《医学统计学》期末模拟考试题(三)
医学统计学考试试题及答案
医学统计学考试试题及答案l．统计中所说的总体是指:（） [单选题] *A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体(正确答案)B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2．统计学的主要作用是 : （） [单选题] *A使分析更为简单B避免计算出现错误C改善数据质量D克服个体变异的影响E探测随机现象的规律(正确答案)3．关于随机抽样，以下哪一项说法是正确的:（） [单选题] *A抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取(正确答案) B研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C随机抽样即随意抽取个体D为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E选择符合研究者意愿的样本4．测量身高、体重等指标的原始资料叫:（） [单选题] *A计数资料B计量资料(正确答案)C等级资料D分类资料E有序分类资料5某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下:（）[单选题] *A计数资料B计量资料C无序分类资料D有序分类资料(正确答案)E数值变量资料6．正态分布曲线的位置参数是: （） [单选题] *AαBβC µ(正确答案)DσEχ7．医学统计学的基本内容是: （） [单选题] *A统计设计、数据整理与核查、统计描述、统计推断(正确答案) B收集资料、整理资料、设计、统计推断C统计设计、收集资料、统计推断、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断8．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率;还有助于消除或减少: （） [单选题] *A抽样误差B系统误差(正确答案)C随机误差D责任事故E以上都不对9．以下何者不是实验设计应遵循的原则 : （） [单选题] *A对照的原则B随机原则C重复原则D交叉的原则(正确答案)E以上都不对10．对于配对设计的t检验，其检验假设H0是:（） [单选题] *A两样本均数相同B两样本均数不同C两总体均数相同D两样本均数不同E配对数据的差值总体均数为0(正确答案)11．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择 : （） [单选题] * A 算术均数B几何均数C 中位数(正确答案)D 标准差E 变异系数12．各观察值均加（或减）同一数后: （） [单选题] *A均数不变，标准差改变B均数改变，标准差不变C两者均不变(正确答案)D两者均改变E以上均不对13．比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制 : （） [单选题] *A直条图B构成图C普通线图(正确答案)D直方图E统计地图14．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、10、2、24以上(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时? （） [单选题] *A 5B 5．5C 6(正确答案)D l0E 1215．比较12岁男孩身高和体重的变异程度大小，宜采用的指标是: （） [单选题] *A全距B标准差C方差D变异系数(正确答案)E极差16．对于正态或近似正态分布的资料，描述其变异程度应选用的指标是 : （）[单选题] *A变异系数B离均差平方和C极差D 四分位间距E标准差(正确答案)17．以下不属于统计表的基本组成的是:（） [单选题] *A．标题B．标目C．线条D．时间(正确答案)E．数字18．某项指标95%医学参考值范围表示的是: （） [单选题] *A在此范围“异常”的概率大于或等于95%B 在此范围“正常”的概率大于或等于95%C 在“异常”总体中有95%的人在此范围之外D 在“正常”总体中有95%的人在此范围(正确答案)E 在人群中检测指标有5%的可能超出此范围19．20世纪50年代，发现某省部分地区的居民因长期饮用深井高碘水导致高碘性甲状腺肿，随机抽查得到该地区甲乙两村常住居民的高碘性甲状腺肿患病率，甲村为20.6%，乙村为25.3%，则甲乙两村该病的合计患病率为:（） [单选题] *A两村患病率的几何平均数得29.11%B 两村患病率相加得45.9%C 两村患病率相乘得5.21%D 两村患病率的平均数得22.95%E 甲乙两村调查人群中患该病总人数除以调查总人数(正确答案)20．药物A对于治疗普通肺炎的有效率为67.0%，药物B治疗普通肺炎的有效率为65 .7%，为了分析A药和B药对于普通肺炎的有效率是否不同，经过两独立样本的t检验计算t值，最后查表得到的P=0.035，那么该研究中最后应该下的研究结论应该是:（） [单选题] *A药物A与药物B治疗普通肺炎的有效率相同B 尚不能认为药物A与药物B治疗普通肺炎的有效率相同(正确答案)C 尚不能认为药物A与药物B治疗普通肺炎的有效率不同D 药物A治疗普通肺炎的有效率优于药物BE 无法下结论21．以下属于离散型变量指标的是:（） [单选题] *A身高B 体重C 住院病人数D 血液中血红蛋白含量(正确答案)E 某地年降水量22．小概率事件是指:（） [单选题] *A统计学上一般把P≤0.05或P≤0.01的事件称为小概率事件(正确答案)B 统计学上一般把P≤0.5或P≤0. 1的事件称为小概率事件C 统计学上一般把P≤0.05或P>0.01的事件称为小概率事件D 统计学上一般把P≤0.25的事件称为小概率事件E 发生概率足够小的事件23．在绘制频数分布表的过程中，组限在每组中: （） [单选题] * A只包含下限而不包含上限(正确答案)B 只包含上限而不包含下限C 既包含下限又包含上限D 可自行选择包含上限或下限E 上限和下限均不包含24．以下几幅图中属于正偏态分布的是: ( A ) [单选题]A(正确答案)BC DE25．描述抗体滴度集中趋势适宜用:（） [单选题] *A算术均数B 方差C 标准差D 几何均数(正确答案)E 中位数26．算术均数与中位数相比，其特点是:（） [单选题] * A不易受极端值的影响B 能充分利用数据的信息(正确答案)C 抽样误差较大D 更适用于偏态分布资料E 更适用于分布不明资料27．医学参考值范围的计算方法主要有:（） [单选题] *A百分位数法和估计值法B 百分位数法和正态分布法(正确答案)C 百分位数法和查表法D 正态分布法和查表法E 查表法和公式计算法28．比较两个不同人群的患病率、发病率、死亡率等资料时，为消除其内部构成（如年龄、性别、工龄、病程长短、病情轻重等）对率的影响，可以:（） [单选题] * A排除对结果有不良影响的个体B 增大样本量C 采用标准化率(正确答案)D 更改相关数据E 通过统计软件消除影响29．