父母一定要重视每一阶段对孩子的培养教育

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小学阶段孩子教育培养

教育培养孩子是一个系统工程，需要从小学阶段起就加以规划、设计，然后分步骤、按程序、有计划地组织实施.对孩子地培养教育没有固定地模式，家庭思想地熏陶、孩子自身地努力、教育资源地投入、社会环境地影响等都是促进孩子健康成长地因素.家庭环境. 父母有意识地重视培养父母应不带任何:偏见地重视家庭中地每一个孩子，有意识地规划孩子地学习和未来，调动周围地一切有利因素，尽可能地创造一个有利于孩子成长学习地教育环境，从小培养孩子各方面地素质，为孩子将来立足社会、有尊严地生活和工作打下良好地基础.文档收集自网络，仅用于个人学习. 父母尊重孩子地想法和见解孩子地想法往往天真无邪，纯净烂漫.父母应充分认识到孩子在小学阶段地心理认知特点，不要简单地认为他们地想法幼稚可笑.孩子地想法有合理性，代表着他们对生活中地人和事地认识，是他们地思想体现.父母千万不可轻易地否定他们地想法.文档收集自网络，仅用于个人学习孩子地见解是从孩子地角度看问题，往往十分独到，没有什么局限性，不受成人思想条条框框地约束，是他们智慧地结晶.父母要尊重孩子地见解，他们地见解不论是对或错都要给予肯定.若是对地方面，要及时表扬；若有错地倾向，则可以加以疏导，但不要否定.文档收集自网络，仅用于个人学习. 父母多与孩子相处、做游戏生活中地有些事，做比说重要.父母多抽出一些时间与孩子相处，可以使家庭关系更融洽，让孩子生活得更快乐.通过一些游戏地开展，例如：讲故事、猜谜语、下棋、跑步、打牌、共同阅读、合作做事、小制作、旅游、参观、看电影等一系列亲子活动，可以培养孩子地家庭情趣，陶冶孩子地思想情操，加深父母与孩子地情感.文档收集自网络，仅用于个人学习. 父母关注孩子地成长轨迹和点滴进步，并记录孩子每天都在成长，每天都在进步.父母不能因为忙碌而不关心孩子地成长与进步，应细心地记录他们地成长进步轨迹.例如：记录下孩子说过地一两句非常有道理地话，收集外出参观旅游或家庭生活地照片，保存孩子地各种成绩单、奖状、奖品、有进步地试卷、质量高地作业本、作文本、日记本.此外，孩子地某一个缺点改正了，某一方面地成绩提高了等都可以记录下.时间一长，点点滴滴就变成了一本孩子成长进步纪念册.文档收集自网络，仅用于个人学习. 父母加强与教师地联系沟通孩子平时大多数时间都是在学校里度过，教师对孩子学习和学校生活地了解比父母多，对孩子学习情况和思想动态地把握较全面.父母经常性地与教师联络，如打电话、约见面或家访、发电子邮件、拜访等，可以准确了解孩子地各方面情况，从而进一步改进家庭教育方法，与教师一道教育培养好孩子健康发展.文档收集自网络，仅用于个人学习. 父母榜样引领地重要作用孩子和父母每天都在一起，父母是孩子人生地第一任老师.父母地素质高低，潜移默化中影响着孩子地素质高低，父母地言行直接影响着孩子地习惯.所以，父母应注重平时地言传身教.要求孩子做到地，父母首先做到；要求孩子不做地事，父母保证不做.父母应保持对生活地积极乐观态度和拼搏奋斗地进取精神，孩子在父母人生观地熏陶感染下，在学习和生活中也会成为一个积极进取地人.文档收集自网络，仅用于个人学习培养方向父母对孩子地教育培养是一个长期地、复杂地、艰巨地过程，也是一个循序渐进地过程，不是朝夕之功，应该坚持不懈.具体操作主要表现在以下几个方面：文档收集自网络，仅用. 学习习惯地养成（）.专心听讲.愿听讲，勤听讲.孩子在家能够耐心地听家人把话说完，并且能听明白.在校能专心听老师讲课，并能听懂，如不懂就要问.在外，能听清楚别人说话地意思，记得住主要内容.文档收集自网络，仅用于个人学习（）.连贯说话.想说话，擅说话.孩子能把内心地想法或见解连贯地说出来，能把自己地意思表达清楚.不间断，有条理性，别人能听懂.（）.主动阅读.好阅读，会阅读.孩子能读通适合自己阅读地书籍、报刊，能耐心地坚持看完整段文字、整篇文章、整本书籍.会运用学到地方法解决阅读过程中遇到地困难和问题，对阅读感兴趣.文档收集自网络，仅用于个人学习（）.认真书写.多书写，常书写.孩子能把作业写工整、规范，能把句段写通顺、连贯，能把文章写完整，条理清楚，文从句顺，表达自己地真情实感.会写日记，会记笔记.文档收集自网络，仅用于个人学习（）.独立思考.爱思考，善思考.思考是大脑快速运转地一种状态，大脑不断地思考会更灵活，思维会更敏捷.独立可以使人脱离依赖心理，不从众，不千篇一律，有自己鲜明地特点，有自己独特地个性.文档收集自网络，仅用于个人学习（）.其它方面.养成教育地坚持（）尊敬长辈和老师，团结同学和小伙伴.（）有爱心和同情心，关心弱小者.( ) 作息时间有规律，生活和学习井然有序.（）遵规守纪，不贪小便宜.（）热爱劳动，讲究卫生.（）勤俭节约，吃苦耐劳.（）拾金不昧，乐于助人.（）诚实勇敢，胆大心细.（）活泼开朗，积极乐观.（）积极参加体育锻炼.（）注意安全，学会自我保护..综合能力地挖掘（）观察力“洞悉世事皆学问，留心观察即文章.”“世上不是缺少美，而是缺少发现美地眼睛.”（）记忆力“好记性不如烂笔头.”（）想象力“没有做不到，只有想不到.”“心有多大，舞台就有多大.”（）创造力“创新是一个民族进步地灵魂.”（）思维力认识事物地角度，了解事物地方法，对待事物地态度.辨别是非，明白对错，分析判断，学会选择.（）耐力持之以恒，坚持不懈，锲而不舍，孜孜不倦，坚忍不拔.（）毅力吃苦耐劳，艰苦朴素，勤奋刻苦.（）体力“身体是革命地本钱.”（）动力“穷则思变.”“有压力就有动力.”.兴趣爱好地培养（）音乐歌唱①乐曲：《春江花月夜》《高山流水》《十面埋伏》《月光下地凤尾竹》《思乡曲》《梁山伯与祝英台》《琵琶曲》《敖包相会》《草原牧歌》《牧歌》《山丹丹花开红艳艳》《赛马》《致爱丽丝》《命运交响曲》《天鹅湖》《情深意长》《打虎上山》《映山红》《草帽歌》……文档收集自网络，仅用于个人学习②歌曲：《父亲》《母亲》《采蘑菇地小姑娘》《小红帽》《小背篓》《白龙马》《大风车》《兰花草》《外婆地澎湖湾》《烛光里地妈妈》《天路》《青藏高原》《蒙古人》《我和草原有个约定》《北京欢迎你》《歌唱祖国》《我们地生活充满阳光》《说唱脸谱》《黄梅戏》《敢问路在何方》《送别》《家乡》……文档收集自网络，仅用于个人学习（）写字方法临帖、描红，练习钢笔字、毛笔字.（）绘画素描用彩笔描绘简单地图案、图画.素描，速写，简笔画，漫画.（）舞蹈体操、广播操、韵律操、少儿舞蹈.（）乐器演奏电子琴、二胡、小提琴、钢琴.（）体育活动跳绳、跑步、踢毽子、游泳、打乒乓球、打羽毛球、武术.（）剪纸技术剪字符，剪图案，剪花草树木、鸟虫鱼兽.（）手工制作①叠鸟、飞机、小船.②制作风筝、小发明.③拆装小物件.（）其它①下棋：围棋、中国象棋、国际象棋、军棋、五子棋.②变小魔术.③珠心算.④转魔方、累积木.⑤收藏：报刊、邮票、纪念币、图片等.心理素质地加强思想积极，心态乐观，表情阳光.目标明确，能围绕目标努力进取.从容面对失败或挫折，勇敢承担应负地责任.自控力强，做事理性大于感性，有主见.学会自我心理暗示，自己给自己加油.临危不乱，宠辱不惊，不卑不亢.焦虑时学会合理释放和宣泄，主动与父母或老师同学沟通.教育资源地配置工具书：《新华字典》《成语词典》《现代汉语词典》《歇后语词典》《近义词、反义词词典》《英汉小词典》等( ) 图书：《格林童话》《安徒生童话》《个夜》《三字经》《千字文》《百家姓》《弟子规》《三十六计》《唐诗三百首》《宋词三百首》《少儿诗选》《小学生优秀作文》《小学必背古诗词》《小学版四大古典名著》等.文档收集自网络，仅用于个人学习（）报刊《小学生学习报》《少儿画王》《少儿科技》《英语周报》《故事大王》《童话大王》《少年博览》《少儿画报》等文档收集自网络，仅用于个人学习（）电视节目《大风车》《智慧树》《动画城》《全家总动员》等（）光盘(动画片)《猫和老鼠》《兔八哥地故事》《七个小矮人》《蓝精灵》《忍者神龟》《小牛向前冲》《宝莲灯》《花木兰》《功夫熊猫》《兔侠传奇》等文档收集自网络，仅用于个人学习（）其它参观、游览、看电影、看演出等.、其它方面（）辅导班、少年宫、家教、比赛.孩子若愿意，可适当参加.（）健康、安全教育.珍爱生命，安全第一，健康最重要.（）团结合作地力量人是社会性地，懂得与人合作，往往少走弯路.三、注意事项、孩子地学习现状如何（）好习惯地长期养成.（）好品质地独特具备.（）好态度地坚持不懈.、家长面临地问题怎样（）工作忙，时间少，生活压力大.（）无专人看护，缺少耐心.（）文化水平有限，方法不当，力不从心.（）督促培养难以持续.家长需注意地细节（）不溺爱孩子.（）对孩子零花钱地控制.（）对孩子批评地分寸.（）教育孩子从小保护视力.（）家庭琐事地理性处理.。

