中国武术段位制相关知识及表格

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体教《武术》运动技能通级标准(1、2、3级)

体教《武术》运动技能通级标准(1、2、3级)

体育教育专业《武术》运动技能通级标准(1、2、3级)一、指导思想为了调动学生学习的积极性,明确学习目的,增强学习兴趣,提高学生专业技能水平,特制订本通级标准。

二、运动技能通级标准及内容表1 武术套路通级标准内容及分值附:技术动作和专项身体素质分值标准:(一)技术动作评分方法与标准 1、各项比赛的满分为10分。

2、评分方法:裁判员根据运动员现场发挥的技术水平,根据与“等级评分的总体要求”相符程度,按照等级分的评分标准,并与其他运动员进行比较,确定运动员等级分数,在此基础上,减去其他错误的扣分即为运动员的得分,裁判员评分可到小数点后两位数。

3、评分标准①等级分的评分标准:分为3档9级,其中8.50-10.00为优秀;8.00-8.49为良好;7.00-7.99为尚可。

一级要求平均达到8.5分,二级平均达到8.0分,三级平均达到7.0分。

等 级内 容专项运动技能(10分×2=20分)专项身体素质和基本功(10分×3=30分)内容分值标准内容分值标准三级 1.中国武术段位制入段套路:五步拳2.少年棍总分达到14分 1.并腿直立体前屈 2.连续左右仆步抡拍 3.连续扶把杆左右正踢腿总分达到21分二级 1.少年拳第二套2.短器械初级套路任选一套总分达到16分1.左右腿纵劈叉2.连续扶把杆左右正踢腿3.腾空飞脚组合总分达到24分一级 1.长拳竞赛套路 2.长短器械任选套路(不少于1分20秒)3.24式太极拳总分达到25.5分1.左右腿纵劈叉2.连续左右仆步抡拍3.腾空飞脚接旋风脚接马步组合总分达到25.5分等级评分的总体要求:劲力顺达,力点准确,节奏恰当,通过运动员的肢体以及器械表现出该项目的力法特点;手眼身法步协调配合,器械项目还需身械协调。

②裁判员执行的其他错误内容及扣分标准(表3)③裁判长执行的其他错误内容及扣分标准运动员在完成自选套路不足规定时间2秒内(含2秒),扣0.1分,不足2秒以上4秒以内(含4秒),扣0.2,不足4秒以上扣0.3,最多扣0.3。

武术段位汇总表

武术段位汇总表

(填报中学7-9年级全体学生名单红色部分内容)
中国武术段位制(高中长拳三段)人员信息汇总表
申报单位 序号 姓 名 性别 身份证号 年级 联系人: 原段级 联系电话: 考试内容 理论(武礼) 技术项目 申报时间: 年 月 日 考评成绩 晋升级别 晋段日期 武礼 技术
(填报中学1-3年级全体学生名单红色部分内容)


日 颁证日期 单位 备注


日 颁证日期 单位 备注


日 颁证日期证日期
单位
备注
中国武术段位制段前级人员信息汇总表
申报单位 序号 姓 名 性别 身份证号 年级 联系人: 原段级 联系电话: 考试内容 理论(武礼) 技术项目 申报时间: 考评成绩 武礼 技术 年 月 日 晋升级别 晋段日期
段前级是指:小学1-3年级学生(填报小学1-3年级全体学生名单红色部分内容)
中国武术段位制(小学长拳一段)人员信息汇总表
申报单位 序号 姓 名 性别 身份证号 年级 联系人: 原段级 联系电话: 考试内容 理论(武礼) 技术项目 申报时间: 考评成绩 武礼 技术 年 月 日 晋升级别 晋段日期
小学长拳一段是指:小学4-6年级(填报小学4-6年级全体学生名单红色部分内容)
中国武术段位制(中学长拳二段)人员信息汇总表
申报单位 序号 姓 名 性别 身份证号 年级 联系人: 原段级 联系电话: 考试内容 理论(武礼) 技术项目 申报时间: 考评成绩 武礼 技术 年 月 日 晋升级别 晋段日期

