校园植物标签
给校园植物挂牌
给校园植物挂牌一、背景介绍随着人们环保意识的增强，校园绿化已经成为现代校园建设的重要组成部份。
植物作为校园绿化的重要元素之一，不仅能够美化校园环境，还有助于提高学生的学习和生活质量。
为了更好地管理和宣传校园植物，我们决定给校园植物挂牌，以提高植物的知名度和保护意识。
二、挂牌内容1. 植物名称：每一个挂牌上应明确标注植物的学名和俗名，以便师生和游客更好地了解植物的特点和分类。
2. 植物特点：在挂牌上，可以简要介绍植物的生长环境、形态特征、生长周期等，以便人们更好地了解植物的习性和生长规律。
3. 保护意识：挂牌上可以加入一些关于植物保护的知识，如不乱扔垃圾、不随意破坏植物等，以提高人们对植物保护的重视和意识。
三、挂牌位置1. 主要景点：校园内的主要景点，如花坛、草坪、校门口等，是挂牌的首选位置。
这些地方人流量大，挂牌能够更好地吸引人们的注意。
2. 植物群落：如果校园内有一些特定的植物群落，如樱花林、竹林等，也可以在这些地方挂牌。
这样可以更好地展示植物的特点和魅力。
3. 校园路线：在校园内的主要道路或者步行路线上，可以设置一些指示牌，引导师生和游客更好地了解校园植物的分布情况。
四、挂牌设计1. 材质选择：挂牌的材质可以选择防水耐用、不易退色的材料，如塑料、金属等。
这样可以确保挂牌的使用寿命较长。
2. 字体和颜色：挂牌上的文字应选择清晰易读的字体，建议使用黑色或者深色字体，以增加文字的清晰度。
同时，可以根据植物的特点选择相应的颜色进行装饰，以增加视觉效果。
3. 大小和形状：挂牌的大小和形状可以根据实际情况进行设计，普通来说，挂牌的尺寸不宜过大，以免影响植物的生长和欣赏。
五、挂牌管理1. 定期检查：学校应定期对挂牌进行检查和维护，确保挂牌的完好无损，字迹清晰可辨。
2. 及时更换：如果挂牌浮现损坏或者字迹含糊不清的情况，应及时更换，以免影响植物的宣传效果。
3. 宣传推广：学校可以通过校园广播、校刊、官方网站等渠道，宣传校园植物挂牌的意义和效果，提高师生和游客的参预度和关注度。
给校园植物挂牌
给校园植物挂牌校园植物挂牌是指在学校内的各个植物上标注相应的名称和相关信息，以便学生和教职工能够更好地了解和认识这些植物。
下面是对给校园植物挂牌的标准格式文本的详细回复：一、挂牌位置和方式1. 挂牌位置：校园内的各个植物附近，如花坛、草地、树木等。
2. 挂牌方式：使用合适的挂牌材料，如塑料或金属板，固定在植物附近的地面或树干上。
二、挂牌内容1. 植物名称：标注植物的学名和通用名称，确保准确性和易读性。
2. 植物特征：简要描述植物的特征，如树高、叶形、花朵颜色等。
3. 生长环境：说明植物适宜的生长环境，如阳光照射、土壤湿度等。
4. 生长周期：介绍植物的生长周期，包括生长期、开花期、结果期等。
5. 主要用途：说明植物的主要用途，如观赏、药用、食用等。
6. 保护措施：提供植物的保护措施，如定期浇水、施肥、防虫等。
7. 注意事项：列出与植物相关的注意事项，如避免触摸有毒部位、不要乱扔垃圾等。
三、挂牌设计要求1. 字体和颜色：选择清晰易读的字体，如宋体或微软雅黑，颜色应与挂牌材料相协调，避免使用过于花哨的颜色。
2. 图片和图表：可以在挂牌上添加植物的图片或简单的图表，以增加视觉效果和易读性。
3. 挂牌尺寸：根据植物的大小和挂牌位置的合理性，确定挂牌的尺寸，确保信息的清晰可见。
四、挂牌管理和维护1. 挂牌位置：定期检查挂牌的位置是否合理，是否需要重新固定或更换。
2. 挂牌内容更新：根据植物的生长情况和相关信息的更新，定期更新挂牌内容，确保信息的准确性和实用性。
3. 挂牌清洁：定期清洁挂牌，保持其清晰可见，避免被灰尘或污垢影响阅读。
4. 挂牌修复：如发现挂牌损坏或破损，及时进行修复或更换，确保挂牌的完整性和美观性。
以上是对给校园植物挂牌的标准格式文本的详细回复，希望能够满足您的需求。
如有其他问题，请随时告知。
给校园植物挂牌
给校园植物挂牌校园植物挂牌标准格式文本：尊敬的校园管理部门：我写信是希望能够提出一个关于给校园植物挂牌的建议。
校园植物是我们校园环境的重要组成部分，它们不仅能够美化校园环境，还能够提供清新的空气和舒适的氛围。
为了更好地管理和保护校园植物，我建议给校园植物挂牌，以便提供相关的信息和保护措施。
一、挂牌内容1. 植物名称：在挂牌上清晰地标注植物的名称，以便师生和游客能够准确地识别植物。
2. 科属信息：提供植物所属的科和属的信息，这有助于师生了解植物的分类和特点。
3. 特征描述：简要描述植物的特征，包括植物的外貌、花朵、果实、叶子等特点，以便师生更好地了解植物的特性。
4. 生态环境：介绍植物适宜的生长环境，包括光照、温度、湿度等要求，以便校园管理部门能够更好地为植物提供适宜的生长条件。
5. 保护措施：提供植物的保护措施，包括避免人为破坏、注意施肥和浇水的方法等，以便师生共同参与保护校园植物。
二、挂牌设计和制作1. 材质选择：挂牌的材质应该耐用、防水、防晒，并且易于清洁和维护，建议选择具有环保特性的材料。
2. 尺寸规格：挂牌的尺寸应适中，既能够容纳所需的信息，又不会过于显眼，建议尺寸为30cm×20cm。
3. 色彩搭配：挂牌的色彩应与校园环境相协调，既能够突出植物的特点，又不会过于刺眼，建议选择自然色系。
4. 字体和排版：挂牌上的文字应使用清晰易读的字体，并合理排版，以便师生和游客能够轻松阅读。
5. 固定方式：挂牌应采用牢固的固定方式，以防止被人为破坏或风吹雨淋导致脱落。
