小学五年级数学第十册(人教版)综合能力训
人教版五年级数学下册期中综合素质评价 附答案
人教版五年级数学下册期中综合素质评价一、认真审题，填一填。
(第1、2、4小题每空1分，其余每小题2分，共22分)1．在()里填上适当的分数。
3分米＝()米107分＝()时1250千克＝()吨3米70厘米＝()米2．在m9(m是非零自然数)中，当m()时，m9是真分数；当m()时，m9是假分数，当m是()时，m9可以化成整数。
3．2022年北京冬奥会中国队共获得9金4银2铜的成绩，中国队获得的金牌数量占所获得奖牌总数量的()()。
4．用一根长156 cm的铁丝围成一个正方体框架，棱长是()cm，表面积是()cm2，体积是()cm3。
5．一个最简分数的分子与分母的和是20，积是51，则这个分数是()。
6．为了在蚂蚁森林种一棵白杨树，华华坚持每天步行上学，他平均每天步行产生的能量(单位：克)是能同时被3，5整除的最大两位数，那么华华平均每天步行产生()克能量。
7．天天和龙龙在同一家游泳馆学游泳，天天每2天去一次，龙龙每3天去一次，他们上次同一天去游泳馆是6月1日，截至6月15日，他们又有()次同一天去游泳馆。
8．一个几何体从正面和上面看到的图形都是，从左面看到的图形是，摆这个几何体需要()个小正方体。
9．把一根2米长的长方体木料沿与横截面平行的方向锯成4段，表面积增加了192平方厘米，这根长方体木料的体积是()立方厘米。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1．要想使从左面和上面看到的图形不变，最多能增加()个小正方体。
A．1B．2C．3D．42．用4个体积是1 cm3的正方体小木块摆成一个长方体，它的表面积可以是()cm2。
A．12B．16C．24D．43．把一根长10 cm的塑料吸管剪成两段(每段长都是整厘米数)，下面结论不正确的是()。
A．一段长度是奇数，另一段长度是偶数B．两段长度都是偶数C．一段长度是质数，另一段长度是合数D．两段长度都是奇数4．有45颗糖，平均分成若干份，每份不得少于5颗，也不能多于20颗，一共有()种分法。
期末易错题综合拔尖特训(试题)人教版五年级上册数学
数学五年级上册人教版——期末易错题综合拔尖特训一、填空题（共10分，每题2分）1.用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（）厘米2.有一个三位数，它的十位上的数字是最小的质数，如果这个三位数能同时被2、3、5整除，这个三位数最大是（）。
3.一根 6.4米长的彩带，每 1.5米剪一段包扎一个礼盒，这根彩带可以包扎( )礼盒。
4.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等．如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是（）厘米。
5.教室里小红坐在第二列第四行，用数对（2，4）来表示，小丽坐在第六列第一行可以用数对（）来表示．二、选择题（共8分，每题2分）1.把一根长2米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100平方厘米，它的体积是（）A．200立方厘米 B．10000立方厘米C．2立方分米 D．1000立方分米2.五年级2位男生的平均体重是42千克，4位女生的平均体重是39千克，他们的平均体重是（）A．40.5千克 B．42千克 C．40千克 D．39千克3.一个长方体木块，长10米，宽和高都是3米，把它锯成4段，表面积至少增加（）平方米．A．72 B．54 C．94 D．1024.已知a÷0.5＝b×2(a、b均不为0)，那么a与b相比，( )A．a大于b B．a小于b C．a等于b D．无法确定三、判断题（共8分，每题2分）1.复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较．（）2.分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数，分数的大小不变。
（）3.一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等。
（）4.B市在A市北偏东60°方向，那么A市在B市西偏南30°方向．（）四、计算题（共20分，每题5分）12.35×6.5÷12.35×6.5 4.16÷0.04－7.38634×23 ＝240×53＝五、解决问题（共50分，每题10分）1.社区便民菜站运来30筐白菜和20筐菠菜，共重1400kg。
人教版小学五年级上册期末数学质量综合试题测试卷
人教版小学五年级上册期末数学质量综合试题测试卷一、填空题1．6.8×1.7的积是( )位小数，得数保留一位小数约是( )。
2．5.489489489…的循环节是( )，这个循环小数用简便方法写作( )，将它用“四舍五入”法保留两位小数约是( )。
3．在横线上填“＞”“＜”或“＝”。
2.9×0.78________2.9 4.96÷1.7_______4.968.56÷0.1_______8.56×10 4．一台变频空调1天的耗电量是6.5千瓦时，6台这样的变频空调10天的耗电量是( )千瓦时。
5．30减去m的差是( )；比y大18的数是( )。
6．盒子里有20个大小一样的球，其中红球10个，白球6个，蓝球3个，黄球1个，任摸出一个球，有( )种可能，摸出( )的可能性最大。
7．三角形的底是2.5厘米，高是4厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米。
8．如图，拉动平行四边形的邻边后，它的面积会发生变化。
把平行四边形拉成( )时，它的面积最大，最大面积是( )平方厘米。
9．一个梯形的上底是12dm，高是8dm，面积是2108dm，这个梯形的下底是( )dm。
10．某公交车每隔6分钟发出一辆车，第一辆车早晨7时整发出，到上午8时整一共发出了( )辆车。
11．下面式子中的a，大于0且小于1，则得数最大的是（）。
A．a÷a B．1÷a C．1－a D．a212．0.25×9.79×4＝0.25×4×9.79运用了（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律13．如果点A用数对表示为（1，6），点B用数对表示为（1，2），点C用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。
A．锐角B．钝角C．直角D．无法确定14．如图，两条平行线间有三个图形，如果三角形的面积用字母a表示，周长用字母b表示，下列说法正确的是（）。
新人教版五年级数学上册课本练习十详细答案课件PPT
连除的性质
2. 计算下面各题。
19.8÷3.3
11.4÷1.5
=(19.8÷3)÷(3.3÷3) =(11.4×2)÷(1.5×2)
=6.6÷1.1
=22.8÷3
=6
=7.6
根据数据的特点，可以利用商不变的性质或其 他运算规律，使复杂的小数除法转化为较简单 的计算。