中国武术段位制三段申报表

中国武术段位制三段申报表
填写说明
1、填写此表要求采用电子格式,并以A4纸打印。
2、“申报项目”栏应从《中国武术段位制系列教程》中选填。
3、“推荐人意见”栏,一般由本人的老师、单位或协会负责人填写并签字。
4、“考评内容”在所选项的□处打“√”。
5、“照片”需是近期一寸免冠正面彩色照片。
证号
2.
理论成绩
证号
推荐人意见
对武德、武技、武理的总体评Βιβλιοθήκη :推荐人段位证号签名考评员证号
评审意见
成绩合格,同意推荐
考评长(签字):
年月日
经审核同意授予三段
基层批准单位(盖章)
年月日
审批备案
经审核同意备案
中国武术协会一级单位会员(盖章)
年月日
经审核同意备案
中国武术协会(盖章)
年月日
中国武术协会制年月日
2018中国武术段位制三段申报表
姓名
性别
出生年月
照片
(一寸)
籍贯
身份证号
通讯地址
联系电话
现段位
现段位编号
申报项目
1.拳术
2器械
在读学生
□小学1-3年级□小学4-6年级□初中□高中□大学
习武简历
习武简历(学习内容,授课老师,参加活动及取得奖励)
考评成绩
技术成绩(选填一项)
技术考试
1.
证号
2.
技术免试
1.

国内武术分级

国内武术分级

国内武术分级
国内武术分级共分为十级,分别为:
1级:入门初学者,初步学习武术基础知识和技能。

2级:初学者,具备基本的武术功夫和技能。

3级:中级学员,能够运用武术技能进行简单的攻防演练。

4级:高级学员,对武术技巧有深入了解,并能应用于实战。

5级:一级师傅,有着丰富的武术经验,能够独当一面。

6级:二级师傅,对武术有着深入的研究和教学经验。

7级:三级师傅,具有极高的武术修养和指导能力。

8级:四级师傅,是国内武术界的佼佼者,拥有着无比丰富的经验和知识。

9级:五级师傅,在武术界具有执教和研究的权威地位。

10级:武术大师,是国内武术的领军人物,对武术有着深入的理解和领悟。

中国武术段位制中初段位申请表 (1)

中国武术段位制中初段位申请表 (1)

中国武术段位制
中段位



申请段位:
姓名:
单位:
中国武术协会
国家体育总局武术运动管理中心
中国武术段位制中段位申报表
附件目录
中国武术协会2011年制年月日
中段位(四段、五段、六段)申报表填表说明
1、填写此表要求采用电子格式,并以A4纸双面打印。

2、“报考主项”栏主项应从《中国武术段位制系列教程》中选填;并与考评成绩栏中规定项目相同,此栏中的自选项目可从《中国武术段位制系列教程》中选取,也可从自己擅长的项目中选取。

3、“审核项目”栏的填写,请根据个人情况有选择地填写。

4、“推荐人意见”栏,一般由本人的老师、单位或协会负责人填写并签字。

5、“初审意见”栏初审单位可根据情况填写“表中所填内容属实,同意推荐”,考评长填“成绩合格,同意推荐”。

6 、“审批备案”栏一级单位会员可根据情况填写“经审核同意授予段”。

7、“中段位申报表附件参考目录”,用于提示申报者按照中段位评审要求准备附件,其中标“*”号的为必备附件。

附件准备妥后,请仿此目录表格式汇总成本人申报表附件目录。

8、“照片”需是近期一寸免冠正面彩色照片。

9、请从中国武术段位制官方网站下载此申报表。

武术段位制

武术段位制

• 3、关于中国武术段位制技术、理论考试成
绩证书和技术成绩认定证书的管理和实用
段位考试
• 1、武术段位制理论考试的内容和标准
• 2、武术段位制技术考试的内容和标准 • 3、武术评员
• 1、武术段位制指导员等级的晋升和职责 • 2、武术段位制考评员等级的晋升和职责
中国武术段位制
武术段位制常识
• 1、武术段位制的概念 • 2、武术段位与中国武术段位 • 3、中国武术段位制的适用范围 • 4、段位制中段前位、初段位、中段位、高
段位的主要区别 • 5、武术段位制的徽饰
段位申报和审批
• 1、“套段”和“考段”区别 • 2、申报武术段位,为什么要考评武德和武
术礼仪
段位制管理
中国武术段位制标准化管理体系主要 包括以下几方面的内容:
• 1、管理方式标准化 • 2、考试内容标准化 • 3、操作模式标准化
谢谢大家听讲!

中国武术段位制

中国武术段位制

中国武术段位制第一章总则第一条为增强人民体质,推动武术运动的发展,提高武术技术和理论水平,建立规范的武术锻炼体系和技术等级评价标准,特制定中国武术段位制(以下简称段位制)。

第二条段位制是一种根据个人从事武术锻炼和武术活动的年限,掌握武术技术和理论水平、研究成果、武德修养,以及对武术发展所做出的贡献,全面评价习武者武术水平等级的制度。

