普法制度汇编(全)
普法办公室日常管理制度
第一章总则第一条为加强普法办公室的管理,提高工作效率,确保普法工作的顺利进行,特制定本制度。
第二条本制度适用于普法办公室全体工作人员。
第三条普法办公室应遵循依法行政、公开透明、高效便民的原则,积极开展普法宣传教育工作。
第四条普法办公室工作人员应具备良好的职业道德和业务素质,自觉遵守国家法律法规和单位规章制度。
第二章组织机构与职责第五条普法办公室设立主任一名,副主任若干名,负责普法办公室的全面工作。
第六条普法办公室下设以下部门:1. 普法宣传科:负责普法宣传材料的制作、发放和宣传活动的组织;2. 法律咨询科:负责解答群众法律咨询,提供法律援助;3. 普法培训科:负责普法培训工作的组织和实施;4. 综合办公室:负责普法办公室的日常事务处理。
第七条各部门职责:1. 普法宣传科:(1)负责制定普法宣传计划,组织实施普法宣传活动;(2)负责制作普法宣传材料,包括宣传册、海报、标语等;(3)负责与媒体合作,扩大普法宣传的影响力。
2. 法律咨询科:(1)负责接待群众法律咨询,提供专业法律意见;(2)负责协助法律援助机构,为有需要的群众提供法律援助;(3)负责收集、整理群众法律咨询问题,为政策制定提供参考。
3. 普法培训科:(1)负责制定普法培训计划,组织实施普法培训;(2)负责邀请法律专家进行授课,提高培训质量;(3)负责评估普法培训效果,不断改进培训工作。
4. 综合办公室:(1)负责普法办公室的日常事务处理,包括文件收发、会议组织、档案管理等;(2)负责与上级部门、其他部门以及社会各界的沟通协调;(3)负责普法办公室的财务管理。
第三章工作制度第八条工作计划与总结:1. 普法办公室每年初制定全年工作计划,明确工作目标、任务和措施;2. 每季度进行工作总结,分析工作成效,找出存在的问题,提出改进措施。
第九条工作会议:1. 普法办公室定期召开工作会议,研究解决工作中的重大问题;2. 各部门负责人应按时参加工作会议,汇报工作进展,提出意见和建议。
七五普法学习制度
七五普法学习制度
是指在中国的实施七五普法计划时,建立起来的一套学习制度。
七五普法计划是指中国政府针对全社会的法制建设上的任务,在国内外法制建设的背景下,制订了为期五年的七五普法计划。
根据七五普法计划,为了加强全社会的法律意识和法律素养,培养公民的法治观念和法律能力,中国国家法制教育中心以及各级政府组织了一系列的法制教育和法律培训活动,构建了一套完善的七五普法学习制度。
七五普法学习制度包括以下几个方面:
1. 法制教育课程。
在中小学教育中,加强法律法规、法治道德教育的内容和教学方法,增强学生的法律素养和法制观念。
2. 法律培训活动。
针对政府工作人员、企事业单位员工以及社会公众,组织开展法律知识培训、法律意识提升等活动,提高公民的法律素养和法治观念。
3. 法律宣传活动。
通过各种渠道和形式,宣传普法知识,普及法律法规,加强公众对法律的认知和理解。
4. 法制宣传媒体建设。
建立和培养一支专业的法制宣传队伍,运用各种媒体手段,进行法制宣传和教育工作。
通过这一系列的七五普法学习制度,旨在提高全社会的法律素养,增强公民的法治观念和法律意识,促进社会的法治化进程。
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普法依法治理工作长效机制制度汇编
普法依法治理工作长效机制制度汇编普法依法治理是我国法治建设中的重要组成部分,也是维护社会稳定、促进社会发展的重要保障。
为了加强普法依法治理工作,我国逐步建立起了一套健全的长效机制和制度。
本文将对这些机制和制度进行汇编。
一、普法教育机制普法教育机制是普法依法治理工作的重要组成部分。
我国建立了一套涵盖教育、宣传、服务、监督、评估等多个方面的普法教育机制。
具体包括:1.国家普法教育计划:设立普法教育计划专项资金,出资支持普法教育活动和计划的开展。
2.普法宣传周:在每年的9月第3个周日至9月第4个周日举行,旨在普及法律知识和宣传法律精神。
3.法律援助:为无法承担诉讼费用的群众提供法律援助,保障其依法维权。
4.维权服务中心:在地方设立维权服务中心,为群众提供法律咨询和维权服务。
5.普法志愿者:吸纳社会各界人士参与普法工作,通过志愿服务活动普及法律知识和法律精神。
6.普法专题讲座:通过课堂讲座等形式,向广大群众普及法律知识和宣传法律精神。
二、法律制度机制法律制度机制是普法依法治理工作的法律保障。
我国建立了一套涵盖法律规范、法律监督、法律保障等多个方面的法律制度机制。
具体包括:1.法律体系建设:建立起一套法律体系,包括宪法、法律、行政法规、司法解释等。
2.司法制度建设:完善民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼等司法制度,保障公民合法权益的实现。
3.行政监督制度:建立行政机关自我监督、公众监督等多种形式的行政监督制度,保障行政机关依法行政。
4.司法建设:建立起独立完善、严格公正的司法体系,实现诉讼公正、审判公正。
三、社会治理机制社会治理机制是普法依法治理工作的基础保障。
我国建立了一套涵盖社会治理、安全体系、公共服务等多个方面的社会治理机制。
具体包括:1.社会组织管理制度:建立起涉及党政、经济、文化、教育、科技等多个方面的社会组织管理制度。
2.社区治理:完善社区治理机制,落实居民自治、政府管理、社会监督等多种方式的社区治理。
小学“五五”普法工作制度(3篇)
小学“五五”普法工作制度是指在小学教育环节中,制定了一套完整的普法工作机制,以达到普及法律知识的目的。
具体来说,这个制度包含以下内容:1. 机构设置:设立普法工作领导小组和普法工作办公室,明确普法工作的组织和管理机构。
