小学二年级开学第一课课件
人教版小学数学二年级上册——开学第一课 教学课件
暑假那些事儿
02
口令小游戏
03
数学怎么学
04快来积分哟来自暑 假那些事 儿前言大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充 实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家 一起分享吗?可以说说自己游玩的事情, 可以说自己学会的本领,也可以说说自己 在学习挑战中取得的收获。
我的暑假
暑 假那些事 儿
这个暑假你是怎么度过的?
瞧,也不难吧!
04
快来
积分哟
快来 积分哟 加分项
减分项
快来 积分哟
礼物兑换清单(可补充)
快来 积分哟
负分惩罚清单(可补充)
惩罚 规则
每月15日、30日进行兑换。 当学生积分达到负分时,强制进 行惩罚。 学生可根据积分自行选择。 负分清零为止。
-2分 、-3分
擦黑板一天 给同学们有感情地唱首歌 打卡数学题2题
制定计划
学期计划、学科计划 给自己定个上课的小目标 如:举手XX次、回答问题XX次
作息规律
可不能再熬夜啦 早睡早起,适当让身体运动起来 如:跳绳、跑步、饭后散步......
坚持梦想
你长大后想做什么? 都离不开学习知识文化,那就从一件件 小事做起 如:严于律己、尊重师长、珍惜课堂......
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口令
露营
(除了 核酸) 学习
旅行
家 务 、美 食 、运动......
暑 假那些事 儿
你有 假期综合 症吗?
开学了,可我 一点也不开心。
我不想离开手 机!!!!!
听见上课铃声 就盼着下课
一想到有作业, 就没有精神。
我们应该怎么 办?
暑 假那些事 儿
心理调整
多数人都有,很正常 给自己积极的心理暗示 如:二年级了,我一定能做好
小学二年级开学第一课ppt课件
简要回顾假期作业,表扬完成得好的同学。
心情与感受
引导学生分享假期结束、回到学校的心情和感受。
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分享新学期期待
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新学期的目标
鼓励学生设定新学期的学习和生活目标。
期望的班级氛围
探讨学生们期望的班级氛围,如友善、互助、积极等 。
对老师的期望
引导学生分享对新学期老师的期望和建议。
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句型结构分析和运用举例
句型结构介绍
详细解释简单句、并列句和复合 句的基本结构和特点,帮助学生
理解句子成分和语法规则。
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句型运用举例
通过大量例句和对话,展示不同句 型在实际交流中的运用,引导学生 学会运用所学句型进行表达和交流 。
句型转换练习
提供多种句型转换练习,如肯定句 变否定句、陈述句变疑问句等,帮 助学生熟练掌握句型转换技巧。
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通过比较不同计算方法的优缺点,帮助孩 子找到适合自己的计算方法。
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思维训练:初步接触逻辑思维题
逻辑思维题示例
小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一共有多少个苹果?如果他们吃掉2个,还 剩下多少个?
一根绳子对折3次后,每段长4米,这根绳子原来有多长?