统计学中为了区别个体观察值之间变异的标准差与反映样本均数之间变异的标准差，将后者称为均数的: （） [单选题] *A标准值B 标准差C 标准化率D 标准误(正确答案)E 标准方差30．以下变量适合用单侧检验进行分析的是:（） [单选题] *A血铅水平(正确答案)B 血压C 呼吸次数D 血红蛋白含量E 3岁男童正常身高3l．统计学中所谓的样本通常是指:（） [单选题] *A总体中有代表性的一部分观察单位(正确答案)B可测量的生物性样品C统计量D某一变量的测量值E数据中的一部分观测值32．医学统计学研究的对象是:（） [单选题] *A医学中的小概率事件B各种类型的数据C动物和人的本质D疾病的预防与治疗E医学中具有不确定性结果的事物(正确答案)33．关于随机抽样，以下哪一项说法是正确的:（） [单选题] *A抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取(正确答案) B研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C随机抽样即随意抽取个体D为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E选择符合研究者意愿的样本34,下列观测结果属于有序数据的是:（） [单选题] *A收缩压测量值B脉搏数C住院天数D病情程度(正确答案)E四种血型35．两样本均数比较，其差别有统计学意义是指 :（） [单选题] * A两样本均数的差别具有实际意义B两总体均数的差别具有实际意义C两样本和两总体均数的差别都具有实际意义D有理由认为两样本均数有差别E有理由认为两总体均数有差别(正确答案)36．不可完全消除的误差类型是:（） [单选题] *A系统误差B 随机误差(正确答案)C 抽样误差D 人为误差E 机械误差37．正态曲线下，横轴上从均数到+∞的面积是:（） [单选题] *A 50%(正确答案)B 95%C 97.5%D 99%E 不能确定（与标准差的大小有关）38．6人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为1:20,1:40,1:80,1:160,1:320，求平均滴度应选用的指标是:（） [单选题] *A算术均数B 方差C 标准差D 几何均数(正确答案)E 中位数39．描述两端无确定数值数据的平均水平适宜用:（） [单选题] *A算术均数B 方差C 标准差D 几何均数E 中位数(正确答案)40．以下变量中，属于分类变量的是: （） [单选题] *A脉搏B血型(正确答案)C肺活量D红细胞计数E血压41．减少抽样误差的有效途径是:（） [单选题] *A避免系统误差B控制随机测量误差C增大样本含量(正确答案)D减少样本含量E以上都不对42．样本是总体的 : （） [单选题] *A有价值的部分B有意义的部分C有代表性的部分(正确答案)D任意一部分E典型部分43．将计量资料制作成频数表的过程，属于统计工作哪个基本步骤:（） [单选题] * A统计设计B收集资料C整理资料D分析资料(正确答案)E以上均不对44．统计工作的步骤正确的是:（） [单选题] *A收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料(正确答案)D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断45．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 :（） [单选题] *A算术均数B几何均数(正确答案)C中位数D全距E率46．一种新的治疗方法不能治愈病人，但能延长病人寿命，那么则会发生的情况是 :（） [单选题] *A 该病患病率增加(正确答案)B 该病发病率增加C 该病患病率下降D 该病发病率下降E 以上都不对47．计算标化死亡率的目的是:（） [单选题] *A 减少死亡率估计的抽样误差B 减少死亡率估计的系统误差C 便于进行不同地区的死亡率比较D 便于进行不同时间的死亡率比较E 消除不同人群内部构成不同的影响(正确答案)48．统计推断的目的是: （） [单选题] *A参数估计B假设检验C统计描述D用样本信息推断总体特征(正确答案)E以上均不对49．两样本均数比较时，其无效假设是:（） [单选题] * A．两个总体均数不同B．两个样本均数不同C．两个总体均数相同(正确答案)D．两个样本均数相同E．以上均不对50．实验设计的三个基本要素是: （） [单选题] *A化学因素、物理因素、研究对象B 研究者、受试对象、效果C 受试对象、背景因素、实验效应D 处理因素、实验效应、受试对象(正确答案)E 干扰因素、实验场所、处理因素。
《医学统计学》考试试题及答案(三)
《医学统计学》考试试题及答案（一）单项选择题3．抽样的目的是（b ）。
A．研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数C．研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量4．参数是指（b ）。
A．参与个体数 B. 总体的统计指标C．样本的统计指标 D. 样本的总和5．关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（ a ）。
A．抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B．研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C．随机抽样即随意抽取个体D．为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好6.各观察值均加（或减）同一数后（ b ）。
A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（ a ）。
A.变异系数B.差C.极差D.标准差8.以下指标中（d）可用来描述计量资料的离散程度。
A.算术均数B.几何均数C.中位数D.标准差9.偏态分布宜用（c）描述其分布的集中趋势。
A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（b）不变。
A．算术均数 B.标准差C.几何均数D.中位数11.（ a ）分布的资料，均数等于中位数。
A.对称B.左偏态C.右偏态D.偏态12.对数正态分布是一种（ c ）分布。
A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态13.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（ c ）描述其集中趋势。
A.均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距14.（ c ）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。
A. 变异系数B.标准差C. 标准误D.极差15.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（ c ）。
