幼儿园保育工作发言稿

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幼儿园保育员总结会发言稿(精选4篇)

幼儿园保育员总结会发言稿（精选4篇）篇一：各位保育员，大家好！今天我很荣幸能够站在这里，向大家分享我在幼儿园工作一年的心得与体会。

在这一年里，我深深感受到了幼儿园工作的喜悦与挑战。

作为一名保育员，我们的职责是保障每一个孩子的安全与健康，促进他们的全面发展。

在与孩子们的相处过程中，我学到了很多关于爱与耐心的重要性。

我们要用爱去呵护每一个孩子，用耐心去引导他们的行为，用真诚去与他们交流。

每一个孩子都是独立的个体，有着自己的特点与需求，我们要尊重他们的个性，给予他们充分的关怀与尊重。

除了与孩子们的相处，我们与家长的互动也是非常重要的。

家长是孩子的第一任教师，我们要与家长保持密切的联系与沟通，了解他们对孩子的期望与需求。

只有家园携手共同合作，才能够更好地为孩子们提供一个良好的成长环境。

同时，作为一名保育员，我们也要不断学习、不断提升自己的职业技能。

保育工作关乎孩子们的成长与发展，我们要时刻保持积极的学习态度，关注行业的最新动态与研究成果。

只有不断提高自己的专业水平，我们才能更好地满足孩子们的需求。

在这里，我要感谢园领导对我的支持与信任，感谢同事们的合作与付出，感谢家长们的信任与理解。

我相信，在大家的共同努力下，我们会越来越好，为孩子们创造更美好的成长环境。

谢谢大家！篇二：亲爱的大家，非常荣幸能够在这里和大家一起分享我在幼儿园工作的心得与体会。

作为一名保育员，我深深感受到了责任与快乐。

幼儿园是孩子们乐园和第二家，我们承担着重要的角色，为每一个孩子提供关爱和教育。

在我的工作中，我努力用心去照顾每一个孩子，关注他们的成长发展和身心健康。

我相信，每个孩子都是独一无二的，有着自己的天赋和潜能。

作为保育员，我们要尊重和发掘每个孩子的个性特点，给他们提供适合他们的成长环境和学习机会。

在与孩子们的相处中，我深深感受到了他们的纯真和善良。

他们给予我的快乐和成就感无法言表。

每天和他们一起玩耍、学习、分享欢笑与泪水，是我最幸福的时刻。

幼儿园保育员发言稿

幼儿园保育员发言稿幼儿园保育员演讲稿范文（优选5篇）发言稿具备见解独到，內容具备鼓动性的特性。

目前，可以运用到发言稿的场所愈来愈多，那该怎么写好发言稿呢？下边是我搜集整理的幼儿园保育员演讲稿范文（优选5篇），仅作参考，大家一起来瞧瞧吧。

幼儿园保育员发言稿1尊重的诸位父母：上午好，特别感谢大家能在百忙中挤时间来参与我园的父母会。

坚信许多父母很有可能对于我还较为生疏，那我也简易的简单自我介绍一下，我姓唐，大伙儿能够要我唐老师。

今日举办父母会的目地是让大家掌握儿童在园的学习培训与生活状况，及其父母必须相互配合的一些工作中等，便于让儿童更强的融入幼稚园日常生活。

最先在这儿谢谢父母相互配合，请把手机上调在振动情况，假如有哪些难题大家会议后在交流讨论，谢谢你们。

下边我也幼稚园的日常生活工作中做一简易的报告：一、我们在儿童在生活上所做的工作中1、进园晨检，晨检大家保证一摸、二看、三问、四查，搞好检查记录，发现问题立即处理。

2、盥洗台：儿童用餐前应洗手消毒，查验儿童是不是正确洗手。

培养儿童洗手消毒后摆手和擦手的习惯性。

3、如厕：让儿童培养准时如厕的习惯性，但容许儿童随时随地如厕。

帮助教师协助自控能力差的小孩子。

观查儿童上厕所的状况。

4、就餐状况。

儿童在幼稚园每日有两顿一点（即早饭、午饭、午点）每顿饭全是依据儿童的膳食营养开展有效配搭的。

正确引导儿童恰当用餐，了解用餐时饭食配搭、干稀配搭；明白各种各样食材有不一样的营养成分，培养不挑食的良好的习惯（如今班级儿童基本上保证不剩饭剩菜，由于大家采用了“少盛多添的方法”。

