九年级物理运动的快慢同步练习题

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【精选】人教版九年级物理同步练习：12.2+运动的快慢

第二节运动的快慢
1．世界著名短跑运动员刘易斯在5s内跑了50m的路程，羚羊的奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者的速度从大到小排列
顺序正确的是（）
A．羚羊、汽车、运动员 B．运动员、汽车、羚羊
C．运动员、羚羊、汽车 D．汽车、羚羊、运动员
2．甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程s随时间t
变化的图像如图3所示。

从图像可知，_____车的速度大；5s
内乙车通过的路程是______m。

3．某一时期，常州开往黄山的202次旅游列车，当天晚上从常州发车，第二天早晨到达黄山，全程运行506km，列车时刻表如下表所示。

则202次列车运行全程的时间是________h，列车运行全程的平均速度是________km/h。

常州南京黄山
202次到点时间22：02 次日7：10 发车时间20：10 22：19
4．新长铁路线东西横穿我市，是苏北的黄金通道，给我市带来了巨大的发展机遇。

建成的火车站和客运中心（汽车南站）相距11km。

（1）1路公交车从客运中心到火车站行驶路程约18km，需50min左右，求公交车的平均速度。

（2）若采用地铁，列车在火车站和客运中心之间直线行驶，设计速度为55km/h，问由客运中心到火车站，乘坐列车比公交车可节约时间多少分钟？
参考答案：
1．A 2．甲 60 3．11 46
4．（1）21.6km/h （2）38min
解：（1）t=50min=5/6h v=s/t=18km/(5/6h)=21.6km/h
（2）t’=s’/v’=11km/ (55km/h)=1/5h t-t’=5/6h-1/5h=0.63h=38min。

中考物理专项练习运动的快慢(含解析)

中考物理专项练习运动的快慢（含解析）【一】单项选择题1.如下图的图象中，描述的是同一种运动形式的是〔〕A.A与BB.B与CC.C与DD.A与C2.小华同学对于身边的物理量进行了估测，以下估测中接近实际的是〔〕A.教室地面到天花板的高度大约为300mm B.洗澡时淋浴水温为70℃C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为6sD.成年人正常步行的速度大约是3.6km/h3.以下几种估测最符合实际情况的是〔〕A.人步行的速度约为5m/sB.人体感觉最舒适的温度约为37℃C.全新的2B铅笔长约18cmD.一张试卷的厚度大约为1mm4.以下物体可能做匀速直线运动的是〔〕A.从楼上落下的物体B.随输送带运动的纸箱C.沿跑道滑行的飞机 D.进站的火车5.从速度公式v= 可知，做匀速直线运动的物体的速度〔〕A.与路程成正比B.与时间成反比 C.随路程或时间而改变 D.与路程和时间无关6.以下说法中正确的选项是〔〕A.在平直的铁轨上行驶的火车做匀速直线运动B.在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动C.射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动D.在轨道上运行的人造地球卫星做匀速直线运动7.某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是〔〕A.某初中生的身高为168mB.人体正常体温约为42℃C.学生书桌高约200mmD.人正常步行速度约为1.1m/s8.日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的是〔〕A.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4B.一般洗澡水的温度约为75℃C.成年人正常步行5min通过的路程约为36m D.一百元人民币的长度约15cm9.短跑运动员5s跑了50m，羚羊的奔跑速度是20 m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是〔〕A.汽车，羚羊，运动员B.羚羊，汽车，运动员C.运动员，汽车，羚羊D.运动员，羚羊，汽车10.一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知〔〕A.v与s成正比B.v与t成反比 C.s与t正比 D.速度v的大小与路程s、时间t无关11.以下数值最接近实际情况的是〔〕A.中学生100m短跑成绩约为7sB.人的正常体温是39℃C.一个中学生从一楼走上二楼做的功约150JD.家用电冰箱正常工作电流约1A12.火车速度为120km/h，以下速度最接近火车运行速度的是〔〕A.4km/min B.3 5m/sC.72km/h D.3 40m/s13.如下图，在光滑的水平面上，一物体在拉力F的作用下做匀速直线运动，那么这个拉力的可能方向是〔〕A.B.C. D.【二】多项选择题14.〔双选〕以下说法错误的选项是〔〕A.〝神舟九号〞与〝天宫一号〞手动交会对接成功，成为一体之后以〝天宫一号〞为参照物，〝神舟九号〞是运动的B.霜的形成是一种升华现象，在此过程中要放热C.两个质量和体积均相等的铁球和铝球，其中必有一个是空心的D.速度是表示物体运动快慢的物理量15.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如下图．由图象可知〔〕A.甲的速度大于乙的速度B.经过6s，甲在乙前面1.2m处C.以甲为参照物，乙向东运动D.以乙为参照物，甲向东运动16.一水平传送带如下图，传送带以恒定速度V运动，两传动轮间的距离为D、某时刻将一小物件P轻轻地放在左侧，一段时间后与传送带保持相对静止并随传送带一起向右运动，直至从右侧卸下．物件在传送带上运动的整个过程中〔〕A.传送时间等于B.传送时间大于C.物件先受到向左的摩擦力，后不受摩擦力D.物件先受到向右的摩擦力，后不受摩擦力17.课外活动时，小明和小华一起在操场上沿直线跑道进行跑步训练．他们通过的某一段路程和时间的关系如下图，那么以下说法正确的选项是〔〕A.小华做匀速直线运动B.小明做匀速直线运动C.前2s内，小华跑得较快D.全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度18.以下估测与实际相符的是〔〕A.人感觉舒适的室温为37℃B.人正常步行的速度约是1m/sC.同学们800m赛跑用时约2min D.手指甲的宽度约1.0mm19.用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动，两次运动的路程随时间变化的图象如下图，甲的重力大于乙的重力．那么以下说法中正确的选项是〔〕A.甲的速度大于乙的速度B.弹簧测力计对甲的拉力大于弹簧测力计对乙的拉力C.甲物体的动能转化为重力势能 D.甲的机械能一定大于乙的机械能20.关于〝龟兔赛跑〞的寓言，以下说法正确的选项是〔〕A.起跑时，我们说兔子比乌龟跑的快，采用的是〝相同时间看路程〞的比较方法B.乌龟先到终点，比兔子跑的快，采用的是〝相同路程看时间〞的比较方法C.兔子睡前的赛跑速度加上睡后的赛跑速度再求平均值即是兔子全程的平均速度 D.求兔子全程的平均速度，用整个路程除以兔子跑完全程所用的时间即可21.关于速度，以下说法中正确的选项是〔〕A.速度是描述物体运动快慢的物理量 B.物体的速度与运动时间成反比C.速度越大，物体通过的路程越长 D.速度越大，物体运动得越快【三】填空题22.〝频闪摄影〞是研究物体运动时常用的一种实验方法．照相机每隔一定的时间曝光一次，记录下物体的位置．两个质量相同的甲、乙小球，均从位置a 竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如下图，试根据照片分析：〔1〕做匀速直线运动的是________球，判断依据是________；〔2〕甲球受到的阻力________〔填〝大于〞〝小于〞或〝等于〞〕乙球受到的阻力．23.两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置x与时间t的关系如下图．由图象可知：甲车的速度为________m/s，乙车的速度为________m/ s，当t1=40s时，甲、乙两车相距________m．24.在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示．根据表中成绩可知，跑得最快的是________同学，这里比较三人运动的快慢采用的________相同的条件下比较时间的方法．25.在以下横线上填上合适的速度单位或数字：正常人步行的速度约是5________；骑自行车正常行驶时的速度约是4.2________；汽车2 min内匀速行驶了3600m，汽车的速度是________km/h．26.我们生活中经常说汽车行驶的速度多少〝码〞，一码表达的物理意义每小时一千米，阜阳到蚌埠的公路全程限速72码，合________m/s．【四】计算题27.从东台到南通120km，一辆小车以60km/h的速度行驶一半路程后，又以40km/h的速度行驶完后一半的路程，求这辆小车从东台到南通的时间？【五】实验探究题28.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表〝测量小车的平均速度〞，如下图，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是〝时：分：秒〞.〔1〕请根据图示完成下表：〔2〕某同学计算甲至丙这个过程的平均速度是________m/s.〔3〕分析表中数据，小车全程________〔选填〝是〞或〝不是〞〕做匀速直线运动.六、综合题29.在实际生活中比较快慢有三种办法：①比较相同时间内通过的路程；②比较通过相同路程所用的时间；③比较单位时间通过的路程．〔1〕百米赛跑还没有到达终点时，听到观众席上有同学喊：〝快看，2道跑在最前面，我们班的李霞最快！〞这是采用上述第________种方法．〔2〕物理教师说：〝飞机速度可达700m/s，汽车速度只有30m/s，因此飞机快．〞这是采用上述第________种方法．〔3〕运动会上，终点裁判员认为，到达终点用时最少〔最早到达〕的运动员最快，这是采用了上述第________种方法．30.〔1〕以下图的两个交通标志牌的含义各是什么？〔2〕按交通规那么要求，从交通标志牌的地方到泸西需要多少分钟？【一】单项选择题1.如下图的图象中，描述的是同一种运动形式的是〔〕A.A与BB.B与CC.C与DD.A与C【解析】【解答】解：匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：如果是v﹣t图象，那么横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平行于横轴的射线，如图B；如果是s﹣t图象，那么横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s与t 成正比，所以图象是过点O的射线，如图C。

