桂集镇大王小学留守儿童之家活动记录12
留守儿童之家建设活动记录
地点
操场
主题
跳皮筋活动
主持人
王春燕
参加人员
四年级留守儿童
活动内容：
教师活动：
1、在学生的合作下，讲解示范跳橡皮筋的基本动作及在跳时的跑动动作。
2、组织学生分组练习，巡回指导，并观察各小组的掌握情况。
3、组织学生参与展示，并作评价。
学生活动：
1、认真观看示范，了解三个基本动作的方法以及在练习时的跑动路线，知道这三个基本动作主要以缠和绕为主。
2、在小组长的带领下进行一个一个动作练习，相互间要互帮互助，做到一个个过关，特别是女生要带动男生做好动作，在掌握基本动作后开展多种形式的练习熟练动作，熟练跑动的路线。
3、根据自己一小组的练习情况，选择其中的一种或几种进行展示，努力表现出自己的好水平。
2023年留守儿童主题班会的活动记录
2023年留守儿童主题班会的活动记录时间：2023年5月15日下午2点地点：XX小学六年级2班参与人员：班主任、学生（包括留守儿童和非留守儿童）活动目的：1.了解留守儿童的生活状况及问题；2.增强班级凝聚力，促进留守儿童与非留守儿童之间的沟通和理解；3.为留守儿童提供心理关爱和成长支持。
活动过程：一、主题班会开场（10分钟）1.班主任介绍主题：留守儿童的生活状况及问题；2.观看一段关于留守儿童现状的视频，引起学生的共鸣和思考。
二、了解留守儿童生活状况（20分钟）1.班主任以问卷形式进行调查，学生填写问卷；2.学生用自己的话描述自己理解的留守儿童，将问题和困惑写在小板上。
三、留守儿童的内心情感表达（30分钟）1.学生分成小组，进行小组讨论，讨论留守儿童面临的问题和困难；2.每个小组派代表发言，其他小组成员补充或提出问题；3.通过参与互动，增进对留守儿童的了解和同理心。
四、留守儿童成长支持（40分钟）1.邀请社工人员来到班级，向学生介绍留守儿童的成长困境，如情绪问题、学习压力等；2.社工人员讲解一些应对留守儿童问题的方法和策略；3.班主任和社工人员共同组织一些小游戏，通过游戏让留守儿童感受到关爱和支持。
五、促进班级凝聚力（30分钟）1.班主任带领留守儿童和非留守儿童进行一些合作的小游戏，增加他们之间的交流和合作；2.通过游戏让留守儿童积极融入班级生活，感受到集体的温暖和爱心。
六、活动总结与反思（10分钟）1.学生和班主任共同总结本次活动的收获和体会；2.鼓励学生对留守儿童多关心、多理解、多关爱，并提出自己的建议和想法。
活动收获与反思：通过这次主题班会活动，学生们对留守儿童的生活状况和问题有了更深入的了解，增加了对他们的同理心和关爱之情。
同时，活动中的小组讨论和游戏环节，促进了班级成员之间的交流和凝聚力，留守儿童与非留守儿童之间的沟通和理解更加融洽。
留守儿童也感受到班级和社会的关心和支持，更有信心和勇气面对生活中的困难。
关爱留守儿童活动记录12-14年度.doc
七层坡小学关爱留守儿童活动记录表活动内容我们的好故事活动地点留守儿童之家活动时间2016 年 9 月 14 日一、宣布本次活动主题：我们的好故事二、主持人：曹文山结合师生之间、同学之间互相关心帮助分享快乐活的故事。
当我有了进步活或取得成绩的时候动当我遇到困难的时候过当我和伙伴有了矛盾的时候程当我们班获得奖状的时候三、请你讲一讲同学们关心帮助自己的事，还可以和其他同学一起表演故事中的有趣情节。
四、学生自由讲故事五、活动结束活动效果学生讲了自己喜欢的故事很开心！七层坡小学关爱留守儿童活动记录表活动内容好书大家看2016 年 10 月 16 活动地点留守儿童之家活动时间日一、宣布本次活动主题二、主持人：曹文山让学生拿自己喜欢的一两本书籍，想一想通过看活书学会制作了什么作品或学到了什么知识？动三、开展和好书交朋友的主题活动过同学之间可以讲述自己看书发生的故事，也可以程相互交流介绍自己喜欢看的书，形式卡以多样。
四、学生可以把自己喜欢看的书名字写下来互相交流。
活动效果培养了学生爱读书的好习惯。