2. 定期教育活动:每年至少组织五次法制教育活动,包括综合普法教育、法律实践活动、法律知识竞赛等,确保全体师生参与。
3. 法律教材和资源:针对小学生的认知能力和学习特点,编写法律教材和教学资源,确保课程内容生动有趣,易于理解。
4. 规范教师队伍:培训普法工作专职教师,提高他们的法律知识和教学能力,使其成为学校法制教育的骨干力量。
5. 家校合作:加强与家长的沟通与合作,组织家长法制教育培训,鼓励家庭关注法律、遵守法律、参与普法活动。
通过这些制度的建立和运行,小学能够将法律知识融入到学生的日常教育中,培养他们的法制意识,提高遵纪守法的意识和能力,为培养社会主义法治精神打下基础。
同时,也能够引导家长和教师一起共同参与普法工作,形成多方共同发力的普法教育格局。
小学“五五”普法工作制度(2)是为了加强小学生法律意识,培养良好的法治观念和法律意识,确保小学生能够自觉遵守法律法规,防范和减少未成年人犯罪行为的发生,提高小学生的法律素养和法律技能,促进小学生全面健康成长。
下面我将介绍小学“五五”普法工作制度的具体内容。
一、“五五”普法工作制度的意义:小学是培养未来社会主人翁的重要阶段,在德育教育中要注重培养学生的法制意识。
小学“五五”普法工作制度的实施,可以培养学生的法治观念和法律意识,增强他们的法律素养,提高他们的法律技能,使他们逐渐形成遵纪守法、守法自觉、自觉维护法律权益的良好习惯。
二、“五五”普法工作制度的主要内容:1. 普法课程安排:每周安排一到两节的普法课程,内容涉及法律法规、基本法律知识、法律实践案例等,教师通过生动的故事、实例引导学生认识法律的重要性,提高法律素养和法律意识。
2. 主题活动开展:每学期开展一次法治主题活动,包括法治教育讲座、法律知识竞赛、法制教育展览等。
普法制度汇编(全)
普法依法治理工作长效机制汇编目录1.领导干部学法用法制度 (3)2.普法依法治理工作领导小组会议制度 (5)3.普法依法治理工作领导小组办公室职责……………64.法制宣传教育制度 (7)5.行政执法责任制………………………………………86.行政执法公示制度 (12)7.行政执法评议考核制度……………………………138.执法过错得责任追究制 (16)9.普法依法治理监督检查与奖惩制度 (17)10.普法宣讲员工作职责…………………………1811.普法依法治理工作专职人员职责 (19)12.普法培训工作制度……………………………2013.依法行政工作制度 (21)14.法律、法规、规章实施效果评估制度 (24)15.行政执法质量考核评议制度 (25)16.普法依法治理工作制度 (26)领导干部学法用法制度为了全面提高干部职工得法律素质与依法决策、依法行政、依法管理得能力与水平,根据“六五"普法依法治理工作要求,特制定本制度:一、本制度适用于本镇领导班子全体成员与内设各办公室主任。
二、本镇领导干部学法用法得主要内容:(一)邓小平民主法制理论;(二)宪法与法学基础理论;(三)公共行政管理得法律知识与依法行政得基本原理;(四)社会主义市场经济得法律法规知识;(五)与本职工作相关得法律法规知识。
三、由本机关普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子学法用法工作规划与年度计划。
四、坚持理论学习中心组学法制度。
本镇领导班子每年度法制学习不少于30小时,要做好专门得记录。
本机关普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查,作为年终考核内容之一。
五、坚持法制培训制度。
由本机关普法依法治理工作领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训,并纳入年度领导干部培训计划.六、坚持举办法制讲座制度。
由本机关普法依法治理工作领导小组每年举办4次适合本单位干部需要得法制讲座,有针对性地对领导干部学法进行辅导。
法制教育工作制度汇编(精选20篇).doc
法制教育工作制度汇编(精选20篇)法制教育工作制度汇编篇1为加强学校常规管理,保证各项工作正常有序地进行,及时总结工作,安排任务,解决问题,统一思想,特制定以下例会制度:一、行政例会1、每周召开一次行政例会,一般安排在星期一第一节课进行。
2、参会人员:正、副校长,教导处、总务处正、副主任,团委书记。
3、会议总结并通报上周工作情况,研究本周工作安排,讨论、决定学校有关重大事项。
4、与会人员会前做好准备,会中认真讨论,做好会议记录。
5、遵守组织纪律,严守组织原则。
6、排除干扰,不得迟到和缺席,特殊情况不能参会,应向负责人请假。
二、教师例会1、每周召开一次教师例会,一般安排在星期一下午第三节课进行。
2、会议内容:总结上周工作,安排本周工作任务,通报有关事项和行政会决议等,解答有关疑问。
3、所有教职工应排除干扰,按时到会,不拖拖拉拉。
会议实行考勤制,缺席一次扣发考勤奖5元,迟到或中途离会一次扣发2元。
4、会议期间,与会人员不看书、看报,不做与会议无关的事,有意见待议程完成后可善意发表。
5、保持会场秩序,不议论、走动,不接打手机。
6、精心组织,不重复累赘,力求精简实效。
三、班主任例会1、一般每月召开一次,时间安排在月初进行。
2、内容:交流班级情况,通报班级考评结果,统一思想认识,提出需要研究的问题,交流班级管理经验和方法,提出下阶段工作任务和要求。
3、充分准备,精心组织,周密安排,踊跃发言,献计献策,力求实效。
4、班主任和行政人员按通知要求准时出席,不得拖拉,无故缺席一次,扣发当月班主任考勤奖10元。
5、保持会场秩序,不议论、走动,不看书报,不做与会议无关的事,不接打手机。
四、晨会1、每周举行一次晨会,在星期一课间操时间进行。