三、挂牌位置和数量1. 位置选择：挂牌的位置应选择在植物附近，既能够方便师生和游客观看，又不会妨碍校园交通和活动。
2. 数量设置：根据校园植物的种类和分布情况，合理设置挂牌的数量，以确保每种植物都能够得到适当的展示和宣传。
四、宣传和教育活动1. 宣传海报：制作宣传海报，介绍校园植物挂牌的意义和目的，以及相关的信息和保护措施，张贴在校园各个显眼位置。
给校园植物挂牌
给校园植物挂牌校园植物挂牌是指在校园内为各类植物设置标牌或告示牌，以便师生和游客了解植物的名称、特点和相关信息。
这不仅可以增加校园的绿化美观度，还能提高植物的保护意识，促进植物科普教育。
下面是对给校园植物挂牌的标准格式文本的详细描述。
一、挂牌的目的和意义校园植物挂牌的目的是为了提供植物的相关信息，让师生和游客更好地了解校园内的植物资源。
通过挂牌，可以增加植物的知名度和保护意识，促进植物科普教育的开展。
同时，挂牌还能美化校园环境，增加校园的绿化美观度。
二、挂牌内容的设计1. 植物名称：挂牌的第一要素是植物的名称，应该使用清晰易读的字体，确保师生和游客能够清楚地辨认出植物的名称。
2. 植物特点：在挂牌上可以简要介绍植物的特点，如植物的形态特征、生长环境、生长习性等。
这些特点可以帮助人们更好地了解植物的特性。
3. 科学分类：为了让人们对植物有更深入的了解，可以在挂牌上加上植物的科学分类信息，包括科、属、种等。
4. 生态意义：挂牌上可以简要介绍植物的生态意义，如植物在生态系统中的作用、对环境的影响等。
这样可以增加人们对植物的重视和保护意识。
5. 养护要求：为了让师生和游客能够正确地照顾植物，挂牌上可以提供一些养护要求，如浇水、施肥、修剪等。
这样可以帮助植物得到更好的生长和发展。
三、挂牌的制作和摆放1. 材料选择：挂牌可以使用耐候性强、防水防腐的材料制作，如金属、塑料或防水纸张等。
挂牌的大小和形状可以根据实际情况和植物的特点来确定。
2. 挂牌位置：挂牌的位置应该选择在植物附近，以便师生和游客能够方便地阅读和了解相关信息。
可以选择在植物旁边的墙壁、树干或支架上挂牌。
3. 挂牌方式：挂牌可以使用钉子、螺丝或胶水等方式固定在墙壁、树干或支架上。
挂牌的固定方式应该牢固可靠，以防止被风吹倒或被人为损坏。
四、挂牌的维护和更新1. 定期检查：挂牌应该定期进行检查，确保挂牌的完整性和可读性。
如有损坏或字迹模糊的情况，应及时进行维修或更换。
班级绿植标签制作方案
班级绿植标签制作方案班级绿植标签制作方案引言：随着人们对环境的关注度不断提升，越来越多的家庭和企事业单位开始注重绿化环境。
绿植作为绿化环境中非常重要的一部分，给人们带来了众多的益处。
为了方便大家了解和管理班级中的绿植，我们计划制作班级绿植标签，以便标识和管理各个绿植，提高大家对绿植的认识和爱护意识。
下面是我们的制作方案。
一、标签内容：1. 植物名称：标明每个绿植的名称，以便大家快速了解每个植物的种类。
2. 科属信息：简要介绍每个植物的科属信息，使大家对植物的分类有所了解。
3. 生长环境：说明每个植物的适宜生长环境，包括阳光、温度、湿度等条件，便于大家对植物进行正确的养护。
4. 养护要点：列出每个植物的养护要点，包括浇水、施肥、修剪等，以方便大家正确照料绿植。
5. 特点和用途：介绍每个植物的特点和用途，使大家对绿植有更深入的了解。
二、标签制作：1. 材料准备：准备纸张、胶水、剪刀、彩色笔等制作标签所需的材料。
2. 设计布局：根据标签内容，设计好标签的布局，包括文字和图案的摆放位置。
3. 制作标签：使用彩色笔和印刷字体，将标签内容填写在纸张上，并按照设计好的布局剪切成统一的形状。
4. 附加图案：可以根据实际需要，在标签上添加一些与植物相关的小图案，如叶子、花朵等。
5. 背面标注：在标签的背面可以标注上制作日期和负责人的名字，以便管理和维护绿植。
三、标签使用与管理：1. 标签的固定：将制作好的标签用胶水或双面胶粘贴在每个绿植的容器或者株上，确保牢固固定。
2. 标签的更新：定期检查标签状况，如果有损坏或更新的需要，及时更换标签内容。
3. 标签的分类：根据班级中不同绿植的特点和用途，将标签分为不同的类别进行管理，方便大家查找和识别。
4. 标签的保养：定期清洁标签，以确保标签的清晰可读，同时防止沾污或覆盖物影响标签的质量。
5. 标签的档案：定期整理和归档标签，保留备份，以便需要时进行查询和补充。
结论：通过制作班级绿植标签，我们能够更好地管理和了解班级中的绿植，提高大家对绿植的认识和爱护意识。
校园常见植物简介 (立牌)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------校园常见植物简介(立牌)科五加科 Araliaceae 八角金盘 Fatsia japonica (Thunb.) Decne. et Planch. 别名：八金盘。
常绿灌木或小乔木，叶片掌状深裂，八小裂片，看似有八角而名。
喜阴湿温暖的气候，不耐干旱、严寒。
叶形优美，浓绿光亮，是优良的观叶植物。
别名：八金盘。
常绿灌木或小乔木，叶片掌状深裂，八小裂片，看似有八角而名。
喜阴湿温暖的气候，不耐干旱、严寒。
叶形优美，浓绿光亮，是优良的观叶植物。
江西教育学院理学院杜鹃花科 Salicaceae 杜鹃 Salix babylonica L. 别名：映山红、山石榴。
灌木或小乔木。
分布于欧洲、亚洲及北美洲，以亚洲种类最多。