A. 算术平均数B.中位数C.几何均数D. 平均数16.变异系数CV的数值（ c ）。
A. 一定大于1B.一定小于1C. 可大于1，也可小于1D.一定比标准差小17.数列8、-3、5、0、1、4、-1的中位数是（ b ）。
《医学统计学》期末考试试卷附答案
《医学统计学》期末考试试卷附答案一、单项选择题(每小题3分，共20小题，共60分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（）A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述( )资料的特征A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（）A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（）A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是（）A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6.男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（）A.相对比B.构成比C.定基比D.率7.统计推断的内容为（）A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验，其目的是检验（）A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（）A.n1+ n2B. n1+ n2 –1C. n1+ n2 +1D. n1+ n2 -210、标准误反映（）A 抽样误差的大小B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的( )Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为tr，对回归系数检验的t值为tb，二者之间具有什么关系？（）A.tr>tbB. tr<tbC. tr= tbD. 二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验（）A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较，χ2>χ20.05,ν可认为（）A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。
医学统计学模拟试题
硕士研究生《卫生统计学》期末考试考题2009-04-12 04:48:57硕士研究生《卫生统计学》期末考试模拟题姓名年级大班学号成绩一、是非题（每题1分，共20分）1.用配对t检验检验两总体均数是否相等时, 也可用配伍组的方差分析来分析, 两者是等价的。
( )2.对多个总体率有无差别做假设检验时, 如果P＜0.05, 则拒绝H0, 差别有统计学意义,可认为各样本率总的来说有差别, 但不能认为两两之间都有差别。
( )3. 偏倚是指在试验中由于某些非实验因素的干扰所形成的系统误差，歪曲了处理因素的真实效应。
（）4.成组设计两样本比较的秩和检验, 当样本含量不等时, 选择样本含量较小组的秩和作为统计量。
( )5.做t检验时, 如果t＞t0.05,v, 则P＜0.05,差别无统计学意义, 可认为两总体均数不相等。
6.四格表χ2的检验, 当n≥40,T≥5时, 只能用四格表χ2检验的专用公式, 不能用确切概率法。
( )的检验, 当n≥40,T≥5时, 只能用四格表χ2检验的专用公式, 不能用确切概率法。
( )7.Logistic回归中, 因变量可为二分类, 多分类或等级资料。
( )8.期望寿命也是经过标准化得到的数值, 由于标准选取不同, 得到的标化数据也不同, 所以不同国家的期望寿命不可进行比较。
( )9. 平均死亡年龄和用寿命表法计算的预期寿命是一样的。
( )10.机械抽样和立意抽样属于非概率抽样。
( )11.样本含量的估计需要事先确定的是δ,β,α,σ。
( )12.多个样本比较的秩和检验, 用K-W H检验, 当样本含量足够大时,可用z检验近似。
( )13. 同一资料，有。
( )14．发病率高的疾病称为多见病。
（）15.Logistic回归可用于筛选疾病的危险因素。
( )16.对于单向有序行列表, 如果要做优劣检验，最好的方法是χ2检验。
( )17四格表的χ2检验中, χ2值越大, P值越小, 说明两总体率的差别越大。
医学统计学期末考试模拟题(三)
《医学统计学》期末模拟考试题（三）一．是非题（每题1分，共20分）1．评价某人的某项指标是否正常，所用的范围是。
（）2．配对资料若用成组t检验处理，就降低了统计效率。
（）3．因为两类错误的存在，所以不能凭假设检验的结果下结论。
（）4．随机区组设计的区组变异和误差两部分相当于完全随机设计方差分析的组内变异。
（）5．抗体滴度资料经对数转换后可做方差分析，若方差分析得P<0.05，则可认为实测数据的各总体算术均数不全相等。
（）6．五个百分率的差别的假设检验，＞，可认为各组总体率都不相同。
（）4．在两样本均数比较的Z检验中，若Z≥Z0.05，则在α=0.05水平上可认为两总体均数不等。
（）5．在t检验中，若拒绝H，P值越小，则说明两总体均数差别越大。
（）6．对三个地区血型构成（A、B、O、AB型），作抽样调查后比较，若有一个理论频数小于5大于1且n＞40，必须作校正检验。
（）7．如果两个变量的变动方向一致，同时呈上升或下降趋势，则二者是正相关关系。
（）8．Ⅱ期临床试验是指采用随机盲法对照实验，评价新药的有效性及安全性，推荐临床给药剂量。
（）9．临床试验中，为了避免人为主观因素的影响，保证结果的真实性，通常不让受试者及其家属知道他参与这项试验。
（）10．假定变量X与Y的相关系数r1是0.8，P1<0.05；变量M与N的相关系数r2为－0.9，P2<0.05，则X与Y的相关密切程度较高。
与Y的相关系数r1是0.8，P1<0.05；变量M与N的相关系数r2为－0.9，P2<0.05，则X与Y的相关密切程度较高。
（）11．临床试验必须符合《赫尔辛基宣言》和国际医学科学组织委员会颁布的《人体生物医学研究国际道德指南》的道德原则。
（）12．当直线相关系数r＝0时，说明变量之间不存在任何相关关系。
＝0时，说明变量之间不存在任何相关关系。
（）13．偏回归系数表示在除Xi 以外的自变量固定不变的条件下，Xi每改变一个单位的平均变化。
《医学统计学》期末考试试卷附答案
