第一阶段练习题
古代汉语第1阶段练习题(字词)
第一阶段练习题考试科目:《古代汉语》第一、二章(总分100分)__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、填空题:1、汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切联系。
2、小篆是()推行的规范化字体。
秦统一六国之后,为了加强统治,实行()的政策,在李斯的主持下,以战国时期秦国文字为基础,并参照(),进行简化、规范,制订了一套标准字体来统一全国的文字。
3、“说文”四大家:段玉裁的()、朱骏声的()、()的《说文义证》、王筠的《》和《说文例释》。
4、我国第一部按部首编排的字书是东汉()编著的(),宋代徐铉等校定。
全文分为()篇。
加目录和自叙共()篇,共()卷,分为()部首,共收()单字;重文字()个。
5、词义引申的方式据“本义”与“引申义”的关系可分为:()、()。
二、单向选择题1.下列各组字,全部都是会意字的一组是()A.眉高舂 B.息牧臭C.星莫从 D.亦祝折2.下列各组字,全部属于义符居于一角的一组是()A.佞赢徒 B.胜修颖C.弑旗疆 D.随赖衷3.下列句中,加着重号的词用假借字的一句是()A.夫然后足以化民易俗,近者说.服而远者怀之。
B.举公义,辟.私怨,此若言之谓也。
C.夫子之病革.矣,不可以变,幸而至于旦,请敬易之。
D.赐也何敢望.回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。
4.下列各组字,属于造字方法不同而形成异体字的一组是()A.污——污 B.秋——秌 C.达——达 D.岳——岳5.“贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧”中的“亲戚”词义发展成今义,词义变化属于()A.词义范围缩小B.词义范围扩大C.词义感情色彩由褒义变为贬义D.词义感情色彩由贬义变为褒义6.下列各组词中,全部属于双声联绵词的一组是()A.饥馑伶俐仓促 B.玄黄憔悴从容C.狐狸参差忐忑 D.流连踌躇仿佛7.下列句中,加着重号的词语属于复合词的一句是()A.叶徒相似,其实..味不同。
B.王曰:“善哉!虽然..,公输盘为我为云梯,必取宋。
商务沟通-第一阶段练习
江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:?商务沟通?第一章至第二章〔总分100分〕学习中心〔教学点〕批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、填空题〔每空1分,共15分〕1.“内部传递〞的优点表现在沟通形式不拘,直接明了,速度很快。
2. 就内部沟通的形式而言,我们可以将其分为口头沟通、书面沟通、非语言沟通。
3. 沟通包括以下要素:发出者、接收者、渠道、信息、看法以及反应。
4. 企业文化指的是一个企业已经建立起来的价值观、信仰和精神。
5. 人际距离通常被划分为密切距离、社会距离、公众距离以及个人距离。
6.一般沟通噪音主要包括:发送噪音、接收噪音、传输噪音、环境噪音、背景噪音、数量噪音以及系统噪音。
二、判断题〔每题1分,共10分〕1. 沟通是一个通过不断调整需求,最终使各方的需求相互得以调和,互相接近,从而达成一致意见的过程。
〔×〕2. 就其使用范围而言,内部反应主要用于言语沟通中发送口头或书面信息之时。
〔×〕3. 个人的态度是否认位正确取决于个体的经验。
〔×〕4. 正式工作报告分为周工作总结和专项工作报告。
〔√〕5. 在沟通时如发现对方有疑虑表现时,应尽快请对方提出问题或对有关情况加以解释。
〔×〕6. 对于自己不清楚、不明白的问题不要彻底的答复。
〔√〕7. 管理沟通的适度性原那么是指沟通的具体方式、方法设计应当尽量简单明了,以便于所有沟通成员掌握和运用。
〔×〕8. 面对于己不利的提议,婉言回绝是主动进取的技巧。
〔√〕9. 在沟通中身体语言完全不存在,只有声音和语气、语调成为信息的载体。
〔√〕10. 在三种内部沟通形式中,上行沟通起着领导性的作用。
〔×〕三、单项选择题〔每题2分,共20分〕1. 以下〔B〕不是要求型沟通风格。
A.言谈、爱好溢于言表B.主动与他人交流C.对自己的身份很敏感D.喜欢追求最好的东西2. 看法指的是个人对某人或某事的推断,下面哪一类不是看法〔D〕A.经验驱动B.不完整信息驱动C.完整信息驱动D.态度驱动3.非成心干扰不包括〔D〕A.语言表达能力差B.某些内容说得模糊不清C.语言不流畅D.眼神呆滞4.声音的品质包括一系列因素,以下哪个最不重要〔B〕A.音量B.速率C.音高D.音频5. 选择性知觉不包括〔B〕A.选择性理解B.选择性接触C.选择性记忆D.选择性注意6. 有效的倾听不取决于〔C〕A.听得全面B.理解的准确C.倾听时身体适当后倾D.做出必要的反应7.〔A〕是指在人的认识、情感、言语、行动中,心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。
江南大学-阶段练习-参考答案大学英语-第一阶段练习
江南大学-阶段练习-参考答案大学英语-第一阶段练习第一局部:词汇与构造〔共 10 小题;每题 2 分,总分值 20 分〕此局部共有 10 个未完成的句子,针对每个句子中未完成的局部有 4 个选项,请从 A、 B、 C、 D四个选项中选出正确选项。
1. The invention of the telephone was a great____D___ to human munication.A) stress B) inquiry C) intention D) contribution2. Everyone of us ___D___ tired and wanted a good rest.B) was seemed C) seems A) seemD) seemed3. Since China has entered the WTO, the ____A___ on foreign businesses will gradually be reduced.A) restrictions B) access C) exchange D) opportunity4. I'd ___C____ it if you would turn the radio down.A) amuse B) undertake C) appreciate D) suspect5. Bob took a part-time job ____D____ handbills for a cosmetic pany.A) checking out B) setting up C) putting down D) giving out6. By the time we arrived at the airport, therain __B_____already _______ .A) has …stopped B) had… stopped C) /…stopped D) / … stops7. The plane _A______ take off at 8:30 a.m. has been delayed because of thick fog.A) due to B) already C) far from D) so far8. Take this medicine, __C___ you will not recover.A) and B) so C) or D) because9. The puter is very useful because it is able to store _____A_______.A) much information B) a number of informationsC) many informations D) a lot informationThe Inter enables us to ___B_____ the world without leaving home.10. D) conductB) explore C) secure A) register分〕 2 分,总分值 30 第二局部:阅读理解〔共 15 小题;每题 Passage 1Ever since humans have inhabited the earth, they have made use of various forms of munication. Generally, this expression of thoughts and feelings has been in the form of oral speech. When there is a language barrier, munication is acplished through sign language in which motions