2012年口腔执业助理医师资格考试大纲(专业综合)-口腔修复学

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口腔执医考试重点整理——口腔修复学

口腔执医考试重点整理——口腔修复学第九章口腔修复学第一节口腔检查与修复前准备△主诉：是患者就诊的主要原因和迫切要求解决的主要问题。

部位症状时间＜20字；△开口度及开口型：开口度是上下中切牙切缘之间的距离；正常人开口度为3.7-4.5cm；开口型是下颌自闭口到张大的整个过程中，下颌运动的轨迹，下颌向下向后方，左右无偏斜；△下颌侧方运动：12mm；△松动度：幅度 I度＜1mm；II度 1-2mm；III度＞2mm；方向 I度唇颊舌腭向；II度唇颊舌腭向及近远中向；III度唇颊舌腭向及近远中向，并伴有垂直向松动；△缺牙区情况一般拔牙后3个月拔牙创愈合良好，牙槽骨吸收趋于稳定，可以开始固定一尺修复；拔牙后1周，可行隐形义齿修复；△修复前的准备1.口腔的一般处理；（1）处理急性症状；（2）保持良好的口腔卫生；（3）拆除不良修复体；（4）治疗和控制龋病及牙周病；1）龋病；2）牙周病：牙周炎进展期不能做任何修复治疗；2.余留牙的保留与拔除；（1）松动牙；对于牙槽骨吸收达到根?以上，牙松动达III度者应拔除；（2）残根；（视情况而定）如果残根破坏较大，缺损达龈下，根周组织病变范围较广泛，治疗效果不佳者，可考虑拔除；去留取决于远期修复效果；（3）根分叉病变受累牙；3.口腔软组织处理；（1）治疗口腔黏膜疾病：不能在黏膜病的发病期进行口腔修复；（2）系带的修正；（3）瘢痕组织的修整；（4）对松软组织的修整；4.牙槽骨的处理；（1）消除有碍的骨突：一般在拔牙后1个月左右修整较好；（2）骨性隆突修整术：骨隆突常发生在5.修复前的正畸治疗；少量牙移动的矫治技术（简称MTM）①切龈；②切牙槽突；③MTM；第二节牙体缺损△牙体缺损最常见的原因是龋病，其次是外伤；△最常见的伴随症状：牙本质敏感；△修复的治疗原则1.正确地恢复形态与功能；（1）轴面形态：①凸度过大，龈组织得不到食物的按摩；菌斑软垢堆积→废用性牙龈炎；②凸度过小，食物可直接损伤龈组织；萎缩性牙龈炎；（2）邻接关系：在恢复邻接区时，应注意恢复其正常的位置和良好的邻接关系；恢复邻接关系最好的修复体：嵌体；（3）外展隙和邻间隙★主诉牙龈疼痛①PE：冠边缘苍白色，提示冠边缘过长，重新做；②PE：龈乳头苍白色，提示邻接过紧，应重新做；正常时，邻间隙被龈乳头充满，为非自洁区；邻间隙也随着邻面的磨耗而变小，龈乳头随年龄的增长而逐渐退缩；自洁区：能被唾液冲刷到的区域；2.牙体预备过程中注意保护软硬组织健康；（1）去除病变组织，防止继发龋；（2）防止损伤邻牙；牙体预备时为了保护邻牙，选用细锥形金刚砂车针分离切割牙的邻面容易控制，较为安全；（3）保护软组织；（4）保护牙髓：必须喷水冷却，防止过热，仅用喷气冷却不足以消除高热对牙髓的危害；（5）适当磨除牙体组织；①各轴面聚合度不宜过大，2-5°；②牙体合面组织应按照牙体解剖外形均匀磨除；金属1mm，瓷1.5-2.0mm；③不同修复体边缘形态；④避免将修复体边缘向根方做不必要的延伸；（6）预防和减少继发龋；边缘线应尽可能的短，表面尽可能光滑，并将修复体的边缘扩展至自洁区；（7）牙体预备尽量一次完成；（8）暂时冠保护★；活髓牙时，不能用含氧化锌丁香油粘固剂；3.修复体龈边缘设计应合乎牙周组织健康的要求；一般而言，考虑修复体边缘位置时应尽可能设计龈上边缘，前牙唇面因考虑美观，可设计为龈下0.5mm；4.修复体应合乎抗力形与固位形的要求；（1）抗力形：最基本的抗力形是盒状洞形；要求修复体和患牙都能抵抗合力而不致被破坏或折裂；牙体预备时要避免形成锐角和薄边缘；（2）固位形：最基本的固位形是侧壁固位；抵御脱落的力称为固位力；在患牙上合理设计并预备成面、洞、钉洞、沟等各种几何形状，这种具有增强固位力的几何形状，称为固位形；△固位原理：约束力、摩擦力和粘接力；1.约束力；2.摩擦力：①与垂直压力成正比；②与接触面积成正比；要增大接触面积；窝洞洞深达釉牙本质界下0.2-0.5mm；③越密合摩擦力越大；④接触形式不同，摩擦力不同；⑤轴面应近于平行，聚合度不宜超过6°，一般为2-5°；3.粘结力：义齿粘固后一周内脱落为粘接失败，主要原因为唾液污染；①与粘接面积成正比：粘接面积越大，粘接力越强；②与粘固剂厚度成反比；＜30μm；③稠度应适当，呈拉丝状为宜；④粘结面越清洁，粘接力越强；树脂粘接剂有较强的粘接强度，是最强的粘接剂；△修复体的适应症与禁忌症1.嵌体禁忌症，青少年的恒牙和儿童的乳牙，因其髓角位置高不宜做嵌体，以免损伤牙髓；2.全冠禁忌症：青少年恒牙因尚未发育完全，牙髓腔较大者；3.桩核冠适应症：①牙冠缺损达龈下，牙根有足够长度，经牙冠延长术或正畸牵引术后能暴露出断面以下最少1.5mm（牙本质肩领）；②根管治疗3天后无症状，可开始修复；③根尖周炎，一般完善的根管治疗后，观察1-2周；④有瘘管的患牙需等待瘘管愈合后开始进行修复；4.桩核冠禁忌症：年轻恒牙、根尖发育尚未完成者；△金-瓷结合机制：化学结合，机械结合，范德华力和压缩应力结合；（1）化学结合：最主要的结合机制；非贵金属中含有的氧化物与瓷中的氧化物形成同种氧化物的过渡层，占金属烤瓷结合强度的49%；（2）机械结合；（3）范德华力：产生紧密贴合后的分子间的引力；（4）压应力结合；△金属嵌体的牙体预备方法①预备成功的关键是无倒凹；②彻底去净龋坏组织；③洞的深度是嵌体固位的决定因素；④所有轴壁均应相互平行或外展2-5°；⑤45°短斜面，宽1mm；金属嵌体预备，瓷嵌体不预备；⑥鸠尾峡部的宽度一般不大于合面的?；⑦颊舌侧边缘扩展到自洁区；⑧边缘线不能放在承受咬合力的牙尖边缘嵴上；△高嵌体：覆盖咬合面的嵌体，又叫做邻-合-邻嵌体；△铸造金属全冠：合龈距离短，患者合力大，不能做瓷全冠；①预备成功的关键是：无倒凹；②依照合面牙尖形态均匀磨除1.0mm；③将轴面最大周径降到全冠的边缘处；④轴壁正常聚合度一般为2-5°；⑤消除患牙邻面的倒凹，与邻牙完全分离；铸造全冠颈部肩台通常为0.5mm宽，呈浅凹形或圆角形，贵金属合金肩台0.35-0.5mm；非贵金属肩台 0.5-0.8mm；△烤瓷熔附金属全冠1.金属基底部分厚0.3-0.5mm；2.金瓷结合部设计：①金瓷结合部的位置要避免直接承受合力，以防止发生瓷裂；②避开直接暴露于唇颊侧，以免影响美观；3.牙体预备的方法；①轴面预备量1.0-1.5mm；②前牙切端应至少预备出1.5-2.0mm间隙；③各轴壁无倒凹，合方聚合度2-5°；④肩台位于龈缘下0.5mm；⑤唇颊侧肩台宽度一般为1.0mm；舌侧金属边缘处肩台宽度0.5mm；△桩核1.