2020届高考历史二轮复习热点试题综合练:(9) Word版含解析

合集下载

2020高三历史第二次联考(二模)试题(含解析)

2020高三历史第二次联考(二模)试题(含解析)

史实来论证)
论题二:中国古代是一个专制主义中央集权国家。

阐述:皇帝集最高立法权、最高行政权和最高司法权,不受任何约束与监督;不断加强皇权,削弱相权,直至废除丞相制度;废除分封制,实行郡县制,郡守县令由皇帝直接任免;实行科举制,把官吏选拔权从地方收归中央。

(说明:回答时须用具体史实来论证)
论题三:对中国古代的专制制度的评价,应在特定环境下辩证看待。

(论据充分、史论结合、逻辑严密可同等给分)
(“示例”只作阅卷参考,不作为唯一标准答案。


...............
点睛:比较类非选择题答题技巧:
1.比较需明确宗旨。

对历史事件的比较决不是随意的为比较而比较,而是有一定目的,通过比较异同,或阐明某一问题、观点,或揭示历史发展的某一规律。

2.比较需求同存异。

不同是绝对的,相同是相对的,绝对的相同是不存在的,相同只是从某种意义上说的。

因此,比较时应做到求大同存小异,即要适当放宽比较的要求与条件。

3.比较需分开层次。

要全面回忆要求比较的内容,从基本内容入手找异同。

(二)选考题:共25分。

请考生从2道地理选考题、3、道历史题中每科任选一题作答。

如果多做,则每科按所做的第一题计分。

2020版高考历史二轮复习2020年普通高等学校招生全国统一考试(二)

2020版高考历史二轮复习2020年普通高等学校招生全国统一考试(二)

2020年普通高等学校招生全国统一考试(二)第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2019·广东茂名一模)《逸周书》对于节气和物候的认识和记录已经成熟,如:“雨水之日,獭祭鱼,又五日,鸿雁来,又五日,草木萌动。

獭不祭鱼,国多盗贼,鸿雁不来,远人不服,草木不萌动,果蔬不熟。

"先秦时期的节气观念发展源于( )A.适时耕种对农业生产的重要影响B.古代天文历法知识的不断丰富C.农业科技水平制约农业经营活动D.诸子百家都强调时间的重要性答案A解析先秦时期节气观念发展的原因在于农业生产的需要,故选A项。

先秦时期节气观念的发展体现了古代天文历法知识的不断丰富,而不是“源于”,排除B项;先秦时期农业科技水平低下,制约农业经营活动,但与材料无关,排除C项;诸子百家不一定都强调时间的重要性,排除D项。

2.(2019·广东二模)先秦史籍和文物铭文在记载周公旦主政西周期间进行“东征”等大事时,多称周公为“王”,但西汉司马迁的《史记》及其后的史籍中却记述为“周公代成王摄政”。

这反映出( )A.中央集权的发展B.儒家影响的扩大C.贵族政治的衰落D.宗法制度的瓦解答案B解析结合所学可知,周公为成王之臣,先秦与西汉以来史料对周公称呼从王到公的变化,反映出西汉以来,史书记载注重君臣称呼之别,这是受儒家思想影响的表现,故选B项.材料强调对周公称呼的变化,与中央集权无关,排除A项;材料未涉及贵族权力,排除C项;材料强调儒家思想影响下,注重君臣之别,体现不出宗法制的瓦解,排除D项.3.(2019·河北唐山一中冲刺)下表为唐宋时期中央各级官办学校入学资格统计表。

下表呈现的变化反映了()A.知识分子参政规模不断扩大B.科举制度促进教育发展C.社会等级秩序日益走向瓦解D.理学正统地位渐趋确立答案B解析从统计表看出,唐宋时期中央各级官办学校入学资格由官员子弟逐步放宽到庶人子弟,这有利于教育的普及,庶人子弟可以通过科举考试做官,因此科举制度促进了教育发展,故选B项。

2020年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷 文科综合历史(二)解析版

2020年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷 文科综合历史(二)解析版

[高中历史]绪论:许多同学头疼历史,最主要的原因就是历史需要大量的记忆。

的确如此,学好历史的基础就是记忆。

人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。

其中,记忆力是基础,思维力是核心。

法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力,就无法联想和发明创造。

”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。

”记忆的东西越多,观察就越敏捷,思维推理就越缜密,判断就越准确,就越富有创造力。

因此,发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的,是发展智力的基础和纽带。

对于历史学科的记忆来说,有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。

(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识,通过细致地观察和全面地比较后,找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。

(3) 规律记忆法:在学习过程中,寻找具有规律性的东西加以记忆。

(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起,加以记忆。

(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。

(6) 回忆记忆法:将学过的内容,经常地、及时地尝试回忆,在回忆过程中加强记忆。

(7) 谐音记忆法:将要记的东西,变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子,使之便于记忆。

(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容,可用图、表等形象地描绘出来。

(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方,不妨先按照自己的意见与同学讨论,在讨论就比较容易记住。

