中学2019年度创建文明单位实施方案
2019年中学创卫工作方案
中学学校卫生工作方案根据爱卫办通知，结合我校实际，为保证我校创卫工作如期达到预定目标，特制定以下实施方案。
一、指导思想以改善育人环境为手段，强化全体师生卫生意识为工作重点，全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平，做到科学管理、全员参与，努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
二、领导机构组长：王必汉丁锡慧副组长：郑绍升组员：章佳木杨达兴郑友全王欣刘富远曹庭文郭彬李玲曾毅利郭世忠各班班主任创建联络员：王欣三、工作职责及实施方案“创卫”工作是学校的重要工作，全校一盘棋，做到全面协调，周密安排，调动各处室的力量和广大师生的积极性，举全校之力，确保“创卫”工作的顺利进行。
各责任人要明确责任、履行职责、落实任务，按照“校长负责，副校长具体监督、处室负责人落实、年级组协调、师生齐动手”的工作方针，形成“卫生学校人人创”的工作局面，真正把“创卫”落到实处。
学校对监督力度不大的行政领导将追究其领导责任，对工作落实不到位的部室领导将给予行政处理，对工作力度不大的教职工将给予经济处罚。
（一）学校创卫办责任范围：“创卫”工作的发动宣传与各种机构的建立1、制定创卫工作计划和目标，将“创卫”工作落实到我校建设工作中。
工作有计划、有总结，资料齐全。
2、健全爱国卫生组织网络，完善我校爱卫会组织。
3、协调两次以上行政会议专题研究卫生工作，解决实际问题。
4、负责创卫办工作，督促各办公室的卫生工作，积极开展创建无烟学校的工作。
5、负责省级卫生城市创建活动宣传发动到位、组织实施到位，形成全员关心支持创建工作的氛围。
（二）总务处责任范围：饮水、食品卫生与安全和卫生设施1、建立完善的食品卫生和食品安全管理制度。
学校食堂具有符合《省级卫生城市标准》的食品卫生设施设备条件，取得卫生许可证。
2、配备有专（兼）职卫生管理人员。
从业人员经过体检、培训，具备有效健康证和卫生知识培训合格证，建立从业人员档案，从业人员“五病”调离率达到100％。
3、学校食堂和商店的食品生产经营必须符合《食品卫生法》的要求。
中学学校文明单位创建工作制度
中学学校文明单位创建工作制度一、背景为了培养学生良好的文明习惯和行为规范，提高学校的文明素质和精神文明建设水平，特制定本工作制度。
二、工作目标1.培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。
2.增强学校师生的文明意识和素养。
3.创建和谐、文明的校园环境。
三、工作内容1.工作机构建设（1）设立文明单位建设领导小组，负责统筹协调整个文明单位建设工作。
（2）设立学生文明委员会，由学生代表组成，负责推动学生的文明行为和习惯。
2.文明教育（1）开展学生的道德教育和文明习惯培养，设置相关课程和活动。
（2）校园广播系统定期播放有关文明行为的宣传片和知识普及。
3.奖惩制度（1）建立先进文明单位和文明个人评选制度，树立典型、表彰先进。
（2）制定违反文明行为的惩罚措施，对严重违规者进行警告、记过、留校察看等处理。
4.校园环境（1）定期清理卫生死角，维护校园环境整洁。
（2）合理规划、设置学生活动区域，提供舒适的学习环境。
（3）开展绿化活动，引导学生养成绿色环保的生活习惯。
5.校园文化建设（1）开展各类文艺活动，提高学生的文化修养。
（2）组织学生参观文化艺术展览，增加文化素养。
（3）开展精神文明教育，组织学生参观纪念馆、博物馆等地。
6.家校合作（1）加强与家长之间的沟通与交流，共同关心学生的文明行为。
（2）定期组织家校联谊活动，促进家庭文明建设。
7.宣传工作（1）制作宣传海报、横幅、标语等，宣传文明单位创建目标和主题。
（2）利用校内电子屏幕、校园广播等媒介，传达关于文明行为的信息和倡议。
四、工作保障1.学校领导高度重视文明单位创建工作，为此设立专门的工作经费。
2.学校教职工要积极参与文明单位创建工作，将其纳入各项工作之中。
3.学生要自觉遵守文明单位创建的规定，将其作为行为准则。
五、工作评估1.设立文明单位创建工作评估组，定期进行工作考核和评估。
2.邀请专家和教育部门进行评估指导，提出改进建议。
六、工作总结1.定期召开文明单位创建工作总结会议，总结过去的工作经验，规划未来的工作发展方向。
中学争创市文明单位活动方案
中学争创市文明单位活动方案一、活动背景作为一所肩负着为国家培养人才的中学，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要注重文明素养的培养。
争创市文明单位，是对我们教育教学质量的一种肯定，更是对学生文明素养的检验。
二、活动目标1.提升学生文明素养，使之成为具有道德品质、文明礼仪、良好习惯的社会主义建设者和接班人。
2.增强教师队伍的文明素质，营造和谐、文明的校园氛围。
3.提高学校的整体形象，为创建全国文明校园打下坚实基础。
三、活动内容1.文明礼仪教育（1）开展文明礼仪讲座，邀请专家为师生讲解文明礼仪知识，提高师生的文明素养。
（2）组织文明礼仪实践活动，如排队、礼让、文明用语等，让学生在实践中养成良好习惯。
2.文明班级创建（1）设立文明班级评选标准，如纪律、卫生、团结互助等，每月进行一次评选。
（2）对文明班级进行表彰，颁发荣誉证书，并在校园内进行展示。
3.志愿者服务活动（1）成立志愿者服务队，定期开展志愿服务活动，如支教、环保、敬老等。
（2）鼓励学生积极参与志愿者活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
4.校园文化建设（1）开展丰富多样的校园文化活动，如书画比赛、演讲比赛、运动会等，提高学生的综合素质。
（2）加强校园环境建设，营造优美、文明的校园氛围。
