关键对话：演讲技巧与点评训练
演讲稿的交流技巧和口才练习备忘录
演讲稿的交流技巧和口才练习备忘录。
一、演讲交流技巧1、提前做好准备，熟悉话题一个演讲的准备时间不可小觑。
演讲者应该提前了解、研究并且熟悉话题，这样才能有信心在公众面前演讲。
当然，最好不要过度准备，否则演讲者可能会在演讲的时候感到过于僵硬。
2、运用身体语言身体语言是演讲者和听众之间非常重要的通信方式之一。
因此，在演讲过程中，演讲者不应该局限于口头表述。
可以做些简单的动作，例如使用手势、用注视来表达感情等。
当然，演讲者也不应该过于夸张、过度表现。
3、与观众建立联系观众是演讲的最终受，因此在演讲中，建立与观众的联系尤为重要。
有几个适当的回应、笑声、眼神接触、用名字呼唤等的互动技巧，都可以让观众感觉到你是真正关注着他们的。
4、掌握节奏和音量在演讲中，声音的节律和音量的掌控尤为重要。
当你的声音连贯、清晰，音量如同音乐一样有起有落，依据意图切换，演讲会从口头表述变成感性的发声表达，让听众感到深沉、动人。
5、利用道具、幻灯片等多媒体工具在演讲中，使用一些多媒体工具或者展示道具等等，可以更好地加强讲话的效果。
通过幻灯片或者其他的视觉形式，演讲者可以向听众展示实时数据、图片、视频等，这将会大大增强演讲的有效性。
二、口才练习备忘录1、口诀练习口诀于演讲而言非常重要，因此，我们可以通过口诀练习来提高自己的口才水平。
通过常背口诀，可以帮助我们更好的记忆词汇、点缀演讲语言，这将能够更好地提升我们的演讲能力。
2、训练发音和语调在演讲中，发音和语调非常重要。
一个大声的表演与低语细语的表达非常不同。
因此，在节奏、音调、声音和深度方面做接触锻炼，可以让您的呼吸和声音得到充分开发，帮助提高口才及掌握演讲技巧。
3、广泛阅读练习对于演讲者而言，广泛的阅读积累在演讲中发挥出极大的作用。
通过阅读文字丰富、语言多变的书籍，你可以更好地掌握各种演讲技巧，积累语言素材，提高自己在演讲中运用语言的能力。
以上便是关于演讲交流技巧和口才练习备忘录的介绍。
演讲稿的口才训练与表达技巧
演讲稿的口才训练与表达技巧尊敬的主持人、评委和各位听众：大家好！我很荣幸能够站在这个讲台上，与各位分享有关演讲稿的口才训练与表达技巧。
今天，我想谈谈我个人对于如何提升演讲能力的一些经验和建议。
首先，口才训练是非常重要的。
要想成为一名出色的演讲者，我们需要培养良好的口才技能。
我认为，以下几点对于口才训练至关重要。
第一，口语流畅。
流利地表达自己的观点和想法是一名出色演讲者的基本素养。
我们可以通过大量的口语练习来提高口语流畅度，例如反复朗读文本、进行模仿和演练等。
第二，发音清晰。
发音准确地传达我们的意思对于有效沟通至关重要。
我们可以通过修正发音错误、学习正确的音标和音节，以及不断地练习发音来提高自己的发音能力。
第三，语调抑扬。
适当运用语调可以增加演讲的感染力和吸引力。
我们可以学习一些常用的语音节奏和语调模式，运用到我们的演讲中，以更好地吸引听众的注意力。
除了口才训练，提高演讲技巧也是非常重要的。
以下是我认为可以帮助我们提升演讲技巧的一些方法。
首先，清晰的逻辑结构。
一篇好的演讲稿需要有清晰的逻辑结构，使听众能够很好地理解演讲内容。
我们可以通过提前做好演讲大纲、明确主题和选择合适的例证等方法来确保演讲的逻辑结构清晰明了。
其次，简明扼要的语言表达。
在演讲中，我们应该尽量使用简洁明了的语言表达，避免使用太过晦涩的词汇和长句子，以免让听众感到困惑。
我们可以通过反复修改和精简演讲稿，去除冗余的内容，使表达更加简明扼要。
此外，生动的语言形象。
在演讲中，我们可以使用一些生动的比喻、形象的描绘和具体的例子，以增加听众的兴趣和记忆力。
通过运用生动的语言形象，我们可以更好地吸引听众的关注，使他们对我们的演讲内容留下深刻的印象。
最后，充满激情和自信。
一名出色的演讲者需要具备充满激情和自信的态度。
我们应该对自己的演讲内容充满自信，并且积极地表达出来。
通过积极而有自信的态度，我们能够更好地吸引听众的关注，使他们更加认同我们的观点和观念。
好口才经典对话合集
好口才经典对话合集
1. 对话一：演讲技巧
A: 你有没有一些关于提高演讲技巧的建议？
B: 当然！首先，重点是要清晰地表达你的观点。
然后，使用恰当的手势和身体语言来增强你的演讲效果。
最后，不要忘记与观众建立联系，例如通过提问或讲述个人故事。
2. 对话二：辩论技巧
A: 我想提高我的辩论技巧，你有什么建议吗？
B: 当然！首先，要熟悉辩论的基本结构，包括引言、论点和结论。
然后，学会听取对方观点，并用逻辑和事实来驳斥他们的论点。
最后，保持冷静和自信，避免情绪化的回应。
3. 对话三：演讲稿写作
A: 我总是在写演讲稿时感到困惑，你能给我一些建议吗？
B: 当然！首先，确定你的主题和目标受众，这将有助于你组织思路。
然后，使用简洁明了的语言和具体的例子来支持你的观点。
最后，不要忘记在结尾处给听众留下深刻的印象，可以通过用引用、总结或提出问题来实现。
4. 对话四：公开演讲紧张
A: 我总是在公开演讲时感到紧张，你有什么办法可以帮助我克服这个问题吗？
B: 当然！首先，要充分准备，包括熟悉演讲内容和练习。
然后，尝
试使用放松技巧，如深呼吸和肌肉放松。
最后，相信自己，记住你是为了分享有价值的信息而演讲，而不是为了被评判。
5. 对话五：幽默技巧
A: 我想在演讲中加入一些幽默元素，你有什么建议吗？
B: 当然！首先，了解你的听众，确保你的幽默是适合他们的。
然后，使用幽默的插科打诨或幽默的故事来吸引观众的注意力。
