知文明礼仪做文明学生0000
国旗下讲话学文明礼仪,做文明学生三篇
国旗下讲话——学文明礼仪，做文明学生老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我是五的今天我的讲话题目是：学文明礼仪，做三好学生。
中华民族历来以礼仪之邦著称于世，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。
礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，养成良好的文明礼仪习惯对我们小学生至关重要，为此我们应该自觉做到尊师守纪，举止文明，注意礼貌，重视卫生，改正不良行为，做到敬人、自律、真诚，养成良好的文明礼仪习惯。
以起床、锻炼、集会、就餐、进出校门等小事做起，规范自己的言行，认认真真做到排好队、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、语言文明优雅，认真思考并做好这些小事，向不文明行为告别，培养良好的文明习惯。
从校内延伸到校外，无论在学校、在家庭、在社会都要遵守一定的礼仪。
我们要严格要求自己，学文明礼仪、做三好学生，维护学校的良好形象，让自己成为懂文明礼仪的高素质的现代文明人。
在全校师生的共同努力下，我们每一位同学都会养成良好的文明礼仪习惯，真正成为新时代的三好学生。
文明礼仪伴我成长国旗下讲话各位老师、亲爱的同学：大家早上好！今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》礼仪是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以赏心悦目之感，能调节人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
加强学生礼仪教育争做文明学生
加强学生礼仪教育,争做文明学生加强学生礼仪教育,争做文明学生篇一亲爱的同学们：“讲文明、懂礼仪，讲卫生、重礼仪。
”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先，无论任何场合都应该使用文明礼仪用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应该清晰、明了，预期诚恳、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡使用普通话，不要随意打断别人谈话，认真聆听别人的说话。
然后，我们无论是对长辈、朋友或同学，都应该有礼仪，见了长者要问好，见了朋友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后，还要注意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，是利益的基本要求。
不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必然破坏一个人的形象。
因此，每个人应该养成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。
爱护公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾……，自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的财富，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会尊敬你。
在心中品德就是一笔巨大的财富，用再多的金钱也买不到的东西，从此，我们一定要做讲文明的好孩子。
加强学生礼仪教育,争做文明学生篇二我是文明小学生，行为规范记心中；愉悦早餐吃得饱，胸前领巾迎风飘；家长送到指定点，自然成队进校园；见到老师有礼貌，大大方方问声好；升国旗，行队礼，唱国歌，要肃立；走进教室放声读，书声朗朗满课堂；上课听讲要专心，遇到困难不灰心；举手发言要积极，声情并茂说清晰；书写工整又漂亮，作业整洁效率高；课间活动要做好，不打不闹不奔跑；上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳；见到客人要礼让，微笑挥手问声好；爱护环境讲卫生，纸屑杂物不乱扔；做操站队快静齐，动作到位健身体；喝奶排队有秩序，奶盒吸管回收齐；诚实守信不说谎，勇敢认错益成长；放学路队步伐齐，口号响亮有朝气；指定地点再散队，不买零食习惯好；交通规则要遵守，紧靠马路右边走；过马路，左右看，要走人行横道线；互相帮助齐努力，各项活动争第一；好习惯，早养成，举止文明益终生。