5.教师队伍建设（1）开展教师文明礼仪培训，提高教师的文明素质。
（2）组织教师参加教育教学比赛，提升教师的教育教学水平。
四、活动组织1.成立争创市文明单位活动领导小组，负责活动的组织和协调。
2.设立活动办公室，负责具体活动的实施和跟进。
3.各部门、各班级要密切配合，共同推动活动的开展。
五、活动时间1.文明礼仪教育：长期开展，每月至少一次讲座或实践活动。
2.文明班级评选：每月进行一次评选，公布评选结果。
3.志愿者服务活动：每月至少一次，可根据实际情况调整。
4.校园文化建设：根据学校实际情况，定期开展各类活动。
5.教师队伍建设：长期开展，每学期至少一次培训和比赛。
六、活动效果评估1.学生文明素养提升：通过问卷调查、访谈等方式，了解学生文明素养的提升情况。
中学学校文明单位创建实施方案
中学学校文明单位创建实施方案一、背景随着社会的不断发展，学校作为培养未来社会栋梁的摇篮，承载着培养学生德智体美劳全面发展的使命。
为了进一步提高学校的文明程度，营造良好的学习和生活环境，培养学生良好的品德和行为习惯，我校决定创建文明单位。
二、目标1.建设和谐文明的校园环境，提高师生的文明素养；2.培养学生良好的自觉遵守各项规章制度的行为习惯；3.提高教师的教育、教学水平和服务意识；4.增强师生的责任感和乐于奉献的精神。
三、任务1.打造和谐文明的校园环境（1）美化校园环境，建设整洁干净、绿化美观的校园；（2）加强垃圾分类和回收利用，促进环境保护；（3）组织开展文明礼仪教育活动，培养学生的良好行为习惯。
2.强化规章制度的宣传和执行（1）制定学校规章制度，并广泛宣传，使每个师生都知晓；（2）落实学校规章制度的执行，加强对违规行为的监督和处理。
3.提升教师的教育、教学水平和服务意识（1）建立健全教师培训制度，提升教师的教育素养和教学水平；（2）组织开展教师教学交流活动，促进教育教学的创新；（3）加强教师队伍的建设，完善教师评价机制。
四、措施1.打造和谐文明的校园环境（1）成立美化校园的工作小组，制定美化校园的具体方案，组织实施；（2）设立垃圾分类和回收利用的专项小组，开展宣传教育与实践活动；（3）开展传统文化、礼仪礼节等方面的教育活动，培养学生的良好行为习惯。
2.强化规章制度的宣传和执行（1）学校领导亲自宣读学校规章制度，并组织学生进行集体宣誓活动；（2）定期开展规章制度知识竞赛，提高学生对规章制度的了解和遵守；（3）建立学生违规行为的记录与管理制度，对违规行为进行批评教育和纠正。
3.提升教师的教育、教学水平和服务意识（1）制定教师培训计划，围绕新课程和教学方法进行培训；（2）开展教师教学交流活动，分享教学经验和教学成果；（3）建立教师评价机制，定期对教师进行评估，激励优秀教师，帮助提高不足教师。
五、评估与奖惩1.学校将定期对文明单位的创建工作进行评估，评估主要内容包括创建实施计划的执行情况、目标的达成程度等。
中学创建文明单位规划
中学创建文明单位规划书一、目标和意义中学是培养青少年健康成长的重要场所，中学生是国家的未来和希望，他们的行为、习惯和认知将对社会产生重要影响。
为了培养中学生良好的品德、道德和行为习惯，促进中学生全面发展，我们决定在中学内创建文明单位。
创建文明单位的目标是：1. 培养中学生良好的品德和道德观念，培养他们的文明行为习惯；2. 加强中学生的自律意识和责任感，培养他们的集体荣誉感；3. 倡导文明礼仪，传播文化知识，提高中学生的文化素养和国际视野；4. 打造校园文化氛围，营造和谐、友善、文明的教育环境。
二、组织架构为了有效实施创建文明单位的工作，我们将建立以下组织架构：1. 文明单位领导小组：由校领导、教务处负责人、班主任代表等组成，负责整体规划和决策。
2. 创建文明单位工作小组：由学生处、宣传部、辅导员等组成，负责具体的执行和监督工作。
3. 学生代表会：由各班级学生代表组成，定期召开会议，汇报和交流创建文明单位的工作情况。
三、具体措施1. 开展文明礼仪教育活动- 组织开展文明礼仪教育活动，包括穿梭礼仪、就餐礼仪、交往礼仪等内容，并制定相关宣传材料；- 每周举行一次文明礼仪教育班会，由班主任或辅导员进行讲解和示范，引导学生形成良好的行为习惯。
2. 强化文明意识教育- 在校园各个角落设置文明倡议横幅和标语，提醒学生树立文明意识；- 制作文明行为宣传册，向学生发放并组织相应的宣传活动；- 利用校内广播、电视台等媒体资源，定期播放宣传视频，加强对文明意识的教育。
3. 建立文明考核机制- 制定文明行为考核标准，明确奖惩办法；- 每学期评选文明学生和文明班级，并进行表彰；- 配置文明监督员，加强对学生行为的监督和管理。
4. 组织文化活动- 组织开展各类文化活动，如含义深刻的主题讲座、读书活动、演讲比赛、文艺演出、国际交流等，提高学生的文化素养和国际视野；- 开展社会实践活动，让学生亲身体验社会，增强他们的责任感和社会公德。
中学创建文明单位规划
中学创建文明单位规划一、导读中学是培养未成年人健康成长的重要场所，也是社会主义核心价值观和文明礼仪教育的重要阵地。
为了创造一个具有浓厚文明氛围的校园环境，促进学生全面发展，提高他们的素质和修养，中学应当建立文明单位。
建设文明单位是培养青少年正确价值观和道德观的重要途径，有助于塑造学生良好的道德品质，并培养他们遵守规则、尊重他人、关心集体意识等良好的行为习惯。
本文将详细阐述中学创建文明单位的目标、任务、实施措施和评估方法。
二、创建目标1. 培养学生的社会责任感和公民意识，增强他们的社会道德观念。
2. 培养学生的文明素养，提高他们的文明礼仪素质。
3. 建立和谐友好的校园关系，营造积极向上的学习氛围。
4. 培养学生良好的行为习惯，形成自律、守纪、团结、互助的集体精神。
三、创建任务1. 加强文明礼仪教育- 开设文明礼仪课程，培养学生的仪容仪表与言行举止，提高他们的文明修养。
- 组织举办文明礼仪知识竞赛、演讲比赛等活动，激发学生对文明礼仪的兴趣。
