复习 医学统计学模拟考试题(1-4)(1)

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《医学统计学》期末模拟考试题(四)

《医学统计学》期末模拟考试题(四)

《医学统计学》期末模拟考试题(四)学号______________ 姓名______________ 班级______________ 成绩____________一、是非题(每题1分,共20分)1. 预试验的样本标准差s越小,所需样本含量越大。

()2. 等级相关系数的大小不可以反映两个现象间关系的密切程度。

()3. 在配对资料秩和检验中,两组数据统一从小到大编秩次。

()4. 对3个地区居民的血型构成作抽样调查后研究其差别,若有一个理论数小于5大于1,其余都大于5,可直接作χ2检验。

()5. 总例数等于60,理论数都大于5的四格表,对两个比例的差别作统计检验,不可用确切概率法。

()6. 双变量正态分布资料,样本回归系数小于零,可认为两变量呈负相关。

()7. 随机区组方差分析中,只有当区组间差别的F检验结果P>0.05时,处理组间差别的F检验才是真正有意义的。

()8. 完全随机设计资料方差分析中要求各组均数相差不大。

()9. 两次t检验都是对两样本均数的差别作统计检验,一次P<0.01,另一次P<0.05,就表明前者两样本均数差别大,后者两样本均数相差小。

()10. 如果把随机区组设计资料用完全随机设计方差分析法作分析,前者的区组SS+误差SS等于后者的组内SS。

()11. 两分类Logistic回归模型的一般定义中,因变量(Y)是0~1变量。

()12. 作两样本均数差别的比较,当P<0.01时,统计上认为两总体均数不同,此时推断错误的可能性小于0.01。

()<0.01时,统计上认为两总体均数不同,此时推断错误的可能性小于0.01。

()13. 方差分析的目的是分析各组总体方差是否不同。

()14. 在两组资料比较的秩和检验中,T值在界值范围内则P值小于相应的概率。

()值在界值范围内则P值小于相应的概率。

()15. 无论什么资料,秩和检验的检验效率均低于t检验。

()检验。

()16. 分类资料的相关分析中,检验的P值越小,说明两变量的关联性越强。

医学统计学模拟考精彩试题(1-4)及案例分析报告补充

医学统计学模拟考精彩试题(1-4)及案例分析报告补充

《医学统计学》期末模拟考试题(一)学号_________ 姓名_______ 班级________ 成绩_________一、填空题(每空0.5分,共15分)1. 科研结果的好坏取决于___________的好坏,研究设计是统计工作的基础和关键,决定着整个统计工作的成败。

2. 概率是________________________________________________。

小概率事件是指__________的随机事件。

3. 实验设计四大原则为___________、_________、____________、______________。

4. 实验设计三要素是指_______________、______________、_____________。

5. 假设检验的基本思想是_________________和____________________。

6. 随机抽样是指_____________________________________________。

7. Ⅱ类错误的意思是________________________________________________。

8. 做两样本均数的比较时,如P>0.05,则应_________无效假设,结论为__________________。

9. 变异系数用于_______________,或_______________________________资料间变异程度的比较。

10. 均衡性原则是指_________________________________________________。

11. 正态分布N(μ,σ2)中有两个参数:____________和____________。

12. 标准化死亡比(SMR)是_______________________________________之比。

13. 计算标准化率时,一般选择“标准”的方法有二种:(1)______________________________________________________________;(2)______________________________________________________________。

《医学统计学》期末模拟考试题(四)

《医学统计学》期末模拟考试题(四)

《医学统计学》期末模拟考试题(四)学号姓名班级成绩一、是非题(每题分,共分). 预试验的样本标准差越小,所需样本含量越大。

(). 等级相关系数的大小不可以反映两个现象间关系的密切程度。

(). 在配对资料秩和检验中,两组数据统一从小到大编秩次。

(). 对个地区居民的血型构成作抽样调查后研究其差别,若有一个理论数小于大于,其余都大于,可直接作χ检验。

(). 总例数等于,理论数都大于的四格表,对两个比例的差别作统计检验,不可用确切概率法。

(). 双变量正态分布资料,样本回归系数小于零,可认为两变量呈负相关。

(). 随机区组方差分析中,只有当区组间差别的检验结果>时,处理组间差别的检验才是真正有意义的。

(). 完全随机设计资料方差分析中要求各组均数相差不大。

(). 两次检验都是对两样本均数的差别作统计检验,一次<,另一次<,就表明前者两样本均数差别大,后者两样本均数相差小。

(). 如果把随机区组设计资料用完全随机设计方差分析法作分析,前者的区组误差等于后者的组内。

(). 两分类回归模型的一般定义中,因变量()是~变量。

(). 作两样本均数差别的比较,当<时,统计上认为两总体均数不同,此时推断错误的可能性小于。

()<时,统计上认为两总体均数不同,此时推断错误的可能性小于。

(). 方差分析的目的是分析各组总体方差是否不同。

(). 在两组资料比较的秩和检验中,值在界值范围内则值小于相应的概率。

()值在界值范围内则值小于相应的概率。

(). 无论什么资料,秩和检验的检验效率均低于检验。

()检验。

(). 分类资料的相关分析中,检验的值越小,说明两变量的关联性越强。

(). 析因设计既可以研究各因素的主效应作用,又可以研究各因素间的交互作用。

( ). 当回归系数为正值时,说明该因素是保护因素;为负值时,说明该因素是危险因素。

(). 常见病是指发病率高的疾病。

( ). 用某新药治疗高血压病,治疗前与治疗后病人的收缩压之差的平均数,经检验,<。

《医学统计学》期末模拟考试题(四)