(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。

(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验,增强记忆效果。

(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。

(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动,可大大提高记忆的水平。

(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓,然后逐渐记住每一细节,由粗到细进行记忆。

2020高考历史二轮复习检测中国古代史综合检测试卷含解析

2020高考历史二轮复习检测中国古代史综合检测试卷含解析
(3)影响:扩大了君主专制的统治基础;对君主权力有所限制。(7 分)
14.(2018·山东枣庄统考)阅读材料,完成下列要求。(12 分) 4
——据林文勋《历史上中国东西部经济发展 不平衡的形成及其原因》等整理
根据材料,自拟一个具体的论题,并结合所学知识,对所拟论题进行简要阐述。(要求:明 确写出论题,阐述须有史实依据。)
5
解析
2020 高考历史二轮复习训练卷中国古代史
综合检测试卷
【时间 40 分钟;满分 85 分】
一、选择题(本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。)
1.(2018·广东佛山一模)周武王死后,周公旦摄政,平定三监,大行封建,建都洛邑,制 作典章礼乐,七年归政成王。自春秋以来,周公被历代统治者和学者视为圣人。这主要反映了( )
据此可以推断出( )
A.官修史书反映真实客观的历史 B.官修史书利于修撰规范多样
C.统治者通过官修史书借鉴历史 D.官修史书促成社会重史风尚
8.(2018·河北邢台质检)宋太祖想任命赵普为相,但在颁发任命诏书时碰到了程序上的麻 烦,诏书必须有宰相的副署才能生效。而当时宰相已辞职,宋太祖想代替宰相在诏书上副署, 赵普却说“此有司职耳,非帝王事也”。此事反映了( )
2020 高考历史二轮复习训练卷中国古代史
综合检测试卷
【时间 40 分钟;满分 85 分】 一、选择题(本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。) 1.(2018·广东佛山一模)周武王死后,周公旦摄政,平定三监,大行封建,建都洛邑,制 作典章礼乐,七年归政成王。自春秋以来,周公被历代统治者和学者视为圣人。这主要反映了( ) A.周公为后世确立了道德规范 B.古人对周公维护社会稳定的肯定 C.古人对优秀传统文化的珍视 D.中央政府政治上控制地方的需要 2.(2018·山西孝义四中模拟)有学者说,春秋诸侯的争霸与战国七雄的逐鹿都是在小农经 济崛起为其扩大了赋税来源的基础上进行的。按该学者的理解,小农经济的发展( ) A.解决了各国的战争开支问题 B.为统一奠定了物质基础 C.得益于诸侯战争的推动 D.是诸侯混战的经济根源 3.(2018·安徽十校联盟高三摸底)字形歧异,确实是战国时期文字发展演化的一个突出问 题。一个“马”字,齐有三种写法,楚、燕、三晋各有两种写法。一个“安”字,齐、燕各有 两种写法,三晋竟有四种写法。这反映出( ) A.书写材料发生变化 B.文化的发展具有多样性 C.百家争鸣局面出现 D.政治分裂影响文化整合 4.我国出土的秦汉时期的铁农具,河南省达 960 件,远超过排第 2 位的陕西省的 111 件, 四川省和湖南省出土的铁农具分别为 54 件和 49 件。这表明秦汉时期( ) A.炼铁技术发展较迅速 B.铁农具已在各地推广 C.全国经济发展不平衡 D.农业生产成就较突出 5.(2018·贵州凯里一中三模)南朝大族谢灵运的《山居赋》中写道:“田连冈而盈畴,岭 枕水而通阡。”以致朝廷作出规定:第一、二品官占山三顷,三、四品二顷五十亩……先占者不 得更占。据此可知当时( ) A.政府对庄园经济的否定 B.士族阶层力量的迅速壮大

2020届高考历史二轮复习热点试题综合练:(8) Word版含解析

2020届高考历史二轮复习热点试题综合练:(8) Word版含解析

热点试题综合练(8)1、有人在1933年评价胡佛总统说:“因此历史站在那里犹豫,等待时间来做出判断,就为社会指明复兴的道路而言,胡佛是新时代总统的第一任,还是旧时代的最后一任。

事实上,他两者兼具。

”材料反映了当时( )A.经济危机促进了经济的繁荣发展B.胡佛干预危机的措施取得明显效果C.胡佛对危机做出了及时的力所能及的应对D.胡佛经济哲学思想更适合繁荣年代2、下图是一幅1933年的苏联漫画。

该漫画的寓意是( )A.国家干预在苏联经济建设中的巨大优势B.经济危机使西方国家遭到严重破坏C.经济萧条促使资本主义国家向苏联学习D.美苏在经济领域处于冷战对峙状态3、1932年,英国在渥太华召开英联邦和殖民地经济会议,签订了11个双边协定,其主要内容是:运往自治领、殖民地的英国工业品要相应地受到优待;对成员国间的进口商品相互降低税率或免税,对成员国以外的进口商品,则征收高额关税。