七层坡小学关爱留守儿童活动记录表活动内容中秋与重阳2016 年 11 月 17 活动地点留守儿童之家活动时间日一、宣布本次活动主题：中秋与重阳二、主持人：曹文山活让学生说一说中秋与重阳的含义与风俗。
动三、学生汇报自己知道的知识，说一说在这一过天人们都在做什么？程四、讨论尊敬老人我们应该怎么做？讲一讲老人的需求主要是哪些？根据老人的年龄状况，考虑老人需要哪些帮助？活动效果学生懂得了尊老爱老。
七层坡小学关爱留守儿童活动记录表活动内容飞翔的雄鹰2017年 2月 29 活动地点留守儿童之家活动时间日一、宣布本次活动主题：飞翔的雄鹰二、主持人：曹文山围绕小雄鹰的故事讨论，为什么同是鹰妈活妈的孩子，一只能在天空中自由翱翔，而另一动只则不能？你愿意向那只小鹰学习什么？学生过思考说一说自己的观点。
不敢飞的小鹰是怎样想的？我们应该对他说什么？程三、做计划讨论怎样克服困难？鼓励学生在每天的学习生活中按照自己的计划努力。
“留守儿童”主题班会活动记录
“留守儿童”主题班会活动记录篇一：关爱留守儿童主题班会心牵着手快乐成长——“关爱留守儿童”主题班会活动背景：随着农村剩余劳动力的转移，父母外出务工的“留守儿童”数量日益增多。
关心“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。
本次活动的设计是关注我校留守儿童，号召全体师生关心留守学生，帮助留守学生树立乐观积极的学习态度和生活态度，树立正确的人生观，与留守儿童牵手，让他们快乐成长。
活动目标：1、通过活动，使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。
2.培养独立生活的意识，养成学习和照顾自己的好习惯，3、使大家明白，外出打工者以及他们的子女，需要我们特别的关注和关爱，懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将到处充满爱。
活动课：二（二）班全体学生活动准备：1、关于留守儿童的视频资料。
2.留守学生写给父母的信。
3、留守儿童代表发言稿。
活动流程：（主持人出场）尊敬的老师和同学们，大家好！a：有这样一群孩子，当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候，他们的父母却远离家乡到外地打工。
b:有这样一群孩子每天都盼望着父母回家。
只需看看照片中父母充满爱的微笑。
a：有这样一群孩子，生病时没有拥抱过父母的怀抱，就那么一个人躲在被窝里哭。
留在家乡的孩子们有一个共同的名字DDab：留守儿童。
AB：学生和老师经常告诉我们，虽然我们来自不同的家庭，但我们都是兄弟姐妹。
ab：是啊，我们是――快乐的一家人。
第二年第二班“用心携手，快乐成长”DD关爱留守儿童主题班会现在开始！a：首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景。
（视频“留守儿童1、2”）b：看了这一段情景，是多么令人心酸啊！在我们这个大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷奶奶、爷爷或叔叔阿姨住在一起。
a：在我们班现在就有（）名留守儿童。
这个（）学生的父母都在外面工作。
让我们听听一个留守学生的声音！请（）同学，大家欢迎！答：从学生刚才的讲话中，我们可以听到他们多么希望他们的父母能早点回来。
留守儿童活动记录5则完整版
留守儿童活动记录5则完整版-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《留守儿童活动记录》留守儿童活动记录（一）：留守儿童主题班会活动记录活动主题：同在阳光下快乐成长活动形式：谈话、读信和日记、唱歌、诗朗诵等活动目的：1、透过讲述、谈话、读日记等方式，让留守儿童吐露自我的心声，号召所有的学生关心帮忙留守生，让他们同在阳光下快乐成长。