stand for letters, words and ideas. Tourists, the deaf, and the mute have had to resort to this form of expression. Many of these symbols of whole words are very picturesque and exact and can be used internationally; spelling, however, cannot. Body language transmits ideas or thoughts by certain actions, either intentionally or unintentionally.. A wink can be a way of flirting or indicating that the party is only joking. A nod signifies approval, while shaking the head indicates a negative reaction.Other forms of nonlinguistic language can be found in Braille ( a system of raised dots read with thefingertips), signal flags, ,Morse code, and smoke signals. Road maps and picture signs also guide, warn, and instruct people. While verbalization is the most mon form of language, other systems and techniques also express human thoughts and feelings.11. Which of the following best summarize this passage? ( A)A) When language is a barrier, people will find other forms of municationB) Everybody uses only one form of munication.C) Nonlinguistic language is invaluable to foreignersD) Although other forms of munication exist, verbalization is the fastest12. Which of the following statements is NOT true according to the passage? (C)A) There are many forms of munication in existence todayB) Verbalization is the most mon form of municationC) The deaf and mute do not need sign language for municationD) Ideas and thoughts can be transmitted by language13. Which form other than oral speech would be most monly used among blind people? (B)A) Picture sign B) Braille C) Body languageD)Signal flags14. How many different forms of munication are mentioned here? (C)A)2-4 B)5-7 C)8-10 D) over 1015. Sign language is said to be very picturesque and exact and can be used internationally as itdoesn't represent ______A_______.A) Spellings B) whole words C) ideas D)feelingsPassage 2College brings together people from all walks of life. There are so many different types of people in the world but if you go to a college cus, you are sure to find at least one of every kind. The great part about being here with so many different people is thatyou get to interact with some interesting characters and see how to deal with them.You will meet the people you dread the most, the smart – ass, the brain, or the unique spirit, but no matter who it is that is your worst nightmare to be around you will always be paired up with them in a group project. When you get into the real world you are not going to be able to pick your boss or coworkers. Interacting with these people in college and living with different roommates will help you learn how to cooperate with the people in life youfind so unpleasant. College life is fun. The fact that I have been here for a short time just means it has not yet been a life changing experience to me. If I were to give any tips on how to survive, it would not be how to survive college, but how to survive life. I would have to say that one should be outgoing and live life to the fullest.Meet new people whenever you can because they just may be a major influence in your life. Also, get your work done before you go out and party. Lastly, I wouldhave to say, in life if you ever feel lost or alone, talk to someone about it. Everyone gets depressed at times in their life and there is always someone who will listen to your problems.16.What is the theme of the passage? (A)A) Relationships in college B)Homework in collegeC) Freedom in collegeD)Party in college17. What does the author say about group projects?