小学教科版六年级科学上册第三单元试卷(附答案)课件

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小学教科版六年级科学上册第三单元试卷(附答案)

六年级科学上册第三单元测试卷

班级：姓名：得分：2018年11月

一、填空题。（把正确的答案填写在括号内，每空1分，共15分）

1、由线圈和铁芯组成的装置叫()。

2、()的作用是接通电流并转换电流的方向。

3、小电动机在转动的过程中,()依次接触换向器的三个金属环,通过（）的电流方向就会自动改变。

4、运动的物体也有能量,叫( )。

5、储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量，叫（）

6、任何物体工作都需要（）。如果没有，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。

7、把建筑材料吊到十几层高的楼上，是把电能转化成（）；用电壶烧水，是把电能转化成（）。

8、我们使用的能源大部分来自（）。

9、在我们现在使用的能量中，（）、（）、（）是最重要的能源。

10、电动机的工作基本原理是：用电产生（），利用（）的相互作用转动。

二、选择题。（把你认为的正确选项填在括号内，每空1分，共12分）

1、从左向右看线圈的绕法是顺时针方向的是（）

A B

2、( )都是其他形式的能量转化来的。

A、电能

B、热能

C、光能

D、化学能

3、下列能源属于不可再生性能源的是( )

A、石油

B、太阳能

C、风能

D、地热能

4、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（）

A、玻璃杯

B、大头钉

C、铝锅

5、改变（）不会改变电磁铁的南北极。

A、电池的正负极

B、线圈的圈数

C、线圈绕线方向

6、1820年，丹麦科学家奥斯特在实验中发现（）

A、电磁铁有南北极

B、电流可以产生磁性

7、电池是把（）或光能转化成了电能

A、声能

B、热能

C、化学能

8、转子由铁芯、线圈和（）组成的。

A、电刷

B、外壳

小学科学教科版六年级上册第三单元第1课《紧密联系的工具和技术》课件

不同工具优劣不同
技术和工具都是可以改进的
技术
常常是一些方法
同一任务中可以用到多种技术
1.紧密联系的工具和技术
导入
小区里的凳子松动了，一颗钉子冒了出来，老爷爷想要修好凳子，猜猜他的右手拿着什么。
导入
聚焦
这里面有哪些你熟悉的工具？它能帮我们做什么？
这里面有哪些你熟悉的工具？它能帮我们做什么？
探索
活动一：取核桃仁
1.不用任何工具，请你尝试用各种方法取出核桃仁。 2.借助一些工具，如木棍、木板、石头、羊角锤等，一一尝试取出核桃仁。 3.把每一个过程取出的核桃仁和壳都保存下来，分开摆放。 4.用短语评价你用不同方法和工具取出核桃仁的过程。例如：费力、费时、轻松、容易等。 5.一边操作一边填写活动记录表。
记录
方式
“取核桃仁”活动记录表
我的方法
效果
不用工具
门
使木板
用木棍
的工
锤子
具石头
掰、捏、摔、锤、踩
夹
压敲锤砸
Hale Waihona Puke Baidu
费劲、打不开、手疼、不卫生
基本都能打开，比不用工具轻松，但核桃仁大多都不完整，携带不方便
核桃夹
挤压
能打开，省力，省时间，核桃仁完整，方便携带
生活中的常用工具

小学教科版六年级科学上册第三单元试卷(附答案)

六年级科学上册第三单元测试卷

班级：姓名：得分： 2018年11月

一、填空题。（把正确的答案填写在括号内，每空1分，共15分）

1、由线圈和铁芯组成的装置叫( )。

2、( )的作用是接通电流并转换电流的方向。

3、小电动机在转动的过程中,()依次接触换向器的三个金属环,通过（）的电流方向就会自动改变。

4、运动的物体也有能量,叫( )。

5、储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量，叫（）

6、任何物体工作都需要（）。如果没有，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。

7、把建筑材料吊到十几层高的楼上，是把电能转化成（）；用电壶烧水，是把电能转化成（）。

8、我们使用的能源大部分来自（）。

9、在我们现在使用的能量中，（）、（）、（）是最重要的能源。

10、电动机的工作基本原理是：用电产生（），利用（）的相互作用转动。

二、选择题。（把你认为的正确选项填在括号内，每空1分，共12分）

1、从左向右看线圈的绕法是顺时针方向的是（）

A B

2、( )都是其他形式的能量转化来的。

A、电能

B、热能

C、光能

D、化学能

3、下列能源属于不可再生性能源的是( )

