天津市武清区2011-2012学年七年级语文下学期周清试题七(无答案) 新人教版
天津市武清区七年级下学期语文期末考试试卷
天津市武清区七年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列关于文学常识的表述有误的一项是（）A . 鲁迅原名周树人，他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。
B . 《白杨礼赞》的作者茅盾，原名沈德鸿，代表作有小说《子夜》《林家铺子》等。
C . 《中国石拱桥》是我国桥梁专家，教育家茅以升写的一篇说明文。
D . 《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨，又表达对友人的怀念之情。
二、句子默写 (共1题；共7分)2. （7分）(2016·南沙模拟) 古诗默写。
①相随饷田去，丁壮在南冈。
________ ， ________。
（白居易《观刈麦》）②客路青山外，行舟绿水前。
________ ， ________。
（王湾《次北固山下》）③《出师表》中说尽诸葛亮一生，与先帝患难与共，及效忠决心的两句千古名言：________ ， ________。
④请把范仲淹的《渔家傲•秋思》下阕补写完整。
________ ， ________。
________ ， ________ ，长烟落日孤城闭。
三、基础知识综合 (共1题；共4分)3. （4分） (2018七上·阜阳月考) 阅读下面文段，完成后面的题目。
A、风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿（）。
B、鸟儿将kē（）巢安在繁花嫩（）叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与清风流水应和着。
C、牛背上牧童的短笛，这时候也成天缭亮地响着。
（1）给文段中划线的字注音，并根据拼音写出汉字。
酝酿（________）kē（________）巢嫩（________）（2）文段中有一个错别词，请找出并改正。
________改为________（3）解释文段中画横线的词语。
呼朋引伴：________（4）文段中有一个词语的感情色彩发生了变化，请找出并解释。
天津市武清区七年级语文下学期周清试题十二(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级下学期周清语文试题十二新人教版积累与运用（25分）（一）选择题（10分）（）1.加点的拼音有一处错误的的一项是A.砭．骨biǎn 泅．水fūB.吞噬．shì怏．怏yàngC.告罄． qìng 毋．宁wúD.沮．丧jǔ羸．弱yín（）2，词语的字形有一处错误的一项是A.忧心忡忡姗姗来迟B.畏宿不前刚毅不曲C.聊以自慰语无轮次D.知足安命郑重其事（）3.对加点的词解释有误的一项是有冻饿之虞．〔遭遇、命运〕B.斫．痕〔砍、削〕C.毛骨悚然．．：形容山高大雄伟。
．．〔恐惧的样子〕 D.崔巍（）4对作家作品的说法有误的一项是A.《伟大的悲剧》的作者是奥地利作家茨威格。
B.《鲁滨孙漂流记》的作者是18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭。
C.《夸父逐日》选自《山海经·海外北经》D.《两小日儿辩日》选自《列子·汤问》。
（）5，对加点的文言词解释不当的一项是A.见两小儿辩斗．．〔争辩，争论〕。
B.日始出时去．人近〔距离〕C.及其日中如探汤．〔热水〕D.孰为汝多知．乎〔知识〕。
（二），填空简答（15分，每小题3分）6.指出句中加点的实词的类别。
（3分）他们．．都要付出巨大努力。
．．路途，每前进一步．．依靠着星光和反照的雪光辨认.他们，（）词②.辨认，（）词③.一（）词④.步（）词7.在句中用错的标点符号（3处）处下面加横线，把改正的标点符号写在横线下。
“你们一同上小船的，不是11个人吗？那10个人往哪儿去了。
为什么他们都没保住性命？只剩下你？是这里好呢？还是那里好？”8.在下面句中括号中选填关联词。
我相信我这一生是不会有冻饿之虞的，（）我老早就考虑到怎样预防意外五①的事故，考虑到将来的日子，（）考虑到我的弹药用完以后的情况，（）想到我的身体和精力衰弱以后的情况。
（于是，因为，所以，不但，但是，可能，甚至）9.举出人类前进历史上的一个实例，证明下面句子中的观点（加横线的）。
天津市武清区七年级语文下学期周清试题十四(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级下学期周清语文试题十四新人教版积累与运用（20分）（一）.选择题（6分）〔〕1，加点字的音，形都无错误的一项是A .眼睑．（liǎn）眸．子（mǒu） B. 抽搐．（chù）雏．儿（zhòu）C.疮．痍（chāng ）庇．荫（bì） D娴．熟（xián）妒．忌（dù）〔〕2，对加点的词的解释不恰当的一项是A进退维谷．〔是〕 B.略胜一筹．〔计谋〕C.窥伺．．：暗中观察情况 D.观瞻．：具体的形象给人的印象。
〔〕3，下面的说法不恰当的一项是A《狼》选自蒲松龄的《聊斋志异》。
布封是英国作家，博物学家，他用40年时间写成了36巨册的《自然史》。
C.《斑羚飞渡》的作者是沈石溪。
D.《珍珠鸟》的作者是冯骥才。
（二）填空、问答（14分）4，在括号中填写恰当的字，把词语补充完整。