野生杜鹃种群开花时，漫山遍野，花红艳丽，犹如晚霞映天，故又名映山红。
别名：1 / 9映山红、山石榴。
灌木或小乔木。
分布于欧洲、亚洲及北美洲，以亚洲种类最多。
野生杜鹃种群开花时，漫山遍野，花红艳丽，犹如晚霞映天，故又名映山红。
江西教育学院理学院海桐花科Pittosporaceae 海桐 Pittosporum tobira Banks ex Gaertne 别名：山矾、七里香。
常绿小乔木或灌木。
株形圆整，四季常青，花味芳香，蒴果卵球形，有棱角，成熟时三瓣裂，露出鲜红色种子，是著名的观叶、观果植物。
别名：山矾、七里香。
常绿小乔木或灌木。
株形圆整，四季常青，花味芳香，蒴果卵球形，有棱角，成熟时三瓣裂，露出鲜红色种子，是著名的观叶、观果植物。
江西教育学院理学院科木兰科 Magnoliaceae 含笑 Michelia figo (Lour.) Spreng. 别名：香蕉花。
给校园植物挂牌
给校园植物挂牌校园植物挂牌标准格式文本：一、引言校园植物是学校环境的重要组成部分，不仅能美化校园环境，还能提供清新的空气和自然的氛围。
为了更好地管理和保护校园植物资源，我们决定对校园植物进行挂牌管理。
本文将详细介绍校园植物挂牌的标准格式，以确保挂牌信息的准确性和统一性。
二、挂牌内容1. 植物名称：挂牌上应明确标注植物的学名和常用名称，以便师生和游客能够准确识别。
2. 植物特征：简要描述植物的特征，包括树种的高度、叶形、花色等，以及其他特殊的观赏价值或生态功能。
3. 植物分布：说明该植物在校园内的分布范围，以便师生和游客能够更方便地寻找和观赏。
4. 养护要求：列出植物的基本养护要求，包括浇水、施肥、修剪等，以便相关人员能够正确地照顾植物。
5. 植物用途：介绍植物的用途，如药用、观赏、园艺等，以增加师生对植物的了解和利用。
三、挂牌设计1. 材质选择：挂牌材质应选用耐候性好、防水、耐腐蚀的材料，如不锈钢、铝合金等，以确保挂牌的持久性和美观性。
2. 尺寸要求：挂牌的尺寸应适中，既能容纳挂牌内容，又不会过大影响植物的观赏效果。
一般建议挂牌尺寸为30cm×20cm。
3. 字体和颜色：挂牌上的字体应选择清晰易读的字体，建议使用黑色或深灰色字体，以与挂牌背景形成明显对比，提高可见性。
4. 布局设计：挂牌的布局应简洁明了，植物名称和特征应位于挂牌的中上部分，其他内容可以适当分行排列，以便阅读。
四、挂牌安装1. 安装位置：挂牌应安装在植物的旁边，高度一般与成年人的眼睛平齐或略高，以便师生和游客能够方便地阅读挂牌内容。
2. 安装方式：挂牌可采用螺丝固定或者粘贴固定的方式，具体根据挂牌材质和植物的特点选择合适的安装方式。
3. 安装数量：根据校园植物的数量和分布情况，合理确定挂牌的数量，以覆盖所有重要的校园植物。
五、挂牌维护1. 定期检查：定期检查挂牌的安装情况和内容是否完整，如有损坏或者缺失应及时修复或更换。
给校园植物挂牌
给校园植物挂牌校园植物挂牌是指在学校内为各类植物设置标识牌，以便师生和游客能够更好地了解植物的品种、特点和相关信息。
为了提供一个美观、有序和知识丰富的校园环境，挂牌的设计和内容应该符合一定的标准。
以下是给校园植物挂牌的标准格式文本：1. 标题在挂牌的最上方，应该设置一个标题，用以表明该植物的名称。
标题应该使用粗体字体，字号适中，以便于远处的人能够清晰地看到。
2. 植物简介在标题下方，应该提供该植物的简介。
简介应该包括以下几个方面的内容：- 植物的学名：列出该植物的学名，以便对该植物进行准确的科学分类。
- 植物的别名：如果该植物有常用的别名，可以在简介中列出，以便人们更容易理解和记忆。
- 植物的特点：描述该植物的主要特点，如植物的形态、生长习性、花朵特征等。
- 植物的用途：介绍该植物的主要用途，如药用、欣赏、食用等。
- 植物的生长环境：说明该植物适宜生长的环境条件，如阳光、湿度、土壤等。
3. 图片展示在植物简介的下方，应该插入一张该植物的图片。
图片应该清晰、色采明艳，能够准确地展示该植物的外貌特征。
图片的大小应该适中，既能够吸引人们的注意，又不会占领过多的空间。
4. 详细信息在图片下方，应该提供该植物的详细信息。
详细信息应该包括以下几个方面的内容：- 植物的科属：列出该植物所属的科和属的名称，以便更加准确地进行植物分类。
- 植物的分布：说明该植物的分布范围，包括国内外的分布情况。
- 植物的生长周期：描述该植物的生长周期，如播种、发芽、生长、开花、结果等阶段。
- 植物的繁殖方式：介绍该植物的繁殖方式，如种子繁殖、扦插繁殖、分株繁殖等。
- 植物的养护要点：提供该植物的养护要点，包括浇水、施肥、修剪等方面的注意事项。
5. 参考资料在详细信息的下方，应该列出参考资料的来源。
参考资料可以包括书籍、网站、专家访谈等，以便人们进一步了解该植物的相关知识。
以上是给校园植物挂牌的标准格式文本，通过这样的挂牌设计，可以为师生和游客提供一个了解校园植物的机会，促进对植物的保护和研究。
给校园植物挂牌
给校园植物挂牌校园植物挂牌标准格式文本：一、引言校园植物是学校环境中重要的一部份，不仅能提供漂亮的景观，还能增加学生们的自然接触和环境意识。
为了更好地管理和展示校园植物，我们决定为每一株重要的植物进行挂牌。
本文将详细介绍校园植物挂牌的标准格式，以确保信息准确、清晰地传达给师生和游客。
二、挂牌内容1. 植物名称：在挂牌上首先标明植物的名称，以确保人们能够准确地识别和了解该植物。
2. 植物特征：简要描述植物的特征，包括植物的形态、叶片、花朵、果实等特点，以便人们能够更好地了解植物的外观特征。