(B)A) They are always unpleasant. B) They are always difficult.C) Partners may not cooperate.D) Partners may be lazyC) They may help you someday D) They make yourlife more fun.19. How would you describe the author's personality? (D)A) Shy and underconfident B) Strong but quietC) Extremely pessimistic. D) Optimistic and outgoing20. What does the author say to do if you're depressed? (B)A) Go somewhere by yourself B)Talk to someoneabout itC) Try to forget about it D) See a psychologist immediatelyPassage 3Our family is trying to decide where to go for our vacation this summer. Our son, Tom, wants to go to Yellow Stone Park again to see the bears. We did that last summer and what an experience it was! When we got there, we put up our tent and went to explore. As we returned, we heard our daughter Susie cry out and then we saw a bear enter our c. Tom wanted his father to chase him Susie chase you! and don't let him said, No, it's dangerous to chase a bear, away. His father saidWhat shall we do? Maybe we ought to climb a tree. Tom said, No, we've got to get him out of honey someif we put Maybe tent. we could make him leave He there. might go to sleep in our outside for him to eat. Susiesuggested. Then I said, How are you going to get the honey? It's in the tent.We watched the bear enter the tent and heard him upset everything inside. It's foolish for us to try to catch him, said my husband, leave him alone and wait for him to e out. We waited, but the bear stayed inside. We had to sleep in the car.(B) 21. The family have decided to go cing in the vacation this summer.A.TB.F(A) 22. Susie saw the bear first.A.TB.F(B) 23. They chased the bear away when they saw a bear enter their tent.A.TB.F(B) 24. The bear drank the beer in the tent.A.TB.F(B) 25. Tom wanted to go to Yellow Stone Park to see wolves.A.TB.F第三局部: 完形填空〔共 20 小题;每题 1 分,总分值 20 分〕请认真阅读下面短文,从短文后各题所给的 A、 B、C、 D 四个选项中,选出最正确选项。
应用统计学_第一阶段练习
江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《统计学》第1章至第5章(总分100分)学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共计40分)1.统计数据的搜集、整理、图表展示以及运用数据的特征值来反映统计数据的分布规律属于:AA描述统计B推断统计C抽样分析D经验统计2.根据样本调查数据,制作统计数据分布直方图属于:AA描述统计B推断统计C抽样分析D经验统计3.从总体中抽取的一部分单位组成的集合称作:BA总体B样本C参数D统计量4.根据从无锡市随机抽取1000个家庭组成的样本,得到订阅报纸的家庭数位868个,那么样本比例86.8%被称为?CA总体B样本C参数D统计量5. 指出下面的数据哪一个属于分类数据:DA 年龄B 工资C 汽车产量D 购买商品的支付方式(现金、信用卡、支票)6.指出下面的数据哪一个属于顺序数据:DA 年龄B 工资C 汽车产量D 员工对企业某项制度改革措施的态度(赞成、中立、反对)7.某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入,这项研究的统计量是:CA 2000个家庭B 200万个家庭C 2000个家庭的人均收入D 200万个家庭的人均收入8.了解居民的消费支出情况,则:BA 居民的消费支出情况是总体B 所有居民是总体C 居民的消费支出情况是总体单位D 所有居民是总体单位9.统计学研究的基本特点是:BA 从数量上认识总体单位的特征和规律B 从数量上认识总体的特征和规律C 从性质上认识总体单位的特征和规律D 从性质上认识总体的特征和规律10.出于海洋环境保护的需要,广东省出台一个税种。
现在想了解居民对于税收政策的反应,那种数据搜集方式比较合适:CA设计一个实验B通过查阅出版刊物C随机抽样D观测数据11.下面哪一项属于离散型数据:DA上证综合指数B大坝排出水的体积C一辆汽车的行驶里程D某保险公司的雇员人数12.从含有N个元素的总体中抽取n个元素作为样本,使得总体中的每一个元素都有相同的机会(概率)被抽中,这样的抽样方式称为( A )A简单随机抽样B分层抽样C系统抽样D整群抽样13.为了调查某校学生的购书费用支出,从全校抽取4个班级的学生进行调查,这种调查方法是( D )A简单随机抽样B分层抽样C系统抽样D整群抽样14.为了调查某校学生的购书费用支出,将全校学生的名单按拼音顺序排列后,每隔50名学生抽取一名进行调查,这种调查方式是( C )A简单随机抽样B分层抽样C系统抽样D整群抽样15.在一项调查中,调查单位和填报单位( D )A无区别,是一致的B有区别,是不一致的C无区别,是人为确定的D有区别,但有时是一致的16.对家用电器的平均寿命进行调查,应该采用( D )A普查B重点调查C典型调查D抽样调查17.在累计次数分布中,某组的向下累计次数表明( B )A大于该组上限的次数是多少B大于该组下限的次数是多少C小于该组上限的次数是多少D小于该组下限的次数是多少18.数据筛选的主要目的是( C )A发现数据的错误B对数据进行排序C找出所需要的某类数据D纠正数据中的错误19.样本或总体中各不同类别数值之间的比值称为( D )A频率B频数C比例D比率20.将比例乘以100得到的数值称为( B )A频率B频数C比例D比率二、判断题(共10小题,每小题2分, 共计20分)1.对问题“你在目前的城市居住多长时间”的回答是连续变量。
劳动法第1阶段练习题
劳动法第1阶段练习题江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《劳动法》第 1章至第 4 章(总分100分)______________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(每小题1分,共10分)1、下列社会关系中,属于劳动法调整的劳动关系是( )A、同一用人单位劳动者甲为劳动者乙担保向银行借款关系B、劳动者按国家房改政策购买用人单位原分配住房而发生的关系C、四川一农家女被广州一饭店录用为服务员而发生的关系D、两个企业之间并购而发生的关系2、以下说法错误的是()A、任何一个民族,如果停止劳动不用说一年,就是几个星期,也要灭亡B、没有劳动就没有人类,就没有社会的发展C、劳动法的劳动,是指一切劳动D、劳动法都是和劳动有关的法律3、英国议会通过的《学徒健康与道德法》一般被认为是“工厂立法”的开端,也是现代劳动法的开端,这部法律颁布于( )A、1661年B、1702年C、1802年D、1883年4、社会主义市场经济条件下我国的劳动就业制度是( )A、行政配置型劳动就业制度模式B、市场导向型劳动就业制度模式C、“两扇门”就业方针D、逐步实现充分就业5、未成年工是指某一年龄段的劳动者,下列劳动者属于未成年工年龄段的是( )A、满14周岁不满16周岁B、满16周岁不满18周岁C、满16周岁不满20周岁D、满18周岁不满20周岁6、劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的,用人单位可以以下方式解除劳动合同,具体是( )A、与劳动者协商一致后解除B、提前30日以书