《医学统计学》期末考试试卷附答案一、单项选择题(每小题3分，共20小题，共60分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（）A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述( )资料的特征A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（）A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（）A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是（）A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6.男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（）A.相对比B.构成比C.定基比D.率7.统计推断的内容为（）A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验，其目的是检验（）A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（）A.n1+ n2B. n1+ n2 –1C. n1+ n2 +1D. n1+ n2 -210、标准误反映（）A 抽样误差的大小B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的( )Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为tr，对回归系数检验的t值为tb，二者之间具有什么关系？（）A.tr>tbB. tr<tbC. tr= tbD. 二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验（）A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较，χ2>χ20.05,ν可认为（）A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。
医学统计学模拟考试题(1-4)及案例分析补充教材
《医学统计学》期末模拟考试题（一）学号_________ 姓名_______ 班级________ 成绩_________一、填空题（每空0.5分，共15分）1. 科研结果的好坏取决于___________的好坏，研究设计是统计工作的基础和关键，决定着整个统计工作的成败。
2. 概率是________________________________________________。
小概率事件是指__________的随机事件。
3. 实验设计四大原则为___________、_________、____________、______________。
4. 实验设计三要素是指_______________、______________、_____________。
5. 假设检验的基本思想是_________________和____________________。
6. 随机抽样是指_____________________________________________。
7. Ⅱ类错误的意思是________________________________________________。
8. 做两样本均数的比较时，如P＞0.05，则应_________无效假设，结论为__________________。
9. 变异系数用于_______________，或_______________________________资料间变异程度的比较。
10. 均衡性原则是指_________________________________________________。
11. 正态分布N(μ,σ2)中有两个参数：____________和____________。
12. 标准化死亡比（SMR）是_______________________________________之比。
13. 计算标准化率时，一般选择“标准”的方法有二种：(1)______________________________________________________________；(2)______________________________________________________________。
医学统计学试题及答案3
《医学统计学》课程考试试题（A卷）（评卷总分：100分，考试时间：120分钟，考核方式：□开卷 V闭卷）注意：选择题，判断题和分析题的答案全部涂到答题卡上。
一、名词解释及写出下列符号的名称（每题1分，共10分）1、总体2、变量3、概率4、R5、M6、S7、CV8、π 9、 b 10、 r二、选择题（每题1分，共40分）1、定量资料频数表编制时，组段数的多少与（）A．样本例数的大小有关 B．样本例数的大小无关C．组距的大小有关 D．组距的大小无关2、下列观测结果属于多分类变量资料的是（）A．红细胞计数 B．血型 C．血压的测量结果 D．乙肝表面抗原阳性与阴性3、总体是由（）组成A．部分个体 B．全部个体 C．相同的观察指标 D．同质个体的所有变量值4、定量资料分析中，计算中位数一般要求资料（）A．服从正态分布 B．无超限值数据 C．呈等比级的资料D．服从偏态分布或有超限值数据5、9名食物中毒的病人潜伏时间（小时）分别为4，5，3，2，5.5，8，2.5，6，6.5其中位数是（）A．5 B．5.5 C．3 D．26、调查一组成年女性血红蛋白的含量，如果资料属于正态分布，描述这组资料集中趋势最理想的指标为（）A．中位数 B．算术均数 C．几何均数 D．变异系数7、若要用标准差描述资料的离散趋势，对资料的要求是（）A．未知分布类型的资料 B．等级资料 C．呈倍数关系的资料D．正态分布资料8、下列关于变异系数的说法，其正确的是（）A．比较均数相差较大的两组或多组资料的变异程度 B．描述一组资料的离散趋势C．其度量横单位与均数的度量衡单位一致 D．其度量横单位与标准差的度量衡单位一致9、正态分布转换为标准正态分布时，其两者（）A. 均数相等，标准差相等 B．均数相等，标准差不等C．均数不等，标准差不等D．均数不等，标准差相等10、确定某市一成年男性血小板数过低或过高，其评价依据是（）A．作血小板数差别的显著性检验B．用该市成年男性血小板数的95%医学参考值范围来评价 C．用该市成年男性血小板数的均数来评D．用该市成年男性血小板数可信区间来评价11．测定一组人群血液中汞的含量，已知汞含量过高为异常，若制定其医学参考值范围，应选择（）A．单侧上限 B．单侧下限C．双侧 D．单侧12、已知健康成年男子的血压服从正态分布，若制定其医学参考值范围，应选择（）A．双侧 B．单侧 C．单侧上限 D．单侧下限13、有关样本均数的标准误，下列说法不正确的是（）A．与样本例数的大小有关B．表示样本均数离散趋势的大小C．表示样本均数抽样误差的大小 D．与样本所代表的总体变量值的离散趋势无关14、t分布曲线的自由度减小时（）A、曲线下的总面积变大B．曲线的中心位置向右移C．曲线的高峰变低，尾部翘得较高D．曲线的高峰变高，尾部翘得较低15、总体均数95%的可信区间主要是用于（）A．估计总体均数有95%的可能性在此区间内 B．反映某指标的可能取值范围C． 95%的样本均数在此范围内 D．确定医学参考值范围16、单样本t检验假设检验的目的是（）A、推断未知总体均数是否小于零 B．推断已知总体均数与未知总体均数是否相等C．推断样本均数与未知总体均数是否相等 D．推断未知总体均数是否为负数17、确定医学参考值时，选择不同的百分界限所计算的参考值范围（）A．