中考答题的几个误区

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中考复习答题误区及答题对策资料

中考复习答题误区及答题对策资料误区一：从资料中直接找答案有的学生把开卷考试看得很容易、很简单，“开卷啦，可以抄，书中自有答案！”的错误观念较为普遍。

很多学生在*时学习过程中，照着资料直接抄入答案的现象比较多。

考试时，凭着自己的印象，在书中一题一题地找，要么照搬照抄，要么断“题”取“点”，最后写出来的答案与题目要求答非所问，答题的准确率可想而知！误区二：每题都翻书1、有的学生认为开卷可抄，认为开卷考试无非是考试时翻翻书而已。

因此平时学习很放松，但真到考试时，若要每题都翻书，注定没时间做完！2、有些平时学习较好的学生，更是怕做错失分，考试做答时将主要精力用在翻书上，导致思考、书写时间不够而意外失分。

3、做一些简单直接的问题，比如选择题，一般通过阅卷，知识基础扎实的学生就可以直接作答，但每题都去翻书的话，本来只需很少时间作答的“容易题”，却浪费了宝贵时间，严重影响后面材料分析题的作答时间，所以成绩不理想。

误区三：审题不仔细，盲目复制粘贴答案1、有的学生在答题时，不是先认真审题，而是忙于翻书、抄书，看书中哪段内容与该题最为接近就抄哪一段。

2、审题时不注意对题目灵活性的整体理解，盲目下手，往往是东抄一段，西抄一点，不得要领，或者偏离题目要求，答案不完整甚至文不对题，盲目抄书。

3、社会思品老师引导作学生规范找答案，答题就十分重要了。

误区四：联系实际生活，重视无字书，自主答题1、开卷考试不只是把书本熟记就好了，其实还应重视“无字书”。

所谓“无字书”，不仅包括“家事，国事，天下事”，还包括学生的思想觉悟、行为、观念等。

2、社会思品开卷考试的深入，许多试题要求学生运用所学知识联系自己实际回答问题。

3、这类试题往往很难在书本中直接抄到答案。

如果学生不能将知识融合到实际生活中，那就根本无法满足这类试题的要求。

对策一、审题训练解答开卷考试审题很关键。

如何审题？做好以下三部曲：1、要看懂题目，即搞清题目的内容和要求是什么。

中考冲刺复习的四大误区及对策

中考冲刺复习的四大误区及对策1、学习无计划很多学生没有制定学习计划的习惯，中考复习一般有近一年的时间，学生要做很多事。

及早制定计划，规定好每一天的复习进度，按照时间，完成制定的任务。

老师带领下的复习，是针对全体学生的平均水平来制定的，但每个学生之间存在的问题不一样，有差异性，所以必须根据自己的情况制定属于自己的学习计划。

目前已经进入了冲刺阶段，那么应该如何复习呢?对策：⑴再次回到课本来，查漏补缺。

⑵拿出错题本，反复练习。

⑶留意老师说的考点，多看几遍。

学习计划是实现学习目标的保证。

毫无计划的学习，缺乏主动的安排，成绩是很难提升的!考生要做到每天都要知道自己一天该干什么，才是理性的学习。

2、自身定位不准确，好高骛远许多考生对自己的定位和实际能力没有清醒的认识，复习时一味地舍易求难，忽略基础知识，追求偏题怪题。

其实，解题的技巧都是在掌握了基础知识和基础技能后熟能生巧下逐渐形成的。

现如今中考对基础知识的考查占70%，考生若是基础部分没有抓牢，反而会损失惨重。

对策：结合前几次模拟考，总结出自身情况，切不要本末倒置，以强补弱(针对偏科的学生)，复习的目的在于让强的科目更强，弱的科目变强，分分都要抓紧。

争取提高多少分也是要在心里计算好的`，比如想比上次多提高50分，那么这50分该怎样分配要仔细想好，从哪科去争取这些分，细节落实到哪个章节，哪种题型，不要因小失大，只有根基牢固，才可以谈提高能力。