用桩核冠修复时，已进行完善的根管治疗；桩核的固位形与抗力形的要求；①一般要求根尖部保留3-5mm的充填材料作为根尖封闭，桩的长度为根长的2/3-3/4；②桩的长度大于等于临床冠的长度；桩：冠≥1:1；③桩处于牙槽骨内的长度＞根在牙槽骨内的总长度的1/2（骨内桩的长度为骨内根长度的一半）；④桩的直径应为根径的1/3；呈锥形，与牙根外形一致；柱形桩固位力最好，临床少用；⑤冠边缘能包绕剩余牙体组织1.5mm以上（称为牙本质肩领）；目的是防止根折；⑥牙本质肩领高度＞1.5mm；2.预备：P钻，在根管预备完成后，桩粘固之前，根管内应放75%酒精棉球并暂封；△暂时冠的作用①保护牙髓；②保护牙周组织；③维持修复间隙；④恢复功能；⑤诊断作用；△印模与模型1.印模材料的选择（1）藻酸盐类：印模表面清晰度和尺寸稳定性较差，取完模型后立即灌注；（2）琼脂类：水浴加热到70℃由凝胶转变为溶胶，温度在40-70℃保持溶胶状态，在空气下很快脱水变形；强度差；二次印模法的初托盘；一次印模法（3）硅橡胶类：加成型硅橡胶，是目前临床应用最广泛的一种橡胶类印模材；表面清晰度及尺寸稳定性优异；缺点：疏水（需吹干牙列）；放置24小时后再灌注模型；不能戴橡皮手套调拌；△人造冠与牙体间无明显缝隙，允许微小间隙不超过50μm；△牙线勉强通过说明邻接正常，若牙线通过无阻力，说明邻接过松；△粘固：各种粘固剂的优缺点①磷酸锌粘固剂：活髓牙不宜使用；②聚羧酸锌粘固剂；③玻璃离子粘固剂；④树脂类粘固剂：其粘接力强；＜30μm；△修复体粘固前的处理：①75%酒精消毒，吹干；②80目石英砂在0.2-0.4MPa的压力下喷砂；△修复体带入后的问题和处理：1.激发痛（1）修复体粘固后出现疼痛修复体戴入后短时间出现疼痛，备牙时的机械刺激→可复性牙髓炎，观察，且不处理；（2）修复体使用一段时间后出现疼痛继发龋：拆冠，去腐，重新修复；2.自发性痛；①修复体戴入短时间内出现自发痛，机械刺激致牙髓炎；②修复体戴用一段时间后出现的自发性疼痛，多见于继发龋引起的牙髓炎；3.咬合痛1）修复体粘固后短期内（1周内，3-5天）出现咬合痛，多由于咬合创伤，早接触引起；通过调合，症状很快就会消失；2）修复体戴用一段时间后（＞3个月）出现咬合痛，根尖周炎，半年以上，考虑根尖炎，其次根折；△食物嵌塞的原因P385图△修复体松动脱落修复完成之后短时间内出现松动，脱落→粘固失败，唾液污染所致；修复体松动，脱落原因患者主诉修复体经常出现脱落：轴壁聚合度过大；桩核冠修复：桩过短，固位形不良；△前牙烤瓷冠局部崩瓷缺损，可用氢氟酸酸蚀断面1-2分钟；第三节牙列缺损△牙列缺损是指单颌或上下颌牙列中的部分天然牙缺失，目前最常见的原因是龋病和牙周病；△固定义齿的适应症和禁忌症1.缺牙的数目；（1）适合修复缺牙数目少；（2）间隔缺失；2.缺牙的部位；（1）任何部位；数目不多；（2）基牙松动不宜做固定桥修复；（3）若第二磨牙游离缺失，对合为粘膜支持式可摘义齿，因其合力比一般天然牙明显减小，缺牙侧第二前磨牙和第一磨牙的牙周情况好，可以以此两牙为基牙采用单端固定桥修复；★①上颌3带2（唯一单端固定桥）②对合可摘，56带7；3.基牙的条件；（1）牙冠：临床牙冠高度适宜，形态正常，牙体组织健康；（2）牙根：基牙牙根周围牙槽骨退缩，最多不超过根长的1/3；可摘是1/2；（3）牙髓：以有活力的牙髓最佳；（4）牙周组织：牙龈无进行性炎症；牙槽骨没有吸收或吸收不超过根长的1/3，且为停滞性吸收；（5）基牙的位置：4.咬合关系；若缺牙时间过久，引起咬合关系紊乱，一般不宜采用固定桥修复；5.缺牙区牙槽嵴；1）缺牙区伤口愈合：一般在拔牙后3个月，牙槽嵴吸收基本稳定后制作固定义齿；可摘或全口，拔牙后2个月进行；牙槽骨修整术，1个月；如在拔牙创口未愈合，牙槽嵴吸收未稳定时作固定桥修复，修复后，容易在桥体龈端与黏膜之间形成间隙，从而影响自洁和美观；6.年龄；固定桥修复的适宜年龄一般为20-60岁；年轻恒牙不能做固定义齿修复；最低可放宽至16岁；7.口腔卫生；选用固定桥修复前，必须进行牙周洁治；8.余留牙情况；△可摘局部义齿的适应症和禁忌症1.适应症；适应症范围非常广泛；①游离端缺失；②软硬组织缺损者；③需恢复面部垂直距离者；咬合重建；④义齿基牙松动度不超过II度，牙槽骨吸收不超过根长的1/2；⑤牙列缺损的过渡性修复，拔牙后1周内可做隐形义齿；2.禁忌症；缺牙间隙过窄，合龈距过小，可导致义齿强度不足者；△可摘局部义齿的优点：①牙体预备量少；②方便摘戴；③同时修复软硬组织的缺失；④适用范围广；（最大优点）★△固定义齿的组成和各部分的作用（基牙不是组成部分）（1）固位体：合力通过连接体，固位体传递至基牙牙周支持组织（牙支持式义齿），而为基牙所支持，可以作为一个新的咀嚼单位；（2）桥体：制作桥体的材料既要符合美观的要求，又须具备一定的强度，能承受合力；桥体最理想的材料是瓷；（3）连接体：分为固定连接体和活动连接体；△常用的固定桥类型★（1）双端固定桥：两侧都为固定连接，临床最常用，最大难点是取得共同就位道；（2）★半固定桥：一端为固定连接，另一端为活动连接；适用情况①两端基牙的倾斜情况不同，活动连接体适用于倾斜程度较大的基牙；②两端基牙支持力不平衡，活动连接体适用于支持力小的一侧，起应力中断作用；（3）单端固定桥：仅有2种情况可用（见前）；最容易出现的并发症，基牙松动；（4）复合固定桥；△固定义齿的生理基础：牙周储备力；1.基牙条件：（1）牙体情况；（2）牙根情况：①牙根应粗长；②多根牙；③牙冠与牙根的长度也应有适当的比例；④临床冠根比例以1:2至2:3较为理想；1：1是选择基牙的最低限度；上 1的正常解剖即为1:1；（3）牙髓情况：理想的基牙是活髓牙；（4）牙周情况：①牙周膜面积大小来衡量是否为良好基牙；以临床牙周膜面积为准；②若牙槽骨的吸收超过根长的1/3，就不宜选作基牙；③根尖囊肿，必须经治疗痊愈后才能再考虑是否可以选作基牙；④牙齿不能超出其正常生理动度（0.2mm）；牙周组织炎症得到痊愈，牙齿仍为I度松动，有时也可作为基牙，但应在同侧增加基牙数目；（5）基牙的位置，方向和咬合：对倾斜的基牙，为了取得共同就位道，可能须先进行活髓摘除，预防性RCT；2.基牙数的确定；以牙周膜面积决定积压的数量：ANTE法则，基牙牙周膜面积的总和应≥缺失牙牙周膜面积的总和；△固定义齿的设计：各固位体之间能够取得固定桥所需的共同就位道；△固位体的类型：（1）冠内固位体；以嵌体为主（嵌体边缘线长，易继发龋）；（2）冠外固位体；（3）根内固位体；△各固位体的特点冠内固位体：固位力较弱；外形线较长，是防龋的薄弱环节；全冠是临床上最常用的固定桥的固位体；△固位体设计中应注意的问题挤压两端的固位体固位力应基本相等，若一端固位力明显小于对侧时，应设法提高固位力，必要时在弱的一侧增加基牙数目；桥体跨度越长，越弯曲，合力越大者，要求固位体的固位力越高，必要时需增加基牙数目来提高固位力。