第二章段位等级第三条武术段位制设晋级和晋段两部分。

(一)段前级:由低至高依次设置为:一级、二级、三级(二)段位:初段位、中段位、高段位,由低至高依次设置分别为:初段位:一段、二段、三段中段位:四段、五段、六段高段位:七段、八段、九段(三)荣誉段位:荣誉中段位、荣誉高段位,由低至高依次设置分别为:荣誉中段位:荣誉四段、荣誉五段、荣誉六段荣誉高段位:荣誉七段、荣誉八段、荣誉九段第三章晋级和晋段第四条晋级和晋段对象武术段位适用对象是从事和参与武术运动、自愿申请晋级、晋段者。

荣誉段位只授予对武术发展做出一定贡献和重大贡献者。

第五条晋级和晋段标准由中国武术协会审定出版的《中国武术段位制系列教程》(以下简称《系列教程》)是武术段位制理论和技术考评的标准。

各段级技术考评,每项以10分为满分。

各段理论考评,以100分为满分。

高段位答辩以100分为满分。

(一)段前级标准1.接受武德教育,能正确运用武术礼节。

2.凡参加武术基础锻炼,基本掌握《系列教程》中的段前级的内容,或相当于段前级内容的武术项目基本动作。

3.年龄在6周岁以上,可申请晋升1至3级。

4.获得一级达半年以上可申请晋升二级,获得二级达半年以上可申请晋升三级。

(二)初段位标准1.一段:凡取得三级资格达1 年以上,年龄在11周岁以上,遵守武德、武术礼仪,准确掌握《系列教程》中任一拳种的一段内容,或相当于《系列教程》一段动作编组成的相应套路;或散打的拳、腿组合空击,拳法、腿法分别不少于3种。

技术考评成绩达7分以上,理论考评成绩达70分以上,可申请晋升一段。

武术段位4-6级评分表

武术段位4-6级评分表
上课表现情况与家里表现情况、武术礼仪
一、基本功一起练。
二、腾空跳跃一个一个练。
三、初级套路四个一组分组练。
四、规定套路两个一组分组练。
五、体能统一测试。
六、个人品德取教练和家长打的平均分。
XXXX武道学校武术段前级考试评分表(段前4-腾空跳跃15分
初级套路15分
规定套路20分
体能测试20分
个人品德10分
三种手法、五种步形、三种腿法、三叉一腰
单飞脚、旋风踢、外摆莲、旋子、侧手翻(旋风脚、外摆莲以360°为标准)
五步拳
正反两遍
初级一路
10米往返跑3个来回、30秒高抬腿、

