2011届中考英语名词考点专题复习

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2011届中考英语专题复习 人教新目标版

2011届中考英语专题复习 人教新目标版

2011届中考英语专题复习一:名词考点讲解和训练【考点直击】1.可数名词和不可数名词的用法;2.名词所有格的构成及用法;3.近义名词的辨析。

【名师点睛】一、名词的数1.单数和复数可数名词有单数和复数两种形式。

复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成,其主要变法如下:(1)一般情况在词尾加-s,例如:book→books,girl→girls,boy→boys,pen→pens,doctor→doctors, boy→boys。

(2)以s,x,ch,sh,结尾的词加-es,例如:bus→buses,class→classes,box→boxes,watch→watches,brush→brushes。

(3)以ce, se, ze,(d)ge结尾的名词加s,例如:orange—oranges。

(4)以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如:city→cities, factory→factories, country→countries, family→families。

但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s,如:boy→boys, day→days。

(5)以o结尾的词多数都加-es。

例如:hero→heroes,potato→potatoes,tomato→tomatoes,但词末为两个元音字母的词只加-s。

例如:zoo→zoos,radio→radios,还有某些外来词也只加-s,例如:photo→photos,piano→pianos。

(6)以f或fe结尾的词,多数变f为v再加-es,例如:knife→knives,leaf→leaves, half→halves。

复数词尾s(或es)的读音方法如下表所示。

复数词尾s(或es)的读音方法[s][z][t][][F][b][d][(7)少数名词有不规则的复数形式,例如:man→men,woman→women,tooth→teeth,foot→feet,child→children,mouse→mice。

2011年中考英语语法复习之名词

2011年中考英语语法复习之名词

名词的复数形式
1.复数形式的构成方法 (1) 一般在复数名词后加“s” dog – dogs book – books (2) 以s、x、ch、sh结尾的名词加“es” box – boxes watch – watches (3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加“es” country – countries factory – factories 如果是元音字母加y 结尾的名词则只须加“s” boy – boys monkey – monkeys
• bird-- birds lady— ladies • orange-- oranges ruler-- rulers • cat-- cats boy-- boys girl—girls • case-- cases wife--wives watch— watches • tree--trees key--keys question—questions • friend—friends photo-- photos card-- cards • family-- families dictionary— dictionaries
不可数名词
物质名词和抽象名词属于不可数名词 如: water,rice,fish,meat 等。另外还有:
work time music money weather homework wood Information news medicine 工作 时间 音乐 钱 天气 家庭作业 木头、木材 消息/信息 新闻 药
He spends much time in playing computer games every day.
迈克在家几乎不做家务。 Mike does little housework at home. Mike hardly does the housework at home.

2011年中考英语专题复习课件1-名词

2011年中考英语专题复习课件1-名词

考点一
1.可数名词和不可数名词的区别 可数名词
可数名词和不可数名词
不可数名词 只有单数形式 bread water news
有单、复数两种形 pen-pens 式 apples-apples 可被不定冠词、基 a pen 数词直接修饰 two apples
不能被不定冠词、 a piece of bread 基数词直接修饰, a piece of news 但可以用数量短语 two glasses of water (不定冠词、基数 词+单位名词+oftomatoes
oranges
apples
beef
potatoes
mutton
第一讲
专题1




名词的分类
名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。
名词 物质名词:rain,ice,sunshine 不可数名词 抽象名词:love,knowledge
个体名词:chair,book 可数名词 集体名词:people,family
中考对于名词的考查主要侧重以下几点: 1.可数名词的复数。 2.不可数名词的量。 3.名词所有格的用法。 4.名词的句法作用。 5.词义释义。 6.名词与主谓一致。 考查形式主要有:单项选择、词形转换、英汉互译等题 型。
Summary(小结):
可数名词和不可数名词 ★一、可数名词和不可数名词的区别
☆二、复数名词的变化规则
1.规则变化 2.不规则变化
Homework:
Please finish the test paper Units 7—8
6.( 第81题)—Who’s that woman with long blonde hair ? —She’s my history teacher (历史老师) ______________. tomato soup 7.(第82题)I think _____________ is good for our health. (西红柿 汤)