其目的是( )A.利用宗主国优势摆脱经济危机B.压制殖民地民族解放运动C.为实现霸权主义奠定经济基础D.解决国际间经济贸易摩擦4、对数据的解读要有趋势思维,下面是美国1929—1940年的某项经济数据变化图。

结合所学知识判断,该数据是( )A.通货膨胀率B.股市指数增长率C.失业率D.政府财政赤字率5、罗斯福新政期间出台的一个法案建立了公平竞争和关于产量、价格、销售等方面的规则,给工人集体谈判的权利,规定了最高工时和最低工资。

该法案是( )A.《农业调整法》B.《全国工业复兴法》C.《全国劳工关系法》D.《公平劳动标准法》6、民生问题是中共十九大的重要议题,中共十九大认为:当今中国社会的主要矛盾是广大人民日益提高的美好生活需要与我国社会发展不充分、不平衡的矛盾。

为解决这一矛盾,我们可以借鉴( )A.西汉初期实行的休养生息政策B.20世纪30年代罗斯福新政以工代赈C.20世纪30年代形成的斯大林体制的分配方案D.20世纪五六十年代西方资本主义国家的福利国家制度7、有学者这样评价罗斯福新政:“尽管私人企业仍是美国经济制度的主要支柱,国有企业却在不断增加,田纳西河流域管理局就是最好的例子,意义更为重大的也许就是:政府支出占国民生产总值的比重日益提高。

2020版高考历史大二轮:模块一 中国古代史专题融会综合检测 Word版含解析

2020版高考历史大二轮:模块一 中国古代史专题融会综合检测 Word版含解析

中国古代史专题融会综合检测一、选择题(每小题4分,共48分)1.[2019·重庆联考]《礼记·乐记》中写道:“乐者为同,礼者为异,同则相亲,异则相敬,乐胜则流,礼胜则离。

合情饰貌者,礼乐之事也,礼义立,则贵贱等矣;乐文同,则上下和矣。

”据此,西周礼乐制度中“礼”的主要的社会功能是()A.促使君子庶人日趋平等B.塑造人群的集体认同C.规范“和而不同”的秩序D.明确社会的等级关系解析:“礼者为异”可以得出礼可以让等级明确,故A项错误;“乐者为同,礼者为异”可得出乐可以求同,形成集体认同,故B项错误;“和而不同”是礼乐共同作用的结果,故C项错误;“礼者为异”“异则相敬”“礼乐之事也,礼义立,则贵贱等矣”可以说明礼可以明确社会等级关系,故D项正确。

答案:D2.[2019·山东日照一模]周公强调,天命的转移并非不可把握,上天实际上是以德的要求来检验下界统治者,想要长久保有天命,就必须吸取前代和祖先执政的经验教训,时刻敬天、明德、保民。

周公的这种天命观()A.意在阐释周人代商取得统治的合法性B.强调脱离天命关注现实政治的重要性C.蕴含着中国古代德法并用的治国理念D.成为后世统治者强调仁政的理论来源解析:根据材料“周公强调,天命的转移并非不可把握,上天实际上是以德的要求来检验下界统治者。

想要长久保有天命,就必须吸取前代和祖先执政的经验教训,时刻敬天、明德、保民”可知周公的这种天命观强调民心、民意是统治者德行影响的结果,也是上天意旨的风向标,意在阐释周人代商取得统治的合法性,故选A项。

答案:A3.[2019·云南一模]孔子主张“克己复礼”“君君、臣臣、父父、子子”,反对“陪臣执国命”,曾哀叹“天下无行,多为家臣”,尽管孔子和弟子分别做过齐国、鲁国家臣。

这反映了春秋战国时期儒家()A.主张世卿世禄制度B.政治地位有所提高C.实践与思想相背离D.对政治理想的追求解析:由材料“陪臣执国命”“天下无行,多为家臣”可知家臣掌政,而“孔子和弟子分别做过齐国、鲁国家臣”可知孔子的政治理想追求,故选D项;由材料“君君、臣臣、父父、子子”可知强调的是贵贱有序的等级秩序,排除A项;春秋战国时期儒家思想不受重视,排除B项;材料强调孔子的政治理想而非实践与思想的关系,排除C 项。

2020高考历史大二轮复习第三部分仿真篇2020年普通高等学校招生全国统一考试九

2020高考历史大二轮复习第三部分仿真篇2020年普通高等学校招生全国统一考试九

2020 年普通高等学校招生全国统一考试(九)一、选择题:本题共12 小题,每小题 4 分,共48 分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. (2019 •福建厦门二检)西周时,周王授予诸侯管治封域内土著邦族的权力,包括组织城防、分派劳役、划定田亩、贡献土产等具体内容;各邦族多依旧保有其宗族组织,同时在一定程度上践行周礼。

