学校升国旗制度

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学校升降国旗制度

学校升降国旗制度

学校升降国旗制度一、背景介绍学校升降国旗制度是指学校在每天早晨升起国旗,晚上降下国旗的一项规定。

这项制度旨在培养学生的爱国情怀,增强学校的凝结力和集体荣誉感。

本文将详细介绍学校升降国旗制度的相关内容。

二、升降国旗的时间和地点1. 时间安排:学校升降国旗的时间普通定在每天早晨和晚上。

- 早晨升旗时间:在学校正常上课时间开始前的15分钟内进行。

- 晚上降旗时间:在学校正常下课时间结束后的15分钟内进行。

2. 地点选择:- 升降国旗的地点普通选择在学校的中心位置,如学校正门口或者操场中心。

- 学校应设立专门的升降国旗台,确保国旗升降的安全和规范。

三、升降国旗的程序和仪式1. 升旗仪式:- 升旗仪式应由学校的领导、老师和学生代表参预。

- 升旗仪式普通包括升旗手的组织、升旗手向国旗敬礼、唱国歌等环节。

- 学校可以根据实际情况,增加一些特定的仪式环节,如朗诵爱国诗歌或者演讲等。

2. 降旗仪式:- 降旗仪式应由学校的领导、老师和学生代表参预。

- 降旗仪式普通包括降旗手的组织、降旗手向国旗敬礼、唱国歌等环节。

- 学校可以根据实际情况,增加一些特定的仪式环节,如进行国旗折叠等。

四、升降国旗的意义和作用1. 培养学生的爱国情怀:- 学校升降国旗制度可以使学生在日常生活中接触到国旗,增强他们对国家的认同感和归属感。

- 通过升降国旗的仪式,学生可以深刻感受到国旗的庄严和神圣,激发他们的爱国情怀。

2. 增强学校的凝结力和集体荣誉感:- 学校升降国旗制度是学校集体行为的象征,可以增强学校师生的集体荣誉感和凝结力。

- 通过共同参预升降国旗仪式,学生可以培养集体意识和团队合作精神。

3. 培养学生的纪律意识和责任感:- 升降国旗仪式需要学生按时参加,要求学生保持队形整齐,举止庄重。

- 通过参预升降国旗仪式,学生可以培养纪律意识和责任感,提高他们的组织协调能力。

五、学校升降国旗制度的管理和监督1. 管理责任:- 学校应设立专门的管理机构或者委员会,负责升降国旗制度的具体执行和管理。

学校升降国旗制度(五篇)

学校升降国旗制度(五篇)

学校升降国旗制度为贯彻实施《国旗法》,加强对学生常规要求及爱国主义教育,特制定本规定。

一、每周一升旗仪式由值周教师或少先队辅导员主持。

二、每周升旗由学校值周班级具体负责,按周轮换,班主任应作好具体安排。

三、各班旗手、护旗手四名,由该班的班干部或优秀学生担任。

四、升降国旗要做到以下几点:1、升旗仪式在每周星期一大课间举行(遇恶劣天气除外)。

2、举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队(学生按班,班主任老师站在班队后,其余教师统一列队),面向国旗,肃立致敬。