学文明礼仪做文明学生演讲稿5篇
学文明礼仪做文明学生演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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讲文明礼仪____做文明学生
讲文明礼仪做文明学生兴年小学三年级胡倩亲爱的老师、同学们：新的学期来到了，同学们带着新的希望，带着家长的嘱托，带着老师的期盼，开始了我们新学期的学习生活。
中华民族向来被誉为“文明古国，礼仪之邦”，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
在我们美丽的校园之中，如果个别同学在公众场合不注意使用文明的语言，怪话、脏话不断，这种不文明的现象，不但会损伤个人的美好形象，也会严重损坏学校的形象。
这是每一个热爱我们的学校的同学所不齿的，也是全校师生所不能容忍的。
作为一个有正义感、有集体荣誉感的学生，面对这些不文明的现象时，一定要勇敢的加以制止。
我们当代小学生是祖国的花朵，国之未来。
不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位同学应该做到的。
讲文明树新风，更是我们当代学生义不容辞的责任。
讲文明话，做文明事，争做文明人。
应该从自身做起，从小事做起。
首先是管住自己的嘴，不说脏话，如：早晨见面要说“早”；分别时说“再见”；得到帮助说“谢谢”；接受道谢说“别客气”；给别人添麻烦说“对不起”、“请原谅”；回答道歉说“没关系”，等等。
其次是管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱画、乱张贴，不乱折花草树木；三是管住自己的脚，不乱踩乱踢。
节约一滴水、一度电、不浪费一粒粮食。
只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”，就一定能引领校园新风貌，扫除不文明行为，提高自我，完善自我；就一定能成为一个“德才”和谐发展的人，一个合格的当代小学生！同学们，让我们全校上下,携手文明，让文明礼仪之花开满校园的每个角落！。
争当文明学生范文
争当文明学生范文作为学生，我们应当成为文明之光，做一个文明、有礼的好学生。
树立良好的行为习惯、树立优秀的品德、养成良好的学习习惯，是我们成为文明学生的重要方面。
我们应当树立良好的行为习惯，这是我们做一个文明学生的第一步。
我们应当尽量避免打闹、抢夺、打架等不良行为，特别是在公共场合如教室、操场、餐厅、图书馆等，更要保持文明，不影响周围的人。
我们应该做到走路不乱窜、不随地扔垃圾、不随意涂抹墙壁等，遵守规章制度，与老师、同学和谐相处，共同创造一个文明、美好的校园环境。
优秀品德是标志性的成为文明学生的重要因素。
在校园生活中，我们应当树立好的品德，做到“爱国、守法、自尊、自信、勤俭、关爱他人”。
在日常生活中，要加强对传统文化的学习，注重道德修养，从小事做起，尊重师长、爱护同学、诚实守信、慷慨助人。
同时，我们要保持精神状态的平和与稳健，避免失态，保持应节点的素质，才能始终保持良好的品质和形象。
良好的学习习惯是文明学生的重要组成部分。
学习是我们作为学生的第一要务，在学习中，我们应该养成良好的学习习惯，快速有效的吸收新知识，这是走向成功的必要过程。
我们要细心、耐心、认真地听讲、记笔记和做好自己的功课，保证作业的准确、及时和高效。
同时，我们也要尊重不同的学习方式和学习结果，努力帮助那些困难的同学，共同成长，广阔的未来。
做一个文明学生需要坚持良好的行为习惯、良好的品德以及良好的学习习惯。
在遵守约定、尊重秩序、互敬互爱、关心他人等道德规范的基础上，我们必须坚持我们的目标，展现我们的力量和的追求。
这样，我们才能成为一个引领文明、健康、向上的文明学生，为我们的校园、为我们的人民、为我们的国家建设做出自己的贡献。
《文明礼仪伴我行-做文明学生》主题班会完整版
大家好！欢迎来到主题班会《文明礼仪伴我行-做文明学生》。让我们一起探 讨如何成为文明的学生，展现良好的礼仪。
班会目的
通过这次班会，我们的目标是帮助同学们了解文明礼仪的概念和重要性，鼓 励大家积极培养良好的学生行为习惯。
