中山市民众新徽学校2011
中山市民众新徽学校德育工作绩效评估资料目录
中山市民众新徽学校德育工作绩效评估资料目录说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分中山市民众新徽学校德育工作绩效评估资料目录说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分中山市民众新徽学校德育工作绩效评估资料目录说明：带※为必达指标，共5个，计46分中山市民众新徽学校德育工作绩效评估资料目录说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分中山市民众新徽学校德育工作绩效评估资料目录说明：带※为必达指标，共5个，计46分中山市民众新徽学校德育工作绩效评估资料目录说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分中山市民众新徽学校德育工作绩效评估资料目录说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分XX镇第二小学德育工作绩效评估资料目录说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分说明：带※为必达指标，共5个，计46分。
民众新徽学校德育主任积极参加市新任德育干部培训
民众新徽学校德育主任积极参加市新任德育干部培训接市镇两级通知，民众新徽学校德育主任雷军贤老师、少先队辅导员杨宇老师于10月15—16日参加了由市教育局德体艺科组织的中山市新任德育干部培训，整个培训过程由教育局德体艺科郭勇同志主持。
德育培训内容丰富，两天的课程安排得非常充实。
第一天，早上由市教育局左海燕同志作开班典礼讲话，再由廖诚同志开讲了《中山德育的昨天与今天》的讲座。
下午是四川省教育学会研究员纪大海教授的讲座《当代中小学德育几个热点问题的思考》。
第二天，上午是李小鲁巡视员的讲座《广东学校德育现状》；下午是广东省德育研究与指导中心李季教授的讲座。
经过两天的学习，德育处的两位老师觉得收获很大，主要有：
第一，要学会思想当前德育的形势，了解历史德育的问题，全方位把握德育改革的方向，力争有德育内容的创新。
第二，要树立德育规划的思想，用德育理想来指导行动，寻求细节突破。
第三，注意学生自主成长的引导，运用合理的德育管理模式，为点亮学生的自我发展创造条件。
第四，学会开发教育资源，把社区教育与家庭教育有效运用，做到合力联动。
第五，加强德育科研团体的建设，促进班主任专业成长。
第六，注意新的德育模式的探究，学习“叙事德育”、“点亮教育”、“快乐德育”等，力求德育特色的新突破。
最后，郭勇同志总结了学习的总体氛围好，看到了中山德育的希望。
培训学习在德育干部的成长中结束。
供稿人：陈洪富审稿人：李强供稿单位：民众新徽学校。
2013上德育工作总结
中山市民众新徽学校2012—2013第二学期德育工作总结本学期，我校德育工作在民众镇教育事务指导中心和新徽国际教育集团政教部的指导下，以“党的十八大精神”为指导，围绕民众镇教育事务指导中心和新徽国际教育集团政教部的德育工作计划，把德育工作摆在重要位置，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，努力开创我校德育工作的新局面，不断完善学校德育工作机制，强化德育工作责任，不断加强和改进学生思想道德建设工作，切实落实德育工作目标。
现就本学期我校的德育工作做如下总结。
一、抓好教师的培训开学初，政教处组织全体教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、新徽教育集团《政教工作一本通》、《文明执教新徽人》，深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风活动。
这次培训，让教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范，全面提高了教师的整体素质和教育教学能力，为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。
二、抓好行为规范养成训练，实施常规育人播种行为，可以收获习惯;收获习惯，可以养成性格;养成性格可以成就未来。
规范行为，养成良好的习惯，是学生健康成长的根本保证。
行为规范的养成训练，是学校德育的基础工程。
开学第一周，我校通过多种渠道，多种方式，积极采取行之有效的措施，努力提高学生行为规范养成训练的效果。
1、加强宣传，潜移默化。
在开学第一周的行为规范养成训练中，我校注重宣传教育，利用黑板报、红领巾广播站等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义，利用国旗下讲话、班会课等机会向学生讲解训练的内容，让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。
我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》、《规范》等，观看有教育意义的影视材料。
通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识，树立了正义感，激励了上进心。
在全体教师的努力下，我校的行为规范养成训练得到了有效的开展及落实。
2、加强监督，巩固成效。
