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学前儿童语言教育复习资料1

学前儿童语言教育复习资料1

学前儿童语言教育复习资料1学前儿童语言教育复习资料第一章学前儿童语言教育概述一、学前儿童语言的发展观:1、学前儿童语言发展的特点(1)社会性(2)连续性和阶段性(3)实践性(4)不平衡性2.学前儿童语言教育发展方向(1)产生对语言学习的浓厚兴趣(2)能够自然顺畅的运用语言(3)为书面语言的学习奠定基础二、学前儿童语言教育观:1、完整语言观:学前儿童语言教育目标要完整的;学前儿童语言教育内容应该是全面的;学前儿童语言教育活动的过程应该是真实的、形式多样的。

2、整合教育观:目标、内容、方式3、活动教育观:(1)提供学前儿童充分操作语言的机会(2)通过多种形式的操作,促进儿童语言的发展(3)儿童主体,教师主导三、认识儿童学习语言的特殊规律:1、学前儿童语言教育的渗透性;2、学前儿童语言教育的易行性;3、学前儿童语言教育的积累性。

四、影响学前儿童语言发展的因素:1、先天遗传因素:正常的发音器官;正常的听觉功能;正常的智力发展;2语言环境:亲子环境;社区环境;幼儿园环境4、语言教育;4、认知发展。

8、学前儿童语言教育的意义①促进学前儿童的社会性发展②促进学前儿童认知能力的发展③促进学前儿童语言的发展④有利于学前儿童心理健康和成熟五、心理研究证明,0~3岁阶段是孩子语言能力发展最快、学习效果最好的阶段。

因此,从孩子出生到三岁都是孩子学说话的最佳时期,也是关键期。

六、0~3岁儿童语言培育的目标:0~1岁半阶段主要是语音训练阶段,首先要让孩子听到语音。

其次要培养孩子听到别人对自己说话时,能用声音、手势、表情或单词做出反应。

1岁半到3岁是儿童语言快速发展时期,也是说话能力培育的关键期。

具体目标可以定为:喜欢听和谐悦耳的声音、乐意听别人说话;喜欢听成人讲述玩具、图片上的物体以及念儿歌、讲故事,并能参与念儿歌、讲故事,喜欢翻阅图书,说出自己的姓名、年龄,能简单回答别人的问题,能说方言或普通话的词,并能让别人听懂,能积极主动地学习新词和新句型,喜欢在游戏中和同伴交谈等。

英语四级一个月备考计划

英语四级一个月备考计划

英语四级一个月备考计划一、第一周:夯实基础。

1. 词汇积累(每天至少1小时)- 在背单词的过程中,准备一个小本子,将容易混淆或者总是记不住的单词单独记录下来,方便随时复习。

2. 听力训练(每天30 - 45分钟)- 开始时,每天听一篇四级听力真题原文(不做题),可以选择慢速播放,边听边对照原文,将听不懂的单词和短语标记出来,查询含义并反复听几遍直到完全听懂。

- 之后,可以开始做一些简单的听力专项练习,如短对话部分。

做完后认真对照答案,分析错误原因,是因为没听懂单词,还是没理解句子之间的逻辑关系。

3. 语法复习(每天1 - 1.5小时)- 回顾高中英语语法知识,重点复习从句(定语从句、状语从句、名词性从句)、时态(一般现在时、一般过去时、现在完成时等常用时态)、虚拟语气等语法点。

- 通过做一些简单的语法练习题来巩固所学知识,如从网上找一些四级语法专项练习资料,每天做20 - 30道题。

二、第二周:强化提升。

1. 词汇巩固与拓展(每天45分钟 - 1小时)- 继续背诵词汇书中剩余的单词,同时复习第一周背诵的单词。

可以通过默写、单词填空等方式检验自己的记忆效果。

- 开始积累一些四级听力和阅读中常见的同义替换词,每天积累10 - 15组,这对提高听力和阅读的分数很有帮助。

2. 听力提升(每天45 - 60分钟)- 增加听力练习的量,每天做一套四级听力真题(包括长对话、短文听力等部分)。

按照考试要求进行模拟训练,听完后认真核对答案,总结错题原因。

- 开始进行精听训练,每周选择2 - 3篇听力原文进行精听。

先完整听一遍,了解大致内容;然后逐句听,每听完一句暂停,将听到的内容写下来;最后对照原文,修改错误并分析没听出来的部分是由于连读、弱读等语音现象还是单词不熟悉。

3. 阅读训练(每天1 - 1.5小时)- 开始进行四级阅读专项练习,每天做两篇仔细阅读或者一篇长篇阅读。

在阅读过程中,注意提高阅读速度和理解能力。

语言学复习重点第一章

语言学复习重点第一章

语言学复习重点第一章第1章语言和语言学(本章主要讨论什么是语言,语言的功能是什么,语言的起源和分类,以及什么是语言学,语言学研究的范围是什么)1.1语言的本质——什么是语言?单句小结,语言是一种用于人类交流的任意发声符号系统。

人类特有的,用于交流)语言是系统的(强调:语言的双重性)解释:语言是系统化的。

二元性:每种语言被组织成两个基本系统:一个声音系统和一个手段系统。

语言是象征性的(强调:图标,索引,这是我第一次能够做到这一点。

但是没有办法,PPT这么说,我认为符号的理解应该是人们用符号来交流。

这是因为:,现代语言学之父,索绪尔:指南是符号学的一个分支。

语言作为人类交流的特殊手段)语言学家感到厌烦,决定对这些混乱的符号进行分类。

所以有:图标索引符号3。

语言是任意的解释:手段和声音之间没有自然的联系。

词和宾语,词的形式和意义。

索绪尔也提出,意义和意义之间没有自然的联系。

但是,换句话说,发明这个词的人可以随意发明它,而你不能随意使用它。

简而言之,你不能把桌子叫做猪。

4 .语言主要是有声的(语言是从一开始说的)有五个理由可以这样说:①儿童在学会阅读和写作之前学会说话(2)儿童在成长过程中自己学习语言(3)在人类历史上,有先说后写(4)写作是以语言为基础的(5)人们说得多写得少(5)。