对此理解正确的是,当时()A. 儒家礼乐文明推动文化认同B. 中央政府实现对地方的直接管理C. 分封制的推行促进族群融合D. 土著邦族作为新兴政治力量崛起答案C解析根据材料可知,西周分封制下,诸侯被授予“管治封域内土著邦族的权力”,再加上“多依旧保有其宗族组织”,保证了地方稳定,而“一定程度上践行周礼”促进社会生活规范统一,C项正确。

儒家思想诞生是在春秋时期,A项与史实不符;分封制下没有实现中央对地方的直接管理,B项错误;土著邦族受诸侯管治,服从周礼,走向一致,D项错误。

2. (2019 •广东二模)张骞出使西域后,汉朝招募了大批商人到西域各国经商,沿线设置关卡征税,并置西域都护府管辖西域,扼制匈奴的侵扰。

这些举措()A. 旨在攫取西域经济利益B.是汉朝抑商政策的延伸C.有利于丝路的繁荣有序D.将西域纳入了郡国体制答案C解析据材料“汉朝招募了大批商人到西域各国经商”可知有利于西域经济的繁荣,另据材料“置西域都护府管辖西域,扼制匈奴的侵扰”可知有利于维持西域秩序,故选 C 项。

西汉政府设置西域都护府的主要目的是加强对西域的控制而非攫取经济利益,排除 A 项;材料“汉朝招募了大批商人到西域各国经商”有利于商业发展,不是抑商政策,排除 B 项;据材料“置西域都护府管辖西域”可知没有将西域纳入郡国体制,排除D项。

3. (2019 •四川绵阳三诊)朱熹弟子陈宓曾任安溪知县,他在《安溪劝农诗•劝贫富相资》一诗中说:“举债当知济汝穷,取钱须念利难供。

富人心要怜贫者,贫者身全仰富翁。

高考2020年历史二轮复习综合模拟卷解析版

高考2020年历史二轮复习综合模拟卷解析版

2020高考历史二轮复习综合模拟卷(二)一、单选题(本大题共12小题,共12.0分)1.明朝中后期,内阁首辅掌有对谕旨的“封还执奏”之权。

至清初,内阁进本拟签,经皇帝定后,由学士照签以朱笔批于本面。

这些史实反映出当时A. 皇帝疏于朝政造成大权旁落B. 决策过程具有一定制衡色彩C. 决策制度僵化官员拘泥规制D. 君主乾纲独断专制达到顶峰2.《考工记》载:“郑之刀,宋之斤(斧),鲁之削,吴越之剑,迁乎其地而不能为良,地气然也。

”这说明A. 官营手工业在手工业中已居于主要地位B. 合适的原料在工艺制作中起着巨大作用C. 民营手工业对官营手工业造成较大冲击D. 手工业仍然是农业的一个附属生产部门3.清代思想家戴震认为“酷吏以法杀人,后儒以理杀人”,又说“体民之情,遂民之欲”。

其思想旨在A. 抨击程朱理学B. 宣传民本思想C. 批判封建君主专制D. 推动经济发展4.宋代《青箱杂记》记载:“岭南谓村市为‘虚’,柳子厚《童区寄传》云:‘之虚所卖之’。

又诗云:‘青箬裹盐归峒客,绿荷包饭趁虚入’,即此也。

盖市之所在,有人则满,无人则虚,而岭南村市满时少,虚时多,谓之为虚,不亦宜乎?”该记载表明A. 唐朝广大乡村开始出现草市B. 宋人曾详细研究草市名称的变化C. 岭南地区商品经济繁荣D. 唐宋时期岭南地区存在草市5.1917年,学者杜亚泉发表《战后东西文明之调和》一文,推崇中国传统和平、中庸、尚仁义、重民本、均贫富等思想,同时他也认为不学习西方不足以救中国的贫弱。

他一再强调要“确信”本国传统文化,但又不能“自封自囿”。

这表明杜亚泉A. 推崇洋务派“中体西用”思想B. 反对新文化运动“民主与科学”的主张C. 坚定维护儒家思想的统治地位D. 比较客观地认识了当时的国内外形势6.下面是1929年至1932年中国进口日本胶鞋数量变化示意图(单位:万双)。

导致图中这一现象的原因可能是A. 受政治形势和政府经济政策的影响B. 世界局势突变,民族工业获得短暂春天C. 受经济危机影响,中国关税大幅度减少D. 国内政局动荡,市场对胶鞋需求量缩减7.大革命失败后,中共陕西省委在西安召开扩大会议,会议通过的决议明确指出:党到农村去,在土地革命政纲之下,加紧农村阶级斗争,准备总暴动,建立农协政权;党到国民党军队中去,加紧培植革命的军事基础。

2020年全国卷Ⅱ文综历史高考试题文档版(解析word版)

