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中考语文小语段阅读10题

中考语文小语段阅读10题

小语段阅读10题1.阅读下面文字,按要求答题。

ㅤㅤ日升月降,潮起潮落,湿地见证着自然的变迁.。

古黄河、古长江每年都会携带大量泥沙堆积在入海口,这些泥沙不断被【甲】(A.侵蚀B.腐蚀)、被塑造,沉积在陆地附近,有的被高高垒起变为沙脊.。

湿地上渐渐隆起一片沙洲,它继续向外淤积增长,形成规模庞大、世界hǎn 见的辐射状沙洲群,70多条沙脊似蛟龙,匍匐在滚滚海潮中,【乙】。

沙洲群主要分布在潮间带上,涨潮时,沙脊群“犹抱琵琶半遮面”,把一片汪洋大海被覆盖;落潮时,奔腾海水以弶港为中心向外逸散,它们终于愿意放下矜持,揭开“蓝色面纱”。

(1)给加点字注音,根据拼音在横线上写汉字。

(2)从括号内选择符合语境的词语填入【甲】处。

(3)下列填入【乙】处的语句,衔接最恰当的一项是①向外辐射形成北宽南窄的不对称格局②宛若一把在海中展开的巨扇③势如破竹般由南向北延伸、向东西横跨④且北部露出较多而南部露出较少A.①④②③B.①②④③C.③①④②D.③④②①(4)画线句有语病,把正确的句子写下来。

2.班级组织了一场读书分享会,小文同学也准备上台分享自己的读书感受,可是她觉得自己的发言稿有些地方存在问题,请你帮她改一改。

敬爱的老师、亲爱的同学们:ㅤㅤ①大家好!古人云:“读书破万卷,下笔如有神。

”的确,读书,可以拓.A ____宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能培养我们的阅读水平,养成良好的学习习惯。

ㅤㅤ②【甲】作为学生,离不开书的滋养,就像花朵离不开阳光的诃护,草儿离不开雨露的滋润。

热爱读书的人,身上有一股书香气,正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。

ㅤㅤ③读书能使人收获知识和智慧,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,【乙】是啊,书中有知识,那是聪慧而勤奋的先人们,在慢长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感,那是真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结;书中有精神,那是勇敢而坚韧的人们,在不断的追求中,将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光……ㅤㅤ④读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。

中考语文阅读理解试题及答案

中考语文阅读理解试题及答案

中考语文阅读理解试题及答案中考语文阅读理解试题(一)看完电视以后,老王一整夜都没睡好。

第二天一大早就往**打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:爸,什么事? 他连忙问:昨晚的天气预报看了没有?寒流快到**了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄儿子漫不经心:不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。

老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了: 知道了,知道了。

搁了电话。

他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在**的老,声音发颤:天气预报说,今天要变天,你加衣服了没有?疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。

老急了: 已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服絮絮叨叨,从他7岁时的劣迹一直说起,他赶紧截住:妈,你那边天气怎么样?老人答: 雪还在下呢。

他不由自主地愣住了.在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的**,却忘了匀一些,给北风起源处的故乡和已经年过7旬的.人间最温暖的亲情,为什么意是这样的?老王自己都有点发懵。

1.指出上文所叙事情发生的时间、地点、文中主要人物。

2.用文中词语填空.⑴老王对儿子的关爱、老对老王的关爱,同样表现为他们说活时的。

⑵对于父亲的叮嘱,儿子的态度是;对于老的叮嘱,老王的表现是。

3.老王为什么不由自主地愣住了?4。

人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的含义是什么?表现了老王怎样的心理?5.老王对儿子和对的不同态度,主要是用什么写法来表现的?6。

读了上文,你受到什么教育?7。

给短文加一个标题中考语文阅读理解:1.时间:某天上午9点左右。

(或:一个寒潮初袭的清晨。

填一大早、清晨、 9点 )地点:,老王家中(或老王家中 )。

2。

①絮絮叨叨;②漫不经心、不耐烦,赶紧截住。

3。

竟没有想到故乡已经下雪了;寒潮初袭时,竟对七旬少有牵挂.(后一句只想到儿子,却没有想到也也可)。

4.含义:父母对儿女、儿女对父母的感情应是人间最温暖的,生活中往往是父母对儿女牵肠挂肚,而儿女对父母少有牵挂。

【初中阅读指导】中考微型阅读试题简析

【初中阅读指导】中考微型阅读试题简析

【初中阅读指导】中考微型阅读试题简析中考微型阅读试题简析曹公奇中考微型阅读试题,也叫语段综合试题,就是通过阅读一个语段,综合考查语文知识及语言文字的运用能力等。

它不考查阅读的理解感悟能力,只是浅析初中入学考试中的微型阅读问题曹公奇高考中的微型阅读测试,也称段落综合测试,是通过阅读段落综合测试语文知识和语言文字的能力。

它不测试阅读的理解能力,而只是借助段落语文基础知识和语言能力是在特定的环境中测试的。

迷你阅读测试的范围包括:发音、汉字、单词、句子、复句、语法、修辞、标点符号、写作、文学知识等。

分数一般为3——12要点。

中考微型阅读试题呈现如下特点:一、所选段落具有典型性和多样性。

因为主要考查语言知识和语言运用,所以,微型阅读试题所选语段一般都不长,大多数二百字左右,多是节选,文字都很典范,适合选择、辨析、修正、填补、仿照等各种形式的考查。

语段以经典优美的散文居多,如河北卷、江苏徐州卷、黑龙江绥化卷、山东济南卷等所选的语段,还有山东青岛卷选的是课文《百草园与三味书屋》的文段;再就是说明性的语段,如北京卷、福建泉州卷;还有议论性语段,如陕西卷等。

二、这些问题丰富、灵活、多样。

微型阅读试题考查的内容庞杂,范围广泛,而每个地方的试题都不可能面面俱到地全部考查,一般只是选择二至四个点去考查,因而考查的形式是灵活多样的,就是同一个考点,各地也采用不同的考法。