话题导入
让我们先来回想一下，在日常生活中，你们曾经遇到过哪些不文明的行为？ 这些行为给你们带来了什么影响？
文明礼仪的定义
文明礼仪是指在社会生活和学习中，遵循规范和公认的行为准则，尊重他人，注重礼仪的一种表现方式。
做文明学生的重要性
作为学生，培养文明礼仪行为对个人和社会有着重要的意义。它可以提升我 们的形象，改善人际关系，创造和谐的学习环境。
具体的文明礼仪行为
尊重他人
礼貌待人，礼让他人，尊重他人的意见和权 益。
卫生习惯
保持环境整洁，垃圾分类和正确使用公共设 施。
文明语
说话文明，避免口头暴力，尊重师长和同学。
队伍纪律
排队有序，遵守交通规则，尊重学校和社区 的秩序。
树立文明形象的方法
积极参与
踊跃回答问题，参加学校活动 和志愿者工作。
乐于助人
主动帮助同学，尊重他人的困 扰，共建和谐班级。
努力学习
认真完成作业，积极上进，养 成良好的学习习惯。
总结和呼吁
通过我们的共同努力，做到文明礼仪，我们将为自己和整个社会树立榜样。 让我们从现在开始，共同行动起来，将文明礼仪贯穿于我们的学生生活中！
讲文明知礼仪做文明学生
讲文明知礼仪做文明学生我们的祖国繁花似锦,伟大富强,不仅经济繁荣,而且科技发达……在社会飞速发展的今天，我们的祖国日益强大,科技的进步，生活水平的提高……一切的一切都证明，我们比历史上任何时代的人都幸福、快乐！但……在巴黎公共场合有中文的地方并不多，但去过巴黎圣母院都会看到这样的一句中国告示：请保持安静。
但其它国家包括法国的游客并没有这样的“礼遇”；美国人的环保艺术很到位，在珍珠港景区，与园林互为一体的垃圾桶是很难被发现的，为此，美国人专门写下这样一句中文告示：垃圾桶在此。
据说这是专门提醒咱们没有耐心找垃圾桶的中国人，而其它国家包括美国的游客并不享受这样的“待遇”；去过泰国皇宫的中国人都会在洗手间看到这样的中文告示：请便后冲厕，这是皇室人员专门叮嘱咱们经常忘记冲厕所的中国人，而其它国家包括泰国的游客并不享受这样的“礼待”。
全国政协委员、沈阳市政协主席赵金城在全国“两会”上向大会提交了“关于在幼儿园、中小学开设礼仪课程”的提案。
赵金城在提案中指出：近几年，我国出境旅游人数激增。
国外针对中国游客“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等不文明行为的警示也越来越多，令国人心痛面赧。
“中国人身后是垃圾桶”“中国人请不要吸烟！”“中国人请不要大声讲话”……出境游客的不文明行为严重损害了我国“礼仪之邦”的形象和国际声誉。
在生活中你是否看见过这样的镜头：建筑被破坏——墙角被挖出了一个小窟窿；废纸被随意地丢在楼道里，无人问津；洁白的墙壁上，无情地被人留下斑斑痕迹；宿舍和教室本应该是一个安静的地方，但却变成了嬉戏打闹的场所……在叹息恼怒之余，回头想想：你是否为这些“杰作”作出了一份贡献？谈到这里，不觉想到了文明。
什么是文明？文明是路上相遇时的微笑；文明是同学困难时的热情帮助；文明是与人相处时的真诚；文明是不小心撞到对方时的一声对不起。
礼貌文明是我们相处的金钥匙，大家应共同努力，让我们现在的素质及文明展现在一言一行中，让文明的气息洋溢在学校的每一个角落，让我们一起来关心集体、爱护公物、保护环境。
文明礼仪我作为一名文明学生 优秀范文
文明礼仪我作为一名文明学生优秀范文作为一名文明学生的优秀范文作为一名文明学生，我认为文明礼仪是我们应该始终坚守的原则和准则。
文明礼仪不仅是社会风尚的体现，更是一种修养和态度。
作为一名文明学生，应该以身作则，时刻以文明的态度和行为去影响和引导身边的人。
下面将从多个方面阐述我作为一名文明学生的体会和经验。
首先，作为一名文明学生，我们应该言行得体。
在日常生活中，我们要注重用语文明、用语得体。
我们不应该使用粗鲁、低俗或伤人的言辞，要学会尊重他人的感受，避免口出恶言。
同时，在与他人交谈时，要注意控制语音音量，避免过于嘈杂或吵闹，保持场合的安静和秩序。
其次，作为一名文明学生，我们要遵守交通规则。
交通规则是维护社会秩序和公共安全的重要保障，作为学生更应该以身作则遵守交通规则。
我们要遵守红绿灯信号，遵循人车分流原则，不随意横穿马路或逆行。
当乘坐公共交通工具时，要礼让老人、孕妇和儿童，给予他们优先的座位。
我们还要养成文明驾驶的好习惯，不超速、不乱闯红灯，不随意变换车道，做到安全文明驾驶。
第三，作为一名文明学生，我们应该尊师重教。
尊师重教是中华民族的传统美德，也是一名文明学生应具备的基本素养。
我们要尊重老师的教导和建议，虚心学习并且尊重老师的权威。