2020年全国卷Ⅱ文综历史高考试题文档版(解析word版)
2020年普通高等学校招生全国统一考试
文科综合历史
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选途其他答案标号。写在试卷上无效。
3.宋太祖开宝六年(973年)省试后,主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被告发,太祖在讲武殿出题重试,殿试遂成常制。经此事后,宋代科举
A.否定了世家大族特权B.确立了省试考试权威
C.完善了考试录取程序D.提高了人才选拔标准
【答案】C
【ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ析】
【详解】宋朝初年科举考试中,省试主考官李昉徇私一案被告发后,皇帝主持的殿试成为常制,这体现出宋朝科举制的考试录取程序渐趋完善,C项正确;在隋朝创立科举制时已经否定了“世家大族特权”,A项错误;确立“省试考试权威”与“皇帝出题”的“殿试成为常制”不符,B项错误;“提高了人才选拔标准”与材料主题不符,D项错误。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.据史书记载,角抵(摔跤)“盖杂技乐也,巴俞(渝)戏、鱼龙蔓延(百戏节目)之属也”。秦二世曾在宫中欣赏。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演,长安百姓“三百里内皆观”,他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。据此可知,当时角抵
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,国民党中央驱逐“军队中的共产党员”,使中共从合法转向“秘密”斗争,说明此时是国共第一次合作破裂,大革命失败之时,面对国民政府从“革命的政权机关”转变成“反动执行机关”、“军阀的工具”,中国共产党在八七会议上确定了“武装反抗国民党统治”的方针,B项正确;八七会议前后,中国共产党的工作重心仍然在城市中,此时尚未阐明中国工农武装割据的必要性,A项错误;导致大革命失败的是右倾机会主义而非“左倾”错误,C项不符合题意;材料所述现象与工农红军“战略转移”的背景不符,D项错误。

2020届高考历史二轮复习热点试题综合练:(1)Word版含解析

2020届高考历史二轮复习热点试题综合练:(1)Word版含解析

热点试题综合练(1)1、春秋战国时期,无视“礼法”的各诸侯国比以往更加重视筑城,有学者认为当时出现了一场“大规模的筑城运动”。

这一时期城邑数量之多,现于《春秋》《左传》《国语》者即达1016个,其中有“国”名为城邑之名者百余。

出现这一现象的主要原因是()A. 各诸侯国的统治者拥有空前集中的财富B. 形成以血缘关系为纽带的国家政治结构C. 最高执政集团尚未实现权力的高度集中D•诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势2、“五代以来,君主七朝八姓……”。

赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间,未发生类似的现象。

一般认为,北宋统治体制的变革是其重要原因。

下列各项中能全面反映其体制变革的一项是()A. 设通判监督地方长官B. 中央分散相权、强化皇权,削弱地方、强化中央集权C. 挑选精兵强将,充实禁军D. 设参知政事分割相权3、归纳历史阶段特征是历史学习的重要方法之一.宋朝具备的历史特征有()①机构重叠,权力分散,繁复而低效的政府②城市繁荣,商品经济发达,市民阶层兴起③以文治国,文官制度完善,书院教育发达④科技文明居历代之首,古代科技发展的黄金时期A. ①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4、隋朝科举制度规定,考生不分民族、出身和地位,一律平等,按考试成绩录用为朝廷官员。

这反映了当时推行科举制的主要目的是()A. 促进民族融合,维护国家稳定B. 加强专制制度,巩固统治基础C. 扩大入仕途径,加强统治基础D. 打破特权垄断,提高专制政体5、明初制度,京官三品以上乘轿。

其它官员骑马;到了明代中期,士大夫“始骑马”,不久“皆乘轿”;而到明代后期,一般的读书人都可以乘轿出行。

这反映了明朝()A. 科举制推动知识分子地位的提升B. 士大夫率先奢靡的行为影响深远C. 经济繁荣促进了交通工具的改善D. 礼法观念松驰带动社会习俗变化6、 "他们因在日常生活中接近皇帝而受到宠信,又由于皇帝对外朝官不放心而有意识地把商议军国大事的权力和部分执行权交给近臣掌握。

2020版高考历史大二轮:模块二 中国近现代史专题融会综合检测 Word版含解析

2020版高考历史大二轮:模块二 中国近现代史专题融会综合检测 Word版含解析

模块二专题融会综合检测一、选择题(每小题4分,共48分)1.[2019·广东肇庆一模]鸦片战争前,烟叶已经成为商品性的农作物,1844年,烟叶的出口数量为2.4443万担,1894年为11.3886万担。

导致烟叶大量出口的主要原因是()A.鸦片战争使国内战乱不断B.小农经济的逐渐解体C.农产品商品化程度的提高D.资本主义世界市场的需求解析:烟叶出口与国内战乱无关,故A项错误;小农经济逐渐解体,使农产品日益商品化,但不能反映烟叶大量出口的原因,故B项错误;烟叶大量出口能够体现出农产品商品化程度高,但不是对其出口原因的表述,故C项错误;鸦片战争后,中国逐渐卷入资本主义世界市场,列强大量采购中国农产品,导致烟叶等产品出口,故D项正确。