语言是人类特有的(语言是人类独有的)解释:因为,人类语言具有以下特征:(1)置换199 (2)生产力或创造力:人类有能力生产和理解。

③文化传播:学习作为人类语言的一个因素比动物交流更重要。

4结构复杂性语言的结构复杂无界动物交流系统是封闭的。

当他还是个孩子的时候,他不知道该做什么。

语言不仅是一种心理现象,也是一种社会事实。

语言功能分为两类,一类是通用功能,一类是元功能,元功能(注:通用功能是专用的,特殊应用;元函数涵盖更广泛的更抽象的函数) 1。

一般功能:指个人对语言的具体使用英寸列出了7种一般功能:①生理/表达/情绪功能心理学\ \表达\ \情绪功能:这种功能没有交际目的。

2021年仁爱版中考英语复习 第一部分·第十七课时·九年级上Unit 3课件

2021年仁爱版中考英语复习    第一部分·第十七课时·九年级上Unit 3课件

考点3 as long as的用法
(2)as long as还可用于描述物体的长度,意为"和……一样长"用到了表示物体"长度"含义的形容词long。如: His pencil is as long as mine.他的铅笔和我的(铅笔)一样长。
考点3 as long as的用法
compare...to 把……比作
考点2 compare的用法
好题在线
6.If you always compare yourself ___w_i_th_/_t_o_____ others, you may have tons of pressure. 7.People often compare the pupils____to_____ the flowers of the country. 8.__C_o_m__p_a_r_e_d__with our house, theirs is bigger.
1.学习经历; 2.学习策略(2020年河南中考书面表达"A question I asked")。
语言学习 典例剖析
假如你是李华,你的英国朋友Dave来信向你询问如何才能学好中文,请 你根据下列要点和要求写封回信。 1.要点:1)参加中文学习俱乐部;
2)看中文书刊,电视节目; 3)多与中国朋友交流。 2.要求:1)文中不要出现所在学校的校名和师生姓名; 2)词数100左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)。
17.More and more people have realized that we shouldn't pull __d_o_w_n__ the ancient buildings in cities.

会计基础 复习第一章第二章答案(第三节)

会计基础 复习第一章第二章答案(第三节)

一、单项选择题1.会计是以( )为主要计量单位。

A.实物B.货币C.劳动量D.价格2.会计的基本职能一般包括( )。

A.会计计划与会计决策B.会计预测与会计控制C.会计控制与会计决策D.会计核算与会计监督3.会计以货币为主要计量单位,通过确认、计量、记录、报告等环节,对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息的功能称为( )。