A、石油

B、太阳能

C、风能

D、地热能

4、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（）

A、玻璃杯

B、大头钉

C、铝锅

5、改变（）不会改变电磁铁的南北极。

A、电池的正负极

B、线圈的圈数

C、线圈绕线方向

6、1820年，丹麦科学家奥斯特在实验中发现（）

A、电磁铁有南北极

B、电流可以产生磁性

7、电池是把（）或光能转化成了电能

A、声能

B、热能

C、化学能

8、转子由铁芯、线圈和（）组成的。

A、电刷

教科版科学六年级上册第三单元《工具与技术》测试卷(后附答案)

教科版科学六年级上册第三单元《工具与技术》测试卷

一、选择题

1．活字印刷术是我国古代四大发明之一，它的一般流程是（）。

A．检字→拓印→晾制→刷墨B．检字→晾制→刷墨→拓印

C．检字→刷墨→拓印→晾制D．检字→拓印→刷墨→晾制

2．下列螺丝中可以用内六角扳手取出的是（）。

A．B．C．D．

3．下图的方形木块移到（）时，小石块不仅能撬动大石块，而且最省力。

A．A B．B C．C D．D

4．近些年，自拍美图软件层出不穷，自拍杆（如图）也应运而生。自拍杆在使用时发挥的作用是（）。

A．省力B．改变力的作用方向

C．增大力的作用效果，让其省力D．扩大力的作用范围

5．甲乙同学玩跷跷板，在如图所示的位置处恰好保持平衡，要使甲同学在高处，下列做法正确的是（）。

A．甲不动，乙向中点移动B．乙不动，甲向中点移动

C．乙不动，甲远离中点移动D．甲不动，乙远离中点移动

6．下列关于工具与技术的说法，错误的是（）。

A．工具和技术都可以不断改进

B．工具仅仅是指扳手、老虎钳等机械类工具

C．人们可以利用技术来改进工具

D．不同的工具，使用的技术往往也不同

7．楼梯是一个斜面，下列说法正确的是（）。

A．台阶数越多，走的时间越长越费力B．台阶数越少，走的时间越短越省力C．台阶数越多，走的时间越长越省力D．台阶数多少，走的时间与省力无关8．如图是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则（）。

A．B点是支点，物体A放在图示位置属于省力杠杆

B．C点是支点，物体A放在图示位置属于费力杠杆

C．C点是支点，物体A放在图示位置属于省力杠杆

D．B点是支点，物体A放在图示位置属于费力杠杆

教科版科学六年级上册第三单元能量达标试卷(含答案)

