《中国梦·我的梦》演说比赛计划书
我的梦,中国梦作文演讲比赛方案
我的梦，中国梦作文演讲比赛方案
活动目的
为了丰富学生的校园生活、陶冶情操，激发学生热爱生活、热爱祖国的热情，同时深化学生的读书写作能力，进一步培养学生演讲能力，建立学生自信心、锻炼学生实践能力，我校学生开展“我的梦，中国梦作文”的演讲比赛”。
开展此次活动，既可以为全体学生聚集在一起，放飞同学们的心情，让学生在学习演讲能力、精神的同时增强同学们的集体意识。
参加活动对象：全体师生。
时间：2014.10.17，周五、中午12：30开始。
比赛选手：五、六年级参加我的梦，中国梦作文比赛被选出来写的较好的10位同学。
要求：脱稿或半脱稿形式。
评委老师：吴斌校长、张玉环老师、郝兴娥老师、赵国威老师。
准备：1.五、六年级班主任对参赛选手的演讲做出指导、根据文章内容准备班内学生演讲时候的配乐工作。
2.大队部于本周四（2014/10/16）对参赛选手进行彩排和最后的检查工作。
比赛过程：
一、12:20各班主任带领各班学生拿着自己的凳子入场，12:30比赛正式开始。
二、六年级2个主持人主持发言。
三、参赛者逐个进行演讲。
四、评委教师进行打分、统计名次。
五、校长颁奖。
六、书记致闭幕词。
七、主持人发表结束语。
八、14:00左右结束，退场。
我的梦,中国梦演讲比赛策划书
《中国梦，我的梦》策划书——普通话比赛方案书一、活动目的激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。
分享自己的人生观、世界观、价值观，制定好目标，时刻提醒自己要越挫越勇，充分挖掘自身能力，实现自己的人生价值。
二、活动主题：中国梦，我的梦三、活动对象Xx班全体学员四、活动内容1、演讲：主题是“我的梦，中国梦”2、诗歌朗诵：朗诵从《普通话》里摘录的一篇文章五、活动办法1、本活动以宿舍为单位参赛，本班所有宿舍都必须参赛。
各宿舍比赛顺序抽签决定。
2、活动规则每个宿舍随机抽2名舍员进行3-5分钟的即兴演讲，随机抽2名舍员进行诗歌朗诵。
诗歌朗诵内容由比赛组委会准备，比赛时，由参赛者随机抽取。
3、成绩计算办法演讲50分，占本次比赛成绩的50%；诗歌朗诵50分，占本次比赛成绩的50%。
总分是演讲与诗歌朗诵两者成绩之和。
六、评分标准1、即兴演讲评分标准评分标准评分内容紧扣“中国梦，我的梦”主题10分联系个人与本班实际10分仪表大方得体，精神面貌良好10分10分内容反映“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观普通话标准，语调抑扬顿挫，肢体语言准确10分2、诗歌朗诵评分标准评分标准评分仪表大方得体，精神面貌良好10分发音清楚，普通话标准20分语调抑扬顿挫，能引起共鸣10分肢体语言准确10分七、活动时间2013年6月16日晚上19：00—21:00八、奖励办法:团体总分奖：一等奖：一个二等奖：两个三等奖：两个个人单项奖：演讲创意奖：一个朗诵优秀奖：一个九、注意事项1、参赛选手及其他人员必须在18:55前入场完毕，到学委那里签到。
2、比赛结束之后，全体到草坪上集中小聚一会。
Xx班班委会2013年6月4日。
“我的梦中国梦”活动策划
“我的梦，中国梦”演讲比赛策划书为了提高大学生的爱国意识和树立远大理想，激励广大青年学生的爱国爱校情感，促使大学生努力学习科学文化知识，奋力拼搏，努力成为未来祖国之栋梁。
同时，也为了达成丰富校园文化生活，进一步培养和提高学生综合素质的目的，我校特举办此次“我的梦，中国梦”为主题的演讲比赛。
一、活动流程1.宣传及比赛时间本次比赛由各院系团总支向各年级班级进行通知，另外通过张贴海报进行宣传，发动广大青年学生踊跃报名参赛，再由各院系团总支落实各班报名、筹备，校学生处协调，校自律会协助。
2.组织初赛3.组织复赛（参赛人员少的情况下可以取消）4.组织决赛，并公布成绩和颁奖5.初赛比赛时间：2013年X月XX日比赛地点：山东女子学院XXXXXXX复赛、决赛时间地点待定二、比赛要求1.选手要求（1）形象健康，举止自然、端庄，能体现大学生的良好风貌（2）吐字清晰，普通话标准，具备较强的演讲能力（3）选手需脱稿站立演讲2.选材要求（1）内容要围绕自己的理想展开（2）主题突出，内容明确,题目自拟3．配乐要求可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带配音资料或自己配乐，或他人伴奏。
至晚要在比赛前一天交到负责人处。
4.时间要求（1）初赛。
每位选手有3—5分钟的演讲时间，再由评委打分决定晋级或者落选。
（2）复赛。
每位选手有3—5分钟的演讲时间，再由评委打分决定晋级或者落选。
（3）决赛。
每位选手有6—8分钟的演讲时间，再由评委打分决定晋级或者落选。
5.组织纪律要求（1）参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌讲普通话。
（2）赛前，每位选手上报评委比赛演讲稿1份。
三、比赛规则及评分准则（一）、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“我的梦，中国梦”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
（二）、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。
参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
