你听!你听!_初中作文
什么,你听作文600字
什么,你听作文600字
口语化版，什么，你听。
哎，你听！夜深了，外面的风好像在跟树叶说悄悄话，沙沙沙的，像不像小时候外婆的摇篮曲？
嘿，你知道吗？刚才路过那家老店，我听到了小时候的糖葫芦
叫卖声，甜甜的，感觉时间都慢了下来。
教室里，同学们写字的声音真有意思，像是一群人在悄悄地商
量着什么大计划，说不定就是下一个诺贝尔奖呢！
你听过山间小溪的声音吗？就是那种哗啦哗啦的，好像一群小
孩子在打水仗，让人心情都变好了。
站在海边，那海浪声，真是震耳欲聋啊！感觉大海在对我大喊，“嘿，兄弟，来一场冲浪比赛怎么样？”。
雨后的街道，空气里都是泥土的味道，还有雨滴落在水坑里的
声音，啪嗒啪嗒的，好像在跳舞。
有时候晚上躺在床上，四周静悄悄的，连心跳声都听得一清二楚。
那时候，我感觉自己和整个宇宙都连在一起了，好神奇啊！
所以嘛，你听！这个世界上有好多好多的声音，只要我们用心去听，就能发现不一样的美好。
你听作文
你听作文篇一：你听你听到了吗？地球在呐喊的声音。
——题记我们，都像一颗小小的水滴，散在地球这朵花的各个角落。
但是，这滴水在不断的制造出垃圾，你可听见那花开时，那花落时的疲惫，那痛苦的声音？那是地球在呐喊，是地球在呻吟，是早已千疮百孔的它，向我们发出的求救之音。
你们看，在那望不到尽头的马路上，水泥灰，白线铺成的马路上，一辆辆汽车飞驰而过的身影，红色，绿色，银色，黑色，黄色，蓝色……汇成了一道道靓丽的彩虹，挂在那天边，美的让人触目惊心。
可是你是否留意过，车尾排出的那一团团的黑色的雾气呢？那被所有的美好遮掩住，而又曝于阳光下的黑暗呢？那里面包含着许多的有毒物质，其中含量最大的是二氧化碳，他严重污染着空气，让人们无法呼吸最自然最清新的氧气。
可是，造成这种污染的罪魁祸首又是谁呢？是人类啊！是人类大量砍伐树木，从前的林木成群，变成独木不成林的悲凉景象，黄土高原的水土流失，西北地区那漫天的狂沙，又在向人类预示着什么呢？可是又有几个人留意呢？人类浪费水资源，洗洗手不拧————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考紧水龙头，发出“滴滴嗒嗒”的声音，那是水滴在呐喊，他在告诉人类，请求人类，提醒人类，可是又有几个人回过头张望呢？人类浪费电能，一开灯就开一整天，电器用过后不及时拔掉电源，导致这些电被白白浪费掉。
你曾看过即将停电时，那电灯忽明忽暗的样子吗？那是黑暗与光明的交织啊，那是在告诫人们要珍惜电啊！说了这么多，我只希望最后一片森林，不是人类最后的归宿。
最后的一滴水，不是人类的眼泪，而那最后的一丝光明，不是人类的忏悔之光。
可是，只靠我希望又有什么用呢？不还是要靠每一个人吗？那么，我倡导大家节能减排，从乘坐公交车开始，节约用水，从拧紧水龙头开始，保护树木，从不踩踏草坪开始，节约用电，从人走灯灭开始。
减少私家车，汽车尾气的排放量就会减少，空气中有毒物质的含量自然也就会有所下降；拧紧了水龙头，一天少浪费的水，又足够支撑一个家庭几个月的用水了；不踩踏草坪，小草可以进行光合作用，吸收了二氧化碳，释放了氧气，空气自然就会变得清新了；人走灯灭，省下来的点又足够烧开一壶水，热一袋牛奶……举手之劳，获利的是我们，人类又何乐而不为呢？为了一个碧水蓝天的美丽家园，请大家共同努力，携手节能低碳，还世界一个美好的明天。
你听,你听作文600字
你听，你听作文600字2021-02-28风一阵阵刮来，裹挟着几许萧索，金黄的麦浪随之起伏着，“沙沙沙”，你听，你听，听那浅唱。
时间的灰尘遮盖了世人的心灵，已许久未听到那“粒粒皆辛苦”的教诲。
你听，听那落英早春东风唤。
春天，柳絮翻飞，陌上花开，空气中氤氲着淡淡的泥土和小草的芬芳。
充满暖意的东风，将娇柔的花瓣拂落满地，铺出春天的道路。
农人们扛着锄头追随春的足迹，去了田间。
他们把种子播撒下去。
暖暖的太阳照耀着他们或瘦小或高大的身躯和他们充满期盼神色的脸庞，赋予他们一种奇异的光辉，一种农人身上特有的光辉。
你听，你听，听那眼神中流转了大半辈子的祈祷……你听，听那繁星仲夏柳花啭。
夏日，艳艳的太阳肆无忌惮地发泄着，世界被涂抹出一种浓重的色彩感，蝉在柳树上枯燥地重复着生命中唯一的歌曲。
而农人们却在田间除草除虫，他们身上的光辉显得灿烂而灼热，连仲夏夜的繁星也比不上这燃烧他们生命辉煌的异彩。
