广东省广州市2015届高考化学模拟试卷
2015届高考化学一轮复习名师预测:专题3.2 碳酸钠与碳酸氢钠、碱金属(解析版).pdf
1.下列有关碳酸钠、碳酸氢钠的说法中,正确的是( ) A.除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠可以采用加热的方法 B.相同条件下,碳酸钠的溶解度小于碳酸氢钠的溶解度 C.碳酸钠与盐酸反应放出二氧化碳的剧烈程度强于碳酸氢钠 D.向碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液中滴加少量酚酞试液,都不显红色 2.下面关于Na2CO3和NaHCO3性质的叙述,不正确的是( ) A.在水中的溶解度:碳酸钠>碳酸氢钠 B.热稳定性:碳酸钠>碳酸氢钠 C.等质量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与足量的盐酸反应,前者产生二氧化碳少 D.足量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与等物质的量的盐酸反应两者产生二氧化碳一样多 .现有100 g 5.3%的碳酸钠溶液和100 g 2.74%的稀盐酸:(1)将碳酸钠溶液缓慢滴入盐酸中,(2)将稀盐酸缓慢滴入碳酸钠溶液中,则两种操作所产生的气体质量关系为A.均是1.65 gB.均是1.49 gC.(1)>(2)D.(2)>(1) .我国青海湖地区素有“夏天晒盐,冬天捞碱”之说。
其中捞出的碱主要是碳酸钠和少量氯化钠的混合物。
某同学以捞出的碱作为样品,并用下图装置对样品进行分析,根据量瓶中收集到的液体的体积来计算样品中碳酸钠的含量,下列装置中正确的是 ( ) 【答案】B 【解析】该过程中不能使用稀盐酸,因为其挥发,与碳酸氢钠反应,是收集到二氧化碳偏大。
.某混合物含有氯化钠、碳酸钠和氯化钾。
经分析知其中氯的质量分数为35.5%,则该混合物中碳酸钠的质量分数可能为( )A . 20%B . 30% C. 45% D. 55%。
.现有碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠、氯化铁和苯酚五种物质的溶液,它们之间有如图所示转化关系,图中每条线两端的物质可以发生反应,下列判断不合理的是( ) A.X一定是碳酸钠溶液 B.Y一定是氯化铁溶液 C.Z可能为碳酸氢钠溶液 D.M、N必定各为苯酚、氢氧化钠溶液中的某一种 .下列4种鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法中,可靠性最差的是( )A.观察样品外观B.在少量的样品中滴入几滴水C.在饱和溶液中滴入几滴酚酞D.取少量的试样加热 【答案】A 【解析】碳酸钠和碳酸氢钠外观很相似,不易鉴别。
广东省2015届高考化学二轮复习选择题专练:性质判断型
题型十五性质判断型一、单项选择题1.下列说法正确的是()A.食用植物油是人体的营养物质B.分馏、干馏是物理变化,裂化、裂解是化学变化C.淀粉、蛋白质、葡萄糖都是高分子化合物D.甲烷、汽油、酒精都是碳氢化合物,都可作燃料答案 A解析B项,干馏是化学变化;C项,葡萄糖不是高分子化合物;D项,酒精不是碳氢化合物。
2.下列说法正确的是()A.煤的液化和气化都是物理变化B.乙醇、乙酸和甲醛广泛应用于食品加工C.蛋白质、橡胶和塑料都是天然高分子D.高铁车厢大部分材料采用铝合金,因铝合金强度大、质量轻、抗腐蚀能力强答案 D解析A项,煤的液化和气化均是化学变化;B项,甲醛可制动物标本,但不能用于食品加工;C项,塑料不是天然高分子。
3.下列说法正确的是()A.淀粉、油脂、氨基酸都能水解,但水解产物不同B.做衣服的棉和麻与淀粉互为同分异构体C.植物油和裂化汽油都能使溴水褪色D.对“地沟油”进行分馏可以制得汽油、煤油,达到变废为宝的目的答案 C解析A项,氨基酸不能水解;B项,纤维素和淀粉都可写(C6H10O5)n,但n值不同,所以它们不是同分异构体;D项,地沟油是高级脂肪酸甘油酯,而汽油、煤油是烃类。
4.下列有关物质的性质和应用正确的是()A.油脂在酸性条件下水解生成高级脂肪酸和甘油B.用溴水鉴别苯和正己烷C.乙醇、糖类和蛋白质都是人体必需的营养物质D.合成橡胶与光导纤维都属于有机高分子材料答案 A解析B项,苯和正己烷均能萃取溴水中的溴,且都在上层显色;C项,乙醇不是人体必须的营养物质;D项,光导纤维的主要成分是SiO2,它是无机非金属材料。
5.下列说法正确的是()A.甲苯是饱和烃,氯乙烯是不饱和烃B.石油的裂化产品能使溴水褪色C.蛋白质在CuSO4溶液中发生盐析D.油脂在NaOH溶液中水解生成高级脂肪酸和甘油答案 B解析A项,甲苯不是饱和烃,氯乙烯不是烃;B项,在石油的裂化产品中含有烯烃,可使溴水褪色;C项,CuSO4是重金属盐,它能使蛋白质变性;D项,油脂在碱性条件下生成高级脂肪酸盐和甘油。
【金版教程】2015届高考化学(全国)大二轮课后评估:专题七 电解质溶液
K课后作业评估1. [2014·内蒙古模拟]常温下,某溶液中由水电离的c(H+)=1×10-13 mol·L-1,该溶液可能是()①二氧化硫水溶液②氯化铵水溶液③硝酸钠水溶液④氢氧化钠水溶液⑤硫酸氢钠⑥碳酸氢钠A. ①④⑤B. ①②⑤C. ②③⑥D. ④⑥解析:该题考查电解质的电离、盐的水解。
溶液中由水电离的c(H+)=1×10-13 mol·L-1,说明水的电离受到抑制,在水中加酸或加碱都可抑制水的电离。
①二氧化硫水溶液即亚硫酸溶液,⑤硫酸氢钠电离出H+呈酸性,故选A。
答案:A2. [2014·江西三校联考]把Ca(OH)2放入蒸馏水中,一段时间后达到平衡:Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq)。
下列说法正确的是()A. 恒温下向溶液中加入CaO,溶液中Ca(OH)2的浓度增大B. 给溶液加热,溶液的pH升高C. 向溶液中加入Na2CO3溶液,Ca2+浓度减小D. 向溶液中加入少量NaOH固体,Ca(OH)2固体质量不变解析:该题考查溶解平衡。
A.恒温下饱和溶液中Ca(OH)2的浓度不变,A错误。
B.给溶液加热,氢氧化钙溶解度降低,溶液的c(OH -)减小,pH降低,B错误。
