学校升旗制度 及 升旗仪式流程
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序
学校的升降国旗制度是为了培养学生的国家观念和爱国情怀，每天早上升旗、晚上降旗是学校重要的仪式活动。
以下是一般学校的升旗仪式程序，具体细节可能会有所不同，可根据实际情况进行调整：
1. 集合：在规定时间，全体师生集合到指定操场或升旗广场，按班级或院系排列整齐。
2. 队列整理：由升旗仪式负责人员或学生干部带领，检查并整理队列，确保整体队形整齐划一。
3. 唱国歌：主持人或领唱人宣布“请大家起立，奏国歌”，全体师生站立，共同唱国歌。
4. 升旗仪式：鼓手击鼓、号手吹起号角等音乐引领下，升国旗方队有序行进，至国旗杆柱下。
5. 升国旗：升旗员手捧国旗，面向国旗杆，擎旗缓慢升起，直至完全展开，同时进行国歌奏唱。
6. 行注礼：全体师生向国旗行注礼，以示敬意。
注礼动作为身体稍向前倾斜，右手平举至额前，手心向下。
7. 行宣誓：主持人宣布“请大家面向国旗行宣誓”，全体师生面向国旗，一同宣读国旗颂词或国旗宣誓词。
8. 致辞：由学校领导、班级代表或其他相关人员发表讲话，强调国旗的意义和学生应当具备的爱国情怀。
9. 点燃圣火：有些学校会进行典型学生代表点燃圣火的环节，象征着爱国热情的传承。
10. 降旗、完成仪式：升旗员将国旗缓慢降下，至完全收起。
全体师生再次行注礼，主持人宣布升旗仪式结束，师生们各自回到教室或活动场所开始新的一天学习和工作。
以上就是一般学校升旗仪式的程序，通过这一过程，学生们可以深刻感受到国旗的庄严和充满力量的象征，进而树立正确的国家观念和爱国情怀。
学校升旗制度及升旗仪式流程
学校升旗制度及升旗仪式流程一、学校升旗制度学校升旗是学校教育中一项非常重要的仪式活动。
通过升旗仪式，旨在培养学生的爱国主义精神和民族自豪感，增强学生的荣誉感和集体意识。
学校升旗制度是对学校升旗活动的规范和管理，下面是一个简单的学校升旗制度范例：1.升旗日期：学校规定每周一至周五的上学日进行升旗仪式。
2.升旗时间：升旗时间为每天上午7点30分，根据不同季节可能有适当调整。
3.升旗地点：学校旗杆广场是升旗仪式的固定地点。
4.升旗人员：升旗仪式由学校学生干部和老师组成的升旗队进行。
5.升旗仪式内容：升旗仪式包括升旗、国旗下航一致行军礼、奏国歌、唱国歌等环节。
学校升旗仪式通常会根据学校的具体规定略有差异，下面是一个常见的升旗仪式流程：1.准备（1）仪式场地布置：将旗杆广场整理干净，确保旗杆周边没有障碍物。
（2）参与人员准备：升旗队的成员提前在指定地点集合，做好仪容仪表。
2.升旗队列队（1）带领升旗队形式和面向：队长提前带领升旗队走到指定位置，正对旗杆。
（2）整理队列队形：队长指挥队员进行理顺衣装、严肃正直、举止端庄等。
3.升旗仪式（1）升起国旗：学校广播响起升旗音乐，队长向上等升旗信号，全体师生向旗杆方向肃立。
（2）行进升旗队：升旗队列队向旗杆台阶行进，在步伐整齐、举手齐肩的进程中上台阶，向旗杆行军。
（3）展开国旗：到达台阶前，队长指挥队员展开国旗，并迅速将国旗系在旗杆上。
（4）行军礼：国旗升起并牢牢地挂在旗杆上后，升旗队列队立正，高举右臂，齐整地鞠躬行军礼。
（5）奏国歌：升旗队列队进行行军礼后，音乐教师指挥学校乐队奏国歌，全体师生敬唱国歌。
4.升旗结束（1）下台阶：国歌奏毕后，升旗队列队下台阶，返回并整理队形。
（2）结束致辞：校长或主持人进行简短致辞，总结升旗仪式意义。
（3）师生散场：升旗队解散，师生返回教室开始一天的学习。
以上是一个升旗仪式的简单流程，可以根据实际情况进行适当扩充。
升旗仪式是学校教育中的一项重要内容，通过这个仪式，可以培养学生的爱国情感，提高学生的集体意识和荣誉感。
2024年中学升国旗制度（3篇）
2024年中学升国旗制度一、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假，公休日和天气原因外，每日悬挂国旗。
节日坚持专人负责升降国旗。
每周一间操时间举行升国旗仪式。
二、升国旗仪式由主持人—于凌主持。
升国旗程序为。
升旗仪式开始、出旗、奏国歌升国旗、国旗下讲话、升旗结束。
升旗手由各班优秀学生轮流担任。
三、每次升国旗活动时，由学校领导、优秀教师代表及优秀学生代表进行“国旗下讲话”的思想教育。
四、听到集合信号，各班学生不得无故缺席，按“快、静、齐”的要求，迅速到达指定地点集合列队。
五、升国旗时学生按学校要求一律着校服。
六、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全校师生面向国旗立正，行注目礼，行礼到国歌完毕时为止。
全体师生应伴随国歌高唱国歌。
七、升国旗活动中，由值周班检查出勤和纪律情况，作为常规评比的一项重要内容。
八、全校教职工都要按时列队自始自终参加升国旗仪式。
有关部门要做考勤记录。
升、降国旗制度认真执行国家教育委员会“关于施行《____国旗法》、严格中小学升降国旗制度____通知”，结合我校具体情况，特制定本制度。
(一)升旗仪式时间：1.每周星期一早晨举行(寒暑假、恶劣天气除外)。
2.重大节日或纪念日时。
3.校内大型活动或集会时。
(二)举行升旗仪式时要做到：1.停止一切其他活动，保持肃静。
2.在校的全体师生参加，穿校服，佩戴红领巾。
3.整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
(三)升旗仪式程序：第一项。
出旗(旗手持旗，持旗方式可因地制宜。
护旗队员在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正)；第二项：升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；第三项：唱国歌；第四项：国旗下讲话(作简短而有教育意义的讲话)。
第五项：学校领导讲话(四)每日傍晚静校前，由旗手和护旗队员按《国旗法》第十六条规定降旗。