A.会计核算职能B.会计监督职能C.会计控制职能D.会计预测职能4.会计人员在进行会计核算的同时.对特定主体经济活动的合法性、合理性进行审查称为( )。

A.会汁控制职能B.会计核算职能C.会计监督职能D.会计分析职能5.( )界定了从事会计工作和提供会计信息的空间范围。

A.会计职能B.会计对象C.会计内容D.会计主体6.在可预见的未来,会计主体不会破产清算,所持有的资产将正常营运,所负有的债务将正常偿还。

这属于( )。

A.会计主体假设B.持续经营假设C.会计分期假设D.货币计量假设7.在我国,会计期间分为年度、半年度、季度和月度,它们均按( )确定。

A.公历起讫日期B.农历起讫日期C.7月制起讫日期D.4月制起讫日期8.会计核算和监督的内容是特定主体的( )。

A.经济活动B.实物运动c.资金运动D.经济资源9.会计主体从( )上对会计核算范围进行了有效界定。

A.空间B.时问C.空间和时间D.内容lO.( )作为会计的基本假设,就是将一个会计主体持续经营的生产经营活动划分为若干个相等的会计期间。

A.会计分期B.会计主体C.会汁年度D.持续经营11.企业资产以历史成本计价而不以现行成本或清算价格计价,依据的会计基本假设是( )。

A.会计主体B.持续经营c.会计分期D.货币计量23.采用权责发生制基础时,下列业务中不能确认为当期收入的有( )。

A.收到当期销货款B.销售商品,货款尚未收到C.销售商品,同时收到货款D.收到以前月份的销货款24.采用权责发生制基础时,下列业务中能确认为当期费用的有( )。

2022高考语文一轮复习 第1板块 语言文字运用 专题1 考点4 标点符号与

2022高考语文一轮复习 第1板块 语言文字运用 专题1 考点4 标点符号与

|解题示例| 【例 6】 下列各句中的括号和文中的括号,作用不相同的一项是( ) 在能看见东西的第一天下午,我将在森林里作一次长时间的漫步,让自己的眼睛陶 醉在自然界的美色里,在这有限的几小时内我要如醉如痴地欣赏那永远向有视力的人敞 开的壮丽奇景。结束短暂的森林之旅,回来的路上可能经过一个农场,这样我便能看到 耐心的马匹犁田的情景(或许我只能看到拖拉机了!)和那些以土地为生的人的宁静满足 的生活。
C.现在的大青山,树木不多,但在汉代,这里却是一个“草木茂盛,多禽兽”(《汉 书·匈奴传》)的地方。
D.望帝死了之后,忽然化为杜鹃,到了春天,总要悲啼起来,使人听了心酸。据 说,杜鹃的啼声,是在说“不如归去”。
解析:选 A A 项与文段中的引号用法一致,表示着重指出。其余三项都表示直接 引用。
2.下列语句中的问号,与文段中的两处问号的用法,作用相同的一项是( ) 一根网线、一个好的教育产品,就能实现学生与来自全国各地优质师资的实时互动。 近年来,随着信息技术的发展,最优质的教育资源更加触手可及。如何结合教育技术推 动教育资源优质均衡化?怎样处理好技术与教育的关系,进行因材施教?随着在线教育 行业的发展,挑战也接踵而至。 A.由于人们能够沉静下来思索,精神生活变得异常丰富。这样的夜晚,同家人围 炉而坐,难道不是极大的乐事吗? B.我们的船开向哪里?是回到往古还是驶向未来?是堕入地府还是飞上仙界?我 不知道。
|解题示例| 【例 2】 下列各句中的破折号和文中的破折号,作用相同的一项是( ) 针对现代都市文明来说,作为人类文化记忆的传统遗产,是旧有生活方式的智慧结 晶,是祖先留下的文化基因,我们需要保存住这些文化符号,以延续自己的民族血脉。 然而,社会的现代化进程却又是消灭这些文化符号的罪魁祸首——这是人类文明的一个 发展悖论。 A.这边的事我早晚是要走的。——太太,说不定今天要辞掉我。 B.啊,我死了!——你倘有几分仁慈,打开墓门来,把我放在朱丽叶的身旁吧! C.年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。 D.——凡此种种,都可以说某些歌剧中缺乏革命浪漫主义的具体表现。

第三版运筹学总复习(1)

第三版运筹学总复习(1)

对偶问题则是从另一角度提出问题,即如果其他
公司想把企业的资源收买过去,他要付出多大的 代价,才有可能使得企业放弃生产活动。对偶变 量是资源出让的代价。
2013-12-12 22



⒊根据原问题同对偶问题之间的对应关系,分别找出 两个问题之间、解以及检验数之间的对应关系。 原问题同对偶问题之间的对应关系见后面两表 有唯一解的对偶问题的解是原问题最终单纯形表中 非基变量的检验数。


第一章复习思考题

⒈ 试述LP数学模型的组成要素及各要素的特征。 LP数学模型组成三要素:
一是决策变量;
二பைடு நூலகம்标函数;
三是约束条件。 各要素特征:
⑴决策变量是连续的; ⑵决策变量是目标函数的线性函数; ⑶约束条件是含有决策变量的线性不等式。
2013-12-12 1


⒉ 求解LP问题时可能出现哪几种结果?
2013-12-12
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用两阶段法求解,第一阶段求解过程如下:
陆 际 恩
cj cB 0 -1 -1 xB x4 x6 x7 cj-zj 0 0 -1 x4 x3’ x7 cj-zj 0 x4 5 2 1 b 7 2 5
0 x1 1 1 -3 -2 0 1 -5 -5 13/3 10/3
0 x2 1 -1 1 0 2 -1 [3] 3 0
变量,则在下一步解中至少有一个基变量的值为
负。

h)单纯形法计算中,选项取最大正检验数σk对应的 变量xk作为换入变量,将使目标函数值得到最快
2013-12-12
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因为当目标函数取min z时就不是得到最快的增长。

2020版中考数学夺分复习 第一篇 考点过关 第四单元 三

2020版中考数学夺分复习 第一篇 考点过关 第四单元 三

径画弧;再以点B为圆心,BM长为半径画弧,两 MN+NB=2+2+1=5,AC=AN=A
弧交于点C,连接AC,BC,则△ABC一定是B ( M+MN=2+2=4,BC=BM=BN+M
)
N=1+2=3,∴AB2=52=25,AC2=42
A.锐角三角形
=16,BC2=32=9,
B.直角三角形
∴AC2+BC2=AB2,
第四单元 三角形
课时20 直角三角形与勾股定理
关键词 直角三角形的性质 直角三角形的判定
考点聚焦
考点一 直角三角形的性质
1.直角三角形的两个锐角① 互余 . 2.在直角三角形中,30°角所对的直角边等于② 斜边的一半 . 3.直角三角形③ 斜边上的中线 等于斜边的一半. 4.勾股定理:直角三角形两直角边长a,b的平方和等于斜边长c的平方,即 ④ a2+b2=c2.
∴AD= ������������2-������������2= 52-32=4(cm).
5.一木工师傅做了一个长方形桌面,量得桌面 [解析]只要算出桌面的长、宽、
的长为60 cm,宽为32 cm,对角线长为68 对角线长是否符合勾股定理即可.
cm,则这个桌合面格 格”)
.(填“合格”或“不合 因为 602 + 322=68,故这个桌面 合格.
.
从而AB=4EF=4.
图20-8
Байду номын сангаасA.13
B.13 或 119
C.13 或 15
D.15
9.下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是 ( C )
A.1,2,3
B.32,42,52

高考语文复习 第1板块 专题2 语言文字运用主观题 考点1 语言表达简明连贯得体

高考语文复习 第1板块 专题2 语言文字运用主观题 考点1 语言表达简明连贯得体

专题二|语言文字运用主观题| 专题导读 |语言文字运用的主观简答题近年来常考常新,变动不居,先后有语句补写、表达得体、图文转换、句式仿写、新闻概括等题型交叉出现。

