第七章-力单元测试题(含答案)
八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)
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八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)一、单选题1.如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A.游泳B.皮划艇C.蹦床D.举重2.用桨在水中划船时,使船前进的力是()A.桨对水的推力B.水对桨的推力C.船受到的浮力D.船受到的重力3.下列说法符合题意情况的是()A.人的正常体温约37.3℃B.成年人步行的速度约为1.1m/sC.中学生的体重约为50N D.一个篮球的体积约为0.5m34.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是()A.1kg 等于9.8N,重力方向总是竖直向下B.将10kg 物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比5.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力6.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力在改变物体的运动状态的同时也能改变物体形状C.物体间力的作用一定是相互的D.物体必须接触才能产生力的作用7.对下列物理量的认识中,最符合常识的是()A.一名中学生身高约165mm B.一名中学生的步行速度约10m/sC.一名中学生的受到重力约500N D.一名中学生的质量约500kg8.关于力的概念,下列说法错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也是施力物体C.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马D.从空中降落的雨滴不受力的作用9.以下关于力的描述不正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.只有一个物体不能产生力D.力的作用效果与力的三要素有关10.小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形:他们坐的小船停在光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船。
人教版物理第七章力单元测试卷(包含答案)
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18.重50N的物体,静止在粗糙的水平地面上.
(1)如果用F=5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?
(2)如果水平推力F增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动摩擦力f大小为多大?
(3)若将水平向右的推力F增加到15N,物体所受的摩擦力是多大?
物理第七章力单元测试卷
A.此装置可研究滑动力大小与压力的关系
B.A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力
C.A受到B的摩擦力的大小为2.4N,方向向左
D.若增大拉动B的速度,测力计的示数会变大
二、填空题
9.如图甲所示,静止在水平面上的长方体木块,在水平推力F作用下向前移动,说明力可以改变物体的_____.仅改变推力F作用的位置,如图乙所示,木块却向前倾倒,说明力的作用效果与力的____有关.
10.如图所示,弹簧测力计下挂着一个物体A处于静止,则物体A受到的重力为_______N,弹簧测力计受到的合力为____N。
11.重力的方向总是,一个质量为的物体当把他运到月球上后,它的重力跟在地球上相比(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
12.图甲中,在A、B两处关门,较省力的是________,说明了力的作用效果与力的________有关,图乙中,建筑工人用重垂线检查所砌的墙壁是否竖直,如果墙壁和重锤线________绳子D.手
6.如图所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静止状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是()
A.重力大小等于木片对它的支持力
B.重力方向是竖直向下的
C.重心位置在羽毛上的a点
D.重心位置在羽毛上的b点
7.如图所示,正方体木块对接触面的压力表示正确的是()
8.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中,将木块A放置于水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示.当向左拉动B时,测力计指针稳定.下列讨论中错误的是()
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(带参考答案)
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人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(带参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2.如图所示使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是()A.图(a)和(b)B.图(a)和(c)C.图(a)和(d)D.图(b)和(d)3.下列运动场景中,对力的作用效果的描述与其他选项不同的是()A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线B.跳水运动员压弯跳板C.篮球碰到篮板改变运动方向D.百米短跑运动员加速冲过终点4.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验,点击实验菜单中“力的相互作用”。
如图甲所示,把两个探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果如图乙所示。
观察分析两个相互作用,力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论()A.作用力与反作用力时刻相同B.作用力与反作用力作用在同一物上C.作用力与反作用力大小相等D.作用力与反作用力方向相同5.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态6.在图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是()A.B.C.D.7.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是()A.几个同学都一样大B.手臂长的同学C.体重大的同学D.力气大的同学8.如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()A.弹簧对手的拉力B.弹簧受到的重力C.墙对弹簧的拉力D.手对弹簧的拉力9.如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均为一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是()A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙L乙>L丁10.小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服,现有两种办法;一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做,关于这两种做法下列说法正确的是()A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D.图乙中弹性绳的伸长量比图甲的大11.智能手机是我们常见的通讯工具,请你估测一下手机的重力大约为()A.0.5N B.5N C.0.2N D.2N12.如图所示,在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是()A.B.C.D.13.若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到()A.手对铅球的推力B.重力和手对铅球的推力C.重力D.不受任何力14.CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N.假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示。