5、卫生消毒工作中。

大家小孩子的水杯、纯棉毛巾、碗和小勺都是会在餐前十五分钟消毒杀菌，我园的课室、宿舍每日都用84消毒液开展消毒杀菌，餐桌、椅子、小玩具等物件全是用84消毒液泡浸或清洗的，每月的被单、褥子、被罩都是会开展统一曝晒。

为了更好地让小孩睡得舒服环境卫生，还请父母每月把褥子抱回家了洗新一次。

6、睡午觉：在儿童入眠前调节好窗帘布和室温。

幼儿园保育老师发言稿

幼儿园保育老师发言稿幼儿园优秀保育教师发言稿1敬重的各位家长，教师，朋友们：大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿教师就是带着着小朋友一起做嬉戏，学习一些简洁的学问。

有人则赞不绝口，竖起大拇指，认为幼儿教师对孩子很有爱心，对工作很有责任心。

其实幼儿教育是一项一般、平凡而又宏大的工作，有肯定的难度和挑战，要做好它，的确不简单。

身为一名幼儿教师，首先要喜爱幼教事业，喜爱幼儿。

教师要听从领导的工作安排，以积极的心态投入到工作之中。

对待工作有满腔的热忱，来实现幼儿教育的目标：让每一个幼儿都能安康欢乐地成长。

我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。

教师在工作中除了教书教人之外，还要关怀、爱惜幼儿。

使幼儿的身、心、灵能健壮成长。

自从跨进幼儿园的大门之后，我就知道做一名幼儿教师是不简单的，教师要喜爱、关怀、敬重和信任每一位幼儿。

对待每一位孩子无论是活泼的、调皮的、宁静的、害羞的...都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心地把孩子交给教师。

有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。

认真揣摩，的确如此。

教师的真诚，孩子是能感受到的。

在日常活动中，教师需要时时关注幼儿，多多发觉孩子的优点，并准时赐予评价，树立孩子的自信念。

当孩子承受了教师，就能以主动的态度承受教师的教育。

作为幼儿教师，我认为教师肯定要有爱心、细心、急躁、童心和责任心。

对每位宝宝都要关怀、爱惜，在工作中也要做到尽忠职守。

早晨来园时，热忱地从家长手中接过孩子，让家长能安心地离开去工作;早操活动后，要催促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿准时催促换汗巾;教学活动中，要因人而宜，因材施教。

对于力量强的幼儿要赐予表扬和确定，对于力量弱的幼儿要进展辅导和鼓舞;户外活动后，要依据天气变化适当给孩子添减衣服;假如发觉有缺席的幼儿，教师要准时打电话给家长，问候幼儿，并询问孩子的身体安康状况;午睡过程中，教师要做好巡查工作，为幼儿盖好被子，保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时，教师要准时向家长反应孩子一天在园的表现和进展状况。

保育员工作的发言稿简短

保育员工作的发言稿简短（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园保育员发言稿范文（精选3篇）

幼儿园保育员发言稿范文（精选3篇）幼儿园保育员范文篇1各位家长：晚上好!一、首先我先向大家一下，我是小4班的班主任陈老师，与我搭班的老师是严虹老师，还有一位保育员陈老师，她主要负责日常保育工作。

在此，我代表我们3位老师感谢大家在百忙之中抽空参加您孩子的家长会，再次对各位的到来表示衷心的感谢。

二、今天我主要讲讲本学期我班的一些活动安排及需要各位家长配合的有关工作。

下面我先来讲讲我班最近这些日子来孩子在园情况。

总的来说，本班幼儿各方面都表现较好。

大多数孩子没有上过托儿所，多数幼儿还不能自己吃饭，甚至不吃饭(具体讲述个别幼儿情况)，我班幼儿的常规都有了很大的进步(吃饭、午睡、喝水，认识自己的学号及物品)，多数幼儿都能表达自己的意愿(如上厕所、喝水)基本能独立入睡。

现在还能一个拉着一个排队做操，活动。

但还有个别幼儿上课或吃饭还会离开自己的位置。

在座的各位家长对孩子在园的一日生活可能还不了解，下面我向大家介绍一下：早上7：40，早班老师来园，所以在这里提醒家长们，不要过早将孩子送到幼儿园，因为过早还没有教师来，幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。

