河南教师考试信息:教育部——高校行政领导不超学术委员会成员四分之一

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河南科技学院工作人员招聘笔试真题

河南科技学院工作人员招聘笔试真题

河南科技学院工作人员招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.讲座报告B.研究生团学组织和班级组织C.课堂教学D.导师引导【答案】:C2.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。

A.管理为主,教育为辅B.学生自主发展C.为学生服务理念D.教育为主,管理为辅【答案】:C3.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()A.研究生教学B.实践教学C.本科教育D.思想政治工作【答案】:C4.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.待遇B.义务C.权利D.权力1/ 12【答案】:C5.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。

A.教育法规的实施B.教育法规的遵守C.教育法规的制定D.教育法规的适用【答案】:B6.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.政府的行政性评价B.来自政府和和社会的外部评价C.高校的自我评价D.社会的第三方评价【答案】:C7.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。

A.推广研究B.应用研究C.开发研究D.基础研究【答案】:D8.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。

A.思维特征B.年龄特征C.记忆特征D.感知觉特征【答案】:C9.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。

A.原始社会的道德B.资本主义道德2/ 12C.社会主义道德D.奴隶社会的道德【答案】:C10.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。

2024商丘医学高等专科学校教师招聘考试笔试试题

2024商丘医学高等专科学校教师招聘考试笔试试题

2024商丘医学高等专科学校教师招聘考试笔试试题一、单选题1.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。

高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。

A.学科体系规划B.学科基地建设C.学科方向建设D.学科梯队建设【答案】:C2.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。

A.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等B.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等C.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等D.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等【答案】:B3.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞—1 —为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。

A.对教师职业的高度肯定B.对教师个人的高度肯定C.对教师道德行为的高度肯定D.对教师道德品质的高度赞美【答案】:D4.高等教育的发展从根本上受制于()。

A.社会综合实力的发展B.物质资料的生产C.社会科技的发展D.经济增长的质量与效果【答案】:D5.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。

A.校本培训B.学术研究C.校本教研D.教学观摩【答案】:C6.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。

A.有意注意—2 —B.无意注意C.兴趣D.共鸣【答案】:B7.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-学院-系B.学部-学系-研究所-讲座C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D.校-处-院系-课题组【答案】:D8.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。

A.学科基础课程B.本科课程C.研究生课程D.专业基础课程【答案】:B9.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。

A.独立性与能力不足的矛盾B.求知欲与识别力之间的矛盾C.成人感与经验缺乏的矛盾D.理想与现实的矛盾—3 —【答案】:B10.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。

河南省教育厅关于印发《河南省教育考试监考队伍管理实施办法(试行)》的通知

河南省教育厅关于印发《河南省教育考试监考队伍管理实施办法(试行)》的通知

河南省教育厅关于印发《河南省教育考试监考队伍管理实施办法(试行)》的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2024.05.23•【字号】豫教考院〔2024〕116号•【施行日期】2024.05.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文河南省教育厅关于印发《河南省教育考试监考队伍管理实施办法(试行)》的通知豫教考院〔2024〕116号各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县(市)教育局、教育招生考试机构,各高等学校:为进一步加强我省教育考试监考队伍建设,规范监考员管理,提高考务管理质量,现将《河南省教育考试监考队伍管理实施办法(试行)》印发给你们,请认真贯彻落实。

2024年5月23日河南省教育考试监考队伍管理实施办法(试行)为进一步加强我省教育考试监考队伍建设,规范监考员管理,提高考务管理质量,保障教育招生考试机构依法行使职权,切实维护考生和监考员的合法权益,确保考试公平、公正、安全、有序实施,根据《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)等相关法律、法规、规章和政策文件,制定本实施办法。

一、监考员的选聘监考工作是教师教学工作的组成部分,参与教育考试监考工作是每位在职教师应尽的义务。

所有学校都有承担教育考试组织和监考员选聘的责任,每位在职教师都应服从学校的监考安排。

监考员必须具备的基本条件:(一)具有教师资格的学校在职人员或教育行政部门、招生考试机构在职人员;(二)身体健康,作风正派,纪律性强,敢于抵制不正之风;(三)责任心强,认真负责,细心周到;(四)熟悉并能掌握当次考试的工作程序及设施设备的使用,能够认真执行相关工作要求;(五)具有组织和管理考场的能力;(六)视频监考员应同时具备计算机基本操作能力;(七)无近亲属或利害关系人参加当次考试。

河南工业职业技术学院辅导员招聘笔试真题2023

河南工业职业技术学院辅导员招聘笔试真题2023

河南工业职业技术学院辅导员招聘笔试真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。

A.人才培养和科技创新B.高等教育和素质教育C.高等教育和科技创新D.人才培养和素质教育【答案】:A2.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.导师引导B.讲座报告C.课堂教学D.研究生团学组织和班级组织【答案】:C3.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。

A.吊销办学许可证B.记过C.停考,停止申请认定资格D.罚款【答案】:B4.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。

A.名片效应B.超限效应1/ 7C.自己人效应D.南风效应【答案】:D5.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。

A.显性功能和隐性功能B.谋生功能和享用功能C.个体功能和社会功能D.正向功能和负向功能【答案】:A6.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。

这是哪一类教师的特征?()A.新手型B.熟手型C.创新型D.专家型【答案】:B7.高等学校据()制定培养目标、教学计划,进行招生、教学、毕业生分配等项工作。

A.专业B.课程C.学生需求D.学校需求【答案】:A8.高校组织的权力特征是()A.复杂性B.二元性C.分散性D.学术性【答案】:B9.()是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。

A.人生观B.价值观C.核心价值观2/ 7D.世界观【答案】:C10.公文的主送机关应当按照重要程度排列,各有关单位需要用标点符号分清层次,其中,不同类型机关之间应使用()分隔。