3. 生态习性：介绍该植物的生长环境、喜好、适应能力等信息，以匡助人们了解植物的生态习性和生长要求。
4. 文化意义：介绍该植物在文化上的意义和象征，包括传统的象征意义、民俗传说等，以增加人们对植物的情感认同和文化认知。
5. 其他信息：根据需要，可以在挂牌上提供其他相关信息，如植物的科属分类、分布区域等。
三、挂牌设计1. 材料选择：挂牌应选用耐候性好、防水防尘的材料，如塑料、金属等，以确保挂牌能够长期保持清晰可见。
2. 字体和排版：挂牌上的文字应使用清晰易读的字体，建议使用中文宋体或者英文字体Arial。
字体大小应适中，以确保人们能够轻松阅读挂牌上的信息。
挂牌上的文字应按照规定的格式进行排版，包括标题、正文、标点符号等。
3. 颜色选择：挂牌的背景颜色应与植物的特征相协调，以突出植物的形象。
文字颜色应与背景颜色形成鲜明对照，以确保信息清晰可辨。
4. 图片和图标：根据需要，可以在挂牌上添加植物的图片或者相关图标，以增加视觉效果和信息传达的直观性。
四、挂牌位置1. 显眼位置：挂牌应选择在植物附近的显眼位置，如植物旁边的墙壁、树干等，以便人们能够方便地观看和获取相关信息。
2. 高度要求：挂牌的高度应适中，以便人们能够轻松阅读挂牌上的信息，建议挂牌的高度不低于1.5米。
3. 数量控制：对于同一种植物，如果数量较多，可以适当控制挂牌的数量，以避免信息过于重复和冗杂。
给校园植物挂牌
给校园植物挂牌校园植物挂牌是为了提升校园环境美化和教育意义而进行的一项活动。
通过给校园内的植物挂上标牌，可以让师生了解植物的种类、名称、特点等相关信息，增加植物科普知识，培养对自然环境的关注和保护意识。
一、挂牌标准格式1. 牌面设计：- 牌面尺寸：标准尺寸为10cm×15cm，可以根据实际情况进行调整；- 牌面颜色：采用校园统一的标识色，以便于与其他标识物进行区分；- 牌面文字：使用黑色字体，字号适中，清晰易读；- 牌面内容：包括植物名称、科属、产地、特点、用途等相关信息，可以根据实际情况进行适当调整。
2. 牌面材质：- 牌面材质：选择耐候性好、不易退色的材质，如塑料、金属或者亚克力板等；- 牌面防护：可以在牌面上进行防护处理，增加耐久性和抗污能力。
3. 牌面固定：- 固定位置：选择植物旁边的显眼位置，以便于师生观看；- 固定方式：可以使用专用的标牌支架或者将标牌固定在植物周围的地面上，确保标牌稳固可靠。
二、挂牌流程1. 植物调研：- 由相关部门或者专业人员对校园内的植物进行调查和研究，确定需要挂牌的植物种类和位置。
2. 设计制作：- 根据植物的特点和相关信息，设计标牌的内容和样式；- 将设计好的标牌提交给制作部门进行制作。
3. 安装挂牌：- 根据预定的位置，使用适当的工具将标牌固定在植物旁边；- 确保标牌的稳固性和可读性。
4. 宣传推广：- 在校园内进行宣传，让师生了解植物挂牌的目的和意义；- 可以在校园网站、校报、校园电视台等媒体上发布相关信息，增加宣传的影响力。
三、挂牌效果评估1. 定期检查：- 每学期或者每年对已挂牌的植物进行检查，确保标牌的完好无损；- 如有损坏或者需更换的标牌，及时进行修复或者更换。
2. 效果评估：- 可以通过问卷调查、访谈等方式，了解师生对植物挂牌活动的认知和满意度；- 根据评估结果，进行相应的改进和优化。
四、注意事项1. 牌面信息准确：- 植物的名称、科属、特点等信息应准确无误，可以请专业人员进行核对。
给校园植物挂牌
给校园植物挂牌校园植物挂牌标准格式文本：一、背景介绍校园植物是学校园区内的绿化景观之一，为了提升校园环境的美观度和生态意识，我们计划对校园植物进行挂牌管理。
通过给校园植物挂牌，可以增加植物的知名度，方便学生和教职工了解植物的基本信息，促进校园生态文化的建设。
二、挂牌内容1. 植物名称：每个校园植物的挂牌上应明确标注植物的名称，确保准确性和易读性。
2. 植物特征：挂牌上应简要介绍植物的特征，包括植物的外观、生长习性、生态特点等，以便师生能够更好地了解植物的基本情况。
3. 生态功能：挂牌上应说明植物的生态功能，如吸收二氧化碳、净化空气、调节气温等，以便提醒师生保护植物和校园环境的重要性。
4. 养护方法：挂牌上应简要介绍植物的养护方法，包括浇水、施肥、修剪等，以便师生能够正确地照顾植物，保证植物的健康生长。
三、挂牌设计1. 材料选择：挂牌材料应选用耐候性好、防水防腐的材质，如不锈钢、亚克力等，以确保挂牌的持久性和美观性。
2. 尺寸规格：挂牌的尺寸应适中，以便师生能够清晰地阅读挂牌上的信息，一般建议尺寸为30cm*20cm。
3. 字体和颜色：挂牌上的字体应选择清晰易读的字体，建议使用黑色或深蓝色的字体，以增加信息的可读性。
4. 布局设计：挂牌上的信息应以简洁明了的方式进行布局，确保信息的有序性和美观性。
四、挂牌位置1. 树木旁：挂牌可以直接固定在树木旁边的支架上，以便师生能够方便地了解对应的植物信息。
2. 校园景点：挂牌也可以设置在校园的景点位置，如花坛、草坪等，以吸引师生的注意，提高植物的知名度。
五、挂牌管理1. 定期检查：学校应定期对挂牌进行检查，确保挂牌的完好无损，如有损坏或丢失应及时更换。
2. 更新内容：学校应根据需要定期更新挂牌上的内容，如植物名称、特征等，以保证信息的准确性和时效性。
3. 宣传推广：学校可以通过校园网站、校报、微信公众号等渠道宣传挂牌的意义和作用，提高师生对校园植物的关注度和认知度。
校园植物名片