(完整word版)2011中考英语复习要点总结名词所有格,推荐文档

(完整word版)2011中考英语复习要点总结名词所有格,推荐文档

2011 中考英语复习要点总结名词所有格:1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。

其构成法如下:⑴表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。

如:Childern ' s Day(儿童节),my sister' s book(我姐姐的书)(2)以s或es结尾的复数名词。

只在词尾加’。

如:Teachers' Day(教师节)(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加' s. 如:today' s newspaper(今天的报纸),ten minutes' break(十分钟的课间休息),China' s population(中国的人口).(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of 短语来表示所有关系。

如:a fine daughter of the Party(党的好女儿).2、[注解]:①‘ s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:my aunt' s俄阿姨家),the doctor' s(诊所)②两人共有某物时,可以采用A and B ' s的形式,如: Lucy and Lily ' s bedroom(露西和丽丽合住的卧室)③“ of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如: a friend of my father ' s(我父亲的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:女口:The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)2、集体名词(如family, class, team, group, row, police, school 等)做句子主语时,①如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:Class Three is a very good class.(三班是好班)②如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:Class Three have a map of Chin a.(三班有张中国地图)3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。

2011年中考英语专题复习课件-名词

2011年中考英语专题复习课件-名词
Some countable nouns have irregular plural forms, such as "man" turning into "men", "goose" turning into "geese", etc.
The number of uncountable nouns
VS
Some plural nouns have irregular forms, such as "tooth" turning into "teeth", "louse" turning into "lice", etc. These irregular forms need to be memorized separately.
03
The possessive case of nouns
The Construction of Noun Possessive Case0102Formation
The possessive case of a noun is formed by adding an apostrophe and an 's' to the end of the noun. For example, "John's car" means "the car belonging to John".
Singular and Plural
The possessive case is used for both singular and plural nouns. For example, "the teacher's book" and "the children's toys".

中考英语名词专题复习教案

中考英语名词专题复习教案

中考英语名词专题复习教案第一章:名词的分类和作用一、教学目标1. 掌握名词的分类:可数名词、不可数名词和集合名词。

2. 理解名词在句子中的作用:主语、宾语、表语等。

3. 学会正确使用名词修饰语。

二、教学内容1. 名词的分类及其特点。

2. 名词在句子中的功能。

3. 名词修饰语的用法。

三、教学重点与难点1. 名词分类的判断。

2. 名词在不同句子中的作用。

3. 名词修饰语的运用。

四、教学方法1. 实例分析法:通过具体例句讲解名词的分类和作用。

2. 练习法:设计相关练习题,巩固所学知识。

五、教学步骤1. 引入:讨论日常生活中遇到的名词,引出名词的分类和作用。

2. 讲解:讲解名词的分类、特点和在不同句子中的作用。

3. 练习:设计练习题,让学生判断名词的分类和作用。

第二章:名词所有格一、教学目标1. 掌握名词所有格的用法。

2. 学会正确使用名词所有格表示占有、来源、关系等。

二、教学内容1. 名词所有格的规则。

2. 名词所有格在句子中的表达方式。

3. 名词所有格的典型例句。

三、教学重点与难点1. 名词所有格的规则。

2. 名词所有格在句子中的表达。

四、教学方法1. 讲解法:讲解名词所有格的规则和用法。

2. 例句法:通过典型例句展示名词所有格的表达方式。

五、教学步骤1. 引入:讨论日常生活中涉及名词所有格的场景,引出名词所有格的用法。

2. 讲解:讲解名词所有格的规则和用法。

3. 练习:设计练习题,让学生运用名词所有格。

第三章:名词的数和格一、教学目标1. 掌握名词的数和格的变化规则。

2. 学会正确使用名词的数和格表示数量、归属等。

二、教学内容1. 名词的数的变化规则。

2. 名词的格的变化规则。

3. 名词的数和格在句子中的运用。

三、教学重点与难点1. 名词的数的变化规则。

2. 名词的格的变化规则。

四、教学方法1. 讲解法:讲解名词的数和格的变化规则。

2. 练习法:设计练习题,巩固所学知识。

五、教学步骤1. 引入:讨论日常生活中涉及名词数量的场景,引出名词的数和格。

主谓一致

主谓一致

2011届中考英语专题复习十:主谓一致考点讲解和训练【考点直击】1. 语法一致的原则2. 意义一致的原则3. 邻近一致的原则【名师点睛】谓语受主语支配,须和主语在人称和数上保持一致,这叫做主谓一致。