他们劳作的声音在天际荡开、回响，悠远而空旷，汇入这百无聊赖的世界，仿佛所有的生灵都将在乏味的爱恨中消失殆尽，唯余这特殊的音律。
他们不时用手背擦汗，汗珠滑落，在阳光的照耀下，晶莹剔透，亮得刺眼，落在地上，支离破碎。
你听，你听，听那汗滴里有痛的声音……你听，听那艳枫晚秋望月叹。
秋时，碧云天，大雁南飞。
一片枫叶坠地，铿然如击金石提醒农人去收获。
斜阳外的他们激动地将自己的“血汗”收回。
你听，你听，听那缺月挂疏桐下轻轻哼起的一支满足的心谣……你听，听那劲松隆冬踏雪喘。
冬季，纷纷扬扬的雪将大地装点得原始而洁净。
农人们坚信“取之有度，用之有足，则常足”的道理储存粮食。
雪阻碍他们忙碌的脚步，世界为他们落幕，让他们待在家为来年耕作养足精神。
他们将等待变成了姿态。
你听，你听，听那不停息的热血的低语和心脉搏跳的韵律……民以食为天，农人一生都在补天。
听那被浪费粮食的啜泣，听被你自己抛弃的灵魂对空印有“文明”二字躯壳的责备。
你听，你听啊！听到自己的忏悔了吗？。
关于听话的作文
关于听话的作文【篇一：听话】中国人似乎向来异常听话，甚至在压迫之下也并无怨言，所以鲁迅先生在《灯下漫笔》中指出中国人只有两个时代：“一个是想做奴隶而不得的时代，一个是坐稳了奴隶的时代”。
也许，我们真的有这种弊病，这种弊病真的来自于鲁迅所说的“国粹”。
但现在，已全然另一番模样。
从原来“外国的月亮比中国圆”的想象，到后来对洋车、洋房、西餐以及出国留学的追捧，到现在甚至有大学自招考英语而不考国文的设想，中国人似乎又实在是敢于推翻传统的，毫无顺从、听话之意。
其实不然，这不过是另一种听话而已。
窃以为听话虽有软弱的原因，但更重要的是心理认同。
过去说中国人有“奴性”，是因为他们从心底里认同专制的模式，而后由于西方思想的涌进，才逐渐有所改变。
如果说早年的崇洋媚外是民族自卑感在作祟，那么如今考外语而不考汉语恐怕已是对西方文化从骨子里认同了。
人总需接受一种价值观，现在我们已不再听古圣先贤的教导，或许正遂了鲁迅反“国粹”之愿，但却又成了洋人的“跟屁虫”，这恐怕是鲁迅也始料未及的。
或言近年传统文化日趋升温，一直有“国学热”，亦非专顺从西方。
但所谓“国学热”不过是加强了对国学的“西学式”研究，并未将其精髓渗透于人们的日常生活中。
梁任公（启超）论治国学之大道云：“德性的学问，要靠躬行自省来研究。
”现在的学者显然大多没有做到，更不必说民众。
大多数年轻人对国学除了觉得陈腐、过时，其实没有太多浸染，还是更乐意接受西方的价值伦理。
若是我言某人不爱国，他必要艴然而怒，反过来我亦会如此。
可知人多是承认爱国之必要的，惟其不知爱国当是包含深刻的文化认同方才真切。
一国之文化虽多有变迁，但亦不可离开长久的渊源积淀，如今国人却与之渐行渐远，西方重视外物的功利主义的精神成了人们的信条，许多青年人的理想不过是希望考一好大学，讨一好老婆，找一好工作，有一好收入而已，其患在迷途于外，不知关怀本心。
其实，听话本身并无过错，但要学会选择听什么。
这种选择乃是价值认同和文化认同之体现，蕴含着高度的自主，切不可人云亦云，随波逐流。
你听,你听作文【初中初一1200字】
你听，你听鸟声清脆，流水涓涓，童声嬉闹，母声叮咛。
那是故乡的小巷，那是宛如一缕清风的写意生活。
走进故乡的小巷，就像从喧嚣的城市走到宁静的田野，你会自然而然地踮起脚尖，放慢脚步，轻轻地走到湿润的石板路上，伸开双臂，触及两边长满青苔的墙壁，那毛茸茸的青苔仿佛是最天然的润手霜，滋润着手上的每一个细胞。
当你一步一步有节奏地向前走，鞋子与石板摩擦发出清脆的“嗒哒，嗒哒”的声音，仿佛在走向你梦想的地方，尽管每个人的路都不尽相同，但只要从这条路走就一定可以到达。
若是碰上雨天，那就更幸运了。
小巷里的旧式房屋，一间挨着一间，中间只有一条小缝，想必只有小孩侧着身体才能走过。
各家的房屋虽参差不齐，但也差不多高，屋顶都是用瓦片搭成，紧凑得像鱼鳞一般，屋檐就成了波浪形的“乐器”，雨顺着屋顶流下，从屋檐滴落，“嘀嗒——”，轻盈地打在石板上，溅起一朵小小的雨花，有的雨儿顺着墙壁，湿润了青苔，悄悄地躺下，最后竟在石板上睡着了。
这使你不忍心打扰雨儿与小巷互相嬉戏，只是驻足一旁，带着浅浅的微笑、平和的呼吸，享受与城市里不一样的雨儿。