(五)每日升降旗(不举行仪式)时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方自由行动。
(六)各班旗手(____名)，护旗(____名)要严格挑选，统一服装，并经过训练方可执行升、降旗任务。
升国旗仪式制度范文（七篇）
升国旗仪式制度范文一、升国旗仪式时间：1、每周一早晨7。
____分各班级及时带队到操场指定地点集合。
2、7。
____分准时举行升国旗仪式。
(寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行____升旗仪式)二、参加人员：全校教职工都必须参加，学生按间操队形站好，班主任站在学生队列前，科任老师及职员在学生北侧侧列对站好。
三、升国旗仪式程序：(一)出旗：1、升、护旗手由学校选定德、智、体全面发展、姿态仪表良好的同学担任；2、升旗手将国旗扛于肩上，护旗手在旗手左右两侧，三人整齐行至旗台前；3、升、护旗手要服装统一、精神饱满、步伐一致、口号宏亮。
(二)升国旗、奏国歌：1、奏国歌前，旗手拴好旗杆；2、国歌响起，右侧护旗手甩旗，中间升旗手升旗，国旗伴随国歌徐徐上升，国歌结束，国旗正好升到旗杆顶端；3、升旗仪式中的要求。
(1)服装整齐。
(2)队列整齐。
(3)脱帽。
(4)肃静。
(5)立正面向国旗行注目礼。
(三)国旗下讲话：1、内容要专题化①配合国家形势确定；②围绕学校工作重点确定；③根据各个节日、纪念日和活动日确定；④结合学生特点确定。
2、讲话体裁多样化讲话稿的体裁不拘一格，灵活多样，富于文采。
3、形式规范化①讲话者必须仪表整洁、庄重严肃；②普通话必须标准；③讲话稿要流畅适宜；④做到具有感召力和鼓舞性；⑤讲话人可以是一人，也可以是多人。
四、其它要求：1、各班级要按照学校升国旗____安排，编写国旗下讲话稿。
2、各班级的三名旗手人员由班主任和团____在班内挑选，负责本班当周从周一晚至周五晚每天的升降国旗任务。
3、讲话稿要在升旗的上周三完成，并由班长或团支书负责上交团委，审稿后由讲话者认真练习，直到达到要求。
4、星期一因故学校不能____举行升旗仪式，则由相应班级旗手负责，将国旗升起，并负责本周升降国旗的任务(恶劣天气除外)。
升国旗仪式制度范文（二）尊敬的领导、亲爱的同事们：大家上午好！现在，我们即将进行升国旗仪式，这是我们每天的重要活动之一，更是我们向祖国表达敬意和忠诚的时刻。
2024年小学升旗仪式制度样本（四篇）
2024年小学升旗仪式制度样本为深化师生的爱国主义教育，进一步规范升旗及早操活动，确保我校升降国旗仪式的规范化，依据《中华人民共和国国旗法》及《国家教委关于严格升降国旗制度》的相关规定，结合我校实际情况，特制定本规定。
一、升旗仪式规范1. 每周星期一及重大纪念日举行全校性升旗仪式（除假期外，恶劣天气可暂停），由学校政教处领导安排，各班班主任负责实施。
教务处和班主任负责升旗仪式前的各项准备工作。
2. 根据国旗法第七条，国庆节、国际劳动节、元旦和春节，学校应升挂国旗。
3. 组织升旗仪式时，全体师生应统一着校服并佩戴红领巾，整齐列队于操场，全体师生应精神饱满，面向国旗，双手紧贴双腿站立，肃立致敬，行注目礼。
不得携带包，仪式结束后，应整齐退回到指定地点。
4. 全体师生列队完毕后，举行升旗仪式。
5. 升旗仪式结束后，全体师生应按照疏散顺序排队行进，保持肃静，不得嬉笑吵闹，不得前后交谈。
二、升旗仪式程序：(1) 全体师生立正，左右前后看齐。
(2) 出旗。
播放出旗曲，升旗手持旗，护旗手护旗正步旗杆。
(3) 升旗。
奏国歌、升旗，现场所有人员都应面对国旗肃立，行注目礼；少先队员行队礼。
(4) 唱国歌。
全体师生高唱国歌。
(5) 国旗下讲话：一、由校长或校方指定人员进行简短而有意义的讲话。
负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员应认真准备讲话材料，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、当前形势及学生实际，德育领导小组负责收集讲话资料。
二、学生讲话，每周由每班指定学生在国旗下讲话。
（针对学生的爱国主义、卫生、纪律思想教育）(6) 退场。
旗手退场，学生退场，教师队伍退场。
6. 每日傍晚静校前，由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。
7. 每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。
8. 升旗手和护旗手应由学校负责推选或由各班推荐的代表担任，并经过严格训练后方可执行升旗任务。
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序引言：国旗是国家的象征，也是民族团结和爱国主义教育的重要组成部分。
学校升降国旗制度及升旗仪式的规范化和庄重性，对学校的爱国主义教育起到了积极的推动作用。
下面将给大家介绍一下学校升降国旗制度及升旗仪式的程序。
一、学校升降国旗制度的内容学校升降国旗制度主要包括以下几个方面的内容：1. 定期举行升旗仪式：每周五上午8:00准时举行升旗仪式，以培养学生的爱国情怀和集体荣誉感。
2. 场地的选择：升旗仪式选择在学校的升旗广场或校园正中心，确保仪式能够得到学生的广泛参与。
3. 确定升旗仪式的主持人、升旗手等人员：由学校领导和班主任老师推选，以保证仪式的庄重和规范。
4. 配备国旗、讲台、喇叭等相关设备：保证升旗仪式可以按时进行，每个学生都能正常参与。
二、升旗仪式的程序学校升旗仪式一般分为以下几个环节：1. 集合：升旗仪式开始前，学生集合在操场或升旗广场，按班级排列队形，保持整齐有序。
2. 宣布仪式开始：主持人宣布升旗仪式开始，并请全体师生起立。
3. 进行升旗动作：升旗手抬起国旗，徐徐向上升起，同时伴随着国歌的奏响。