3、升旗仪式的程序是:(1)出旗(旗手和护旗手执旗,齐步走向旗杆,在场的师生站立)。

(2)升旗(奏国歌,教师行注目礼,学生行队礼)。

(3)国旗下讲话(由上周值周教师或村小组长作简短而有意义的讲话)。

4、星期五下午,由旗手和护旗手降旗,移交国旗到下一班。

林屋学校学校升降国旗制度(二)是指学校在每天早晨升起国旗,并在日落时降下国旗的规定和程序。

这一制度通常是为了培养学生对国家的认同感、爱国情怀和民族荣誉感。

以下是学校升降国旗制度的一般流程:1. 升旗仪式:a. 在指定的时间,由学校负责人或学生代表带领全体师生集合到升旗区域。

b. 升旗者(通常是学生代表)按照规定的仪式,举行升旗的程序,包括护旗手升旗、奏国歌、行注目礼等。

c. 全体师生向国旗行注目礼,起立并合唱国歌。

2. 降旗仪式:a. 在指定的时间(通常是日落前),由学校负责人或学生代表带领全体师生集合到降旗区域。

b. 降旗者(通常是学生代表)按照规定的仪式,举行降旗的程序,包括护旗手降旗、行注目礼等。

c. 全体师生向国旗行注目礼,起立。

3. 特殊日期:在国家重要节日、纪念日等特殊日期,学校可以根据需要进行特殊的升旗仪式,如悬挂花圈、发表讲话、进行宣誓等。

学校升降国旗制度的实施可以促进学生对国家的认同和爱国情感,加强学校的凝聚力和纪律性,并培养学生的仪式感和尊重国家的意识。

学校升降国旗制度(三)引言国旗是一个国家的象征,代表着一个国家的主权、尊严和形象。

学校升旗制度及流程

学校升旗制度及流程

一、升旗制度1. 依据《国旗法》相关规定,学校每周一举行升旗仪式,由学校德育领导、政教处、团委负责实施。

2. 升旗仪式旨在弘扬爱国主义精神,增强学生的集体荣誉感和责任感。

3. 全体教职员工和学生必须参加升旗仪式,不得无故缺席。

4. 升旗仪式由校团委活动部负责策划,文体部负责实施。

5. 升旗仪式期间,全体人员应遵守纪律,保持庄重、肃穆的氛围。

二、升旗流程1. 主持人宣布升旗仪式开始。

2. 出旗:主持人宣布“第一项,出旗!”,8名旗手一面国旗,一面校旗,全体师生行注目礼。

3. 主持人朗读升旗手事迹:国旗到达旗杆下,主持人朗读升旗手事迹。

4. 升国旗:主持人宣布“第二项,升国旗,奏国歌,行注目礼。

”全体师生肃立,国旗缓缓升起,奏唱国歌。

5. 高唱国歌:全体师生齐唱国歌。

6. 领导讲话或学生代表发言:由校领导或学生代表进行讲话,表达对祖国的热爱和对学生的期望。

7. 国旗下演讲:由班主任负责组织,语文教师负责内容审核,团书记负责确定演讲主题,每班负责一周,按年级轮换顺序进行。

8. 升旗仪式结束:主持人宣布“升旗仪式到此结束。

”三、注意事项1. 升旗仪式前,校团委负责各项准备工作,保证仪式规范顺利进行。

2. 全体人员在仪式过程中应严肃认真,仪态庄重,遵守纪律;不得交头接耳,不得做与升旗活动无关的任何事情。

3. 升国旗时要立正,对国旗行注目礼。

迟到人员应自觉就地肃立,面对国旗行注目礼。

4. 学校将对参加升旗仪式的出勤、列队状况、精神状况、纪律等进行监督考评。

通过实施学校升旗制度及流程,旨在培养学生的爱国主义精神,增强学生的集体荣誉感和责任感,营造庄重、肃穆的校园氛围。

学校升降国旗制度

学校升降国旗制度

学校升降国旗制度一、背景介绍学校升降国旗制度是指学校在每天早晨升起国旗,晚上降下国旗的规定和程序。

这一制度旨在培养学生对国家的尊重和爱国情怀,加强学校的纪律管理,提高学生的集体荣誉感和责任感。

二、升降国旗的时间和地点1. 时间:学校升降国旗的时间普通为每天早晨和晚上。

- 早晨升旗:在学校正式上课之前的早晨,普通在早晨7点至7点半之间进行。

- 晚上降旗:在学校正式下课之后的晚上,普通在晚上6点至6点半之间进行。

2. 地点:学校升降国旗的地点普通为学校的主校门口或者操场中央的旗杆处。

三、升降国旗的程序1. 升旗程序(1) 学校师生集合:在升旗时间前5分钟,学校师生集合在升旗地点附近。

(2) 领导致辞:学校领导或者指定的负责人发表升旗致辞,强调升旗的意义和学生的责任。

(3) 升旗仪式:学校领导或者指定的负责人按照规定的程序,抓紧旗绳,将国旗徐徐升起至旗杆顶端。

(4) 唱国歌:学校师生齐唱国歌,表达对国家的热爱和敬意。

(5) 宣读国旗下讲话:学校领导或者指定的负责人宣读国旗下讲话,强调国旗的象征意义和学生的使命。

(6) 敬礼致辞:学校师生向升起的国旗敬礼,表达对国家和民族的敬意。

(7) 解散:升旗仪式结束后,学校师生解散,正式开始上课。

2. 降旗程序(1) 学校师生集合:在降旗时间前5分钟,学校师生集合在降旗地点附近。

(2) 领导致辞:学校领导或者指定的负责人发表降旗致辞,回顾当天的学习和活动成果。

(3) 降旗仪式:学校领导或者指定的负责人按照规定的程序,抓紧旗绳,将国旗徐徐降下,直至彻底收起。

(4) 唱国歌:学校师生齐唱国歌,表达对国家的热爱和敬意。

(5) 敬礼致辞:学校师生向降下的国旗敬礼,表达对国家和民族的敬意。

(6) 散会:降旗仪式结束后,学校师生散会,开始放学或者进行下一项活动。

四、升降国旗的要求和注意事项1. 仪容仪表:参预升降国旗仪式的学生应穿着整齐,保持良好的仪容仪表。

2. 纪律要求:学生应遵守纪律,按照指定的程序和要求参预升降国旗仪式。

学校升旗制度(5篇)

学校升旗制度(5篇)

学校升旗制度____国旗是____的象征和标志,升国旗仪式是学校德育教育的一项重要内容,是一项十分严肃而又具有重大意义的活动,是进行革____传统教育和爱国主义教育,增强国家观念的重要途径。

为了维护国旗的尊严,引导教师、学生树立正确的____荣辱观,增强民族自尊心和自豪感,使爱国主义教育制度化、规范化,根据《____国旗法》等法规精神,我校对升国旗仪式作如下规定:一、学校每周一举行升国旗仪式,由学校团委、少先队负责实施。

如遇特殊天气、情况,不能举行升国旗仪式,或学校作息时间调整需要变更升国旗活动时间,或遇重大节日或纪念日举行升国旗仪式等,学校将另行通知。

二、全体学生以班级为单位,排成两路纵队准时参加升国旗仪式。

班主任站在本班学生队伍的前面,维持好学生秩序。

相邻两个班之间空出一个人的距离,便于班主任来回走动管理学生。

各班要按照规定的路线进出操场。

任课教师站在所任教班级队伍的后面,协助班主任维持学生秩序。

三、参加升国旗仪式要队列整齐,服从指挥,衣着整洁,仪态庄重,面向国旗,肃立致敬,行注目礼,唱国歌时要声音洪亮。

不交头接耳,不做与升国旗活动无关的任何事情。

四、升国旗仪式基本程序为:1.列队2.升国旗,奏唱国歌3.国旗下演讲五、升国旗仪式是一项特殊的政治活动,必须人人参加,不得缺席。

学校把升国旗活动纳入常规管理,对学生参加升国旗仪式的出勤等情况进行考核,作为对班级评比的条件之一。

值班人员对教师参加仪式情况进行点名考勤,无请假手续无故不参加升旗仪式者,按旷会处理,计入个人考勤成绩。

学校升旗制度(2)是指学校每天早晨在校园内举行升旗仪式,旨在培养学生的爱国主义情感和民族意识。

升旗仪式一般由学校领导、教师和学生代表参与,按照一定的程序进行。

具体的升旗制度因学校而异,以下是一般流程:1. 倒计时:在升旗仪式开始前,会有倒计时的提示音,提醒学生们准备参加仪式。

2. 集合:学生们会在学校指定的集合地点集合,通常是操场或礼堂。

升国旗仪式制度标准版本(五篇)