C.向溶液中加入Na2CO3溶液,由于CO2-3与Ca2+结合成溶解度更小的CaCO3,Ca2+浓度减小,故C正确。
D.向溶液中加入少量NaOH固体,溶液中OH-浓度增大,Ca(OH)2固体增加,D错误。
答案:C3. [2014·湖北联考]25 ℃时,已知弱酸的电离常数:K(CH3COOH)=1.8×10-5;K1(H2CO3)=4.4×10-7;K2(H2CO3)=4.7×10-11;K(HClO)=4.0×10-8。
则下列说法正确的是()A. 25 ℃时,0.1 mol·L-1的醋酸溶液比0.01 mol·L-1的醋酸溶液的K值小B. 25 ℃时,甲基橙滴入0.1 mol·L-1的醋酸溶液中,溶液呈黄色C. 新制氯水与碳酸氢钠不反应D. 等物质的量浓度的碳酸钠溶液、醋酸钠溶液、次氯酸钠溶液的pH: pH[Na2CO3(aq)]>pH[NaClO(aq)]>pH[CH3COONa(aq)] 解析:该题考查电离平衡常数、指示剂变色范围、水解的程度比较。
广东省2015届高考化学二轮复习选择题专练:物质结构型
题型五物质结构型一、单项选择题1.元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相对位置如下表所示,其中R单质在暗处与H2剧烈化合并发生爆炸,则下列判断正确的是()A.非金属性:Z<T<XB.R与Q的电子数相差24C.气态氢化物稳定性:R<T<QD.最高价氧化物的水化物的酸性:T>Q答案 D解析根据R单质在暗处与H2剧烈化合并发生爆炸,则R为F,T为Cl,Q为Br,X为S,Z为Ar。
A项,非金属性,Cl(T)>S(X),错误;B项,9F(R)与35Br(Q)的电子数相差26,错误;C项,气态氢化物稳定性HF(R)>HCl(T)>HBr(Q),错误;D项,非金属性越强,最高价氧化物对应的水化物的酸性越强,HClO4(T)>HBrO4(Q),正确。
2.已知33As、35Br位于同一周期,下列关系正确的是()A.原子半径:As>Cl>PB.热稳定性:HCl>AsH3>HBrC.还原性:As3->S2->Cl-D.酸性:H3AsO4>H2SO4>H3PO4答案 C解析As和Br处于同一周期,P和As处于同一主族;A项,原子半径:As>P>Cl;B项,热稳定性:HCl>HBr>AsH3;D项,酸性:H2SO4>H3PO4>H3AsO4。
3.短周期元素X、Y、Z、W原子序数依次增大,X原子最外层电子数是其电子层数的3倍,Y与X可形成Y2X2和Y2X两种离子化合物,Z原子的核外电子数比Y原子多1,W与X同主族。
下列说法正确的是()A.单质的还原性:Y>ZB.原子半径:Y<Z<WC.气态氢化物的稳定性:X<WD.Y和Z两者最高价氧化物对应的水化物能相互反应答案 A解析根据题干条件可知,X为O,Y为Na,Z为Mg,W为S;A项,单质还原性:Na>Mg;B项,原子半径:Na>Mg>S;C项,稳定性:H2O>H2S;D项,NaOH和Mg(OH)2不反应。
4.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,原子半径:r(W)>r(Y)>r(Z)>r(X)。
广东省2015届高考化学二轮复习选择题专练:离子反应型
题型四离子反应型一、单项选择题1.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是()A.Na2O2溶于水产生O2:2O2-2+2H2O===O2↑+4OH-B.向氨水通入足量SO2:SO2+2NH3·H2O===2NH+4+SO2-3+H2OC.次氯酸钠与浓盐酸反应产生Cl2:ClO-+Cl-+H2O===Cl2↑+2OH-D.NaHCO3溶液与少量Ba(OH)2溶液反应:Ba2++2OH-+2HCO-3===BaCO3↓+CO2-3+2H2O 答案 D解析A项,Na2O2不能拆开;B项,应生成HSO-3;C项,应改为ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O。
2.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是()A.金属钠与水反应:Na+2H2O===Na++2OH-+H2↑B.Cu与浓硝酸反应制NO2:Cu+4HNO3(浓)===Cu2++2NO-3+2NO2↑+2H2OC.向Na2SiO3溶液中通入过量CO2:SiO2-3+CO2+H2O===H2SiO3↓+CO2-3D.将NaHSO4与Ba(OH)2溶液混合至中性:2H++SO2-4+Ba2++2OH-===BaSO4↓+2H2O答案 D解析A项,电荷不守恒;B项,浓HNO3应拆开写;C项,应生成HCO-3。
3.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是()A.用氯化铁溶液腐蚀铜板:Cu+Fe3+===Cu2++Fe2+B.碘水中通入适量的SO2:I2+SO2+2H2O===2I-+SO2-4+4H+C.硝酸银溶液中滴加过量氨水:Ag++NH3·H2O===AgOH↓+NH+4D.往KAl(SO4)2溶液中滴入Ba(OH)2溶液至沉淀的物质的量最大:Al3++2SO2-4+2Ba2++4OH-===AlO-+2BaSO4↓+2H2O2答案 B解析A项,电荷不守恒;C项,AgOH溶于过量氨水,应写成Ag++2NH3·H2O===[Ag(NH3)2]++2HO;D项,当n[KAl(SO4)2]∶n[Ba(OH)2]=2∶3时生成沉淀的物质的量最多,2Al3++23SO2-4+3Ba2++6OH-===2Al(OH)3↓+3BaSO4↓。
2015届高考化学一轮复习单元测试: 有机化合物 (人教版)
2015届高考化学一轮复习单元测试: 有机化合物 (人教版)第I 卷(选择题)一、选择题1.为了更好地解决能源问题,人们一方面研究如何提高燃煤的燃烧效率,另一方面寻找能源,以下做法不能提高燃烧效率的是 ( )。
A.煤的气化与液化B.液体燃料呈雾状喷出C.通入大量的空气D.将煤粉碎【答案】C【解析】A 、B 、D 都是通过改变燃料的状态,来增大反应物的接触面积,使其充分燃烧;C 通入大量空气,也能使燃料充分燃烧,但大量气体逸出时会带走热量。