《医学统计学》期末模拟考试题(四)

《医学统计学》期末模拟考试题(四)学号______________ 姓名______________ 班级______________ 成绩____________一、是非题(每题1分,共20分)1. 预试验的样本标准差s越小,所需样本含量越大。

()2. 等级相关系数的大小不可以反映两个现象间关系的密切程度。

()3. 在配对资料秩和检验中,两组数据统一从小到大编秩次。

()4. 对3个地区居民的血型构成作抽样调查后研究其差别,若有一个理论数小于5大于1,其余都大于5,可直接作χ2检验。

()5. 总例数等于60,理论数都大于5的四格表,对两个比例的差别作统计检验,不可用确切概率法。

()6. 双变量正态分布资料,样本回归系数小于零,可认为两变量呈负相关。

()7. 随机区组方差分析中,只有当区组间差别的F检验结果P>0.05时,处理组间差别的F检验才是真正有意义的。

()8. 完全随机设计资料方差分析中要求各组均数相差不大。

()9. 两次t检验都是对两样本均数的差别作统计检验,一次P<0.01,另一次P<0.05,就表明前者两样本均数差别大,后者两样本均数相差小。

()10. 如果把随机区组设计资料用完全随机设计方差分析法作分析,前者的区组SS+误差SS等于后者的组内SS。

()11. 两分类Logistic回归模型的一般定义中,因变量(Y)是0~1变量。

()12. 作两样本均数差别的比较,当P<0.01时,统计上认为两总体均数不同,此时推断错误的可能性小于0.01。

()<0.01时,统计上认为两总体均数不同,此时推断错误的可能性小于0.01。

()13. 方差分析的目的是分析各组总体方差是否不同。

()14. 在两组资料比较的秩和检验中,T值在界值范围内则P值小于相应的概率。

()值在界值范围内则P值小于相应的概率。

()15. 无论什么资料,秩和检验的检验效率均低于t检验。

()检验。

()16. 分类资料的相关分析中,检验的P值越小,说明两变量的关联性越强。

《医学统计学》期末模拟考试题(四)

《医学统计学》期末模拟考试题(四)

《医学统计学》期末模拟考试题(四)学号______________ 姓名______________ 班级______________ 成绩____________一、是非题(每题1分,共20分)1. 预试验的样本标准差s越小,所需样本含量越大。

()2. 等级相关系数的大小不可以反映两个现象间关系的密切程度。

()3. 在配对资料秩和检验中,两组数据统一从小到大编秩次。

()4. 对3个地区居民的血型构成作抽样调查后研究其差别,若有一个理论数小于5大于1,其余都大于5,可直接作χ2检验。

()5. 总例数等于60,理论数都大于5的四格表,对两个比例的差别作统计检验,不可用确切概率法。

()6. 双变量正态分布资料,样本回归系数小于零,可认为两变量呈负相关。

()7. 随机区组方差分析中,只有当区组间差别的F检验结果P>0.05时,处理组间差别的F检验才是真正有意义的。

()8. 完全随机设计资料方差分析中要求各组均数相差不大。

()9. 两次t检验都是对两样本均数的差别作统计检验,一次P<0.01,另一次P<0.05,就表明前者两样本均数差别大,后者两样本均数相差小。

()10. 如果把随机区组设计资料用完全随机设计方差分析法作分析,前者的区组SS+误差SS等于后者的组内SS。

()11. 两分类Logistic回归模型的一般定义中,因变量(Y)是0~1变量。

()12. 作两样本均数差别的比较,当P<0.01时,统计上认为两总体均数不同,此时推断错误的可能性小于0.01。

()<0.01时,统计上认为两总体均数不同,此时推断错误的可能性小于0.01。

()13. 方差分析的目的是分析各组总体方差是否不同。

()14. 在两组资料比较的秩和检验中,T值在界值范围内则P值小于相应的概率。

()值在界值范围内则P值小于相应的概率。

()15. 无论什么资料,秩和检验的检验效率均低于t检验。

()检验。

()16. 分类资料的相关分析中,检验的P值越小,说明两变量的关联性越强。

医学统计学模拟考试题(1-4)及案例分析补充教材

医学统计学模拟考试题(1-4)及案例分析补充教材

《医学统计学》期末模拟考试题(一)学号_________ 姓名_______ 班级________ 成绩_________一、填空题(每空0.5分,共15分)1. 科研结果的好坏取决于___________的好坏,研究设计是统计工作的基础和关键,决定着整个统计工作的成败。