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加法和减法
熟练掌握20以内的加法和减法,理解 加减法的意义和应用。
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知识点梳理与重点难点提示
• 长度单位和时间单位:初步认识长度单位(厘米、米)和时间单位(时、分、秒),能够进行简单的换算。
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2024版二年级开学第一课PPT课件
自习课要求
规定自习课的学习任务和 要求,培养学生自主学习 的习惯。
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奖惩制度及实施
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奖励制度
设立奖励制度,对表现优秀的学生给予表扬和奖励,如颁发奖状、小礼
品等。
02
惩罚措施
对违反纪律的学生进行适当的惩罚,如提醒、让学生写检查、请家长到
校沟通等。
通过反复阅读、背诵等方式, 加深对知识的印象。
保持专注
营造安静的学习环境,减少干 扰,保持专注力。
合理安排时间
避免长时间连续学习,适时休 息,保持学习效率。
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应对考试压力的技巧
积极心态
保持自信、乐观的心态,相信自 己能够应对考试挑战。
合理规划时间
制定复习计划,合理安排时间, 避免临时抱佛脚。 2024/1/29
电话和网络沟通
利用电话、微信等方式,及时沟通孩子的学习和生活情况。
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共同促进孩子全面发展
学术成绩
兴趣爱好
家校共同努力,关注孩子的学习进度和成绩, 提供必要的辅导和支持。
鼓励孩子发展个人兴趣爱好,提供多元化的 课外活动选择。
社会实践
心理健康
组织孩子参加社会实践活动,培养他们的社 会责任感和团队协作能力。
遵守承诺和规则;尊重他人的观点和感受;分享自己的知识和经 验;通过团队活动和互动增进了解。
信任的重要性
信任是团队协作的基石,能够提高团队凝聚力和效率,促进团队 成员之间的良好关系。
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家校合作与共同成长
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家长在孩子成长中的角色
二年级上册数学开学第一课ppt课件
学生自我总结与反思的时间一般可以在5-10分钟之间。
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作业布置
复习本课知识点
掌握数的读写法 理解数的组成和分解
掌握数的顺序和大小比较 了解简单的加减法运算
阅读相关数学故事或科普文章
• 阅读与数字、加减法相关的故事或科普文章,如“数字的起源 ”、“加减法在生活中的运用”等,以增强对数学的兴趣和了 解。
课程目标
让学生掌握更多数学 知识,如乘除法、测 量单位换算等。
激发学生对数学的兴 趣和自信心。
培养学生的数学思维 和逻辑推理能力。
课程内容
01
02
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学习乘除法的意义和基本运算 方法。
掌握长度、重量、时间等基本 测量单位的换算。
学习简单的统计图表知识,如 条形图、折线图等。
了解一些数学在日常生活中的 应用,如购物折扣、时间计算
详细描述
1. 重量单位的定义: 介绍常见的重量单位 ,如克、千克、吨等 。
2. 重量单位的换算: 讲解如何进行重量单 位的换算,如1千克 =1000克,1吨 =1000千克等。
3. 重量单位的应用: 举例说明重量单位在 实际中的应用,如称 重食物、物品等。
03
课堂练习
数的认识与书写练习
总结词
理解与运用
小组讨论和分享的时间可以根据课堂内容和学生的实际情况来安排,一般可以在10-15分 钟之间。
课堂小测验
总结:课堂小测验可以帮助学生及时了 解自己的学习情况,发现自己的不足之 处,同时也可以让教师了解学生的学习
情况,以便更好地指导教学。