- 鼓励学生参与志愿者活动，提升他们的社会责任感。
2. 建立规范化的管理制度- 制定并贯彻学校管理规定，明确学生的权利和义务。
- 加强班级管理，设置班级纪律部门，并指导他们维护班级秩序。
- 配备专门的管理人员，负责学生的行为规范教育和管理。
3. 增强社会实践活动- 组织学生参与社区服务，让他们了解社会、关心他人，并提高他们的人际交往能力。
- 定期举办社会交流活动，邀请社会各界人士来校进行讲座、培训等，开阔学生的视野。
- 编制文明单位学习手册，指导学生参与社会实践活动的方法和步骤。
四、实施措施1. 建立文明单位领导小组在学校领导的指导下，成立文明单位领导小组，负责整体规划和协调各项文明单位建设工作。
2. 制定文明单位工作计划由文明单位领导小组制定文明单位工作计划，明确各项任务的具体时间表和责任人。
3. 加强宣传教育制作宣传口号、标语、海报等宣传材料，张贴在校园各处。
中学争创市文明单位活动方案
中学争创市文明单位活动方案一、活动目的为了加强学校和社区的联系，将社区文明理念和中学教育相结合，更好地推进文明城市建设，进一步提高学生的文明素质，提升学校的社会形象和影响力，特开展中学争创市文明单位活动。
二、活动内容1. 文明宣传活动（1）制作文明宣传海报，挂在学校的公共场所和社区的文明广场上；（2）利用校内广播系统、宣传栏、班会等形式，开展文明主题宣传活动；（3）通过微信公众号、学校网站等新媒体手段，宣传文明理念，让更多人了解和参与到文明城市建设中来。
2. 文明实践活动（1）组织学生参加城市环保和卫生保洁活动，清理垃圾、清洗公共设施等；（2）开展交通文明宣传活动，组织学生学习和宣传交通规则，呼吁大家文明出行；（3）开展文化活动，组织学生参观文化景点、博物馆等，增强文化意识；（4）推动志愿服务活动，组织学生参与社区志愿服务，为社区居民提供帮助。
3. 文明评比活动（1）组织学校师生评选文明学生、文明班级、文明家庭等，宣传典型，树立好榜样；（2）参加市文明单位评选，争取荣誉称号和奖励；（3）参加城市文明公益活动，展示中学生的风采和爱心。
三、活动流程1. 活动准备阶段（1）确定活动方案，组织活动策划会议；（2）拟定活动计划，明确分工；（3）联系社区，争取社区支持。
2. 活动开展阶段（1）展开文明宣传活动，宣传文明理念；（2）组织学生参加文明实践活动，加强文明意识；（3）参加市文明单位评选，争取荣誉称号和奖励。
3. 活动总结阶段（1）总结活动成果，撰写活动总结报告；（2）反思活动中存在的问题，提出改进措施；（3）表彰先进，鼓励更多人参与文明城市建设。
四、预期效果通过此次活动，预计能够达到以下效果：1. 引领学生树立高尚的文明观念，提高自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德的意识和能力。
2. 增强社区居民对学生的信任和认可，提高学校的社会形象和影响力。
3. 推进文明城市建设，做出学校应有的贡献，同时促进学校和社区的互动与交流。
中学创建市文明单位规划
中学创建市文明单位规划一、背景和目标随着社会的发展和进步，文明建设成为城市发展的重要标志。
作为一所中学，积极参与市文明单位创建，对于推进文明教育、培养学生良好行为习惯和价值观念具有重要意义。
本规划旨在确定中学创建市文明单位的目标和具体措施，促进学校的文明建设。
二、目标和原则1. 目标：通过创建市文明单位，培养学生良好的行为习惯和价值观念，提升学校的文明形象。
2. 原则：全员参与，形成合力；注重长期效果，持续改进。
三、创建市文明单位的具体措施1. 强化文明教育（1）制定课程计划和教材，包括道德与法治教育、公民道德教育等内容；（2）举办主题班会和校园活动，开展关于文明礼仪、公德心等方面的教育活动；（3）邀请专家学者进行讲座和培训，引导学生树立正确的价值观念。
2. 完善管理机制（1）建立学生管理体系，加强对学生行为的规范和管理；（2）成立文明单位创建工作小组，负责规划和推进创建工作；（3）制定相关管理制度和奖惩办法，营造积极向上的学习和生活氛围。
3. 提升学校环境（1）加强校园绿化，美化校园环境；（2）修缮校内设施，提升学习和生活条件；（3）加强卫生管理，保持校园整洁和环境卫生。
4. 加强家校合作（1）建立家校沟通平台，加强家长对孩子教育的参与和监督；（2）举办家长学校，提供家庭教育辅导和指导；（3）定期召开家长会议，交流学生近况和问题，共同探讨解决办法。
5. 培养学生志愿服务精神（1）开展社会实践活动，让学生亲身体验社会需要和责任；（2）组织学生参与社区服务，提升社会责任感和奉献精神；（3）设立志愿者团队，引导学生参与志愿服务活动。
四、实施步骤1. 设立市文明单位创建工作小组，确定责任和工作分工；2. 完善管理机制，制定相关制度和奖惩办法；3. 加强文明教育，制定课程计划和教材；4. 提升学校环境，加强校园绿化和设施维护；5. 加强家校合作，建立沟通平台和家长学校；6. 培养学生志愿服务精神，开展社会实践和志愿活动；7. 定期评估和总结，持续改进和提升。
2019年度文明单位创建工作实施方案
2019年度文明单位创建工作实施方案学校位于肥城市最南端，汶河之阳，距镇驻地4千米，紧临济微路。
占地面积27300平方米，分四区一园（教学区、实验区、生活区、运动区和幼儿园），建筑面积4600 平方米，建有教学楼及综合楼各1幢。
服务于辖区6个行政村近万名村民。
学校办学理念先进，管理规范，特色显著，文明创建活动扎实有效。
教职工队伍年龄结构合理，业务能力、综合素质优良，团队协作意识强，教科研氛围浓厚。
学校建有创客活动室、微机室、图书室、仪器室、实验室、音美等专用教室21个，管理规范，使用率高。
近几年，在党委政府、教育局领导和社会各界的关心支持下，学校加大基础设施投入和信息化建设力度，不断改善办学条件，提高办学层次和水平，学校面貌焕然一新。