口腔助理医师-综合笔试-口腔修复学-第二单元牙体缺损

口腔助理医师-综合笔试-口腔修复学-第二单元牙体缺损[单选题]1.与铸造全冠相比，3/4冠的主要优点不包括A.强度好B.龈缘刺激小C.粘固时易就位D.可保留一个牙面E.美（江南博哥）观正确答案：A参考解析：3/4冠强度没有铸造全冠强度好，3/4冠的主要优点是：磨牙少，粘固时易就位，龈缘刺激小，美观等。

掌握“部分冠”知识点。

[单选题]3.前牙金瓷冠切端磨除量一般为A.1.0mmB.2.0mmC.2.5mmD.3.0mmE.3.5mm正确答案：B参考解析：前牙切端应至少预备出1.5～2.0mm的间隙，并保证在正中（牙合）及非正中（牙合）时均有足够的间隙以保证金属与瓷的厚度，并防止切端透出金属色或遮色层外露。

掌握“烤瓷熔附金属冠”知识点。

[单选题]5.不宜用金-瓷冠修复的是A.锥形牙B.错位前牙C.活髓牙D.青少年恒牙E.四环素牙正确答案：D参考解析：青少年的年轻恒牙髓角高、髓腔大，牙体预备时容易意外露髓，所以不适合制作金属烤瓷全冠。

掌握“烤瓷熔附金属冠”知识点。

[单选题]6.以下对金属烤瓷全冠牙体预备的要求叙述正确的是A.前牙切端至少预备1.5～2.0mm间隙B.肩台宽度一般为1.0mmC.各轴面角无倒凹，各线角圆钝D.各轴面预备出金属厚度0.5mm，瓷厚度0.85～1.2mmE.以上都对正确答案：E参考解析：金属烤瓷全冠轴面与（牙合）面（切缘）预备要求①除预备量外，其方法步骤及要求基本上与铸造全冠相同。