2019年三套课标卷集中考查的是语句补写和新闻概括。

从备考的角度看,一轮复习要全方位掌握原考纲规定的语言文字运用各知识点和题型,做到以不变应万变,确保万无一失。

考点一语言表达简明、连贯、得体语言表达的“简明”,主要包括“简”和“明”两个方面:简,就是简要,言简意赅,没有多余的词句;明,就是明白,清楚易懂,没有费解的词句,不产生歧义。

语言表达连贯除客观题外,还有以语句的补写为考查形式的主观题。

语言表达的得体一般要分清两种语境,一是内部语境,即文章或话语的上下文,主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求;一是外部语境,注意说话人的身份、场合,主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的恰当等。

设题角度一语言表达的简明“简明”,就是简要、明白,即用语简洁,表达清晰。

首先考虑“简”:句子里不要有表意作用完全相同的成分;能省略的虚词,就尽量省略;可以指代的内容尽量用指代性词语。

其次要考虑“明”:句子的意思不要晦涩难懂,让人听不明白;句子的意思要确定,不要有歧义。

考查形式一般为文段的修改等。

语言表达简明要做到如下四点:1.围绕中心,抓住要点要做到语言简明,首先每一句话都要围绕既定中心,抓住要点,不要节外生枝。

俗话说“简明扼要”,从表达上说,只有扼住“要”,才能做到简明。

如:将下列句群中的两个“离群句”剔除掉。

(只写被剔除句子的序号)古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内,现在知道的共有十三种,①以记福建所产的为多,尚存八种,记载广东所产的仅存一种。

②唐代对四川荔枝多有记述。

③明代文徵明有《新荔篇》诗,说常熟顾氏种活过荔枝。

④清初陈鼎一谱,则对川、粤、闽三省所产的都有记载。

⑤蔡谱不仅是我国,也是世界的果树志中,著作年代最早的一部。

内容包括荔枝的产地、生态、功用、加工、运销以及有关荔枝的史事,并记载了荔枝的三十二个品种。

2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第9讲压强第2课时液体压强

2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第9讲压强第2课时液体压强
(3)液体的压强随深度的增加而 增大 ;(大坝上窄下宽)
(4)液体的压强与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,
压强 越大
2025版
应用
物理
甘肃专版
大坝修成上窄下宽、液压千斤顶、潜水员潜入海水中不同深度配备
不同装备
在液体中截取如图所示的液柱,则液柱对接触面的压力F=G液
公式
及其
推导
2025版
甘肃专版
重难点2:液体压强的相关计算
容器形状(底面积均为S)
p底=ρ液gh、F底=pS=ρ液gh·S、F桌=G容+
容器底受到的压强、压力,
容器对桌面的压力、压强
容器底受到的液体压力与
液体重力的大小关系
容+液
G液、p桌=

F1=G液
F2<G液
F3>G液
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物理
甘肃专版
★如图,容器中装有深度为10 cm,质量为60 g的水,容器质量为30 g,
力与容器中液体重力
的关系与容器的形状
有关。
hC=0.4 m
2025版
物理
甘肃专版
类型1:同种液体的压强问题
★如图,质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,
甲为圆柱形,乙、丙为圆台形,分别装有质量相同的同种液体。下列说
法正确的是( B )
A.液体的体积:V乙>V甲>V丙
B.液体对容器底部的压强:p乙>p甲>p丙
度的增加而变大 。

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物理
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2.如图,A、B两管中都装有水,两管中的水对管底的压强pA = (选填“>”
“<”或“=”)pB,A试管底部受到水的压强为 2 000 Pa。(ρ水=1.0×103 kg/

2025年中考物理总复习第一部分考点梳理电学主题整合2电路故障分析

2025年中考物理总复习第一部分考点梳理电学主题整合2电路故障分析

2025版
物理
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类型2:并联电路的故障分析 (一题多角度)在如图所示的电路中,电源电压恒为3 V,电流表和电
压表、导线及其连接均完好。闭合开关S。
2025版
物理
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(1)L1不发光,L2发光,电流表无示数,电压表有示数。则故障可能是 L1断路 。 (2)L1发光,L2不发光,电流表有示数,电压表有示数。则故障可能是 L2断路 。 (3)只有一盏灯发光且只有一个电表有示数,其故障可能是 L1断路。 (4)L1、L2均正常发光,一会儿后,有一个小灯泡熄灭,且电流表的示数 为零,则电路中出现的故障是 L1断路 。 (5)L1、L2均正常发光,一会儿后,一灯突然熄灭,另一灯仍正常发光, 且电压表、电流表示数均不变。则电路故障可能是 L2断路 。
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类型3:实验异常分析 (一题多角度)小明在实验室连接了如图所示的电路,遇到以下问题,
请帮他一起分析、解决。
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(1)闭合开关前,电流表指针指向0刻度线左侧,原因是 电流表未调零 。 (2)闭合开关后,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压, 移动滑动变阻器的滑片,两表示数不变,产生这一现象的原因是 小灯泡 断路 。 (3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表有明显偏转,电压表示数为零。 若故障只出现在小灯泡和变阻器中的一处,则出现的故障可能是 小灯泡 短路 。
不亮 不亮 不亮 不亮 亮 不亮 不亮 不亮 不亮 不亮
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则关于电路中可能存在的故障,下列说法中正确的是( B ) A.灯泡L1和电流表A断路 B.电流表A和灯泡L2断路 C.只有灯泡L1断路 D.只有灯泡L2断路