相同 B．不同 C．上限相同 D．下限相同18、完全随机设计的单因素方差分析中，哪一项是正确的（）A、MS组内>MS组间B、MS总= MS组内+MS组间C、SS总= SS组内+ SS组间D、n总>n组内+ n组间19、某医师给某地全部的流感易感儿童进行免疫接种，共有2000人，一个月后，从中随机抽取500人进行抗体水平的测定，其中阳性人数是300人，若计算该疫苗接种的阳性率，其数值为（）A．15% B．25% C．40% D．60%20、某市共有15万人，乙脑的发病的人数为300人，其中工人100人，干部50人，农民60人，学生90人，该市乙脑的发病率为（）A．75/10万 B．20/万 C．300/10万 D．50%21、A、B两地进行高血压发病率的比较，需要进行率的标准化的情况有（）A．年龄内部构成不同 B．年龄内部构成相同C．两地的发病率相差太大 D．两地各年龄组的发病率相差不大22、某医师从工人与干部两个总体中进行高血压发病情况的抽样研究，样本例数为n1、n2 ，高血压的患病人数为x1、x2 ，则两样本合计的高血压发病率为（）A．x1/ n1 B．x2 / n2 C．x1 / n1+ x2 / n2 D．(x1+x2) / (n1+n2)23、某医师用甲乙两种药物治疗胃炎，甲药治疗后，有效120人，无效30人，乙药治疗后，有效140人，无效10人，若将此资料列为四格表，两个行合计为（）A．260，40 B．150，150 C．40，170 D．130，17024、1000名乳腺癌患者，有50例是孕妇，故可以认为（）A．孕妇偶患乳腺癌 B．妊娠可诱发乳腺癌C．乳腺癌与妇女妊娠有关 D．该组病人中有5%为孕妇25、下列不影响值大小的是（）A．实际频数与理论频数的差B．格子数的多少 C．自由度的大小D．样本例数的大小26、对于同一资料的直线相关系数和直线回归系数，下列论断正确的是（）A．相关系数与回归系数的正负号一致 B．相关系数与回归系数的正负号不一致 C．回归系数无单位，相关系数有单位 D．样本相关系数为0时，样本回归系数也为027、下列关于直线回归和直线相关的说法，正确的是（）A．直线回归分析的两变量地位是平等的B．直线相关分析的假设检验可以代替直线回归分析的假设检验C．回归系数没有度量衡单位D．具有直线相关关系的两变量间一定有因果关系28、拒绝了实际上成立的H0所犯的错误为（）A．第一类错误 B．第二类错误 C．不允许的错误 D．把握度的错误29、五个样本率作比较，＞ 0..01，4 ，可认为（）A．各样本率不全相同 B．各样本率相同 C．各总体率不全相同D．各总体率相同30、相关系数假设检验的备择假设是（）A．ρ≠0 B．ρ=0 C．r≠0 D．r=0 31、要想同时减少第一类错误和第二类错误，最好的方法是（）A．将变量值的数值增大 B．将变量值的数值减小C．将变量值的个数增大 D．将变量值的个数减小32、下列不属于非参数检验的资料类型是（）A．任何分布类型的资料 B．有超限值的资料 C．等级资料 D．呈倍数关系的资料33、下列指标中，不属于集中趋势指标的是（）A、算术均数 B．中位数 C．变异系数 D．几何均数34、关于医学参考值范围的制定，下列说法不正确的是（）A．样本例数不能太少 B、只能选95%的百分界限C．资料分布类型不同时，所选的方法不同 D．选择单侧和双侧的计算结果不同35、随着样本例数的增大，样本标准差（）A．增大 B．减小 C．不变 D．与总体标准差更加接近36、抽样误差产生的原因是（）A．资料不是正态分布 B．个体变异 C．仪器测量不准确 D．观察对象不纯37、某地某年男性人口数是女性人口数的1.05倍，这一结果为（）A．构成比 B．率 C．相对比 D．发病率38、关于回归系数b，下列说法错误的是（）A．是直线回归方程的斜率 B．同一资料x作自变量与y作自变量计算的b相等C．取值范围为 (－∞,+∞) D．b>0时，随x的增大y也增大39、相关系数r假设检验的自由度为（）A．n－１B．２n－１C．２（n－１）D．n－２40、四格表资料的检验，理论频数T的计算是根据（）A．π1 =π2 B．π1≠π2 C．π1＜π2 D．π1 ＞π2二、判断题（若正确，请在答题卡上涂A，若错误，请在答题卡上涂B，每题1分，共30分）41、医学参考值范围制定时，选不同的样本例数，其计算结果一定是相同的。
硕士研究生医学统计学期末考试
硕士研究生《卫生统计学》期末考试模拟题一、是非题（每题1分，共20分）1.用配对t检验检验两总体均数是否相等时, 也可用配伍组的方差分析来分析, 两者是等价的。
( )2.对多个总体率有无差别做假设检验时, 如果P＜0.05, 则拒绝H0, 差别有统计学意义,可认为各样本率总的来说有差别, 但不能认为两两之间都有差别。
( )3. 偏倚是指在试验中由于某些非实验因素的干扰所形成的系统误差，歪曲了处理因素的真实效应。
（）4.成组设计两样本比较的秩和检验, 当样本含量不等时, 选择样本含量较小组的秩和作为统计量。
( )5.做t检验时, 如果t＞t0.05,v, 则P＜0.05,差别无统计学意义, 可认为两总体均数不相等。
2的检验, 当n≥40,T≥5时, 只能用四格表χ2检验的专用公式, 不能用确切概率法。
( )6.四格表χ的检验, 当n≥40,T≥5时, 只能用四格表χ2检验的专用公式, 不能用确切概率法。
( )7.Logistic回归中, 因变量可为二分类, 多分类或等级资料。
( )8.期望寿命也是经过标准化得到的数值, 由于标准选取不同, 得到的标化数据也不同, 所以不同国家的期望寿命不可进行比较。
( )9. 平均死亡年龄和用寿命表法计算的预期寿命是一样的。
( )10.机械抽样和立意抽样属于非概率抽样。
( )11.样本含量的估计需要事先确定的是δ,β,α,σ。
( )12.多个样本比较的秩和检验, 用K-W H检验, 当样本含量足够大时,可用z检验近似。
( )13. 同一资料，有。
( )14．发病率高的疾病称为多见病。
（）15.Logistic回归可用于筛选疾病的危险因素。
( )16.对于单向有序行列表, 如果要做优劣检验，最好的方法是χ2检验。
( )17四格表的χ2检验中, χ2值越大, P值越小, 说明两总体率的差别越大。
( )检验中, χ2值越大, P值越小, 说明两总体率的差别越大。
《医学统计学》模拟试题
《医学统计学》模拟试题（供暨南大学全日制研究生用）编号：姓名专业：成绩：一、最佳选择题（共30小题，每小题1分，共30分。
请将答案填在下表的（）中）1. H0是β = 0B. β = 1 C. β> 0 D.β< 02. 0开始。
A. 线图条图 C.散点图 D.半对数线图3. 欲分析60例类风湿关节炎患者血清EBV-VCA-lgG抗体滴度的平均水平，宜采用。
A．均数C．中位数D．标准差4. 某地调查110名30~49岁健康成年男性的血清总胆固醇，得均数4.74（mmol/L）、标准差0.8816（mmol/L）和标准误0.0841（mmol/L）。
应根95%参考值范围。
±1.96×0.8816B. 4.74±2.58×0.8816±1.96×0.0841D. 4.74±2.58×0.08415. 从偏态总体抽样，当n足够大时（比如n>60），样本均数的分布。
