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十年真题(2010_2019)高考数学真题分类汇编专题05三角函数与解三角形文(含解析)

十年真题(2010_2019)高考数学真题分类汇编专题05三角函数与解三角形文(含解析)

专题05三角函数与解三角形历年考题细目表历年高考真题汇编1.【2019年新课标1文科07】tan255°=()A.﹣2B.﹣2C.2D.2【解答】解:tan255°=tan(180°+75°)=tan75°=tan(45°+30°).故选:D.2.【2019年新课标1文科11】△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知a sin A﹣b sin B=4c sin C,cos A,则()A.6 B.5 C.4 D.3【解答】解:∵△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a sin A﹣b sin B=4c sin C,cos A,∴,解得3c2,∴6.故选:A.3.【2018年新课标1文科08】已知函数f(x)=2cos2x﹣sin2x+2,则()A.f(x)的最小正周期为π,最大值为3B.f(x)的最小正周期为π,最大值为4C.f(x)的最小正周期为2π,最大值为3D.f(x)的最小正周期为2π,最大值为4【解答】解:函数f(x)=2cos2x﹣sin2x+2,=2cos2x﹣sin2x+2sin2x+2cos2x,=4cos2x+sin2x,=3cos2x+1,,,故函数的最小正周期为π,函数的最大值为,故选:B.4.【2018年新课标1文科11】已知角α的顶点为坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边上有两点A(1,a),B(2,b),且cos2α,则|a﹣b|=()A.B.C.D.1【解答】解:∵角α的顶点为坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边上有两点A(1,a),B(2,b),且cos2α,∴cos2α=2cos2α﹣1,解得cos2α,∴|cosα|,∴|sinα|,|tanα|=||=|a﹣b|.故选:B.5.【2017年新课标1文科11】△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin B+sin A(sin C﹣cos C)=0,a=2,c,则C=()A.B.C.D.【解答】解:sin B=sin(A+C)=sin A cos C+cos A sin C,∵sin B+sin A(sin C﹣cos C)=0,∴sin A cos C+cos A sin C+sin A sin C﹣sin A cos C=0,∴cos A sin C+sin A sin C=0,∵sin C≠0,∴cos A=﹣sin A,∴tan A=﹣1,∵A<π,∴A,由正弦定理可得,∴sin C,∵a=2,c,∴sin C,∵a>c,∴C,故选:B.6.【2016年新课标1文科04】△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知a,c=2,cos A,则b=()A.B.C.2 D.3【解答】解:∵a,c=2,cos A,∴由余弦定理可得:cos A,整理可得:3b2﹣8b﹣3=0,∴解得:b=3或(舍去).故选:D.7.【2016年新课标1文科06】将函数y=2sin(2x)的图象向右平移个周期后,所得图象对应的函数为()A.y=2sin(2x)B.y=2sin(2x)C.y=2sin(2x)D.y=2sin(2x)【解答】解:函数y=2sin(2x)的周期为Tπ,由题意即为函数y=2sin(2x)的图象向右平移个单位,可得图象对应的函数为y=2sin[2(x)],即有y=2sin(2x).故选:D.8.【2015年新课标1文科08】函数f(x)=cos(ωx+φ)的部分图象如图所示,则f(x)的单调递减区间为()A.(kπ,kπ),k∈z B.(2kπ,2kπ),k∈zC.(k,k),k∈z D.(,2k),k∈z【解答】解:由函数f(x)=cos(ωx+ϕ)的部分图象,可得函数的周期为2()=2,∴ω=π,f(x)=cos(πx+ϕ).再根据函数的图象以及五点法作图,可得ϕ,k∈z,即ϕ,f(x)=cos(πx).由2kπ≤πx2kπ+π,求得 2k x≤2k,故f(x)的单调递减区间为(,2k),k∈z,故选:D.9.【2014年新课标1文科02】若tanα>0,则()A.sinα>0 B.cosα>0 C.sin2α>0 D.cos2α>0【解答】解:∵tanα>0,∴,则sin2α=2sinαcosα>0.故选:C.10.【2014年新课标1文科07】在函数①y=cos|2x|,②y=|cos x|,③y=cos(2x),④y=tan(2x)中,最小正周期为π的所有函数为()A.①②③B.①③④C.②④D.①③【解答】解:∵函数①y=cos丨2x丨=cos2x,它的最小正周期为π,②y=丨cos x丨的最小正周期为π,③y=cos(2x)的最小正周期为π,④y=tan(2x)的最小正周期为,故选:A.11.【2013年新课标1文科10】已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,23cos2A+cos2A=0,a=7,c=6,则b=()A.10 B.9 C.8 D.5【解答】解:∵23cos2A+cos2A=23cos2A+2cos2A﹣1=0,即cos2A,A为锐角,∴cos A,又a=7,c=6,根据余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bc•cos A,即49=b2+36b,解得:b=5或b(舍去),则b=5.故选:D.12.【2012年新课标1文科09】已知ω>0,0<φ<π,直线x和x是函数f(x)=sin(ωx+φ)图象的两条相邻的对称轴,则φ=()A.B.C.D.【解答】解:因为直线x和x是函数f(x)=sin(ωx+φ)图象的两条相邻的对称轴,所以T2π.所以ω=1,并且sin(φ)与sin(φ)分别是最大值与最小值,0<φ<π,所以φ.故选:A.13.【2011年新课标1文科07】已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=2x上,则cos2θ=()A.B.C.D.【解答】解:根据题意可知:tanθ=2,所以cos2θ,则cos2θ=2cos2θ﹣1=21.故选:B.14.【2011年新课标1文科11】设函数,则f(x)=sin(2x)+cos(2x),则()A.y=f(x)在(0,)单调递增,其图象关于直线x对称B.y=f(x)在(0,)单调递增,其图象关于直线x对称C.y=f(x)在(0,)单调递减,其图象关于直线x对称D.y=f(x)在(0,)单调递减,其图象关于直线x对称【解答】解:因为f(x)=sin(2x)+cos(2x)sin(2x)cos2x.由于y=cos2x的对称轴为x kπ(k∈Z),所以y cos2x的对称轴方程是:x(k∈Z),所以A,C错误;y cos2x的单调递减区间为2kπ≤2x≤π+2kπ(k∈Z),即(k∈Z),函数y=f(x)在(0,)单调递减,所以B错误,D正确.故选:D.15.【2010年新课标1文科10】若cos α,α是第三象限的角,则sin(α)=()A.B.C.D.【解答】解:∵α是第三象限的角∴sinα,所以sin(α)=sinαcos cosαsin.故选:A.16.【2019年新课标1文科15】函数f(x)=sin(2x)﹣3cos x的最小值为.【解答】解:∵f(x)=sin(2x)﹣3cos x,=﹣cos2x﹣3cos x=﹣2cos2x﹣3cos x+1,令t=cos x,则﹣1≤t≤1,∵f(t)=﹣2t2﹣3t+1的开口向上,对称轴t,在[﹣1,1]上先增后减,故当t=1即cos x=1时,函数有最小值﹣4.故答案为:﹣417.【2018年新课标1文科16】△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b sin C+c sin B=4a sin B sin C,b2+c2﹣a2=8,则△ABC的面积为.【解答】解:△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.b sin C+c sin B=4a sin B sin C,利用正弦定理可得sin B sin C+sin C sin B=4sin A sin B sin C,由于0<B<π,0<C<π,所以sin B sin C≠0,所以sin A,则A由于b2+c2﹣a2=8,则:,①当A时,,解得bc,所以.②当A时,,解得bc(不合题意),舍去.故:.故答案为:.18.【2017年新课标1文科15】已知α∈(0,),tanα=2,则cos(α)=.【解答】解:∵α∈(0,),tanα=2,∴sinα=2cosα,∵sin2α+cos2α=1,解得sinα,cosα,∴cos(α)=cosαcos sinαsin,故答案为:19.【2016年新课标1文科14】已知θ是第四象限角,且sin(θ),则tan(θ)=.【解答】解:∵θ是第四象限角,∴,则,又sin(θ),∴cos(θ).∴cos()=sin(θ),sin()=cos(θ).则tan(θ)=﹣tan().故答案为:.20.【2014年新课标1文科16】如图,为测量山高MN,选择A和另一座的山顶C为测量观测点,从A点测得M点的仰角∠MAN=60°,C点的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;从C点测得∠MCA=60°,已知山高BC=100m,则山高MN=m.【解答】解:△ABC中,∵∠BAC=45°,∠ABC=90°,BC=100,∴AC100.△AMC中,∵∠MAC=75°,∠MCA=60°,∴∠AMC=45°,由正弦定理可得,解得AM=100.Rt△AMN中,MN=AM•sin∠MAN=100sin60°=150(m),故答案为:150.21.【2013年新课标1文科16】设当x=θ时,函数f(x)=sin x﹣2cos x取得最大值,则cosθ=.【解答】解:f(x)=sin x﹣2cos x(sin x cos x)sin(x﹣α)(其中cosα,sinα),∵x=θ时,函数f(x)取得最大值,∴sin(θ﹣α)=1,即sinθ﹣2cosθ,又sin2θ+cos2θ=1,联立得(2cosθ)2+cos2θ=1,解得cosθ.故答案为:22.【2011年新课标1文科15】△ABC中,∠B=120°,AC=7,AB=5,则△ABC的面积为.【解答】解:由余弦定理可知cos B,求得BC=﹣8或3(舍负)∴△ABC的面积为•AB•BC•sin B5×3故答案为:23.【2010年新课标1文科16】在△ABC中,D为BC边上一点,BC=3BD,AD,∠ADB=135°.若AC AB,则BD=.【解答】用余弦定理求得AB2=BD2+AD2﹣2AD•BD cos135°AC2=CD2+AD2﹣2AD•CD cos45°即AB2=BD2+2+2BD①AC2=CD2+2﹣2CD②又BC=3BD所以CD=2BD所以由(2)得AC2=4BD2+2﹣4BD(3)因为AC AB所以由(3)得 2AB2=4BD2+2﹣4BD(4)(4)﹣2(1)BD2﹣4BD﹣1=0求得BD=2故答案为:224.【2015年新课标1文科17】已知a,b,c分别是△ABC内角A,B,C的对边,sin2B=2sin A sin C.(Ⅰ)若a=b,求cos B;(Ⅱ)设B=90°,且a,求△ABC的面积.【解答】解:(I)∵sin2B=2sin A sin C,由正弦定理可得: 0,代入可得(bk)2=2ak•ck,∴b2=2ac,∵a=b,∴a=2c,由余弦定理可得:cos B.(II)由(I)可得:b2=2ac,∵B=90°,且a,∴a2+c2=b2=2ac,解得a=c.∴S△ABC1.25.【2012年新课标1文科17】已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,c a sin C﹣c cos A.(1)求A;(2)若a=2,△ABC的面积为,求b,c.【解答】解:(1)c a sin C﹣c cos A,由正弦定理有:sin A sin C﹣sin C cos A﹣sin C=0,即sin C•(sin A﹣cos A﹣1)=0,又,sin C≠0,所以sin A﹣cos A﹣1=0,即2sin(A)=1,所以A;(2)S△ABC bc sin A,所以bc=4,a=2,由余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bc cos A,即4=b2+c2﹣bc,即有,解得b=c=2.考题分析与复习建议本专题考查的知识点为:同角三角函数基本关系、诱导公式,三角函数的图象与性质,三角恒等变换,正余弦定理,解三角形的综合应用等.历年考题主要以选择填空或解答题题型出现,重点考查的知识点为:诱导公式,三角函数的图象与性质,三角恒等变换,正余弦定理,解三角形等.预测明年本考点题目会比较稳定,备考方向以同角三角函数基本关系、诱导公式,三角函数的图象与性质,三角恒等变换,正余弦定理,解三角形的综合应用等为重点较佳.最新高考模拟试题f x的单调递增区间为()1.函数的部分图象如图所示.则函数()A .,k z ∈B .,k z ∈C .,k z ∈D .,k z ∈【答案】C 【解析】 根据函数的部分图象,可得:,解得:2ω=, 由于点,26π⎛⎫⎪⎝⎭在函数图象上,可得:,可得:,k ∈Z ,解得:,k ∈Z ,由于:0ϕπ<<,可得:6π=ϕ,即,令,k ∈Z 解得:,k ∈Z ,可得:则函数()f x 的单调递增区间为:,k ∈Z .故选C .2.将函数的图像先向右平移12π个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到()g x 的图像,若且,则122x x -的最大值为( ) A .4912π B .356π C .256π D .174π 【答案】C 【解析】 由题意,函数的图象向右平移12π个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到的图象,若且,则,则,解得,因为,所以,当时,122x x -取得最大值,最大值为,故选C. 3.将函数(0πϕ-<<)的图像向右平移3π个单位长度,得到函数()g x 的图像,若则ϕ的值为( )A .23-π B .3π-C .6π-D .2π-【答案】A 【解析】 因为,将其图像向右平移3π个单位长度,得到函数()g x 的图像, 所以,又,所以()g x 关于2x π=对称,所以,即,因为0πϕ-<<,所以易得23πϕ=-. 故选A 4.已知函数的图象经过两点, ()f x 在(0,)4π内有且只有两个最值点,且最大值点大于最小值点,则()f x =( )A .B .C .D .【答案】D 【解析】根据题意可以画出函数()f x 的图像大致如下因为,由图可知,又因为0ϕπ<<,所以34πϕ=,所以,因为,由图可知,,解得,又因为24T ππω=<,可得8ω>,所以当1k =时,9ω=,所以,故答案选D.5.已知函数,则下列结论中正确的个数是( ).①()f x 的图象关于直线3x π=对称;②将()f x 的图象向右平移3π个单位,得到函数的图象;③,03π⎛⎫- ⎪⎝⎭是()f x 图象的对称中心;④()f x 在,63ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增. A .1 B .2C .3D .4【答案】A 【解析】 由题意,函数,①中,由不为最值,则()f x 的图象不关于直线3x π=对称,故①错;②中,将()f x 的图象向右平移3π个单位,得到函数的图象,故②对;③中,由,可得,03π⎛⎫-⎪⎝⎭不是()f x 图象的对称中心,故③错; ④中,由,解得,即增区间为,由,解得,即减区间为,可得()f x 在,63ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减,故④错. 故选:A .6.在ABC ∆中,角A 、B 、C 的对边长分别a 、b 、c ,满足,b =则ABC △的面积为A .BC .D 【答案】C【解析】 把看成关于a 的二次方程,则,故若使得方程有解,则只有△0=,此时6B π=,b =代入方程可得,,2a ∴=,由余弦定理可得,,解可得,c =∴.故选:C .7.设锐角三角形ABC 的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,若,则b 的取值范围为( )A .(0,4)B .(2,C .D .4)【答案】C 【解析】由锐角三角形ABC 的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,若,∴ 022A π<<,3A B A +=,,04A π<<,由正弦定理得,即4cos b A =则b 的取值范围为,故选C.8.已知V ABC 的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,若,53a b =,则C =( ).A .3π B .23π C .34π D .56π 【答案】B 【解析】 由题意,因为,可得:,即,可得∴或0cosA =,又由a b <,则A 为锐角,所以0cosA =不符合舍去, 又由正弦定理可得:37c a =,即:73a c =, 由余弦定理可得,∵(0,)C π∈,∴23C π=. 故选:B .9.若函数(01ω<<,02πϕ<<)的图像过点,且关于点(2,0)-对称,则(1)f -=_______. 【答案】1 【解析】函数的图像过点(,即:sin 2ϕ=02πϕ<<3πϕ∴=又函数图象关于点()2,0-对称,即:,k Z ∈,k Z ∈01ω<< 6πω∴=,本题正确结果:1 10.若实数,x y 满足.则xy 的最小值为____________【答案】1.4【解析】 ∵,∴10x y -+>,,当且仅当11x y -+=时即=x y 时取等号,当且仅当时取等号∴且,即,因此(当且仅当0k =时取等号),从而xy 的最小值为1.411.设函数,若120x x <,且,则21x x -的取值范围是_______.【答案】(3π,+∞) 【解析】不妨设120x x <<,则,由图可知.故答案为:(3π,+∞) 12.已知角α为第一象限角,,则实数a 的取值范围为__________.【答案】(1,2] 【解析】 由题得,因为所以所以.故实数a 的取值范围为(1,2]. 故答案为:(1,2] 13.已知函数的图象关于直线x π=对称,则cos 2ϕ=___.【答案】35【解析】 因为函数的图象关于直线x π=对称,,即,即,即1tan 2ϕ=-, 则,故答案为35.14.如图,四边形ABCD 中,4AB =,5BC =,3CD =,,,则AD 的长为______【解析】连接AC ,设ACB θ∠=,则,如图:故在Rt ABC ∆中,,,又在ACD ∆中由余弦定理有,解得,即,15.在锐角ABC ∆中,角AB C ,,的对边分别为a b c ,,.且n 3Ca,b =.则a c +的取值范围为_____.【答案】(6, 【解析】∴由正弦定理可得:,可得:,,又ABC ∆为锐角三角形,3B π∴=,∴可得:2,3A A π-均为锐角,可得:,.故答案为: (6,.16.在ABC ∆中,已知AB 边上的中线1CM =,且1tan A ,1tan C ,1tan B成等差数列,则AB 的长为________.【解析】 因为1tan A ,1tan C ,1tan B成等差数列, 所以,即,所以,由正弦定理可得,又由余弦定理可得,所以,故,又因为AB 边上的中线1CM =,所以1CM =,因为,所以,即,解c =.即AB故答案为317.在ABC ∆中,AB C ,,的对边分别a b c ,,,.(Ⅰ)若D 是BC 上的点,AD 平分BAC ∠,求DCBD的值; (Ⅱ)若,求ABC ∆的面积.【答案】(Ⅰ)4;(Ⅱ)9【解析】(Ⅰ)因为cos 3B =,∴sin 3B =,,由正弦定理得sin DCCAD∠,因为AD 平分BAC ∠,所以.(Ⅱ)由,即,所以sin sin a b A B=,∴,故.18.在ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别,,a b c ,,函数()f x 的图象关于点,06π⎛⎫⎪⎝⎭对称. (1)当0,2x π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,求()f x 的值域; (2)若7a =且,求ABC ∆的面积.【答案】(1)2⎛⎤- ⎥ ⎝⎦(2)【解析】(1)∵函数()f x 的图像关于点π,06⎛⎫⎪⎝⎭对称, ∴π06f ⎛⎫=⎪⎝⎭∴π3A =∴∵()f x 在区间5π0,12⎛⎤ ⎥⎝⎦上是增函数,5ππ,122⎛⎫⎪⎝⎭上是减函数, 且,5π112f ⎛⎫=⎪⎝⎭,。