语言学复习重点 第一章

语言学复习重点 第一章

Chapter 1 Language and Linguistics(这一章主要探讨什么是语言,语言的功能是什么,语言的起源和分类,以及,什么是语言学,语言学的研究范围是什么)1.1 The nature of language---什么是语言?一句话总结,Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication. (systematic, symbolic, arbitrary, primarily vocal, human specific, used for communication)nguage is systematic 系统性(重点:语言的双重性duality)解释:language is systematic since element in it are arranged to certain rules.(e.g.only certain combination of sounds are possible in English)双重性duality: Each language is organized into two basic systems: a system of sound and a system of meaning.nguage is symbolic 符号性(重点:Icon, Index, Symbol 的区分)解释:there is no or little connection between the sounds that people use and objects to which the sounds refer.(这句话丝毫没重点,不过没办法,PPT上这么说,我觉得对符号性的理解应该是people use signs to communicate, which means that language involves signs 才有逻辑)因为:伟大的现代语言学之父Saussure: linguistics is a subdivision(分支)of semiology(符号学), dealing with language as a special means of human communication. (语言学是符号学的分支,是研究语言作为以一种特殊交流方法的学科。

军事理论考试复习题目第一次

军事理论考试复习题目第一次

2、南昌起义标志着人民军队的诞生,它发生在哪一天。

(1927.8.1)4、毛泽东是一位伟大的军事家,撰写了大量的军事著作,下列哪一部不是毛泽东所著。

(战争论)6、目前我国边界地区存在划界争端的主要是在哪里。

(中印边界中印边界)8、隐身战术已经广泛应用于现代作战飞机,下列哪种型号的飞机不是隐身飞机。

(B-52 )11、中华人民共和国领海面积达(300 )万平方公里。

15、与我国接壤的国家有(14 )个。

17、我国“全民国防教育日”是每年九月(第三个星期六)。

18、1994年11月16日生效的《联合国海洋法公约》约定,主权国可以划出(200)公里的专属经济区。

21、中国人民解放军海军组建于哪一天,每年的这一天也被定为我国的海军节。

(1949.4.23 )23、下列哪一个国家是我国的陆上邻国。

(阿富汗)26、高技术战争使战争进程大大缩短,2003年发生的伊拉克战争共进行了多少天。

(44)27、高技术战争形成的标志是(海湾战争)。

30、冷战结束后,世界各主要大国都在调整安全观,印度主张的是安全观是(制衡安全)。

31、对抗红外制导的导弹采用下列哪种干扰最直接有效。

(光电干扰)32、《孙子兵法》十三篇中的哪一篇论述了慎战思想。

(火攻篇)36、当代高技术包含了信息技术群、新材料技术群、新能源技术群、生物技术群、海洋技术群和航天技术群,其中基础是(新材料技术群)38、远程警戒雷达的探测距离是(500-4000千米)39、炮兵声测侦察的理论基础是(双耳效应)40、以下属于无人驾驶侦察机的是(美国的“捕食者”号)41、创造武器系统采用制导技术的先例的标志时间是(第四次中东战争)42、惯性导弹的特点是(不受人工或电磁场的干扰,自主性强,稳定性好,定位精度高48、被称为“王牌技术”的是(隐身技术)50、航天技术的基础是(运载器技术)52、以下属于空间探测器的是(载人飞船)56、目前,世界上正在进行研制或已在部署的战区动能武器主要是(微波型)58、新军事变革的奠基阶段是( 20世纪80年代)60、当今世界正在进行的新军事变革是一场空前的全维军事革命,其核心是(军事信息化革命)61、2003年伊拉克战争的作战思想是(全体震慑性打击)62、采用精确打击特种作战相结合的作战思想的典型战争是(阿富汗战争)64、第四代导弹的发展时间为(70年代开始67、那部著作属于外国古代军事思想著作(高卢战记)69、现代西方军事思想最主要的特征是(对先进主战武器的应用给军事领域带来的深刻变革的研究71、对《孙子兵法》评价不正确的是(是马克思主义军事科学重要理论的重要来源)72、对《战争论》评价不正确的是(是西方古代军事理论的顶峰之作)73、《战争论》的作者是(克劳塞维茨)74、决定战争胜负的关键因素是(人的因素)81、对邓小平新时期军队建设思想的历史地位理解不正确的是(深刻揭示了新世纪国防和军队建设的特点和规律)86、《孙子兵法》揭示了战争的一般规律。

陕西科技大学期末考试复习题第一期

陕西科技大学期末考试复习题第一期

陕西科技大学期末考试复习题——第一期陕西科技大学编机电过控系审第一篇模拟电子技术特别提示:考试作弊者,不授予学士学位,情节严重者开除学籍。

陕西科技大学试题纸课程模拟电子技术基础班级学号姓名题号一二三四五六七八九十总分得分阅卷人一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)1. 在基本放大电路的三种组态中,输入电阻最大的放大电路是()。

A.共射放大电路B.共基放大电路C.共集放大电路D.不能确定2. 在由NPN晶体管组成的基本共射放大电路中,当输入信号为1kHz,5mV的正弦电压时,输出电压波形出现了底部削平的失真,这种失真是()。

A.饱和失真B.截止失真C.交越失真D.频率失真3. 在图示电路中,设二极管的正向压降可以忽略不计,反向饱和电流为0.1 mA, 反向击穿电压为25V且击穿后基本不随电流而变化,这时电路中的电流I等于()。

A. 0.1 mAB. 2.5mAC. 5mAD. 15 mA4. 在放大电路中,场效应管应工作在输出特性的()。

A.可变电阻区B.截止区C.饱和区D.击穿区5. 为了减小温度漂移,通用型集成运放的输入级多采用()。

A.共射电路B.共集电路C.差动放大电路D.OCL电路6. 当环境温度降低时,二极管的反向电流()。

A.不变B. 增大C.减小7. 运放的共模抑制比越大越好,因为它越大,表明运放的()。

A.放大倍数越稳定B.交流放大倍数越大C.抑制温漂能力越强 8. 要求得到一个由电流控制的电压源,应引入( )负反馈。

A.电压串联B.电压并联C.电流串联D.电流并联 9. 对频率稳定度要求较高的振荡器,要采用( )。

A. LC 振荡电路;B. RC 振荡电路;C. RL 振荡电路;D.石英晶体振荡电路。

10. 正弦波振荡器是一种( )的电子电路A.将交流电能转换为直流电能 B .将直流电能转换为交流电能C.对交流信号进行放大处理11.为增大电压放大倍数,集成运放的中间级多采用( ) 。