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人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是()A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变3.将一小段黄瓜悬挂,小明用强磁铁靠近其一端,发现黄瓜发生了微微的转动。
他猜想强磁铁对水产生了力的作用,并通过实验验证自己的猜想。
下列实验可验证其猜想的是()A.将塑料袋装满水后悬挂,用强磁铁靠近水袋,水袋静止不动B.将一小段香蕉悬挂,用强磁铁靠近其一端,香蕉微微转动C.将另一小段黄瓜悬挂,用强磁铁靠近其一端,黄瓜微微转动D.将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,水面向下微微凹陷4.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。
该现象说明了()A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关5.在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是()A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,重力让箭划出一道弧线D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动6.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。
人教版八年级物理下册 第七章 《力》单元测试(包含答案)
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第七章《力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题(每小题3分,共27分)1.如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门关上。
这说明力的作用效果与下列哪个因素有关()A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.力的单位2.里约残奥会开赛第三日,北京时间9月12日凌晨5时许,陕西省选手吴春艳与队友在射箭项目反曲弓混合团体决赛中获得冠军。
他们射箭用的弓上的弦,选用的材料具有良好的()A.弹性B.导热性C.磁性D.导电性3.下列属于弹力的是()A.重力B.磁极间作用力C.电荷间作用力D.压力4.如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,哪位同学的测量方法是错误的()D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态5、如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( )A.力的大小有关B.力的方向有关C .力的作用点有关D .受力面积有关 6、下列图象中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是( ) 7、如图所示,用手指压圆珠笔笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( )A .力的作用是相互的B .力是物体对物体的作用C .力可以改变物体的形状D .重力的方向竖直向下 8、如果没有重力,下列说法中不正确的是( )A .河水不再流动,再也看不见大瀑布B .人一跳起来就离开地面,再也回不来C .杯里的水将倒不进口里D .物体将失去质量9、如25.如图7-1-5所示,用扳手拧螺母时,以同样大小的力分别作用在a 、b 、c 各点,关于作用效果,下列说法中正确的是( )A. 作用在a 点作用效果最大B. 作用在b 点作用效果最大C. 作用在c 点作用效果最大D. 作用在a 、b 、c 三点作用效果是相同的 二、填空题(每空2分,共32分)10、如图所示弹簧测力计的分度值为 ,量程是,示数为____N 。
11、小东穿旱冰鞋用力推墙,他自己后退,这说明物体间力的作用是__ _的,力的大小、_ __和作用点均会影响力的作用效果。
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第七章《力》单元测试_______班姓名___________ 得分_________一、选择题(本大题共7小题,共21分)1. 下列关于力的说法中,错误的是( )A.玩具小车从向西运动变成向东运动一定是受到了力的作用B.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C.人坐在沙发上,沙发会凹陷下去,这表明力可以改变物体的形状D.游泳时用手脚向后划水,人就能前进,这是因为力的作用是相互的2.下列力的作用效果与其他三个明显不同的是()A.正在弯道上速滑的运动员B.正在进站的火车C.空中减速下落的降落伞D.熊猫拉弯竹子3.如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为()A.4N 0 B.2N 2N C.4N 4N D.8N 8N 4.如图所示,下列四个重力的示意图中正确的是()A.B.C.D.5.乒乓球是我国的国球,我国运动员在2022年世界杯香港战比赛中,包揽所有乒乓球项目的金牌,为国争得荣光。
关于乒乓球比赛时的情景(如图所示),下列说法正确的是()A.击球时,球拍对球的力大于球对球拍的力B.击球时,球受到球拍力的同时也给球拍施加力C.击球时,球拍对球的力只改变了球的运动状态D.击球时,球拍对球的力只改变了球的形状6.现在智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转90度横放,手机显示画面就自动反向转动90度,保持画面正立,如图所示。
这源于手机内部有一个重力感应器,手机用它来判定方向。
在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中,下列分析正确的是()A.感应器会检测到重力的大小发生了变化B.感应器会检测到重力的方向发生了变化C.感应器会检测到重力作用点重心位置发生了变化D.手机的重心位置不变,但重心高度会变7.使用弹簧测力计时,下列说法中正确的是()A.任何情况下,弹簧的伸长量和所受拉力成正比B.在失重的太空中,弹簧测力计无法测量力的大小C.所测力的方向可以不用与弹簧伸缩方向在同一直线上D.必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围二、填空题(本大题8小题,每小题2分,共16分)8.俗话说“鸡蛋碰石头”,说明产生力至少需要(选填“一个”或“两个”)物体,鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好,鸡蛋对石头的力(选填“大于”、“小于”或“等于”)石头对鸡蛋的力。
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人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题(全卷满分100,时间60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是()2.不同的力所产生的效果不同。
关于力的作用效果,下列说法中错误的是()A.改变物体运动的快慢 B.改变物体的形状C.改变物体运动的方向 D.改变物质的状态3.运动员用船桨向后划水时皮划艇就会向前运动,那么使皮划艇前进的力的施力物体是()A.船桨B.湖水C.运动员D.皮划艇4.用绳子系住水桶提水,手受到竖直向下的力,它的施力物体是()A.水桶B.地球C.手D.绳子5.一个成熟的苹果,由于受到地球的吸引落到地面,在此过程中苹果()A.一定不吸引地球 B.一定吸引地球 C.不定吸引地球 D.以上说法都不对6.将一准确的弹簧秤的弹簧截去一段后,重新调整好零点,再测量同一物体的重力时,其读数与原来相比()A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定是否变化7.下列物理实验中能在“天宫空间站”实验舱中完成的是()A.用天平测量物体的质量B.用弹簧测力计测量物体的重力C.利用量筒测量一杯水的体积D.利用弹簧测力计测量刘洋的拉力8.下列说法错误的是()A.弹弓是利用弹力工作的B.铅垂线能检查窗台是否水平,利用的是重力的方向总是竖直向下的道理C.“孤掌难鸣”说明:一个物体不能产生力的作用D.只有相互接触的物体才会产生力的作用9.测一个大小为6N的力时,应选用最适当规格的弹簧测力计是()A.量程为10N,分度值为0.2NB.量程为5N,分度值为0.1NC.量程为15N,分度值为0.5ND.上述都可以10.关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.任何物体的重心都一定在这个物体上B.重心就是物体上最重的点C.形状规则的物体,其重心可能不在物体的中心D.物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变二、填空题(每空2分,共28分)1.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的;力的作用是的。