在与老师交流时，要注意用语文明、态度谦和，不随意批评和指责老师。
同时，我们还应该尊重同学间的学习差异，不以成绩高低来评判一个人的价值，建立积极向上、团结友爱的学习氛围。
第四，作为一名文明学生，我们要注重环境卫生。
环境卫生关乎我们的健康和居住环境的质量，作为学生更应该提倡环保和爱护环境的意识。
我们应该保持学校和家庭的卫生整洁，不乱扔垃圾，不涂鸦墙壁，不随地吐痰。
在公共场所，我们要主动捡起地上的垃圾，倡导身边的人一起参与到保持环境卫生的行动中来。
最后，作为一名文明学生，我们要尊重他人的权利和感受。
与人为善是一种高尚的品质，我们应该学会关心他人、关爱他人。
在与同学相处时，要尊重他们的意见和选择，不以高人一等的态度对待他人。
讲文明、懂礼貌,争做文明学生（五篇范例）
讲文明、懂礼貌,争做文明学生（五篇范例）第一篇：讲文明、懂礼貌,争做文明学生亲爱的老师，同学们：大家好!我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。
我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。
文明是尊重别人，更是尊重自己。
文明是一种美德!有人说，于细微之处观察人。
当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明;当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐转载自百分网，请保留此标记款的时候，我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱护公物，不乱写乱画;乘车时做到先下后上，主动让座;同学之间互相帮助，团结友爱……同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名优秀的少先队尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《讲文明、懂礼貌，争做文明学生》。
人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常思考：我要做什么，我要成为怎样的人。
做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不随地吐痰等等……文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬的行为。
刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
但我们生活中的不良行为却比比皆是：例如，在我们的校园内,总能见到有的同学乱扔垃圾；课间在校园内追逐打闹；部分同学之间相互讲脏话、粗话，甚至还有个别同学聚众斗殴、故意损坏学校公共财物，没有良好习惯的同学目无纪律，不讲卫生，影响学校的学习环境。
学文明礼仪做文明学生演讲稿推荐5篇
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学文明礼仪做文明学生演讲稿最新5篇
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知礼仪做文明学生演讲稿12篇
知礼仪做文明学生演讲稿12篇知礼仪做文明学生演讲稿(篇1)尊敬的老师们、亲爱的同学们：早上好！记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样？我要成为怎样的人？”做怎样的人？一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。
即使你再怎么不出众，但是你那处处为他人着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。
在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。
在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。
在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。
因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。