高等教育法规概论试题库含答案

高等教育法规概论试题库含答案

高等教育法规概论试题库含答案一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、我国教育民事法律责任的基本归责原则是( )A、过错责任B、公平原则C、无过错责任D、推定责任正确答案:A2、高等学校学术委员会的职责不包括( )A、审议学科建设、专业设置,教学、科学研究计划方案B、评定教学、科学研究成果C、调查、处理学术纠纷D、决定教师是否续聘正确答案:D3、提出"国将兴,必贵师而重傅"观点的是( )A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子正确答案:D4、根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布( )A、教育法律B、教育单行条例C、教育政府规章D、教育行政法规正确答案:D5、因品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,被撤销教师资格的,自撤销之日起多少年内不得重新申请认定教师资格?( )A、4B、6C、3D、5正确答案:D6、表述授权性教育法律通常采用的字样是( )A、“可以”B、“必须”C、“不得”D、“应当”正确答案:A7、学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予( )A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、追究民事法律责任D、撤销教师资格正确答案:B8、高等学校年经费开支标准主要由谁制定?( )A、省级教育行政部门B、教育部C、学校举办者D、学校正确答案:A9、教育司法救济是指通过法定诉讼程序获得教育法律救济的司法救济渠道从我国现行法律制度看,凡符合( )受案范围的,都可以通过教育诉讼来获得法律救济A、行政诉讼法B、刑事诉讼法C、民事诉讼法D、民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法正确答案:D10、下列不属于我国教育行政处罚种类的是( )A、撤销教师资格B、警告C、罚款D、拘役正确答案:D11、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是( )A、5周岁B、8周岁C、7周岁D、6周岁正确答案:D12、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字?( )A、合作外方规范语言B、普通话和规范汉字C、英语D、由合作双方商定正确答案:B13、通常只承担补偿性法律责任的责任主体是( )A、学生B、学校C、教育行政机构D、教师正确答案:C14、我国普法工作的起始年份是( )A、1986B、1987C、2001D、1985正确答案:A15、下列措施属于教育行政处分措施的是( )A、罚款B、拘留C、撤销教师资格D、警告正确答案:D16、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是( )A、制定主体不同B、实施方式不同C、表现形式不同D、调整的教育社会关系相同E、稳定性不同正确答案:D17、《教师法》规定的教师的权利和义务的自身特点,不包括( )A、与教师的职责和职务紧密相连B、与我国现阶段的政治、经济、文化状况相适应C、在教育活动中产生并由教育法律所规范D、伴随着教师取得教师资格证而产生正确答案:D18、学生无故缺课累计超过该科教学时数( )者,不得参加本门课的考核A、三分之一B、二分之一C、四分之一D、五分之一正确答案:A19、教师资格考试科目、标准和考试大纲由( )审定A、组织教师资格考试的学校B、国务院教育行政部门C、省级教育行政部门D、学校上级教育行政部门正确答案:B20、下列论述错误的是( )A、法律是规定权利和义务的行为规范B、法律依靠国家强制力来得以实施C、法的规范作用主要包括指引、评价、预测、教育等方面D、法是统治阶级意志的体现,只能由国家制定正确答案:D21、教育法规与教育政策的不同之处在于( )A、本质B、指导思想C、根本任务D、制定主体正确答案:D22、根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校接受外国留学生,应当由谁审批?( )A、教育部B、国家留学基金委员会C、省、自治区、直辖市教育行政部门和同级外事、公安部门D、高等学校上级教育行政部门正确答案:C23、依据各类关系主体之间的身份地位不同,可将教育法律关系分为教育行政关系和( )A、教育横向关系B、教育学习关系C、教育民事关系D、教育平等关系正确答案:C24、提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在( )A、党的十四大B、1978年党的十一届三中全会C、1982年宪法D、党的十五大正确答案:D25、教育法规的特征不包括( )A、探索性B、强制性C、确定性D、规范性正确答案:A26、教育行政相对人在( )教育行政诉讼中是原告A、以教育行政机关为被告的B、由其自身提起的C、部分D、所有正确答案:D27、《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布的时间是( )A、1978年B、1985年C、1958年D、1961年正确答案:B28、第一次对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面规定的是( )A、《教育法》B、《义务教育法》C、《教师法》D、《高等教育法》正确答案:C29、将"实行依法治国,建设社会主义法治国家"写入宪法的是( )A、1993年宪法修正案B、1999年宪法修正案C、2004年宪法修正案D、1988年宪法修正案正确答案:B30、我国教育立法的最后一个环节是( )A、通过法律B、公布法律C、执行法律D、适用法律正确答案:B31、建国以来,我国的教育行政管理体制围绕着中央与地方教育行政权力、职责的划分问题,经历的发展历程是( )A、由放到收、由收到放B、由放到收、由收到放、收放结合C、由收到放、由放到收D、由收到放、由放到收、收放结合正确答案:D32、在教育实践中,当某种学校事故出现后,学校不应承担教育法律责任的情形有( )A、对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的C、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的D、学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的正确答案:B33、高等教育推动社会发展的基本途径不包括( )A、培养各类高级人才B、从事科学研究,创新科技成果C、直接服务社会D、传承、创新文化,培养跨文化的人才正确答案:D34、以该监督方式是否存在直接国家强制力来分,教育法制监督有国家机关的法制监督和( )两大系统A、社会团体的法制监督B、司法机关的法制监督C、行政机关的法制监督D、社会力量的法制监督正确答案:D35、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的,( )申请行政复议A、可以B、在特定情况下可以C、一般不可以D、不得正确答案:D36、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的( )A、五分之一B、四分之一C、三分之一D、二分之一正确答案:C37、构成教育法律法规体系的最基本要素的是( )A、教育法律责任B、教育法律条文C、教育法律规范D、教育法律关系正确答案:C38、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担( )、培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命A、传授专业知识B、教书育人C、为人师表D、传授实验技能正确答案:B39、关于高校教师聘任制度的叙述,不正确的是( )A、教师聘任制度只包括招聘和续聘两种B、双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力C、遵循自愿平等、双向选择的原则D、以岗位为基础正确答案:A40、根据我国《高等教育法》第五条规定,我国高等教育的任务不包括( )A、发展科学技术文化B、培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才C、促进社会主义现代化建设D、培养德、智、体全面发展的劳动者和接班人正确答案:D二、多选题(共20题,每题1分,共20分)1、独立学院的"独立"应包括( )A、独立颁发学历证书B、独立的校园C、独立的后勤保障D、独立法人资格正确答案:ABD2、依照我国教育法的规定,教育权利能力的取得主要有以下几种方式:( )A、申请并经核准登记取得B、依法定程序经国家有关部门批准取得C、依法律规定取得D、经培养、考核或考试取得正确答案:ABCD3、法是调整社会关系的社会规范,但调整社会关系的社会规范很多,除了法之外还有( )A、道德B、政策C、纪律D、社会风俗习惯正确答案:ABCD4、设立高等职业学校应符合以下规定( )A、主要培养高等专科层次的专门人才B、以职业技术教育为主C、以1个学科为主要学科D、全日制在校学生计划规模在2000人以上正确答案:AB5、高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的( )进行考核,考核结果作为聘任或者解聘、晋升、奖励或者处分的依据A、个人道德品行B、工作实绩C、思想政治表现D、业务水平正确答案:BCD6、我国高等教育的社会主义性质体现在( )A、遵循宪法规定的基本原则B、由中国共产党领导C、我国是社会主义国家D、指导思想正确答案:AB7、根据《国家赔偿法》规定,申请行政赔偿的基本条件是( )A、国家机关及其工作人员在行使职权时有《国家赔偿法》规定的侵权情形B、侵犯行为已造成损害C、国家机关及其工作人员违法侵权D、国家机关及其工作人员在行使职权时违法侵权正确答案:AB8、《教育法》规定,设立学校必须具备的基本条件包括( )A、40亩以上土地B、有必备的办学资金和稳定的经费来源C、有组织机构和章程D、有50位以上专任教师正确答案:BC9、我国政府为外国留学生设立的"中国政府奖学金"除研究生奖学金外,还有( )A、专科生奖学金B、进修生奖学金C、扶贫奖学金D、本科生奖学金正确答案:BD10、教育法律关系的内容包括( )A、教育权利B、教育法上的行为能力C、教育义务D、教育法上的权利能力正确答案:AC11、中国社会主义法律体系除了宪法及宪法相关法、行政法、经济法等部门法之外,还包括有( )A、民商法B、刑法和军事法规C、诉讼与非诉讼程序法D、社会法正确答案:ABCD12、教育法规与教育大纲、教学原则的不同之处在于( )A、教育性B、确定性C、规范性D、强制性正确答案:BCD13、教育法律救济具有如下特征( )A、以侵权损害事实为前提B、以维护教育法律的权威为宗旨C、以法定权益纠纷的存在为基础D、以惩治侵权行为为目的正确答案:AC14、《教育法》对学校及其他教育机构可行使的权利作了多方面的规定其中包括( )A、组织实施教育教学活动B、对受教育者颁发相应的学业证书C、自行修改章程D、聘任教师正确答案:ABD15、教育培养成本包括以下项目( )A、校办产业支出B、业务费C、灾害损失D、教职工人员经费正确答案:ABD16、我国高校教师的资格条件有( )A、具备相应的学历B、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德C、有相应的教育教学能力D、必须是中国公民正确答案:ABCD17、地方性法规与部门规章对同一事项的规定不一致,不能确定如何适用时,应如何处理?( )A、由国务院提出意见,认为应当适用地方性法规的,决定在当地适用地方性法规的规定B、由全国人大常委会裁决C、由国务院提出意见,认为应适用部门规章的,提请全国人大常委会裁决D、由国务院裁决正确答案:AC18、申请创办中外合资研究开发机构,在经主管部门同意后,须报请( )A、机构编制部门审批B、发改委审批C、科学技术委员会审核D、教育行政部门审核正确答案:AC19、在我国现行教育实践中,制裁方式主要有( )A、财产罚B、刑罚C、申诫罚D、人身罚E、能力罚正确答案:ACDE20、根据我国《立法法》规定,国务院有权撤销不适当的( )A、地方性法规B、部门规章C、地方政府规章D、行政法规正确答案:BC三、判断题(共40题,每题1分,共40分)1、教育法律规范的外在表现形式是教育法律条文,所以一个教育法律法规条文就是一个教育法律规范A、正确B、错误正确答案:B2、设立实施专科教育的高等学校,经教育部授权,也可以由省、自治区、直辖市教育行政部门审批A、正确B、错误正确答案:B3、经依法授权的任何国家机关在认定教育法律责任的过程中都应遵循合法、民主、公正等原则,在实施相关教育法律制裁过程中都应坚持重教育、轻惩罚,责任自负、不准株连等原则A、正确B、错误正确答案:A4、各级人民政府的教育经费支出,应在财政预算中单独列项A、正确B、错误正确答案:A5、高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育A、正确B、错误正确答案:A6、根据《高等教育法》规定,本科毕业生一概不能直接取得博士研究生入学资格A、正确B、错误正确答案:B7、教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的,应当依法承担民事责任A、正确B、错误正确答案:B8、我国法律的解释权都归全国人大常委会A、正确B、错误正确答案:A9、从本质上看,教育法律救济是一种权利救济,是对教育法律关系主体合法权益的法律保护A、正确B、错误正确答案:A10、义务教育学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假,组织学生集体补课。