初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 固本夯基 九年级(下册) 第二单元 世界舞台上的中国

初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 固本夯基 九年级(下册) 第二单元 世界舞台上的中国

※3.我们应怎样把握机遇,应对挑战?(P45) (1)我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深 刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战。 (2)增强机遇意识和风险意识,立足社会主义初级阶段基本国情,保 持战略定力,办好自己的事,认识和把握发展规律。 (3)发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变, 善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避 害,奋勇前进。
(4)充分考虑相关合作国家和地区的实际利益,实现优势互补、互利 共赢。
(5)坚持合作共赢的理念,让发展成果更多更公平地惠及各个国家。 (6)中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果;等等。
3.(做法类)中国怎样才能实现从“制造业大国”向“制造业强国” 的转变?
(1)把提升发展质量放在首位,进行产业结构升级。 (2)努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济 发展新动能。 (3)努力探索与建立新型发展合作机制。 (4)加大对创新的资金投入,为自主创新提供物质保障。
※2.(建议类)请你就我国推动经济全球化朝着更加开放、包容、普 惠、平衡、共赢的方向发展提几条建议。
(1)坚持以经济建设为中心,坚持改革开放和创新驱动发展战略,不 断增强我国的综合国力,提高国际影响力。
(2)坚持走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。 (3)秉持“和而不同”的思想,遵循共商共建共享原则。
近年来,中国经济发展进入新常态,增速虽然有所放缓,但仍保持 了中高速增长。中国对世界经济增长的贡献率稳居世界第一位,是世界 经济增长的第一引擎。
※1.(说明类)国家主席习近平出席多场国际“云会议”、推进高质 量共建“一带一路”、推动国际防疫合作、携手各方共同抵御疫情对世 界经济带来的冲击、共同维护地区和全球公共卫生安全等。这体现了中 国怎样的国际地位和国际形象?

美学原理复习资料第一章

美学原理复习资料第一章

美学原理复习资料第一章美学原理复习资料第一章第一章绪论1、美学:1750年德国理性主义哲学家、美学家鲍姆嘉登的学术专著《美学》一书出版,标志着美学作为一门独立的学科正式成立。

鲍姆嘉登被称为“美学之父”。

《美学》(Aestetica)在德文中是“感性学”的意思。

美学是一门独立的人文学科,从根本上说就是一门关于人的审美价值的学科。

2、美学是一门独立的人文学科,与哲学认识论(为美学提供基本理论框架、世界观的基础)紧密相关,联系密切的其他学科:哲学、文艺学、心理学、伦理学。

n 哲学为美学提供了本体论、认识论和方法论的基础,任何一种美学理论的建立都有一定的哲学理论作为基础。

n 艺术是美学研究的重要对象。

n 美学研究所涉及的美感问题是美学的基本理论问题之一,而研究美感,离不开心理学的研究。

n 在审美活动中,审美判断往往会与伦理判断紧密交织在一起,并对审美主体的美感的形成产生重要的影响。

美学作为一门独立的学科其基本性质是一门人文学科,美学离不开人,与人生价值有着重要联系。

3、美学的发展经历的三个阶段:审美意识、美学思想、独立的美学学科。

4、审美意识的形成,来源于人类劳动中对自身的改造。

人类审美意识的产生是一个历史的过程,从根本上说,是与人类的生产劳动分不开的。

5、审美意识与美学思想的区别:答:审美意识不是美学思想,因为美学思想所具有的两个基本特点审美意识都不具备。

这两个基本特点分别是:(一)应当能够借助语言文字的形式进行传播,也就是说,美学思想具有语言文字的形式存在于典籍文献之中,并得以传诸后代。

(二)美学思想具有理论的形态,不在像审美意识那样可以是一些感性直观的认识,而是远为深刻的能够揭示审美现象某些内在本质的理性认识,美学思想具有明确的理论观点和概念范畴。

6、西方美学的发展过程:8个阶段1)古希腊美学,代表人物:柏拉图、亚里士多德,西方美学的开端;2)中世纪,认为一切美的东西都是上帝早的3)15-16世纪,文艺复兴时期,没有美学大家4)18世纪,理性美学主义、经验主义美学,鲍姆嘉登出版《美学》5)19世纪前期,德国古典主义美学,代表人物:康德、席勒、黑格尔,代表了西方美学的黄金期6)19世纪后期,实验美学、移情美学、生命美学,代表:车尔尼雪夫,认为美是生活7)20世纪出,心理学美学,佛洛依德8)20世纪,语言论美学,从语言角度、符号的角度探讨美学7、“由下而上”:行而下,由具体的研究上升到抽象理论研究的方法。

春考商贸电子商务基础一轮复习 第一章

春考商贸电子商务基础一轮复习  第一章

《电子商务基础》学案之一:第一章电子商务概述一、考纲要求:1、理解电子商务的概念2、理解电子商务的特征3、了解电子商务的产生和发展历程4、了解电子商务的影响5、掌握传统交易方式与电子商务的比较6、了解电子商务的总体构架二、真题回顾1、(12)在电子商务环境中,商务活动要求银行、配送中心、通信部门、技术服务等多个部门通力协作。