2. 概率是________________________________________________。

小概率事件是指__________的随机事件。

3. 实验设计四大原则为___________、_________、____________、______________。

4. 实验设计三要素是指_______________、______________、_____________。

5. 假设检验的基本思想是_________________和____________________。

6. 随机抽样是指_____________________________________________。

7. Ⅱ类错误的意思是________________________________________________。

8. 做两样本均数的比较时,如P>0.05,则应_________无效假设,结论为__________________。

9. 变异系数用于_______________,或_______________________________资料间变异程度的比较。

10. 均衡性原则是指_________________________________________________。

11. 正态分布N(μ,σ2)中有两个参数:____________和____________。

12. 标准化死亡比(SMR)是_______________________________________之比。

13. 计算标准化率时,一般选择“标准”的方法有二种:(1)______________________________________________________________;(2)______________________________________________________________。

《医学统计学》期末模拟考试题(四)

《医学统计学》期末模拟考试题(四)

《医学统计学》期末模拟考试题(四)学号______________ 姓名______________ 班级______________ 成绩____________一、是非题(每题1分,共20分)1. 预试验的样本标准差s越小,所需样本含量越大。

()2. 等级相关系数的大小不可以反映两个现象间关系的密切程度。

()3. 在配对资料秩和检验中,两组数据统一从小到大编秩次。

()4. 对3个地区居民的血型构成作抽样调查后研究其差别,若有一个理论数小于5大于1,其余都大于5,可直接作χ2检验。

()5. 总例数等于60,理论数都大于5的四格表,对两个比例的差别作统计检验,不可用确切概率法。

()6. 双变量正态分布资料,样本回归系数小于零,可认为两变量呈负相关。

()7. 随机区组方差分析中,只有当区组间差别的F检验结果P>0.05时,处理组间差别的F检验才是真正有意义的。

()8. 完全随机设计资料方差分析中要求各组均数相差不大。

()9. 两次t检验都是对两样本均数的差别作统计检验,一次P<0.01,另一次P<0.05,就表明前者两样本均数差别大,后者两样本均数相差小。

()10. 如果把随机区组设计资料用完全随机设计方差分析法作分析,前者的区组SS+误差SS等于后者的组内SS。

()11. 两分类Logistic回归模型的一般定义中,因变量(Y)是0~1变量。

()12. 作两样本均数差别的比较,当P<0.01时,统计上认为两总体均数不同,此时推断错误的可能性小于0.01。

()<0.01时,统计上认为两总体均数不同,此时推断错误的可能性小于0.01。

()13. 方差分析的目的是分析各组总体方差是否不同。

()14. 在两组资料比较的秩和检验中,T值在界值范围内则P值小于相应的概率。

()值在界值范围内则P值小于相应的概率。

()15. 无论什么资料,秩和检验的检验效率均低于t检验。

()检验。

()16. 分类资料的相关分析中,检验的P值越小,说明两变量的关联性越强。

《医学统计学》期末模拟考试题(一)

《医学统计学》期末模拟考试题(一)

《医学统计学》期末模拟考试题(一)学号_________ 姓名____________ 班级 ___________ 成绩____________一.填空题(每空0.5分,共15分)1. 科研结果的好坏取决于___________ 的好坏,研究设计是统计工作的基础和关键,决定着整个统计工作的成败。

2. 概率是_____________________________________________________ 。

小概率事件是指____________ 的随机事件。

3. 实验设计四大原则为____________ 、 _________ 、_____________ 、 _______________ 。

4. 实验设计三要素是指_________________ 、_______________ 、______________ 。

5. 假设检验的基本思想是__________________ 和_______________________ 。

6. 随机抽样是指__________________________________________________ 。

7. H类错误的意思是______________________________________________________ 。

8. 作两样本均数的比较时,如P>0.05 , 则应____________ 无效假设,结论为____________________ 。

9. 变异系数用于_______________ ,或__________________________________ 资料间变异程度的比较。

10. 均衡性原则是指________________________________________________________ 。

11. 正态分布N(卩,b 2)中有两个参数:_____________ 和______________ 。

医学统计学模拟试题1

医学统计学模拟试题1

医学统计学模拟试题(A)一、单选题:在A、B、C、D 和E 中选出一个最佳答案,将答案的字母填在相应下划线的空格里。

(每题 1 分)1. 卫生统计工作的基本步骤包括_____。

A 动物实验、临床试验、全面调查和抽样调查B 资料整理、统计描述、参数估计和统计推断C 实验设计、资料收集、资料整理和统计分析D 资料收集、资料核对、资料整理和资料分析E 统计设计、统计描述、统计估计和统计推断2. 以下_____不属于定量资料。