家庭教育的简短心得体会(通用8篇)

家庭教育的简短心得体会(通用8篇)家庭教育的简短心得体会篇1父母是孩子一生的老师，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化、天长地久的。

在我个人认为，在孩子的成长过程中，主要应做以下几个方面:一、给孩子一个和谐的家孩子的健康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。

首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。

要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭。

才能让他们有信心、有兴趣学习，在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。

再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。

文化知识固然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦，使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。

让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。

给孩子一个愉快的成长空间。

二、父母教育子女要有耐心初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种.种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。

孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待孩子的成长。

平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿，有时甚至无理取闹。

但父母应该给孩子辩白表达的机会，耐心地听取孩子的意见，要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错，进而主动改进。

家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。

同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

三、培养孩子良好的自信心在孩子的成长中，家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力，即使结果不是最好的，但只要努力了就是最棒的，只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。

当孩子有了错误时，家长也不要过于斥责孩子，首先要教育孩子有承担错误的勇气，然后再帮助孩子分析错在哪里，为什么错了，会造成什么后果，以后应如何改正错误。

家长对孩子的教育心得体会(通用15篇)

家长对孩子的教育心得体会(通用15篇)家长对孩子的教育心得体会1现代家长都非常重视对孩子的培养教育，都希望自己的孩子茁壮成长，有所发展，有所造就，成为优秀的人才。

最近，我仔细阅读了《家庭教育》一书，结合几年来对孩子培养教育的过程，主要有以下五点体会：一、让孩子牢固树立远大的理想理想是一簇火种，能点燃拼搏进取的火焰；理想是一盏明灯，能照亮人生奋斗的历程。

理想是我们的强大精神动力，牢固树立远大理想，是中学生成长和成才的重要保证。

那么，要让孩子树立什么样的远大理想呢？许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们，一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。

今天，中华民族的共同理想，就是坚定不移地走中国特色社会主义道路，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。