马尾松学名：Pinus massoniana Lamb 科名：松科别名：松树、枞树、青松。
常绿乔木，树冠在壮年期呈狭圆锥形，老年期内则开张如伞状。
马尾松针叶又分长短，长的达30厘米，叫长叶马尾松；短的仅10厘米以内，叫短叶马尾松。
花期4月；果次年10-12月成熟。
红叶石楠学名：Photinia serrulata科名：蔷薇科常绿小乔木，株高4-6米，叶革质，长椭圆形至倒卵披针形，春季新叶红艳，夏季转绿，秋、冬、春三季呈现红色。
红叶石楠因其新梢和嫩叶鲜红而得名。
茶梅学名：Camellia sasanqua 科名：山茶科别名：茶梅花。
常绿灌木，因其花型兼具茶花和梅花的特点，故称茶梅。
它体态玲珑，叶形雅致，花色艳丽，花期长，是赏花、观叶俱佳的著名花卉。
榉树学名：Zelkova serrata (Thunb.)Makino 科名：榆科别名：大叶榉、红榉树，青榉，白榉，血榉等。
榉树又名大叶榉，是榆科榉属的乔木树种，属国家二级重点保护植物。
在我国分布广泛，生长较快，材质优良，是珍贵的硬阔叶树种。
腊梅学名：Chimonanthus praecox 科名：腊梅科别名：黄梅花、雪里花、冬梅、寒梅等。
落叶灌木，高可达4－5米。
常丛生。
冬末先叶开花，花单生于一年生枝条叶腋，有短柄及杯状花托，花被多片呈螺旋状排列，黄色，带腊质，花期12－1月，有浓芳香。
瘦果多数，6－7月成熟。
银杏学名：ginkgo 科名：银杏科别名：白果，公孙树，鸭脚树，蒲扇。
银杏为落叶乔木，5月开花，10月成熟，果实为橙黄色的种实核果。
银杏是一种孑遗植物。
和它同门的所有其他植物都已灭绝。
银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物。
合欢学名：Albizia julibrissin科名：豆科别名：马缨花、绒花树、合昏、夜合。
合欢又名绒花树、夜合花.因昼开夜合故名夜合，合欢作为观赏植物。
枇杷学名：Eribotrya japonica 科名：蔷薇科别名：芦橘，金丸、芦枝。
常见80种校园植物挂牌资料
1:假槟榔别名：亚历山大椰子拉丁学名：Archotophoenix alexandrae WendL.et Drude科属：棕榈科假槟榔属特征：乔木，叶一回羽状全裂用途：庭园绿化，叶、纤维，药用2: 长穗鱼尾葵别名：孔雀椰子、假桄榔学名：Caryota ochlandra Hance科属：棕榈科鱼尾葵属特征：乔木，茎绿色，叶羽状全裂，穗状花序下垂长2米左右。
常见用途：绿化3:南洋杉学名: Araucaria cunninghamii Sweet科名: 南洋杉科南洋杉属别名: 尖叶南洋杉、鳞叶南洋杉形态特征: 常绿大乔木，主枝轮生，平展，侧枝亦平展或稍下垂。
叶二型：生于侧枝及幼枝上的多呈针状，质软，开展，排列疏松，生于老枝上的则密聚，卵形或三角状钻形。
雌雄异株。
球果卵形，苞鳞刺状且尖头向后强烈弯曲；种子两侧有翅。
常见用途: 宜独植作为园景树或作纪念树，亦可作行道树。
又是珍贵的室内盆栽装饰树种4: 榕树别名：小叶榕拉丁学名：Ficus microcarpa Linn f.科属：桑科特征：乔木，常具气生根用途：庭园行道绿化，药用5: 印度橡胶榕别名：印度橡皮树拉丁学名：Ficus elastica科属：桑科特征：桑科常绿乔木，叶大而厚，叶色亮绿，托叶红色。
用途：南方优良的庭园景观树种6：短穗鱼尾葵别名：酒椰子学名：Caryota mitis科属：棕榈科鱼尾葵属特征：常绿丛生小乔木，产亚洲热带。
常见用途：庭园观赏树种。
髓心捣烂可提制淀粉，名为桄榔粉。
7：含笑别名：含笑花科属：木兰科含笑属学名：Michelia figo ( Lour.) Spreng.特征：常绿灌木，树皮灰褐色，芽、叶柄、嫩枝和花梗均密生黄褐色绒毛。
花直立，淡黄色而边缘有时红色或紫色，具甜浓的芳香。
常见用途：绿化栽培。
8：桂花别名：月桂、木犀科属：木犀科木犀属学名：Osmanthus fragrans特征：常绿灌木或小乔木，为温带树种。
给校园植物挂牌
给校园植物挂牌一、背景介绍校园植物是学校环境的重要组成部份，不仅美化了校园环境，还有助于提高学生的生活质量和学习效果。
为了更好地管理和保护校园植物，提高学生对植物的认识和关注度，我们决定给校园植物挂牌，并编写本文档，规范挂牌的标准格式和内容。
二、挂牌标准格式1. 标牌材质：标牌材质应选用耐候性好、防水防腐的材料，如塑料、金属等。
2. 标牌尺寸：标牌尺寸应适中，既能够容纳标示内容，又不会过大影响校园环境美观。
3. 标牌布局：标牌布局应简洁明了，内容排版清晰，方便师生阅读。
4. 标牌颜色：标牌颜色应与植物的特点相符，同时能够与校园环境协调统一。
5. 标牌文字：标牌文字应使用清晰易读的字体，字号适中，内容包括植物名称、科属、特点等。
6. 标牌图示：标牌图示可以选择植物的图片，以便师生更直观地了解植物的外貌特征。
三、挂牌内容要求1. 植物名称：标示植物的学名和俗名，确保准确性和易读性。
2. 科属信息：标示植物所属的科和属，以匡助师生更好地了解植物的分类。
3. 特点描述：简要介绍植物的特点，包括外貌特征、生长习性、适宜环境等。
4. 功能作用：介绍植物的功能作用，如美化环境、净化空气、调节气候等。
5. 养护提示：提供植物的基本养护要点，如浇水、施肥、修剪等，以匡助师生正确地照应植物。
四、挂牌流程1. 确定挂牌位置：根据植物的分布情况和校园环境布局，确定挂牌位置，确保师生能够方便地看到标牌。