六上第三单元能量：4-8节

一、选择题

1．电动机中（）的作用是接通电流并能转换电流的方向。

A．电刷B．转子C．换向器

2．反复弯折铁丝的过程中，铁丝会发热，主要原因是（）。

A．机械能转化成热能B．热能转化成机械能

C．化学能转化成热能D．热能转化为化学能

3．小鹿坐公交车时发现，BRT快速公交是用电的，BRT开动时将（）转化为机械能。

A．热能B．电能C．太阳能

4．下列关于能量的说法中，错误的是（）

A．所有的用电器都是电能的转化器B．煤、石油和天然气所具有的能量最终都来自太阳

C．声音和光不能使物体运动。所以不是能量的形式

D．日常生活中的电能都是由其他形式的能最转化而来的

5．下列说法，正确的是（）。

A．声音和光不能使物体运动，所以不是能量

B．煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能

C．电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量之间不能转化

6．大坝式的水力发电站，大多数修建在河流上游，主要是因为河流上游的（）。

A．水流量比较小B．细沙比较少C．水位落差大

7．与电动汽车不同，传统的汽车是利用燃油发动机来提供动力的。燃油发动机工作时。它的能量转化过程可以表示为（）。

A．B．C．

8．研究煤是由古代的（）在高温高压作用下，长期变化形成的。

A．动物B．植物C．低等的生物

9．下列能源中，（）是可再生能源。

A．风B．煤C．天燃气

10．我们使用的能量大多数是与太阳能有关的，下面的说法错误的是（）

A．风能与太阳能无关B．水能与太阳能有关C．米饭具有的能量与太阳能有关

11．小鹿在做电磁铁实验后，切断电流，铁钉还能吸起一两根大头针，这个现象最有可能的原因是（）。A．电磁铁中的铁钉被磁化，断电后还存有磁性

教科版六年级上册科学第三单元(工具与技术)测试卷

教科版六年级上册科学单元测试卷

第三单元工具与技术

姓名班级学号成绩

一、填空题（每空1分，共20分）

1. 同样的工具，不同的使用方法所应用的原理是不一样的，例如螺丝刀，如果我们利用它拧螺丝，那它就是________类简单机械，而拿它撬铁盒子，则利用的是_________类简单机械。

2. 右图是一个跷跷板，如果把爸爸的位置看成是阻力点，皮皮的位置则是______，对于皮皮来讲，这是一个_________杠杆。

3. 杠杆是一根围绕______转动的硬棒，在杠杆上用力的位置叫

_________；杠杆克服阻力的位置叫_________，阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆可以_______。

4. 杠杆好比人类强大的机械手臂，有的像撬棍那样增大了力的___________，有的像打捞网那样扩展了力的__________。

5. 这个单元学习了_______这种组合工具，它具有_______和_______的结构特点。

6. 活字印刷的步骤为______、______、______、______。

7. 小明和小强使用螺丝刀比力气大小的游戏，一般情况下

取胜的人是，因为小明所处的部分是轮轴的______，小

强所处的部分是轮轴的______。

二、选择题。(每题2分，共32分)

1．下列工具中属于费力杠杆的是（）。

A 、筷子

B 、裁纸刀

C 、订书机

2.如图，用测力计分别沿A 、B 个面拉动同一物体至相同

高度（A 、B 两个面的光滑程度等情况一样），测力计的读

数将

（）。 A 、一样大 B 、在A 面拉动时读数大 C 、在B 面拉动时读数要大 A B

小学教科版六年级科学上册第三单元试卷(附答案)

六年级科学上册第三单元测试卷

班级：姓名：得分： 2018年11月

一、填空题。（把正确的答案填写在括号内，每空1分，共15分）

1、由线圈和铁芯组成的装置叫( )。

2、( )的作用是接通电流并转换电流的方向。

3、小电动机在转动的过程中,()依次接触换向器的三个金属环,通过（）的电流方向就会自动改变。

4、运动的物体也有能量,叫( )。

5、储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量，叫（）

6、任何物体工作都需要（）。如果没有，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。

7、把建筑材料吊到十几层高的楼上，是把电能转化成（）；用电壶烧水，是把电能转化成（）。

8、我们使用的能源大部分来自（）。

9、在我们现在使用的能量中，（）、（）、（）是最重要的能源。

10、电动机的工作基本原理是：用电产生（），利用（）的相互作用转动。

二、选择题。（把你认为的正确选项填在括号内，每空1分，共12分）

1、从左向右看线圈的绕法是顺时针方向的是（）

A B

2、( )都是其他形式的能量转化来的。

A、电能

B、热能

C、光能

D、化学能

3、下列能源属于不可再生性能源的是( )