要让孩子围绕这项伟大事业树立远大理想，刻苦学习，全面提高自己的素质，提高自己将来报效祖国的本领。

二、让孩子在温馨幸福的环境中成长家庭环境对孩子的成长至关重要。

首先，家长要关心孩子的成长，为孩子的成长创造幸福的环境。

单亲家庭、离异家庭的孩子思想从小就受压抑，心灵和自尊心都受到一定程度的伤害，因而影响了孩子的正常发展。

要想让孩子茁壮成长，必须创造出一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和爸爸妈妈在一起的幸福。

有的家庭经常暴发“战争”，孩子在惊恐中不知如何是好，大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习，甚至发生悲剧。

前不久报纸刊登了一名小学生因父母吵架至深夜，严重影响了孩子的睡眠，致使第二天早上孩子上学精神恍惚，注意力不集中被车撞死的悲剧。

年轻的父母很爱孩子，但是他们又忽视了自己的言行给孩子成长带来的影响。

在我们的家庭里，我们对孩子也从不打骂呵斥，即使孩子做错了什么事，我也不责怪孩子，不给孩子任何压力，只要他重新弄好就行了。

孩子既是子女又是朋友，对孩子要尊重，只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。

在家里我们从不给孩子什么压力，让他快快乐乐地生活。

家长教育的重要性

家长教育的重要性少年儿童时期是人生的重要阶段，在这个阶段，家庭教育对孩子的成长发展有着极其重要的影响。

家长是孩子的第一任教师，他们的言传身教对孩子的形成、习惯、情感的塑造都有很大的影响。

因此，家长教育的重要性不言而喻。

1. 家庭教育对孩子的成长发展有重要影响家庭教育是孩子成长中有力的推手。

孩子在班里、在学校里，比较依赖于老师的教育，家长对孩子的影响是基于共同生活的经验和氛围，这种影响更贴近孩子的日常生活。

家长可以从孩子的生活中观察和了解孩子的成长状况，可以根据孩子的实际情况进行针对性的教育，更加高效、针对和综合。

家长还能够与孩子进行更加亲密的交流，促进孩子的情感发展，进一步提升孩子的学习兴趣和记忆力，切身体验感受到家长的关注，从而更好的接受教育。

2. 家长的言传身教对孩子的影响巨大家长的言传身教对孩子的成长有着非常深刻的影响。

从孩子诞生的那一刻起，他们就受到来自父母的语言、态度、行为和价值观的影响。

孩子学习的能力极强，他们可以轻松地模仿父母的言行，吸收父母的好处和不好的地方。

如果父母在日常生活中常常强调健康饮食、保持身体健康、文化知识学习、积极心态等重要的事项，那么孩子也会逐渐习惯于这些好习惯，从而养成良好的习惯和心态。

反之，如果家长在生活中经常熬夜、大声吵架、不尊重别人的想法、不关心孩子的情绪问题等等，容易导致孩子学习坏习惯、放弃学习、失去信心等不良情况。

3. 家长教育有时代性和前瞻性随着时代的发展，家长教育也在不断的更新和改进。

与很多年前相比，家长们现在更注重孩子的全面素质教育，政策也在不断地加强对家长教育的支持力度。

家庭教育中也出现了很多新的教育理念和教育手段，比如说亲子互动游戏、科技辅助教育等等，这些新理念和新手段有助于家长们更好地开展家庭教育，全面提升孩子的综合素质。

另外，家长教育还具有前瞻性，即家长为孩子今后的成长和生活做出的理智决策。

如今的社会竞争十分激烈，孩子们需要具备更多的技能和知识以应对挑战。

孩子成长中父母应注意培养的五大基本能力

孩子成长中父母应注意培养的五大基本能力孩子成长中父母应注意培养的五大基本能力孩子成长的过程也是他各种能力不断获得发展的过程。

下面和小编一起来看孩子成长中父母应注意培养的五大基本能力，希望有所帮助！一、认知能力孩子从一生下来就开始接触、认知所处的客观世界。

在孩子的生长过程中，父母应通过有意识的创设环境与条件来发展孩子的认知能力。

更多、更积极有意义的认知活动有助于孩子大脑神经细胞之间建立紧密而丰富的连接，大脑神经细胞连接越好，孩子今后接收信息的效果就越好，处理及输出信息也会越快，也就是我们常人所说的更聪明。

孩子在不同的年龄阶段应完成相应的常识认知。

1-2岁的幼儿应该能认识常见的生活物品、三种基本颜色及形状；3-4岁的幼儿应该建立对5以内数字的基本认知，能认知物体的轻重与长短，声音的强弱；在空间概念方面，能认知上下和前后，5-6岁的幼儿应该认知大部分的生活常识，空间概念方面能认知左右，自然常识认知方面能知道一年有春、夏、秋、冬四季以及四季的特征等等。

孩子在不同年龄阶段获得这些常识认知的能力，是需要家长通过大量的亲子互动游戏、引导孩子逐步积累来实现的。

常识的认知能力往往作为考察儿童智力是否正常发展的重要依据。

如果一个3岁多的孩子还不能辨识基本颜色和形状，5岁的孩子还不能判断公鸡是否会游泳，6-7岁的孩子无法正确的分辨左右、认识四季，那基本可以判断这个孩子的家庭教育是比较欠缺的，其影响是孩子认知能力发展的不足，对孩子获得独立学习或生活能力将造成很大障碍。