2、各班列队站立,班主任随班维持秩序。
3、举行升旗仪式。
4、学校负责人或部门负责人进行国旗下讲话。
5、做好晨会记录。
五、校会1、每学期召开三次校会,分别于期初、期中、期末进行,会前应做好充分准备,做好周密安排。
普法及依法治理工作制度
紫云县国土资源局普法及依法治理工作制度为了深入持久在系统内外开展普法及依法治理工作,全面提高我局依法治理、依法管理的能力和水平,提高职工的法律意识和法律素质,努力把我局职工培养成学法、知法、懂法、守法的社会主义公民,特制定本制度。
一、每年成立普法及依法治理工作领导小组并及时调整,有组织、有计划、有安排地开展普法及依法治理工作。
二、经常不断地宣传党和国家关于法制建设的方针政策。
提高干部职工对普法及依法治理工作的重要性和必要性认识,增强干部职工参与普法学习宣传教育活动的主动性、积极性和自觉性。
三、将普法及依法治理工作作为单位重要工作的组成部分,纳入议事日程,与其它工作一起研究、一起布置、一起抓落实。
四、每年制定普法学习宣传教育工作计划,规定普法学习宣传教育时间,明确普法学习宣传教育内容,学习宣传教育宣传方式和预期达到的效果。
五、每年召开一次普法及依法治理工作专题会,讨论分析研究普法及依法治理工作情况,肯定开展得好的方面的成绩,做好小结,找出存在的问题,研究解决问题的办法。
六、在普法学习宣传教育中采取形式多样的学习宣传教育方式,采取主体互动,人性化,多元化,喜闻乐见,丰富多彩的普法学习宣传教育活动;定期组织职工学习相关的法律法规知识,开展学习法律法规知识讨论会;及时组织职工参加各种普法学习教育培训班。
七、积极向领导小组和县普法办报送普法学习宣传教育的相关情况(计划、总结、开展活动图片、简报信息等)。
八、在普法学习宣传教育活动中要端正学习态度,遵守学习纪律,凡规定的学习时间不得迟到、早退、无故缺席,确因特殊原因不能参加学习时,须提前请假,并做好学习考勤。
九、对普法学习实行监督检查制度,普法工作领导小组将定期或不定期对各股室学习情况进行检查。
检查的内容有:学习态度、学习考勤记录、学习内容、学习进度、学习笔记、学习效果和解决了那些实际问题等。
十、普法学习宣传教育坚持学以致用、学用结合的原则,紧密结合检测业务工作有针对性地开展法律法规学习,并用于指导检测工作实际。
普法活动管理制度范文
普法活动管理制度范文普法活动管理制度第一章总则第一条为加强普法活动的组织、管理和推进,增强公民法治意识,维护社会稳定,促进公平正义,根据法律法规,制定本管理制度。
第二条普法活动是指通过各种方式向社会公众普及法律法规知识,增强公众对法律法规的理解和遵守的活动。
第三条普法活动应当坚持正确的政治方向,遵循依法治国、依法办事的原则,强调宣传教育与实践相结合,注重普法活动的实效性和社会影响力。
第四条普法活动的组织和管理应当依法、科学、规范、公开,发挥广大社会成员的积极性和创造性,形成全社会共同参与的良好氛围。
第二章普法活动组织和实施第五条各级人民政府应当加强对普法活动的组织领导,建立健全普法活动工作机构,明确工作职责,确保工作的有序进行。
第六条各级政府应当根据本地区的实际情况,制定普法活动的总体规划和年度执行计划,明确活动内容、目标、带头单位和责任部门。
第七条各级政府应当加强与普法组织和机构的联络与沟通,及时向其提供政策支持和服务,做好普法活动的宣传、组织、培训等工作。
第八条普法活动应当围绕基层、面向群众,通过开展宣传教育、举办培训讲座、组织法律服务、开展法治宣传进校园等形式,提高公众的法律意识和法律素养。
第九条群众团体、社会组织等应当积极参与普法活动,开展公益普法宣传,组织志愿者开展法律援助和法律服务,为公众提供专业的法律咨询和帮助。
第三章普法活动保障措施第十条各级政府应当加强宣传教育力度,提高公众对普法活动的知晓度和参与度,倡导广大公民自觉守法、懂法、用法。
第十一条各级政府应当加强普法队伍建设,提高普法工作者的专业素养和服务意识,加强队伍的培训和管理,形成一支专业化、高效能的普法队伍。
第十二条各级政府应当加强对普法机构和组织的扶持,提供必要的经费和场地,保障普法活动的顺利进行。
第十三条普法活动应当加强与相关单位的协作,建立健全信息共享机制,互通工作信息,形成合力,提高工作效能。
第十四条对于在普法活动中作出突出贡献的个人和单位,应当给予表彰和奖励,以鼓励更多的人参与进来。
凉伞镇普法学习制度
凉伞镇普法学习制度
一、每月对全镇干部进行法律知识培训至少一次以上;
二、机关干部、镇属单位干部必须按时参加学习,不得无故
缺席;
三、参加干部必须认真学习做好笔记;
四、坚持集中学习与分散学习相结合的原则;
五、镇普法办公室要积极准备好教材及学习资料,并做好资
料保管工作;
六、每次学习之后进行测试,并将考试成绩张榜公布;
七、坚持法律学习与年度考评相结合,对不能正常参加法律
学习或考试不合格不允许其上岗工作,年终不能评优。
乡镇普法规章制度汇编
乡镇普法规章制度汇编第一章总则第一条为了加强乡镇居民的法律意识,维护社会稳定,促进乡镇经济社会发展,制定本规章。
第二条本规章适用于我乡镇境内所有公民和法人。
第三条乡镇普法规章制度包括乡镇居民的法律知识普及、法制宣传、法律顾问等各方面的工作。
第四条乡镇政府应当加强对法律工作的组织领导,发挥各级法律服务机构的作用,推动法律服务的深入开展。
第二章法律知识普及第五条乡镇政府应当组织开展各类法律知识宣传教育活动,提高乡镇居民的法律意识和法律素养。
第六条乡镇政府应当建立定期举办法律知识讲座、研讨会等活动,邀请法律专家学者为乡镇居民普及法律知识。
第七条乡镇政府应当组织居民学法、懂法、守法的培训活动,提高居民的法律适用能力。
第八条乡镇政府应当建立法律知识库,定期更新法律相关信息,提供法律查询和咨询服务。