最后，记住幽默是为了增加演讲的乐趣和吸引力，但不要过度使用，以免分散听众的注意力。
好口才经典对话
好口才经典对话好口才对话经典案例1. 主持人：大家好，欢迎收看今天的节目。
我今天有幸邀请到了两位优秀的演讲者，请问您是如何在演讲中保持声音的稳定与流畅？演讲者A：谢谢主持人的提问。
在演讲中，我会通过深呼吸来调整呼吸节奏，保持稳定的声音。
同时，我也会通过练习口语和语速，让自己的表达更加流畅。
2. 主持人：很多人都对公众演讲感到紧张，您有什么方法可以帮助他们克服紧张情绪？演讲者B：对于紧张的情绪，我会通过深呼吸和放松肌肉来缓解压力。
同时，我还会提前做好充分的准备，熟悉演讲内容，增加自信心。
另外，我也会积极参加一些演讲训练班或者模拟演讲，锻炼自己的演讲技巧和信心。
3. 主持人：在演讲中，如何让听众更容易接受和理解您的观点？演讲者A：为了让观众更容易接受和理解我的观点，我会使用简洁明了的语言，避免使用过于专业的术语。
同时，我也会通过举例子、引用名人名言等方式，增加观众的共鸣和理解。
4. 主持人：在演讲中，如何让自己的演讲更有说服力？演讲者B：为了让演讲更有说服力，我会提前做好充分的调研和准备工作，确保自己对所要演讲的主题有深入的了解。
同时，我也会通过引用权威数据、分享真实故事等方式，增加演讲的可信度和影响力。
5. 主持人：在演讲中，如何引起观众的兴趣和注意力？演讲者A：为了引起观众的兴趣和注意力，我会在开头使用一个引人入胜的故事或者问题，吸引观众的注意。
同时，我也会通过使用幽默或者一些互动环节，增加演讲的趣味性和互动性。
6. 主持人：在演讲中，如何让自己的演讲更有感染力？演讲者B：为了增加演讲的感染力，我会通过真诚的目光和自然的表情来传递情感。
同时，我也会在演讲中加入一些个人经历或者感人的故事，让观众能够更容易产生共鸣和情感上的联系。
7. 主持人：在演讲中，如何处理意见不合或者质疑的情况？演讲者A：在面对意见不合或者质疑的情况时，我会保持冷静和理性，尊重对方的观点，并且用事实和逻辑来回应。
同时，我也会倾听对方的意见，如果有必要，可以主动寻求共识和妥协。
关键对话演讲技巧与点评训练
关键对话－－－演讲技巧与点评训练主讲：范一智微型演讲模拟训练• 1.每位学员准备一个3分钟的演讲• 2.题目统一《压力缓解的方法》• 3.准备时间为3分钟• 4.全场AB角色对练• 5.讲完后填写《演讲训练自评表》• 6. 礼仪到位，开始压场，结束鞠躬致谢•7.活动时间：10分钟演讲 标准 一轻松 两交流三部曲四要素 五肢体 六工具课程学习目标●能够描述出有效演讲的者的六大标准●能够演示出演讲开场与收尾的通用模版●能够运用感性技术调动听众兴趣，生动化演讲与表达●能够准确运用典型的结构化技术优化演讲与表达的逻辑●能够运用三大精加工技术优化演讲内容，提升表达效果●能够运用互动技术塑造出良好的交流气氛●能够描述出典型的演讲情境下的通用模版●运用综合技术完成小组5分钟微演讲模拟练习4课程大纲课程导论一、成功开场二、感性演绎三、理性升华四、有效互动五、完美收尾课程结论课程大纲课程导论一、成功开场二、感性演绎三、理性升华四、有效互动五、完美收尾课程结论一、成功开场成功开场引入入胜（外向）直接 步调快 独断 间接 保守 步调慢 （内向） (感性) 讲关系 以人为主 爱助人独立以事为主喜支配 (理性) 帝 爱士思开场模板现场训练D 问两个问题I感谢两个人C谈两个背景S做两个提示本纲课程回顾演讲开场别小看调动兴趣是关键基于性格四象限通用模版来呈现课程大纲课程导论一、成功开场二、感性演绎三、理性升华四、有效互动五、完美收尾课程结论二、感性演绎高效演讲的第一关键词感性全脑结构刺激听众理性脑感性脑注：本图根据美国加州大学医学博士斯佩里教授的“左右脑分工”论文绘制感性达标 语言感性 柔情似水 A热情似火 B 画面描述C 16画面描述（五觉白描）训练：欢迎来到我家1.每人带来搭档现场模拟描述你的家2.让对方看到／听到／闻到／感觉到一些东西3.每个人的时间控制在90秒4.活动时间：5分钟19面条理论：听众爱面条更爱佐料头脑风暴：常见的形式感性• 1.每人在白纸上写下5个常见的感性形式技术• 2.学员逐一发表，避免重复• 3.活动时间：5分钟形式 感性 才艺表演 幽默语言 故事笑话 新闻事件 举例比喻诗词名言 视频录像 图片动画奖品激励感性达标 形式感性本纲课程回顾有效演讲抓注意语言感性是基础形式感性不费力刺激右脑讲顺利课程大纲课程导论一、成功开场二、感性演绎三、理性升华四、有效互动五、完美收尾课程结论三、理性升华高效演讲的第二关键词理性请观察以下数字15秒，然后试图回忆它，看看记住了多少149162536496481&¥？¥＊＃&＊¥？&＃&＃＃？¥＃？¥？& &&&&&¥¥¥¥¥？？？？？＊＊＊＊＊＃＃＃＃＃理性达标 逻辑理性逻辑理性并列式流程式空间式 时间式矩阵式 PRM式 章回式常见内容排序方法汇总1.工作任务执行顺序2.时间顺序排列3.从简单到复杂到顺序4.重要性序列5.问题解决流程6.一般到具体7.风险从小到大8.空间顺序9.影响力顺序理性达标 形式理性理性建模型编口诀 提概念企业怎么筛选核心人才呢？就是要关注核心人才的生活细节，因为生活细节是很难骗人的，那么怎么做呢？请他一起吃饭，来关注他的待人接物；请他一起出差安排在一个房间，来关注他的生活细节；和他一起旅游，来看他的喜好厌恶。
演讲口才的训练技巧
演讲口才的训练技巧
一、演讲口才训练技巧
1.勤加实践训练
做任何事，实践是第一步。
演讲口才也不例外，做好口才练习的基础准备工作，要不断的练习和掌握，只有勤加训练才能达到理想的效果，所以这也是口才训练技巧的第一步。