面形式通知劳动者本人C、向劳动行政部门报告后解除D、无需提前通知,可以即时解除7、录用合同一般适用于招收( )A、有技术业务专长的劳动者B、普通劳动者C、法律顾问D、经济顾问8、劳动合同的下列条款中,不属于劳动法规定的法定条款是( )A、劳动报酬B、劳动保护和劳动条件C、工作内容D、保密条款9、下列人员中适用《劳动法》的是( )A、无锡市环境保护局招用的环卫工人B、中国社会科学院社会学所研究员C、中国科学院计算所所长D、协和医院外科医生10、劳动者与用人单位依据劳动法律规范,在实现社会劳动过程中形成的权利义务关系是( )A、民事法律关系B、经济法律关系C、行政法律关系D、劳动法律关系二、多项选择题(每小题2分,共20分)1、劳动法调整的与劳动关系有密切联系的其他关系包括()A、管理劳动力方面的关系B、社会保险方面的关系C、处理劳动争议发生的关系D、工会组织与单位之间的关系E、用人单位与劳动者之间的关系2、经有关部门批准,可以招用未满16周岁未成年人的用人单位包括()A、东方歌舞团B、河北某杂技团C、北京某广告设计公司D、大连某足球俱乐部E、某校办工厂3、我国劳动法的作用包括()A、保护劳动者的合法权益B、建立和谐、稳定的劳动关系,促进生产力发展C、加强国家宏观调控D、建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度E、促进社会发展的保障4、从劳动法角度看,劳动就业是指具有劳动能力的公民在法定劳动年龄内自愿从事有一定()的社会劳动。
结构力学_第一阶段练习参考 (1)
江南大学现代远程教育 第一阶段练习题考试科目:《结构力学》第一章至第三章(总分100分)学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号: 姓名: 得分:一、单项选择题(本题共5小题,每小题2分,共10分)1、对于下图进行几何构造分析,哪种说法是正确的。
( ) A 、几何不变,有多余约束; B 、几何不变,无多余约束; C 、几何瞬变,有多余约束; D 、几何常变,无多余约束。
2、对于下图进行几何构造分析,哪种说法是正确的。
( ) A 、几何不变,有多余约束; B 、几何不变,无多余约束; C 、几何瞬变,有多余约束; D 、几何常变,无多余约束。
3、一个单铰所产生的约束数目是( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、44、静定结构内力图的校核要求( ) A 、满足平衡条件 B 、满足变形条件 C 、满足虎克定律D 、满足平衡及变形条件。
5、如下图所示桁架,有多少根零杆。
( )二、多项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。
在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在括号内。
多选、少选、错选均无分。
)1 23 4 5A 、4个B 、5个C 、6个D 、7个1、图示多跨梁说法正确的是()A、结构是静定的;B、AB是基本部分;C、CD 是基本部分D、DG是基本部分2、对于桁架截面法,说法正确的是()A、隔离体至少包含两个结点B、应用平面一般力系C、每次三个平衡方程D、用于求解指定杆件内力。
3、对于下图说法正确的是()A、结构无弯矩B、立柱无弯矩C、右侧横梁无弯矩D、左侧横梁无弯矩4、下图桁架说法正确的是()A、是复杂桁架B、是三角桁架C、是平行弦桁架D、是简单桁架5、平面杆件结构主要包括:()A、梁B、刚架C、桁架D、拱三、判断题(本题共10小题,每小题2分,共20分。
你认为对的打“√”,错的“×”,不需要改错。
)1、几何瞬变体系产生微小位移后即转变成几何不变体系,因而可以用作工程结构。
食品营养学_第一阶段练习
江南大学现代远程教育第一阶段练习题《食品营养学》第一章至第五章、第九章(总分100分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题1分,共8分。
)1、(C)提出了呼吸是氧化燃烧的理论,开创了营养学的化学分析时代,被称为营养学之父。
A、普利斯特利B、门捷列夫C、拉瓦锡D、鲁布纳2、市民食用量最大的转基因食品是(A)A、大豆B、马铃薯C、大米D、苹果3、肠道内可以乳化膳食脂肪的主要物质是( C )A、肠液B、胃液C、胆汁D、胰液4、蛋白质的生热系数是( A )A、4千卡B、7千卡C、9千卡D、16千卡5、大脑、骨髓质、红细胞完全靠(D)供能。
A、半乳糖B、果糖C、木糖D、葡萄糖6、不可消化的多糖有( C )A、 -淀粉B、糖原C、老化淀粉D、糊精7、含饱和脂肪酸较多的食物有( A )A、猪油B、鱼油C、葵花子油D、芝麻油8、在高温下脱水可以生成丙烯醛的物质是( A )A、甘油B、脂肪酸C、蛋白质D、核酸9、我国最近的一次全国范围的营养调查为(A)年A、2002B、2003C、2004D、200510、恩格尔指数在(B)范围内标志进入了小康水平A、50~59%B、40~49%C、30~39%D、<30%11、以下属于化学性消化的是(D)A、牙齿的咀嚼B、胃的蠕动C、小肠的蠕动D、胰液对蛋白质的分解12、体重指数BMI正常的范围是(A)A、20~25B、25~30C、15~20D、15~2513、关于膳食纤维错误的的叙述是( C)A、来自蔬菜,水果和粮食B、有利于排便C、能为人体消化酶所水解D、减轻毒物对机体的损害作用14、属于单糖的有(B)A、乳糖B、果糖C、麦芽糖D、蔗糖15、深海鱼油中富含( A )A、n-3系列多不饱和脂肪酸B、n-6系列多不饱和脂肪酸C、n-7系列多不饱和脂肪酸D、n-9系列多不饱和脂肪酸16、不可消化的多糖有( C )A、 -淀粉B、糖原C、老化淀粉D、糊精二、多项选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。
古代汉语_第一阶段练习带答案
江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《古代汉语》第一、二章(总分100分)__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、填空题:1、汉字是属于(表意)体系的文字,字形和意义有密切联系。
2、小篆是(秦朝)推行的规范化字体。
秦统一六国之后,为了加强统治,实行(书同文,车同轨)的政策,在李斯的主持下,以战国时期秦国文字为基础,并参照(六国文字),进行简化、规范,制订了一套标准字体来统一全国的文字。
3、“说文”四大家:段玉裁的(说文解字注)、朱骏声的(说文通训定声)、(桂馥)的《说文义证》、王筠的《说文句读》和《说文例释》。
4、我国第一部按部首编排的字书是东汉(许慎)编著的(说文解字),宋代徐铉等校定。
全文分为(14)篇。
加目录和自叙共( 15)篇,共(30)卷,分为( 540 )部首,共收( 9353 )单字;重文字(1163)个。
5、词义引申的方式据“本义”与“引申义”的关系可分为:(直接引申)、(间接引申)。
二、单向选择题1.下列各组字,全部都是会意字的一组是( B )A.眉高舂 B.息牧臭C.星莫从 D.亦祝折2.下列各组字,全部属于义符居于一角的一组是( B)A.佞赢徒 B.胜修颖C.弑旗疆 D.随赖衷3.下列句中,加着重号的词用假借字的一句是( C)A.夫然后足以化民易俗,近者说.服而远者怀之。
B.举公义,辟.私怨,此若言之谓也。
C.夫子之病革.矣,不可以变,幸而至于旦,请敬易之。
D.赐也何敢望.回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。
4.下列各组字,属于造字方法不同而形成异体字的一组是(D )A.污——污 B.秋——秌 C.达——达 D.岳——岳5.“贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧”中的“亲戚”词义发展成今义,词义变化属于( A )A.词义范围缩小B.词义范围扩大C.词义感情色彩由褒义变为贬义D.词义感情色彩由贬义变为褒义6.下列各组词中,全部属于双声联绵词的一组是(D)A.饥馑伶俐仓促 B.玄黄憔悴从容C.狐狸参差忐忑 D.流连踌躇仿佛7.下列句中,加着重号的词语属于复合词的一句是( D)A.叶徒相似,其实..味不同。
管理会计_第一阶段练习
考试科目:《管理会计》第一章至第三章(总分100分)一、填空1分是确定2、管理会计的计量对象侧重于现在或,而不是的经济活动。
3、贡献毛益总额,既取决于,又取决于。
4、按成本性态可以将企业的全部成本分为固定成本、和三类。
5、完全成本法与变动成本法的根本区别或者说分歧在于如何看待固定性制造费用,完全成本法将固定制造费用视为,而变动成本法则将固定制造费用视为。
二、单选(选出一个正确答案填入题中的括号里。
每题1分,共10分。
)1、当企业的业务量增加时,单位固定成本将()。