“中国梦.我的梦”演讲比赛活动方案
乐园学校“中国梦·我的梦”演讲比赛活动方案一、指导思想为了全面贯彻落实党的十八大精神，响应中共江西省委宣传部、江西省文明办、中共江西省委教育工委、江西教育厅、共青团江西省委的号召和加快教育现代化建设步伐、深化素质教育。
经研究，决定在全校学生中开展“中国梦·我的梦”演讲活动。
现将有关活动安排通知如下：二、参与对象五——九年级学生三、活动主题中国梦·我的梦四、活动内容学生结合自己的成长经历、学习经历等，讲述心中的中国梦、自己的梦想。
五、活动安排1．演讲比赛对象：5-9年级学生2．演讲比赛时间：12月 24日3．演讲比赛地点：阶梯教室4.评委名单：张茂雄、柯美明、梁霞、柯芳英、吴瑞芳、陈娜、陈灵霞等5.演讲比赛要求：（1）演讲内容：30分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明深刻，思想健康，积极向上，语言流畅，富有真情实感。
（2）语言表达：20分。
要求脱稿，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬；讲究演讲技巧，动作恰当。
未脱稿演讲的选手扣5分。
（3）形象风度：20分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意、答谢。
（4）综合印象：10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
（5）现场效果：10分。
要求现场感染力强，观众反应热烈。
（6）时间限制：10分。
每位选手用时控制在3—5分钟，不符合时限要求者，视具体情况按照规则扣1至5分。
6.演讲比赛奖项设置设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
六、注意事项1.参赛学生按时到阶梯教室抽签，确定演讲顺序。
2.评委本着公平、公正、公开的态度做好本次比赛的选拔工作。
乐园学校二〇一三年十二月。
《我的中国梦》主题演讲比赛方案策划书范文
《我的中国梦》主题演讲比赛方案策划书范文《我的中国梦》主题演讲比赛方案策划书范文一、活动主题： 我的中国梦二、活动目的：激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的’热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代中学生的风貌和能力。
三、活动内容：1、参赛要求：（1）演讲作品符合演讲主题。
（2）演讲必须脱稿。
（3）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。
2、参赛人员：13.1郑晴范德全13.2陈燕萍杨文浩14.1王秋平刘杰14.2王雯罗雪15.1杨琳宋巧玲15.2曾钰许海峰3、具体分工：（1）王先军李文明：会场布置（负责会场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作）、海报宣传、填写奖状。
（2）李庆容黄文刚：负责演讲比赛的人事工作，包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅书记、组织评委，邓海冰、沈红军老师统分等，并担负联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。
（3）郑晓燕：演讲准备四、比赛流程：（1）主持人开场白。
（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲（自我介绍、主题演讲）。
（3）评委点评并评分，宣布上一轮得分。
（4）主持人宣布比赛成绩和名次。
（5）校长总结本次活动。
（6）主持人宣布活动结束。
五、注意事项（1）比赛顺序由抽签决定。
（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
六、评分过程（1）得分采用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出：个人一、二、三等奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
团体奖：班级两名参赛选手得分之和排序前三名（2）整个评分过程力求做到公平、公正、公开。
七、评分标准分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。
计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。
1、稿件内容：3分。
（1）紧扣主题；（2分）（2）文笔流畅，真情流露；（0.5分）（3）题材新颖，内容丰富；（0.5分）2、语言表达：5分。
我的梦,中国梦征文比赛策划书
我的梦,中国梦征文比赛策划书第一篇：我的梦,中国梦征文比赛策划书工学院机电1001党支部“我的梦，中国梦”征文比赛策划方案一、前言为推动我校“学习贯彻十八大，争创发展新业绩”主题实践活动深入开展，贯彻落实学校第九次党代会精神，不断加强学校基层党组织建设，经校党委研究决定，在本科生党支部中开展党支部组织活动立项活动。
工学院机电1001班学生党支部，根据党的新精神新思想围绕校党委的工作安排和部署，结合自身实际情况，以“寻梦、追梦、筑梦——我的中国梦”为主题，征集以“我的梦，中国梦”为主题的文章，文体不限，字数不限，旨在让同学们在活动中，逐渐认识“中国梦”的具体内涵，呼吁大学生要有敢于担当大任的勇气，敢于实现梦想的决心，让他们尽情的抒发自己的梦想，并引导广大学生从身边做起，从点滴做起，将梦想付诸实践。