第三章法制宣传第九条乡镇政府应当制定法制宣传计划,开展形式多样的法制宣传活动,提高居民的法治观念。
第十条乡镇政府应当加强对法律法规的宣传解读,推广法治理念,引导居民自觉维护法律权益。
第十一条乡镇政府应当组织宣传各项法律法规的重要内容和相关政策,加强对新法律的解读和宣传。
第四章法律顾问服务第十二条乡镇政府应当建立健全法律服务平台,提供法律咨询、法律援助等服务,解决居民在法律问题上的困难。
第十三条乡镇政府应当设立法律咨询热线,为居民提供便捷的法律咨询服务。
第十四条乡镇政府应当组织开展义务律师制度,提供免费法律援助服务,帮助居民解决法律纠纷。
第十五条乡镇政府应当加强对法律服务从业人员的培训和监督,提高服务质量和效率。
第五章法律监督第十六条乡镇政府应当建立法律监督机制,加强对法律服务活动的监督和评估,确保法律服务的规范运行。
第十七条乡镇政府应当设立法制巡查组织,对乡镇法律服务机构的工作进行监督检查,发现问题及时纠正。
第十八条乡镇政府应当建立法律信访制度,接受居民关于法律服务的投诉和建议,及时处理解决。
第六章法律宣誓第十九条乡镇政府应当组织开展法律宣誓活动,要求乡镇工作人员、法律从业人员严格遵守法律法规。
普法教育制度
普法教育制度
为维护广大员工的合法权益~提高我公司广大员工的法制意识~确保在公司内部无违法犯罪现象~推动我公司普法工作~创造更加良好的法治环境~促进我公司全面、持续发展~实现和谐矿区~平安白坪这一目标~特制定本制度:
1、认真学习贯彻党的路线方针政策~模范遵守国家法律、法令~坚持依法治企、依法执政。
坚持贯彻执行公司的各项规章制度及各项规定~紧紧围绕公司的发展目标和中心任务~制定年度普法教育工作计划。
2、努力提高广大党员干部、职工特别是领导干部的社会主义法制理论水平~提高依法决策、依法行政、和依法管理的能力~紧紧围绕矿井的安全生产和其它各项工作实际~积极开展法制宣传教育。
3、制定法制教育计划划~布置工作~检查执行情况~总结工作~做好记录。
4、通过公司的有线广播、宣传报栏等新闻媒体~及时对广大员工进行国家新颁布实施的各种法规的宣传活动~逐步提高广员工的法制意识,
5、在新工人入公司教育期间~由公关保卫科派专人向新工人进行一堂法制教育报告~以增强广大员工的法制观念,通过发生在员工之间的各类案件~对当事人及相关的员工~以实际案例对他们开展法制教育~提高他们的法制观念,
6、利用公司大型的活动~对员工开展有针对性的法制教育~使广大员工懂法、知法、守法,
7、每年对全公司员工进行二到三次法制教育和依法治理活动。
8、公司每年要进行一次法律法规知识测试。
参与率合格率平均达95%以上~及时总结、反馈结果~并把考试结果作为评选先进的重要依据。
9、本制度由公关保卫科负责监督实施。
法制工作制度汇编
法制工作制度汇编一、前言为了加强法制工作,提高全体员工的法制意识,确保公司各项工作的依法进行,公司特制定本汇编,对公司各项法制工作进行全面梳理和汇总,以便全体员工查阅和学习。
二、法制工作制度1. 法制宣传教育制度为普及法律法规知识,提高员工的法制意识,公司设立法制宣传教育工作领导小组,由公司高层领导担任组长,相关部门负责人担任成员。
领导小组下设办公室,具体负责公司的法制宣传教育工作。
办公室负责制定每年的法制宣传教育工作计划,组织开展普法活动,对普法工作进行督促检查,配合上级组织对公司法制宣传教育工作的检查、指导等。
公司各部门依据普法规划和工作分工,组织实施日常的普法活动,及时提出合理化建议,改进普法工作形式,增强普法活动的针对性。
2. 法律顾问制度公司设立法律顾问,负责为公司提供法律咨询、起草合同、处理法律事务等。
法律顾问由具备丰富法律知识和实践经验的法律专业人员担任。
公司各部门在开展业务过程中,涉及法律事务的,应当向法律顾问咨询,听取法律意见,确保业务活动的合法性。
3. 内部审计制度公司设立内部审计部门,对公司财务、业务活动等进行定期审计,确保公司各项工作的合规性。
内部审计部门对公司各部门的审计结果,应当向公司高层领导报告,对存在的问题提出整改意见,并对整改情况进行跟踪落实。
4. 法律培训制度公司定期组织法律培训,提高员工的法律意识,增强依法经营的能力。
培训内容包括法律法规、公司规章制度、业务流程等。
公司各部门应当积极配合法律培训工作的开展,确保全体员工能够掌握相关的法律知识和公司制度。
5. 法律风险评估制度公司在开展业务过程中,应当进行法律风险评估,防范潜在的法律风险。
公司各部门应当根据业务特点,建立健全法律风险评估机制,及时发现和处理法律风险。
6. 诉讼管理制度公司设立诉讼管理小组,负责处理公司诉讼事务。
诉讼管理小组由公司法务人员和法律顾问组成。
公司各部门在发生诉讼事务时,应当及时告知诉讼管理小组,并配合诉讼管理小组开展相关工作。
七五普法工作制度汇编【最新】
七五普法工作制度汇编领导干部学法用法制度为了全面提高干部职工的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平,根据“六五”普法依法治理工作要求,特制定本制度:一、本制度适用于本单位领导班子全体成员和内设各办公室主任。
二、本单位领导干部学法用法的主要内容:(一)邓小平民主法制理论;(二)宪法和法学基础理论;(三)公共行政管理的法律知识和依法行政的基本原理;(四)社会主义市场经济的法律法规知识;(五)与本职工作相关的法律法规知识。
三、由本机关普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子学法用法工作规划和年度计划。
四、坚持理论学习中心组学法制度。
本单位领导班子每年度法制学习不少于30小时,要做好专门的记录。