如果实在有特殊情况，那请关照门卫，让孩子坐在传达室等等，老师来上班就可以领到班级里。

7：50—8：20幼儿入园时间。

如果您的孩子有特殊情况不能来园，请您打个电话请个假，所以请家长记住班主任的电话号码。

这一段时间主要是让幼儿进行晨间活动。

我们会组织孩子进行各项区域活动。

8：20—8：40幼儿早操。

做完操后。

我们回到班上开展晨间谈话活动，小班主要谈的是生活内容，比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多。

在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。

孩子有能力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，你应该知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，也许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的，所以在此我要请家长们放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，他一定可以的。

幼儿园家长会保育员老师的发言稿4篇

幼儿园家长会保育员老师的发言稿4篇幼儿园家长会保育员老师的发言稿篇1尊敬的各位老师，各位家长：你们好!首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。

既然这天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

一、家长是孩子的首任老师我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。

每位家长都望子成龙，期望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。

但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。

所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。

孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。

二、多鼓励、少批评减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。

当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。

家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。

三、发现不足，及时补习比如他在读小学的时候数学很不好，我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固，一开始他也不肯学，我就给他做工作，学了以后，一发不可收了，甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。

补课后，基础扎实了，成绩也有明显的提高，对这些课程也个性感兴趣了，会去钻研、会去攻读。

四、学习和休息相结合学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮忙。

他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安静的学习环境。

五、家长和孩子要多沟通和交流沟通的时候，我们两像朋友一样聊天，很简单，也很快乐，我儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之处。

幼儿园保育员经验交流演讲稿(6篇)

幼儿园保育员经历交流演讲稿（6篇）幼儿园保育员阅历沟通演讲稿1各位领导、教师：大家好！如今的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的安康和平安时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。

孩子送到幼儿园平安工作是重中之中，作为一名幼儿园的保育工，为保证幼儿的身体安康和生命平安，使孩子顺当成长，今日我就来讲讲“防火、防交通事故、防触电、防食物中毒”这四防的防范措施的学问。

在日常生活过程中，虽然有很多危害不时地危胁着我们的人身平安，但只要我们提高平安防范意识，并把握平安防范的措施，我们就能避开一些危害的发生或能把危害降到最低点。

防交通事故：在我们幼儿园的北面有一条大路，路上车辆来来往往。

我们肯定要留意交通平安，不然是很危急的，小伴侣们在来回路上要留意平安，走的时候肯定要靠右边走，而且要沿路边或人行道走，并且不能在路上相互追逐、打闹、玩耍或做其它事情。