比如语音考查,北京卷是给加点字注音,河北卷是根据拼音写汉字,福建泉州卷是辨析注音正误,四川巴中卷是给加点字注音或根据拼音写汉字;再如汉字考查,河北卷、黑龙江绥化卷是音序和部首检字法,北京卷是汉字笔顺,四川巴中卷是名句的规范书写;还有标点符号考查,陕西卷、福建泉州卷、浙江杭州卷等是修改标点符号,黑龙江绥化卷是加标点。

三、重视语言应用能力的考试。

微型阅读试题主要是考查语言基础知识的,根据新课程标准的精神,语文教学的核心应该是语言的运用。

因此,全国各地的试题都更加注重学生灵活运用语言的能力,尤其是在一定语境下判断、辨别、选择、修改、补充、总结和写作的能力。

安徽中考语文 专题二 小语段阅读

安徽中考语文 专题二 小语段阅读
A组 安徽中考题组
1.(2019安徽,2<2><3>)请运用所积累的知识,完成(1)—(4)题。(4分)
阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……
“阿基姆,难道你真的认为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使
劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行
“清”。另外,做此类题,查字典也是一种简便易行的方法。 (3)通过阅读短文或者查阅字典,可以比较容易理解“适龄公民”中“适龄”是指适合某种要求的年龄, “适”为切合、相合之意,故而选A。 (4)句式转换题,首先明确原句的句式,分析可知原句为反问句,而反问句中,否定的句子表达的是肯定的意 思。因此,在改为陈述句时,注意改为肯定陈述句。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
炫目( ) jiǎo洁( ) 澄明( )
(2)文中有错别字的一个词语是“
”,这个词语的正确写法是“
”。(2分)
(3)文中“钟情”的“钟”意思是
;“如练的月华”中,“练”的意思是
。(2分)
(4)画线句子运用了

的修辞手法。(2分)
答案 (1)xuàn 皎 chénɡ (2)不记其数 不计其数 (3)集中,专一 白绢 (4)拟人 排比 解析 (1)通过查阅字典,可以快速准确地写出相应的拼音与汉字。 (2)“不计其数”中“计”为“计算”的意思,成语意思为“无法计算数目,形容极多”。误写为“记”,则 意思不通。注意题干要求是“文中有错别字的一个词语”,而非一个“字”,考生应当书写整个成语。 (3)利用查字典,分辨“钟”字的各个义项,并结合原句情境,选择符合的义项。“如练的月华”中“月华” 指“月光”,多为白色。因此,题中的“练”应为“白绢”。 (4)画线句中“风致”“气韵”“品质”等词语,一般使用对象为人,而此处用在“月亮”上,因此判断该句 使用了“拟人”的修辞手法;“温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质”,这三个偏正式短语,结 构相似,语意连贯,构成了“排比”。

微型语段阅读 附答案

微型语段阅读  附答案

八宝中学中学初三语文备课组【题型感受】微型阅读是近年来中考语文回归文本的重要标志之一,所选材料均出自讲读课文,语段短小精美,意蕴丰富深厚,围绕材料一般设置两个填空简答题。

例一:读文答题。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了。

但我却还以为船慢。

他们换了四回手。

渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

(2005年荆州市初中毕业班语文中考试题)1、给这个话面命名。

2、说说文中加横线句为什么写得好。

例二:读文答题。

游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。

阶砌旁边栽几丛书带草。

墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。

如果开窗正对着白色墙壁,太单调了。

给补上几竿竹子或几棵芭蕉。

诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

(2007年中考语文模拟题)1、这段文字的中心句是:2、文中紧扣“每一个角落”的词语有:;文中紧扣“注意图画美”的词语有:。

【梳理考点】微型语段阅读是荆州市中考语文阅读检测中极富特色的题型,测试的考点有:1、语句的理解和品味;2、内容概括;3、结构分析;4、手法理解(说明方法、论证方法、修辞手法;写作顺序等);5、语例摘录;6、信息提取;7、句式提取;8、主旨提炼或寓意分析;9、联想迁移;10、自由赏析、发表评论。

【答题指津】1、把握文章背景;把握文章主旨;把握语段环境。

2、找准点、语言简明。

【实战演练】一、这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。

(七上《济南的冬天》)1、济南人在冬天面上含笑的原因是。

2、作者运用比喻、拟人的手法,写出了济南冬天的特点,表达了对济南的之情。

二、是的,我们的命运被安排定了,在这个充满车辆与烟囱的城市里,我们的存在只是一种悲哀的点缀。

(杭州专版)中考语文专题一 文学类作品阅读 小说天地

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4.本文表达的主旨与《秋天的怀念》有什么相似之处?(3 分) 都叙述了史铁生与已故亲人的生活往事,表现了史铁生对亲人 深切的怀念和无尽的爱,以及史铁生对“子欲养而亲不待”的 悔恨惋惜之情。
二、点此链接阅读文章《道歉》
1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)
“我”因迟到及情绪没有完全恢复,在进教室时用力推门, 凯恩老师让“我”给门道歉,并劝导“我”学会包容和爱;“ 我”向祖父道歉,感化了粗鲁的祖父,使整个家更温馨,充满 着爱。
(2)只不过是几十块钱,但是我就是愿意承他的情,接受这 份庞大的,震撼我内心的善意。(如何理解“只不过”几十块钱, “我”却说是“庞大的”善意?)
示例:“只不过”指对于“我”来说钱的数量少,然而,“ 这么贫穷的人,仍然愿意对陌生人心怀着慷慨,愿意给予”这 种贫穷中的高贵异常可贵,所以说这份善意是“庞大的”。
(1)我说4块就4块!你每次都这样!(品析句中加点的词,从 中可以看出大叔是个怎样的人?)
示例:“就”字写出毋庸置疑(或:无可辩驳,不容商量, 下定决心,强调)的语气。“都”暗示这个收费标准向来如此 (或:说明对别人也如此,说明一直是这样)。这两个加点词 可以看出大叔是一个诚实守信(或:说一不二,不贪婪,实在 ,质朴)的人。
3.作者是如何表现矮个子兵去修舵链途中行进的艰难的? 请结合相关内容简要分析。(4分)
①通过“贴”“扒”“抠”“爬”等一系列动作描写,形象 地表现了矮个子兵行进的艰难。②通过描写留在冰上的手套滑 进海里,立刻被海浪吞没这一细节,衬托矮个子兵行进的艰险 。③“差一点儿”“还差一点儿”“就差一点点儿”在反复之 中有变化,突出爬行的艰难和最后一段路程的漫长。
4.母亲一直担心伤害李姨而不愿戴上“我”买给她的金项链,但 小说的结局却写到李姨在母亲入殓时拿出自己一直没戴的金项链 要给母亲陪葬。这样安排有何妙处?请从情节安排、人物塑造这 两个方面进行分析。(4分)