3、一味讲求题海战术有很多家长和考生认为，做题越多，对解题就越有利。

其实，并不是做题越多越好，模拟题只有热身的作用，如果把复习的重心都放在大量做题上，就有些舍本逐末了。

做题要有针对性，思路要明确，熟悉解题方法，掌握解题规律才是最重要的。

题不在多，“精”就好，选择经典的题型去做，一类题型做太多次是在浪费时间。

考生们要从题海里走出来，面对一堆试卷和练习册，“挑”题来做，不要只知道埋头苦干。

对策：选择几本好的参考书是重中之重。

中考开卷考试的三大误区，考试前一定要知道

中考开卷考试的三大误区，考试前一定要知道
中考对于中学生来说需要考试的科目无疑是最多的，那么对于中学生来说，总多科目中只有政治和历史两科是开卷考试，但是面对开卷考试也不能掉以轻心，我们一定要知道开卷考试的这几个误区，下面小编就简单的说说吧!
1、答案在书上
很多学生觉得开卷考试，答案就能在书上找到，所以就对开卷的科目没怎么重视，其实政治历史这两科有很多题目并非能在书本上找到原题的，答案需要我们去整合书本及其笔记等教材，答案来自多个方面。

2、笔记只抄不整理
政治历史开卷考试只能带课本和制定的资料与笔记进场，所以这些资料就成了你开卷考试的最大依据了，而笔记是平时我们上课的精华所在，所以我们要对笔记惊喜整理，梳理正本笔记，这样笔记就会显得不是很杂乱无章，我们查找内容的时候就更方便一些。

3、开卷不用记忆
大多数学生都认为既然是开局考试就没必要去记忆了，其实这个想法是错误的，我们对于政治历史还是需要去记忆背诵的，如果什么都不知道，一道选择题都要去翻书查找，那么无疑会花很多时间，是对于你考试很不利的。

中考语文指导答题中常出现的七种错误5篇

中考语文指导答题中常出现的七种错误5篇第一篇：中考语文指导答题中常出现的七种错误中考语文指导：最常见的七种失误中考语文最常见的七种失误一、书写性失误语文测试要考查听、说、读、写四方面的能力，但受各种条件局限，四方面的考查都要通过对“写”的考查来完成，所以，“写”就显得非常重要了。

书写不规范、不整洁是失分的原因，这一点，表现在字词书写、简答题、整体卷面，尤其是作文上，会极大程度地影响得分。

能够写得一手好字，非常重要；短时间内不能把字写得很美观，但一定能做到很工整。

策略指点：书写一定做到工整，努力达到美观。

二、审题性失误这类错误是最容易发生，最让人后悔，也最容易避免的。

比如，字词类考题要求“给下列加点字注音”，而解题时却对加点字作了解释，检查时也往往局限于对于自己解释正误的检查，因而造成不必要的失误。

再如，解答类考题要回答“事情发生的原因是什么（用原文回答）”，而考生回答时对原因分析得头头是道，却因为没有“用原文回答”而造成遗憾。

策略指点：审题要集中精力，耐心细致，切勿急躁。

三、知识性失误对基本字词、文学常识识记不清，古诗文名句、格言积累不足，语文知识概念之间混淆等。

主要有以下一些情况：1.识记不清（1）语音识记不清。

具体有多音字错读、难字错读、音近字错读、形近字错读、通假字错读、调号标错等错误。

（2）字形识记不清。

常常有：形近字混淆性失误、音近字混淆性失误、同音形近字混淆性失误等。

（3）文学常识识记不清。

对古今中外的重要文学家及其重要作品识记不清，常见失误有朝代不明、国别不分、张冠李戴等。

（4）名著阅读识记不清。

对课程标准要求中学生必读篇目以及教材推荐篇目的书名、主要内容、主人公等识记不清等。

策略指点：不怕错，怕不错，从出错处捡回自信。

2.积累不足初中语文对于古诗文考查有一个重要途径，就是默写，积累不足常常使失误难以避免。

积累名言警句、格言俗语、流行新词、名胜古迹、对联、电视广告语、商标图案及含义、运动会口号、校园标语等，既是对传统文化的继承，又是对社会文化的理解，必须加强记忆，不可心存侥幸。