一、指导思想：深入贯彻落实党的十九大精神，积极倡导和践行社会主义核心价值观，以创建“文明和谐校园”为目标，全面深化文明学校创建活动，推动精神文明建设再上新台阶，为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。
二、创建工作要求（一）加强领导，精心组织。
学校把文明学校创建工作作为任期目标，列入学校工作计划，摆上学校工作的重要议事日程。
做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所，持之以恒开展创建活动。
（二）统一思想，提高认识。
文明学校创建是构建文明和谐校园的重要内容。
要统一思想，高度重视，把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实，要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。
（三）以人为本，提高师生员工素质。
以创建工作为抓手，加强全校师生员工的思想道德教育，着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。
以优美的校园、优良的秩序、优质的教学，争创文明学校。
三、创建目标：1、领导班子好。
积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。
完善普通小学校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。
中学争创市文明单位活动方案2篇
中学争创市文明单位活动方案 (2)中学争创市文明单位活动方案 (2)精选2篇（一）活动名称：中学争创市文明单位活动活动目的：通过开展争创市文明单位活动，激励中学校园文明创建，培养学生良好的行为习惯和社会责任感，营造和谐、文明的校园环境。
活动内容：1.宣传动员阶段：1.1 在校园内组织宣传栏、海报等宣传物资，向全校师生宣传活动的重要意义、目标和要求；1.2 制作校园宣传视频，展示学校内文明创建的典型事迹和成果；1.3 邀请地方媒体进行报道，提高社会关注度。
2.美化校园环境阶段：2.1 组织学生志愿者团队，清理校园内的垃圾，整理操场、花坛等公共场所；2.2 在校园内设置环保、文明倡导等主题展板，提高学生环保意识和文明行为意识；2.3 组织植树、绿化等活动，丰富校园绿化，改善学校环境；2.4 在学生宿舍、教室等地方设置文明标语，提醒学生注意个人卫生和公共秩序。
3.开展文明行为教育阶段：3.1 开展文明礼仪教育，组织学生参加礼仪培训，提高学生的社交礼仪水平；3.2 开设道德课程，组织讲座和主题班会，引导学生树立正确的价值观和文明行为观；3.3 设置文明行为模范评选活动，鼓励学生主动参与并树立榜样。
4.校园文明考评阶段：4.1 建立文明考评机制，制定细则和评分标准，设立奖项；4.2 组织校园巡查，对学生在校园内的文明行为进行鼓励和表彰；4.3 发布文明行为的考评结果，并向学校和社会进行公示。
预期效果：1.培养学生良好的行为习惯和社会责任感，提高学生的文明素养；2.营造和谐、文明的校园环境，提高学生的学习和生活质量；3.树立学校的良好形象，增强学校的社会影响力；4.激发学生的创新创造意识，培养学生综合素质的全面发展。
注意事项：1.活动的所有内容需要与相关部门协商，并遵守相关法律法规；2.活动方案可根据实际情况进行调整和优化；3.活动过程中应加强安全防范措施，确保参与者的身体健康和人身安全。
中学争创市文明单位活动方案 (2)精选2篇（二）活动主题：中学争创市文明单位活动活动目的：激励中学积极向上、文明校园建设，营造良好的学习生活氛围，提高学校的文明形象和影响力。
中学 文明创建实施方案
中学文明创建实施方案一、背景分析。
中学作为学生学习和成长的重要场所，文明创建是学校教育工作的重要内容。
学校文明创建的实施方案，旨在营造良好的学习和生活环境，培养学生良好的品德和行为习惯，促进学校教育教学工作的顺利开展。
二、目标设定。
1. 培养学生良好的行为习惯，提高学生的文明素养；2. 营造和谐的校园氛围，促进师生之间的和睦相处；3. 提升学校的整体形象，树立良好的校园文化品牌。
三、实施方案。
1. 开展文明礼仪教育。
通过课堂教育、主题班会、校园广播等形式，向学生宣传礼仪知识，培养学生的礼貌和谦让之风，引导学生树立正确的人际交往观念。
2. 加强校园文明建设。
加强对校园环境的管理和维护，建立校园卫生管理制度，开展校园环境整治活动，营造整洁美丽的校园环境。
3. 推行文明行为规范。
制定学校文明行为规范，明确学生在校园内外的行为要求，加强对学生行为的引导和规范，倡导文明礼貌、守时守纪的行为习惯。
4. 强化师生文明素养培养。
教师要做学生的榜样，注重自身的言行举止，引导学生树立正确的行为观念。
同时，学校要加强对教师的文明素养培训，提高师生的文明素养水平。
5. 加强家校合作。
学校要积极与家长沟通，共同关注学生的行为习惯和品德养成，加强家校协作，形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。
四、实施保障。
1. 加强宣传教育。
通过校园媒体、家长会、社区宣传等多种形式，加强对文明创建工作的宣传教育，形成全校师生共同参与的良好氛围。
2. 建立督导检查机制。
学校要建立文明创建的督导检查机制，定期对学生的行为举止、校园环境进行检查，及时发现问题并进行整改。
3. 加强奖惩机制。
建立健全的奖惩机制，对文明行为进行表彰奖励，对违反行为进行批评教育，形成正面激励和负面约束。
五、预期效果。
通过实施上述文明创建实施方案，预期达到以下效果：1. 学生的文明素养得到提高，形成良好的行为习惯；2. 校园环境得到改善，营造和谐美丽的校园氛围；3. 师生之间的关系更加融洽，学校整体形象得到提升。
中学创建文明单位规划（2篇）