口才训练，练习的内容要涵盖演讲的各个方面，说话的语速要控制在合理的范围，口语表达要准确、流畅，还要保持良好的节奏，主题表述要清晰，要有逻辑性，同时还要有激情的表达。
2.注重演讲技巧的训练
想要提高演讲口才，除了要勤加训练外，还要注重演讲技巧的训练。
口才演讲是有技巧的，把这一技巧训练好，才能有更好的发挥。
技巧训练，要从演讲内容、演讲形式等方面入手。
比如说，从演讲内容方面，要重视如何熟练地学习背诵演讲稿，充分利用有力的言辞，提高演讲素养；从演讲形式方面，要提高演讲者的肢体动作、语言表达等，把有限的讲话时间用得恰到好处。
3.多看演讲实例
如果你想要提高口才，还可以多看演讲实例，打开恰当视角，仔细观察，吸收各种演讲技巧和经验。
看演讲实例，有助于提高演讲者对话谈论的能力。
口语教案：模拟演讲与评论技巧训练
口语教案：模拟演讲与评论技巧训练一、模拟演讲技巧训练现如今，演讲已经成为了人们交流的一种重要方式，无论是在学校还是在工作场所，都时常需要展示自己的演讲能力。
然而，有些人可能对此感到困扰或紧张。
因此，进行模拟演讲技巧训练就显得尤为重要。
本文将介绍一些模拟演讲技巧训练的方法，帮助您提高演讲水平。
1. 选择主题与准备演讲内容首先，选择一个有足够吸引力的主题。
一个好的主题能够引发听众的兴趣，并且与自己的经验或兴趣相关。
在选择主题后，您需要准备演讲内容。
可以通过搜索互联网或阅读相关书籍来收集资料，在演讲中使用实例、事实和统计数据，以增强演讲的说服力。
2. 创造积极的演讲环境在进行模拟演讲时，为自己创造一个积极的环境是非常重要的。
您可以选择一个安静、舒适的地方，确保没有干扰。
提前设置录音设备以便后期评估，并确保身体和声音处于最佳状态。
可以通过进行深呼吸或放松身体来缓解紧张感。
在模拟演讲前，可以以朗读诗歌或练习舌筋操的方式热身，培养自信。
3. 视频录制与自我评估利用录像设备将模拟演讲全程录制下来，以便更好地分析自己的表达方式和演讲技巧。
观看录像时，注意身体语言、语调和表情是否与演讲内容相符合。
同时，还需注意语速是否过快或过慢，以及是否能够清晰地传达自己的想法。
通过不断自我评估，找出需要改进的地方，并在下一次的演讲中加以修正。
4. 寻求反馈意见为了更好地提高演讲技巧，积极寻求他人的反馈意见是非常重要的。
可以向各种角色的人请教，如老师、同事或亲友。
他们能够从不同的角度提供有价值的建议。
同时，可以加入演讲俱乐部或参加演讲比赛，与其他演讲者交流并分享经验。
二、评论技巧训练评论是对事物的客观评价，为了准确表达自己的观点，需要掌握一些评论技巧。
下面将介绍一些评论技巧训练的方法。
1. 分析与总结在进行评论时，首先需要对要评论的事物进行分析与总结。
通过搜集相关的信息和观点，对事物的优点和不足进行全面评价。
这样可以确保评论具备足够的依据和客观性。
演讲训练的关键有效的口才技巧
演讲训练的关键有效的口才技巧演讲训练的关键：有效的口才技巧演讲一直是人们生活中必不可少的一部分，无论是在学校，工作场所，还是在日常社交活动中，我们都需要通过演讲与他人交流、表达自己的观点和想法。
然而，并非每个人都能游刃有余地进行公众演讲，掌握一些有效的口才技巧将帮助我们更加自信和成功地进行演讲。
一、清晰明了的表达首先，清晰明了的表达是演讲成功的基础。
无论是在正式的演讲场合，还是在日常交流中，我们都需要用简洁、明了的语言使观众或听众了解我们的意图。
初学者往往会在表达中出现模糊、晦涩或啰嗦的问题，这时我们可以通过以下几种方式来提高清晰度：1. 采用简单明了的词汇和句式，避免使用过于专业化的术语或长难句。
2. 使用有力的实例和比喻，以便观众更好地理解我们的观点。
3. 保持流畅的语速，避免拖沓或赶快地讲话。
二、形象生动的语言运用其次，形象生动的语言运用是吸引听众或观众的关键。
通过生动的描述、感人的故事或幽默的笑话，我们能够在演讲过程中激发听众的兴趣，并使他们更投入地倾听我们的演讲。
以下几种技巧可以帮助我们在演讲中使用形象生动的语言：1. 使用具体而有感染力的词汇来描述人物、事物或场景，从而使形象更加鲜明。
2. 故事叙述是一种常见而有效的方法，可以通过真实的事例或个人经历来吸引听众，并让他们与我们的演讲产生共鸣。
3. 适当运用幽默，但不要过度使用。
幽默能够轻松气氛，但过多的笑话可能会分散听众的注意力。
三、肢体语言与声音运用此外，肢体语言和声音的运用对于演讲的效果也至关重要。
通过合适的肢体动作和富有吸引力的声音，我们能够更加生动地表达我们的观点，并抓住听众的注意力。
以下是几种常见的技巧：1. 姿势端正，目光自信。
我们的身体姿势和眼神都能反映出我们的自信和专注度。
2. 手势适度。
我们可以通过适度的手势来补充和强调某些观点，但不要过度夸张或频繁地运用手势。
3. 语音表达。
通过调整声音的音量、节奏和语调，我们能够使演讲更富有感染力和变化，吸引听众的注意力。
口才技巧对话大全
口才技巧对话大全1.说话前的准备A:你好，我听说你在演讲方面很有一套，有没有一些准备工作可以分享一下？B:当然，一个好的演讲是需要一定的准备工作的。
首先，要明确演讲的目的和主题，然后收集相关的资料和信息。
接下来，要熟悉演讲的结构和框架，并准备好演讲稿或提纲。
最后，需要进行充分的练习和调整，以确保演讲的流畅和自信。
2.增加说话的流利性A:有没有一些方法可以提高说话的流利程度？B:当然，提高说话的流利程度是一个需要长期努力的过程。
首先，要增加词汇量，学习一些常用的表达方式。
其次，要注重语音和语调的训练，避免口吃或模糊不清的发音。
另外，多进行口语练习，锻炼口腔肌肉的灵活性。