②牙体各轴壁预备出金属厚度的间隙约0.5mm，以及瓷的厚度0.85～1.2mm。

③若舌侧、（牙合）面不覆盖瓷，只需预备出金属的间隙即可。

④前牙切端应至少预备出1.5～2.0mm的间隙，并保证在正中（牙合）及非正中（牙合）时均有足够的间隙以保证金属与瓷的厚度，并防止切端透出金属色或遮色层外露。

⑤各轴壁无倒凹，（牙合）方聚合度2°～5°，光滑无锐边，轴面角处圆钝。

⑥上前牙切斜面斜向舌侧，下前牙切斜面斜向唇侧。

口腔助理医师笔试考试内容

口腔助理医师笔试考试内容
口腔助理医师笔试考试内容包括以下方面：
1. 口腔病理学：了解口腔常见疾病的症状、诊断和治疗方法。

例如，龋齿、牙髓炎、牙周炎等。

2. 口腔医学基础知识：包括生理学、解剖学、微生物学等。

了解口腔生理与病理的相关知识。

3. 口腔种植学：了解口腔种植学的基本理论，如种植体材料、种植手术和口外种植技术等。

4. 口腔修复学：了解口腔修复学的基本理论，如牙齿修复材料、修复手术和修复技术等。

5. 口腔正畸学：了解口腔正畸学的基本理论和治疗方法，如传统矫正和隐形矫正技术等。

6. 口腔预防保健：了解口腔健康保健、口腔摄影、影像学、口腔体检以及常见口腔疾病的预防措施。

7. 医疗卫生法规和业务实务：了解医疗卫生法规和口腔助理医师的职业道德、规范业务操作和安全措施等。

8. 应急处理措施：了解口腔危急事件应急处理措施、常见情况的处理方法等。

总之，口腔助理医师笔试考试内容丰富繁杂，需要掌握理论知识和实际经验两方面。

只有通过高质量的学习和实习，才能顺利通过考试，并在实践中发挥更大的作用。

口腔助理考试大纲

口腔助理考试大纲
口腔助理考试大纲包括以下内容：
1. 口腔解剖学：口腔组织结构、口腔内各器官的位置和功能等。

2. 口腔疾病学：常见口腔疾病的病因、病理机制、临床表现和治疗方法等。

3. 口腔病理学：常见口腔病变的形态学特点、发病机制和临床表现等。

4. 口腔医学影像学：常用的影像学方法及其在口腔疾病诊断、治疗和预防中的应用等。

5. 口腔颌面外科学：口腔颌面外科手术的常见指征、手术步骤、术后护理等。

6. 口腔保健与预防：口腔卫生知识、常见口腔疾病的预防方法、饮食与口腔健康的关系等。

7. 口腔材料学：常见口腔修复材料和杜绝材料对人体的毒副作用等。

8. 口腔医学伦理学：口腔医疗行业的伦理道德标准、患者权益保护等。

9. 口腔技术操作与操作规范：常见口腔工具的使用方法、消毒
和灭菌相关知识等。

10. 口腔卫生宣教：常见口腔保健宣传知识和技巧等。

这是一份基本的口腔助理考试大纲，具体以各地区的考试要求为准。

考生可以根据大纲内容进行备考，以提高口腔助理技能和知识水平。

口腔助理医师考试大纲

口腔助理医师考试大纲一、考试科目
1、口腔组织学
2、口腔病理学
3、口腔外科学
4、口腔全科学
5、口腔种植学
6、口腔正畸学
7、口腔修复学
8、口腔病理诊断学
9、口腔护理学
10、口腔疾病预防学
11、口腔素养学
12、口腔特殊病症
13、口腔社会医学
14、口腔营养学
15、口腔社会性疾病
16、口腔史学
17、口腔法医学
18、口腔综合病理学
19、口腔病理学诊断方法
20、口腔护理临床技能
二、考试要求
1、熟悉口腔组织学、口腔病理学、口腔外科学、口腔全科学、口腔种植学、口腔正畸学、口腔修复学、口腔病理诊断学、口腔护理学、口腔疾病预防学、口腔素养学、口腔特殊病症、口腔社会医学、口腔营养学、口腔社会性疾病、口腔史学、口腔法医学、口腔综合病理学、口腔病理学诊断方法等基本知识。

2、熟练掌握口腔护理临床技能，包括口腔护理、口腔保健、
口腔科学治疗、口腔护理诊断、口腔护理实践、口腔护理技术、口腔护理保健教育等。

3、了解口腔保健的基本原理，熟悉口腔护理的基本流程，能
够正确诊断口腔疾病，并能够根据病情采取有效的护理措施。

4、掌握口腔护理临床技能，具有良好的沟通能力.。

口腔执业助理医师-口腔修复学必备

口腔执业助理医师-口腔修复学必备口腔修复学是口腔执业医师考试中很重要的一点，在口腔执业医师考试中分数占比很高，有很多考生不能很好地掌握这些知识点，为了帮助考生们更好地完成考试，小编整理了关于口腔助理医师考试知识，希望对考生们有所帮助。

1当上下牙列接触在一起，前牙呈正常覆盖，后牙面间呈尖窝交错的关系，此时上下颌关系是最为广泛的接触称正中位。

2 桩的长度为根长的1/2~1/3，根尖部保留3~5mm 左右，宽度为根管的1/3。

3口腔助理知识点：冠边缘有三种情况，即眼缘之上，眼缘平齐，龈缘下。

4 贵金属铸造金属全冠颈部肩台通常为0. 35~0. 5mm 宽，非贵金属铸造金属全冠颈部肩台通常为0. 5~0. 8mm 宽。

5 合金的熔点必须高于磁粉的熔点170℃~270℃。

6 口腔助理知识点：上前牙冠桩直径约1. 5~2. 5mm，下前牙约为1. 1~1. 5rnm，上下后牙约为1. 4~2. 7mm。

7 金属烤瓷冠唇缘牙体预备形式可成直角或135°凹面肩台，宽约1.0mm。

8 全瓷冠，应作直角肩台，宽约1. 0 mm。

9口腔助理知识点：咬合紧，牙冠短，最佳修复方案是铸造全冠。

10 黏着力和黏固剂量的厚度成反比。

11 金属一烤瓷结合力由化学结合力、机械结合力、范德华力组成。

化学结合力是金属一烤瓷结合力的主要组成部分。

12 正常牙冠轴面突度可以维持牙颈部龈组织张力。

13 铸造全冠牙体预备边缘形式最常见的为带浅凹形肩台(凹面形)。

14口腔助理知识点：面嵌体洞的洞型在2mm 以上，嵌体的固位较好。

15 嵌体箱状洞型的所有轴壁应向外展2~5°;洞缘预备成45°斜面。

16 牙体缺损最常见的原因是外伤和龋坏。

17 下颌最大侧方运动范围正常约12mm。

18 临床中常用35%胶状磷酸酸蚀。

19 修复体的固位力主要来自摩擦力和黏着力。

20 根管治疗完成后1--- 2 周后进行修复治疗。

21 黏固剂最大厚度一般不超过30mm。

2012年度卫生系列高级专业技术资格口腔医学专业考试复习大纲

2012年度卫生系列高级专业技术资格口腔医学专业考试复习大纲2011-12-31 11:19 【大中小】【我要纠错】卫生系列高级专业技术资格考试大纲-口腔医学专业一、专业知识（一）本专业知识1、口腔医学基础知识（1）口腔颌面部解剖生理学（2）口腔组织病理学（3）口腔微生物学（4）口腔材料学（5）口腔生物力学2、口腔临床医学知识（1）口腔内科学（包括牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童牙病学及口腔预防医学）（2）口腔颌面外科学（3）口腔修复学（4）口腔正畸学3、技术和知识（1）口腔颌面部影像诊断学技术和知识（2）口腔材料学技术和知识（3）牙体手术学（充填技术、根管治疗等）技术和知识（4）牙周治疗学技术和知识（5）牙槽外科技术和知识（6）牙科器械学技术和知识（7）修复工艺技术和知识（二）相关专业知识1、内科学、外科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤病与性病学、医学心理学、医学统计学与计算机应用等专业有关的边缘学科知识。