2.C 8H 18在一定条件下受热裂化可生成CH 4、C 2H 4、C 2H 6、C 3H 6、C 4H 8五种气体的混合气,此混合气体的平均相对分子质量可能为( )A.28B.30C.38D.40【答案】BC 【解析】)()(气体气体n m M 取1 mol C 8H 18,质量为114 g 。
C 8H 18裂化可能有如下情况:故裂化后气体的物质的量最大为4 mol ,最小为3 mol 。
故28.5≤M ≤38。
3.2014届山东省滨州市高三3月模拟(一模)考试化学试卷下列关于有机化合物的性质说法正确的是A .棉花和蛋白质都是高分子化合物,水解产物相同B .苯和乙烯都能使溴水退色,均与溴水发生加成反应C .乙酸乙酯和油脂互为同系物D .甲烷和乙醇均能发生取代反应【答案】D【解析】试题分析:A 、棉花和蛋白质都是高分子化合物,棉花的主要成分纤维素水解的最终产物为葡萄糖,而蛋白质水解的最终产物为氨基酸,错误;B、苯和乙烯都能使溴水退色,苯是萃取溴水中的溴而使水层褪色,乙烯是与溴水发生加成反应,错误;C、乙酸乙酯和油脂虽都属于酯类,但二者结构不同,不互为同系物,错误;D、甲烷和乙醇均能发生取代反应,正确。
考点:考查简单的有机化合物的组成和性质。
4.在下列物质中,分别加入金属钠,不能产生氢气的是()A.蒸馏水B.煤油C.无水乙醇D.75%的酒精【答案】B【解析】煤油中主要含有烃,不能和钠反应。
广东省2015届高考化学二轮复习回扣基础排查考点8份
目录一、化学学科特点和化学研究基本方法 (1)二、用正误判断法回扣基本概念 (6)三、化学反应与能量变化 (7)四、化学基本理论知识归纳 (10)五、元素及其化合物常考点归纳 (16)六、中学化学中常考的有机化学方程式 (21)七、有机化学知识归纳 (22)八、化学实验基础知识归纳 (24)一、化学学科特点和化学研究基本方法(一)化学与科学、技术、社会的关系1.化学与环境(1)酸雨的形成与防治主要污染物:硫氧化物、氮氧化物反应原理:SO2+H22SO3,2H2SO3+O2=== 2H2SO4(或2SO2+O2飘尘2SO3,SO3+H2O===H2SO4);2NO +O2=== 2NO2 ,3NO2+H2O=== 2HNO3+NO防治措施:根本途径是减少酸性物质向大气中的排放。
化学方法:①石灰石脱硫:在煤中添加石灰石作为脱硫剂,可以减少煤燃烧时产生的SO2,发生反应的化学方程式如下:2CaCO 3+ O 2+ 2SO 2===2CaSO 4+ 2CO 2②Na 2SO 3 吸收法:Na 2SO 3+SO 2+H 2O===2NaHSO 3,2NaHSO 3 =====△Na 2SO 3+SO 2↑+H 2O(2)碳的氧化物对大气的污染①二氧化碳:随着工业化程度的提高以及世界范围内人工采伐林木量的增加,森林面积锐减,大气中的二氧化碳浓度逐渐增大。
由于二氧化碳对从地表射向太空的长波特别是红外辐射有强烈的吸收作用,从而阻碍了部分地球向太空辐射的能量。
这就会使地球表面温度升高、两极冰川融化、海平面上升,人们把这种由二氧化碳所产生的效应称为温室效应。
为了减缓大气中二氧化碳浓度的增加,要控制工业上二氧化碳的排放量并大量植树造林。
②一氧化碳:煤气中毒就是一氧化碳导致的,它极易与人体内的血红蛋白结合,从而使人缺氧窒息死亡。
它是水煤气的成分之一,含碳燃料的不充分燃烧将会产生一氧化碳,是一种严重的大气污染物。
(3)光化学烟雾的形成及防治主要污染物:氮氧化物和碳氢化合物(汽车尾气)危害:人受到的主要伤害是眼睛和黏膜受刺激、头痛、呼吸障碍、慢性呼吸道疾病恶化、肺部功能损害。
2015届高考化学大一轮复习 原子结构与性质课后限时自测(含解析)
课后限时自测(三十七)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.(2013·大同高三第一次模拟)下列各组原子中,彼此化学性质一定相似的是( ) A.原子核外电子排布式为1s2的X原子与原子核外电子排布式为1s22s2的Y原子B.原子核外M层上仅有两个电子的X原子与原子核外N层上仅有两个电子的Y原子C.2p轨道上只有2个电子的X原子与3p轨道上只有2个电子的Y原子D.最外层都只有一个电子的X、Y原子【解析】本题考查的是核外电子排布的知识。
A中1s2结构的原子为He,1s22s2结构的原子为Be,两者性质不相似。
B项X原子为Mg,Y原子N层上有2个电子的有多种元素,如第四周期中Ca、Fe等都符合,化学性质不一定相似。
C项为同主族的元素,化学性质一定相似。
D项最外层只有1个电子的ⅠA族元素可以,过渡元素中也有很多最外层只有1个电子,故性质不一定相似。
【答案】 C2.以下有关元素性质的说法不正确的是( )A.具有下列电子排布式的原子中,①1s22s22p63s23p2②1s22s22p3③1s22s22p2④1s22s22p63s23p4,原子半径最大的是①B.下列原子的外围电子排布中,①3s23p1②3s23p2③3s23p3④3s23p4,对应的第一电离能最大的是③C.①Na、K、Rb ②N、P、As ③O、S、Se ④Na、P、Cl,元素的电负性随原子序数的增加而递增的是④D.某元素的逐级电离能(kJ/mol)分别为738、1451、7733、10540、13630、17995、21703,当它与氯气反应时最可能生成的阳离子是③①X+②X2+③X3+④X4+【解析】A选项:电子层数越多,最外层电子数越少,半径越大,正确;B选项:四种元素均为第三周期元素,由电离能的变化规律及核外电子的排布情况知③中3p能级半充满,第一电离能最大;C选项:元素的电负性可用来衡量元素的金属性和非金属性的强弱,在元素周期表中,同一周期从左到右,元素的电负性逐渐增大,同一主族从上到下元素的电负性逐渐减小,故④符合;D选项:判断电离能与元素化合价的关系,关键看各级电离能之间的变化趋势,相邻两级电离能变化较大,说明再失去一个电子的难度增大,由此可判断出该离子所带的电荷数,所以X最有可能生成的阳离子是X2+。
番禺中学2015届高三上学期高考模拟测试一(化学)