3.控制语速和停顿A:在演讲时如何控制语速和停顿的节奏？B:控制语速和停顿的节奏是一个需要注意的要点。
首先，要注意每个句子和段落的重点和逻辑关系。
在重点部分可以适当放慢语速，以增加听众的注意力。
而在停顿的选择上，可以利用标点符号和短暂的沉默来分隔主题和段落，使听众更容易理解和接受。
4.使用幽默和个人经历A:有没有一些技巧可以在演讲中运用幽默和个人经历？5.强调关键词和重要信息A:在演讲中如何突出关键词和重要信息？B:在演讲中突出关键词和重要信息可以帮助听众更好地理解和记忆。
一种方法是通过语音和语调的变化，强调关键词的重要性。
另一种方法是使用手势和肢体语言，配合演讲内容的表达。
同时，可以适当使用一些视觉辅助工具，如幻灯片或图片等，来增加关键词和重要信息的可视化效果。
6.吸引和保持听众的注意力A:在演讲过程中如何吸引和保持听众的注意力？B:吸引和保持听众的注意力是一个演讲者需要处理的关键问题。
首先，可以通过开始时的开场白和引入，引起听众的兴趣。
然后，在演讲过程中要保持内容的连贯性和有趣性，不断给予听众新的信息和观点。
同时，可以利用一些互动和参与的方式，如提问、举手等来增加听众的参与感和兴趣。
7.处理意见和异议A:在演讲中如何处理听众的意见和异议？B:处理听众的意见和异议是一个演讲者需要具备的技巧。
发言稿的语言技巧与演讲训练
发言稿的语言技巧与演讲训练尊敬的各位领导、尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我作为本次活动的主持人，很荣幸能有机会在这儿与大家见面并发表我的观点。
今天，我想和大家分享一些关于发言稿的语言技巧与演讲训练的内容。
一、准备工作在做好发言稿之前，我们需要做一些充分的准备工作。
首先，要对主题有深入的了解，明确自己的观点和立场。
其次，要收集一些相关的资料和观点，以便丰富发言的内容。
最后，要确定适当的发言时间，合理安排发言的篇幅。
二、语言技巧1. 简明扼要发言稿需要避免过多的废话和赘述，要言之有物，简明扼要。
语言简洁、通俗易懂，能够准确而有力地表达自己的意思，使听众能够迅速理解和接受。
2. 重点突出在发言稿中，我们需要合理安排句子的结构，使用合适的修辞手法，突出重要观点和信息。
可以适当使用排比、设问、比喻等修辞手法，使语言更有感染力和表现力。
3. 语速把握发言时的语速非常重要。
过快的语速会使听众跟不上思路，而过慢的语速则会令听众感到无聊和厌烦。
因此，我们需要注意语速的把握，使表达既清晰明了又不失生动活泼。
4. 语调抑扬语调的运用可以增加语言的节奏感和感染力。
我们可以通过适当提高或降低音量、加强语气、调整语调的高低来表达感情，使发言更加生动有趣。
三、演讲训练1. 多练习演讲是一项技能，需要通过反复的练习来提高。
我们可以通过模拟演讲，对自己的发音、语速、停顿等进行调整和改善。
通过多次的练习，能够使自己更加熟悉稿件内容，提高发言的自信心和流利度。
2. 认真倾听一个好的演讲者不仅要能够善于表达，还要善于倾听。
在演讲之前，我们应该对听众的需求和期望进行了解，并在演讲过程中不断与听众进行有效的互动，以保证演讲的质量和效果。
3. 视频回放在练习演讲时，我们可以通过录制视频并进行回放来发现自己的问题和不足之处。
从语音、肢体语言、表情等方面进行评估，并针对性地进行改进和修正。
四、总结发言在发言的最后，我们应该对演讲内容进行一次简洁明了的总结，以使听众更好地理解和记忆演讲的内容，进一步加深对观点的印象。
公开演讲中的对话与互动技巧
公开演讲中的对话与互动技巧在公开演讲中，与听众之间的对话和互动是一种非常重要的技巧。
它能够增加演讲的吸引力，帮助演讲者与听众建立更紧密的联系，同时也提供了一个交流和分享想法的机会。
以下将介绍一些公开演讲中的对话与互动技巧，帮助演讲者提高演讲效果。
一、提问与回答在演讲过程中，提问与回答是一种常见的对话与互动方式。
演讲者可以在演讲中提出问题，让听众思考并回答。
这样的互动可以帮助听众更好地理解演讲内容，激发他们的思考和参与。
同时，演讲者也要积极回答听众的问题，参与到交流中去，增加与听众的亲密感。
二、小组讨论另一种有效的对话和互动方式是小组讨论。
演讲者可以将听众分成小组，让他们共同讨论演讲中的一个问题或主题。
在讨论过程中，演讲者可以走到不同的小组中，与听众进行对话和交流。
这种互动不仅能够加深听众对演讲主题的理解，还可以促进听众之间的交流和合作。
三、实践活动让听众亲身参与一些与演讲主题相关的实践活动也是一种有效的对话与互动方式。
比如，演讲者可以组织一些小游戏或角色扮演，让听众在实践中更好地理解演讲内容。
这样的互动能够增加演讲的趣味性，并使听众更加深入地体验和理解演讲主题。
四、故事分享分享故事是另一种引发对话和互动的好方法。
在公开演讲中，演讲者可以分享自己或他人的真实故事，以此引发听众的共鸣和思考。
演讲者可以邀请听众分享类似的故事，或者以故事为起点进行对话和交流。
这种对话与互动能够拉近演讲者与听众之间的距离，增加共鸣和关系。
五、笑话和幽默在公开演讲中，添加适度的笑话和幽默元素也可以增加对话和互动的效果。
演讲者可以在适当的时候加入一些幽默的故事或笑话，引发听众的笑声和共鸣。
这种方式可以缓解紧张的气氛，增加听众的参与度，使演讲更加生动和有趣。
总结起来，公开演讲中的对话与互动技巧是非常重要的。
通过提问与回答、小组讨论、实践活动、故事分享和幽默等方式，演讲者可以与听众建立良好的互动与连接。
这种互动不仅能够提升演讲效果，还能够加深听众对内容的理解和记忆。
口语教案有效演讲的技巧与训练方法