2024年中考语文真题汇编专题11 小说阅读(教师版)

2024年中考语文真题汇编专题11  小说阅读(教师版)

2024年中考语文真题汇编专题11 小说阅读(2024·重庆·中考真题)阅读下面的文学类文本,完成下面小题。

永远的雪域高原乔正芳①那天下午,天气好得出奇。

夹杂着黑丝的绯红色云朵,似乎要把西天点燃。

看得久了,便感觉目迷神摇。

②连长站在山坡上。

马上就要转业了,这雪原、边界、哨卡,他有太多的留恋和不舍。

战士小洪默默地站在他身边。

③连长注视着前方,似自言自语:“我来和老班长告个别。

”小洪知道老班长是连长心里永远的痛。

那是连长刚来雪原不久,一次和老班长巡逻,不慎摔下悬崖,又恰逢雪崩,老班长为了救他被永远地埋在了雪原……④小洪想起他刚来雪原时,由于水土不服病倒了。

那天,连长偷偷塞给他一个苹果,要知道,在零下三十摄氏度的雪原上,一个新鲜的苹果对于他们意味着什么。

小洪吃完,顿觉神清气爽,病似好了大半。

这时,听到门外巍巍的哭声:“我的苹果呢?谁偷了我的苹果?”原来,连长家嫂子带着六岁的儿子巍巍来雪原探亲,嫂子历经千辛万苦带来一袋苹果,给见到的战士每人一个,最后一个留给了巍巍。

⑤连长看起来有些低落。

小洪抬起头,忽见大团的红云已变成灰云,滚动着汹汹而来。

眨眼功夫,狂风裹挟着暴雪似千万条巨鞭狠狠抽来。

连长一把搂住小洪,猛一侧身,靠在了一块巨石上。

只觉耳边山呼海啸、地动天摇,世界正被一只看不见的巨手疯狂撕扯、摇撼……⑥也不知过了多久,他们睁开眼睛,茫茫雪海中,二人渺小如蚁。

⑦“连长,我们还能回去吗?”小洪快哭了。

⑧“能!当然能!”连长笑着说,“我当兵二十三年了,什么危险没见过!等天亮了,部队一定会来救我们的。

”⑨看着连长胸有成竹的样子,小洪点点头。

⑩时间在慢慢熬着,也不知几点几分了。

⑪棉大衣被冷气穿透了,裹在身上像层铁皮。

小洪手脚麻木,茫然四望,看着因长期在高原生活而心脏早已出问题的连长,心一点点沉下去……⑫连长掏出一支烟,哆嗦着手点燃,递给小洪。

平时,连长是不允许他们抽烟的。

过了会儿,连长又掏出一颗糖,想塞到小洪嘴里。

中考语文阅读父亲的课练习及答案.doc

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中考语文阅读:《父亲的一课》练习及答案- 现代文阅读及答案-父亲的一课16岁那年,父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程,那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。

渐渐地,一有空我便溜到与中心相邻的“创世纪”网吧上网玩游戏,几个月下来,我微机知识没学到多少,倒是对那些神奇莫测的游戏入了迷,经常玩个通宵达旦。

网吧老板是一个过早秃顶的中年男人,在众多网民中,他好像独独对我这个学生特别反感,走来走去总要教训我两句:“玩物丧志,这词儿你懂吗?”世上哪有老板赶顾客出门的道理?我对他的告诫当成了耳旁风,只顾在网吧中玩得昏天黑地。

一天,父亲从乡下到城里来看我。

我正痴迷地玩“僵尸与侠客”的游戏,突然听到身后一个声音说:“好!精彩,好安逸哟!”这话音好耳熟,方言土语在城里极少能听见。

我猛回头,只见父亲不知何时站在了我的身后。

那一刻,我有一种做贼的感觉,赶紧站起身,垂手而立。

父亲却神情古怪地一把拉住我的手说:“章子,精彩,来,继续玩!”我做梦也没想到父亲不但不骂我,竟然让我教他玩游戏。

我兴奋地抓住他的手,教他如何选择按键、如何控制鼠标、如何躲避对方的打击、如何出击,没想到父亲学得还真快,不到3分钟便投入于那醉人的游戏中。

一晃7天过去了。

父亲的玩法越来越高明,也越来越上瘾,竟好几天通宵达旦泡在网吧中。

这时,我的衣袋中只剩下30块钱了。

父亲省吃俭用,每月寄400元钱给我做生活费,我却将它们全都消费在了这些醉人的游戏中,刚过了半个月,我的衣袋就快空了,再向父亲要钱,我开不了口。

那天在网吧里,父亲问我:“章子,身上有钱吗?拿出来,让爸过足这把瘾!”一听这话,我的脑袋便“嗡”地一下大了。

我家在城里没有亲戚,身上没了钱,我跟父亲在城里如何生活?父亲是个复员军人,只听说他在城里有一个战友叫方伯雄,我到城里来上学,父亲便让我去找方伯伯,可我却压根儿没心思去见那些古板的人。

那个秃顶的网吧老板又来催缴费了。

按每小时两元结算下来,父亲已欠费300余元。

中考语文微型语段阅读训练.doc

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08届中考语文微型语段阅读训练米积台中学王文圣[题型感受]微型阅读是近年来中考语文回归文本的重要标志之一,所选材料均出自讲读课文,语段短小精美,意蕴丰富深厚,围绕材料一般设置两个填空简答题。

[梳理考点]1、语句的理解和品味;2、内容概括;3、结构分析;4、手法理解(说明方法、论证方法、修辞手法;写作顺序等);5、语例摘录;6、信息提取;7、句式提取;8、主旨提炼或寓意分析;9、联想迁移;10、自由赏析、发表评论。