2、透过播放教师与家长通话录音和读家长的来信，让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的情绪以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自我的父母。
3、透过此活动，培养学生乐于助人。
团结协作、克难奋进、自立自强等意识与潜力，让所有人都来关心关注留守儿童，帮忙他们树立用心的学习态度和远大的志向。
活动过程：1、弄清班级留守学生详细状况：留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。
2、指导留守学生给父母写想说的话，然后写信寄出。
3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话，并录下通话资料。
4、其他准备（（歌曲《快乐的节日》，诗《我爱我们的老师和同学》）指导教师：崔杰主持人：王娟：尹强参加对象：全班学生及学校领导及班级科任教师活动过程：一、开场白（王）：敬爱的老师们（尹）：亲爱的同学们（合）下午好！（王）：这天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来！（王）：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不一样的家庭，但都是兄弟姐妹。
是啊，我们是一一快乐的一家一一太平小学四年级（全班一齐说）。
此刻我们班同在阳光下快乐成长主题班会观在开始！（全班鼓掌）。
二、齐唱歌曲《快乐的节日》全班学生手拉手，欢乐地歌唱《快乐的节日》。
三、留守儿童真情告白（尹）：我们都明白，我们班有几个同学的父母长年都在外地打工，他们-直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一齐。
他们有太多的话想对父母说，让我们一齐来听听他们的心声吧！（一）叶婷同学念她的日记2010年9月24日星期六阴又过了一个春节了。
2023年秋六年级关爱留守儿童主题班会活动记录
主题：2023年秋六年级关爱留守儿童主题班会活动记录一、活动背景1.1 近年来，随着城乡发展不平衡，许多家长为了生计不得不外出务工，留下孩子独自在家，这些孩子被称为留守儿童。
1.2 留守儿童因长期缺乏家庭陪伴和关爱，心理健康和学习成绩都受到了影响。
二、活动目的2.1 增强学生对留守儿童的关注和同情心，培养爱心和责任感。
2.2 启发学生思考如何通过自己的行动为留守儿童带来关爱和帮助。
三、活动过程3.1 引导学生了解留守儿童的基本情况，引发共鸣。
3.2 组织学生就关爱留守儿童的方式进行头脑风暴，提出建议和想法。
3.3 鼓励学生积极参与志愿活动，为留守儿童提供帮助。
四、活动成果4.1 学生们展现出对留守儿童的关怀和爱心，积极参与活动。
4.2 学生们通过募捐和义卖等方式筹集了一定的物资和资金，用于帮助留守儿童改善生活条件。
4.3 学生们深刻领会到了爱心和责任感的重要性，培养出了乐于助人的品质。
五、活动心得5.1 通过这次活动，学生们懂得了关爱他人的重要性，懂得了帮助他人就是帮助自己的道理。
5.2 活动使学生们在实践中增强了情感体验和社会责任感，培养了学生的爱心和公益意识。
5.3 活动也使学生们在童年时光里积淀了美丽的回忆，这将成为他们健康成长的一份珍贵财富。
六、未来展望6.1 学校将继续开展关爱留守儿童的主题班会活动，使更多学生关注并参与到这项公益活动中。
6.2 学校也将积极与相关部门和社会组织合作，为留守儿童提供更加有力的支持和帮助。
6.3 相信通过学校和社会各界的共同努力，留守儿童的生活将会得到改善，他们也将能够感受到更多人的关爱和温暖。
七、结语7.1 关爱留守儿童是一项长期的工作，需要我们每个人的努力。
希望在未来的日子里，更多的人能够行动起来，让更多的留守儿童得到关注和帮助。