A、石油

B、太阳能

C、风能

D、地热能

4、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（）

A、玻璃杯

B、大头钉

C、铝锅

5、改变（）不会改变电磁铁的南北极。

A、电池的正负极

B、线圈的圈数

C、线圈绕线方向

6、1820年，丹麦科学家奥斯特在实验中发现（）

A、电磁铁有南北极

B、电流可以产生磁性

7、电池是把（）或光能转化成了电能

A、声能

B、热能

C、化学能

8、转子由铁芯、线圈和（）组成的。

A、电刷

教科版科学六年级上册全册第三单元同步练习(分层作业附答案)

新教科版六年级上册科学第三单元同步练习（分层作业附答案）

3.1紧密联系的工具和技术

基础训练

一、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）

1.想要把钉在木头里的钉子拔出来，比较合适的工具是（）。

A.开瓶器

B.羊角锤

C.螺丝刀

2.更换自行车上的螺丝帽，应选择的最省力的工具是（）

A.扳手

B.螺丝刀

C.钳子

3.爸爸在家修理工具，手边没有锤子，这时可以用（）代替。

A.斧子

B.镊子

C.螺丝刀

4.新冠肺炎疫情期间，公共场所用来测量体温的工具是（）。

5.下图所示的工具，主要用来开核桃的是（）。

二、连线题。

螺丝刀修剪树枝

剥线钳掐断铁丝

镊子剪纸

剪刀夹取食物

老虎钳剥线皮

园艺剪拧螺丝

能力提升

三、综合实验题。

请将下面的实验补充完整。

实验名称:认识小刀和锯子的用途。

实验材料:小刀、木头、菜叶、锯子。

实验步骤:

①尝试用小刀把木块切开，然后用锯子把木块锯开。

②尝试用锯子把菜叶切成规则的小块，然后用小刀把菜叶切开。实验现象:

用小刀很________把木块切开，而用锯子很_________就把木块锯开了;用锯子切菜叶，很________切得整齐，而用小刀则很________完成。（填“难”或“容易”）

实验结论:_______________________________________________

参考答案

一、1.B 2.A 3.A 4.C 5.B

二、

螺丝刀修剪树枝

剥线钳掐断铁丝

镊子剪纸

剪刀夹取食物

老虎钳剥线皮

园艺剪拧螺丝

三、实验现象:难容易难容易

实验结论:选择合适的工具，可以使我们做事情更加省力、更加方便。

新教科版六年级上册科学分层作业（同步练习附答案）

小学教科版六年级科学上册第三单元试卷(附答案)

六年级科学上册第三单元测试卷

班级：姓名：得分：2018年11月

一、填空题。（把正确的答案填写在括号内，每空1分，共15分）

1、由线圈和铁芯组成的装置叫()。

2、()的作用是接通电流并转换电流的方向。

3、小电动机在转动的过程中,()依次接触换向器的三个金属环,通过（）的电流方向就会自动改变。

4、运动的物体也有能量,叫( )。

5、储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量，叫（）

6、任何物体工作都需要（）。如果没有，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。

7、把建筑材料吊到十几层高的楼上，是把电能转化成（）；用电壶烧水，是把电能转化成（）。

8、我们使用的能源大部分来自（）。

9、在我们现在使用的能量中，（）、（）、（）是最重要的能源。

10、电动机的工作基本原理是：用电产生（），利用（）的相互作用转动。

二、选择题。（把你认为的正确选项填在括号内，每空1分，共12分）

1、从左向右看线圈的绕法是顺时针方向的是（）

A B

2、( )都是其他形式的能量转化来的。

A、电能

B、热能

C、光能

D、化学能

3、下列能源属于不可再生性能源的是( )