第七章《力》单元测试答案(课堂讲解版)
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物理单元测试 第七章《力》 参考答案
二、填空题
14. 形状,运动状态。 15. 脚,球,球,脚。 16. A,B,作用点,作用效果。 17. 树木,物体间力的作用是相互的。 18. b。 19. 弹簧的轴线,0~5,2.4。 20. 重,地球,乒乓球。 21. 600,100,60。
物理单元测试 第七章《力》 参考答案
G=mg=1.4×104kg×10N/kg=1.4×105N 即货物重力不能超过1.4×105N。
物理单元测试 第七章《力》 参考答案
试卷分析
• 选择题4、7、9、13题错误多。 • 填空题答题不严谨。 • 实验题:力的认识不到位。 • 计算题:格式问题扣分多,不能按要求解题。
物理单元测试 第七章《力》 参考答案
第七章《力》单元测试题参考答案 一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B B C C D A C B D B C A D
三、作图题 23. 重心在中点,重力方向竖直向下,并标 明其大小。
22. 拉力沿绳的方向斜向上,并标明其大小。
F=35N
G=15N
物理单元测试 第七章《力》 参考答案
四、实验探究题 24. 较大;大小。方向。作用点。 力的三要素。
27. 2;弹簧自身有重力。
物理单元测试 第七章《力》 参考答案
四、实验探究题 28. 天平;弹簧测力计。 物体所受的重力跟它的质量成正比。
29. 力可以改变物体的运动状态。
重力的方向总是竖直向下的。
物理单元测试 第七章《力》 参考答案
30.计算题
解:大桥限载20t=2×104kg,则货物的质量 不能超过: m=2×104kg-6×103kg=1.4×104kg 根据公式G=mg,可知货物重力:
八年级物理第7章《力》 单元测试题及参考答案
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第七章力单元测试题(一)一、选择题(每小题2分,共30分)1.下列物体中物重最接近1N的是()A.一袋方便面B.一张学生课桌C.一枚大头针D.一块砖2.下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是()A.天平B.弹簧秤C.杆秤D.磅秤3.小慧用手推小车,使车前进的力的施力物体与受力物体分别是()A.地球和小车B.地面和小车C.小慧和小车D.小车和小慧4.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。
下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机的受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大5.如图7.1-1所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力6.如图7.1-2所示的事例中,属于运用了重力方向的是()7.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关8.如图7.1-3所示,物体运动状态没有发生改变的是()9.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是()A.弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B.使用前指针要“校零”C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值10.关于力的说法,下列结论正确的是()A.只有接触的物体间才可能相互施加力B.力可以离开物体独立存在C.静止的物体不受力,运动的物体才受力D.受力的物体同时也是施力的物体11.航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼,下述活动可采用的是()A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.引体向上12.足球离开脚面后在空中飞行的过程中(不计空气阻力),使足球运动状态发生改变的施力物体是()A.脚B.足球C.守门员D.地球13.小慧在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上如图7.1-4所示,当物体静止时,弹簧测力计示数为10.0N,则该物体重力是()A.一定为10.0N B.一定小于10.0NC.一定大于10.0N D.以上说法都不正确14.如图7.1-5所示,是描述水的有关物理量之间关系的图像,其中正确的是()15.关于力的知识,下列说法中错误的是()A.小孩推墙时他也受到墙的推力B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用二、填空题(每空1分,共25分)1.国际单位制中力的单位是____;力的三要素:力的____、方向、和____。
八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案
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第七章《力》单元测试题一.填空题(每空1分共34分)1.力是一个对另一个的感化,是以力不克不及离开而消失.由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,个中一个叫物体,另一个叫物体.2.一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,敌手的压力约为,一名通俗的中学生站在地面上,对地面的压力约为.3.力的做用后果表示在两个方面:①转变物体的②转变物体的.扩大:力能使物体的活动状况产生变更,力可以使活动的物体下来,也可以使静止的物体起来,还可以使物体的活动速度.产生变更等.4.力的三要素是指力的大小.偏向和.5.重垂线是依据______________的道理制成的,建筑工人经常运用它来检讨墙壁______________,木匠经常运用它来检讨工作台______________.6.一本书放在程度桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是___ ___.7.人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即产生了__,守门员把飞向球门的球踢归去,设球往来来往的速度大小不变,踢球的力转变了足球活动的______,即转变足球的_____________.8.如图所示,图(ABC)暗示力可以转变物体的.图(D)暗示力可以转变物体的.9.在物体所受重力跟质量的关系式中,G代表.m代表.g=,读作,它暗示10.一座限重为5×104N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安然过桥,所手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力人对跳板的压力手对弓的拉力A B C D能装载的货色不克不及超出___________ kg.(g=10N/kg)二.单项选择题(每题3分共33分)1.关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,必定有施力物体C.有施力物体时,却不必定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力2.甲.乙两个同窗沿相反的偏向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( )A.100牛B.200牛C.0牛D.400牛3.运用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( )A.弹簧测力计必须竖直放置,不得竖直B.运用前必须检讨指针是否指在零点上C.运用中,弹簧.指针.挂钩不克不及与外壳摩擦D.运用时,必须留意所测的力不克不及超出弹簧测力计的测量规模4.若不斟酌空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞翔时,受到().A.