西师版二年级(上)直角的初步认识(改进后)PPT课件

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西师版二年级上直角的初步认识

谁聪明谁来猜
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第三十五页，共44页。
谁聪明谁来猜
？
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第三十六页，共44页。
谁聪明谁来猜
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第三十七页，共44页。来自谁聪明谁来猜？
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第三十八页，共44页。
谁聪明谁来猜
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第三十九页，共44页。
谁聪明谁来猜
？
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第四十页，共44页。
谁聪明谁来猜
直角
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第四十一页，共44页。
判断下面哪些角是直角
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第四十二页，共44页。
总结：
通过本节课的学习，同学们认识直角了吗？
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第四十三页，共44页。
谢谢
第四十四页，共44页。
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第十页，共44页。
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第十一页，共44页。
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第十二页，共44页。
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第十三页，共44页。
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第十四页，共44页。
角的两边张口越小，角越小。
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第十五页，共44页。
一、抽象直角
练习本
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第十六页，共44页。
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第十七页，共44页。
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第十八页，共44页。
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第十九页，共44页。
点击动作。
第二十八页，共44页。
手退
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尺
直角过河
①
②
⑤
⑥
④
③
⑦
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第二十九页，共44页。
谁聪明谁来猜
？
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第三十页，共44页。
谁聪明谁来猜
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第三十一页，共44页。
谁聪明谁来猜
？
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第三十二页，共44页。
谁聪明谁来猜

二年级上册数学课件-2 认识直角︳西师大版 (共20张PPT)

角
边
顶点
边
比一比，哪个角大？
1
2
所有的直角都一样大
直角
找出直角，标上直角符号，并把序号写在横线上。
直角：
找出直角，标上直角符号，并把序号写在横线上。
直角：
锐钝
墨线
直角：古代造房子等要拉墨线，墨线要求垂直于地面,而这样的角在生活中就被称为“垂直角”,简称“直角”。锐角：“锐不可当”,古代军队出击,最重要的是锐气,而这种角与具有锐气的军队武器相似,因此称为“锐角”。钝角：其中的“钝”表示不锋利（跟“快、利、锐”相对）。
天安门广场
悉尼歌剧院
越南红教堂
艾菲尔铁塔在运动场，角还带给我们力与美的震撼。
第一关：
锐角
直角
钝角
第二关：
钝钝锐直
第三关：
我创造，你判断
活动要求：同桌两人，一位同学用一副三角板，拼出新的角并指出这个角，另一位同学判断这是个什么角。

《直角的初步认识》课件

直角在数学和实际应用中具有重要的地位，它是许多几何概念的基础，也是各种工程和科学领域中的基本概念。
直角的历史与意义
直角作为数学和几何学的基础概念，在人类历史上起到了重要的作用，也代表了人们对对称和稳定的追求。
直角的拓展应用
除了建筑、工程、地理和天文学等领域，直角还在计算机图形学、游戏设计和虚拟现实等领域中得到广泛应用。
直角在天文学中的应用
在天文学中，直角被用于测量星体之间的角度和距离，以研究宇宙中的结构和现象。
直角与勾股定理
直角与勾股定理有密切的关系，勾股定理指出：在直角三角形中，斜边的平方等于两条直角边的平方和。
直角三角形的面积
直角三角形的面积可以通过直角两边的长度计算得出，面积等于两直角边长度的乘积的一半。
《直角的初步认识》PPT 课件
直角被广泛应用于各种领域，从建筑到天文学，都能看到它的身影。在本课件中，我们将详细介绍直角的定义、性质和应用，一起来深入了解直角的世界吧！
什么是直角
直角是一种特殊的角度，它由两条相互垂直的线段所围成。
直角的定义
直角是角度大小为90度的角。
直角角度大小
直角的角度大小为90度，表示为π/2弧度。
直角三角形的周长
直角三角形的周长是直角边和斜边的长度之和。
角度测量方法
角度可以用角度度量制或弧度制进行测量，角度度量制以度为单位，弧度制以弧度为单位。
直角的判断方法
我们可以使用直尺或手持测量工具如角度仪来判断一个角是否为直角。
直角的绘制方法
在绘图中，我们可以使用直尺和铅笔来绘制直角。
直角的重要性
直角的符号表示
直角可以用⊥符号表示，该符号表示两条线段相互垂直。
直角三边关系

新西师大版二年级上册数学第1课时认识角和直角教学课件

这个角是直角。
判定一个角是不是直角要用三角板的直角去比，如果这个角与三角板上的直角一样大，那么这个角就是直角。
探索新知课桌面、课本封面、黑板面上各有几个角？用三角板比
一比它们都是什么角。
四个角
直角
巩固迁移 1.指出每个角的顶点和边。
边
边
顶点
边顶点边
边边顶点
巩固迁移 2.说出下面图形中各有几个角。
西师大版小学数学课件
二年级上册
二角的初步认识第1课时认识角和直角
Байду номын сангаас
情境引入
在校园的哪些地方能找到角？
探索新知
1 看一看。
探索新知
2 做一做。
用一张正方形的纸折角。
探索新知
用两根硬纸条，做一个活动的角。
角有一个顶点，两条边。
角是有大小的，角的大小与两边张开的大小有关。
探索新知三角板上有1个角是直角。
（3个角）
（4个角）
（6个角）
巩固迁移 3.指出下面图中的直角，并标出来。
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？

【ppt 课件】二年级数学直角的初步认识-PPT精品文档

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在角的乐园里，你都知道哪些知识呢?
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？
一样大
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一样大
角的大小与边的长短无关。
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1
2
3
4
5
大
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是
小
小
Hale Waihona Puke 是精心整理 . 精品课件
三、画直角
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画一画
边
1，点击手形， 2、点击右下角的尺字，再点击手形。 3、点击右下角的尺字，再点击手形。 4、点击右下角的尺字，再点击右下角的手退二字。 5、点击角的顶点，再点击两条边。 6、连续点击读法。注：如果要重画角，手形先不退出，重复以上点击动作。
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直角的初步认识
一、抽象直角
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直角
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1
2
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2
顶点边
记作：
2。
读作：角2。
手退
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尺
直角过河
① ② ③ ⑤ ⑥ ④ ⑦

西师版二年级(上)直角的初步认识(改进后)PPT课件