口语教案有效演讲的技巧与训练方法教学目标：1.学习有效演讲的基本技巧。
2.培养学生自信并具备良好的表达能力。
3.提高学生的口头表达能力和说服力。
教学准备：1. PowerPoint演示文稿。
2.音频或视频材料。
3.演讲评估表。
4.学生练习演讲的题目。
教学过程：步骤一：导入（5分钟）1.展示一段优秀的演讲视频或音频，并与学生讨论感受和观点。
2.引导学生认识到一个有效的演讲需要具备哪些要素。
步骤二：讲授有效的演讲技巧（15分钟）1.结构化：有效的演讲需要一个清晰的结构，包括导入，主体和总结。
a.导入：吸引听众的注意力，并提出一个问题或引用一个有趣的事例。
b.主体：提供相关的论据和证据，以支持演讲的主题。
c.总结：对演讲的核心观点进行总结，并提供一个强有力的结束语。
2.非语言表达：学习使用肢体语言，眼神交流和声音控制来增强演讲的效果。
3.声音控制：学习使用节奏，音量和语调来传达不同的情感和意义。
4.使用视觉辅助手段：介绍如何使用幻灯片、图片或其他视觉辅助手段来支持演讲。
5.备课和练习：强调演讲的成功在于充分的备课和练习。
步骤三：练习演讲（20分钟）1.分发练习演讲的题目，要求学生准备一段1-2分钟的演讲。
2.学生依次进行演讲，并互相评价，根据演讲评估表对每位学生进行评分和反馈。
步骤四：小组讨论（15分钟）1.小组讨论学生演讲的亮点和改进之处。
2.引导学生提出改进的建议，并分享自己的经验和观点。
步骤五：总结与评估（10分钟）1.与学生一起总结本节课所学的有效演讲的基本技巧和训练方法。
2.要求学生填写一个反馈问卷，评估他们对演讲技巧的掌握情况。
教学延伸：1.鼓励学生参加学校或社区的演讲比赛，并提供指导和支持。
2.组织学生进行小组或班级的辩论活动，以提高他们的说服力和逻辑思维能力。
3.提供更多的演讲资源和材料，让学生拓宽视野并提高对不同主题的掌握能力。
教学反思：有效演讲是一项重要的表达能力，对学生的职场发展和社交交往都具有重要意义。
演讲的口才技巧和方法
演讲的口才技巧和方法演讲的口才技巧和方法演讲的口才技巧和方法1说话要嗓音洪亮。
说话清晰，就是所谓的要有底气。
如果连底气都没有，别人凭什么听你说？对着镜子训练。
每天在朗读过程中，去对着镜子训练，训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。
多读书。
博览群书，增长知识见闻，所谓肚里没货怎么能指望拿出来卖呢？需要指出的是书不是要你去看，而是要你在看的同时大声的把他读出来。
这样慢慢的就记在心里了，又锻炼了说话的能力。
需要用到的时候自然就信手拈来了。
提前打稿。
如果提前知道自己要在公共场合发言的话，可以提前打稿，及时补落实到书面上也要打腹稿，这样不至于临场发挥的时候太过慌乱，做到心中有数，可以很好的发挥出来不会怯场。
条理清楚。
不管是说话的内容是哪个方面的，一定要注意说话的条理清晰，你可以没有哪些救国救民的大道理，但是一定要有条理性，分条叙述，一是一，二是二，不要想到什么说什么，给人思路混乱的感觉。
躺下来朗读。
躺下来时，是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的练声练气方法。
坚持一段时间，你会发现自己的声音变洪亮了，音质变动听了。
放慢语速。
口才表达的时候不要太快，语速快了会给人着急，紧张的感觉，听者听起来也不舒服，相反，放慢语速，既可以给人从此不迫的感觉，又可以进行思考，__自己的语言，反而能表述的更加清楚，流畅。
适当举例。
在演讲的时候我们总是在表述我们的`观点，并且希望听众能够接受和认同我们的观点，但是只是简单的说教很难让人信服，这时候如果加上生活中活生生的例子，或者讲一个情节简单但道理深刻的故事，效果就大不相同了，不仅会让听众乐于接受，而且会记忆比较深刻，能较好的认同你的观点。
模仿法。
模仿电视上那些讲解，主持，口才辩论之类的、可以把他们讲话的的内容用视频和录音记录下来、分析他们说话的技巧，手势及语气等，改进自己的不足。
增加自信。
有的人其实口才很好，只是怯场，在公共场合发言就会觉得紧张，从而大脑空白，不知所措，原来准备好的内容也被说的丝毫不连贯，这样的人主要注意克服紧张，增加自信心，可以在__之前做几次深呼吸，进行几次自我暗示，演讲成功之后及时表扬自己，强化自信，这样以后就不会那么紧张了。
演讲中的练习与反馈技巧
演讲中的练习与反馈技巧演讲是一种重要的沟通方式，能够帮助人们表达观点、传递信息以及影响他人。
然而，很多人在演讲时感到紧张、缺乏自信，导致表达效果不佳。
为了提高演讲的质量和效果，以下将介绍一些练习和反馈技巧。
一、练习技巧1. 写稿练习：在进行演讲前，首先应准备一篇完整的演讲稿。
通过写稿练习，可以提高演讲的逻辑性和连贯性。
在写稿过程中，要注意语言简练、重点突出，避免冗长和啰嗦。
2. 默写练习：熟悉演讲稿后，可以进行默写练习。
将演讲稿分成若干段落，通过反复默写每个段落的内容，提高记忆力和口头表达能力。
3. 录音练习：将自己的演讲录音，再听录音时仔细聆听自己的表达方式、语速和语调。
通过反复听录音，可以发现自己的不足之处，并进行改进。
4. 视频练习：利用摄像设备录制自己的演讲过程，并观看视频回放。
观看视频时要注意自己的表情、手势和姿势是否得体。
对于不足之处，可以进行调整和改进。
二、反馈技巧1. 听众反馈：演讲后，可以向听众询问他们对演讲的评价。
听众的反馈可以帮助你了解自己的优点和不足之处，从而做出相应的改进。
2. 寻求专业意见：可以向专业人士或有经验的演讲者请教，寻求他们的意见和建议。