本机关普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查,作为年终考核内容之一。
五、坚持法制培训制度。
由本机关普法依法治理工作领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训,并纳入年度领导干部培训计划。
六、坚持举办法制讲座制度。
由本机关普法依法治理工作领导小组每年举办4次适合本单位干部需要的法制讲座,有针对性地对领导干部学法进行辅导。
七、坚持自学与辅导相结合。
本单位领导干部要结合自身的工作性质和特点,联系工作实际,确定学法内容,加强自学法律知识,每年自学法律时间不得少于40个学时。
八、坚持学法用法相结合。
本单位领导干部要学以致用,模范遵守宪法和法律法规,增强运用法律手段管理本部门、本单位各项事务的能力,努力提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。
九、不定期专题召开主任办公会,研究解决全旗扶贫办依法行政和普法依法治理工作的新情况、新问题。
十、由本机关普法依法治理工作领导小组每年度组织一次学法用法考试工作。
一、每年召开两次全体领导成员的会议,讨论本年度普法依法治理中取得的成绩,存在的不足和改进的方法,布置安排下年度的普法依法治理工作。
二、根据上级普法依法治理工作领导小组的指示精神,指导全普法依法治理工作。
中学普法依法治理工作制度范本
中学普法依法治理工作制度范本第一章绪论一、背景和意义近年来,社会法治建设不断深化,为了加强青少年的法治意识和法律素养,中学普法工作变得尤为重要。
为进一步规范中学普法工作,制定本制度范本。
二、指导思想和原则1. 坚持党的领导,坚决贯彻依法治国基本方略;2. 以问题为导向,以实际为依据,注重实效;3. 充分尊重学生的主体地位,培养学生依法守法意识;4. 推动全体教师参与普法工作,共同肩负起中学普法责任;5. 开展多样化的普法教育形式,提高学生法律素养。
第二章中学普法的目标和任务一、目标全面提高中学生法制观念,树立依法守法意识,培养积极向上的法治情操,促进青少年全面发展。
二、任务1. 加强法治教育,提高中学生法律素养;2. 开展普法宣传活动,提高中学生法律意识;3. 建设和完善中学普法基地,提供法律资源;4. 健全中学普法组织机构,提高普法工作效果;5. 配备中学普法教材与教辅资料,提供学习资源支持。
第三章中学普法工作的内容和方式一、内容1. 阐述法治基本概念与原则;2. 介绍国家法律法规和相关政策;3. 普及公民的基本权利和义务;4. 培养学生法治思维和法治能力;5. 强调中学生正确运用法律解决问题。
二、方式1. 制定并实施法治教育课程;2. 开展普法教育活动,如讲座、比赛等;3. 组织学生参观法院、公安局等法律机构;4. 创设中学普法微信公众号,提供在线普法服务;5. 配备法律书籍和教辅资料供学生阅读。
第四章中学普法工作的组织和管理一、中学普法核心组织机构中学普法工作由校务办公室承担,成立中学普法工作小组。
二、工作小组的职责和权力1. 制定中学普法工作计划和方案;2. 组织和协调中学普法工作的开展;3. 负责中学普法宣传材料的编写和发布;4. 联络学校内外资源,协助中学普法工作。
三、中学普法工作的管理与督查1. 建立中学普法工作档案,备案核查;2. 确定中学普法工作的工作内容和时间节点;3. 定期进行中学普法工作的检查和评估。
普法工作制度
普法工作制度第一篇:普法工作制度普法工作制度一、年初负责制订并实施年度普法计划。
二、定期组织各村、各单位普法骨干学习培训,并将考试记入档案。
三、通过标语、广播、黑板报、法律咨询等形式开展法制教育,提高全民法律意识。
信访工作职责1、受理来信,接待来访,接听电话举报。
2、承办上级机关转办、交办的信访事项。
3、向有关责任单位,或者下级机关转办、交办、督办信访事项。
4、调查处理领导交办的重要信访事项。
5、协调处理有关信访事项。
6、向信访人宣传宪法、法律、法规,和有关规定。
7、调查研究信访情况,及时向国家机关及其负责人提供信访信息。
8、指导、检查下级的信访工作,审查下级处理的信访事项。
9、总结交流信访工作经验,组织培训信访工作人员。
10、对现行法工作不负责任或造成严重后果的单位及其负责人,向有关部门提出处理意见、建议。
东流司法所例会、培训制度民情报告制度随着社会主义市场经济的培育和发展,各种经济关系、社会关系的调解,利益关系亦趋向复杂化。
相应出现了新型纠纷和矛盾,上访、静坐、围墙和冲击机关大门现象时有发生,严重地影响了社会的稳定。
迫切需要及早掌握重大民情信息,以便及时采取疏导和调解等措施,使大量的矜持和纠纷消灭的萌芽状态,有效维护我镇社会秩序的稳定。
一、社情民情报告的范围1、因生产、经济、生活等产生的矛盾和纠纷,而发展为群体斗殴的动态;2、因生产、经济、生活等原因,向本村和上级主管部门、政府集体上访、静坐、冲出机关大门、拦截领导汽车等动态;3、因宗族之间产生的矛盾,而发展成两派或几派之间动武的动态;4、重大的天灾人祸。
总之,凡是影响本村、本企业的安定团结和正常办公、生产、生活秩序的重大事件,均属于报告范围。
二、社情民情报告的办法和时间各村委会必须指定专人负责收集情况、调查核实。
报告的时间,原则上发现重大信息要在2小时内及时用电话等方式迅速报告东流镇相关领导,必须在二日内写出书面报告。
做到件件有登记,事事有着落。
学校普法活动规章制度范本
学校普法活动规章制度第一章总则第一条为了加强普法教育,提高师生的法律素质,促进学校和谐稳定,根据国家法律法规和有关政策,结合学校实际,制定本规定。
第二条普法活动是指在学校范围内,通过各种形式和渠道,对师生进行法律知识教育、法律意识培养和法律实践引导的活动。