4. 唱国歌：全体师生向国旗敬礼，齐声高唱国歌，表达对祖国的热爱和敬仰之情。
5. 发表讲话：学校领导或相关负责人发表短暂讲话，弘扬爱国主义精神和革命传统。
6. 读宣言：宣读国家通缉犯名单等相关通告，提醒师生们注意国家安全和法律纪律。
7. 升旗仪式结束：主持人宣布升旗仪式结束，全体师生整队散去，迅速返回教室或继续进行下一项活动。
三、注意事项1. 仪式的严肃性：升旗仪式是一项庄重的活动，学校应当加强对学生的教育，引导他们在仪式中保持专注、安静、肃立。
2. 教师的示范作用：学校教师应当起到示范作用，作为学生的榜样，在升旗仪式上保持严肃、整齐的姿态。
3. 安全保障：学校应当确保升旗仪式的安全进行，做好场地的检查和维护工作，严禁学生在仪式中出现任何危险行为。
4. 爱国主义教育：升旗仪式是学校爱国主义教育的重要环节，学校应当注重培养学生的爱国情怀和集体荣誉感，通过升旗仪式加深学生对国旗、国歌的理解和认识。
2024年中学国旗升降制度
2024年中学国旗升降制度引言：国旗是一个国家的象征，代表着国家的主权和尊严。
国旗升降仪式是对国旗的敬意和尊重的表现，也是培养学生的爱国情怀和民族自豪感的重要环节。
为了进一步弘扬爱国主义教育，培养中学生正确的民族观、国家观和荣辱观，我校将于2024年开始实施新的国旗升降制度。
本文将详细介绍2024年中学国旗升降制度的具体内容。
一、国旗升降时间及流程安排1. 国旗升旗时间：每周五上午7:002. 国旗降旗时间：每周五下午5:003. 升旗仪式流程：a. 清晨6:50，学生集合到操场，由一名学生代表带领全校学生列队准备升旗。
b. 7:00准时，校领导宣布升旗仪式开始。
c. 国旗班执行国旗升旗仪式，全校师生面向国旗肃立，奏唱国歌。
d. 升旗仪式结束后，校领导讲话，表达对国旗的敬意和向全校师生致以勉励和祝福。
e. 学校广播播放国旗升旗仪式结束，学生返回教室开始上课。
二、国旗升降队伍及选拔标准1. 升旗队：a. 升旗队由高一、高二的学生组成，每届班级各派一名代表入选。
b. 升旗队成员必须具备良好的品德、举止端正、纪律严明。
c. 升旗队成员需经过选拔和培训，熟练掌握升旗仪式流程和礼仪规范。
2. 降旗队：a. 降旗队由高三学生组成，每年轮流选派一名代表。
b. 降旗队成员必须具备卓越的品德和纪律，对国旗升降仪式有深刻理解和认同。
c. 降旗队成员需接受专业培训，具备独立完成降旗仪式的能力。
三、国旗升降仪式的意义和教育目标1. 弘扬爱国主义精神：通过国旗升降仪式，加深学生对国旗的尊重和热爱，激发他们的爱国情怀和民族自豪感。
2. 培养集体荣誉感：通过参与国旗升降仪式，培养学生的团队意识和集体荣誉感，增强班级凝聚力和集体责任感。
3. 培养学生的纪律观念：国旗升降仪式要求学生按时到校、整齐列队，对学生形成严格的纪律要求，培养他们的纪律观念和自我管理能力。
4. 培养学生的仪式感和社交礼仪：国旗升降仪式是一项正式的公共仪式，要求学生举止庄重、肃立整齐。
2023年学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文
2023年学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文一、制度概述为了加强学校的爱国主义教育，增强学生的国家观念和责任意识，培养学生良好的公民道德素养，我校决定于2023年启用新的学校升降国旗制度，并对升旗仪式的程序做出相应的调整。
二、升降国旗制度1.升降国旗时间每天早上7:00升旗，下午18:00降旗。
校历中的特殊日期如国庆节、建军节等，将有特别安排。
在校活动期间，将根据活动的需要确定升旗时间。
2.升降国旗人员升旗仪式由学校领导和广大师生参与，其中包括学生代表、老师代表、升旗手及礼仪队等。
3.升降国旗地点学校正门广场为升旗仪式的主要场所，如遇特殊情况，可以酌情调整地点，但必须保证升旗仪式的庄重和仪式感。
4.升旗手选拔和培训学校将定期进行升旗手的选拔和培训工作，以确保升旗仪式的高标准和规范执行。
升旗手的选拔要求如下：（1）品德优良，言行举止文明礼貌；（2）身体健康，力量适宜，能胜任升降国旗的任务；（3）参加过相关礼仪训练，了解升旗礼仪的基本要求。
5.国旗升降仪式国旗升降仪式采用如下具体步骤：（1）升旗人员整队，按照队列整齐划一的要求站好；（2）进行国旗检查，确保国旗完好无损；（3）升旗手向国旗敬礼，以庄严的仪态升起国旗；（4）全体师生起立，奏唱国歌；（5）国旗升至杆顶后，升旗手放下手中绳索并举行点杆动作；（6）升旗手整队退场，观礼人员亦可散场。
三、升旗仪式程序升旗仪式的程序如下：1.整队准备（1）升旗仪式的主持人带领升旗手、礼仪队等相关人员整队；（2）校领导、老师代表及学生代表整队；（3）师生自觉排队，平等有序的参与仪式。
2.国旗检查升旗手进行国旗检查，确保国旗完好无损，并作相应的记录。
3.升旗手准备（1）升旗手整齐划一地站好；（2）升旗手佩戴好红领巾，整理服装仪态；（3）升旗手持绳索，准备升旗。
4.升降国旗（1）升旗手迈步上前，走到升旗柱前，转身面向国旗；（2）升旗手向国旗敬礼，保持姿势2秒钟，用手举起一端绳索；（3）升旗手用力拉绳索，将国旗缓缓升起；（4）当国旗到达杆顶时，升旗手放下手中的绳索并且进行点杆动作；（5）全体师生起立，奏唱国歌，表达对国旗的敬意；（6）国歌结束后，学校领导及全体师生行注目礼；（7）升旗手整队退场，观礼人员亦可散场。
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序会根据不同学校和国家的要求而有所不同。
以下是一般的程序：
1. 确定升旗仪式的时间和地点：通常是在每天早上的特定时间和指定地点进行。
2. 选择升旗团：学校通常会指定一支学生团队来负责升旗仪式。
这支团队通常由学生领导，并在老师的指导下进行训练。
3. 准备国旗和旗杆：确保国旗在升旗前已经正确挂好，旗杆与国旗匹配并且妥善安装。
4. 组织参与者：学校可能会要求特定的团体、班级或俱乐部参加升旗仪式。