中学创建文明单位规划以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实施新课程和创建具有国际视野的、高质量、现代化、有特色的省五星级高中为契机，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，深入推进素质教育，改善办学条件，繁荣校园文化，强化学校管理，提高教育质量，着力提高广大师生员工思想道德素质和科学文化素质，强化、细化、深化、优化文明单位创建工作的各个具体环境，提高学校文明程度，推动学校内涵发展，努力创建省级文明单位。
二、主要工作1、领导班子建设成立以zz校长为组长、zz副书记为常务副组长、各职能部门主要干部为成员的文明单位创建工作领导小组，具体领导、组织、指导、协调、实施各项创建工作，确保创建工作的计划性、周密性和实效性。
为进一步发挥领导干部的示范表率作用，着重抓好以下几个方面的工作。
一是加强学习。
以“三个代表”重要思想的深刻把握为核心，深入开展政治理论学习，定期组织党委中心组学习、交流、研究发展思路，规划学校工作。
深入学习教育教学的理论和业务知识，更新理念，把握教育的内在规律和人才成长规律，加强对新课程改革的领导和实施，深入推进素质教育。
二是科学管理。
遵循“既民主集中，又明确分工，既集体决策，又各司其职”的工作原则，坚持校长办公会议制度和领导班子重大事项议事制度，努力实现各项工作的最大效益。
坚持行政会议制度，定期交流全校工作，讨论教育教学问题，研究改进方案和提高策略，发挥各职能部门在学校工作中的作用。
三是勤政合作。
班子每位成员主抓一项或几项工作，分管一个或几个部门，既在一线兼课，又开展教育教学调研，深入课堂听课，及时交流与反馈，努力促进教育教学质量的提高。
立足于“成就每一位师生的卓越追求”的办学宗旨，班子成员以学生的健康发展、和谐发展为重，努力促进学校的教育、教学、科研、管理、教师队伍建设，使得各项工作形成环环相扣、紧密联系的有机整体。
四是廉洁奉公。
加强领导班子作风建设和纪律建设，努力做到“自重、自警、自省、自励”，以实际行动践行党风廉政建设条例。
中学争创市文明单位活动方案(二篇)
中学争创市文明单位活动方案一、指导思想坚持以___理论和“___”重要思想为指导，坚持依法办学，实施素质教育，完善文明创建工作机制，进一步加强学校各项工作持续、健康、和谐地发展，努力提升学校整体水平和社会效益。
二、总体目标通过创建市级文明单位，进一步提高师生品德修养和创建意识，全面推进学校文明创建活动。
重点抓好师德师风建设和学生文明礼仪教育及校园文化建设，形成长效机制，创新创建途径。
三、主要任务（一）加强思想建设，提高创建意识1、统一认识，形成合力。
全校师生明确认识到争创市级文明单位重要性和必要性，把握机遇，乘势而上，上下联动，群策群力，创造性开展工作。
2、加强领导，齐抓共管。
___亲自抓，负总责，分管校长具体抓，并由各个处室具体负责创建工作。
3、注重宣传发动，激发师生创建热情。
通过各种途径和渠道，广泛宣传，全校动员。
重视发挥宣传舆论的积极作用，增强创建责任感和紧迫感。
我校通过宣传栏、橱窗、黑板报、横幅标语等形式发动宣传。
（二）提高教师素养，加强师德师风建设1、加强教师师德规范教育，倡导高尚师德，树立良好师风。
学校通过有效的机制和各种形式来造就一支热爱学生，治学严谨，爱岗敬业，教书育人的师资队伍，使他们不仅精于教书，而且善于育人，以高尚的人格___力感召学生。
2、完善制度，规范管理。
开辟师德宣传专栏，做好评教工作，提供学生对教师师德教学评价平台，同时将师德作为教师考核奖惩的重要内容。
形成广大教师自觉为人师表的良好师德师风，从而用良好的师风促进学校学风建设。
（三）开展创建活动，丰富创建内容1、以“先进性教育”活动为载体，提高党员教师服务宗旨、奉献精神。
2、以“师德教育”活动为载体，明确教师的职责和肩负的使命。
3、以“机关效能建设”为载体，提高广大教师的业务素质。
4、以“知荣辱、树新风”读书活动为载体，激发学生的奋发进取的精神面貌。
5、以“感恩母亲”征文、演讲比赛活动为载体，号召全校学生用实际行动表达对母亲的一份感恩之情。
2019文明单位工作计划 2019年学校创建文明单位工作计划 精品
2019文明单位工作计划2019年学校创建文明单位工作计划一加强理论学习,进一步提高教师文明素养1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点,加强学习.利用校园广播、局域等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力.2、扎实推进党员教师理论学习.认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员教师政策理论水平.3、贯彻科学发展观,解决突出问题.切实转变工作作风,凝聚人心,激发干劲,办人民满意的教育.二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平1.以构建文明校园为目标,切实加强学校管理.在学校管理工作中,实行民.主管理,坚持校务公开;实行人文管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成尊重人才,尊重知识的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习和宣传活动,使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力营造安全、文明、和谐的校园.2、广泛开展人文校园、绿色校园、和谐校园的教育活动.通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上.3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座.5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作.6、认真做好文明单位创建工作.