3.甲牙刷的售价是5支13.5元；乙牙刷是“买5赠2”，售 价是17.5元。哪种牙刷便宜？每支便宜多少钱？
甲：13.5÷5＝2.7 (元)
“买5赠2”售价 是17.5是指17.5元
乙：17.5÷(5+2)＝2.5(元) 买了(5+2)支。
便宜：2.7-2.5＝0.2(元)
答：乙牙刷便宜，每支便宜0.2元。
4.装订一种图书需要用纸85页,现在有同样的纸4500页,
可装订多少本这样的图书?如果这种图书卖8.8元一本，
用计算器计算出结 果后，按“四舍五 入”法取近似值。
0.68÷0.95 ≈0.72
3. 下面是一所小学购买体育用品的清单,请个
5
个
总计金额
单价 总价 84.50 元 338.00 元 86.80 元 434.00 元
772.00 元
这里可以先求出篮球的总价，再根据单价、数 量和总价之间的关系来填写。
这节课我们梳理了哪些知识？
取近似数的方法有三种，“四舍五入”法进一法和去 尾法。 在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。
练习巩固（教材第43页练习十）
1. 计算下面各题。
40.32÷24 = 1.68
111÷0.3 = 370
1.6 8
370
24 4 0.3 2
人教版小学数学五年级上册综合作业第三单元
2023-2024学年五年级上册数学单元综合作业第三单元班级姓名等级一、填空我能行。
（32★）1. 计算2.025÷1.47时，先将1.47的小数点向（）移动（）位，使它（），再将2.025的小数点向（）移动（）位，最后按除数是整数的除法进行计算。
2.根据174.8÷4.6＝38，直接在括号里填上适当的数。
174.8÷46＝（） 1748÷4.6＝（） 17.48÷46＝（）3. 在计算4.56÷0.03时应看作（）÷（）来计算。
4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1.9÷÷÷0.6 3.08÷2.85÷×0.6 1.44÷.5.李师傅0.2小时做25个零件，平均每小时做（）个零件，平均做每个零件需要（）小时。
6.0.746746……的循环节是（），用简便方法写出来是（），保留三位小数写作（）。
7.在3.8484， 3.8.4.， 3.84.， 3.84235……中，有限小数有( )；无限小数有（）；循环小数有（）。
8. 0.25时=（）分 560千克=（）吨3.75千米=（）米 1元5角=（）分9. 用装4.5千克油的油桶,分装50千克油,至少需要( )个这样的油桶。
10. 在6.55、6.54555、6.5454…中,( )是循环小数,它保留一位小数是( ),保留两位小数是( )。
二、判断我最棒（对的打“√”错的打“×”）。
（5★）1. 所有的循环小数是无限小数。
（）2. 2.8÷0.9的商是3，余数是1。
（）3. 2.76÷0.23的商的最高位是十位（）4. 1.2323……的小数部分最后一位上的数是3。
（）5. 近似数4.2与4.20的大小相等，精确的程度也相同。
（）三、我会选。
（7★）1.与4.83÷0.7的商相等的式子是（）①483÷7 ②48.3÷7 ③0.483÷72.一个两位小数四舍五入取近似值是5.0,这个两位小数可能是( )。
20XX人教版版五年级数学试题∶解决问题培优解答应用题训练综合练习带答案解析
20XX人教版版五年级数学试题∶解决问题培优解答应用题训练综合练习带答案解析一、五年级数学上册应用题解答题1．一个小数，如果把它的小数部分扩大到原来的2倍，这个数是2.6，如果把它的小数部分扩大到原来的8倍，这个数是7.4．这个小数原来是多少？2．为鼓励居民节约用水，许昌市自来水公司制定下列收费办法：每户每月用水12吨以内（含12吨），每吨收费3.4吨。
超出12吨部分，按4.6元/吨收取。
（1）小明家十月份用水14吨，该交费多少元？（2）兰兰家十月份交水费73元，她家十月份用水多少吨？3．某公司出租车的收费标准如下：计费单位收费标准4km及以内10元4km以上－15km（不足1km按1km计算）每千米1.2元15km以上部分（不足1km按1km计算）每千米1.6元某乘客要乘出租车去18km外的某地，如果中途不换车，应付车费多少元？4．三年级280名同学和28名老师去郊游。
怎么租车合算？一共要多少钱？5．在一家快递公司邮寄物品时，不超过1千克的物品需要付8元，以后每增加1千克（不足1千克按1千克计算）需要增加邮寄费6.5元。
张叔叔邮寄一些物品，一共付费79.5 元，他邮寄的物品最多重多少千克？6．李叔叔到外地办事，全程共252千米。
他的车现有18升汽油，如果每升汽油可行驶5.6千米，李叔叔至少需要加多少升汽油才能行完全程？7．甲、乙两人在1200米的圆形跑道上同时从起跑线出发（方向相同），甲每秒跑5米，乙每秒跑4.4米，甲跑了几圈后，超过起跑线多少米与乙第1次相遇？8．育英小学五年级一班实行垃圾分类处理，11月份共收集垃圾21.7kg，其中可回收利用的垃圾是不可回收利用垃圾的5.2倍，两种垃圾各多少kg？9．刘叔叔最近参加了某平台推出的“早起打卡”活动，他需要每天交2元保证金，并在早上规定时间内打卡，成功后即可获得本人的保证金和平分本组（共100人）没有按时打卡用户的保证金。
如果他们那组有1人没有打卡，那么他可以得到2+1×2÷（100-1）≈2.02（元）；如果他们那组有6人没有成功打卡，那么他就可以得到2+6×2÷（100-6）≈2.13（元）。
2024年人教版五年级上册数学第1单元综合检测试卷及答案
A．比3.□大 C．等于3.□
B．比0.□ 9小 D．比3.□小，比0.□ 9大
3．已知a×1.01＝b×0.99＝c×0.95(a、b、c均不为0)，则a、b、
c三个数的大小关系是( C )。
A．a>b>c
B．b>a>c
C．c>b>a
D．无法比较
4．某出租车的起步价是8元(3 km及以内)，每超出1 km多收1.8
三 细心的你，算一算。(共32分)
1．直接写出得数。(每小题1分，共8分)
0.5×0.6＝ 0.3
0.16×0.5＝ 0.08
3.5×3＝ 10.5
0.01×0.1＝ 0.001
1.7×3＝ 5.1
80×0.04＝ 3.2
5.5×0.2＝ 1.1 1.2×0.6＝ 0.72
2．按要求列竖式计算。(每小题3分，共12分)
5.64×3.6－0.6×5.64 ＝5.64×(3.6－0.6) ＝5.64×3 ＝16.92
2.5×0.32×12.5 ＝2.5×(0.4×0.8)×12.5 ＝(2.5×0.4)×(0.8×12.5) ＝1×10 ＝10
四 聪明的你，答一答。(共26分)
1．博文小学征集庆国庆中秋双节软笔书法比赛作品，五(1)班的 展板如下图，现要在这个展板上刷油漆，若每平方米用油漆 22.5克，准备60克油漆够用吗？(5分) 1.2×2＝2.4(平方米) 2.4×22.5＝54(克) 54＜60 答：准备60克油漆够用。
元(不足1 km按1 km计算收费)。周末，同同和妈妈打车去离
家5.5 km的超市，需要付多少元？下面图( B )符合题意。
A.