二、征文主题本次征文比赛的主题是：“我的梦，中国梦”三、活动目的通过本次“我的梦，中国梦”征文活动的举办，为大家提供一个平台，用激扬的文字抒发自己内心远大理想，并引起广大师生的关注，把自己的理想和追求同祖国和人民的需要结合起来，把自己的命运同祖国和人民的命运结合起来，了解国情和实际，顾全大局，能成为祖国和人民可托付重任的一代青年。
四、活动时间安排：作品征集：2013年11月15日——12月10日评审时间:2013年12月10日——12月5日结果通知：2013年12月6日参赛对象：工学院全体学生五、投稿要求：1.要求写出与“我的梦，中国梦”的相关文章，文体不限，字数800字以上（不超过3000字）；2.扣紧主题，不冗余，极力表现主题所要表现的宗旨；3.严禁抄袭（一经发现立即取消参赛资格）；4.注明个人姓名，班级等。
凡交上作品一律需要电子稿及打印稿一份。
六、投稿方式请参加作文比赛的同学务必在规定的时间内将作品送至荟五218寝室。
七、评比要求：本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定对上交稿件进行审核并评选出：一等奖1名二等奖2名三等奖3名获奖者将予以奖品奖励。
中国梦的比赛策划书3篇
中国梦的比赛策划书3篇篇一《中国梦比赛策划书》一、比赛主题中国梦二、比赛目的通过比赛的形式，激发人们对中国梦的深入思考和表达，鼓励大家展现自己对中国梦的理解和追求，促进社会各界对中国梦的共同关注和努力。
三、参赛对象社会各界人士四、比赛时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、比赛内容及要求1. 比赛内容：以中国梦为主题，通过演讲、写作、艺术创作等形式进行表达。
2. 比赛要求：参赛作品必须紧扣中国梦主题，内容积极向上。
艺术创作形式不限，可以是绘画、书法、摄影等。
参赛作品必须为原创，不得抄袭。
六、比赛流程1. 报名阶段：在规定时间内，参赛者将个人信息和参赛作品发送至指定或报名平台。
2. 初赛阶段：对参赛作品进行初步筛选，评选出优秀作品进入复赛。
3. 复赛阶段：通过现场展示或网络投票等方式，评选出晋级决赛的选手。
4. 决赛阶段：选手进行现场演讲或展示，由专业评委评选出获奖名单。
七、奖项设置1. 一等奖[数量]名，奖金[金额]，颁发证书及奖品。
2. 二等奖[数量]名，奖金[金额]，颁发证书及奖品。
3. 三等奖[数量]名，奖金[金额]，颁发证书及奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发证书及奖品。
八、宣传推广1. 利用社交媒体、官方网站等渠道发布比赛信息，吸引更多人参与。
2. 邀请知名人士担任评委，提高比赛的影响力。
3. 对比赛过程和优秀作品进行宣传报道，扩大比赛的知名度。
九、经费预算1. 奖金及奖品费用：[金额]2. 宣传推广费用：[金额]3. 场地租赁费用：[金额]4. 评委费用：[金额]5. 其他费用：[金额]十、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
2. 比赛结果将在官方网站和社交媒体上公布，参赛者需关注相关信息。
3. 主办方有权对参赛作品进行展示和宣传，参赛者需同意授权。
4. 如遇不可抗力因素，比赛时间和地点可能会有所调整，请关注官方通知。
篇二《中国梦的比赛策划书》一、活动主题中国梦二、活动目的通过比赛的形式，激发人们对中国梦的深入思考和理解，鼓励人们积极追求梦想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
我中国梦演讲活动方案(共6篇)
我中国梦演讲活动方案（共6篇）我中国梦演讲活动方案（共6篇）第1篇："我的中国梦"演讲活动方案粤汉小学"我的中国梦"主题演讲暨经典诵读比赛方案一、活动目的为了营造积极向上的校园文化环境，激发广大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，面向全校学生举办主题为"我的中国梦"的演讲比赛，以推动校园文化活动的繁荣和发展。
本次比赛,旨在展现当代学生精神风貌，增强同学的自信心与民族自豪感。
二、时间、地点年11月1日下午2:30在学校大操场三参赛人员要求：每班参赛节目2个（单人、多人组合各一个）：1-3年级2个朗诵；4-6年级一个单人演讲，一个多人朗诵。
四内容要求1.演讲主题为"我的中国梦"，以自己的梦想，结合"中华民族的伟大复兴"这一中国人共同的梦想展开演讲。
朗诵内容尽量选择爱国诗篇。
2.演讲、朗诵时长2-4分钟，一律要求脱稿。
五评分细则（采用10分制）1、演讲内容(2分)：主题突出，观点鲜明深刻，结构完整清晰,有激励性和意义。
2、语言表达(3分)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(2分)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(1分)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(2分)：时间控制，伴奏，创意等。
六评奖分年级进行评比，每个年级四个节目分别评出2个一等奖，2个二等奖。