[答题指津]1、把握文章背景;把握文章主旨;把握语段环境。

2、找准点、语言简明。

[实战演练]:1、最妙的是下点小雪呀。

看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

①最能概括雪后美景的一个字是_____,文段的中心句是____________________。

②文中描写山景运用的是___________顺序,“山的肌肤”是指________________。

2、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

①全段的中心词语是__________________,最能准确生动地描写小动物情态的一个动词是_____________________。

②文段从人的__________角度描写景物,“单是”一词起_______作用。

3、接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。

他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

中考语文现代文阅读训练(三篇)附答案

中考语文现代文阅读训练(三篇)附答案

中考语文现代文阅读训练附答案中考语文现代文阅读训练(三篇)附答案(一)喝得很慢的土豆汤肖复兴那天下午,我和妻子路过北大,因为还没有吃午饭,忽然想起儿子曾经特意带我们去过的一家生意很红火的朝鲜小饭馆,便去了这家小饭馆。

因为不是饭点儿,小馆里空荡荡的,一个胖乎乎的小姑娘笑着问我们吃点什么。

我想起上次儿子带我们来,点了一个土豆汤,非常好吃,很浓的汤,却很润滑细腻,特殊的清香味儿,撩人胃口。

不过已经过去两个多月的时间,我忘记是用鸡块炖的,还是用牛肉炖的,便对妻子嘀咕:“你还记得吗?”妻子也忘记了。

没想到,小姑娘这时对我们说道:“上次你们是不是和你们的儿子一起来的,就坐在里面那个位子?”我和妻子都惊住了。

她居然记得这样清楚!更没想到的是,她接着用一种很肯定的口气对我们说:“那次你们要的是鸡块炖土豆汤。

”我还是开玩笑地对她说:“你就这么肯定?”她笑了:“没错,你们要的就是鸡块炖土豆汤。

”我也笑了:“那就要鸡块炖土豆汤。

”刚才和小姑娘的对话,让我在那一瞬间都想起了儿子。

思念,一下子变得那么近,近得可触可摸,仿佛一伸手就能够抓到。

两个多月前,儿子要离开我们回美国读书的时候,特意带我们来到这家小馆,特别推荐这个鸡块炖土豆汤,所以,那一次的土豆汤,我们喝得很慢很慢,临行密密缝一般,彼此嘱咐着,一直从中午喝到了黄昏。

许多的味道.....,浓浓的,都搅拌在那土豆汤里了。

事情已经过去两个多月,这个小姑娘居然还能够如此清楚地记得我们坐的具体位置,而且还记得人们喝的是鸡块炖土豆汤,这确实让我百思不解。

汤上来了,”我问小姑娘,她笑笑,望望我和妻子,没有说话,转身离开。

我抿了一小口,两个多月前的味道和情景立刻又回到了眼前,熟悉而亲切,仿佛儿子就坐在面前。

那一天下午的土豆汤,我们喝得很慢。

临走的时候,我忍不住又问小姑娘,还是那样抿着嘴微微笑着,没有回答。

又过了好几个月,树叶都渐渐变黄了,天都渐渐地冷了。

那天下午,还是两点多钟,我去中关村办事,那家小馆,那个小姑娘,和那锅鸡块炖土豆汤,立刻又从沉睡中苏醒过来似的,闯进我心头。

2024年中考语文 小说阅读 解析

2024年中考语文 小说阅读 解析

散文阅读一、阅读下面的文字,回答问题。

开往春天的生命之车朱鸿达①第一次坐长途汽车,是10年前的事。

②那年,我以优异的成绩考入莘县第一中学。

开学前一天清晨,天蒙蒙亮,我和父亲便步行到村东头的路口等长途汽车。

当时我刚16岁,从未远离家门。

③月明星稀,凉风习习。

在小路上,父亲提着一个装满被褥的塑料袋子走在前面,我低着头斜挎着一个红色的背包跟在他身后,却不知为何有一种莫名的恐惧,似乎只有跟在父亲身后才能获得一丝安全感。

那时的父亲正值不惑之年,和我今日的年龄相仿,但作为“面朝黄土背朝天,一身力气百身汗”的农民,每天日出而作,日入而息,很少进县城。

④老家距县城较远。

当时道路很差,长途汽车也未更新换代,途中随时上下旅客,50多公里的路程,往往需要3个多小时。

漫长的路途,我和父亲并排坐着,彼此没有交流,我呆呆地望着窗外稍纵即逝的风景。

偶尔,匆匆一瞥间能看到父亲清癯的脸颊、额头的皱纹和双鬓花白的头发,几次想和父亲说话,却欲言又止。

⑤时光匆匆,短短的三年,父亲的黑发却变成了村北河沟里花白的芦苇荡,而额头则被岁月用无情的刻刀刻满皱纹,脸颊变得更加黧黑和清瘦。

三年后,我到济南上大学。

从未去过济南的父亲依旧和我在村东头坐上了开往济南的长途车。

在省城生活学习了四年的我,变得自以为是,对父亲的言语或行为颇有微词,常常打断他的言行,然后理直气壮地反驳。

而父亲无奈的目光总是默默地从我视线中移开,然后低下头缄默不语。

⑥年少轻狂的我,从未真正体会过父亲内心的想法和感受。

以致很多年后,当我再次回想这段往事,常常自责自己的幼稚和无知。

⑦大学毕业后,我坐着长途汽车从济南回到故乡,母亲骑着一辆破旧的三轮车到村东头,站在瑟瑟的秋风中等我。

我不知道她等了多久,只是依稀记得她见到我时脸上洋溢着幸福的笑容。

我把行李放到三轮车上,然后和母亲走在乡间的小路上,抬头望去,故乡已在眼前,而未来的路却一片迷茫。

转身望着渐行渐远的长途汽车,心想,再次远行不知道是何时?⑧经历了峰回路转,经历了辗转流离。

中考语文微型阅读训练

中考语文微型阅读训练

1.人生在世,或多或少会经历一些情感的波折。

蓦然回首,往事在印象的记忆里,弥漫着醉人的馨香,而喜怒哀乐,有时让人怦然心动。

我们也可以在回忆里把莫名的惆怅渲泄得淋漓尽至。

而对那些在生命中涌动过的人,在心灵的深处是否还保留着一份珍贵的情感,借以回味诩诩如生的旧日时光?只是我们终将错过了,一些可以陪伴一生的人。

(1)为加点的字注音。

蓦.然回首弥.漫馨.香怦.然心动(2)文中有三个错别字,请找出并改正。

(3)为文中横线处选择恰当的词语。

()A.平淡无奇B.刻骨铭心C.悲欢离合D.貌合神离【答案】(1)mò mí xīn pēng(2)渲泄-宣泄淋漓尽至-淋漓尽致诩诩如生-栩栩如生(3)C2、几乎所有的在狱囚犯都表示过后悔;几乎所有的刑事案件都是在嗔怒时做了一个不理智的决定而发生的;几乎所有罪犯在接受采访时都声音哽咽:“如果当时不,意气用事,就不会......。

