单证资料

沪江英语绿宝书之如何备考四六级距离考试还有不到7周的时间，相信大家也已经感受到了考试前的紧张和压力，那么今天我就为大家建议一下临考之前的复习策略和规划。

一、作文四、六级写作需要在30分钟内完成一篇120或150字的议论文。

大多数同学都被写作这一项困扰，那么在不到7周的时间里，如果提高自己的英语写作水平？所以先要了解阅卷老师的评分准则。

1、基本正确四、六级考生的最大问题不是写得太简单，而是严重错误太多。

一般来说，即使使用小学或中学词汇和句型，只要使用得基本正确，也可以及格。

同学最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点。

最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。

需要强调的是，有的同学以为使用一些高难词汇就能取得高分，于是在文章中拼命罗列这些单词。

但是这里有一个前提，就是单词使用的正确无误，它是需要一个积累练习的过程，但是7周的时间这几乎不可能达到。

所以，同学们一定不能盲目追求难度，“与其写一个错误的复杂句，不如写一个正确的简单句”。

一定要把主要精力放在推敲语言上，力争将语法、拼写、标点等低级错误降至最低，力求用词用句准确恰当，表达地道。

这样，即便没有使用高难词汇和句型，也可以保证稳得及格分数。

切记，作文的语言决定了得分高下！2、丰富多变基础较好的同学，要想取得四、六级写作高分，应做到丰富多变。

丰富多变体现在词汇和句型两方面。

同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复出现，应尽量使用同、近义词替换（无法替换的关键词除外）。

例如：think可以替换为reckon,assume, argue等词。

还有一些比较口语化的词汇要尽量避免使用，比如let，can’t(书面用语是cannot)这些。

同时句型也应富于变化，不要拘泥于主谓宾的陈述句型，可以使用主系表、过去分词和现在分词短语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。

四级作文如果量化成句数，只需写10句左右；六级只需12句左右。

全文应以短句为主，长短句相结合。

所谓短句是指10个词左右的句子，不能全篇都是5、6个词的短句。

同时，全文应有一定数量的长句，2-3个，每个15~20词，太长则易冗赘。

有的同学以为只写长句不写短句，就能取得高分，实际上老师看长句会觉得很累，以为不会写短句，通常不会给高分。

如果一篇中文作文每句都30多个字，定然晦涩难懂。

如果再加上一堆语法错误和逻辑问题，那么这篇作文必然会out。

精炼的短句可以放在段首表示强调；复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。

针对这种状况，网站内其实有大量的作文模板，同学们可以多套用这些模板多练习。

同时，我个人建议，大家总结5篇左右的真题范文，组合成自己的固定模板。

注意，这个模板一定不能出现语法和结构的问题。

无论遇到什么内容，都往上套，写个3篇以上，就能形成自己的风格，这样到考场上也能得心应手。

还有一个考场上的小提示，作文直接提供答题卡，有同学直接在上面写，写完发现有语法错误，结果划得面目全非，这样卷面分就白白丢掉了。

个人建议，纸质的准考证虽然小，但关键时刻也是有用的，可以在上面打一个简易的草稿，不过是在时间允许的情况下。

二、快速阅读一般快速阅读要在15分钟内做出来，但是其实可以在保证准确率的情况下更加快速地完成，给作文留出充分的时间。

就是强调一点，定位！只读文章的标题、首段、小标题，了解文章的主题和结构，划出题目的关键词，再根据题干的关键词在原文中定位。

建议看一题做一题，因为题目顺序和文章顺序一般都是吻合的。

同时要掌握出题规律，明显的标点符号，——！？，还有转折性连词（but，however，nevertheless），以及一些大写的专有名词、地名、人名（Olympic，Beijing），数字（100 million），很可能它们的前后就是题目答案所在。

判断题NG选项难度稍大，如没有把握就判断为N，一般出现一个NG是可能的，2个以上就不大可能。

特别需要注意的是，题干给出的是Y S，还是T F，千万不能写错！填空题一般是直接把原文中与题干相同的成分去掉，原文剩下的部分照抄就是答案，可以适当地精简一下。

三、听力听力占总成绩的35%，所以绝对不能忽视。

在每个部分的听力之前，会有大概几十秒的时间，同学们要抓紧看题目和题干，了解一下大概。

短对话，它的关键词就是场景。

对话经常发生在固定场景当中，比如学校图书馆，机场，办公室，等等。

关键是对场景中出现词汇的熟练掌握，基本上保证完全正确或者错1道都是可能的。

接下来是长对话。

只需要各位同学分清主次点，抓住前三句或者后三句。

听到多什么选什么，这样成功率比较高，尤其在四级考试当中。

短文听力一般不会特别为难大家，关键还是预览题目，联想可能出现的内容，如果出现转折，比较，因果等重要逻辑关系，一般就是题点所在。

复合式听写：首先是8个单词，一般这几个单词难度不会特别大，所以保证全对都是可能的。

这里还有一个空子可以钻：根据空格前后的时态和词性，可以检查自己填的词在语法时态上有没有问题。

难点在3个长句。

录音会放3遍，听之前要把文章捋顺，掌握大意，推测空出的句子会讲什么。

第一遍建议以听+理解为主，弄明白句子基本意思和时态，顺手做些简易的笔记，比如说出现as soon as possible，就写asap，这个简写主要靠平时多练习，不然考前临时抱佛脚会极度不适应。

第二遍听的时候，每个句子中间有停顿，这时候就可以补完句子了，把没听明白的地方写出来，但是要注意，句子并不是必须和原文一模一样，可以适当地去掉一些不影响句意的赘余成分。