别看小巷静悄悄的，好像一点生气也没有，其实不然，这儿每户人家都有孩子，孩子们一放学，这儿的小巷就成了孩子们的游乐园。
七八个孩子背着书包，嘻嘻哈哈跑回家里，往厨房一喊：“妈，我回来了！”妈妈还没从油烟中探出头来，孩子就已冲出家门，不约而同地来到巷子中央，玩起捉迷藏。
巷子绝对是捉迷藏的好地方。
“剪刀，石头，布！”每当说出“布”字的时候，七八只小手齐齐从背后一甩，小脚丫往石板一跺，“哈哈哈哈，又是小胖输了！”小胖一脸无奈，一身，两手按在墙上：“十，九，八……三，二，一！”又是一身，小巷恢复了平静，孩子们都去哪儿呢？小胖轻轻地走着，摆出孙悟空的姿势，两个火眼金睛不落下一个地方。
突然，一个假小子从缝儿发出响声，小胖立马奔去，连喊：“别跑！站住！”小男孩马上从缝儿的这头溜到那头，小胖本想从缝儿穿过去，把他抓住，但缝儿太细，小胖根本走不了，小子见了，就在那头做了个鬼脸，又扭了扭屁股，撒腿就跑。
倾听作文(20篇)
倾听作文(20篇)倾听也是一种享受小鸟说：“我的幸福是自由自在，展翅翱翔。
”这些话，你听到了吗倾听大自然的欢声笑语，倾听蓝天白云的低语呢喃，倾听亲朋好友的唠叨叮嘱，其实，倾听也是一种享受。
森林说：“我的幸福是一身碧绿，生机盎然。
”阳光说：“我的幸福是一身金黄，为大地披上新装。
”小鸟说：“我的幸福是自由自在，展翅翱翔。
”这些话，你听到了吗倾听大自然的欢声笑语，倾听蓝天白云的低语呢喃，倾听亲朋好友的唠叨叮嘱，其实，倾听也是一种享受。
所谓倾听，就是静静地聆听，且要屏气凝神，用心去听。
倾听是一种享受，它能够让你心旷神怡，宠辱皆忘，朝气蓬勃，意志坚强。
当你迎来黎明的第一束霞光，沐浴着柔柔的晨风，呼吸着新鲜的空气，聆听着家禽的唧唧喳喳，你不觉得这世界真的很美吗当你迎来夏日的第一场暴雨，捧一本好书，沏一杯香茗，静坐窗前，听雨点滴落在地上的滴答声，飘落在树上的沙沙声，洒落在房上的丁冬声，你不觉得这雨真的很美吗听，多美的交响曲啊!听着听着，咦，雨怎样不下了这么粗犷、这么豪迈的雨怎样说停就停了呢暴雨真是短暂啊!但短暂之后，留给我们的是泥土的清香和无尽的遐想。
夏日的烦躁渐渐平息，留下一身的清凉、满心的惬意。
当迎来初一的第一次考试，你畏缩、胆怯了吗激动了吗觉得压力大吗爸爸说：“你啊，别担心，即使失败了，也不要太在意，不是有句老话吗失败乃成功之母。
”教师说：“放松一点吧，不要给自我太大的压力。
轻装上阵，效果会更好!”倾听亲朋好友的唠叨居然也是一种享受。
于是，我释然：原先，世界上处处充满了爱!赶快去倾听吧，善于倾听的人是富有的，因为他感情细腻;懂得倾听的人是聪明的，因为他懂得去放松自我……倾听也是一种享受，让我们学会倾听，学会感受，学会生活吧!森林说：“我的幸福是一身碧绿，生机盎然。
”阳光说：“我的幸福是一身金黄，为。
倾听亲朋好友的唠叨叮嘱……其实，倾听也是一种享受。
所谓倾听，就是静静地聆。
小鸟说：“我的幸福是自由自在，展翅翱翔。
你听多美作文8篇
你听多美作文8篇你听多美作文篇1我们处在一个声音的环境里。
早晨，鸟儿们清脆的歌声把我们唤醒；夜晚，稻花中，虫儿们演奏的催眠曲伴我们入眠。
大自然的风声、雨声、鸟鸣声，校园里的歌声、笑声、读书声，师长的教诲，同伴的私语，田野的牧歌，机器的轰鸣，商场的喧闹……你听，多美！四季轮回，声音也轮回。
从春天开始，四季用其不同的语言向你倾诉，任我们用心去听，用心去感受，感受自然的生生不息。
春天，燕语呢喃，泉水叮咚；夏天，鸣蝉在树叶里长吟，油蛉在低唱，蟋蟀在弹琴，池里的青蛙也卖力地合唱，稻花香里说丰年；秋天，树叶摇手作别，南飞的大雁也在发表离别的宣言；冬到了，雪花籁籁落地。
四季的声音，多美！你听，多美！诗人们爱听雨声。
《春晓》中的“夜来风雨声，花落知多少”，杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”，白居易的“隔窗知夜雨，芭蕉先有声”，“巴东船舫上巴西，波面风声雨脚齐”，李义山极爱雨，“留得残荷听雨声”是他的一大兴趣，陆游“夜阑卧听风雨声，铁马冰河入梦来”。
雨的声音，多美！你听，多美！老师们爱听读书声。
午读课铃声一响，小许老师便“笑容满面”地挥挥手中的语文书，大喊一声：“读书了！”同学们纷纷拿出书：“山脊见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞……”有的同学关上语文书，大声地显示自己“能背善诵”的能力；有的打开书本，一本正经地朗读；有的变着声调、嗓音读；有的给诗歌加上节奏，配上音乐读……不管怎么读，读书声都那么响亮。