A、随着业务量的变动而呈正比例变动;B、随着业务量的变动而呈反比例变动;C、始终保持不变;D、上述选择都不对。
2、下列费用中属于酌量性固定成本的是()。
A、技术开发费;B、房屋及设备租金;C、行政管理人员的薪金;D、不动产税。
3、在各种盈亏平衡图中,()更符合变动成本法的思路。
A、传统式;B、单位式;C、利量式;D、贡献毛益式。
4、管理会计成为一门独立的学科是在()。
A、19世纪20年代;B、19世纪50年代;C、20世纪20年代;D、20世纪50年代。
5、在单位式盈亏平衡图中,产品销售单价线与()的交点即为盈亏平衡点。
A、单位成本线;B、单位固定成本线;C、单位变动成本线;D、利润线。
6、管理会计与财务会计的关系是()。
A、起源相同、目标不同;B、目标相同、基本信息同源;C、基本信息不同源、服务对象交叉;D、服务对象交叉、概念相同。
7、某产品售价120元、单位变动成本66元、单位固定成本24元,边际贡献率为()。
A、55%;B、25%;C、45%;D、20%。
8、下列()概念不是建立在成本性态可分假设之上的。
A、贡献毛益;B、完全成本;C、本量利分析;D、标准成本差异分析。
9、下列变动不会引起保本点变动的是()。
A、售价上升;B、销量上升;C、固定成本上升;D、单位变动成本上升。
10、()是本、量、利分析最基本的假设,是本、量、利分析的出发点。
现代汉语第1阶段练习题
江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《现代汉语》第一章至第二章(总分100分)学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、填空题(本题共15个空,每空1分,共15分)1.国家推广全国通用的普通话,但汉族方言和少数民族方言都可以在一定领域和特定地区继续使用。
2.从结构上说,语言是以语音为物资外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律的音义结合的符号系统。
3. 现代汉语的方言中,以苏州话为代表的是吴方言,以南昌话为代表的是湘方言。
4.音强是声音的强弱,它主要取决于声带的振幅大小。
5.发元音时,发音器官的各部位肌肉均衡紧张,声带振动。
6.普通话里的22个辅音有21个充当声母,其中 n 还可以做韵尾。
只能做韵尾但不能做声母的辅音是ng 。
7. 戏曲界习惯上把戏曲唱词中的“韵“叫做“辙”,合辙也就是押韵的意思。
8.发音部位为“舌根”,发音方法为“不送气、清、塞音”的声母是 g 。
9.对一个单元音的发音,可以从舌位的高低、舌位的前后和是否园唇三个方面来分析。
10.因为声母n、l 既能跟撮口呼韵母相拼,又能跟合口呼韵母相拼,所以n、l跟ü行韵母相拼时,ü上的两点不能省略。
11.一般来说,一个汉字的读音就是一个音节,例外的是儿话词中用作后缀的“儿”字。
二、判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1.文学语言既有书面语形式,也有口语形式。
(对)2.就各方言和普通话的差异而言,吴方言和普通话的差异最大。
(错)3.现代汉语有七大方言,但是基础方言只有一种。
(对)4.汉语方言的形成,完全是因为地理分布上的原因。
(错)5.汉语方言的差异表现在语音、词汇、语法各个方面,其中词汇的差异最大。
(错)6.普通话以北方话为基础方言,北方话中所有的词都可以进入普通话。
(错)7.男子声音和女子声音的差别主要是发音的音强不同。
(错)8.发元音是声带一定振动,发辅音时则声带不振动。
(错)9.音色在语音中的作用最重要,它是表达语义最重要的手段。
统计学_第一阶段练习
江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《统计学》第1章至第5章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共计40分)1.统计数据的搜集、整理、图表展示以及运用数据的特征值来反映统计数据的分布规律属于:A描述统计B推断统计C抽样分析D经验统计2.根据样本调查数据,制作统计数据分布直方图属于:A描述统计B推断统计C抽样分析D经验统计3.从总体中抽取的一部分单位组成的集合称作:A总体B样本C参数D统计量4.根据从无锡市随机抽取1000个家庭组成的样本,得到订阅报纸的家庭数位868个,那么样本比例86.8%被称为?A总体B样本C参数D统计量5. 指出下面的数据哪一个属于分类数据:A 年龄B 工资C 汽车产量D 购买商品的支付方式(现金、信用卡、支票)6.指出下面的数据哪一个属于顺序数据:A 年龄B 工资C 汽车产量D 员工对企业某项制度改革措施的态度(赞成、中立、反对)7.某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入,这项研究的统计量是:A 2000个家庭B 200万个家庭C 2000个家庭的人均收入D 200万个家庭的人均收入8.了解居民的消费支出情况,则:A 居民的消费支出情况是总体B 所有居民是总体C 居民的消费支出情况是总体单位D 所有居民是总体单位9.统计学研究的基本特点是:A 从数量上认识总体单位的特征和规律B 从数量上认识总体的特征和规律C 从性质上认识总体单位的特征和规律D 从性质上认识总体的特征和规律10.出于海洋环境保护的需要,广东省出台一个税种。
现在想了解居民对于税收政策的反应,那种数据搜集方式比较合适:A设计一个实验B通过查阅出版刊物C随机抽样D观测数据11.下面哪一项属于离散型数据:A上证综合指数B大坝排出水的体积C一辆汽车的行驶里程D某保险公司的雇员人数12.从含有N个元素的总体中抽取n个元素作为样本,使得总体中的每一个元素都有相同的机会(概率)被抽中,这样的抽样方式称为( )A简单随机抽样B分层抽样C系统抽样D整群抽样13.为了调查某校学生的购书费用支出,从全校抽取4个班级的学生进行调查,这种调查方法是( )A简单随机抽样B分层抽样C系统抽样D整群抽样14.为了调查某校学生的购书费用支出,将全校学生的名单按拼音顺序排列后,每隔50名学生抽取一名进行调查,这种调查方式是( )A简单随机抽样B分层抽样C系统抽样D整群抽样15.在一项调查中,调查单位和填报单位( )A无区别,是一致的B有区别,是不一致的C无区别,是人为确定的D有区别,但有时是一致的16.对家用电器的平均寿命进行调查,应该采用( )A普查B重点调查C典型调查D抽样调查17.在累计次数分布中,某组的向下累计次数表明( )A大于该组上限的次数是多少B大于该组下限的次数是多少C小于该组上限的次数是多少D小于该组下限的次数是多少18.数据筛选的主要目的是( )A发现数据的错误B对数据进行排序C找出所需要的某类数据D纠正数据中的错误19.样本或总体中各不同类别数值之间的比值称为( )A频率B频数C比例D比率20.将比例乘以100得到的数值称为( )A频率B频数C比例D比率二、判断题(共10小题,每小题2分, 共计20分)1.对问题“你在目前的城市居住多长时间”的回答是连续变量。
财务报告分析第1阶段练习题
第一阶段练习题考试科目:《财务报告分析》第一章至第三章(总分100分)一、单项选择题(本题共10小题,每小题1分,共10分。
)1、在企业编制的会计报表中,反映财务状况变动的报表是()。
A、现金流量表B、资产负债表C、利润表D、股东权益变动表2、将实际达到的结果,与不同时期财务报表中同类指标的历史数据进行比较,以确定该指标的变化趋势和变化规律的分析方法是()。
A、比率分析法B、因素分析法C、差异分析法D、趋势分析法3、下列财务报表中,不属于需要对外报送的主表是()。
A、资产负债表B、成本报表C、利润表D、现金流量表4、差额分析法与连环替代法()。
A、完全是两种不同的分析方法B、出自一种分析方法,原理相同C、分析原理相近,但属两类分析方法D、分析原理不同,可以解决同类分析问题5、杜邦分析法是()。
A、基本因素分析的方法B、财务综合分析的方法C、财务综合评价的方法D、财务预测分析的方法6、支付利息将使现金流量表中()。
A、经营活动现金净流量增加B、经营活动现金流出量增加C、筹资活动现金净流量增加D、筹资活动现金流出量增加7、会计加工生成财务信息的基础阶段是()。
A、会计核算B、登记账簿C、会计分析D、编制报表8、采用比较分析法对会计报表进行分析,可以了解企业经济活动发展变化的趋势的对比是()。
A、本期实际指标与计划指标B、本期实际指标与前期完成指标C、本期实际指标与标准指标D、本期实际指标与同行经济指标9、注册会计师可能对所审计的财务报告提出的意见中,属于有利意见的是()。
A、无保留意见B、有保留意见C、否定意见D、无法表示意见10、应用水平分析法进行分析评价时关键应注意分析资料的()。
A、全面性B、系统性C、可靠性D、可比性二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题列出的四个选项中有2至5个选项是符合题目要求的,多选、少选、错选均无分。