第三条普法活动的目标是:使师生掌握基本法律知识,增强法律意识,树立法治观念,提高依法维护自身合法权益的能力。
第四条普法活动应遵循以下原则:(一)依法进行,注重实效;(二)面向全体,分类指导;(三)理论与实践相结合;(四)注重创新,丰富形式。
第二章组织与管理第五条学校成立普法活动领导小组,负责普法活动的组织实施和监督管理。
普法活动领导小组由校长、分管副校长、法制副校长、相关部门负责人、教师代表组成。
第六条普法活动领导小组设立办公室,负责普法活动的具体事务。
办公室设在法制教育部门。
第七条各部门、各班级应明确普法活动责任人员,负责本部门、本班级的普法活动组织与实施。
第八条普法活动应纳入学校教育教学计划,保证普法教育时间,确保普法活动质量。
第三章普法教育内容第九条普法教育内容包括:(一)宪法、刑法、民法、行政法等基本法律知识;(二)教育法律法规,如《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等;(三)与师生生活密切相关的法律法规,如交通安全、消防安全、环境保护、消费者权益保护等;(四)学校规章制度,如校规、校纪等。
第十条普法教育应根据不同对象、不同层次,有针对性地开展。
重点加强对师生的法制教育和法律素质培养。
第四章普法活动形式与途径第十一条普法活动形式包括:(一)课堂教学,将法律知识融入相关课程,进行系统教学;(二)专题教育,针对特定主题开展集中教育活动;(三)法制讲座,邀请专家、律师等进行法律知识讲座;(四)实践活动,组织师生参加法律知识竞赛、模拟法庭、法制宣传周等活动;(五)网络教育,利用校园网、微信公众号等新媒体平台,推送法律知识;(六)其他形式,如法制电影展播、法制知识竞赛等。
初中普法工作制度
一、总则第一条为了全面提高初中学生的法律素质,加强法治教育,根据国家法律法规和教育部的相关规定,特制定本普法工作制度。
第二条普法工作坚持以宪法为核心,以预防为主,注重法治教育与德育教育的有机结合,培养学生的法治意识和法律素养。
第三条普法工作应贯穿于初中教育教学的全过程,结合学科教育、德育、社会实践等活动,全面提高初中学生的法律素质。
第四条初中学校应设立普法教育领导小组,负责组织、实施学校的普法工作。
二、普法教育内容第五条普法教育内容包括但不限于:宪法、刑法、民法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法、义务教育法等与学生生活密切相关的法律法规。
第六条普法教育应注重培养学生的法律意识,使学生了解法律的基本原理和基本内容,学会运用法律维护自己的合法权益。
三、普法教育实施第七条初中学校应将普法教育纳入教育教学计划,确保普法教育课程的开设。
第八条普法教育应采取多种形式,如:课堂教育、法制讲座、法律知识竞赛、社会实践等。
第九条教师应具备一定的法律知识,学校应定期组织教师进行法律培训,提高教师的法律素质。
第十条学校应加强与家庭、社会的合作,共同推进普法教育工作。
四、普法教育评价第十一条初中学校应建立普法教育评价体系,全面评价学生的法律素质。
第十二条评价内容包括:法律知识掌握程度、法律意识、法治观念、法律行为等。
第十三条学校应定期对普法教育工作进行检查、评估,发现问题及时整改。
五、普法教育保障第十四条初中学校应保证普法教育所需的经费、教材、设施等资源。
第十五条学校应设立法制副校长或法制辅导员,协助学校开展普法教育工作。
第十六条学校应鼓励和支持教师、学生参与普法教育活动,对表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。
六、附则第十七条本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。
第十八条本制度的解释权归教育部。
以上就是一部初中普法工作制度的范本,希望能对您有所帮助。
在实际操作中,学校可根据自己的实际情况进行调整和完善。
2023精选普法制度 [完整版]
2023精选普法制度 [完整版]2023精选普法制度 [完整版]本旨在全面介绍2023年的普法制度,并提供详细的信息和指导。
以下是各个章节的细化内容:第一章:导言1.1 制定背景及目的1.2 重要性和必要性第二章:普法制度概述2.1 定义和原则2.2 普法制度的层级和架构2.3 普法制度的基本内容第三章:法律教育3.1 法律教育的重要性和目标3.2 法律教育的实施机构和方法3.3 青少年法律教育计划3.4 法律教育的评估和改进第四章:普法宣传4.1 普法宣传的目标和意义4.2 宣传内容和形式4.3 普法宣传的渠道和活动第五章:法治宣传推进5.1 法治宣传活动的背景和意义5.2 法治宣传主题和形式5.3 法治宣传推进的机制和方法第六章:普法研究与评估6.1 普法研究的目的和意义6.2 普法研究的领域和方法6.3 普法评估的指标和标准第七章:法律援助制度7.1 法律援助的概念和原则7.2 法律援助的范围和内容7.3 法律援助的实施机构和程序第八章:普法宣传与实践结合8.1 普法宣传与实践的关系和作用8.2 普法宣传与实践结合的案例分析8.3 普法宣传与实践结合的具体做法和建议第九章:法律培训与专业能力提升9.1 法律培训的目标和意义9.2 法律培训的对象和内容9.3 法律培训的方式和机构9.4 法律专业能力的提升途径和方法第十章:普法制度的监督和评估10.1 普法制度的监督机制和责任10.2 普法制度的评估指标和方法10.3 普法制度的改进和提升第十一章:普法制度在社会管理中的应用11.1 普法制度的社会管理思路和模式11.2 普法制度在社会管理中的应用和效果11.3 普法制度与其他管理模式的关系和融合附件包括:附件1:法律教育课程表附件2:普法宣传活动计划附件3:普法研究报告附件4:法律援助申请表格法律名词及注释:1. 法治:指的是依法治国的原则,保障公民权益,维护社会秩序的体系。