（4分）石破（）惊慷慨以（）相得益（）生意葱（）5，在句中括号中填写恰当的字词。
（4分）有一个（）的灵魂/掠过我的头顶/腾空而去。
②人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而（）悍的动物—马。
那野马远比大多数马来得强壮，轻（）和（）劲。
6.写出6个含“马”字的成语。
（3分）7.下面句中加点的“小家伙”若改为“小珍珠鸟”在表情达意上有什么不同？（3分）我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。
呆一会儿，扭头看，这小家伙．．．竟趴在我的肩头睡着了。
二、阅读（40分）就在这时，我看见，从那拨老斑羚里走出了一只公斑羚来。
公斑羚朝那拨年六①高。
而老斑羚就像燃料已烧完的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船，不，比火箭残壳更悲惨，在1半大斑羚的猛力踢蹬下，它像只突然断翅的鸟笔直坠落下去，这半大斑羚的第二次跳跃力度虽然远比不如第一次，高度也只有地面跳跃的一半，但已足够跨越剩下的最后两米路程了。
瞬间，只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上，兴奋地咩叫一声，钻到磐石后面不见了。
8.在上文4处括号中填写恰当的字（动词）（2分）9.在文中两处横线上填写恰当的字（形容词）（1分）10.以上文段写老斑羚（）（）帮助年轻斑羚飞渡山涧。
七年级语文下学期周清试题十二(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级下学期周清语文试题十二新人教版积累与运用（25分）（一）选择题（10分）（）1.加点的拼音有一处错误的的一项是A.砭．骨biǎn 泅．水fūB.吞噬．shì怏．怏yàngC.告罄． qìng 毋．宁wúD.沮．丧jǔ羸．弱yín（）2，词语的字形有一处错误的一项是A.忧心忡忡姗姗来迟B.畏宿不前刚毅不曲C.聊以自慰语无轮次D.知足安命郑重其事（）3.对加点的词解释有误的一项是有冻饿之虞．〔遭遇、命运〕B.斫．痕〔砍、削〕C.毛骨悚然．．：形容山高大雄伟。
．．〔恐惧的样子〕 D.崔巍（）4对作家作品的说法有误的一项是A.《伟大的悲剧》的作者是奥地利作家茨威格。
B.《鲁滨孙漂流记》的作者是18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭。
C.《夸父逐日》选自《山海经·海外北经》D.《两小日儿辩日》选自《列子·汤问》。
（）5，对加点的文言词解释不当的一项是A.见两小儿辩斗．．〔争辩，争论〕。
B.日始出时去．人近〔距离〕C.及其日中如探汤．〔热水〕D.孰为汝多知．乎〔知识〕。
（二），填空简答（15分，每小题3分）6.指出句中加点的实词的类别。
（3分）他们．．路途，每前进一步．．都要付出巨大努力。
．．依靠着星光和反照的雪光辨认.他们，（）词②.辨认，（）词③.一（）词④.步（）词7.在句中用错的标点符号（3处）处下面加横线，把改正的标点符号写在横线下。
“你们一同上小船的，不是11个人吗？那10个人往哪儿去了。
为什么他们都没保住性命？只剩下你？是这里好呢？还是那里好？”8.在下面句中括号中选填关联词。
我相信我这一生是不会有冻饿之虞的，（）我老早就考虑到怎样预防意外五①的事故，考虑到将来的日子，（）考虑到我的弹药用完以后的情况，（）想到我的身体和精力衰弱以后的情况。
（于是，因为，所以，不但，但是，可能，甚至）9.举出人类前进历史上的一个实例，证明下面句子中的观点（加横线的）。
天津市武清区2011-2012学年七年级语文下学期周清试题十七(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级下学期周清语文试题十七新人教版一、基础知识积累和运用。
（29分）1、（2分）下列词语解释有误的一项是（）A．确凿：确实。
菜畦：菜地。
畦，有土埂围着的一块块长方形的田地。
B．攒：凑在一块儿。
臃肿：本文形容何首乌块根粗大。
敛：收拢。
C．机关：本文是秘密的意思。
鉴赏：鉴定和欣赏。
方正：正派。
D．同窗：同在一个学校学习的人。
消释：消除、解除。
恭敬：尊敬。
2、（2分）选词填空，正确的一项是（）（1）从昆仑山下＿＿＿＿黄河之边。
（2）把中华大地＿＿＿＿南北两面。
（3）向南北两面＿＿＿＿千万条铁的臂膀。
（4）黄河以它英雄的气魄，＿＿＿＿在亚洲的原野。
A．滚向分成张开出现B．奔向劈成伸出出现C．滚向劈成张开涌现D．奔向分成伸出涌现3、（2分）下列句中没有通假字的一项是（）A．不闻机杼声，惟闻女叹息。
B．当窗理云鬓，对镜帖花黄。
C．出门看火伴，火伴皆惊忙。
D．日扳仲永环谒于邑人，不使学。
4、（2分）下列句子中没有使用比喻修辞的一项是（）A．一种幽暗的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。
B．天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。
C．门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。
D．这一枝很像校长先生房间的横幅呢！5、（2分）下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是．．．．。
