小学主题班会记录表(终审稿)

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小学专题班会记录表5月1日学校主题班(队)将于9月9日记录课表二年级时间，主持人将记录5月1日学校班会的地点，班会的主题是学会过马路。

通过这次主题班会，班会的目的是学习安全知识，掌握一些常见的安全知识，增强学生的安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动形式: 草图、竞赛、快板、游戏等。

内容录制过程:(1)走在路边，过马路走过街线。

(2)不闯红灯，不横穿马路，不在马路上玩耍，不越过护栏，不追汽车，不向汽车扔东西；(3)排队乘坐公共汽车，不要向窗外扔东西，从右边下车，不要乘坐病车、超载车和农用车；(4)向右骑行，不逆行，双手不离开车把，不相互追逐，不平行支撑身体；不要突然猛烈地转动；(5)及时纠正交通违章，发生交通事故时主动报警；(6)积极宣传交通安全法律法规，积极参与交通安全相关的社会公益活动六、安全警句读安全歌曲《过马路》小学生，上学时，必须走人行道，过马路，左右看，看十字路口的信号。

红灯亮了。

停下你的脚。

绿灯亮了。

走吧。

如果没有人行道，不要害怕走天桥。

记住交通规则，人身安全是最重要的。

活动摘要:每个人都谈论学校安全，安全学校都称赞它。

时刻牢记安全知识，处处注意安全。

愿学生们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋中乘风破浪。

五一学校主题班(队)将于9月23日记录二年级的时间。

主持人冯春和记录员冯春，班会地点将集中在尊重教师和教学为主。

班会的目的是通过主题班会培养学生的组织能力和活动能力，加强师生之间的情感交流，培养尊师重教的精神，隆重召开主题班会庆祝教师节。

内容录制过程:(一)中队长宣布开始:九月，金色的风吹了起来。

九月的节日是普通工人的——教师节。

同学们，在这样一个美丽的季节，我们又迎来了一个教师节。

(2)、表达情感:中队长:在每个人眼里，老师是什么样的人？(3)介绍教师节的由来，中队长:同学们，老师在你们心目中的地位似乎很高。

是的，老师是我们的亲戚和向导。

那么教师节是怎么来的呢？谁愿意介绍你？学生介绍。

小学生主题班会记录本(3篇)

第1篇班级：三年级二班日期：2021年9月25日地点：班级教室主持人：张明记录人：李华一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。

二、班会目的1. 增强班级凝聚力，让同学们认识到团结协作的重要性。

2. 培养同学们的集体荣誉感，激发同学们为班级荣誉而努力奋斗的积极性。

3. 通过班会活动，让同学们学会相互尊重、相互帮助，形成良好的班级氛围。

三、班会内容1. 主持人开场张明：大家好！欢迎参加我们三年级二班的主题班会。

今天，我们班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。

希望通过这次班会，我们能够更加团结一致，共同为班级的荣誉而努力。

2. 观看班级宣传片张明：首先，请大家观看我们班级的宣传片，回顾一下过去一段时间我们班级的点点滴滴。

（播放班级宣传片）3. 班级优秀事迹分享李华：同学们，刚才的宣传片展示了我们班级的一些优秀事迹。

下面，我来为大家分享几个典型的例子。

（分享优秀事迹）4. 小组讨论张明：同学们，刚才听了优秀事迹的分享，相信大家都有很多感悟。

现在，请同学们分成小组，讨论一下如何在我们班级中更好地团结协作。

（分组讨论）5. 小组代表发言张明：请各小组代表发言，分享一下你们的讨论成果。

（小组代表发言）6. 主持人总结张明：同学们，刚才各小组代表分享了他们的讨论成果，我们总结了以下几点：（总结讨论成果）7. 互动环节张明：接下来，我们进行一个互动环节。

请同学们上台，用一句话表达你对班级团结协作的理解。

（互动环节）8. 班主任讲话班主任：同学们，团结协作是我们班级发展的重要基石。

希望大家能够牢记今天班会的内容，将团结协作的精神融入到日常学习和生活中，共同为班级的荣誉而努力。

9. 主持人结束语张明：今天的班会到此结束。

希望大家能够将团结协作的精神传承下去，让我们的班级更加美好。

谢谢第2篇班级：五年级一班日期：2023年3月15日地点：班级教室主持人：李明记录人：张晓一、班会主题本次班会的主题是“感恩成长，共创未来”，旨在通过活动引导学生珍惜成长过程，感恩身边的人和事，激发学生的责任感和使命感，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