A. 体块指数(体重/身高2)B. 白蛋白与球蛋白比值C. 细胞突变率(%)D. 中性核细胞百分比(%)E. 中学生中吸烟人数3. 关于频数表的制作, 以下_____论述是正确的。

A. 频数表的组数越多越好B. 频数表的下限应该大于最小值C. 频数表的上限应该小于最大值D. 一般频数表采用等距分组E. 频数表的极差是最小值与最大值之和4. 比较身高与坐高两组单位相同数据变异度的大小,宜采用_____。

A. 变异系数(CV)B.标准差(s)C.方差(s2)D.极差(R)E.四分位间距5. 从μ到μ+1.96s 范围外左右两则外正态曲线下的面积是_____ 。

A.2.5% B.95% C.5.0% D.99% E.52.5%6. 关于假设检验的以下论述中,错误的是_____。

A. 在已知A药降血压疗效只会比B 药好或相等时, 可选单侧检验B. 检验水准定得越小, 犯I型错误的概率越小C. 检验效能1-定得越小, 犯II型错误的概率越小D. P 值越小, 越有理由拒绝H0E. 在其它条件相同时, 双侧检验的检验效能比单侧检验低7. 两组数据中的每个变量值减同一常数后,做两个样本均数( X)差别的t 检验,____。

A. t 值不变B. t 值变小C. t 值变大D. t 值变小或变大E. 不能判断8. 将90 名高血压病人随机等分成三组后分别用A、B 和C 方法治疗,以服药前后血压的差值为疗效,欲比较三种方法的效果是否相同,正确的是____ 。

复习 医学统计学模拟考试题(1-4)(1)

复习  医学统计学模拟考试题(1-4)(1)

问:(1)该资料属于何种设计方案? (2)该医生的统计处理是否正确?为什么? [参见教材 P75 例 5-10【分析】(1)、(2)] 2. 某医师用某种中草药治疗不同类型的小儿肺炎,其中病毒性肺炎 60 例,细菌性肺炎 60 例,治疗结果见表 2。该医 师对此资料采用行×列 χ2 检验,得 χ2=7.077,P=0.069,差异无统计学意义,故认为此种中草药对不同类型小儿肺炎的疗 效分布无差别。 (8 分) 表 2 某种中草药治疗不同类型小儿肺炎的疗效比较 小儿肺炎类型 病毒性肺炎 细菌性肺炎 合 计 治 愈 21 11 32 显 效 17 13 30 有 效 11 17 28 无 效 11 19 30 合 计 60 60 120
《医学统计学》期末模拟考试题(一)
学号_________
一、填空题(每空 0.5 分,共 15 分) 1. 科研结果的好坏取决于___________的好坏,研究设计是统计工作的基础和关键,决定着整个统计工作的成败。 2. 概率是________________________________________________。小概率事件是指__________的随机事件。 3. 实验设计四大原则为___________、_________、____________、______________。 4. 实验设计三要素是指_______________、______________、_____________。 5. 假设检验的基本思想是_________________和____________________。 6. 随机抽样是指_____________________________________________。 7. Ⅱ类错误的意思是________________________________________________。 8. 做两样本均数的比较时,如 P>0.05, 则应_________无效假设,结论为__________________。 9. 变异系数用于_______________,或_______________________________资料间变异程度的比较。 10. 均衡性原则是指_________________________________________________。 11. 正态分布 N(μ, σ2)中有两个参数:____________和____________。 12. 标准化死亡比(SMR)是_______________________________________之比。 13. 计算标准化率时,一般选择“标准”的方法有二种: (1)______________________________________________________________; (2)______________________________________________________________。 14. χ2 值反映____________________________________________的符合程度。 15.四格表 χ2 检验的注意事项:(1) 当_______________时,用四格表 χ2 检验的基本公式或专用公式计算 χ2 值。 (2) 当_______________时,需要用校正公式计算 χ2 值。 (3) 当_______________时,不宜计算 χ2 值,需采用四格表确切概率法直接计算概率。 16. 多发病是指_______________高的疾病。 17. 剂量反应是_____________________________________________。 二、是非题(每题 1 分,共 10 分) 1.假定变量 X 与 Y 的相关系数 r1 是 0.8,P1<0.05;变量 M 与 N 的相关系数 r2 为-0.9,P2<0.05,则 X 与 Y 的相 关密切程度较高。( ) 2. 有 9 名出生婴儿的头围(cm)为: 60, 55, 45, 48, 56,65,50,62,49, 其中位数为 56cm。 ( ) 3. 算得 r=0.85,可认为两变量间相关较密切。( ) 4.实验设计的特点之一就是研究者能人为设置处理因素。( ) 5.患病率高的疾病称为常见病。( ) 6.δ 越小,所需样本例数越多。( ) 7.α 越大,所需样本含量越小。( ) 8. 三行四列的表做 χ2 检验允许有一个 T<5。 ( ) 9. 两组资料比较的秩和检验中,T 值在 T 界值范围以内时则 P 值大于界值所对应的概率。( ) 10.在配对符号秩和检验中,T 值在 T 界值范围以外则 P 值大于界值所对应的概率。( ) 三、选择题(每题 1 分,共 10 分) 1.t检验中,不同类型资料的t检验的区别是_________。 a.检验步骤不同 b.统计量t的计算公式不同 d.根据 P 值判断结果的方法不同 c.实验对照 χ