七、活动工作人员安排评委：欧春艳符蓉王先红唐芬秀刘佳程安统分：蒋美魏存秀摄影：李湘霞场地安排：郑亚玲罗红八未尽事宜另行通知。
粤汉小学大队部年10月第2篇：中国梦我的梦演讲比赛活动方案"中国梦.我的梦"演讲比赛活动方案为深化我校"中国梦.我的梦"主题德育活动的开展，切实加强中学生的理想信念，引导学生树立梦想，让学生进一步感悟"中国梦是我的梦，我的梦是中国梦"的深刻内涵，我校决定开展"中国梦.我的梦"的演讲比赛。
我的中国梦演讲策划书
我的中国梦策划书一．活动主题“我的中国梦”演讲比赛二．活动目的为了更好的让广大青年学生感悟祖国魅力，表达对祖国母亲的热爱之情；展示淮阴师范学院学生的青春风采，营造积极向上、健康文明的校园文化，推进校园精神文明建设，特举办此次“我的中国梦”演讲比赛。
三．活动开展1.比赛分初赛和决赛两部分。
1)初赛为自由演讲。
参赛者自由选择演讲材料，时间不超过3分钟，不要求配乐。
在参赛选手中选出前10名今日决赛。
初赛成绩不计入最终决赛成绩。
2)决赛分命题演讲和小组演讲两个环节。
在决赛的命题演讲中会提前通知进入决赛选手指定材料（**负责），要求有配乐，自备正装和道具（如有需要）。
小组演讲部分由命题演讲成绩排名为依据分组，其中名次相连的两人为一组就指定话题辩论。
每组时间3分钟。
评委现场打分，现场公布成绩，现场颁奖。
2.初赛作品要求：1)弘扬爱国精神，挥洒青春激情，以“我的中国梦”为主题，积极向上，青春励志。
2)演讲作品体裁不限，支持原创作品。
3.奖项设置一等奖1 名二等奖 2名三等奖 2名最佳台风奖1名最佳人气奖1名优秀奖若干名（按名次而定）4.具体评分细则紧扣主题，观点明确。
30分内容充实，生动形象。
20分表达清楚，发音清晰。
30分仪表大方，神态自然。
10分反应迅速（即兴演讲环节） 10分结果等待时间安排：观看名人演讲或真人表演(比如演唱有关爱国的歌曲)5.注意事项（1）演讲时间5分钟，超过规定时间的，按每10秒扣0.1分的标准进行扣分；（2）演讲稿原创加分。
（原稿检验：***）（3）演讲脱稿加分。
a)演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
b)演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
最新-我的梦中国梦演讲比赛 中国梦我的梦主题演讲比赛策划书 精品
我的梦中国梦演讲比赛“中国梦。
我的梦”主题演讲比赛策划书二、活动主题:中国梦,我的梦.三、活动目的:为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活.同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会,同时选拔人才.四、活动原则:以\中国梦,我的梦\为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对梦想的不同理解.五、活动内容:（一）活动分初赛和复赛两个环节.(二)初赛赛地点：D318；复赛地点：大活345.(三)比赛形式：初赛1.每位选手的参赛时间总计5分钟.2．初赛分自我介绍及即兴演讲.3.评委打分.决赛 1.办公室负责通知进入决赛成员.2.所有部门比赛前一个小时到赛场布置会场.部门负责事项负责人办公室统计选手得分,对外联络,协调相关事务.蔡锦星文艺部主持人,礼仪安排,互动环节的组织.陈丽晗体育部维护现场秩序,维护现场物品安全.袁凡科技部制作及选手要求音乐的衔接.王靖博外联部横幅及奖品费用筹集.谢明煜生活部统计选手的分,布置复赛现场.曹柳柳青年志愿者中心维护现场秩序,引导观众,文明参赛.付健健宣传部海报制作,微博跟踪报道,前期宣传,后期总结工作.罗伟麟组织部发动11-12级各班,组织参赛人员,拉横幅.丁智超自律部维护现场秩序,监督比赛过程.林平君3.决赛需各个选手带好自己的亲友团.六、活动准备：1)参赛选手要求：①软件学院在校生.②主题\中国梦,我的梦\.③如有背景音乐,则自带音乐.④自备服装和道具.2）时间初步安排：初赛：①4月10日前通知各班组织本班参赛人员报名人员及准备.（办公室,外联部负责）②4月13日各责7:00责任任人到D318准备,8:00正式开始.,决赛：时间4月20日晚7点,地点：大活345.3）赛前宣传：4月8号~4月11号为比赛准备和宣传期.宣传活动主要以海报,微博及各班班长传达的形式告知同学们比赛的时间、内容等.（宣传部负责）,各班团支书组织参赛人员并填报报名表,与4月11日晚之前交到d318.七、比赛流程：初赛大概流程：①办公室根据报名名单,将参赛学生学号排列.②参赛选手按各班学号顺序依次进入.③初赛分自我介绍,即兴演讲两部分部分组成,评委现场打分,并选出10人参与决赛.决赛具体流程：①主持人（由文艺部选主持人一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾.(评委由办公室邀请主持人大赛获奖选手,各部门部长及主席团担任)②主持人介绍比赛的规则、评分细则.（参考附录）③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛.④其间主持人向观众及选手公布结果分数.⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛.（文艺部负责活动）⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分.