小学生自制力和持久性差，我校在开展训练活动中推选出一批行为习惯较好、较有组织能力的值日生担任监督员，明确分工，各司其职，随时随地督促其他同学的行为。
家长会筹备会议
家校携手，共赢未来-------民众新徽学校召开第七届家长会筹备会议2012-11-17
为了整合学校、家庭的教育力量，加强学校与家庭的沟通，让家长更深入地了解学校、了解老师、了解学生，有效地搭起学校与家长互相沟通的桥梁，民众新徽学校于2012年11月16日6:30召开了家长会筹备会议。
这次家长会筹备会的主要任务是为开好家长会作准备，统一思想，明确目的，拟定家长会主题。
民众新徽学校全体行政领导对开好这次家长会进行了部署。
首先确定了家长会筹备实施方案，并欢迎全体老师提出意见和建议，并提前对班主任进行培训。
李校长反馈了上次家长会的情况，在肯定教师工作成绩的同时，指出了教师在教育教学中需要改进的地方。
随后就此次家长会相关事宜进行了具体的布置，确定了此次家长会召开的时间、地点、会议议程和各部门的工作要求，另外并要求同组老师、同班老师之间要先进行交流，和家长之间进行平等的交流。
让每个学生满意是每个教育工作者努力的方向。
开好每一次次家长会，加强与家长沟通，通过学校和家庭的共同努力，帮助每一个孩子更好的成长。
通过此次家长会筹备会，希望全体老师要做好充分的准备，可以赢得家长的信赖、支持，学校和家庭能更好地为孩子创设一个良好的学习氛围。
中山市民众新徽学校全员育人包保实施方案
中山市民众新徽学校全员育人包保实施方案中山市民众新徽学校全员育人包保实施方案为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，进一步加强小学生思想道德建设，切实增强德育工作的主动性、针对性和实效性，体现“平等、尊重、关爱”的育人原则，构建“全员育人、管理育人、服务育人”的德育工作体系，帮助广大教师树立“人人都是德育工作者”的德育理念，真正做到“不让一个孩子掉队”，根据教育局工作要求，为此我校从2013年9月起开展“全员育人包保制”工作制度。
为使育人工作真正落到实处，让每个受教育者享受到同等的关爱和尊重，特制订如下方案。
一、明确职责育人导师是学生树立人生理想的引路人，是学生思想成长的培育者，是学生心理健康的维护者，是学生全面发展的辅导员。
因此，每位导师必须要有明确的工作职责。
（1）对包保学生进行思想政治教育和道德品质教育，保护学生的心理健康，帮助他们养成良好的行为习惯，争做遵纪守法，明礼诚信的好学生。
（2）教育包保学生努力学习科学文化知识，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，辅导学生掌握正确的学习方法，努力提高学习成绩。
（3）关心包保学生课外生活，指导学生参加有益身心健康的课外活动，培养学生兴趣和个性特长。
（4）协助学校、班主任对包保学生进行安全、卫生、文明礼仪等方面的教育。
（5）经常与包保学生家长取得联系，积极争取家长在教育学生方面的支持。
（6）每位导师应为学生作好有关成长档案记录，如活动记录、谈心记录、家访记录等，注意积累素材并撰写成功的育人案例，每一期至少一篇。
二、建立制度（1）摸底调查，建立档案。
调查各班需要包保辅导的学生，为他们建立档案，内容包括学生家庭详细情况、学生道德品质、心理健康和学生跟踪档案等，记录包保学生成长过程中的闪光点和不足之处，并提出改进措施。
（2）家访联系制度。
建立定期和不定期的家访、电话联系制度。
每月至少与包保学生家长联系一次，每位导师必须对包保学生本人及其家庭有清晰的了解，对其家庭情况进行简要分析，密切与家长联系，共同探索有利于促进孩子健康成长的有效方法，及时与学生家长沟通，帮助和指导家长改进家庭教育方法。
中山市民众新徽学校公务用车管理暂行办法
中山市民众新徽学校公务用车管理暂行办法为了规范我校公务用车管理，坚持公车公用，杜绝集团规定以外的公车私用，进一步发挥学校公务车辆的使用效率，维护与保养好车辆，科学调度，节约经费开支，依据《香港新徽国际集团公务用车管理暂行办法》，结合我校的实际情况，特制订本暂行办法。
第一章总则第一条公务车是指除接送学生的校车以外的车辆，目前学校以粤T-XH516作为学校公务用车。
第二条所有公务车辆由办公室负责统一管理和调度，其它部门和个人不得随意调用。
第二章车辆的使用与管理第三条使用公务车的单位（个人）应至少提前半天提前与办公室联系，办公室安排车辆，如遇紧急会议或出车情况除外。
第四条驾驶员完成出车任务后须认真填写《行车记录表》、《加油记录表》和《车辆保养与维修记录表》，三份表格由办公室按月回收存档并复印一份给驾驶员留存备查。
第五条驾驶员要严格服从调度派遣，未经办公室负责人同意驾驶员不得擅自调整已安排的出车任务。
第六条为了更好地搞好车辆的调配、管理和使用，每辆车上只留一副车钥匙，余下的另一副车钥匙交办公室，以便特殊情况下使用。
第七条办公室要随时掌握驾驶员的思想动态和身体状况，对于出省、市的车辆要从严掌握，以利安全。
第八条车辆过夜必须安全停放，并采取相应防盗措施，防止车辆被盗或损坏。
第九条凡早晚或节假日没有安排任务的车辆，于规定地点停放，驾驶员和其他人员不得擅自动用。
第十条所有车辆原则上不得外借，确因工作原因需外借的，由校长室批准，办公室办理外借手续，注明借用人，交还时间、交还地点后方予外借。
第十一条私人用车（仅限急用车），经单位负责人同意后在不影响工作情况下办公室可派车，但一切费用由个人负担，并自行向财务缴纳。
第十二条非办公室指派，私自使用车辆的，除支付车辆油耗等一切费用外，每次罚款300元，并且由此造成的后果由驾驶员本人承担。