十年(2012-2021)高考数学真题分项汇编(全国通用)-专题12 解析几何(学生版)

十年(2012-2021)高考数学真题分项汇编(全国通用)-专题12 解析几何(学生版)

专题12 解析几何【2021年】1.(2021年全国高考乙卷数学(文)试题)设B 是椭圆22:15x C y +=的上顶点,点P 在C 上,则PB 的最大值为( )A .52B C D .22.(2021年全国高考乙卷数学(理)试题)设B 是椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的上顶点,若C 上的任意一点P 都满足||2PB b ≤,则C 的离心率的取值范围是( )A .2⎫⎪⎪⎣⎭B .1,12⎡⎫⎪⎢⎣⎭C .0,2⎛ ⎝⎦D .10,2⎛⎤ ⎥⎝⎦3.(2021年全国高考甲卷数学(文)试题)点()3,0到双曲线221169x y -=的一条渐近线的距离为( ) A .95B .85C .65D .454.(2021年全国新高考Ⅰ卷数学试题)已知1F ,2F 是椭圆C :22194x y +=的两个焦点,点M 在C 上,则12MF MF ⋅的最大值为( )A .13B .12C .9D .6二、多选题5.(2021年全国新高考Ⅰ卷数学试题)已知点P 在圆()()225516x y -+-=上,点()4,0A 、()0,2B ,则( )A .点P 到直线AB 的距离小于10 B .点P 到直线AB 的距离大于2C .当PBA ∠最小时,PB =D .当PBA ∠最大时,PB =三、填空题6.(2021年全国高考乙卷数学(文)试题)双曲线22145x y -=的右焦点到直线280x y +-=的距离为________.7.(2021年全国高考乙卷数学(理)试题)已知双曲线22:1(0)x C y m m-=>0my +=,则C 的焦距为_________.8.(2021年全国高考甲卷数学(理)试题)已知12,F F 为椭圆C :221164x y+=的两个焦点,P ,Q 为C上关于坐标原点对称的两点,且12PQ F F =,则四边形12PFQF 的面积为________. 9.(2021年全国新高考Ⅰ卷数学试题)已知O 为坐标原点,抛物线C :22y px =(0p >)的焦点为F ,P为C 上一点,PF 与x 轴垂直,Q 为x 轴上一点,且PQ OP ⊥,若6FQ =,则C 的准线方程为______.四、解答题10.(2021年全国高考乙卷数学(文)试题)已知抛物线2:2(0)C y px p =>的焦点F 到准线的距离为2.(1)求C 的方程;(2)已知O 为坐标原点,点P 在C 上,点Q 满足9PQ QF =,求直线OQ 斜率的最大值.11.(2021年全国高考乙卷数学(理)试题)已知抛物线()2:20C x py p =>的焦点为F ,且F 与圆22:(4)1M x y ++=上点的距离的最小值为4.(1)求p ;(2)若点P 在M 上,,PA PB 是C 的两条切线,,A B 是切点,求PAB △面积的最大值.12.(2021年全国高考甲卷数学(理)试题)抛物线C 的顶点为坐标原点O .焦点在x 轴上,直线l :1x =交C 于P ,Q 两点,且OP OQ ⊥.已知点()2,0M ,且M 与l 相切.(1)求C ,M 的方程;(2)设123,,A A A 是C 上的三个点,直线12A A ,13A A 均与M 相切.判断直线23A A 与M 的位置关系,并说明理由.13.(2021年全国新高考Ⅰ卷数学试题)在平面直角坐标系xOy 中,已知点()1F 、)2122F MF MF -=,,点M 的轨迹为C .(1)求C 的方程; (2)设点T 在直线12x =上,过T 的两条直线分别交C 于A 、B 两点和P ,Q 两点,且TA TB TP TQ ⋅=⋅,求直线AB 的斜率与直线PQ 的斜率之和.【2012年——2020年】1.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))已知圆2260x y x +-=,过点(1,2)的直线被该圆所截得的弦的长度的最小值为( ) A .1 B .2 C .3D .42.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))设12,F F 是双曲线22:13y C x -=的两个焦点,O为坐标原点,点P 在C 上且||2OP =,则12PF F △的面积为( ) A .72B .3C .52D .23.(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))已知A 为抛物线C :y 2=2px (p >0)上一点,点A 到C 的焦点的距离为12,到y 轴的距离为9,则p =( ) A .2B .3C .6D .94.(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))已知ⅠM :222220x y x y +---=,直线l :220x y ++=,P 为l 上的动点,过点P 作ⅠM 的切线,PA PB ,切点为,A B ,当||||PM AB ⋅最小时,直线AB 的方程为( ) A .210x y --=B .210x y +-=C .210x y -+=D .210x y ++=5.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))若过点(2,1)的圆与两坐标轴都相切,则圆心到直线230x y --=的距离为( )A B C D 6.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))设O 为坐标原点,直线x a =与双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的两条渐近线分别交于,D E 两点,若ODE 的面积为8,则C 的焦距的最小值为( ) A .4B .8C .16D .327.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))在平面内,A ,B 是两个定点,C 是动点,若=1AC BC ⋅,则点C 的轨迹为( ) A .圆B .椭圆C .抛物线D .直线8.(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))设O 为坐标原点,直线2x =与抛物线C :22(0)y px p =>交于D ,E 两点,若OD OE ⊥,则C 的焦点坐标为( )A .1,04⎛⎫⎪⎝⎭B .1,02⎛⎫ ⎪⎝⎭C .(1,0)D .(2,0)9.(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))若直线l 与曲线y 和x 2+y 2=15都相切,则l 的方程为( ) A .y =2x +1B .y =2x +12C .y =12x +1 D .y =12x +1210.(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))设双曲线C :22221x y a b-=(a >0,b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2P 是C 上一点,且F 1P ⅠF 2P .若ⅠPF 1F 2的面积为4,则a =( ) A .1B .2C .4D .811.(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>的 一条渐近线的倾斜角为130°,则C 的离心率为 A .2sin40°B .2cos40°C .1sin50︒D .1cos50︒12.(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))已知椭圆C 的焦点为121,01,0F F -(),(),过F 2的直线与C 交于A ,B 两点.若222AF F B =││││,1AB BF =││││,则C 的方程为13.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))若抛物线y 2=2px (p >0)的焦点是椭圆2231x y pp+=的一个焦点,则p = A .2 B .3 C .4D .814.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))设F 为双曲线C :22221x y a b-=(a >0,b >0)的右焦点,O 为坐标原点,以OF 为直径的圆与圆x 2+y 2=a 2交于P 、Q 两点.若|PQ |=|OF |,则C 的离心率为A BC .2D 15.(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))已知F 是双曲线22:145x y C 的一个焦点,点P 在C 上,O 为坐标原点,若=OP OF ,则OPF △的面积为A .32B .52C .72D .9216.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))双曲线C :2242x y -=1的右焦点为F ,点P 在C的一条渐近线上,O 为坐标原点,若=PO PF ,则ⅠPFO 的面积为A B C . D .17.(2018年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标I 卷))已知椭圆C :2221(0)4x y a a +=>的一个焦点为(20),,则C 的离心率为A .13B .12C .2D .318.(2018年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标I 卷))设抛物线C :y 2=4x 的焦点为F ,过点(–2,0)且斜率为23的直线与C 交于M ,N 两点,则FM FN ⋅= A .5B .6C .7D .819.(2018年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标I 卷))已知双曲线C :2213x y -=,O 为坐标原点,F 为C 的右焦点,过F 的直线与C 的两条渐近线的交点分别为M 、N .若OMN 为直角三角形,则|MN |=A .32B .3C .D .420.(2018年全国普通高等学校招生统一考试理数(全国卷II ))双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的离心率A .y =B .y =C .y x =D .y x = 21.(2018年全国普通高等学校招生统一考试文数(全国卷II ))已知1F ,2F 是椭圆C 的两个焦点,P 是C 上的一点,若12PF PF ⊥,且2160PF F ∠=︒,则C 的离心率为A .1-B .2C D 122.(2018年全国普通高等学校招生统一考试理数(全国卷II ))已知1F ,2F 是椭圆22221(0)x y C a b a b+=>>:的左,右焦点,A 是C 的左顶点,点P 在过A 12PF F △为等腰三角形,12120F F P ∠=︒,则C 的离心率为A .23B .12C .13D .1423.(2018年全国卷Ⅰ理数高考试题)直线20x y ++=分别与x 轴,y 轴交于A ,B 两点,点P 在圆()2222x y -+=上,则ABP △面积的取值范围是A .[]26,B .[]48,C .D .⎡⎣24.(2018年全国卷Ⅰ文数高考试题)已知双曲线22221(00)x y C a b a b-=>>:,,则点(4,0)到C 的渐近线的距离为A B .2C D .25.(2018年全国卷Ⅰ理数高考试题)设1F ,2F 是双曲线2222:1x y C a b-=()的左、右焦点,O是坐标原点.过2F 作C 的一条渐近线的垂线,垂足为P .若16PF OP =,则C 的离心率为A B C .2D26.(2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1卷))已知F 是双曲线C :2213y x -=的右焦点,P 是C 上一点,且PF 与x 轴垂直,点A 的坐标是(1,3),则APF 的面积为A .13B .1 2C .2 3D .3 227.(2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1卷))(2017新课标全国卷Ⅰ文科)设A ,B 是椭圆C :2213x y m+=长轴的两个端点,若C 上存在点M 满足ⅠAMB =120°,则m 的取值范围是A .(0,1][9,)+∞B .[9,)+∞C .(0,1][4,)+∞D .[4,)+∞28.(2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷))已知F 为抛物线C :y 2=4x 的焦点,过F 作两条互相垂直的直线l 1,l 2,直线l 1与C 交于A 、B 两点,直线l 2与C 交于D 、E 两点,则|AB |+|DE |的最小值为 A .16B .14C .12D .1029.(2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标2卷))若1a >,则双曲线2221x y a-=的离心率的取值范围是A .)+∞B .2)C .D .(1,2)30.(2017年全国普通高等学校招生统一考试)过抛物线C :y 2=4x 的焦点F C 于点M (M 在x 轴的上方),l 为C 的准线,点N 在l 上且MN Ⅰl ,则M 到直线NF 的距离为( )A B .C .D .31.(2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标2卷))若双曲线C:22221x y a b-=(0a >,0b >)的一条渐近线被圆()2224x y -+=所截得的弦长为2,则C 的离心率为A .2B CD 32.(2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标3卷)已知椭圆C :22221(0)x y a b a b+=>>的左、右顶点分别为A 1,A 2,且以线段A 1A 2为直径的圆与直线20bx ay ab -+=相切,则C 的离心率为A B .3C .3D .1333.(2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学新课标Ⅰ卷))已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b -=>>的一条渐近线方程为2y x =,且与椭圆221123x y +=有公共焦点.则C 的方程为( )A .221810x y -=B .22145x y -=C .22154x y -=D .22143x y -=34.(2016年全国普通高等学校招生统一考试)已知方程222213x y m n m n-=+-表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n 的取值范围是A .(–1,3)B .C .(0,3)D .)35.(2016年全国普通高等学校招生统一考试)以抛物线C 的顶点为圆心的圆交C 于A 、B 两点,交C 的准线于D 、E 两点.已知|AB |=|DE |=C 的焦点到准线的距离为 A .8B .6C .4D .236.()设F 为抛物线2:4C y x =的焦点,曲线()0ky k x=>与C 交于点P ,PF x ⊥轴,则k = A .12B .1C .32D .237.(2016年全国普通高等学校招生统一考试)圆2228130+--+=x y x y 的圆心到直线10ax y +-=的距离为1,则a =A .43- B .34-C D .238.((2016新课标全国Ⅰ理科)已知F 1,F 2是双曲线E :22221x y a b-=的左,右焦点,点M 在E 上,M F 1与x 轴垂直,sin 2113MF F ∠= ,则E 的离心率为A B .32CD .239.(2016年全国普通高等学校招生统一考试)已知O 为坐标原点,F 是椭圆C :22221(0)x y a b a b+=>>的左焦点,A ,B 分别为C 的左,右顶点.P 为C 上一点,且PF Ⅰx 轴.过点A 的直线l 与线段PF 交于点M ,与y 轴交于点E .若直线BM 经过OE 的中点,则C 的离心率为 A .13B .12C .23D .3440.(2015年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标Ⅰ))已知椭圆E 的中心为坐标原点,离心率为12,E 的右焦点与抛物线2:8C y x =的焦点重合,,A B 是C 的准线与E 的两个交点,则AB = A .3 B .6C .9D .1241.(2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ))已知00(,)M x y 是双曲线C :2212x y -=上的一点,1F ,2F 是C 的两个焦点,若120MF MF ⋅<,则0y 的取值范围是A .(,)33- B .(66-C .(,33-D .(,33-42.(2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ))已知A ,B 为双曲线E 的左,右顶点,点M 在E 上,∆ABM 为等腰三角形,且顶角为120°,则E 的离心率为A B .2C D43.(2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标Ⅰ)已知双曲线的离心率为2,则A .2B .C .D .144.(2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标Ⅰ))已知抛物线C :的焦点为,是C 上一点,,则A .1B .2C .4D .845.(2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ))已知抛物线C :的焦点为F ,准线为,P 是上一点,Q 是直线PF 与C 得一个交点,若4FP FQ =,则A .B .C .D .46.(2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(全国Ⅰ卷))设F 为抛物线2:3C y x =的焦点,过F 且倾斜角为30的直线交C 于A ,B 两点,则AB =A B .6 C .12 D .47.(2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(全国Ⅰ卷))设点()0,1M x ,若在圆22:+1O x y =上存在点N ,使得45OMN ∠=︒,则0x 的取值范围是( )A .[]1,1- B .11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦C .⎡⎣D .22⎡-⎢⎣⎦48.(2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(全国Ⅰ卷))设F 为抛物线C:23y x =的焦点,过F且倾斜角为30°的直线交C 于A,B 两点,O 为坐标原点,则 ⅠOAB 的面积为A B C .6332D .9449.(2013年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1卷))为坐标原点,为抛物线的焦点,为上一点,若,则的面积为 A .B .C .D .50.(2013年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷)已知椭圆22x a+22y b =1(a>b>0)的右焦点为F(3,0),过点F 的直线交椭圆于A 、B 两点.若AB 的中点坐标为(1,-1),则E 的方程为A .245x +236y =1B .236x +227y =1C .227x +227x =1D .218y +218x =151.(2012年全国普通高等学校招生统一考试理科数学)设1F 、2F 是椭圆E :22221(0)x y a b a b+=>>的左、右焦点,P 为直线32ax =上一点,21F PF ∆是底角为30的等腰三角形,则E 的离心率为 A .12B .23C .34D .45二、填空题52.(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))已知F 为双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的右焦点,A 为C 的右顶点,B 为C 上的点,且BF 垂直于x 轴.若AB 的斜率为3,则C 的离心率为______________.53.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))设双曲线C :22221x y a b-= (a >0,b >0)的一条渐近线为y x ,则C 的离心率为_________.54.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))已知双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>的左、右焦点分别为F 1,F 2,过F 1的直线与C 的两条渐近线分别交于A ,B 两点.若1F A AB =,120F B F B ⋅=,则C 的离心率为____________.55.(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))设12F F ,为椭圆22:+13620x y C =的两个焦点,M为C 上一点且在第一象限.若12MF F △为等腰三角形,则M 的坐标为___________.56.(2018年全国卷Ⅰ理数高考试题)已知点()11M ,-和抛物线24C y x =:,过C 的焦点且斜率为k 的直线与C 交于A ,B 两点.若90AMB ∠=︒,则k =________.57.(2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷))已知双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>的右顶点为A ,以A 为圆心,b 为半径作圆A ,圆A 与双曲线C 的一条渐近线于交M 、N 两点,若60MAN ∠=,则C 的离心率为__________.58.(2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标2卷))已知F 是抛物线C:28y x =的焦点,M 是C 上一点,F M 的延长线交y 轴于点N .若M 为F N 的中点,则F N =____________.59.(2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标3卷))(2017新课标全国III 文科)双曲线22219x y a -=(a >0)的一条渐近线方程为35y x =,则a =______________.60.(2016年全国普通高等学校招生统一考试))设直线2y x a =+与圆C :x 2+y 2-2ay -2=0相交于A ,B 两点,若AB =,则圆C 的面积为________61.(2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标3卷))已知直线l :60x -+=与圆2212x y +=交于,A B 两点,过,A B 分别作l 的垂线与x 轴交于,C D 两点.则CD =_________.62.(2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(全国3卷))已知直线l :30mx y m ++=与圆2212x y +=交于A ,B 两点,过A ,B 分别作l 的垂线与x 轴交于C ,D 两点,若||AB =,则||CD =__________.63.(2015年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标Ⅰ))已知F 是双曲线22:18y C x -=的右焦点,P 是C 左支上一点,(A ,当APF ∆周长最小时,该三角形的面积为 .64.(2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ))一个圆经过椭圆221164x y +=的三个顶点,且圆心在x 轴的正半轴上,则该圆的标准方程为___________.65.(2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(全国Ⅰ卷带解析))设点M (0x ,1),若在圆O:221x y +=上存在点N ,使得ⅠOMN=45°,则0x 的取值范围是________.三、解答题66.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))已知A 、B 分别为椭圆E :2221x y a+=(a >1)的左、右顶点,G 为E 的上顶点,8AG GB ⋅=,P 为直线x =6上的动点,P A 与E 的另一交点为C ,PB 与E 的另一交点为D . (1)求E 的方程; (2)证明:直线CD 过定点.67.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))已知椭圆C 1:22221x y a b+=(a >b >0)的右焦点F 与抛物线C 2的焦点重合,C 1的中心与C 2的顶点重合.过F 且与x 轴垂直的直线交C 1于A ,B 两点,交C 2于C ,D 两点,且|CD |=43|AB |. (1)求C 1的离心率;(2)若C 1的四个顶点到C 2的准线距离之和为12,求C 1与C 2的标准方程.68.(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))已知椭圆C 1:22221x y a b+=(a >b >0)的右焦点F 与抛物线C 2的焦点重合,C 1的中心与C 2的顶点重合.过F 且与x 轴垂直的直线交C 1于A ,B 两点,交C 2于C ,D 两点,且|CD |=43|AB |. (1)求C 1的离心率;(2)设M 是C 1与C 2的公共点,若|MF |=5,求C 1与C 2的标准方程.69.(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))已知椭圆222:1(05)25x y C m m +=<<,A ,B 分别为C 的左、右顶点.(1)求C 的方程;(2)若点P 在C 上,点Q 在直线6x =上,且||||BP BQ =,BP BQ ⊥,求APQ 的面积.70.(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))已知点A ,B 关于坐标原点O 对称,│AB │ =4,ⅠM 过点A ,B 且与直线x +2=0相切.(1)若A 在直线x +y =0上,求ⅠM 的半径.(2)是否存在定点P ,使得当A 运动时,│MA │-│MP │为定值?并说明理由.71.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))已知抛物线C :y 2=3x 的焦点为F ,斜率为32的直线l 与C 的交点为A ,B ,与x 轴的交点为P .(1)若|AF |+|BF |=4,求l 的方程; (2)若3AP PB =,求|AB |.72.(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))已知12,F F 是椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的两个焦点,P 为C 上一点,O 为坐标原点.(1)若2POF 为等边三角形,求C 的离心率;(2)如果存在点P ,使得12PF PF ⊥,且12F PF △的面积等于16,求b 的值和a 的取值范围. 73.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))已知点A (−2,0),B (2,0),动点M (x ,y )满足直线AM 与BM 的斜率之积为−12.记M 的轨迹为曲线C . (1)求C 的方程,并说明C 是什么曲线;(2)过坐标原点的直线交C 于P ,Q 两点,点P 在第一象限,PE Ⅰx 轴,垂足为E ,连结QE 并延长交C 于点G .(i )证明:PQG 是直角三角形;(ii )求PQG 面积的最大值.74.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))已知曲线C :y =22x ,D 为直线y =12-上的动点,过D 作C 的两条切线,切点分别为A ,B . (1)证明:直线AB 过定点: (2)若以E (0,52)为圆心的圆与直线AB 相切,且切点为线段AB 的中点,求四边形ADBE 的面积.75.(2018年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标I 卷))设抛物线22C y x =:,点()20A ,,()20B -,,过点A 的直线l 与C 交于M ,N 两点.(1)当l 与x 轴垂直时,求直线BM 的方程; (2)证明:ABM ABN ∠=∠.76.(2018年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标I 卷))设椭圆22:12x C y +=的右焦点为F ,过F 的直线l 与C 交于,A B 两点,点M 的坐标为(2,0). (1)当l 与x 轴垂直时,求直线AM 的方程; (2)设O 为坐标原点,证明:OMA OMB ∠=∠.77.(2018年全国普通高等学校招生统一考试理数(全国卷II ))设抛物线24C y x =:的焦点为F ,过F 且斜率为(0)k k >的直线l 与C 交于A ,B 两点,||8AB =.(1)求l 的方程;(2)求过点A ,B 且与C 的准线相切的圆的方程.78.(2018年全国卷Ⅰ文数高考试题)已知斜率为k 的直线l 与椭圆22143x y C +=:交于A ,B 两点.线段AB的中点为(1,)(0)M m m >. (1)证明:12k <-; (2)设F 为C 的右焦点,P 为C 上一点,且0FP FA FB ++=.证明:2FP FA FB =+.79.(2018年全国卷Ⅰ理数高考试题)已知斜率为k 的直线l 与椭圆22143x y C +=:交于A ,B 两点,线段AB的中点为()()10M m m >,. (1)证明:12k <-; (2)设F 为C 的右焦点,P 为C 上一点,且0FP FA FB ++=.证明:FA ,FP ,FB 成等差数列,并求该数列的公差.80.(2017年全国卷文数高考试题)设A ,B 为曲线C :24x y =上两点,A 与B 的横坐标之和为4.(1)求直线AB 的斜率;(2)设M 为曲线C 上一点,C 在M 处的切线与直线AB 平行,且AM ⅠBM ,求直线AB 的方程.81.(2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷))已知椭圆C :2222=1x y a b+(a>b>0),四点P 1(1,1),P 2(0,1),P 3(–1,P 4(1C 上. (Ⅰ)求C 的方程;(Ⅰ)设直线l 不经过P 2点且与C 相交于A ,B 两点.若直线P 2A 与直线P 2B 的斜率的和为–1,证明:l 过定点.82.(2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标2卷))设O 为坐标原点,动点M 在椭圆C 22:12x y +=上,过M 作x 轴的垂线,垂足为N ,点P 满足2NP NM =.(1)求点P 的轨迹方程;(2)设点Q 在直线3x =-上,且1OP PQ ⋅=.证明:过点P 且垂直于OQ 的直线l 过C 的左焦点F .83.(2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标3卷))在直角坐标系xOy 中,曲线22y x mx =+-与x 轴交于A ,B 两点,点C 的坐标为(0,1).当m 变化时,解答下列问题:(1)能否出现AC ⅠBC 的情况?说明理由;(2)证明过A ,B ,C 三点的圆在y 轴上截得的弦长为定值.84.(2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标3卷))已知抛物线C :y 2=2x ,过点(2,0)的直线l 交C 于A ,B 两点,圆M 是以线段AB 为直径的圆. (1)证明:坐标原点O 在圆M 上;(2)设圆M 过点()4,2P -,求直线l 与圆M 的方程.85.(2016新课标全国卷Ⅰ文科)在直角坐标系xOy 中,直线l :y =t (t ≠0)交y 轴于点M ,交抛物线C :22(0)y px p =>于点P ,M 关于点P 的对称点为N ,连结ON 并延长交C 于点H .(Ⅰ)求OH ON;(Ⅰ)除H 以外,直线MH 与C 是否有其它公共点?说明理由.86.(2016新课标全国卷Ⅰ)设圆222150x y x ++-=的圆心为A ,直线l 过点B (1,0)且与x 轴不重合,l 交圆A 于C ,D 两点,过B 作AC 的平行线交AD 于点E . (I )证明EA EB +为定值,并写出点E 的轨迹方程;(II )设点E 的轨迹为曲线C 1,直线l 交C 1于M ,N 两点,过B 且与l 垂直的直线与圆A 交于P ,Q 两点,求四边形MPNQ 面积的取值范围.87.(2016新课标全国卷)已知A 是椭圆E :22143x y +=的左顶点,斜率为()0k k >的直线交E 于A ,M两点,点N 在E 上,MA NA ⊥.(Ⅰ)当AM AN =时,求AMN 的面积(Ⅰ) 当2AM AN =2k <<.88.(2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标2卷))已知椭圆E:2213x y t +=的焦点在x轴上,A 是E 的左顶点,斜率为k (k > 0)的直线交E 于A ,M 两点,点N 在E 上,MAⅠNA . (Ⅰ)当t=4,AM AN =时,求ⅠAMN 的面积; (Ⅰ)当2AM AN =时,求k 的取值范围.89.(2016年全国普通高等学校招生统一考试)已知抛物线C :22y x =的焦点为F ,平行于x 轴的两条直线12,l l 分别交C 于A B ,两点,交C 的准线于P Q ,两点. (Ⅰ)若F 在线段AB 上,R 是PQ 的中点,证明//AR FQ ; (Ⅰ)若PQF ∆的面积是ABF ∆的面积的两倍,求AB 中点的轨迹方程.90.(2015年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标Ⅰ))已知过点A (0,1)且斜率为k 的直线l 与圆C :(x -2)2+(y -3)2=1交于M ,N 两点. (1)求k 的取值范围;(2)若OM ON ⋅=12,其中O 为坐标原点,求|MN |.91.(2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ))在直角坐标系xoy 中,曲线C :y=24x 与直线(),0y kx a a =+>交与M,N 两点,(Ⅰ)当k =0时,分别求C 在点M 和N 处的切线方程;(Ⅰ)y 轴上是否存在点P ,使得当k 变动时,总有ⅠOPM =ⅠOPN ?说明理由.92.(2015年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标Ⅰ))已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的离心率为2,点在C 上 (1)求C 的方程(2)直线l 不过原点O 且不平行于坐标轴,l 与C 有两个交点,A B ,线段AB 的中点为M .证明:直线OM 的斜率与直线l 的斜率的乘积为定值.93.(2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ))已知椭圆222:9(0)C x y m m +=>,直线l 不过原点O 且不平行于坐标轴,l 与C 有两个交点A ,B ,线段AB 的中点为M . (Ⅰ)证明:直线OM 的斜率与l 的斜率的乘积为定值; (Ⅰ)若l 过点(,)3mm ,延长线段OM 与C 交于点P ,四边形OAPB 能否为平行四边形?若能,求此时l 的斜率,若不能,说明理由.94.(2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标Ⅰ))已知点,圆:,过点的动直线与圆交于两点,线段的中点为,为坐标原点.(1)求的轨迹方程;(2)当时,求的方程及的面积95.(2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ))已知点A (0,-2),椭圆E :22221x y a b+=(a >b >0)F 是椭圆E 的右焦点,直线AF ,O 为坐标原点.(1)求E 的方程;(2)设过点A 的动直线l 与E 相交于P ,Q 两点.当ⅠOPQ 的面积最大时,求l 的方程.96.(2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(全国Ⅰ卷))设12,F F 分别是椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的左右焦点,M 是C 上一点且2MF 与x 轴垂直,直线1MF 与C 的另一个交点为N . (1)若直线MN 的斜率为34,求C 的离心率; (2)若直线MN 在y 轴上的截距为2,且15MN F N =,求,a b .97.(2013年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1卷))(本小题满分12分)已知圆()22:11M x y ++=,圆()22:19N x y -+=,动圆P 与圆M 外切并且与圆N 内切,圆心P 的轨迹为曲线C .(Ⅰ)求C 的方程;(Ⅰ)l 是与圆P ,圆M 都相切的一条直线,l 与曲线C 交于A ,B 两点,当圆P 的半径最长时,求AB . 98.(2013年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷))已知圆M :(x +1)2+y 2=1,圆N :(x -1)2+y 2=9,动圆P 与圆M 外切并与圆N 内切,圆心P 的轨迹为曲线 C (1)求C 的方程;(2)l 是与圆P ,圆M 都相切的一条直线,l 与曲线C 交于A ,B 两点,当圆P 的半径最长时,求|AB|.99.(2012年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(课标卷))设抛物线C :22x py =(p >0)的焦点为F ,准线为l ,A 为C 上一点,已知以F 为圆心,FA 为半径的圆F 交l 于B ,D 两点.(Ⅰ)若090BFD ∠=,ABD ∆的面积为p 的值及圆F 的方程;(Ⅰ)若A ,B ,F 三点在同一条直线m 上,直线n 与m 平行,且n 与C 只有一个公共点,求坐标原点到m ,n 距离的比值.100.(2012年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(课标卷))设抛物线2:2(0)C x py p =>的焦点为F ,准线为,l A C ,已知以F 为圆心,FA 为半径的圆F 交l 于,B D 两点;(1)若90,BFD ABD ∠=︒△的面积为p 的值及圆F 的方程;(2)若,,A B F 三点在同一直线m 上,直线n 与m 平行,且n 与C 只有一个公共点,求坐标原点到,m n 距离的比值.。