2、整形外科学、医学美学、妇产科学、儿科学、免疫学、等专业相关知识。

二、学科新进展1、本专业国内外现状及发展趋势2、相关学科近年来的进展三、专业实践能力本专业病种（一）口腔内科专业1. 龋病2. 牙体硬组织非龋性疾病3. 牙髓病4. 根尖周病5. 牙龈病6. 牙周炎7. 牙周炎的伴发病变8. 种植体周围病9. 口腔粘膜感染性疾病10.口腔粘膜变态反应性疾病11.口腔粘膜溃疡类疾病12.口腔粘膜大疱类疾病13.口腔粘膜斑纹类疾病14.口腔粘膜肉芽肿性疾病15.性传播疾病的口腔表征16.系统疾病的口腔表征17.儿童牙病（二）口腔颌面外科专业1. 牙槽外科相关疾病2. 口腔颌面部感染3. 口腔颌面部损伤4. 口腔颌面部肿瘤及瘤样病变5. 唾液腺疾病6. 颞下颌关节疾病7. 颌面部神经疾患医学教育`网搜集整理8. 先天性唇腭裂等发育性疾病9. 牙颌面畸形10.口腔颌面部后天畸形和缺损（三）口腔修复专业1. 牙体缺损（嵌体、桩冠、部分冠和全冠）2. 牙列缺损与缺失（固定义齿、可摘局部义齿、全口义齿和人工种植牙）3. 颌面缺损（赝复体修复）（四）口腔正畸专业各类错牙合畸形，如反牙合、深覆牙合、锁牙合、开牙合、牙列拥挤等。

口腔助理医师考试第一单元第二单元内容

口腔助理医师考试第一单元第二单元内容
口腔助理医师考试包括两个单元，以下是关于第一单元和第二单元的内容概述：
第一单元主要考察的科目包括《牙体牙髓病学》、《儿童口腔医学》、《口腔预防医学》、《口腔组织病理学》等医学基础科目，以及《生物化学》、《医学免疫学》、《预防医学》等科目，此外还包括医学人文综合科目如《医学心理学》、《医学伦理学》、《卫生法规》等。

总体上这一单元的题目相对简单，考察细致。

第二单元主要考察的科目有《口腔修复学》和《口腔颌面外科学》。

这一单元的题目难度相对较大，考察方式灵活多变，例如修复题目题干长且需结合临床，口外题目考察的内容既基础又临床实践性强。

以上内容仅供参考，建议查阅口腔助理医师考试大纲或相关教辅练习，获取更全面准确的信息。

口腔执业助理医师资格考试大纲

口腔执业助理医师资格考试大纲
口腔执业助理医师资格考试大纲是由卫生健康部门制定的，用于规范口腔执业助理医师的培训和考核标准。

根据口腔执业助理医师的职责和工作内容，大纲通常包括以下几个方面的内容：
1. 口腔解剖学与生理学：包括口腔组织结构、咬合关系、牙齿和颌骨的发育与生长等基本知识。

2. 口腔病理学：包括常见口腔疾病的病因、发病机制、病理变化和临床表现等知识。

3. 口腔疾病诊断与治疗：包括通过检查、询问病史和辅助检查等手段来诊断口腔疾病，并了解各种口腔疾病的治疗方法。

4. 口腔医学基础知识：包括牙体牙髓病学、牙周病学、口腔颌面外科学等口腔医学的基础知识。

5. 口腔预防保健：包括口腔卫生知识、口腔疾病预防与控制的方法和措施等。

6. 口腔材料学：包括各种牙科材料的种类、性能与应用等。

7. 口腔医学伦理与法律：包括口腔执业规范、伦理道德规范以及相关法律法规等。

请注意，具体的考试大纲可能根据地区和时间的不同会有所调整和修改，建议考生参考官方颁布的最新版本大纲。

2012年口腔助理医师考试大纲(基础综合)-口腔解剖生理学

单元
细目
要点
一、牙体解剖
1.牙体解剖的一般概念
（1)牙的组成、分类及功能（2)牙位记录及牙的萌出（3)牙体解剖的应用术语及解剖标志2.牙体外形及生理意义
（1)恒牙的外形（2)乳牙的外形（3)乳牙与恒牙的鉴别（4)牙体形态的生理意义
3.髓腔形态
（1)髓腔的解剖形态（2)髓腔的增龄性变化（3)恒牙髓腔解剖特点（4)乳牙髓腔的解剖特点
二、牙列、牙合及颌位
1.牙列
（1)牙列形态、牙排列特点和生理意义（2)(牙合)曲线
2. (牙合)
（1)(牙合)的发育阶段及影响因素（2)牙尖交错(牙合)机器特点（3)前伸(牙合)和侧方(牙合)的特点（4)(牙合)的匪类及临床意义
3.颌位
（1)牙尖交错位（2)正中关系与后退接触位（3)下颌姿势位
三、口腔功能
1.咀嚼功能
（1)咀嚼效率及其相关因素（2)咀嚼运动的生物力（3)咀嚼与牙的磨耗
2.唾液的功能
（1)唾液的性质与成分（2)唾液的作用
四、运动系统、脉管及神经解剖
1.骨及关节
（1)上颌骨的解剖特点及意义（2)下颌骨的解剖特点及意义（3)颞下颌关节的组成及结构特点
2.咀嚼肌
咀嚼肌的名称、起止点及功能
3.脉管
（1)颈外动脉的主要分支名称（2)上、下颌牙齿的血供（3)翼静脉丛的交通
4.神经
（1)三叉神经的分支及分布（2)面神经的分支及分布
五、口腔颌面颈部局部解剖
1.口腔局部解剖
（1)口腔境界及表面标志（2)唇、腭、舌的解剖特点（3)舌下区的主要内容2.颌面部局部解剖
（1)颌面部表面标志（2)腮腺咬肌区的境界及层次特点
3.颈部局部解剖
（1)颈筋膜的层次结构（2)颌下三角的境界及解剖结构特点。

《口腔修复学》课程标准

《口腔修复学》课程标准课程编号：适用专业：口腔医学培养层次：三年制大专课程类别：专业核心课程修课方式：必修教学时数：138学时总学分数：8分一、课程定位和设计思路（一）课程定位1.课程简介《口腔修复学》是研究人体口腔及颌面各种缺损的病因、机制、症状、诊断、预防和治疗方法，利用人工材料制作各种修复体。