横穿公路，要留意停、看、走――要停下来，看看左右的来往车辆，等没有车的时候方可通过。

最终严禁同学不能驾驶摩托车及12周岁以下的同学不能骑自行车。

防火：火是一种自然现象，它给人们带来光明和暖和，带来了人类的文明和社会的进步。

但火假设失去掌握，酿成火灾，就会给我们的生命财产造成巨大的损失。

因此不家要留意用火平安，平常不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮、烟火等燃具。

防触电：电与人们生活的联系是特别严密的，电给我们的生活带来的许很多多的便利。

但假设不留意使用平安，电的危害也是很大。

因此小伴侣们平常要留意用电平安：熟识家里的电器的性能及使用方法，电器坏了不要随便去拆装、修理，不能用能导电的物体去插插座，不能用湿布去擦拭电器。

防食物中毒：小伴侣们要合理用食，做要适时、适量。

不偏食、不暴饮暴食。

做到早吃好、午吃饱、晚吃少。

在家里不随便拿食物起来吃，吃食物前要留意食物的保质期和生产日期，并且闻一闻觉察有变质、发霉的食物就不能吃。

平能不能去买零食来吃，特殊是学校四周的销售的“三无”产品的食品。

保育教师技能大赛发言稿

大家好！我是来自XX幼儿园的保育教师，很荣幸能够参加这次保育教师技能大赛。

在此，我首先向各位评委和老师表示衷心的感谢，感谢你们给我这个展示自我、提升自我的机会。

今天，我演讲的题目是《保育教师的使命与担当》。

作为一名保育教师，我们肩负着培养祖国花朵的重任。

我们不仅要关注幼儿的学习成绩，更要关注他们的身心健康、性格塑造和习惯养成。

在这个过程中，我们既要发挥教师的专业素养，又要发挥保育员的细心呵护。

下面，我将从以下几个方面谈谈我的认识。

一、关爱幼儿，传递温暖保育教师是幼儿的第一任“守护者”，我们要用爱心、耐心、责任心去呵护每一个孩子。

在日常生活中，我们要关注他们的需求，关心他们的成长，让他们感受到家庭的温暖。

同时，我们要善于发现他们的优点，鼓励他们自信、勇敢地面对生活。

二、专业技能，提升自我保育教师不仅要具备爱心，还要具备一定的专业技能。

我们要熟练掌握保育工作流程，如晨间检查、餐前准备、午睡管理等。

同时，我们要关注幼儿的身心发展，学会运用教育心理学、儿童心理学等知识，为幼儿提供更加科学、合理的保育服务。

三、家园共育，携手同行保育教师是家园共育的桥梁。

我们要与家长保持良好的沟通，了解幼儿在家的表现，共同关注幼儿的成长。

同时，我们要积极参与家长会、家长学校等活动，传播科学的育儿理念，帮助家长树立正确的教育观念。

四、终身学习，追求卓越保育教师要不断学习，提升自己的综合素质。

我们要关注国内外幼儿教育的发展动态，积极参加各类培训、研讨会，汲取先进的教育理念。

同时，我们要敢于创新，勇于实践，为幼儿提供更加优质的教育资源。

总之，保育教师是一项充满爱心、责任和挑战的职业。

我们要珍惜这份职业，用心去关爱每一个孩子，用专业技能去提升自我，用家园共育的理念去携手同行。

在今后的工作中，我将以更加饱满的热情、更加专业的素养，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。

最后，祝愿本次技能大赛圆满成功！祝愿各位评委、老师、同学们工作顺利、身体健康、家庭幸福！谢谢大家！。

园长保育员大赛发言稿范文

大家好！我是一名园长保育员，非常荣幸能够参加这次园长保育员大赛。

在此，我谨代表所有参赛选手，向关心和支持我们工作的各位领导、评委和同仁们表示衷心的感谢！首先，请允许我简要介绍一下我国幼儿园保育工作的重要性。

幼儿园是孩子们成长的摇篮，保育工作是幼儿园教育的重要组成部分，是确保孩子们身心健康、快乐成长的关键。

作为一名园长保育员，我们肩负着培养祖国未来接班人的重任，深感责任重大。

在这次大赛中，我深刻体会到了保育工作的重要性和艰辛。

以下是我对保育工作的几点认识：一、关爱每一个孩子。

作为园长保育员，我们要关爱每一个孩子，关注他们的生活、学习、心理等方面，让他们在幼儿园这个大家庭中感受到温暖和关爱。

二、提高自身素质。

保育工作是一项专业性很强的工作，我们要不断学习、提高自身素质，以适应不断变化的教育需求。

同时，我们要关注保育员队伍的建设，培养一支高素质、专业化的保育员队伍。

三、创新保育工作方法。

随着社会的发展，保育工作也在不断创新。

我们要结合实际，积极探索新的保育方法，提高保育工作的实效性。

四、加强家园合作。

保育工作需要家长的支持和配合，我们要加强与家长的沟通，共同为孩子们创造一个良好的成长环境。

在此，我想分享一下我在保育工作中的几点做法：一、关爱孩子。

我始终关注孩子们的生活，关心他们的身体健康，及时了解他们的心理需求，为他们排忧解难。

二、提高自身素质。

我积极参加各类培训，学习新的保育理念和方法，努力提高自己的专业素养。

三、创新保育工作方法。

我尝试将游戏、音乐、绘画等元素融入保育工作中，让孩子们在轻松愉快的氛围中成长。

四、加强家园合作。

我定期与家长沟通，了解孩子在家的表现，共同关注孩子的成长。

最后，我要感谢各位领导、评委和同仁们对我的支持和鼓励。

我相信，在大家的共同努力下，我国的幼儿园保育工作一定会取得更大的进步！在此，我祝愿本次大赛圆满成功，祝愿所有参赛选手取得优异成绩，祝愿我国的幼儿园保育工作蒸蒸日上！谢谢大家！。