2000-08高考真题摘萃-圆锥曲线之三-07年

2000-08高考真题摘萃-圆锥曲线之三-07年

. 当 时,上式取等号. (ⅱ)当 的斜率 k=0 或斜率不存在时,四边形
93
的面积 S=4.
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2000-2008 高考真题圆锥曲线摘萃 188 题 白林老师 2010 年 10 月 16 日整理
共 180 页 本节自 93 页-131 页
所以 M 为矩形 ABCD 外接圆的圆心. 又 AM
(2 0) 2 (0 2) 2 2 2 .
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103.(2007 全国 II 理 12) 设 F 为抛物线 y 2 4 x 的焦点, A,B,C 为该抛物线上三点,若
FA FB FC 0 ,则 FA FB FC ________
【解析】 由题设知抛物线焦点坐标 F(1,0),设三点坐标为 A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),则由
从而矩形 ABCD 外接圆的方程为 ( x 2)2 y 2 8 . (III)因为动圆 P 过点 N ,所以 PN 是该圆的半径,又因为动圆 P 与圆 M 外切, 所以 PM PN 2 2 , 即 PM PN 2 2 . 故点 P 的轨迹是以 M ,N 为焦点,实轴长为 2 2 的双曲线的左支. 因为实半轴长 a
由 AC⊥BD 知点 P 在以线段 F1F2 为直径的圆上,故 x02+y02=1,
|BD|= 1+k2|x1-x2|= (1+k2)[(x1+x2)2-4x1x2] =

历年高考数学真题精选51 坐标系与参数方程

历年高考数学真题精选51 坐标系与参数方程

(2)曲线 M 由 M1 , M 2 , M 3 构成,若点 P 在 M 上,且 | OP | 3 ,求 P 的极坐标.
解:(1)由题设得,弧 AB , BC ,CD 所在圆的极坐标方程分别为 2 cos , 2sin ,
2 cos ,
则 M1 的极坐标方程为
2 cos
,(0

4
1.(2019•新课标Ⅰ)在直角坐标系
xOy
中,曲线
C
的参数方程为
x
1 1
t2 t2
, (t
为参数).以
y
1
4t t
2
坐标原点 O 为极点, x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线 l 的极坐标方程为
2 cos 3 sin 11 0 .
(1)求 C 和 l 的直角坐标方程;
(2)求 C 上的点到 l 距离的最小值.
2.(2019•新课标Ⅱ)在极坐标系中, O 为极点,点 M (0 ,0 )(0 0) 在曲线 C : 4sin
上,直线 l 过点 A(4, 0) 且与 OM 垂直,垂足为 P .
(1)当 0
3
时,求
0 及 l
的极坐标方程;
第 6页(共 19页)
(2)当 M 在 C 上运动且 P 在线段 OM 上时,求 P 点轨迹的极坐标方程.
在 C3 上,求 a .
16.(2015•湖南)已知直线
l
:
x
5
3t 2 (t 为参数).以坐标原点为极点, x 轴的正半轴为
y
3 1t 2
极轴建立极坐标系,曲线 C 的坐标方程为 2 cos .
(1)将曲线 C 的极坐标方程化为直坐标方程;
(2)设点 M 的直角坐标为 (5, 3) ,直线 l 与曲线 C 的交点为 A , B ,求 | MA || MB | 的值.

十年国高中数学联赛试题一试解析几何含解析

十年国高中数学联赛试题一试解析几何含解析

十年全国高中数学联赛试题一试解析几何圆锥曲线部分解答题2000、已知C 0:x 2+y 2=1和C 1:12222=+by a x (a >b >0)。

试问:当且仅当a ,b 满足什么条件时,对C 1上任意一点P ,均存在以P 为项点,与C 0外切,与C 1内接的平行四边形?并证明你的结论。

2002.已知点A (0,2)和抛物线y 2=x +4上两点B ,C ,使得AB ⊥BC ,求点C 的纵坐标的取值范围.2006. 给定整数2n ≥,设 ),(000y x M 是抛物线12-=nx y 与直线x y =的一个交点. 试证明对于任意正整数m ,必存在整数2k ≥,使),(00mm y x 为抛物线12-=kx y 与直线x y =的一个交点.2008.如图,P 是抛物线22y x =上的动点,点B C ,在y 轴上,圆22(1)1x y -+=内切于PBC ∆,求PBC ∆面积的最小值.2000.答案:所求条件为21a +21b=1. 证明:必要性:易知,圆外切平行四边形一定是菱形,圆心即菱形中心.假设论成立,则对点( a, 0 ), 有( a, 0 )为项点的菱形与C 1内接,与C o 外切. ( a, 0 )的相对顶点为( - a, 0 ),由于菱形的对角线互相垂直平分,另外两个顶点必在y 轴上,为(0, b)和 (0, -b) .菱形一条边的方程为a x +by=1,即bx+ay=ab.由于菱形与C O 外切,故必有22b a ab +=1,整理得21a +21b=1. 必要性得证. 充分性:设21a +21b=1,P 是C 1上任意一点,过P 、O 作C 1的弦PR ,再过O 作与PR 垂直的弦QS ,则PQRS 为与C 1内接菱形.设 OP = r 1, OQ =r 2, 则点O 的坐标为(r 1cos θ, r 1sin θ),点Q 的坐标为(r 2cos(θ+2π),r 2sin(θ+2π)),代入椭圆方程,得()221cos a r θ+()221sin b r θ=1,222)]2cos([a r πθ++222)]2sin([br πθ+=1,于是,21OP +21OQ =222111R R +=(2222sin cos b a θθ+)+[22)2(cos a πθ++22)2(sin b πθ+] =21a +21b=1. 又在Rt △POQ 中,设点O 到PQ 的距离为h ,则h 1=21OP +21OQ=1,故得h=1同理,点O 到QR ,RS ,SP 的距离也为1,故菱形PQRS 与C 0外切.充分性得证. [注]对于给出2222b a b a =+ ,22ba ab +=1等条件者,应同样给分.2002.解:设B (y 02-4,y 0),C (y 12-4,y 1).则k AB =y 0-2y 20-4=1y 0+2.k BC =y 1-y 0y 21-y 20=1y 1+y 0. 由k AB ·k BC =-1,得(y 1+y 0)(y 0+2)=-1. ∴ y 02+(y 1+2)y 0+(2y 1+1)=0.∴ △=(y 1+2)2-4(2y 1+1)=y 12-4y 1≥0, ∴ y 1≤0,y 1≥4.当y 1=0时,得B (-3,-1),当y 1=4时,得B (5,-3)均满足要求,故点C 的纵坐标的取值范围是(-∞,0]∪[4,+∞).2005.过抛物线2x y =上的一点A (1,1)作抛物线的切线,分别交x 轴于D ,交y 轴于B.点C在抛物线上,点E 在线段AC 上,满足1λ=EC AE ;点F 在线段BC 上,满足2λ=FCBF,且121=+λλ,线段CD 与EF 交于点P.当点C 在抛物线上移动时,求点P 的轨迹方程. 解一:过抛物线上点A 的切线斜率为:∴=='=,2|21x x y 切线AB 的方程为D B x y 、∴-=.12的坐标为D D B ∴-),0,21(),1,0(是线段AB 的中点. ………………5分设),(y x P 、),(200x x C 、),(11y x E 、),(22y x F ,则由1λ=ECAE 知,;11,11120111011λλλλ++=++=x y x x ,2λ=FC BE得.11,1220222022λλλλ++-=+=x y x x∴EF 所在直线方程为:,1111111111111202101120122021201λλλλλλλλλλλλ++-+++-=++-++-++-x x x x x x x y 化简得.1]3)[()]1()[(202020122012x x x x y x λλλλλλ-++--=+--…①…………10分当210≠x 时,直线CD 的方程为:12202020--=x x x x y …②联立①、②解得02133x x x y +⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,消去0x ,得P 点轨迹方程为:.)13(312-=x y ………15分 当210=x 时,EF 方程为:CD x y ,4123)34141(23212λλλ-+--=-方程为:21=x ,联立解得⎪⎪⎭⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==.121,21y x 也在P 点轨迹上.因C 与A 不能重合,∴.32,10≠∴≠x x ∴所求轨迹方程为).32()13(312≠-=x x y ………………………………………………20分解二:由解一知,AB 的方程为),0,21(),1,0(,12D B x y --=故D 是AB 的中点. ……5分令,1,1,2211λλγ+==+===CF CB t CE CA t CP CD 则.321=+t t 因为CD 为ABC ∆的中线,而,23,232)11(212212*********=∴=+=+=+==⋅⋅=∆∆∆∆∆∆γγγγγt t t t t t t t S S S S S S CB CA CF CE t t CBD CFP CAD CEP CAB CEF P ∴是ABC ∆的重心. ………………………………………………………………………10分设),,(),,(20x x C y x P 因点C 异于A ,则,10≠x 故重心P 的坐标为 ,3311),32(,31310202000x x y x x x x =++-=≠+=++=消去,0x 得.)13(312-=x y故所求轨迹方程为).32()13(312≠-=x x y ………………………………………………20分2006.【证明】 因为12-=nx y 与x y =的交点为00x y ==显然有001x n x +=。