一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。
身为一名学生，我们已经不在是一个幼儿的孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。
当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。
讲文明知礼仪做文明学生
《讲文明·知礼仪·做文明学生》【活动目的】通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯，意识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习中不断学习应用和改进，做一个表里一致，内秀外美的文明中学生。
【活动准备】提前布置主题班会内容，选出二位主持人，主持人准备讲稿，让同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。
让同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备，说明班会基本的流程。
【班会流程】宣布班会开始，引入主题展示幻灯片学生列举日常生活中不文明的行为障碍游戏：5个小组，每组二人，依次进行。
其中一人用布蒙住眼睛，扮演盲人，另一人扮演哑巴，“哑巴”作为拐杖扶“盲人”在教室内按指定路线行走，两人均不准出声，班上其他同学将不动声色地在他们行进的过程中设置障碍，“哑巴”用身体语言引导“盲人”通过障碍。
哑巴、盲人的扮演者谈感触文明人”测试，总结出中学生“十个”文明形象，及我们的做法。
班主任小结【具体过程】主持人开场白：A:老师，同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。
下面班会正式开始。
今天班会的主题是------讲文明·知礼仪·做文明学生.B:华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。
时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。
A:但是我们身边还存在许多不文明的行为。
有哪些是不文明的行为？请小组讨论并列举这些不文明的行为，然后小组竞答，并记录积分。
（同学们各抒己见，自由发言-----同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔垃圾、更不文明的是走着，吃着，吐着，特别是有些同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，有的同学带东西吃一下课就撕开包装袋，吃；还有的同学随地吐痰，破坏公共财物，给别人起绰号，取笑别人，有的人甚至给教师、班主任或校长起绰号等。
）A：看来我们的同学都有意识到生活中我们所存在的不良行为，这些行为若不及时改正将会给我们的生活，学习及以后的就业造成严重的后果。
2024年讲文明知礼仪做文明学生演讲稿
2024年讲文明知礼仪做文明学生演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX，今天我很荣幸能够在这里和大家一起分享有关文明知礼仪的话题。
在我们日常的生活中，文明知礼仪是非常重要的，它关乎着我们每个人的形象和品质。
作为一名文明学生，我们应该怎样去做，让我们一起来探讨一下。
首先，作为一名文明学生，我们要懂得尊重他人。
无论是老师还是同学，我们都要学会尊重他们的存在和感受。
在课堂上，我们应该保持良好的纪律，不打扰他人的学习，并尊重老师的教学秩序。
在日常生活中，我们要学会倾听他人的观点和意见，不轻易地批评和嘲笑他人。
只有懂得尊重他人，我们才能建立起良好的人际关系，让我们的社会更加和谐。
其次，作为一名文明学生，我们要注重言行举止。
在言辞上，我们要时刻注意用词恰当，避免使用粗俗的语言和词汇。
在交流中，要讲究礼貌和谦虚，不嘲笑和歧视他人。
在行为上，我们要保持良好的习惯，不随地扔垃圾，不乱涂乱画。
同时，我们要学会站队、排队，让他人感受到我们的秩序和组织能力。
只有注重言行举止，我们才能树立良好的形象，成为社会中的标杆。
此外，作为一名文明学生，我们还需要培养自己的素养。
良好的素养包括文化素养和道德素养，我们要努力学习，提高自己的知识水平和综合素质。
同时，我们要注重培养自己的道德品质，做到诚实守信、友善待人、帮助他人。