中国武术协会修炼等级

中国武术协会修炼等级

中国武术协会修炼等级中国武术协会修炼等级是一个评价武术修炼水平和技能的系统。

该等级制度旨在提供一个公正和标准化的评价方式,以帮助武术爱好者在他们的修炼过程中保持目标和动力。

下面将介绍中国武术协会修炼等级的体系和相关细节。

中国武术协会修炼等级分为九个等级,从初级到高级分别是:养生等级、入门等级、初级等级、中级等级、高级等级、技能等级、专家等级、大师等级和宗师等级。

每个等级都有特定的要求和评价标准。

九个等级中的第一个等级是养生等级。

在这个等级中,主要是强调武术对身体健康的保健作用,包括基本的身体锻炼、柔韧性和力量训练。

这一阶段不涉及实战技巧,注重练习武术的整体效果。

之后是入门等级,这一阶段主要是让学员掌握基本的武术动作和姿势,例如拳法、腿法和基本的身体动作。

学员需要理解和运用基本的武术原理,并开始接触一些简单的应用技巧。

随后依次是初级等级、中级等级和高级等级。

这些等级要求学员逐渐提升技能和专业知识,并加强对武术原理的理解。

学员需要掌握更复杂的动作序列和技巧,并开始进行对抗性练习。

技能等级是一个重要的转折点,在这个等级中,学员需要展示自己丰富的技能和战斗能力。

学员需要有一定的实战经验,并能够应对不同的对手和情境。

专家等级是高级武术修炼者的标志。

在这一等级中,学员需要展现出卓越的技艺和深厚的理论基础。

他们能够运用复杂的技巧和策略,并且可以指导和培训其他学员。

大师等级和宗师等级是中国武术协会修炼等级体系中的最高级别。

这些等级只授予那些在武术领域中具有卓越成就和深远影响力的人士。

大师和宗师一般都具备非凡的技术水平、广泛的实战经验和对武术哲学的深刻理解。

中国武术协会修炼等级不仅仅是评价和鼓励武术爱好者不断进步的一种方式,也是保护和传承中国武术传统的一种手段。

通过这个等级制度,人们可以更好地理解和尊重武术的价值和精神。

无论是初学者还是高级修炼者,中国武术协会修炼等级体系为每个人提供了一个可靠的目标和学习路径。

中国武术段位制概要

中国武术段位制概要

普通学生
普通学生
普通学生
普通学生(公体)
—5段动作
1-3
具有体育特长及一定武 术基础的学生 武术二级(含)以上 运动员水平
—6段动作
1-4
《中国武术段位制系列教程》的应用范围
(三)全民健身的优选教程 1、内容丰富,适宜不同爱好、不同体质
的锻炼者选用。
2、层次分明,适宜不同年龄、不同水平的
锻炼者选用。
标准
(3)操作性——适宜在不同领域、不同年龄段进行广泛 推广
(4)权威性——由国家武术管理部门和国家武术研究机
构组织专家学者进行编制、审定,并发 布实施。
(二)组织作者——三群专家
1、参与第一批教程编制工作的作者 (1)武术科研、教练工作者(36人)
(2)院校学者(36人)
(3)民间传人(73人)
2、参与教师用书编制工作的作者
……(还在进行中)
首批145位参编者体现了三个代表性
1、群体代表性:同一项目参与者来自不 同领域(院校、民间、运动队)、不同师承 (流派)、不同地区的专门家。
2、学术代表性:同一项目参与者包括代表 性传承人、教授、研究员、教练、运动员,综 合体现出1+1大于2的学术水平。 3、年龄结构代表性:同一项目参与者老、 中、青结合。
《<中国武术段位制系列教程>的学校教学指导方案研究》
专家评审意见:
“该项研究通过全国七大区域133个试验点的教学试 验,论证教学进度、课的重点难点内容及其解决办法、
教案模板、课后小结、教学评价、拓展内容等7方面的
合理性与可行性,试验面广,试验结果具有代表 性。……该项研究所获得的结论科学合理,提出的建议 合理可行,并具有可操作性。” 这项教学实验研究既验证了段位教程的可行性,也提 供了段位教程的教学方法。

中国武术段位制申报表

中国武术段位制申报表

中国武术段位制中、初段位申报表
审批日期:年月日中国武术协会印制
填表说明:
1、表内所列项目,由本人实事求是地填写。

2、书写时一概用钢笔或签字笔,笔迹要端正、清楚,可加附页(A4复印纸)。

3、“照片”请用近期一寸免冠彩色照片(两张)。

4、武德鉴定栏中的“推荐人”,只能是申报者的老师或段位等同或高于申报人所申报段位者。

5、表内评审意见一栏中,由各级武术段位制主管部门逐级审批并签署意见。

6、申报程序:
(1)入段资格、一、二、三段:本人填写申报表——报县(区)级武术段位主管部门审核签署意见——报地(市)级武术段位主管部门审批——报省级武术主管部门备案。

(2)四、五、六段:本人填写申报表——报县(区)级武术主管部门审核签署意见——报省级武术段位主管部门审批——报中国武术协会武术段位制主管部门备案。

《中国武术段位制》1-3段申报表

《中国武术段位制》1-3段申报表

《中国武术段位制》1-3段申报表
填表时间: 年 月 日
姓 名 性 别 出生年月
一寸照片 粘贴处 1张
籍 贯
身份证号
通讯地址 邮政编码
会员证号 联系电话 原证书编号
培训/申报项目
习武简历
习武简历(学习内容,授课老师,参加活动及取得奖励)
考评成绩
技术
证 号
理论
证号
推荐人意见
对武德、武技、武理的总体评价:
推荐人段位证号 考评员证号 签名
考评意见
考评长(签字):
年 月 日
考评单位(盖章)
年 月 日
审批备案
中国武术协会一级单位会员(盖章) 年 月 日
中国武术协会(盖章)
年 月 日
填表说明
1、填写此表要求采用电子格式,并以A4纸打印。

2、“培训项目”栏,根据培训项目进行填写,具体项目如下:
长拳、陈式太极拳、杨式太极拳、武式太极拳、孙式太极、吴式太极拳、和式太极拳、八卦掌、八极拳、形意拳、翻子拳、通臂拳、咏春拳、螳螂拳、少林拳、戳脚、五祖拳、自卫防身术、二节棍、剑术、短棍
3、“推荐人意见”栏,一般由本人的老师、单位或协会负责人填写并签字。

