中学七年级数学上册 有理数复习导学案

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预习笔记

课题:有理数整章复习(一)例3.如图,数轴上两点所表示的两数的()

A.和为正数B.和为负数C.积为正数D.积为负数

例4.北京奥运会于2008年8月8日20时在北京开幕,如图是5个

城市的国际标准时间(单位:时),那么北京时间2008年8月8日

20时应是().

A.伦敦时间2008年8月8日15时

B.纽约时间2008年8月8

日7时

C.多伦多时间2008年8月9日8时

D.汉城时间2008年8月8预习笔记

学习目标1、理解有理数的意义,认识数轴,能借助数轴,了解相反数

的概念,比较有理数的大小,初步理解绝对值的概念.

2、理解有理数的加减乘除及乘方的法则和运算律,掌握有理

数混合运算的法则,并能熟练地进行有理数的混合运算

3、掌握科学记数法,以及精确数及有效数字的概念及应用

重点难点

⑴相关概念、法则、运算律的理解与掌握;

⑵有理数混合运算的法则的应用及有理数的混合运算技

巧;

⑶应用有理数的运算解决实际问题.

例3析解:本题重在考

查能否应用数形结合

思想及数轴上的点所

提供的信息进行判别.

点评:本题考查的

是数轴的知识及运算

符号的确定.

例4.分析:中学地理

中,我们学习了时区与

时差的知识:北京是东

例 1.析解:本题主要是考查同学们运用正负数表示相反意义的量的能力.

点评:怎样利用生活中的常见量表示正负数,理解正负数,练习本题时还需要再作一次认真的总结.

例2.点评:初学代数,首先必须确保性质符号的准确. 【一】预习交流。

●.有理数的有关概念:

⑴数轴:

⑵相反数:

⑶绝对值:

⑷有效数字:

●有理数的运算法则:

①加法法则:

②减法法则:

③乘法法则:

④除法法则:

⑤有理数的乘方:

●有理数都有哪些运算律,分别是什么?

【二】展现提升。

例1. 填空:

⑴在知识竞赛中,如果+10分表示加10分,那么扣20分可表

示成;

⑵某人转动转盘,如果沿逆时针转5圈记作+5圈,那么沿

顺时针转12圈可表示成;

⑶某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准0.02克记

作+0.02克,那么-0.03可表示成;

例2.填空:

⑴若m,n互为相反数,则m+n= .

⑵-2006的倒数是 .

⑶_____.

⑷的倒数是().

日19时

例5.下列四个运算中,结果最小的是().

A.1+(-2)

B.1-(-2)

C.l×(-2)

D.1(-

2)

例6.如果,那么下列关系式中正确的是

().

A. B.

C. D.

例7.计算下列各题:

⑴;⑵.

解:⑴原式=

⑵原式=.

例8.计算下列各题:

⑴;⑵.

八区,汉城是东九区,

纽约在西五区,多伦多

在西四区,而伦敦恰好

在东西两区之间.我们

可将这些城市的国际

标准时间,在数轴上表

示出来(如图),从图

可以看出,数轴上两点

之间的单位长度实际

上就是两地之间的时

差.

点评:本题巧妙地

把时差与数轴相结合,

将实际问题转化成了

求解数轴上两点之间

的距离(单位长度)这

样的数学问题.

例5. 点评:本题考查

的是四边形的加减乘

除运算法则以及有理

数大小的比较.

例6.析解:本题可利

用特殊值法,根据条件

可令a和b等于某数.

点评:本题也可以

运用画数轴的方法,利

用数形结合的思想来

解决问题.

例7.分析:对于有理

数的混合运算,要注意

运算顺序和运算法则.

点评:在进行混合运算

时,能用运算律简便运

算的一定要用运算律

来进行运算

例8.分析:本题主要

考查有理数乘法的交

换律、结合律、分配律

的运用.应用运算律可

以简化运算,同时也可

提高做题的速度,减少

计算量.

点评:对于乘法分

配律a(b+c)=ab+

ac有两种运用方法,

一种是顺用公式,如上

题中的⑴,另一种是逆

用公式,如上题中的

⑵,在做题时,应具体

例9.析解:中a 的取值范围是,底数10的指数等于所表示的整数位数减去1.