这体现了电子商务的A、普遍性B、整体性C、方便性D、协调性2、(13)电子商务网上支付系统要求使用数字签名和数字证书实现对各方的认证,使用加密技术对业务进行加密。

这体现了电子商务的A、普遍性B、整体性C、方便性D、安全性3、(13)在网络环境下,由于商业企业的销售方式和最终消费者购买方式的转变,使得配送中心这类专门从事送货业务的行业蓬勃发展。

这说明A、电子商务改变了市场商务活动的方式B、电子商务改变了企业的生产方式C、电子商务将带来一个全新的金融业D、电子商务给新行业的出现带来了机会4、(14)怡景家具有限公司将分布在全国各地的分公司与其内部网络连接起来,并将全国30多家经销商也纳入内部网,根据客户不同需求定制家具。

这说明电子商务A、改变了企业的生产方式B、给新行业的出现带来了机会C、将带来一个全新的金融业D、改变了货物的承运方式5、(15)随着电子商务的兴起,越来越多的消费者习惯网上购物,这迫使商业企业在营销观念和营销策略方面做出重大调整。

这说明电子商务A、改变了政府的行为B、改变了市场商务活动的方式C、给新行业的出现带来了机会D、将带来一个全新的金融业6、(12)电子商务方式与传统交易方式相比较,下列说法错误的是A、电子商务方式费用更低B、电子商务方式面对的是虚拟的商务环境而非实际环境C、电子商务方式需要很多部门协调配合,因此中间环节更多D、电子商务方式更加省时省力7、(14)下列选项中,不属于传统交易方式特点的是A、交易过程的传统性B、交易范围的地域性C、交易环境的虚拟性D、交易的多环节性8、(13)电子商务活动是顺利实现信息流、资金流、物流和商流的过程。

劳动社会学-复习资料 (1)

劳动社会学-复习资料 (1)

第一章结论1是以研究劳动这一社会现象与所构成的劳动问题为对象的社会学的分支学科,形成于19世纪20-30年代。

P12是指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动。

P13P24、必须具备以下四个要素:①处于劳动年龄范围内,即属于劳动适龄人口;②具有一定的体力和智力;③从事一定的社会生产劳动;④有相应的劳动报酬或经营收入。

P25具有一定的劳动能力,处于一定的劳动岗位,遵循一定的劳动规范,有目的、相对持续地从事或向他人提供有价值物品与服务活动的社会人。

P26功能及其运行规律进行研究的分支社会学。

其研究内容:①劳动社会学基本理论②劳动者③劳动的社会关系④劳动的社会结构⑤劳动组织及劳动组织方式⑥劳动与社会变迁P3 ~ P47、科层制的基本要素是:①一整套始终如一的、需要严格执行的命令与服从关系,一种有组织的不平等制度②这些从属关系受严格的内部等级的支配,依从于复杂的任务或职务分工,按规则行事是人们的义务。

③非人格性,各种权利关系都是刻板的、非个性化的、合理的体系。

④人们凭借技术优势居于支配地位。

P68、①泰勒,经济人②梅耶,霍桑试验,社会人③制度学派的观点主要源自韦布夫妇10、古典经济学:威廉·配第亚当·斯密P811、现代劳动社会学主要是指第二次世界大战至今的学说。

它分为两个阶段,一是1945—1975年前后;二是20世纪70年代末至今.P812、新马克思主义,又称新马学派或激进学派,主要代表人物:马尔库塞、普兰查斯、汤姆森及马勒等。

13,它是一种基本的人类特质和社会特质。

14、新制度主义学派包括新集体主义、法团主义、新放任主义。

P1115、劳动社会学研究方法论的基本观点:实际观点、实证观点、整体观点、发展的观点16、劳动社会学的基本研究类型:①描述性研究与解释性研究②横剖研究与纵贯研究③普查、抽样调查和个案调查.17、劳动社会学的具体研究方法:P17①社会调查法(常用的有:文献、访问/访谈法、问卷和实验四种调查法).问卷的结构一般包括前言、主体和结语三个组成部分.究,而需要在占有大量实证性材料基础上进行定量分析。

二年级数学上册期末复习要点第一单元

二年级数学上册期末复习要点第一单元

二年级数学上册期末复习要点第一单元二年级数学上册期末复习要点第一单元长度单位1、常用的长度单位:米、厘米。

2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。

3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。

4、米和厘米的关系:1米=100厘米 100厘米=1米5、线段⑴线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短,是可以量出长度的。

⑵画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来,写出线段的长度。

⑶测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。

6、填上合适的长度单位。

小明身高1(米)30(厘米)练习本宽13(厘米)铅笔长17(厘米)黑板长2(米) 图钉长1(厘米)一张床长2(米) 一口井深3(米)学校进行100(米)赛跑教学楼高25(米) 宝宝身高80(厘米)跳绳长2(米) 一棵树高3(米)一把钥匙长5(厘米)一个文具盒长24(厘米)讲台高90(厘米)门高2(米) 教室长12(米)筷子长20(厘米)一棵小树苗高1(米)小朋友的头围48厘米爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米二年级数学上册期末复习要点第二单元100以内的加法和减法一、两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法则:把相同数位对齐列竖式,在把相同数位上的数相加。

2、两位数加两位数进位加法的计算法则:①相同数位对齐;②从个位加起;③个位满十向十位进1。

3、笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满十要向十位进“1”,十位上的数相加时,不要遗漏进上来的“1”。