”事实上,绝大多数人本质时善良的,真正十恶不赦的人是少之又少。

从这个意义上讲,在生气时能否拥有理智,而不是让内心的烦燥尽情地发泻,将从根本上影响人的一生。

(1)为加点的字注音。

嗔.怒哽咽..十恶不赦.(2)文中有两个错别字,请找出并改正。

(3)结合语境,为文中横线处选择恰当的词语。

()A.凝神静气B.恼羞成怒C.心平气和D.媚上欺下【答案】(1)chēn gěng yè shè (2)烦燥-烦躁发泻-发泄(3)B3.思念是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的绸怅,是从房中飘出的清香的龙井茶,是对昨日悠长的沉湎和对美好未来的向往。

岁月是遒劲的古松,它的落叶又随风飘逝,成为一首烩炙人口的诗,它虚无漂缈,但可以让你流泪,也可以让你含笑。

在你迢迢的人生旅途中,它会让你心无旁鹜,它会让你茁壮成长,它会洗濯你的心灵,给你绵绵不绝的温馨和取之不竭的力量!(1)为加点的字注音。

遒劲.茁.壮洗濯.(2)文中有三个错别字,请找出并改正。

初中中考语文文学类文本阅读专题训练练习及答案

初中中考语文文学类文本阅读专题训练练习及答案

初中中考语文文学类文本阅读专题训练练习及答案一、中考语文试卷文学类文本阅读1.阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字,回答1-2题。

保尔又问那女子:“您呢,女公民,您也拒绝干活吗?”但是,霎时间他愣住了,因为站在他面前的竟是她。

她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。

保尔身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。

只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。

这正是他的眼睛。

就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊!(1)站在保尔面前的女子是________ ,保尔认为她现在的缺点是________ 。

(2)________ 工作使保尔如此“衣衫褴褛”?阴冷潮湿的工作环境使他染上________ 和________ 疾病。

【答案】(1)冬尼娅;个人主义,爱出风头,爱慕虚荣,贪图安逸生活(2)筑路;伤寒;肺炎【解析】【分析】此题考查学生对名著《钢铁是怎样炼成的》中的重要人物的了解,联系相关的情节回答即可。

2.此题考查学生的信息筛选能力,分析选项,对照与选项有关的段落,找出不同之处即可。

《道德经》里说:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。

故知足之足,常足矣。

”提倡“慈爱、俭啬。

”这样的告诫与主张,对今天出现的物欲横流、诚信缺失、道德滑坡、贪污腐败等弊病,仍然有极好的警戒作用。

“今天出现的物欲横流、诚信缺失、道德滑坡、贪污腐败等弊病的原因是人们没有学好《道德经》。

”是不相符的。

故选C。

3.阅读下文,完成下面题目。

换一种方式离成功更近梁勇①他出生在美国新泽西州一个贫穷的外来移民家庭,从小他是个腼腆内向的孩子,和他一样大的孩子都不喜欢和他在一起,因为他什么也不会。

②每次考试他都是和倒数挂上名。

老师不想让他回答问题,因为他总是羞涩地说不知道。

大家认为他是笨蛋,是个白痴。

伙伴们嘲笑他,说他永远和失败在一起,是失败的难兄难弟。

邻居们说,这个孩子将来注定一事无成。

专题14 散文阅读(原卷版)三年(2022-2024)中考语文真题分类汇编(全国通用)

专题14  散文阅读(原卷版)三年(2022-2024)中考语文真题分类汇编(全国通用)

三年(2022-2024)中考语文真题分类汇编(全国通用)专题14散文阅读(原卷版)【2024·天津·中考真题】阅读《小巷有花守流年》一文,完成下面小题。

小巷有花守流年陈莉①回乡下老家看母亲。

驱车行进在弯曲的省道上,而后下坡,翩然落入小村的臂弯里。

②小巷蜿蜒,似一条安静的小溪,我们在小溪上从流飘荡。

转个弯,一片花丛扑入眼帘,有鸡冠花、江西腊、太阳花。

轻纱般的烟霭中,这片花仿佛是小巷眉心的一点朱砂痣。

③儿时的小村,也有这样曲折的小巷,人家的房前屋后也开着五彩的花朵。

那时,我家门口的柴垛上,爬满了红的、紫的牵牛花,密密地结成一张网,牢牢地网住人的视线;邻居家门口的紫茉莉,白天紧紧抿着小嘴,直到傍晚才张开,纤小娇弱,却吐着幽幽的香气。

还有石竹、波斯菊、大丽花……都是好养活的草花,在乡下恣意地开着,虽粗陋简朴,却有鲜丽的花影相守,有爱花种花的人相伴,这样的小村,就是人间好风景。

④最难忘的是流水落花图。

村南的半山坡上栖着几户人家,门前绕着一条水渠,水渠旁团团开着一棵美丽的粉红月季。

我和几个小伙伴跟着母亲,端着脸盆,从远远的家里走来,蹲在水渠沿上洗衣裳。

流水清凉,笑语盈盈。

忽然,一片粉红的花瓣从上游飘来,顺着水势,轻盈地旋转着,灵巧地滑过我们的指尖。

又一片滑过,有人眼疾手快,一下子就把一瓣粉红捉在掌心。

更多的花瓣顺流而下,我们便纷纷扔下衣服,去奔跑,去追逐,感觉自己也变成了娇俏的花朵,与微风嬉戏,和乡村相拥。

偶一回头,看到母亲年轻的脸上,正开着一朵褐红色的花,那是被太阳光抚触过的颜色,是被泥土亲吻过的颜色,健康、动人……⑤我们长大了,我们的父母却老了;我们星散四方,我们的父母却留在了原地。