专业意见可以帮助你发现自己的演讲技巧上的问题，并提供针对性的改进建议。
3. 观察他人演讲：观察他人的演讲可以学习到一些表达技巧和方法。
观察别人的成功经验和失败案例，可以帮助你改进自己的演讲方式。
4. 自我反思：每次演讲后，都要进行自我反思。
回顾演讲的整个过程，思考自己的表达是否流畅、语言是否准确，以及是否能够吸引和引导听众的注意力。
通过自我反思，可以找到自己的不足之处，并不断提升演讲能力。
总结：演讲是一项需要练习和反馈的技巧。
通过反复练习和不断反馈，我们可以提高演讲的能力和表达的效果。
练习技巧包括写稿、默写、录音和视频等方式，而反馈则可以通过听众反馈、寻求专业意见、观察他人演讲以及自我反思等方式进行。
希望以上练习和反馈技巧能够帮助你提高演讲能力，更加自信地面对演讲挑战。
口语教案：有效演讲的技巧与训练方法
口语教案：有效演讲的技巧与训练方法一、引言演讲是我们日常生活和职业发展中必不可少的一部分。
无论是在学校做报告，还是在工作场合中进行推销或者领导团队会议，良好的演讲技巧都能够加强我们的表达能力，提升人际交往效果，并且给观众留下深刻的印象。
本文将为大家介绍一些有效的演讲技巧和训练方法，帮助提高口语表达能力和演讲水平。
二、准备阶段1. 确定主题：首先要明确演讲的主题，在确定主题之前，需要对所要演讲的内容进行充分了解和研究。
选择一个自己感兴趣并具有专业性的主题能够增加自信心和吸引听众。
2. 内容结构化：将演讲内容按照逻辑顺序进行组织，确保每个点连接紧密，并清晰地表达每个观点。
一个良好结构化的内容可以使观众更容易跟随你的思路。
3. 丰富材料：利用各种资源收集支持自己观点的事实、数据和案例。
这样可以增加你说服力，并使你的演讲更有深度和广度。
4. 制作幻灯片：对于一些正式场合的演讲，制作一份简洁明了、图文并茂的幻灯片是必不可少的。
合理使用文字、图表和图片可以增强演讲效果，帮助观众更好地理解你想要传达的信息。
三、技巧训练1. 发音和语调：清晰准确的发音能够提升听众对演讲内容的理解和接受度。
同时，正确运用语调可以增加演讲生动性，有效吸引听众注意力。
平时可以通过模仿专业人士或参加语音培训来改善自己的发音和语调。
2. 身体语言：在演讲过程中，适当使用肢体语言能够增添表达力，使观众更加投入。
例如，保持良好姿势、眼神交流以及手势运用等都是重要因素，在提高口头表达能力上起到关键作用。
3. 声音控制：声音是进行口头表达时最直接传递信息给听众的工具。
了解如何控制自己的声音是非常重要的，包括说话速度、音量、节奏等。
通过练习朗诵和录音回放来调整自己的声音，帮助避免口头表达时的紧张和模糊。
4. 故事讲述：在演讲中包含一个与听众共鸣的故事能够吸引他们更多的关注，并帮助他们更好地理解你要传达的观点。
选择生动有趣、相关性强的故事，通过讲述自身经历或者引用名人或历史事件都是一种行之有效的方法。
演讲的训练方法及技巧
演讲的训练方法及技巧演讲是一项非常重要的沟通技巧，它能帮助我们有效地传达信息、影响他人和激发观众的共鸣。
下面是关于演讲训练方法和技巧的一些建议。
一、准备1.确定主题和目标：选择一个清晰明确的主题，然后设定一个明确的目标，以便在演讲中有针对性地传达信息。
2.进行研究：对所选择的主题进行充分的研究，收集相关的信息和数据，确保自己具备充分的专业知识。
3.编写纲要：制定一个详细的纲要，包括演讲的引言、主体和结论部分，以及每个部分的具体内容和主要观点。
二、表达技巧1.语言清晰明确：使用简洁明了的语言，避免使用过于复杂或含糊不清的词汇和句子。
重点突出，用词准确。
2.控制语速和音调：演讲时掌握适当的语速，不要过快或过慢。
同时注意音调的变化，使观众保持兴趣和专注。
3.利用语言修辞：使用一些修辞手法，如比喻、对偶、排比等，可以增加演讲的吸引力和说服力。
4.使用身体语言：恰当运用手势、眼神和姿势，帮助观众更好地理解和接受演讲内容。
三、演讲技巧1.引起观众兴趣：在演讲的开始部分，使用一个有趣的引语、故事或统计数据，以吸引观众的注意力并引起他们的兴趣。
2.结构合理清晰：在演讲的主体部分，通过合理的结构展示主要观点和论据，使观众能够清晰地理解演讲的逻辑和思路。
3.使用例子和案例：使用具体的例子和真实的案例，以便更直观地说明观点，增加演讲的可信度和说服力。
4.掌握时间控制：根据演讲的时间限制，合理安排每个部分的时间，不要过分拖延或赶时间。
5.与观众互动：与观众保持互动，可以通过提问、调查或邀请他们参与讨论，使演讲更具参与感和吸引力。
四、演讲训练方法1.视频录制：使用视频录制设备来录制自己的演讲，并观看回放，检查自己的表达和姿态，找出需要改进的地方。
2.练习口语：每天进行口语练习，读诗、朗读文章或者进行模拟演讲，提高自己的口语表达能力和流利度。
3.口头演讲：每天选择一个话题进行口头演讲，练习掌握演讲的逻辑结构和表达技巧。
4.反馈和改进：请家人、朋友或同事对你的演讲进行评价和反馈，听取他们的建议并加以改进。
发言稿的口才训练与演讲技巧
发言稿的口才训练与演讲技巧尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！我非常荣幸能够站在这里，与各位分享关于发言稿的口才训练与演讲技巧。
今天，我将从三个方面为大家介绍，分别是声音的运用、语言表达和肢体语言。
首先，声音的运用。
我们在发表演讲时，声音是最直接传达思想的媒介。
一个演讲者掌握了良好的声音运用技巧，才能真正将自己的观点和思想传递给观众。
首先，我们要注意音量的掌握。