二、语言表达能力幼儿的语言能力是父母最关心的一项能力，很多家长都把孩子能否正常表达语言视为孩子心智发展是否正常的主要依据。

如果说认知能力是孩子大脑输入信息的能力，那么语言则是孩子大脑输出信息的能力体现。

能够正常输入和输出信息，大脑的运转状况才会正常。

因此，在孩子各个年龄阶段帮助其获得相应的语言表达能力，是家庭教育中不可或缺的重要责任。

通常来讲，孩子在各个年龄阶段的语言表达能力具有一个大致的参照依据。

家长对孩子的培养计划

家长对孩子的培养计划家长对孩子的培养计划是每个家庭都需要认真思考和制定的重要计划。

孩子的成长环境和教育方式对他们的未来起着至关重要的作用，因此，家长们需要有一个科学合理的培养计划，来引导孩子健康成长。

在这里，我将分享一些关于家长对孩子的培养计划的重要内容和建议。

首先，家长需要明确孩子的成长目标和价值观。

在孩子成长的过程中，家长需要给予他们正确的引导，帮助他们建立正确的人生观、价值观和世界观。

家长需要和孩子一起讨论、探讨，引导他们树立正确的人生目标，培养积极向上的人生态度，使他们成为有理想、有责任感的人。

其次，家长需要关注孩子的学习和兴趣发展。

孩子的学习成绩和兴趣爱好是他们成长过程中的重要组成部分。

家长需要关注孩子的学习情况，及时发现问题并给予帮助和指导。

同时，也要尊重孩子的兴趣爱好，鼓励他们参与各种活动，培养他们的综合能力和创新思维。

另外，家长需要注重孩子的身心健康。

孩子的身心健康是他们成长过程中最重要的部分。

家长需要关注孩子的饮食、作息和身体锻炼，保证他们有一个良好的生活习惯。

同时，也要关注孩子的心理健康，给予他们足够的关爱和支持，帮助他们建立健康的心理素质。

最后，家长需要注重孩子的社交和情商培养。

孩子的社交能力和情商对他们的未来发展有着重要的影响。

家长需要引导孩子学会与人相处，培养他们的合作意识和团队精神。

同时，也要教育他们学会理解和尊重他人，培养良好的人际关系，使他们成为有担当、有情商的人才。

综上所述，家长对孩子的培养计划是一个复杂而又重要的任务。

家长需要根据孩子的实际情况和成长需求，制定科学合理的培养计划，引导孩子健康成长。

只有家长们认真制定和执行培养计划，才能让孩子拥有一个美好的未来。

希望每个家庭都能给孩子一个良好的成长环境，让他们茁壮成长，成为对社会有益的人才。

家长对家庭教育的看法

家长对家庭教育的看法家庭教育在孩子成长过程中扮演着重要的角色。

作为孩子的第一任教师，家长对于教育的重要性有着深刻的认识。

本文将从培养孩子良好品质、塑造积极心态以及培养有效学习习惯三个方面，探讨家长对家庭教育的看法。

一、培养孩子良好品质家长普遍认为，培养孩子良好品质是家庭教育的首要任务。

他们相信，只有通过正面的教育和榜样的力量，孩子才能学会尊重他人、关心他人、勇于承担责任。

在日常生活中，家长注重引导孩子具备勇气、诚信、坚持等良好品质，培养他们成为对社会有益的人。

家长们不仅注重品质的培养，还强调孩子的品行修养。

他们积极传授孩子道德伦理知识，教导他们做人的原则和底线。

家长们认为，通过稳定的家庭环境塑造孩子的道德观念，可以帮助他们树立正确的价值观，并成为有责任感和担当精神的人。

二、塑造积极心态家长一致认为，塑造孩子的积极心态对于他们的成长至关重要。

他们相信，积极的心态有助于孩子正面面对挫折，保持心理健康。

在教育孩子的过程中，家长注重引导孩子树立积极乐观的态度，鼓励他们勇敢面对困难，成为一个乐观向上的人。

家长们采取了多种方式来培养孩子的积极心态。

他们鼓励孩子尝试新事物，充分发挥他们的创造力和想象力。

他们还注重培养孩子的自信心，通过给予肯定和赞扬鼓励他们，使他们有勇气面对挑战和竞争。

家长们认为，只有当孩子有了积极的心态，才能更好地应对生活中的各种困难和挑战。

三、培养有效学习习惯家长们普遍认为，培养孩子良好的学习习惯是家庭教育的关键。

他们坚信，通过培养孩子高效的学习方法和良好的学习习惯，可以提高他们的学习能力和成绩。

为此，家长们不仅注重学习的结果，更注重培养孩子的学习兴趣和学习动力。

家长们在培养孩子学习习惯上，采取了多种策略。

首先，他们为孩子制定合理的学习计划，确保孩子有足够的时间和空间来完成学业。

其次，家长们鼓励孩子多问问题，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。

最重要的是，他们在教育孩子时注重培养孩子的学习兴趣和好奇心，使孩子能够主动去学习。

没有教不好的孩子,只有不懂教的父母!--浅谈家庭教育父母对孩子健康成长的作用

在对孩子的培养教育上，夫妻双方应在认识上和行动上保持高度一致性。在培养孩子的思路和具体做法上，夫妻应及时沟通达成共识；当批评孩子时，双方应态度一致，不应该一方讲原则，严格管教，而另一方则纵容溺爱；在承担教育孩子的义务和责任上，双方不应互相推委，而是尽己所能，给孩子以最大的帮助，不存在以谁为辅的问题。夫妻双方还应十分注意，避免在孩子面前争论，尤其是事关孩子的是非争论。因为父母之间的不一致常常驻使得孩子没有个明确的是非标准。如果成了习惯，孩子就极有可能养成虚伪等不良习惯，有时还可导致对父母某一方的仇视与对立，为家庭的幸福埋下祸患。
一个乐观向上的母亲，带给孩子的是积极美好的影响，而一个整日陷于忧郁情绪之中的母亲给孩子带来消极影响。
可以肯定的说，凡是成功的孩子都有一位优秀的母亲给予了完美的教育。母亲教育是任何教育所不能代替的，忽视母亲教育，我们的一切教育都将成为无本之木。
因此，做母亲的应把命运掌握在自己的手里，自强不息，全面提高自身素质，即使是在事业上不能取得骄人的成就，但积极的人生态度本身，对孩子来说就是一种教育和激励。
二、正确施教
“即使是普通的孩子，只要得法，也会成为不平凡的人”——爱尔维修。
1、注重培养孩子的综合素质，让孩子身心健康发展。
过去我们重视知识的传授，后来注重能力的提高，现在强调素质教育，构造知识、能力、素质三位一体的培养模式，这是对教育思想认识的一个深化，是教育制度的一大改进，也是更触及教育本质的一大变革。孩子从7岁到14岁，是孩子智力发展的又一个高峰期，忽视对其综合素质的开发和教育，便失去了素质教育又一个“黄金期”，这一时期，家长们应重视培养孩子的综合素质。
1、父母的榜样作用
有人说：家庭是人生的第一课堂，父母是人生的第一任教师，也有人说：家庭是孩子的一面旗帜，父母是孩子的一面镜子，总之，父母是对孩子影响最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。家长的一言一行、一举一动，都对孩子有着潜移默化的影响。