九年级物理上学期运动的快慢练习题新课标人教版

《运动的快慢》达标自测
1、速度是用来表示物体的物理量。

2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是120m，则它的速度为m/s，其物理意义为。

3、一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s 的速度一定是( )
A、80m/s
B、10 m/s
C、5 m/s
D、无法判断
4、对于匀速直线运动的速度公式v=s/t ,下列说法正确的是( )
A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长
B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少
C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关
5、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km，在第2h 内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。

6、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？。

初中物理机械运动运动的快慢选择题专题训练含答案

初中物理机械运动运动的快慢选择题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、选择题（共30题）1、 2008年8月将在我国的北京举办第29届奥运会，以你在体育课中的经验估计，奥运会百米赛跑运动员的速度大小应该在:A、lm/s左右;B、2m／s左右; c、 4 m／s左右; D、10 m／s左右2、运动会上某运动员百米赛的成绩为10秒。

市内公交车正以30千米/时的速度运行，非洲草原上的羚羊正以20米/秒的速度奔跑，则这三者的速度从快到慢的排列顺序为：A、公交车、运动员、羚羊;B、羚羊、运动员、公交车;C、运动员、羚羊、公交车;D、公交车、羚羊、运动员.3、纵贯我县境内的沿海高速公路正在紧张建设中，已知我县南北长约30公里，那么请你估计一下，这条高速公路建成后，一辆普通轿车正常行驶经过我县境内所需时间约为：A、10分钟;B、20分钟;C、40分钟;D、60分钟.4、 2008年5月31日，牙买加短跑运动员博尔特在纽约锐步田径大奖赛上创造了9秒72的最新100m世界纪录，他在100m决赛时的最快速度大约为A. l0cm/sB. 10dm/sC. l0m/sD. 10km/s5、某同学骑自行车在平直路面上做匀速直线运动，在内通过的路程，那么他在前内的速度是（）A. B. C. D.6、 .通常一个人正常的步行速度约为A.10 m/sB.2 m/sC.60 km/hD.340 m/s7、一个物体平均在1分钟内走了66米，则该物体是：A．步行的人B．高速公路上行驶的小汽车C．蚂蚁D．普通列车8、一短跑运动员5s内跑了50m，羚羊的奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排序是（）A. 汽车、羚羊、运动员B. 羚羊、汽车、运动员C. 运动员、汽车、羚羊D. 运动员、羚羊、汽车9、《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中A．兔子始终比乌龟跑得慢 B．乌龟始终比兔子跑得慢C．比赛采用相同时间比路程的方法 D．比赛采用相同路程比时间的方法10、如图是甲、乙两物体运动时的路程---时间的图像，李红同学根据该图像得出以下结论，其中有一项是错误的，请你帮她找出来（）A．甲、乙两物体都做匀速直线运动 B．甲物体在10s内运动10mC．乙物体在10s内运动10m D．甲物体的速度大于乙物体的速度11、可以用图像来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是：A．甲乙 B．甲丁C．乙丙 D．丙丁12、可以用图像来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是：A．甲乙 B．甲丁C．乙丙 D．丙丁13、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s―t图像分别如图1（a）和（b）所示。

九年级物理12.2运动的快慢同步练习人教新课标版

运动的快慢题型一考查速度的概念及运动快慢的比较方法题型二知道速度的单位，并会进行速度单位的换算题型三会用速度公式进行简单的计算题型四会判断物体的运动是否是匀速直线运动，理解匀速直线运动的概念题型五会利用图像分析解决运动问题题型六主要考查你是否理解平均速度这个概念，会用平均速度的公式解题基础知识训练1．小红已经测出自己正常步行的平均速度是1.2m/s ，合 km/h ；她家距离学校720m ，为了不迟到，她至少要提前 min 从家里出发．（题型二）2．一辆小汽车在沪宁高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如图11-13所示的A 处时，看了一下手表，时间正好是7时整；当车经过B 处时，他又看了一下手表，时间是7时48分，则小汽车从A 处到B 处所用的时间是_____min ，在A 、B 之间的平均速度是_____km/h ．（题型三）3．观察甲图可知汽车做____________直线运动；观察苹果下落时的频闪照片（乙图），可知苹果做____________直线运动．（题型四）4．汽车以 25m/s 的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过0.5s （从发现情况到开始制动刹车司机的反应时间）图11-13图11-14开始制动刹车，又经过4.5s 滑行60m 车停止。

则汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车的平均速度为__________ m/s 。

（题型六）5．若光缆传播光信号的速度是2 ×108m/s ，成都到北京的光缆线路长度约为1600km ，则从成都向北京发出的报告，经____________s 就可以被收到。

（题型三）6．图11-15中，(a)、(b)两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法．（题型一）图(a)表明：；图(b)表明：． 7．2004年6月9日，雅典奥运圣火在北京传递，奥运火炬从人民大会堂东门外广场传递到颐和园，全程55.6km,传递时间约9h ，这次奥运火炬在这段路程传递的平均速度大约是______km/h. （题型三）8．火车的速度为 72km/h ，汽车的速度为18m/s ，则（）（题型二）A ．火车的速度大B ．汽车的速度大C ．两者的速度一样大D ．无法确定 9．汽车司机座位前，安装着速度计，它可以指出汽车的行驶速度。

《运动的快慢》练习题及答案详解(含课后习题)

《运动的快慢》练习题及详解（含课后习题）第一部分●练习题及详解1. 下图是我校举行春季运动会百米赛跑比赛现场图片，观众小明认为跑在前面的运动员运动的快，他的依据是；裁判员认为先到达终点的运动员运动的快，他的依据是。

【答案】相同时间比较路程相同路程比较时间详解：判断物体运动快慢的方法有两种，相同时间比较路程和相同路程比较时间。

如果路程和时间都不相同，我们需要把他们转化为相同路程或相同时间进行比较，我们科本上说的速度本质就是相同时间比较路程。

2. 歼——20战斗机以其先进的技术性能和隐身能力，成为我国最先进的战斗机。

自2018年起服役以来，极大地提升了中国空军的整体作战能力。

歼——20战斗机装备了WS-15涡扇发动机后，飞行速度达到了每分钟52km ，合 m/s 。

【答案】866.67 详解：52km/min=52×min 11km =52×s m 601000=866.67m/s注意，在物理学科中，最终结果不能是分数形式。

如果遇到除不尽的情况，题目中无特别要求时一般要保留两位小数，可以用“=”。

3. 中学生步行的速度大约是（）A. 1.2m/sB. 12m/sC. 1.2cm/sD. 1.2km/h【答案】A 详解：我们应对日常生活中常见的速度有一个正确的估计：人步行的速度约1.2m/s 、百米运动员的速度大约10m/s 、自行车的速度约4.2m/s 、高速公路上小汽车的速度约33m/s 。

4. 某种电瓶车的速度为20km/h ，一中学生7s 跑完了50m ，一汽车的速度是30m/s ，他们的速度从大到小排列顺序正确的是（）A. 汽车中学生电瓶车B.电瓶车汽车中学生 B. 中学生汽车电瓶车 D.中学生电瓶车汽车【答案】A 详解：我们可以先把三个速度单位转化为相同单位，然后再比较大小。

20km/h=20×sm36001000=5.56m/ss750m=7.14m/s 30m/s>7.14m/s>5.56m/s 故选A 5. 第三学习小组在完成老师布置的预习任务中，对速度公式v=t s的理解纷纷发言，以下发言中你认为正确的是（） A. 物体的运动速度与路程成正比，与时间成反比 B. 物体的运动速度越大，所用的时间就越少 C. 物体的运动速度越大，通过的路程就越长D.做匀速直线运动的物体，它的速度等于s 与t 的比值，但与s 和t 的大小无关【答案】D 详解：速度的定义是用路程和时间这两个物理量的比值来定义的，这种用两个物理量的比值给第三个物理量下定义的方法，叫做比值定义法。

九年级物理运动的快慢同步练习题

九年级物理运动的快慢同步练习题二一、填空题1、在物理学中，我们把一个物体相对于别的物体的_______叫做机械运动。

如果物体的运动路线是_______，在相同时间内通过的_______相等，这种运动就叫做匀速直线运动。

2、一个物体在一条直线上运动，已知在8秒钟内匀速通过320米，则此物体在第5秒钟时的速度是_______米/秒。

此物在前半路程中的速度是_______米/秒。

3、甲、乙、丙三人进行百米赛跑：甲的速度是7米/秒，乙的速度是23.4千米/时，丙的速度是420米/秒，比赛结果是_______先到达终点；_______跑得最慢。

二、判断题1、在千米/小时和米/秒这两个速度单位中，千米/小时的单位比较大。

（）2、某同学投掷铅球的成绩为8.24米，即铅球的运动路程为8.24米。

（）3、在沿平直铁轨匀速行驶的火车厢里，逆着火车行驶的方向跳比顺着火车行驶的方向跳可跳得更远些。

（）4、原来静止的小车在推力作用下，克服了惯性由静止变为运动。

（）5、力是改变物体运动状态的原因，故物体受了力，它的运动状态一定会改变。

（）三、选择题1、某旅客坐在匀速直线运动的车厢里，竖直上抛一块橡皮球，下落时（）A、仍落在原地B、落在抛出处前C、落在抛出处后D、无法确定落在何处2、一个运动物体，在第一次10秒内走4米，在第二次5秒内走2米，在第三次15秒内走6米，则可以肯定此物体一定是作了（）A、匀速直线运动B、变速直线运动C、既有匀速直线运动，又有变速直线运动D、条件不足无法确定四、计算题1、有一辆小车，从A点到B点作匀速直线运动，在起初1分钟内运动了30 米，若A点到B点的距离为90米，问小车到达B点，还需要用几秒钟？小车到达B点后的速度为多大？2、一列长200米的火车，匀速通过一座6700米的隧道，用了6.9分钟，问此火车经过隧道时的速度为多大？3、爆破需要引火线，某引火线燃烧的速度为0.8厘米/秒，若人在点燃引火线后立即以5米/秒的速度迅速跑到600米以外的安全区，问选用的引火线至少应多长？4、一辆汽车以36千米/小时的速度行驶到距一悬崖绝壁875米处时按了一声喇叭，声音以340米/秒向前传播，遇到绝壁后又反射回来，问：在行驶的汽车里，驾驶员要经过几秒钟才听到喇叭响的回声？参考答案：一、1、位置改变；一直线；路程也2、40；40；3、甲；乙二、1、×2、×3、×4、×5、×三、1、A 2、D四、1、0.5米/秒；2、100米/分；3、96厘米，人跑的时间和引火线燃烧时间相等；4、5秒。