4、“考评意见”栏,考评长可根据情况填写“成绩合格,同意推荐”,考评单位可根据情况填写“经审核同意授予一、二段、三段”。

5、“审批备案”栏,一级会员单位可根据情况填写“经审核同意备案”。

6、“照片”需是近期一寸免冠正面彩色照片。

中国武术段位制

中国武术段位制
• 2.二段:凡获得一段达1年以上,遵守武德、武术礼仪,准确掌 握《系列教程》中任一拳种的二段内容,或相当于《系列教程》 二段动作编组成的相应套路;或散打的拳、腿、摔组合空击,拳 法、腿法、摔法分别不少于3种。技术考评成绩达7.5分以上,理 论考评成绩达70分以上,可申请晋升二段。
• 3.三段:凡获得二段达1年以上,遵守武德、武术礼仪,准确掌 握《系列教程》中任一拳种三段内容的一项拳术和一项器械;或 相当于《系列教程》三段动作编组成的相应套路;或散打的拳、 腿、摔组合打靶,拳法、腿法、摔法分别不少于3种。两项技术 考评成绩达15分以上,理论考评成绩达70分以上者,可申请晋升 三段。
推 • 广工作。引导学生由课堂习武进入考取国家武术段位的锻炼队伍。
• 1:教材出版背景 • 2:教材内容 • 3:《趣味武术(段前级教程)》简介 • 4:《长拳》简介
• 长拳是以姿势舒展、动迅静定、劲力饱满、 节奏鲜明为特点的一个武术拳种。新中国 成立后,国家体委组织专家,以查拳、华 拳、花拳、红拳、炮拳、以及少林拳等拳 种为基础,以四击、八法、十二型为技术 和技法标准选取姿势舒展、大开大合、翻 转腾跃的动作,进行重新组合与编排,编 创出了被统称为规定长拳部分套路。规定 长拳被作为武术竞赛和在青少年中推广的 主要内容,得到了较为广泛的普及。国内 外习练人数超过7000万人。
• 万名河大学子上演最炫“太极风” 2015.05.14
• 湖南全面启动武术进高校 2015.05.14
• 耒阳学校段位推广如火如荼 2015.04.09
• 武术进校园正当其时 2015.04.09
• 陕西山阳中小学启动武术进校园 2015.04.08
• 段位制推进湖南武术复兴 2015.03.19
• 3:荣誉段位:

中国武术段位制四段位申报表

中国武术段位制四段位申报表

中国武术段位制



申请段位:四段
姓名:
单位:
中国武术协会
国家体育总局武术运动管理中心
中国武术段位制四段位申报表
附件目录
中国武术协会制年月日
填表说明
1、填写此表要求采用电子格式,并以A4纸双面打印。

2、“申报项目”栏内第1项应从《中国武术段位制系列教程》中选填。

3、“推荐人意见”栏,一般由本人的老师、单位或协会负责人填写并签字。

4、“考评内容”在所选项的□处打“√”。

5、“照片”需是近期一寸免冠正面彩色照片。

6、“段位申报表附件目录”中标“*”号的为必备附件。

中国武术段位制长拳二段的认识和理解

中国武术段位制长拳二段的认识和理解

我国武术段位制长拳二段的认识和理解一、我国武术段位制概述1.1 武术段位制的起源我国武术段位制是我国武术协会于20世纪80年代开始实施的,它是根据传统武术的技击动作、套路、器械和实战技能等不同内容制订的具有一定标准的等级评定系统。