读书的声音，多美！你听，多美！我爱听我弹琴的声音。
坐在古筝前，弹一曲《渔舟唱晚》，勾、托、抹的指法构成一首宁静的曲子；弹一首《战台风》，我似乎看到了工人们在勇敢地与台风作战；弹一首《月夜情歌》或是《瑶族舞曲》，抑或是《彝族舞曲》，我的心便会随着琴声与少数民族人民一起跳起。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈漕切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
”“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
”弹琴的声音，真美！声音无处不在，你听，多美！你听多美作文篇2有些歌声无法遗忘，如同有些人在心中无法被取代，它们一直在时间的长河里，自由地歌唱。
六年级作文：你听,最美的声音作文300字
你听，最美的声音
一个阳光明媚的早晨，窗外的树上站着一只可爱的鸟儿，在那儿唱着婉转动听的歌曲，仿佛在诉说新的一天已经来临。
我被这优美的歌声唤醒了，醒来时，屋子里已射进三方斜斜的阳光，看来，今天的天气很好啊！
我离开家，一出门就与微风撞个满怀，风儿发出“呼呼”的声音，但是很轻，好像在向我打招呼呢！
走过一棵茂盛的大树，树上的演奏家——知了，正在欢快地开着它的音乐会，“知了，知了”的声音，也让马路上匆匆赶路的人去了几分无聊的心情。
夏天的天气是变化无穷的，早上还是艳阳高照，傍晚已是电闪雷鸣。
“轰隆隆”，随着雷声，天空下起了倾盆大雨。
雷声就像在警告人们：一天的时间将要过去，千万不能浪费时间，也千万要珍惜时间。
鸟儿的呼唤，微风的问好，知了的演奏，雷声的警示……大自然的一切声音，难道不是最美的声音吗？。
初中生作文征文嘘,你听
嘘，你听！长安区第一民办中学初一八班指导教师天空中的白云、歌唱的小溪、飘落的雪花……,自然无时无刻不在诉说自己的心声，你感受得到吗？天空中的白云绘画着自然的心声。
你看!白云变化着，像雄浑的老鹰渴望遨翔于更高更远的天际；像汹涌的海浪，勇往直前，白云不停地绘画，但白云丝毫不惧，即使狂风暴雨来临。
“哗啦啦……”你听，这是河流在歌唱自然的心声呢!它的歌声是多么清澈悦耳。
它不知疲倦地唱着。
从山顶唱到山腰，唱过山涧，穿过森林,流过小桥，走过村庄，最后带着那悦耳的歌声，带着永不放弃的精神走向了它成功之路的终点——大海。
雪花的飘零，是自然派他来像我们倾诉它的心声。
看！一片片雪花，飘飘零零，白的似银，洁的如玉，像天上的仙女撒下的银花，像一只只银蝶在翩翩起舞。
听！它在向我们倾诉它在天上看到的景象呢——银白色的森林，银白色的田地，银白色的山峰……大地被一片银白色所笼罩，人们眼中的世界好像变成了一幅水墨画。
雪的纯洁净化了世界，也净化了人们的心灵，赋予世界万物从头开始的机会。
自然一直在感慨，在心中感慨它所看到的。
但现在，它的心声变了，发生了翻天覆地的变化。
不知从何时开始，小鸟的歌声中所包含的不是愉悦,而是优伤；充满欢乐歌声的小溪已经变得稀少,到最后可能成为奢望；雪花从降临变为莅临；就连能完完全全展露笑颜的花儿也躲起来了。
是啊，它们可能不愿看到吧，不愿看到它们最不希望看到的景象——自然受伤了。
雾霾使它的呼吸变得浑浊，也让天空不再清澈，使小鸟迷失方向，河流受到污染，不仅使鱼儿无处躲藏，也让它们受到感染。
自然心里感到悲伤，但它没有在这一次挫折中一蹶不振，反而更加无所畏惧，勇往直前。
你听，它在说：“没关系，失败了就重新开始，永不放弃！”你听到了吗？。
听见你的声音作文500字初一
听见你的声音作文500字初一听见你的声音。
哎呀，你听，那鸟叫得多欢啊！一大早就像个小闹钟，准时把
我叫醒。
那声音，就像是自然界的小调调，听得我心里那叫一个舒服。
哈哈，你听这风铃，叮咚叮咚的，像不像小女生的笑声？每次
风一吹，它就像是在跟我说，“嘿，你今天心情怎么样？”就好像
有个朋友在跟你打招呼。
放学后，学校里那声音才叫一个热闹呢！小朋友们你追我赶，
嘻嘻哈哈的，就像是整个学校都被他们的笑声点亮了。
有时候，我