重力 B.重力和手对铅球的推力C.手对铅球的推力D.不受任何力5.关于弹力,下列说法错误的是: ( )A.互相接触的物体间不必定产生弹力;B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的感化;C.弹力是指产生弹性形变的物体,因为要恢回复复兴状,对接触它的物体产生的力;D.压力.支撑力.拉力都属于弹力.6.力的感化都是互相的,下列现象中没有运用这一道理的是( )A.向前荡舟时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭腾飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门偏向用力顶球7.下列说法中错误的是( )A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中持续飞翔C.顶球时,头顶球的力转变了球的活动偏向D.接球时,手对球的力使球由活动变成静止8.关于力的感化后果,下列说法错误的是()A.可以转变物体速度的大小B.可以转变物体的外形C.可以转变物体的活动偏向D.可以转变物体的状况9.一个物体沿圆形轨道活动,在相等时光内经由过程的旅程相等,则物体的活动状况()A.不竭转变B.始终不变C.有时转变,有时不转变D.无法肯定10.一只成熟的苹果,因为受地球的吸引而从树上落到地面,在此进程中苹果()A.必定吸引地球B.不必定吸引地球C.必定不吸引地球D.无法肯定是否吸引地球11.“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标记住中国人实现“奔月”的妄想将成为实际,试剖析,下列哪种活动在月球上不成实现().A.运用凸透镜探讨成像纪律 B.运用灌音机录下本身的歌声C.运用天平测物体的质量 D.运用弹簧测力计测物体的重力三.试验题(6+4+5分共15分)1.请你把下面弹簧测力计的运用办法补全,并把准确的次序填空下面的横线上:....①不雅察弹簧测力计的,懂得刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的与测力的偏向一致,不雅察时,视线必须与刻度盘.③懂得弹簧测力计的,运用时不克不及超出它.④校订,并将弹簧测力计按测量时所需的地位放好.2.在一般情形下g 为定值,但经由科学家的准确测量,g 值仍有差别,下图是各个不合城市g 值的大小,不雅察剖析表中供给的数据,答复下列问题:(1)g 值雷同的城市是____________________________;(2)g 值相差最大的两地是________________________;(3)试猜测g 值变更的原因可能是什么?__________________________________.3.小李在课外探讨弹簧的长度跟外力的变更关系,运用如图的试验装配记载了响应试验数据如下:(1)这项研讨在实际中的运用是 ;(2)剖析试验数据你可得到的结论 ;(3)该弹簧原长是 cm,若用该弹簧制造一只弹簧测力计,其量程为N.地点赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极 g 值大小地球纬度 0° 23°06/ 30°33/ 31°12/ 39°56/ 40°40/ 55°45/90°(4)小李作出了下图所示的三个图像,个中准确的是_________(填序号)四.盘算题(每题6分共18分)1.月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是10N,问这一物体在月球上称重,物重是若干?质量是若干?(g=10N/kg)2.一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标记牌(t暗示吨),用来暗示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5×104N的卡车,图4经由过程盘算答复这辆卡车能不克不及经由过程此桥?(g=10N/kg)3.一个物体用弹簧秤称物重,弹簧秤示数为N,问可否用称量规模为200g的天平称其质量 ?第七章《力》单元测试题答案一.填空题(每空1分共34分)1.物体.物体.物体2.1N.500N3.外形.活动状况.静止.活动.大小.偏向4.感化点5.重力的偏向老是竖直向下. 是否垂直.是否程度6.支撑.桌面.书.压力.书.桌面7.形变.偏向.活动状况8.外形.活动状况10.3900二.单项选择题(每题3分共33分)1-5 CBAAB 6-11 DBDAAB三.试验题(6+4+5分共15分)1.③①④② .分度值.轴线.垂直.量程.零点2.(1)武汉和上海.(2)赤道与北极.(3)地球纬度3.(1)弹簧测力计.(2)在必定规模内,弹簧伸长的长度与外力成正比(3)2. 2.5 (4)B四.盘算题(每题6分共18分)。
八年级物理下册《第七章 力》单元测试卷(附有答案)
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八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附有答案)一、选择题。
1、下列关于力的说法中正确的是()A.两个物体不接触,就不会产生力的作用B.没有物体就没有力的作用C.一个物体也会产生力的作用D.两个物体相互接触,一定会产生力的作用2、如图所示,当用力F₁作用在门上,门将打开,当用力F₂作用在门上,门将关上,且F₁=F ₂,这说明力的作用效果与力的( )A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关3、“以卵击石”,卵破的施力物体是()A.人B.卵C.石D.手4、如图所示的物体不能产生弹力的是()A.压弯的锯条B.被挤压后的橡皮泥C.拉长的橡皮筋D.拉弯的竹子5、一个圆球在圆弧面内滚动,下面几个图中能够正确表示其所受重力的示意图的是()A.B.C.D.6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球7、观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力的作用效果与力的作用点有关8、关于乒乓球运动,下列说法正确的是()A.乒乓球被球拍击打时没有惯性B.球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落C.球在空中运动时,运动状态不变D.击球时,球和球拍都会发生弹性形变9、g=9.8N/kg,所表示的意思是()A.物体所受的重力是它的质量的9.8倍B.1kg就是9.8NC.质量是1kg的物体,受到的重力是9.8ND.质量是9.8kg的物体,受到的重力是1N10、小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出()A.力的作用效果与力的大小有关B.力的作用效果与力的方向有关C.力的作用效果与力的作用点有关D.力的作用效果与以上三者都有关11、某同学使用已经校零的弹簧测力计测量物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数为4N,则物体的重力为()A.一定等于4N B.一定小于4NC.一定大于4N D.以上情况都有可能12、下列有关质量与重力的说法中,正确的是()A.物体的质量由重力决定,跟它受到的重力成正比B.重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下C.质量为1kg的物体重9.8N,因此1kg=9.8ND.地球对物体的吸引力就是物体的重力13、下列关于力的说法中不正确的是()A.力是物体对物体的作用B.受力物体同时一定也是施力物体C.相互不接触的物体没有力的作用D.力是改变物体运动状态的原因14、如图所示,用橡胶制造的汽车轮胎,能减轻汽车行驶时的震动与颠簸,利用的是橡胶具有()A.较好的绝缘性B.较强的弹性C.较差的导电性D.较大的耐磨性15、如果没有重力,下列说法中不正确的是()。
2022学年教科版八年级物理下册第七章《力》单元测试题附答案解析
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2022学年八年级物理下册第七章《力》单元测试题(满分100分)一、选择题(每题3分,共30分)1.下列关于力的看法,正确的是()A.没有接触的两个物体,一定没有力的作用B.相互接触的两个物体,一定有力的作用C.施力物体同时也一定是受力物体D.物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体2.关于物体的重心,下列说法正确的是()A.物体的重心一定在物体上B.任何物体的重心都在它的几何中心上C.空心球没有重心D.物体放置的位置发生改变,物体的重心位置不会改变3.构建思维导图是整理知识的重要方法。