A、石油

B、太阳能

C、风能

D、地热能

4、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（）

A、玻璃杯

B、大头钉

C、铝锅

5、改变（）不会改变电磁铁的南北极。

A、电池的正负极

B、线圈的圈数

C、线圈绕线方向

6、1820年，丹麦科学家奥斯特在实验中发现（）

A、电磁铁有南北极

B、电流可以产生磁性

7、电池是把（）或光能转化成了电能

A、声能

B、热能

C、化学能

8、转子由铁芯、线圈和（）组成的。

A、电刷

B、外壳

教科版六年级上册科学第三单元测试题及答案

六年级科学上册第三单元测试题

班级：姓名：分数：

一、我的判断（对的打√，错的打×20分）

1、一些物质（食物、石油、煤等）中贮藏着能量，并且可以通过一定的方式释放出来。（√）

2、能量储存在燃料中而食物中没有能量。（×）

3、只有电才能向其他能量转化。（×）

4、磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极。（×）

5、电磁铁的磁力大小可以改变，通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。（√）

6、我们的生活离不开能量，离不开能量的转化（√）

7、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的，可以通过煤的特点和地层特点推测出来。（√）

8、风、流水、电、汽油都具有能量。（√）

9、电能只能转化成光能和热能。（×）

10电磁铁接通电流产生磁性，断开电流磁性消失。（√）

二、我的选择（把正确答案的序号填在括号里30分）

1、、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（①）

①、回形针②、玻璃杯③、铝锅

2、改变（③）不会改变电磁铁的南北极。

①、电池的正负极②、线圈绕线方向③、线圈的圈数

3、条形磁铁的哪部分磁性最强。（①）

①、两端②、中间

4、电磁铁的磁力大小与（②）没有关。

①、线圈圈数②、线圈的缠绕方向③、线圈中电流的强度

5、可以改变小电机的转子转动方向的是（①）

①、电池的正负极的接法②、磁铁的数量③电池的数量

6、和运动有关的能量叫（②）

①、化学能②、机械能③、光能

7、电池是把（③）或光能转化成了电能

①、声能②、热能③、化学能

8、煤所具有能量最初来源于（③）

①、植物②、动物③、太阳

9、电灯也是一个能量转化器，它能把电能转化为（①）

教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷及答案(含三套题)

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

…○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________

教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷

（满分：100分时间：40分钟）

题号一二三四五六总分分数

一、填空题。(每空2分,共34分)

1.生活中，我们会用到各种各样的，在创造和使用工具的过程中会用到很多。

2.斜面也是一种简单的，它的作用是。

3.利用杠杆工作时，在的位置叫用力点，的位置叫阻力点，使杠杆能的位置叫支点。

4.车轮是一种，由半径较大的和半径较小的_____组成。

5.按结构原理，剪刀用到了，水龙头用到了，水渠用到了。

6.印刷加快了的传播，也促进了的发展。

7.模拟活字印刷有四个步骤，先后为、刷墨、、晾制。二、判断题。(对的打“√”,错的打“×"，共10分)

1.所有的工具使用起来都省力、方便。 ( )

2.各种剪刀都是省力杠杆。 ( )

3.车轮的运用使人类的交通运输变得快捷和高效。 ( )

4.解剖刀和普通剪刀相比，刀刃薄而锋利。 ( )

5.所有的杠杆都有支点。 ( )

6.杠杆只能增大力的作用效果，却不能改变力的作用方向。( )

小学教科版六年级科学上册第三单元试卷（附答案）

六年级科学上册第三单元测试卷

班级：姓名：得分： 2018年11月

一、填空题。（把正确的答案填写在括号内，每空1分，共15分）

1、由线圈和铁芯组成的装置叫( )。

2、( )的作用是接通电流并转换电流的方向。

3、小电动机在转动的过程中,()依次接触换向器的三个金属环,通过（）的电流方向就会自动改变。

4、运动的物体也有能量,叫( )。

5、储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量，叫（）

6、任何物体工作都需要（）。如果没有，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。

7、把建筑材料吊到十几层高的楼上，是把电能转化成（）；用电壶烧水，是把电能转化成（）。

8、我们使用的能源大部分来自（）。

9、在我们现在使用的能量中，（）、（）、（）是最重要的能源。

10、电动机的工作基本原理是：用电产生（），利用（）的相互作用转动。

二、选择题。（把你认为的正确选项填在括号内，每空1分，共12分）

1、从左向右看线圈的绕法是顺时针方向的是（）

A B

2、( )都是其他形式的能量转化来的。

A、电能

B、热能

C、光能

D、化学能

3、下列能源属于不可再生性能源的是( )