（生活部和负责统办公室计工作）⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）⑧上台颁奖.（奖品由外联部和办公室负责）⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念.（宣传部负责拍照）⑩工作人员负责做好后期工作.（体育部、科技部、青志、生活部,办公室负责后勤,自律部负责监督）八、注意事项1、.参赛者必须提前到场,到指定区域就坐.2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备.九、活动预期效果1、梦想是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于发扬爱国主义精神.2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者.3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围.4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台.学生通过参加各类型的演讲比。
“我的梦、中国梦”主题演讲比赛方案
“我的梦、中国梦”主题演讲比赛方案一、活动主题：“我的梦，中国梦”二、活动目的：通过活动激发学生爱国、爱乡、爱校的情怀，进一步增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分展示我校学生全面发展，积极进取，勇攀高峰的精神面貌和能力。
三、参赛要求1、参赛对象：三年级以上班级在本班初赛的基础上选派一名或多名同学组成的团队优胜者参加；2、演讲作品要求：主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的欣赏性和时代性。
3、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。
4、演讲要求：必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力；举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言；5、参赛选手可根据需要在演讲过程中播放PPT及背景音乐（请自备PPT、音乐、服装和道具）。
6、时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。
四、比赛时间：2013年9月23日下午第三节。
五、比赛地点：多媒体教学室六、演讲比赛细则：1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、评分要严格按照评分标准进行。
3、参赛选手均为脱稿演讲。
4、选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人5分钟。
5、比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分。
6、由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。
六、本次演讲比赛评出一等奖1名“我的梦、中国梦”演讲比赛评分细则（满分100分）1、仪表形象（20分）A、着装整齐、大方得体。
（10分）B、姿态自然、动作适度。
（10分）2、演讲内容（50分）A、主题鲜明、符合主题内容。
（20分）B、内容充实、事例动人、贴近生活、富有鲜明的时代感。
（15分）C、行文流畅、用词精炼、详略得当。
（10分）D、脱稿演讲：（5分）3、语言艺术（30分）A、发音标准、流利。
（10分）B、节奏处理得当、技巧运用自如。
（10分）C、表现力、应变力强，能活跃气氛，引起高潮。
我的中国梦演讲比赛策划书
“我的中国梦”演讲比赛活动方案一、指导思想为深入学习贯彻党的十八大精神，对广大干部职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，通过丰富多彩的活动，教育广大干部职工深刻领会现实中华名族伟大复兴是中华名族近代以来最伟大的梦想，激发广大干部职工强烈的爱国主义情感，特举行“我的中国梦”演讲比赛。
二、活动目的1、提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压能力。
2、给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。
3、增进广大干部职工之间的交流、传递快乐、感受生活。
4、培养广大干部职工的团队合作精神。
5、增强广大干部职工的自信心，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
三、活动主题同铸复兴路共圆中国梦四、活动流程1、参赛选手抽取参赛序号2、支持人介绍参赛评委3支持人宣读演讲比赛规则、评分标准4、按序号进行精彩演讲5、点评6、颁奖五、比赛规则：1、时间：每个人不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕“中国梦”的某一方面，题材不限。
3、配乐：可以配乐、音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐或他人伴奏。