同时，可能还会邀请特殊嘉宾，如校长、教师或地方政府代表。
5. 准备升旗仪式的仪式内容：通常包括唱国歌、说宣誓词或进行其他适当的激励性活动。
6. 开始升旗仪式：升旗仪式开始前，学生团队通常会排成整齐的队列，并且正式宣布升旗开始。
7. 唱国歌：在升旗的过程中，学生会集体高唱国歌。
有时候，还会进行其他表演或朗诵。
8. 升旗：在唱国歌期间，学生团队会按照既定的程序把国旗缓缓升起到旗杆顶端。
9. 升旗完成：一旦国旗升起到旗杆顶端，学生团队会采取适当的举手礼，向国旗致敬。
10. 说宣誓词（如果适用）：有些学校会要求学生在升旗仪式期间说宣誓词，以表达对国家的忠诚。
11. 放唱国歌和其他表演：国旗升起后，学生团队可能会继续唱国歌或者进行其他表演。
12. 结束升旗仪式：学生团队会按照指示分散，并且回到各自的班级或活动。
需要注意的是，以上程序只是一般情况下的参考，具体升旗仪式的程序会根据学校的要求以及国家的习惯和规定而有所不同。
2024年学校升旗制度范例（五篇）
2024年学校升旗制度范例根据《国旗法》的相关规定，学校定于每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、团委及政教处联合负责实施。
具体升旗仪式流程如下：一、仪式流程：1. 列队集合。
2. 出旗仪式。
3. 升国旗，同时奏响国歌。
4. 进行国旗下演讲。
5. 旗队有序退场。
6. 学校领导发表讲话。
二、参与要求：1. 原则上，全体教职员工均需参加升旗仪式。
若因故无法参加，需向相关领导请假；无故缺席者，将按不参加学校集会处理；迟到者，亦将按参加学校集会迟到论处。
考勤记录由当天值班人员负责。
2. 全体学生均须参与升旗仪式。
无故缺席者，将从班级考核分数中扣除相应分数（具体分数未明确）；迟到者亦将扣除一定分数。
人数清点及记载工作由当天值日学生负责。
3. 仪式期间，全体人员需迅速列队，保持整齐，并服从指挥。
三、其他注意事项：1. 校团委负责升旗仪式前的各项筹备工作，以确保仪式规范、顺利进行。
2. 全体参与人员应保持严肃认真的态度，仪态庄重，严格遵守纪律；禁止交头接耳或进行与升旗活动无关的行为。
升国旗时，需立正站立，面向国旗行注目礼；走动人员亦应就地肃立，面向国旗行注目礼。
3. 国旗下演讲由学校领导、各班主任或其他指定人员轮流进行。
演讲者需认真准备讲话材料，内容应紧密结合教育实际、学校形势及学生特点。
团委与政教处负责收集演讲资料。
4. 升旗仪式定于每周一早上7:30至7:45举行。
周二至周五，由值周班级负责升旗工作，但不举行正式升旗仪式（寒暑假及双休日除外）。
5. 若遇恶劣天气或其他特殊情况导致无法举行升旗仪式，或需根据学校作息时间调整升旗时间，学校将另行通知。
2024年学校升旗制度范例（二）中华人民共和国国旗，作为国家的象征与标志，其升旗仪式在学校德育教育中占据举足轻重的地位。
此仪式不仅是庄重且意义深远的活动，更是传承革命精神、弘扬爱国情感、强化国家观念的重要途径。
为捍卫国旗尊严，培育师生正确的社会主义荣辱观，增强民族自豪感，并使爱国主义教育步入制度化、规范化的轨道，我校依据《中华人民共和国国旗法》等相关法规精神，特对升国旗仪式作出以下规定：一、我校定于每周一举行升旗仪式，具体组织工作由学校团委及少先队负责。
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序模版（3篇）
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序模版国旗是国家的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。
升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。
为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识，规范我校升降国旗制度，根据《中华人民共和国国旗法》，特制定本意见：一、除双休日、寒暑假外，每日均正常升降国旗(节假日视具体情况而定)；遇有恶劣天气，可以不升挂。
二、每周一课间操，周五放晚学和重大节日，纪念日举行升降旗仪式；星期二至星期四，由升旗手负责每天的升降国旗。
三、举行升降旗仪式时，在校的全体师生参加，统一着装(不宜穿校服的季节除外)，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
在升降过程中，所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下，立定，面向国旗行注目礼。
四、学校成立国旗小护卫队负责升、降国旗。
五、国旗下教育：㈠国旗下讲话。
国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。
㈡自主教育活动。
根据学校教育重点，适当安排合理的教育活动。
附：升旗仪式的程序：一、出旗—旗手持旗在中间，护旗在旗手两侧，国旗方阵紧随其后，齐步走向旗杆，全体师生立正站立，保持严肃、庄重；二、升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；三、唱响国歌—全体师生在伴奏声中同唱国歌；四、队旗归队。
五、呼号：准备着，为____事业而奋斗。
答：时刻准备着。
六、国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序模版（2）一、背景介绍国旗是一个国家的象征，也是学校爱国主义教育的重要内容。
为了弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国情感，我校特制定了学校升降国旗制度，并制定了相应的升旗仪式程序模版。
二、升降国旗制度1. 规定a. 学校晨会期间，按时升降国旗，仪式庄重，规范有序。