河南省工业和信息化高级技工学校教师招聘考试真题2022

河南省工业和信息化高级技工学校教师招聘考试真题2022

河南省工业和信息化高级技工学校教师招聘考试真题2022(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.2021年10月,国务院印发了()(以下简称《规划》)。

《规划》明确了“十四五”时期开展知识产权工作的指导思想、基本原则、主要目标、重点任务和实施保障措施,对未来五年的知识产权工作进行了全面部署。

A.《“十四五”国家知识产权保护法治推进规划》B.《“十四五”国家知识产权法落实规划》C.《“十四五”国家知识产权保护和实施规划》D.《“十四五”国家知识产权保护和运用规划》【答案】:D2.2022年4月14日,我国成功研制105亿年偏差不到1秒的()光频标,成为国际上第五种不确定度指标达到10-18量级的光频标。

A.钙离子B.钠离子C.铁离子D.锌离子【答案】:A3.在全球化趋势下,国际社会越来越成为一个不可分割的整体。

一国安全问题解决得好,可以惠及别国。

反之,则会殃及他国,国家安全在一定程度上显现出一荣具荣,一损俱损的特点。

下列选项中与上述特点无关的哲学道理是A.事物处于因果联系的链条之中B.外因是事物变化发展的条件C.内因是事物变化发展的根据D.事物之间相互影响,相互制约【答案】:C4.下列从公文中摘抄的句子,语言表达符合公文写作规范的是()。

1/ 15A.参加这次活动的有共产党员、干部职工、还有女同志B.汛期将至,各地、各单位应扎实做好防洪抢险的准备工作C.一段时间内,不少地区车匪路霸横行,盗窃、抢劫国家物资,损失很大D.我们一定要采取措施,尽可能节省不必要的开支和浪费【答案】:B5.甲是某省工商局会计,因其母生病急需用钱,遂利用职务之便,挪用人民币2000元。

半年后,被单位查出。

对于甲的行为,下列说法正确的是()。

A.甲的行为构成犯罪,因为甲挪用公款的行为长达半年之久,超过3个月未还B.甲的行为不构成犯罪,甲并无占有公款之意,只是临时借用而已C.甲的行为不构成犯罪,甲挪用公款2000元,既没有进行犯罪活动,也没有进行营利活动,虽然其挪用公款时间超过3个月,但因挪用公款数额不算较大,尚未构成犯罪D.甲的行为构成犯罪,因为根据刑法规定,国家工作人员挪用公款数额较大的,都构成犯罪【答案】:C6.甲国拟对乙国的大豆等商品加征的关税。