A、石油

B、太阳能

C、风能

D、地热能

4、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（）

A、玻璃杯

B、大头钉

C、铝锅

5、改变（）不会改变电磁铁的南北极。

A、电池的正负极

B、线圈的圈数

C、线圈绕线方向

6、1820年，丹麦科学家奥斯特在实验中发现（）

A、电磁铁有南北极

B、电流可以产生磁性

7、电池是把（）或光能转化成了电能

A、声能

B、热能

C、化学能

六年级科学教科版上册第三单元工具与技术达标检测卷3套附答案

六年级科学（教科版）上册第三单元工具与技术达标检测卷（3套）

附答案

第三单元工具与技术达标检测（A ）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题（每题2分共24分）

1．生活中拧螺母时，你会选择的工具是（）。

A．剪刀B．螺丝刀C．扳手

2．如图所示的小山高h，沿A、B、C三条小路可以登上山顶，其中最省力为（）。

A．A路B．B路C．C路

3．以下选项中支持斜面省力的是（）。

A．直接提升一个物体的力是4牛，沿斜面提升这个物体的力是2牛

B．直接提升一个物体的力是4牛

C．直接提升一个物体的力是2牛，沿斜面提升这个物体的力是2牛

4．如图中的三角形木块在（）点时最可能让小石头撬起大石头。

A．甲B．乙C．丙

5．在“制作胡萝卜小车”的活动中，（）信息传播更生动直观。

A．文字B．视频C．无法比较

6．印刷术带来了记录信息和传播信息的变革，是中国古代劳动人民的四大发明之一、活字印刷术一般分为四个步骤，其先后顺序为（）。

（1）检字（2）拓印（3）刷墨（4）晾制

A．（1）（2）（3）（4）

B．（1）（3）（2）（4）

C．（3）（1）（2）（4）

7．下图是一个轮轴示意图，它由一个大盘和一个小盘组合而成，要想使这个轮轴更省力，可以__________。

A．加长绳子B．更换大一点的小盘C．更换大一点的大盘

8．用剪刀剪纸和剪布的效果表述不正确的是（）。

A．剪纸比剪布料更快、更省力一些

B．刀刃越锋利，裁剪起来越省力

C．剪布比剪纸更灵活、方便

小学科学教科版六年级上册第三单元第1课《紧密联系的工具和技术》课件(2022新版)

评估取出核桃仁的过程。
使用工具比不使用工具轻松，使用合适的专门工具比使用其他工具能更轻松地帮我们完成一些有难度的任务。
二、探索
生活中的常用工具。
通信工具：手机测量工具：温度计机械工具：螺丝刀交通工具：自行车
你用这些工具来做什么？你是如何使用它们的？如果没有这些工具，会有哪些不便？
二、探索
取核桃仁活动记录表
任务
使用工具情况
我的方法
效果
不用工具
用手压、用拳头砸、用手捏
费劲、费时，且核桃仁不完整
取核桃仁
选用的工具：木用木棍敲或碾压、用
棍、轮子、砖块、轮子碾压、用砖块拍、
铁锤
用铁锤砸
省力但不安全，且核桃仁不完整
使用核桃夹
挤压
省时、省力、方便、轻松、安全，且核桃仁相对完整
二、探索
三、研讨
2.在上面的探究任务中，不同的工具使用方法相同吗？效果如何？使用核桃夹之后，你解决问题的技巧有什么变化？
不同的工具使用方法不同。面对木棍、轮子、砖块、铁锤四种工具，我们可能想到用敲和碾压的方法。用木棍、砖块、铁锤敲起来很方便，但是很容易把核桃砸烂变成残渣；用碾压的方法，虽然很慢，但用木棍碾压取出的核桃仁相对较完整一些。
二、探索
如何取出核桃仁？
方法二：借助一些工具，如木棍、轮子、砖块、铁锤等一一尝试取出核桃仁。