)1、财务分析的主体包括()。
A、企业所有者或潜在投资者B、企业债权人C、企业经营者D、企业供应商和客户E、政府管理部门2、财务分析的任务在于()。
教育学1-3阶段练习题及答案
江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目《教育学》第1章至第3章(总分100分)学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单选题:(每小题1分,共10分)1.广义的教育最早产生于( A )A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会2.《普通教育学》的作者是( C )A.夸美纽斯 B.杜威 C.赫尔巴特 D.苏格拉底3.苏格拉底把帮助别人获得知识的教学方式称之为( D )A.发现法 B.讲授法 C.演示法 D.助产术4.前苏联教育家凯洛夫主编,对我国产生广泛影响的教育专著是( D )A.《教育诗》 B.《理想国》 C.《论共产主义教育》 D.《教育学》5.“儿童中心论”的代表人物是( A )A.杜威 B.马斯洛 C.赫尔巴特 D.乐正克6.人的心理发展具有不平衡性,因此我们要( D )A.循序渐进 B.不凌节而施 C.因材施教 D.抓好关键期教育7.道德素质属于什么素质( A )A.社会素质 B.生理素质 C.身体素质 D.心理素质8.人才培养的总要求称之为( B )A、培养目标B、教育目的C、教学目标D、课程目标9.现代教育的代表人物是( B )A.夸美纽斯 B.杜威 C.赫尔巴特 D.苏格拉底10.“论演说家的教育”的作者是( C )A.夸美纽斯 B.杜威 C.昆体良 D.苏格拉底二、多选题:(每小题2分,共10分)1.影响人的身心发展的因素主要有( ABCD )A、遗传素质B、环境C、学校教育D、实践活动2.当代世界教育发展的趋势是( ABCD )A、教育全民化B、教育终身化C、教育民主化D、教育信息化3.美育要培养学生那些能力( ABD )A、感受美的能力B、鉴赏美的能力C、社交能力D、创造美的能力4.人的素质包括( ABC )A、自然素质 B、心理素质 C 、社会素质 D、道德素质5.近代教育的特点是( ABD )A、教育国家化B、初等教育义务化C、教育宗教化D、教育世俗化和法制化三、判别题:(每小题1分,共14分)1.教育是一种永恒的社会现象。
中国古代文学第1阶段练习题
第一阶段练习题考试科目:《中国古代文学》第一编第一章至第二编第四章(总分100分)学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(本题共10小题,每题1分,共10分)1、《诗经》的《豳风·七月》是一首()a.婚恋诗b.怨刺诗c.战争、行役诗d.农事诗2、诗经的主要句式是()a.三言b.四言c.五言d.七言3、对《战国策》进行整理编订的汉代学者是()a.王逸b.郑玄c.刘歆d.刘向4、《庄子》一书,共分内篇、外篇、杂篇三部分,一般认为庄子自著的部分是()a.内篇b.外篇c.杂篇d.外篇和杂篇5、在屈原作品中,被称作是我国文学史上一篇奇文的是()a. 《离骚》b. 《天问》c. 《橘颂》d. 《招魂》6、《史记》是一部()a.编年体史书b.国别体史书c.纪传体史书d.纪事本末体史书7、李斯的一篇名作是()a. 《谏逐客书》b. 《报任安书》c.《狱中上梁王书》d.《谏吴王书》8、标志着新体赋—散体大赋形成的第一篇作品是()a. 《七发》b. 《子虚赋》c. 《上林赋》d. 《吊屈原赋》9、文人五言诗始于东汉,现存最早的作品是()a. 班固《咏史》b. 张衡《同声歌》c. 辛延年《羽林郎》d. 宋子侯《董娇饶》10、《古诗十九首》的产生时代是()a. 西汉前期b.西汉后期c.东汉前期d. 东汉后期二、多项选择题(本题共5小题,每题2分,共10分)1、下列诗句出自于《卫风·氓》,其中运用了比兴手法的是()a. 桑之未落,其叶沃若b. 氓之蚩蚩,抱布贸丝c. 淇则有岸,隰则有泮d. 自我徂尔,三岁食贫2、在《尚书》的四部分中,基本可信是当时官方文件的是()a.《虞书》b.《夏书》c.《商书》d.《周书》3、如果不算语气词“兮”字,楚辞的典型句式有()a.三字句b.五字句c. 六字句d. 七字句4、除了《史记》外,司马迁的作品还有()a. 《思旧赋》b.《悲士不遇赋》c.《报任安书》d.《与朱元思书》5、在下列汉乐府民歌中,反映社会下层民众的艰难与痛苦的作品是()a. 《东门行》b. 《妇病行》c. 《瀣露行》d. 《长歌行》三、综合题(本题共1小题,共10分)翻译《关雎》:关关雎鸠,在河之洲。
结构力学_第一阶段练习
江南大学现代远程教育 第一阶段练习题一、单项选择题(本题共5小题,每小题2分,共10分)1、对于下图进行几何构造分析,哪种说法是正确的。
( C ) ) A 、几何不变,有多余约束; B 、几何不变,无多余约束; C 、几何瞬变,有多余约束; D 、几何常变,无多余约束。
2、对于下图进行几何构造分析,哪种说法是正确的。
( A ) A 、几何不变,有多余约束; B 、几何不变,无多余约束; C 、几何瞬变,有多余约束; D 、几何常变,无多余约束。
3、一个单铰所产生的约束数目是( B ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、44、静定结构内力图的校核要求( A ) A 、满足平衡条件 B 、满足变形条件 C 、满足虎克定律D 、满足平衡及变形条件。
5、如下图所示桁架,有多少根零杆。
( D )二、多项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。
在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在括号内。
多选、少选、错选均无分。
) 1、 图示多跨梁说法正确的是( ABD )A 、结构是静定的;B 、AB 是基本部分;C 、CD 是基本部分 D 、DG 是基本部分 2、对于桁架截面法,说法正确的是( ABCD ) A 、隔离体至少包含两个结点 B 、应用平面一般力系 C 、每次三个平衡方程 D 、用于求解指定杆件内力。
3、对于下图说法正确的是( BC )A 、结构无弯矩B 、立柱无弯矩C 、右侧横梁无弯矩D 、左侧横梁无弯矩1 23 4 5A 、4个B 、5个C 、6个D 、7个4、下图桁架说法正确的是( BD )A、是复杂桁架B、是三角桁架C、是平行弦桁架D、是简单桁架5、平面杆件结构主要包括:( ABCD )A、梁B、刚架C、桁架D、拱三、判断题(本题共10小题,每小题2分,共20分。
你认为对的打“√”,错的“×”,不需要改错。
)1、几何瞬变体系产生微小位移后即转变成几何不变体系,因而可以用作工程结构。
江南大学 大学英语(二)_第一阶段练习
江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《大学英语(二)》学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:第一部分:交际用语(共5小题;每小题3分,满分15分)此部分共有5个未完成的对话,针对每个对话中未完成的部分有4个选项,请从A、B、C、D四个选项中选出正确选项。
1.— Hello, could I speak to Mr. Smith, please?— _____________D____________A. Who are you?B. Who’s there?C. Who could I help?D. Wh o’s that speaking?2. —I believe we’ve met somewhere before.— No, ______C______________.A. it isn’t the sameB. it can’t be trueC. I don’t think soD. I’d rather not3. — How are you, Bob?—__B_____A. How are you?B. I’m fine. Thank you.C. How do you do?D. Nice to meet you.4. — Thanks for your help.— ____A______A. My pleasure.B. Never mind.C. Quite right.D. Don’t thank me.5. —Hello, I’m Harry Potter.— Hello, my name is Charles Green, but __C____.A. call my CharlesB. call me at CharlesC. call me CharlesD. call Charles me第二部分:阅读理解(共10小题;每小题2分,满分20分)此部分共有2篇短文,第一篇短文后有5个问题。