升国旗仪式制度标准版本(五篇)

升国旗仪式制度标准版本国旗是一个民族的象征,是一个国家整体形象的代表,为更好的对学生进行爱国主义、____教育,增强民族凝聚力,强化民族自尊心和自豪感,使我校升降国旗仪式规范化,根据《____国旗法》精神,特制定本制度。

一、升降国旗制度1、根据《国旗法》的规定,我校除寒暑假、公休日和天气恶劣日外,每日悬挂国旗,每周一早操时间举行升国旗仪式。

2、重大节日或纪念日应举行升旗仪式,学校举行重大活动时,举行升旗仪式。

3、每个学期除休息日和星期一早晨外,每天上早操之前,由值班国旗手负责升国旗,每天下午放学后由旗手负责降国旗,遇恶劣天气暂不升国旗。

4、学校每学期初招聘一定人员组成校国旗护卫队。

其中升旗手一人,护旗手两人。

升旗仪式主持人由少先队中队长担任。

学校对____情况(出旗、护旗、升旗、退出)进行具体安排演练。

5、国旗护卫队同学一定要穿校服。

各班要求服装整洁,佩带红领巾。

6、听到集会信号,各班有秩序的迅速在前院列队并保持安静。

班主任随班参加,站在班前(或后)。

值日教师负责对各班的出勤、列队状况、精神状态等进行考评。

对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入班级考核。

7、全校师生在前院列队,举行升旗仪式。

教导处负责对全体教师的考核。

对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入月考核。

8、升旗仪式程序。

1)宣布升旗开始。

2)出旗。

全体师生面向旗杆立正站立。

旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前),两名护旗在出旗手两侧,一起走到旗杆旁,期间需保证旗面不落地,做好升旗准备。

3)升旗(奏国歌)。

升旗开始,全体师生面对国旗立正,行注目礼,少先队员行队礼,目光必须随国旗的徐徐上升上移,不得他顾。

场外人员在升旗开始时,不得进入学校大门,待升旗仪式结束后方可入内。

4)唱国歌。

全体师生齐唱国歌。

唱国歌时要有指挥或录音伴奏。

5)国旗下讲话。

要求讲话者服装整齐,有讲话稿,简短而主题突出,教育性要强。

9、升降国旗时应当徐徐升降,升起时,必须将国旗升到杆顶,降下时,不得使国旗落地。

学校升降国旗制度

学校升降国旗制度

学校升降国旗制度一、背景介绍学校升降国旗制度是指学校在每天早晨升起国旗,晚上降下国旗的一项规定。

这一制度是为了培养学生的爱国情感和国家意识,加强学校的纪律和秩序,促进学生的身心健康发展而设立的。

二、升降国旗的时间学校升降国旗的时间普通是在每天早晨和晚上。

具体的时间可以根据学校的作息时间而定,通常是在学生到校之前的早晨和学生离校之后的晚上。

三、升降国旗的地点学校升降国旗的地点普通是在学校的主楼前的操场上或者学校的校门口。

这样可以让更多的师生参预到升降国旗的仪式中,增强仪式感和庄重感。

四、升降国旗的仪式1. 升旗仪式(1)升旗仪式普通在早晨开始,由学校的领导和相关工作人员组织和主持。

(2)仪式开始前,学校的师生集合在升旗仪式的地点,按照班级和年级罗列好。

(3)仪式开始时,学校的领导致辞,讲述升旗的意义和重要性。

(4)随后,学校的领导和一位学生代表一同拉起国旗,同时播放国歌。

(5)国旗升起后,全体师生敬礼,唱国歌或者进行默哀。

(6)升旗仪式结束后,学生们进入教室开始上课。

2. 降旗仪式(1)降旗仪式普通在晚上开始,由学校的领导和相关工作人员组织和主持。

(2)仪式开始前,学校的师生集合在降旗仪式的地点,按照班级和年级罗列好。

(3)仪式开始时,学校的领导致辞,讲述降旗的意义和重要性。

(4)随后,学校的领导和一位学生代表一同降下国旗,同时播放国歌。

(5)国旗降下后,全体师生敬礼,唱国歌或者进行默哀。

(6)降旗仪式结束后,学生们离校回家。

五、升降国旗的意义1. 培养爱国情感和国家意识学校升降国旗制度可以让学生在早晨和晚上参预到升降国旗的仪式中,增强他们的爱国情感和国家意识,培养他们热爱祖国、忠诚国家的情感。