《医学统计学》考试试题及答案大全04

《医学统计学》考试试题及答案大全04

《医学统计学》考试试题及答案一.单选题(每题Label分)1.下列关于非参数检验的叙述错误的是()。

A.非参数检验不依赖于总体的分布类型B.非参数检验仅用于等级资料比较C.适合参数检验的资料采用非参数检验会降低检验效能D.非参数检验会损失部分样本信息E.秩和检验是一种非参数检验方法正确答案:B2.两种药物疗效(治愈、显效、好转、无效)比较,宜用()。

A.χ2检验B.方差分析C.秩和检验D.t检验E.SNK-q检验正确答案:C3.用大剂量Vit.E治疗产后缺乳,以安慰剂作对照,Vit.E 组中有效者24例,无效者6例,安慰剂组有效者4例,无效者12例。

欲分析Vit.E是否有效,应用()。

A.χ2检验B.方差分析C.秩和检验D.t检验E.SNK-q检验正确答案:A4.定量资料多组比较,满足参数检验条件,假设检验时宜采用()。

A.秩和检验B.方差分析C.t检验D.χ2检验E.McNemar检验正确答案:B5.定量资料多组比较,当分布类型不清时,宜用()。

A.秩和检验B.方差分析C.t检验D.χ2检验E.McNemar检验正确答案:A6.对于多组独立有序多分类变量资料比较,假设检验时宜采用()。

A.秩和检验B.方差分析C.t检验D.χ2检验E.McNemar检验正确答案:A7.非参数统计的应用条件为()。

A.样本数据来自正态总体B.若两组比较,要求两样本方差相等C.总体分布类型未知D.要求样本例数很大E.总体属于某种已知的分布类型正确答案:C8.设配对设计资料的变量为X和X2,则配对设计的符号秩检验,如何编秩()。

A.把X1与X2的差数绝对值从小到大编秩,排好后秩次保持原差数的正负号B.把X1与X2的差数绝对值从小到大编秩,秩次不保存正负号C.把X1和X2综合按绝对值从小到大编秩D.把X1与X2的差数从小到大编秩E.把X1和X2综合从小到大编秩正确答案:A9.用两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120名。

甲法的检出率为60%,乙法的检出率为50%,甲、乙两法一致检出率为35%,试问两种方法何者为优,宜用()。

医学统计学模拟试卷与答案

医学统计学模拟试卷与答案

医学统计学模拟试卷与答案医学统计学历年常考总结试题3元第⼀套试卷及参考答案⼀、选择题(40分)1、根据某医院对急性⽩⾎病患者构成调查所获得的资料应绘制()A条图B百分条图或圆图C线图D直⽅图2、均数和标准差可全⾯描述资料的特征A 所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市⼀名5岁男孩的⾝⾼是否偏⾼或偏矮,其统计⽅法是()A⽤该市五岁男孩的⾝⾼的95%或99%正常值范围来评价B⽤⾝⾼差别的假设检验来评价C⽤⾝⾼均数的95%或99%的可信区间来评价D不能作评价4、⽐较⾝⾼与体重两组数据变异⼤⼩宜采⽤()A 变异系数B ⽅差C标准差 D 四分位间距5、产⽣均数有抽样误差的根本原因是()A.个体差异B.群体差异C.样本均数不同D.总体均数不同6.男性吸烟率是⼥性的10倍,该指标为()(A)相对⽐(B)构成⽐(C)定基⽐(D)率7、统计推断的内容为()A.⽤样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数⽐较⽤t检验,其⽬的是检验()A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独⽴随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进⾏成组设计资料的t检验时,⾃由度是()(A)n1+ n2(B)n1+ n2–1(C)n1+ n2 +1(D)n1+ n2 -210、标准误反映()A抽样误差的⼤⼩B总体参数的波动⼤⼩C重复实验准确度的⾼低D数据的离散程度11、最⼩⼆乘法是指各实测点到回归直线的( )A垂直距离的平⽅和最⼩B垂直距离最⼩C纵向距离的平⽅和最⼩D纵向距离最⼩12、对含有两个随机变量的同⼀批资料,既作直线回归分析,⼜作直线相关分析。

令对相关系数检验的t值为t r,对回归系数检验的t值为t b,⼆者之间具有什么关系?()A t r>t bB t rC t r= t b D⼆者⼤⼩关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验()A分别按x1和x2从⼩到⼤编秩B把x1和x2综合从⼩到⼤编秩C把x1和x2综合按绝对值从⼩到⼤编秩D把x1和x2的差数按绝对值从⼩到⼤编秩14、四个样本率作⽐较,χ2>χ20.05,ν可认为()A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学⽣的⼄型肝炎表⾯抗原,其中甲年级调查35⼈,阳性⼈数4⼈;⼄年级调查40⼈,阳性⼈数8⼈。

医学统计学期末考试模拟题(一)

医学统计学期末考试模拟题(一)