仍为偏态分布 B. 近似对称分布近似正态分布 D. 近似对数正态分布6. 当n较大，p和1-p均不太小，如np和n(1-p)均大于5时，总体率的95%±1.96s p B. p±2.58s p C. p±2.33s p D. p±1.64s p7. 下列检验理论上要求两个正态总体方差相等。
A. Paired-samples t testC. One-samples t test –samples t test8. 某医生随访搜集了200例食管癌术后病人的生存时间随访资料，欲分析多个预后因素对生存时间的影响，宜选用。
A. 多元线性回归分析比例风险回归模型C.logistic回归分析检验9. 在完全随机设计的方差分析中，统计量F值等于。
A. 组内均方/误差均方组内均方/组间均方C. 组间均方/误差均方组间均方/组内均方10. 同一双变量资料，进行线性相关与回归分析，有A．r > 0, b < 0 B．r < 0, b > 0r > 0, b > 0 D．r与b的符号毫无关系11. 实验设计和调查设计的根本区别是A．实验设计以动物为对象C．实验设计可以随机分组12. 三个样本率作比较, 220.05（2）, P<0.05，可认为。
《医学统计学》期末考试试题及答案
一.单选题（每题Label 分）1 .体重指数(kg/m2)是（）。
A.观察单位B.数值变量C.名义变量D.等级变量E.研究个体正确答案：B2 .统计量（）。
A.是统计总体数据得到的量B.反映总体统计特征的量C.是根据总体的全部数据计算出的统计指标D.是用参数估计出来的E.是由样本数据计算出的统计指标正确答案：E3 .血压(Kpa)是（）。
A.观察单位B.数值变量C.名义变量D.等级变量E.研究个体正确答案：B4 .小概率事件在统计学上的含义是（）。
A.指发生概率P≥0.5的随机事件B.指一次实验或者观察中绝对不发生的事件C.在一次实验或者观察中发生的可能性很小的事件，一般指P≤0.05D.在一次实验或者观察中发生的可能性较大的事件，一般指P>0.05E.以上说法均不正确正确答案：C5 .某次研究进行随机抽样，测量得到该市110名健康成年男子的血清总胆固醇值,则研究的总体是（）。
A.所有成年男子的血清总胆固醇值B.该市所有成年男子的血清总胆固醇值C.该市所有健康成年男子的血清总胆固醇值D.110名健康成年男子的血清总胆固醇值E.所有男子的血清总胆固醇值正确答案：C6 .搞好统计工作，达到预期目标，最主要的是：（）。
A.原始资料要多B.原始资料要准确C.整理资料要细D.分析资料要先进E.以上都不是正确答案：B7 .下面的变量中，属于定量变量的是（）。
A.性别B.体重C.血型D.职业E.民族正确答案：B8 .表示血型（A.B.AB.O型）的资料，该资料为（）。
A.观察单位B.数值变量C.分类变量D.等级变量E.研究个体正确答案：C9 .若要通过样本作统计推断，样本应是（）。
A.总体中典型的一部分B.总体中任一部分C.总体中随机抽取的一部分D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分正确答案：C10 .脉搏数(次/分)是:（）。
A.观察单位B.数值变量C.名义变量D.等级变量E.研究个体正确答案：B11 .下列关于概率的说法，错误的是（）。
医学统计学模拟考试习题
硕士研究生《卫生统计学》期末考试考题2009-04-12 04:48:57硕士研究生《卫生统计学》期末考试模拟题姓名年级大班学号成绩一、是非题（每题1分，共20分）1.用配对t检验检验两总体均数是否相等时, 也可用配伍组的方差分析来分析, 两者是等价的。
( )2.对多个总体率有无差别做假设检验时, 如果P＜0.05, 则拒绝H0, 差别有统计学意义,可认为各样本率总的来说有差别, 但不能认为两两之间都有差别。
( )3. 偏倚是指在试验中由于某些非实验因素的干扰所形成的系统误差，歪曲了处理因素的真实效应。
（）4.成组设计两样本比较的秩和检验, 当样本含量不等时, 选择样本含量较小组的秩和作为统计量。
( )5.做t检验时, 如果t＞t0.05,v, 则P＜0.05,差别无统计学意义, 可认为两总体均数不相等。
6.四格表χ2的检验, 当n≥40,T≥5时, 只能用四格表χ2检验的专用公式, 不能用确切概率法。
( )的检验, 当n≥40,T≥5时, 只能用四格表χ2检验的专用公式, 不能用确切概率法。
( )7.Logistic回归中, 因变量可为二分类, 多分类或等级资料。
( )8.期望寿命也是经过标准化得到的数值, 由于标准选取不同, 得到的标化数据也不同, 所以不同国家的期望寿命不可进行比较。
( )9. 平均死亡年龄和用寿命表法计算的预期寿命是一样的。
( )10.机械抽样和立意抽样属于非概率抽样。
( )11.样本含量的估计需要事先确定的是δ,β,α,σ。
( )12.多个样本比较的秩和检验, 用K-W H检验, 当样本含量足够大时,可用z检验近似。
( )13. 同一资料，有。
( )14．发病率高的疾病称为多见病。
（）15.Logistic回归可用于筛选疾病的危险因素。
( )16.对于单向有序行列表, 如果要做优劣检验，最好的方法是χ2检验。
( )17四格表的χ2检验中, χ2值越大, P值越小, 说明两总体率的差别越大。
医学统计学考试模拟题
《医学统计学》期末模拟考试题（一）学号__________ 姓名 _______ 班级_________ 成绩___________一、填空题（每空0.5分，共15分）1. 科研结果的好坏取决于__________ 的好坏，研究设计是统计工作的基础和关键，决定着整个统计工作的成败。
2. 概率是_____________________________________________________ 。
小概率事件是指 __________ 的随机事件。
3. 实验设计四大原则为____________ 、__________ 、____________ 、 _______________ 。
4. 实验设计三要素是指________________ 、_______________、_______________ 。
5. ____________________________________ 假设检验的基本思想是_____和。
6. 随机抽样是指_________________________________________________ 。
7. H类错误的意思是______________________________________________________ 。
8. 做两样本均数的比较时，女口P>0.05, 则应 ___________ 无效假设，结论为____________________ 。
9. 变异系数用于________________ ，或___________________________________ 资料间变异程度的比较。
10. 均衡性原则是指______________________________________________________ 。
11. 正态分布N（比訂中有两个参数：___________ 和______________ 。