2. 加强学校的纪律和秩序升降国旗的仪式需要学生们按照规定的时间和地点集合,参预仪式,这有利于加强学校的纪律和秩序,培养学生的自律和遵纪守法的意识。

3. 促进学生的身心健康发展升降国旗的仪式可以让学生在早晨和晚上进行集体活动,呼吸新鲜空气,锻炼身体,有助于促进学生的身心健康发展。

学校升降国旗_奏国歌制度

学校升降国旗_奏国歌制度

一、引言国旗是国家的象征和标志,奏国歌是表达对国家忠诚和敬意的方式。

在我国,学校升降国旗、奏国歌制度是培养青少年爱国主义精神的重要途径。

本文将介绍学校升降国旗、奏国歌制度的相关内容,旨在提高大家对这一制度的认识。

二、制度背景1. 法律依据《中华人民共和国国旗法》和《中华人民共和国国歌法》明确规定,学校应当开展国旗、国歌教育,组织学生升降国旗、奏国歌。

2. 培养爱国主义精神升降国旗、奏国歌是培养青少年爱国主义精神的重要途径。

通过这一制度,让学生在庄严的氛围中感受国家的伟大,增强民族自豪感和荣誉感。

三、制度内容1. 升降国旗(1)时间:每周一早晨升国旗,其他时间可根据学校实际情况安排。

(2)地点:学校操场、教学楼前等。

(3)流程:升国旗前,全体师生肃立,行注目礼。

升旗手、护旗手精神饱满,国旗随着国歌的旋律徐徐升起。

2. 奏国歌(1)时间:与升降国旗同步。

(2)地点:与升降国旗地点相同。

(3)流程:全体师生肃立,奏国歌。

在国歌演奏过程中,不得交头接耳、随意走动。

四、制度实施1. 组织保障学校成立国旗、国歌教育领导小组,负责组织实施升降国旗、奏国歌制度。

2. 教育培训学校定期对师生进行国旗、国歌教育,使师生了解国旗、国歌的历史、意义及升降、奏唱方法。

3. 考核评价学校将升降国旗、奏国歌制度纳入师生综合素质评价体系,对表现优秀的师生给予表彰。

五、结语学校升降国旗、奏国歌制度是弘扬爱国主义精神、培养青少年综合素质的重要举措。

我们要认真贯彻落实这一制度,让国旗、国歌在校园里高高飘扬,激发师生爱国热情,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

2024小学升降国旗制度

2024小学升降国旗制度

2024小学升降国旗制度
根据教育部的规定,2024年小学升降国旗制度将有以下改变:
1. 升降国旗仪式的时间:每天上午8:00进行升旗仪式,下午5:00进行降旗仪式。

2. 升旗手的选拔:将从优秀的五年级学生中选拔,选拔标准包括品德表现、学习成绩和身体健康状况等。

3. 升降国旗仪式的内容:仪式将包括升降国旗、奏国歌、读宣言等环节,以强调爱国主义教育。

4. 增加校旗:学校会配有校旗,升降国旗仪式将同时进行。

5. 增加升旗仪式的学习内容:学生将在课堂上学习国旗和国徽的相关知识,以增强对国家的认知。

6. 提升仪式庄重性:升降国旗仪式的场地将优化,将设置专门的国旗杆和升降国旗的机制,确保仪式进行得更加庄重。

这些改变旨在进一步加强学生的爱国主义教育,培养他们的民族自豪感和责任感。

同时,通过参与升降国旗仪式,学生将培养团队意识、集体荣誉感和遵守纪律的品质。

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升国旗礼仪制度

升国旗礼仪制度

升国旗礼仪制度升国旗礼仪制度(通用5篇)在不断进步的时代,各种制度频频出现,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在肯定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或肯定的规格。