高考数学必得分题全国卷真题解析 (教师版)

高考数学必得分题全国卷真题解析 (教师版)

高考数学必得分题---全国卷真题解析 (教师版)一、集 合1.(2002.全国2.3) 不等式0|)|1)(1(>-+x x 的解集是 ( )A .}10|{<≤x xB .0|{<x x 且}1-≠xC .}11|{<<-x xD .1|{<x x 且}1-≠x【解析】D2.(2004.全国2.1) 已知集合M ={x |x 2<4},N ={x |x 2-2x -3<0},则集合M ∩N =A .{x |x <-2}B .{x |x >3}C .{x |-1<x <2}D .{x |2<x <3}【解析】C3. (2005.全国2.9) 已知集合M=|x |x 2-3x -28≤0|,N={x |x 2-x -6>0|,则M ∩N 为( )A. |x |-4≤x <-2或3<x ≤7|B. |x |-4<x ≤-2或3≤x <7|C. |x |x ≤-2或x >3|D. |x |x <-2或x ≥3|【解析】A4.(2006.全国2.1) 已知集合{}2{|3},|log 1M x x N x x =<=>,则M N = ( )(A )∅ (B ){}|03x x << (C ){}|13x x << (D ){}|23x x <<【解析】D5.(2008.全国2.1) 设集合}23{<<-∈=m Z m M ,}31{≤≤-∈=n Z n N ,则=⋂N MA .}1,0{ B. }1,0,1{- C. }2,1,0{ D }2,1,0,1{-【解析】}1,0,1{},21|{-=∈<≤-=⋂Z x x x N M ,选B6.(2009.全国2.2) 设集合{}1|3,|04x A x x B x x -⎧⎫=>=<⎨⎬-⎩⎭,则A B = A. ∅ B. ()3,4 C.()2,1- D. ()4.+∞【解析】B7.(2010.全国2.5) 不等式2601x x x ---的解集为 A {}2,3x x x -<或> B {}213x x x -<,或<< C {}213x x x -<<,或> D {}2113x x x -<<,或<<【解析】利用数轴穿根法解得-2<x <1或x >3,故选C8.(2012.全国1.1) 已知集合{1,2,3,4,5}A =,{(,),,}B x y x A y A x y A =∈∈-∈;则B 中所含元素的个数为( )(A) 3 (B)6 (C)8 (D)10【解析】选(D) 5,1,2,3,4x y ==,4,1,2,3x y ==,3,1,2x y ==,2,1x y ==共10个9.(2012.全国2.2) 已知集合A ={1,3,B ={1,m },A ∪B =A ,则m = ( )(A) 0(B) 0或3 (C) 1 (D) 1或310.(2013.全国1.1) 已知集合{}{2|20,|A x x x B x x =->=<,则 ( )A. A ∪B=RB. A∩B=∅C. B ⊆AD. A ⊆B 【解析】A=(-∞,0)∪(2,+∞), ∴A ∪B=R,故选A. 11.(2013.全国2.1)【解析】选(A)12.(2014.全国1.1) 已知集合A={x | x 2﹣2 x ﹣3≥0},B={ x |﹣2≤x <2},则A ∩B=( )A . [﹣2,﹣1]B . [﹣1,2)C . [﹣1,1]D . [1,2)【解析】A={ x | x 2﹣2 x ﹣3≥0}={ x | x ≥3或x ≤﹣1},B={x|﹣2≤x <2},则A ∩B={ x |﹣2≤x ≤﹣1}.选A.13.(2014.全国2.1) 设集合M={0,1,2},N={}2|320x x x -+≤,则M N ⋂=( )A .{1}B . {2}C .{0,1}D .{1,2}【解析】选(D)14.(2015.全国2.1) 已知集合{2,1,0,1,2}A =--,{|(1)(2)0}B x x x =-+<,则A B =A .{1,0}-B .{0,1}C .{1,0,1}-D .{0,1,2}【解析】由已知得{|21}B x x =-<<,故{1,0}A B =- ,故选A.二、复 数1.(2002.全国2.2) 复数3)2321(i +的值是 A .i -B .iC .1-D .1【解析】C2.(2004.全国2.3) 设复数ω=-21+23i ,则1+ω= (A )–ω (B )ω2 (C )ω1- (D )21ω【解析】C 3.(2006.全国2.3)23(1)i =-( ) (A )32i (B )32i - (C )i (D )i - 【解析】A4.(2007.全国2.3) 设复数z 满足12i i z +=,则z =( ) A .2i -+B .2i --C .2i -D .2i +【解析】C 5.(2008.全国2.2) 设a ,b ∈R 且b ≠0,若复数3bi)(a +是实数,则A . 223a b = B. 223b a = C. 229a b = D.229b a =【解析】22323223330,03,)3(3)(a b b b b a i b b a ab a bi a =∴≠=-∴-+-=+ ,选A.6.(2009.全国2.1)10i 2-i = A. -2+4iB. -2-4iC. 2+4iD. 2-4i 【解析】A 7.(2010.全国2.1) 复数231i i -⎛⎫= ⎪+⎝⎭(A )34i -- (B )34i -+ (C )34i - (D )34i +【解析】231i i -⎛⎫= ⎪+⎝⎭22(3)(1)(12)342i i i i --⎡⎤=-=--⎢⎥⎣⎦.选 A. 8.(2011.全国2.1) 复数1z i =+,z 为z 的共轭复数,则1zz z --=(A )2i - (B )i - (C )i (D )2i【解析】B9.(2012.全国1.3) 下面是关于复数21z i=-+的四个命题:其中的真命题为( ) 1:2p z = 22:2p z i = 3:p z 的共轭复数为1i + 4:p z 的虚部为1-(A)23,p p (B) 12,p p (C) ,p p 24 (D),p p 34【解析】选C 22(1)11(1)(1)i z i i i i --===---+-+--1:p z =22:2p z i =,3:p z 的共轭复数为1i -+,4:p z 的虚部为1-.10.(2012.全国2.1) 复数131i i-++= (A) 2+i (B) 2-i (C) 1+2i (D)1-2i11.(2013.全国1.2) 若复数z 满足(34)|43|i z i -=+,则z 的虚部为( ) A.4- B.45- C.4 D.45【解析】由题知z =|43|34i i +-=3455i +,故z 的虚部为45,故选D. 12.(2013.全国2.2)【解析】选(A)13.(2014.全国1.2)=( )【解析】==﹣(1+i )=﹣1﹣i ,故选:D .14.(2014.全国2.2) 设复数1z ,2z 在复平面内的对应点关于虚轴对称,12z i =+,则12z z =( )A .- 5B . 5C .- 4+ iD . - 4 - i 【解析】选(A)15.(2015.全国1.1) 设复数z 满足i z z =-+11,则=||z (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D)2【解析】16.(2015.全国2.2) 若a 为实数,且(2)(2)4ai a i i +-=-,则a =A .-1B .0C .1D .2 【解析】由已知得24(4)4a a i i +-=-,所以240,44a a =-=-,得a=0,故选B.三、程序框图1.(2011.全国1.3) 执行下左面的程序框图,如果输入的N 是6,那么输出的p 是 ( )(A )120 (B )720 (C )1440 (D )5040【解析】选(B)2.(2012.全国1.6) 如果执行上右边的程序框图,输入正整数(2)N N ≥和实数12,,...,n a a a ,输出,A B ,则( )()A A B +为12,,...,n a a a 的和 ()B 2A B +为12,,...,n a a a 的算术平均数 ()C A 和B 分别是12,,...,n a a a 中最大的数和最小的数()D A 和B 分别是12,,...,n a a a 中最小的数和最大的数【解析】选(C)3. (2013.全国1.5)执行如图的程序框图,如果输入的[1,3]t ∈-,则输出s 属于( )A.[3,4]- B .[5,2]- C.[4,3]- D.[2,5]- 【解析】选4.(2014.全国1.7)执行如图的程序框图,若输入的a ,b ,k 分别为1,2,3,则输出的M=( )A.B . C. D.【解析】选(D)5.(2015.全国1.9)执行右面的程序框图,如果输入的01.0=t ,则输出的=n(A )5 (B )6 (C )7 (D )8【解析】选6.(2015.全国2.8)下左边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。

十年(2012-2021)高考数学真题分项汇编(全国通用)-专题11 立体几何(学生版)

十年(2012-2021)高考数学真题分项汇编(全国通用)-专题11 立体几何(学生版)