B.
C.
D.
人教版五年级数学上册教案简短7篇
人教版五年级数学上册教案简短7篇教材内容：人教版小学数学第十册《解简易方程》及练习二十六1～5题。
教材简析：本节课是在学生已经学过用字母表示数和数量关系，掌握了求未知数x的方法的基础上学习的。
通过学习使学生理解方程的意义、方程的解和解方程等概念，掌握方程与等式之间的关系，掌握解方程的一般步骤，为今后学习列方程解应用题解决实际问题打下基础。
教学目标：(1)使学生理解方程的意义、方程的解和解方程的概念，掌握方程与等式之间的关系。
(2)掌握解方程的一般步骤，会解简单的方程，培养学生检验的习惯，提高计算能力。
(3)结合教学，培养学生事实求是的学习态度，求真务实的科学精神，养成良好的学习习惯。
渗透一一对应的数学思想。
教学重点：理解方程的意义，掌握方程与等式之间的关系。
教具准备：天平一只，算式卡片若干张，茶叶筒一只。
教学过程：一、创设情境，自主体验本课以游戏导入，通过创设学生感兴趣的学习情境，以激趣为基点，激发学生强烈的求知欲望。
让学生在操作、观察、交流等活动中感知平衡，自主体验，积累数学材料，为更好地引入新课，理解概念作铺垫。
并且无论是生活中有趣的平衡现象，还是天平称东西的实际状态，都无不放射出科学的光芒，它们带给学生的不仅仅是兴趣的激发，知识的体验，更有潜在的科学态度和求真求实的精神。
二、突出重点，自主探索理解方程的意义，掌握方程与等式之间的关系是本课教学的重点，让学生通过列式观察，自主探索，分析比较，逐次分类，讨论举例等一系列活动去理解方程的意义，掌握方程与等式之间的关系。
使学生把知识探究和能力培养溶为一体，锻炼了学生科学的思维方法，使学生学得主动，学得投入。
同时层层深入的设疑和引导也渗透了教师对学生科学思维的鼓励和培养，使学生在探索与实践中不断亲历求知的过程，如剥茧抽丝般汲取知识的养分。
三、自学思考，获取新知在教学解方程和方程的解的概念时，通过出示两道自学思考题(1)什么叫方程的解?请举例说明。
(2)什么叫解方程?请举例说明。
人教版小学五年级上册期末数学综合试题测试卷
人教版小学五年级上册期末数学综合试题测试卷一、填空题1．3.14×0.86的积有( )位小数，a×5×b 用简便写法写成( )。
2．78.6÷11的商是循环小数7.14545…，它的循环节是( )，可以简写成( )，精确到十分位约是( )，保留两位小数约是( )。
3．不计算，在括号里填“>”“<”或“=”。
0.750.29÷( )0.75 0.550.9⨯( )0.55 3.60.01÷( )3.6100⨯ 0.22⨯( )20.2 6x －x( )5x 12.6 1.02⨯( )12.6 1.02÷4．找规律写得数。
6×9＝54 6.6×6.9＝45.54 6.66×66.9＝445.554 6.666×666.9＝( ) 6.66666×66666.9＝( )5．盒子里有大小相同的红球1个，白球12个，黄球3个，只摸一次，摸出( )球的可能性大。
6．教室门前的花圃里有黄花a 朵，红花比黄花的2倍少4朵，花圃里有红花( )朵。
当a ＝8时，两种花一共有( )朵。
7．用两个完全一样的三角形最多可以拼成( )种不同形状的平行四边形，拼成的平行四边形面积是原来三角形面积的( )倍。
8．一个边长10厘米的正方形框架，拉成高7厘米的平行四边形，面积会减少( )平方厘米。
9．如图，用割补的方法将梯形转化成三角形，如果梯形的面积是39平方厘米，高是5厘米，那么转化后三角形的底是( )厘米。
10．一根木料长21dm ，把它锯成每段长3dm 的小段，每锯一刀用6分钟。
一共可以锯成( )小段，锯完这根木料共用( )分钟。
11．已知m×0.6＝n÷0.6（m ，n 两数均不为0），比较两数的大小，则（ ）。
A ．m ＞n B ．m ＜nC ．m ＝nD ．大小无法确定12．“1.250.98 1.251 1.250.02⨯=⨯-⨯”这道算式的计算运用了（ ）。
人教版小学数学五年级上册全册完整教案(10篇)
人教版小学数学五年级上册全册完整教案（10篇）人教版小学数学五年级上册全册完整教案（10篇）教案即教师在授课前准备的教学方案!那么关于小学五年级上册的教学教案应该怎么写呢？以下是小编准备的一些人教版小学数学五年级上册全册完整教案，仅供参考。
人教版小学数学五年级上册全册完整教案篇1教学目标：1、让学生在实际情境中，认识计算梯形面积的必要性。
2、在自主探索活动中，让学生经历推导梯形面积公式的过程。
3、能运用梯形面积的计算公式，解决相应的实际问题。
教学重难点：理解梯形面积公式的推导过程，帮助学生形成思考问题的习惯。
教学准备：梯形纸片、多媒体课件、剪刀。
教学过程：一、复习引入回顾平行四边形、三角新的面积公式，想一想：三角型面积的公式是怎么推导出来的二、探究新知实际操作，自主探究。
电脑演示地24页的情境图，启发学生思考：如何把体型转化成我们已经学过的图形呢1、独立操作，自主探索。
学生用事先准备的学具自己进行剪拼，在探索的过程中，逐步形成特有的.思考问题的习惯。
2、小组讨论。
四人小组继续运用转化的方法将梯形转化成前面学过的图形，进而求出梯形的面积。
3、交流汇报，发现规律。
(1)引导观察，转化后的图形与原来的梯形有什么关系请学生用语言描述梯形面积的推导过程。
(2)联系三角形的面积公式，分析理解：为什么梯形和三角形的面积计算公式都要除以2(3)经观察分析后，引导学生得出结论，并用字母公式来表示。
三、看书质疑，交流感想阅读第24页内容，回顾自己探索梯形面积公式的过程，并与同伴谈谈自己的想法。
完成课前提出的问题四、巩固应用，拓展提高完成25页习题五、全课总结与反思通过本课的学习，你又有哪些收获你在学习方法上又有了那些提高。
人教版小学数学五年级上册全册完整教案篇2【教学内容】九年义务教育小学《数学》教科书(人教版)第九册。
【教材分析】梯形而积的计算是在学生学会计算平行四边形、三角形的面积计算的基础上进行教学的。
教材的编排不同于平行四边形和三角形。
人教版五年级数学下册期末 综合应用 专项试卷附答案
人教版五年级数学下册专项复习素质评价综合应用一、认真审题，填一填。
(每小题2分，共18分)1．乔老师的手机密码是一个四位数，千位上的数字是最小的质数，百位上的数字是最小的奇数，十位上的数字是最小的偶数，个位上的数字是最小的合数，乔老师的手机密码是()。
2．博爱小学五(2)班48名学生要分成甲、乙两队去参加社区活动，如果甲队人数为偶数，那么乙队人数为()；如果乙队人数为奇数，那么甲队人数为()。