B．从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布．．．．。
C．回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他忍俊不禁．．．．．．．，流下了辛酸的泪水。
D．西子湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来．，领略秀美的湖光山色。
6、（2分）写出有关马的成语三个以上：7、（2分）下列不是表现狼的阴险狡诈的句子是（）A．一狼径去，其一犬坐于前B．一狼得骨止，一狼仍从C．目似瞑，意暇甚D．意将隧入以攻其后也8、（2分）下列说法正确的一项是（）A．《资治通鉴》是一部纪传体通史。
天津市武清区七年级语文下学期周清试题十二(无答案) 新人教版
积累与运用（25分）（一）选择题（10分）（）1.加点的拼音有一处错误的的一项是A.砭．骨biǎn 泅．水fūB.吞噬．shì怏．怏yàngC.告罄． qìng 毋．宁wúD.沮．丧jǔ羸．弱yín（）2，词语的字形有一处错误的一项是A.忧心忡忡姗姗来迟B.畏宿不前刚毅不曲C.聊以自慰语无轮次D.知足安命郑重其事（）3.对加点的词解释有误的一项是有冻饿之虞．〔遭遇、命运〕B.斫．痕〔砍、削〕C.毛骨悚然．．：形容山高大雄伟。
．．〔恐惧的样子〕 D.崔巍（）4对作家作品的说法有误的一项是A.《伟大的悲剧》的作者是奥地利作家茨威格。
B.《鲁滨孙漂流记》的作者是18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭。
C.《夸父逐日》选自《山海经·海外北经》D.《两小日儿辩日》选自《列子·汤问》。
（）5，对加点的文言词解释不当的一项是A.见两小儿辩斗．．〔争辩，争论〕。
B.日始出时去．人近〔距离〕C.及其日中如探汤．〔热水〕D.孰为汝多知．乎〔知识〕。
（二），填空简答（15分，每小题3分）6.指出句中加点的实词的类别。
（3分）他们．．依靠着星光和反照的雪光辨认．．都要付出巨大努力。
．．路途，每前进一步.他们，（）词②.辨认，（）词③.一（）词④.步（）词7.在句中用错的标点符号（3处）处下面加横线，把改正的标点符号写在横线下。
“你们一同上小船的，不是11个人吗？那10个人往哪儿去了。
为什么他们都没保住性命？只剩下你？是这里好呢？还是那里好？”8.在下面句中括号中选填关联词。
我相信我这一生是不会有冻饿之虞的，（）我老早就考虑到怎样预防意外五①的事故，考虑到将来的日子，（）考虑到我的弹药用完以后的情况，（）想到我的身体和精力衰弱以后的情况。
（于是，因为，所以，不但，但是，可能，甚至）9.举出人类前进历史上的一个实例，证明下面句子中的观点（加横线的）。
未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。
天津市武清区2011-2012学年七年级语文下学期阶段测试试题一(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级下学期阶段测试语文试题一新人教版（总分：120分考试时间：100分钟）题号一二三四总分得分一、积累与运用（共32分）1、请你把下面的文字抄写在方格里，要求书写正确、端正、整洁、美观。
（2分）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。
2、古诗文名句默写（8分）①山际见来烟，___________ 。
(吴均《山中杂诗》)②______________ _，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）③马上相逢无纸笔，______________________。
（岑参《逢入京使》）④，思君不见下渝州。
（李白《峨眉山月歌》）⑤《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： ,⑥普希金在《假如生活欺骗了你》用“，”告诉了我们“人生的体验应该是丰富多样、积极乐观的，各种体验都是一笔宝贵的人生财富，都有助于把握人生”。
3、下列加点字注音完全正确的一项。
（）（2分）A、脑髓．(suǐ) 花圃．(pǔ) 骊．( lí)歌倜傥．．（tìtǎnɡ）B、沮．（jǔ）丧讪．（sàn）笑菜畦．（qí）鸡毛掸．（dǎn ）子C、嫉．（jì）妒丑陋．（lòu）蝉蜕．（tuì）弥．漫（mí）D、书塾．（shú）环谒．（yè）瞬．（shùn）息收敛．（lián ）4、选择恰当的词语填在横线上。
（2分）①他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的_____ (A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄对象。
)②我看看老师， (A．请求B．征求C．求取)他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。
③我对他很______（A恭敬B尊敬C敬重）,因为我早听到，他是本城中极方正、质朴、博学的人。
④一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？_______（A居然B竟然C果然）有勇气不挪窝儿。