《医学统计学》期末模拟考试题(一)一.填空题(每空0.5分,共15分)1. 科研结果的好坏取决于___________的好坏,研究设计是统计工作的基础和关键,决定着整个统计工作的成败。

2. 概率是________________________________________________。

小概率事件是指__________的随机事件。

3. 实验设计四大原则为___________、_________、____________、______________。

4. 实验设计三要素是指_______________、______________、_____________。

5. 假设检验的基本思想是_________________和____________________。

6. 随机抽样是指_____________________________________________。

7. Ⅱ类错误的意思是________________________________________________。

8. 作两样本均数的比较时,如P>0.05,则应_________无效假设,结论为__________________。

9. 变异系数用于_______________,或_______________________________资料间变异程度的比较。

10. 均衡性原则是指_________________________________________________。

11. 正态分布N(μ, σ2)中有两个参数:____________和____________。

12. 标准化死亡比(SMR)是_______________________________________之比。

13. 计算标准化率时,一般选择“标准”的方法有二种:(1)______________________________________________________________;(2)______________________________________________________________。

医学统计学 考试模拟题-推荐下载

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对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关,1系电过,力管根保线据护敷生高设产中技工资术0艺料不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层,机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试22下卷,高总而中体且资配可料置保试时障卷,各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看2度并22工且22作尽22下可22都能2可地护1以缩关正小于常故管工障路作高高;中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整,处核或理对者高定对中值某资,些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定,卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置,跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等,料,编5试要写、卷求重电保技要气护术设设装交备备4置底高调、动。中试电作管资高气,线料中课并3敷试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术,技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项;资方对料式整试,套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资,气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技,进术合行,理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对:于于在调差分试动线过保盒程护处中装,高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时,术,作是应为指采调发用试电金人机属员一隔,变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内;图部同纸故一资障线料时槽、,内设需,备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切,验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中,术资要资料进料试行,卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

《医学统计学》模拟考试题

《医学统计学》模拟考试题

《医学统计学》模拟试题(供暨南大学全日制研究生用)编号:姓名专业:成绩:一、最佳选择题(共30小题,每小题1分,共30分。

请将答案填在下表的()中)1. H0是β = 0 B. β = 1 C. β > 0 D. β < 02. 0开始。

A. 线图条图 C.散点图 D.半对数线图3. 欲分析60例类风湿关节炎患者血清EBV-VCA-lgG抗体滴度的平均水平,宜采用。

A.均数 C.中位数 D.标准差4. 某地调查110名30~49岁健康成年男性的血清总胆固醇,得均数 4.74(mmol/L)、标准差0.8816(mmol/L)和标准误0.0841(mmol/L)。

应根据估计该地健康成年男性总血清胆固醇的95%参考值范围。

±1.96×0.8816 B. 4.74±2.58×0.8816C. 4.74±1.96×0.0841D. 4.74±2.58×0.08415. 从偏态总体抽样,当n 足够大时(比如n > 60),样本均数的分布 。

仍为偏态分布 B. 近似对称分布近似正态分布 D. 近似对数正态分布 6. 当n 较大,p 和1-p 均不太小,如np 和n(1-p)均大于5时,总体率的95%可信区间用 式求出。

±1.96s p B. p ±2.58s p C. p ±2.33s p D. p ±1.64s p 7. 下列 检验理论上要求两个正态总体方差相等。

–samples t test8. 某医生随访搜集了200例食管癌术后病人的生存时间随访资料,欲分析多个预后因素对生存时间的影响,宜选用 。

A. 多元线性回归分析比例风险回归模型 C. logistic 回归分析检验9. 在完全随机设计的方差分析中,统计量F 值等于 。

A. 组内均方/误差均方组内均方/组间均方C. 组间均方/误差均方组间均方/组内均方10. 同一双变量资料,进行线性相关与回归分析,有 A .r > 0, b < 0 B . r < 0, b > 0r > 0, b > 0 D . r 与b 的符号毫无关系 11. 实验设计和调查设计的根本区别是A .实验设计以动物为对象C .实验设计可以随机分组12. 三个样本率作比较, χ2>χ20.05(2),可认为 。

医学统计4

医学统计4

《医学统计学》模拟测试题一、单项选择题(1) 某医师采用复方铁制剂治疗贫血,选用治疗前后血清铁蛋白含量作为疗效观察指标,这种对照属于()A. 实验对照B. 自身对照C. 相互对照D. 标准对照E. 历史对照(2) 同一双变量资料,进行相关与回归分析时,下列正确的是()。

A. r 与b 的符号毫无关系B. 00<>b r ,C. 00>>b r ,D. 00><b r ,E. 以上均不正确(3) 某医院收治了80例肺癌患者,记录了他们从诊断进入研究的时间x 1(月)、年龄x 2(岁)、以前是否接受过治疗x 3(0表示未接受过治疗;1表示接受过治疗)、治疗方法x 4(0表示标准方法;1表示新疗法)、半年是否仍生存y (0表示生存不足半年;1表示生存时间≥半年)。