那么你真正懂得怎么制定制度吗?下面是我为大家整理的升国旗礼仪制度(通用5篇),希望对大家有所帮助。

升国旗礼仪制度11、依据《国旗法》有关规定,学校每周一实行升旗仪式,由学校德育领导、政教处、团委负责实施。

2、升旗仪式基本程序为:(1)列队(2)出旗(3)升国旗(奏国歌)(4)国旗下讲演(5)值周通报3、原则上要求全体教职员工都参与升旗仪式。

应当参与升旗仪式而不能参与者,应向有关领导请假,无故不到者,按不参与学校集会论。

参与升旗仪式迟到者,按参与学校集会迟到论。

学校将由当天值班人员做好考勤记载(升旗仪式起先后三分钟内为迟到,三分钟后为旷)。

4、要求全体学生都参与升旗仪式。

无故不参与升旗仪式者每人次扣除班级考核分数一分,迟到者每人次扣半分。

学校将由当天值周老师与班长负责清点人数并做好记载。

5、升旗仪式中要求全体人员列队快速整齐,听从指挥。

6、校团委负责升旗仪式前的各项打算工作,保证升旗仪式规范顺当进行。

7、全体人员在仪式的过程中应肃穆仔细,仪态庄重,遵守纪律;不得窃窃私语,不得做与升旗活动无关的任何事情。

升国旗时要立正,对国旗行注目礼。

迟到人员应自觉就地肃立,面对国旗行注目礼。

8、国旗下的演讲由国旗下讲话的主题内容由团书记负责确定;讲话稿由班主任负责组织;语文老师负责内容审核。

讲话人由各班班主任负责选择、培训,每班负责一周,按九至一年级的依次进行。

讲活内容应结合教化内容、结合学校形势、结合学生实际,学校政教处、团委负责收集讲话资料。

9、一周校情通报由学校值周老师轮番通报,值周教师要求事先做好打算,活动完后交通报内容以文字形式交政教处存档。

10、升旗仪式暂定于每周一早上早操时间实行,如遇恶劣天气不能实行升旗仪式活动,或者以后随学校作息调整须要变更升旗活动时间,学校将另行通知。

学校升国旗的制度

学校升国旗的制度

一、制度背景
国旗是国家的象征和标志,为了加强爱国主义教育,培养学生的民族自豪感和集体荣誉感,我校特制定升国旗制度。

二、升旗时间
1. 每周一升旗仪式,如遇特殊情况,可提前或延后举行。

2. 升旗仪式时间:上午7:30。

三、升旗地点
学校操场
四、升旗仪式程序
1. 仪式开始前,全体师生肃立,面向国旗。

2. 升旗手和护旗手出列,其他同学排队站好。

3. 升旗手和护旗手行礼,其他同学行注目礼。

4. 升旗手将国旗升至旗杆顶端,护旗手行礼。

5. 全体师生唱国歌。

6. 主持人宣布升旗仪式结束。

五、升旗仪式要求
1. 全体师生必须按时参加升旗仪式,不得迟到、早退。

2. 升旗时,全体师生必须肃立,不得随意走动、交谈。

3. 升旗手和护旗手必须着装整齐,精神饱满。

4. 升旗手和护旗手行礼时,动作要规范、整齐。

5. 全体师生在升旗过程中,要庄严肃穆,表达对祖国的热爱。

六、奖惩措施
1. 对积极参加升旗仪式的师生给予表扬。

2. 对无故迟到、早退的师生进行批评教育。

3. 对扰乱升旗仪式秩序的师生进行严肃处理。

七、制度解释权
本制度由学校德育部门负责解释。

八、制度生效日期
本制度自发布之日起生效。

通过实施学校升国旗制度,我们希望全体师生能够更加深刻地认识到国旗的重要性,进一步增强爱国主义情感,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

学校升旗制度

学校升旗制度

学校升旗制度一、背景介绍学校升旗制度是指学校每天早晨举行升旗仪式,旨在培养学生的爱国主义情感和集体荣誉感,加强学校的凝聚力和纪律意识。

本文将详细介绍学校升旗制度的相关内容。

二、升旗仪式的时间和地点学校升旗仪式一般在每天早晨的特定时间举行,确保学生和教职工能够参与其中。

升旗仪式的地点通常是学校的操场或者校门口,以便更多的人能够观看和参与。

三、升旗仪式的流程1. 集合:升旗仪式开始前,学生和教职工按照班级或部门进行集合,保持队形整齐,做好准备。

2. 唱国歌:升旗仪式开始时,全体人员齐唱国歌,表达对祖国的热爱和敬意。

3. 升旗:升旗手按照既定程序,将国旗缓缓升起,全场肃立,齐唱国歌。

4. 降半旗:在特殊的日子或事件发生时,如国家哀悼日或重大灾难,学校可以降半旗致哀。

5. 讲话:学校领导或指定的代表发表讲话,强调升旗仪式的重要性,鼓励学生树立正确的价值观和行为规范。

6. 进行集会:升旗仪式结束后,学生和教职工进行集会,进行集体活动或听取重要通知。

四、升旗仪式的意义1. 培养爱国情怀:通过升旗仪式,学生能够深刻感受到国旗的庄严与神圣,激发他们对祖国的热爱和自豪感。

2. 增强集体荣誉感:升旗仪式是学校集体活动的一部分,参与其中能够增强学生的集体荣誉感,培养团队合作精神。

3. 培养纪律意识:升旗仪式要求学生和教职工保持队形整齐,肃立齐唱国歌,培养他们的纪律意识和规则意识。

4. 增进团结友爱:升旗仪式是学校师生共同参与的活动,能够促进师生之间的交流和友谊,增进团结和融洽的氛围。

五、升旗仪式的影响学校升旗制度对学生的成长和发展有着积极的影响:1. 培养爱国主义情感:升旗仪式能够让学生深刻认识到国家的伟大和祖国的繁荣,培养他们的爱国主义情感。

2. 增强纪律意识:升旗仪式要求学生和教职工保持队形整齐,肃立齐唱国歌,培养他们的纪律意识和规则意识。

3. 培养集体荣誉感:升旗仪式是学校集体活动的一部分,参与其中能够增强学生的集体荣誉感,培养团队合作精神。

中小学升国旗制度(五篇)

中小学升国旗制度(五篇)

中小学升国旗制度同时结合我校具体情况,特制定本制度。

一、升旗仪式时间1.每周星期一课间操举行(寒暑假、雨雪等恶劣天气除外);2.重大节日或纪念日时;3.校内大型活动或集会时。

二、举行升旗仪式时注意事项1.停止一切其他活动,保持肃静;2.在校的全体师生参加,着装整齐,举止端庄;3.整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

三、升旗仪式程序1.出旗(旗手持旗,持旗方式可因地制宜。

护旗队员在旗手两侧,正步走向旗杆,在场的全体师生立正);2.升旗(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼);3.唱国歌;4.国旗下讲话(由值周行政或德育主任等做有教育意义的讲话)。

四、降旗注意事项每周放学或放假前,由旗手和护旗队员按《国旗法》第十六条规定降旗。

附:升降旗操作规范1.在直立的旗杆上升降国旗,应当徐徐升降。

升起时,必须将国旗升至杆顶;降下时,不得使国旗落地。

2.下半旗时,应当先将国旗升至杆顶,然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处;降下时,应当先将国旗升至杆顶,然后再降下。

3.每周国旗下讲话做到“三定”,定专题,定人员,定时间(不超过____分钟)。

中小学升国旗制度(二)是指在中国的中小学教育领域,学生每天上学时都会进行升国旗仪式,以展示对国家的敬意和爱国情操。

中小学升国旗制度的目的是培养学生爱国主义精神,加强国家意识和集体荣誉感,尊重和传承中华民族的优秀传统和价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观。

通过国旗下升旗仪式的举行,学生可以接受爱国主义教育,增强对党和国家的认同感,提高爱国精神和民族自豪感。

通常,中小学升国旗仪式在每天早晨开始时进行。

学生以班级为单位排成队列,由班主任带领,背诵国歌,进行升旗仪式。

升旗仪式包括升起国旗、奏国歌、唱国歌和行注目礼等环节。

随后,学生会进行一段时间的早读课,接受国家和社会主义核心价值观的教育。

中小学升国旗制度有助于培养学生的集体观念、纪律意识和团队精神,加强学生对国家和社会的认同感和责任感。

学校国旗的升降制度

学校国旗的升降制度

一、制度背景为弘扬爱国主义精神,增强师生对国家的认同感和自豪感,根据《中华人民共和国国旗法》及《学校国旗升降管理办法》,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、升降国旗时间1. 除寒暑假和星期日外,学校每日升降国旗。