山东省威海荣成市第三十五中学(五四制)2022-2023学年八年级上学期第一次阶段练习生物试题
初三生物练习题一、选择题(本题共30小题,每题1分,共30分)1、青岛是座美丽的海滨城市,海洋动物种类繁多。
下列关于海洋动物特点的叙述,正确的是()A.蛤蜊身体柔软,有外套膜和贝壳,属于软体动物B.海蜇体表有刺细胞,有口无肛门,属于扁形动物C.对虾身体由头、胸、腹三部分组成,属于节肢动物D.鲅鱼通过头部的摆动以及鳍的协调作用游泳,属于鱼类2、下列动物与其特征的对应关系,正确的是()A.涡虫——身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门B.蛔虫——身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成C.青蛙——变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸D.蝙蝠——前肢变成翼,体温恒定,有气囊辅助肺呼吸3、下列关于几种动物结构和功能关系的叙述,错误的是()A.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分大量蒸发B.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可以进行气体交换,辅助肺呼吸C.家鸽的肺和气囊都能进行气体交换,可以提高气体交换效率D.狼的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,能更好地摄取和消化食物4、下列关于环节动物特征的叙述,正确的是()A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用B.身体有许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动C.身体有口无肛门,食物残渣有口排出体外D.身体和附肢都分节,提高了运动能力5、外骨骼对昆虫具有保护作用。
下列不具有外骨骼的动物是()A.虾B.蟹C.蜘蛛D.扇贝6、动物学家在野外进行科学研究活动时,捕捉到一种动物,发现该动物有如下特征:生活在陆地,身体内有脊椎骨,体表覆盖鳞片,体温不恒定,体内受精,受精卵有厚的卵壳保护,据此可判断该动物属于()A.节肢动物B.鱼类C.爬行动物D.哺乳动物7、“鱼儿嬉水”描写的是小鱼在水中自由游泳时的景象,为小鱼游泳提供动力的主要是()A.胸鳍和腹鳍的摆动B.尾部和躯干部的左右摆动C.背鳍和臀鳍的摆动D.所有鱼鳍的协调摆动8、我们荣成市美丽的海滨城市,海洋为我们提供了丰富的鲜美食品,如:海蜇、扇贝、螃蟹、银鲳等。
刑事诉讼法学_第一阶段练习
考试科目:《刑事诉讼法学》第章至第章(总分100分)学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一单选题(共15题,总分值15分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。
)1.下列有关回避决定的表述中正确的是(B)。
(1分)A.公安机关侦查人员的回避由公安机关的负责人决定,在回避作出决定前被申请回避的人员应暂停参加对本案的侦查工作B.公安机关负责人和检察长的回避,由同级人民检察院检察委员会决定C.对书记员、翻译人员和鉴定人的回避,由审判长决定,对合议庭成员的回避,由院长或审判委员会决定D.开庭审理中对公诉人员提出申请回避的,由审判长决定2.杜某是某公安机关的法医,在一起刑事案件的法庭审理过程中,人民法院聘请杜某担任该案鉴定人。
本案的被告人提出杜某与本案有利害关系,申请回避。
下列有权对杜某是否回避作出决定是:(B)(1分)A.杜某所在公安机关的负责人B.该人民法院院长C.本案的合议庭D.本案合议庭的审判长3.关于被害人在法庭审理中的诉讼权利,下列哪一选项是错误的?( C)(1分)A.有权委托诉讼代理人B.有权申请回避C.无权参与刑事部分的法庭调查和辩论,只能参加附带民事诉讼部分的审理活动D.对刑事判决部分不能提起上诉4.审判管辖划分的对象是(A )。
(1分)A.第一审刑事案件B.第二审刑事案件C.死刑复核案件D.审判监督再审的案件5.在纠问式刑事程序中,不存在的职能是(C)。
(1分)第1页/共6页A.控诉职能B.审判职能C.辩护职能D.侦查职能6 .在诉讼形式上,奴隶社会的刑事诉讼属于(A )。
(1分)A.弹劾式B.纠问式C.职权主义D.当事人主义7 .青山区法院决定开庭审理区原妇联主任丁花贪污案,被告人丁花在开庭前突发心脏病死亡。
该法院应当如何处理?( D ) (1分)A.裁定撤销案件B.宣告被告人丁花无罪C.退回起诉的人民检察院处理D.裁定终止审理8 .理论上把大陆法系国家的刑事诉讼形式称作(B )。
食品安全检测技术_第一阶段练习
江南大学网络教育第一阶段练习题考试科目:《食品安全检测技术》第章至第章(总分100分)__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一单选题 (共10题,总分值10分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。
)1. 食品中氯丙醇的气相色谱-质谱法检测技术的原理中采用( B )分离。
(1 分)A. 萃取;B. 柱色谱;C. 沉淀;D. 电化学2. 乳制品中含有( C ),可使硝酸盐还原为亚硝酸盐。
(1 分)A. 乳酸菌;B. 硝酸盐还原菌;C. 枯草杆菌;D. 大肠杆菌3. 为了减少干扰物质和提取样品回收率,采用( A )进行液液萃取并串联固相萃取。
(1 分)A. 硅藻土;B. 二氯甲烷;C. 二氯乙烷;D. 三氯丁烷4. 食品中氯丙醇的气相色谱-质谱法检测技术的原理中采用( A )的质谱扫描模式进行定量分析。
(1 分)A. SIM;B. IARC;C. ODS;D. MCPD5. 气相色谱-质谱联用测定N-亚硝胺类化学物含量,采用( B )来确认和定量。
(1 分)A. 高分辨率分配法;B. 高分辨率匹配法;C. 低分辨率匹配法;D. 低分辨率分配法6. 荧光分光光度计测定食品中的苯并[a]芘的含量时,紫外光照射下呈( B)。
(1 分)A. 绿色荧光;B. 蓝紫色荧光斑点;C. 紫色荧光;D. 紫色荧光斑点7. 食品中氯丙醇的气相色谱-质谱法检测技术的原理中是以(A )为内标。
(1 分)A. d3-3-氯-1,2-丙二醇;B. d3-2-氯-1,2-丁二醇;C. d3-3-氯-1,2-丁二醇;D. d3-2-氯-1,2-丙二醇8. 烷基酚具有(D )特性。
(1 分)A. 损伤脑部;B. 损伤肝脏;C. 损伤皮肤;D. 内分泌干扰活性9. HPLC测定熟肉中的苯并[a]芘的含量时,用( B)进行反萃取。
(1 分)A. 甲苯;B. 二甲基亚砜;C. 丙酮;D. 乙醇10. 食品中氯丙醇的气相色谱-质谱法检测技术的原理中以(C )为吸附剂。
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第一阶段练习题一、填空题1.BCD码都以位二进制数来表示1位十进制数,常用的BCD码有码、2421码、余3码等。
2.8421码01000101.1001对应的十进制数为,余3码为。
3.通常将逻辑量在形式上数字化,即用逻辑“”表示逻辑“真”,用逻辑“”表示逻辑“假”。
4.基本的逻辑关系有“”逻辑、“”逻辑及“非”逻辑三种。
5.当决定一事件结果的所有条件都满足时,结果才发生,这种条件和结果的关系就称为逻辑“”或者“”运算。
6.“与”运算的含义是:只有输入变量都为1时,输出变量才为;反之,只要输入变量中有一个为0,输出变量便为。
7.在决定一事件结果的所有条件中,只要有一个或一个以上满足时结果就发生,这种条件和结果的关系就称为逻辑“”或者“”运算。
8.或运算的含义是:只要输入变量中有为1,输出变量就为1;反之,只有输入变量都为时,输出变量才为0。
9.一事件结果的发生,取决于某个条件的否定,即只要条件不成立结果就发生,条件成立结果反而不发生。
这种条件和结果的关系就称为逻辑“”。
10.逻辑函数的描述方法有、真值表和逻辑图三种形式。
11.假定F、G都是具有n个相同变量的逻辑函数,对于这n个变量的种组合中的任意一组输入,若F和G都有相同的输出,便称这两个函数相等。
可以看出,两逻辑函数相等的实质是它们的完全相等。
12.逻辑代数表达式都是由“与”、“或”、“非”这三种基本运算组成的,其中“”运算优先级别最高,“”运算优先级别最低。
13.与运算及或运算的分配律分别为:A(B+C)= ,A +BC = 。
14.若B= 0 ,则A + B = ,A B = 。
15.若B= 1 ,则A + B = ,A B = 。
16.若B≠A,则A + B = ,A B = 。
17.由吸收律可知,A+A B C= ,A(A+B+C)= 。
18.由吸收律可知,A+A B C= 、A(A+B+C)= 。