2. 法律教育:通过教育培训等方式,提高公众对法律知识的了解和认识。
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普法依法治理工作长效机制汇编目录1.领导干部学法用法制度 (3)2.普法依法治理工作领导小组会议制度 (5)3.普法依法治理工作领导小组办公室职责 (6)4.法制宣传教育制度 (7)5.行政执法责任制 (8)6.行政执法公示制度 (12)7.行政执法评议考核制度 (13)8.执法过错的责任追究制 (16)9.普法依法治理监督检查和奖惩制度 (17)10.普法宣讲员工作职责 (18)11.普法依法治理工作专职人员职责 (19)12.普法培训工作制度 (20)13.依法行政工作制度 (21)14.法律、法规、规章实施效果评估制度 (24)15.行政执法质量考核评议制度 (25)16.普法依法治理工作制度 (26)领导干部学法用法制度为了全面提高干部职工的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平,根据“六五”普法依法治理工作要求,特制定本制度:一、本制度适用于本镇领导班子全体成员和内设各办公室主任。
二、本镇领导干部学法用法的主要内容:(一)邓小平民主法制理论;(二)宪法和法学基础理论;(三)公共行政管理的法律知识和依法行政的基本原理;(四)社会主义市场经济的法律法规知识;(五)与本职工作相关的法律法规知识。
三、由本机关普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子学法用法工作规划和年度计划。
四、坚持理论学习中心组学法制度。
本镇领导班子每年度法制学习不少于30小时,要做好专门的记录。
本机关普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查,作为年终考核内容之一。
五、坚持法制培训制度。
由本机关普法依法治理工作领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训,并纳入年度领导干部培训计划。
六、坚持举办法制讲座制度。
由本机关普法依法治理工作领导小组每年举办4次适合本单位干部需要的法制讲座,有针对性地对领导干部学法进行辅导。
七、坚持自学与辅导相结合。
本单位领导干部要结合自身的工作性质和特点,联系工作实际,确定学法内容,加强自学法律知识,每年自学法律时间不得少于40个学时。
八、坚持学法用法相结合。
本单位领导干部要学以致用,模范遵守宪法和法律法规,增强运用法律手段管理本部门、本单位各项事务的能力,努力提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。
九、不定期专题召开镇长办公会,研究解决全旗科技镇依法行政和普法依法治理工作的新情况、新问题。
十、由本机关普法依法治理工作领导小组每年度组织一次学法用法考试工作。
普法依法治理工作领导小组会议制度一、每年召开两次全体领导成员的会议,讨论本年度普法依法治理中取得的成绩,存在的不足和改进的方法,布置安排下年度的普法依法治理工作。
二、根据上级普法依法治理工作领导小组的指示精神,指导全普法依法治理工作。
三、各领导成员要联系本部门实际,反映普法对象及镇普法依法治理工作的进展情况,积极开展调查研究。
四、树立和发现普法工作中折典型,弘扬正气,配合旗委、旗政府开展执法大检查,及时指导督促镇普法依法治理工作,使科技镇普法依法治理工作走上规范化、法制化的轨道。
普法依法治理工作领导小组办公室职责一、贯彻旗依法治旗领导小组的决定、决议和有关批示意见。
二、负责草拟五年普法规划、年度工作计划,对正在实施的规划、计划提出修改和补充意见。
三、对普法工作五年规划、年度计划的实施进行督查。
四、开展调研活动、总结推广“五五”普法依法治理工作的先进典型和经验及时向领导小组提出建议。
五、组织协调各单位开展不同类型的普法试点工作。
六、定期向上级依法治旗领导小组报告普法依法治理工作情况。
七、完成旗依法治旗领导小组交办的任务。
法制宣传教育制度为切实做好“六五”普法期间的法制宣传教育工作,进一步推进依法行政和依法治理工作,确保法律、法规学习落到实处,特制定以下制度。
一、按照年度普法工作安排,年初单位要制定年度法制宣传计划和实施办法。
二、单位设立法制宣传小组和专职人员。
三、每季度要确定重点普法宣传内容。
根据实际情况,可通过网络、广播、电视、宣传栏、专题辅导等形式进行宣传,法制宣传工作要有工作记录。
四、按要求订阅普法宣传材料,积极参加有关方面组织的普法培训。
五、年末要对本年度法制教育工作情况进行详细总结,并上报上级有关部门。
六、单位将按要求认真组织参加普法考试。
并将法制宣传教育工作情况纳入对全体干部职工的年度考核中。
行政执法责任制为了进一步规范旗科技镇行政执法行为,建立健全监督制约机制,确保科技法律、法规正确贯彻实施,特制定本责任制。
一、执法范围根据科技有关法律、法规,科技行政执法的主要范围有:(一)全旗科学技术工作的宏观管理和统筹协调;(二)制定全旗科普工作规划,实行政策引导,督促检查;(三)管理、指导和协调科技成果转化工作;(四)科技工作涉及国家秘密及其密级确定;(五)社会力量设立面向社会的科学技术奖的许可登记;(六)民营科技企业资格认定;(七)市以上各级科技进步奖的推荐;(八)科技类民办非企业单位设立登记审查;(九)技术合同的认定登记;(十)配合上级知识产权部门进行专利纠纷的调解。