第三章车辆维修与保养第十三条办公室建立车辆档案，对每辆车的维修、保养状况、费用使用情况、操作驾驶特点等进行详细记录。
每周一歌方案、
中山市民众新徽学校“每周一歌”活动实施方案为深入开展“每周一歌”活动，丰富校园文化生活，推进我校学生素质教育，提升师生文化素养, 现制定“每周一歌”活动实施方案如下：一、指导思想：以教学班为单位，以“每周一歌”为载体，激发学生歌唱审美情感，形成班班课前有歌声的校园文化氛围，起到调节学生的学习心理，提高学生的学习效率方面的作用，促进德、智、体、美的全面发展。
二、活动目的：活跃校园文化生活，丰富其精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌，让歌声走进我们的校园生活，走近每个学生的心灵。
三、活动主题唱好歌，提精神，班班有歌声，人人都参与。
四、活动要求和措施：1、坚持“每周一歌”，按照学校制定的每周演唱的曲目进行，打造“班班课前有歌声”的氛围环境。
2、各班级要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合。
3、德育处组织，音乐老师具体落实、各班班主任为主要负责人，利用音乐课时间和活动课时间学唱“每周一歌”，并利用每一节课课前的预备后时间进行“每周一歌”演唱。
4、学校德育处将进行不定期的抽查检验，作为班级考核的一项内容。
5、“每周一歌”第一阶段从第四周开始到第十九周结束。
6、举行进行民众新徽学校“每周一歌”阶段性合唱比赛。
五、活动方法：1、每天每节课前唱歌，每班选出一个领唱，每周唱一首歌曲。
2、学校广播站每天课间操、中午定时播放歌曲。
六、歌曲题材：歌颂祖国、感恩父母、珍爱生命、文明礼貌、立志成才等相关歌曲。
七、曲目：①中山华人民共和国国歌（第八周）②新徽校歌（第九周）③歌声与徽笑（第十周）④学习雷锋好榜样（第十一周）⑤读书郎（第十二周）⑥红星歌（第十三周）⑦东方红（第十四周）⑧团结就是力量（第十五周）⑨没有共产党就没有新中国（第十六周）⑩歌唱祖国（第十七周）○11让我们荡起双桨（第十八周）12党啊！亲爱的妈妈！（第十九周）○八、学校举行“每周一歌”合唱比赛：（一）比赛时间、地点及内容安排：⑪．评比时间：6月14日—6月18日(学校将根据当时情况而定)⑫. 地点：临时决定⑬．内容：以各个班为单位，进行“每周一歌”抽唱比赛。
2018广东中山市中小学排名哪些好
2018广东中山市中小学排名哪些好中山市小学排名第一梯队1中山实验小学2中山石岐中心小学3中山市小榄镇中心小学4中山龙瑞小学5中山新地中心小学6中山石岐杨仙逸小学7中山林东小学8中山石岐东区柏苑中心小学9中山石岐实验小学10中山东区竹苑小学11中山东区槎桥小学12中山西区烟洲小学13中山市三角镇新联小学14中山东区长江小学15中山深湾小学16中山市大涌镇岚田中心小学17中山长围小学18中山西山小学19中山太平小学西校区21中山大魁小学22中山同安小学23中山石岐西广小学24中山火炬开发区第四小学25中山西区昌平小学26中山新伦小学27中山沙平小学28中山高家基小学29中山古镇新徽学校30中山新沙小学中山市小学排名第二梯队31中山新石门小学32横栏第二小学33中山丰盛小学34中山四联小学35中山穗西小学36中山联一小学37小榄镇西区小学38中山西区小学西区路校区39中山九顷小学40中山升平小学41中山平岚小学42中山联东小学44中山蜘洲小学45中山新华小学46中山乌珠小学47中山古镇古三小学48中山裕洲小学49中山市横门镇横门小学50中山织西小学51中山东区库充小学52中山桂南中心小学53中山十四村小学54中山乌沙小学55中山卫民小学56中山大雁小学57中山横档小学58中山石岐第一小学59中山市翠亨村镇中心小学60中山路口小学中山市小学排名第三梯队61中山旗北小学62中山环城区恒美小学63中山古宥髻山小学64中山坦背小学65中山新建小学67中山横河小学68中山沿江小学69中山大喾小学70中山市浪网镇新农小学71中山前卫小学72中山兆丰小学73中山石岐岐江小学74中山新合小学75中山横南小学76中山火炬高技术产业开发区第六小学77中山逢源小学78中山大丰小学79中山市南朗镇中心小学80中山十灵小学81中山东门小学82中山联胜小学83中山西河小学84中山新丰小学85中山桥头小学86中山民生小学87中山合作小学88中山上稔小学89中山石岐西厂小学91中山泉眼小学92中山大排小学93中山前进小学94中山外沙第二小学95中山市港口镇中心小学96中山古镇新微小学97中山麻东纯义小学98中山菊城小学99中山东会小学精品文档资料，适用于企业管理从业者，供大家参考，提高大家的办公效率。
打造生活化的数学课堂
基础上提高原价，然后打折，并且能够根据不同商品的单价确定 的做 法是 。多 布置一 些实践 性的 、需要去 观察 、去记录 、去思 考
费者 ，在这场模拟的购物活动中，学生扮演的销售商分别给出买 四 、合 理设 置课后作 业 。提高学 生学习数 学的兴趣 。
一
送 一 、买三送 二 、打 （ 九） 折 、满一 百送 二十 、满两百 送五十
数学作业的布置类型是非常多样的，要尽量避免单一的计
的优惠政策，对同一件商品，让同学们 自己通过计算 、比较、讨 算和解 决 问题 ，有 时候让 学生 去做做市 场调 查 ，去 统计某 商场 商
税 问题和相 关百 分数解 决 问题 。我 们的孩 子生 活在衣 食无忧 的环 教学方 法就是 就近 法则 ，就 是在题 目给 出的一 系列信息 中。通过