(填“奇数”或“偶数”)3．武汉火神山医院的修建向世界再一次展示了中国速度。
从方案设计到建成交付仅用10天完成，平均每天修建了这项工程的(——)，8天修建了这项工程的(——)。
4．聪聪将一个苹果放到装有部分水的烧杯里，如下图所示。
(1)这个苹果的体积是()cm3；(2)如果不让水超过500 mL，烧杯里最多能放()个这样相同体积的苹果。
km后与5．甲、乙两人从两地同时出发相向而行，如果甲经过中点14乙相遇，那么此时甲比乙多走()。
6．舞蹈队进行分组训练，可以分成4人一组，也可以分成6人一组，都正好分完。
如果这些队员的人数在30人以内，那么这些队员可能有()人；如果这些队员的人数在40～50人之间，那么这些队员有()人。
7．一个正方体木块的表面积是48 dm2，横向锯1次，再纵向锯3次，锯成的小长方体的表面积之和是()dm2。
8．原定于周六的小记者社会实践活动取消，老师要通知45名同学，以打电话的方式通知，每分钟通知1名同学，至少要()分钟才能通知到位。
9．有15瓶维生素，有一瓶掉了几粒。
给你一架天平，至少称()次，才能找到那瓶掉了几粒的维生素。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1．同同是一个集邮爱好者，她现在收藏的邮票枚数是一个两位数，且是同时含有因数3和5的最大的奇数，同同收藏的邮票枚数是()枚。
A．95B．90C．75D．802．下列问题能用“1－14”这个算式解决的是()。
小学五年级数学第十册(人教版)综合能力训
小学五年级数学第十册（人教版）综合能力训练小学五年级数学第十册综合能力训练一一、按要求填写下表(1)下面记录的是育英小学12名同学参加北京市数学竞赛的成绩。
先填写下表，再回答问题。
(单位：分) 93、56、90、85、72、39、65、76、44、62、87、71总分数是()，平均分数是()。
(2)根据表中的已知条件，在空格内填上合适的数。
(3)下面是灯市小学五年级植树劳动情况统计表，请补充完整。
根据上表回答问题。
①五年级共有()人，共植树()棵。
②全年级平均每人植树()棵。
③五年级()班平均每人植树棵数量多。
二、计算下面各题，能简算的要简算(1)7.6×2.2+2.2×1.4+2.2(2)8.4×4.5÷4.2+91(3)(32.5－15.93－4.07)×3.54×0.8(4)7+2.53÷(0.44×1.25)三、应用题(1)西山林场植树一组有12人，共植树384棵，二组有13人共植树466棵，这两个植树小组平均每人植树多少棵？(2)育才小学五年级同学为灾区捐款，一班有32人，共捐款680元；二班有35人，共捐款735元；三班有36人，共捐款954元，全年级平均每人捐款多少元？(3)拖拉机收割一块麦田，上午收割5h，平均每小时收割1.2公顷，下午收割3h，共收割小麦4.8公顷，这台拖拉机平均每小时收割小麦多少公顷？(4)一座水泥厂，前两天每天都生产水泥85t，后两天的产量是前两天的2倍，这些天平均每天生产水泥多少吨？(5)一辆汽车上山，每小时行38.5km，4.2h到达山顶，原路返回时只用了3.8h，这辆汽车往返山上、山下两地，平均每小时行多少千米？参考答案一、(1)45384070(2)80109413.6751415336(3)①100503②5.03③三班二、(1)22(2)100(3)354(4)11.6三、(1)(384＋466)÷(13＋12)=34(2)(680＋735＋954)÷(32＋35＋36)=23(3)(1.2×5＋4.8)÷(5＋3)=1.35(4)(85×2＋85×2×2)÷(2＋2)=127.5(5)38.5×4.2×2÷(4.2＋3.8)=40.425小学五年级数学第十册综合能力训练二一、填空(1) 3200dm3=()m3．(2)8200mL=()L(3)1.2L=()cm3(4)50.2L=()dm3(5)1.2L=()mL=()cm3．(6)正方体有()个面，都是()形．有()条棱，有()个顶点．(7)长方体的每个面都是()形或有一组对面是()．它有()条棱，平行的()条棱都相等．(8)表面积和体积的意义不同，表面是指()的大小；体积是指()的大小．(9)一个正方体的棱长是5cm，它的表面积是()厘米2，它的体积是()cm3．(10)一个长方体铁皮水桶高是6dm，底面是边长3dm的正方形，这个水桶的容积是()L．(11)一个正方体纸盒的表面积是5.1dm2，它的占地面积是()dm2．(12)一个长方体的棱长和是36cm，从一个顶点出发的三条棱的和是()cm．(13)一个正方体的棱长和48dm，正方体表面积是()dm2．二、判断．正确的在括号里面画“√”，错误的画“×”(1)一个长方体长am，宽bm，高hm，如果高增加1m后，新的长方体体积比原来增加abm3()(2)用同样大小的小正方体4个可以拼成一个大正方体()(3)一个长方体，长3.2cm，宽3cm，高2cm，它的棱长之和是(3.2＋3＋2)×3=24.6(cm3)()三、看图填空(1)下图是()体，长是()m，宽是()m，高是()m，它的前面面积是()m2，表面积是()m2，体积是()m3．(2)下图是()体，2dm是它的()它的表面积是()dm2，体积是()dm3．四、脱式计算(1)12.5＋11.7÷3.6＋6.75(2)(4.35×6.2＋4.35×3.8)÷1.5五、应用题(1)一个正方体所有棱长的和是84cm，它的体积是多少立方厘米？底面积是多少平方厘米？(2)做一个长方体铁皮水桶(无盖)，长和宽都是5dm、高是6dm，问至少需要多少平方分米铁皮？(3)一个长方体玻璃鱼缸，长6dm，宽4.5dm，高3.8dm，鱼缸的容积是多少升？它的下面和右面的玻璃被打碎了，要修好这个鱼缸，需要配多少平方分米的玻璃？(4)一根方木，底面是边长8cm的正方形，从方木上截下体积是1.28dm3的一段，应该截多长？(用方程解)(5)把一块长是3.6m，宽2.4m的木板锯开，钉成棱长是3dm的正方体木盒，最多能钉多少个？(6)一个长方体，上下前后总面积是64dm2，求长方体体积．