课堂小测验的题目应该围绕本节课的重 点内容,难度适中,既不太难也不太易 。例如,教师可以出一些基础题和进阶 题,让学生练习和巩固本节课所学的内
开学第一课-行为规范教育 课件(共21张PPT) 小学班会
爱护公物,不在课桌椅、建筑 物和文物古迹上涂抹刻画。损 坏公物要赔偿。拾到东西归还 失主或交公。
认真做值日,保持教室、校园 整洁。保护环境,爱护花草树 木、庄稼和有益动物,不随地 吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃 物。
积极参加集体活动,认真完成集体交 给的任务,少先队员服从队的决议, 不做有损集体荣誉的事,集体成员之 间相互尊重,学会合作。积极参加学 校组织的各种劳动和社会实践活动, 多观察,勤动手
学生常规守则
01
讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不
作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。
02
讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法
律法规,不做违法之事。
03
护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒
品,珍惜生命。
04
护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不 良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。
2.爱学习。勤思好问, 乐于探究,上课专心 听讲,勇于发表见解, 按时完成作业,养成 阅读习惯。
3.爱劳动。自己事自 己做,积极承担家务, 主动清洁校园,参与 社会实践,热心志愿 服务,体验劳动创造。
4.讲文明。尊敬父母 师长,平等友善待人, 言行礼貌得体,自觉 礼让排队,保持公共 卫生,爱护公共财物。
2023年小学生
日常行为规范
假期生活已经结束了,我们重返校园,又长大了 一岁,假期生活的舒适悠闲已经离我们而去了,我 们要尽快调整自己的情绪,投入新的学习之中。
第一部分
小学生常规教育
品常行为规范
1.进校门要做到衣冠整洁、端庄,并佩戴红领巾,校卡。 2.对老师和同学讲文明礼貌,不讲粗话,脏话,不起叫绰号,不讲谎话,不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。 3.课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度,课间、午间不追逐,不打闹,学校来客不随尾,不围观。 4.进办公室要报告,经老师同意方可进入。 5.爱护公物财物,爱护花草树木,做到不乱涂墙壁、桌、凳等,不坐桌子,不践踏花坛,不攀摘花木。 6.养成良好的卫生习惯,班内自觉做好值日生工作,经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。
小学二年级开学第一课主题班会PPT课件
榜样作用
家长言传身教,以身作则 ,成为孩子学习、品德、 行为等方面的楷模。
关注孩子全面发展
重视孩子德、智、体、美 等多方面的发展,鼓励孩 子探索、尝试和表达。
加强家校沟通,形成教育合力
定期举行家长会
让家长了解学校教育教学 计划、孩子在校表现等, 促进家校之间的信息交流 。
家访制度
教师定期家访,深入了解 学生的家庭背景和生活环 境,为个性化教育提供依 据。
02
05
通过掌声、拥抱等方式,表达对老同学的 思念和欢迎。
鼓励新同学自我介绍,分享自己的兴趣爱 好和特长。
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06
回顾过去一年的点滴进步和成长,鼓励老 同学在新学期继续努力。
假期生活回顾与分享
01
假期生活回顾
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通过照片、视频等方式,展示学生在假期中的精彩瞬间。
03
引导学生回忆假期中的有趣经历,分享自己的感受和收获 。
鼓励学生参与文艺表演和创作 ,展示个人才艺。
劳动教育:热爱劳动,珍惜劳动成果
培养学生的劳动意识和劳动习惯 ,热爱劳动。
学习基本的劳动技能,参与校园 劳动实践活动。
珍惜劳动成果,尊重他人的劳动 付出。
06
家校合作与沟通技巧培训
家长在孩子成长过程中的作用和责任
01