境里 ，生活实践的机会不多 ，就拿购物打折来说 。学生关心的不 最 近 的两个或 三个信 息你可 以知道 什么 ，可 以算 出什 么 ，并及 时
和生活的联系不再那么紧密。学生主动学数学、用数学、探究数 生 动 ，避 免晦涩 的词汇打 击学 生学 习的积极 性 ，多用举例 子的形
学的意 识和 能力 明显跟不 上新课 标 的要 求 ，这其 中 ，一线 的数 学 式来 出示概 念 ，并让学 生也通过 举例 子和小 组讨论 来加深 对概念
教师 责任重 大 ，因为数 学学科 的学 习是从 事 以后 更高阶段 学 习和 的理 解和 记忆 。同时也 要加 强意义识 记在数 学学 习 中的 比重 。如
科学研究的基础，如果没有生活化的数学意识和探究意识 ，仅凭 在 学习 圆的周长 的过程 中 ，圆周率 的产生过 程应该 是直观 的 ，通
卷面 上的分 数实在 不能 衡量一 个学 生的数 学思考 力 ，特 别是 实践 过 演示和 操作来 呈现 的 ，通 过学生滚 动操作 一些 圆的物体 。最 终 应用 能力 。如何在 数学 教学 中培养 和提高 学生应 用知识 解决实 际 提炼出非常精简的结论 ：一个圆的周长总是它直径的三倍多一
中山市公办和民办中小学一览表
162
民办
港口镇
十二年一贯制学校
163
民办
港口镇
小学
164
公办
沙溪镇
小学
165
公办
沙溪镇
小学
166
公办
沙溪镇
小学
167
公办
沙溪镇
小学
168
公办
沙溪镇
小学
169
公办
沙溪镇
小学
170
公办
沙溪镇
小学
171
公办
沙溪镇
小学
172
公办
沙溪镇
小学
173
公办
沙溪镇
小学
174
公办
沙溪镇
小学
175
公办
沙溪镇
小学
176
小榄镇
小学
87
公办
小榄镇
小学
88
公办
小榄镇
初级中学
89
公办
小榄镇
初级中学
90
公办
小榄镇
高级中学
91
公办
小榄镇
初级中学
92
公办
小榄镇
初级中学
93
公办
小榄镇
初级中学
94
公办
小榄镇
职业高中学校
95
民办
小榄镇
初级中学
省规范 省一级 市一级 市一级 市一级
市一级
省一级 省规范 市一级 省一级 省一级 省一级 市一级 市一级 省一级 省一级 省一级 省一级 市一级 省一级 省一级 省一级 省规范 省一级 省一级 省一级 省一级 省一级 省一级 省一级
293
公办
坦洲镇
中山市中小学校情况一览表(如学校信息有变化的,请致电89989337与我们联系)
公办 公办 公办 公办 公办 公办 民办 公办 公办 公办 公办 公办 民办 民办 民办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 民办 民办 民办 民办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 民办 民办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办 公办
类别 中等职业学校 完全中学 完全中学 完全中学 高级中学 初级中学 职业高中学校 小学 小学 特殊教育学校 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 初级中学 完全中学 中等职业学校 小学 小学 九年一贯制学校 十二年一贯制学校 小学 十二年一贯制学校 初级中学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 初级中学 高级中学 初级中学 初级中学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 完全中学 初级中学 小学 小学 九年一贯制学校 九年一贯制学校 小学 小学 小学
市一级 省一级 省一级 省规范 省规范 省规范 省一级 市一级 市一级 市一级 市一级 省一级 省规范 市一级 省一级 省一级 省一级 市一级 市一级 省一级 省一级 省一级 省一级 市一级 省一级 省一级 省一级 省规范 省一级 省一级 省一级 省一级 省一级 省一级 省一级 省规范 省规范 省规范 省一级 省一级 市规范 省规范 省一级 省规范 省规范 省规范 市一级 市一级 市一级 市一级 市一级 市一级 省一级 市一级
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
中山市中小学
刘敏斯 李远雄 肖忠 黄汉华 吴穗章 吕麟 范卫平 李劲松 林圣基 欧润添 邓冠辉 邓妙华 敖万军 李天虎 谢海涛 谭杰玉 唐昭年 林桂龙 范振海 谢柏芳 叶树人 杨荣标 廖志坚 朱麟飞 汪锋 华峻 陈仕楷 郑凯旋 梁玲根 何彩霞 李雄杰 龙光欢 杨中林 吕鉴添 吴伟刚 何常添 梁小洁 薛任强 谢桂华 李大璆 孙建海 梁根枝 张巍 何杰华 林泽元 温结联
校长 朱家良 贺优琳 王锡文 林加良 张海经 张磊 陈峰 汤剑文 李剑夫 刘朝荣 刘诗雄 刘利民 谢柏祥 黄方 陈泽湖 朱德友 洪军 黎冬 谢国源 谭玉石 吴国仪 田世兴 段文山 许岚 谢兆奇 江斌 曾祥干 朱松波 苏文森 李英明 李宗心 黄文华 莫惠冰 何金松 徐铭侃 杨则锋 梁志东 吴燕芳