(单位：dm)参考答案一、(1)3.2(2)8.2(3)1200(4)50.2(5)12001200(6)6正方128(7)长方正方形12 4(8)物体表面物体所占空间(9)150125(10)54(11)0.85(12)9(13)96二、(1)√(2)×(3)×三、(1)长方3.522.58.7541.517.5(2)正方棱长248四、(1)22.5(2)29五、(1)84÷12=77×7×7=3437×7=49(2)5×5＋5×6×4=145(3)6×4.5×3.8=102.66×4.5＋6×3.8=49.8(4)1000×1.28÷(8×8)=20(cm)(5)100×3.6×2.4÷(3×3×6)=16(6)64÷4×5=80(dm3)小学五年级数学第十册综合能力训练三一、填空(1)()是所有自然数的约数．(2)比9小的自然数有()，其中3是()的约数，又是()的倍数．(3)15和18的公约数有()，15和18的最大公约数是()．(4)()既不是质数，又不是合数；既是偶数又是质数的数是()．(5)在30至40的自然数中，不能分解质因数的数是()．(6)写出38后面三个连续的偶数：()、()、()．(7)把84分解质因数．(84=)．(8)能同时被2、3整除的最大两位数是()；能同时被2、3、5整除的最小三位数是()．(9)一个自然数，除以6、除以7、除以8都得整数而没有余数，这个数最小是()．(10)一个数去除14、35、42都能整除，这个数最大是()．二、判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”．(1)20÷8=2.5，所以20能被8整除．()(2)在自然数中，除了质数，就是合数．()(3)2的倍数都是合数．()(4)两个质数的和一定是偶数．()(5)除了2以外，所有的质数都是奇数．()(6)一个合数至少有3个约数．()(7)两个数的最小公倍数一定大于这两个数中的任何一个．()(8)1、2、3、5 这几个数都是30的质因数．()(9)如果两个数互质，那么这两个数没有公约数．()(10)一个数的倍数一定大于这个数的约数．()三、将下面各数分别填入适当的圈内0、7、5.2、60、17、5、2、91四、在下面每个数的□里填上一个数字，使这个数符合指定条件(1)915□是5的倍数，又有约数3．(2)373□是2的倍数也是3的倍数．(3)3□1□能同时被2、3、5整除．五、选择正确答案的序号填在括号内(1)下面算式中，能整除的是________，能除尽的是________．A．15÷15=1B．2÷10=0.2C．0.5÷0.5=1(2)17乘以一个质数，积一定是________．B．质数C．偶数D．合数(3)已知A=2×2×3×7、B=2×3×5×7，那么A和B的最大公约数是________A．2B．6C．4D．42六、分解质因数(1)42(2)105(3)126(5)238七、求下面各组数的最大公约数和最小公倍数(1)60和48(2)18和24(3)105和63(4)36和54八、12和30的最小公倍数是它们最大公约数的多少倍？参考答案(2)1、2～83、6 3(3)1、3 3(4)12(5)31、37(6)40、42、44(7)84=2×2×3×7(8)96、120(9)168(10)7二、(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√(6)√(7)×(8)×(9)×(10)×三、(1)7、60、17、5、2、91(2)60、91(3)60、2(4)7、17、5、91(5)0、7、60.17、5、2、91(6)7、17、5、2四、(1)0(2)2(3)2、0五、(1)A，B、C(2)D(3)D六、42=2×3×7105=3×5×7126=2×3×3×7238=2×7×17七、(1)12、240(2)6、72(3)21、315(4)18、108八、60÷6=10小学五年级数学第十册综合能力训练四一、用分数表示下面各图中的阴影部分二、填空(3)570kg是1t的(—)(5)把一根长7m的铁丝平均截成8段，每段占全长的()，每段长()m．(6)分母是5的真分数有()，分子是5的假分数有()．(7)五一班学生45人，男生有23人，男生人数占全班的(—)；女生人数占全班的(—)．最简分数是()．三、判断题，正确的在括号里面画“√”，错误的画“×”(1)假分数一定能化成带分数．()()()()(5)分子分母互质的分数一定是最简分数．()四、在下面的括号里填上适当的带分数(1)100分=()时(2)3080kg=()t(3)920dm2=()m2(4)2m3700dm3=()m3．五、在()里填上“＞”“＜”或“=”六、先把下面分数约分，再把假分数化成带分数或整数七、把下面的分数化成小数(除不尽的保留二位小数)八、把下面的小数化成分数(1)0.85=(2)0.16=(3)3.075=九、把下面各组分数通分十、应用题(1)一本故事书125页，小明已看了60页，看的页数占全书的几分之几？没看的页数占全书的几分之几？(2)100kg的花生仁，可以榨油3kg，榨出的油占花生仁重量的几分之几？(3)修一条路，甲队独修15天完成，乙队独修12天完成，6天后，甲乙两队各完成全工程的几分之几？(4)三个工人生产一批零件，甲3h生产8个零件，乙4h生产11个零件，丙5h生产12个零件，谁的工作效率快？(把三人的工作效率化成带分数再比较)参考答案三、(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√五、(1)＞(2)=(3)=(4)=(5)＜(6)＞七、(1)0.32(2)2.56(3)3.875(4)0.176(5)5.83(6)7.42小学五年级数学第十册综合能力训练五一、直接写出计算结果二、填空最小的合数．(3)异分母的分数，因为()，所以不能直接相加减．小的带分数是()，这三个数的和是()．三、判断，正确的在()里画“√”，错误的画“×”()()()()四、解方程五、用简便方法计算下面各题六、脱式计算下面各题七、列式计算下面各题八、应用题再看全书的几分之几就全部看完？已知第二根绳长12m，求第三根绳长多少米？)乙独做需要多少小时？(用方程解思考题：一个分数，分子和分母的和是67，如果分母加上13，这个分数可参考答案三、(1)×(2)×(3)√(4)√小学五年级数学第十册综合测试题（时间：60分钟总分：100分）一、填空题（每空1分，共20分）2．1500毫升=()立方厘米=()立方分米3．棱长为1厘米的正方体的表面积是()，体积是()。
人教版小学数学五年级上册专题训练《计算题综合训练》(含答案)
人教版五年级上册数学专题训练：计算题综合训练1．直接写出得数。