人才测评题目

人才测评题目

人才测评题目第一篇:人才测评题目人才测评题目本测验共有187个题目,都是有关个人兴趣和态度等问题。

每个人对这些问题是会有不同看法的,回答也是不同的,因而对问题如何回答,并没有“对”与“不对”之分,只是表明你对这些问题的态度。

请你要尽量表达个人的意见,不要有顾虑。

下面每一问题都有三个可供选择的答案(A、B、C见答题纸),按照情况符合与否做出选择。

应当注意的是:每个测评题只能选择一个答案;不可漏掉任何测题;尽量不选择“B”答案;本测验不计时间,但应凭自己的直觉反应进行作答,不要迟疑不决,拖延时间。

一定要在一个小时以内完成整个测验。

1.我很明了本测试的说明:2.我对本测试的每一个问题,都能做到诚实地回答:3.如果我有机会的话,我愿意:4.我有能力应付各种困难:5.即使是关在铁笼里的猛兽,我见了也会惴惴不安:6.我总是不敢大胆批评别人的言行:7.我的思想似乎:8.我不擅长说笑话,讲有趣的事:9.当我见到亲友或邻居争吵时,我总是:10.在群众集会中,我:11.我愿作一个:12.阅读时,我喜欢选读:13.我认为很多人都有些心理不正常,只是他们不愿意承认:14.我希望我的爱人擅长交际,无需具有文艺才能: 15.对于性情急躁,爱发脾气的人,我仍能以礼相待: 16.受人侍奉时我常常局促不安:17.在从事体力或脑力劳动之后,我总是需要比别人更多的休息时间,才能保持工作效率:18.半夜醒来,我常常为种种惴惴不安而不能再入睡:19.事情进行得不顺利时,我常常急得涕泪交流:20.我以为只要双方同意可以离婚,可以不受传统观念的束缚:21.我对人或物的兴趣都很容易改变: 22.在工作中,我愿意:23.我常常会无缘无故地自言自语:24.无论是工作,饮食或外出游览,我总是:25.有时我怀疑别人是否对我的言行真正的有兴趣:26.如果我在工厂里工作,我愿做: 27.在阅读时,我愿阅读:28.本题后面列出的三个单词,那个与其它两个单词不类同:29.如果我能到一个新的环境,我要:30.在一生中,我总觉得我能达到预期的目标:31.当我说谎时,总觉得内心羞愧,不敢正视对方:32.假使我手里拿着一把装有子弹的手枪,我必须把子弹取出来才安心: 33.多数人认为我是个说话风趣的人:34.如果人们知道我内心的成见,他们会大吃一惊:35.在公共场合,如果我突然成为大家注意的中心,就会感到局促不安:36.我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会:37.在学科中,我喜欢:38.我常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人动机是否诚实:39.我愿意把我的生活安排得像一个: 40.我认为目前所需要的是:41.有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动:42.我愿意跟有教养的人来往而不愿意同鲁莽的人交往:43.在处理一些必须凭借智慧的事务中: 44 当领导召见我时,我:45.如果待遇优厚,我愿意做护理精神病人的工作:46.读报时,我喜欢读:47.在接受困难任务时,我总是:48.在游览时,我宁愿观看一个画家的写生,也不愿听人家的辩论:49.我神经脆弱,稍有点刺激就会使我战栗:50.早晨起来,常常感到疲乏不堪: 51.如果待遇相同,我愿选做:52.每逢过年过节或亲友结婚时,我:53.本题后有三个数字,哪个数字与其他两个数字不类同:54.猫和鱼就像牛和:55.我在小学时敬佩的老师,到现在仍然值得我敬佩:56.我觉得我确实有一些别人不及的优良品质:57.根据我的能力,即使让我做一些平凡的工作,我也会安心的:58.我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数:59.我喜欢从事需要精密技术的工作:60.在有威望,有地位的人面前,我总是较为局促、谨慎:61.对于我来说,在大众面前演讲或表演,是一件难事: 62.我愿意:63.即使我做了一件让别人笑话的事,我也能坦然处之:64.我认为没有人会幸灾乐祸的希望我遇到困难: 65.一个人应该:66.我喜欢去处理被别人弄得一蹋糊涂的工作;67.当我非常高兴时,总有一种“好景不长”的感觉: 68.在一般困难环境中,我总能保持乐观: 69.迁居是一件极不愉快的事:70.在年轻的时候,当我和父母的意见不同时:71.我希望把我的家庭:72.我解决问题时,多借助于: 73.在需要当机立断时,我总是:74.最近在一两件事情上,我觉得我是无辜受累的:75.我善于控制我的表情:76.如果待遇相同,我愿做一个:77.“惊讶”与“新奇”犹如“惧怕”与“ ” :78.本题后面列出三个分数,哪一个数与其它两个分数不类同:79.不知为什么,有些人总是回避或冷淡我:80.我虽然好意待人,但常常得不到好报: 81.我不喜欢争强好胜的人:82.和一般人相比,我的朋友的确太少:83.不在万不得已的情况下,我总是回避参加应酬性的活动:84.我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要:85.参加竞赛时,我总是着重在竞赛活动,而不计较其成败:86.按照我个人的意见,我希望做的工作是: 87.我愿意阅读:88.我认为有许多人之所以不敢犯罪,其主要原因是怕被惩罚:89.我的父母从来不要求我事事顺从:90.“百折不挠,再接再厉”的精神似乎被人们所忽略:91.当有人对我发火时,我总是: 92.我希望:93.不论在极高的房顶上,还是在极深的隧道中,我很少感到胆怯不安: 94.只要没有过错,不管别人怎么说,我总能心安理得:95.我认为凡是无法用理智来解决的问题,有时就不得不靠权力处理:96.我在年轻的时候,和异性朋友交往:97.我在社团活动中,是一个活跃分子:98.在人声嘈杂中,我仍能不受干扰,专心工作:99.在某些心境下,我常常因困惑陷入空想而将工作搁置下来:100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情:101.如果让我选择,我宁愿选做:102.“理不胜词”的意思是:103.“铁锹”与“挖掘”犹如“刀子”与“ ”:104.我在大街上,常常避开我所不愿意打招呼的人:105.当我聚精会神倾听音乐时,假使有人在旁边高谈阔论:106.在课堂上,如果我的意见与老师不同,我常常:107.我单独跟异性谈话时,总显得不自然: 108.我在待人接物方面,的确不太成功: 109.每当作一件困难工作时,我总是:.110.在我所结交朋友中,男女各占一半.: 111.我在结交朋友方面:112.我愿意作一个社会科学家,而不愿作一个工程师:113.如果我发现了别人的缺点,我会不顾一切的提出指责:114.我喜欢设法影响和我一起工作的同志,使他们能协助我实现我所计划的目标:115.我喜欢做戏剧、音乐,跳舞,或新闻采访等工作: 116.当人们表扬我的时候,我总觉得羞愧窘促: 117.我认为一个国家最需要解决的问题是:118.有时我会无故的产生一种面临大祸的恐惧: 119.我在童年时,害怕黑暗的次数: 120.在闲暇的时候,我喜欢: 121.当人们批评我古怪不正常时,我:122.当来到一个新城市里找地址时,我常常:123.当朋友声明他要在家休息时,我总是设法怂恿他同我一起到外面去游览: 124.在就寝时,我常常: 125.有人烦扰我时,我:126.如果待遇相同,我愿做一个:127.“时间变成了永恒”这是比喻:128.本题后的哪一项应接在“X0000XX000XXX”的后面129.我不论到什么地方,都能清楚的辨别方向:130.我热爱我所学的专业和所从事的工作:131.如果我急于想借朋友的东西,而朋友又不在家时,我认为不告而取也没有关系:132.我喜欢向朋友讲述一些我个人有趣的经历:133.我宁愿做一个:134.业余时间,我总是做好安排,不使时间浪费:135.在和别人交往中,我常常会无缘无故的产生一种自卑感:136.和不熟识的人交谈,对我来说: 137.我所喜欢的音乐是: 138.我爱想入非非:139.我认为未来二十年的世界局势,定将好转:140.在童年时,我喜欢阅读:141.我向来对机械,汽车等发生兴趣142.即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人,我也会把工作搞得较好: 143.我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已 144.就是在不顺利的情况下,我仍能保持精神振奋:145.我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件:146.在工作中,我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉:147.尽管有的同志和我的意见不和,但仍能跟他搞好团结:148.我在工作和学习上,总是使自己不粗心大意、忽略细节:149.在和人争辩或险遭事故后,我常常表现出震颤,精疲力尽,不能安心工作: 150.未经医生处方,我是从不乱吃药的: 151.根据我个人的兴趣,我愿意参加:152.“星火”与“燎原”犹如“姑息”与“ ” :153.“钟表”与“时间”的关系犹如“裁缝”与“ ”: 154.生动的梦境,常常干扰我的睡眠: 155.我爱打抱不平:156.如果我要到一个新城市,我将要:157.我爱穿朴素的衣服,不愿穿华丽的服装:158.我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会:159.我明知自己有缺点,但不愿接受别人的批评:160.我总是把“是,非,善,恶”作为处理问题的原则:161.当我工作时,我不喜欢有许多人在旁参观:162.我认为,侮辱那些即使有错误的有文化教养的人,如医生,教师等,也是不应该的:163.在各种课程中,我喜欢:164.那些自以为是、道貌岸然的人使我生气:165.和循规蹈矩的人交谈: 166.我喜欢:167.如果征求我的意见,我赞同:168.有时我会无缘无故的感到沮丧,痛苦:169.当和立场相反的人争辩时,我主张:170.我一向重感情而不重理智,因而我的观点常常动摇不定:171.我的学习多赖于:172.我宁愿选择一个工资较高的工作,不在乎是否有保障,而不愿做工资低的固定工作:173.在参加讨论时,我总是能把握自己的立场: 174.我常常被一些无所谓的小事所烦扰:175.我宁愿住在嘈杂的闹市区,而不愿住在僻静的郊区:176.下列工作如果任我挑选的话,我愿做: 177.一人?事,人人受累:178.望子成龙的家长往往?苗助长:179.气候的变化并不影响我的情绪:180.因为我对一切问题都有一些见解,所以大家都认为我是一个有头脑的人: 181.我讲话的声音:182.一般人都认为我是一个活跃热情的人:183.我喜欢做出差机会较多的工作:184.我做事严格,力求把事情办得尽善尽美:185.在取回或归还借的东西时,我总是仔细检查,看是否保持原样: 186.我通常总是精力充沛,忙碌多事:187.我确信我没有遗漏或不经心回答上面的任何问题:第二篇:高校教师人才测评招聘题目高校教师人才测评招聘题目一、填空题(7题,每空1分,共20分)1.十八大“五位一体”中的“四个河南”指()解析:根据十八大提出的“五位一体”总体布局和全面提高党的建设科学化水平的新要求,结合河南实际,我们提出打造富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南“四个河南”和推进社会主义民主政治制度建设、加强和提高党的执政能力制度建设“两项建设”,全面深化改革开放,推动经济社会各方面工作再上新台阶。