南区竹秀园中心小学 中山市良都中学 小榄镇菊城中学 中山市永宁中学 中山市小榄中学 小榄镇第一中学 小榄镇第二中学 小榄镇华侨中学 中山市建斌中等 职业技术学校 小榄花城中学 小榄实验高级中学 小榄博华特 殊教育学校 古镇初级中学 曹步初级中学 海洲初级中学 古镇高级中学 中山市横栏中学 横栏港源四沙学校 东升镇旭日初级中学 东升镇高级中学 中山市港口中学 港口镇大南中学 港口理工学校 中山市龙山中学 中山市溪角初级中学 沙溪初级中学 沙溪理工学校 中山市卓山中学 黄圃镇马新初级中学 黄圃镇中学 中山市第二中学 黄圃雏鹰学校 黄圃华洋学校 南头镇将军小学 南头镇民安小学 南头镇升辉小学 南头镇同乐小学 南头镇初级中学 南头镇高级中学 东凤镇第二中学 中山市东凤中学 东凤镇理工学校 中山市牛角初级中学 中山市阜沙中学 阜沙职业中学 沙栏初级中学
85541200 85555283 85706061 85602698 85602966 85218787 85520796 86381581 86389313 86329014 86337636 86388707 86652235 86655886 86637628 86652244 86609214
中山市民众新徽学校
中山市民众新徽学校政教工作总结2010—2011学年度第二学期中山市民众新徽学校政教工作总结（2010—20110学年度第二学期）德育是学校实施素质教育的重要组成部分。
它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。
对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。
本学期我校的政教工作在民众镇教办、集团和校长的正确领导下，在全体教师，尤其是班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，政教工作开展的秩序井然，取得了较好的成绩，如：李少坚老师获中山市第十届师生美术作品评选三等奖；谢楠同学获中山市廉洁修身手抄报大赛三等奖；陈静舒同学获“中山市优秀少先队员”称号；四（2）中队获镇“红领巾心向党”少先队中队主题活动评比二等奖，王运华老师获“优秀指导员”称号；在民众镇“书香校园”评比获得三等奖并获得1500元奖金；在民众镇“第九届读书月系列活动之经典诵读比赛”我校李强、柴娜老师获一等奖、屈乃凤老师获三等奖，于熙冰、贝佳分别获得二等奖和三等奖；在民众镇“第九届读书月系列活动之征文比赛”中杨明老师获得一等奖，俞希金老师获得二等奖，屈乃凤老师获得三等奖，王达源同学获得一等奖。
在“新徽教育集团师生才艺大赛”上我校何亚俊辅导的节目《司马光砸缸》和《我邀明月颂中华》两个节目分别获得一等奖和二等奖的好成绩。
现将本学期的政教工作总结如下：一、抓好师资队伍建设，营造全员育人氛围。
1 、发挥德育领导小组的核心作用。
加强德育工作领导，校长负总责，各部门密切配合，以班主任队伍为主，全员参与。
领导以身作则，时刻接受广大教职工的监督，工作中做教师的表率；建立起“教书育人，服务育人，管理育人”的德育工作体系。
2 、大力加强教师职业道德建设。
在依法治校的前提下，将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。
组织教师学习集团系列文化丛书、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，树立怎样的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。
中山市民众新徽学校课堂教学安全预防措施
中山市民众新徽学校师资培训材料之一中山市民众新徽学校课堂教学安全预防措施为进一步加强学校安全教育工作，预防学校教学事故的发生，维护学校正常教育教学秩序，将学校安全损失减少到“0”，构建平安和谐校园。
根据《中华人民共和国教育法》、新徽国际教育集团《教务管理一本通》和《安全工作一本通》等有关规定和上级文件精神，特制订本预防措施。
一、课堂教学安全预防措施领导小组组长：汪明先副组长：李强组员：杨明、雷军贤、黄冠军、高仕胜、全体教师二、树立安全意识1、树立安全无小事，出了事便是大事的责任意识；2、树立安全第一的工作意识；3、树立安全压倒一切的首位意识；4、树立课堂教学安全预防意识。
三、课前制订安全防范计划、措施1、体育课前，教师必须首先检查体育教学器材，确保体育器材安全，然后要求学生做准备活动。
在课堂必须贯彻安全教育，不允许放羊式和自由式教学，因教师的不负责或指导错误，在课堂中出现的安全事故，由教师负完全责任。
2、实验教学中，因教师指导错误和教授操作步骤不当，造成安全事故者，由该堂课教师负完全责任。
3、班主任在组织学生开展各种活动中，应先制订安全措施预案，因班主任的不负责或指导错误出现的安全事故，由班主任负完全责任。
4、学校主管安全的领导，每期至少要上2次安全教育大课，教务处有责任就学生上课纪律、安全随时督查。
5、各位教师必须有较强的责任心，工作认真负责，服从安排。
有超前的安全意识，确保安全事件发生时有逃生意识和逃生技能。
教会学生使用拨打110、119、120电话。
6、凡有教师在场，因教师的不作为造成责任，追究“首见首问”责任。
7、如事故发生时，各相关人员必须迅速到岗，凡哪一环节出了问题，处理该部门的负责人。
中山市民众新徽学校教务处2010年8月30日中山市民众新徽学校师资培训材料之二中山市民众新徽学校课堂教学安全工作应急预案为预防学校教学事故的发生，维护正常教学秩序，解保学校财产和广大师生员工的生命安全，将学校安全损失减少到最低程度，构建平安和谐校园，根据《中华人民共和国教育法》、新徽国际教育集团《教务管理一本通》和《安全工作一本通》等有关规定，特制定学校安全工作应急预案。
知识竞赛获奖名单、宣传语征集活动获奖名单、优秀组织奖