2. 制作标牌：根据标牌标准格式，制作标牌，并确保标牌的质量和耐久性。
3. 安装标牌：根据挂牌位置，使用合适的固定方式将标牌安装在植物旁边的地面或者墙壁上，确保标牌稳固可靠。
4. 检查维护：定期检查标牌的完好性和清晰度，如有损坏或者含糊不清的情况，及时更换或者修复。
五、效果评估1. 学生反馈：定期采集学生对校园植物挂牌的反馈意见，了解他们对植物信息的了解程度和兴趣度。
2. 校园环境改善：观察校园环境的变化，包括植物的生长状态和师生对植物的关注程度，评估挂牌的效果。
给校园植物挂牌
给校园植物挂牌校园植物挂牌是指在学校校园内为各类植物设置标牌，以便匡助学生和教职工更好地了解植物的名称、特征和相关知识。
校园植物挂牌不仅可以美化校园环境，还能提供教育意义，匡助学生增加对植物的认识和理解。
以下是给校园植物挂牌的标准格式文本：一、挂牌内容1. 植物名称：每一个标牌上应明确标注植物的正式学名和通用名称，确保准确无误。
2. 植物特征：简要描述植物的外貌特征，如树高、叶形、花色等，以便观察者能够迅速识别该植物。
3. 生长环境：说明该植物适宜的生长环境，如阳光照射程度、土壤湿度等，以匡助观察者了解该植物的生态需求。
4. 生长周期：简要介绍该植物的生长周期，包括播种、发芽、开花、结果等阶段，以便观察者了解植物的生长过程。
5. 相关知识：提供一些与该植物相关的知识，如药用价值、食用方法、传统用途等，以增加观察者对该植物的了解。
二、挂牌设计1. 材质选择：挂牌材质应耐久、防水、防晒，以确保长期使用。
常见的材质有金属、塑料和木质等，可根据实际情况选择。
2. 字体和图案：挂牌上的字体应清晰易读，图案应简洁明了。
可以使用大字体和醒目的颜色，以便远处也能看清晰。
3. 尺寸和形状：挂牌的尺寸和形状应根据植物的大小和形态进行合理设计。
对于高大的乔木，挂牌可以较大，而对于小型植物，挂牌可以适当缩小。
4. 安装方式：挂牌可以采用固定在地面上的立柱、挂在树干或者树枝上的悬挂式，或者是直接固定在墙面上的方式，具体选择根据校园环境和植物特点来决定。
三、挂牌位置1. 显眼位置：挂牌应选择在学生和教职工时常经过的位置，如校园主要道路、教学楼门口、校园花坛等，以确保挂牌能够被更多人注意到。
2. 与植物相近位置：挂牌应尽量挨近被标识植物的位置，以便观察者能够方便地将挂牌与植物进行对应。
3. 高度适宜：挂牌的高度应根据观察者的身高来决定，普通以学生和教职工的视线高度为准，确保挂牌能够被清晰看见。
四、标牌维护1. 定期检查：定期检查挂牌的完好情况，如有损坏或者退色应及时更换，保持标牌的清晰可见。
育贤学校校园植物简介标示牌(1)
銀樺
垂葉榕
簡介： 屬桑科(Moraceae or Mulberry family)，綠大喬木， 高3-8米 葉：單葉，互生，橢圓形，先端突尖尾形，基部鈍略 歪斜，邊作波浪形，長7-10公分，寬3.5-5公分，表面 光滑有光澤，濃綠色，具柄 花：開花期為春季 果：隱花果無柄，單生或成對排列，腋生，球形，徑 16公厘，紅色後轉為黑紫色 喜歡生長在河邊、溪邊和土壤較濕潤的木林中 樹幹挺直，樹皮灰白色，樹冠廣闊，但枝條則向下垂， 全株帄滑無毛，並有氣根
育賢學校 校園植物簡介標示牌(2)
29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 比利時杜鵑 39. 鳳凰木(影樹) 40. 桂 花 41. 石 榴 42. 南洋杉 43. 簕杜鵑 44. 鴨嘴花 45. 佛肚竹 46. 扁 柏 47. 灑 金 茶 花 觀音竹 懸鈴花 萬年青 細葉紫薇 龍船花 三色堇 48. -
細葉榕
大花紫薇
簡介： 屬千屈菜科(Lythraceae)，落葉喬木，高4米，具有渾圓的樹冠 葉：單葉對生，橢圓形，可達20公分長，質地像紙，葉邊整齊， 沒有鋸齒，但有美麗的波浪紋，葉脈在葉背處較為明顯 花：大葉紫薇的花，顏色有變化，由粉紅色至紫紅色及紫色， 每朵花由六塊帶不規則齒邊的花瓣所組成，活像一團團粉紅色 的縐紙，圓錐花序頂生，於春夏開花 果：它的果會爆開，變成深啡色，於冬天結果 十分耐旱耐寒，只有在溫暖、有足夠的陽光和略有濕氣的地方 便能良好地生長 大葉紫薇一年四季都有不同的外貌，春天開紫色的花朵，花有 五瓣，生成一串，夏天花落卻有嫩綠如手掌般大的葉片，秋天 葉片轉紅並慢慢落下，冬天只餘下已爆開的果實，不同時間都 有不同的可觀之處
苦 棟
簡介： 株高可達20米 葉互生，2-3回羽狀複葉，小葉卵狀披針形， 葉基歪斜 聚傘花序，腋出，花粉紫色，春季開放， 核果橢圓形，熟果黃色 樹冠張開，葉姿柔美，果實玲瓏可愛，生 長快速，是優良的庭圓綠蔭樹、行道樹 樹皮果實均有毒
校园植物挂牌乔木名录