中考四大答题丢分点分析最新

中考四大答题丢分点分析最新怎么避开考试失误?一、常见的考试失误1、运算出错运算出错其实是属于低级错误的，其实可能就是考生漏算了某一个步骤，从而导致答案是错误的。

或许有的老师是按照步骤给分的，前面的步骤对了就会有分。

但有的老师是特别严格的，只要是答案错了，哪怕前面的步骤清清楚楚都不会给分。

而考生要想避免犯这种低级错误，就要记得检查试卷。

2、没控制好时间考试过程中考生常犯的错误就是没有控制好答题的时间，题目没有做完。

主要的原因就是考生在难题、偏题上面耽误太长时间了，也至于后面的题目没有时间去做了。

那考生平时就要训练自己的答题速度，不要一门科目或者是一道题上花很长的时间。

3、审题没审清当考生答题时间不够的时候，考生就特别容易犯一个错误，也就是审题不清。

题目的意思没有完全弄明白就开始答题了，结果答题没有答到点子上。

欲速则不达，即使时间在怎么紧迫考生也要看清题意，不然就是白费功夫。

二、避开失误的技巧1、进行合理的规划在拿到试卷的那一刻，考生要好好检查试卷，看看有无缺页。

在检查完之后，考生就要进行合理的规划，也就是每到题型该分配的时间，另外哪些题型比较基础、比较简单，考生也可以放到前面来做。

总之就是制定好答题的计划。

这样也能提升效率。

2、做题要仔细心细考生在答题的时候，就要仔细，不错过任何一点关键信息。

对于比较重要的信息，考生就可以先划记出来。

答题前在脑海里面构思好答题的每个步骤，以及答题的信息。

3、摆正好心态很多考生考试失误并不是平时没有努力，只是因为考试的时候没有摆正好心态，出现了过度紧张或者是不自信的现象，从而考试没有发挥好。

那平时考生就需要锻炼自己的心理素质，多多鼓励自己，经常给自己积极的心理暗示。

中考四大答题丢分点分析最新一、粗心大意、思维定势有些中考生在考试中粗心大意，不仔细审题，或受思维定势的影响，导致出错丢分。

例如，有的选择题要求考生选错误的选项，而部分中考生粗心大意，受思维定势的影响(平时练习时多数选择题要求选正确结果)，错选了正确的结论而失分。

中考物理50个重点误区解答技巧

中考物理50个重点误区解答技巧1. 密度不是一定不变的。

密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。

2. 天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。

3. 匀速直线运动的速度一定不变。

只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。

4. 平均速度只能是总路程除以总时间。

求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。

5. 受力分析的步骤：确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。

6. 平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。

7. 物体运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态。

力是改变物体运动状态的原因。

受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变。

8. 惯性大小和速度无关。

惯性大小只跟质量有关。

速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多，并不是惯性越大。

9. 惯性是属性不是力。

不能说受到，只能说具有。

10. 物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。

这两个可以相互推导。

物体受非平衡力：若合力和运动方向一致，物体做加速运动，反之，做减速运动。

11. 1Kg≠9.8N。

两个不同的物理量只能用公式进行变换。

12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。

13. 压力增大摩擦力不一定增大。

滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。

14. 两个物体接触不一定发生力的作用。

还要看有没有挤压，相对运动等条件。

15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。

16. 杠杆调平：左高左调;天平调平：指针偏左右调。

两侧的平衡螺母调节方向一样。

17. 动滑轮一定省一半力。

只有沿竖直或水平方向拉，才能省一半力。

中考史政开卷考试误区与答题技巧

中考史政开卷考试误区与答题技巧，你知道吗？河南省中考史政实行开卷考试已有数年，但时至今日，仍有许多考生对开卷考试存在认识上的误区。

误区一开卷考试，打开书就能抄上答案，没必要记忆基础知识。

只要在书上画画重点，考场上翻翻书就行了。

误区二考前大量摘抄所谓的"重点题"，考场上对号入座就能取得高分。

误区三答案越多越好，不管有用没用，只要沾边的就尽量往试卷上抄。

以上误区必然导致学习上的不良后果。

从历年来中考答卷的情况看，考生答题时出现的问题集中表现在以下几个方面：1、审题不清，答非所问；2、盲目堆砌，不得要领；3、答题不规范，理论与实践脱节。

针对以往同学们存在的种种问题，复习中我们要努力做到：01夯实教材基础知识努力构建知识网络开卷考试改变了过去死记硬背教材知识点及考前记条条，考后全忘掉的弊端，重在考查学生运用所学知识分析，解决问题的能力，并不意味着不要基础知识。

没有扎实的基础知识，没有对基础知识融会贯通的理解，就谈不到运用知识解决问题能力的提高。

因此，在复习阶段，同学们一定要"读薄读通"教材，注意教材知识的前后联系，搭建起知识结构。

这种知识结构的搭建，可以分别从纵向和横向两个方面进行。

所谓纵向，就是按照教材的逻辑顺序，将每一课，每一单元的知识内容进行归纳整理，将教材中重要的知识点置于知识的网络中。

所谓横向，就是将教材中的某一个知识点置于整个思想品德课的体系中。

新教材一个突出的特点是根据学生的认知水平，认知能力的不同状况，以螺旋式上升的方式呈现教材内容。

例如，在珍爱生命的问题上，七年级教材侧重于从道德的角度告诉我们不仅要珍爱自己的生命，也要肯定和尊重他人的生命，关爱地球上的其他生命；八年级教材则侧重于从法律的角度，从珍爱自己的生命健康权，关爱，尊重他人的生命健康权的角度，告诉我们要懂得维护生命健康权。