4、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律、不起哄、不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
六、评分标准本次比赛成立评判委员会，对选手成绩经行客观公正的评判，评分标准如下：1、演讲内容（30%）：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达（30%）：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等，3、演讲表情（20%）：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态（10%）：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他（10%）：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
七、本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，参与奖若干。
八、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
我的梦中国梦演讲比赛方案
我的梦·中国梦演讲比赛方案
一、活动目的：
为深化“我的梦〃中国梦”主题德育活动的开展，切实加强中小学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。
二、活动时间和地点
地点：学校教学楼前
时间：2013年10月21日下午2时
三、活动要求
1．4—6年级各班参加，每班在班内初选的基础上，推荐2名选手上报。
2．参赛内容体裁形式不限，时间限制在5——7分钟之间。
3．参赛选手必须用普通话演讲，可选择配乐。
4．参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。
四、活动安排
1.比赛安排：姚少国
2.比赛主持人：史婉婷王蕾
3.活动评委：
王海燕何丽红孙红霞胡媛媛史转芳闫荣荣
4.比赛统分：尚元鹏贾小强
5.音响:牛金锁
6.摄影及摄像：燕文敏
7.舞台布置：袁虎林燕文敏尚元鹏
五、评分标准
评分采取100分制，评委当场打分，然后取平均分就是选手的最后成绩。
评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。
六、奖励办法
1.以班为单位，依据参赛选手成绩总和，共奖励三个班级，分别奖励50元、40元、30元，奖状一面。
2. 依据参赛选手成绩，共奖励总分前8名，分别奖励纪念品一份，奖状一面。
高平镇中心小学
二0一三年十月十五日。
最新-我的梦中国梦演讲比赛 我的中国梦演讲比赛策划书 精品
我的梦中国梦演讲比赛我的中国梦演讲比赛策划书㈣活动目的及意义为了深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导学生树立正确的三观,传递正能量,丰富打大学生活.㈤活动策划①活动时间：11.7.下午②活动地点：教学楼A③活动对象：全院学生④主办单位：院团委主办,奔源文学社承办㈥活动流程前期：做好宣传工作,如出海报,摆摊宣传.邀请相关嘉宾期间：①参赛选手签到②介绍比赛规则③参赛选手上去演讲④嘉宾给选手打分⑤主持人宣布结果演讲要求：1.演讲内容从小角度切入,以讲故事的形式,讲述自己.或身边的人与事,故事真实、鲜活、生动,尽量还原人物本身的所思所感,将我的梦融入中国梦,同时防止过度拔高；故事结构完整,有情节、有细节、有情感,逻辑清晰,语言平实,有较强感染力.2.参赛讲稿须为选手,演讲时间限定在5分钟内.㈦工作安排秘书部：撰写活动申请书,申请活动场地,邀请嘉宾主持人到场宣传部、信息部：负责在校内广泛宣传动员,先以班级为单位开展对活动进行宣传,包括海报微博,以及摆摊.组织部：活动场地的布置和人员的安排.采编部、编辑部：负责整个活动的拍照和写新闻稿和活动总结.收集活动稿件,赛选好的稿件列入最新一期《南风》校刊.㈧注意事项相关工作人员提前30分钟到会场进行布置选手在活动过程中要让他们自觉维护秩序,还有,选手要脱稿演讲,内容真实,不得抄袭如需加或音乐的选手要提前跟相关人员说明嘉宾按选手的演讲,语言表达,仪态表情,外在形象等综合给分㈨预算经费项目名称项目类别费用预算（元）主要用途备注矿泉水我的中国梦演讲比赛50工作人员、评委老师25元*2箱草稿纸我的中国梦演讲比赛30工作人员、评委老师2元*15本毛毛虫我的中国梦演讲比赛40布置现场2元*20条汽球我的中国梦演讲比赛50布置现场10元*5包彩带我的中国梦演讲比赛30布置现场5元*6盒证书我的中国梦演讲比赛90获奖者15元*6本笔我的中国梦演讲比赛40评委老师、工作人员20元*2盒奖金我的中国梦演讲比赛260获奖者打气筒我的中国梦演讲比赛30布置现场15元*2个合计620㈩奖项设置奖励的方式：一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名证书加学分的形式,赠送最新一期校刊（凡参加者加0.5学分,获奖者0.8学分）获奖者预先留有草稿的上交工。
“中国梦,我的梦”演讲(讲故事)比赛活动方案
沈阳市实验学校小学部2013——2014学年度下学期
“中国梦，我的梦”讲故事比赛活动方案
为深化我校全体学生对“中国梦”的认知和理解，激发学生“爱学习、爱劳动、爱祖国”的情感，引导他们从自我做起，积极践行社会主义核心价值观，为实现中国梦、我的梦而努力进取，学校德育处决定在全校学生中开展“中国梦，我的梦”讲故事比赛活动，具体方案如下：