声音过大过小都不合适，要能够恰到好处地让每位听众都能清楚地听到。
此外，音调的变化也是关键。
通过深浅不同的音调变化，可以增加演讲的韵律感，让演讲更加生动有趣。
最后，要注重语速的掌握。
过快的语速可能会让人难以听清，而过慢的语速则容易让人感到枯燥乏味。
因此，我们需要在训练中不断调整自己的语速，以适应不同的演讲场合和听众需求。
其次，是语言表达。
语言是我们交流的重要工具，一个好的演讲者需要善于用清晰准确的语言来表达自己的观点。
首先，我们要做到简洁明了。
演讲中的内容不能太过冗长，要尽量用简洁有力的语言概括主要观点，让听众能够迅速理解。
其次，要注意运用一些修辞手法，比如排比、比喻、反问等，来增强语言的效果。
这些手法能够使演讲更富有感染力，让人们更容易被吸引和记住。
最后，是肢体语言。
肢体语言是指通过身体姿态、动作和面部表情等来传达信息的一种非语言交流方式。
一个好的演讲者需要让肢体语言与口头表达相辅相成，以增强演讲的说服力和亲和力。
首先，姿态要端正自然。
演讲者的姿态要保持挺拔，展现自信和专注。
其次，要善于运用手势。
适当的手势可以为演讲增添动感，帮助听众更好地理解演讲者的观点。
最后，面部表情也是非常重要的。
面部表情可以突显演讲者的情绪和态度，给观众带来更深的感染力。
以上，我为大家介绍了发言稿的口才训练与演讲技巧，包括声音的运用、语言表达和肢体语言。
作为一个演讲者，我们要不断加强自己的技巧训练，提高口才表达能力，以更好地向观众传递信息，引发共鸣。
最后，我相信，只要我们不断努力，演讲的技巧一定能够得到提高，成为优秀的演讲者。
演讲中的演讲技巧与讲稿训练
演讲中的演讲技巧与讲稿训练一、引言在演讲中，演讲技巧和讲稿训练是非常重要的要素。
通过良好的演讲技巧和讲稿训练，演讲者能够更好地传达信息、吸引听众的注意力，并使演讲更加生动和有趣。
本文将探讨一些在演讲中常用的技巧，并提供一些讲稿训练的建议。
二、演讲技巧1. 声音运用演讲者应该学会善于运用声音，适时地调整音量、节奏和语调。
通过增强音量，演讲者可以吸引听众的注意力；通过调整节奏，演讲者可以营造出紧张或轻松的氛围；通过变化语调，演讲者可以更好地表达情感，并使听众更容易理解演讲的内容。
2. 肢体语言肢体语言在演讲中也很重要。
演讲者应该注意身体姿势和手势的运用。
保持良好的站姿和姿势可以展现出自信和专业的形象，而合适的手势可以帮助演讲者更准确地传达信息。
此外，演讲者还可以运用眼神交流和微笑来与听众建立更好的连接。
3. 使用故事和例子故事和例子是吸引听众的常用手段。
演讲者可以通过讲述自己的经历或引用真实的案例来吸引听众的兴趣，并使演讲更加生动有趣。
此外，故事和例子还可以帮助听众更好地理解和记住演讲的内容。
4. 制作幻灯片在演讲过程中，制作幻灯片可以帮助演讲者更好地组织思路和呈现信息。
幻灯片的设计应简洁明了，文字和图像要清晰易读，颜色和布局要协调。
演讲者应该将幻灯片作为辅助工具，而不是主导演讲的内容。
三、讲稿训练1. 编写详细的提纲在开始讲稿训练之前，演讲者应该先编写一个详细的提纲。
提纲可以帮助演讲者组织思路，确保演讲的逻辑结构清晰。
演讲者可以将大纲中的关键点和要点转化为简洁的句子，以便在演讲过程中使用。
2. 练习口头表达能力演讲者应该通过口头练习来提高自己的表达能力。
可以选择一个安静的地方，模拟演讲的场景，并根据提纲进行口头演练。
通过不断地练习，演讲者可以更好地熟悉演讲的内容，增强对话题的了解，并提高口头表达的流畅性。
3. 视频录制和反馈演讲者可以使用录像设备录制自己的演讲，并进行自我反馈。
观看录像时，演讲者应该注意自己的声音、肢体语言和表情是否合适，是否能够有效地传达信息。
发言稿的口才训练与演讲技巧
发言稿的口才训练与演讲技巧尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，我感到非常荣幸能够站在这里向大家发表我的观点。
今天，我将和大家分享一下“发言稿的口才训练与演讲技巧”。
首先，我们先来谈一谈发言稿的口才训练。
发言稿是演讲的基础，是我们作为演讲者要准备的重要材料之一。
如何让发言稿具备口才的魅力呢？第一，要有清晰的观点。
好的发言稿首先应该有一个清晰的观点或立场。
我们需要明确自己要传达的信息，以及想要让听众达到的效果。
只有在明确了自己的观点后，才能更好地组织语言，让观众能够快速理解并接受我们的观点。
第二，要注意语言的准确性。
在撰写发言稿的时候，我们要避免过度使用俚语或者难以理解的术语。
我们要选择准确简洁的词汇来表达自己的观点，使得听众能够轻松理解我们的意思，并且能够产生共鸣。
第三，要注意发言稿的逻辑性。
我们需要在发言稿中清晰地安排好内容的结构，让观众能够明白我们的论证过程。
我们可以采用引用、举例、对比等手段，将观点有机地串联起来，使整个发言过程更加连贯。
以上就是发言稿的口才训练的几个要点，希望能够对大家有所帮助。
接下来，我们来讨论一下演讲技巧。
演讲技巧对于我们能否成功地传达自己的观点非常重要。
那么，如何提高自己的演讲技巧呢？第一，姿势和肢体语言。
我们在演讲过程中要注意自己的姿势和肢体语言。
站姿要稳定自然，双脚平行，双肩放松，让自己看起来自信而专注。
另外，我们可以运用适量的手势和面部表情来增强演讲的表现力，使观众更容易理解和接受我们的观点。
第二，声音的运用。
声音是演讲中的重要工具之一。
我们应该注意音量、语速和语调的变化，以更好地抓住观众的注意力。
在阐述观点时，可以轻声细语来制造悬念或者引起观众的思考；在表演感情时，可以提高音量和语速来增强感染力。
同时，要注意控制好呼吸，以保持声音的稳定和持久。