八、活动后续8.1 随着这次关爱留守儿童的主题班会活动的进行，学校也得到了更多关心和支持，不仅学生们积极参与，家长们也纷纷表示支持和鼓励，并参与到相关募捐和义卖活动中。
留守儿童班会活动方案和活动记录
留守儿童班会活动方案和活动记录1. 活动背景1.1 活动目的班会的主要目的是让留守儿童感受到集体的温暖，增强他们的归属感和自信心。
通过活动，孩子们不仅能享受玩乐的时光，还能学到一些有用的知识，放松心情，快乐成长。
1.2 活动对象留守儿童班会主要针对那些因为父母在外打工而长期留在家乡的孩子们。
这些孩子平时接触较少，容易感到孤单，所以我们希望通过这样的班会给他们带来欢笑和关爱。
2. 活动准备2.1 场地布置活动的场地我们选择了学校的多功能教室。
为了让孩子们有更好的体验，我们布置了温馨的环境，墙上贴满了彩色的贴纸，桌子上摆放了各种小玩具和书籍，整个教室看起来就像是一个大大的游乐场。
2.2 物资准备为了让班会更加丰富多彩，我们准备了很多小道具，比如彩色纸、剪刀、胶水，还有一些小礼物。
每个孩子都会得到一个手工制作的小包，里面有糖果、笔记本和一些小玩具。
3. 活动流程3.1 开场活动班会一开始，我们先组织了一个小小的自我介绍环节。
孩子们轮流站起来介绍自己，虽然有点紧张，但大家都表现得很棒。
然后，我们让他们玩了一个破冰游戏——“谁是小侦探”。
游戏的规则是每个人都要用一个动作来表示自己喜欢的东西，其他人则要猜是什么。
这一环节让大家都放松了很多，笑声不断。
3.2 主活动环节接下来，我们进入了主要的活动——手工制作和绘画。
孩子们兴奋地动起了手，制作各种有趣的小工艺品。
小小的剪刀、彩纸在他们手中变成了各种形状，有的做了小船，有的做了小动物。
每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容。
我们还给每个人准备了一个小小的奖品，以鼓励他们的创造力和动手能力。
4. 活动总结4.1 活动效果活动结束后，我们给每个孩子发了一张感谢卡，上面写着对他们表现的赞扬和鼓励。
孩子们纷纷表示这次班会让他们感到非常开心，也认识了许多新朋友。
他们的笑脸和充满自信的眼神就是我们最大的收获。
4.2 未来展望通过这次活动，我们希望孩子们能感受到集体的关怀，树立起对未来的信心。
留守儿童之家活动记录内容
留守儿童之家活动记录内容以下是 6 条留守儿童之家活动记录内容：1. 哎呀呀，今天在留守儿童之家，我们一起玩了“你划我猜”的游戏。
孩子们那叫一个积极踊跃呀！你能想象到他们脸上绽放的笑容有多灿烂吗？就像一朵朵盛开的小花。
小明把手比划成一只小鸟的样子，扑棱扑棱的，逗得大家哈哈大笑。
这活动真的太有意思啦，给孩子们带来了这么多的欢乐！2. 哇塞，今天我们在留守儿童之家举行了绘画比赛。
孩子们纷纷拿起画笔，认真地描绘着自己心中的美好。
你看小红画的那幅画，色彩鲜艳得像彩虹一样！大家互相欣赏着彼此的作品，还不停地夸赞着，这里就像一个充满艺术氛围的小天地，真的超棒！3. 嘿！今天在留守儿童之家组织了一场故事分享会。
孩子们围坐在一起，眼睛亮晶晶的，迫不及待地想听故事呢。
小李给大家讲了一个超级有趣的冒险故事，孩子们听得入了迷，仿佛自己也跟着故事里的主人公去冒险了呢！这难道不是给孩子们的最好礼物吗？4. 哟呵，今天我们在留守儿童之家做手工啦！大家一起折千纸鹤，那场面可热闹了。
小刚一开始还不会折呢，在小伙伴的帮助下，很快就掌握了技巧。
看着一只只漂亮的千纸鹤诞生，就好像我们的美好祝福都装在了里面。
这样的活动真让人觉得温暖呀！5. 哈哈，在留守儿童之家的歌唱比赛上，孩子们的歌声此起彼伏。
小黄的歌声清脆悦耳，像黄鹂鸟一样好听呢！大家纷纷鼓掌喝彩，这里简直变成了欢乐的音乐海洋。
难道你不想来感受一下这种欢乐的氛围吗？6. 哎呀，今天的留守儿童之家特别不一样呢！我们举办了一场趣味运动会。
孩子们在赛场上奔跑、欢笑，那活力四射的样子可太让人喜欢啦！小张跑得飞快，一下子就冲到了终点，迎来了大家的欢呼声。
这样的活动，让孩子们感受到了团结和拼搏的力量，不是很棒吗？。