若希望用x 1~x 4来预测y ,应该选择的分析方法是()。

A. 多重线性回归B. 多元方差分析C. logistic 回归D. Cox 回归E. 以上均不可(4) 某医师用A 、B 、C 三种方案分别治疗7例、6例和8例婴幼儿贫血患者。

治疗1月后,记录Hb 的增加量(g/L ),求得其均数分别为26.0、18.0和6.0。

若用方差分析推断3种治疗方案对婴幼儿贫血的治疗效果是否不同,其检验假设H 0为()A. 3个样本均数不同B. 3个样本均数全相同C. 3个总体均数全相同D. 3个总体方差全相同E. 3个总体方差不全相同(5) 作两样本率的假设检验,其检验假设是()。

A. 21ππ=B. 21μμ=C. P 1 =P 2D. 12x x =E. 以上都不对(6) 三个样本频率比较,2)2(01.02χχ>,可以认为()。

A .各总体频率不等或不全相等B .各总体频率均不相等C .各样本频率均不相等D .各样本频率不等或不全相等E .各总体频率相等(7) 为研究两种方法的检测效果,将24名患者配成12对,采用配对t 检验进行统计分析,则其自由度为()A .24B .12C .11D .23E .2(8) 个体为研究中的()A. 观察单位B. 研究对象C. 全体D. 影响因素E. 总体(9) 直线回归系数的假设检验,其自由度为()。

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(2)将 x = 20 代入方程,求得 yˆ =6.84,则血吸虫感染率为 20%时,大肠癌标化死亡率平均是 6.84/10 万。(2 分)
2.某医师研究腹腔镜胆囊手术疗效时,实验组用腹腔镜胆囊手术疗法,对照组用传统胆囊手术疗法,这属于____。
a.空白对照 b.标准对照 c.实验对照 d.历史对照 e.安慰剂对照
3.两个四格表一个 χ2>χ2(0.01),另一个 χ2>χ2(0.05),可认为