就站在一旁，光听他们笑，就觉得自己也年轻了好几岁。
晚上啊，一切都安静下来。
你听，远处的狗叫声和近处的虫鸣，就像是夜晚的背景音乐。
躺在床上，听听这些声音，感觉整个世界
都安静了，人也跟着放松下来。
说实话，我就喜欢这样，随时随地都能听见各种各样的声音。
它们就像是生活中的小调料，让每一天都充满了惊喜和新鲜。
你听我说作文（优选14篇）
你听我说作文你听我说作文（优选14篇）在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的你听我说作文，希望对大家有所帮助。
你听我说作文1妈，你听我说妈妈，我想对你说：在夜深人静的时刻，耳边常常响起您的话语；无论是问候、关心、还是责问、训斥，都是那么亲切、那么温暖。
那么您知道吗？女儿也有好多话想对您说……妈妈，您真的好累；我见到的总是您忙碌的身影，忙工作、忙家庭，还有忘我，每次我和爸爸躺在沙发上悠闲地看电视时，您总是不在身边，不是在工作就是在干活。
每次回家您总是忙忙碌碌做好多好吃的，连周末也不休息，每天都工作到深夜。
每次来姥姥家，总是干完活后又做饭，然后辅导我学习。
您在我眼里就没有休息过的时候；妈妈，您歇歇吧。
每当看到您头上又添了银发，女儿很心疼啊；每当看到您额头上的皱纹，女儿的心都会为之一震，这是岁月的痕迹，更是操劳的印记。
妈妈，您歇歇吧；不要再这么累了；我会在回家时帮您做家务，我会在您工作时送上杯热茶，我会在您忙碌时照顾好姥姥，我会把自己的学习搞好，不再让您操心，我会时刻体谅您的，妈妈……妈妈，谢谢您对我的培养和爱护，是发自心底的感谢。
从5岁起，是您无论严寒酷暑送我去学画画，是您为我找老师学琴，是您从小对我的用心栽培才有了今天的我；我虽然学习称不上优秀和出类拔萃，但我有自己的一技之长，这全是您的汗水换来的，全是您的心血赢来的……妈妈，您就像我的朋友，一个知心朋友；您从不翻看我的.日记，从不看我的短信内容，您很少冲我发脾气，您从来没有打过我，即使有什么很严重的问题您都是用书信的方式和我沟通，教育我、感化我，解除彼此的矛盾与误会，就像一对知心朋友一样，有时吵完架会觉得更亲……妈妈，女儿在此对您深表歉意，我有时会惹您生气，有时会做些不对的事，有时会因过分任性伤您的心，有时会因学习成绩不理想让您操心……妈妈，您放心吧，我以后不会了。
初三学会倾听作文记叙文600字
初三学会倾听作文记叙文600字学会倾听是对于每个人都非常重要的。
学会倾听，你可以得到很多很多。
当别人在说话时，学会倾听是对别人的尊重。
下面是小编为大家整理的初三学会倾听作文记叙文600字，希望能够帮助到大家!初三学会倾听作文记叙文600字1人之所以有眼睛是因为要用它来发现世间美好;之所以有嘴巴，是因为要用它来表达真诚的话语;那么耳朵呢?或许有人会回答耳朵是用来听声音的，那么，他只对了一半。
的确，耳朵是用来听的，可它不仅仅是用来听声音那么简单，它可以让你体会到自然的气息，世间的真理。
所以问问自己有心去听了吗?当燕子在树梢落下，天鹅在湖中休息，大雁在天空鸣叫你听到什么了吗?那么当飞机从天空划过，它承载着一个世界，一份思念，你又听到了什么吗?溪水潺潺流过的声音，和马路上来来往往车辆的声音，都是声音可是给人带来的感受却不同。
其实每种声音都代表着每一种意思。
的那个归家心切的人们在车辆催促时，当不同的思念之情交织在一起时，当一个个电话在车辆发动声音中响起时，你用心灵去体会了吗?马路上车辆发动的声音中，还有流行音乐、人们欢快的畅谈、商店里热闹的声音，甚至偶尔还会有鸟儿飞落枝头的歌声。
足以让人感到生活的美好。
当一个人学会倾听时，他就会开心起来，会听到声音。
然而学会倾听，会使人变得更加优雅!当你在听到欢快的音乐时，你会不由自主的笑，这便使你拥有了自信，敞开心灵的大门。
当你用心去听老师及家长的苦口婆心时，你会从中听到自己认同的话题，对此表示有道理的赞同，认识到自己的错误。
这又是一种感情的升华。
当你用心去听别人的发言时，你会学到更多，同时找到自己认同的看法，因此产生敬佩感，这便会提升个人的修养以及气质，从而变得更加优雅。
所以学会倾听，学会用心去倾听，你便会听到世界最美好而不能用言语表达的声音。
初三学会倾听作文记叙文600字2打开心灵的窗户，呈现在眼前的是纷繁的世界。