只有具备了良好的素养，我们才能在社会中获得更多的尊重和认可。
最后，作为一名文明学生，我们要时刻保持自己的良好形象。
我们要讲究仪容仪表，保持整洁干净的外观，让他人对我们有一个积极的印象。
同时，我们还要注重自己的言行举止，不做伤害他人形象的事情，不参与一些不良行为。
只有保持良好形象，我们才能更加自信地面对未来的挑战。
亲爱的同学们，文明知礼仪是我们每个人都应该具备的品质。
作为2023年的新一代学生，我们要从现在做起，培养自己的文明意识和行为习惯。
让我们懂得尊重他人，注重言行举止，培养自己的素养，保持良好的形象。
做文明学生
做文明学生做文明学生篇一我国是闻名于世的礼仪之邦.深厚的文化内涵和高雅的礼仪总是互相促进，相得益彰的。
礼仪教育是素质教育的重要内容之一，古人云：不知礼，无以立也。
礼貌，礼节，礼仪，是一个人立身处世的根本。
作为一名初中生，养成一个良好的文明礼仪习惯对我们今后的成长尤为重要。
我们要从培养自己的日常生活行为开始，争创文明班级，争做文明学生，在“尊敬师长、关心他人、遵章守纪、爱护公物、爱护环境、勤俭节约、勤奋学习”等方面规范日常校园生活，用实际行动创建文明校园，争做文明学生。
做到文明礼仪，要构建我们的和谐校园，同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相互助、共同进步的新型同学关系。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
特别是对老师，是老师给了我们文化知识的启迪，老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
做文明学生篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，我是五(3)班晏龙，今天我演讲的题目是：《做文明学生，创文明校园》。
学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着欢声和笑语。
瞧！我们学校的枇杷树又结果子了，青翠的枇杷树上挂满了黄澄澄的枇杷，叫人看了不禁流口水。
以前，下课了有些调皮的同学总是喜欢爬到树上去摘枇杷，够不着的同学就捡从树上掉下来的枇杷，这些行为都给学校带来了很不好的影响。
让我们看看现在，校园里再也看不见这样的行为发生，虽然这只是一件小事，但却能看出同学们行为习惯的改变，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。
文明习惯就是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。
同学们，校园因我们的文明而美丽，美丽的校园需要我们全体师生共同来维护，让我们从身边的每一件小事做起，努力养成良好习惯、争做文明学生。
学文明礼仪做文明学生演讲稿精选7篇
学文明礼仪做文明学生演讲稿精选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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知文明礼仪做文明学生演讲稿优秀7篇
知文明礼仪做文明学生演讲稿优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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“讲文明、知礼仪、做文明学生”主题班会教案——践行优秀品德,礼仪待人
“讲文明、知礼仪、做文明学生”主题班会教案——践行优秀品德，礼仪待人讲文明、知礼仪、做文明学生——践行优秀品德，礼仪待人一、引入在我们的日常生活中，我们不难发现，有些人很善良、有素质，但也有些人缺乏基本的礼仪和文明素养。
这时候，“讲文明、知礼仪、做文明学生”这个主题班会教案就开始有了实际意义。
在此，让我们一起来探讨一下如何践行优秀品德，做一个有礼仪的文明学生。
二、文明从小事做起1.班级文明规范班级是我们学生日常活动的重要场所，很多学生在班级中度过了绝大多数的时间。
因此，班级的文明规范就尤为重要。
例如：上课时不要迟到、不要乱说话、不要玩手机等等。
这些都是我们最基本的文明规范，也是每个学生必须遵守的基本规则。
2.卫生做到文明从小事做起，不仅在班级中，也同样适用于我们的生活。