答案:D2.[2019·东北三省四市教研联合体一模]“中体西用”是洋务运动的纲领。

因为西学是新学,中学是旧学,“中体”和“西用”不会互不侵犯,“用”在“体”中会发酵。

这说明“中体西用”的思想() A.束缚了知识阶层的思想进步B.无法推动中国的现代化C.抵制了西方列强的经济侵略D.促进了社会的新陈代谢解析:通过题干可知,“中学”与“西学”并不矛盾,“不会互相侵犯”,可以同时兼具,这推动了近代中国向西方学习,促进了社会的新陈代谢,故选D项;通过所学知识可知,洋务运动促进了中国知识分子的思想解放,排除A项;洋务运动引进了一些西方先进的科学技术,促进了中国的现代化,排除B项;洋务运动在一定程度上抵制了西方列强的侵略,不能从根本上抵制列强的侵略,排除C项。

答案:D3.[2019·内蒙古鄂尔多斯一模]1896年初,清廷批准了各省设立商务局的建议。

之后,准许民间招商集股开矿、开放内河航运等,并制定了《振兴工艺给奖章程》。

这说明当时()A.清政府放弃了重农抑商的政策B.民族工业获得了进一步的发展C.政府为民族工业的发展提供有利条件D.中国民族资本主义的发展受到了制约解析:甲午战后,为支付战争赔款和改善财政状况,清政府放宽了民间设厂的限制,设立商部,奖励工商业的发展,这说明清政府为民族工业的发展提供有利条件,故选C项;材料的主旨是清政府采取一系列发展经济的措施,没涉及放弃“重农抑商”政策问题,排除A 项;材料无法看出民族工业获得进一步发展,只能体现清政府的一系列发展经济的措施,排除B项;从材料我们看不出民族资本主义发展状况如何,并且中国民族资本主义是获得初步发展而不是制约,排除D 项。

2020届高三历史常考知识点组合练:9 Word版含解析

2020届高三历史常考知识点组合练:9 Word版含解析

常考知识点组合练91、从1920年到1929年,美国工人每小时的工资只上升了2%,而工厂中工人的生产率却猛增了55%。

这一现象( )A.加剧了金融市场的不稳定性 B.反映了美国经济的有序发展C.凸显了供求关系的不均衡性 D.直接导致了失业人数的激增2、在一次演讲中,富兰克林·罗斯福向公众提出了公民应该享有“免于匾乏的自由”,因为真正自由的人,必须有基本的经济保障,政府应该承担起保障人们免于贫困的责任。

为实现这一目标,美国采取了( )①整顿银行金融业②发放紧急救济金③以工代赈④建立社会保障体系A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3、关于“新政”,沃尔特•李普曼说:“2月末,我们是一些乌合的受惊暴民与宗派团伙。

在3月至6月这100天中,我们又成为一个有组织的民族,相信我们保证自己安全和控制自己命运的力量了。

”这表明新政()A. 开创了国家干预经济新模式B. 维护了美国工人阶级利益C. 稳定了美国资本主义制度D. 借鉴了苏联的计划经济体制4、二战后,发达国家全球性资本过度积累,发展中国家劳动人民的支付能力明显不足;同时发达国家利用垄断地位控制发展中国家的对外贸易,压低初级产品的市场价格,提高工业制成品的市场价格。

这反映了( )A.发达国家对世界的控制力加强B.国际劳动分工基本格局形成C.国际政治经济旧秩序依然存在D.发展中国家未实现民族独立5、1996年,美国《商业周刊》把美国经济的持续增长称为“新经济的胜利”。

为取得“新经济的胜利”,美国政府( )①奉行财政赤字政策②缩减政府日常开支③加大环境保护投资④扶植髙新技术产业A.①③B.②④C.①③④D.②③④6、1960年,民主德国人均国民生产总值为974美元,联邦德国为1320美元,相差只有1/3多点。

而到了30年后的1990年,民主德国的人均国民生产总值为4144美元,而联邦德国为23980美元,联邦德国是民主德国的5.8倍。

对联邦德国与民主德国经济差距的认识正确的是( )A.冷战阻断了东西方正常交流,不利于民主德国经济的发展B.民主德国经济的落后是因为坚持高度集中的计划经济模式C.联邦德国经济优于民主德国主要得益于马歇尔计划的援助D.联邦德国经济的优越最终使民主德国并入,实现德国统一7、《静静的顿河》中描述了一位暴动士兵的话:“青天白日里就进行疯狂的抢劫!把我们家的粮食全搞走了,连小石磨都抬走了,法令上是说这样为劳动人民的吗?”这主要是因为苏俄( )A.实行余粮收集制B.推广企业国有化C.收取固定粮食税D.坚持劳动义务制8、列宁认为,资本主义经过数百年的发展,掌握了大量先进技术与经济管理经验,而初掌政权的共产党人在这方面则极为缺乏,因此号召共产党人要向商人、向资本家“学习”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