是以口腔基础医学、口腔临床医学及口腔材料、材料力学、生物力学等为基础的专门学科。

主要内容包括牙体缺损或畸形、牙列缺损、牙列缺失的修复治疗。

2.课程性质《口腔修复学》是口腔医学专业的重要的核心课程，以《口腔解剖生理学》、《口腔组织病理学》等课程为基础，为后续毕业实习及岗位工作奠定基础。

本课程涉及的理论和技能是口腔医学专业人才培养目标中各职业岗位应具备的基本能力。

通过本课程的学习使学生掌握口腔修复科的基础理论、基本知识和基本技能，从而具备对口腔修复科常见病、多发病的预防及初级诊治的能力，为学生今后开展口腔颌面外科诊疗服务奠定良好基础。

课程在第三、四学期开设，共138学时。

3.在课程体系中的地位本课程是口腔医学专业的核心课程之一，是口腔医学专业的一门必修课。

4.课程作用通过《口腔修复学》的教学，掌握口腔修复临床常见病和多发病诊治的理论知识和操作技能，采用理论联系实际、循序渐进、由浅入深的方法，注意培养学生分析问题和解决问题的能力，引导学生创性思维的发挥。

学生通过学习掌握口腔修复理论知识、掌握基本操作技能，为后期的临床学习打下良好的基础，最终达成培养目标。

（二）设计思路1.课程设计理念（1）全面贯彻党的教育方针，准确把握本门课程在人才培养方案中的作用和地位，教学内容、方法、手段的选择必须以人才培养目标为依据，与国家规定的高等职业教育就业岗位要求相一致。

（2）课程教学目标与学院发展的职业教育特色相匹配，体现职业教育、技能教育等办学理念。

（3）要坚持以学生为主体，教师为主导的教学理念。

在课程教学中渗透职业教育的普遍性、学生差异的个体性教育等育人思想和观念。

口腔助理医师考试第一单元第二单元

口腔助理医师考试第一单元第二单元
口腔助理医师考试通常分为两个单元，每个单元的考试内容涵盖了口腔医学的多个方面。

以下是每个单元的考试内容概述：第一单元：
1.口腔解剖与生理：口腔的解剖结构、生理功能及生长发育过程。

2.口腔组织病理学：口腔黏膜病、龋病、牙髓病、根尖周病、牙周组织疾病等病理表现及诊断。

3.口腔内科学：龋病的诊断与治疗，牙髓病和根尖周病的诊断与治疗，牙周病的诊断与治疗，牙列缺损的修复治疗等。

4.口腔颌面外科学：口腔颌面部损伤的诊断与处理，口腔颌面部肿瘤的诊断与治疗，唾液腺疾病的诊断与治疗等。

5.口腔修复学：固定义齿修复、可摘义齿修复、牙周夹板矫治等修复方法的基本原理与实践。

6.预防口腔医学：口腔保健知识宣传教育，口腔保健实践技能操作等。

第二单元：
1.药理学：药物的作用机制、药代动力学及不良反应等方面的知识。

2.医学伦理学：医务人员的职业道德、医患沟通技巧等方面的知识。

3.医学心理学：患者心理状态对疾病的影响及心理治疗等方面的知识。

4.卫生法规：涉及医疗机构管理、医师执业要求等方面的法律法规知识。

5.预防口腔医学：常见传染病的预防和筛查等方面的知识。

6.实践技能考试：口腔科常用诊疗技能的操作及口腔科常见疾病的初步诊断和处理能力考核等。

需要注意的是，具体的考试内容和题型可能因地区和考试机构而有所不同。

建议考生参考当地考试大纲或官方通知，以获取更详细和准确的信息。

口腔执业医师口腔临床医学综合第5讲第十八章口腔修复学(一)

口腔修复学牙体缺损牙列缺损牙列缺失牙体缺损开口度是指患者大张口时，上下中切牙切缘之间的距离。

正常人的开口度为3.7~4.5cm，低于该值表明有张口受限。

开口型是指下颌自闭口到张大的整个过程中，下颌运动的轨迹。

正常的开口型下颌向下后方，左右无偏斜，正面观直向下。

张口度的正确测量方法是A.上下中切牙切缘之间的距离B.上下侧切牙切缘之间的距离C.上下尖牙的牙尖之间的距离D.上下前磨牙颊尖之间的距离E.以上都不正确答案：A牙松动度测量和记录的两种方法1.以牙松动幅度计算：Ⅰ度松动：松动幅度不超过1mm。

Ⅱ度松动：松动幅度为1~2mm。

Ⅲ度松动：松动幅度大于2mm。

2.以牙松动方向计算：Ⅰ度松动：仅有唇（颊）舌向松动。

Ⅱ度松动：唇（颊）舌向及近远中向均有松动。

Ⅲ度松动：唇（颊）舌向及近远中向松动；并伴有垂直向松动。

牙槽骨修整的最佳时间为拔牙后1个月。

一般拔牙后2个月后可进行可摘局部义齿、全口义齿修复，拔牙3个月行固定义齿修复。

无牙颌专项检查包括上下牙弓，牙槽嵴的大小、形态位置关系，牙槽嵴吸收情况，口腔黏膜的色泽是否正常，有无炎症，溃疡及瘢痕，舌体大小、形状、位置，以及功能活动情况，唾液分泌量及黏稠度的检查。

牙槽骨修整的最佳时间为拔牙后A.即刻修整B.1个月C.6个月D.3个月E.5个月答案：B正常牙冠轴面突度的生理意义1.维持牙颈部龈组织的张力和正常接触关系。

牙颈1/3突度起到扩展牙龈、维持正常龈隙的作用。

2.保证食物正常排溢及食物流对于牙龈的生理刺激作用。

突度过大时，缺少食物刺激使牙龈萎缩；突度过小时，食物直接冲压在龈隙沟内，引起过强刺激和牙龈附着的破坏。

3.利于修复体的自洁。

轴壁上的颊舌向、合龈向、近远中向的正常突度和流畅光滑的表面在肌活动时易于保持清洁，也便于洗刷，清除附着的菌斑。

正常牙冠轴面突度的生理意义是A.保证食物正常排溢B.扩展龈缘，使其有张力C.有利于提高自洁作用D.有利于食物擦过牙龈表面，起按摩作用，促进血液循环E.以上都对答案：E影响黏着力大小的因素黏着力与黏着面积成正比；与粘固剂的厚度成反比。