类似这样的问题还有很多，同学们在复习过程中要善于归纳，对教材知识进行重新整合。

中考常见错误分析

中考常见错误分析中考是每个初中生都要经历的一场考试，对于考生来说，高分是他们追求的目标。

然而，在备考的过程中，常常会出现一些错误，影响他们的成绩。

本文将对中考备考中的常见错误进行分析，并提供相应的解决方法，以帮助考生们提高他们的考试成绩。

一、对试题理解不透彻在中考备考过程中，很多考生在对试题的理解上出现问题。

这可能导致他们对试题的答案产生偏差，进而影响他们的得分。

这一错误通常出现在对一些复杂题目的理解上。

例如，在阅读理解题中，考生可能会忽略掉某些细节，导致错误答案的产生。

解决方法：对于试题的理解，考生们应该多加练习，并在解答过程中注重细节。

可以尝试将试题中的关键信息进行标注，以帮助我们更好地理解题目的意思。

并且，可以请教老师或同学，共同讨论题目的答案，以提高对试题的理解能力。

二、时间管理不当时间管理是中考备考中一个关键的因素。

很多考生在面对大量试题时，由于时间不够充分，难以完成全部答题，这就导致了一些分数上的损失。

同时，有些考生可能会花过多时间在一道题目上，影响了后面其他题目的答题进度，这也是一个常见的错误。

解决方法：考生们应该在备考过程中，合理安排好时间，并按照计划进行答题。

可以在模拟考试中练习时间的掌控，以提高在考试中的时间管理能力。

此外，对于时间紧张的题目，可以先做简单的题目，再去解决复杂的题目，以确保更多的题目能够得到解答。

三、缺乏细致的校对很多考生在完成试卷后，缺乏对答案的仔细校对。

这样就容易出现因粗心大意而导致的错误。

例如，考生在填涂答题卡时，可能会填错数字或序号，导致答案与实际选择不符。

解决方法：在完成试卷后，考生们应该认真检查答案，确保填涂的答题卡准确无误。

可以使用不同颜色的笔进行标记，以便更好地辨认。

同时，可以请同学或家长一同协助校对，以减少可能存在的错误。

四、缺乏对题型掌握中考试卷中包含了多种题型，每种题型都有其特定的解题方法和技巧。

很多考生由于对题型不够熟悉，导致在解答这类题目时出现一些错误。

中考总结常见错误及改进方法

中考总结常见错误及改进方法中考是每个初中学生必须经历的重要考试，对于他们的学业发展起着至关重要的作用。

然而，许多学生在中考中常常犯下一些常见错误。

本文将总结这些常见错误，并提出相应的改进方法，帮助同学们更好地应对中考。

一、理解偏差在中考中，许多学生对试题的理解存在一些偏差，导致答案不准确。

例如，他们可能曲解了问题的意思，从而跑题或者未全面回答问题。

为了避免这种错误，同学们可以采取以下改进方法：1. 仔细阅读题目：在回答题目之前，同学们需要仔细阅读题目，确保理解准确。

如果遇到生僻词汇或者复杂句子，可以逐字逐句地分析，确定自己已经掌握了题目的信息。

2. 分析要点：在回答问题之前，同学们可以将问题中的关键要点划出，以便更好地理解问题。

这样可以帮助他们更加有针对性地组织答案，并避免跑题。

二、不细心导致失分许多学生在中考中遇到的另一个常见问题是不细心，导致失分情况频频发生。

不细心的表现形式有很多，比如计算错误、错别字、疏忽大意等。

为了改进这个问题，同学们可以尝试以下方法：1. 多加练习：通过做更多的练习题，同学们可以提高对某些易错点的敏感度。

逐渐形成细心的习惯，减少低级错误的发生。

2. 审题和校对：在做试题之前，同学们应该仔细审题，确保自己完全理解题目的要求。

在答题结束后，再次校对答案，查找潜在的错误。

这样可以避免因为粗心而失分。

三、时间管理不当中考的时间是有限的，合理管理时间对于同学们来说至关重要。

许多学生在中考中容易因时间不够而慌乱，导致回答问题质量下降。

以下是一些改进方法：1. 制定计划：同学们可以在考前制定一个合理的时间计划，明确每个科目的时间分配。

根据自己的能力和经验，预测每个题目需要的时间，并留下一些缓冲时间，以应对可能遇到的困难。

2. 练习时间控制：在平时的练习中，同学们可以刻意控制答题的时间。

通过不断调整，他们将更加熟悉自己在不同题型上所需花费的时间，从而在中考时更有把握地掌控时间。

四、缺乏备考策略许多学生在中考前没有明确的备考策略，只是盲目地学习和复习，导致效果不佳。

中考答题的几个误区

中考答题的几个误区中考思想品德课实行开卷考试后，试题更加开放和灵活了。

结合多年的教学实际，笔者认为学生在答题时应避免以下误区。

误区一：注重摘抄资料，忽视答题技能的训练中考命题注重理论联系实际，突出能力考核，注重情感、态度价值观目标的考核，但这并不意味着降低了对基础知识和基本技能考查的要求。