初三物理速度的练习题

初三物理速度的练习题速度是物理学中的重要概念之一，对于初中生来说，理解速度的概念和能够进行相关练习题的解答是必不可少的。

本文将为大家提供一些初三物理速度的练习题以及详细的解答，希望能够帮助同学们更好地掌握和应用速度知识。

练习题1：小明骑自行车以20km/h的速度前进30分钟，然后以30km/h的速度前进20分钟，请计算他所用时间、总路程和平均速度。

解答1：首先，将时间统一为小时。

小明前进的时间为30分钟，即0.5小时。

小明前进的路程为速度乘以时间，即20km/h乘以0.5h，得到10km。

然后，小明以30km/h的速度前进20分钟，即0.33小时。

小明前进的路程为速度乘以时间，即30km/h乘以0.33h，得到9.9km。

所用时间为0.5小时+0.33小时=0.83小时。

总路程为10km+9.9km=19.9km。

平均速度为总路程除以总时间，即19.9km/0.83h≈24.04km/h。

练习题2：小红的家离学校有8km，她骑自行车以15km/h的速度去上学，然后步行以6km/h的速度回家。

问她往返的总时间和平均速度是多少？解答2：首先，计算小红骑车上学的时间。

时间等于路程除以速度，即8km/15km/h≈0.53小时。

然后，计算小红步行回家的时间。

时间等于路程除以速度，即8km/6km/h=1.33小时。

往返的总时间为0.53小时+1.33小时=1.86小时。

总路程为8km+8km=16km。

平均速度为总路程除以总时间，即16km/1.86h≈8.60km/h。

练习题3：小杰和小华同时从同一地点出发，小杰以12m/s的速度向东移动，小华以10m/s的速度向西移动。

他们之间的距离为500m，请问多少时间后他们相遇，并求出相遇时的位置。

解答3：小杰和小华相对速度等于两者速度之差，即12m/s-(-10m/s)=22m/s。

相遇时间等于距离除以相对速度，即500m/22m/s≈22.73秒。

相遇时的位置为小杰行驶的距离，即小杰的速度乘以相遇时间，即12m/s乘以22.73s≈272.76m。

【人教版】九年级物理《运动的快慢》同步练习(附答案)

运动的快慢同步练习世界游泳锦标赛男子50m 自由泳决赛正在紧张地进行着！观众看到前面两位运动员几乎同时触壁到达了终点，到底谁是冠军呢？裁判员很快就有了结论，你知道裁判员是怎么判断谁快、谁慢的吗？智能提要问：怎样理解速度的概念？答：速度是用来描述物体运动快慢的物理量，是物体在单位时间内通过的路程的多少．比较物体运动快慢通常有两种方法：①在相同时间内比较物体通过的路程②在相同的路程内，比较物体运动所需的时间．问：在利用速度公式及其变形公式解题时，需要注意哪些问题？答：需要注意以下几点：（1）要写出依据的公式；（2）应该统一单位；（3）将已知条件代入公式时，既要代数值，又要代单位．问：怎样正确全面地理解匀速直线运动？答：（1）定义：物体沿着直线快慢不变的运动．（2）特点：作匀速直线运动的物体，在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的．在任何时刻、任何一段路程内，速度都是相等的．（3）计算：作匀速直线运动的物体，速度大小可用公式v =s/t 求出，但速度的大小与s、t 的大小无关．问：怎样理解变速直线运动和平均速度？答：（1）速度变化的直线运动叫做变速直线运动．（2）平均速度可以粗略地反映作变速直线运动物体的运动快慢．（3）平均速度可用公式求出．（4）计算平均速度时，式中的路程s 和时间t 要一一对应，不能张冠李戴，因不同路程（或时间）内的平均速度不同，故计算平均速度时一定要指明是哪段路程（或时间）内的．问：怎样用图像来表示匀速直线运动的规律？答：（1）用横坐标表示时间，纵坐标表示路程，就得到了路程—时间图像．（如图a ）运动的快慢速度的定义、公式和单位用速度公式进行计算匀速直线运动的概念（2）用横坐标表示时间，纵坐标表示速度，就得到了速度—时间图像．（如图b ）智能拓展1．在太阳系中人什么时候的运动速度较快巴黎某报纸曾登载过一则广告，内容是：“只要你寄出25生丁(Centime ，法国及瑞士的钱币单位，相当于1％法郎)，你就可到星际去旅行。

第二节《运动的快慢》同步练习(人教版初三)

第二节《运动的快慢》同步练习（人教版初三）11.2运动的快慢星科点金【要点归纳】速度〔1〕定义：速度等于运动物体在单位时刻内通过的路程。

它是表示物体运动快慢的物理量。

〔2〕公式：v=S/t〔3〕单位：国际单位是米/秒，符号是m/s或m·s-1，常用单位有千米/时，符号为km/h 或km·h-1. 1m/s=3.6km/h.【学法指导】1.在机械运动中有一种专门的、最简单形式的运动确实是匀速直线运动，绝对的匀速直线运动在现实生活中是不存在的。

物理学上，为了研究咨询题的方便，能够把一些物体的运动近似看作匀速直线运动。

2.速度的单位是由长度的单位和时刻的单位组成，换算时可分不将长度单位和时刻单位进行换算代入即可。

例如：5m/s=5×10-3km/(1/3600h)=18km/h【能力拓展】停表的使用及读数1.停表的使用：启动：第一次按动，长短针开始转动.暂停：第二次按动，长短指针停止转动.回零：第三次按动，长短指针迅速回到零点.图9-2-12.停表的读数：先读小表盘后读大表盘，如下图9-2-1的时刻为3min38.3s星科精练ABC你学会了这些知识吗？1.小华通过学习得到以下结论，你能帮他填写完整吗？〔1〕在下面数字后填上合适的单位：人步行的速度约 1.2_____，摩托车行驶速度可达60____，大型远程客机的速度约为250_____.〔2〕〝信息高速公路〞上，信息是以光速传播的，光速为3×108m/s，合 km/s；假设〝北京到杭州〞的距离为1980km，通过〝信息高速公路〞，杭州同意到到北京发出的信息需要 s 。

〔3〕三个做匀速运动的物体A 、B 、C ，速度大小分不是：v A ＝180m/min, v B =12m/s ，v C＝3.6km/h ，其中运动速度最快的是____________，运动最慢的是______。

〔4〕图9-2-2中甲、乙两图分不表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法，其中图甲讲明__________________________________________；图乙讲明_______________________________.〔5〕作匀速直线运动的甲、乙两物体，甲速度是乙速度的1/2，乙通过的路程是甲通过路程的3倍，那么甲、乙两物体运动时刻之比是_____________.〔6〕物体沿一条直线向前运动，先以2m/s 的速度运动了1s ，接着又以1m/s 的通过了4m 的路程，整个过程中物体的平均速度是_______m/s 。