0.4×0.3＝ 1.2×10＝14×0.5＝ 5.2×0.3×0＝7.5÷3＝1÷0.01＝ 2.4÷0.3＝0.54÷9＝2．直接写得数。
9×0.08＝0.42×20＝0.15×0.6＝ 1.7×0.3＝14.21÷7＝ 1.26÷2＝7.05÷0.5＝26÷0.13＝3．直接写出得数。
7.2÷0.8＝ 2.5×1.7×4＝ 5.6÷0.8＝0.39÷1.3＝4.5÷0.15＝17.5－7.5÷0.5＝100÷0.25＝0.6÷1.2＝4．直接写得数。
0.6＋1.3＝32.23÷0.01＝9.7－7＝0.08×0.5＝ 2.4÷0.06＝6.3÷30＝32.4×0.2＝9.8－8.9＝1×8.4＝ 6.3÷7＝5．用竖式计算下面各题，带★题要验算。
0.54×0.31≈（得数保留两位小数）★35.5÷0.25＝6．用竖式计算（除不尽的保留两位小数）。
4.08×7.5＝46.4÷13≈（保留两位小数）7．竖式计算。
1.36×0.15＝21.45÷1.5＝ 5.98×1.8≈（得数保留两位小数）8．列竖式计算。
32.8÷16＝8.84÷1.7＝ 2.56×3.6＝9．列竖式计算。
（带★号的要验算）3.47×0.26＝0.986÷2.9＝★8.4÷0.56＝10．按要求进行竖式计算。
6.8×3.25＝12.06÷0.45＝5.75×4.7≈（积精确到十分位）18÷5.4＝（商用循环小数表示）11．用竖式计算。
【强烈推荐】新课标人教版小学数学五年级上册综合练习试卷
新课标人教版小学数学五年级上册综合练习试卷综合练习目标检测题检测时间：90分钟检测总分：100分学校班级姓名评分一、用心思考，正确读写（22' 每空1分，其中第4题2分）1、王老师上个月的收入记作+2700元，他上个月支出1600元，就记作（）元。
2、有一个平行四边形的面积是36平方厘米，底是9厘米，那么它的高是（）厘米。
3、70.707这个数中，左边的“7”在（）位，它表示7个（）；中间的“7”在（）位上，它表示7个（）；右边的“7”在（）位上，它表示7个（）。
4、把下面各数按从大到小的顺序排列。
0.329 3.32 3.300 0.003 1 0.33（）5、一个三位小数保留一位小数后是8.4，这个三位小数最大是（），最小是（）。
6、比1.6大2.5的数是（）；比（）少0.18的数是3.72。
7、有一列图形，按下列规律排列。
△□□□△□□□△□□□……第26个图形是（）。
8、360米=（）千米210厘米=（）米3.46吨=（）千克0.8公顷=（）平方米9、1295330000改写成用“万”作单位是（），改写成用“亿”作单位的数是（），精确到十分位是（）亿。
二、仔细推敲，正确判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（5'）1、像+15，+27，5，0都是正数。
（）2、两个面积相等的梯形，能拼成一个平行四边形。
（）3、大于0.2而小于0.8的小数有4个。
（）4、把11.50的小数点向右移动两位，这个数就扩大100倍。
（）5、一个不等于0的数除以小数时，商一定大于被除数。
（）三、反复比较，正确选择。
（选择正确答案的序号填在括号内）（6'）1、一个两位小数精确到十分位是10.5，这个两位小数最大是（）。
A、10.5B、10.49C、10.542、北京故宫占地面积是720000平方米，合（）公顷。
A、72B、720C、7200D、720003、2.56÷0.15的商是17，余数是（）。
最新人教版小学数学五年级上册课时练习试题及答案(全册)
最新人教版小学数学五年级上册课时练习试题及答案（全册）第一课时：加法概念一、填空题1. 7 + 5 = ___2. 6 + ___ = 133. ___ + 4 = 94. 15 + ___ = 20二、选择题1. 小明有3本漫画书，他又买了5本，一共有几本书？A. 4B. 7C. 82. 学校共有12个教室，其中9个教室在使用，还有几个教室没在使用？A. 1B. 2C. 3三、解答题1. 现在是下午3点，再过4个小时是几点？2. 小明有6个苹果，他吃掉了2个，还剩几个？【答案】一、填空题1. 7 + 5 = 122. 6 + 7 = 133. 5 + 4 = 94. 15 + 5 = 20二、选择题1. C. 82. C. 3三、解答题1. 现在是下午3点，再过4个小时是晚上7点。
2. 小明有6个苹果，吃掉2个后剩下4个。
第二课时：减法概念一、填空题1. 9 - 4 = ___2. ___ - 5 = 73. 13 - ___ = 94. 16 - ___ = 6二、选择题1. 一个篮球队有12名队员，其中有8名队员参加了比赛，还有几名队员没有参加？A. 2B. 3C. 42. 小明有15颗糖果，他分给小红7颗，还剩几颗？A. 7B. 8C. 9三、解答题1. 小华有10支铅笔，他借给小明2支，还剩几支？2. 现在是下午5点，再过3个小时是几点？【答案】一、填空题1. 9 - 4 = 52. 12 - 5 = 73. 13 - 4 = 94. 16 - 10 = 6二、选择题1. A. 22. C. 9三、解答题1. 小华有10支铅笔，借给小明2支后剩下8支。
2. 现在是下午5点，再过3个小时是晚上8点。
（以下省略部分课时练习试题及答案）第十课时：测一测一、填空题1. 37 + 18 = ___2. 105 - 87 = ___3. 126 ÷ 6 = ___4. 75 × 4 = ___二、选择题1. 小明有48颗糖果，他想分成3堆，每堆有几颗？A. 15B. 16C. 182. 一个长方形的周长为26厘米，宽为3厘米，它的长度是几厘米？A. 8B. 10C. 12三、解答题1. 小华爸爸去超市买了5个大苹果，每个大苹果的重量是125克，一共买了多少克苹果？2. 一个儿童乐园有48个位子，已经有36个位子有人坐了，还有多少个位子是空的？【答案】一、填空题1. 37 + 18 = 552. 105 - 87 = 183. 126 ÷ 6 = 214. 75 × 4 = 300二、选择题1. A. 152. A. 8三、解答题1. 小华爸爸买了5个大苹果，每个大苹果的重量是125克，一共买了625克苹果。
人教版五年级数学下册期末试卷分析
人教版五年级数学下册期末试卷分析(一)期末测试是由教研室统一命题各校组织实施的目标检测考试。