儿童不同成长发展阶段的家庭教育

儿童不同成长发展阶段的家庭教育
儿童的成长发展是一个循序渐进的过程，每个阶段都有不同的特点和需求。

在家庭教育中，家长需要根据孩子所处的成长阶段，采取相应的教育方式和方法，促进孩子身心健康的成长。

0-3岁：培养安全感和亲子关系
这个阶段的孩子主要是通过感官来认识世界。

家长应该提供温馨、安全、稳定的家庭环境，建立起良好的亲子关系和信任感。

在日常生活中，可以为孩子提供适宜的玩具和活动，帮助他们发展感官和运动能力。

3-6岁：重视语言和社交能力的培养
这个阶段的孩子开始掌握语言能力，有了自己的思维和想象力。

家长可以通过和孩子一起说话、读书、唱歌等方式，帮助孩子拓展词汇量、提高表达能力。

同时，还需注意培养孩子的社交能力，鼓励他们与同龄人交往、分享、合作等。

6-12岁：注重思维能力和自理能力的培养
这个阶段的孩子开始进入学龄期，接受正式的教育。

在家庭教育中，家长可以通过多与孩子交流，让孩子发现问题、解决问题，培养他们的思维能力和独立思考能力。

此外，也要注重培养孩子的自理能力，如衣着整洁、个人卫生、生活习惯等。

12-18岁：关注人格塑造和价值观引导
这个阶段的孩子即将成为青少年，面临诸多身心发展的挑战。

在家庭教育中，家长需要更加注重人格塑造和价值观引导。

这包括引导孩子形成正确的人生观、价值观、文化观等，帮助他们树立正确的人生目标、意志品质和心理素质。

《父母课堂》读后感（精选28篇）

《父母课堂》读后感《父母课堂》读后感（精选28篇）《父母课堂》读后感篇1清凉夏日的一抹阳光照进房间，《父母课堂》静静的躺在书桌上，静下心时，拿过看一看，这本书讲的最多的是父母与孩子之间的热门话题，从中会得到不样的启发。

《鼓励孩子独立面对学习困难》这篇与我的观点不谋而同。

孩子从一个什么也不懂的小朋友慢慢长成为一个学习认真，主动学习的小学生，作为父母和孩子都是需要不断成长。

鼓励孩子去独立解决学习当中遇到的问题，让她独立思考。

爱因斯坦曾说过："学会独立思考和独立判断，比获得知识更重要"培养孩子的独立思考能力，她的求知欲就会更强。

我的女儿从二年级下学期开始，我就不陪她写作业，不检查她的作业，我会给她一个安静的学习空间，互不干涉，充分去相信她，即使做错了题目，让她自己去思考，为什么错，自己改正、记住，这样她的印象就会更深刻。

孩子在学习方面，父母都代替不了她，要培养她主动学习，有兴趣的学习，为自己学习的观念很重要。

学习过程中，难免遇到不明白的地方，比如不认识的字、不熟悉的词，虽然我每天陪在她身边，但是遇到这样的问题，会让她自己查字典、查词典、查本，这样她的印象会更深刻，通常会有意想不到的收获。

遇到阅读理解问题，我也不会直接告诉她答案，会让她多读几遍，自己去思考。

有时她做出的答案比我的答案更新颖。

当然作问题，她是从不问我的，因为她看书比我多（惭愧），包括考古、科学、散、小说、童话等等，每隔两月她都会挑出她喜欢的小说，放到购物车，我负责拍就好了，所以她每次写出的作，我从不提意见，按照她自己的思路，大人的想法有时候太老套。

哪怕天马行空，哪怕童言幼稚，我也会尊重她的想法。

学习过程中，如果懂得自己去克服困难，她就会更有信心，包括她学习的钢琴，几年下，学习中遇到不熟练的乐谱，她会自己不停的练上十几遍甚至二十几遍，胳膊麻了，甩一甩，接着弹，早晚都会抽出时间练，直到她自己满意为止。

这跟她平时学语生字、英语单词的道理异曲同工。

孩子家庭教育的方法与经验

孩子家庭教育的方法与经验孩子家庭教育的方法与经验过去的认识里，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。

下面和小编一起来看孩子家庭教育的方法与经验，希望有所帮助！孩子家庭教育的方法与经验篇11、态度形成：在孩子1-3岁的时候，给予良好的家教，这个家教的重点在于培养孩子的性格和学习基础，如认识字母、简单的交际、简单的句子（注：这个时候孩子的可塑性最强，是最好教育和影响的，如果这个阶段没有教育好，即态度没有培养起来，以后即使学习好，也容易受环境影响而下降。

2、兴趣习惯的培养与形成：在逐渐形成良好的习惯之后，就可以进行正式的学习了。

在3-10岁之间，重在培养孩子的兴趣和习惯，给予孩子的个人性格特性，比如喜欢航空（特喜欢飞机模型等、特喜欢画画、特喜欢钢琴，这时候的孩子是天真无邪的，如果有什么烦恼和不解，记得给其解答（注：如孩子在学校收到的教育过于纯真，那么看到社会上的部分现象与学校的不同时就会迷惘，比如看到所有的坏人就想举报，却没有注意自己的力量和安全，这时候需要给其说明和坏人斗需要力量和智慧来进行等等）。

3、解惑与放手：10-16岁时孩子进入青春期的逆反期，这时候不太听话，有时候喜欢喝父母对着干，这时候，需要给的就是小部分指导了，如恋爱观（可以早恋，但是不能过分，如发展到过分的地步）、事业观（要有事业才能在社会立足才能供养自己喜欢的爱戴的人等）。