武术段位制是对武术学员技术水平的客观评定和认定,是我国武术教学中很重要的一环。

1.2 段位分级武术段位制在一般情况下分为十级,从低到高依次为:十级、九级、八级、七级、六级、五级、四级、三级、二级、一级。

而在某些门派和学校中,也会有独立的高段位制度,如:黑带、丹田师、高级教练等。

1.3 段位认证武术段位认证是指学员完成一定的学习内容,通过理论考试和技术考核后,由国家相关部门或武术协会颁发等级证书,认可其技艺水平和教学资格。

1.4 段位推荐在武术界中,段位推荐是指有资历的武术高手或名师对学员的技艺水平进行认定和推荐,即使没有通过冠方的段位认证,也可以得到武术界的广泛认同和尊重。

二、长拳二段的技术要求2.1 长拳概述长拳是我国传统武术中的一种拳法,源于北方的河北、山东等地,以直拳、掤拳、捶拳、摆拳、挂拳、削拳、反身拳等为主要技术动作。

2.2 长拳一段技术要求长拳一段的学习内容主要包括基础功法的练习、套路的学习和基本实战技能的训练。

学员需要对长拳的基本动作、步法、身法有一定的掌握,能够熟练运用在套路和实战中。

2.3 长拳二段技术要求长拳二段更加注重套路的深入学习和实战技能的提高。

学员需要掌握更加复杂的长拳套路,如:太祖长拳、醉拳等,并能够在实战中灵活运用。

2.4 长拳二段的考核标准长拳二段的考核主要包括理论考试和实战考核两部分。

学员需要在考试中展示对长拳套路的熟练掌握和在实战中的应用能力。

三、长拳二段的意义和价值3.1 对身体的锻炼长拳二段的学习能够使学员全面锻炼身体的力量、速度、柔韧性和耐力,提高身体素质和健康水平。

3.2 对心理素质的培养长拳二段的学习需要学员不断坚持和练习,能够培养学员的毅力、自律和意志品质。

武术段位常识

武术段位常识

武术段位常识武术段位常识1、武术段位与中国武术段位制的不同。

“段位”的字面解释:“段”是阶段,“位”是位置。

依此字意,“武术段位”是指在习练武术的过程中,习练者的武术水平在某一习练阶段达到“位”置——等级。

中国武术段位制,是中国武术协会制订并实施的一项全面评价习武者武术水平的等级制度。

全面评价的内容包括审查段位申请者的武术资历,考试申报者的武术技术水平和武术理论知识水平,并要考察其武德修养水平;对于申报中段位和高段位的人来说,还要考察他们对发展武术作出的成绩、建树和奉献。

2、实施武术段位制的意义实施武术段位制的主要意义可以归纳为六点:第一点、武术段位制由国家体育总局武术研究院、中国武术协会组织专家编制、审定,既有着以考试内容系统传承武术技术和武术文化的作用,又有着以考式标准引导科学健身和逐步提高武术水平的作用。

第二点、武术段位制技术体系具有循序渐进的结构特点,能引导初学者由易到难、由浅入深地习武、练武,并不断提高武术技术和知识水平。

第三点、武术段位制由低到高的等级评价体系,以激发练习者的`上进心和荣誉感,吸引他们为了达到理想的段位而不懈努力。

第四点、武术段位制考试以相同内容和统一标准为基础,一类考试内容,就是一个独立的竞赛项目,丰富了武术的竞赛形式。

第五点、武术段位制有助于海外武术爱好者接受标准化的教学和考试,推动武术的国际化发展。

第六点、随着段位制技术标准的发展,有助于带动相关用品和消费品按标准设计开发,逐步培育起武术服务和用品市场,支撑武术的发展。

3、中国武术段位制的适用范围中国武术段位制是面向广大武术练习者设计和制定的。

凡参与武术工作、武术传承、武术教学、武术训练、武术科研者,以及广大武术锻炼者和爱好者,都可自愿参与武术段位的学习、锻炼,通过申报、考评程序获得相应的段位。

申请四段(含)以上者,须是中国武术协会个人会员。

对申报段前级和初位(一至三段)的,没有是否为中国武术协会个人会员的要求。

中国武术段位制概要

中国武术段位制概要

标准
(3)操作性——适宜在不同领域、不同年龄段进行广泛 推广
(4)权威性——由国家武术管理部门和国家武术研究机
构组织专家学者进行编制、审定,并发 布实施。
(二)组织作者——三群专家
1、参与第一批教程编制工作的作者 (1)武术科研、教练工作者(36人)
(2)院校学者(36人)
(3)民间传人(73人)
(三)选择内容——三项选择
2、选择器械
• • •
流传面广 安全易带 易学易练

价值全面
武术段位教程目录(器械部分)
• 短棍教程
• 两节棍教程
• 剑术教程
(三)选择内容——三项选择
3、选优补缺
(1)段前级——趣味武术
原段位制无“段前级”。针对幼童和初学者,编成武术 的趣味练习方法,培养习武兴趣,引导入门。
(2)徒手攻防技术——自卫防身术教程
以5种技术元素为核心,编成武术攻防技术完整的《自 卫防身术》,作为面向大众,适宜“六进”的段位项目。 也是“散打”从业人员和爱好者考取段位的规定动作。
(竞技武术“散打”,与套路同样仍然保持自身技术体系)
(3)全面锻炼身体素质——武术功法教程
武术功法是曾一度被忽视的一类练习方法。随 着素质练习、体能训练的兴盛,“练拳不练功到老
现行武术评价体系: 1、段位制评价体系 2、竞技武术评价体系
3、传统武术评价体系
4、非物质文化遗产评价体系
段位制段级示意图(立体)
• 段前级
• • • 段前一级 段前二级 段前三级
• 这是考取武术段位前的准备级别
初段位
一段
二段ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三段
这是段位制中授予学员至助教阶段

中国武术段位制

中国武术段位制

中国武术段位制
中段位



申请段位:肆段
姓名:
单位:
中国武术协会
国家体育总局武术运动管理中心
中国武术段位制中段位申报表
附件目录
中国武术协会2011年制年月日
中段位(四段、五段、六段)申报表填表说明
1、填写此表要求采用电子格式,并以A4纸双面打印。

2、“报考主项”栏主项应从《中国武术段位制系列教程》中选填;并与考评成绩栏中规定项目相同,此栏中的自选项目可从《中国武术段位制系列教程》中选取,也可从自己擅长的项目中选取。