教科版六年级科学(上)第三单元第四课《改变运输的车轮》同步习题及答案

教科版六年级科学上册第三单元第4课

《改变运输的车轮》同步习题及答案

（满分：100分时间：40分钟）

学校姓名班级考号

题号一二三四五总分

分数

一、填空。

1.车轮属于（），也是一种简单机械。

2.如图所示，扳手和螺母组成了一个轮轴，（）

是轮，（）是轴。

二、判断。

1.车轮是一种轮轴。( )

2.轮轴和斜面、杠杆一样,也是一种简单机械。( )

3.生活中常见的水龙头、滑轮等都可以看成是轮轴的变形。( )

4.车轮运输具有省力、省时、灵活、方便、平稳的特点。( )

5.轮子部分必须是圆形的才能成为轮轴。( )

6.轮轴上半径较大的是轴，半径较小的是轮。( )

7.轮轴在轮上用力才能省力。( )

8.在使用螺丝刀时，拿在刀柄上比拿在刀杆上更省力。( )

9.轴不变，轮越大，用轮带动轴运动就越省力。( )

10.能够转动的简单机械就是轮轴。( )

11.实地测试平板和手推车拉物品的效果时，我们可以用时间用力大小、灵活、安全、耗损等多个指标来评判。( )

12.工具与技术是相辅相成、共同发展的关系。( )

13.开门时，门把手虽然没有旋转一圈，但它也是轮轴。( )

14.用螺丝刀撬铁罐盖子是运用了轮轴原理。( )

三、选择。

1.下面物体没有运用轮轴原理的是( )。

A.扳手

B.汽车方向盘

C.剪刀

2.下面各种情形都包含有一定的科学原理，与其他工具所包含的原理不同的是( )。

A. B. C.

3.下面说法不正确的是( )。

A.轮轴的轮越大越省力

B.钥匙是一种轮轴装置

C.用螺丝刀拧螺丝钉时，运用的是轮轴的原理

4.根据轮子的发展史，给下面的轮子进行排序，正确的是( )。

六年级科学上册(教科版)第三单元工具与技术(精准练习)(含解析)

第三单元工具与技术（精准练习）

一、选择题

1.在用吸管制作模型时，为了精细操作，准备以下哪种剪刀比较合适。

A.裁衣剪

B.理发剪

C.园林剪

D.解剖剪

2.小科用下面（）图的方法，可以更轻松的移动大石块。

A∙C∙D∙

3.下列工具中，最适合取出完整核桃仁的是（）。

A.核桃夹

B.剪刀

C.羊角锤

D.小刀

4.下列传播信息的方式中，能让我们直观生动地获取信息的是（）。

A.阅读书本

B.看视频C,听广播

5.印刷术带来了记录信息和传播信息的变革，是中国古代劳动人民的四大发明之一、活字

印刷一•般分为四个步骤，其先后顺序为（）。

①检字②拓印③刷墨④晾制

A.①②®④

B.①③@④

C.③①②④

7.下列利用斜面更省力的是（）。

A.盘山公路上开车

B.转动汽车方向盘

C.用订书机订书本

D.用筷子夹食物

8.下面属于四大发明的是（）。

A.针灸

B.地震仪

C.活字印刷术

D.阿胶

9.随着车轮的运用，人类的交通运输变得快捷和高效，那么下面关于轮子说法正确的是（）o

A.使人可以快速搬动大大超过自身重量的物体

B.用无辐条的轮子车子运动更平稳

C.电动玩具车行驶时，是在车轮的轮上施加驱动力的

10.如图，滑轮组处于平衡状态（滑轮重量忽略不计），则（）。

A.物体甲比乙重

B.物体乙比甲重

C.物体甲和乙一样重

二、填空题

11.当斜面高度一定时，斜面越（），就越省力。

12.能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称为（）。

13.要拧两颗同样粗和长的螺丝钉，螺纹稀疏的比螺纹紧密的拧起来o

14.剪刀是一种组合工具，它具有（）和杠杆的结构特点。

15.“秤蛇虽小，能压千斤”，是利用了（）原理的结果。杆秤的提绳是（）o