在公共场所，我们应该注意卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰等等。
文明，是体现一个人素质的品德，卫生也是其中重要的一部分。
三、礼仪待人礼仪是耐心、真诚、有敬意的表现形式，是人类社会交往的必要形式之一。
礼仪待人，不仅能表现出我们的修养，也能让他人感到温暖，进而提高我们的社交效率。
1.尊重他人无论我们与谁交往，都应该尊重他人。
不论是和同学、老师、还是家人沟通交流，都应该礼貌待人，不说粗话，不说伤人的话，并且，尽量保持平和的心态，避免言语伤人。
2.请、谢、对不起在人与人之间的交往中，这三个简单的字眼往往能够获得对方的认可和支持。
比如：在同学之间借用物品时，我们常说“请借一下”，还完后说“谢谢”，如果误伤了同学，应该及时说“对不起”，这些都是十分简单而又实用的礼仪。
四、践行优秀品德好的品德是一代人所应遵循的基础道德规范，是人们内心声音的反映，是一种表现精神境界和道德修养的行为标准。
如何践行优秀品德呢？1. 孝敬父母我们的父母辛辛苦苦地抚养了我们这么多年，我们应该尽自己的能力去理解他们、体贴他们、孝敬他们。
如此，不仅能够让自己的家庭更加温馨，还能够在以后的人生中获得更多的人生智慧和成长。
学习“知礼仪、讲文明、做文明学生”主题班会教案——培养良好的行为习惯
学习“知礼仪、讲文明、做文明学生”主题班会教案——培养良好的行为习惯一个良好的社会环境不仅仅靠于行业的规范和制度，更需要每一个人都能够按照规范行事。
文明礼仪作为社会规范的重要组成之一，直接关系到一个社会是否和谐、稳定、文明。
因此，培养良好的行为习惯是每一个人都需要着重培养的重要素质之一。
而作为学生，我们则更应该将知礼仪、讲文明、做文明学生放在学习的重要位置。
一、学习什么是礼仪礼仪是人类文明历程中形成的一种文化现象，它的本质是以行为规范、仪式习俗、礼仪规矩为内涵的一套基本规范，旨在使人们更好地实现社会交往目的，传承文明。
而文化则是人类的精神财富，而文明礼仪是文化的重要延伸，它是在尊重人性基础上进一步显现了人性的高度。
因此，我们需要帮助学生认识到其重要性，并对其进行深入的学习、探讨和实践，以提升我们的文明素质。
二、了解文明素质文明礼仪是文明素质的重要组成部分，而文明素质则是指一个人对社会文明程度高低的内在感受和办事方式，它包括思想道德、人际交往、社会公德、文化素质四个方面，并且还包括爱国情感、社会责任感等方面。
这些素质都和一个人的品格与修养密切相关，而品格与修养是我们非常讲究的一种文明素质。
三、增强尊重他人的意识礼仪，首先是尊重他人。
而尊重他人是一种文明，也是一种道德。
在校园中，我们每个人都要遵守礼仪规范，做到尊重师长和同学。
在学习、生活和交往中，我们要做到遵守礼仪规范，不迟到、不早退，不打乱课堂秩序和生活秩序。
同时，我们还需要学会微笑、微笑听人说话、微笑谢谢和微笑道别等，以表现出尊重和友好。
四、弘扬文明习惯文明习惯是人们长期遵循的一种行为方式，是社会文明的体现。
作为学生，我们应该培养这种文明习惯，并将其贯彻于学习和生活的各个方面。
我们可以从课堂中开始，遵守课堂纪律，不扰乱课堂秩序，并且可以在学校食堂等公共场所中，遵守餐桌礼仪。
同时，不乱扔废弃物，养成文明用水用电的好习惯，积极推广环保理念。
五、开展文明维护活动文明维护活动可以让我们更好地贯彻文明礼仪的理念，让我们的社会更加和谐、文明。
学文明礼仪,做文明学生
学文明礼仪,做文明学生稿子一嘿，亲爱的小伙伴们！咱们今天来聊聊“学文明礼仪，做文明学生”这个超棒的话题！你们想想，在学校里，要是见到老师不问好，那多没礼貌呀！老师每天辛辛苦苦教咱们知识，一句“老师好”能让他们心里暖暖的。
还有在教室里，可别大声喧哗。
大家都在安静学习呢，你突然嗷一嗓子，那多影响别人呀！而且，同学之间互相帮助也是很重要的文明礼仪哦。
比如说，同桌忘带铅笔了，你大方地借给他，这多友好！在食堂吃饭的时候，也得讲文明。
别插队，乖乖排队才能快速买到好吃的。
吃完饭后，记得把桌面收拾干净，不能留一堆垃圾在那。
在操场上玩耍，也不能疯跑打闹，万一撞到别人，多不好呀！文明玩耍，既能玩得开心，又能保证安全。
咱们作为学生，学文明礼仪可不仅仅是为了让别人觉得咱们乖，更是为了让自己变得更优秀，以后走到哪儿都受欢迎。
所以呀，小伙伴们，让咱们一起努力，做文明的好学生！稿子二哈喽呀，同学们！今天咱们来唠唠“学文明礼仪，做文明学生”这点事儿！你看哈，在走廊里碰到同学，微笑着打个招呼，是不是感觉特别亲切？要是不小心碰倒了别人的东西，赶紧说声“对不起”，人家也不会生气啦。