2. 每周一早晨举行升旗仪式,时间定为7:30。

3. 每周五下午放学时降国旗,时间定为17:00。

4. 遇有恶劣天气,经学校领导批准,可暂不举行升旗仪式。

三、升降国旗程序1. 升旗仪式(1)主持人整队,宣布升旗仪式开始。

(2)出旗:旗手、护旗手、鼓号队送旗,全体师生员工面向升旗台立正站好,面向国旗肃立致敬。

(3)升国旗:全体师生员工面对国旗立正,齐唱国歌,要求声音嘹亮、整齐;行注目礼,目光必须随国旗的徐徐上升上移,不得他顾。

(4)唱校歌:全体师生齐唱校歌。

(5)国旗下讲话:由团委安排、学生代表作简短而有意义的讲话。

2. 降旗(1)主持人整队,宣布降旗仪式开始。

(2)降旗:旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗,降旗时国旗不得落地。

(3)退旗:降旗后,主持人宣布仪式结束,全体师生员工退场。

四、升降国旗要求1. 旗手、护旗手由各年级各班轮流担任,并经过严格训练后,方可执行升降旗任务。

2. 不升挂破损、污损、褪色等不合规定的国旗。

3. 升降国旗时,凡经过现场的师生员工都应面向国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由行动。

4. 举行升旗仪式时,全体师生无特殊情况,都必须到场参加仪式。

听从指挥,面向国旗,肃立致敬,少先队员行队礼。

五、奖惩措施1. 对积极参加升降国旗仪式的师生,给予表彰和奖励。

2. 对违反升降国旗制度的师生,给予批评教育,情节严重的,给予纪律处分。

3. 对拒不参加升降国旗仪式的师生,按学校相关规定处理。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度的解释权归学校所有。

3. 学校可根据实际情况,对本制度进行修改和完善。

学校升旗仪式管理制度(五篇)

学校升旗仪式管理制度(五篇)

学校升旗仪式管理制度一、升旗仪式规范1、每周星期一及重大纪念日上午早操时举行全校性升旗仪式,(遇有恶劣天气在室内进行)由学生会负责升旗仪式前的各项准备工作。

2、根据国旗法第七条,国庆节、国际劳动节、元旦和春节,学校升挂国旗。

3、____举行升旗仪式时,全体学生统一着校服到操场整队,全体师生精神状态饱满,面向国旗,双手紧贴双腿站好,肃立致敬,行注目礼。

不得随身携带包,仪式完毕整队退回到指定地点。

4、全体师生列队完毕,举行升旗仪式。

5、升旗仪式结束,全体师生按照疏散顺序排队行进,不得嬉笑吵闹,前后交谈。

二、升旗仪式程序:(1)全体师生立正,左右前后看齐。

(2)出旗。

奏出旗曲,升旗手持旗,护旗手护旗正步旗杆。

(3)升旗。

奏国歌、升旗,现场所有人员都应面对国旗肃立,行注目礼;少先队员行队礼。

(4)唱国歌。

全体师生高唱国歌。

(5)国旗下讲话。

由校长或校指定人员做简短而有意义的讲话。

负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备,讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合当前的形势、结合学生的实际,政教处负责收集讲话资料。

(6)退场。

旗手退场,学生退场,教师队伍退场。

6、每日傍晚静校前,由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。

7、每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。

8、升旗手和护旗手要由学生会负责推选或由各班推荐的代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升旗任务。

平时各班级要加强日常列队与行礼的教育与训练,保证升旗仪式的庄重与规范。

9、每周一升旗仪式,原则上人人必须参加升旗仪式,仪式中不得谈笑、打闹,保持肃静。

通过升旗仪式,增强学生的国旗意识,认识国旗、尊敬国旗、爱护国旗。

升旗仪式程序1、宣布升旗仪式开始(升旗仪式现在开始。

)2、出旗(出旗、奏乐、敬礼)(三名旗手护旗从右侧入场)(礼毕)3、升旗(升旗开始,全体肃立,升国旗,奏唱国歌,行礼)(礼毕)4、国旗下的讲话(请____班____同学作国旗下的讲话)5、学校领导讲话6、升旗仪式结束。

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文在我们学校,升降国旗是一项非常庄重的仪式,展示了我们对国家的尊重和爱护。

下面将简要介绍学校升降国旗制度及升旗仪式的程序。

一、制度规定1. 每天上午7:00提前15分钟开始升旗仪式;2. 每天升旗仪式结束后,在国旗下举行国歌唱礼,全校师生齐唱国歌;3. 升旗运动由学校广播站宣布;4. 所有学生在升旗仪式前需整齐排队,不得有随意走动或嬉戏的行为;5. 升旗手由学校指定,为表彰先进,每个学期评选1名优秀升旗手;6. 升旗场地需保持整洁,禁止丢弃垃圾及乱涂乱画。