b. 国旗升降完毕后，学生齐唱国歌，表达对祖国的敬意。
c. 升旗仪式必须严格按照程序进行，不得有任何的违规行为。
2. 值日生分工a. 每天指定2名学生担任升旗手和下招旗手。
学校升旗仪式管理制度范文(七篇)
学校升旗仪式管理制度范文升旗仪式是学校德育工作的重要阵地，是学校进行爱国主义教育和文明礼仪教育的重要渠道。
为规范我校升旗仪式，制定本制度。
一、升旗仪式程序1.主持人开场白：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好。
升旗仪式现在开始。
请允许我向同学们隆重介绍升旗手和护旗手。
2.宣布升旗仪式开始：升旗仪式现在开始。
升旗、行注目礼、奏国歌。
唱国歌，指挥：____同学。
下面，有请____同学讲话，大家欢迎。
3.宣布退场。
升旗仪式到此结束，请依次退场。
二、升旗仪式管理要求：1.主管部门：学工处（安排升旗、审稿、培训主持人和升旗手、培训升旗班级）；2.每周一早晨升旗，下雨则改为广播讲话。
3.白天确保国旗升到旗杆顶部，傍晚取下旗帜。
4.确保国旗整洁。
5.所有同学要穿全套校服参加升旗仪式。
6.运动员进行曲响后，各班主任应迅速到达教室____学生整队前往升旗场地，队伍做到“快静齐”。
7.仪式过程，保持肃静，不说话、不搞小动作、不随意走动。
8.升旗仪式结束后，各班有序退场。
学校升旗仪式管理制度范文（二）（一）中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，人人都应尊重并爱护国旗，维护国旗的尊严。
按照《国旗法》的有关规定，我校升旗仪式选用三号国旗，出旗手、升旗手以及其他相关人员要时刻注意保持国旗整洁，不得升挂破旧、污损、褪色或者不合格的国旗。
（二）实行旗手推荐制。
学校各班推选出旗手、升旗手、护旗手，大队部同意训练。
承担升旗任务的人员必须仪表规范，着装统一，步伐强劲有力，动作舒展，节奏感强。
（三）升旗仪式在每周星期一（寒暑假除外）早晨举行，喻示着我们的国家像初升的太阳一样蒸蒸日上，遇有大雨雪、强风、沙尘暴等恶劣天气可以不举行升旗仪式。
重大节日或纪念日举行升旗仪式。
（四）升旗前要做好准备。
升旗前____分钟，升国旗队员做好升旗准备，升旗手要作好准备工作，升旗前____分钟，参加升旗仪式的全体人员迅速、安静、准确地到指定位置站好。
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文（三篇）
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文尊敬的校长，亲爱的老师和亲爱的同学们：大家早上好！今天我要向大家介绍一下我们学校的升降国旗制度以及升旗仪式的程序。
首先，升降国旗是我们学校非常重要的一个仪式，目的是培养同学们爱国、敬业、团结互助的精神，增强集体荣誉感和归属感。
在每个学校日的早晨，我们都会进行升降国旗仪式，以庄严肃穆的方式展示对祖国的热爱和敬意。
升旗仪式的程序如下：1. 主持人宣布开始升旗仪式，并提醒大家保持肃静。
2. 由升旗手小组的同学举行升旗仪式。
在升旗手小组的带领下，升旗手依次走向国旗杆的旗帜下。
3. 全体同学肃立，齐声高唱国歌。
4. 升旗手小组的领导同学发出口令，升旗仪式正式开始。
5. 升旗手小组的同学打开国旗，并将国旗缓缓升起。
升旗手应当把国旗提起至较高位置，神态庄重。
6. 全体同学敬礼，向国旗行注目礼。
7. 全体同学一起齐声宣誓：“我爱我的祖国，我奋发向前！”8. 升旗手小组的领导同学宣布“国旗升起”，全体同学再次高唱国歌。
9. 升旗仪式结束后，升旗手小组的同学将国旗缓缓降下，升旗手小组的领导同学宣布终止“国旗降下”。
10. 升旗手小组的同学合力将国旗折叠整齐，并由领队同学举着，面向全体同学行操场一周以示庄严。
11. 升旗仪式结束，主持人提醒大家进入正常的上课环节。
以上就是我们学校升降国旗制度及升旗仪式的程序。
通过这个仪式，同学们可以明白什么是爱国，懂得对国旗寄托自己的希望和梦想。
同时，我们也要时刻铭记和发扬祖国的优良传统和美德。
谢谢大家！学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文（二）一、学校升降国旗制度学校升降国旗是校园中非常重要的仪式，具有庄严肃穆的意义。
为了确保升降国旗仪式的规范进行，学校需要制定相应的升降国旗制度。
以下是一个学校升降国旗制度的范本：1. 升旗队的组成升旗队由学生会主席、校领导、教师和学生组成。
其中，学生会主席作为队长，负责带领队伍进行升旗仪式。
2. 升旗队的选拔升旗队的成员需要经过选拔，选拔标准包括身体素质、纪律性、责任心等。
升降旗仪式制度、出操制度（4篇）
升降旗仪式制度、出操制度升降旗仪式制度是指规范和规定升降国旗的步骤和仪式的制度。
一般来说，升降旗仪式包括以下环节：1. 彩旗手和军乐队列队：彩旗手和军乐队抵达升旗点，按照规定的队形排列队列。
2. 旗手接旗：旗手到达旗杆下，接过护旗手递上的国旗。
3. 音乐奏唱：军乐队演奏国歌或者其他相应的音乐。
4. 升旗仪式开始：升旗手将国旗缓缓升起，同时军乐队奏唱国歌。
5. 进行升旗礼：全体成员进行升旗礼，包括站立、解帽、凝视国旗等。
6. 祝词或讲话：相关负责人进行祝词或讲话，表达对国旗的敬意和对国家的祝福。
7. 降旗仪式：在规定的时间或者活动结束后，按照同样的仪式将国旗降下。
出操制度是指规定和规范学生或军队人员进行操练和体育活动的制度。
出操一般包括以下内容：1. 出操指挥：由指挥员或操练教官发出出操指令。
2. 出操队列：按照指定的队形、队列和动作，在指定地点集结。
3. 旗手带队：由旗手带领出操队伍，进行整齐划一的行进。
4. 队列动作：根据指挥员的指令，进行队列调整、变换阵型、转身等动作。
5. 士兵动作：根据指挥员的指令，进行纵队、列队等基本动作。
6. 操练内容：包括操练动作、步伐、行进、体育项目等。