19.由吸收律可知,A B C +A B C = 、(A +B +C )(A +B +C )= 。
20.由反演律可知,C B A ++= 、 ABC = 。
21.仅当全部输入A 、B 均为1时,输出才为0,否则输出为1,这种逻辑关系称为“ ”逻辑,其表达式为 F = 。
22.仅当全部输入A 、B 均为0时,输出才为1,否则输出为0,这种逻辑关系称为“ ”逻辑,其表达式为 F = 。
23.若两输入A 、B 相异时输出为1,相同时输出为0,则这种逻辑关系称为“ ”逻辑,其表达式为 F = 。
24.一个函数表达式中包含有若干个“与”项,每个“与”项中又可包含一个或多个以原变量或反变量形式出现的变量,所有这些“与”项的“或”所表示的表达式,就称为“ ”式,也称为“ ”表达式。
25.一个函数表达式中包含有若干个“或”项,每个“或”项中又可包含一个或多个以原变量或反变量形式出现的变量,所有这些“或”项的“与”所表示的表达式,就称为“ ”式,也称为“ ”表达式。
26.一个n 变量的逻辑函数的“与或”式,若其中每个“与”项都包含了n 个变量(每个变量或以其原变量形式、或以其反变量形式在“与”项中必须并且仅出现一次),这种“与”项称为 。
理论上说,一个n 变量的逻辑函数,应该有 个这种“与”项。
全部由这种“与”项组成的“与或”式便称为标准“与或”式。
27.对于某一最小项m i ,仅有一组变量的取值能使之为“ ”,其余任何变量取值的组合均使之为“ ”。
28.任何两个最小项之与恒为“ ”,n 个变量的函数的全体最小项之或恒为“ ”。
29.从函数的真值表中,可得到对应的标准“与或”式,方法是从真值表中找出全部使函数值为“ ”的最小项,再将它们相“ ”起来便可。
30.从函数的真值表中,也可以得到对应的标准“或与”式,方法是从真值表中找出全部使函数值为“ ”的最大项,再将它们相“ ”起来便可。
31.任何一个函数都可以用不同形式的最简表达式来表示,最简表达式的基本形式有“与或”式、“ ”式、“与或非”式、“或与”式、“ ”式等五种。
32.利用逻辑代数的基本定律、公式和规则,可以将复杂的逻辑函数转换成等效的最简形式。
常用的代数化简法有并项法、 、消去法、取消法和 等多种。
33.所谓相邻原则,是指卡诺图上邻接的任意两个小方格所代表的两个最小项中,仅有一个变量,其余变量均。
这种相邻关系既可以是上下相邻、左右相邻,也可以是首尾相邻。
34.一变量卡诺图由个代表最小项的小方格组成,每个最小项有个相邻项。
35.二变量卡诺图由个代表最小项的小方格组成,每个最小项有个相邻项。
36.三变量卡诺图由个代表最小项的小方格组成,每个最小项有个相邻项。
37.四变量卡诺图由个代表最小项的小方格组成,每个最小项有个相邻项。
38.若要用卡诺图来表示某个逻辑函数,可先将该函数转换成标准“”式,再在表达式含有的所对应的小方格中填入“1”,其余位置则填入“0”,就得到该函数所对应的卡诺图。
39.根据卡诺图构成的特点,可将任意“与”项直接在卡诺图中填入。
例如三变量函数中的A项所对应的最小项,应该占有三变量卡诺图的共有的区域,即。
C40.由卡诺图化简函数的原理可知,一个n变量函数的卡诺图中,若存在由2 m个“1”方格构成的矩形区域,则可消去其中的个互反变量,从而合并成一个由个变量组成的项。
二、选择题1. 常用的BCD码有8421码、2421码、余3码等,其中()既是有权码又是自补码。
A.8421码 B. 2421码 C. 余3码 D. A、B、C都不是2. (0110 1000 0011)8421BCD = ()。
A.(683)16 B. (11010000011)2C.(2AB)16D. (350)103.仅当全部输入均为0时,输出才为0,否则输出为1,这种逻辑关系称为()逻辑。
A.与 B. 或 C. 非 D. 异或4.仅当全部输入均为1时,输出才为1,否则输出为0,这种逻辑关系称为()逻辑。
A.与 B. 或 C. 非 D. 异或5.若 A B = 1 ,则必定 A C =()。
A.0 B. 1 C. A D. C6.若 A + B = 0 ,则必定 A C =()。
A.0 B. 1 C. A D. C7.若 A B = C ,且C = 0,则 A、B 分别为()。
A.0、0 B. 0、1 C. 1、0 D. 1、18.若 A B = 0 、A + B = 1 、A = 1 ,则 B 必定为()。
A.A B. A C. 0 D. 19.若已知A B=A C,则()。
A.必定B=C B. 必定B≠CC. A=0时,必定B≠CD. A=1时,必定B=C10.若已知A+B=A+C,则()。
A.必定B=C B. 必定B≠CC. A=0时,必定B=CD. A=1时,必定B≠C11.若已知A B=A C且A+B=A+C,则()。
A.必定B=C B. 必定B≠CC. A=0时,必定B≠CD. A=1时,必定B≠C12.A B+A B+A B =()。
A.A+B B. A+B C. A+B D. A+B13.A B+A B+A B =()。
A.A+B B. A+B C. A+B D. A+B14.A B+A B+A B =()。
A.A+B B. A+B C. A+B D. A+B15.A B+A B+A B =()。
A.A+B B. A+B C. A+B D. A+B16.A B +AB =( )。
A .A B.B C. 0 D. 117.A +B +A B C =( )。
A .A +B +C B. A +B C. C D. A18.A C B A ++ =( )。
A .A B.B C. 0 D. 119.函数 F = A + C B + 的反函数 F = ( )。
A .A (B +C ) B. A (B +C ) C. A ·BC D. A ·BC20.函数 F = A + C B + 的对偶函数 F ' = ( )。
A .A (B +C ) B. A (B +C ) C. A ·BC D. A ·BC21.一有双输入变量A 、B 的或非门,当B 分别为0、1时,输出Y 分别为( )。
A .A 、A B. A 、0 C. 0、A D. 1、A22.一有双输入变量A 、B 的与非门,当B 分别为0、1时,输出Y 分别为( )。
A .A 、A B. A 、0 C. 0、A D. 1、A23.一有双输入变量A 、B 的异或门,当B 分别为0、1时,输出Y 分别为( )。
A .A 、A B. A 、0 C. 0、A D. 1、A24.下列( )是四变量(A 、B 、C 、D )函数表达式的最小项。
A .CB A B. DC B A C. CD B A + D. ))((D C B A ++25.当A 、B 、C 取值为101时,下列三变量函数的最小项中,仅有( )= 1 。
A .m 1 B. m 3 C. m 5 D. m 726.当A 、B 、C 取值为010时,下列三变量函数的最大项中,仅有( )= 0 。
A .M 1 B. M 3 C. M 5 D. M 227.若j ≠k ,则 k j m m + ≡( )。
A .0 B. 1 C. m j D. 不确定28.若j ≠k ,则 k j m m ⋅ ≡( )。
A .0 B. 1 C. m j D. 不确定29.下列函数表达式中,( )是标准“与或”式。
A .F (A ,B ,C )= A B +A C +A B +B CB. F (A ,B )= A B +A BC. F (A ,B ,C )= A B C +A B C +A B +A B CD. F (A ,B )= A B +B30.函数 F = BC B A + 与( )不相等。
A. BC B A ⋅ B. C B B A +C.(B A +)(C B +)D. C B B A +++31. 函数 F = C AB C B A C B A C B A +++ 与( )相等。
A. A B. B C. C D. C32. 跟四变量函数的最小项D C B A 相邻的最小项是( )。
A .CDB A B. ABCD C. D ABC D.D C B A三、计算化简题1.将下列 BCD 码转换成对应的十进制数:(1)(0101 0001 1000)8421BCD (2)(0100 0101 1001)余3BCD2.将下列十进制数分别转换成8421 BCD 码和余3 BCD 码:(1)(719)10 (2)(683)103.完成下列代码转换:(1)(0011 0110 0101)8421BCD = ( )2421BCD(2)(1011 1001 0110)余3BCD = ( )8421BCD4.完成下列代码转换:(1)(10000110)2 = ( )8421BCD(2)(7A )16 = ( )8421BCD(3)(0001 0010 1000)8421BCD = ( )2(4)(0100 0101 0110)余3BCD = ( )165. 根据与逻辑的运算规则,给出 F = A B C 的真值表。