02
03
塑造良好家庭环境
提供稳定、和谐、有爱的 家庭氛围,促进孩子身心 健康发展。
02
器设备,发现损坏及时报
告老师。
遵守交通规则,不闯红灯
04
,不横穿马路,注意避让
车辆。
遵守校规校纪,树立良好形象
按时到校,不迟到、不早 退、不旷课,有事请假。
尊敬师长,团结同学,礼 貌待人,不说脏话、粗话 。
(二年级上册)开学第一课 课件(共19张PPT)
课前要求:
课堂要求
1.上课铃响,回座位,趴桌子。
2.准备上课物品(数学书、铅笔、橡皮擦、 ? )
课中要求:
课堂要求
1.坐姿端正、收手放桌面。
2.不交头接耳、不随意翻课本。
3.眼睛看老师、大屏幕。
4.不走神。
课堂要求
课后要求:
1.认真复习(将课上学过的内容说一遍)
2.按时、认真做作业
课业要求
1 课本作业
努力
收获与成长
认真
进步及跨越
爱你们
《二年级上册开学第一课》教案 教学目标: 回顾学生暑假生活,分享假期收获与体验。 通过口令小游戏,增强班级凝聚力,提升课堂纪律意识。 引导学生了解并适应二年级新学期的学习要求,明确课前、课中和课后的行为规范。 强调作业书写规范与课业要求,培养良好的学习习惯。 教学重难点: 重点:分享暑假生活,明确新学期学习要求与行为规范。 难点:激发学生新学期的学习动力,培养良好的课堂纪律与学习习惯。 教学准备: 多媒体课件(PPT) 准备好学生名单,以便进行点名和表扬 准备好口令小游戏的道具(如小贴纸作为奖励) 教学过程: 一、导入新课(约5分钟) 开场白:教师以热情洋溢的语言欢迎学生回到学校,进入二年级的学习生活。 引入主题:展示PPT第1页,宣布本堂课为“开学第一课”,引出接下来的活动内容。 二、暑假回顾(约10分钟) 提问分享:请学生轮流分享自己暑假中最难忘的一件事或一项收获。教师可根据学生回答进行适当点评和表扬,营造积极向上的课堂氛围。 PPT展示:通过PPT第5页的内容,引导学生思考并回答自己在暑假中可能经历的活动,如学习练字、去旅游、学会煮菜等。 三、口令小游戏(约10分钟) 游戏规则说明:介绍PPT第7页和第8页的口令小游戏,说明游戏规则和奖励机制。 游戏进行:组织学生参与口令小游戏,通过游戏锻炼学生的反应能力和团队协作能力,同时增强班级凝聚力。 表扬与奖励:对游戏中表现突出的学生进行表扬,并颁发小贴纸等奖励。 四、迎接二年级(约15分钟) 新书展示:展示二年级上册数学书(PPT第10页和第11页),激发学生对新学期学习的好奇心和期待感。 新学期要求:详细讲解PPT第12页至第15页的内容,明确课前、课中和课后的行为规范和学习要求。特别是课前准备物品、课中坐姿端正、不交头接耳、课后认真复习和做作业等具体要求。 作业规范:通过PPT第16页和第17页的内容,强调作业书写的规范性,包括写好班级、姓名、学号,包上书皮,不乱涂乱画等。 五、总结与寄语(约5分钟) 课堂总结:回顾本节课的主要内容,强调分享、纪律、规范与期待的重要性。 教师寄语:用PPT第18页和第19页的图片与文字,向学生表达关爱与期待,鼓励他们在新学期中努力学习,快乐成长。 结束课程:以温馨的话语结束课程,祝愿学生在二年级的学习生活中取得更大的进步与收获。 教学反思: 本节课通过多样化的活动设计,有效激发了学生的学习兴趣和积极性。在未来的教学中,应继续关注学生的个体差异,加强个性化指导,促进每位学生的全面发展。同时,还应进一步加强课堂管理,确保良好的教学秩序和学习环境。
小学二年级入学始业教育课件
第三部分: 安 全知识
第三部分: 安全知识
交通安全: 常识交通安全常识 ,介绍安全出行的小贴士。
食品安全: 介绍食品安全知识 ,避免吃到不卫生或过期的食 物。
第三部分: 安全知识
自我保护: 提供自我保护的小常识,例 如不离开教室私自外出等。
第四部分: 家 校合作
第四部分: 家校合作
家长与学校的联系方式:介绍 学校的联系方式,方便家长与 学校进行沟通。
学生守则: 介绍学校的规章制度,帮助 新同学们更好地适应校园生活。
第二部分: 学 习面面观
第二部分: 学习面面观
课程设置: 介绍小学二年级的 课程设置,包括语文、数学、 英语、科学、音乐等。
学习方法: 提供一些有效的学 习方法和技巧,帮助新同学们 轻松愉快地学习。
第二部分: 学习面面观
班级活动: 宣传班级将要举办的一些活 动,增进新同学们的团结和感情。
小学二年级入学始 业教育课件
目录 第一部分: 欢迎新生 第二部分: 学习面面观 第三部分: 安全知识 第四部分: 家校合作 第五部分: 小结
第一部分: 欢 迎新生