中考物理复习专题《运动的快慢》图像题30道有答案

1．（2012•上海）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s ﹣t 图象如图所示a 、b 、c 三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（）2．（2012•泉州）如图（甲）是某物体运动的s ﹣t 图象，则图中能与之相对应的v ﹣t 图象是（）3．（2011•南平）小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（）4．（2011•泸州）甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如右图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S 、速度v 与时间t 的关系图象，正确的是（）5．（2011•湖州）某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间﹣﹣速度图象，根据图象分析不正确的是（）6．（2010•台湾）如图为一物体朝固定方向做直线运动的速度（v ）与时间（t ）的关系图，在下列四种运动中，何者速度（v ）随时间（t ）的变化最可能以如图表示（） A ．甲的s ﹣t 图一定为图线a B ．甲的s ﹣t 图可能为图线b C ．乙的s ﹣t 图一定为图线c D ．乙的s ﹣t 图可能为图线aA ．B ．C ．D ．A ．两人都做匀速直线运动B ．前2s 内，小明跑得更快C ． 8s 内，小明的速度是5m/sD ． 8s 内，小明跑的路程更长A ．B ．C ．D ．A ．紧急刹车发生在8：27B ．在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进C ．在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D ．在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时A ．汽车沿着直线自静止加速的过程B．物体由静止自由铅直掉落的过程C．机车沿直线运动，紧急刹车至静止的过程D．保龄球在无摩擦力的水平面上，沿着直线滑动的过程7．（2010•广州）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A．B．C．D．8．（2009•潍坊）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（）A．甲同学比乙同学晚出发4sB．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动C．0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等D．8s末甲乙两同学速度相等9．（2009•恩施州）可以用图象来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是（）A．甲乙B．甲丁C．乙丙D．丙丁10．（2008•上海）P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动，它们运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．甲车速度小于乙车速度B．经过6s，乙车离P点10mC．甲车比乙车早3s通过Q点D．经过3s，甲、乙两车相距6m11．（2007•上海）甲、乙两小车运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（）12．某小组同学分别测出了甲、乙两电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣时间图象，如图（A ）、（B ）所示，分析图象可知（）13．如图是甲、乙两辆同方向运动小车的s ﹣t图象，由图象可知（）14．小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，应怕耽误上课，他比修车前加快了速度继续匀速行驶，下面是行驶路程s （米）与时间t （分）的关系的图象，那么符合这个同学行驶情况的图象大概是（）A ．甲、乙两车都做匀速直线运动B ．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒 C ．经过6秒，甲、乙两车相距2米 D ．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米 A ．甲的速度大于乙的速度 B ．如果甲、乙两车同时同一地点沿直线同方向出发，经过12秒，甲乙相距1米 C ．如果甲、乙两车同时同一地点沿直线反方向出发，经过12秒，甲乙相距3.6米 D ． A B 时间段内，乙车通过的路程大于1.2米A ．甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动 B ．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车的大 C ．经过30秒钟，甲、乙两车通过的路程相等 D ．经过10秒钟，甲、乙两车通过的路程相等A ．B ．C ．D ．15．一辆公共汽车从车站开出，加速行驶一段后开始匀速行驶，过了一段时间，汽车到达下一个车站，乘客上下车后汽车开始加速，一段时间后又匀速行驶．下面的哪个图象可以近似地刻划出汽车在这段时内的速度变化情况？（）16．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s ﹣t 图象如图所示．经过6秒，两车的位置关系是（）17．甲、乙两小车运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（）18．甲、乙两车在同一起点同时由西向东出发，它们运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（）19．周日，小刚从家中出发到达学校操场A ．甲在乙前面0.3米处B ．甲在乙前面0.6米处C ．乙在甲前面0.3米处D ．乙在甲前面0.6米处 A ．甲、乙两车都做匀速直线运动B ．甲车的速度为2米/秒，乙车的速度为6米/秒C ．经过3秒，甲、乙两车通过的路程均为6米D ．经过4秒，甲、乙两车相距2米A ．甲乙两车都是匀速运动，甲车速度小于乙车速度 B ．在相同的时间内甲车比乙车运动的路程大 C ．运动相同的路程，甲所用的时间较乙多D ．以乙车为参照物，甲车是向西运动后，沿原路返回家中，其中一半路程步行，一半路程骑自行车．路程与时间图象如图所示．则下列分析中，正确的是（）20．某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图（a ）所示．他画出了相应的s ﹣t 图象A 、B 图线，如图（b ）所示．则下列判断正确的是（）A ．甲纸带对应是AB ．乙纸带对应是AC ．甲纸带对应的运动要快些D ．甲纸对应的运动时间要短些 21．（2010•茂名）甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（）22．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知下列说法正确的是（）A ．甲车的速度最大B ．甲车和丙车运动速度相同C ．乙车的速度最少D ．经过5s ，跑在最前面的小车是丙23．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位A ．图中OA 段，表示小刚在步行B ．图中AB 段，表示小刚在骑自行车C ．小刚到达学校操场的路程是1800m D ．小刚骑车的速度是3m/s A ．前4min 乙同学速度比甲同学速度大B ．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/sC ．乙同学第4min 后仍做匀速直线运动D ．甲、乙同学相遇时距起点240m置．下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（）24．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（）A ．2s ～5s 内，小车做匀速直线运动B ．5s ～8s 内，小车做加速运动C ．0～5s 内，小车的平均速度是0.4m/sD ．小车在0～2s 内比在5s ～8s 内运动的快25．如果，分析甲乙两物体的速度v 甲，v 乙，则有（） A ．v 甲＞v 乙 B ．v 甲＜v 乙 C ．v 甲=v 乙 D ．无法判断26．图象可以表示物体运动的规律，如图所示，表示物体做匀速直线运动的是哪一段（）A ．AB 段和EF 段 B ．AB 段和DE 段C ．BC 段和EF 段D ．BC 段和DE 段27．（2012•恩施州）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（）A ．10cm/s B ．9cm/s C ．8cm/s D ．7cm/s28．甲、乙两运动物体运动情形如图所示，根据图中信息，以下说法中不正确的是（）29．用同一张底片对着小球运动的路径每隔s 拍一次照，得到的照片如图所示，则小球运动的平均速度是（）A ．甲球运动的时间比乙球短B ．甲、乙两球运动的时间基本相同C ．甲球的运动速度基本保持不变D ．乙球的运动速度越来越小A ．甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动B ．在t 1～t 2这段时间内，甲的速度小于乙的平均速度 C ．在t 0～t 1这段时间内，甲的速度小于乙的平均速度 D ．在t 0～t 2这段时间内，甲的速度等于乙的平均速度A ． 0.25 m/sB ． 0.2 m/sC ． 0.17 m/sD ．无法确定30．如图是用频闪照相机每隔0.02s 自动拍照一次，拍下了小球下落时的运动状态，选项中四个速度随时间变化的关系图象，能反映出小球运动情况的是（）2013中考物理复习专题《运动的快慢》图像题精选30道（教师用）1．