离开的和留下的,每颗心都守在故乡身旁。

⑥后来的某一天,父亲去了,母亲一夜之间仿佛矮了一截。

她说:“我不去你们家,我要守在这里,我离不开土。

”⑦我永远忘不了那一幕:夕阳西下,母亲站在家门口,向我挥手告别,虽面容沧桑,却眼神坚定。

中考语文真题分项汇编专题09 文学类文本阅读(第03期)解析版)

中考语文真题分项汇编专题09  文学类文本阅读(第03期)解析版)

专题09 文学类文本阅读(2023·山东菏泽·统考中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。

花园大院肖复兴①北京胡同的名字很有意思,有的土得掉渣儿,比如狗尾巴胡同、粪场大院;有的很雅,像百花深处、什锦花园、芳草地、杏花天。

花园大院,就是这样一条有着好听名字的老胡同。

②花园大院,在石碑胡同旁边,东临天安门,背靠前门大街,离我家不远,过前门楼子,穿过天安门广场,走着就可以到。

第一次到那里去,是母亲去世之后那一年的春节。

那时,我快六岁了。

去那里,是因为那里有崔大叔崔大婶家。

崔大叔和我父亲是税务局的同事,崔大婶和我生母是河南信阳的老乡,两人从小一起长大,两家自然很熟。

③那一年春节去崔家,一路上,父亲嘱咐我和弟弟进了崔家的门要先鞠躬拜年,一遍又一遍地教我说什么,怎么说。

那时候,我内向得很,也自卑得很,非常害怕当着外人的面说话。

一路走,一路背着父亲教给我要说的话,一路担心说不好,或者说错了话。

④那是一条闹中取静的胡同,胡同尽头,大门朝东,就是他们家。

门前有棵老槐树,春节去拜年时,老槐树疏枝横斜。

进了大门,是一个开阔的院子,房子围成半圆形,和我们大院的格局完全不一样。

房前有高高的台阶,还有宽宽的廊檐,形成弧形走廊。

走进屋子,木地板,水泥磨花吊顶,典型的西式样子,更是和我家住的房子不同。

这样的陌生感,加剧了我的紧张,见了崔大叔和崔大婶,尽管父亲一再催促着我叫人,我却更不敢张口了。

⑤崔大婶嗔怪地对父亲说道:“孩子脸皮薄,不叫就不叫吧,别逼孩子啦!”⑥崔大叔在一旁听了呵呵笑着也劝父亲。

⑦父亲却死拧,不管崔大婶和崔大叔怎么说,非逼我叫一声“崔大叔崔大婶”不可。

没有办法,我只好低着头,羞羞答答地叫了一声“崔大婶……”⑧“还没有叫崔大叔呢!”父亲生气地说我。

崔大婶一把把我拉过去,搂在她的怀里,说:“行啦!快别难为孩子了,都快坐下吧!”⑨那是崔大婶和崔大叔给我的第一印象。

⑩后来,常去崔大叔和崔大婶家,如果是夏天,门前那棵老槐树下,一地槐花如雪。

初中中考 语文 文学类文本阅读专题训练训练试题及答案

初中中考 语文 文学类文本阅读专题训练训练试题及答案

初中中考语文文学类文本阅读专题训练训练试题及答案一、中考语文试卷文学类文本阅读1.阅读《无声的尊重》,回答1-5题。

无声的尊重冯雪珺①冬日的傍晚,我如往常一样加入候车队伍,等待公交车。

候车者五六人,有序而安静。

此时,一人牵着一狗,从远处走来。

暮色下,那身影被路边的灯光镶上一层金边,尤为醒目。

②渐行渐近,只见年轻男子高大魁梧,腰板挺直。

紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉杆——这是导盲犬的标准装备。

哦,是一位盲人。

男子徐徐走向车站,在候车队伍的不远处停了下来。

③没有人招呼那盲人男子,候车队伍中为首的中年男子,瞬间收起手中正在阅读的书籍,已然大步走到盲人男子身后,其他候车人也陆续紧随其后,没有一丝骚动。

我身旁一个火红短发的朋克女孩,瞥了一眼导盲犬,想必是怕烟味影响到它的嗅觉,稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟,跟了过去。

④一个新的候车队伍,在一人一狗的身后排开。

陌生的人们在无声之中达成的默契,令我惊异。

⑤沉默依旧,直到公交车到来。

“您稍等一下,我这就……”司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车,被男子礼貌地回绝:“谢谢,不用。

”盲人男子执意在导盲犬的引领下,自行上车。

此时是下班高峰,车上已满是乘客。

然而男子上车后,人们迅速向后集中,在原本狭促的车厢里为他腾出了一小块空间。

⑥司机身后,坐着一位六七岁的小男孩,站在旁边的妈妈猛地拉起他,让出座位。

虽然妈妈举动突然,但男孩没有流露出一丝不悦。

导盲犬抬头看了一眼,便将主人引领到空座上,然后静静地趴在一旁。

这些过程,盲人男子全然不知。

⑦ “您好,您要去哪里?”“您好!我要去莫尔大街。

”“好的,陛下!”司机诙谐的回答惹得车内一阵欢笑,汽车载着欢乐的人们继续前行……⑧车上,人们都在默默地打量着憨态可掬的导盲犬:即使在急转弯的时候,它也摇头晃脑地努力保持直视前方的姿态,神情专注。

乘客中没有人试图靠近去抚摸它,或用手机拍照。

我旁边那位原先让座的小男孩,慢慢举起手中啃了一半的面包,想上前去喂它,被妈妈及时制止并悄声耳语:“它在工作,有自己的职责,不要打扰它。

中考语文轮复习:小小说阅读 专项训练 (一)

中考语文轮复习:小小说阅读 专项训练 (一)