教师技能大赛保育员发言稿

大家好！我是一名保育员，非常荣幸能参加这次教师技能大赛。

在此，我想借此机会，与大家分享一下我在保育工作中的心得体会，以及我对保育员这一职业的理解。

首先，我想谈谈保育员在幼儿园工作中的重要性。

保育员是幼儿园教育队伍中不可或缺的一员，主要负责幼儿的生活照料、行为引导、安全保护等工作。

我们不仅要关注幼儿的生活需求，还要关注他们的心理健康，为幼儿营造一个温馨、舒适、安全的成长环境。

作为一名保育员，我认为具备以下技能至关重要：一、关爱幼儿，耐心倾听幼儿时期是人生中最美好的时光，他们需要关爱、呵护和陪伴。

作为保育员，我们要用心去关爱每一个孩子，关注他们的生活细节，耐心倾听他们的心声。

在日常生活中，我们要善于发现幼儿的优点，鼓励他们自信、勇敢地面对困难。

二、熟练掌握保育知识保育员不仅要具备丰富的幼儿生活照料经验，还要掌握一定的保育知识。

如幼儿的营养搭配、卫生保健、疾病预防等。

只有不断提高自己的专业素养，才能更好地为幼儿服务。

三、良好的沟通能力保育员在工作中需要与幼儿、家长、教师等多方沟通。

我们要学会用恰当的语言与幼儿交流，关注他们的需求，及时向家长反馈幼儿在园情况。

同时，与教师的良好沟通，有助于我们共同为幼儿的成长提供更好的支持。

四、善于观察，发现问题保育员要善于观察幼儿的行为表现，及时发现并解决潜在问题。

如发现幼儿情绪低落、身体不适等情况，要及时报告给教师，共同关注幼儿的健康成长。

五、团队合作精神保育员要具备良好的团队合作精神，与教师、家长共同为幼儿的成长努力。

在幼儿园这个大家庭中，我们要相互支持、相互帮助，共同为幼儿营造一个温馨、和谐的成长环境。

最后，我想说，作为一名保育员，我们肩负着培养祖国未来接班人的重任。

在今后的工作中，我将继续努力提高自己的专业素养，为幼儿的成长贡献自己的一份力量。

感谢评委老师和同事们给予我这个展示自己的机会，希望大家能给予我宝贵的意见和建议。

在此，预祝本次教师技能大赛圆满成功！谢谢大家！。

幼儿园保健老师发言稿（精选16篇）

幼儿园保健老师发言稿幼儿园保健老师发言稿（精选16篇）在我们平凡的日常里，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。

写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的幼儿园保健老师发言稿，希望对大家有所帮助。

幼儿园保健老师发言稿篇1尊敬的各位家长：感谢各位家长在百忙中抽空来参加我园的家长会，我先自我介绍一下，我姓邹叫是幼儿园的保健医，我主要负责幼儿园的卫生、消毒、和饮食。

一、晨检早上来园，晨检工作，早上我们的晨检是一问、二看、三摸、四查，要求幼儿不要带危险物品入园(如：打火机、小刀、指甲剪、雪糕棍等)如有发烧的幼儿请家长及时带幼儿去医院就诊，给幼儿带药的家长请给老师说清服药的剂量和顿数以便于我们的老师给您的孩子按时服药，我们的午检是每天2;30分由老师您的孩子进行午检，我抽检，发现发烧的幼儿我们会及时通知家长，所以希望您的留的手机号能随时联系的上你们。

二、卫生、消毒工作环境卫生，我们每天一小扫，每周一大扫，大型玩具每周用消毒水擦洗，孩子的桌、椅、板凳，我们每天用消毒水擦洗，孩子的毛巾是每人一巾每天消毒，玩具我们也是每天消毒，室内每天坚持开窗通风，我们的空气净化机是全天候开着的，如检测到不良空气净化机会自动处理，我们的餐具是餐餐消毒，我们备有两个大型高温消毒柜，能及时确保幼儿的餐具卫生消毒，我会严格检查各项消毒工作，任何消毒工作我们都有记录。