校园植物挂牌乔木名录1.红叶李2学名:Prunus cerasifera科属：蔷薇科、李属2.白玉兰1学名：Magnolia denudata科属：木兰科、木兰属3.鹅掌楸1学名：Liriodendron chinensis科属：木兰科、鹅掌楸属4.名称：加拿利海枣1学名：Phoenix canariensis科属：棕榈科、刺葵属5.水杉1学名：Metasequoia glyptostroboides 科属：杉科、水杉属6.龙爪槐1学名：Sophora japonica科属：豆科、槐属7.山茶1学名：Camellia japonica科属：茶科、山茶属8.银木1学名：Cinnamomum septentrionale 科属：樟科、樟属9.刺槐1学名：Robinia pseudoacacia科属：豆科、刺槐属10.碧桃1学名：Amygdalus persica科属：蔷薇科、桃属11.杜英2学名：Elaeocarpus decipiens科属：杜英科、杜英属12.木芙蓉1学名：Hibiscus mutabilis科属：锦葵科、木槿属13.珊瑚树1学名：Viburnum odoratissinum科属：忍冬科、荚蒾属14.天竺桂1学名：Cinnamomum japonicum科属：樟科、樟属15.黄金香柳1学名：Melaleuca bracteata科属：桃金娘科、白千层属16.樱花2学名：Cerasus yedoensis科属：蔷薇科、樱属17.栾树2学名：Koelreuteria paniculata 科属：无患子科、栾树属18.朴树2学名：Celtis sinensis科属：榆科、朴属19.紫薇1学名：Lagerstroemia indica 科属：千屈菜科、紫薇属20.银杏2 学名：Ginkgo biloba科属：银杏科、银杏属21.垂柳1学名：Salix babylonica科属：杨柳科、柳属22.贴梗海棠2学名：Chaenomeles speciose 科属：蔷薇科、木瓜属23.西府海棠1学名：Malus micromalus 科属：蔷薇科、苹果属24.红梅1 学名：Armeniaca mume 科属：蔷薇科、杏属25.小叶榕1 学名：Ficus concinna科属：桑科、榕属26.大叶榕1学名：Ficus altissima科属：桑科、榕属27.元宝枫1学名：Acer truncatum科属：槭树科、槭树属28.青桐1学名：Firmiana simplex 科属：梧桐科、梧桐属29.桢楠2 学名：Phoebe zhennan 科属：樟科、楠属30.黄花槐1学名：Sophora xanthantha科属：豆科、槐属31.醉香含笑1学名：Michelia macclurei科属：木兰科、含笑属32.红花羊蹄甲1学名：Bauhinia blakeana科属：豆科、羊蹄甲属33.枇杷1学名：Eriobotrya japonica科属：蔷薇科、枇杷属34.老人葵1拉丁学名：Washingtonia filifera 科属：棕榈科、丝葵属36.毛白杨1学名：Populus tomentosa科属：杨柳科、杨属37.苏铁1学名：Cycas revoluta科属：苏铁科、苏铁属38.垂丝海棠1学名：Malus halliana科属：蔷薇科、苹果属39.银荆1学名：Acacia dealbata科属：豆科、金合欢属40.刺桐1学名：Erythrina variegata科属：豆科、刺桐属41.香樟2学名：Cinnamomum camphora 科属：樟科、樟属42.银桂2学名：Osmanthus fragranscv 科属：木犀科、木樨属。
植物牌模板（学校）
植物牌模板（学校）Zelkova schneideriana Hand-Mazz中文名：桂花学名：Osmanthus fragrans 别名：木犀、岩桂、九里香、金粟科属：木犀科木犀属形态特征：常绿灌木或小乔木，叶对生，经冬不凋。
花生叶腑间，形小。
品种有金桂、银桂、丹桂、月桂等。
用途：中国传统十大花卉之一，集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良树种，花香清可绝尘，浓能远溢，堪称一绝。
尤其是仲秋时节，丛桂怒放，夜静轮圆之际，把酒赏桂，陈香扑鼻，令人神清气爽。
中文名：银杏学名：Ginkgo biloba L.别名：白果、公孙树、鸭脚树、蒲扇科属：银杏科银杏属形态特征：裸子植物，落叶乔木，叶扇形，花单性，雌雄异株，种子核果状，橙黄色。
用途：生长较慢，寿命极长，自然条件下从栽种到结银杏果要二十多年，是树中的老寿星，具有欣赏，经济，药用价值，被当作植物界中的“活化石”。
效，含有丰富的天然维生素，具有嫩肤、增亮肤色的作用。
中文名：乌桕学名：Sapium sebiferum (L.) Roxb.别名：腊子树、桕子树、木子树科属：大戟科乌桕属形态特征：落叶乔木，树皮暗灰色，有纵裂纹种子黑色含油，外被白色蜡质。
用途：中国特有的经济树种，药用：树皮、叶可解毒，利尿，种子可提制“皮油”制高级香皂、蜡纸等，木质优良，树冠整齐，叶形秀丽，秋叶经霜时如火如荼，红艳夺目，十分美观。
中文名：香樟学名：Cinnamomum camphora (L.) Presl别名：木樟、乌樟、芳樟、樟木子科属：樟科樟属形态特征：常绿大乔木，枝、叶及木材均有樟脑气味；树皮黄褐色，有不规则的纵裂。
用途：木材及根、枝、叶可提取樟脑和樟油，樟脑和樟油供医药及香料工业用。
木材可造船、橱箱和建筑等用材。
中文名：白玉兰学名：Magnolia denudate别名：玉兰、望春花、玉兰花科属：木兰科木兰属形态特征：落叶乔木，花白如玉，花香似兰。
用途：具药用、食用、观赏和生态价值。
给校园植物挂牌
给校园植物挂牌校园植物挂牌是一项重要的任务，它可以帮助学生和教职工更好地了解校园内的植物资源，提高环境意识和保护植物的意识。
为了准确满足任务名称描述的内容需求，下面将详细介绍给校园植物挂牌的标准格式文本。
一、挂牌的目的和意义校园植物挂牌的目的是为了提供植物的基本信息，让校园内的师生更好地了解植物的种类、特点和功能。
挂牌可以增加校园环境的美观度，同时也能够提高师生对植物的保护意识，促进生态环境的建设和维护。