用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望;用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一份感激，少一份抱怨;用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯弱;用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，去倾听他的事情，多一份肯定，少一份抱怨。
你听,你听_高中作文
你听，你听本文是关于高中作文的你听，你听，感谢您的阅读！站在喧闹的大城市中，我却什么也听不到。
耳朵早已麻木了，习惯于汽车的吼叫，扩音器的吵闹，低于80分贝的声音已经很难捕捉得到了。
繁华的城市中，千变万化的声息，早已被我的双耳记录，却很少能留在我的心上。
五官已被这外表浮华的城市所收买，渐渐被它所同化，适应这个突如其来的环境。
红灯绿酒，纸醉金迷，我所能留下的，除了那尚还淳朴的心灵之外还有什么呢？我怀念儿时鸟儿的浅唱，风儿的轻吟。
我怀念邻里间亲密的问候，和蔼的笑语。
我怀念小园中花草的窸窣，古木的低回。
我怀念书房中纸张的沙沙，书声的朗朗。
而如今，这一切的一切都已被无情地夺走，取而代之的是工地上机器的嘈杂，高楼间人们的怒斥。
我只能无奈地接受强加在我耳中的声音，想要逃避却又挥之不去。
耳朵出卖了我，我想。
幸而，我还有记忆。
我还可以将那些曾给我带来欢乐的声音从心底翻出，一遍又一遍地仔细聆听。
我会越听越仔细认真，因为我害怕失去，我不想在城市的巨浪中迷失自己，我永远不能失去这些记忆中甜美的声音。
每一个声音都是一段回忆，每一个回忆都是我成长道路上收获的点点滴滴。
我如同一个顽皮的孩子，永远也不想放下手中平凡而又美丽的野花。
这些城市不属于我，，真正属于我的，是我心底的声音。
我无力改变城市，却也不想放弃心中坚守的声音。
在城市的共鸣中，这些声音是渺小的，似乎随时都会被刷冲殆尽。
在这个城市中，我已失去了太多太多，我也忍让了很久很久。
我不想向城市讨回什么，只求它不要再夺走我心中最后的阵地。
我试着在门前那狭小的空地上种上几株花草，我也常躲在房间中静静地翻动已然发黄的书页。
我努力去做那些可以让心中的声音泛起的事情，去抗拒这城市带来的杂音。
我不再相信广告上茂密的森林，也不再深思政府说的绿化的成绩。
我所能做的只是用心去体悟着极为珍稀的自然的箫声。
我不再轻易听从我的耳朵，我学会了用心去听。
或许有一天，我也会被这城市所诱惑，放弃年少时执着的信念。
你听你听作文范文
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你听你要不要听我读的作文
你听你要不要听我读的作文
《你听你要不要听我读的作文》
嘿，朋友们！今天我想跟你们说说一件超搞笑的事儿。
昨天啊，我起了个大早，准备去公园溜达溜达。
出门前，我特意挑了一身自认为特别帅气的衣服，还对着镜子臭美了半天嘞。
到了公园，那景色真不错呀，花红柳绿的。
我就慢悠悠地走着，欣赏着风景。
突然，我看到前面有个小池塘，里面有好多小鱼在游来游去。
哇塞，我一下子就兴奋起来了，跑过去趴在池塘边就开始看小鱼。
看着看着，我就想啊，我要是能像小鱼一样自由自在地在水里游该多好啊。
结果呢，我这一走神，不小心就往前倾了一下，哎呀妈呀，差点就掉池塘里啦！还好我反应快，及时稳住了身子，不然可就成落汤鸡喽！我当时那个后怕呀，心想我咋这么笨呢，看个鱼都能差点掉进去。
然后我就赶紧离开了池塘边，一边走还一边想着刚刚的窘样，自己都忍不住笑了起来。
哎呀，这一天真的是让我永生难忘呀！
怎么样，我这件事儿是不是挺有意思的呀？你听我说完了，那你到底要不要听我读的这篇作文呀？嘿嘿！。
初中回忆作文800字
初中回忆作文800字初中回忆作文800字(精选5篇)教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求，要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文，必须要在“想”上下功夫。
小编在这里给大家分享一些初中回忆作文800字，希望对大家能有所帮助。
初中回忆作文800字（精选篇1）在我的内心深处开着一朵七色花，那喇叭模样的花瓣能奏出悠扬而又深远的曲子，曲子里包含着我的童年。