（2012•上海）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s ﹣t 图象如图所示a 、b 、c 三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（ A ）2．（2012•泉州）如图（甲）是某物体运动的s ﹣t 图象，则图中能与之相对应的v ﹣t 图象是（ B ）3．（2011•南平）小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（ C ）4．（2011•泸州）甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如右图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S 、速度v 与时间t 的关系图象，正确的是（ B ）A ．B ．C ．D ．A ．甲的s ﹣t 图一定为图线aB ．甲的s ﹣t 图可能为图线bC ．乙的s ﹣t 图一定为图线cD ．乙的s ﹣t 图可能为图线aA ．B ．C ．D ．A ．两人都做匀速直线运动B ．前2s 内，小明跑得更快C ． 8s 内，小明的速度是5m/sD ． 8s 内，小明跑的路程更长5．（2011•湖州）某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间﹣﹣速度图象，根据图象分析不正确的是（ D ）6．（2010•台湾）如图为一物体朝固定方向做直线运动的速度（v ）与时间（t ）的关系图，在下列四种运动中，何者速度（v ）随时间（t ）的变化最可能以如图表示（ C ）7．（2010•广州）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ D ）A ．B ．C ．D ．8．（2009•潍坊）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（ D ）A ．B ．C ．D ．A ．紧急刹车发生在8：27B ．在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进C ．在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D ．在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时A ．汽车沿着直线自静止加速的过程B ．物体由静止自由铅直掉落的过程C ．机车沿直线运动，紧急刹车至静止的过程D ．保龄球在无摩擦力的水平面上，沿着直线滑动的过程A ．甲同学比乙同学晚出发4sB ． 4s ～8s 内，甲乙同学都匀速直线运动 C ． 0s ～8s 内，甲乙两同学通过的路程相等9．（2009•恩施州）可以用图象来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是（ B ）A ．甲乙B ．甲丁C ．乙丙D ．丙丁 10．（2008•上海）P 、Q 是同一直线上相距10m 的两点，甲、乙两小车从P 点出发向Q 运动，它们运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ D ）11．（2007•上海）甲、乙两小车运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ C ）12．某小组同学分别测出了甲、乙两电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣时间图象，如图（A ）、（B ）所示，分析图象可知（ C ）D ． 8s 末甲乙两同学速度相等 A ．甲车速度小于乙车速度 B ．经过6s ，乙车离P 点10m C ．甲车比乙车早3s 通过Q 点 D ．经过3s ，甲、乙两车相距6mA ．甲、乙两车都做匀速直线运动B ．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒 C ．经过6秒，甲、乙两车相距2米 D ．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米 A ．甲的速度大于乙的速度 B ．如果甲、乙两车同时同一地点沿直线同方向出发，经过12秒，甲乙相距1米 C ．如果甲、乙两车同时同一地点沿直线反方向出发，经过12秒，甲乙相13．如图是甲、乙两辆同方向运动小车的s ﹣t 图象，由图象可知（ D ）14．小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，应怕耽误上课，他比修车前加快了速度继续匀速行驶，下面是行驶路程s （米）与时间t （分）的关系的图象，那么符合这个同学行驶情况的图象大概是（ C ） A ．B ．C ．D ．15．一辆公共汽车从车站开出，加速行驶一段后开始匀速行驶，过了一段时间，汽车到达下一个车站，乘客上下车后汽车开始加速，一段时间后又匀速行驶．下面的哪个图象可以近似地刻划出汽车在这段时内的速度变化情况？（ B ）16．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s ﹣t 图象如图所示．经过6秒，两车的位置关系是（ A ）距3.6米 D ． A B 时间段内，乙车通过的路程大于1.2米A ．甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动 B ．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车的大 C ．经过30秒钟，甲、乙两车通过的路程相等 D ．经过10秒钟，甲、乙两车通过的路程相等 A ．甲在乙前面0.3米处 B ．甲在乙前面0.6米处 C ．乙在甲前面0.3米处 D ．乙在甲前面0.6米处17．甲、乙两小车运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ D ）18．甲、乙两车在同一起点同时由西向东出发，它们运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ B ）19．周日，小刚从家中出发到达学校操场后，沿原路返回家中，其中一半路程步行，一半路程骑自行车．路程与时间图象如图所示．则下列分析中，正确的是（ C ）20．某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图（a ）所示．他画出了相应的s ﹣t 图象A 、B 图线，如图（b ）所示．则下列判断正确的是（ B ）A ．甲纸带对应是AB ．乙纸带对应是AC ．甲纸带对应的运动要快些D ．甲纸对应的运动时间要短些 21．（2010•茂名）甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（ C ）A ．甲、乙两车都做匀速直线运动B ．甲车的速度为2米/秒，乙车的速度为6米/秒C ．经过3秒，甲、乙两车通过的路程均为6米D ．经过4秒，甲、乙两车相距2米A ．甲乙两车都是匀速运动，甲车速度小于乙车速度 B ．在相同的时间内甲车比乙车运动的路程大 C ．运动相同的路程，甲所用的时间较乙多D ．以乙车为参照物，甲车是向西运动A ．图中OA 段，表示小刚在步行B ．图中AB 段，表示小刚在骑自行车C ．小刚到达学校操场的路程是1800m D ．小刚骑车的速度是3m/s A ．前4min 乙同学速度比甲同学速度大22．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知下列说法正确的是（ B ）A ．甲车的速度最大B ．甲车和丙车运动速度相同C ．乙车的速度最少D ．经过5s ，跑在最前面的小车是丙23．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置．下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（ C ）24．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（ C ）A ．2s ～5s 内，小车做匀速直线运动B ．5s ～8s 内，小车做加速运动C ．0～5s 内，小车的平均速度是0.4m/sD ．小车在0～2s 内比在5s ～8s 内运动的快25．如果，分析甲乙两物体的速度v 甲，v 乙，则有（ B ） A ．v 甲＞v 乙 B ．v 甲＜v 乙 C ．v 甲=v 乙 D ．无法判断26．图象可以表示物体运动的规律，如图所示，表示物体做匀速直线运动的是哪一段（A ）A ．AB 段和EF 段 B ．AB 段和DE 段C ．BC 段和EF 段D ．BC 段和DE 段B ．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/sC ．乙同学第4min 后仍做匀速直线运动D ．甲、乙同学相遇时距起点240m A ．甲球运动的时间比乙球短 B ．甲、乙两球运动的时间基本相同C ．甲球的运动速度基本保持不变D ．乙球的运动速度越来越小27．（2012•恩施州）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（ B ） A ．10cm/s B ．9cm/s C ．8cm/s D ．7cm/s28．甲、乙两运动物体运动情形如图所示，根据图中信息，以下说法中不正确的是（ C ）29．用同一张底片对着小球运动的路径每隔s 拍一次照，得到的照片如图所示，则小球运动的平均速度是（C ）A ． 0.25 m/sB ． 0.2 m/sC ． 0.17 m/sD ．无法确定30．如图是用频闪照相机每隔0.02s 自动拍照一次，拍下了小球下落时的运动状态，选项中四个速度随时间变化的关系图象，能反映出小球运动情况的是（ C ）答案：1A 2B 3C 4B 5D 6C 7D 8D 9B 10D 11C 12C 13D 14C 15Ｂ 16A 17D 18B 19C 20B 21C 22B 23C 24C 25B 26A 27B 28C 29C 30CA ．甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动B ．在t 1～t 2这段时间内，甲的速度小于乙的平均速度 C ．在t 0～t 1这段时间内，甲的速度小于乙的平均速度 D ．在t 0～t 2这段时间内，甲的速度等于乙的平均速度A ．B ．C ．D ．。