主题班会记录表.doc

5、总结：
活动
总结
我们在成长，我们在进步，尽管我们仍存在缺点，但我们坚信：我们的未来不是梦，让我们共同努力吧！
小学主题班（队）会记录表
班级
x
时间
主持人
记录人
班会主题
压岁钱怎么用
班会地点
x教室
班会活动目的
1．通过此次活动，使学生乐意与大家交流，在讨论中明白压岁钱怎样用有意义。
2．能清楚明白地说出自己用压岁钱做什么。
活动
总结
心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的公益劳动，珍惜劳动成果！
小学主题班（队）会记录表
班级
x
时间
主持人
记录人
班会主题
快乐的儿童节
班会地点
x教室
班会活动目的
1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。
2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。
x、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。
相互传阅复习目标，给自己每天定的内容要合理。
活动
总结
内
容
记
录
过程：
（一）谈话
（二）看图
（三）讨论。
四、评选
1．评谁的做法好。
2．么用，每个同学可以自己决定，相信大家一定能够不辜负长辈的希望，支配好自己的压岁钱。
小学主题班（队）会记录表
班级
x
时间
主持人
记录人
班会主题
遵规范、守公德
班会地点
x教室
班会活动目的
活动目标：
结合公民道德宣传日，对学生进行从小做守纪、守公德的小公民。弘扬中华民族的优良传统。

小学主题班会团结友爱(终审稿)

小学主题班会团结友爱文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-团结友爱班会目标：如今的学生都是家庭的小宝贝，很多小孩是在父母的溺爱中生长，心中只有自己，没有他人。

平时同学之间的相处，是孩子们接触社会的起点，随着孩子的慢慢长大，他们需要学会与人合作，互相支持，互相谅解，必要时作出某种牺牲。

本次主题班会将通过几个环节的活动让学生有所感有所悟，孩子们在活动中换位思考，学会为别人着想，发现并学习别人身上的优点，体会尊重他人、团结友爱的重要性，能够自觉关心、帮助他人、团结同学，从而提高班集体的凝聚力。

活动准备：《三个和尚》的视频，收集团结友爱的故事和格言、谚语、歇后语等，收集身边团结友爱的事例和不团结友爱的事例活动环节：一、在动画中看团结1、播放《三个和尚》的视频。

一棵茁壮的小树苗，从小要把根儿扎正；一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。

集体中怎样生活小朋友间怎样相处这些我们都应该弄懂，我们都是小小的集体中的一员，但并不真正清楚自己和集体的关系。

如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情，如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。

接下来请听故事《三个和尚》。

2、谈感想。

听了这个故事，你有什么感悟？二、讲述身边团结友爱的例子1、什么是“真正的团结友爱”我们常常都会把团结友爱这四个字挂在嘴边，可什么是真正的团结友爱你是怎样理解团结友爱的2、学生讲身边团结友爱的例子，接受同学们的赞美团结友爱是一种美德，我们身边就有许多团结友爱的好人好事，谁能说一说我们班上有哪些同学平时做了团结同学、关心同学、帮助同学的好人好事啊？正所谓群众的眼睛是雪亮的，同学们都有一双火眼金睛，平时各位同学的语言、行为都会被其他的同学听到、看见，并对你作出评价，大家也会根据你的语言、行为决定是否和你做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要学会关心同学、帮助同学、尊重同学，可是，我发现我们班上也有少数同学平时不尊重同学，比如取外号、说同学笨、取笑同学等等，你发现了吗？对那些不尊重自己或他人的同学，你最想对他们说什么？把你心底的愿望写在这张纸上。

主题班会活动记录表小学

主题班会活动记录表小学活动主题：培养学生的团队协作能力活动时间：2021年11月10日活动地点：小学三年级1班教室活动目标：通过丰富多样的团队协作活动，培养学生的团队合作能力，提升班级的凝聚力和合作意识。