7. 操练完毕：操练结束后，根据指挥员的指令有序解散或返回集合地点。
升降旗仪式制度和出操制度都是为了保障和规范相关活动的进行，既展示了组织的纪律性和统一性，也彰显了对国旗和国家的尊重和敬意。
升降旗仪式制度、出操制度（2）升降旗仪式制度是指在学校、军事单位或其他场所进行升降国旗的仪式规定和流程。
以下是一般的升降旗仪式制度：1. 时间：升旗仪式通常在早上日出之前进行，降旗仪式通常在日落之后进行。
2. 仪式地点：通常在校园、军事营地或公共场所的旗杆前举行。
3. 参加人员：升降旗仪式应由学校或军事单位的相应人员组成。
升旗仪式通常由指定的学生或军人来完成，同时可能有其他学生或军人参加。
降旗仪式可以和升旗仪式的人员相同。
4. 仪式流程：- 升旗仪式：包括升旗前准备、升旗、奏国歌、行礼和退场等环节。
学校每日升国旗制度及流程
一、制度背景为了弘扬爱国主义精神，增强学生的国家观念和民族意识，根据《中华人民共和国国旗法》及有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度内容1. 升旗时间：除寒暑假和双休日外，每日早晨7:30进行升旗仪式。
2. 升旗地点：学校操场。
3. 升旗仪式参与者：全体师生员工。
4. 升旗仪式流程：（1）主持人整队，宣布升旗仪式开始。
（2）出旗：由护旗手、鼓号队送旗，全体师生员工面向升旗台立正站好。
（3）升国旗：奏唱国歌，全体师生员工面对国旗肃立致敬。
（4）国旗下讲话：由学校领导或优秀教师代表进行简短讲话，强调爱国主义教育的重要性。
（5）唱校歌：全体师生员工齐唱校歌，表达对祖国的热爱之情。
（6）主持人宣布升旗仪式结束。
5. 升旗仪式注意事项：（1）升旗仪式时，全体师生员工必须着装整齐，少先队员佩戴红领巾，共青团员佩戴团徽。
（2）升旗手、护旗手要着装统一，佩戴白手套，动作规范。
（3）升旗时，全体师生员工要肃立致敬，行注目礼，不得交谈、走动。
（4）国旗下讲话时，全体师生员工要专心聆听，不得随意离开。
三、制度执行1. 学校团委负责组织升旗仪式，确保仪式的顺利进行。
2. 各班级负责组织学生参加升旗仪式，并确保学生按时到岗。
3. 学校保卫部门负责维护升旗仪式现场秩序，确保仪式安全有序。
4. 学校将定期对升旗仪式进行监督检查，对违反制度的行为进行严肃处理。
四、总结通过实施每日升国旗制度，旨在培养学生热爱祖国、尊敬国旗的良好品质，增强国家观念和民族意识，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习的热情。
学校将不断完善制度，确保升旗仪式的规范化和制度化，为培养具有爱国主义精神的新一代人才贡献力量。
学校升降国旗制度（四篇）
学校升降国旗制度中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，每个公民都应尊重和爱护。
为维护国旗的尊严，增强全体师生的国家观念，发扬爱国主义精神，根据国旗法制定本制度。
一、升旗仪式在每周星期一早操时间举行(寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行)。
二、举行升旗仪式时，参加仪式的师生，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
三、升旗仪式程序是：1、出旗：旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步从侧面走向旗杆，在场师生立正。
2、升旗：升旗时应使国旗在国歌中徐徐升至杆顶，在场全体师生行注目礼。
3、唱国歌：由各班宣传委员或文艺委员指挥，齐唱国歌。
4、国旗下讲话：由校长、教师作简单、短小而有教育意义的讲话或由学生代表诵读誓词。
四、每日傍晚，由旗手和护旗手将国旗徐徐降下，不得使国旗落地。
五、升旗不举行仪式时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗自觉肃立。
六、旗手、护旗手要由各班选出的品学兼优的学生代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
执行任务时，旗手、护旗手要庄重整洁。
七、国旗降下后要有专人保管，不准损坏、玷污，国旗更不能丢失。
学校升降国旗制度（二）是指学校在每天上午和傍晚低音高足立正，敬礼，迎风走上阶梯敬献花篮，汇报国旗升降仪式，并演奏国歌。
升降国旗是一项非常庄重的仪式，它象征着对国家的尊重和热爱，对国家的责任和荣誉感。
学校升降国旗制度的推行，有助于加强学生的爱国主义教育和公民意识，培养学生良好的社会行为习惯和纪律意识。
升降国旗仪式的执行通常包括以下步骤：1. 学校的校长或教职工代表带领全体师生列队在学校广场或操场集合。
2. 进行仪式前的准备工作，包括整理队伍、检查服装、准备国旗和花篮等。
3. 进行国旗升降仪式，挂国旗、降国旗，演奏国歌。
4. 进行国旗下讲话、开展爱国主义教育活动，向全体师生介绍国旗的象征意义和历史背景。
5. 整理队伍，解散仪式。
学校升降国旗制度的推行可以加强学生对国家的认同感和荣誉感，培养学生的爱国情怀和社会责任感，促进学校的纪律和文明建设。
2024年升国旗仪式制度范例（四篇）
2024年升国旗仪式制度范例一、升国旗仪式时间安排：1. 每周一早晨7点____分，各班级需准时带队前往操场指定地点集合。
2. 7点____分将正式开始升国旗仪式。
（注：寒暑假期间及遭遇恶劣天气时，可暂停举行升旗仪式。
）二、参与人员要求：全校教职工均须出席，学生需按照间操队形整齐站立。
班主任需站在学生队列前，科任老师及职员则在学生队列的北侧侧列对站好。
三、升国旗仪式流程：（一）出旗环节：1. 升旗手与护旗手应由学校精心挑选，要求德、智、体全面发展，且姿态仪表良好。
2. 升旗手需将国旗扛于肩上，护旗手分列两侧，三人以整齐的步伐行至旗台前。
3. 升旗手与护旗手需统一着装，精神饱满，步伐一致，口号响亮。