初三物理运动的快慢试题答案及解析

初三物理运动的快慢试题答案及解析1.下列估测合理的是（）A．普通学生课桌的高约是1.3mmB．普遍中学生跑50m的时间约是3sC．普通人正常行走的速度约是5m/sD．一名普通中学生的质量约是50kg【答案】D【解析】A、普通学生课桌的高约是1.3mm远小于一个手指的高度，A显然不符合题意；B、普通中学生跑100m的时间约是十几秒左右，所以跑50m的时间应大于3s，B的估计不合理，不符合题意；C、普通人正常行走的速度约是1.2m/s远小于5m/s，C的估计不合理，不符合题意；D、一名普通中学生的质量约是50kg，符合中学生的体重标准，估计合理．符合题意；答案选D.【考点】长度的估测；时间的估测；速度的估测；质量的估测2.（8分）某公园为推进旅游开发建设，购进一批旅游观光艇，其部分技术参数如下表：（g取10N/kg）求：（1）某旅游团队乘坐观光艇以最大航速行驶2小时的路程是多少？（2）假设每位乘客的平均质量为60kg，观光艇满载乘客时，所受浮力是多少？（3）该艇以最大航速匀速行驶且发动机达到最大输出功率，受到水的阻力是多少？【答案】（1）90千米；（2）2.1×104N；（3）【解析】（1）；（2）观光艇满载乘客时的总质量为：，由于观光艇是漂浮状态，所以：；（3），，快艇做匀速直线运动时，阻力等于牵引力，为。

【考点】速度计算浮力功率3.如图所示，质量不计的光滑木板AB长1.2m，可绕固定点O转动，离O点0.2m的B端挂一重物G，板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是6N．然后在O点的正上方放一质量为0.3kg的小球，若小球以25cm/s的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零．（取g=10N/kg，绳的重力不计）【答案】小球运动4s 时绳子拉力为零．【解析】拉力F 拉=6N 的力臂L 1如图所示，则L 1= AOsin30°=1/2×（1.2m ﹣0.2m ）=0.5m ，阻力臂L 2=OB=0.2m ，由杠杆平衡条件得：F 拉L 1=GL 2，即：6N×0.5m=G×0.2m ，解得：G=15N ，球的质量m 球=0.3kg ，g=10N/kg ，则球的重力G 球=m 球g=0.3kg×10N/kg=3N ，当绳子拉力为0时，设球离O 点距离为L球，再由杠杆平衡条件得：G 球L 球=GL 2，即：3N×L 球=15N×0.2m ，解得：L 球=1m=100cm ；球运动的速度v=25cm/s ，则球的运动时间：。

九年级物理第十二章第二节运动的快慢同步练习人教新课标版

第二节运动的快慢同步练习班级_________ 姓名_________一、选择题1、下列成语与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（）A.离弦之箭B.风驰电掣C.一日千里D.姗姗来迟2、如果用单位路程所用时间来表示运动的快慢，则速度的单位可以是s/m ，那么（）A.100s/m 比10s/m 快B.0.2s/m 比5m/s 快C.1s/m 与1m/s 一样快D.0.1 s/m 比10m/s 快3、下列四个选项中，平均速度最大的是（）A ．航模飞行器以11m/s 的速度飞行B ．汽车以50km/h 的速度在公路上行驶C ．百米赛跑中运动员用10s 跑完全程D ．从30m 高处竖直下落的物体用了2.5s4、如果一个物体做匀速直线运动，5s 内通过20m 的路程，那它前2内的速度是（）A.2m/sB. 4m/sC. 8m/sD.无法确定5、(2012四川自贡)某物体做匀速直线运动，由速度公式v =ts 可知，物体的（） A ．速度大小恒定不变 B ．速度与路程成正比C ．速度与时间成反比D ．以上说法都对6、(2012山东滨州)晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s 的成绩获得冠军，测得她在50m 处的速度是6m/s ，到终点时的速度为7.5m/s ，则全程内的平均速度是（）A. 6m/sB. 6.25m/s C ．6.75m/s Ｄ．7.5m/s7、一个做直线运动的物体在第1min 内通过的路程是10m ，第2min 内通过的路程也是 10m ，第3min 内通过的路程还是10m ，下列说法中正确的是（）A ．这个物体必定是做匀速直线运动B ．这个物体不是做匀速直线运动C ．不能肯定这个物体是否做匀速直线运动Ｄ．以上说法都不正确8、试判断下列哪一个运动是匀速直线运动（）A.正在起动的汽车B.在平直的轨道匀速行驶的列车C.被抛出去的石块D.从高处自由落下的石块9、(2011浙江湖州)某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。

初三物理运动的快慢试题

初三物理运动的快慢试题1.（5分）小贺和同学周末结伴去姑婆山游玩，来到大草坪中央，他们对着前方680m的仙姑瀑布兴奋地大声喊：“我爱你…贺州！”（空气中的声速是340m/s）（1）请计算出他们的声音从发出到反射回来的时间是多少s？（2）他们是否能听到自己的回声？【答案】（1）他们的声音从发出到反射回来的时间是4s；（2）他们能听到自己的回声．【解析】（1）声音从发出到反射回路走过的路程，听到回声的时间（2）从发出喊声到听到回声的时间大于0.1s，所以他们可以听到回声。

【考点】回声2.如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2m．（1）求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB= m/s；（2）分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1= m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=．（选填“变大”或“变小”）（3）小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐（选填“变大”或“变小”）．【答案】（1）0.8；（2）0.5；变大．（3）变大．【解析】（1）结合图可知，B球在编号3至编号7所用时tB =4s，这段时间间隔内的通过的距离sB=4.8m﹣1.6m=3.2m，所以平均速度（2）在编号1至编号3这段时间内A球的路程sA =1.4m﹣0.4m=1m，时间tA=2s，所以A球的运动速度为在编号5至编号7这段时间内A球的路程sA /、=5.8m﹣3.2m=2.6m，时间tA/=2s，所以A球的运动速度为vA /＞vA；（3）在相同的时刻内A球的路程越来越大，所以A球做的是变速直线运动，即小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐变大．【考点】平均速度3.对下列物理量的估测，符合实际的是（）A．一颗小铁钉重约是10N B．人体感觉舒适的环境温度约为35℃C．人正常步行的速度约是4km/h D．一只节能灯工作1h大约耗电1KW•h【答案】C【解析】重10N的物体，其质量为1Kg，很明显一枚小铁钉的质量不足1Kg，A错；人体感觉舒适的环境温度约为25℃，B错；人正常步行的速度约为1.1m/s，合3.96 km/h，所以C正确；电功率为1000W的用电器工作1h消耗的电能为1KW•h，节能灯的功率约为几瓦至十几瓦，所以D 错。