七年级语文下学期周清试题九(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级下学期周清语文试题九新人教版基础知识及运用。
（23分）将下列成语补充完整。
（8分）当之无家户晓妇皆知为人知人注目而不舍义愤填可歌可补充完整下列句子。
（4分）（1），死而后已。
（2）他，是口的巨人，。
（3）士别三日，。
（4）金无足赤，。
3、指出下列句子使用的修辞手法。
（3分）（1）我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞。
（）（2）万里赴戎机，关山度若飞。
（）（3）只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。
（）4、仿写句子。
（4分）（1）啊！黄河！你是中华民族的摇篮！（2）河流浅浅的流过，柳条像一阵烟似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。
5、古诗填空。
（4分）（1）吴均的《山中杂诗》分别从四方面写出了诗人住在山中的有趣生活。
分别是：山：竹：鸟：云：（2）完成诗句。
幽篁里，复。
深林，来相照。
阅读。
（47分）（一）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国的语言上来了。
他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。
说到这里，他就翻开书本讲语法。
真奇怪，今天听讲，我全都懂。
他讲的似乎挺容易，挺容易。
我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。
这可怜的人好象恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞到我们的脑子里去。
（10分）6、选段出自于（作者）所写的（篇名）。
（2分）7、“法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确”这句话连用了三个“最”，表达了韩麦尔先生什么样的情感？（2分）（二）感悟生命我们时常被周围的人和事感动着。
有了鲜花绿树，才有鸟语花香；有了蓝天白云，才有一望无垠；有了海淘浪花，才有烟波浩渺……于是，我在感动的养分中成长，学会了感悟生命——这道时时刻刻在上演的最好的剧目。
七年级语文下学期周清试题十一(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级下学期周清语文试题十一新人教版课内现代文阅读（一）这一天我不钓虾，东西也少吃。
母亲很为难，没有法子想。
到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来没有的。
吃饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。
只有我不开口；他们都叹息而且表同情。
忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，"大船？八叔的航船不是回来了么？"十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。
我高兴了。
然而外祖母又怕都是孩子，不可靠；母亲又说是若叫大人一同去，他们白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的。
在这迟疑之中，双喜可又看出底细．．来了，便又大声的说道，"我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！"1.分析画曲线句子表现了“我”什么样的心情？2.文段主要描写的人物是双喜。
“大悟似的”与“大声的说道”属于描写方法，分别表现了双喜的、的特点。
3.“底细”在文中的具体含义是什么？4．双喜所写包票里“船又．大，迅哥儿向来．．不乱跑；我们又都．是识水性的”表达作用是什么？（二）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。
母亲送出来吩咐"要小心"的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
七年级语文下学期周清试题四(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级下学期周清语文试题四新人教版一、基础知识及运用。
（10分）1．为加点字注音。
（2分）哺．育（）祈．祷（）哽咽．（）炽．痛（）2．据拼音写汉字。
（2分）háo 叫怪dàn chà异屏zhàn3．解释加点词语。
（2分）①但是他哽．住了，他说不下去了。
哽：②啊！黄河！你是中华民族的摇篮．．。
摇篮：4．选择词语填空。
（2分）喧闹喧哗宽阔宽广①平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵（），就是在街上也能听到。
②一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很（）的境界，平原无际。
5．指出下列句子所用的修辞方法，写在句子后面的括号里。
（2分）①画眉在树林边宛转的唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