为了充分发挥教学测评的导向作用, 总结教学的成败得失, 提高学科教学质量, 现在就小学数学第十册期末考试简要评析:一、试卷分析在本次小学数学教学期末考试中, 试卷命题的思想是以新课程标准实验教材为依据, 紧扣新课程理念, 从概念、计算、绘图、应用题四个方面考查了学生的双基、思维、问题解决的能力, 考查了学生的综合学习能力。
考查学生对教材中的基础知识情况、技能的情况及对数学知识的灵活应用能力。
试题密切关注学生生活, 灵活性强, 用数学的兴趣和信心。
1.试卷结构全卷满分100分, 考试时间100分钟, 整卷分6大题, 其中填空14小题、判断8小题、选择8小题、计算分四部分、操作题3小题、解决问题5小题。
3.试卷特点①基础性:大多数题目起点低, 基础性强, 注意了面向全体学生, 较好地体现了三基思想, 有利于素的实施。
②全面性:试卷具有较大的知识覆盖面, 整卷涉及整册的全部知识内容, 能够比较真实地检测出学生对全册数知识的掌握程度。
③应用性:试卷注意了联系生产生活实践：计算油漆三角形广告牌, 购买东西等等,都力求体现数学知识的实际应用。
④开放性:试卷操作题部分题目的题设置成开放性, 让学生根据自己的想法解答, 这样能反映出学生的灵活思维水平, 有利于克服学生死记硬背的弊端。
灵活性强, 培养学生用数学的兴趣和信心二、学生失分原因分析。
1.做题马虎、审题不认真。
失分最严重的是计算题和解决问题, 所以我自己进行了深刻的反思, 主要是学生没有认真审题, 还需要进一步讲清算理。
例如：解决问题的第3小题, 大部分学生错, 算通风管的表面积因为一部分学生不认真读题, 理解题意不清楚就答题。
又如：列式计算, 有一部分学生不细心做错。
2.要养成良好的学习习惯有些题是学生没思考就开始答所以错, 这说明了学生行成的好习惯重平时的养成。
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小学五年级数学第十册（人教版）综合能力训练小学五年级数学第十册综合能力训练一一、按要求填写下表(1)下面记录的是育英小学12名同学参加北京市数学竞赛的成绩。
先填写下表，再回答问题。
(单位：分) 93、56、90、85、72、39、65、76、44、62、87、71总分数是()，平均分数是()。
(2)根据表中的已知条件，在空格内填上合适的数。
(3)下面是灯市小学五年级植树劳动情况统计表，请补充完整。
根据上表回答问题。
①五年级共有()人，共植树()棵。
②全年级平均每人植树()棵。
③五年级()班平均每人植树棵数量多。
二、计算下面各题，能简算的要简算(1)7.6×2.2+2.2×1.4+2.2(2)8.4×4.5÷4.2+91(3)(32.5－15.93－4.07)×3.54×0.8(4)7+2.53÷(0.44×1.25)三、应用题(1)西山林场植树一组有12人，共植树384棵，二组有13人共植树466棵，这两个植树小组平均每人植树多少棵？(2)育才小学五年级同学为灾区捐款，一班有32人，共捐款680元；二班有35人，共捐款735元；三班有36人，共捐款954元，全年级平均每人捐款多少元？(3)拖拉机收割一块麦田，上午收割5h，平均每小时收割1.2公顷，下午收割3h，共收割小麦4.8公顷，这台拖拉机平均每小时收割小麦多少公顷？(4)一座水泥厂，前两天每天都生产水泥85t，后两天的产量是前两天的2倍，这些天平均每天生产水泥多少吨？(5)一辆汽车上山，每小时行38.5km，4.2h到达山顶，原路返回时只用了3.8h，这辆汽车往返山上、山下两地，平均每小时行多少千米？参考答案一、(1)45384070(2)80109413.6751415336(3)①100503②5.03③三班二、(1)22(2)100(3)354(4)11.6三、(1)(384＋466)÷(13＋12)=34(2)(680＋735＋954)÷(32＋35＋36)=23(3)(1.2×5＋4.8)÷(5＋3)=1.35(4)(85×2＋85×2×2)÷(2＋2)=127.5(5)38.5×4.2×2÷(4.2＋3.8)=40.425小学五年级数学第十册综合能力训练二一、填空(1) 3200dm3=()m3．(2)8200mL=()L(3)1.2L=()cm3(4)50.2L=()dm3(5)1.2L=()mL=()cm3．(6)正方体有()个面，都是()形．有()条棱，有()个顶点．(7)长方体的每个面都是()形或有一组对面是()．它有()条棱，平行的()条棱都相等．(8)表面积和体积的意义不同，表面是指()的大小；体积是指()的大小．(9)一个正方体的棱长是5cm，它的表面积是()厘米2，它的体积是()cm3．(10)一个长方体铁皮水桶高是6dm，底面是边长3dm的正方形，这个水桶的容积是()L．(11)一个正方体纸盒的表面积是5.1dm2，它的占地面积是()dm2．(12)一个长方体的棱长和是36cm，从一个顶点出发的三条棱的和是()cm．(13)一个正方体的棱长和48dm，正方体表面积是()dm2．二、判断．正确的在括号里面画“√”，错误的画“×”(1)一个长方体长am，宽bm，高hm，如果高增加1m后，新的长方体体积比原来增加abm3()(2)用同样大小的小正方体4个可以拼成一个大正方体()(3)一个长方体，长3.2cm，宽3cm，高2cm，它的棱长之和是(3.2＋3＋2)×3=24.6(cm3)()三、看图填空(1)下图是()体，长是()m，宽是()m，高是()m，它的前面面积是()m2，表面积是()m2，体积是()m3．(2)下图是()体，2dm是它的()它的表面积是()dm2，体积是()dm3．四、脱式计算(1)12.5＋11.7÷3.6＋6.75(2)(4.35×6.2＋4.35×3.8)÷1.5五、应用题(1)一个正方体所有棱长的和是84cm，它的体积是多少立方厘米？底面积是多少平方厘米？(2)做一个长方体铁皮水桶(无盖)，长和宽都是5dm、高是6dm，问至少需要多少平方分米铁皮？(3)一个长方体玻璃鱼缸，长6dm，宽4.5dm，高3.8dm，鱼缸的容积是多少升？它的下面和右面的玻璃被打碎了，要修好这个鱼缸，需要配多少平方分米的玻璃？(4)一根方木，底面是边长8cm的正方形，从方木上截下体积是1.28dm3的一段，应该截多长？(用方程解)(5)把一块长是3.6m，宽2.4m的木板锯开，钉成棱长是3dm的正方体木盒，最多能钉多少个？(6)一个长方体，上下前后总面积是64dm2，求长方体体积．