主谓一致一般遵循三条原则:语法一致原则,意义一致原则和就近一致原则。

1. 语法一致的原则(1)以单数名词或代词,动词不定式短语作主语时,谓语动词要用单数;主语为复数时,谓语用复数,例如:He goes to school early every morning.The children are playing outside.To work hard is necessary for a student.(2)由and或both……and连接的并列成分作主语时,谓语动词用复数。

例如:Both he and I are right.Mr Black and Mrs Black have a son called Tom.但并列主语如果指的是同一人,同一事物或同一概念,谓语动词用单数。

例如:His teacher and friend is a beautiful girl.The poet and writer has come.(3)由and连接的并列单数主语之前如果分别由each, every修饰时,其谓语动词要用单数形式。

例如:In our country every boy and every girl has the right to receive education.Each man and each woman is asked to help.(4)主语是单数时,尽管后面跟有but ,except, besides, with 等介词短语,谓语动词仍用单数。

例如:The teacher with his students is going to visit the museum.Nobody but two boys was late for class.Bread and butter is a daily food in the west.(5)一些只有复数形式的名词,如people, police, cattle, clothes等作主语时,谓语动词要用复数。

2011中考英语核心考点(名师教案)

2011中考英语核心考点(名师教案)

2011中考英语核心考点(名师教案)all:指三者或三者以上的所有,可以作形容词修饰名词复数,作代词,可作主语、宾语或同位语;后可接of介词短语。

both:指“两者都”,可以作形容词修饰名词复数,作代词,可作主语、宾语或同位语;后可接of介词短语。

each:“每一个”,一般指两者中的每一个,也可指许多中的每一个;可以作形容词修饰名词单数,作代词,可作主语、宾语或同位语;后可接of介词短语。

There are trees on each side / both sides of the river.Each of us has a chance to go to university.We each have a dictionary.every:三者或三者以上中的每一个,是形容词,只能作定语,后面不能接of介词短语。

either:指“两者中一个”或“两者中无论哪一个”,可以作形容词修饰名词单数,作代词作主语、宾语;后可接of介词短语。

If you keep still, you can sit on either end of the boat.◆---- Do you want tea or coffee?---- _____ . I really don’t mind.A. BothB. NoneC. EitherD. Neither◆I don’t care for ______ of the hats. Would you show me a thi rd one?A. allB. noneC. eitherD. both◆The thieves ran away separately, _____ carrying a bag.A. allB. eachC. everyD. either◆I understood most of what they said but not ______ word.A. anyB. eachC. everyD. one◆—Excuse me, but can you tell me which road I should take to the post office ?—_______ of the four roads will do.A. AnyB. NeitherC. BothD. Everynone=not any; not one◆He wants me to lend him some money, but I have at hand.nothing=not anything◆Nothing is not anything on the table.桌子上什么也没有。

中考英语:2011年中考所有考点分析(精华珍藏版)

中考英语:2011年中考所有考点分析(精华珍藏版)

中考英语:2011年中考所有考点分析(精华珍藏版)第一部分:词法中考考点一、名词一、名词的复数:1.名词变复数的规则形式1).一般情况下直接加s book------books cup-----cups2).以辅音字母+y结尾的,先变y为i再加es .city-------cities family-----families3).以s、x、sh、ch结尾的加es .bus-----buses wish------wishes watch------wathes4).以o结尾的多数加S 初中阶段只有三个单词加es .tomato-----tomatoes potato------potatoes hero-----heroes5).以f、fe 结尾的,先把f、fe变v 再加es .leaf----leaves self---selves shelf----shelves life----lives thief---thieves2.少数名词的复数形式是不规则的。

man----men woman---women child----children foot-----feet tooth----teethmouse---mice3.单数和复数形式相同。

deer---deer fish----fish sheep----sheep Chinese ----Chinese Japanese---Japanese4.某国人的复数。

1). 中、日不变。

Chinese----Chinese Japanese---Japanese2). 英、法变。

Englishman----Englishmen Frenchman----Frenchmen3). 其余s加后面。

American -----Americans German----Germans Australian---Australians二、不可数名词:1.不可数名词:1).不能直接用数字表数量2).不能直接加a或an3).没有复数形式4).可用some、any 、lots of、plenty of 、much 修饰5).可用―量词短语‖表示2.不可数名词的数量的表示方法: a / 数字+ 量词+ of + 不可数名词a piece of paper a cup of tea a glass of milk三、名词的所有格:1. ’s 所有格。