基础知识、基本理论是学生分析问题和解决问题的理论依据，没有一定的学科知识是很难对一些问题做出理性的判断和分析。

开放性试题的特点之一是“题在书外，理在书中”，“开"的是教材或一定的资料，而在时间、空间、规则、答案逻辑结构的组织上都还是“闭"的。

即使有一些题目不拘泥于教材，根据题意相关内容解答，在有限的时间中如果连最基本的知识都不熟悉，回答起来也是很困难的。

当理解不透有关问题时，有的学生要么在教材或资料中大段大段的抄写，要么胡乱写几句话，结果与答题内容无关，更耽误了考试的宝贵时间。

有时受所学内容不熟和考试紧张等因素的影响，甚至对于非常简单的问题，有的学生也答不出。

在所有的复习资料中也很难有题目和中考的题目完全相同，即便有点相似，所给设问方式和参考答案也是不一样的。

如安徽省2009年思想品德中考试卷中的一题：在长期的奋斗中，我国广大科技工作者铸就的伟大精神，如“两弹一星"精神、载人航天精神等，丰富了我们民族精神的内涵。

请回答：维系中华民族生存和发展的民族精神是什么?你打算如何以自己的实际行动弘扬和培育民族精神?本题的第一问很简单，考查的是学生对所学知识的了解，只要学生对教材内容熟悉，就很容易在教材中找到。

但有的同学对教材内容不熟，找不到在书中的位置，答不出来。

第二问在教材中没有给出明确的答案，在学生所有的资料中也没有明确给出参考答案，这需要学生结合所学知识加以归纳总结。

在答题时，相当一部分学生直接把教材中的一段内容抄上，即“弘扬和培育民族精神，需要发挥毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观的‘主心骨’作用；需要充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产，汲取中华传统文化中的精华；需要博采各民族之长，汲取世界其他民族的优秀文化的营养；需要坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育。