番禺中学2015届高三上学期高考模拟测试一化 学O=16 H=1 N=14 Cu=64 S=327.下列说法不正确的是A .多糖、油脂、蛋白质在一定条件都能发生水解反应B .溴乙烷与NaOH 的乙醇溶液共热生成乙烯C .16O 2与18O 2互为同位素,它们的性质基本相同D .一定条件下,在煮沸除氧气后的碱性溶液中,碳钢腐蚀速率会减缓 8. 常温下,下列各组离子在指定溶液中一定不能..大量共存的是 A .使淀粉碘化钾试纸变蓝的溶液中:K +、SO 42-、Na +、ClO -B .使石蕊试液变红的溶液中:Al 3+、Cl -、NH 4+、NO 3-C .c (Fe 3+) = 0.1 mol·L -1的溶液中:AlO 2-、Na +、Cl -、K +D . = 1×10-13 的溶液中:CH 3COO -、CO 32-、K +、SO 32-9.设N A 为阿伏加德罗常数的值。
下列说法正确的是( ) A. 1.7 g 羟基含有的电子数目为N AB. 常温常压下,23 g 由NO 2与N 2O 4组成的混合气体含有的氮原子数目为0.5N AC. 标准状况下,6.72 L H 2O 中含有的水分子数目为0.3N AD. 1 mol·L -1NaClO 溶液中含有的ClO -数目为N A10.将装满气体X 的试管倒置于装有液体Y 的水槽中,下列说法合理的是11.右图为元素周期表中短周期的一部分,四种元素中只有一种是金 属,下列说法错误..的是 A .气态氢化物稳定性:R>QB .元素T 的离子半径>元素R 的离子半径C .与w 同主族的某元素形成的18电子的氢化物分子中既有极性键又有非极性键D .Q 可形成多种含氧酸c (H +) c (OH -)12.下列与金属腐蚀有关的说法正确的是A .图a 中,插入海水中的铁棒,越靠近底端腐蚀越严重B .图b 中,开关由M 改置于N 时,Cu-Zn 合金的腐蚀速率减小C .图c 中,接通开关时Zn 腐蚀速率增大,Zn 上放出气体的速率也增大D .图d 中,Zn-MnO 2干电池自放电腐蚀主要是由MnO 2的氧化作用引起的22.下列根据实验操作和现象所得出的解释或结论正确的是 KI -223. 25℃时,下列各溶液中有关微粒的物质的量浓度关系正确的是A .在0.1 mol·L -1Na 2S 溶液中:2c (Na +) =c (S 2-)+c (HS -) +c (H 2S) B .pH=2的醋酸溶液与pH=12的NaOH 溶液等体积混合:c (Na +)+ c (H +)= c (OH -)+c (CH 3COO -)C .向0.1 mol·L -1盐酸与0.1 mol·L -1K 2CO 3溶液等体积混合:c (K +) >c (Cl -)>c (HCO 3-)>c (OH -)>c (H +)D .向0.1 mol·L -1NH 4HSO 4溶液中滴加NaOH 至溶液恰好呈中性:c (Na +)>c (NH 4+)>c (SO 42-)>c (OH -) =c (H +)30.(16分) 化合物G 是一种医药中间体,常用于制备抗凝血药。
2015届高考化学新一轮复习课时作业6-1化学能与热能
1.下列有关焓变与反应热的说法,正确的是( )A.反应热和焓变的单位都是kJB.如果反应是在恒温恒压条件下进行的,此时的反应热与焓变相等C.如果反应是在恒温恒容条件下进行的,此时的反应热与焓变相等D.任何化学反应的反应热均可通过实验直接测定解析:选B。
反应热和焓变的单位都是kJ·mol-1,A错误;恒温恒压时的反应热与焓变相等,B正确,C错误;有些反应的反应热不能通过实验直接测定,如C不完全燃烧生成CO,故D错误。
2.对热化学方程式C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g) ΔH=+131.3 kJ·mol-1最准确的理解是( )A.碳和水反应吸收131.3 kJ热量B.1 mol碳和1 mol水反应生成一氧化碳和氢气,同时放出131.3 kJ热量C.1 mol碳和1 mol水蒸气反应生成1 mol CO和1 mol H2,同时吸收131.3 kJ热量D.1个固态碳原子和1分子水蒸气反应吸热131.1 kJ解析:选C。
热化学方程式的系数表示物质的量,故A、D错误;B的说法不准确,未强调“水蒸气”,且应为吸收热量。
3.(2014·豫西五校联考)下列说法错误的是( )A.化学反应中的能量变化都表现为热量变化B.需要加热才能发生的反应不一定是吸热反应C.向醋酸钠溶液中滴入酚酞试液,加热后若溶液红色加深,则说明盐类水解是吸热的D.反应物和生成物所具有的总能量决定了反应是放热还是吸热解析:选A。
化学反应中的能量变化除了表现为热量变化外,还可以表现为电能和光能等。
4.(2014·温州联考)已知热化学方程式(Q1,Q2均为正值):C(s)+12O2(g)===CO(g) ΔH=-Q1 kJ·mol-1,C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-Q2 kJ·mol-1,有关上述反应的叙述错误的是( ) A.Q1<Q2B.生成物总能量均高于反应物总能量C.由1 mol C反应生成1 mol CO气体时放出Q1 kJ热量D.1 mol CO2气体具有的能量大于1 mol干冰具有的能量解析:选B。
2015届高考化学一轮复习单元测试:非金属及其化合物 (人教版)
2015届高考化学一轮复习单元测试:非金属及其化合物(人教版)第I卷(选择题)一、选择题1.卤素单质与氢气都能反应,反应产物是卤化氢(X2+H2=2HX),这是卤素性质的相似性;但其反应条件不同,从“黑暗中即可剧烈爆炸”→“不断加热才能缓慢反应”,这是其性质的递变性,其性质递变性原因是()A.最外层电子数相同 B.都是双原子分子C.电子层数不同D.卤化氢中卤素都是-1价【答案】C【解析】试题分析:同主族自上而下,非金属性逐渐减弱,是由于卤素原子的电子层数不同引起的,即随着核电荷数的增加,原子核对最外层电子的吸引力逐渐减弱,因此非金属性逐渐降低,答案选C。
考点:考查元素结构和性质关系的判断点评:该题是高考中的常见考点,属于基础性试题的考查。
主要是考查学生对元素周期律的熟悉了解程度,特别是元素周期律变化实质的判断,有利于培养学生的逻辑推理能力,提高学生的学科素养。