附件：
知识竞赛获奖名单
初中与普通高中组
一等奖
二等奖
三等奖
中职学生组
一等奖
二等奖
三等奖
教师组
一等奖
二等奖
三等奖
宣传语征集活动获奖名单职业教育金句奖（10个）
入围奖（20个）
优秀组织奖名单
中山市教育局
江门市新会教育局
阳东广雅中学
梅县大坪镇西山村程风中学梅州市梅江区嘉应中学
兴宁市第三中学
广州市花都区第一中学
花都区花东镇大塘中学
云浮市郁南县桂圩镇初级中学新会区双水镇梁华济学校江门石井镇岭东北学校江门新会古井官冲学校江门新会区朱村学校
新会双水镇双联中学
新会双水镇富美学校
新会第二中学
新会大泽镇大泽初级中学江门市新会葵城中学
江门市新会区双水桥美学校
江门市新会区河南初级中学
中山市南头镇初级中学
中山市古镇高级中学
广州市海珠商务职业学校
花都区职业技术学校
丰顺县职业技术学校
广东省石油化工职业技术学校兴宁市职业技术学校
佛山市华材职业技术学校
广东省工业贸易职业技术学校揭阳捷和工业中学
南海信息技术学校
湛江市开发区工贸职业中学
云浮市云城区中等职业技术学校阳春市广播电视大学
揭阳市综合中等专业学校汕头市礐光职业技术学校广州市医药职业学校
云浮市郁南县职业技术学校广东省商业职业技术学校汕头市林百欣科技中专
中山市中等专业学校
茂名卫生学校
东莞市南城职业中学
澄海职业技术学校
潮阳职业技术学校
河源职业技术学校
东莞市麻涌职业高级中学东莞市威远职业高级中学。
2011年中山教育年度人物
2011年中山教育年度人物马童丽丽女，香港病理学专科学院院士。
作为马应彪先生的后人，继承和发扬马应彪先生爱国爱乡、心系桑梓的高尚情操，不遗余力推动家乡沙涌、中山乃至广东教育事业的发展。
自上世纪80年代以来，先施马家在我市捐资助教、助学善款金额超过200万元，其中捐赠高家基小学电脑设备约17万元，先施学校语音室、电脑以及修葺款约45万元，成立100万元奖教奖学基金等。
捐赠形式多样，学子受惠面广。
时至今日，先施马家后人对沙涌社区内沙涌幼儿园的资助仍未间断，他们热心教育的事迹得到村中乡亲的高度赞扬。
以马童丽丽女士为代表的先施马家是南区乡亲支持教育事业的典范。
冯齐纬男，中山市一中2011届毕业生，现清华大学计算机科学与技术系在读学生。
在中山市一中读初中时便开始接受系统的信息学竞赛训练，并在全国竞赛中崭露头角，荣获全国联赛一等奖。
他先后荣获第26届、第27届全国信息学奥林匹克全国金牌，并获得清华大学免试录取资格。
2010年8月，在第22届国际信息学奥林匹克竞赛中，以全世界第十名、中国代表队第一名的优异成绩夺得金牌，成为中山市第二位取得国际信息学奥赛金牌的学生。
因其在信息学方面的突出表现，他先后两次获得吴桂显教育奖学金。
入选为广州亚运会火炬传递中山站火炬手。
正是在这样一位科研能力强、综合素质佳的优秀学生身上，充分展示出了中山学子积极向上、不断超越的风采。
冯银娇冯银娇，一个普通的退休工人，有着与许多人不同寻常的经历，通过她的人生经历，让人们感受一个母亲的伟大，感受一种博爱的胸怀，而且这些精神还无时无刻地感动着一群人，行走于横街窄巷，为那些处于困难境遇的人撑起了一片晴空。
22年前，冯银娇的女儿欣欣出世了，这让她一家欢欣不已，但随着女儿的渐渐长大，她们发现女儿有点不对劲，经医生的诊断，欣欣属重度聋儿。
这消息犹豫晴天霹雳，让本来幸福和睦的家庭变得沉重起来，医生还说，欣欣能说话的机会几乎为零，这更让她们感到绝望。
但是，出于一个母亲的坚强，又或者是一种坚持，在以后的几年，她坚持不懈的想尽各种方法教孩子说话，往往学一个音节就得花上一个月的时间，但花上一年的时间，也往往学不到一个字，但是她坚持着。
民众新徽学校爱校教育
二、如何践行“爱校如家”
1、理论学习，探索与总结。 教师应通过自我评价，自我总结，内省教育教学行为。
2、鼓励教师积极参与学校的教育教学管理，为学校发展献计献策。
发现学校内存在的问题，能积极及时地向学校领导反映，并能提出建设性 的意见。教师能妥善解决教育教学中出现和存在的问题。
3、 增强“爱校如家”的责任意识；形成一种利益共同体。
爱校如家从自己做起，还应热爱我们美丽的校园，爱护校园的一草一木。 优美、洁净的校园环境，能使我们的身心显得更加愉快。爱学校，最基本的一点 就是要保持校园的优美、洁净，珍惜美好的校园环境，对校园环境的爱护。爱学 校，就是弯一下腰捡起身边的一张废纸；爱学校，就是拿起抹布擦掉墙上的污迹； 爱学校，就是是涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记；爱学校，就是拿起扫帚扫去操场 上的灰尘，爱学校，就是随手拧紧水笼头，关掉日光灯；爱学校，就是对校园一 草一木的珍惜……这些我们力所能及的小事。
其实，我们无需为学校做出不平凡的大事，从身边的一点一滴做起足以体现你对 这个家的爱。爱校，并不仅仅表现为壮丽的口号和伟大的作为，无微不至地默默 关怀更让人感动。请让我们都把爱学校化为行动，从一点一滴的小事做起、从我 们自己开始。让我们共同来关心学校的发展，做学校的主人，这样，我们的学校， 一定会如初升的太阳，朝气蓬勃，蒸蒸日上。
四、爱校如家从自己做起 爱校如家，看似简单，要真正做到却是不易。 我们常常说要“爱校如家”，“家”是温馨、和谐、友爱的代名词。如何在 我们的学校中营造这样的氛围呢？作为一个学校教师组成结构：上有老（老 教师）下有小（新老师），我想最主要的还是要确立“以人为本、关心教师 生活”的思想理念。 爱家如家就是要：家和万事兴。 家校本同一理，学校“和”的第一要务就是所有成员的生命财产安全有保证。 我们每个行政几乎每天都在劳心安全工作，这一点，大同小异，无非是明确 目标，夯实责意识，又强化学生的安全生存能力。其次是所有家庭成员的和睦 相处，也就是我们说的团结问题和谐问题，人心齐、泰山移；团结就是力量； 团结就是胜利！