2011中考英语知识点梳理及操练名词

2011中考英语知识点梳理及操练名词

初三英语统一学业考试中的第五大题是通过多项选择,来考核学生对英语各个语言知识点所掌握的情况和程度。

学生在分析、判断所选词语的正误时,不但要从语法角度去考虑,而且要从整句逻辑、习惯说法、词语不重复、用语须礼貌等各个方面去审视。

这样,才能避免往往因粗心或偏解所造成的失误。

这一大题需要注意的是:在掌握英语各个语言知识点的一般规律之外,还需要注意英语各个语言知识点的特殊规律。

在英语中,有许多语法结构与词语搭配都是因人、因事、因地而各不相同的,因此,不能像数学公式那样去生搬硬套。

对于某些有特殊规律的语言知识点,学生一定要在平时加强注意和不断积累,在这方面是没有捷径可行的。

此外,在学习时还要防止只重语感、不谙其意的片面倾向。

二.名词:名词表示人或物体的名称,有普通名词(park)、专有名词(Peter;Party)、集合名词(family, class, police)、缩写名词(SARS, CEO, WTO)……等。

总体上说,它们可以分成两大类;即可数名词和不可数名词。

要注意它们在句中的不同要求和变化。

例题解析:( ) His grandfather is _____.A) Robert Bob B) Tom Black C) Kate White D) Black Green英语中,人的姓名排列是倒过来的;先是名,即“first name”,后为姓,即“second name”,也可叫做“family name”或“surname”。

做这类题目,必须先搞清楚哪个单词是表示名字,哪个单词是表示姓氏,名字还要分清男女性别。

这道题中说的是“爷爷”,是男名,所以本题答案应该选“B”。

( ) _____ are playing tennis in the playground.A) The Browns B) The Brown's C) Browns D) Brown's英语中,姓氏前加定冠词“the”,后面加“s”,有“一家人”之意。

2011年中考英语复习专题一 名词

2011年中考英语复习专题一 名词

专题一 名词名词知识网络名词⎩⎪⎨⎪⎧ 名词的分类⎩⎨⎧ 专有名词普通名词⎩⎨⎧ 可数名词{ 规则变化不规则变化不可数名词:不可数名词的量名词所有格⎩⎨⎧所有格的构成所有格的用法名词双重所有格名词的句法作用:作主语、宾语、定语等(注:常考考点归纳:1.名词的分类;2.名词的单复数;3.名词所有格;4.名词作定语;5.易混淆名词, 6.名词的句法作用。

7.名词与主谓一致。

考查形式主要有:单项选择、词形转换、词语辨析、翻译句子等题型。

)一、名词的的定义及分类1、名词是一种实词,是指人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。

2、名词可分为专有名词和普通名词。

1>、专有名词是某个人,地点、团体、机构国家或地区等专有的名称(第一个字母要大写)。

如:Mr Smith ,China Asia 亚洲 Beijing2>、普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词。

如:student,book,happiness,health注:普通名词又可分为以下四类:a. 个体名词:表示单个的人和事物。

如:car 汽车 room 房间 fan 风扇 picture 照片。

b. 集体名词: 表示一群人或一些事物的名称。

如:people 人们 family 家庭 army 军队 government 政府 group 集团 。

c. 物质名词:表示无法分为个体的实物。

如:fire 火 air 空气 water 水 milk 牛奶等。

d. 抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。

如: labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship 友情 musu,work 。

总之,个体名词和集体名词可以用数目来计数,称为可数名词。

二、名词的单复数可数名词变复数的规则1、规则变化情况:1>.一般情况加s 。

如:map-maps2>.以s,x,sh,ch 结尾的词加es 。

如bus-bues,watch-watches,box-boxes注:stomach-stomachs 因为ch 读成/k/而不是读/ t ʃ /。

中考英语复习专题: 名词 (共102张PPT)