活动流程：1. 活动开始时间：9:00活动主持人宣布活动开始，鼓励学生们积极参与。

2. 游戏：传球接力时间：9:10-9:30活动描述：学生分成若干个小组，每个小组站成一列，按照规定的顺序传递一个球，最后一个学生将球传给队长，队长将球交回主持人手中，完成一次传球接力。

活动目的：通过这个游戏，培养学生的团队合作意识，加强他们之间的信任和配合。

3. 小组讨论：团队合作的重要性时间：9:30-9:50活动描述：学生分成小组，讨论团队合作的重要性，并总结出团队合作的好处和需要注意的事项。

活动目的：通过小组讨论，让学生们深入理解团队合作的意义，培养他们的集体意识和团队精神。

4. 活动分享：成功的团队合作案例分享时间：9:50-10:10活动描述：学生们向全班分享自己参与过的成功的团队合作案例，包括小组项目、班级活动等。

活动目的：通过活动分享，让学生们学习他人的成功经验，激发他们参与团队合作的积极性。

5. 活动总结时间：10:10-10:20活动主持人对整个活动进行总结，鼓励学生们将团队合作的经验应用到日常生活中。

活动心得：本次团队合作主题班会活动，让学生们在游戏、讨论和分享的过程中，深入了解了团队合作的重要性，提高了他们的团队合作能力。

通过传球接力的游戏，学生们领悟到团队合作的关键在于信任和配合。

在游戏过程中，他们互相传球，互相帮助，共同完成了任务。

在小组讨论中，学生们通过交流分享了自己的观点和体会，加深了对团队合作的理解。

在活动分享环节中，学生们互相倾听，学习他人的成功经验，同时也向他人展示了自己的团队合作能力。

通过这个环节，学生们激发了彼此的动力，更加积极地参与团队合作。

通过本次活动，学生们深刻认识到团队合作的重要性，明白只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。