2.2014重庆市重庆一中5月高三月考理综化学试卷甲、乙、丙、丁为中学常见物质,其中甲、乙为单质,丙为氧化物,它们之间存在如图所示的转化关系。
下列说法正确的是A.若甲、乙均为金属单质,则丁所属的物质类别一定是碱性氧化物B.若甲为金属单质,乙为非金属单质,则甲只能是MgC.若甲、乙元素是同主族元素,根据元素周期表推测,此时乙单质可能是SiD.若甲、乙元素是同周期元素,则该反应的化学方程式一定为:2F2 + 2H2O=4HF + O2【答案】C【解析】试题分析:A. 若甲是Al、Fe单质,丙是Fe2O3,则丁是Al2O3所属的物质类别是两性氧化物。
错误。
B 若甲为金属Fe,丙是H2O,乙为非金属单质H2,则丁是Fe3O4。
错误。
C.2C+SiO22CO↑+S i。
正确。
D若甲、乙元素是同周期元素,则该反应的化学方程式也可以为:Zn +CuO ZnO + Cu.。
错误。
考点:考查元素的单质及化合物的相互转化的关系的知识。
3.下列物质的用途错误的是()A.硅是制造太阳能电池的常用材料B.二氧化硅是制造光导纤维的材料C.水玻璃可用作木材防火剂D.硅是生产普通玻璃的原料【解析】试题分析:硅是制造太阳能电池的常用材料,故A正确;二氧化硅是制造光导纤维的材料,故B正确;水玻璃为硅酸钠,不支持燃烧,可用作木材防火剂,故C正确;生产普通玻璃的原料为碳酸钠,碳酸钙,二氧化硅,所以硅是生产普通玻璃的原料是错误的,故D为本题的答案。
广东省2015届高考化学二轮复习选择题专练:仪器组合型
题型十二仪器组合型一、单项选择题1.下列实验操作正确的是()答案 C解析A项,胶头滴管不能插入试管里面;B项,应将浓硫酸注入水中;D项,称量NaOH固体应用小烧杯。
2.下列仪器名称书写规范且正确的是()答案 B解析A项,应称泥三角;C项,应称坩埚钳;D项,专用名称写错,应为坩埚。
3.实验是化学研究的基础,下列关于各实验装置的叙述正确的是()A.装置①常用于分离互相溶解且沸点相差不大的液态混合物B.装置②可用于吸收NH3或HCl气体,并防止倒吸C.装置③可用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等气体D.装置④可用于干燥、收集氨气,若将碱石灰改成五氧化二磷,可用于干燥、收集氯化氢答案 C解析A项,装置①常用于分离互相溶解且沸点相差30 ℃以上的液态混合物,错误;B项,装置②导管插入水中,不能防倒吸,错误;C项,装置③长进短出收集密度比空气大的气体,短进长出则收集密度比空气小的气体,故可用于收集H 2、CO 2、Cl 2、NH 3等气体,正确;D 项,氯化氢密度比空气大,不能用该装置收集,应长进短出,错误。
4.下列装置的设计能达到实验目的的是( )答案 C解析 A 项,乙醇和乙酸混溶,不能用分液的方法分离;B 项,酒精是非电解质,不能形成原电池;D 项,HI 能被浓H 2SO 4氧化,不能用浓H 2SO 4干燥HI 。
5.下列实验现象对应的结论正确的是( )选项 现象结论 A ①导管口冒气泡,手松开无现象 装置的气密性良好 B ②中KMnO 4溶液紫红色褪去 SO 2具有漂白性 C ③中关闭活塞K ,气体颜色在热水中比在冷水中深NO 2生成N 2O 4为吸热反应D④中烧瓶中形成喷泉Cl 2易溶于CCl 4答案 D解析 A 项,手松开还应倒吸一段水柱;B 项,证明SO 2具有还原性;C 项,2NO 2(g)N 2O 4(g)为放热反应。
6.下列实验装置,其中按要求设计正确的是( )答案 B解析A项,电解食盐水,铁作阳极,失电子,不会产生氯气,错误;B项,锌是负极,电流从正极流向负极,正确;C项,电镀银,要用银作阳极,硝酸银溶液作电镀液,错误;D项,电解精炼铜,要将粗铜作阳极,纯铜作阴极,错误。
广东省2015届高考化学二轮复习选择题专练:能量变化型
题型八 能量变化型一、单项选择题1.某一化学反应在不同条件下的能量变化曲线如下图所示。
下列说法正确的是( )A .化学催化比酶催化的效果好B .使用不同催化剂可以改变反应的热效应C .使用不同催化剂可以改变反应的能耗D .反应物的总能量低于生成物的总能量 答案 C解析 根据图示可得,酶催化效果最好;使用不同的催化剂,可以改变能耗,但不能改变反应的热效应。
2.甲醇质子交换膜燃料电池中将甲醇蒸气转化为氢气的两种反应原理是 ①CH 3OH(g)+H 2O(g)===CO 2(g)+3H 2(g) ΔH 1=+49.0 kJ·mol -1②CH 3OH(g)+12O 2(g)===CO 2(g)+2H 2(g)ΔH 2=-192.9 kJ·mol -1下列说法正确的是( ) A .上述图示的反应为吸热反应B .图中的能量变化如图所示,则ΔH =E 1-E 3C .H 2燃烧能放出大量的热,故CH 3OH 转变成H 2的过程必须吸收热量D .根据①②推知:在25 ℃、101 kPa 时,1 mol CH 3OH(g)完全燃烧生成CO 2和H 2O 放出的热量应大于676.7 kJ 答案 D解析 上述图示中反应物的能量大于生成物的能量,应为放热反应,且能量变化ΔH =E 1-E 2,所以A 、B 都不正确;C 中一个化学反应的能量变化取决于反应物和生成物自身的性质,与其他因素无关;D 中根据①②运用盖斯定律3×②-2×①,代入数据计算可得,25 ℃时 H 2O 为液态,故放出热量大于676.7 kJ 。
3.一定条件下,发生反应:①M(s)+N(g)(g) ΔH =-Q 1 kJ·mol -1②2R(g)+N(g)(g) ΔH =-Q 2 kJ·mol -1(已知Q 1、Q 2、Q 3均为正值)下列说法正确的是( )A .1 mol R(g)的能量总和大于1 mol M(s)与1 mol N(g)的能量总和B .将2 mol R(g)与1 mol N(g)在该条件下充分反应,放出热量Q 2 kJC .当1 mol M(s)完全转化为T(g)时(假定无热量损失),放出热量(Q 1+Q 22) kJD .M(g)+N(g)(g) ΔH =-Q 3 kJ·mol -1,则Q 3<Q 1答案 C解析 A 项,因为反应①是放热反应,故反应物的总能量大于生成物的总能量;B 项,反应②为可逆反应,2 mol R(g)与1 mol N(g)充分反应不可能生成2 mol T(g);C 项,由盖斯定律得:2M(s)+3N(g)2T(g) ΔH =-(2Q 1+Q 2) kJ·mol -1,所以1 mol M(s)完全转化为T(g)时,放出热量为(Q 1+Q 22) kJ ;D 项,气体反应放出热量多,所以Q 3>Q 1。