中考答题技巧和常见错误避免方法

中考答题技巧和常见错误避免方法中考对于很多学生来说都是非常重要的一次考试，因为它不仅决定了他们是否能够升入理想的高中，还可能关乎他们未来的教育和职业发展。

因此，中考的备考也备受重视，而在备考中，答题技巧和避免常见错误的方法也是必须掌握的重要内容。

首先，我们来谈一谈中考答题技巧。

在应试时，很多学生可能会觉得时间不够，或者不知道该怎么回答问题。

那么，下面列出几点常见的答题技巧：1.阅读题目要仔细语文、数学等学科中，很多题目的难点在于理解题目。

因此当你看到一个题目时，一定要仔细看题，一字不漏地阅读。

特别是一些细节性的问题，往往就在题目中。

2.评估问题的难度在考试的时候，建议先评估一下题目的难度，从而确定该花多少时间在该道题目上。

如果这是一道相对简单的题目，可能只需要花1或2分钟，而一道难题，则要花费更多的时间。

3.记得留时间检查在考试时，一定要记得留时间检查答案。

特别是在一些易错的地方，要仔细检查，确保答案的准确性。

一些小细节的问题，比如计算错误或者是单词拼写错误，都有可能影响你的得分。

4.选择正确的答案在选择题中，很多时候一些选项看起来好像正确，但是实际上并不是正确的答案。

因此在选择题时，要多看几遍题目，再选择最合适的答案。

当然，对于一些含糊不清的题目，也可以用证据法、排除法等方法快速进行判断。

5.用图表和公式快速计算在数学和物理中，很多时候需要进行复杂的计算。

这时候，建议使用图表和公式，然后进行快速计算。

通过提前准备好各种公式和图表，可以大大提高计算速度。

接下来，我们来看一看中考答题常见的错误，以及如何避免这些错误。

1.读题不仔细刚才提到过了，很多考生在考试时没有仔细读题，导致答案错误。

甚至有时候因为没读懂题目，选择了一个完全错误的答案。

2.丢分在简单题上很多学生会在一些简单的题目上犯错误，导致丢失了一些分数。

这些题目可能是太过于简单，导致学生没有仔细回答，或者是太过自信，认为自己不需要仔细思考，直接答出了错误的答案。

中考语文复习中如何应对填空题的常见错误

中考语文复习中如何应对填空题的常见错误填空题是中考语文试卷中的一种常见题型，对于学生来说，解答填空题不仅需要对课本知识的理解掌握，还需要有一定的语言运用能力。

然而，在应对填空题时，许多学生常常会出现一些常见错误。

本文将探讨中考语文复习中如何应对填空题的常见错误，并给出一些建议。

一、语法错误在填空题中，语法错误是非常常见的错误类型之一。

这类错误主要体现在名词、动词、代词等的误用上。

例如，填空时使用了错误的时态、主谓不一致、代词指代不清等。

解决这类错误的关键是加强对语法知识的复习和掌握。

平时要多进行语法习题的训练，理解名词、动词等的用法和变化规律，掌握代词的指代关系等，以提高自己的语法水平。

二、意思矛盾填空题往往会给出一段篇章或句子的上下文，要求根据上下文的意思填入一个合适的词语。

然而，一些学生在填空时容易忽略上下文的逻辑关系，从而出现意思矛盾的现象。

为了避免这种错误，解答填空题时，我们需要仔细阅读上下文，并理解文章的逻辑关系，把握整体意思，确保填入的词语与上下文保持一致。

三、迷信固执有时候，学生在解答填空题时会受到自己的主观感觉或迷信观念的影响，从而造成错误答案的填入。

例如，孤立地看到一个字句，就认为它只有这一个意思，而忽略了上下文的提示。

或者是对某个词语有固定的固执观念，不愿去重新审视整个句子的语境。

解决这个问题的办法是要保持客观的思维方式，审题时要全面细致地去观察题目的要求，综合考虑上下文的提示，打破迷信观念，避免出现主观猜测的错误。

四、不熟悉生字填空题中常常会出现一些生字或生词，对于不熟悉的词语，很容易造成错误的填写。

为了避免这种错误，平时要加强对生词的学习。

记忆生词的读音和意思，并通过词语的运用加深对其理解，这样在解答填空题时就能更加熟练地运用生字。

总之，应对填空题的常见错误，关键是加强对语法知识的学习和掌握，理解文章的逻辑关系，保持客观的思维方式，并加强对生词的学习。

通过不断的复习和练习，逐渐提高自己的语文能力，提升解答填空题的准确率和速度。

中考冲刺三误区

中考冲刺三误区一年一度的中考即将来临，广阔考生应有效利用这段时间进行针对性复习，通过剔除误区来提高自身的解题力量，在考试中发挥出较好的水平。

误区一：依据中考命题原则，其中基础题占80%。

对大多数同学而言，这些学问通过第一轮复习的学问梳理和其次轮复习的系列训练是可以把握的。

正由于如此，有些同学认为没必要再复习基础题了，把时间和精力花在一些力量题上，造成基础学问的遗忘，在基础题上失去的分数靠力量题去补是得不偿失的。

提示：基础题和力量题考核的形式虽然不同，但考核的学问点以及要求都是根据各学科的《课程标准》执行的，某个学问点既可以考查基础、也可以考查力量，若基础学问把握得扎实，力量自然会有肯定的提高。

例如在物理学科中，“凸透镜成像”这一学问点，既可以以选择、试验中的基础题形式消失，也可以以情景、数据归纳等力量题的形式消失，然而不论题目形式怎样变化，总离不开凸透镜成像的规律，同学们只要把握其中焦距、物距、像距以及像与物之间的关系，在重视基础的同时把握肯定的解题方法，信任在解此学问点的力量题时，应当能获得一部分的分数。

强化基础可以在投入精力相对较少、时间相对较短的状况下获得较显著的成效。

各学科基础题的题型、题量在历年来的中考中都有充分的体现，同学们可以通过学习各学科的《教学基本要求》了解基础学问点，确保这些会做的、能做的题目不失分。

误区二：通过做大量习题来筛查学习漏洞的方法不行取，由于一方面没有足够的时间，另一方面没有重点和梯度的题海战术，简单养成依靠阅历解题、使原有错误加深印象这两大弊端，实际上正是这两点造成了同学们的成果始终在某一层面徘徊、难以有质的飞跃。

提示：补缺要注意实效。

许多同学以为补缺就是订正，而订正就是在题目重做时写上正确答案。

实际上这样的补缺只是又回到了题海，由于只是机械地记住了该题的答案，若考试时恰巧遇到与该题相类似的题目，便会毫不迟疑地按固有思维把答案往上套，以致造成错误而失分。

比较有效的方法，是将错题按学问点归类，然后找出错误的缘由，再进行针对性的专题练习。

中考答题 “十大注意事项”请收好!