12年口腔助理医师实践技能测试大纲

12年口腔助理医师实践技能测试大纲一、病史采集与病例分析（一）病史采集（现病史和有关病史）根据下列提供的主诉进行病史采集，并提出可能的诊断和鉴别诊断。

1.牙痛2.牙松动3.牙龈出血4.牙龈肥大5.口腔黏膜及皮肤窦道和瘘管6.口腔黏膜溃疡7.修复后疼痛（二）病例分析模拟口腔疾病的标准化病例，每个病例至少包括2种疾病。

病例分析包括诊断、鉴别诊断和治疗设计。

1.龋病2.牙髓炎3.根尖周炎4.慢性龈炎5.慢性牙周炎6.复发性口腔溃疡7.口腔念珠菌病8.牙外伤9.智牙冠周炎10.颌面部间隙感染11.口腔颌面部软组织创伤12.牙体缺损13.牙列缺损14.牙列缺失二、口腔检查基本技能全程考查无菌观念、爱伤意识、器械的正确使用和医患体位。

1.无菌操作（1）洗手、戴手套（2）口腔黏膜消毒2.口腔检查（1）一般检查（全面检查，社区牙周指数（CPI）检查填写口腔检查表）（2）特殊检查牙髓温度测验、牙周探诊检查、咬合关系检查、颞下颌关节检查、下颌下腺检查。

三、基本操作技能1.离体磨牙复面洞制备术2.开髓术3.龈上洁治术4.牙拔除术（含麻醉）5.牙列印模制取6.后牙铸造全冠的牙体预备7.BASS刷牙法8.窝沟封闭术四、基本急救技术1.测量血压2.吸氧术3.人工呼吸4.胸外心脏按压五、基本诊断技术和辅助检查的结果判读（一）牙髓温度测验（二）X线检查1.正常影像（1）口内片（2）全口曲面体层片2.口腔疾病的X线诊断（1）牙体硬组织疾病（2）根尖周炎（3）牙周炎（4）阻生智牙3.根管充填后牙片（三）实验室检验1.血、尿、粪常规2.基本生化检验（1）血清电解质检查（K+、Na+、Cl-）（2）血糖（3）血沉（4）肝功能（5）肾功能3.乙型肝炎病毒免疫标志物六、医德医风实例考核。

2012年口腔执业医师考试大纲——口腔修复学

20120122年口腔执业医师考试——口腔修复学单元细目要点一、口腔检查与修复前准备1.病史采集（1）主诉（2）系统病史（3）口腔专科病史（4）家族史2.口腔检查（1）临床检查（2）X线检查（3）模型检查3.修复前准备（1）口腔一般处理（2）余留牙的保留与拔除（3）口腔软组织处理（4）牙槽骨的处理（5）修复前正畸治疗二、牙体缺损1.病因及影响（1）牙体缺损的病因（2）牙体缺损的影响（1）修复治疗的原则2.治疗设计及方法选择（2）固位原理（3）牙体缺损的修复方法（4）各类修复体的适应证与禁忌证（5）金瓷结合机制（6）树脂粘接机制3.治疗步骤（1）金属嵌体的牙体预备（2）铸造金属全冠的设计与牙体预备（3）烤瓷熔附金属全冠的设计与牙体预备（4）桩核的类型及固位要求与牙体预备（5）3／4冠的牙体预备（6）印模与模型（7）修复体试合、磨光、粘固4.修复体戴入后的问题及处理（1）疼痛（2）食物嵌塞（3）龈缘炎（4）修复体松动、脱落（5）修复体损坏（6）修复体的拆除三、牙列缺损1.病因及影响（1）牙列缺损的病因（2）牙列缺损的影响（1）固定义齿与可摘局部义齿的适应证与禁忌证2.治疗设计及方法选择（2）固定义齿的分类（3）固定义齿的基牙选择（4）固定义齿的设计（5）可摘局部义齿的组成、基本要求（6）Kennedy分类法及可摘局部义齿设计原则（7）各类牙列缺损的可摘局部义齿设计要点（8）种植义齿的组成、结构和修复治疗原则3.治疗步骤（1）固定义齿的基牙预备（2）可摘局部义齿的修复前准备及牙体预备（3）可摘局部义齿的印模和模型（4）确定颌位关系及上铪架（5）可摘局部义齿人工牙的选择与排列（6）可摘局部义齿的试戴（7）可摘局部义齿的初戴4.修复体戴入后的问题及处理（1）固定义齿戴入后可能出现的问题和处理（2）可摘局部义齿戴入后可能出现的问题和处理（3）可摘局部义齿的修理四、牙列缺失1.病因及影响（1）牙列缺失的病因（2）牙列缺失后的组织改变2.治疗设计（1）无牙颌的解剖标志（2）无牙颌的分区（3）全口义齿的固位和稳定3.治疗步骤（1）无牙颌的口腔检查和修复前准备（2）全口义齿的印模和模型（3）全口义齿颌位关系的确定及上架（4）全口义齿人工牙的选择和排列（5）全口义齿的试戴（6）全口义齿的初戴4.修复体戴入后的问题及处理（1）全口义齿初戴后可能出现的问题和处理（2）全口义齿的修理和重衬。

口腔执业医师口腔临床医学综合第7讲第十八章口腔修复学(三)

Kennedy牙列缺损分类第一类牙弓两侧后部牙缺失，远中无天然牙存在第二类牙弓一侧后部牙缺失，远中无天然牙存在第三类牙弓的一侧牙缺失，且缺隙两端均有天然牙存在第四类牙弓前部牙连续缺失跨过中线，天然牙在缺隙远中补充原则：第四类为单缺隙、无亚类，其余三类均按照除主要缺隙外的缺牙间隙数目作为亚类。

若前后都有缺牙，则以最后的缺牙间隙决定分类。

若牙弓两侧后牙都有缺失，且一侧为远中游离端缺牙，另一侧为非游离端缺牙者，则以远中游离端缺牙间隙为基准，纳入第二类，另外缺隙数以亚类区别。

若牙弓的最远端牙（如第三磨牙或第二磨牙）缺失但不修复，则不在分类之列。

患者14-17缺失，无智齿，余牙无缺失，该缺失类型属于Kennedy分类中的A.第一类B.第二类C.第三类D.第四类E.第五类答案：B观测线定义与分类1.观测线（导线）的定义：按共同就位道描划的硬、软组织的外形高点连线。