热点试题综合练(9)1、下面是列宁和一位老农的对话,列宁:依你看,现在的农村主要问题在哪里呢?老农:我看现在主要问题是庄稼人失去了干活的兴趣。

政府拿走的太多了。

农民干得多干得少,干得好干得不好都一样,反正都给拿走了。

导致老农失去干活兴趣的主要原因是( )A.余粮收集制的实行B.粮食税的征收C.农业集体化的推行D.农产品收购制的实行2、1920年,苏俄国民经济最高委员会下设有52个总管理局,分别直接管理下属各工厂的原料、生产、产品调拨等经济活动。

苏俄此举主要是为了( )A.适应国内战争对工业品的需要B.探索符合国情的工业化建设模式C.满足国内民众改善生活的需求D.争取逐步向社会主义过渡3、苏俄1920年11月颁布租让法令,允许外国资本家经营租让企业或同苏维埃国家组织合营股份公司。

1921年7月又决定中小企业和国家暂时无力兴办的企业允许私人经营。

在流通方面,允许私人在地方范围内进行商业往来。

材料说明苏俄( )A.已放弃了建立社会主义公有制经济B.利用资本主义渐进过渡到社会主义C.越过资本主义直接过渡到社会主义D.按共产主义原则调整产品生产分配4、1921年7月,为了燃料供应,苏维埃政府建立了“顿巴斯小煤矿利用委员会”,把小型煤矿出租给私人。

这些煤矿采煤量占到顿巴斯总采煤量的11.9%。

这表明苏维埃政府( )A.部分恢复了战时共产主义的做法B.实施新经济政策的效果有限C.注重利用国家资本主义发展经济D.加速了社会主义工业化建设5、苏联从1947年至1950年,在不少地区曾试行“包产到组”,并在乌克兰广泛推广。

这从侧面反映了当时苏联( )A.经济体制改革未获得成功B.工业化牺牲了农业利益C.试图纠正农业集体化的弊端D.政府试图否定农业公有化6、1928年,斯大林开始实行由国家计划委员会制定的第一个五年计划,其中在农业方面苏联政府成功地消灭了几乎所有的私人农场,实现集体化,但农业的产量却是非常令人失望。

这说明( )A.一五计划严重脱离了当时苏联国情B.牺牲农业发展工业化的道路弊端严重C.农业集体化拖累了苏联的工业建设D.战争环境致使苏联忽视了农业生产7、1962年9月,利别尔曼在苏共中央机关报《真理报》上发表了《计划·利润·奖金》,文章建议利用利润、奖金等经济手段推动企业的生产发展;国家下达企业的生产计划只限于产品数量和交货期限两个指标,其余完全由企业自定。

这一文章的发表( )A.表明苏联经济体制开始被打破B.表明扩大企业自主权已为苏共中央所认可C.推动了苏联建立市场经济体制D.推动了赫鲁晓夫在全国推广玉米种植8、1991年7月1日,苏联最高苏维埃通过了《私有化法》,根据这部法律,到1992年底,苏联有将近一半的工业企业将脱离国家控制。

由此可知,该法律( )A.使苏联开始打破计划经济体制束缚B.促进苏联尝试推行了国家资本主义C.不利于苏联巩固社会主义经济基础D.表明苏联全盘接受了市场经济模式9、政治漫画以夸张的笔触再现时事,吸引大众的眼球,引导他们去思考夸张图像背后隐含的微言大义。

导致下面两幅漫画中现象出现的主要原因是( )A.中美一直是同舟共济的合作伙伴B.布雷顿森林体系的崩溃C.经济全球化的影响D.经济区域集团化的影响10、2015年6月29日,《亚洲基础设施投资银行协定》签署仪式在北京举行,亚洲基础设施投资银行57个意向创始成员国财长亲自或授权代表出席签署仪式。

2017年6月16日,银行理事会批准新一批3个意向经济体(汤加、阿根廷、马达加斯加)加入,成员总数增至80个。

该协定的签订表明( )A.经济区域集团化趋势得以加强B.经济全球化推进国家间经济合作C.世界银行领导地位被严重削弱D.世界经济多极化的格局开始出现11、1994年12月19日深夜,墨西哥政府突然对外宣布本国货币比索贬值15%,随即外国投资者大量撤走资金,股票市场价格暴泻,整个金融市场一片混乱。

在国际货币基金组织和美国政府的干预下,墨西哥的金融动荡才于1995年上半年趋于平息。

下图是1995年墨西哥金融危机时期的漫画。

材料和漫画意在说明( )A.美国是北美自由贸易区的最大受益国B.区域经济一体化使美墨两国优势互补C.区域集团化严重损害了墨西哥的经济D.墨西哥经济有着美国影响的鲜明痕迹12、学术界普遍认为,经济全球化是历史发展的产物,是经济国际化的新阶段。

随着生产力的发展,经济活动超越国界而出现了经济国际化的趋势。

这种趋势( )①更多地造福发展中国家②加深了世界各国之间的相互依赖③实际上是以西方发达国家为主导的④是当今世界经济和科技发展的产物A.①③B.②④C.②③④D.①②③④13、阅读材料,完成下列要求。

材料——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编(下卷)》从表中提取相互关联的历史信息自拟论题,并结合所学知识予以阐述。