根据县文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平.加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶.三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象1.深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动.开展立高尚师德,树教育新风和爱教育、爱学生、爱自己主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动.2.开展好书人人读活动,大兴读书学习之风.以4月23日世界读书日为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动.3、结合创文明县城建设,开展资源节约活动,以实际行动促节能减排.在校园内广泛开展节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯.4.引导教师向科研型教师转型.开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛.鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力.5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法.通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性.四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校.实行管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开.2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作.继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校.3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展平安。
2019创建市级文明单位实施方案
2019创建市级文明单位实施方案创建市级文明单位实施方案一在全面落实素质教育的新形势下，为进一步提高我校三个文明建设协调发展水平，努力塑造学校新形象，自20XX年以来，我校已连续三年成功创建文明单位。
今年我们将继续提升精神文明建设的创建水平，不断提高广大干部教师的思想道德素质、科学文化水平，增强规范管理的民主法制意识，进一步优化育人环境，全力构建和谐校园。
根据市文明委创建文明单位的标准和要求，结合我校实际，特制定20XX年创建市级文明单位工作计划和实施措施。
一、指导思想坚持以党的XX大精神和三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领全局，以思想道德建设为核心，紧紧围绕学校教育教学管理工作，继续解放思想，更新观念，开拓创新，不断增强学校服务学生、服务家长、服务社会的职能，努力建设合格学校，培养合格学生。
二、创建目标通过不断的完善与创新，力争巩固已经取得的文明单位创建成果，以主题教育和群体创建活动为载体，弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式，倡导顾全大局、精诚团结的协作精神。
进一步提升学校精神文明建设水平，为继续争创文明单位打好基础。
制定并完善符合我校实际情况的文明单位创建计划和实施措施，积极筹备，通力合作，力争今年成功创建市级文明单位。
三、创建实施措施(一)提高思想认识，明确创建目标。
1、加强党风廉政建设。
充分发挥支部民主生活会的作用，结合行风建设活动，努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平，增强规范办学、依法管理的意识，促进学校管理务实高效。
充分发挥党员、干部的模范带头作用，营造作风民主，团结协作的工作氛围，切实增强党员的先进意识、模范意识。
2、加强教职工思想教育，采取多种形式，不断提高教职工的、使命感，增强贯彻教育方针政策的自觉性。
4、认真组织学习现代教育理论。
学习教育法律、法规。
把理论学习与研究学校重大问题、解决教学实际问题密切结合起来。
深入分析教育发展形势和学校发展现状，不断提高教育教学理论水平和综合素养。
最新(工作计划)之2019年学校创建文明单位工作计划
2019年学校创建文明单位工作计划学校制定了文明单位工作计划第1条一、指导思想以“xx”为指导的重要思想，以创建以思想道德建设为核心、以主题教育和团体创造活动为载体的国家一流、国际知名、负盛名的学校为目标，进一步推动学校精神文明建设。
弘扬科学、积极的生活方式，勇于为先，开拓创新进取精神，照顾大局，凝聚合作精神。
倡导社会主义和共产主义的思想道德，坚定树立正确的世界观、人生观、价值观，实现城市“二流”、一流发展，提供强大的精神动力。
二、主要工作（一）对学习理论和创造意识的要求较高。
坚持用马列主义和“XX”的重要思想武装干部和全体师生，不断提高广大党员干部师生的学习意识。
要深入学习贯彻“十六大”精神和“XX”学习纲要，教育和引导广大党员干部和广大教职工正确认识社会发展规律，坚定建设有中国特色社会主义的信念。
进一步增强教育工作者的责任感和使命感，增强实施教育政策和政策的意识。
认真学习现代教育理论，学习教育法律法规。