中考语文轮复习:小小说阅读专项训练 (一)
近年来,中考语文考试的小小说阅读题成为备考中不容忽视的一部分。

小小说学习需要依靠多次的反复阅读和精细的理解,特别是对小小说
的特点和语言进行分析和解析,提高学生的写作和表达能力。

因此,
对于中考语文的轮复习,小小说阅读专项训练十分必要。

针对小小说阅读的专项训练,首先是培养学生的兴趣。

小小说的篇幅
较短,故事情节简单,但字里行间却蕴含着不少的哲理和人物的内心
独白。

鼓励学生对小小说进行深入思考,感悟当下社会,自然会激发
学生的学习兴趣。

其次是注重分析小小说的特点。

小小说较之长篇小说,对语言的掌握
和表达能力的要求更高,因为需要短篇内完成完整的情节设计和人物
塑造。

让学生能深入理解小小说的结构,看到文本中的细节,分析语言、情境、人物等细节要素,才能进一步掌握小小说的阅读技巧,准
确把握小小说的精髓。

最后是强化练习和提高作文能力。

通过对小小说本身的精读+阅读策略
的启发,可以使学生更好地发掘其中的语言情感,掌握小小说阅读的
方法和技巧,同时通过练习提高学生的作文能力,让学生能够在小小
说的基础上进行创作,提升小小说阅读能力和写作水平。

总的来说,小小说是中考语文阅读试题中不可忽略的重要一环。

通过
专项训练,学生可以对小小说有更深刻的理解和掌握,提高阅读能力
和作文水平。

希望考生在这样的轮复习中,能注重小小说的学习,为
考试成功铺垫好基础,顺利迈进理想的高中。

2020年中考语文文学类阅读《拱桥》练习及答案解析

2020年中考语文文学类阅读《拱桥》练习及答案解析

阅读老臣的《拱桥》一文,完成后面小题。

拱桥是一个人,不是一座桥。

听这名字,你就可以想到他的形象,比如角弓或者青虾,还有课本上的赵州桥。

我认识他时,他的腰已经很弯,人也很老。

那时,他已在村庄东边一座老旧的石屋里当了许多年的校长。

其实,校长、老师也就是他一个人。

他的脸上有许多褶皱,一说话就满脸开花。

胡茬子布满两腮和下巴,尤其是下巴,总是硬扎扎的。

哪位男生犯了纪律,他从不打手板,而是低沉着嗓音说:“把手伸出来吧,手背儿。

”他的大手便把你的小手抓牢,将下巴挨近那颤抖着的小小面积的手背儿,来回蹭那么几下,让你觉得刮了刺猬一般的痒痛。

因此,我们对他宽宽的下巴充满畏惧。

我那时读三年级,很捣蛋的,有次挨了扎,便对同班的二青说:“校长的下巴要是脚后跟儿多好,咱就不怕他了。

”脚后跟儿同校长的下巴比起来,的确有本质的不同,光溜溜的,没有钢针一样的胡茬,手背拂上去很平展的。

二青听了,先是嘎嘎笑了两声,然后就当了叛徒,把我出卖给校长。

校长便把我找去,用浑浊的老眼定定地望着我,说道:“你真的怕我的下巴?”我望着他宽阔的脸,敬畏地点点头。

他用手掌刮刮下巴,发出“嚓嚓”的响,说:“怕就别捣乱了,小子。

”除了用下巴刮手背儿,他对我们很好,比如,下雨天,他的弯背就成了座真的拱桥。

山里人家,稀稀落落的,校舍三面倚山,一面临沟。

我和其他十来个学生,上学放学是要过沟的。

那条四五丈宽的沟,冬天干涸,雨天却气势汹汹,浊流滚滚。

沟上没有桥,水虽仅齐校长的膝盖,但对十来岁的孩子可是难以逾越的鸿沟了。

我攀“拱桥”只一次,是在怨校长下巴不是脚后跟儿不久。

洪水把我们隔在这岸,校长便从那岸过来,在水中蹚来蹚去。

没人能替他,一个学校三个年级一个老师,校长是最年长的,我和二青则是第二、第三年长的。

我是不好意思让他背的,一是觉着着有关脚后跟儿的比喻对不起他,二是觉着自己大了不能让人背,尤其是让一个老人背。

八个同学给背过对岸,只剩下我了,再没办法去解。

校长已垂着弯背,哗啦哗啦蹚水过来了。

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1.阅读下面文字,按要求答题。

(7分)
我们都不是最伟大的人,但这不防碍我们用最伟大的爱去做生活中的一件件平凡的事。

爱如阳光,赋予.世人温暖□爱是世间最()的情感,爱是人类最 chóng 高的精神,爱是心灵深处最无私的俸献。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(2分)
赋予. chóng 高
(2)找出文段中的两个错别字并改正。

(2分)
改为改为
(3)在文段方框内加上标点符号。

(1分)
(4)根据上下文内容,请选择一个恰当的词语填写在文中的空白处。

(2分)
A.优美
B.美好
C.动人
D.良好
1.(1)yǔ崇
(2)“防”改为“妨”“俸”改为“奉”
(3)。

(4)B
2.阅读下面文字,按要求答题。

(7分)
一个沸.腾上升的民族,一个( )的国家,一块广袤富饶的土地□中国,令世界zhǔ目。

通过不同国藉的外国朋友的现身说法,从他们的视角见证了在这半个多世纪里,新中国已经敖然崛起,成为东方的一条巨龙。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(2分)
沸.腾 zhǔ目
(2)找出文段中的两个错别字并改正。

(2分)
改为改为
(3)在文段方框内加上标点符号。

(1分)
(4)根据上下文内容,请选择一个恰当的词语填写在文中的空白处。

(2分)
A.如日中天
B.十分强大
C.万众瞩目
D.地大物博
2.(1)fèi 瞩
(2)“藉”改为“籍”;“敖”改为“傲”
(3),
(4)A
3.阅读下面文字,按要求答题。

(7分)
大地母亲滴滴苦瑟的泪水,是在警.示人们□自然对人类一无所求,而人类只有在她的避护下才能生存。

地球不是一个取之不尽用之不jié的(),她是人类唯一的家园,但是,她不是永远的伊甸园。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(2分)
警.示用之不jié
(2)找出文段中的两个错别字并改正。