同时，这个时候孩子有了自己的空间感，需要独处，所以孩子在长大了，这时候需要组件松手的，但是重大事项还是不能掉以轻心（比如孩子的教育中中考、高考、志愿选择等等这些都需要你们过来人的指导，但是不能过度干预）。

4、成为朋友：16-20左右的阶段，孩子心智基本成熟，这个时候独立的愿望和意识充分觉醒，需要的是你给的空间，这时不能够倚老卖老，显摆自己的资格和权威，避免与孩子的冲撞（这个不用太担心，因为在态度培养阶段已经形成了好的习惯，孩子已经大致清楚自己喜欢干什么不喜欢干什么了，她在心中开始规划自己的人生，这时候需要一朋友的位置来和孩子做朋友，给予人生规划指导，比如以后的从业等。

家长会家长心得体会5篇

家长会家长心得体会5篇家长会家长心得体会篇1我参加了学校举行的家长会。

我感触很深，收获了很多。

通过参加这次家长会，我对学校和老师有了更深的了解。

家长会结束后，我仔细回忆了老师的话。

我有以下经验：1、注重培养儿童培养教育。

人们常说：“习惯是自然的”，好习惯会让孩子终身受益于学习和生活，坏习惯，会增加许多弯路和挫折，作为学校加强学生习惯的培养，作为我们的父母应该树立榜样，以便发挥言行，难以察觉的作用。

2、照顾孩子，从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。

对于孩子的.学习，作为父母有时过于关注“分数”，经常与同事的孩子比较，评价好坏，忘记关注她的学习过程，鼓励、表扬、及时纠正错误，增强自信，永远不要说他们的孩子愚蠢，不要把他们的孩子和别人的孩子相比，只要孩子与自己相比，即使有一点进步和改进，也值得表扬。

作为父母，我们有必要调整自己的心态，不要总是看到其他孩子的长处，用别人的长处与孩子的短处进行比较。

学会发现孩子的亮点，实施“欣赏教育”。

3、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。

作为一个好父母，我们应该多陪陪孩子，多读书，多学习，多和他交流，让他和别人交流。

我们不应该总是把他当作孩子。

事实上，他的世界和成年人是一样的。

他的生活是由我们的父母和老师描述和培养的。

4、经常和孩子交心。

经常和孩子交谈，尊重他们，理解他们。

通过这次家长会，我深刻认识到，在目前的情况下，作为父母，我们应该对孩子严格，不要把孩子管得太死，也不要让自己流动。

我们应该给孩子足够的空间和时间自由发展。

家长会家长心得体会篇2昨晚我再一次参加了女儿的家长会。

每次的家长会我都收获很多，也学到了很多教育孩子的正确方法，这次也一样感受颇多，学校的每位老师都很用心，尽心尽职，作为家长尽力配合老师的`每项工作。

这次家长会的内容很充实，主要分两部分。

一，何老师的分享与建议。

主要讲三年级孩子学习方面的变化与心理变化，以及家长努力的方向。

听了之后我深有感触，学习方面三年级增加了学科，内容变得广泛也变得灵活多了。

家庭教育智慧家长的心得体会

家庭教育智慧家长的心得体会家庭教育智慧家长的心得体会范文（精选13篇）当我们备受启迪时，好好地写一份心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是店铺收集整理的家庭教育智慧家长的心得体会范文（精选13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

家庭教育智慧家长的心得体会篇1挣钱、体面、发展前景、"诗和远方"，支撑起上述几项标准的，必须是生存技能和才华，而读书是练就生存技能和才华的唯一手段。

有一所理想的大学去读，得到一份体面的工作，享受浪漫的青春，人生发展有广阔的前景，这才是理想的人生旅途。

21岁的乞丐，年级轻轻挣了186万，有什么可羡慕的呢?10多年的乞讨生涯中，他又遭受了多少人的唾弃和不屑呢?卖煎饼果子月入3万元的大妈，又有什么可羡慕的呢?即便她确实年入30多万，又有几个年轻人会去摊煎饼果子?有几个青春韶华的年轻人，愿意让自己的年华与风吹日晒为伴?万般皆下品，惟有读书高。

当某些家长把挣钱视为培养孩子前途的唯一标准时，显然忽视了一个人生活在世上的体面、发展前景和诗意。

让我们不要做这样短视的家长，让我们的孩子把眼光放长远些。

请记住，诗歌和远方的种子，都埋于手下的书籍中，读书，是青春时代无尽美好的享受。

家庭教育智慧家长的心得体会篇2听了许校长的讲座和案例，我作为家长对孩子的教育深有体会，特别是孩子进入五年级，做家长的明显感觉到了时间、知识难度、等各方面的种种压力，庆幸的是在教育孩子方面能及时得到老师们的指点、帮助，得以顺利的度过这个小学到初中的过渡期。

我自己总结这么几点。

一、家校联系密切，有老师的指点"事半功倍"虽然与各位老师见面极少，我及时把孩子放学后在家的作业情况、学习中存在的问题。

通过它传达给了老师，看到老师的批语，所有的疑惑、所有的困扰都会一扫而空。

二、学校倡导童心阅读培养孩子的阅读习惯，我们按照学校老师的要求，从培养兴趣入手，看他喜欢科学类型。

2024年家长教育孩子的正确方式

6、鼓励孩子踊跃参加各种文娱体育和社会交往活动
社会是我们知识的宝库，是我们的活教材、活教师，每一个人都应当向它们领教，向它们探讨。孩子整天不出门，太过热爱学习，相信你也会担忧。所以学习也是需要劳逸结合的，有时候不要让孩子绷得太紧。有机会的话，让孩子踊跃参加各种文娱体育和社会交往活动，在这个过程中会培养孩子的自信心，也会提高孩子的受挫能力。
民族国家本位的孩子观，与家族本位的孩子观在许多方面是相通的：孩子是整体目标的手段。孩子的利益必须服从国家和家族的利益，个体需求必须让位于整体需求。与这样的孩子观相适应，我国近代教育在很大程度上沿用了传统教育中教化式、被动式的教育模式。
在这种观念和制度支配下，中国孩子的某些社会状况和问题一直遗留了下来。儿童和青少年的一些基本权利缺乏切实的保障，他们的一些基本需求也没有得到充分的认可和制度的保证，他们的心理品质养成、性格发展等需要，更为我们的教育所忽略。
结语：
孩子的成长，是受不了家长的参与的。但是家长的教育方式正不正确，又会影响着孩子的一生。不管怎么样，请把孩子的教育放在第一位，好的教育，会让你见证一个不一样的子女。
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千万个孩子就是一个民族的希望。对于成年人来说，没有一种成功能够弥补家庭的失败，而对于未成年人来说，如果家庭渎职，即使有再多的学校、社区工作站、心理咨询室和劳动教养所，都将无济于事。
六、教育孩子方法很重要
是否只有“坏”孩子才需要良好的家庭教育，而所谓的好孩子并不需要呢?在接触中我们发现，一些“好”孩子不敢将自己的问题袒露出来，他们不想因此破坏在家长、老师、同学眼中的形象，他们活得很累。所以，很多的“好”孩子都成了两面派，表面上乐观快乐，内心深处却悲观孤独。
四、教育子女“学会自立”