（）②土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒。
（）二、古诗文阅读理解。
（6分）6．默写（2分）①叙述木兰路上行军的句子：②表明战争旷日持久、激烈悲壮的句子：7．多年来，木兰形象一直深受人们喜爱，原因是什么？谈谈你的看法。
（2分）8．填补古诗。
（2分）①峨眉山月半轮秋，②此夜曲中闻折柳，三、现代文阅读。
（44分）（一）那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。
我想就别上学了，到野外去玩玩吧。
天气那么暖和，那么晴朗！画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
这些景象，比分词用法有趣多了；可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。
我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。
最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦——我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”铁匠华希特带着他的徒弟也挤在那里看布告，他看见我在广场上跑过，就向二①1（二）那天的风雪真暴，外面好像有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。
大家都在喊冷，读书的心思似乎被冻住了。
一屋的跺脚声。
天津市武清区七年级语文下学期周清试题三(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级下学期周清语文试题三新人教版一、积累与运用（共24分）1、请你把下面的文字抄写在方格里，要求书写正确、端正、整洁、美观。
（4分）世界上有两种人，一种人，虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。
在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果在他看来，是睡在既温暖又柔和的床铺上，那他便十分心满意足了；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享到自己的幸福。
A、和蔼．(ǎi) 颓．唐(tuí) 倜傥．．(tì dǎng) 弥．漫(mí)B、执拗．(ǎo) 骊．歌(lí) 夹袄．(ǎo) 骇．人(gāi)C、盔．甲(kuēi) 花圃．(pǔ) 麻渣．(zhā) 迸．溅(bèng)D、系．绳(jì) 伫．立(zhù) 沮．丧(jǔ) 湖泊．(pō)3、下列书写有误的一项是（）（2分）A、轻捷瞬息蝉蜕人声鼎沸B、麻渣脑髓恐惧荒草萋萋C、延绵花甫方正来势汹汹D、肿胀嫉妒幽寂人迹罕至4、选出下面各句中没有语病的一项是（）（2分）A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。
B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
5、默写（8分）（1）忧郁的日子里需要镇静：____________，______________________（2）山际见来烟，___________________。
（3）___________________，明月来相照。
（4）峨眉山月半轮秋，__________________________。
（5）_________________________，野渡无人舟自横。
（6）正是江南好风景，_________________________。
（7）苍苍竹林寺，____________________。
天津市武清区2011-2012学年七年级语文下学期周清试题十九(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级下学期周清语文试题十九新人教版一、语文知识积累与运用（30分）1、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是（）。
（2分）A、菜畦．（wā）澎湃．（pài）嫉．（jì）妒回环曲．（qǔ）折B、彷．（páng）徨磐．（pán）石蓦．（mù）然叱咤．（chà）风云C、羸．（léi）弱斫．（zhuó）痕阴霾．（mái）寒风砭．（biān）骨D、眼睑．（jiǎn）恍．（huáng）惚抽搐．（chù）满目疮．（cāng）痍2、没有错别字的一组词语是（）。
（2分）A、人声鼎沸荒草凄凄力挽狂澜五彩斑斓B、妇孺皆知锲而不舍浑身解数挣脱羁绊C、姗姗来迟迫不急待聊以自慰勇往直前D、生意葱茏眼花瞭乱叽叽喳喳相得益彰3、下面句子中加点词语的运用有错误的一项是（）。
（2分）A、由于燃料告罄．．、食物耗尽，斯科特和他的队员们在南极探险的归途中悲壮覆没。
B、一个学年很快就过去了，我们该郑重其事．．．．地考虑一下暑期的生活安排。
C、张山很聪明，这道题老师才一指点，他就心会神凝．．．．了，一下子就得出了正确答案。
D、我们的球队已养精蓄锐．．．．多时了，在本轮锦标赛中可以挑战上届的冠军了。
4、背诵优秀的的古诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。