一、活动主题
以“中国梦，我的梦”为主题，围绕“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）、“三节”（节粮、节水、节电），以小学生的口吻，生动讲述典型人物的故事，感受正能量，激发成长梦想，树立为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。
二、活动范围
全校学生。
仅限单人形式参与，每位选手比赛时间不超过5分钟。
三、活动步骤
1.班级普赛（3月24日--4月4日）：以各班级为单位，利用常规班会时间组织班级学生全员参与比赛选拔，选出优秀选手参加校级初赛。
班级普赛时要有比赛氛围，用黑板或投影布置背景，写上主题和落款，（如：中国梦，我的梦讲故事比赛，落款是：××学校×年×班 2014年×月×日）；
2.学校初赛（4月11日）：以各班为单位，每班选出1名优秀选手参加校级初赛。
比赛有评委并设立冠军、亚军等不同奖项，通过总排名选出1名选手参加沈河区中国梦，我的梦讲故事比赛。
3.区决赛（5月份）：在区决赛的基础上，区教育局将选出小学组、中学组各1名冠军选手参加市教育局的展示活动。
教育局将对获得学校冠军和集团冠军的优秀选手予以表彰。
1。
中国梦演讲比赛策划书
“我的中国梦-----让青春焕发绚丽光彩”演讲比赛方案一、活动主题：我的中国梦----让青春焕发绚丽光彩二、活动目的通过本次比赛，让同学们进一步领会十八大精神，了解“中国梦”内涵，陶冶情操，鼓励同学们励志学习，坚定信念，将自己梦想与中华民族的伟大复兴紧紧相连，让青春焕发绚丽光彩，用自己的实际行动践行伟大的“中国梦”。
三、活动对象：华南农业大学全体学生（含研究生）四、主办及承办单位主办：华南农业大学党委组织部、共青团华南农业大学委员会承办：华南农业大学学生会五、活动时间4月13日至5月13日六、活动地点华南农业大学真维斯学生活动中心、华山新学生活动中心七、活动流程(一)宣传1．赛前宣传赛前通过各类行之有效的宣传方式，扩大本次活动的影响力，以吸引更多学生关注、了解活动的主旨及意义，使更多学生报名参赛。
具体方式如下:(1)通知至各学院，在各学院中扩大本次演讲比赛的宣传力度;(2)尽力利用校内广播、微博等各类媒体宣传本次活动，扩大本次演讲比赛的社会影响力;2．决赛宣传决赛选手一经选定，立即制作一份有关于决赛选手的宣传海报和网络视频，既充分鼓励选手又吸引广大同学和新闻媒体前来关注决赛。
（二）初赛时间：2013年4月27日 19:00—22:00地点：真维斯学生活动中心101形式：学院推荐+海选报名。
学院可通过举行院内演讲比赛、班级推荐形式等选拨1-2名选手直接复赛；通过设点和网络方式报名的海选选手，不定主题不定形式自由演讲3分钟，海选前十名晋级复赛。
（三）复赛时间：2013年5月6日 19:00—22:00地点：真维斯学生活动中心101复赛人数：约35人形式：各学院选拔1-2名选手参赛及海选晋级选手进行1分钟的自我介绍和4分钟的演讲，演讲主题、形式不限（演讲内容需健康向上）。
演讲结束后由评委现场点评、打分，复赛结果于5月7日公布于共青团华南农业大学委员会主页、华南农业大学学生会主页、共青团华南农业大学委员会微博、华南农业大学学生会微博、华南农业大学红满堂，并通知晋级决赛的选手。
最新-我的梦中国梦演讲比赛 中国梦演讲比赛方案 精品
我的梦中国梦演讲比赛中国梦演讲比赛方案三、活动主题中国梦——我的梦四、活动对象全局干部群众五、活动内容1、举行中国梦——我的梦主题教育活动启动仪式,阐述活动背景和目的,布置活动内容与任务,营造活动氛围.2、利用横幅、宣传栏等形式,宣传中国梦提出的背景及内涵等,进一步营造活动氛围.3、开展中国梦——我的梦中心组学习活动.通过会议让干部群众明确中国梦的实质内涵,树立为之而奋斗的我的梦.4、开展中国梦——我的梦演讲比赛.党支部组织党员干部群众围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,围绕三个教育专题,紧扣我的梦.中国梦这个主题,开展演讲比赛,以表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识.六、活动要求1、思想重视,加强领导.我局成立活动领导小组,负责活动的组织实施,各股室要统一认识,高度重视,加强监督,确保活动有序有效开展2、精心部署,注重实效.各股室人员要高度重视本活动,做好各项活动方案,精心部署,认真组织实施,切实保证主题教育活动取得实效.3、加大宣传,注重总结.加大宣传力度,为中国梦——我的梦主题教育活动营造良好的氛围.及时总结活动,把活动信息（包含照片）上报,及时做好活动的材料收集和总结工作.篇二：美丽中国,我的中国梦演讲比赛活动方案美丽中国,我的中国梦演讲比赛活动方案按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发三、参赛对象：各班选派2名学生参赛.四、比赛时间及地点2019年4月中旬（具体时间另行通知）、五楼多功能教室五、比赛规则：1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内.2.比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行）,参赛选手按抽签次序依次上台演.讲.3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为稿.4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范.六、评分标准：（一）、演讲内容（35分）1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人（15分）2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)。