第三，与观众的互动。
在演讲过程中，我们要与观众保持良好的互动。
可以通过与观众的眼神交流、询问问题或者举手回答观众的问题等方式来带动气氛，增加观众的参与感。
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课 课程导论 一、成功开场
程 大
二、感性演绎 三、理性升华 四、有效互动
纲 五、完美收尾
课程结论
五、完美收尾
完美收尾 余音绕梁
收尾模板 现场训练
I
D
S
C
感恩听众 回顾要点 呼吁行动 提供资讯
本纲课程回顾
演讲收尾三大忌 感恩听众有礼仪 有效回顾提记忆 行动呼吁最给力
课程总回顾与结束
道可顿悟 事须渐修
4
课 课程导论 一、成功开场
程 大
二、感性演绎 三、理性升华 四、有效互动
纲 五、完美收尾
课程结论
课 课程导论 一、成功开场
程 大
二、感性演绎 三、理性升华 四、有效互动
纲 五、完美收尾
课程结论
一、成功开场
成功开场 引入入胜
() ()
帝
独 立
以
理 性
事 为 主
喜 支 配
思
（外向） 直接 步调快 独断
理性
知识点精加工训练1
企业怎么筛选核心人才呢？就是要关注核心人才的生活细节，因 为生活细节是很难骗人的，那么怎么做呢？ 请他一起吃饭，来关注他的待人接物； 请他一起出差安排在一个房间，来关注他的生活细节； 和他一起旅游，来看他的喜好厌恶。
筛选核心人才的“三个一工程” 1.吃一顿 2.睡一觉 3.玩一把
关键对话－－－演讲技巧与点评训练
主讲： 范一智
微型演讲模拟训练
• 1.每位学员准备一个3分钟的演讲 • 2.题目统一 《压力缓解的方法》 • 3.准备时间为3分钟 • 4.全场AB角色对练 • 5.讲完后填写《演讲训练自评表》 • 6. 礼仪到位，开始压场，结束鞠躬致谢 • 7.活动时间：10分钟
间接 保守 步调慢 （内向）
爱
讲 关 系 以 人感 为性 主 爱 助 人
士
开场模板 现场训练
D
I
C
S
问两个问题 感谢两个人 谈两个背景 做两个提示
本纲课程回顾
演讲开场别小看 调动兴趣是关键 基于性格四象限 通用模版来呈现
课 课程导论 一、成功开场
程 大
二、感性演绎 三、理性升华 四、有效互动
纲 五、完美收尾
知识点精加工训练2
怎么让老客户持续消费、不跳槽？方法有： 满足老客户的情感； 满足老客户的持续需求； 提高老客户跳槽的成本。
老客户持续消费、不跳槽“三锁”策略 1.一锁情感 2.二锁需求 3.三锁钱包
本纲课程回顾
提炼概念做高手 编制口诀成专家 想做大师绘模型 融入逻辑得尊重
课 课程导论 一、成功开场
程 大
二、感性演绎 三、理性升华 四、有效互动
纲 五、完美收尾
课程结论
四、有效互动
高效演讲的第三关键词
互动
互动技巧1：提问
类型
提问
原则
互动技巧2：讨论
S-C-Q-A示例
互动技巧3：SCQA
Scene 情景
Conflict 冲突
Questio n
疑问
Answer 观点
互动技巧4：蒙太奇
“蒙太奇”手法
改变一下内容的出场顺序，对演讲者来说，或许有意想不到的收获； 因为对众来说调整的不仅仅是出场顺序，而是内心的接受程度
将传统演绎改 为归纳
非机械罗列， 妙在引导
用学员的嘴说 出答案
互动技巧5：视觉
醒目
四化
视觉互动
平衡
外置
本纲课程回顾
低级互动动手脚 高级互动动大脑 快乐元素听众笑 有效互动氛围好
课 课程导论 一、成功开场
程 大
二、感性演绎 三、性升华 四、有效互动
纲 五、完美收尾
课程结论
三、理性升华
高效演讲的第二关键词
理性
课程小测试1
请观察以下数字15秒，然后试图回忆 它，看看记住了多少
149162536496481
课程小测试2
&¥？¥＊＃&＊¥？&＃&＃＃？¥＃？¥？&
&&&&&¥¥¥¥¥？？？？？＊＊＊＊＊＃＃＃＃＃
六工具
一轻松
五肢体
演讲 标准
两交流
四要素
三部曲
课程学习目标
能够描述出有效演讲的者的六大标准 能够演示出演讲开场与收尾的通用模版 能够运用感性技术调动听众兴趣，生动化演讲与表达 能够准确运用典型的结构化技术优化演讲与表达的逻辑 能够运用三大精加工技术优化演讲内容，提升表达效果 能够运用互动技术塑造出良好的交流气氛 能够描述出典型的演讲情境下的通用模版 运用综合技术完成小组5分钟微演讲模拟练习
理性达标 逻辑理性
并列式
章回式
流程式
逻辑
PRM 式
理性 空间式
矩阵式 时间式
常见内容排序方法汇总
1.工作任务执行顺序 2.时间顺序排列 3.从简单到复杂到顺序 4.重要性序列 5.问题解决流程 6.一般到具体 7.风险从小到大 8.空间顺序 9.影响力顺序
理性达标 形式理性
提概念 编口诀
建模型
19
面条理论：听众爱面条更爱佐料
头脑风暴：常见的形式感性
• 1.每人在白纸上写下5个常见的感性形式技术 • 2.学员逐一发表，避免重复 • 3.活动时间：5分钟
感性达标 形式感性
奖品 激励
才艺 表演
幽默 语言
图片 形式 故事
动画
笑话
视频 感性 新闻
录像
事件
诗词 举例
名言 比喻
本纲课程回顾
有效演讲抓注意 语言感性是基础 形式感性不费力 刺激右脑讲顺利
课程结论
二、感性演绎
高效演讲的第一关键词
感性
全脑结构刺激听众
理性脑
感性脑
注：本图根据美国加州大学医学博士斯佩里教授的“左右脑分工”论文绘制
感性达标 语言感性
A
B
C
柔情似水
热情似火
画面描述
16
画面描述（五觉白描）训练：欢迎来到我家
1.每人带来搭档现场模拟描述你的家 2.让对方看到／听到／闻到／感觉到一些东西 3.每个人的时间控制在90秒 4.活动时间：5分钟