不信，你听……“我呀背着重重的壳呀，一步一步地往上爬……”，因为童年的一个游戏，我记住了它。
且听我娓娓道来。
20__年暑假我去北京到姑姑家做客，一有时间爷爷和奶奶就带着调皮捣蛋的我和那个胆大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的凉亭，我偷偷问姐姐：“咱们玩个游戏?”姐姐爽快地回答我：“行!”我告诉姐姐：“那我们玩个蜗牛快爬吧。
”姐姐问：“怎么个快爬法?”我说：“捉两只蜗牛，一人一个，再找一棵大树用石头划个记号，然后让两只蜗牛从下向上爬，谁的蜗牛最先爬到记号上谁就赢。
”姐姐说：“行，那快找蜗牛吧!”我们到了一个蜗牛多了去的卵石小路，别说，这里的蜗牛还真多，不一会就捉到了两只。
我和姐姐分好蜗牛就开始了比赛。
这场比赛真好玩，蜗牛不是摔倒，就是向后滑。
一段时间后比赛结束了，我赢了，为什么?这还不简单，长江后浪推前浪，世上后人超前人。
但这还是蜗牛的功劳。
这就是我童年的一件趣事。
写到这里那朵七色花又开始演奏，那曲调是那么美妙，那么熟悉。
不信，你想……每个人都有自己的童年，而大多数人的童年都是充满快乐的，我的童年也充满了快乐。
记得那是发生在我五岁时的事。
有一次，爸爸要带我去文化中心玩“跳跳床”。
到了那里，爸爸对我说让我先玩，他要去看会书。
可能是我玩的太高兴了，竟然忘记了爸爸说的话。
我玩累了，想回家。
可跑遍了整个广场都没找到他。
正当我无精打采的时候，突然发现，广场上在发奖品。
我禁不住好奇心的驱使，于是便走了过去。
只见一个姐姐说：“只要上台表演就可以的奖品哦!”我便上台唱了一首英语歌“one，tow，three……”，那个姐姐就个我发了一把太阳伞。
听话的作文
听话的作文关于听话的作文（通用5篇）在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺为大家整理的关于听话的作文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
听话的作文1"你怎么又不听话拉？"每次都在爸妈的严厉训斥下回到家的！因为从小的时候开始就喜欢跟着姐姐，跟着她玩，即使长大了也还是这样，可是爸妈却总是说我太晚回家，太贪玩了。
于是每个双修日总是被妈妈或是爸爸揪着耳朵回到家里，结着就是一顿唠叨……有一天，我一整天都呆在了姐姐家了，看了看表，4点了。
该走了，心里想着，可是手脚就是不听话，固执得呆在原地，一动不动的！滴答滴答。
时间过去很久了，一个多小时过去了，又是半个小时过去了，可是爸爸妈妈却迟迟不见踪影。
发生什么事情了？难道爸爸妈妈已经懒得来找我了么？想着想着，心不禁紧张起来了！姐姐也察觉到了我的异常，说：“要不要我送你回家？”我又看了看表：“再等等吧。
”可是时间还是毫不留情得从欢声笑语中悄悄遛走了。
可是，爸爸妈妈在哪里呢？第三次看表了，现在是晚上7点了，可是爸爸妈妈还是没有来找我，怀着期待以及害怕的心情，我回到了家里……走到了门口，看上去安静，开了门，才发现里面黑漆漆的，一个人都没看见！去哪了？怎么没跟我说呢？开了灯，突然有些刺眼，才发现桌子上有一张纸条：“囡囡，我们去你外公家了，晚上不回来吃饭了，冰箱里有饭菜，自己热热吃了吧！”原来是出去了，才没来找我啊！呜呼，原来我已经习惯甚至依赖父母了，愿大家不要像我这样，“一点都没有时间观念”（妈妈常说的），我们还是要听妈妈，爸爸的话！爸爸妈妈毕竟都是过来人，经历过了沧桑，走过了大半的人生，懂的就是比我们多，听爸爸妈妈的话不会吃亏的！听话的作文2随着年龄的增长，我似乎变得越来越不听话了。
傍晚，太阳还没有完全落下去，只是伸了个脑袋，在海平面上。
听话作文400字
听话作文400字在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺收集整理的听话作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
听话作文400字篇1一直以来，我都想做一个听话的孩子。
我现在是三年级的小学生，大人都说我是一个活泼、聪明的小男孩。
我特别渴望被别人赞扬和认同。
每当我作业多得喘不过气的时候，我不会因为作业多而哭，只是想妈妈能抱抱我或安慰我，我就好很多，可是大人却总是不理解我，我真的很难过。