就位道方向不同，导线不同。

用以确定倒凹与非倒凹区，确定卡环位置与类型，使义齿就位容易、取戴方便、固位良好。

2.分类：Ⅰ型导线：倒凹位于基牙远缺隙侧，为基牙向缺隙相反方向倾斜时所画出的导线；Ⅱ型导线：倒凹位于基牙近缺隙侧，为基牙向缺隙方向倾斜时所画导线；Ⅲ型导线：基牙的近、远缺隙侧均有明显倒凹或基牙向舌侧倾斜时所形成的导线，导线位置靠近面关于导线说法错误的是A.模型观测器的分析杆代表义齿的就位方向B.在某个观测方向下基牙轴面最突点的连线C.按共同就位道描画的用以区分软硬组织倒凹区和非倒凹区的分界线D.导线即为基牙的解剖外形高点线E.随基牙的倾斜度改变答案：DRPI组卡环1.由近中牙合支托、远中邻面板、I杆三部分组成，常用于远中游离端义齿。

2.近中牙合支托优点：支托位置前移，避免了不利杠杆式扭力，作用于近基牙上的力减小，防止近基牙向远中倾斜；游离端基托下组织受力较均匀，且受力方向接近垂直。

3.RPI卡优点：垂直合力作用下，“I”卡离开牙齿，减少牙齿扭力；不需设置舌侧对抗臂，舒适；“I”卡接触面小，美观，患龋率下降；具有近中牙合支托的优点。

2012年口腔执业助理医师笔试考试第一单元@第二单元大部分

2012年口腔执业助理医师笔试考试部分真题对照（答案仅供参考）第一单元1.维持蛋白质二级结构稳定的主要化学键是 C （内部讲义3页）A．盐碱 B 肽键 C 氢键 D 疏水键 E 二硫键2.下列有关酶原激活的叙述，错误的是D（内部讲义12页）A 酶原是酶的前体 B酶原没有催化活性C 酶原具备必须基团D 酶原的活性中心没有形成E酶原激活是一个非催化过程3.运输内源性胆固醇至肝外组织的脂蛋白是D （内部讲义18页）A CMB HDLC IDLD LDLE VLDL4.含稀有碱基最多的核酸分子是DA DNAB DNAC RNAD TRNAE MRNA5.遗传密码的特异性是指CA所有生物可试用同一套密码子 B一个密码子可代表多个氨基酸C 几种密码子可代表同一氨基酸 D甲硫氨酸密码可作为起始密码子E 密码子与反密码子之间不严格配对6.应用毛果芸香碱使分泌明显增加的腺体是D （内部讲义38页）A 乳腺B 甲状腺C 肾上腺D 唾液腺E 支气管腺体7.普鲁卡因的临床应用不包括A （内部讲义40页）A表面麻醉 B 浸润麻醉 C 传导麻醉 D 蛛网膜下腔麻醉 E 硬膜外麻醉8.治疗焦虑症宜选用的药物是A （内部讲义41页）A地西泮 B氯丙嗪 C 哌替啶 D 布洛芬 E 苯巴比妥9.属于血管紧张素转化酶抑制 D （内部讲义52页）A普萘洛尔 B氯丙嗪 C 硝苯地平 D 卡托普利 E 维拉帕米10.试用糖皮质激素治疗的主要休克是AA 感染性休克B 心源性休克C 肺源性休克D 神经源性休克E 低血容量性休克11.治疗沟螺旋体感染的首选药物是D（内部讲义62页）A氟霉素 B红霉素 C 甲硝锉 D 青霉素G E 庆大霉素12.下颌切牙与上颌切牙的区别中，不正确的是C （内部讲义204页）A下颌切牙牙冠窄小，唇面光滑 B下颌切牙牙根窄而扁C下颌切牙的切嵴在牙体长轴唇侧 D 下颌切牙舌侧无明显边缘嵴，舌窝较浅E 下颌切牙可能有唇舌二根管13.根管最狭窄处距根尖孔CA 0mm-0.1mm B0.2mm-0.4mm C 0.5mm-1.0mm D1.1mm-1.5mm E1.6mm-2.0mm14.不属于牙尖交错牙合的特点的是 D （内部讲义213页）A 可称为正中牙合 B牙合面接触面积最广泛 C 牙合力分散，避免 D 全部为一个牙与一个牙接触E有正常的复牙合覆盖关系15.牙体长轴近远中向较直立的是B （内部讲义211页）A第一前磨牙 B第二前磨牙 C 第一磨牙 D 第二磨牙 E 第三磨牙16.正中关系的特点不包括AA侧面观髁突位于关节窝沟正中 B正面观下颌近正中C 由韧带悬吊维持的一种下颌交置D 他是稳定有能重复的位置E 是一种功能性的最后位置17.咀嚼效率C （内部讲义229页）A与牙齿功能性接触面积成正比 B 与咀嚼时牙合力成反比 C 与牙周组织耐受力成正比D 与咀嚼次数成反比 E 与缺尖牙数目成正比18.有关牙合力的描述。

2012年口腔助理医师测试大纲新改变

2012年口腔助理医师测试大纲新改变
2012年口腔助理医师考试大纲新改变
为紧密结合卫生法制建设，增强医师资格考试大纲的时效性，在卫生部医师资格考试委员会领导下，国家医学考试中心组织有关专家对临床、口腔、公共卫生类别《医师资格考试医学综合笔试考试大纲（2009年版）》中卫生法规部分进行了修订，临床类别增加了《侵权责任法》《人体器官移植条例》和《放射诊疗管理规定》；口腔类别增加了《侵权责任法》和《放射诊疗管理规定》；公共卫生类别增加了《食品安全法及其实施条例》《公共场所卫生管理条例及其实施细则》《乳品质量安全监督管理条例》和《食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例》。

新修订的大纲将由人民卫生出版社出版发行。

2012年医师资格考试临床、口腔、公共卫生类别卫生法规部分将采用新修订后的大纲作为医师资格考试医学综合笔试卫生法规部分命题的依据，请广大考生据此做好考试的准备工作。

口腔执业助理医师考试大纲

口腔执业助理医师考试大纲通常包括以下内容：
1. 口腔解剖学：这部分主要考察对口腔、牙齿、颌面部等解剖结构的认识和了解，包括其名称、位置和功能。

2. 口腔病理学：这部分主要考察如何诊断和治疗口腔疾病，以及了解常见的口腔病理变化和疾病发展过程。

3. 口腔医学基础知识：这部分包括对牙科材料学、口腔生物学、牙周病学等口腔医学的基础知识的掌握。

4. 口腔医学临床技能：这部分包括对口腔检查、口腔卫生指导、牙齿护理等实际操作技能的掌握。

5. 口腔医学影像学：这部分主要学习如何解读和分析口腔X射线片、CT扫描、MRI等影像学检查结果。

6. 口腔医学法律伦理：这部分主要了解相关的职业道德、法律法规和伦理规范。

除了以上内容，口腔执业助理医师考试大纲还可能包括相关的临床案例分析，病例分析等内容。

具体内容建议前往中国教育医考网平台或咨询专业教育机构，以获取更准确和全面的信息。