2015届高考化学一轮复习名校模拟:专题5.3 化学键(解析版).pdf
广东省2015届高考化学二轮复习选择题专练:速率平衡型
题型九 速率平衡型一、单项选择题1.T ℃时,在 1 L 的密闭容器中充入 2 mol CO 2和 6 mol H 2,发生反应:CO 2(g)+3H 2(g)3OH(g)+H 2O(g)ΔH =-49.0 kJ·mol -1,测得H 2和CH 3OH(g)的浓度随时间变化情况如下图所示。
下列说法不正确的是( )A .0~10 min 内v (H 2)=0.3 mol·L -1·min -1 B .T ℃时,平衡常数K =127,CO 2与H 2的转化率相等C .T ℃时,当有32 g CH 3OH 生成时,放出49.0 kJ 的热量D .达到平衡后,升高温度或再充入CO 2气体,都可以提高H 2的转化率 答案 D解析 A 项,v (H 2)=6 mol·L -1-3 mol·L -110 min=0.3 mol·L -1·min -1;B 项,平衡时CO 2、H 2、CH 3OH 、H 2O(g)的浓度分别是c (CO 2)=1 mol·L -1,c (H 2)=3 mol·L -1,c (CH 3OH)=1 mol·L -1,c (H 2O)=1 mol·L -1所以K =c (CH 3OH )·c (H 2O )c (CO 2)·c 3(H 2)=1×11×33=127CO 2与H 2的转化率也相等;C 项,当生成1 mol(即32 g)CH 3OH 时,放出热量49.0 kJ ;D 项,升温,平衡左移,H 2的转化率减小。
2.在特制的密闭真空容器中加入一定量纯净的氨基甲酸铵固体(假设容器体积不变,固体试样体积忽略不计),在恒定温度下使其达到分解平衡: NH 2COONH 4(s)3(g)+CO 2(g),已知15 ℃时,平衡气体总浓度为2.4×10-3 mol·L -1。
广东省2015届高考化学二轮复习选择题专练:网络构建型
题型七 网络构建型一、单项选择题1.利用自然资源制备相关化学物质,下列化学工艺不可行的是( ) A .FeS 2――→O 2高温SO 2――→H 2OH 2SO 3――→O 2H 2SO 4 B .石英砂――→焦炭高温粗硅――→Cl 2粗SiCl 4――→1分馏提纯,2H 2、高温))高纯硅 C .提取食盐后的母液――→Cl 2含Br 2的液体――→热空气――→冷凝粗Br 2――→NaBr (s )蒸馏Br 2 D .铝土矿――→1NaOH (aq ),2过滤))NaAlO 2(aq)――→1CO 2,2过滤))Al(OH)3――→煅烧Al 2O 3――→冰晶石电解Al 答案 A解析 A 项,应改为FeS 2――→O 2高温SO 2――→O 2催化剂,△SO 3――→H 2OH 2SO 4。
2.下列物质的转化在给定条件下能实现的是( )①NaAlO 2(aq)――→CO 2Al(OH)3――→△Al 2O 3(熔融)――→电解Al ――→Fe 2O 3高温Fe ②S ――→O 2/点燃SO 3――→H 2O H 2SO 4③Cu 2(OH)2CO 3――→盐酸CuCl 2(aq)――→电解Cu ④Fe 2O 3――→HCl (aq )FeCl 3――→△无水FeCl 3⑤饱和NaCl(aq)――→NH 3、CO 2NaHCO 3――→△Na 2CO 3 A .①③⑤ B .②③④ C .②④⑤ D .①④⑤ 答案 A解析 ②应为S ――→O 2点燃SO 2――→O 2催化剂,△SO 3――→H 2OH 2SO 4;④应为Fe 2O 3――→HClFeCl 3――→HCl△无水FeCl 3。
3.下列物质的转化在给定条件下不能实现的是( ) A .Ca(ClO)2(aq)――→CO 2HClO(aq)――→光照HCl(aq) B .H 2SiO 3――→△SiO 2――→HCl (aq )SiCl 4C .Al 2O 3――→NaOH (aq )NaAlO 2(aq)――→CO 2Al(OH)3 D .Fe 2O 3――→H 2SO 4(aq )Fe 2(SO 4)3(aq)――→△无水Fe 2(SO 4)3 答案 B解析 B 项应为H 2SiO 3――→△SiO 2――→C高温Si ――→Cl 2SiCl 4。
广东省2015届高考化学二轮复习专题突破配套文档15个专题共323页
目录专题一物质的组成、分类及变化专题二化学用语及常用计量专题三溶液组成的化学计量及其应用专题四氧化还原反应专题五离子反应专题六物质结构和元素周期律专题八电化学专题七化学反应与能量专题九化学反应速率化学平衡专题十电解质溶液专题十一常见金属元素专题十二常见非金属元素专题十三无机化学综合应用专题十四有机化合物及其应用专题十五综合实验探究[考纲要求] 1.了解分子、原子、离子等概念的含义;了解原子团的定义。
2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。
3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。
4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
5.了解胶体是一种常见的分散系。