第一部分: 欢迎新生
欢迎语: 欢迎各位新同学加入 我们大家庭! 学校简介: 介绍学校的历史、 校园环境、师资力量等。
第一部分: 欢迎新生
家长的角色:宣传家长在孩子 学习生活中的重要作用,加强 家长参与。
第四部分: 家校合作
学校支持家长: 介绍学校对家长的支持 措施,帮助家长更好地陪伴孩子成长。
第五部分: 小 结
第五部分: 小结
总结: 提醒新同学们注意安全 、遵守规章制度、认真学习, 以及参与班级活动。
第五部分: 小结
结尾语: 谢谢观看,有任何问题欢迎随 时与学校老师或家长进行沟通。
小学二年级开学第一课课件
小学二年级开学第一课课件小学二年级开学第一课课件1教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。
二年级开学第一课课件
二年级开学第一课课件一、介绍课程与课程意义课程是知识的载体,是学生们成长道路上的重要阶梯。
二年级的课程设计,涵盖了语文、数学、英语、科学、艺术等多个学科领域,旨在培养孩子们的基本素养,拓宽他们的知识视野,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
首先语文课程将带领同学们领略汉字的奥妙,学习丰富的词汇和语法知识,提高听说读写的能力。
数学课程则注重培养同学们的逻辑思维和数学运算能力,为将来的数学学习和生活应用打下坚实的基础。
其次英语课程将引导同学们接触并学习国际语言,了解外国文化,拓宽国际视野。
科学课程则通过实验和探究的方式,让同学们了解自然界的奥秘,培养科学探究的能力。
艺术课程则是为了让同学们感受美的熏陶,学习创造和欣赏艺术,提升审美能力和创造力。
本课程的意义在于帮助同学们掌握基础知识,培养基本技能,形成正确的人生观、价值观和世界观。
通过学习同学们将不断提升自己的综合素质,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
同时本课程也将注重培养同学们的自主学习能力和创新精神,让他们在未来的学习和生活中能够更好地适应社会的发展需求。
1. 课程目标简述亲爱的同学们,新的一学年即将开启我们的冒险之旅,在这个美好的时光里,我们的二年级课程也即将拉开序幕。
在这开学第一课,我们将一起明确本学期的学习目标,共同迈向知识的海洋。
本课程的目标旨在通过系统的学习,使学生掌握二年级的基础知识,提升各项基本技能。
我们将致力于培养学生独立思考的能力,鼓励他们在探索未知世界中充满好奇心和勇气。
通过课堂学习、实践活动和互动合作等多种形式,提高学生的语文、数学、科学、艺术等综合素质。
同时我们将注重培养学生的道德品质和社会责任感,帮助他们形成良好的行为习惯和人格品质。
让我们一起努力,共同实现这些目标,开启美好的学习之旅。
2. 本学期教学内容概览亲爱的同学们,新学期伊始,我们迎来了新的学习征程。
在这堂课中,我们将一同浏览本学期的教学大纲,对接下来将要学习的内容有一个整体了解。
二年级上学期开学第一课PPT
• (3)愿大家在学校这片广阔的沃土上茁 壮成长,尽情展示你们的聪明才智。新 的学期,新的征程。愿我们在这个温暖 幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每 一天,收获每一天!
古诗预习要求: 1、大声流利朗读古诗三遍。 2、通读注释。 3、口述古诗大意(借助注释)。
语文园地预习要求: 1、大声朗读乐园所有内容两遍。 2、口述自己在前两题里的发现。 3、根据自己发现的规律,拓展相关知识,并写在题目
旁边。
复习要求: 1、读背课文。 2、自主听写每课生字。 3、口答课后习题。
开学第一课
二(9)班
• 一、回顾假期,乐趣无穷
我们迎来了新学期的开始,从大家 充满欢欣的脸上,老师感受到假期里大 二、行规重点:会走路,会游戏, 会交谈
• 上下楼梯要当心,不允许疯打嬉戏。 • 文明如厕 • 财产、卫生、两操 • 校园安全——集会、集体活动、课间活动中
• (1)端正自己的学习态度,以饱满的热情 投入到学习中去:上课认真听讲、课后 认真写作业、考前认真复习、考后认真 总结,一定能让自己的学习成绩又一个 新的突破,也能在知识的海洋中体会辛 勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