《河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行

《河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行

关于印发《河南省高等学校教师(实验人员)中高级专业技术职务任职资格申报评审条件(试行)豫人社办〔2017〕12号各省辖市、省直管县(市)人力资源和社会保障局,省直有关单位,省属高校:根据国家深化职称制度改革精神和我省经济社会事业发展需要,结合我省高校教师队伍实际,经过广泛征求意见,我们对《河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件》(豫人社〔2009〕273号)进行了修订。

现将修订后的《河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)》印发给你们,请遵照执行。

2017年1月21日河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)第一章总则第一条为适应我国经济建设和社会发展的需要,加快建设适应素质教育和创新人才培养的高校教师队伍,推动我省高等教育事业发展,全面提升服务经济社会发展能力,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校教师职务试行条例》和国家、我省有关职称政策规定,结合我省实际,制定本条件。

第二条高等学校教师中、高级专业技术职务名称为讲师、副教授、教授,其中讲师为中级职务,副教授为副高级职务,教授为正高级职务。

实验技术人员中、高级专业技术职务名称为实验师、高级实验师,其中实验师为中级职务,高级实验师为副高级职务。

第三条高等学校教师的评价遵循人才成长规律,以师德、能力、业绩、贡献为导向,重在社会和业内认可,突出对教师教书育人、科学研究、社会服务与综合素质的全面科学评价。

第四条本条件适用于全省各类高等学校从事教育教学工作的在职在岗教师和实验技术人员。

第二章申报条件第五条基本条件(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律。

贯彻党和国家的教育方针,忠诚人民教育事业,遵守高等学校教师职业道德规范,师德高尚,治学严谨,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。

(二)申报高等学校教师专业技术职务任职资格的人员须取得高等学校教师资格。

河南省教育厅办公室关于对2020年度河南省本科高校青年骨干教师培养计划人选进行考核的通知

河南省教育厅办公室关于对2020年度河南省本科高校青年骨干教师培养计划人选进行考核的通知

河南省教育厅办公室关于对2020年度河南省本科高校青年骨干教师培养计划人选进行考核的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.06.12•【字号】教办高〔2024〕175号•【施行日期】2024.06.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文河南省教育厅办公室关于对2020年度河南省本科高校青年骨干教师培养计划人选进行考核的通知教办高〔2024〕175号各本科高校:根据《河南省普通本科高校青年骨干教师培养计划实施办法》(教高〔2021〕166号)和《关于公布2020年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划人选名单的通知》(教高〔2020〕354号)要求,为做好培养期满青年骨干教师人选考核工作,现就有关事宜通知如下:一、考核对象河南省本科高校2020年度青年骨干教师培养人选和2019年度考核延期人选。