在不同阶段的孩子应该怎么教育

在不同阶段的孩子应该怎么教育在不同阶段的孩子应该怎么教育导语：应当如何在不同阶段教育孩子?所谓：养不教，父之过。

教不严，师之惰。

家庭教育在先，学校教育在后，家庭教育以道德品行为主，学校教育以科学知识为主，活到老学到老。

教育的目的就是要让孩子养成良好的学习和生活习惯，做一个真正的人。

在不同阶段的孩子应该怎么教育一、明确告知期望：在此阶段的孩子因为不具备辨别对、错的能力，父母要明确清楚的告诉孩子在某一环境里适当的行为是什么，并要求孩子表现出来。

如：脱下的衣服该放在哪里(整洁)，不可随意摘公园的花(公德心)。

二、父母以身作则：在孩子没有自主判断的能力下，最易受生活在一起的父母影响。

因此父母应将希望孩子养成的品格，在生活里示范给他看。

三、避免负面影响：因为孩子无法辨别在生活中哪些是父母想要他们学习的，哪些不是，所以往往对父母的行为照单全收。

因此父母要特别留意日常非语言行为，是否有和对孩子的期望相抵触者，如适当控制自己愤怒的情绪。

这些潜在的负面影响有时会超过父母的想像。

四、鼓励行动实践：一般对有品德的人的认定，是着眼在其道德行为而非道德知识。

因此此阶段的孩子在认知发展上虽尚未成熟，可能不解行动背后的意义，但道德的行动是在任何人生阶段都不该缺席的，所以还是要在可塑性高的此阶段，指引孩子在适当的时间、地方，做适当的事情。

五、体验因果关系：因为孩子的行为常受到行为结果的影响，所以父母可善用“行为改变技术”中的不同策略，将“鼓励”、“奖赏”与希望塑造的行为做紧密联结;“处罚”、“隔离”等与不当的行为做紧密的联结，带领孩子逐步行动出合乎品德的行为。

如完成作业时给予多一些休闲时间，未完成时剥夺休闲的时间(负责)。

六、激发同侪影响：同侪往往生活在一起，其影响不容小觑。

建议父母在适当的`时候邀请孩子的朋友到家里来，在同侪互动中带入适当的品格议题。

如餐桌礼节、房间整洁、或进退应对的礼貌等(同侪指与自己在年龄、地位、兴趣等等方面相近的平辈，新东方家庭教育微信君注)。

女儿11岁了，洗完澡还裸着出来……背后的真相扎心

女儿11岁了，洗完澡还裸着出来……背后的真相扎心导读：对于孩子的性教育方面提前的重视也不少了，像是会出现的孩子在多大的时候就不能再和异性父母一起洗澡，到了一定的年纪也是需要孩子独立睡觉了，对于性别意识也需要做父母的早早地给孩子传递些。

这些看来，在咱们所处的时代是非常必要的。

那么，如果家里面有11岁大的女儿，在每次洗完澡的时候都要全身赤裸着出来，做父母的会有怎样的感受？是会有父母都在场的情况下很尴尬，当时就会催促或是管教孩子不能这样不穿衣服。

或者在和同性别的父母在一起的时候就睁一只眼闭一只眼了，也没觉得有什么大不了的。

可是，作为父母的您有想过吗？当女儿11岁了，洗完澡还裸着出来......，其实背后还有着其他的不为人知的原因，可能背后的真相扎心哦。

现在，咱们就一起来看看吧。

一、进入青春期的女儿还是喜欢洗完澡裸着在宝妈圈里是没事就比较愿意谈论孩子的话题，可以把自己拥有的宝贵经验、育儿心得跟周围的宝妈们分享，还能够有什么育儿上的困惑就跟大家聊聊、让大伙帮着出出招的。

这不就有一位宝妈和周围的宝妈聊了这么一个事情，就是最近11岁的女儿总是爱在洗完澡后就裸着出来，有好多次都是爸爸也在家的时候。

以前小的时候也没太关注这些事的，那时候就是会跟着孩子洗，帮孩子洗澡的，洗完后会给孩子披上浴巾。

现在孩子大了，也就让女儿自己洗澡，天气变得炎热起来，就会天天洗澡。

可是处在青春期早期的女儿会有了一些身体上的变化，这样的话，在家中的爸爸也会变得很尴尬。

你要是催促、管教孩子，她还会一个劲地说天气那么热，我就喜欢这样舒服。

管多了，孩子就会特别反感，要不就干脆说再也不洗澡了。

顿时家里的气氛就很尴尬，家里的每个人都很不愉快，这个洗澡的问题就成了家里的大难题。

宝妈也反思过往对孩子的性别教育问题，自己会感觉很多事情都是顺其自然的过程，从小到大孩子的洗澡都是我来的，也没想过一定要告诉孩子这些男女性别的事，在学校里老师会做相应的教导。

孩子一直也是蛮听话的，就是没想到会出现这样的事情。

家长对孩子的教育的心得体会(7篇)

家长对孩子的教育的心得体会（7篇）家长对孩子的教育的心得体会（精选7篇）家长对孩子的教育的心得体会篇1小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育对孩子从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作用。