专题11 立体几何【2021年】1.(2021年全国高考乙卷数学(文)试题)在正方体1111ABCD A B C D -中,P 为11B D 的中点,则直线PB 与1AD 所成的角为( )A .π2B .π3C .π4D .π62.(2021年全国高考甲卷数学(理)试题)2020年12月8日,中国和尼泊尔联合公布珠穆朗玛峰最新高程为8848.86(单位:m ),三角高程测量法是珠峰高程测量方法之一.如图是三角高程测量法的一个示意图,现有A ,B ,C 三点,且A ,B ,C 在同一水平面上的投影,,A B C '''满足45AC B ∠'''=︒,60A B C ''∠'=︒.由C 点测得B 点的仰角为15︒,BB '与CC '的差为100;由B 点测得A 点的仰角为45︒,则A ,C 两点到水平面A B C '''的高度差AA CC ''- 1.732≈)( )A .346B .373C .446D .4733.(2021年全国高考甲卷数学(理)试题)已如A ,B ,C 是半径为1的球O 的球面上的三个点,且,1AC BC AC BC ⊥==,则三棱锥O ABC -的体积为( )A B C D4.(2021年全国新高考Ⅰ卷数学试题母线长为( )A .2B .C .4D .二、填空题5.(2021年全国高考甲卷数学(文)试题)已知一个圆锥的底面半径为6,其体积为30π则该圆锥的侧面积为________.三、解答题6.(2021年全国高考乙卷数学(文)试题)如图,四棱锥P ABCD -的底面是矩形,PD ⊥底面ABCD ,M 为BC 的中点,且PB AM ⊥.(1)证明:平面PAM ⊥平面PBD ;(2)若1PD DC ==,求四棱锥P ABCD -的体积.7.(2021年全国高考乙卷数学(理)试题)如图,四棱锥P ABCD -的底面是矩形,PD ⊥底面ABCD ,1PD DC ==,M 为BC 的中点,且PB AM ⊥.(1)求BC ;(2)求二面角A PM B --的正弦值.8.(2021年全国高考甲卷数学(文)试题)已知直三棱柱111ABC A B C -中,侧面11AA B B 为正方形,2AB BC ==,E ,F 分别为AC 和1CC 的中点,11BF A B ⊥.(1)求三棱锥F EBC -的体积;(2)已知D 为棱11A B 上的点,证明:BF DE ⊥.9.(2021年全国高考甲卷数学(理)试题)已知直三棱柱111ABC A B C -中,侧面11AA B B 为正方形,2AB BC ==,E ,F 分别为AC 和1CC 的中点,D 为棱11A B 上的点.11BF A B ⊥(1)证明:BF DE ⊥;(2)当1B D 为何值时,面11BB C C 与面DFE 所成的二面角的正弦值最小?10.(2021年全国新高考Ⅰ卷数学试题)如图,在三棱锥A BCD -中,平面ABD ⊥平面BCD ,AB AD =,O 为BD 的中点.(1)证明:OA CD ⊥;(2)若OCD 是边长为1的等边三角形,点E 在棱AD 上,2DE EA =,且二面角E BC D --的大小为45︒,求三棱锥A BCD -的体积.【2012年——2020年】1.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,它的形状可视为一个正四棱锥,以该四棱锥的高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积,则其侧面三角形底边上的高与底面正方形的边长的比值为( )A B C .14 D 2.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))已知,,A B C 为球O 的球面上的三个点,Ⅰ1O 为ABC 的外接圆,若Ⅰ1O 的面积为4π,1AB BC AC OO ===,则球O 的表面积为( ) A .64πB .48πC .36πD .32π3.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))已知ⅠABC 点都在球O 的球面上.若球O 的表面积为16π,则O 到平面ABC 的距离为( )A B .32 C .1 D .24.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))已知三棱锥P -ABC 的四个顶点在球O 的球面上,P A =PB =PC ,ⅠABC 是边长为2的正三角形,E ,F 分别是P A ,AB 的中点,ⅠCEF =90°,则球O 的体积为A .B .C . D5.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))设α,β为两个平面,则αⅠβ的充要条件是 A .α内有无数条直线与β平行B .α内有两条相交直线与β平行C .α,β平行于同一条直线D .α,β垂直于同一平面6.(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))如图,点N 为正方形ABCD 的中心,ECD ∆为正三角形,平面ECD ⊥平面,ABCD M 是线段ED 的中点,则A .BM EN =,且直线,BM EN 是相交直线B .BM EN ≠,且直线,BM EN 是相交直线C .BM EN =,且直线,BM EN 是异面直线D .BM EN ≠,且直线,BM EN 是异面直线7.(2018年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标I 卷))已知圆柱的上、下底面的中心分别为1O ,2O ,过直线12O O 的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为A .B .12πC .D .10π8.(2018年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标I 卷))在长方体1111ABCD A B C D -中,2AB BC ==,1AC 与平面11BB C C 所成的角为30,则该长方体的体积为A.8 B .C .D .9.(2018年全国普通高等学校招生统一考试理数(全国卷II ))在长方体1111ABCD A B C D -中,1AB BC ==,1AA =1AD 与1DB 所成角的余弦值为A .15B .6CD .210.(2018年全国卷Ⅰ理数高考试题)设A B C D ,,,是同一个半径为4的球的球面上四点,ABC 为等边三角形且其面积为D ABC -体积的最大值为A .B .C .D .11.(2017年全国普通高等学校招生统一考试)如图,在下列四个正方体中,A 、B 为正方体的两个顶点,M 、N 、Q 为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB 与平面 MNQ 不平行的是( ) A . B .C .D .12.(2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标3卷))已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为A .πB .3π4 C .π2 D .π4 13.(2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1))平面α过正方体ABCD—A 1B 1C 1D 1的顶点A ,,ABCD m α⋂=平面,11ABB A n α⋂=平面,则m ,n 所成角的正弦值为A B .2 C D .1314.(2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(全国2卷))体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为A .12πB .323πC .8πD .4π15.(2016年全国普通高等学校招生统一考试)在封闭的直三棱柱111ABC A B C -内有一个体积为V 的球,若AB BC ⊥,6AB =,8BC =, 13AA =,则该球体积V 的最大值是A .4πB .92πC .6πD .323π16.(2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ带解析))(2015新课标全国I 理科)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有A .14斛B .22斛C .36斛D .66斛17.(2013年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷))如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm ,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm ,如果不计容器的厚度,则球的体积为A .5003πcm 3B .8663πcm 3C .13723πcm 3D .10003πcm 3 18.(2013年全国普通高等学校招生统一考试))已知三棱锥S ABC -的所有顶点都在球O 的球面上,ABC ∆是边长为1的正三角形,SC 为球O 的直径,且2SC =,则此棱锥的体积为A B C D二、填空题19.(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))如图,在三棱锥P –ABC 的平面展开图中,AC =1,AB AD ==AB ⅠAC ,AB ⅠAD ,ⅠCAE =30°,则cosⅠFCB =______________.20.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))设有下列四个命题:p 1:两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内.p 2:过空间中任意三点有且仅有一个平面.p 3:若空间两条直线不相交,则这两条直线平行.p 4:若直线l ⊂平面α,直线m Ⅰ平面α,则m Ⅰl .则下述命题中所有真命题的序号是__________.Ⅰ14p p ∧Ⅰ12p p ∧Ⅰ23p p ⌝∨Ⅰ34p p ⌝∨⌝21.(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))已知ⅠACB=90°,P 为平面ABC 外一点,PC =2,点P 到ⅠACB 两边AC ,BC P 到平面ABC 的距离为___________.22.(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))学生到工厂劳动实践,利用3D 打印技术制作模型.如图,该模型为长方体1111ABCD A B C D -挖去四棱锥O EFGH -后所得的几何体,其中O 为长方体的中心,,,,E F G H 分别为所在棱的中点,16cm 4cm AB =BC =, AA =,3D 打印所用原料密度为30.9/g cm ,不考虑打印损耗,制作该模型所需原料的质量为___________g .23.(2018年全国普通高等学校招生统一考试文数(全国卷II ))已知圆锥的顶点为S ,母线SA ,SB 互相垂直,SA 与圆锥底面所成角为30,若SAB 的面积为8,则该圆锥的体积为__________.24.(2018年全国普通高等学校招生统一考试)已知三棱锥S ABC -的所有顶点都在球O 的球面上,SC 是球O 的直径.若平面SCA ⊥平面SCB ,SA AC =,SB BC =,三棱锥S ABC -的体积为9,则球O 的表面积为______.25.(2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷))如图,圆形纸片的圆心为O ,半径为5 cm ,该纸片上的等边三角形ABC 的中心为O .D ,E ,F 为圆O 上的点,ⅠDBC ,ⅠECA ,ⅠF AB 分别是以BC ,CA ,AB 为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以BC ,CA ,AB 为折痕折起ⅠDBC ,ⅠECA ,ⅠF AB ,使得D,E,F重合,得到三棱锥.当ⅠABC的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:cm3)的最大值为______.26.(2017年全国普通高等学校招生统一考试)长方体的长,宽,高分别为3,2,1,其顶点都在球O的球面上,则球O的表面积为__________.27.(2016年全国普通高等学校招生统一考试)a,b为空间中两条互相垂直的直线,等腰直角三角形ABC 的直角边AC所在直线与a,b都垂直,斜边AB以直线AC为旋转轴旋转,有下列结论:Ⅰ当直线AB与a成60°角时,AB与b成30°角;Ⅰ当直线AB与a成60°角时,AB与b成60°角;Ⅰ直线AB与a所成角的最小值为45°;Ⅰ直线AB与a所成角的最大值为60°.其中正确的是________.(填写所有正确结论的编号)28.(2013年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1卷带解析))已知H是球O的直径AB上AH HB=,AB⊥平面α,H为垂足, α截球O所得截面的面积为π,则球O的表面积为一点, :1:2_______.三、双空题29.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体,但南北朝时期的官员独孤信的印信形状是“半正多面体”(图1).半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体.半正多面体体现了数学的对称美.图2是一个棱数为48的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,且此正方体的棱长为1.则该半正多面体共有________个面,其棱长为_________.四、解答题30.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))如图,D为圆锥的顶点,O是圆锥底面的圆心,ABC是底面的内接正三角形,P为DO上一点,ⅠAPC=90°.(1)证明:平面P ABⅠ平面P AC;(2)设DO,求三棱锥P−ABC的体积.31.(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))如图,D为圆锥的顶点,O是圆锥底面的圆心,=.ABC是底面的内接正三角形,P为DO上一点,PO=.AE为底面直径,AE AD(1)证明:PA⊥平面PBC;(2)求二面角B PC E --的余弦值.32.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))如图,已知三棱柱ABC –A 1B 1C 1的底面是正三角形,侧面BB 1C 1C 是矩形,M ,N 分别为BC ,B 1C 1的中点,P 为AM 上一点.过B 1C 1和P 的平面交AB 于E ,交AC 于F .(1)证明:AA 1//MN ,且平面A 1AMN Ⅰ平面EB 1C 1F ;(2)设O 为ⅠA 1B 1C 1的中心,若AO =AB =6,AO //平面EB 1C 1F ,且ⅠMPN =π3,求四棱锥B –EB 1C 1F 的体积. 33.(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))如图,已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1的底面是正三角形,侧面BB 1C 1C 是矩形,M ,N 分别为BC ,B 1C 1的中点,P 为AM 上一点,过B 1C 1和P 的平面交AB 于E ,交AC 于F .(1)证明:AA 1ⅠMN ,且平面A 1AMN ⅠEB 1C 1F ;(2)设O 为ⅠA 1B 1C 1的中心,若AO Ⅰ平面EB 1C 1F ,且AO =AB ,求直线B 1E 与平面A 1AMN 所成角的正弦值.34.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,点E ,F分别在棱1DD ,1BB 上,且12DE ED =,12BF FB =.证明:(1)当AB BC =时,EF AC ⊥;(2)点1C 在平面AEF 内.35.(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,点,E F 分别在棱11,DD BB 上,且12DE ED =,12BF FB =.(1)证明:点1C 在平面AEF 内;(2)若2AB =,1AD =,13AA =,求二面角1A EF A --的正弦值.36.(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))如图,直四棱柱ABCD–A 1B 1C 1D 1的底面是菱形,AA 1=4,AB =2,ⅠBAD =60°,E ,M ,N 分别是BC ,BB 1,A 1D 的中点.(1)证明:MNⅠ平面C1DE;(2)求点C到平面C1DE的距离.37.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))如图,直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,ⅠBAD=60°,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点.(1)证明:MNⅠ平面C1DE;(2)求二面角A-MA1-N的正弦值.38.(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))如图,长方体ABCD–A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,点E在棱AA1上,BEⅠEC1.(1)证明:BE Ⅰ平面EB 1C 1;(2)若AE =A 1E ,AB =3,求四棱锥11E BB C C -的体积.39.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))如图,长方体ABCD –A 1B 1C 1D 1的底面ABCD 是正方形,点E 在棱AA 1上,BE ⅠEC 1.(1)证明:BE Ⅰ平面EB 1C 1;(2)若AE =A 1E ,求二面角B –EC –C 1的正弦值.40.(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))图1是由矩形,ADEB Rt ABC ∆和菱形BFGC 组成的一个平面图形,其中1,2AB BE BF ===, 60FBC ∠=,将其沿,AB BC 折起使得BE 与BF 重合,连结DG ,如图2.(1)证明图2中的,,,A C G D 四点共面,且平面ABC ⊥平面BCGE ;(2)求图2中的四边形ACGD 的面积.41.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))图1是由矩形ADEB ,RtⅠABC 和菱形BFGC 组成的一个平面图形,其中AB =1,BE =BF =2,ⅠFBC =60°,将其沿AB ,BC 折起使得BE 与BF 重合,连结DG ,如图2.(1)证明:图2中的A ,C ,G ,D 四点共面,且平面ABC Ⅰ平面BCGE ;(2)求图2中的二面角B−CG−A 的大小.42.(2018年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标I 卷))如图,在平行四边形ABCM 中,3AB AC ==,90ACM ∠=︒,以AC 为折痕将ⅠACM 折起,使点M 到达点D 的位置,且AB DA ⊥. (1)证明:平面ACD ⊥平面ABC ;(2)Q 为线段AD 上一点,P 为线段BC 上一点,且23BP DQ DA ==,求三棱锥Q ABP -的体积.43.(2018年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标I 卷))如图,四边形ABCD 为正方形,,E F 分别为,AD BC 的中点,以DF 为折痕把DFC △折起,使点C 到达点P 的位置,且PF BF ⊥. (1)证明:平面PEF ⊥平面ABFD ;(2)求DP 与平面ABFD 所成角的正弦值.44.(2018年全国普通高等学校招生统一考试文数(全国卷II ))如图,在三棱锥P ABC -中,AB BC ==4PA PB PC AC ====,O 为AC 的中点.(1)证明:PO ⊥平面ABC ;(2)若点M 在棱BC 上,且2MC MB =,求点C 到平面POM 的距离.45.(2018年全国普通高等学校招生统一考试理数(全国卷II ))如图,在三棱锥P ABC -中,AB BC ==4PA PB PC AC ====,O 为AC 的中点.(1)证明:PO ⊥平面ABC ;(2)若点M 在棱BC 上,且二面角M PA C --为30,求PC 与平面PAM 所成角的正弦值. 46.(2018年全国卷Ⅰ文数高考试题)如图,矩形ABCD 所在平面与半圆弧CD 所在平面垂直,M 是CD 上异于C ,D 的点.(1)证明:平面AMD ⊥平面BMC ;(2)在线段AM 上是否存在点P ,使得MC ∥平面PBD ?说明理由.47.(2018年全国卷Ⅰ理数高考试题)如图,边长为2的正方形ABCD 所在的平面与半圆弧CD 所在平面垂直,M 是CD 上异于C ,D 的点.(1)证明:平面AMD ⊥平面BMC ;(2)当三棱锥M ABC -体积最大时,求面MAB 与面MCD 所成二面角的正弦值.48.(2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷))如图,在四棱锥P−ABCD 中,AB//CD ,且90BAP CDP ∠=∠=.(1)证明:平面P AB Ⅰ平面P AD ;(2)若P A =PD =AB =DC ,90APD ∠=,求二面角A −PB −C 的余弦值.49.(2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标2卷))四棱锥P ABCD -中,侧面PAD 为等边三角形且垂直于底面ABCD ,01,90.2AB BC AD BAD ABC ==∠=∠= (1)证明:直线//BC 平面PAD ;(2)若ⅠPCD 面积为,求四棱锥P ABCD -的体积.50.(2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标2卷))如图,四棱锥P -ABCD 中,侧面PAD 是边长为2的等边三角形且垂直于底面ABCD ,o 1,90,2AB BC AD BAD ABC ==∠=∠=E 是PD 的中点.(1)证明:直线//CE 平面PAB ;--的余弦值.(2)点M在棱PC上,且直线BM与底面ABCD所成角为o45,求二面角M AB D51.(2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标3))如图,四面体ABCD中,ⅠABC是正三角形,AD=CD.(1)证明:ACⅠBD;(2)已知ⅠACD是直角三角形,AB=BD.若E为棱BD上与D不重合的点,且AEⅠEC,求四面体ABCE 与四面体ACDE的体积比.52.(2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标3))(2017新课标全国Ⅰ理科)如图,四面体ABCD中,ⅠABC是正三角形,ⅠACD是直角三角形,ⅠABD=ⅠCBD,AB=BD.(1)证明:平面ACDⅠ平面ABC;(2)过AC的平面交BD于点E,若平面AEC把四面体ABCD分成体积相等的两部分,求二面角D–AE–C 的余弦值.53.(2016年全国普通高等学校招生统一考试)如图,已知正三棱锥P-ABC的侧面是直角三角形,PA=6,顶点P 在平面ABC 内的正投影为点D ,D 在平面PAB 内的正投影为点E ,连结PE 并延长交AB 于点G.(Ⅰ)证明:G 是AB 的中点;(Ⅰ)在图中作出点E 在平面PAC 内的正投影F (说明作法及理由),并求四面体PDEF 的体积.54.(2016年全国普通高等学校招生统一考试)试题)如图,在以A ,B ,C ,D ,E ,F 为顶点的五面体中,四边形ABEF 为正方形,2AF FD =,90AFD ∠=︒,且二面角D AF E --与二面角C BE F --都是60︒.(1)证明:平面ABEF ⊥平面EFDC ;(2)求二面角E BC A --的余弦值.55.(2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标2卷))如图,菱形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O ,点,E F 分别在,AD CD 上,,AE CF EF =交BD 于点H ,将DEF ∆沿EF 折起到D EF ∆'的位置.(Ⅰ)证明:AC HD ⊥';(Ⅰ)若55,6,,4AB AC AE OD ==='=D ABCFE '-的体积.56.(2016年全国普通高等学校招生统一考试数学)如图,菱形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点,5,6O AB AC ==,点,E F 分别在,AD CD 上,5,4AE CF EF ==交BD 于点H ,将DEF ∆沿EF 折到D EF '∆位置,OD '=(1)证明:D H '⊥平面ABCD ;(2)求二面角B D A C '--的正弦值.57.(2016年全国普通高等学校招生统一考试数学)如图,四棱锥P ABC -中,PA ⊥平面ABCD ,AD BC ∥,3AB AD AC ===,4PA BC ,M 为线段AD 上一点,2AM MD =,N 为PC 的中点.(I )证明MN ∥平面PAB ;(II )求四面体N BCM -的体积.58.(2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标3卷))如图,四棱锥P−ABCD 中,PAⅠ底面ABCD ,ADⅠBC ,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M 为线段AD 上一点,AM=2MD ,N 为PC 的中点.(Ⅰ)证明MNⅠ平面PAB;(Ⅰ)求直线AN 与平面PMN 所成角的正弦值.59.(2015年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标Ⅰ)如图四边形ABCD 为菱形,G 为AC 与BD 交点,BE ABCD ⊥平面,(I )证明:平面AEC ⊥平面BED ;(II )若120ABC ∠=,,AE EC ⊥ 三棱锥E ACD -的体积为3,求该三棱锥的侧面积.60.(2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ))(2015新课标全国Ⅰ理科)如图,四边形ABCD 为菱形,ⅠABC =120°,E ,F 是平面ABCD 同一侧的两点,BE Ⅰ平面ABCD ,DF Ⅰ平面ABCD ,BE =2DF ,AE ⅠEC .(1)证明:平面AEC Ⅰ平面AFC ;(2)求直线AE 与直线CF 所成角的余弦值.61.(2015年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标Ⅰ))如图,长方体1111ABCD A B C D -中,116,10,8AB BC AA ===,点,E F 分别在1111,A B D C 上,114A E D F ==,过点,E F 的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.(1)在图中画出这个正方形(不必说明画法与理由);(2)求平面α把该长方体分成的两部分体积的比值.62.(2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ))如图,长方体1111ABCD A B C D -中, =16AB , =10BC , 18AA =,点 E , F 分别在 11A B , 11C D 上, 114A E D F ==.过点 E , F 的平面 α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.(Ⅰ)在图中画出这个正方形(不必说出画法和理由);(Ⅰ)求直线AF 与平面 α所成角的正弦值.63.(2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标Ⅰ))如图,三棱柱中,侧面为菱形,的中点为,且平面.(1)证明:(2)若,求三棱柱的高.64.(2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ))(本小题满分12分) 如图,三棱柱中,侧面为菱形,.(Ⅰ)证明:; (Ⅰ)若1AC AB ⊥,,,求二面角的余弦值. 65.(2013年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1卷))如图,三棱柱111ABC A B C -中,CA CB =,1AB AA =,160BAA ∠=.(1)证明:; (2)若,,求三棱柱111ABC A B C -的体积.66.(2013年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1))如图,三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,CA=CB ,AB="A" A 1,ⅠBA A 1=60°.(Ⅰ)证明ABⅠA 1C;(Ⅰ)若平面ABCⅠ平面AA 1B 1B ,AB=CB ,求直线A 1C 与平面BB 1C 1C 所成角的正弦值.67.(2013年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标2卷))如图,直三棱柱111ABC A B C -中,D ,E 分别是AB ,1BB 的中点,12AA AC CB AB ===.(1)证明:1//BC 平面1A CD ;(2)求二面角1D A C E --的正弦值.68.(2012年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(课标卷))如图,三棱柱111ABC A B C -中,侧棱垂直底面,ⅠACB=90°,AC=BC=12AA 1,D 是棱AA 1的中点.(I) 证明:平面BDC Ⅰ平面1BDC(Ⅰ)平面1BDC 分此棱柱为两部分,求这两部分体积的比.69.(2012年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(课标卷))如图,直三棱柱111ABC A B C -中, 112AC BC AA ==, D 是棱的中点,(1)证明:(2)求二面角的大小.。

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教育技术学优秀资源大全(不断更新中.....)一、教育技术综合及专题网站1 中国教育技术网/新增:查找优秀的PPT:slideshare2 中国教育技术学网/(中国教育技术学网站为广大用户提供与教育技术学相关的各种资源。

它既提供包括教育理论、实践经验、基本知识等方面的文章,又提供各种形式的资源下载,最大限度的满足用户的各种需求;同时,集思广义,大家共建,使它成为教育人士的资源库和联系枢纽。

)3 中央电化教育馆/4 温州大学现代教育技术精品课程/xdjyjs/caseindex.aspx?caseid=1285 计算机辅助教学网/list/cai/index.asp6 中国教育技术学科网:/7 信息化教育:/中国教育技术协会专业网站8 三人行-教师专业能力发展与支持平台http://61.178.14.123/9 中国教育技术协会师范院校专业委员会网址:/10 中国教育技术协会:http://218.22.0.27/wyh1/ZY.HTM11 计算机辅助教育专业委员会:/12.教育技术论坛/13.陕西师大现代教育技术精品课程;http:///browse.asp14.信息技术与课程整合的理论与实践:/course/kczh/IT/IIS/index.htm15.国家基础教育资源网:/derscn/portal2/SearchAction.do?method=index免费为教师提供教学学习用资源。

16.教育技术学动态:/(该网站的热站推荐、相关资源、FERC论文集等都值得一看。

)17.无限思考:/index.html(该网是东北师大一研究生个人网站,该网的资源链接比较好。

)18.惟存教育网:/(该站关于教育技术与课程整合的实践探索与理性思考、研究性学习探索、多种学习模式的探索和网络资源的链接等非常丰富。

)19.中小学信息技术教育网:/index.php3(中国中小学信息技术教育网是全国中小学计算机教育研究中心主办的,进行中小学信息技术教育理论研究的非盈利性教育类专业网站。

一些不错的教育博客

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一些不错的教育博客向所有的中小学教师尤其是中小学班主任们推荐以下博客和网站,因为这些博客和网站里有很多优秀的文章值得我们学习,有很丰富的资源值得我们充分利用。

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十年真题(2010-近年)高考数学真题分类汇编专题07数列理(含解析)(最新整理)

十年真题(2010-近年)高考数学真题分类汇编专题07数列理(含解析)(最新整理)

故选:C.
4.【2017 年新课标 1 理科 12】几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为
激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码"的活动.这款软件的激活
码为下面数学问题的答案:已知数列 1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中
第一项是 20,接下来的两项是 20,21,再接下来的三项是 20,21,22,依此类推.求满足如下条件
9a5.
∴a100=a5+95d=98, 故选:C.
6.【2013 年新课标 1 理科 07】设等差数列{an}的前 n 项和为 Sn,若 Sm﹣1=﹣2,Sm=0,Sm+1=
3,则 m=(

A.3
B.4
C.5
D.6
【解答】解:am=Sm﹣Sm﹣1=2,am+1=Sm+1﹣Sm=3,
所以公差 d=am+1﹣am=1,
故选:D.
9.【2019 年新课标 1 理科 14】记 Sn 为等比数列{an}的前 n 项和.若 a1 ,a42=a6,则 S5 =. 【解答】解:在等比数列中,由 a42=a6,得 q6a12=q5a1>0, 即 q>0,q=3,
则 S5

故答案为:
10.【2018 年新课标 1 理科 14】记 Sn 为数列{an}的前 n 项和.若 Sn=2an+1,则 S6
m(a1+am)=0, (m+1)(a1+am+1)=3,
可得 a1=﹣am,﹣2am+am+1+am+1
0,
解得 m=5.
故选:C.
7.【2013 年新课标 1 理科 12】设△AnBn∁ n 的三边长分别为 an,bn,cn,△AnBn∁ n 的面积为 Sn,

高考数学真题全国卷(汇总5篇)

高考数学真题全国卷(汇总5篇)

高考数学真题全国卷(汇总5篇)1.高考数学真题全国卷第1篇一、正余弦定理正弦定理:a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R R为三角形外接圆的半径余弦定理:a2=b2+c2-2bc*cosA二、两角和公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosAcos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinBtan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB) ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA) ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)三、倍角公式tan2A=2tanA/(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)/2ctgacos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a四、半角公式sin(A/2)=√((1-cosA)/2) sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)cos(A/2)=√((1+cosA)/2) cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA)) tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))ctg(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA)) ctg(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))五、和差化积2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B) 2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B) -2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2 cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2) tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosBctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB -ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB2.高考数学真题全国卷第2篇集合与函数内容子交并补集,还有幂指对函数。