中山民众镇有哪些公办高中
中山民众镇有哪些公办高中中山民众镇有哪些公办高中高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。
接下来由小编为大家整理出中山民众镇有哪些公办高中，希望能够帮助到大家！中山民众镇有哪些公办高中1、中山市联翔学校。
2、类别：十二年一贯制学校、公办学校。
3、地址：民众镇浪源路多宝工业区纺织园生活区。
4、学校电话：85603606。
公立高中与私立高中有什么区别1、在资金来源方面公立高中的资金来源是财政拨款，有各级政府部门层层下发，私立高中的资金来源是民营资本，资金通过校董会审核用于学校的教学、学生生活、教师师资等各个方面。
2、师资不同公立高中的教师大部分是有编制在身，而目前大部分省市的私立学校教师是没有编制的，没有编制就没有办法享受到编制的福利，这也造成了大量的私立高中师资都是从公立学校退休后聘请来的。
年富力强舍弃编制的还是比较少的'。
3、授课方式不同公立高中的授课方式比较常见，而私立高中分两种，一种以参加高考为导向的，课业负担比公立高中还要重，学生的休息时间被极度压缩，另一种以出国为导向的，课业负担比较轻，学生有更多探索和实践的机会。
4、收费不同公立高中因为有财政补贴，所以不太担心教育成本，通常学费收的比较低，私立高中因为属于营利机构，又没有财政拨款，学费就会收的高一些。
5、分数线不同公办高中中考分数线一般都比较高，学校越好分数线会越高，私立高中分数线则很低，有的私立学校为了招生，甚至只要花钱就能进，都不需要分数限制。
6、教学条件差异公立高中一般都达到了基本标准，无论是师资力量还是硬件教学条件都是符合要求的，而私立高中则办学水平比较高，因为这些学校目的就是招生，他们会以更加优越的条件吸引生源，但是收费有些学校甚至是公立学校的好几倍。
关于2010-2011学年度基础教育
关于2010-2011学年度基础教育
精品课程评选结果的公布
各有关单位：
2010-2011学年度基础教育精品课程评选工作，在《中山市基础教育精品课程评选办法（试行）》指导下，各学科精品课程指导委员会制定了学科精品课程评选标准并通过初评、复评和结果公示，现已完成了评选工作。
评选出入选奖343项，提名奖518项。
同时，市教育科研领导小组办公室根据各镇区、直属学校，以及各学科的精品课程建设工作开展及获奖情况，评选“中山市基础教育精品课程建设组织奖”20个，获奖单位分别是：古镇镇、小榄镇、东凤镇、东区、沙溪镇、南头镇、三角镇、开发区、西区、东升镇、民众镇、港口镇、石岐区、阜沙镇、南朗镇、三乡镇、市实验小学、市一中、三鑫双语学校、市石岐中心小学。
现将评选结果予以公布，希望各单位进一步推进精品课程的建设，组织广大教师参与精品课程的开发和运用，深化课程改革实验，全面提高教育质量，推进教育现代化。
附件：2010-2011学年度基础教育精品课程评选结果
中山市教育局教研室
二〇一一年十一月十日
1
附件：
2010-2011学年度基础教育精品课程评选结果一、入选奖（343项）
2
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6
7
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9
10
二、提名奖（518项）。
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中山市民众新徽学校2011—201年第一学期秋季安全教育材料(一)
一、运动受伤预防教育
秋季气候宜人，非常适合户外体育运动，正常的体育活动本身带有一定程度的风险性，而体育活动中的操作不规范更容易引发运动受伤。
所以，在秋季，要掌握运动安全方面的安全知识
二、建筑安全教育
经过夏天的日晒雨淋，加上秋天雨水相对较多，造成建筑物在秋天的安全隐患比较大，容易发生倒塌事故。
学生要注意建筑安全，并及时发现安全隐患，排除安全隐患。
三、秋季常见疾病的预防常识
一阵秋风一阵凉，秋季入学以后，昼夜温差很大，在这“多事之秋”，小学生应对以下几类秋季常见病加以预防。
(一)、预防感冒伤风：秋季早晚最容易受凉。
要注意气候变化，冷热当心，夜间盖好棉被。
白天风大时要加衣服，玩得满头大汗回家时要擦拭，更换干净衣服，不要把衣服脱掉吹风，否则容易感冒。
(二)、注意扁桃腺炎：扁桃腺炎的发病率较高，有的孩子一旦感冒发烧，扁桃腺就肿大，这是因为有的小学生平时吃药多，产生了抗药性。
有病，如果没有经过医生允许，千万不要乱吃药。
预防扁桃腺炎的发生，应该尽量避免孩子伤风感冒，不接触病人，增加营养，加强锻炼，增强抵抗力。
(三)、当心气管炎：很多学生在感冒伤风之后，跟着来的就是支气管发炎，常常咳得喘不过气来，有的甚至持续两三个月还不见好。
由此可见，感冒伤风时要预防支气管炎这种并发症，不吹风，不吃生冷的东西，在家静养，少在外面乱跑，要不然咳嗽不容易好，如果晚上再受凉，或与病人接触，就容易发生肺炎。
(四)、秋季腹泻：在秋季，腹泻也是常见的疾病之一，这主要是乱吃东西兼受凉的缘故，因此，要注意日常饮食，不能乱吃，暴饮暴食，还要注意腹部不要着凉。
(五)、水痘的防治
水痘一年四季均有发病，但冬春季节尤为多见，并可形成流行。