4、和 = 加数 + 加数一个加数 = 和 - 另一个加数二、两位数减两位数1、两位数减两位数不退位减的笔算:相同数位对齐列竖式,再把相同数位上的数相减。

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八年级下册古诗文理解性默写
1、《岳阳楼记》滕子京重修岳阳楼的背景是:;具体描写“岳阳楼大观”的句子是:;文中直接概括出迁客骚人“悲”的句子,“喜”的句子是;从正面阐述“古仁人之心”的句子是:表达作者旷达胸襟的句子是。

表达作者远大政治抱负的句子是,这也是文章的点睛之笔。

由“四面湖山收眼底,万家忧乐在心头”这副对联,你一定
能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句
2、《醉翁亭记》文中描写早晚四时的句子。

早:晚春:夏:秋:冬:;奠定全文抒情基调的千古名句(破题句)是:(醉翁之意不在酒,在乎山水之间也),这也是贯穿全文主线的句子。

美国攻打伊拉克是别有用心,用《醉翁亭记》中的一句话概括就是:(醉翁之意不在酒)
3、《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:(结庐在人境,而无车马喧)。

结庐在人境,而无车马喧的原因是(心
远地自偏)。

反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是(采菊东篱下,悠然见南山),此句被王国维誉为“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界。

表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:(此中有真意,欲辩已忘言)
4、《行路难》中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是:(停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然);表现诗人欲行无路,心绪茫然的句子是:(欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山);表现诗人不怕困难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是:(长风破
浪会有时,直挂云帆济沧海);诗中以(欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山)两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。

5、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是:(安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜)。

表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗:(何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!)2002年我国人均住房面积已超过20平方米,如果杜甫再生,就不必感叹:(安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜)
6、《白雪歌送武判官归京》写边地风
狂雪早的句子是:(北风卷地白草折,胡天八月即飞雪); 以春花喻冬雪的千古名句是:(忽如一夜春风来,千树万树梨花开);写沙漠冰封,愁云惨淡的景象,起承上启下过度作用的诗句是:(瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝);格调高昂,把送别的思念延伸向远方,言有尽而意无穷的诗句是:(山回路转不见君,雪上空留马行处);与“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相似的诗句是:(山回路转不见君,雪上空留马行处)7、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:(浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯);龚自珍载着“浩
荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:(落红不是无情物,化作春泥更护花);表现老一辈革命家鞠躬尽瘁,甘愿牺牲自己,培植新生力量的高尚品质的诗句是:(落红不是无情物,化作春泥更护花);欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

其实,( 落红不是无情物,化作春泥更护花。

) (《己亥杂诗》),又何尝不是一种新意呢?阐明世上事物具有两重性的诗句是:(落红不是无情物,化作春泥更护花)
8、《与朱元思书》文中总说的句子是:(奇山异水,天下独绝);侧面表现
水清澈的句子是:(游鱼细石,直视无碍);《小石潭记》中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”跟《与朱元思书》一文中的(游鱼细石,直视无碍)有异曲同工之妙。

写出水流湍急的句子是:(急湍甚箭,猛浪若奔);既表现了富春山的魅力,也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是:(鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

)写出富春山全貌的句子是:(风烟俱净,天山共色)
9、《五柳先生传》概括五柳先生性格特点的句子是:(闲静少言,不慕荣利),与其相呼应的是“赞语”中(不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵),这两
句体现了五柳先生的品德。

归纳出五柳先生生活状况的句子是:(环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空)与“不戚戚于贫贱”相呼应的句子是:(环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也)
10、《马说》写千里马的处境(祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间);受到哪些不公正待遇(食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得);食马者的愚蠢无知的表现(策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”)
11、《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达
诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:(沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春)
12、《赤壁》作者发挥想象,从反面落笔议论历史,抒发感慨的诗句是(东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔);诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:(东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔)
13、《过零丁洋》概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是(辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星)写出国家和个人的境遇的诗句是(山河破碎风飘
絮,身世浮沉雨打萍);概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是(惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁);表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:(人生自古谁无死,留取丹心照汗青)
14、《水调歌头》中阐释人生哲理的句子是(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全);道尽千载离人心愿的句子是(但愿人长久,千里共婵娟);词中乐观旷达、与亲人共勉的名句是(但愿人长久,千里共婵娟)。

15、《山坡羊•潼关怀古》诗中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的
统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:(伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土);说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是:(兴,百姓苦;亡,百姓苦!),这也是本文的主旨句。

16、《送杜少府之任蜀州》写送别的地点和友人要去的地方的诗句(城阙辅三秦,风烟望五津)
劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句(与君离别意,同是宦游人);把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两
句诗:(海内存知己,天涯若比邻);同窗好友将随父去西藏就读,请选择古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚友谊:(海内存知己,天涯若比邻);唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句。

如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感,不妨用王勃的诗句(海内存知己,天涯若比邻)来表达一种豪迈的情怀。

17、《早春呈水部张十八员外》一诗中描写早春的细雨蒙蒙,春色若隐若现的诗句是:(天街小雨润如酥,草色遥看近却无)
18、李商隐的《无题》寄托了作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:(相见时难别亦难,东风无力百花残);常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:(春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干);写女子离别后的担心,含有两人要各自珍重的意思的句子是:(晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒);诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:(蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看)
19、《登飞来峰》诗中蕴含站得高,看得远的道理的诗句是:(不畏浮云
遮望眼,只缘身在最高层);写出诗中与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗:(不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层)
答案:
1.(政通人和,百废具兴。

)(衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

)(去国怀乡,忧馋畏讥)(心旷神怡,宠辱偕忘)(居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

)(不以物喜,不以己悲)(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)
2.(日出而林霏开)(云归而岩穴暝)(野芳发而幽香)(佳木秀而繁阴)
(风霜高洁)(水落而石出)。

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