（二）升国旗、奏国歌环节：1. 在国歌响起前，旗手需确保国旗已牢固拴于旗杆上。
2. 国歌奏响时，右侧护旗手负责甩旗，中间升旗手负责升旗，国旗应伴随国歌缓缓升至旗杆顶端。
国歌结束时，国旗应恰好升至顶点。
3. 升旗仪式期间，全体人员需：统一着装。
保持队列整齐。
脱帽。
保持肃静。
立正面向国旗行注目礼。
（三）国旗下讲话环节：1. 讲话内容需具备专题性，可围绕国家形势、学校工作重点、节日纪念日及学生特点等确定。
2. 讲话体裁应灵活多样，富有文采。
3. 讲话形式需规范化，讲话者需仪表整洁、庄重严肃，普通话标准，讲话稿流畅适宜，具有感召力和鼓舞性。
讲话人可为一人或多人。
四、其他相关要求：1. 各班级需按照学校升国旗工作安排，认真编写国旗下讲话稿。
2. 班级旗手由班主任和团组织在班内挑选，负责当周从周一晚至周五晚每天的升降国旗任务。
3. 讲话稿需在升旗前一周的周三完成，并由班长或团支书负责上交团委审核。
审核通过后，讲话者需认真练习，直至达到要求。
4. 若因故周一无法举行升旗仪式，则由相应班级旗手负责将国旗升起，并承担本周的升降国旗任务（恶劣天气除外）。
宋集中心校始终坚持在大型集会上举行升国旗、唱（奏）国歌活动。
国旗作为国家的象征和标志，我国的国旗是五星红旗；国歌则代表着一个国家的精神风貌，我国的国歌是《义勇军进行曲》。
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序(3篇)
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序引言：国旗是国家的象征，也是民族团结和爱国主义教育的重要组成部分。
学校升降国旗制度及升旗仪式的规范化和庄重性，对学校的爱国主义教育起到了积极的推动作用。
下面将给大家介绍一下学校升降国旗制度及升旗仪式的程序。
一、学校升降国旗制度的内容学校升降国旗制度主要包括以下几个方面的内容：1. 定期举行升旗仪式：每周五上午8:00准时举行升旗仪式，以培养学生的爱国情怀和集体荣誉感。
2. 场地的选择：升旗仪式选择在学校的升旗广场或校园正中心，确保仪式能够得到学生的广泛参与。
3. 确定升旗仪式的主持人、升旗手等人员：由学校领导和班主任老师推选，以保证仪式的庄重和规范。
4. 配备国旗、讲台、喇叭等相关设备：保证升旗仪式可以按时进行，每个学生都能正常参与。
二、升旗仪式的程序学校升旗仪式一般分为以下几个环节：1. 集合：升旗仪式开始前，学生集合在操场或升旗广场，按班级排列队形，保持整齐有序。
2. 宣布仪式开始：主持人宣布升旗仪式开始，并请全体师生起立。
3. 进行升旗动作：升旗手抬起国旗，徐徐向上升起，同时伴随着国歌的奏响。
4. 唱国歌：全体师生向国旗敬礼，齐声高唱国歌，表达对祖国的热爱和敬仰之情。
5. 发表讲话：学校领导或相关负责人发表短暂讲话，弘扬爱国主义精神和革命传统。
6. 读宣言：宣读国家通缉犯名单等相关通告，提醒师生们注意国家安全和法律纪律。
7. 升旗仪式结束：主持人宣布升旗仪式结束，全体师生整队散去，迅速返回教室或继续进行下一项活动。
三、注意事项1. 仪式的严肃性：升旗仪式是一项庄重的活动，学校应当加强对学生的教育，引导他们在仪式中保持专注、安静、肃立。
2. 教师的示范作用：学校教师应当起到示范作用，作为学生的榜样，在升旗仪式上保持严肃、整齐的姿态。
3. 安全保障：学校应当确保升旗仪式的安全进行，做好场地的检查和维护工作，严禁学生在仪式中出现任何危险行为。
4. 爱国主义教育：升旗仪式是学校爱国主义教育的重要环节，学校应当注重培养学生的爱国情怀和集体荣誉感，通过升旗仪式加深学生对国旗、国歌的理解和认识。
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文
学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文在我们学校，升降国旗是一项非常庄重的仪式，展示了我们对国家的尊重和爱护。
下面将简要介绍学校升降国旗制度及升旗仪式的程序。
一、制度规定1. 每天上午7:00提前15分钟开始升旗仪式；2. 每天升旗仪式结束后，在国旗下举行国歌唱礼，全校师生齐唱国歌；3. 升旗运动由学校广播站宣布；4. 所有学生在升旗仪式前需整齐排队，不得有随意走动或嬉戏的行为；5. 升旗手由学校指定，为表彰先进，每个学期评选1名优秀升旗手；6. 升旗场地需保持整洁，禁止丢弃垃圾及乱涂乱画。
二、升旗仪式的程序1. 音乐开始升旗仪式开始前，学校广播站播放庄严的音乐，让师生们进入庄重的节日氛围。
2. 集合队形运动员代表、升旗手和各班学生代表须提前整齐排队，准备进行升旗仪式。
3. 提前宣布升旗仪式前，学校广播站将在早读或广播时间宣布即将开始升旗仪式，让全体师生做好准备。
4. 执行升旗仪式升旗手持旗杆，缓步向前，走到国旗杆旁，正视国旗，右手稳稳地握住旗绳。
升旗手，正身向上，昂首直立，运动员代表和各班学生代表则肃立在队列中，面向升旗手的方向。
5. 升旗及讲话升旗手宣布：“升国旗！”抓紧旗绳，沿旗杆上升。
当旗抬至顶点时，抖动旗绳，使国旗舒展开来，尽量保持旗面挺拔。
升旗手放下手握旗绳的手，双手托住旗杆。
学校领导代表致辞，表达对国旗的敬意，并向学生讲授国旗的意义和象征。
6. 唱国歌升旗仪式结束后，学校广播站播放国歌。
全校师生齐唱国歌，表达对祖国的热爱和忠诚。
7. 降旗仪式升旗仪式结束后，升旗手将国旗缓缓降下，再次抖动旗绳，拿起旗杆的端部，慢慢卷起国旗，整理好后，将旗杆竖直插入旗杆座，保持整洁。
8. 散场升旗仪式结束后，各代表队伍解散，回到自己的班级或办公室继续上课或工作。
以上所述为我校升降国旗制度及升旗仪式的程序。
这一制度的执行能够有效地展示学生们对国家的尊重和爱护，同时也增强了他们的集体荣誉感和爱国情操。
希望通过这个制度和仪式，培养出更多爱国、奉献的优秀学生，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