二、升旗仪式的程序1. 音乐开始升旗仪式开始前,学校广播站播放庄严的音乐,让师生们进入庄重的节日氛围。

2. 集合队形运动员代表、升旗手和各班学生代表须提前整齐排队,准备进行升旗仪式。

3. 提前宣布升旗仪式前,学校广播站将在早读或广播时间宣布即将开始升旗仪式,让全体师生做好准备。

4. 执行升旗仪式升旗手持旗杆,缓步向前,走到国旗杆旁,正视国旗,右手稳稳地握住旗绳。

升旗手,正身向上,昂首直立,运动员代表和各班学生代表则肃立在队列中,面向升旗手的方向。

5. 升旗及讲话升旗手宣布:“升国旗!”抓紧旗绳,沿旗杆上升。

当旗抬至顶点时,抖动旗绳,使国旗舒展开来,尽量保持旗面挺拔。

升旗手放下手握旗绳的手,双手托住旗杆。

学校领导代表致辞,表达对国旗的敬意,并向学生讲授国旗的意义和象征。

6. 唱国歌升旗仪式结束后,学校广播站播放国歌。

全校师生齐唱国歌,表达对祖国的热爱和忠诚。

7. 降旗仪式升旗仪式结束后,升旗手将国旗缓缓降下,再次抖动旗绳,拿起旗杆的端部,慢慢卷起国旗,整理好后,将旗杆竖直插入旗杆座,保持整洁。

8. 散场升旗仪式结束后,各代表队伍解散,回到自己的班级或办公室继续上课或工作。

以上所述为我校升降国旗制度及升旗仪式的程序。

这一制度的执行能够有效地展示学生们对国家的尊重和爱护,同时也增强了他们的集体荣誉感和爱国情操。

希望通过这个制度和仪式,培养出更多爱国、奉献的优秀学生,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

学校升国旗制度

学校升国旗制度

学校升国旗制度
1.中华人民共和国国旗是共和国的标志和象征;全校师生都要重视升国旗仪式这个庄严活动。

2.每周星期一早上举行升国旗仪式,全体在校学生都要整队集合参加升旗仪式,非特殊情况,任何人不得缺席。

3.举行升国旗仪式时,要唱国歌或奏国歌;全体人员立正,仪态要庄重、严肃、向国旗行注目礼。

4.学校成立升旗队,升旗手立正立于旗杆一侧,正步向旗杆;国旗升起后,由德育处组织校领导进行讲话、学生在国旗下三分钟献词,根据每月的主题为目标。

5.学校在国庆节、劳动节、元旦、建军节等重大节日都要升挂国旗,学校的重大活动也要升国旗,但不举行集体升旗仪式。

6.规定的升旗仪式时间,若因天气或特殊情况不能正常进行时,经德育处批准可不进行。

7.升旗仪式由德育处负责组织,少队部完善,值周校领导参加。

学校升旗仪式管理制度(四篇)

学校升旗仪式管理制度(四篇)

学校升旗仪式管理制度学校升旗仪式是学校进行国旗升降的重要活动之一,既是弘扬爱国主义精神、树立国家荣誉感的重要途径,也是校园文化建设的一项重要内容。

为了管理好学校升旗仪式,需要建立一套完善的管理制度,以下为一份学校升旗仪式管理制度的参考内容:一、升旗仪式组织1. 学校应设立升旗仪式组织委员会,负责统筹、协调、推进升旗仪式的组织工作。

2. 升旗仪式组织委员会应包括校领导、教师代表、学生代表等成员,由校长担任主任,设立升旗仪式组织部门。

3. 升旗仪式组织委员会应定期召开会议,研究安排升旗仪式的具体事项,并做好相应的准备工作。

二、升旗仪式的程序1. 升旗仪式应按照国家和地方相关法律法规的规定进行,遵守升旗仪式的正式程序。

2. 升旗仪式分为升旗仪式和降旗仪式两个环节,时间不超过15分钟。

3. 升旗仪式宜选择阳光明媚的天气进行,如遇特殊情况需要取消或改期,应提前通知全校师生。

三、升旗仪式的参与者1. 升旗仪式应邀请校领导、师生代表等参加。

2. 升旗仪式应设置礼宾队伍,由学生代表组成,严肃整齐、端庄庄重。

3. 升旗仪式可邀请校园乐队或合唱团进行演奏国歌。

四、升旗仪式的礼仪要求1. 执行升旗仪式的学生代表应着校服,穿戴整齐、干净。

2. 升旗仪式应进行国歌奏唱,全体师生齐唱国歌。

3. 升旗仪式期间,全体师生应肃立,目视国旗,庄重肃穆。

4. 升旗仪式期间,不得随意交谈、嬉戏或干扰。

五、升旗仪式的注意事项1. 升旗仪式前应进行现场检查,确保国旗和升旗杆的清洁和完整。

2. 升旗仪式过程中,应加强安全防范措施,做好现场秩序维护。

3. 升旗仪式结束后,应及时收好国旗,保管妥善,确保使用寿命。

以上是一份学校升旗仪式管理制度的参考内容,具体实施可以根据学校的具体情况进行调整和完善。

学校升旗仪式管理制度(二)升旗仪式是学校德育工作的重要阵地,是学校进行爱国主义教育和文明礼仪教育的重要渠道。

为规范我校升旗仪式,制定本制度。

一、升旗仪式程序1.主持人开场白:尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好。

学校升旗仪式管理制度范文(四篇)

学校升旗仪式管理制度范文(四篇)