如图是某同学复习力学知识时构建的思维导图,图中Ⅱ处可补充的例子是()A.用力踢足球,足球被踢飞B.橡皮泥上留下漂亮的手印C.用力捏气球,气球被捏扁D.将饺子捏成不同的造型4.在交通压力与日俱增的今天,自行车仍然是节能环保、绿色出行的最佳交通工具。
自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识,下列分析中错误的是()A.刹车时用力捏闸柄是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦的B.脚踏板凹凸不平是通过减小接触面积来增大摩擦的C.轮胎上有凹凸不平花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚珠轴承是为了减小摩擦5.当天舟二号货运飞船和天和核心舱交会对接时。
天舟二号对天和核心舱的引力为F1,天和核心舱对天舟二号的引力为F2。
则F1与F2的大小关系为()A.F1<F2B.F1>F2C.F1=F2D.无法确定6.如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,哪位同学的测量方法是错误的()7.太空舱中的物体处于失重状态,航天员在太空舱中可以实施的是()A.用天平测物体质量B.用哑铃锻炼手臂肌肉C.用弹簧测力计测量摩擦力D.用弹簧拉力器健身8.跳水运动员利用跳板完成跳水动作,如图所示,使跳板向下弯曲发生形变的力是()A.运动员的重力B.运动员对跳板的压力C.跳板对运动员的支持力D.跳台对跳板的支持力9.田径比赛中的跳高项目,经历了“跨越式”“剪式”“滚式”“俯卧式”“背越式”5次技术性的革命。
人教版八年级物理第七章力单元测试 包含答案
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人教版八年级物理第七章《力》单元测试含答案(时间:90分钟满分:100分)一、填空题(每空1分,共21分)1.如图所示,弹簧测力计的量程是____分度值是____,弹簧测力计__(填“能”或“不能”)直接用来测力的大小,测量时应需先____否则会使测得值比真实值偏____(填“大”或“小”)2.如图所示,跳水选手在练习跳水时,跳板发生了____形变,便产生了____力。
这个力的方向是____的,受力物体是____另一运动员用头顶球,是因为脚对球施加了____,足球由静止到运动观察图甲,, 3.图乙中守门员用力将球扑住,迫使球由____到____改变了足球的____熊猫用力向下拉竹子,枝条发生了____这说明力还可以改变物体的____这表明力的作用效果与力B处容易将门打开,处比推在如图所示4.,开门时用手推在A门将____当用力)垂直门向里作用在门上,F1(,A的____有关,在处当用力门将___,这说明___,作用在门上)垂直门向外F2(当他乘坐专业人员驾驶的汽车在环形跑道某同学幸运地亲身体验了一次极限运动,5.这时他选取的参好像地面上的人和建筑物都在旋转.感觉“天旋地转”,上高速行驶时, ,他受到的重力的方向是___照物是___当他乘坐的汽车位于如图所示位置时36分)每题二、选择题(3分,共)的大小关系与196N,正确的是( 6.比较20kg B.20kg<196N A.20kg>196N不是同一物理量,大小无法比较 D. C.20kg=196N) 关于各图的说法错误的是导( 如图所示7.,) 正确的是下面关于力的说法中8.,(施力物体一定同时也是受力物体A.B.不接触的物体之间一定没有力的作用C.马拉车时,马对车有力的作用,车对马没有力的作用D.发生力的作用时,可能只有施力物体,没有受力物体9.关于弹力,下列说法错误的是( )A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力10.如图所示,下列各力中,属于引力性质的力是( ))如果两个力的三要素完全相同11.一个物体受到两个力的作用,,那么这两个力是(一对相互作用力A.同一个力 B. 可以互相抵消的两个力C. D.大小、方向、作用点都相同的两个力) ( 操作错误的是,如图所示的几项测量12.A.图(a)使用刻度尺测量时,让刻度线尽量贴近被测物体B.图(b)使用量筒测量时,视线与凹形液面的底部相平C.图(c)使用温度计测量时,视线与温度计的标尺垂直D.图(d)使用弹簧测力计测量时,将测力计倒置则图所示足球在空中飞行,足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力13.如图所示, )表示足球的重力,F表示脚对球的作用力)(时的受力图中,正确的是(G课桌可能,,课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部14.下课时,有同学用力推课桌的下部)会翻倒,这说明力的作用效果(A.与力的大小有关B.与力的作用点有关与力的方向有关 C. D.与受力面积有关为了比较这两只乒乓球的弹, 15.小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球) ( 你认为能够解决这个问题的最好方案是,他们设计了几种方案,性大小A.把两球向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离B.让两球从乒乓球桌面上方同一高度自由落下,比较它们反弹的高度C.用乒乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离D.用手捏乒乓球,比较它们的硬度16.关于使用弹簧测力计需要注意的要点,下列说法中错误的是( )A.拉弹簧的力只能沿着竖直向下的方向B.测量前应先检查弹簧测力计的指针是否指在零点C.加在弹簧测力计上的力不能超过它的量程D.拉弹簧的力应沿着弹簧的轴线方向17.下列事例中,属于运用了重力方向的是( )分共5)三、作图题(60N,°角的向右的拉力120N一辆重的小车受到与水平方向成30,18. 如图所示请用力的示意图画出小车受到的重力和拉力四、综合应用题(共38分)19.(10分)阅读短文,回答下列问题.牛顿第三定律观察和实验表明,两个物体之间的作用总是相互的,物体间相互作用的这一对力,常常叫做作用力和反作用力,作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢?把两个弹簧测力计A和B连接在一起(如图所示),用手拉弹簧测力计A,可以看到两个弹簧测力计的指针同时移动,弹簧测力计B的示数指示弹簧测力计A对它的作用力F的大小,而弹簧测力计A的示数指示弹簧测力计B对它的反作用力F的大小,可以看出,两个弹簧测力计的示数是相等的,改变拉力,弹簧测力计的示数也随着改变,但两个示数总相等,这说明作用力和反作用力大小相等、方向相反两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,这就是牛顿第三定律,牛顿第三定律在生活和生产中应用非常广泛,总是大小___方向___作用在___上两个物体之间的作用力和反作用力,(1) 这就是牛顿第三定律石头对鸡蛋的作用力大小_,石头没有损伤而鸡蛋破了,,这一现象中(2)以卵击石)鸡蛋对石头的作用力大小、__(填“大于”“小于”或“等于”F2,地面同时给脚一个反作用力F1,脚对地施加一个作用力,人走路时用脚蹬地(3)则这两个力的大小关系是( )A FI>F2B F1<F2 B F1=F2 D.无法判断20.(13分)站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立,如图所示,甲同学用力推乙同学(1)画出甲对乙的推力的示意图(2)你认为将会出现什么现象?并说明其中的道理又用刻度尺测出它的长、他用天平测出其质量为78.4g,)21.(15分李林有枚寿山石印章,这枚印章受到的重29842198(1):10N/kg),问导学号2cm宽、高分别为、2cm、7cm(g取?力是多大?(2)这枚印章的密度是多大答案大不能1.0~5N 0.2N 校零跳水选手竖直向上弹弹性 2.3.作用力运动方向运动静止形变形状4.作用点打开关闭力的作用效果与力的方向有关5.汽车竖直向下6.D7.D8.A9.B10.C11.D12.D13.A14.B15.B16.A17.A18.略19.相等相反同一条直线等于 C力可以改变物体的运动状态物体间力的作用是相互的两人将向后退略20.21.0.784N 33m10kg/.28?。
人教版物理八年级下册第七章《力》单元测试(含答案)
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第七章《力》单元测试姓名:班级:座号:一、单选题(共8题;共32分)1.“新冠肺炎”疫情结束后,同学们都期盼举办体育艺术节。
假如失去重力,下列比赛项目:①100m 跑,②举重,③跳水,④铅球,将无法进行的是()A. 只有①②B. 只有②③C. 只有③④D. ①②③④2.下列说法正确的是()A. 物体的重心一定在物体上B. 重力的方向总是竖直向下的C. 物体上最重的点就是重心D. 只要物体质量分布均匀,重心就在它的几何中心上3.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在C点用力不易把门推开。