中考英语复习专题: 名词 (共102张PPT)

climbing competition after he hurt his ___. B
A. nose B. leg C. mouth
考向二 不同类名词辨析
近8年完形填空和历年单选题中除了考查 同类名词辨析,还常出现不同类名词辨析。备 考此类试题需要考生熟记课程标准词汇,同时
不断扩充自己的词汇量。
Chinese 语文
pen 钢笔
math 数学
pencil 铅笔
physics 物理
book 书
e-textbook 电子书
dictionary 字典
3. Children should help their __ A do some
housework on weekends.
A. parents B. friends C. classmates 4. —It’s hot today. Have some __ C , please. —No, thanks. I’m not thirsty at all. A. bread B. fish C. water
6. Nancy took her temperature and found she
had a __. C
A. dream
B. trouble
C. fever
7. Cathy has such a good __ A that she won
many prizes in singing competitions last year.
10. Please don’t give up your dreams no
matter what happens.
不论发生什么事,请不要放弃你的梦想。 _______________________________

2011年各地中考英语名词

2011年各地中考英语名词

中考英语语法巧记口诀汇总希望对即将参加中考的同学们有所帮助。

一、冠词基本用法名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an,辅音前用a, an在元音前,若为特指时,则须用定冠,复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。

【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。

以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。

二、名词单数变复数规则单数变复数,规则要记住,一般加s,特殊有几处:/s/结尾,es不离后,末尾字母o,大多加s,两人有两菜,es不离口,词尾f、fe,s前有v和e;没有规则词,必须单独记。

【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth三、名词所有格用法名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,加“s”即可行,词尾有s,仅把逗号择;并列名词后,各自和共有,前者分别加,后者最后加;若为无生命词,of所有格,前后须倒置,此是硬规则。

【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。

2011中考英语复习专题一名词课件

2011中考英语复习专题一名词课件

The plural form of compound nouns
• Compound nouns are formed by combining two or more words, and their plural forms are usually determined by the meaning and usage habits of the compound nouns. For example, the plural form of "man teacher" is "men teachers", and the plural form of "woman doctor" is "women doctors".
double genitive
The double genitive is a grammatical construction that combines both the possessive case and the genitive case. For example, "the cat of my friend's" means that the cat belongs to my friend.
adj
总结词
形容词用于描述名词的属性或特征,通常紧跟在动词之 后,放在名词之前。
详细描述
形容词用于描述名词的属性或特征,通常紧跟在动词之 后,放在名词之前。例如,“The cat is big and fluffy.”(这只猫又大又毛茸茸。)这句话中的“big” 和“fluffy”就是形容词,描述了“cat”的属性 subject
总结词
名词作为主语时,通常出现在句子的开始位 置,表示动作、状态或事物的主体。

2011年中考英语专项复习之名词

2011年中考英语专项复习之名词

名词的特征有三方面:性,数,格。

主要的考点在数和格上。

一、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:1、专有名词:是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。

专有名词中实词的第一个字母要大写。

如:Beijing, Tom, the People’s Republic of China(中华人民共和国)★专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。

如:the Great Wall(长城)★姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。

2、普通名词:是许多人或事物的共有名称。

如:desk, family, man, foot.普通名词又分为可数名词和不可数名词(物质名词和抽象名词)。

▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如:box, child, orange;▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。

如:news, population, information,work, weather, advice, paper, bread, meat, food, water, energy chalk,time,space/room(空间), music, money, cotton, homework, wood ,medicine , knowledge等.表示语言的词如:English,Chinese 等也是不可数名词。

二、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。

1、名词由单数变复数的基本方法见课本。

2、以o结尾的词,变复数时有两种情况:①加“es”: hero→heroes,potato→potatoestomato→tomatoes negr o→negroes(黑人英雄种土豆和番茄)②只加s。

如:photo→photos, piano→pianos, kilo→kilosradio→radios, zoo→zoos, bamboo→bamboos竹子3、不规则变化:①单复数同形:Chinese – Chinese deer—deer鹿Japanese – Japanese sheep – sheep②变元音字母oo为ee:tooth – teeth foot – feet goose→geese鹅(但:boot—boots靴子)③变man为men:man – men woman – women Englishman –Englishmenpoliceman – policemen Frenchman – Frenchmen 请区别:German(德国人) – Germans human-humans④其它形式: child – children mouse – mice4.一些合成名词的复数构成分两种情况(1)将中心词变为复数:girl friend→girl friends apple tree→apple trees(2) man,woman 构成的合成词,每个名词都要变成复数a man doctor →– men doctorsa woman teacher →women teachers5.常以复数形式出现的名词people clothes (the) police trousers glasses这些名词作主语时,注意它们的谓语用复数* My clothes are newer than yours.* The police often come here.6、不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。