我太想做一个听话的好孩子了。
这句话说起来简单，做起来难。
我刚开始想：做一个好孩子不就是上课专心听讲、下课不疯玩、作业认真写、平时认真听老师和家长的话吗？可渐渐的我发现，每天上课时我本想认真听讲，可总是经不住诱惑偶尔做一下小动作或和同学讲话；下课时我总经不住诱惑和同学一起追逐打闹；作业本想认真对待可过了一会儿我就开始走神开小差。
哎，我多么苦恼啊！我好想做一个好孩子。
可为什么我总做不到？我问妈妈，妈妈告诉我控制住自己就行。
可我试了这个方法，只能管一小会儿用。
我又想起去问老师，可是我没这个勇气。
每当下课，我都想去办公室问老师，可由于我实在太害怕，每次走到办公室门前，又退到了教室。
万一老师没时间听我说呢？万一老师觉得我是一个调皮的孩子而不愿意和我聊天呢.....我很忧愁。
终于有一天，妈妈好像猜透了我的心思，和我聊了起来，我向妈妈诉说了心声，把我自己长久以来的困惑和苦恼说给她听，她耐心的安慰我，鼓励我，并且向我保证今后对我会更有耐心。
妈妈的话给我了很多的鼓励，我觉得我离成功的大门又近了一步。
听话作文400字篇2静默，驻足于晚风中浓郁的霞光，看片片云烟卷卷落落，听点点余晖滴滴拂去，一抹抹，最是让人心乱神伤的紫红，排排地轻拂于空中，白昼旷蓝的碧空却浸满了浓浓的惆怅，点点归巢的灰鸽，更洒下无数温情，就这样飘啊飘啊，飘入了每个路人的心房。
于是我便安静地，听那来自远方的呼唤。
倾听的力量中学生优秀作文
倾听的力量中学生优秀作文倾听，是心灵之花。
它能折射纯洁而热情的光芒;倾听，是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听，是划破漆黑夜幕的流星，给人带来希望;倾听，是一朵不败的花，它能绽放着生命之蕊。
下面是小编整理的关于倾听的力量中学生优秀作文，欢迎阅读!倾听的力量中学生优秀作文1秋天已经悄然的来到了我们身边，它带来了秋风，带来了清凉，更带来了喜悦，瞧，一阵阵秋风吹过，它轻轻的吹起了落叶，又落下了，转眼间，满地的金黄色映入眼帘，还不时的发出哗哗的声响，让我们一起漫步在街头，感受秋天，聆听秋天的声音……这几天秋雨绵绵，刚被雨水冲洗过的街道显得格外的干净与冷清，天气开始渐渐转凉，人们早已换上了厚一点的衣衫，用来抵御着秋风的丝丝凉意，忽然，一阵秋风吹来，我下意识的裹了裹身上的外衣，继续朝前走去，街道两旁的树木已经脱掉了绿油油的衣服，换上了华丽的金色晚礼服。
公园里的小草有的已经适应了秋日的生活，随风舞蹈着，月季花正微笑的点着头，菊花开的正盛，有的白的似雪，有的红的似火，还有的粉的似霞，美丽极了。
忽然，一阵淡淡的花香闯入了我的鼻尖，嗅一嗅，一股清新之感在心田流淌，我朝前走了走，来到了树下，望着那棵高大的桂花树，一朵朵淡黄色的花朵镶嵌在树的每一个角落，宛如一幅美丽的画卷，美不胜收，我轻轻的摘了几朵桂花放在手心，靠近鼻尖，花的香气更加浓郁了，我小心翼翼的把它放进口袋，生怕秋风把它们吹走。
不知不觉，天空中又飘起了阵阵秋雨，不一会儿，秋雨越来越密，越来越大，雨滴顺着房檐缓缓的落下，它们有的落在地上，有的撞击在石头上，还不时的发出“滴答……滴答……”的声响，好似一曲动听的乐章，抚摸着你的耳朵，温暖着你的心田，在秋雨中，我看到了一个开阔的大地，一个寂静凄美的秋季。
让我们一起倾听秋天的声音，你会发现它是如此的悦耳，如此的美妙……倾听的力量中学生优秀作文2人与人，在一次次微笑中互相亲密;心与心，在一次次聆听中互相拉近。
倾听，到底是什么呢?坐在铺着洁白桌布、摆着优雅的高脚椅，耳边还回荡着钢琴曲的西餐厅里，我低头默默地喝着果汁，不做声。
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你听！你听！
本文是关于初中作文的你听！你听！，感谢您的阅读！
点评老师：
点评内容：控诉战争，祈愿和平，这是每一个善良者的心声。
本文构思的精巧之处首先在于作者以“声音”为切入点，不着痕迹地扣住了主题；其次，选材的典型性，也为文章增色不少：全文自然分为三节，结构上是并列关系，而内容上第一节荆轲为和平而战与第二节角川为战争而死是对比关系，第三节赞美和平的呼声则有总结点题之效；此外，蕴意深刻的“题记”、叙述描写和议论抒情自然糅合的表达，也使文章厚重而耐读，发人深思。