第三遍听的时候主要是核对，这也是最后一次补完句子的机会，要牢牢抓住~对于复合听写，想得满分难度非常大，但是可以尽量多得分。

做选项时要相信第一感觉，听过的题目没做出来也不要纠结，先选一个自己认为可能的就好，不要影响答题心情。

听的时候最好不要涂卡，扰乱答题感觉，做完听力的所有部分马上涂卡。

同学们在平时的练习中，要严格以考试标准要求自己，听多了，语感一定会出来，还有单词也要跟进，不然会听会读不会写，考试时候很可能吃大亏。

四、深度阅读考前一定要抓住真题，特别是要看自己做错的题目，按照后面的真伪选项的特征检查自己做错的原因。

总结自己经常出现错误的地方（如常识干扰问题、偷梁换柱问题最容易犯错）。

四六级近些年特别关注科普类文章，主要是说明文和议论文，着重考察同学们对信息和细节的分析处理能力，也就是说，同学们要严格依照文章本身内容。

猜词题强调的是上下文原则，细节题强调的是关键词定位，推理题强调的是一切从原文事实出发，勿合理推理，推理过度，主题题强调的是抓住文章首段或其它段落的段首尾句，标题题强调的是不要扩大或缩小主题范围，态度题强调的是分清褒贬，贬义词是错误的。

总的来说，阅读中最难的题目不会超过4个，细节题仍然最多，难度最小，同学们完全能够做对得分。

同时给文章定位的时间尽可能短，应该把时间和精力尽可能的放在对比原文和选项上。

建议先做两篇仔细阅读。

每篇文章不少于9分钟，给自己充分的时间。

如果速度较慢，最多可以拉长到11分钟，但是如果超过这个时间还没有做出来，就暂时填一个选项，等全部完成，如果有时间的话再看。

而且一定要每做完一篇，立刻涂卡。

还有一种填空题，就是根据文中的信息将句子补充完整。

说明我们必须要返回原文，在文中寻找作者所提供的信息。

这样一来，问题的解决其实就转变成了对于考生英语基础句子结构的考察。

总结起来，要在考试中做好填空题，应该从三个角度出发，一是分析出题者提供的句子，查找缺少的成分，二是利用题干关键词在文中定位答案的所在范围，三是结合题干，填入符合语法结构的成分，使句子完整并忠实于原文。

选词填空的难度比完形填空低，主要考察词汇水平。

所以对于15个备选单词，认识得越多得分就会越高。

建议重点背已经考过的选项，完形填空中的选项，阅读文章中不认识的单词，以及四六级高频词汇。

做题技巧是：先把备选单词按词性分类，然后根据空白前后的单词词性来判断该空白填什么词性的单词，最后根据上下句内容来选择正确的单词。

选词填空分值比例很低，遵循先易后难原则，把认识的选项选好，不认识的选项按照词性蒙一下，然后就可以跳过了。

五、完形填空完形填空综合了词汇、结构以及阅读理解部分的测试内容。

完形填空中所填的词是与文章的上下文紧密联系的。

因此，要做好完形填空，必须要在通读全文、把握结构与大意的前提下，根据所提供的选项及句子的结构、语法、语篇等信息，通过逻辑推理、对比等手段最后确定答案。

解题步骤：首先，了解大意：通读整篇文章，弄清文章的大意和结构，确立正确的背景知识。

通常情况下，文章开头的一、两句话都是完整的信息，这些句子揭示文章的背景知识或主题思想，一定要仔细研读。

其次，初选答案：可以从出题者的出题思路着手，初步作出每个题的答案。

这里主要考察：)词义与词形的辨析，逻辑关系（指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进），固定搭配和结构，动词的用法（时态、语态，非谓语动词），以及介词的用法。

最后，核实，题目填完后利用1-2分钟通读，通过“语感”来核实答案，把做不上来的题目填出来。

完形填空想要拿到满分是很不容易的，同时这一部分也接近考试尾声，同学们很可能压力很大，所以这里一般要遵循第一感觉最准原则，尽量减少犹豫的时间。

如果这时时间不够还剩10-15分钟，那么可以酌情地懵一下，起码把选项卡涂完。

六、翻译翻译的技巧是跟作文直接挂钩的，关键是对词汇的正确使用和固定用法、各种句式的掌握。

其中，对倒装，非谓语动词以及定语从句和状语从句的考察，占了很大比重。

理解表达不到位是翻译的最大问题，同时理解关键在于理解句子的语法结构，而表达关键在于用符合英语语言的习惯来做适当调整。

所以同学们一定要加强句法和和词汇基础，每天坚持练习，按照考试标准严格要求自己。

七、真题最后谈一下真题的使用，很多同学都说真题起码已经做过1遍，所以觉得没有必要重复做。

但是，请一定要抛弃这种印象，因为真题绝对是同学直击四六级的大杀器！每套题，一定要按照考试标准要求自己，做过之后，错在哪里，为什么错，如何修正，都是大家要掌握的，不是说知道答案就算做完。

大家一定要带着批判的精神和端正的态度去面对自己在真题上犯的每一处错误，并且保证不再犯同样的错误。

如果做到了这一点，同学们一定会惊喜地发现自己的成绩上了一个台阶~还有真题中的生词，特别是听力，阅读题目题干，完形填空，翻译中的词汇，一定要每一个都查出来，牢牢记住，他们很可能再次成为四六级的考点，同时也能帮助大家掌握出题规律，以更好的技巧和心态应对考试。