3、“审核项目”栏的填写,请根据个人情况有选择地填写。

4、“推荐人意见”栏,一般由本人的老师、单位或协会负责人填写并签字。

5、“初审意见”栏初审单位可根据情况填写“表中所填内容属实,同意推荐”,考评长填“成绩合格,同意推荐”。

6 、“审批备案”栏一级单位会员可根据情况填写“经审核同意授予段”。

7、“中段位申报表附件参考目录”,用于提示申报者按照中段位评审要求准备附件,其中标“*”号的为必备附件。

附件准备妥后,请仿此目录表格式汇总成本人申报表附件目录。

8、“照片”需是近期一寸免冠正面彩色照片。

9、请从中国武术段位制官方网站下载此申报表。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中国武术段位制相关知识
一、简介
中国武术段位制是中国武术协会在弘扬民族传统文化,构建国家文化安全的背景下,以增强人民体质,推动武术运动发展,提高武术技术和理论水平,建立规范的全民武术锻炼体系为目的而制定的一项旨在全面评价习武者武术水平的等级标准制度。

自1998年实施以来,经过12年的试行,目前已经建立了一套完整的中国武术段位制标准化管理体系,并推广至世界各个国家。

二、在我校学生中推广普及段制的目的
太极拳是我国传统武术文化发展的巅峰之作,是传统文化的重要组成部分,它独特的练习理念和良好的健身防身效果,使它成为参与人数最多,受益人群最大的身体锻炼项目之一。

目前在我国经济发达地区,练太极拳成为人们追求时尚生活和锤炼自己意志的主要方式,在很多知名企业中,员工学练太极拳成为了企业建立企业文化的重要手段;在国外,太极拳也拥有广泛的受众,学练中国太极拳也成为外国人认识中国文化,提高自身生活质量的重要手段和方式。

当前有许多太极拳师和具有太极拳技能的留学生在国外授拳,太极拳成为众多留学生在国外“勤工助学”的最有效的技能之一。

在这样的背景下,我校将太极拳考核与国家武术段位制的考评标准相结合,其主要目的有三:1、促进同学们学练太极拳的积极性,打造我校太极拳文化特色和品牌。

2、为培养出更多高素质的复合型人才提高方式上的保障。

3、为众多有志于出国深造的同学在国外的生存提供技能和证明的支持。

三、段位名称
根据个人从事武术锻炼和武术活动的年限,掌握武术技术和理论的水平,研
究成果、武德修养,以及对武术发展所做出的贡献,将武术段位定为九段。

设:初段位:一段、二段、三段
中段位:四段、五段、六段
高段位:七段、八段、九段
四、考试内容
武术竞技类项目(自选与规定项目)
自选和规定长拳类:拳术、刀术、剑术、棍术、枪术。

规定少林权类:少林权和少林器械。

自选和规定太极拳类:太极拳和太极剑。

自选和规定南拳类:南拳、南刀、南棍
武术传统类项目
1.拳术:少林拳、太极拳、查拳、心意六合拳、八极拳、通臂拳、劈挂拳、翻子拳、象形拳、形意拳和其他传统拳术等。

2.器械:单器械、双器械、软器械和稀有器械。

3.对练项目:徒手对练、器械对练、徒手与器械对练等。

五、晋段标准
(一)初段位的晋升
1.凡参加武术套路基础锻炼年满8周岁或参加武术散手基础训练年满13周岁(仅限男子),入段资格技术考评成绩7分以上;并接受武德教育者,可取得入段资格。

2.凡取得入段资格达一年以上,在规定的考评中,演练一段的一套拳术或散手基本技术,成绩达7.5分以上,遵守武德者,可申请晋升一段。

3.凡获得一段达一年以上,在规定的考评中,演练二段的一套拳术,成绩达8分以上,或在散手攻防组合技术考评中,成绩达8分以上;遵守武德者;可申请晋升二段。

4.凡获得二段达一年以上,在规定的考评中演练三段的一套拳术,一套器械(长短任选),每项成绩均达到58.以上,或在散手实战技术考评中,成绩达8.5分以上,遵守武德者,可申请晋升三段。

(二)中段位的晋升
1.凡获得三段达2年以上,符合下列条件之一者,可申请晋升四段:
(1)在规定的考评中,演练四段的一套拳术、一套短器械、一套长器械,总成绩达到25.8分以上,并在该段的武术理论考试中,成绩达到75分以上,注重武德修养者;
(2)在规定的散手四段晋段比赛考评中,成绩达到规定录取名次,并在该段的武术理论考试中,成绩达到75分以上,注重武德修养者。