点评:本题考查的是科学记数法及其运算,由于数字较大,计算时很容易出错,因此一定要特别当心,没有特别说明的话,建议此题用计算器来解决.

例10.析解:本题重在考查转化思想,因为直接计算显然不大可能,因此可把原式转化为

,由乘方的意义及乘法分配律

点评:从

到的运算,只要掌握了乘方的概念,我们就会发现这是一道看似超纲的,其实却没超纲的好题. 例11.析解:⑴∵每个学生春、秋、冬季每天1瓶矿泉水,夏季每天2瓶.∴一个学生在春、秋、冬季共购买180瓶矿泉水;夏天要购买120瓶矿泉水.∴一年中一个学生共要购买300瓶矿泉水

⑵购买饮水机后,一年每个班所需纯净水的桶数为:春秋两季,每1.5天4桶,则120天共需多少桶呢?夏季每天5桶,共要多少桶呢.冬季每天1桶,共多少桶呢,∴全年共要纯净水多少桶呢.然后再求水费和电费。

⑶∵一个学生节省的钱为多少元.∴全体学生共节省的钱数为多少元. 例9.神舟六号飞船,在平安飞行115小时32分后重返神州. 用

科学记数法表示神舟六号飞船飞行的时间是________ 秒(保留

三个有效数字).

例10.能被下列数整除的是().

A.3

B.5

C.7

D.9

例11.阅读下列材料,解答问题.

饮水问题是关系到学生身心健康的重要生活环节,我校初中

部共有教学班48个,平均每班有学生80人,经估算,学生一年

在校时间约为240天(除去各种节假日),春、夏、秋、冬季各

60天.原来,学生饮水一般都是购零售价为1.5元/瓶的纯净水,

每个学生春、秋、冬季平均每天买1瓶纯净水,夏季平均每天要

买2瓶纯净水.学校为了减轻学生消费负担,要求每个班自行购买

1台冷热饮水机,经调查,购买一台功率为500W的冷热饮水机约

为150元,纯净水每桶3元,每班春、秋两季,平均每1.5天购

买4桶,夏季平均每天购买5桶,冬季平均每天购买1桶,饮水

机每天开10小时,当地民用电价为0.50元/ 度.

问题:

⑴在未购买饮水机之前,全年平均每个学生要花费元

钱来购买纯净水饮用.

⑵请计算:在购买饮水机解决学生饮水问题后,每班全年

共要花费多少元?

⑶这项便利学生的措施实施后,东坡中学一年要为全体学

生共节约元钱?

【三】当堂检测。

1.若a是有理数,则4a与3a的大小关系是( )

A.4a>3a

B.4a=3a

C.4a<3a

D.不能确定

2.下列各对数中互为相反数的是( )

A.32与-23

B.-23与(-2)3;

C.-32与(-3)2

D.(-3×2)2与23×(-3)

3.一个数的倒数的相反数是

1

3

5

,这个数是( )

A.

16

5

B.

5

16

C.-

16

5

D.-

5

16

4.当a<0,化简

a a

a

-

,得( )

A.-2

B.0

C.1

D.2

5.把27430按四舍五入取近似值,保留两个有数数字, 并用科学记数法表示

应是( )

A.2.8×104

B.2.8×103

C.2.7×104

D.2.7×103

6.已知,m、n互为相反数,则=

-

-n

m

3。

7. 若│x+2│+(y-3)2=0,则xy= .

8、计算:2

2)2

(

2

5.0

3.0-

÷

÷

-的值是

9、将边长为1的正方形对折5次后,得到图形的面积是

10、数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1cm,若在数轴上

随意画出一条长为2000cm的线段AB,则线段AB盖住的整点有

个。

11、计算:

(1) 22

350(5)1

--÷--; (2) 22

1

1210.53(2)

3

⎡⎤

⎛⎫⎡⎤

----⨯⨯--

⎢⎥⎣⎦

⎝⎭

⎣⎦

.

12.求解题:已知5

=

x、2

=

y,且0

<

+y

x,求xy的值

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