(单位：dm)参考答案一、(1)3.2(2)8.2(3)1200(4)50.2(5)12001200(6)6正方128(7)长方正方形12 4(8)物体表面物体所占空间(9)150125(10)54(11)0.85(12)9(13)96二、(1)√(2)×(3)×三、(1)长方3.522.58.7541.517.5(2)正方棱长248四、(1)22.5(2)29五、(1)84÷12=77×7×7=3437×7=49(2)5×5＋5×6×4=145(3)6×4.5×3.8=102.66×4.5＋6×3.8=49.8(4)1000×1.28÷(8×8)=20(cm)(5)100×3.6×2.4÷(3×3×6)=16(6)64÷4×5=80(dm3)小学五年级数学第十册综合能力训练三一、填空(1)()是所有自然数的约数．(2)比9小的自然数有()，其中3是()的约数，又是()的倍数．(3)15和18的公约数有()，15和18的最大公约数是()．(4)()既不是质数，又不是合数；既是偶数又是质数的数是()．(5)在30至40的自然数中，不能分解质因数的数是()．(6)写出38后面三个连续的偶数：()、()、()．(7)把84分解质因数．(84=)．(8)能同时被2、3整除的最大两位数是()；能同时被2、3、5整除的最小三位数是()．(9)一个自然数，除以6、除以7、除以8都得整数而没有余数，这个数最小是()．(10)一个数去除14、35、42都能整除，这个数最大是()．二、判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”．(1)20÷8=2.5，所以20能被8整除．()(2)在自然数中，除了质数，就是合数．()(3)2的倍数都是合数．()(4)两个质数的和一定是偶数．()(5)除了2以外，所有的质数都是奇数．()(6)一个合数至少有3个约数．()(7)两个数的最小公倍数一定大于这两个数中的任何一个．()(8)1、2、3、5 这几个数都是30的质因数．()(9)如果两个数互质，那么这两个数没有公约数．()(10)一个数的倍数一定大于这个数的约数．()三、将下面各数分别填入适当的圈内0、7、5.2、60、17、5、2、91四、在下面每个数的□里填上一个数字，使这个数符合指定条件(1)915□是5的倍数，又有约数3．(2)373□是2的倍数也是3的倍数．(3)3□1□能同时被2、3、5整除．五、选择正确答案的序号填在括号内(1)下面算式中，能整除的是________，能除尽的是________．A．15÷15=1B．2÷10=0.2C．0.5÷0.5=1(2)17乘以一个质数，积一定是________．A．奇数B．质数C．偶数D．合数(3)已知A=2×2×3×7、B=2×3×5×7，那么A和B的最大公约数是________A．2B．6C．4六、分解质因数(1)42(2)105(3)126(5)238七、求下面各组数的最大公约数和最小公倍数(1)60和48(2)18和24(3)105和63(4)36和54八、12和30的最小公倍数是它们最大公约数的多少倍？参考答案一、(1)1(2)1、2～83、6 3(3)1、3 3(4)12(5)31、37(6)40、42、44(7)84=2×2×3×7(8)96、120(9)168二、(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√(6)√(7)×(8)×(9)×(10)×三、(1)7、60、17、5、2、91(2)60、91(3)60、2(4)7、17、5、91(5)0、7、60.17、5、2、91(6)7、17、5、2四、(1)0(2)2(3)2、0五、(1)A，B、C(2)D(3)D六、42=2×3×7105=3×5×7126=2×3×3×7238=2×7×17七、(1)12、240(2)6、72(3)21、315(4)18、108八、60÷6=10小学五年级数学第十册综合能力训练四一、用分数表示下面各图中的阴影部分(3)570kg是1t的(—)(5)把一根长7m的铁丝平均截成8段，每段占全长的()，每段长()m．(6)分母是5的真分数有()，分子是5的假分数有()．(7)五一班学生45人，男生有23人，男生人数占全班的(—)；女生人数占全班的(—)．最简分数是()．三、判断题，正确的在括号里面画“√”，错误的画“×”(1)假分数一定能化成带分数．()()()()(5)分子分母互质的分数一定是最简分数．()四、在下面的括号里填上适当的带分数(1)100分=()时(2)3080kg=()t(3)920dm2=()m2(4)2m3700dm3=()m3．五、在()里填上“＞”“＜”或“=”六、先把下面分数约分，再把假分数化成带分数或整数七、把下面的分数化成小数(除不尽的保留二位小数)八、把下面的小数化成分数(1)0.85=(2)0.16=(3)3.075=九、把下面各组分数通分十、应用题(1)一本故事书125页，小明已看了60页，看的页数占全书的几分之几？没看的页数占全书的几分之几？(2)100kg的花生仁，可以榨油3kg，榨出的油占花生仁重量的几分之几？(3)修一条路，甲队独修15天完成，乙队独修12天完成，6天后，甲乙两队各完成全工程的几分之几？(4)三个工人生产一批零件，甲3h生产8个零件，乙4h生产11个零件，丙5h生产12个零件，谁的工作效率快？(把三人的工作效率化成带分数再比较)参考答案三、(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√五、(1)＞(2)=(3)=(4)=(5)＜(6)＞七、(1)0.32(2)2.56(3)3.875(4)0.176(5)5.83(6)7.42小学五年级数学第十册综合能力训练五一、直接写出计算结果二、填空最小的合数．(3)异分母的分数，因为()，所以不能直接相加减．小的带分数是()，这三个数的和是()．三、判断，正确的在()里画“√”，错误的画“×”()()()()四、解方程五、用简便方法计算下面各题六、脱式计算下面各题七、列式计算下面各题八、应用题再看全书的几分之几就全部看完？已知第二根绳长12m，求第三根绳长多少米？)乙独做需要多少小时？(用方程解思考题：一个分数，分子和分母的和是67，如果分母加上13，这个分数可参考答案三、(1)×(2)×(3)√(4)√小学五年级数学第十册综合测试题（时间：60分钟总分：100分）一、填空题（每空1分，共20分）2．1500毫升=()立方厘米=()立方分米3．棱长为1厘米的正方体的表面积是()，体积是()。