但是生后3个月的孩子很少患上水痘。
10岁以内的孩子易发病，其中1～4岁孩子的发病率居高。
孩子被传染后以出现发热，皮肤分批出现丘疹、疱疹和结痂。
被传染后的14～17天前后，开始出现38℃左右的发热症状，并持续1～2天，伴有头痛、流涕、咳嗽等症状。
一般经过数小时到1天即见发疹，最初在腹部或背部出现蚊子咬了似的红色小疹点，开始时仅有1～2个，数小时后就发展到手腕和腿部等处，一部分变成水泡(由小米粒到绿豆大小)。
出疹经过24小时后，面部、背部、腹部、四肢等处均出现红疹点和水泡，一部分结痂，看起来是三种疹形并存。
用手拨开头发仔细观察时，头皮上也能找到水泡。
如果在上腭部看到红疹，就大致可确诊为水痘。
从结痂干燥到脱落，要历时20天，这时结痂内一般已经没有病毒
治疗
因为水痘病情一般较轻，所以若能确定是水痘，也可在家护理，而不用到医院。
不过，10岁以上的孩子患了水痘，易发生高热，发疹也多，症状较重，还会留下斑痕。
所以应尽可能让孩子在幼儿期出水痘。
儿童时期患过水痘而具有免疫力的人，成人后再发病时所表现出的症状被叫做带状疱疹。
它沿着身体一侧的神经扩散，成为伴有神经痛的疱疹。
水痘是因为病毒感染引起的，所以使用抗生素无效，临床上可以使用中药来抗病毒。
症状较轻的可不服药，适当休息调整饮食即可。
饮食调理
食宜
中医认为水痘是因体内有湿热蕴郁、外感时邪病毒而致，所以不用特别加强营养，宜清淡饮食，可吃些稀粥、米汤、牛奶、面条和面包，还可加些豆制品、瘦猪肉等。
在出水痘期间，患病的孩子因发热可出现大便干燥，此时需要补充足够的水分，要多饮水，多吃新鲜水果及蔬菜，如饮用西瓜汁、鲜梨汁、鲜橘汁和番茄汁。
多吃些带叶子的蔬菜，如白菜、芹菜、菠菜、豆芽菜。
带叶子的蔬菜中含有较多的粗纤维，可助于清除体内积热而通大便；也可吃清热利湿的冬瓜、黄瓜等。
食忌
1.生冷、油腻食物。
2.发物。
如鱼、虾、螃蟹、牛肉、羊肉、香菜、茴香、菌类等内含丰富蛋白质的食物，这些异体蛋白容易产生过敏原，使机体发生过敏反应，导致病情加重。
3.辛辣刺激性食物。
如辣椒、胡椒、姜和蒜，都会引起上火现象，不利于病情的早日康复。
另外，针对水痘也可以采用一些食疗法。
水痘不同时期的症状不同，所采用的食疗方法也不同：
一、水痘初期
1. 红小豆适量煮汤代茶饮，或适量加水，慢火煮粥食用。
2. 冬瓜皮30克或冬瓜子15～30克。
水煎汁，加冰糖饮用。
3. 大米60克，荷叶1张。
先将大米煮粥，待粥煮好时，把洗净的荷叶覆盖在粥上，即可食用。
二、水痘出得多时
淡竹叶30～50克，生石膏45～60克，大米50～100克，冰糖或白糖适量。
先将竹叶洗净，与石膏加水同煮30分钟，去渣，放入大米煮成稀粥，加糖适量调味服食，每日分2～3次服，连服3～5日
三、发热已退开始结痂时
1. 百合10克，杏仁6克，红小豆60克。
煮粥食用，连服数日。
2. 甜水梨1个。
将梨切成薄片，放在冰镇凉开水内，浸数日，频频饮用。
预防与护理
水痘的传染性很强，发现患病的孩子应立即隔离，直至疱疹全部结痂脱落。
水痘流行期间，未患过水痘的孩子应少去公共场所。
接触患水痘的孩子后；应在家隔离观察3周。
患了水痘的孩子，在家里应该完全避免与带有化脓菌的人接触。
经常剪指甲，把手洗净，每日换洗衬衣和衬裤。
被患者呼吸道分泌物或皮疹内容物污染的被服及用具，应利用曝晒、煮沸、紫外线照射等方法消毒。
室内空气要流通，注意避风寒，防止复感外邪。
不要搔破皮肤，以防继发感染，可用浓度为2%的龙胆紫液外涂。
患病的孩子禁用激素，正在应用激素的患病的孩子应立即停止使用或减量。
中医如何治疗水痘
中医认为水痘为外感时邪，伤及肺脾，生湿化热，发于肌肤所致。
治疗以疏风清热、解毒祛湿为主，根据病情的轻重可分以下两种类型：
一、风热夹湿证
a.症状：属轻型，症状表现为发热，咳嗽，流涕，水痘红润，分布稀疏，内含水液清澈明亮，伴有瘙痒，纳差，二便调和，舌苔薄白，脉浮数。
b.治疗：治宜用疏风解表，清热祛湿法。
方选银翘散加减。
二、湿热炽盛证
a.症状：属重证，多见于体质虚弱的患儿。
发热重，表现为壮热烦渴，唇红面赤，精神萎靡，痘疹稠密色紫暗，痘浆混浊不透亮，甚至口腔亦见疱疹，伴有口干欲饮，大便干结，小便短赤，舌苔黄厚而干，脉洪数或滑数。
此乃邪盛正笃，湿热毒邪内犯。
b.治疗：治疗当加大清热凉血解毒之力。
方选加味消毒饮加减。
根据患者的具体情况，可适当选择西药对症治疗，如退烧、止痒等。
其余在护理、饮食、消毒、隔离等方面中西医的要求都是一致的。
水痘的饮食
一、水痘的饮食原则
a.宜给予易消化及营养丰富的流质及半流质饮食。
宜饮绿豆汤、银花露、小麦汤、粥、面片、龙须鸡蛋面等，多饮开水及饮料。
b.忌油腻、姜、辣椒等刺激性食物及发物。
二、水痘的食疗法
（一）疏风清热食疗法
a.胡萝卜芫荽羹：胡萝卜、芫荽各60克、洗净切碎，加水煮烂，加冰糖服，每日1剂，分3次服完。
连服一星期，婴儿只服汤汁。
b.金银花甘蔗茶：金银花10克，甘蔗汁100毫升。
金银花水煎至100毫升，兑入甘蔗汁代茶饮。
可频频服之。
日1剂，7～10天为1疗程。
（二）解毒祛湿食疗法
a.苡薏红豆粥：苡薏仁20克，红豆、土茯苓各30克，粳米100克，洗净共煮，粥熟豆烂拌冰糖。
每日1剂，分3次服完。
适于水痘已出，发热、尿赤、神疲纳差者。
b.马齿苋荸荠糊：鲜马齿苋、荸荠粉各30克，冰糖15克，鲜马齿苋洗净捣汁，取汁调荸荠粉，加冰糖，用滚开的水冲熟至糊状。
每日1剂。
适于水痘已出或将出，发烧、烦燥、便稀溏。
总之，小学生们只要平时加强锻炼，增加营养，一定能战胜以上几类秋季常见病。