考点一把握分类标准,理清物质类别1.物质常见的分类情况2.氧化物的常见分类方法氧化物⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧按组成元素⎩⎪⎨⎪⎧金属氧化物:如K 2O 、CaO 、Fe 2O 3非金属氧化物:如SO 2、CO 2、SO 3、P 2O 5按性质⎩⎪⎨⎪⎧ 成盐氧化物⎩⎪⎨⎪⎧酸性氧化物:如CO 2、SO 3碱性氧化物:如Na 2O 、CuO 两性氧化物:如Al 2O 3不成盐氧化物:如CO 、NO特殊氧化物:如Fe 3O 4、Na 2O 2、H 2O 23.正误判断,辨析“一定”与“不一定” (1)同种元素组成的物质一定是纯净物(×)(2)强碱一定是离子化合物,盐也一定是离子化合物(×)(3)碱性氧化物一定是金属氧化物,金属氧化物不一定是碱性氧化物(√) (4)酸性氧化物不一定是非金属氧化物,非金属氧化物也不一定是酸性氧化物(√) (5)能电离出H +的一定是酸,溶液呈碱性的一定是碱(×) (6)在酸中有几个H 原子就一定是几元酸(×)(7)含有离子键的化合物一定是离子化合物,共价化合物一定不含离子键(√) (8)盐中一定含金属元素(×)(9)能导电的一定是电解质,不导电的一定是非电解质(×) (10)强电解质的导电性一定大于弱电解质的导电性(×) 4.识记常见混合物的成分与俗名 (1)水煤气:CO 、H 2(2)天然气(沼气):主要成分是CH 4 (3)液化石油气:以C 3H 8、C 4H 10为主 (4)裂解气:以C 2H 4为主 (5)水玻璃:Na 2SiO 3的水溶液(6)王水:浓盐酸与浓硝酸的混合物(体积比3∶1)(7)波尔多液:CuSO4和Ca(OH)2(8)肥皂:主要成分是C17H35COONa(9)碱石灰:NaOH、CaO(10)铝热剂:铝粉和金属氧化物的混合物(11)漂白粉:Ca(ClO)2和CaCl2的混合物题组一概念的判断与理解1.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”(1)BaSO4的水溶液不易导电,故BaSO4是弱电解质(×)(2013·天津理综,1D)(2)SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物(×)(2013·四川理综,2A)(3)烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质(×)(2013·四川理综,2C)(4)福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物(√)(2013·四川理综,2D)(5)黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合而成(√)(2013·新课标全国卷Ⅰ,7D)(6)KClO3和SO3溶于水后能导电,故KClO3和SO3为电解质(×)(2013·重庆理综,2A)题组二理清标准,辨析类别2.(2014·四川理综,2)下列关于物质分类的说法正确的是()A.金刚石、白磷都属于单质B.漂白粉、石英都属于纯净物C.氯化铵、次氯酸都属于强电解质D.葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物答案 A解析金刚石是碳元素形成的单质,白磷是磷元素形成的单质,A项正确;漂白粉是CaCl2和Ca(ClO)2的混合物,石英的主要成分是二氧化硅,常含有Al2O3、CaO、MgO等杂质,为混合物,B项错误;氯化铵为强电解质,次氯酸为弱酸,是弱电解质,C项错误;葡萄糖是小分子化合物,蛋白质是高分子化合物,D项错误。
广东省2015届高考化学二轮复习选择题专练:定量计算型
题型十四 定量计算型一、单项选择题1.足量的下列物质与等体积等浓度的氢氧化钠溶液在一定条件下充分反应,消耗物质的物质的量最多的是( )A .SB .Cl 2C .SiD .Al答案 D解析 3S +6NaOH=====△2Na 2S +Na 2SO 3+3H 2OCl 2+2NaOH===NaCl +NaClO +H 2OSi +2NaOH +H 2O===Na 2SiO 3+2H 2↑2Al +2NaOH +2H 2O===2NaAlO 2+3H 2↑当NaOH 一定时,消耗的铝的物质的量最多。
2.在1 L K 2SO 4和CuSO 4的混合溶液中c (SO 2-4)=2.0 mol·L -1,用石墨电极电解此溶液,当通电一段时间后,两极均收集到22.4 L(标准状况)气体,则原溶液中c (K +)为( )A .2.0 mol·L -1B .1.5 mol·L -1C .1.0 mol·L -1D .0.50 mol·L -1 答案 A解析 n (O 2)=n (H 2)=1 mol阳极: Cu 2++ 2e -===Cu 1 mol 2 mol2H ++ 2e -===H 2↑2 mol 1 mol 阳极: 4OH --4e -===2H 2O + O 2↑4 mol1 mol根据电荷守恒得:c (K +)+2c (Cu 2+)=2c (SO 2-4) c (K +)=2×2.0 mol·L -1-2×1 mol·L -1=2 mol·L -1。
3.向一定量的Fe 、FeO 和Fe 2O 3的混合物中加入120 mL 4 mol·L -1的稀硝酸,恰好使混合物完全溶解,放出1.344 L NO(标准状况),向所得溶液中加入KSCN 溶液,无血红色出现。
若用足量的氢气在加热条件下还原相同质量的混合物能得到铁的物质的量为( )A .0.21 molB .0.24 molC .0.16 molD .0.14 mol答案 A解析 最后得到Fe(NO 3)2溶液,其物质的量为n [Fe(NO 3)2]=12×(0.120 L ×4 mol·L -1- 1.344 L 22.4 L·mol 1)=0.21 mol ,所以得到铁的物质的量为0.21 mol 。
2015届高考化学大一轮复习 烃和卤代烃课后限时自测(含解析)
课后限时自测(四十一)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共50分)1.(2014·望江一中高三模拟)下列关于烷烃与烯烃的性质及反应类型的对比中正确的是( )A.烷烃只含有饱和键,烯烃只含有不饱和键B.烷烃不能发生加成反应,烯烃不能发生取代反应C.烷烃的通式一定是C n H2n+2,而烯烃的通式则一定是C n H2nD.烷烃与烯烃相比,发生加成反应的一定是烯烃【解析】烯烃中,也可能含有碳氢饱和键、碳碳饱和键,A错;烯烃中烃基中的H原子很容易发生取代反应,B错;环烷烃的通式是C n H2n只有单烯链烃的通式才是C n H2n,C错。