12. 标准化死亡比（SMR）是_____________________________________________ 之比。
医学统计学期末考试模拟题
《医学统计学》期末模拟考试题（一）一．填空题（每空0.5分，共15分）1. 科研结果的好坏取决于___设计________的好坏，研究设计是统计工作的基础和关键，决定着整个统计工作的成败。
2. 概率是某随机事件发生可能性大小的数值度量。
小概率事件是指_P﹤﹦0.05 的随机事件。
3. 实验设计四大原则为对照原则、重复原则、随机原则、均衡原则。
4. 实验设计三要素是指处理因素、受试对象、实验效应。
5. 假设检验的基本思想是小概率思想和反证法思想。
6. 随机抽样是指从总体中随机抽取样本。
7. Ⅱ类错误的意思是接受了实际上不成立的H0所产生的错误。
8. 作两样本均数的比较时，如P>0.05，则应_接受H0，拒绝H1无效假设，结论为差异无统计学意义。
9. 变异系数用于单位不同，或虽单位相同，但均数相差较大资料间变异程度的比较。
10. 均衡性原则是指实验组和对照组或个实验组之间，除了处理因素意外，其他一切条件应尽可能相同或一致。
11. 正态分布N(μ, σ2)中有两个参数：总体均数μ和总体标准差σ。
12. 标准化死亡比（SMR）是被标化组的实际死亡数与预期死亡数之比。
13. 计算标准化率时，一般选择“标准”的方法有二种：(1)选择具有代表性的，较稳定的、数量较大的人群作为“标准”；(2)互相比较资料中任选一组数据作标准。
14. 值反映____________________________________________的符合程度。
15.四格表检验的注意事项：(1) 当n>=40,T>=5时，用四格表检验的基本公式或专用公式计算值。
(2) 当n>=40,1<=T<=5时，需要用校正公式计算值。
(3) 当n<40或T<1时，不宜计算值，需采用四格表确切概率法直接计算概率。
16. 多发病是指发病率高的疾病。
17. 剂量反应是实验物质引起实验动物总体中产生某种反应的剂量。
医学统计学模拟试题
医学统计学模拟试题〔A〕一、单项选择题：在A、B、C、D 和E 中选出一个最正确答案，将答案的字母填在相应下划线的空格里。
〔每题 1 分〕1. 卫生统计工作的根本步骤包括_____。
A 动物实验、临床试验、全面调查和抽样调查B 资料整理、统计描述、参数估计和统计推断C 实验设计、资料收集、资料整理和统计分析D 资料收集、资料核对、资料整理和资料分析E 统计设计、统计描述、统计估计和统计推断2. 以下_____不属于定量资料。
A. 体块指数(体重/身高2)B. 白蛋白与球蛋白比值C. 细胞突变率(%)D. 中性核细胞百分比(%)E. 中学生中吸烟人数3. 关于频数表的制作, 以下_____论述是正确的。
A. 频数表的组数越多越好B. 频数表的下限应该大于最小值C. 频数表的上限应该小于最大值D. 一般频数表采用等距分组E. 频数表的极差是最小值与最大值之和4. 比拟身高与坐高两组单位相同数据变异度的大小，宜采用_____。
A. 变异系数〔CV〕B．标准差〔s〕C．方差〔s2〕D．极差〔R〕E．四分位间距5. 从μ到μ＋１.96s 范围外左右两那么外正态曲线下的面积是_____ 。
Ａ．2.5% B．95% C．5.0% D．99% E．52.5%6. 关于假设检验的以下论述中，错误的选项是_____。
A. 在A药降血压疗效只会比B 药好或相等时, 可选单侧检验B. 检验水准定得越小, 犯I型错误的概率越小C. 检验效能1-定得越小, 犯II型错误的概率越小D. P 值越小, 越有理由拒绝H0E. 在其它条件相同时, 双侧检验的检验效能比单侧检验低7. 两组数据中的每个变量值减同一常数后，做两个样本均数( X)差异的t 检验，____。
A. t 值不变Ｂ. t 值变小Ｃ. t 值变大D. t 值变小或变大Ｅ. 不能判断8. 将90 名高血压病人随机等分成三组后分别用A、B 和C 方法治疗，以服药前后血压的差值为疗效，欲比拟三种方法的效果是否相同，正确的选项是____ 。
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《医学统计学》期末模拟考试题（三）一．是非题（每题1分，共20分）1．评价某人的某项指标是否正常，所用的范围是。
（）2．配对资料若用成组t检验处理，就降低了统计效率。
（）3．因为两类错误的存在，所以不能凭假设检验的结果下结论。
（）4．随机区组设计的区组变异和误差两部分相当于完全随机设计方差分析的组内变异。
（）5．抗体滴度资料经对数转换后可做方差分析，若方差分析得P<0.05，则可认为实测数据的各总体算术均数不全相等。
（）6．五个百分率的差别的假设检验，＞，可认为各组总体率都不相同。
（）4．在两样本均数比较的Z检验中，若Z≥Z0.05，则在α=0.05水平上可认为两总体均数不等。
（），P值越小，则说明两总体均数差别越大。
（）5．在t检验中，若拒绝H6．对三个地区血型构成（A、B、O、AB型），作抽样调查后比较，若有一个理论频数小于5大于1且n＞40，必须作校正检验。
（）7．如果两个变量的变动方向一致，同时呈上升或下降趋势，则二者是正相关关系。
（）8．Ⅱ期临床试验是指采用随机盲法对照实验，评价新药的有效性及安全性，推荐临床给药剂量。
（）9．临床试验中，为了避免人为主观因素的影响，保证结果的真实性，通常不让受试者及其家属知道他参与这项试验。
（）10．假定变量X与Y的相关系数r1是0.8，P1<0.05；变量M与N的相关系数r2为－0.9，P2<0.05，则X与Y的相关密切程度较高。
与Y的相关系数r1是0.8，P1<0.05；变量M与N的相关系数r2为－0.9，P2<0.05，则X与Y的相关密切程度较高。
（）11．临床试验必须符合《赫尔辛基宣言》和国际医学科学组织委员会颁布的《人体生物医学研究国际道德指南》的道德原则。
（）12．当直线相关系数r＝0时，说明变量之间不存在任何相关关系。
＝0时，说明变量之间不存在任何相关关系。
（）13．偏回归系数表示在除X i以外的自变量固定不变的条件下，X i每改变一个单位的平均变化。
以外的自变量固定不变的条件下，Xi每改变一个单位的平均变化。
（）14．单盲法是让病人知道自己在实验组或对照组，但不知道用什么处理。
（）15．重复原则是指少选择样本例数。
（）16．越小，所需样本含量越大。
（）17．在相同条件下完全随机设计比随机区组设计更节约样本含量。
（）18．配对符号秩和检验中，有差值绝对值相等时，可不计算平均秩次。
（）19．非参数统计的检验效能总是低于参数检验。
（）20．两样本比较的秩和检验，现n1=15，T1=153，n2=10，T2=126，则检验统计量T=126。
（）二．选择题（每题1分，共20分）1．一种新药可以控制某病，延长寿命，但不能治愈其病，如果某地采用该药则该地。
a．该病发病率将增加b．该病发病率将减少c．该病患病率将增加d．该病患病率将减少 e．以上都不对2．用触诊和X摄片对100名妇女作乳癌检查，触诊有40名阳性，X摄片有70名阴性，两种方法均阳性者10名，两种方法检查均为阴性的人数是。
a．20 b．30 c．50 d．40 e．603．在四格表精确概率法计算中，变动四个基本数据可组合个四格表。