a.前者两个的百分数相差大 b. 后者两个的百分数相差大
问:(1)能否用直线回归方程描述两者的关系,为什么?
(2)若血吸虫感染率为 20%,则大肠癌标化死亡率平均是多少?
(3)若血吸虫感染率为 90%,大肠癌标化死亡率平均又是多少? (1)能用直线回归方程描述两变量间的关系,因为回归系数的假设检验与相关系数的假设检验等价,既然 r 的假设检验 P
<0.01,可认为两变量有直线关系,所以能用直线回归方程描述两变量间的关系(2 分): yˆ =4.152+0.1344x (2 分)
《医学统计学》期末模拟考试题(一)
学号_________ 姓名_______ 班级________ 成绩_________
一、填空题(每空 0.5 分,共 15 分)
1. 科研结果的好坏取决于___________的好坏,研究设计是统计工作的基础和关键,决定着整个统计工作的成败。
2. 概率是________________________________________________。小概率事件是指__________的随机事件。
7. 某地对血吸虫流行区进行血吸虫与大肠癌关系的调查研究,抽查 39 个乡的资料,各乡抽查人数相同。血吸虫感染
率最低为 8.9%,最高为 79.3%。将血吸虫感染率(%)做 x,大肠癌标化死亡率(1/10 万)为 y,做相关回归分析,得 r
=0.6315,P<0.01,b=0.1344,a=4.152。(8 分) [参见教材 P153 第 8 题]
二、是非题(每题 1 分,共 10 分)
1.假定变量 X 与 Y 的相关系数 r1 是 0.8,P1<0.05;变量 M 与 N 的相关系数 r2 为-0.9,P2<0.05,则 X 与 Y 的相 关密切程度较高。( )
2. 有 9 名出生婴儿的头围(cm)为: 60, 55, 45, 48, 56,65,50,62,49, 其中位数为 56cm。 ( )
3. 实验设计四大原则为___________、_________、____________、______________。
4. 实验设计三要素是指_______________、______________、_____________。
5. 假设检验的基本思想是_________________和____________________。
常人。(9 分)
表 1 正常人和脑病病人尿中类固醇排出量(mg/dl)测定结果
分组
尿中类固醇排出量(mg/dl)
正常人
2.90 5.41 5.48 4.60 4.03 5.10 4.97 4.24 4.37 3.05 2.78
脑病病人
5.28 8.79 3.84 6.46 3.79 6.64 5.89 4.57 7.71 6.02 4.06
(2)______________________________________________________________。 14. χ2 值反映____________________________________________的符合程度。 15.四格表 χ2 检验的注意事项:(1) 当_______________时,用四格表 χ2 检验的基本公式或专用公式计算 χ2 值。
(2) 当_______________时,需要用校正公式计算 χ2 值。 (3) 当_______________时,不宜计算 χ2 值,需采用四格表确切概率法直接计算概率。
16. 多发病是指_______________高的疾病。
17. 剂量反应是_____________________________________________。
(1) 计数资料。(1 分)
(2) 该资料为完全随机设计方案。(2 分)
(3) 欲比较两组的疗效是否有差别,其比较的结局变量(分析变量)是等级资料,为单向有序分类资料(2 分)。用 χ2 检验不妥,因为如果对其中的两列不同疗效的数值进行调换,χ2 值不会有变化,但秩和检验统计量有变化,所以该资
料应该采用利用等级信息较好的秩和检验或 Ridit 分析(3 分)。
正确做法:随机抽取足够样本含量的确诊溃疡患者,按随机分配原则将患者分为中药试验组和标准药物对照组,试验组
与对照组除治疗药物不同外,其他条件尽可能相同,采用盲法治疗和观察,结果经假设检验后再下结论。
2
5.两种药物治疗扁平足资料如下表,问两种药物疗效是否不同?(8 分)
病例号
1
2
3
4567 Nhomakorabea8
9
10
中药
问:(1)该资料属于何种设计方案? (2)该医生的统计处理是否正确?为什么?
[参见教材 P75 例 5-10【分析】(1)、(2)]
2. 某医师用某种中草药治疗不同类型的小儿肺炎,其中病毒性肺炎 60 例,细菌性肺炎 60 例,治疗结果见表 2。该医 师对此资料采用行×列 χ2 检验,得 χ2=7.077,P=0.069,差异无统计学意义,故认为此种中草药对不同类型小儿肺炎的疗
12. 标准化死亡比(SMR)是_______________________________________之比。
13. 计算标准化率时,一般选择“标准”的方法有二种:
(1)______________________________________________________________;
3.某医院分别用中西药治疗胃炎患者,结果西药组治疗 80 人,有效 64 人,中药组治疗 55 人,有效 48 人,问两种
药物的疗效有无差别(8 分):[做法与作业(教材 P114 第 2 题)相同]
问:(1)这是什么资料?
(2)能否根据有效率直接下结论,为什么?
(3)若要比较两药有效率有无差别,应选用何种统计方法?(写出步骤,不必计算)
4. 在用中药溃疡灵治疗溃疡病的研究中,研究者用中药溃疡灵结合其他治疗措施,治疗胃溃疡 40 例(其中 15 例合 用西药胃舒平,15 例加服云南白药,10 例加针灸),结果 40 例均全部治愈。该研究者据此认为:“以中药溃疡灵为主,治
疗胃溃疡 40 例,临床治愈率 100%,效果非常满意”。试从统计学角度对其过程和结论进行分析评价(不必计算)。(8 分) (1)该临床试验有缺陷。(2)设计问题:①无对照;②加入的药物是混杂因素;③试验结果未经假设检验就下结论。(3)
清钙含量(mg/L)如下表:
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
甲法
7.2
10.5
8.1
9.6
8.3
10.8
8.7
9.1
12.0
9.9
乙法
8.1
10.4
9.9
8.2
9.1
12.3
9.5
8.8
11.7
12.5
假设血清钙含量数据服从正态分布。问:比较甲乙两种方法测定的血清钙含量有无差别应选用何种统计方法?写出步
骤,不必计算。(8 分) 该资料为自身配对设计,宜用配对 t 检验。【检验步骤】参见教材 P74 例 5-9 (双重结论)
c.原假设成立是完全荒谬的
d.计算结果证明原假设是错误的 e.原假设不可能成立
6.相关系数检验的无效假设 H0 是___________。
a.ρ = 0
b.ρ ≠ 0
c.ρ>0
d.ρ<0
e.β = 0
1
7.同一双变量资料,进行直线相关与回归分析,有________。
a.r>0,b<0
b.r>0,b>0 c.r<0,b>0
c.前者更有理由认为两总体率不同 d. 后者更有理由认为两总体率不同 e.尚不能下结论
4.样本例数估计需要事先确定___________。
a.α、β、μ、δ
b.δ、β、S、σ c.δ、β、μ、α
d.δ、1-β、S、α
e.α、β、μ、1-β
5.t 检验中,t >t0.05(v),P <0.05,拒绝检验假设,其依据是________。 a.原假设本身是人为的,应该拒绝 b.原假设成立的可能性很小
9. 变异系数用于_______________,或_______________________________资料间变异程度的比较。
10. 均衡性原则是指_________________________________________________。 11. 正态分布 N(μ, σ2)中有两个参数:____________和____________。
6. 随机抽样是指_____________________________________________。
7. Ⅱ类错误的意思是________________________________________________。
8. 做两样本均数的比较时,如 P>0.05, 则应_________无效假设,结论为__________________。
1. 某医生随机抽取正常人和脑病病人各 11 例,测定尿中类固醇排出量(mg/dl),结果如表 1。该医生根据此资料算
得 正 常 人 尿 中 类 固 醇 排 出 量 的 均 数 x =4.266mg/dl , 标 准 差 S1=0.985mg/dl ; 脑 病 病 人 尿 中 类 固 醇 排 出 量 的 均 数 x =5.732mg/dl,标准差 S2=1.626mg/dl,配对 t 检验结果,t = –3.098,P < 0.05,故认为脑病病人尿中类固醇排出量高于正
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