(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。

)14、阅读材料,完成下列要求。

1947年英,法等16国成立了“欧洲经济合作委员会“;1947年7月,斯大林警告捷克斯洛伐克1948年“欧洲经济合作委员会”改为“欧洲经济合作组织”意大利和法国共产党的影响力不1949年“北大西洋公约组织“成立;对于东西欧之间的经济往来,马歇尔计划非但没能给予支1950年西欧国家又共同实施了煤、钢生产经营一体化的“舒曼计划”围绕上述材料,结合世界近现代史的知识,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。

(要求:明确写出论题,论题观点正确,阐释须史论结合)答案1.A2.A解析:1920年,俄国处于国内革命战争时期,国家对工业生产的直接管理是为了适应国内战争对工业品的需要,故A项正确。

探索符合国情的工业化建设模式是在斯大林时期,B项错误;此时的工业管理措施是为了适应战争的需要,而不是满足民众改善生活的需求,C项错误;逐步向社会主义过渡是新经济政策的特征,D项错误。

3.B4.C5.C解析:本题考查苏联农业集体化。

随着农业集体化的不断推行,其弊端愈加凸显,促使不少地区试行“包产到组”,故选C项。

材料反映了苏联在尝试进行经济体制改革,但成功与否从材料信息中不能推知,排除A项;材料没有论及工业化与农业利益的关系,排除B项;包产到组主要是进行生产关系的调整,没有体现出政府在试图否定农业公有化,排除D项。

6.B7.B解析:根据“国家下达企业的生产计划只限于产品数量和交货期限两个指标,其余完全由企业自定”可知企业的生产自主权有所扩大,并为苏共中央所认可,故B项正确。

8.C解析:材料表明,该法律使苏联将有一半的国有工业企业转化成私人企业,这必然会削弱社会主义国有经济的经济基础,从而不利于巩固社会主义经济基础,故C项正确;赫鲁晓夫改革就开始打破了计划经济体制的束缚,A项错误;列宁时期就尝试过推行国家资本主义,B项错误;材料体现苏联接受了市场经济模式,但不能说明是“全盘接受”,因为还有一半的工业企业属于国家所有,D项错误。

9.C10.B解析:2015年,亚洲基础设施投资银行有57个国家成为创始国,到2017年发展到80个成员国,反映出经济全球化的发展推进了国家间的经济合作,故B项正确。

亚洲基础设施投资银行不属于经济区域集团化组织,A项错误;材料没有涉及亚洲基础设施投资银行影响世界银行地位的信息,C项错误;世界经济多极化格局开始出现于20世纪60年代末70年代初,D项错误。

11.D解析:材料反映出国际货币基金组织和美国政府对墨西哥的影响,说明墨西哥经济有着美国影响的鲜明痕迹,故D项正确。

材料没有涉及美国获利、美墨两国优势互补、墨西哥经济动荡原因的信息,A、B、C三项错误。

12.C解析:经济全球化是当今世界经济和科技发展的产物,是以发达国家为主导的,它对发展中国家而言既是机遇又是挑战,同时也加深世界各国之间的相互依赖,故C项正确。

13.论题:美苏在激烈的争霸进程中为了各自国家的利益及时调整外交政策。

阐述:二战结束后,虽然由于美苏两国的社会制度和意识形态的不同,导致两国四十多年的冷战状态,但两相对比可以发现,苏联与美国对彼此的政策在每个阶段的大体基调是一致的,或者合纵连横,或者以强对强,一国的政策取向往往影响着另一国的政策选择。

然而美苏两国在激烈的对抗中通常考虑到各自国家的利益及核武器的相互制衡,及时调整对外政策。

总体来说,美苏之间政策互动的总体特征是美攻苏守;在决定美苏关系的基本状态方面,美国始终占据相对强势和主导的地位。

解析:论题,材料反映了二战后苏联和美国的外交政策的调整过程,据此即可从表中提取相互关联的历史信息,自拟论题,例如:美苏争霸中为了各自国家的利益及时调整外交政策。

阐述,再结合所学知识从社会制度和意识形态差异、冷战状态、彼此的政策调整基调、国家利益及核武制衡、政策的总体特征等方面予以阐述。

14. 示例1:马歇尔计划对欧洲的影响。

推动了西欧经济一体化;使西欧经济受到美国的控制;复苏了西欧国家的经济;抑制了西欧共产主义势力的发展;加剧了欧洲分裂。

示例2:马歇尔计划促进了两极格局的形成与稳定。

马歇尔计划推动了战后西欧经济的恢复,有利于西欧资本主义秩序的巩固,达到了遏制共产主义的目的,它也为美国利用经济手段控制西欧铺平了道路,进了两极格局的形成与稳定。

示例3:马歇尔计划冲击了两极格局马歇尔计划促进了欧洲经济的恢复,此后西欧国家逐步走上了一体化的道路,资本主义世界力量对比发生变化,对美国的霸权形成严重挑战,冲击了两极格局。

相关文档
最新文档