学校升旗仪式管理制度范文一、升旗仪式规范1、每周星期一及重大纪念日上午早操时举行全校性升旗仪式,(遇有恶劣天气在室内进行)由学生会负责升旗仪式前的各项准备工作。

2、根据国旗法第七条,国庆节、国际劳动节、元旦和春节,学校升挂国旗。

3、组织举行升旗仪式时,全体学生统一着校服到操场整队,全体师生精神状态饱满,面向国旗,双手紧贴双腿站好,肃立致敬,行注目礼。

不得随身携带包,仪式完毕整队退回到指定地点。

4、全体师生列队完毕,举行升旗仪式。

5、升旗仪式结束,全体师生按照疏散顺序排队行进,不得嬉笑吵闹,前后交谈。

二、升旗仪式程序:(1)全体师生立正,左右前后看齐。

(2)出旗。

奏出旗曲,升旗手持旗,护旗手护旗正步旗杆。

(3)升旗。

奏国歌、升旗,现场所有人员都应面对国旗肃立,行注目礼;少先队员行队礼。

(4)唱国歌。

全体师生高唱国歌。

(5)国旗下讲话。

由校长或校指定人员做简短而有意义的讲话。

负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备,讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合当前的形势、结合学生的实际,政教处负责收集讲话资料。

(6)退场。

旗手退场,学生退场,教师队伍退场。

6、每日傍晚静校前,由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。

7、每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。

8、升旗手和护旗手要由学生会负责推选或由各班推荐的代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升旗任务。

平时各班级要加强日常列队与行礼的教育与训练,保证升旗仪式的庄重与规范。

9、每周一升旗仪式,原则上人人必须参加升旗仪式,仪式中不得谈笑、打闹,保持肃静。

通过升旗仪式,增强学生的国旗意识,认识国旗、尊敬国旗、爱护国旗。

升旗仪式程序1、宣布升旗仪式开始(升旗仪式现在开始。

)2、出旗(出旗、奏乐、敬礼)(三名旗手护旗从右侧入场)(礼毕)3、升旗(升旗开始,全体肃立,升国旗,奏唱国歌,行礼)(礼毕)4、国旗下的讲话(请____班____同学作国旗下的讲话)5、学校领导讲话6、升旗仪式结束。

学校升降国旗制度范文(三篇)

学校升降国旗制度范文(三篇)

学校升降国旗制度范文学校升降国旗是一项重要的仪式活动,旨在弘扬爱国主义精神,培养学生对国家的热爱与自豪感。

为了确保升降国旗活动的规范和有序进行,制定一套科学合理的制度非常必要。

一、升降国旗的时间安排学校升降国旗的时间一般安排在每天早晨和傍晚,以整齐划一的升降国旗仪式拉开每天的校园生活与校园活动的序幕和落幕。

二、升降国旗的地点选择学校升降国旗的地点一般选择在学校正门或者中心广场,以方便全体师生的观看和参与。

在选取地点时,需要考虑视野开阔,场地宽敞,并确保升降国旗的安全性和可行性。

三、升降国旗的人员安排学校升降国旗的人员一般由学校的学生干部承担,包括校园志愿者和各班的值日生。

为了确保升降国旗活动的顺利进行,需要提前组织好相关人员参与培训,熟练掌握升降国旗的仪式和规范。

四、升降国旗的仪式流程1. 庄严宣告:升降国旗开始前,由学校领导或指定负责人发表讲话,宣告升降国旗的意义和目的,提醒全体师生保持肃静。

2. 国旗护卫队列:国旗护卫队以整齐划一的队形走向升降国旗的地点,肩负着护卫国旗的重任。

3. 升国旗:升国旗前,全体师生整齐列队,站在规定的位置,面向国旗。

升旗手持国旗绳索,举起国旗,并缓缓升起。

全体师生注视着国旗的升起,静静表达对祖国的崇敬与热爱之情。

4. 唱国歌:国旗升起后,全体师生开始高唱国歌,表达对祖国的赞美和祝福。

5. 降国旗:校园放学之时,降国旗的仪式同样庄重而隆重。

全体师生整齐列队,面向国旗,注视着国旗的降下。

降旗手慢慢放下国旗,以一种庄严的仪态,表达对祖国的依依不舍之情。

6. 肃立默哀:国旗降下后,全体师生进行一分钟的肃立默哀,缅怀先烈,追忆历史。

五、升降国旗的规范要求1. 升降国旗的时间要准确,不能过早或者过晚。

2. 升降国旗活动要庄重整齐,全体师生要穿着整齐干净的校服,面容肃穆。

3. 升降国旗仪式要一丝不苟地按照规定的流程进行,不能任意添加或省略环节。

4. 全体师生要严守静默,不得发出噪音影响升降国旗活动的进行。

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学校升国旗制度
1、本校除节假日外,每天升挂国旗。

2、每周星期一早晨举行一次升旗仪式。

3、重大节日或纪念日(国际劳动妇女节、国际劳动节、中国青年节、国际儿童儿、中国共产党诞生日、中国人民解放军纪念日、教师节、国庆节)举行升旗仪式,学校举行重大活动,如开学典礼、运动会、校庆等,可举行升旗仪式,含重大活动在内,一周内升旗仪式不超超过两次。

4、举行升旗仪式或每日升挂国旗时,遇有恶劣天气可以不举行(升挂),升旗后如遇恶劣天气,可将国旗降下,因恶劣天气,星期一不能举行升旗仪式时,本周内不再补充举行。

5、每日升旗期间为上午第一节课前,降旗时间为下午放学后。

6、升降旗时应有旗手一名,护旗两名,担任升旗任务,旗手和护旗手由三年级以上各班推选代表轮流担任。

每周轮换一次。

旗手和护旗须经过严格训练(各班主任负责),在熟练掌握升降程序和要求后,方可进行升降旗任务。

7、旗手和护旗在执行升降旗任务时,应衣市面上整洁,精神抖擞,少先队员必须佩带标志和红领巾。

8、每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应向国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。

9、本校升降国旗用旗由大队辅导员专人妥善保管,如发现破损、污损、退色或不合格者,应立即更换,否则不得升挂。

10、升降国旗时应当徐徐升降。

升降时,必须将国旗升至杆顶,降下时不得使国旗落地。

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