中考答题“十大注意事项”请收好！
中考答题“十大注意事项”请收好！
别只注意复习学科知识，答题过程中的一些问题也是需要注意的，看看这十个答题陷阱，注意别陷进去哟！
1、不能错位答题，考生答的是第一题，但是答题卡上却做在第二题的位置上，由于高考实行网上分题阅卷，阅卷老师只能看到他所评试题区域内的答案，所以答错位的题评卷老师无法正常阅评，建议考生在答题之前一定要对准答题卡的位置。

2、字迹不清影响判卷考生答题时，字迹不清晰或者涂选择题的时候涂得太轻，都容易造成答案扫描后不清楚，影响老师判卷。

另外，考生万一答错只需要在错误答案上划条斜线即可，并在指定位置写上正确答案。

3、勿忘写作文题目有的考生有先写作文、最后总结作文题目的习惯，高考时候由于紧张，容易忘了题目，但是在高考评卷时，如果没题目直接扣3分，建议考生写完语文和英语作文时一定要重点检查题目，以免无谓失分。

4、要“踩”到给分点政治、历史的论述题或者物理、化学的大题都是按照得分点给分，建议考生在答题时最好是分点作答，层次清晰地表明各点内容，不要整体一大段地回答一个面。

5、按题目要求答题考生在看到自己熟悉的题目时容易疏忽，如数学考试中要求写概念和运算，而考生只写了结果而不写
题目最好能回答四点，这样避免出现“踩分点”不全。

最全中考历史开卷误区及答题技巧

中考历史开卷误区及答题技巧◆六大误区误区一：答案在书上中考政史开卷，部分考生认为试题答案可直接在书上找到，故考试前没整理笔记。

其实,中考政史虽开卷，但许多试题答案并非能在书本上找到原题，仍需结合知识思考作答.准备一些授课笔记，有助于帮助思考。

误区二:笔记只抄不整政史考试只能带课本和指定资料及手写笔记进场，许多学生为充分利用开卷优势，将用的资料、做的练习等尽可能详尽地往笔记本上堆砌.但因没整理，笔记杂乱无章,考试时查阅极不方便，收效甚微。

误区三：家长代抄为让笔记“够多够全”，也为减轻考生抄写负担，许多家长都“操刀"代劳，事后学生也不看。

结果，学生对笔记非常陌生，查阅起来十分缓慢,影响答题.误区四:开卷不用记忆开卷考试很容易让学生认为“基本知识点不需记忆”。

部分学生对政史考试不作记忆准备,对基础知识点完全寄希望于考试翻书.结果答题时对知识点运用极不熟练，严重影响答题效率和准确性.误区五：见题就翻书为确保答案正确，很多同学答题时先翻书找知识点和内容，后将查阅内容往题目上套。

这容易导致查阅内容与题目结合不紧，答非所问，既浪费时间又易出错。

误区六：合卷合做政史题目穿插在一起以合卷形式出现,部分学生训练时就没有分开做政史题，中考时也一如既往。

但学科不同，思考和作答方式都不同，混合作答会影响思维，导致失误增多。

◆考试窍门勤翻书不如巧翻书政史考试虽是开卷，但时间有限，过多翻书会影响答题速度和连贯性,故针对不同题目，学生要开卷得法。

首先，允许带入考场的《政史知识能力要点》一书，对政史书本上的考点都做了归纳。

学生做题时如对某个知识点不能准确表述，可在该书上直接寻找相关内容，这比直接查阅课本更方便。

其次，做选择题时，应尽量不翻书.对熟知的知识点，可凭记忆直接作答，以保证答题迅速和连贯.对不熟悉知识点的题目，可集中查阅作答.第三，做非选择题时，应先作答后翻书。

将题意看清后，先结合自己熟悉的知识点尽量组织答案，最后再查阅相关资料，看答题有无遗漏、答题方向有无偏离题意。

中考答题10大失误,你一定要避免

中考答题10大失误，你一定要避免各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢失误一：错字层出平常训练时要注意答题技巧，养成一种良好的习惯，才能在即将到来的战场中以不变应万变，处于不败之地。