(2分)
改为改为
(3)在文段方框内加上标点符号。

(1分)
(4)根据上下文内容,请选择一个恰当的词语填写在文中的空白处。

(2分)
A.锦囊
B.仓库
C.聚宝盆
D.潘多拉盒子
3.(1)竭
(2)“瑟”改为“涩”;“避”改为“庇”
(3):
(4)C
4.阅读下面文字,按要求答题。

(7分)
与死神赛跑的时间里,那一个个救援、自救、互救的动人故事,像léi 鼓敲击着心房。

他们用自己的行动演译了一个个()的感人故事,展现了一幕幕催人泪下的人间大爱,让我们深受感动□那废墟中闪耀着的人性光辉,像阳光照亮了天地,向世界展示着我们民族无与论比的坚韧.和顽强。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(2分)
坚韧. léi 鼓
(2)找出文段中的两个错别字并改正。

(2分)
改为改为
(3)在文段方框内加上标点符号。

(1分)
(4)根据上下文内容,请选择一个恰当的词语填写在文中的空白处。

(2分)
A.举世瞩目
B.令人感动
C.可歌可泣
D.受人敬仰
4.(1)rèn 擂
(2)“译”改为“绎”;“论”改为“伦”
(3)。

(4)C
5.阅读下面文字,按要求答题。

(7分)
于是,我读懂了梧桐的寂寞。

不是概叹韶.华流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂□而是一种禅意,一种宁静如虚空的悬奥。

顺从自然又抗衡自然,仰慕自然又()自然,任风雕雨蚀,四季轮回,日月如晦,花开花落,好一种从容淡bó的大度。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(2分)
韶.华淡bó
(2)找出文段中的两个错别字并改正。

(2分)
改为改为
(3)在文段方框内加上标点符号。

(1分)
(4)根据上下文内容,请选择一个恰当的词语填写在文中的空白处。

(2分)
A.俯视
B.傲视
C.平视
D.蔑视
5.(1)sháo 泊
(2)“概”改为“慨”;“悬”改为“玄”
(3),
(4)B
6.阅读下面文字,按要求答题。

(7分)
人活在世上,是不能太贪心的,要学会取舍。

心中贪念太多,只取不舍的结果,就像一颗未经抽打的樱桃树,最终导致你不堪.重负,两手空空□而适当的舍弃,就像为樱桃树修剪掉多余的树枝,看拟是一种失去,但在不久的将来,就会获得更加丰厚的jǐ予和()。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(2分)
不堪.重负 jǐ予
(2)找出文段中的两个错别字并改正。

(2分)
改为改为
(3)在文段方框内加上标点符号。

(1分)
(4)根据上下文内容,请选择一个恰当的词语填写在文中的空白处。

(2分)
A.报酬
B.回报
C.酬谢
D.奉献
6.(1)kān 给
(2)“颗”改为“棵”;“拟”改为“似”
(3);
(4)B
7..阅读下面文字,按要求答题。

(7分)
如果把人生比作一张十元的钞票,当生活一帆风顺时,它像是一张崭.新的钞票,平整整,
();当生活遇到cuò折时,它又如一张被蹂皱的钞票,皱巴巴,污拙不堪□但它的价值仍是十元。

人生路上,总会遇到这样那样的困境,只要不灰心丧气,就都可以找回自己的价值。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(2分)
崭.新 cuò折
(2)找出文段中的两个错别字并改正。

(2分)
改为改为
(3)在文段方框内加上标点符号。

(1分)
(4)根据上下文内容,请选择一个恰当的词语填写在文中的空白处。

(2分)
A美丽诱人 B.秀色可餐 C.引人注目 D.光鲜亮丽
7.(1)zhǎn 挫
(2)“蹂”改为“揉”;“拙”改为“浊”
(3)。

(4)D
8.阅读下面文字,按要求答题。

(7分)
在竹那一节节的中空里,早已成就一个个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持,有人生一世草木一秋的豁达智惠,有对土地的感恩,有对另一棵竹的爱,有(),有与周围无数青光绿影的促膝长谈、开怀畅饮,有鸟儿偶尔zhù足的呢喃,有清风明月的和.唱□笑忘功名利碌,荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧美好。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(2分)
和.唱 zhù足
(2)找出文段中的两个错别字并改正。

(2分)
改为改为
(3)在文段方框内加上标点符号。

(1分)
(4)根据上下文内容,请选择一个恰当的词语填写在文中的空白处。

(2分)
A.对草的傲视
B.对花的歆羡
C.对笋的亲
D.对天空的仰望
8.(1)hè驻
(2)“惠”改为“慧”;“碌”改为“禄”
(3)……
(4)C
9.阅读下面文字,按要求答题。

(7分)
路到山前,似乎没有地方可去了,真有些让人怀疑是不是走错了。

其实,是路和你开玩笑呢□走过去,拐一个湾儿,嗬,在山冲里,又是个大村子。

屋檐.连着屋檐,院落āi着院落,炊烟()炊烟,一条小河扰屋流过,河畔有三两垂柳,五六月季,十七八鹅。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(2分)
屋檐.āi着
(2)找出文段中的两个错别字并改正。

(2分)
改为改为
(3)在文段方框内加上标点符号。

(1分)
(4)根据上下文内容,请选择一个恰当的词语填写在文中的空白处。

(2分)
A.混着
B.对着
C.映着
D.缠着
9.(1)yán 挨着
(2)“”改为“”;“”改为“”
(3)。

(4)D
10.阅读下面文字,按要求答题。

(7分)
偶尔在一个人的时候,或许会将时间徜佯于往事的回忆当中。

午夜,开一盏壁灯,燃一
支香烟,泡一壶香茗,斟一杯chún 酒□眼前一片空白,耳朵一片(),思絮也变得邈.远、邈远、更邈远……
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(2分)
邈.远 chún 酒
(2)找出文段中的两个错别字并改正。

(2分)
改为改为
(3)在文段方框内加上标点符号。

(1分)
(4)根据上下文内容,请选择一个恰当的词语填写在文中的空白处。

(2分)
A.空寂
B.空明
C.空闲
D.空隙
10.(1)miǎo 醇
(2)“佯”改为“徉”;“絮”改为“绪”
(3),
(4)A。

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