历年高考数学真题(全国卷整理版)

历年高考数学真题(全国卷整理版)

2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类(大纲全国卷)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2013大纲全国,理1)设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},则M中元素的个数为( ).A2.A3.( ).A4.( ).A5.A6.( ).A.-6(1-3-10)B.(1-310)C.3(1-3-10)D.3(1+3-10)7.(2013大纲全国,理7)(1+x)8(1+y)4的展开式中x2y2的系数是( ).A.56B.84C.112D.1688.(2013大纲全国,理8)椭圆C:22=143x y+的左、右顶点分别为A1,A2,点P在C上且直线PA2斜率的取值范围是[-2,-1],那么直线PA1斜率的取值范围是( ).A.13,24⎡⎤⎢⎥⎣⎦B.33,84⎡⎤⎢⎥⎣⎦C.1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦D.3,14⎡⎤⎢⎥⎣⎦9.(2013大纲全国,理9)若函数f(x)=x2+ax+1x在1,2⎛⎫+∞⎪⎝⎭是增函数,则a的取值范围是( ).A.[-1,0]B.[-1,+∞)C.[0,3]D.[3,+∞)10.(2013大纲全国,理10)已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB,则CD与平面BDC1所成角的正弦值等于( ).A11.的直线与CA12.AC1314种.(15.(2013大纲全国,理15)记不等式组0,34,34xx yx y≥⎧⎪+≥⎨⎪+≤⎩所表示的平面区域为D.若直线y=a(x+1)与D有公共点,则a的取值范围是__________.16.(2013大纲全国,理16)已知圆O和圆K是球O的大圆和小圆,其公共弦长等于球O的半径,OK=32,且圆O与圆K所在的平面所成的一个二面角为60°,则球O的表面积等于__________.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(2013大纲全国,理17)(本小题满分10分)等差数列{a n}的前n项和为S n.已知S3=22a,且S1,S2,S4成等比数列,求{a n}的通项公式.18.(2013大纲全国,理18)(本小题满分12分)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,(a+b+c)(a-b+c)=ac.(1)求B;(2)若19.(1)(2)20.甲、乙、其中两人比赛,另一局当比赛(1)求第(2)X21.(1)求a,b;(2)设过F2的直线l与C的左、右两支分别交于A,B两点,且|AF1|=|BF1|,证明:|AF2|,|AB|,|BF2|成等比数列.22.(2013大纲全国,理22)(本小题满分12分)已知函数f(x)=1ln(1+)1x xxxλ(+)-+.(1)若x≥0时,f(x)≤0,求λ的最小值;(2)设数列{a n}的通项111=1+23nan+++,证明:a2n-a n+14n>ln2.2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类(大纲全国卷)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.答案:B解析:选B.2.答案:A解析:3.答案:B解析:4.答案:B解析:5.答案:A解析:由题意知1+x =2?x=21y-(y>0),因此f-1(x)=121x-(x>0).故选A.6.答案:C解析:∵3a n +1+a n =0,∴a n +1=13n a -.∴数列{a n }是以13-为公比的等比数列.∵a 2=43-,∴a 1=4.∴S 10=101413113⎡⎤⎛⎫--⎢⎥⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦+=3(1-3-10).故选C. 7.2y 2的系数为8. 2PA k =故1PA k ∵2PA k ∴1PA k 9. 答案:D解析:由条件知f ′(x )=2x +a -21x ≥0在1,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭上恒成立,即212a x x ≥-在1,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭上恒成立.∵函数212y x x =-在1,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭上为减函数,∴max 211<23212y -⨯=⎛⎫⎪⎝⎭.∴a ≥3.故选D.10. 答案:A解析:如下图,连结AC 交BD 于点O ,连结C 1O ,过C 作CH ⊥C 1O 于点H .∵11BD ACBD AA AC AA A ⊥⎫⎪⊥⎬⎪=⎭1111BD ACC A CH ACC A ⊥⎫⎬⊂⎭平面平面CH CH BD CH ∴∠设1C O∴∴11.解析:由题意知抛物线C 的焦点坐标为(2,0),则直线AB 的方程为y =k (x -2),将其代入y 2=8x ,得k 2x 2-4(k 2+2)x +4k 2=0.设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=2242k k(+),x 1x 2=4.① 由112222y k x y k x =(-)⎧⎨=(-)⎩∵0MA MB ⋅=,∴(x 1+2,y 1-2)·(x 2+2,y 2-2)=0. ∴(x 1+2)(x 2+2)+(y 1-2)(y 2-2)=0, 即x 1x 2+2(x 1+x 2)+4+y 1y 2-2(y 1+y 2)+4=0.④ 由①②③④解得k =2.故选D. 12.令t 则g (令g 当t 当t =当t =∴g (即f (13.答案:解析:由题意知cos α=3==-.故cot α=cos sin αα14.答案:480解析:先排除甲、乙外的4人,方法有44A 种,再将甲、乙插入这4人形成的5个间隔中,有25A 种排法,因此甲、乙不相邻的不同排法有4245A A 480⋅=(种).15.答案:1,42⎡⎤⎢⎥⎣⎦解析:作出题中不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示.∵直线y 12BC k =则12≤a 16.解析:则OE ⊥又MN =R 又OK ⊥∴R =∴S =4π17.解:设{a n }的公差为d .由S 3=22a 得3a 2=22a ,故a 2=0或a 2=3. 由S 1,S 2,S 4成等比数列得22S =S 1S 4. 又S 1=a 2-d ,S 2=2a 2-d ,S 4=4a 2+2d , 故(2a 2-d )2=(a 2-d )(4a 2+2d ).若a2=0,则d2=-2d2,所以d=0,此时S n=0,不合题意;若a2=3,则(6-d)2=(3-d)(12+2d),解得d=0或d=2.因此{a n}的通项公式为a n=3或a n=2n-1.18.解:(1)因为(a+b+c)(a-b+c)=ac,所以a2+c2-b2=-ac.由余弦定理得cos B=2221a c b+-=-,因此B=(2)由所以+C)+2sin A故A-C因此C=19.(1)过P作连结OA由△PAB所以OA点,故OE⊥因为O是BD的中点,E是BC的中点,所以OE∥CD.因此PB⊥CD.(2)解法一:由(1)知CD⊥PB,CD⊥PO,PB∩PO=P,故CD⊥平面PBD.又PD⊂平面PBD,所以CD⊥PD.取PD的中点F,PC的中点G,连结FG,则FG∥CD,FG⊥PD.连结AF,由△APD为等边三角形可得AF⊥PD.所以∠AFG为二面角A-PD-C的平面角.连结AG,EG,则EG∥PB.又PB⊥AE,所以EG⊥AE.设AB故AG在△所以以O为坐标原点,OE的方向为-,0,0)设|AB(2PC=AP=,AD=(2,-设平面n1=(x,yz)·(,,2)=0,n·PD=(x,y,z)·(0,,)=0,1可得2x-y-z=0,y+z=0.取y=-1,得x=0,z=1,故n1=(0,-1,1).设平面PAD的法向量为n2=(m,p,q),则n2·AP=(m,p,q)·,0)=0,n2·AD=(m,p,q)·,,0)=0,可得m+q=0,m-p=0.取m =1,得p =1,q =-1,故n 2=(1,1,-1). 于是cos 〈n 1,n 2〉=1212||||3=-·n n n n . 由于〈n 1,n 2〉等于二面角A -PD -C 的平面角,所以二面角A -PD -C的大小为π-20.解:(1)记A 1表示事件“第2局结果为甲胜”,A 2则A =A 1P (A )=P(2)X记A 3”,B 2负”.则P (X =14,P (X=1)=198.21.(1)所以C 将y =2代入上式,求得x =由题设知,=a 2=1. 所以a =1,b =(2)证明:由(1)知,F 1(-3,0),F 2(3,0),C 的方程为8x 2-y 2=8.①由题意可设l的方程为y=k(x-3),k(k2-8)x2-6k2x+9k2+8=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1≤-1,x2≥1,x1+x2=2268kk-,x1·x2=22988kk+-.于是|AF1|(3x1+1),||(1)解:由已知f(0)=0,f′(x)=21x(+),f′(0)=0.若12λ<,则当0<x<2(1-2λ)时,f′(x)>0,所以f(x)>0.若12λ≥,则当x>0时,f′(x)<0,所以当x>0时,f(x)<0.综上,λ的最小值是12.(2)证明:令12λ=.由(1)知,当x >0时,f (x )<0, 即2ln(1)22x x x x(+)>++.取1x k=,则211>ln 21k k k k k ++(+).于是212111 422(1)n n n a a n k k -⎡⎤-+=+⎢⎥+∑=2n k n -=∑=所以1.).A =B 2.A 3.(2013课标全国Ⅰ,理3)为了解某地区的中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是( ).A .简单随机抽样B .按性别分层抽样C .按学段分层抽样D .系统抽样4.(2013课标全国Ⅰ,理4)已知双曲线C :2222=1x y a b-(a >0,b >0)的离心率为2,则C 的渐近线方程为( ). A .y =14x ±B .y =13x ±C .y =12x±D .y =±x5.(2013课标全国Ⅰ,理5)执行下面的程序框图,如果输入的t ∈[-1,3],则输出的s 属于( ).A B C D 6.,将一果不A C 7.,S m =0,S m +3,则m =( A .8.则该A .16+8πB .8+8πC .16+16πD .8+16π9.(2013课标全国Ⅰ,理9)设m 为正整数,(x +y )2m 展开式的二项式系数的最大值为a ,(x +y )2m+1展开式的二项式系数的最大值为b .若13a =7b ,则m =( ). A .5B .6C .7D .810.(2013课标全国Ⅰ,理10)已知椭圆E :2222=1x y a b+(a >b >0)的右焦点为F (3,0),过点F 的直线交E 于A ,B 两点.若AB 的中点坐标为(1,-1),则E 的方程为( ).A .22=14536x y +B .22=13627x y +C .22=12718x y +D .22=1189x y +11.是( A .(12.,….若b 1>c 1A .C .第(22)题~第13.若b ·c =0,则14.(2013课标全国Ⅰ,理14)若数列{an}的前n 项和33n n ,则{an}的通项公式是an =_______.15.(2013课标全国Ⅰ,理15)设当x =θ时,函数f(x)=sinx -2cosx 取得最大值,则cos θ=__________.16.(2013课标全国Ⅰ,理16)若函数f(x)=(1-x2)(x2+ax +b)的图像关于直线x =-2对称,则f(x)的最大值为__________.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(2013课标全国Ⅰ,理17)(本小题满分12分)如图,在△ABC 中,∠ABC =90°,AB BC=1,P 为△ABC 内一点,∠BPC =90°. (1)若PB =12,求PA ; (2)若∠APB =150°,求tan ∠PBA .18.(2013课标全国Ⅰ,理18)(本小题满分12分)如图,三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,CA =CB ,AB =AA 1,∠BAA 1=(1)(2)19.先从4(1)(2)20.1)2+y 2=9(1)求C (2)l 求|AB |. 21.(2013课标全国Ⅰ,理21)(本小题满分12分)设函数f (x )=x 2+ax +b ,g (x )=e x (cx +d ).若曲线y =f (x )和曲线y =g (x )都过点P (0,2),且在点P 处有相同的切线y =4x +2. (1)求a ,b ,c ,d 的值;(2)若x ≥-2时,f (x )≤kg (x ),求k 的取值范围.请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题做答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分,做答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑.22.(2013课标全国Ⅰ,理22)(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲如图,直线AB为圆的切线,切点为B,点C在圆上,∠ABC的角平分线BE交圆于点E,DB垂直BE 交圆于点D.(1)证明:DB=DC;(2)设圆的半径为1,BC,延长CE交AB于点F,求△BCF外接圆的半径.23.(1)把C1(2)求C124.x)=|2x -1|+(1)当a(2)设a2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类(全国卷I 新课标)第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.2. ∴z =故z 3. 4. 答案:C解析:∵2c e a ==,∴22222254c a b e a a +===. ∴a 2=4b 2,1=2b a ±.∴渐近线方程为12by x xa=±±.5.答案:A解析:若t∈[-1,1),则执行s=3t,故s∈[-3,3).若t∈[1,3],则执行s=4t-t2,其对称轴为t=2.故当t=6.答案:A解析:BC=2,由R2=(7.答案:C解析:∴a m=S m∴d=a m+∵S m=ma1+12m m(-)×1=0,∴112ma-=-.又∵a m+1=a1+m×1=3,∴132mm--+=.∴m=5.故选C. 8.答案:A解析:由三视图可知该几何体为半圆柱上放一个长方体,由图中数据可知圆柱底面半径r =2,长为4,在长方体中,长为4,宽为2,高为2,所以几何体的体积为πr 2×4×12+4×2×2=8π+16.故选A. 9. 答案:B1212∵AB 的中点为(1,-1),∴y 1+y 2=-2,x 1+x 2=2,而1212y y x x --=k AB =011=312-(-)-,∴221=2b a . 又∵a 2-b 2=9,∴a 2=18,b 2=9.∴椭圆E的方程为22=1189x y.故选D.11.答案:D解析:由y=|f(x)|的图象知:①当x>0时,y=ax只有a≤0时,才能满足|f(x)|≥ax,可排除B,C.②当x≤22故由|f(当x=0当x<0∵x-212.答案:B第(22)题~第13.解析:∴b·c又∵|a|=|b|=1,且a与b夹角为60°,b⊥c,∴0=t|a||b|cos60°+(1-t),0=12t+1-t.∴t=2.14.答案:(-2)n -1解析:∵2133n n S a =+,①∴当n ≥2时,112133n n S a --=+.②①-②,得12233n n n a a a -=-, 即1nn a a -∵a 1=∴a 1=∴{a n }15.令cos 则f (x 当x =即θ=2k π+π2-α(k ∈Z ), 所以cos θ=πcos 2π+2k α⎛⎫- ⎪⎝⎭=πcos 2α⎛⎫- ⎪⎝⎭=sin α==16.答案:16解析:∵函数f (x )的图像关于直线x =-2对称,∴f (x )满足f (0)=f (-4),f (-1)=f (-3),即15164,0893,b a b a b =-(-+)⎧⎨=-(-+)⎩解得8,15.a b =⎧⎨=⎩∴f (x )=-x 4-8x 3-14x 2+8x +15. 由f ′(32得x 1易知,f 2)∴f (-=(-8=80-f (-2)=-=-f (-2=(-8=80-故f (x )三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.解:(1)由已知得∠PBC =60°,所以∠PBA =30°.在△PBA 中,由余弦定理得PA 2=11732cos 30424+-︒=.故PA =2. (2)设∠PBA =α,由已知得PB =sin α.在△PBA sin sin(30)αα=︒-,α=4sin α. 所以tan 18.(1)因为CA 由于AB 故△AA 1B 所以OA 1因为OC 又A 1C ⊂(2)又平面所以OC 故OA ,以O 为坐标原点,OA 的方向为O -xyz .由题设知A (1,0,0),A 1(0,0),C (0,03),B (-1,0,0).则BC =(1,0,1BB =1AA =(-10),1AC =(0,). 设n =(x ,y ,z )是平面BB 1C 1C 的法向量,则10,0,BC BB ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩n n即0,0.x x ⎧+=⎪⎨-+=⎪⎩可取n =,1,-1). 故cos 〈n ,1AC 〉=11A C A C⋅n n =5-. 所以A 1C 与平面BB 1C 1C 所成角的正弦值为5. 19.解:B 2P (A )=P (A 1=416(2)X P (X =所以X EX =20.解:由已知得圆M 的圆心为M (-1,0),半径r 1=1;圆N 的圆心为N (1,0),半径r 2=3. 设圆P 的圆心为P (x ,y ),半径为R . (1)因为圆P 与圆M 外切并且与圆N 内切, 所以|PM |+|PN |=(R +r 1)+(r 2-R )=r 1+r 2=4.由椭圆的定义可知,曲线C是以M,N为左、右焦点,长半轴长为2的椭圆(左顶点除外),其方程为22=143x y+(x≠-2).(2)对于曲线C上任意一点P(x,y),由于|PM|-|PN|=2R-2≤2,所以R≤2,当且仅当圆P的圆心为(2,0)时,R=2.所以当圆P的半径最长时,其方程为(x-2)2+y2=4.若l的倾斜角为90°,则l与y轴重合,可得|AB|=若l1Rr,可求得由l解得当k解得所以|当k=综上,|AB|=|AB|=187.21.解:(1)由已知得f(0)=2,g(0)=2,f′(0)=4,g′(0)=4.而f′(x)=2x+a,g′(x)=e x(cx+d+c),故b=2,d=2,a=4,d+c=4.从而a=4,b=2,c=2,d=2.(2)由(1)知,f(x)=x2+4x+2,g(x)=2e x(x+1).设函数F(x)=kg(x)-f(x)=2k e x(x+1)-x2-4x-2,则F′(x)=2k e x(x+2)-2x-4=2(x+2)(k e x-1).由题设可得F(0)≥0,即k≥1.令F′(x)=0得x1=-ln k,x2=-2.①若1≤F′(x)>0.即F F(x1).而F(x1)故当x≥②若k=从而当x而F(-③若k>从而当x综上,k22.(1)由弦切角定理得,∠=∠.而∠ABE=∠CBE,故∠CBE=∠BCE,BE=CE.又因为DB⊥BE,所以DE为直径,∠DCE=90°,由勾股定理可得DB=DC.(2)解:由(1)知,∠CDE =∠BDE ,DB =DC ,故DG 是BC 的中垂线,所以BG . 设DE 的中点为O ,连结BO ,则∠BOG =60°. 从而∠ABE =∠BCE =∠CBE =30°,所以CF ⊥BF ,故Rt △BCF 外接圆的半径等于2.23.解:(1)即C 1:x 2将x y ρρ=⎧⎨=⎩ρ2-8ρ所以C 1ρ2-8ρ(2)C 2由22x x ⎧+⎨+⎩解得x y ⎧⎨⎩所以C 1与C 2交点的极坐标分别为4⎪⎭,2,2 ⎪⎝⎭.24.解:(1)当a =-2时,不等式f (x )<g (x )化为|2x -1|+|2x -2|-x -3<0. 设函数y =|2x -1|+|2x -2|-x -3,则y =15,,212,1,236, 1.x x x x x x ⎧-<⎪⎪⎪--≤≤⎨⎪->⎪⎪⎩其图像如图所示.从图像可知,当且仅当x ∈(0,2)时,y <0. 所以原不等式的解集是{x |0<x <2}.(2)当x不等式f 所以x ≥故2a -≥从而a 1.M ∩N =( )A .{0,1,2}B .{-1,0,1,2}C .{-1,0,2,3}D .{0,1,2,3}2.(2013课标全国Ⅱ,理2)设复数z 满足(1-i)z =2i ,则z =( ).A .-1+iB .-1-IC .1+iD .1-i3.(2013课标全国Ⅱ,理3)等比数列{a n }的前n 项和为S n .已知S 3=a 2+10a 1,a 5=9,则a 1=( ).A .13B .13-C .19D .19-4.(2013课标全国Ⅱ,理4)已知m ,n 为异面直线,m ⊥平面α,n ⊥平面β.直线l 满足l ⊥m ,l ⊥n ,lα,lβ,则( ).A .α∥β且l ∥αB .α⊥β且l ⊥βC .α与β相交,且交线垂直于lD .α与β相交,且交线平行于l 5.(2013课标全国Ⅱ,理5)已知(1+ax )(1+x )5的展开式中x 2的系数为5,则a=( A 6.输出的S =( A .10++B .110!++C .111++D .111!++7.(2013,(1,1,0)8.A .c >b>aB .b >c >aC .a >c >bD .a >b >c9.(2013课标全国Ⅱ,理9)已知a >0,x ,y 满足约束条件1,3,3.x x y y a x ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥(-)⎩若z =2x +y 的最小值为1,则a =( ).A .14B .12C .1D .210.(2013课标全国Ⅱ,理10)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,下列结论中错误的是( ).A.∃x0∈R,f(x0)=0B.函数y=f(x)的图像是中心对称图形C.若x0是f(x)的极小值点,则f(x)在区间(-∞,x0)单调递减D.若x0是f(x)的极值点,则f′(x0)=011.(2013课标全国Ⅱ,理11)设抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,点M在C上,|MF|=5,若以MFA.C.12.将△ABC A.22题~第13.BD⋅=14.15.(2013课标全国Ⅱ,理15)设θ为第二象限角,若π1tan42θ⎛⎫+=⎪⎝⎭,则sinθ+cosθ=__________.16.(2013课标全国Ⅱ,理16)等差数列{a n}的前n项和为S n,已知S10=0,S15=25,则nS n的最小值为__________.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(2013课标全国Ⅱ,理17)(本小题满分12分)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知a =b cos C +c sin B . (1)求B ;(2)若b =2,求△ABC 面积的最大值.18.(2013课标全国Ⅱ,理18)(本小题满分12分)如图,直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,D ,E 分别是AB ,BB1的中点,AA 1=AC =CB =2AB . (1)(2)19.产品,品,每1t 分布X ≤150) (1)将T (2)(3)若需求量X 的概数学期望.20.分)>b>0)(1)求M 的方程;(2)C ,D 为M 上两点,若四边形ACBD 的对角线CD ⊥AB ,求四边形ACBD 面积的最大值. 21.(2013课标全国Ⅱ,理21)(本小题满分12分)已知函数f (x )=e x -ln(x +m ). (1)设x =0是f (x )的极值点,求m ,并讨论f (x )的单调性; (2)当m ≤2时,证明f (x )>0.请考生在第22、23、24题中任选择一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,做答时请写清题号.22.(2013课标全国Ⅱ,理22)(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲如图,CD为△ABC外接圆的切线,AB的延长线交直线CD于点D,E,F分别为弦AB与弦AC上的点,且BC·AE=DC·AF,B,E,F,C四点共圆.(1)证明:CA是△ABC外接圆的直径;(2)若DB=BE=EA,求过B,E,F,C四点的圆的面积与△ABC外接圆面积的比值.23.P,Q都在曲线C PQ的中点.(1)求M(2)将M24.设a,b(1)ab+2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类(全国新课标卷II)第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.答案:A 解析:M ∩N =2. 答案:A 解析:z 3. 答案:C 解析:99,不∵q ≠1∴311q q--∵a 5=a 1·q 4=9,即81a 1=9,∴a 1=9.4. 答案:D解析:因为m ⊥α,l ⊥m ,lα,所以l ∥α.同理可得l ∥β.又因为m ,n 为异面直线,所以α与β相交,且l 平行于它们的交线.故选D.5. 答案:D解析:因为(1+x )5的二项展开式的通项为5C r r x (0≤r ≤5,r ∈Z ),则含x 2的项为225C x +ax ·15C x =(10+5a )x 2,所以10+5a =5,a =-1. 6. 答案:B解析:当k =2当k =3当k =4当k =10110!++,k S ,所以B 7. 答案:A 解析:8. 答案:D解析:根据公式变形,lg 6lg 21lg 3lg 3a ==+,lg10lg 21lg 5lg 5b ==+,lg14lg 21lg 7lg 7c ==+,因为lg7>lg5>lg3,所以lg2lg2lg2lg7lg5lg3<<,即c<b<a.故选D. 9.答案:B解析:由题意作出1,3xx y≥⎧⎨+≤⎩所表示的区域如图阴影部分所示,作直线2x+y=1,因为直线2x+y=1与直线x=1的交点坐标为(1,-1),结合题意知直线y=a(x-3)10.答案:C解析:示,则在(-11.答案:C解析:又点F将x=0由2y=所以C的方程为y2=4x或y2=16x.故选C.12.答案:B第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分,第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答。