二、挂牌的内容和格式1. 植物名称：在挂牌上清晰地标注植物的名称，使用大字体，以便师生远远就能看到。
2. 植物图片：在挂牌上附上植物的图片，可以是植物的全貌或者特写，以便师生更直观地了解植物的外观特征。
3. 主要特点：简要介绍植物的主要特点，如植物的生长习性、形态特征、花期、果实等，帮助师生对植物有更全面的了解。
4. 功能和用途：介绍植物的功能和用途，如氧气释放、净化空气、美化环境等，让师生认识到植物对人类和环境的重要性。
5. 科学知识：在挂牌上可以附上一些与植物相关的科学知识，如植物的分类、生长原理等，以提高师生的科学素养。
6. QR码：在挂牌上附上一个二维码，通过扫描二维码，师生可以获取更详细的植物信息，如植物的学名、分布区域、生长环境等。
三、挂牌的制作和安装1. 材料选择：挂牌的材料可以选择耐候性强、防水防晒的材质，如塑料板、不锈钢板等，以确保挂牌的耐用性和美观度。
2. 设计制作：根据挂牌的内容和格式，设计制作挂牌的版面布局，选择合适的字体和颜色，保证文字清晰可读，图片清晰鲜明。
3. 安装位置：挂牌应选择在植物附近的显眼位置，如校园花坛、校门入口、教学楼前等，以便师生能够方便地看到和阅读挂牌上的信息。
4. 安装方式：挂牌可以采用固定支架的方式安装，确保挂牌稳固牢靠，不易被风吹倒或人为破坏。
四、挂牌的维护和更新1. 定期检查：学校应定期派人员对挂牌进行检查，确保挂牌的完好无损，如有损坏或破损应及时更换或修复。
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芒果树
科别：漆树科学名：Mangifera indica
用途：芒果营养丰富、含糖量和热量高，维生素A和C极丰富，果肉芳香甜滑，风味独具一格，有“热带果王”的荣誉，树皮与树叶可制黑色染料，果肉甜美多汁可食用，也有止晕呕、敷火伤烫伤的功效。
龙眼树
科名：无患子科学名：Dimocarpus longan Lour
用途：果实可食。
干龙眼即桂圆，能够入药，有壮阳益气、补益心脾、养血安神、润肤美容等多种功效，可治疗贫血、心悸、失眠、健忘、神经衰弱及病后、产后身体虚弱等症。
木材结构细致，坚重，极耐腐、不受虫蛀，为工业强材，适作车、船、桥梁、水工、家具等用材。
荔枝
科名：无患子科拉丁名：Litchi chinensis
用途：荔枝果实可食用，核入药为收敛止痛剂，治心气痛和小肠气痛。
木材坚实，深红褐色，纹理雅致、耐腐，历来为上等名材。
花多，富含蜜腺，是重要的蜜源植物。
杨桃
科名：酢酱草科学名：Averrhoa carambola
用途：杨桃能减少机体对脂肪的吸收，有降低血脂、胆固醇的作用，对高血压、动脉硬化等心血管疾病有预防作用。
同时还可保护肝脏，降低血糖。
杨桃中糖类、维生素C及有机酸含量丰富，且果汁充沛，能迅速补充人体的水分，生津止渴，并使体内的热或酒毒随小便排出体外，消除疲劳感。
沙糖桔
科名：芸香科学名：Fortunella margarita
用途：果生食或制作蜜饯，入药能理气止咳。
果实金黄、具清香，挂果时间较长，是极好的观果花卉。
宜作盆栽观赏及盆景，同时其味道酸甜可口，南方暖地栽植作果树经营。
黄皮（油皮、油梅、鸡皮果、黄淡、黄批、黄弹子、王坛子）
科名：芸香科学名：Clausena lansium (Lour.)Skeels
用途：黄皮有较高的药用价值，根、叶、果和种子等都可入药，具有消食健胃、理气健脾、行气止痛等功效，果皮可消风肿，去疳积；种子可治疝气、蜈蚣咬伤和小儿头疮。
黄皮种子富含油分，出油率高达42%，为优良的润滑剂。
桂花（月桂、木犀）
科名：木犀科学名：Osmanthus fragrans
用途：桂树的果实入药有化痰、生津、暖胃、平肝的功效。
枝叶及根煎汁敷患处，可活筋骨止疼痛，治风湿麻木等症。
桂树的木材材质致密，纹理美观，不易炸裂，刨面光洁，是良好的雕刻用材。
榕树（细叶榕、成树、榕树须）
科名：桑科学名：Ficus microcarpa
用途：榕树的叶具有清热，解表，化湿的功效，可用于流行性感冒，疟疾，支气管炎，急性肠炎，细菌性痢疾，百日咳。
气根具有发汗，清热，透疹的功效，主要用于感冒高热，扁桃体炎，风湿骨痛，跌打损伤。
石榴（安石榴、海榴）
科名：石榴科学名：Punica granatum Linn.
用途：石榴性温、味甘酸涩，入肺、肾、大肠经；具有生津止渴，收敛固涩，止泻止血的功效；主治津亏口燥咽干，烦渴，久泻，久痢，便血，崩漏等病症。
番石榴（屎果、芭乐、翻桃子、番桃、拔子、鸡屎拔）
科名：桃金娘学名：Psidium guajava L.
用途: 番石榴营养丰富，维生素C含量特高。
果实具有治疗糖尿病及降血糖的药效，叶片也可治腹泻。
果实除鲜食外，还可加工成果汁、浓缩汁、果粉、果酱、浓缩浆、果冻等。
大王椰子(王棕、文笔树、大王棕)
科名：棕榈科学名：Roystonea regia (HBK.)O.F. Cook
用途：适合盆栽、蔓篱、花坛栽植或丛植。
大王椰子因其高大雄伟，姿态优美，四季常青，树干挺直如电线杆，成为热带及南亚热带地区最常见的棕榈类植物，寿命可长达数十年。
葫芦
科名：葫芦科学名：Lagenaria siceraria (Molina) Standl.
用途：葫芦果实老熟后经一定处理可作容器，如酒壶；生活用具，如水瓢；鸣虫玩具，如蝈蝈葫芦；及观赏品等。
葫芦壳的药用价值最高，其味甘，性平，无毒，用于消热解毒，润肺利便。
愈是陈年的葫芦壳，疗效愈高。