请你写出下列名句。
（10分）①鸟向檐上飞，。
（吴均《山中杂诗》）②，落花时节又逢君。
（杜甫《江南逢李龟年》）③春潮带雨晚来急，。
（韦应物《滁州西涧》）④江山代有才人出，。
（赵翼《论诗》）⑤《木兰诗》中概括战争旷日持久、激烈悲壮的两句是：，。
⑥在赵师秀的《约客》一诗中，表现作者心情寂寞的句子是：，。
⑦普希金给了我们这样的叮咛：“假如生活欺骗了你，！忧郁的日子里需要镇静：。
”5、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一项是（）（2分）学习只要一点一滴，善于积累。
七年级语文下学期周清试题十三(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级下学期周清语文试题十三新人教版（一）凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。
因为只有在这种从未被人声冲破过极度寂静中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。
但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。
斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。
斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。
他希望以后有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。
最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”但他随后以悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。
住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。
他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。
一直到南极的春天到来之极，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄们的尸体。
11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已经冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。
他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一石墓。
在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。
在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。
一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。
所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
1、用简洁的语言概括出选段的大意。
___________________________________________________________________________2、斯科特上校在最后的一篇日记中写下了自己的愿望，并把“我的妻子”改成为“我的遗孀”这是为什么？3、选文中从不同的角度表现了人们对这几位英雄的敬重。
天津市武清区七年级语文下学期周清试题七(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级下学期周清语文试题七新人教版一、基础知识及运用。
（8分）1．给下列加点的字注音。
（2分）鲜．（）为人知锲．（）而不舍2．根据拼音写汉字。
（2分）鞠躬尽cuì（） pán（）石3．解释下列词语在课文中的意思。
（2分）①马革裹尸：②义愤填膺：4．选择最能表现人物思想性格特点且又合乎语境要求的词语填空。
（2分）忠厚平实引人注目锋芒毕露妇孺皆知①奥本海默是一个拔尖的人物，。
②邓稼赞是是一个最不要的人物。
二、文言文阅读。
（12分）5．依据上下文提示默写本册中要求课外背诵的古诗词：（3分）①谁家玉笛暗飞声，。
②，凭君传语报平安。
③春潮带雨晚来急，。
6．解释下列文言语句中加点词语的含义。
（4分）①蒙辞．（）以军中多务．（）。
②孤岂欲卿治（）经为博士邪．（）7．翻译下列文言语句：（2分）①卿今当涂掌事，不可不学！②士别三日，即更刮目相待。
8．孙权要求吕蒙怎样读书？你认为这一要求对我们适用吗？请说明理由。
（3分）三①三、阅读。
（40分）（一）阅读《闻一多先生的说和做》，按文后要求回答问题。
（20分）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
他想吃尽，消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一至远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