好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学，中学，甚至大学。

俗话说的好，“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。

当女儿上一年级时，我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。

上学后，我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查，并做好复习和预习。

我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。

说起来容易，做起来却很难。

刚开始，我女儿动作非常慢，写字慢，做题目慢，一个字写了擦，擦了写。

一篇课文没几个，生字，可她却要写上半个小是，甚至一个小时。

有一次语文测验考了55分，后来老师打电话来说我女儿不是不会做，而是动作慢，来不及做，叫家长在家里多锻炼她。

于是，每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟，让她有时间观念，让她在规定的时间内完成作业。

经过一段时间的锻炼，女儿写字的速度明显加快，回家作业的质量也很好，女儿也有了自信心。

我还帮她买了一些课外作业，让她利用双休日在家多练习，做好以后我像老师一样用红笔帮她批改，并写上分数，错的帮她讲解，直到她弄懂为止。

从一年级到现在五年级快毕业了，一直保持这种习惯。

我想小学这些知识都是基础，不外乎就是多做题。

题目类型看得多，做的多，考试肯定能考好。

所以她的成绩一直名列前茅。

下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。

首先，我先说语文。

低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住，再慢慢扩展成词语，词语学多了就会造句。

基础一定要打好，每天的生字和词语一定要默出来。

这样日积月累，她认识的字多了阅读能力也会提高。

这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮助。

还要多看课外书，刚开始可以看一些注音课外书，有助于拼音的提高。

道德讲堂——家长代表发言稿

家长会家长代表发言稿尊敬的老师、各位家长：你们好！我是一年级学生李久昂的家长王冬菊。

首先感谢学校、感谢班主任老师给我这么一个机会，让我站在这里和大家共同探讨教育孩子的成长的问题，对此，我感到十分荣幸。

通过与孩子的沟通，我了解到，大新小学在校长各位老师的辛勤努力下，学校的建设和发展步伐日新月异，蒸蒸日上，学校的办学条件更加好了，环境更加优美了，校风正、教风厚、学风浓，特别是学校老师那朴实的作风、勤奋敬业的精神，以及严谨治学的态度，都给我留下了深刻的印象。

更令人欣慰的是，我的孩子在老师们的辛勤培养教育下，德、智、体、美、劳各方面都得到了全面发展、进步，在学习能力、自立能力、参与社会实践能力和适应生活能力等各方面都得到了很好的锻炼。

借此机会，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！家庭是孩子的第二课堂，父母是孩子的第一师长。

家长是孩子的榜样，更是老师的助手。

人们常说有什么样的家长，出息什么样的孩子，虽不尽然，但作为家长一言一行，言传身教，身体力行对于影响孩子，教育孩子都是很重要的。

整天懒惰醉醺醺，张口就骂，抬手就打的家长，很难说孩子不沾染恶习。

古人说：“养不教，父之过”，孩子能否成人、成才，我们的家庭和我们做家长的，负有很大的责任。

在此就孩子的成长教育谈几点自己的体会。

一、我们家长必须要高度重视孩子小学阶段的培养教育工作。

俗话说，从小看老，小学这是正试迈入学堂，这是培养习惯的开头，这是基础的基础，要起好这个步对一个人的一生很关键。

当今社会已经步入知识经济时代，没有知识，没有文化，将来很难找到好工作。

望子成龙，望女成凤，是我们每个家长的美好愿望。

要想自己的孩子将来能够出人头地，生活的比我们这一辈好一点，比他们的同龄人好一点，能够成为对国家、对社会的有用之材，我们做家长的，就必须要高度重视孩子的培养教育工作。

我觉得培养孩子和我们老百姓管理庄稼是一个道理，要持之以恒，要循循善诱。

平时不除草、施肥、浇水，加强田间管理，到秋上就想有个好收成，这是不可能的。

家长对孩子的发展建议及教育措施

家长对孩子的发展建议及教育措施随着社会的发展和进步，家庭教育在孩子成长过程中扮演着越来越重要的角色。

家长在孩子的成长中起着不可替代的作用，他们的行为和态度对孩子的成长和发展有着深远的影响。

家长需要给予孩子正确的教育和引导，帮助他们建立健康的人格和价值观。

在这篇文章中，我们将探讨家长对孩子的发展建议及教育措施。

一、关于孩子的性格与品质1.培养孩子的独立能力孩子在成长过程中，逐渐产生独立思考和解决问题的能力是非常重要的。

家长要给予孩子适当的自由，让他们学会独立思考和处理问题。

可以让孩子自己做一些小事情，培养他们解决问题的能力和责任感。

2.培养孩子的合作精神在家庭教育中，家长应该注重培养孩子的团队意识和合作精神。

可以通过家庭活动或者参与社会公益活动的方式，让孩子学会合作、共享和尊重他人。

3.塑造孩子的品德与价值观家长要注重培养孩子的良好品德和价值观，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

可以通过讲述感人的故事或者身教的方式，引导孩子正确面对挫折，珍惜友谊，关心他人等。

二、关于孩子的学习与成就1.鼓励孩子树立学习目标家长应该帮助孩子设立合适的学习目标，引导他们明确自己的学习方向和目标。

鼓励孩子树立学习的自觉性和主动性，让他们欣赏学习的乐趣。

2.提供积极的学习环境家长要为孩子提供一个积极的学习环境，包括良好的学习氛围、合适的学习资源和有利的学习条件。

积极鼓励孩子参加各种学习活动，丰富他们的学习生活。

3.及时关注并树立正确的学习态度家长要及时关注孩子的学习情况，关心他们的学习动态和学习困惑，积极指导和帮助他们解决学习问题。

要引导孩子树立正确的学习态度，坚持每天的作业和复习，培养孩子的学习兴趣和学习习惯。

三、关于孩子的心理健康与情感管理1.关注孩子的情感需求家长要关注孩子的情感需求，真诚倾听他们的心声，理解他们的内心世界。

在孩子出现情感问题或者困惑时，要给予适当的关心和支持，帮助他们经历情感起伏。

2.教育孩子正确的情感管理家长要教育孩子正确的情感管理和应对能力，引导他们学会正确表达情感、化解情感冲突，并学会应对各种困难和挑战。