二、考核方法1.考核方式。

学校聘请专家考核,省教育厅审核的方式进行。

2.考核要求。

各高校要根据《河南省高等学校青年骨干教师培养计划实施办法》工作要求,制定具体考核办法及量化指标,严格目标任务和考核标准。

3.考核内容。

青年骨干教师在培养期内目标任务完成情况,与资助项目有关的成果。

4.专家组成。

学校应成立青年骨干教师考核专家组,专家组成员不少于7人,其中校外专家不少于三分之一,组长由校外专家担任。

5.考核程序。

(1)青年骨干教师培养期间获得与项目密切相关的论文、著作、教材、获奖等成果材料,并在学校进行公示。

(2)青年骨干教师汇报培养期目标任务完成情况。

(3)专家通过听取汇报、审议材料、现场答辩等方式进行评议。

(4)专家组在认真评议的基础上,给出考核结论,提出考核意见,考核结论分为合格、暂缓验收、不合格。

考核意见应包括项目完成情况,在教学水平、科研能力、团队建设、社会服务等方面培养计划完成情况,今后发展意见建议等。

6.考核结果。

经教育厅审核,完成培养期目标达到考核标准的人选我厅将颁发“河南省高等学校青年骨干教师”证书。

河南省高校教师职称评审条件2022

河南省高校教师职称评审条件2022

河南省高校教师职称评审条件2022
一、参评条件
1、具有大学本科及以上学历;
2、具有高校教师职业资格;
3、具有三年以上特等奖以上教学成果;
4、具有自身学术研究和社会实践水平良好;
5、具有较强的教育管理、课程开发和教学能力;
6、具有良好的进修技能和素质;
7、遵守国家法律法规,具有良好的政治、职业道德和业务素质;
8、校级教师工作站以上组织的部分审评组织以及其他组织的部分审
评工作内容;
二、评审办法
1、河南省教育厅及其所属各级教育行政部门负责组织本次高校教师
职称评审活动;
2、各高校按照职称评审办法组织本次评审,实行三级由浅入深的推
荐机制;
3、推荐者应具有任职两年以上的用人部门研究组组长,且有高校教
师职称评审经验的工作人员;
4、拟聘教师实行面试,以考核报考者的教学、科研能力和综合素质;
5、组织评审组实行统一排序,按照评审标准进行审核,并最终确定职称评审结果。

2024河南高校大学《辅导员》招聘考试题

2024河南高校大学《辅导员》招聘考试题

2024河南高校大学《辅导员》招聘考试题学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.第一届国际心理卫生大会在华盛顿召开的时间()A.1935年B.1930年C.1908年D.1909年2.在生产力的基本要素中,()占主体地位。

A.劳动者B.生产工具C.劳动资料D.劳动对象3.个别教学制的不足之处是()A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够4.()是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实行“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

A.全面深化改革B.改革开放C.和平崛起D.经济建设为中心5.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功6.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?A.往届毕业生B.成人高等教育C.民办普通高等学校D.高等教育自学考试类学生7.毕业班学生一般不给予()的处分A.严重警告B.记过C.留校察看D.开除学籍8.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。

”这种观点属于()。

A.辩证否定观B.形而上学否定观C.诡辩论D.唯心论9.以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的间接的反映称为()A.能力B.思维C.个性D.意志10.社会主义市场经济的有序性靠的是完善的和市场主体良好的道德素质。

A.市场法制B.市场规律C.市场体系D.市场管理11.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制12.自我意识包括()A.生理自我B.行为自我C.情绪自我D.语言自我13.—种社会制度是否具有优越性,就是看其能否做到生产公平、分配公平。

()A.正确B.错误14.“不患人之不己知,患不知人也。

”这句话出自()A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》15.从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是()A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级16.教学的首要任务是()A.培养学生良好的道德品质B.促进学生智力与能力的全面发展C.使学生系统地掌握科学文化基础知识和基本技能D.培养学生正确的思想导向17.布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是()A.领会B.运用C.评价D.综合18.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。

2022年03月河南理工大学万方科技学院(郑州校区)招聘笔试历年高频考点试题库集锦答案解析

2022年03月河南理工大学万方科技学院(郑州校区)招聘笔试历年高频考点试题库集锦答案解析

2022年03月河南理工大学万方科技学院(郑州校区)招聘笔试历年高频考点试题库集锦答案解析全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!卷I一.单选题(共25题)1.专门教育机构为各级各类教师的补充更新而进行的一种专业性学历教育即()A.教师培养B.教师培训C.教师考核D.教师奖励答案:A本题解析:教师培养指的是专门机构为各级各类学校教师的补充更新而进行的一种专业性的学历教育。

2.下列哪种人员不属于行政诉讼当事人()。

A.原告B.被告C.证人D.第三人答案:C本题解析:行政诉讼的当事人包括原告、被告和第三人。

3.江西真题:下列()不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。

A.学生申诉制度B.行政复议制度C.行政诉讼制度D.司法调解制度答案:D本题解析:暂无解析4.某寄宿学校派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。

学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶,在追赶过程中摔倒在地,牙齿跌落三颗。

王某的伤害由谁承担责任()A.司机负责全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和王某共同负责答案:B本题解析:《侵权责任法》第三十四条规定,用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由用人单位承担侵权责任。

5.下列管辖方式中,属于我国教育行政诉讼管辖形式的是()。

A.地域管辖B.上级管辖C.本级管辖D.特殊管辖答案:A本题解析:行政诉讼管辖的种类可以分为级别管辖、地域管辖、移送管辖和指定管辖等几种。

6.新征程的开启以决胜()为发展前提。

A.全面建成小康社会B.全面建成美丽中国C.全面从严治党D.全面深化改革答案:A本题解析:暂无解析7.教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系,由主体、客体及()三要素构成。

A.动机B.手段C.内容D.目的答案:C本题解析:暂无解析8.根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于()。

2023河南高校教师职称评审条件(一)

2023河南高校教师职称评审条件(一)

2023河南高校教师职称评审条件(一)2023河南高校教师职称评审条件随着高等教育水平的提高和职称制度改革的不断深入,2023年河南高校教师职称评审条件也将会发生一些变化,以下是具体内容:评审对象和职称类别评审对象为在河南省高校从事教育教学、科研、管理、服务等工作的专业技术人员,职称分为教授、副教授、讲师三个类别。

参评条件一、学历要求教授职称:应具有博士学位或具有相应学术水平的硕士学位,且个人学术水平显著高于其硕士学位层次。

副教授职称:应具有博士学位或者硕士学位,且个人学术水平突出。

讲师职称:应具有硕士学位,且个人学术水平优秀。

二、学术成果要求教授职称:拥有重要影响力的学术成果,包括10篇及以上发表在SSCI、SCI等核心期刊的文章,或在国内外高水平期刊发表20篇及以上著作,或者同等水平的学术成果。