十年真题(2010-近年)高考数学真题分类汇编专题12平面

十年真题(2010-近年)高考数学真题分类汇编专题12平面
(1)若|AF|+|BF|=4,求l的方程;
(2)若 3 ,求|AB|.
【解答】解:(1)设直线l的方程为y (x﹣t),将其代入抛物线y2=3x得: x2﹣( t+3)x t2=0,
设A(x1,y1),B(x2,y2),
则x1+x2 2t ,①,x1x2=t2②,
由抛物线的定义可得:|AF|+|BF|=x1+x2+p=2t 4,解得t ,
(1)求C的方程;
(2)设直线l不经过P2点且与C相交于A,B两点.若直线P2A与直线P2B的斜率的和为﹣1,证明:l过定点.
【解答】解:(1)根据椭圆的对称性,P3(﹣1, ),P4(1, )两点必在椭圆C上,
又P4的横坐标为1,∴椭圆必不过P1(1,1),
∴P2(0,1),P3(﹣1, ),P4(1, )三点在椭圆C上.
由PQ⊥l,设PQ:y=﹣m(x﹣1),
由 可得(3m2+4)y2+6my﹣9=0,
设M(x1,y1),N(x2,y2),
可得y1+y2 ,y1y2 ,
则|MN| •|y1﹣y2| •
• 12• ,
A到PQ的距离为d ,
|PQ|=2 2 ,
则四边形MPNQ面积为S |PQ|•|MN| • •12•
=24• 2Байду номын сангаас ,
(Ⅰ)证明|EA|+|EB|为定值,并写出点E的轨迹方程;
(Ⅱ)设点E的轨迹为曲线C1,直线l交C1于M,N两点,过B且与l垂直的直线与圆A交于P,Q两点,求四边形MPNQ面积的取值范围.
【解答】解:(Ⅰ)证明:圆x2+y2+2x﹣15=0即为(x+1)2+y2=16,

中国人民大学附中特级教师梁丽平 高考数学综合能力题30讲第26讲 建构数列模型的应用性问题

中国人民大学附中特级教师梁丽平 高考数学综合能力题30讲第26讲 建构数列模型的应用性问题

数学高考综合能力题选讲26建构数列模型的应用性问题100080 北京中国人民大学附中 梁丽平题型预测数列作为特殊的函数,在高中数学中占有相当重要的位置,涉及实际应用的问题广泛而多样,如:增长率、银行信贷等.解答这一类问题,要充分应用观察、归纳、猜想的手段,注意其间的递推关系,建立出等差、等比、或递推数列的模型.建立数列的递推关系来解题将有可能成为高考命题革新的一个方向.范例选讲例1.某县位于沙漠边缘,当地居民与风沙进行着艰苦的斗争,到2000年底全县的绿地已占全县总面积的30%.从2001年起,市政府决定加大植树造林、开辟绿地的力度,则每年有16%的原沙漠地带变成了绿地,但同时,原有绿地的4%又被侵蚀,变成了沙漠.(Ⅰ)在这种政策之下,是否有可能在将来的某一年,全县绿地面积超过80%? (Ⅱ)至少在多少年底,该县的绿地面积才能超过全县总面积的60%?讲解:本题为实际问题,首先应该读懂题意,搞清研究对象,然后把它转化为数学问题.不难看出,这是一道数列型应用问题.因此,我们可以设:全县面积为1,记2000年底的全县绿地面积占总面积的百分比为0a ,经过n年后全县绿地面积占总面积的百分比为n a ,则我们所要回答的问题就是:(Ⅰ)是否存在自然数n ,使得n a >80% ?(Ⅱ)求使得n a >60%成立的最小的自然数n .为了解决这些问题,我们可以根据题意,列出数列{}n a 的相邻项之间的函数关系,然后由此递推公式出发,设法求出这个数列的通项公式. 由题可知:0330%10a ==, ()()254541%16%411+=-+-=+n n n n a a a a 所以,当1n ≥时,254541+=-n n a a ,两式作差得:()1154-+-=-n n n n a a a a 又100004441152525510a a a a a ⎛⎫-=+-=-= ⎪⎝⎭,所以,数列{}1n n a a --是以10110a a -=为首项,以54为公比的等比数列. 所以,()()()112100n n n n n a a a a a a a a ---=-+-++-+14(1())3414105()41052515n n -=+=-⋅- 由上式可知:对于任意N n ∈,均有54<n a .即全县绿地面积不可能超过总面积的80%.(Ⅱ)令53>n a ,得42()55n <, 由指数函数的性质可知:()4()5n g n =随n 的增大而单调递减,因此,我们只需从0n =开始验证,直到找到第一个使得42()55n <的自然数n 即为所求. 验证可知:当0,1,2,3,4n =时,均有42()55n >,而当5n =时,42()0.3276855n =<, 由指数函数的单调性可知:当5n ≥时,均有42()55n <. 所以,从2000年底开始,5年后,即2005年底,全县绿地面积才开始超过总面积的60%.点评:(Ⅱ)中,也可通过估值的方法来确定n 的值.例2.某人计划年初向银行贷款10万元用于买房.他选择10年期贷款,偿还贷款的方式为:分10次等额归还,每年一次,并从借后次年年初开始归还,若10年期贷款的年利率为4%,且每年利息均按复利计算(即本年的利息计入次年的本金生息),问每年应还多少元(精确到1元)?讲解:作为解决这个问题的第一步,我们首先需要明确的是:如果不考虑其它因素,同等款额的钱在不同时期的价值是不同的.比如说:现在的10元钱,其价值应该大于1年后的10元钱.原因在于:现在的10元钱,在1年的时间内要产生利息.在此基础上,这个问题,有两种思考的方法:法1.如果注意到按照贷款的规定,在贷款全部还清时,10万元贷款的价值,与这个人还款的价值总额应该相等.则我们可以考虑把所有的款项都转化到同一时间(即贷款全部付清时)去计算.10万元,在10年后(即贷款全部付清时)的价值为()1051014%+元.设每年还款x 元.则第1次偿还的x 元,在贷款全部付清时的价值为()914%x +; 第2次偿还的x 元,在贷款全部付清时的价值为()814%x +;……;第10次偿还的x 元,在贷款全部付清时的价值为x 元.于是:105×(1+4%)10= x(1+4%)9+x(1+4%)8+x(1+4%)7+…+x 由等比数列求和公式可得:10510 1.04-110 1.04=1.04-1x ⨯⋅.其中 10102341.04=(1+0.04)=1+100.04+450.04+1200.04+2100.04+ 1.4802⨯⨯⨯⨯≈ 所以,510 1.48020.04=123300.4802x ⨯⨯≈ 法2.从另一个角度思考,我们可以分步计算.考虑这个人在每年还款后还欠银行多少钱.仍然设每年还款x 元.则第一年还款后,欠银行的余额为:()51014%x ⎡⎤+-⎣⎦元;如果设第k 年还款后,欠银行的余额为k a 元,则()114%k k a a x -=+-. 不难得出:10a =105×(1+4%)10-x(1+4%)9-x(1+4%)8-x(1+4%)7-…-x 另一方面,按道理,第10次还款后,这个人已经把贷款全部还清了,故有100a =.由此布列方程,得到同样的结果.点评:存、贷款问题为典型的数列应用题,解决问题的关键在于:1.分清单利、复利(即等差与等比);2.寻找好的切入点(如本题的两种不同的思考方法),恰当转化.例3.将四边形的每条边都涂以红、黄、蓝三种颜色中的一种,要使得相邻的边的颜色互不相同,有多少种不同的涂色方法?讲解:本题从表面上看是排列组合的问题,与数列没有关系,但直接考虑并不简单,为此,我们考虑更一般的问题(即对于n 边形的涂色问题),并建构如下递推数列的模型:设n 边形(各边依次为12,,,n a a a …)满足条件的涂色方法有n b 种.考虑n +1边形的涂法:从边1a 开始考虑,对于1a ,有3种涂法;对于边2a ,由于要不同于边1a ,故有2种涂法;……;对于n a ,有2种涂法;最后考虑边1n a +,如果不考虑这条边是否与边1a 同色,则也应该有2种涂法,故涂法种数为32n ⨯.上述涂色的方法中,包括两种,第一种是边1n a +与边1a 的颜色不同,这种涂色方法恰好符合题意,其总数应该为1n b +;第二种是边1n a +与边1a 的颜色相同,对于这一种涂色方法,如果我们把边1n a +与边1a 看作是同一条边,则其涂色方法也满足题目中对于n 边形的要求,故涂色方法总数应该为n b .由此,不难得出:132n n n b b ++=⨯.所以,11132n n n b b -+--=⨯.另一方面,显然有33216b =⨯⨯=.所以,()()()21212121235332123321 3232323222k k k k k k k k b b b b b b b b ++-----+=-+-++-+=⨯+⨯++⨯+⨯=-222213222k k k k b b +=⨯-=+,(),2k N k ∈≥且显然,418b =.点评:本题的难点在于递推数列模型的建立.一般来说,数列型应用题的特点是:与n 有关.高考真题1. (1999年全国高考)右图为一台冷轧机的示意图.冷轧机由若干对轧辊组成,带钢从一端输入,经过各对轧辊逐步减薄后输出.(Ⅰ)输入带钢的厚度为α,输出带钢的厚度为β,若每对轧辊的减薄率不超过0r .问冷轧机至少需要安装多少对轧辊?(一对轧辊减薄率输入该对的带钢厚度从该对输出的带钢厚度输入该对的带钢厚度-=) (Ⅱ)已知一台冷轧机共有4对减薄率为20%的轧辊,所有轧辊周长均为1600mm .若第k 对轧辊有缺陷,每滚动一周在带钢上压出一个疵点,在冷轧机输出的带钢上,疵点的间距为k L .为了便于检修,请计算123L L L 、、并填入下表(轧钢过程中,带钢宽度不变,且不考虑损耗)2. (2001年全国高考) 从社会效益和经济效益出发,某地投入资金进行生态环境建设,并以此发展旅游产业,根据规划,本年度投入800万元,以后每年投入将比上一年减少51.本年度当地旅游业收入估计为400万元,由于该项建设对旅游业的促进作用,估计今后的旅游业收入每年会比上一年增加41. (Ⅰ)设n 年内(本年度为第一年)总投入为n a 万元,旅游业总收入为n b 万元,写出n n b a ,的表达式.(Ⅱ)至少经过几年,旅游业的总收入才能超过总投入?3. (2002年全国高考)某城市2001年末汽车保有量为30万辆,预计此后每年报废上一年末汽车保有量的6%,并且每年新增汽车数量相同,为保护城市环境,要求该城市汽车保有量不超过60万辆,那么每年新增汽车数量不应超过多少辆?[答案与提示:1.(Ⅰ)至少需要安装不小于()0lg lg lg 1r βα--的整数对轧辊;(Ⅱ)1233125,2500,2000L L L ===. 2.(Ⅰ)⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⨯=n n a )54(14000,⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⨯=1)45(1600n n b ;(Ⅱ)5年. 3.每年新增汽车数量不应超过3.6万辆]。

历年全国卷高考数学真题汇编(教师版)

历年全国卷高考数学真题汇编(教师版)

中,


,则
A.
B.
C.
D.
【答案】 A
【解析】分析:先根据二倍角余弦公式求
cosC, 再根据余弦定理求 AB.
详解:因为
所以
,选 A.
点睛: 解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、
余弦定理结合已知条件灵
活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的
.
( 2018 全国 I 卷理) 17.( 12 分)
.
(2) 给值求值:关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异
.
Hale Waihona Puke ①一般可以适当变换已知式,求得另外函数式的值,以备应用;
②变换待求式,便于将已知式求得的函数值代入,从而达到解题的目的
.
(3) 给值求角:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,
再求角的范围, 确定角 .
(2018 全国 2 卷理) 10. 若
( 1)由题设及正弦定理得 sin Asin A C sinB sin A . 2
因为 sin A 0 ,所以 sin A C sin B . 2
由A
B
C
180 ,可得 sin A C
cos B
,故
B cos
BB 2sin cos .
2
2
2
22
因为 cos B 0 ,故 sin B = 1 ,因此 B 60 .
'.
全国卷历年高考真题汇编 -三角函数与解三角形
(2019 全国 2 卷文)8.若 x1= ,x2= 是函数 f(x)=sin x ( >0)两个相邻的极值点, 则 =
4
4
A. 2

十年真题(2010-近年)高考数学真题分类汇编专题16坐标系与参数方程理(含解析)(最新整理)

十年真题(2010-近年)高考数学真题分类汇编专题16坐标系与参数方程理(含解析)(最新整理)