三、幼儿饮食我园的饮食是三餐两点，每天确保幼儿摄入足够的营养成份，两次加餐都不同，我们有早餐和早点，早点就是我们加的一餐，主要是牛奶，牛奶是补钙的所以我们会为孩子想的很周到，下午2;30分加另外一餐是水果，每天会给孩子吃不同的水果，我们会制定全面的营养计划，会使孩子的饮食更加均衡，那么有三类食品是儿童每天必须食用的，第一类，供给蛋白质的食物，主要有牛奶、禽蛋、瘦肉、动物肝脏，动物血以及大豆制品等;第二类，供应维生素c，胡萝卜和矿物质的食物，主要有胡萝卜、油菜、小白菜、芹菜、菠菜等深色蔬菜水果，其中深色蔬菜的胡萝卜素含量高，而且是婴幼儿维生素a的主要来源，并含有一定的钙和铁，因此儿童吃蔬菜应以深色蔬菜为主。

保育老师一分钟发言稿5篇

保育老师一分钟发言稿5篇保育老师一分钟发言稿5篇保育员，也是生活老师。

孩子在幼儿园的生活中，保育员更像一个妈妈。

那么保育老师发言稿该怎么写呢？下面是小编为大家带来的保育老师一分钟发言稿，欢迎大家阅读与收藏。

保育老师一分钟发言稿（篇1）尊敬的老师、同学们：大家好！著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

幼儿教师不仅仅要具有知识与本事的素质，更应当具有良好的师德修养。

一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅仅是各方面的知识，更重要的是进取、乐观、向上的态度以及人格的完整。

百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。

作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。

记得刚来幼儿园工作时一位朋友以往告诉我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最终你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。

”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。

我相信每个孩子都是独立的、发展的个体，认为孩子应成为活动的主体，教师必须尊重儿童的合法权益与人格。

我把这个理念应用在实际教学中，我要求自我做到平等的对待每一个孩子，我把孩子们比作幼苗;比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。

每一天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容，让他们开地渡过每一天。

开始踏上工作岗位时，我是信心十足的。

然而，想象毕竟不能与现实等同，应对孩子们顽皮捣蛋，应对他们不听我的指挥，应对他们之间经常出现的打闹等等，应对这一切，我开始茫然……我束手无策，无计可施。

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家长会保育员发言稿_幼儿园保育工作发言稿各位家长:一、向家长介绍班级的基本情况:二、向家长介绍本学期将要开展的主题活动。

《奇妙的叶子》:主要是结合“秋天”这个季节,让幼儿感受不同形状、颜色叶子的美,学习大胆地表达对叶子的联想,体验参与秋天探究活动的乐趣。

三、介绍上学期班费的开支情况。

四、介绍亲子手册的使用(略)。

五、家长配合事项:2、请配合提醒幼儿注意个人卫生,如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的海产品、水产品,不乱吃零食等。

做好近期霍乱的防控工作。

4、孩子刚刚升到中班,因而在上、下楼梯的时候,请家长配合我们教育孩子在上、下楼梯的时候不推、不跑、不拥挤,注意安全。

5、我们的第一次亲子活动将在下星期四下午四点到五点进行。

活动的内容是与主题活动相关的树叶贴画的制作。

请家长们在活动开展之前先和孩子商量,要制作什么样的树叶贴画,再共同收集所需要的树叶,并把树叶夹在书本里压干,星期四再带过来。

届时我们将提供双面胶、卡纸和剪刀等等。

感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎家长朋友对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

让我们共携手,精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!一、班况分析：1、班级工作人员：班主任和配班转换，换了新的保育员阿姨。

教育学院实习教师2、班级孩子情况：全班41名幼儿，其中男生24名，新生5名(其中2名原是班级中的孩子)，这群幼儿聪明活泼，非常讨人喜爱，从他们三岁来到幼儿园，今年已是第三年的开始了。

这群幼儿经过两年的幼儿园生活，有了以下的进步：2)进步中、成长中也存在一些不足之处。

A、幼儿间攻击性行为少了，但与同伴主动合作、积极配合，孩子们不善于主动与同伴沟通和交流;B、孩子们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规;C、从评估情况来看，孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足，需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心，培养勇敢精神。

二、本学期的教育教学内容：――――为入小学作准备1、五大领域的目标：1)语言领域，让幼儿接触多种形式的文艺作品，体会作品的情感，理解作品的主题，大胆讲述感受并理解别人的情感，增强幼儿入小学的意识。