副教授职称:在核心期刊或重要专著上发表5篇及以上文章,或者同等水平的学术成果。

讲师职称:在核心期刊或重要专著上发表2篇及以上文章,或者同等水平的学术成果。

三、教学成果要求教授、副教授、讲师均应当在教学工作中表现突出,应具备教学督导、课程设计与改革、教学研究等方面的成果。

四、社会服务和行业贡献要求教授职称:应在其学科领域有重要的社会服务和行业贡献,例如在担任专业委员会委员或顾问,参与社会公益活动等方面进行贡献。

副教授、讲师职称:应在其学科领域有积极的社会服务和行业贡献,例如参与学科建设、科技活动、参与学术组织的工作等方面进行贡献。

总结河南高校教师职称评审条件不断提高,其评审标准也与时俱进。

教师们应当不断提高自己的学术水平,注重教学与科研的结合,积极参与学科建设和社会服务,才能取得更好的评审成绩,获得更高的职称。

评审程序及注意事项评审程序1.个人申报:教师应在规定时间内提交职称评审申请材料,并认真填写申报表和自传,保证所提交申请材料真实、准确、完整。

2.学校初审:学校对申报材料的真实性进行审核确认,并作出是否推荐的初审结论。

河南省人力资源和社会保障厅、河南省教育厅关于印发《河南省中小学教师中高级职称评价标准》的通知

河南省人力资源和社会保障厅、河南省教育厅关于印发《河南省中小学教师中高级职称评价标准》的通知

河南省人力资源和社会保障厅、河南省教育厅关于印发《河南省中小学教师中高级职称评价标准》的通知文章属性•【制定机关】河南省人力资源和社会保障厅,河南省教育厅•【公布日期】2022.09.19•【字号】豫人社办〔2022〕67号•【施行日期】2022.09.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文河南省人力资源和社会保障厅河南省教育厅关于印发《河南省中小学教师中高级职称评价标准》的通知豫人社办〔2022〕67号各省辖市、济源示范区人力资源社会保障局、教育局,省直有关单位:为进一步加强新时代中小学教师队伍建设,根据《中共河南省委办公厅河南省人民政府办公厅关于深化职称制度改革的实施意见》《人力资源社会保障部教育部关于印发〈关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见〉的通知》等文件精神,在广泛调研和征求意见的基础上,结合我省实际,省人力资源社会保障厅、省教育厅组织修订了《河南省中小学教师中高级职称评价标准》,现印发给你们,请认真贯彻落实。

河南省人力资源和社会保障厅河南省教育厅2022年9月19日目录第一章总则第二章申报条件第三章一级教师评审条件第四章高级教师评审条件第五章正高级教师评审条件第六章附则河南省中小学教师中高级职称评价标准第一章总则第一条为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的教育方针,进一步加强新时代中小学教师队伍建设,持续深化中小学(含幼儿园,下同)教师职称制度改革,客观公正科学评价中小学教师教育教学能力和水平,促进教育事业健康发展,根据国家和我省职称制度改革有关文件精神,结合我省实际,制定本《标准》。

第二条中小学教师职称等级分为员级、助理级、中级、副高级和正高级,名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。

第三条本《标准》适用于普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、专门学校、地方教育教研机构和校外教育机构等单位中从事中小学教育教学、学前教育和教研工作的在职在岗人员。

2024河南省继续教育公需科目应知应会题库及答案

2024河南省继续教育公需科目应知应会题库及答案

2024河南省继续教育公需科目应知应会题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.发起国际大科学计划,为人才提供国际一流的创新平台,加快形成战略支点和()。

A.雁阵格局B.中心圈格局C.梯形格局D.“一三”格局2.关于知识产权的主要特性,下列表述不正确的是()。

A.地域性B.时间性C.不可复制性D.无形性3.《关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》明确,科研项目实施期间,科研人员可以在研究方向不变、不降低申报指标的前提下自主调整研究方案和(),报项目管理专业机构备案。

A.研究目标B.经费预算C.技术路线D.团队组成4.《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》提出,针对自然科学、哲学社会科学、军事科学等不同学科门类特点,建立()指标体系和评价程序规范。

A.教学质量B.科研成果C.分类评价D.人才引进5.美术作品不涉及?()A.电影B.雕塑C.绘画D.书法6.我们的目标是:到2030年,在()有一批开拓者。

A.新兴前沿交叉领域B.人文领域C.教育领域D.外交领域7.培养造就大批()的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。

A.德才兼备B.德高望重C.国际视野开阔D.研究能力突出8.根据《关于破除科技评价中“唯论文“不良导向的若干措施(试行)》,对中央级科研事业单位绩效评价突出()。

A.创新质量B.综合绩效C.支撑服务能力D.使命完成情况9.教字广东项目的五大政务服务应用平台中()是面向全省1300万商事主体的涉企移动政务服务平台,平台将分散在政府各主管部门的企业开办、经营许可、清缴税款、出口退税、创业补贴、扶持资金申请等961多项高频服务集成到一个手机应用。

A.奥商通B.粤政易C.广东政务服务网D.国家政务服务平台微信小程序10.新华书店自己不复制任何书籍,再卖出去,它的行为仅仅是()。

A.发行行为B.购买行为C.中转行为D.储藏行为11.电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、摄影作品,其发表权、著作财产权的权利的保护期为()年。

2023年02月郑州商贸旅游职业学院公开招聘新密校区建设项目工程技术人员笔试历年高频考点试题库集锦答

2023年02月郑州商贸旅游职业学院公开招聘新密校区建设项目工程技术人员笔试历年高频考点试题库集锦答

2023年02月郑州商贸旅游职业学院公开招聘新密校区建设项目工程技术人员笔试历年高频考点试题库集锦答案解析全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!卷I一.单选题(共25题)1.河南真题:我国《高等教育法》的施行始于()。

A.1996年B.1998年C.1999年D.2006年答案:C本题解析:我国《高等教育法》自1999年1月1日起施行。

2.下列选项中,不属于我国职业教育实施原则的是()。

A.加强职业道德教育的原则B.实行产教结合的原则C.与其他教育法律地位平等原则D.建立终身学习体系的原则答案:C本题解析:实施职业教育应遵循以下各项原则:(1)加强职业道德教育的原则;(2)实行产教结合的原则;(3)建立终身学习体系的原则;(4)重视农业、科技和职业教育紧密结合、协调发展的原则。

3.法律作为调整社会关系的社会规范,与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于()。

A.法律是由国家强制力保证实施的B.法律可以调整市场经济关系C.违反法律会受到舆论或内心信念的谴责D.违反法律会受到党纪、政纪处分答案:A本题解析:暂无解析4.王老师为了了解学生的成长,未经学生同意翻看学生的日记。

王老师的做法侵犯了学生的()。

A.人格权全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!B.名誉权C.隐私权D.著作权答案:C本题解析:学校和教师侵犯学生隐私的表现形式有:故意隐匿、毁弃或者非法开拆学生信件,披露、宣扬学生自身及家庭成员的资料,提供学生成绩的方式不适当等。

5.教育行政复议申请可以书面形式提出,也可以口头申请。

书面形式申请应在()内提出复议申请书。

A.30日B.45日C.15日D.60日答案:D本题解析:教育行政复议申请可以书面形式提出,也可以口头申请。

书面形式申请应在60日内提出复议申请书。

6.江苏真题:违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件不包括以下哪种()A.主观过错B.违法行为C.损害后果D.不可抗力答案:D本题解析:暂无解析7.对教育法律责任特征的论述,不正确的是()。

2024河南财经政法大学教师招聘考试笔试试题

2024河南财经政法大学教师招聘考试笔试试题

2024河南财经政法大学教师招聘考试笔试试题一、单选题1.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。

A.培养通才的职能B.发展科学的职能C.培养专才的职能D.社会服务的职能【答案】:B2.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。

A.高校课程体系B.高校教学规章C.高校教学计划D.高校教学进度【答案】:C3.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。

—1 —A.外显性B.波动性C.稳定性D.强烈性【答案】:C4.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。