1930年到1932年，“望闻问切”，也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗入手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。
饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴侣，因他大开光明之路，“漂白了四壁”。
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天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级下学期周清语文试题
七新人教版
一、基础知识及运用。
（8分）
1．给下列加点的字注音。
（2分）
鲜．（）为人知锲．（）而不舍
2．根据拼音写汉字。
（2分）
鞠躬尽cuì（） pán（）石
3．解释下列词语在课文中的意思。
（2分）
①马革裹尸：
②义愤填膺：
4．选择最能表现人物思想性格特点且又合乎语境要求的词语填空。
（2分）
忠厚平实引人注目锋芒毕露妇孺皆知
①奥本海默是一个拔尖的人物，。
②邓稼赞是是一个最不要的人物。
二、文言文阅读。
（12分）
5．依据上下文提示默写本册中要求课外背诵的古诗词：（3分）
①谁家玉笛暗飞声，。
②，凭君传语报平安。
③春潮带雨晚来急，。
6．解释下列文言语句中加点词语的含义。
（4分）
①蒙辞．（）以军中多务．（）。
②孤岂欲卿治（）经为博士邪．（）
7．翻译下列文言语句：（2分）
①卿今当涂掌事，不可不学！
②士别三日，即更刮目相待。
8．孙权要求吕蒙怎样读书？你认为这一要求对我们适用吗？请说明理由。
（3分）
三①
三、阅读。
（40分）
（一）阅读《闻一多先生的说和做》，按文后要求回答问题。
（20分）
作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
他想吃尽，消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一至远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
1930年到1932年，“望闻问切”，也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗入手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。
饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴侣，因他大开光明之路，“漂白了四壁”。
不动不响，无声无闻，一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。
几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
1
他并没有先“说”，但他“做”了。
作出了卓越的成绩。
三②
13．选文叙述了闻一多先生许多事迹，你认为自己最需要学习哪一点？为什么？（4分）
（二）阅读《难忘的那一课（节选）》（20分）
难忘的那一课（节选）
我们的第一堂口语课排在3月2日，谁知3月1日，从报纸上一行冰冷的触目惊心的文字中，我们惊悉冰心老人与世长辞的噩耗。
吴青老师还能照常给我们上课吗？早就听闻吴青老师与母亲感情甚笃，承受着刻骨切肤的丧母之痛，她是不会来了。
带着种种的猜测与疑惑，我们仍然准时坐在教室里。
11点整，一个娇小但挺拔的身影走进了教室，平静的面容，平静得让我们发现不了什么，惟有她左臂上的黑纱刺痛了我们的眼睛，刺痛了我们的心。
是她，是吴青老师！
刚才还有说话声的教室顿时鸦雀无声。
吴青老师从容地微笑着环视了一下四周，开始自我介绍。
她声若洪钟，字正腔圆，那流利而纯正的美国英语令我们一下子为之折服，钦羡不已。
接着，她就上课纪律、教室卫生等向我们提了几点要求，然后缓缓问道，“Can you promise(你们能承诺吗)？”我们齐声回答，“I promise（我承诺）。
”她用略带赞许的目光望着我们说：“既然你们承诺，那就没有任何理由做不到。
因为作为一个人，最重要的就是faithful（诚实）。
”
因为这学期口语采用了新课本，吴青老师对课本进行了详尽的介绍。
生动活泼的形式，不经意间流露的幽默感感染了我们，于会心处她与我们一同爽朗的开怀大笑。
听着，她如同行云流水的讲述，我们几乎忘记了冰心老人的辞世。
介绍完课本，这堂课也临近尾声，吴青老师收敛起笑容，神色变得凝重起来：“大家都已知道了我母亲去世的消息，我决不会因为母亲的离去而耽误工作，我们家的传统就是‘人走了，但生活还是要继续’。
当年我父亲吴文藻去世时也是如此。
我母亲虔信‘有了爱便有了一切’，他热爱孩子，对青年人寄予厚望……”
14．选文题目是《难忘那一课》。
请简答作者为什么难以忘记这堂课？（4分）
三③
2
15．请从文中找出吴青老师在母亲去世之后心情悲痛的表现。
（4分）
16．文中画横线的句子描写吴青老师讲课的情绪。
你对她这种表现有什么认识？（4分）
18．这篇文章还赞扬了我们了解的一位名人，请说出这人是谁？你还知道这位名人的什么事情？（4分）
四、作文。
（40分）
19、我们都崇敬和仰慕杰出人物，因此，杰出人物的思想言行就会对我们的工作、学习和生活产生影响。
请以“杰出人物对我的影响”为话题，自拟题目，自定体裁，写一篇600字左右的作文。
（要写出真情实感）
3。