二、执法责任第一条为加强我旗科技镇内部制约监督机制,提高科技行政执法的质量和效率,保护公民、法人和其他组织的合法权益,根据《中华人民共和国行政处罚法》等有关行政法律、法规的规定,结合本镇实际,制定本制度。
第二条本办法只适用于本镇内科技行政执法人员(下称执法人员)的行政执法过错的责任追究。
行政执法过错是指本镇执法人员在执行公务活动中,违反法律、法规及规章的规定,给公民、法人和其他组织的合法权益造成损害,或者给本镇造成不良影响的行为。
第三条行政执法过错责任追究工作坚持实事求是、教育与惩处相结合、责任与处罚相适应的原则。
第四条执法人员在执法中超越法定权限,认定事实不清,主要证据不足,适用法律、法规错误,违反法定程序、方式、要求和期限,处理结果显失公正,或者不履行法定职责,超过法定期限丧失执法权,以及依照法律法规、规章规定应当追究的其他行为,应追究行为人的责任。
第五条执法人员在执法活动中有下列情形,尚未造成严重后果的,可以从轻、减轻或免予追究责任。
1、执法过程情节轻微的;2、主动及时纠正过错的;3、由于实践中难以确定的疑难问题引起的执法人过错的;4、执行领导的决策、命令的。
第六条执法人员在执法中有下列情形的,应从重追究。
1、仿造、藏匿、销毁证据或隐瞒事实的;2、因滥用职权、徇私舞弊、收受贿赂而发生执法过错的;3、执法过程造成严重危害后果的;4、拒不纠正执法过错的;5、打击报复检举揭发人的;6、一年内发生两次以上执法过错的。
第七条发现科技行政执法过错的途径。
1、本镇复查执法案件;2、上级机关交办需纠正过错的案件;3、当事人申诉或群众投诉举报;4、执法检查中发现的执法过错;5、经行政复议,原处理决定被依法变更或撤消;6、法院审理行政案件,判本镇败诉;7、其他途径反映的执法过错。
第八条当场作出的具体行政行为有过错的,按各自在该执法过错行为中的过错大小追究当场作出具体行政行为的执法人员的责任。
第九条经审核批准作出的具体行政行为出现过错的,按以下规定确定执法过错责任人。
1、由于具体经办人员隐瞒事实真相、提供虚假证据等,导致审核人、批准人失误而出现执法过错的,该经办人员是执法过错责任人。
2、因审核人、批准人故意或过失,改变具体经办人员的意见导致出现执法过错的,审核人、批准人是执法过错责任人;审核人、批准人应当发现失误而没有发现的,或者发现后未予纠正导致执法过错的,审核人、批准人是执法过错责任人。
3、经办人员、审核人、批准人均有错,导致执法过错的,三者均为执法过错责任人,但应根据各自过错的大小确定相应的责任。
4、有证据证明经办人、审核人、批准人并无过错,而是当事人故意做虚伪陈述或出具的伪证而无法查实,或者由于不可抗力等原因,导致执法过错的,免予承担责任。
第十条对追究执法过错责任的人员,视不同情况,可给予如下处理:1、责令改正2、通报批评3、责令检查4、扣除岗位津贴5、待岗培训6、取消评先资格7、调离执法岗位8、行政处分9、其他处理第十一条由执法责任领导小组负责行政执法过错案件的责任追究工作,并制作“行政执法过错责任追究决定书”。
决定书的内容包括:被追究的基本情况,过错的事实,承担的责任,追究责任的依据、形式、时间等。
决定书以旗科技镇主管部门的名义作出,直接送达过错责任人。
第十二条过错责任人对处理决定不服的,有权申请复查和复核。
作出处罚决定机关或上级主管机关接到申诉书后,应在30日内予以复查和复核,作出处理。
第十三条本制度自发布之日起实施。
行政执法公示制度一、为贯彻落实科技管理行政执法责任制,保证行政执法的公平、公开和公正,制定本制度。
二、本制度适用于区科技镇所属执法机构。
三、本制度所规定的公示,是指各执法机构对本机构的职责范围、工作流程、行政执法决定(重点是行政许可决定)以及监督途径、举报电话等,采用一定形式向社会公开。
四、涉及以下行政执法行为的执法依据、法定标准、执法流程、执法决定应予公开:(一)行政检查;(二)行政奖励;(三)行政确认;(四)行政处理;(五)行政处罚;(六)其他应予公开的行政执法行为。
涉及行政许可的,应当依法公示许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限以及需要提交的全部材料的目录和申请书示范文本等。
五、公示的载体,以规范性文件和图板的形式为主。
同时,要积极推行电子政务公开,在政务网站上进行公示。
六、执法依据、法定标准、执法流程、执法决定发生变化时,公示的内容应随时调整,并及时更新。
行政执法评议考核制度一、为加强对我镇行政执法工作的监督,激励行政执法人员提高执法水平,进一步推动我镇行政执法工作,根据有关法律、法规和规章,结合我镇实际,制定本制度。
二、本制度适用于我镇行政执法人员及委托的行政执法人员。
三、镇行政执法监督领导小组负责行政执法的评议考核、法制科办理日常工作。
四、行政执法评议考核的内容:(一)办理行政案件情况1.行政执法主体是否合法;2.事实是否清楚;3.证据是否确实充分;4.程序是否合法;5.适用法律是否准确;6.处罚是否恰当;7.法律文书是否齐全规范;8.是否存在错案现象。
(二)遵纪守法情况1.是否依法办事;2.是否严格遵守各种规章制度;(三)文明执法情况1.是否做到热情礼貌,举止文明,谦虚谨慎;2.是否做到仪容严整,执法标志佩带整齐,依法出示执法证件。
(四)廉政执法情况1.是否做到防腐抗变;2.是否做到拒贿不沾;3.是否做到不徇私情,公正、公平。
五、评议考核形式:(一)查阅卷宗。
对执法人员办理的行政案件的卷宗按第四条第(一)项内容进行查阅;(二)民主评议。
行政执法监督领导小组每半年组织一次执法人员民主评议讨论会,对执法人员逐人评议并作记录;(三)跟踪访问。
对经我镇行政处罚的行为人员或组织跟踪访问,访问其对我镇行政执法人员办案态度、作风的看法;(四)设立行政执法群众意见箱。