这说明力的作用效果与下列哪个因素有关()A. 力的大小B. 力的作用点C. 力的方向D. 力的三个要素都有关4.如图所示的四种情景,所受到的力不属于弹力的是()A. 跳板对运动员的支持力B. 弦对箭的推力C. 竹子对熊猫的拉力D. 磁铁对大头针的吸引力5.如图所示,乒乓球是我国的国球也是同学们喜爱的运动项目之一.下列关于乒乓球受力及运动的说法中,错误的是()A. 用球拍击球时,乒乓球与球拍之间的作用力是弹力B. 乒乓球既是受力物体同时也是施力物体C. 运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态D. 击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的大小有关6.下列关于力的作用效果的叙述中,不正确的是()A. 物体的运动状态发生改变,则物体必定受到力的作用B. 物体运动状态没有发生改变,物体也可能受到力的作用C. 力的作用效果不仅取决于力的大小和方向,还与力的作用点有关D. 力作用在物体上,必定同时出现形变和运动状态的改变7.关于弹簧测力计的使用,错误的是( )A. 每个弹簧测力计都有测量的最大值B. 测量后应检查指针能否恢复到零位C. 测量时要防止弹簧与底板摩擦D. 测量时弹簧测力计要保持竖直位置8.小枫同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。
第七章力单元测试题2021-2022学年人教版物理八年级下册(word版含答案)
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(3)建筑工人经常使用的_________就是该原理的应用。
25. 陈明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码,做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。下表是陈明同学收集的实验数据。
弹力/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
弹簧总长度/cm
3. 用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是( )
A. 天平测的不同,弹簧测力计测的相同B. 天平、弹簧测力计测的都不同
C. 天平弹簧测力计测的都相同D. 天平测的相同,弹簧测力计测的不同
4.下列有关力的说法中,正确的是( )
A. 相互接触的两个物体间一定产生弹力B. 一个物体也能产生力的作用
【答案】D
2.如图,分别在A、B、C处用同样大小 力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?( )
A. 力的作用点B. 力的大小C. 力的方向D. 力的单位
【答案】A
3. 用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是( )
A. 天平测的不同,弹簧测力计测的相同B. 天平、弹簧测力计测的都不同
A. 小鸟受到的力大B. 飞机受到的力大
C. 小鸟和飞机的受力一样大D. 主动撞击的一方产生的力大
7.下列过程,力的作用效果与其他三个不同的是( )
A.篮球受重力从篮筐内竖直下落B.滚动的足球受阻力缓缓停下
C.用力将实心球掷出D.把橡皮泥捏成不同造型
8.小明和弟弟掰手腕,小明获胜。小明对弟弟的力记为F1,弟弟对小明的力记为F2,则
三、作图题(每题2分,共4分)
21. 如图乙所示,一辆小车在A处受到与水平方向成30°角,向右斜上方的大小为60 N的拉力,请用力的示意图画出小车受到的这个拉力。
人教版八年级物理下册 第七章 《力》单元测试(含答案)
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第七章《力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题(每题3分,共36分)1.减速带是交叉路口常见的一种交通设施,车辆驶过减速带时要减速,以保障行人的安全。
当汽车前轮刚爬上减速带时,减速带对车轮的弹力为F,下图中弹力F 画法正确且分解合理的是()A.B.C.D.2.若不计空气阻力,踢出去的足球在空中运动时,受力情况是() A.只受踢力B.只受重力C.既受踢力,又受重力D.不受踢力,也不受重力3.物体所受的重力G=mg,式中g=9.8 N/kg,它表示的物理意义是() A.1 kg=9.8 NB.物体所受的重力是它质量的9.8倍C.质量是1 kg的物体的重力为9.8 ND.质量是9.8 kg的物体的重力为1 N4.过春节时贴年画是我国的传统习俗。
在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用铅垂线来检查年画是否贴正。
如图所示的年画的长边与铅垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是()A.换用质量大的重锤B.上下移动年画的位置C.调整年画,使年画的长边与铅垂线平行D.调整铅垂线,使铅垂线与年画的长边平行5.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如图3所示,如果甲用60 N 的力推乙,以下分析正确的是( )A.此时乙对甲的推力小于60 NB.甲静止不动,乙向后退C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态图36.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示,则以下分析正确的是()(第6题)A.同时,乙对甲的推力小于60 NB.甲静止不动,乙向后退C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态7.若不计空气阻力,踢出去的足球在空中运动时,受力情况是()A.只受踢力B.只受重力C.既受踢力,又受重力D.不受踢力,也不受重力8.若不计空气阻力,踢出去的足球在空中运动时,受力情况是()A.只受踢力B.只受重力C.既受踢力,又受重力D.不受踢力,也不受重力9.物体所受的重力G=mg,式中g=9.8 N/kg,它表示的物理意义是() A.1 kg=9.8 NB.物体所受的重力是它质量的9.8倍C.质量是1 kg的物体的重力为9.8 ND.质量是9.8 kg的物体的重力为1 N10.过春节时贴年画是我国的传统习俗。
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第七章力单元测试题姓名成绩一、单项选择题一弹簧测力计的量程为~,两人在水平方向分别用5N1.010N的力拉测力计的挂钩和吊环,如下图,那么测力计的示数为()A.0B.2.5N C.5N D.10N2.关于力的概念,以下说法正确的选项是().一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触B.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用C.彼此接触的物体之间一定有力的作用D.物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体同时存在3.关于弹力的表达中,正确的选项是()A.只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力.一个物体也可以产生弹力BC.只有物体发生弹性形变时,才能产生弹力D.两个物体不接触也能产生弹力关于力的概念,以下哪句话是错误的()4.A.没有物体就没有力.有受力物体时,一定有施力物体BC.力是物体对物体的作用.有施力物体时,却不一定有受力物体D5.甲、乙两同学质量之比为10:9,甲同学重588N,那么乙同学身体质量和重力分别是() A.N...B54kg,588N C54N DN 以下物体中,物重约为10N的可能是()6.A.一头牛.一头羊.一件羊毛衫.一张白纸B C D7.用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的力,此力的施力物体是()A .地球.水桶C.绳子.手B D二、填空题8.一个杯子掉到地上,它的形状发生了变化,且不能恢复原来形状,物体的这种特性叫________,放在桌子上的苹果________(选填“会〞或“不会〞)发生形变,苹果对桌面的压力实质是________.秋天,稻子“笑弯了腰〞,说明力可以改变物体的________.跳高场上,运发动“腾空而起〞,说明力可以改变物体的________.10 .国际田联男子100m的比赛中,中国选手苏炳添跑出9秒99的成绩,成为历史上首个突破百米10秒大关的黄种人,假设汽车以此速度行驶1小时,通过的距离大约为36________(填单位);赛跑时.脚蹬地的力与地面对脚的力是一对力.________11.