a．N+1 b．N –1 c．最大周边合计数+1d．最小周边合计数+1 e．以上都不对4．作两样本率的假设检验，其检验假设是。
a． b． c．P1 =P2 d． e．以上都不对5．对服从对数正态分布的资料，要进行两样本的比较，。
a．可直接用t检验b．只能用其他检验方法c．可用t’’检验d．将数据取对数后，做t检验e．用z检验6．配对计量资料进行假设检验时，。
a．仅能用配对t检验 b．仅能用成组t检验 c．仅能用随机区组设计的方差分析d．用配比t检验和随机区组设计的方差分析均可 e．以上都不对7．多个样本均数的两两比较，可采用。
a．Bartlett χ2检验 b．Levene F检验 c．SNK检验d．t检验 e．近似t’’检验8．配对计数资料的相关性分析中，b + c＜40时, 应采用。
+ c＜40时, 应采用。
a．精确概率法b．校正检验c．不校正检验 d．增加n后再作检验e．尚不能决定采用何法后再作检验e．尚不能决定采用何法9．等级资料的比较宜采用。
a．检验 b．检验c．Z检验 d．秩和检验e．方差分析10．两个独立样本比较的Wilcoxon秩和检验，其检验统计量T是。
a．以秩和较小者为T b b．以秩和较大者为T c c．以例数较小者秩和为Td．以例数较大者秩和为T e e．取任意一个秩和为T均可均可11．三行四列表作检验当有4个格子的1＜T＜5时，。
a．仍做检验b．应进行合理的合并c．做校正检验d．最好增加样本例数e．应进行合理的删除12．满足t检验条件的计量资料如果采用秩和检验，不拒绝H0时。
检验条件的计量资料如果采用秩和检验，不拒绝H时。
a．增加一类错误 b．减少一类错误 c．减少二类错误 d．增加二类错误 e．两类错误都增加13．两样本均数比较的假设检验，如果n1、n2均小于30，总体方差不等且分布呈偏态，宜选用。
、n2均小于30，总体方差不等且分1布呈偏态，宜选用。
a．z检验 b．检验 c．F检验 d．Kruskal-Wallis H检验 e．Wilcoxon秩和检验14．某医师观察中药雾化吸入剂治疗支气管哮喘的疗效，实验组采用中药水雾化吸入剂治疗，对照组采用水液雾化剂治疗，这属于。
a．安慰剂对照b．相互对照 c标准对照d．实验对照e．自身对照15．某医师研究某中药的利尿效果，实验组用该中药治疗，对照组用速尿治疗，这属于。
a．安慰剂对照b．相互对照 c．标准对照d．实验对照e．自身对照16．若分析肺活量和身高之间的数量关系，拟用身高值预测肺活量值，则采用。
a．相关分析b秩相关分析c直线回归分析d多元回归分析e以上都不是17．简单回归系数的假设检验。
a．可用r的检验代替 b可用t检验 c.可用F检验的检验代替b．可用t检验 c．可用F检验d．三者均可e．三者均不可18．| r |>r0.05( n-2)0.05( n-2)时，可认为两变量小x与y间。
a．有一定关系 b．有正相关关系 c．一定有直线关系d．有直线关系e．有确定关系19．完全随机设计的两组计量资料（数据呈正态分布）比较时，一般首选。
a．配对t检验b．四格表χ2检验 c．配对符号秩和检验d．完全随机设计两样本均数比较的t检验 e．完全随机设计两样本资料的秩和检验20．双盲法的主要目的是。
a．避免抽样误差b．节省试验开支c．避免人为主观因素的影响d．减小I类错误 e．以上都不对三．应用分析题（共60分）1．某医师自称舌须草用水煎后制成的舌须草合剂对慢性气管炎有较好的疗效。
但经有关专家检验后发现，所谓的舌须草合剂中含有百部和桔梗这两种对该病有一定治疗作用的药物，因而怀疑“舌须草对该病有较好疗效的结论”是不正确的。
请你设计一个试验方案，验证“舌须草对该病有较好疗效的结论”的真伪。
（7分）2. 某医生测得脑病病人和一般病人的脑脊液压力（mmH2O），结果如表1，并据t检验结果认为脑病病人的脑脊液压力高于一般病人。
（7分）表1 脑病病人和一般病人的脑脊液压力比较（，mmH2O）脑病病人和一般病人的脑脊液压力比较（，mmH2O）问：（1）该资料属于何种设计方案？（2）该医生的统计处理是否正确？为什么？3. 为比较中西药治疗急性心肌梗塞的疗效，某医师将27例急性心肌梗塞患者随机分成两组，分别给予中药和西药治疗，结果见表2。
经检验，得连续性校正 =3.134，P＞0.05，差异无统计学意义，故认为中西药治疗急性心肌梗塞的疗效基本相同。
（7分）表2 两种药物治疗急性心肌梗塞的疗效比较两种药物治疗急性心肌梗塞的疗效比较问：（1）这是什么资料？（2）该资料属于何种设计方案？（3）该医师统计方法是否正确？为什么？4. 为评价环境噪音强度对社区居民生活的影响程度，某市疾病预防控制中心监测了该市10个社区的环境噪音强度，同时调查各社区居民的失眠患病率（%），结果见表3。
经对噪音强度数量化（+ =1，++ =2，+++ =3，++++ =4，+++++ =5）后，某医师对该资料采用Pearson直线相关分析，得r＝0.853，P＜0.005，认为环境噪音强度与居民失眠患病率之间存在正相关关系。
（8分）表3 某市10个社区环境噪音强度与居民失眠患病率某市10个社区环境噪音强度与居民失眠患病率问：（1）这是什么资料？（2）该医师处理方法是否正确？为什么？（3）该资料应该用何种统计方法分析？5．调查某市2005年市区125名男孩的出生体重(kg)，得均数为3.46kg ，标准差0.55kg 。
（8分）问：(1)该市市区95％的男孩出生体重在什么范围？(2)估计该市市区男孩的出生体重均数在什么范围？(3)该市区某男孩出生体重为3.65kg ，如何评价？6. 某医师为比较中药和西药治疗胃溃疡的疗效，随机抽取120例胃溃疡患者分成中药组和西药组，结果中药组治疗60例，有效54例，西药组治疗60例，有效40例。
问中西药治疗胃溃疡的有效率有无差别？采用SPSS 统计软件包分析得到以下结果，请给予解释。
（8分）药物 * 疗效 Crosstabulation疗效Total<><>有效 无效<><>药物中药Count 54660<><>% within 药物90.0%10.0% 100.0%<><>西药Count4020 60<><>% within 药物 66.7%33.3%100.0%TotalCount 9426 120<><>% within 药物78.3%21.7% 100.0%Chi-Square TestsValue dfAsymp. Sig.(2-sided)Exact Sig. (2-sided)Exact Sig. (1-sided)Pearson Chi-Square9.624(b)1.002Continuity Correction(a) 8.298 1 .004Likelihood Ratio 10.046 1 .002Fisher’’s Exact Test .003 .002 Linear-by-Linear9.543 1 .002AssociationN of Valid Cases 120a Computed only for a 2x2 tableb 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 13.00.7. 2005年某县疾病预防控制中心为评价该县小学生卡介苗抗体效价，随机抽取了30名小学生，测定结果见表4。