上课的时候，可不能偷偷讲话或者做小动作。
这既是对老师的尊重，也是对自己负责。
积极回答问题，声音响亮又清楚，这多酷呀！参加集体活动的时候，要懂得团结协作。
不能只想着自己出风头，大家一起努力才能把事情做好嘛。
还有哦，爱护学校的公共设施也是一种文明表现。
不能在墙上乱涂乱画，不能弄坏桌椅板凳。
学校是咱们的大家庭，要好好爱护它。
文明其实就在咱们身边的点点滴滴里。
比如见到垃圾随手捡起来，给花草树木浇浇水。
这些小小的举动，都能让咱们的校园变得更美丽，也能让咱们自己变得更棒！同学们，让咱们从现在开始，把文明礼仪装在心里，落实到行动上，做一个人见人爱的文明学生！。
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（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔
C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话不做小动作吗？ A.会 B.有时 C.不会 （9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能 B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能
正确的坐姿
男士正确坐姿
女士正确坐姿
（1）头正（2）挺胸（3）上体自然挺直 （4）女士两膝自然并拢。双手合拢放在腿间。 （5）男士两膝间可分开一拳左右的距离，双手自然 放在腿上。
结束语
一个人文明不文明看的不 只是外表，而是内心。我们只 有多站在别人的立场上，多为 别人考虑，多为我们这个社会 考虑。我们才能成为一个真正 文明的人。我们学校才能成为 名副其实的文明学校!我们的社 会才能成为一个真正文明的社 会!
小短剧《上课》
在日常生活中大家还看到哪些不 文明行为？（请小组讨论一下）
做一名文明中学生，我们应该注意那些校园Βιβλιοθήκη 仪？三句半《争做文明好少年》
礼仪小知识
站姿 优美的站姿衬托出美好的气质和风度。 坐姿
文雅、端庄的坐姿， 则展现了自己的修养。
正确的站姿 （1）头正。（2）肩平。 （3）臂垂。（4）躯挺。 （5）腿并。 （6）身体重心主要支撑于脚 掌、脚弓上。 （7）从侧面看，头部、肩部、 上体与下肢应在一条垂直线上。
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能 （2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不 （4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常 （5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分， 选择“C”得1分。
分数为24－30 分：你是个讲文明，懂礼貌的 人。言谈举止文明，与老师、父母、同学相 处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为16－23分：一般情况下，你是个文明 的人，但有时可能没有认真对待一些事情， 特别是一些小事，人际关系一般，是个比较 受欢迎的人！ 分数为10—15分：许多情况下，你是个不太 文明的人，人际关系不太好，是个不太受欢 迎的人。
知文明礼仪 做文明学生
高一（12）班
礼
文明，使人举止文雅；礼 仪，使人风度翩翩。同学们， 这次德育课的主题是——文明 礼仪。也许有些同学会觉得这 个主题与自己无关紧要，但是 讲究文明礼仪在当今社会已越 来越重要了，养成良好的文明 礼仪对个人的成材有着不可忽 视的作用，现在，我宣布1.12 班《知文明礼仪，做文明学生》 德育课现在开始！
文明礼仪故事
中国是一个有着几千年文明历史的古国， 中国是一个有着几千年文明历史的古国， 文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上 文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上 有很多故事至今仍深深的教育着我们。 有很多故事至今仍深深的教育着我们。
孔 融 让 梨
三 顾 茅 庐
将相和
程门立雪
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？