2)艺术领域，音乐方面-感受、欣赏、表现3)科学方面，一些数的概念-教会幼儿区分物体的轻重，左右关系，学会区别10以内的单、双数，练习10以内的加减;初步了解应用题的结构，学习简单的数量统计方法;学习20以内的倒数、相邻数、序数;4)社会领域：交往能力，理解他人情感，解决问题能力，愿意帮助有困难的人;了解小学生活，向往入学，为入学做好准备，有初步的坚持性、责任感、规则意识。

2、游戏活动：积极主动地参加游戏活动，体验游戏活动的快乐。

与同伴团结合作，共同解决游戏中的困难，，体验分享和合群的快乐。

游戏有始有终，有责任意识。

爱惜游戏材料和玩具，有良好的收放游戏材料的习惯。

愿意根据游戏的主题，与同伴一起收集游戏的材料，制作简单的游戏替代品。

由于小学学期拼音阶段的进度比较快.如果完全不教的话，接受能力较弱的孩子就跟不上进度，对下一步的汉字学习就有一定的影响.所以我们把拼音教学的重点放在读音的正确性上.书写还是次要的.4、习惯培养1)自理能力――生活自理和保管自己物品，帮助个别幼儿改进进餐、午睡(登记表)、以及集体活动中的一些不良习惯。

如：偏食、吮手指、咬被角等。

2)倾听能力的培养3)自我的调节能力――规则意识(在家中可以订立一些规则)5、其他1)兴趣小组：报名2)幼儿园组织的各种活动：秋游、比赛等等三、教育的观念交流：3、幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的，个人认为，在幼儿园要适当的教拼音，认字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。

但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。

4、在入小学前，家长应把重点放在孩子良好的生活、学习习惯的养成。

比如：良好的个人卫生习惯，有规律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，等。

同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。

特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。

孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。

家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。

四、新学期开学了，我们希望家长协助的事项：1、为孩子准备一份学习用具：笔盒(铅笔、橡皮、卷笔刀)、彩笔、资料夹、图书、小本子3、请限制幼儿观赏电视的时间，若选择具有教育性或益智性的节目观赏时，请在一旁解说，引发幼儿以启发其心智。

晚上好!首先我代表本班三位老师和保育员阿姨对你们的到来表示热烈的欢迎。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。

我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是家园共育。

这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。

一、向家长介绍班级的基本情况:我班共有幼儿30人,其中男生19人,女生11人,新插班生4人。

在期初的全面家访中,我们了解到幼儿在经过一学年的幼儿园生活和暑假生活后,各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。

本学期插班的4名幼儿也都上过幼儿园,整体素质较好,但个体差异明显,自理能力及交往能力需个别指导,尤其在动手和体能方面需要加强。

我班还存在着以下几点不足:幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流,尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。

幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,创游中的游戏情节较为简单,常规需进一步加强。

新学年我们将认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,灵活组织幼儿开展各项活动,促进每个幼儿富有个性的发展。

二、向家长介绍本学期将要开展的主题活动。

本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。

我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,计划开展《奇妙的叶子》、《蔬菜宝宝》和《冬天到》三个主题活动如下《奇妙的叶子》:主要是结合秋天这个季节,让幼儿感受不同形状、颜色叶子的美,学习大胆地表达对叶子的联想,体验参与秋天探究活动的乐趣。

《冬天到》:让幼儿通过亲身的体验,感知冬天的季节特征,同时,了解简单的消防知识,练习穿脱衣服,学习自我照顾。

《蔬菜一族》:让幼儿认识各种蔬菜的营养,知道多吃蔬菜对人体有益处,同时,也让幼儿与同伴分享有关蔬菜的经验,养成热爱劳动的习惯,鼓励幼儿用不同的艺术形式表现对蔬菜的认知。

在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。

由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。

三、介绍上学期班费的开支情况。

这学期的班费依旧是每位幼儿收取20元。

主要用在班级环境布置及主题活动、家园活动的开展中。

我们请家委会的成员、予萱小朋友的妈妈培新帮我们管理。

单件物品凡超过100元以上的都先征求家委会成员的意见才进行添置购买。

每学期末进行班费开支情况的公布并附上发票,由家委会成员进行审核签名。