学校升旗制度（五篇）
学校升旗制度1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德领导、团委、政教处负责实施。
2、升旗仪式基本程序为：(1)列队(2)出旗(3)升国旗(奏国歌)(4)国旗下演讲(5)旗队退场(6)学校领导讲话3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。
应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参加学校集会论。
参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。
学校将由当天值班人员做好考勤记载。
4、要求全体学生都参加升旗仪式。
无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数____分，迟到者每人次扣____分。
学校将由当天值日学生迅速清点人数并做好记载。
5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐，服从指挥。
6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作，保证升旗仪式规范顺利进行。
7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。
升国旗时要立正，对国旗行注目礼。
走动人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。
8、国旗下的演讲由学校领导、各班主任或其它人员轮流进行。
负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备，讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际，学校团委、政教处负责收集讲话资料。
9、升旗仪式定于每周一早上七点三十分到七点四十五分。
周二至周五，由值周一番话级责升旗，不举行升旗仪式。
10、(寒暑假，双休日例外)如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间，学校将另行通知。
学校升旗制度（二）是指每天早晨学校内进行升旗仪式的规定和流程。
升旗仪式是学校培养学生爱国主义情感、尊重国旗、树立正确世界观、人生观和价值观的一项重要活动。
学校升旗制度通常包括以下内容：1. 时间和地点：学校规定了升旗仪式的时间和地点，通常在每个工作日的早晨举行，地点一般是学校的升旗场所。
2. 学校旗和国旗：学校通常会有自己的校旗和国旗。
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学校升旗制度
1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、政教处、团委负责实施。
2、2、升旗仪式基本程序见附件。
3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。
应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参加学校集会论。
参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。
学校将由当天值班人员做好考勤记载（升旗仪式开始后三分钟内为迟到，三分钟后为旷）。
4、要求全体学生都参加升旗仪式。
无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数一分，迟到者每人次扣半分。
学校将由当天值日教师与班长负责清点人数并做好记载。
5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐，服从指挥。
6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作，保证升旗仪式规范顺利进行
7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。
升国旗时要立正，对国旗行注目礼。
迟到人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。
8、国旗下的演讲由国旗下讲话的主题内容由团书记负责确定；讲话稿由班主任负责组织；语文教师负责内容审核。
讲话人由各班班主任负责挑选、培训，每班负责一周，按年级轮换的顺序进行。
讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际，学校政教处、团委负责收集讲话资料。
9、一周校情通报由学校值周教师通报，值周教师要求事先做好准备。
10、升旗仪式暂定于每周一早上早操时间举行，如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间，学校将另行通知。
升旗仪式流程
第周
一、集合整队
“全体立正！向前——看!”第周升旗仪式现在开始。
请旗手准备。
三、升旗
仪式进行第二项：
1.“升国旗、奏国歌，少先队员行队礼！”
2.呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”
齐呼：“时刻准备着！”
3.请跟我读：
“我们的校训是：
我们的校风是：
我们的学风是：
4.“礼毕，稍息！”
四、仪式进行第三项：国旗下的讲话
“下面请班同学为我们作国旗下的讲话，掌声欢迎！”
五、仪式进行第四项：值周小结
“接下来，有请上周值周领导老师小结上周情况，请大家欢迎！”
六、解散退场：“最后请本周值日学生干部留下，其余师生有序退场。
”饱食终日，无所用心，难矣哉。
——《论语•阳货》。