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【实例解析】1.These _________ have saved many children’s lives.A. woman doctorsB. women doctorC. women doctorsD. woman doctor答案:C。

该题考查名词作定语时的变化。

woman作定语时要和被修饰的名词保持一致。

2.This is _________ bedroom. The twin sisters like it very much.A. Anne and JaneB. Anne’s and Jane’sC. Anne’s and JaneD. Anne and Jane’s答案:D。

该题考查的是并列名词的所有格。

两人共有一个房间时,只在后面的名词后加’s。

3.---Are there any ________ on the farm?---Yes, there are some.A. horseB. duckC. chickenD. sheep答案:D。

该题考查的是特殊名词的复数形式。

从谓语动词来判断,主语应该是复数名词。

只有sheep可用作复数名词。

4.---What would you like to drink, ________ or orange?---Orange, please.A. hamburgerB. chipC. tea答案:C。

该题考查的是名词的类别。

三种东西中只有tea能喝。

【中考演练】一. 单项填空1.--- Where have you been, Tim? --- I’ve been to ______.A. the Henry houseB. the Henry familyC. The Henry’s homeD. Henry’s2.In England, if ____ is in the middle of the day, the evening meal is called supper.A. foodB. lunchC. breakfastD. dinner3.You looked for it twice, but you haven’t found it. Why not try ____ .A. three timesB. a third timeC. the third timeD. once4.--- They are thirsty. Will you please give them ______ ? --- Certainly.A. some bottles of watersB. some bottles of waterC. some bottle of waterD. some bottle of waters5.Mike hurt one of his ______ in the accident yesterday.A. toothB. feetC. handD. ear6.There is some _______ on the plate.A. cakesB. meatC. potatoD. pears7.In England, the last name is the _______ .A. family nameB. middleC. given nameD. full name8.The are going to fly _______ to Beijing.A. GermenB. GermanyC. GermanysD. Germans9.The______ has two _______ .A. boys; watchesB. boy; watchC. boy; watchesD. boys; watch10.The little baby has two _______ already.A. toothB. toothsC. teethD. teeths11.What’s your _______ for being late again?A. ideaB. keyC. excuseD. news12.--- It’s dangerous here. We’d better g o out quickly.--- But I think we should let _______ go out first.A. woman and childrenB. women and childC. woman and childD. women and children13.--- You can see Mr. Smith if there is a sign “_______ ”on the door of his shop.--- Thanks.A.ENTRANCEB.BUSINESS HOURSC.THIS SIDE UPD.NO SMOKING14.Are they going to have a picnic on _______ ?A. Children’s DayB. Childrens’s DayC. Childrens DayD. Children Day15.Where are the students? Are they in _______ ?A. the Room 406B. Room 406C. the 406 RoomD. 406 Room二. 根据下列句子的情景及所给汉语注释,写出所缺单词。

1. We’ve got a lot of new ________(杂志) in our school library.2. Please turn to another _______(频道), I don’t like this show.3. Yesterday the _________(航班) to London was put off because of the bad weather. .4. Autumn is my favourite (季节)5. ---How many _______(小刀) do you have?---Three.6. __________ are widely used in the modern world.7. June 1st is __________(儿童) Day.8. Mary, would you please tell me your new ________(地址) so that I can write to you.9. ---Does this piece of ______(音乐) sound nice?---Yes. It’s wonderful!10. May 12th is the International _______(护士) Day. Let’s say “ Thanks” to them for their work.三. 根据句意和所给首字母写出所缺的单词。

1. “What’s your n_______?”“Li Lei.”2. How many d_______ does your uncle have?3. Please close the w______. It’s cold outside.4. If you want study English well, you must pay attention to your p________.5. A computer is one of the greatest i_________ in the world.6. Zhang Hui is very excited. He will go to Japan with his p_______ during the Spring Festival.7. At the a______ of seven, the lonely girl had to work to make living.8. It’s only about an h_____ flight from Qingdao to Beijing by air.9. Health is more important to me than m_______.10. Be careful! It’s d__________ to run across the street now.【练习答案】一.1.D 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10.C 11.C 12.D 13.B 14.A 15.B二.1.magazines 2.Channel 3. flight 4.season 5. knives 6. Computers 7. Children’s 8.address 9. music 10. Nurses’三. 2.daughters 3. window 4. pronunciation 5. inventions 6.parents 7. age 8. hour’s 9.money 10. dangerous。

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