完整)六年级主题班队会活动记录表

完整)六年级主题班队会活动记录表四、诚信小故事分享。

各小队派代表分享自己听到或亲身经历的诚信小故事，让大家感受到诚信的重要性。

五、诚信游戏。

通过游戏的方式，让队员们更好地理解诚信的概念，培养诚信意识。

六、诚信承诺。

每位队员都写下自己的诚信承诺，并在班级中公开宣誓。

七、总结。

中队长进行活动总结，并强调诚信是我们成长的重要基石。

活动效果通过这次活动，队员们更加深入地了解了诚信的概念，认识到诚信是人格的核心，是成长过程中不可或缺的重要因素。

同时，通过分享小故事、参与游戏和宣誓诚信承诺等环节，队员们的诚信意识得到了更加深入的培养和提升。

相信在今后的研究和生活中，队员们会更加注重诚信，成为具有高尚人格的少先队员。

四、队长宣布活动开始，主持人出场，开始进行敬爱教师的活动。

五、活动分为以下几个环节：1、讲述《曾参杀猪取信》的诚信故事，小组交流感想，并进行故事解说表演《朋友》。

2、进行演讲《诚信是金》，并交流诚信名言。

3、讲述诚信故事，并选出班级中的诚信人佩戴诚信大红花，配合音乐进行。

4、全体队员朗诵诗歌《啊，诚信》。

8、辅导员总结活动，齐唱《明天会更好》。

六、活动结束，达到了培养诚信意识的效果。

班级活动记录表班级：六活动主题：善用压岁钱活动时间：第四周主持人：开始介绍压岁钱的俗及其含义，老师介绍压岁钱的来由。

活动过程：1、进行问卷调查，探讨善用压岁钱的方法，完成调查表1-6小题。

2、老师统计调查结果，让学生了解大家对压岁钱的收入与使用情况。

3、讨论如何花自己的压岁钱，同学自由发言。

4、交流几个同学使用压岁钱的方法，同学们互相交流想法，老师引导同学们找出合理的压岁钱用法。

5、同学们探讨合理使用压岁钱的方法，老师小结同学与一些专家的理财方法。

6、课堂总结，鼓励同学们正确对待自己的压岁钱，培养良好的消费惯，珍惜父母、长辈的祝福，建立自己的小账本，合理支出，让自己的压岁钱花得更有意义。

活动效果：同学们能够正确对待自己的压岁钱，自觉地培养良好的消费惯，不超出自身的经济实力去追求时髦。

小学安全主题班队活动记录表

学生活泼好动，爱玩是他们的天性，由此引发的课间伤害事故也是接连不断。概括来说，学生课间十分钟的伤害事故主要表现在拥挤伤害、追逐伤害、游戏伤害等三个方面。
1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。
2、追逐伤害。学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。治理这样的追逐伤害除了要加强教育，讲清道理，强化监督以外，就是坚决打击。发现一起严肃查处一起。要通过责令写悔过书，全程陪护被伤害同学的方式，促其自省，并且以儆效尤。
课间十分钟学生活动频繁、集中，时间虽然不长，但潜在的不安全因素相对其他时段要明显偏多。更念人忧虑的是，不长的课间，整个校园几乎处于一种无序运转的状态，是校园安全管理的薄弱环节。在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天，关注学生课间十分钟安全管理的研究显得十分重要。
二、学生课间十分钟伤害事故的主要表现及对策
活动效果：掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
3、游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。
首先，我们要区分游戏的健康与否。像在同学身后悄悄贴上绘有下流图案、写有粗俗语句的贴纸条游戏，就要坚决取缔。其次，要对学生加强教育，坚持正面引导。在狭窄的教学楼上斗独腿、抽陀螺显然是很不宜的，同学们完全可以到操场、草坪等宽阔、安全的地方玩。考虑时间因素、需要继续上课的因素，最好不要做激烈的游戏。第三，要重视安全游戏的教学。学校游戏玩法的产生渠道主要在体育课上。体育老师要注意教给学生一些轻松、简单、安全的游戏。像拍巴掌游戏，石头剪子布游戏，巧巧棒游戏等。校园游戏的品位离不开安全因素，这一点是必须强调的。

主题班会课记录表

主题班会课记录表
一、会议概要
•日期：[填写日期]
•主题：[填写主题]
•召集人：[填写召集人]
•参会人员：[填写参会人员]
•记录人：[填写记录人]
二、会议内容
[填写会议内容]
三、会议总结
[填写会议总结]
四、下一步工作计划
[填写下一步工作计划]
五、问题讨论及决策
[填写问题讨论及决策]
六、其他
[填写其他相关信息]
七、附件
[填写附件信息，如会议资料、PPT等]
八、会议签到表
参会人员姓名参会人员职务签到情况
注：请参会人员在签到栏内签字确认出席。

九、下次会议信息
•日期：[填写下次会议日期]
•主题：[填写下次会议主题]
•召集人：[填写下次会议召集人]
十、会议记录人签字
[填写记录人签字]
以上是主题班会课记录表，供会议记录使用。

请确保每一次会议都有详细的记录，以便后续查阅和跟进工作。

如果有任何疑问或需要补充的信息，请及时联系相关人员。

主题班会活动记录小学

主题班会活动记录小学
《班会活动记录》
日期：2023年10月12日
地点：小学五年级3班教室
活动内容：
1. 调查问卷：老师发放了一份关于班级活动和学习情况的调查问卷，让同学们填写自己的意见和建议，以便今后的班级活动可以更好地满足同学们的需求。

2. 班级规则：老师根据之前的班级规则调查结果，和同学们一起讨论了班级的日常规则和班级管理办法，同学们积极提出了自己的建议，包括课堂秩序、课后活动等方面。

3. 学习分享：同学们利用手机上的课程共享软件，分享了自己在学习上的一些经验和方法，希望可以给其他同学带来一些帮助。

4. 课外活动安排：班主任和同学们商讨了下一次的课外活动安排，同学们提出了自己的期望和建议，希望可以有更多的参与度和乐趣。

活动总结：
通过这次班会活动，同学们更加明白了班级规则的重要性，也更好地了解了班级管理的目的。

同时，同学们也从其他同学的学习分享中获得了一些启发和帮助，更期待未来的课外活动可
以更加精彩。

下次班级活动计划：
1. 举行一次班级规则宣传活动，让同学们更好地遵守班级规则。

2. 组织一次学习分享会，鼓励更多同学分享自己的学习方法和经验。

3. 计划一次户外活动，增强班级的凝聚力和团队合作意识。

记录人：班干部小明
经过这次班会活动，同学们更加深入地了解了班级管理和规则的重要性，也更加期待未来的班级活动可以更加精彩。

希望通过班级的共同努力，可以让班级变得更加和谐和美好。