初三物理运动速度的练习题

初三物理运动速度的练习题一、单项选择题1. 在铁路上行驶的火车，速度的单位是：A. 米/秒B. 千米/小时C. 公里/小时D. 米/小时2. 一个物体从静止开始匀速运动，它的速度指代的是：A. 物体的位移B. 物体的距离C. 物体单位时间内经过的路程D. 物体放回原点后的位置3. 速度大小为10 m/s，表示的是：A. 物体在前进中的速度B. 物体在后退中的速度C. 物体在变速中的速度D. 物体单位时间内经过的路程4. 下列哪一组物体的速度大小最大？A. 一个汽车以每小时80公里的速度前进B. 一个自行车以每小时20米的速度前进C. 一只蜗牛以每分种0.5毫米的速度前进D. 一只懒猪以每秒钟0.2米的速度前进5. 一个物体沿着直线以10m/s的速度匀速运动，它25秒后所达到的位置与起始位置的距离是：A. 25mB. 100mC. 250mD. 1000m二、计算题1. 一个飞机以每小时600千米的速度在空中飞行，如果飞行了3小时，它所飞行的距离是多少？2. 一个小汽车以每秒20米的速度在道路上行驶，如果它行驶了30秒，它所行驶的距离是多少？3. 一个自行车速度为5米/秒，行驶了40秒后停下来，它所行驶的距离是多少？4. 某辆火车以每小时80千米的速度行驶，它需要多少时间才能行驶100千米的距离？5. 一个物体以10m/s的速度运动，经过5秒后它的位移是多少？三、解答题1. 一个人步行行进了2小时，速度为每小时5千米。

他行进的距离是多少？如果他想要行进10千米，需要多长时间？2. 一辆汽车以每小时40千米的速度行驶了一段时间，行驶了120千米后停下来。

这辆汽车行驶的时间是多少？3. 一个物体从一个位置运动到另一个位置所经过的路程为200米，运动时间为20秒，求其平均速度。

4. 一个人以一定的速度在运动，他所走的路程和所花费的时间之间有何关系？5. 一个物体以10m/s的速度向东运动了20秒，然后以5m/s的速度向西运动了10秒，求它总的位移和平均速度。

人教版物理必修1《运动快慢的描述—速度》同步练习

1.3运动快慢的描述—速度同步练习1、下列运动中一定是匀速直线运动的是（）A ．路程和位移大小始终相同的运动B ．位移方向与速度方向始终相同的运动C ．位移随时间始终增大的运动D ．任意相等时间里位移都相同的运动2.下列速度中,指平均速度的是( )A.汽车通过长江大桥全程的速度B.子弹射出枪口时的速度C.雨滴落地时的速度D.运动员冲过终点时的速度3．如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间Δt ，测得遮光条的宽度为Δx ，用Δx Δt近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使Δx Δt更接近瞬时速度，正确的措施是( )A ．换用宽度更窄的遮光条B ．提高测量遮光条宽度的精确度C ．使滑块的释放点更靠近光电门D ．增大气垫导轨与水平面的夹角4．下列情境中的速度，表示平均速度的是 ( )A ．苏炳添在某次百米赛跑中以10 m/s 的速度冲过终点线B ．返回地面的太空舱以8 m/s 的速度落入太平洋中C ．由于堵车，汽车从甲地到乙地的车速仅为10 km/hD ．C919以260 km/h 的速度从跑道上起飞5．我国自主研制的某型号战斗机由静止开始启动，在运动500 m 后起飞，已知5 s 末的速度为10 m/s,8秒末的速度为16 m/s.在20秒末起飞，则该飞机由静止到起飞这段时间内的平均速度是 ( )A ．10 m/sB ．16 m/sC ．20 m/sD ．25 m/s6．某矿井中的升降机由井底上升到进口过程中的v t 图像如图所示，根据图像下列判断正确的是( A )A ．2 s 末升降机的速度达到最大B ．2～4 s 升降机静止C ．1～2 s 升降机的速度变化比4～5 s 的速度变化大D ．1～2 s 升降机的速度变化比4～5 s 的速度变化快7.图示为一物体的速度—时间图像，根据图线做出以下几个判定，正确的是( )A ．物体始终沿正方向运动B ．物体先沿负方向运动，在t ＝2 s 后开始沿正方向运动C ．物体始终沿负方向运动D ．物体先沿正方向运动，在t ＝2 s 后开始沿负方向运动8．一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t 内的平均速度是v ，紧接着2t 内的平均速度是2v ，则物体在32t 这段时间内的平均速度是（） A ．v B ．23v C ．56v D ．34v 9．三个质点A 、B 、C 同时从N 点出发，同时到达M 点，三质点的运动轨迹如图所示，下列说法正确的是( )A ．三个质点从N 到M 的平均速度相同B ．B 质点从N 到M 的平均速度方向与任意时刻瞬时速度方向相同C ．到达M 点的速率一定是A 的大D ．三个质点从N 到M 的平均速率相同10．如图所示为甲、乙两质点的v t 图像，对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是( )A ．质点甲沿所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B ．质点甲、乙的速度相同C ．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D ．质点甲、乙之间的距离一定越来越大11.电动自行车以其时尚、方便、快捷深受广大中学生的喜爱，但由电动自行车引发的交通事故也在逐年增多。

运动的快慢习题 (含答案)

A． B． C． D．
【答案】B
【解析】
【分析】
由题干中的图可知：甲和乙同时同向运动，相同的时间内，乙运动的路程长，乙的运动速度就大；我们可以在A和B的图象中，找出相同的时间，看谁运动的路程长，从而得出甲和乙的正确图象．物体做匀速直线运动时，路程和时间的图象就是一条过原点的直线，由此可知C和D都是错误的；
【详解】
A.一个中学生的体积为V＝＝0.05m3不合题意；B.人的正常的步行速度约为v＝＝1.1m/s，则一个成年人正常的步行速度是1.2m/s的这种说法是合理正确的；C.岳阳最高温度30多度，平均气温不可能到50℃，与事实差距太大，不正确；D.不高于36V的电压才是安全电压，220V是家庭电路的电压。
【答案】60s
【解析】
【分析】
货车速度为10m/s，则客车速度为20m/s，设客车与第一辆货车相遇的时间为t，根据速度公式得出v货车t+v客车t=4500m，据此求出客车途中遇到第一辆货车的时间t；
客车跑完4500m用的时间为225s，货车全开出用的时间为50×30s=1500s，由此看出客车到达甲站时货车还没有全开出，只有跑出7辆车，设最后一次遇到客车的时间为t′，v货车（t′-180s）+v客车t′=4500m，求出t′．
【答案】2t1t2/t1+t2
【解析】
【分析】
根据路程=速度×时间，则此题中需要用到三个未知量：设车的速度是a，人的速度是b，每隔t分发一辆车．然后根据追及问题和相遇问题分别得到关于a，b，t的方程，解方程组，即可求得t．
【详解】
设车的速度是a，人的速度是b，每隔t分钟发一辆车。
二辆车之间的距离是：at
A． B． C． D．
【答案】A

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