将理论研究与学校重大问题研究相结合，解决实际问题，深入分析全市经济、社会、教育发展趋势和学校现状，进一步培养大批干部、党员、教职工学生教育理论，以先进的理念、无私的境界、扎实的工作、一流的水平，精心打造第一中学的品牌。
加强学生的政治理论和思想道德教育。
在思想教育和理论学习方面，进一步扩大学生的参与率和覆盖面。
整合思想，教育，知识和乐趣，精心组织党校和小组学校活动。
“学习理论，学习党章”活动，帮助年轻人树立共产主义的远大理想，正确的人生观，世界观和价值观。
努力把握和运用马克思列宁主义的文化建设理论和教育理论，指导学校精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动学校精神文明建设迈上新台阶。
（2）高起点定位目标，丰富创作内容进一步巩固学校精神文明建设成果，贯穿学校工作全过程。
明确提出想法和目标。
要坚持以“党风”建设为领导，以“作风”建设为出发点，以“学校精神”建设为立足点，把“三风”分解为学校工作的各个环节。
最新-2019年中学创市级文明单位工作规划 精品
2019年中学创市级文明单位工作规划中学年创市级文明单位工作规划为了进一步规范学校管理，提升学校形象，促进内涵发展，提高办学水平，建成人文气息浓郁，校园环境优雅，教育质量一流，办学特色鲜明知名品牌学校。
学校决定在获评市文明单位的基础上积极争创市文明单位。
现结合学校实际，根据市《文明单位建设管理办法》的有关规定，为积极做好我校创建市文明单位工作，特制定本规划。
一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，全面落实市教育局工作要点，把立德树人作为根本任务，把进一步提高教学质量作为重点，把转变工作作风作为重要保证，全面提升学校体艺水平，加强教师队伍建设，加快推进名师工程，为把学校建成人文气息浓郁，校园环境优雅，教育质量一流，办学特色鲜明知名品牌学校奠定坚实的基础。
二、创建目标以文化人，环境育人。
进一步优化、美化、绿化校园环境，全面完善校园文化建设。
以创建市文明单位为总揽，打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围，开展丰富多彩的师生活动，提升师生人文素养和文明素质。
以文化引路，以环境育人，来陶冶学生的情操，推动精神文明建设，提升学校办学品位。
2、德育为首，把立德树人为根本任务。
深化学校德育理念，形成以班主任为主体力量、全校教师参与，以日常行为规范为重点，强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育，真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。
3、以质立校，科研兴校。
以提高课堂教学为重点，大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理，提高教育教学质量，在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。
围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研，以科研提质，以科研促进学校内涵式发展，以科研兴校。
4、以人为本，精细管理。
坚持学校办学以师生为本，实施人文管理，注重管理细节。
努力提升干部队伍的工作能力和执行力，大力加强教师队伍的业务能力和综合素养，全面提高班主任队伍的班级管理能力和水平，彰显品牌初中整体办学特色。
5、以创为力，创新机制。
杨叶中学各室处文明单位创建目标责任书
杨叶中学市级文明单位创建目标责任书为了进一步学习贯彻落实党的十九大精神，进一步贯彻落实《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，提高教师的思想政治素质、道德修养，弘扬爱岗敬业、乐于奉献精神，树立教师良好形象，使我校精神文明建设又好又快地发展，特与教师个人签订本目标责任书。
一、创建目标：总体目标是：坚持以“十九大”精神为指导，深入贯彻落实新时代社会主义核心价值观，以争当文明职工、创建文明班级活动为平台，推进我校精神文明建设，确保落实我校文明创建工作目标，巩固深化文明单位创建成果,奋力推动文明单位创建在新起点上实现新跨越。
二、创建责任：1、严格遵守学校规章制度，积极参与学校精神文明建设的各项工作；2、积极参与“争当文明职工、创建文明班级”活动，不断提高个人思想道德素质和文明程度；3、按照《“文明班级、文明职工”考核细则》的标准，严于律己，争创文明班级、争做文明教师，促进学校文明创建工作有效开展。
4、教职工间团结互助，互相配合，作风良好，积极参与“扶贫帮困”活动，无重大矛盾纠纷和影响团结稳定的事故或事件发生；5、班级内无重大安全事故，无因诚信、服务质量等被上访和产生不良社会影响事件，服务质量投诉率低。
三、认真做好以下工作：1、遵纪守法、依法从教、爱岗敬业、关爰学生、团结同志、明理诚信、襟怀坦诚、言行一致、表呈如一、教书育人、为人师表。
2、全心投入文明单位创建工作，一切行动听指挥，步调一致，把创建工作列为重中之重，为学校的创建工作添砖加瓦，贡献力量。
四、绝不从事以下行为：1、乱订资料、有乱收费；2、体罚或变相体罚学生；3、侮辱、歧视学生，言行影响创建工作；4、参与赌博或参加不健康娱乐活动；5、以教谋私，加重学生负担；6、无故旷课、不备课上课和不批改作业；7、因工作失职、造成学生流失严重、安全事故；违反计划生育政策规定；8、生活作风不检点，造成极坏影响；反映问题不实事求是、不讲程序。
五、责任兑现：如果责任人从事不良行为而影响了创建工作，则当年不评先、不评优、不晋级，年度考核为不合格等次，情节严重的交纪检、监察部门查处。
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中学2019年度创建文明单位实施方案