专题16坐标系与参数方程解答题2011综合测试题2011年新课标1理科23解答题2010综合测试题2010年新课标1理科23历年高考真题汇编1.【2019年新课标1理科22】在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(t 为参数).以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为2ρcosθρsinθ+11=0.(1)求C和l的直角坐标方程;(2)求C上的点到l距离的最小值.【解答】解:(1)由(t为参数),得,两式平方相加,得(x≠﹣1),∴C的直角坐标方程为(x≠﹣1),由2ρcosθρsinθ+11=0,得.即直线l的直角坐标方程为得;(2)设与直线平行的直线方程为,联立,得16x2+4mx+m2﹣12=0.由△=16m2﹣64(m2﹣12)=0,得m=±4.∴当m=4时,直线与曲线C的切点到直线的距离最小,为.2.【2018年新课标1理科22】在直角坐标系xOy中,曲线C1的方程为y=k|x|+2.以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ2+2ρcosθ﹣3=0.(1)求C2的直角坐标方程;(2)若C1与C2有且仅有三个公共点,求C1的方程.【解答】解:(1)曲线C2的极坐标方程为ρ2+2ρcosθ﹣3=0.转换为直角坐标方程为:x2+y2+2x﹣3=0,转换为标准式为:(x+1)2+y2=4.(2)由于曲线C1的方程为y=k|x|+2,则:该射线关于y轴对称,且恒过定点(0,2).由于该射线与曲线C2的极坐标有且仅有三个公共点.所以:必有一直线相切,一直线相交.则:圆心到直线y=kx+2的距离等于半径2.故:,或解得:k或0,当k=0时,不符合条件,故舍去,同理解得:k或0经检验,直线与曲线C2没有公共点.故C1的方程为:.3.【2017年新课标1理科22】在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为,(θ为参数),直线l的参数方程为,(t为参数).(1)若a=﹣1,求C与l的交点坐标;(2)若C上的点到l距离的最大值为,求a.【解答】解:(1)曲线C的参数方程为(θ为参数),化为标准方程是:y2=1;a=﹣1时,直线l的参数方程化为一般方程是:x+4y﹣3=0;联立方程,解得或,所以椭圆C和直线l的交点为(3,0)和(,).(2)l的参数方程(t为参数)化为一般方程是:x+4y﹣a﹣4=0,椭圆C上的任一点P可以表示成P(3cosθ,sinθ),θ∈[0,2π),所以点P到直线l的距离d为:d,φ满足tanφ,且的d的最大值为.①当﹣a﹣4≤0时,即a≥﹣4时,|5sin(θ+φ)﹣a﹣4|≤|﹣5﹣a﹣4|=|5+a+4|=17解得a=8和﹣26,a=8符合题意.②当﹣a﹣4>0时,即a<﹣4时|5sin(θ+φ)﹣a﹣4|≤|5﹣a﹣4|=|5﹣a﹣4|=17,解得a=﹣16和18,a=﹣16符合题意.4.【2016年新课标1理科23】在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(t为参数,a>0).在以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2:ρ=4cosθ.(Ⅰ)说明C1是哪种曲线,并将C1的方程化为极坐标方程;(Ⅱ)直线C3的极坐标方程为θ=α0,其中α0满足tanα0=2,若曲线C1与C2的公共点都在C3上,求a.【解答】解:(Ⅰ)由,得,两式平方相加得,x2+(y﹣1)2=a2.∴C1为以(0,1)为圆心,以a为半径的圆.化为一般式:x2+y2﹣2y+1﹣a2=0.①由x2+y2=ρ2,y=ρsinθ,得ρ2﹣2ρsinθ+1﹣a2=0;(Ⅱ)C2:ρ=4cosθ,两边同时乘ρ得ρ2=4ρcosθ,∴x2+y2=4x,②即(x﹣2)2+y2=4.由C3:θ=α0,其中α0满足tanα0=2,得y=2x,∵曲线C1与C2的公共点都在C3上,∴y=2x为圆C1与C2的公共弦所在直线方程,①﹣②得:4x﹣2y+1﹣a2=0,即为C3 ,∴1﹣a2=0,∴a=1(a>0).5.【2015年新课标1理科23】在直角坐标系xOy中,直线C1:x=﹣2,圆C2:(x﹣1)2+(y ﹣2)2=1,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(Ⅰ)求C1,C2的极坐标方程;(Ⅱ)若直线C3的极坐标方程为θ(ρ∈R),设C2与C3的交点为M,N,求△C2MN的面积.【解答】解:(Ⅰ)由于x=ρcosθ,y=ρsinθ,∴C1:x=﹣2 的极坐标方程为ρcosθ=﹣2,故C2:(x﹣1)2+(y﹣2)2=1的极坐标方程为:(ρcosθ﹣1)2+(ρsinθ﹣2)2=1,化简可得ρ2﹣(2ρcosθ+4ρsinθ)+4=0.(Ⅱ)把直线C3的极坐标方程θ(ρ∈R)代入圆C2:(x﹣1)2+(y﹣2)2=1,可得ρ2﹣(2ρcosθ+4ρsinθ)+4=0,求得ρ1=2,ρ2,∴|MN|=|ρ1﹣ρ2|,由于圆C2的半径为1,∴C2M⊥C2N,△C2MN的面积为•C2M•C2N•1•1.6.【2014年新课标1理科23】已知曲线C:1,直线l:(t为参数)(Ⅰ)写出曲线C的参数方程,直线l的普通方程.(Ⅱ)过曲线C上任意一点P作与l夹角为30°的直线,交l于点A,求|PA|的最大值与最小值.【解答】解:(Ⅰ)对于曲线C:1,可令x=2cosθ、y=3sinθ,故曲线C的参数方程为,(θ为参数).对于直线l:,由①得:t=x﹣2,代入②并整理得:2x+y﹣6=0;(Ⅱ)设曲线C上任意一点P(2cosθ,3sinθ).P到直线l的距离为.则,其中α为锐角.当sin(θ+α)=﹣1时,|PA|取得最大值,最大值为.当sin(θ+α)=1时,|PA|取得最小值,最小值为.7.【2013年新课标1理科23】已知曲线C1的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=2sinθ.(1)把C1的参数方程化为极坐标方程;(2)求C1与C2交点的极坐标(ρ≥0,0≤θ<2π).【解答】解:(1)将,消去参数t,化为普通方程(x﹣4)2+(y﹣5)2=25,即C1:x2+y2﹣8x﹣10y+16=0,将代入x2+y2﹣8x﹣10y+16=0,得ρ2﹣8ρcosθ﹣10ρsinθ+16=0.∴C1的极坐标方程为ρ2﹣8ρcosθ﹣10ρsinθ+16=0.(2)∵曲线C2的极坐标方程为ρ=2sinθ.∴曲线C2的直角坐标方程为x2+y2﹣2y=0,联立,解得或,∴C1与C2交点的极坐标为()和(2,).8.【2012年新课标1理科23】已知曲线C1的参数方程是(φ为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立坐标系,曲线C2的坐标系方程是ρ=2,正方形ABCD的顶点都在C2上,且A,B,C,D依逆时针次序排列,点A的极坐标为(2,).(1)求点A,B,C,D的直角坐标;(2)设P为C1上任意一点,求|PA|2+|PB|2+|PC|2+|PD|2的取值范围.【解答】解:(1)点A,B,C,D的极坐标为点A,B,C,D的直角坐标为(2)设P(x0,y0),则为参数)t=|PA|2+|PB|2+|PC|2+|PD|2=4x2+4y2+16=32+20sin2φ∵sin2φ∈[0,1]∴t∈[32,52]9.【2011年新课标1理科23】在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(α为参数)M是C1上的动点,P点满足2,P点的轨迹为曲线C2(Ⅰ)求C2的方程;(Ⅱ)在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线θ与C1的异于极点的交点为A,与C2的异于极点的交点为B,求|AB|.【解答】解:(I)设P(x,y),则由条件知M(,).由于M点在C1上,所以即从而C2的参数方程为(α为参数)(Ⅱ)曲线C1的极坐标方程为ρ=4sinθ,曲线C2的极坐标方程为ρ=8sinθ.射线θ与C1的交点A的极径为ρ1=4sin,射线θ与C2的交点B的极径为ρ2=8sin.所以|AB|=|ρ2﹣ρ1|.10.【2010年新课标1理科23】已知直线C1(t为参数),C2(θ为参数),(Ⅰ)当α时,求C1与C2的交点坐标;(Ⅱ)过坐标原点O做C1的垂线,垂足为A,P为OA中点,当α变化时,求P点的轨迹的参数方程,并指出它是什么曲线.【解答】解:(Ⅰ)当α时,C1的普通方程为,C2的普通方程为x2+y2=1.联立方程组,解得C1与C2的交点为(1,0).(Ⅱ)C1的普通方程为x sinα﹣y cosα﹣sinα=0①.则OA的方程为x cosα+y sinα=0②,联立①②可得x=sin2α,y=﹣cosαsinα;A点坐标为(sin2α,﹣cosαsinα),故当α变化时,P点轨迹的参数方程为:,P点轨迹的普通方程.故P点轨迹是圆心为,半径为的圆.本专题考查的知识点为:极坐标方程与直角坐标方程的转化,极坐标几何意义的应用,参数方程与普通方程的互化,参数方程的应用。

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海南省2009年初中毕业生学业考试数 学 科 试 题(考试时间100分钟,满分110分)特别提醒:1.选择题用2B 铅笔填涂,其余答案一律用黑色笔填写在答题卡上,写在试题卷上无效. 2.答题前请认真阅读试题及有关说明. 3.请合理安排好答题时间.一、选择题(本大题满分36分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求...用2B 铅笔涂黑.1.2的相反数是( ) A .2B .2-C .12D .12-2.cos60°的值等于( ) A .12B.2CD3.数据1,0,4,3的平均数是( ) A .3 B .2.5 C .2 D .1.5 4.图1中几何体的主视图是( )5.已知图2中的两个三角形全等,则α∠的度数是( ) A .72° B .60° C .58° D .50°6.如图3,DE 是ABC △的中位线,若BC 的长为3cm ,则DE 的长是( ) A .2cm B .1.5cm C .1.2cm D .1cm 7.当2x =-时,代数式1x +的值是( ) A .1- B .3- C .1 D .3 8x 的取值范围是( ) A .1x ≥B .1x >C .1x ≤D .1x ≠9.下列各式中,与2()a b -一定相等的是( )AE DB C 图3 a c c a bα50°58° 72° 图2正面A . B. C . D .图1A .222a ab b ++B .22a b -C .22a b +D .222a ab b -+10.如图4,AB 是O ⊙的直径,C 是O ⊙上一点,且45A ∠=°, 则下列结论中正确的是( )A .12BC AB =B .BC AC =C .BC AC <D .BC AC >11.方程(1)0x x +=的解是( ) A .0x =B .1x =-C .10x =,21x =-D .10x =,21x =12.一次函数2y x =-+的图象是( )二、填空题(本大题满分18分,每小题3分) 13.计算:32a a -= . 14.在反比例函数2y x=-中,当1y =时,x = . 15.100件产品中仅有4件是次品,从中随机抽出1件,则抽到次品的概率是 . 16.“a 的2倍与1的和”用代数式表示是 .17.如图5,菱形ABCD 中,605B AB ∠==°,,则AC = .18.如图6,将矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点C D 、分别落在点C D ''、处.若65AFE ∠=°,则CEF '∠= 度.三、解答题(本大题满分56分) 19.(满分8分,每小题4分) (123(2)⨯- ; (2)化简:(1)(1)(1)a a a a +---.20.(满分8分)目前我省小学和初中在校生共136万人,其中小学在校生人数比初中在校生人数的2倍少2万人,问目前我省小学和初中在校生各有多少万人?A D CB 60°图5 A B E C D FD 'C '图6图421.(满分8分)根据图7、图8提供的信息,解答下列问题:(1)2007年海南省城镇居民年人均可支配收入为 元,比2006年增长 %; (2)求2008年海南省城镇居民年人均可支配收入(精确到1元),并补全条形统计图;(3)根据图7指出:2005-2008年海南省城镇居民年人均可支配收入逐年 (填“增加”或“减少”). 22.(满分8分)如图9所示的正方形网格中,ABC △的顶点均在格点上,在所给直角坐标系中解答下列问题:(1)分别写出A B 、两点的坐标;(2)作出ABC △关于坐标原点成中心对称的111A B C △;(3)作出点C 关于x 轴的对称点P ,若点P 向右平移....x 个单位长度落在111A B C △的内部..,请直接写出x 的取值范围.23.(满分11分)如图10,在ABC △中,90ACB ∠=°,30CAB ∠=°,ABD △是等边三角形,E 是AB 的中点,连结CE 并延长交AD 于F .(1)求证:①AEF BEC △≌△;②四边形BCFD 是平行四边形;(2)如图11,将四边形ACBD 折叠,使D 与C 重合,HK 为折痕,求sin ACH ∠的值.2005年 2006年 2007年 2008年 图7 单位:元2005-2008年海南省城镇居民年人均可支配收入统计图 18% 15% 10% 9% 15.1% 17.1% 14.6% 图82005年 2006年2007年 2008年2005-2008年海南省城镇居民年人均可支配收入比上年增长率统计图图9 30°图10D B CF AE H AD K BC (D )图1130°24.(满分13分)如图12,已知抛物线经过坐标原点O 和x 轴上另一点E ,顶点M 的坐标为(24),;矩形ABCD 的顶点A 与点O 重合,AD AB 、分别在x 轴、y 轴上,且2AD =,3AB =.(1)求该抛物线所对应的函数关系式;(2)将矩形ABCD 以每秒1个单位长度的速度从图12所示的位置沿x 轴的正方向匀速平行移动,同时一动点P 也以相同的速度.....从点A 出发向B 匀速移动.设它们运动的时间为t 秒(03t ≤≤),直线AB 与该抛物线的交点为N (如图13所示).①当52t =时,判断点P 是否在直线ME 上,并说明理由; ②设以P N C D 、、、为顶点的多边形面积为S ,试问S 是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由.海南省2009年初中毕业生学业考试参考答案及评分标准一、选择题(本大题满分36分,每小题3分)BACCD BAADB CD二、填空题(本大题满分18分,每小题3分)13.a 14.2- 15.12516.21a + 17.5 18.65 三、解答题(本大题满分56分) 19.解:(1)原式234=-⨯ ······································································(2分) 212=- ·········································································(3分) 10=- ············································································(4分) (2)原式221a a a =--+ ·········································································(3分) 1a =- ······················································································(4分) 20.解:设初中在校生为x 万人,依题意得 ····················································(1分)(22)136x x +-= ····················································································(4分)解得46x = ·····························································································(6分) 于是22246290x -=⨯-=(万人). ·························································(7分) 答:目前我省小学在校生为90万人,初中在校生为46万人. ···························(8分)图1221.(1)10997,17.1; ·································· (2分) (2)10997(114.6%)12603⨯+≈(元) ········· (4分) 所补全的条形图如图1所示; ·························· (6分) (3)增加. 22.(1)A B 、两点的坐标分别为(1-,0)、 (2-,2-); ··········································· (2分) (2)所作111A B C △如图2所示; ·················· (5分)(3)所作点P 如图2所示, ························· (6分)5.58x <<. ············································· (8分)23.(1)①在ABC △中,9030ACB CAB ∠=∠=°,°, ∴60ABC ∠=°.在等边ABD △中,60BAD ∠=°, ∴60BAD ABC ∠=∠=°. ········································································(1分) ∵E 为AB 的中点, ∴AE BE =. ·························································································(2分) 又∵AEF BEC ∠=∠, ·············································································(3分) ∴AEF BEC △≌△. ··············································································(4分) ②在ABC △中,90ACB ∠=°,E 为AB 的中点,∴1122CE AB BE AB ==,, ∴60BCE EBC ∠=∠=°. ········································································(5分) 又∵AEF BEC △≌△, ∴60AFE BCE ∠=∠=°.又∵60D ∠=°,∴60AFE D ∠=∠=°. ∴FC BD ∥. ························································································(6分) 又∵60BAD ABC ∠=∠=°, ∴AD BC ∥,即FD BC ∥. ···································································(7分) ∴四边形BCFD 是平行四边形. ·································································(8分)(2)∵6030BAD CAB ∠=∠=°,°,∴90CAH ∠=°. 在Rt ABC △中,30CAB ∠=°,设BC a =, ∴22AB BC a ==,∴2AD AB a ==.设AH x =,则2HC HD AD AH a x ==-=-. ··········································(9分)在Rt ABC △中,2222(2)3AC a a a =-=.在Rt ACH △中,222AH AC HC +=,即2223(2)x a a x +=-.解得14x a =,即14AH a =.图2∴172244HC a x a a a =-=-=. ···························································· (10分) ∴114sin 774aAH ACH AC a ∠===. ······························································ (11分) 24.(1)因所求抛物线的顶点M 的坐标为(2,4),故可设其关系式为2(2)4y a x =-+. ··························································(1分) 又抛物线经过(00)O ,,于是得2(02)40a -+=, ···········································(2分) 解得1a =-. ··························································································(3分) ∴所求函数关系式为2(2)4y x =--+,即24y x x =-+. ·······························(4分) (2)①点P 不在直线ME 上. ···································································(5分) 根据抛物线的对称性可知E 点的坐标为(4,0), 又M 的坐标为(2,4),设直线ME 的关系式为y kx b =+.于是得4024k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得28k b =-⎧⎨=⎩.所以直线ME 的关系式为28y x =-+. ························································(6分)由已知条件易得,当52t =时,52OA AP ==,∴5522P ⎛⎫ ⎪⎝⎭,. ··························(7分) ∵P 点的坐标不满足直线ME 的关系式28y x =-+, ∴当52t =时,点P 不在直线ME 上. ··························································(8分) ②S 存在最大值.理由如下: ·····································································(9分) ∵点A 在x 轴的非负半轴上,且N 在抛物线上, ∴OA AP t ==,∴点P N ,的坐标分别为()t t ,、2(4)t t t -+,, ∴24AN t t =-+(03t ≤≤),∴22(4)3(3)0AN AP t t t t t t -=-+-=-+=-≥,∴23PN t t =-+. ················································································· (10分)(i )当0PN =,即0t =或3t =时,以点P N C D ,,,为顶点的多边形是三角形,此三角形的高为AD ,∴1132322S DC AD ==⨯⨯= . ····························································· (11分) (ii )当0PN ≠时,以点P N C D ,,,为顶点的多边形是四边形, ∵PN CD AD CD ∥,⊥,∴22211321()[3(3)]2332224S CD PN AD t t t t t ⎛⎫=+=+-+⨯=-++=--+ ⎪⎝⎭,其中(03t <<),由1a =-,3032<<,此时214S =最大. ·························· (12分) 综上所述,当32t =时,以点P N C D ,,,为顶点的多边形面积有最大值,这个最大值为214. (13分)说明:(ii )中的关系式,当0t =和3t =时也适合.。

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