中国梦我的梦演说比赛计划书
《中国梦·我的梦》演说活动计划书一、活动目的为激发我系学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，进一步增强我系学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。
分享自己的人生观、世界观、价值观，更好的制定目标，并时刻提醒自己要越挫越勇，充分挖掘自身能力，实现自己的人生价值。
二、活动主题·我的梦三、活动对象工业系全体学员四、活动内容自由式演说：主题是“我的梦·中国梦”五、活动时间2014年5月18日~2014年5月28日六、活动要求本活动以班级为单位参赛，班级成员自主报名参赛。
各参赛选手比赛顺序抽签决定。
①、各参赛选手必须按规定，按时参加开会、抽签和比赛。
②、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
③、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
七、演讲要求1、比赛采取自由演说方式进行,可自行准备演说稿，但内容必须围绕主题，结合实际，突出亮点并传达正能量，形象健康、举止自然、端庄。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演说。
吐字清晰，普通话标准。
3、具备较强的演说能力。
（本比赛支持临场发挥，但演说者在演说中必须能够表达流畅且自然大方）八、成绩计算办法演讲内容50分，占本次比赛成绩的；语言表达能力及仪表形象50分，占本次比赛成绩的50%。
九、评分标准十、奖励办法:本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。
十一：注意事项参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
通过本次演说比赛,丰富我系学生生活，锻炼学生们的演说能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，进一步加强校园文化建设，展现当代大学生风采，提高学生树立大胆展示自我和剖析自我的勇气，培养演说能力和技巧。
技工部工业系2014年5月14日。
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《中国梦·我的梦》演说活动计划书
一、活动目的
为激发我系学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，进一步增强我系学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。
分享自己的人生观、世界观、价值观，更好的制定目标，并时刻提醒自己要越挫越勇，充分挖掘自身能力，实现自己的人生价值。
二、活动主题
中国梦·我的梦
三、活动对象
工业系全体学员
四、活动内容
自由式演说：主题是“我的梦·中国梦”
五、活动时间
2014年5月18日~2014年5月28日
六、活动要求
本活动以班级为单位参赛，班级成员自主报名参赛。
各参赛选手比赛顺序抽签决定。
①、各参赛选手必须按规定，按时参加开会、抽签和比赛。
②、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
③、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
七、演讲要求
1、比赛采取自由演说方式进行,可自行准备演说稿，但内容必须围绕主题，结合实际，突出亮点并传达正能量，形象健康、举止自然、端庄。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演说。
吐字清晰，普通话标准。
3、具备较强的演说能力。
（本比赛支持临场发挥，但演说者在演说中必须能够表达流畅且自然大方）
八、成绩计算办法
演讲内容50分，占本次比赛成绩的；语言表达能力及仪表形象50分，占本次比赛成绩的50%。
九、评分标准
评分标准评分
内容紧扣“中国梦·我的梦”主题10分
联系实际，贴合生活20分
内容反映“青春、责任、梦想、奉献”等价值观和道德观，
20分
且可传递正能量
仪表大方得体，精神面貌良好20分
普通话标准，语调抑扬顿挫，肢体语言准确到位20分
能引起观众共鸣10分
十、奖励办法:
本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。
十一：注意事项
参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
通过本次演说比赛,丰富我系学生生活，锻炼学生们的演说能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，进一步加强校园文化建设，展现当代大学生风采，提高学生树立大胆展示自我和剖析自我的勇气，培养演说能力和技巧。
技工部工业系
2014年5月14日。