如下图,撑竿跳高运发动使用的撑竿,在受力时会发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状,撑竿的这种性质叫做________(选填“弹性〞或“塑性〞).12.小东同学为了研究物体受到重力的方向,他提着用细线吊着的物体从A处走到B处,再从B处走到C处,如图所示.该现象说明:重力的方向总是________;它的应用是.________13.某弹簧测力计的测量范围是0~N,那么该弹簧测力计下端最多只能挂________kg的物体,当钩上挂5个200g的钩码时,测力计的示数是.(g=10N/kg)________N14.物体重力的施力物体是;生活中常用重锤线来判断墙________壁是否竖直,其物理道理是________;如下图为水平仪放置于某桌面上时的情形,那么该桌面的上下情况是________(选填左边“高、右边高或左右相平.〞“〞“〞)三、作图题20.重6N的电灯悬挂在电线下端,如下图.请在答题纸上指定位置画出电灯所受重力的示意图.21.如下图,物体A在光滑斜面上自由滑下,请画出物体A所受重力的示意图.我们在课外探究弹簧的长度L与拉力F的关系时,实验记录的数据如下表所22.示,请根据实验记录的数据,如下图,在图中中画出L-F图象并根据图象读出F=1N时,L=________cm四、实验题15.某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录如下表:(1)在实验过程中,需要的测量工具是和;________________(2)计算并在上表空白处填出相应数据.(3)分析表中实验数据,得出结论是:________.下表是小明在探究重力的大小跟质量的关系实验中得到的实验数据.16.“〞实验中,需要的测量工具是天平和________.(1)在图中,根据上面表格中的数据,(2)画出重力与质量之间关系的图线.(3)分析数据,可以得到的结论是:________.17.用手捏一个厚玻璃瓶,它会发生弹性形变吗?请设计一个实验来验证你的想法.(如图)五、计算题公路桥梁的两端都有类似如图的标志(t是吨的符号,13t表示桥梁最大能承受18.“〞质量为13t的物体的重力).一辆重为43的砖,ρ砖=5×10N的汽车,装有5m2×103kg/m3,试通过计算说明它能否通过这座桥?(g=10N/kg)某质量是60kg的物体在月球外表时,约重100N,一根绳子在地球外表最多能19.悬挂重600N的物体,它在月球外表最多能悬挂的物体的质量大约是多少?(地球上取g=10N/kg)答案解析1.【答案】C【解析】两人在水平方向分别用5N的力拉测力计的挂钩和吊环,两个拉力在同一条直线上、大小相等且方向相反,是一对平衡力.弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力(5N)为准,所以,测力计的示数是5N.应选C.2.【答案】D【解析】AB、物体不接触也可以产生力的作用,如两个磁铁不接触,可以产生相互吸引或排斥的力,故AB错误;C、如果彼此接触的物体没有发生相互作用,也不会产生力的作用,故C错误;D、力是物体对物体的作用,有施力物体一定有受力物体,所以物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体同时存在,故D正确;3.【答案】C【解析】A、只要直接接触且发生形变的物体间都会产生弹力作用,产生弹力的物体并不只局限于弹簧、橡皮筋等物体,该选项说法不正确;B、任何力都有施力物体和受力物体,一个物体不可能产生弹力,故该选项说法错误;C、发生弹性形变是物体产生弹力的首要条件,该选项说法正确;D、产生弹力的两个物体必须相互接触,该选项说法不正确.应选C.4.【答案】D【解析】A、力是物体对物体的作用;没有物体就谈不上力;故没有物体就没有力的说法是对的;故A不符合题意;B、力是物体对物体的作用;一个物体受到了力,就一定有另一个物体对它施加力;所以有受力物体时,一定有施力物体;故B不符合题意;C、力是物体对物体的作用,故力要发生在至少两个物体之间;故C不符合题意;、力是物体对物体的作用;一个物体对别的物体施加了力,那么另一个物体一定受到了力;所以有施力物体,就一定有受力物体;故D的说法错误;符合题意.5.【答案】C【解析】因为物体的重力和质量成正比,所以G甲:G乙=m甲:m乙=:109,那么G乙=G甲=×=乙的质量:m乙=588NN;==54kg;应选C.【答案】C6.【解析】因为G=mg,所以物体的质量为m===1kg.A、一头牛的质量在300kg左右.不符合题意;B、一头羊的质量在20kg左右.不符合题意;C、一件羊毛衫的质量在1kg左右.符合题意;D、一张白纸的质量非常小,在10mg左右.不符合题意.应选C.7.【答案】C【解析】由题意知,该力是绳子和手之间的相互作用,手受到绳子向下的力,那么受力物体是手,施力物体是绳子,应选C。
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第七章力单元测试题姓名成绩一、单选题1.一弹簧测力计的量程为0〜10 N,两人在水平方向分别用的力拉测力计的挂钩和吊环,如图所示,则测力计的示数为A. 0B. 2.5 NC. 5 ND. 10 N2.关于力的概念,下列说法正确的是()一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触彼此不接触的物体之间不可能有力的作用彼此接触的物体之间一定有力的作用物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体同时存在)12.小东同学为了研究物体受到重力的方向,他提着用细线吊着的物体从A处走到B处,再从B处走到C处,如图所示.该现象表明:重力的方向总是 _______________________________ ;它的应用是A.B.C. D . 13.某弹簧测力计的测量范围是0〜24.5 N,则该弹簧测力计下端最多只能挂________ kg的物体,当钩上挂5个200 g的钩码时,测力计的示数是________ N.(g= 10 N/kg)3关于弹力的叙述中,正确的是( A.只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力C.只有物体发生弹性形变时,才能产生弹力4.关于力的概念,下列哪句话是错误的(A.没有物体就没有力C.力是物体对物体的作用5.甲、乙两同学质量之比为A. 529.2 kg,529.2 N 10:BB. 一个物体也可以产生弹力D .两个物体不接触也能产生弹力)B.有受力物体时,一定有施力物体D .有施力物体时,却不一定有受力物体9,甲同学重54 kg,588 N 588 N,则乙同学身体质量和重力分别是(C 54 kg,529.2 ND 66.7 kg,653.3 N )D.—张白纸14.物体重力的施力物体是 _________ 生活中常用重锤线来判断墙壁是否竖直,其物理道理是 __________ 如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面的高低情况是 ____________ (选填“左边高”、“左右相平”).三、作图题6.下列物体中,物重约为10 N的可能是(A. 一头牛B. —头羊 C . 一件羊毛衫7用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的力,此力的施力物体是()A.地球 B .水桶C .绳子D.手二、填空题20.重6 N的电灯悬挂在电线下端,如图所示.请在答题纸上指定位置画出电灯所受重力的示意图.8.—个杯子掉到地上,它的形状发生了变化,且不能恢复原来形状,物体的这种特性叫________ ,放在桌子上的苹果_________ 选填“会”或“不会”)发生形变,苹果对桌面的压力实质是 .9.秋天,稻子“笑弯了腰”,说明力可以改变物体的 _____________ .跳高场上,运动员“腾空而起”,说明力可以改变物体的 ____________ .10.国际田联男子100 m的比赛中,中国选手苏炳添跑出9秒99的成绩,成为历史上首个突破百米10秒大关的黄种人,若汽车以此速度行驶1小时,通过的距离大约为36 ____________ 填单位);赛跑时.脚蹬地的力与地面对脚的力是一对 __________ 力.11.如图所示,撑竿跳高运动员使用的撑竿,在受力时会发生形变,F/N02356 L/em812141820不受力时,又恢复到原来的形状,撑竿的这种性质叫做________ (选填“弹性”或“塑性”). 22我们在课外探究弹簧的长度L与拉力F的关系时,实验记录的数据如下表所示,请根据实验记录的数据,如图所示,在图中中画出L-F图象并根据图象读出F= 1 N 时,L = _________ cm17用手捏一个厚玻璃瓶,它会发生弹性形变吗?请设计一个实验来验证你的想法.(如图)破测 物体 物休质 ill ni()重力G(N)比值比值Gfm 的 平均物体1 0. I 0. 999. 9物休20. 2 1. 96物体3—0, 32. 91五、计算题18公路桥梁的两端都有类似如图的标志(t 是“吨”的符号,13t 表示桥梁最大能承 受质量为13 t 的物体的重力).