一、指导思想：
为了深入贯彻落实党的十九大精神，进一步优化育人环境，加强学校精神文明建设，落实我校“以人为本，一切为学生终身发展奠基”的办学宗旨，切实有效地推进我校精神文明创建工作，全面提升我校精神文明建设工作水平，学校决定开展创建区级文明单位和市级文明单位活动，为切实抓好创建工作，根据文件有关精神，结合学校实际情况，特制定如下实施方案：
二、创建目标：
根据省、市级文明单位创建档案资料和现场考核评分标准，结合我校教育发展的要求和文明创建活动的实际，健全创建工作体制、机制，推进我校精神文明建设制度化、规范化、长效化，努力实现党风建设、思想道德、师德师风、学风校风、校容校貌等方面有明显的提高，形成我校教学、科研、学科建设与精神文明建设协调发展的良好局面,为确保在2013年成功创建中原区精神文明单位、2015年争取创建郑州市文明单位的目标而努力。
三、创建步骤：
第一阶段（2013年1月中旬前）：研究制定创建工作方案。
按照上级精神文明建设文件精神，结合我校工作实际，学校各个部门认真研究制定精神文明创建工作的指导思想、创建目标、任务分解、工作步骤、创建措施、具体要求等。
第二阶段（2013年2月中旬-3月）：宣传发动。
召开创建区
级文明单位动员大会，安排部署精神文明创建工作。
组织干部职工深入学习精神文明建设有关文件精神，充分调动广大干部职工参与精神文明创建工作的积极性和主动性，提高对精神文明创建工作重要性的认识，明确创建目标和要求，把思想和行动统一到创建活动中，为争创区级文明单位标兵营造积极的舆论导向。
第三阶段（2013年3-11月）：全面实施。
严格按照区级文明单位的考核标准，坚持硬件、软件一齐抓。
建立健全精神文明创建档案，定期对各部门精神文明创建工作开展情况进行督导检查，加强对精神文明创建工作的具体指导，及时总结成绩，查找不足。
对存在的问题，认真整改并对整改情况进行复查，直至达到验收标准为止。
第四阶段（2013年11月）：自查自纠。
根据精神文明创建工作计划，及时对前段工作进行总结，并对照考核标准进行自查自纠，认真整改，做好迎接检查的准备工作。
第五阶段（2013年12月）：巩固提高。
从组织领导、工作机制、活动开展、考核奖惩等方面建立长效机制，确保精神文明创建工作制度化、经常化、持久化，坚持以创促改，以创促建，创建结合，把加强精神文明建设作为一项基本任务长期坚持，确保我校精神文明建设水平不断迈上新台阶。
第六阶段（2013年12月）：迎接创建检查。
在完成创建工作提出的任务后，学校工作领导小组要对创建过程中积累的各种资料进行认真的梳理，对创建过程中取得的经验进行全面的总结，对存在的问题进行深刻的剖析。
学校组织相关人员检查收集整理迎创相关资
料、表册等，负责把资料按照统一要求汇编成册。
及时宣传在创建过程中涌现出的好人好事，树立学习典型，提炼通过创建工作所形成的学校精神，迎接上级主管部门的创建检查。
四、创建措施
（一）统一思想，提高认识
学校各部门及全体教职工要进一步统一思想，提高认识，增强创建区级文明单位工作的责任感和紧迫感，充分认识开展文明单位创建活动，是我校进一步巩固提升工作成果的需要，是进一步树新形象、聚新合力、创新业绩、求新发展的需要。
（二）健全组织，加强领导
为加强创建工作的领导，使我校文明单位创建活动有效开展，特成立郑州十六中创建文明单位工作领导小组，负责领导全校精神文明建设各项工作，领导小组下设精神文明建设办公室，具体负责全校精神文明创建工作的组织协调和监督检查工作。
校精神文明建设办公室（简称文明办）是创建文明单位工作领导小组日常办事机构，成员抽调部分处室工作人员组成。
（三）加强宣传，营造氛围
要加大创建活动的宣传力度，积极宣传创建活动的目的意义、工作目标，宣传创建活动中的典型经验和成功做法，强化广大教职工追求文明、构建和谐的意识，形成人人关心、支持和参与创建工作的良好局面。
（四）加强检查，狠抓落实
学校各部门要把创建区级、市级文明单位作为一项重要工作来抓，分解工作责任，落实工作目标，确保各项创建目标任务按计划保质保量完成。
学校文明办将通过召开专题会、组织督查抽查、通报工作进展情况等方式，加大督查指导力度，确保创建工作落到实处。
五、创建考核内容及责任分工：
创建考核内容共分六个内容，考核满分为100分。
（一）民主评议（分值为10分）。
主要要求：详见附件1。
责任处室：文明办。
（二）查看创建档案资料（分值为60分）。
主要考察内容、材料要求及责任处室：详见附件2创建档案资料部分。
（三）实地考察（分值为10分）。
主要考察内容及责任处室：见附件2现场考核部分。
（四）查看奖励（分值为10分）。
主要考察内容及责任处室：见附件2查看奖励部分。
（五）知识测验（分值为10分）。
按照省文明办确定的130道复习题统一进行闭卷考试。
责任处室：文明办。
（六）征求意见
主要征求当地纪检监察、综治、计生、纠风、环保和安全生产等部门的意见。
由所在县市区办事处或上级主管部门开具一票否决证明。
责任处室：办公室。
六、创建要求
（一）制定工作计划。
各部门要根据创建文明单位实施方案，研
究制定本部门工作计划，精心组织、周密部署。
同时，要正确处理好创建活动与其他各项工作的关系，合理安排时间，确保创建活动与各项工作相互促进，取得更大实效。
（二）加强档案资料的收集整理工作。
各部门要安排专人负责，及时做好创建档案的整理归档工作，做到文书资料及影像资料记载清晰、准确无误、规范管理，对创建工作中的成功经验及取得的成效等要认真进行总结，及时归档。
（三）及时报送创建材料。
各部门要加强信息沟通交流，及时报送创建材料。
学校各部门创建活动开展情况的文字、图片、影像资料要求11月25日前报送校办公室，办公室汇总整理后呈报校文明单位创建工作领导小组审阅，审定后装订成册。
附件：1、文明单位群众评议表
2、文明单位创建档案资料、查看奖励和现场考核评表。