• (2)愿你们每一个人都能成为受老师、 同学们欢迎的文明好学生。班级是我们 的家,文明卫生的良好环境需要大家的 共同维护,彻底告别不文明行为和习惯, 让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健 康快乐地成长。
• 4、提高教室安全意识
三、制度
• 门禁制度:进校后不可随便出校,请假 的同学必须由班主任老师签离校单,父 母在门口接应方可离校,一般情况不允 许出校。放学父母接到后即刻离校。上 学期间,不允许父母送学具和生活用品, 特殊情况,报备班主任老师。
• 考勤制度:8点之前到校,考勤表每天 会有值日生统计。
二年级开学第一课课件
介绍教师和课程
教师介绍
介绍二年级的授课教师,包括教 师的专业背景、教学风格和教学 经验等。
课程简介
简要介绍二年级的课程设置、课 程内容和教学目标等,帮助新同 学了解课程概况。
课程目标和期望
课程目标
明确二年级的课程目标, 包括知识技能、情感态度 和价值观等方面的目标。
家长参与
鼓励家长积极参与孩子的 学习过程,与学校和教师 保持沟通,共同促进孩子 全面发展。
二年级开学第一课课 件目录
目录
• 欢迎与介绍 • 学习环境与规则 • 学习方法和策略 • 学科基础与拓展 • 互动与参与 • 期望与祝愿
01
欢迎与介绍
欢迎新同学
01
02
03
欢迎词
热烈欢迎新同学加入二年 级大家庭,祝贺你们顺利 升表达关心和关注。
介绍自己
教师自我介绍,包括姓名 、学科和教学经验等。
结合视觉、听觉和动手实践,采用 多种学习方式,提高学习效率。
笔记整理
及时整理课堂笔记,加深对知识点 的理解和记忆。
时间管理技巧
制定学习计划
根据课程安排和自身情况,制定合理 的学习计划,确保按时完成学习任务 。
优先级排序
避免拖延
克服拖延症,按时完成学习任务,提 高学习效率。
将学习任务按照重要性和紧急性进行 分类,优先处理重要且紧急的任务。
家校联系本
建立家校联系本,记录学生的学习情况和作业完成情况,方便家长了解孩子的学习状况。
家长会
定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况,听取家长的意见和建议,促进家校之间的合作与沟通 。
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期望与祝愿
教师对学生的期望
培养良好的学习习惯
教师期望学生在新学期能够养成按时完成作业、认真听讲、积极 思考等良好的学习习惯。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学二年级开学第一课课件
1、了解学生自我纪律的形成状况,以便采取相应的教育措施。
2、帮助学生认识自觉纪律的重要性;帮助学生掌握一些自觉纪律的方法,了解自己自觉纪律的表现状况。
3、知道什么时候应有自觉纪律以及认识自我纪律的重要性。
4、掌握一些形成自觉纪律的方法。
帮助学生培养自我纪律。
掌握形成自我纪律的方法,形成较强的自觉纪律。
课前了解班级学生遵守纪律的情况。
(一)心理小测试:实话实说
1、教师导入:我们升入五年级已经半年多了,与低年级相比,哪些地方你觉得自己长大了?(学生考虑后指名回答)
2、在纪律上你是怎样做的呢?下面我们来做个心理小测试。
(师读题项,独立完成)
(二)创设情境,引导思维。
情境a 小刚:“妈妈,我回来了。
”妈妈:“回来了,今天在学校好吗?”小刚:“好!我在班上数学测验得了第一呢。
”妈妈:“不错!妈妈很高兴。
”刚:“现在我去做作也了。
”小刚走到书房,开始做作业。
他把今天语文教师教的课文复习一遍,找出生字,翻阅字典,非常认真。
情境小强:“妈,我回来了。
”妈妈:“回来了,今天在学校
情况怎样?”小强:“妈,先别问学校的事,我想吃东西。
” (边说边往厨房走,打开冰箱,吃饼干,喝汽水。
) 妈妈:“你看你,一回家就回家只想到吃,快去做作业,等会儿就可以吃饭了。
”小强:“好了好了,我就去做作业。
”小强拿起饼干、汽水走到书房,他一边吃,一边做作业。
过了一会儿,他嚷起来:“妈,这个生字我不认得,快来帮我。
”见妈妈没有来,小强就东看西玩,既不专心学习,也不自己。
2、组织学生讨论:⑴你喜欢谁?为什么? ⑵像小刚这样的行为,对自己的学习有什么好处?小强这样的行为对自己的学习有什么害处?
3、教师归纳补充。
(三)夸自己:我能这样做
1、师引导:在课上和课间我们知道了该怎样做管住自己,那么在校外你能管住自己吗?下面我们来夸一夸在校外我能管住自己的事例。
2、夸夸自己 (教师注意从不同方面启示,如:及时完成家庭作业、贪玩、遵守课堂纪律等)
教学结束。