一辆重为5 X 10N 的汽车,装有5 m 3的砖,已知p 砖 =2 X 10kg/m 3,试通过计算说明它能否通过这座桥? (g = 10N/kg)测S 对象 巫力C ;/N比侑 H /N• kjr 1表物体10. 1 0. 98 9, 8 (1)在 实 验物休2 O. 2 1. 969. 8 物体30. 32- 94g. 8四、实验题 过程中,需要的测量工具是 __________ 和 _________ ; (2)计算并在上表空白处填出相应数据. ⑶分析表中实验数据,得出结论是:16.下表是小明在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中 得到的实验数据• 19.某质量是60 kg 的物体在月球表面时,约重100 N ,一根绳子在地球表面最多能 悬挂重600N 的物体,它在月球表面最多能悬挂的物体的质量大约是多少? (地球 上取 g = 10 N/kg)实验中,需要的测量工具是天平和 __________________________________________ . (1) 在图中,根据上面表格中的数据, (2) 画出重力与质量之间关系的图线.(3) __________________________________ 分答案解析1.【答案】C【解析】两人在水平方向分别用5 N的力拉测力计的挂钩和吊环,两个拉力在同一条直线上、大小相等且方向相反,是一对平衡力•弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力(5 N)为准,所以,测力计的示数是5 N.故选C.2.【答案】D【解析】AB、物体不接触也可以产生力的作用,如两个磁铁不接触,可以产生相互吸引或排斥的力,故AB错误;C、如果彼此接触的物体没有发生相互作用,也不会产生力的作用,故C错误;D、力是物体对物体的作用,有施力物体一定有受力物体,所以物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体同时存在,故D正确;3.【答案】C【解析】A、只要直接接触且发生形变的物体间都会产生弹力作用,产生弹力的物体并不只局限于弹簧、橡皮筋等物体,该选项说法不正确;B、任何力都有施力物体和受力物体,一个物体不可能产生弹力,故该选项说法错误;C、发生弹性形变是物体产生弹力的首要条件,该选项说法正确;D、产生弹力的两个物体必须相互接触,该选项说法不正确•故选C.4.【答案】D【解析】A、力是物体对物体的作用;没有物体就谈不上力;故没有物体就没有力的说法是对的;故A不符合题意;B、力是物体对物体的作用;一个物体受到了力,就一定有另一个物体对它施加力;所以有受力物体时,一定有施力物体;故B不符合题意;C、力是物体对物体的作用,故力要发生在至少两个物体之间;故C不符合题意;D、力是物体对物体的作用;一个物体对别的物体施加了力,则另一个物体一定受到了力;所以有施力物体,就一定有受力物体;故D的说法错误;符合题意.5.【答案】C【解析】因为物体的重力和质量成正比,所以G甲:G乙=m甲:m乙=10: 9,则G 乙=鲁G 甲588、N 529.2 N;乙的质量:m乙=亍—券詣=54 kg;故选C.6.【答案】C【解析】因为G = mg,所以物体的质量为口 =号=点冋=1 kg.A、一头牛的质量在300 kg左右.不符合题意;B、一头羊的质量在20 kg左右.不符合题意;C、一件羊毛衫的质量在1 kg左右.符合题意;D、一张白纸的质量非常小,在10 mg左右.不符合题意.故选C.7.【答案】C【解析】由题意知,该力是绳子和手之间的相互作用,手受到绳子向下的力,则受力物体是手,施力物体是绳子,故选Co8.【答案】塑性;会;弹力【解析】据上面的分析可知,一个杯子掉到地上,它的形状发生了变化,且不能恢复原来形状,物体的这种特性叫塑性;苹果也有弹性,也会发生形变,不过在受力时,形变不容易观察到;苹果对桌面的压力实质是弹力.9.【答案】形状;运动状态【解析】秋天,稻子“笑弯了腰”,重力使稻杆的形状发生了改变,说明力可以改变物体的形状;跳高运动员“腾空而起”,地面对运动员的弹力使运动员越过横杆,这说明力可以改变物体的运动状态.10.【答案】km;相互作用【解析】根据V= s/t可知,苏添的百米平均速度为V = s/t= 100 m/99 s〜10m/s = 36km/h ;汽车以此速度行驶1小时通过的距离为s= vt'= 36 km/h X 1 h = 36 km ;脚蹬地面的力与地面对脚的力是一对相互作用力。
故答案为:km相互作用.11.【答案】弹性【解析】在运动员的作用下,撑杆的形状发生变化,当撑杆不受力时又恢复到原来的形状,撑杆的这种性质叫做弹性。
12.【答案】竖直向下;铅垂线【解析】小东同学为了研究物体受到重力的方向,他提着用细线吊着的物体从 A处走到B处,再从B处走到C处的过程中,物体受重力和绳的拉力的作用,由于重力的方向是竖直向下的,所以物体总是竖直下垂的;禾U用它可制成重锤线,不但可以用来检查墙壁是否竖直,也可以用来检查线或面是否水平.故答案为:竖直向下;铅垂线.13.【答案】2.45; 10【解析】①弹簧测力计测量的最大重力为24.5 N,根据G = mg可得,物体的最大质量:m=;—= 2.45 kg,②5个200 g的钩码的总质量:m—5 X 0.2 kg 1 kg,测力计的示数:F示一G' —m'g—1 kg X 10 N/kg10陆故答案为:2.45; 10.14.【答案】地球;重力的方向总是竖直向下;右边高【解析】物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力,重力的施力物体是地球,重力的方向总是竖直向下;重锤线的工作原理是重力的方向总是竖直向下的;通过图可以看出,垂线偏左,所以桌面右高,左低.故答案为:地球;重力的方向总是竖直向下;右边高.15.【答案】(1)天平;弹簧秤;(2)9.8; 9.7;9.8; (3)物体所受重力大小与物体质量成正比.【解析】(1)探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,需要测量质量和重力,需要的测 量工具天平和弹簧测力计. (2)物体 2: 的数据分析,物体受到的重力跟质量的比值不变,所以物体的重力跟质量成正比 =9.8;物体 3: fn二9.7;所以平均值为g = =9.8(3从 表中 故答案为:(1)天平;弹簧秤;(2)9.8 9.7; 9.8; (3)物体所受重力大小与物体质量成正比. (1)弹簧测力计; I 和它的质量成正比 探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中, i f 需要的测量重力及质量的大 小,用到弹簧测力计及天平; 中的数据描出各点,当 :值相 $m = 0.1 kg = 100 g 时,G = 0.98 N ;当 m = 0.2 kg = 200 gm = 0.3 kg= 300 g 时,G = 2.94 N 如下图所示: 知申体的质量增大几倍,物体所受的重力大小也增大几倍,重力大小与质所以得到结论:物体所受的重力跟它的质量成正比 . 故答案为:(1)弹簧测力计;(2)如图所示;(3 )物体所受的重力和它的质量成正比. 17.【答案】用手轻捏灌满水的厚玻璃瓶,观察细管中水面的高度变化,就能知道厚玻璃瓶 是否发生了形变.时 【解析】在瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中•用手轻捏厚玻璃 瓶,观察细管中水面的高度变化,就能知道厚玻璃瓶是否发生了形变; 18.【答案】不能 【解析】已知:G 车=5 x 1tN ,V 砖=5 m 3,卩砖=2 x 10kg/m 3, g = 10 N/kg 求:车能否通过这座桥 解:根据尸可得,砖的质量: m 砖=p 砖 V 砖=2 x 10kg/m 3x 5 Mi= 1 x 10kg, 根据G = mg 可得,车的质量: m 车二二 二 5 x10kg, 装满砖车的总质量: m = m 砖 + m 车=1 x 10kg+ 5 x 10kg= 1.5 x 1kg= 15 t> 13 t, 所以该车不能过桥. 答:该车不能过桥. 19. 【答案】360 kg 【解析】在月球上g ' 到月球上后,最多能悬挂质量为 答:绳子在地球表面最多能悬挂重 约是 360 kg. \ 20. 【答案】〈\ 【解析】过电灯的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符N ,如图所示:.. N/kg;艮量为 M'二 “ =360 kg. 600 N 的物体,在月球表面最多能悬挂的物体的质量大 G 表示,G = 6体的几何重心,重力的方向是竖直向下的,从重心起沿竖【解析】物体的重心在 .下的方向,画一条有向线段,用 G 表示•如图所示:MM 冊捫时眶㈱ 故 10,禾I 」用描点法,绘制出图象如下:___________________ 萸坐标表示钩码对弹簧________ J I HMMI…L = 10 cm.乂答案为:丨■ "“鼻聲..I ■ ■ ■ ■ ■■■ ■ ■ ■■■■"■■■■I■ ■■■ 的拉力,纵坐标表示弹簧的长度,由图象可知,。