结局：知识学了也白学在试卷中，令改卷老师最感手软的就是因错别字被打0分的情况。

比如，去年年语文卷的默写题，不少同学其实是全部默写出来了，但却被打0分。

为什么?因为按规定，错一个字，整个句子的分数就全没了。

其实不止是语文，其他科目也是对一样错别字决不留情的。

一旦采分点出现错别字，也是一律不给分的。

如，准噶尔的“噶”写成“葛”;地表疏松的“疏”写成“蔬”等都得不了分。

而作文中出现的错别字也是很丢分的，今年规定两个字扣一分，最多可扣3分。

不过据改卷老师说，错字特别多的卷子会影响老师的心理分，可能本来该得50多分的作文，因为老师印象不好，最后只打40多分，一丢可能就是5分甚至更多，那才是最令人遗憾的。

专家提醒：一“字”之差，影响重大。

结局：答案再好都枉然中考答卷马虎主要有三种情况：一是选择题中，做对了却选错了。

这是最痛心的事有木有，明明费劲做出来了答案就是B，最后一马虎看错选项手一勾选了C。

而这种问题只要有检查的意识通常都是能够查出来的。

二是卷面脏乱、改动不统一。

有的地方画横线，有的地方画个圈，有的地方又涂成黑块，让老师视觉无比疲劳。

还有的考生是写一段画一段，改卷老师得到处找答案。

这种卷子，得不了高分是肯定的，万一老师找不到关键点，没给分也是常有的事。

三是一些理科运算题，只写答案，没有写步骤，这种情况一般只能得答案分。

有的考生虽有写步骤，但步骤不明确，也会被扣分。

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中考数学教师指导冲刺：答卷六大“雷区”碰不得

中考数学教师指导冲刺：答卷六大“雷区”碰不得
答卷六大雷区碰不得
中考即将开始，很多考生开始关注电子阅卷的问题。

中考数学卷一般分为主观题和客观题，客观题为选择题，由电脑自动完成阅卷。

主观题为填空题和解答题，由人工网上完成阅卷。

电子阅卷，对考生的书写规范和答题习惯有了更多要求，要注意，下面的六大雷区是老虎，遇见了千万要躲开!
雷区一：选择题不使用规范的2B铅笔或涂抹不清晰，结果可能被误判为空选，造成失分。

雷区二：不使用黑色笔书写或下笔太轻，会导致扫描字迹较浅而无法辨认，容易误判而失分。

雷区三：书写过于密集或超出答题区域，会造成无法扫描或扫描不清。

雷区四：字迹潦草，会导致无法辨认或容易引起歧义。

雷区五：未化简到最终结果，解答题未化简到最终结果可能会扣分;填空题则有可能会全扣。

雷区六：审题不清、步骤过简、计算错误、格式不规范，可能会导致整题出现大的失分。

如何让阅卷老师悦卷，这四大法宝要记牢：
●卷面清洁，这是最基本的要求。

●书写工整，步骤完整，字迹清晰。

●在规定的答题区域答题，不要超出边框。

●解答要根据分值思考要点，尽量细分，用分号或①②③④等符号清楚表述。

压轴题或分类讨论题用总之或综上所述把答案汇总到一起。

2019中考将至，考生答题要注意这几点，避免不必要的失分

2019中考将至，考生答题要注意这几点，避免不必要的失分
随着时间的推移，六月中考的脚步声越来越近了，对于初三学生来说，中考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对不同水平的学生，难度不一。

每年中考，都有一些考生因为大意或者“轻敌”丢掉分数。

今天小编就来给大家总结了一些中考答卷考生需要注意的几个方面，希望能够帮助大家降低失分率。

作者|艾米
一、看错题目，看漏信息
有的考生在答题的时候，忽略了审题这一步骤，看错题目或者看漏题目关键信息的频率非常高，从而导致失分。

比如：做选择的时候，题目让选出“不正确的答案”，考生往往会习惯性地看成选出“正确的答案”。

还有的考生为了加快解题速度，匆匆忙忙地看题，没有抓住考题的关键信息，导致在答题的时候答案写不到位，没有写出完整的答案，或者答案牛头不对马嘴，这也是没有分数的。

二、条理不清晰，步骤不明确
有的考生在做主观题的时候，把答案写成一整段，没有条理性，阅卷老师很可能会看漏给分点。

试想一下，阅卷老师一天要改上千份试卷，平均下来该一份试卷就几秒钟，如果考生的答案不清晰，没有条理性，阅卷老师要花时间从一整段答案中找给分点，时间是不允许的，很可能会给你低分就过去了。

三、卷面不干净，字迹模糊
答题卡上大部分题目是没有画格画线的，所以考生在平时练习的过程中就要养成行与行之间距离清晰，一行字本身尽量在同一水平线，保持卷面干净，字迹清晰。