A.派出培训模式B.校本培训模式C.自我实现模式D.学校推动模式【答案】:D5.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。

这说明其情绪具有的特点是()。

A.敏感性B.强烈性C.波动性D.狭隘性【答案】:D6.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。

—2 —A.文献研究法B.调查研究法C.实验研究法D.观察研究法【答案】:D7.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。

A.禁行性规定B.常规性规定C.日常性规定D.倡议性规定【答案】:A8.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。

A.严以律己,以诚待人B.凡是不要先出头C.谦虚为怀、戒骄戒躁D.相互帮助通力合作【答案】:C9.高等教育对个体的促进功能不包括()。

A.促进个体生活能力的发展—3 —B.促进个体个性化的发展C.培养合格公民D.促进个体社会化【答案】:C10.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。

河南中医药大学教师招聘考试真题2022

河南中医药大学教师招聘考试真题2022

河南中医药大学教师招聘考试真题2022一、单选题1.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。

A.课堂教学能力B.科学研究能力C.社会服务能力D.指导学生能力正确答案:A2.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。

A.主体意识B.情绪情感C.知识技能D.社会认知能力正确答案:A3.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。

A.教师言行一致B.教师对“差生”比对“优生”更关心C.教师高尚的道德品质D.教师良好的仪表和生活作风正确答案:B4.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。

A.教学组织形式B.教学手段C.教学态度D.教学方式正确答案:D5.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。

A.实验法B.调查法1/ 9D.练习法正确答案:C6.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。

A.以德修身,率先垂范B.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感C.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益D.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献正确答案:D7.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。

A.专业培养目标和基本规格B.教学方法的运用C.教学时数D.课程设置与开设顺序正确答案:B8.大学生正处于认知发展的()。

A.平稳期B.高原期C.下降期D.高峰期正确答案:D9.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。

A.校长治校和教授治学的关系B.教授治学与同行评议的关系C.行政与学术的关系D.党委领导与校长负责的关系正确答案:C10.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。

A.教育威信B.教育管理C.教育机智2/ 9正确答案:C11.在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。

2024郑州信息科技职业学院教师招聘考试笔试试题

2024郑州信息科技职业学院教师招聘考试笔试试题

2024郑州信息科技职业学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。

A.学科课程B.学科方向C.学科团队D.学科基地【答案】:D2.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。

A.校学术委员会B.校长办公会C.校纪律检查委员会D.校党政联席会【答案】:A3.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。

A.关注学生的成长—1 —B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注每一位学生【答案】:B4.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。

A.高校校训B.高校教学计划C.教育治理D.高校教学大纲【答案】:D5.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。

A.调查研究法B.文献研究法C.观察研究法D.实验研究法【答案】:C6.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。

A.尽责期阶段B.自我保护期阶段—2 —C.墨守成规期阶段D.自治期阶段【答案】:B7.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。

A.重要B.核心C.主导D.首要【答案】:B8.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考【答案】:B9.教师实现人生价值的根本途径是()。

A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.爱国守法【答案】:B10.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教—3 —师素质的研究方法是()A.叙事研究B.行动研究C.实验研究D.院校研究【答案】:B11.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。

A.14-25B.12-28C.15-30D.14-28【答案】:D12.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。

《高等教育法规概论》练习题及答案(合集)

《高等教育法规概论》练习题及答案(合集)
A.1984年
B.1985年
C.1986年
D.1995年
13.《高等教育法》由九届人大常委会于1998年8月29日通过,自1999年(A)月1日起施行。
A.1
B.2
C.3
D.4
14.我国建国以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是(A)
A.《中华人民共和国学位条例》
B.《中华人民共和国义务教育法》
A.低于
B.高于
C.同等于
D.不低于或者高于
5.在我国教育法系中,居于第一层次的法是(C)。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国职业教育法》
6.高等学校的教师的聘任,应当遵循(D)的原则,由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。
高等教育法规概论试题(1)
一、单项选择题(每题1.5分,共30分)
1.教育行政法规是由(C)制定和发布的有关教育的规范性文件。
A.全国人民代表大会
B.全国人民代表大会常务委员会
C.国务院
D.教育部
2.我国《教育法》规定,国家在受教育者中进行(B)的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
D.培养高素质人才
8.《高等教育法》主要调整的社会关系有(ABCD)
A.高等学校与政府的关系
B.高等学校与社会的关系
C.高等学校与教师的关系
D.高等学校与学生的关系
9.以下哪些属于我国的教育基本制度(ABCD)
A.学位制度
B.学业证书制度
C.教育评估制度
D.国家教育考试制度
10.以下哪些属于我国教育法规的法源(ABCD)
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河南教师考试信息:教育部——高校行政领导不超学术
委员会成员1/4
今天上午教育部召开新闻发布会称,《高等学校学术委员会规程》(以下简称《规程》)将于3月1日起实施,《规程》规定担任学校及职能部门党政领导职务的委员不超过委员总人数的1/4,不担任党政领导及院系主要负责人的专任教授和研究员则不少于委员总人数的1/2。

学术委员会中行政领导的占比,历来都有争议。

近年来,高校学术委员会曾产生过一波“领导退席”的热潮。

2011年,复旦大学便在新颁布的学术委员会章程中规定校党政领导全部退出,山东大学、华中师范大学、吉林大学等校也都宣布领导退出。

北京大学则规定担任党政领导职务的委员不超过10%,除学部主任、副主任外,院系主要负责人不担任委员。

教育部政策法规司司长孙霄兵说,有的高校规定校领导全部退出的做法,不太适合在全国范围内推行,一些规模较大的高校专任教授较多,但如果对一些地方院校限制过多,就有可能找不到足够的委员。

因此,规定有行政职务的委员不超过1/4的占比,既能保证学术独立的性质,也便于各高校根据自身情况制定相应的规则。

孙霄兵表示,长期以来,高校学术委员会都缺乏具体规范,学校内部的学术、行政事务边界不够清晰。

《规程》的关键就在于规定了组织的定位和职权,明确学术委员会在学校学术组织体系中的核心地位和最高学术机构的定位,保障其对学校的学术事务具有统筹权,着力推动高校建立按照学术规则处理学术事务的治理架构。

《规程》明确了学术委员会具有审议(决策)、评定、咨询及学术纠纷裁定处理等4类职权,高校应尊重和支持其独立行使职权。

学术委员会委员应当具备教授及正高级专业技术职称,人数应与学校的学科、专业设置相匹配,为不低于15人的单数,设主任委员一名。

学术委员会的产生应该经自下而上的民主推荐、公正遴选,可以根据需要聘请校外专家和代表作为特邀委员,特邀委员由校长、学术委员会主任委员或1/3以上的学术委员会委员提名,经学术委员会同意后确定。

学术委员会委员由校长聘任,为避免成员固化,任期一般为4年,连任最长不超过两届,每次换届连任委员人数不应高于总人数的2/3。

河南教师资格网,发布河南教师考试信息和备考资料。

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