2.凡获得四段达2年以上,符合下列条件之一者,可申请晋升五段:
(1)在规定的套路晋级比赛考评中,演练一套拳术、一套短器械、一套长器械或二套拳术、一套器械(仅限于太极拳系列),其中一项达到规定录取名次,总成绩达到26.25分以上,并在该段的武术理论考试中,成绩达到80分以上,注重武德修养者;
(2)在规定的散手五段晋段比赛考评中,成绩达到规定录取名次,并在该段的武术理论考试中,成绩达到80分以上,注重武德修养者。

3.凡获得五段达二年以上,符合下列条件之一者,可申请晋升六段。

(1)在规定的套路晋段比赛考评中,演练六段的一套拳术、一套短器械、一
套长器械或二套拳术、一套对练(仅限于太极拳系列),其中一项达到规定录取名次,总成绩达到27分以上,并在该段的武术理论考试中,成绩达到85分以上,注重武德修养者。

(2)在规定的散手六段的晋段比赛考评中,成绩达到规定录取名次;并在该段位的武术理论考试中,成绩达到85分以上,注重武德修养者。

(三)高段位的晋升
1.凡获得六段达6年以上,在工作业绩、武术理论研究、科研论著中取得一定成就,武德高尚者,可申请晋升七段。

2.凡获得七段达5年以上,在工作业绩、武术理论研究、科研论著中取得突出成就,并对武术运动的发展做出较大贡献,武德高尚者,可申请晋升八段。

3.凡获得八段以后,在工作业绩、武术科研论著、理论研究方面取得重大成就,并对武术运动的发展做出卓越贡献,影响极大,武德高尚者,可申请晋升九段。

4.对武术事业的发展做出卓越贡献的知名人士,经国家体委武术运动管理中心审核后,可授予荣誉高段。

六、申报、考评与审批办法
(一)凡遵守武德,热爱武术,具有相应的武术技术和理论水平者,均可申报武术段位。

只有国家体委武术运动管理中心授权的各级考评委员会,才有权组织考评。

(二)各区、县武术考评委员会,每年对基层武术组织的学员举行套路或散手入段资格技术和一段的考评,并将考评合格者的申报材料上报所在区、县体委武术主管部门(或武术协会)审批,授予入段资格证明或相应的段位。

(三)地、市体委武术段位考评委员会,每年可举行二段和三段的考评;并将考评合格者的申报材料上报所在地、市体委武术主管部门(或武术协会)审批,授予相应的段位。

(四)省、自治区、直辖市体委及行业体协武术段位考评委员会;每年举行四段、五段和六段的考评,并将考评合格者的申报材料上报所在省、自治区、直辖市体委,及行业体协武术主管部门(或武术协会)审批,授予相应的段位。

(五)全国武术段位考评委员会将适时组织七段、八段和九段的评审,并将评审合格者的申报材料,上报国家体委武术运动管理中心审批,授予相应的段位。

(六)各段位的考评形式包括:1.省级和全国性的各类武术比赛;2.规定的段位晋升考评。

七证书、服装与徽饰
(一)证书由国家体委武术运动管理中心统一设计、制作。

(二)服装由国家体委武术运动管理中心统一设计,指定专门厂家制作;
(三)徽饰由国家体委武术运动管理中心统一设计,指定专门、厂家制作。

1.初段位:一段(青鹰);二段(银鹰);三段(金鹰)。

2.中段位:四段(青虎);五段(银虎);六段(金虎)。

3.高段位:七段(青龙);八段(银龙);九段(金龙)。

2:
中国武术段位制一段、二段、三段申报表
初段位(一段、二段、三段)申报表填表说明
1、填写此表要求采用电子格式,并以A4纸打印。

2、“报考项目”栏项目应从《中国武术段位制系列教程》中选填;并与考评成绩栏中规定项目相同。

3、“推荐人意见”栏,一般由本人的老师、单位或协会负责人填写并签字。

4、“考评意见”栏,考评长可根据情况填写“成绩合格,同意推荐”,考评单位可根据情况填写“经审核同意授予一、二段”。

5、“审批备案”栏,一级会员单位可根据情况填写“经审核同意备案”。

6、“照片”需是近期一寸免冠正面彩色照片。

7、请从中国武术段位制官方网站下载此申报表。

3:
中国武术协会个人会员入会申请表
中国武术协会统一印制注:填表须知见表后
填表须知
1、“会员类别”包括普通会员、少年会员。

少年会员指中小学的在校学生。

2、“文化程度”填写小学、初中、高中、专科、本科、硕士研究生、博士研究生。

3、“武术专长”填写本人擅长的项目或方面(如拳种、竞技武术、教学、科研等)。

4、个人简历主要包括本人习武经历、成绩、著作等。

5、此表可复印。

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