【答案】 D2.(2014·湖南怀化高三一模)下列说法正确的是( )A.烷烃的通式为C n H2n+2,随n值增大,碳元素的质量百分含量逐渐减小B.乙烯与溴发生加成反应的产物为溴乙烷C.1摩尔苯恰好与3摩尔氢气完全加成,说明一个苯分子中有三个碳碳双键D.n=7,主链上有5个碳原子的烷烃共有五种【解析】烷烃中碳元素的质量百分含量为12n/(14n+2),随着n值增大而增大,A 项错误;乙烯与溴发生加成反应的产物为1,2二溴乙烷,B项错误;苯分子中不存在碳碳单键和碳碳双键,而是存在一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键,C项错误;分子式为C7H16且主链上有5个碳原子的烷烃共有五种,分别是【答案】 D3.下列化合物分子中的所有原子都处于同一平面的是( )A.乙烷B.甲苯C.氯乙烯D.丙烯【解析】在做有机分子立体结构的题目时,一定要抓住甲烷、乙烯、苯的立体结构及其延伸知识(碳原子以4个单键与其他4个原子相连一定是四面体结构,乙烯上的6个原子一定在同一平面内,苯环上的12个原子一定在同一平面内);A、B、D选项中均含有—CH3,依据甲烷的立体结构可知化合物中所有的原子一定不在同一平面内;由乙烯的结构可知C符合。
【答案】 C4.下列叙述正确的是( )A.C2H6是碳链为直线型的分子,可推测C3H8也是直线型分子B.对二甲苯分子中所有原子都处在同一平面内C.一定条件下,Cl2可在甲苯的苯环或侧链上发生取代反应D.溴乙烷与NaOH的乙醇溶液共热不能生成乙烯【解析】A项,C3H8分子中碳原子均为正四面体结构,其碳链为“V”型,错误;B项,苯环碳原子为平面结构,与之直接相连的原子一定在苯环平面内,故二甲苯的甲基碳原子一定在该平面内,而甲基氢最多有一个共平面,错误;C项,甲苯侧链甲基氢光照下与Cl2可发生取代反应,苯环上氢在铁作催化剂与液氯发生取代反应,正确;D项,溴乙烷消去反应是NaOH醇溶液共热生成乙烯,错误。
2015届高考化学选择题专练
17.化学是一门实用性强的自然科学,在社会、生产、生活中起着重要的作用,下列说法正确的是A.金属钠具有强还原性,可用与TiCl4溶液反应制取金属TiB.表示一种吸水性高分子树脂C.用于现代建筑的钢筋混凝土不属于复合材料D.山东东营广饶县一男子收到网购物品后,因吸入氟乙酸甲酯中毒身亡,氟乙酸甲酯的结构简式为FCH2COOCH3,能与H2发生加成反应,也能被LiAlH4还原8.设NA是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.1 L1mol·L-1的NaClO溶液中含有ClO-的数目为NAB.60g 二氧化硅含有的共价键数为2NAC.7.8g 钾与100mL 1mol·L-1盐酸充分反应生成气体分子数为0.1NAD.标准状况下,7.1g 氯气与足量的石灰乳充分反应,转移电子数为0.2NA9.Na2FeO4是一种高效多功能水处理剂,应用前景十分看好。
一种制备Na2FeO4的方法可用化学方程式表示如下:2FeSO4+6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑,对此反应下列说法中正确的是A.Na2O2只作氧化剂B.Na2FeO4既是氧化产物又是还原产物C.O2是还原产物D.2 mol FeSO4发生反应时,反应中共有8 mol电子转移10.下列实验能达到预期目的的是()A.将含有SO2的CO2气体通过足量的饱和Na2CO3溶液以除去SO2B.称取19.0g氯化亚锡(Sn Cl2),用100mL蒸馏水溶解,配制1.0mol/LSnCl2溶液C.用石墨作电极,电解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液,确定铜和镁的金属活动性强弱D.测定NaCl和NaF溶液的pH值,确定F、Cl两元素非金属性的强弱11.根据图示判断下列叙述符合事实的是()A.图①连接好并放置片刻后,铁片会镀上一层铜B.图②连接好导线后(片与片相接触),电流表会发生明显偏转C.图③连接好并放置片刻后,在Zn片附近加一滴酚酞溶液,溶液变为红色D.图④发生反应为时,a、b可能是同种材料的电板12.短周期元素X、Y、Z和W的原子序数依次递增,且在同一周期,四种元素原子的最外层电子数之和为19,X和Y元素的原子序数比6:7,X的最高正价是W的最低负价的绝对值的2倍。
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广东省广州市2015届高考模拟试卷一、单项选择题:本题包括16小题,每小题4分,共64分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.多选、错选均不得分.1.(4分)化学与生活息息相关,下列说法正确的是()A.S O2、CO2和NO2都是可形成酸雨的气体B.棉、麻和油脂都是高分子化合物C.氧化铝陶瓷和光导纤维都是无机非金属材料D.纤维素在人体内可水解成葡萄糖,供人体组织的营养需要2.(4分)设N A为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是()A.1 mol甲烷中含有10N A个质子B.27g铝被完全氧化成氧化铝,失去2N A个电子C.标准状况下,22.4 L苯含有N A个C6H6分子D.常温常压下,28g乙烯含有2N A个碳碳双键3.(4分)下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是()选项叙述Ⅰ叙述ⅡA Cl2有酸性用Cl2可与石灰乳或烧碱反应制备含氯消毒剂B NaHCO3溶于水完全电离NaHCO3是强电解质C 浓H2SO4有强氧化性浓H2SO4可用于干燥SO2D Na2S有强还原性用于除去废水中的Cu2+和Hg2+A.A B.B C.C D.D4.(4分)常温下,有体积相同的四种溶液:①pH=3的CH3COOH溶液;②pH=3的盐酸;③pH=11的氨水;④pH=11的NaOH溶液.下列说法正确的是()A.①和②混合溶液中:c(H+)=3.0mol•L﹣1B.①和④混合溶液中:c(Na+)=c(CH3COO﹣)+c(CH3COOH)C.②和③混合溶液中:c(Cl﹣)+c(H+)>c(NH4+)+c(OH﹣)D.四种溶液稀释100倍,溶液的pH:③>④>②>①5.(4分)下列实验操作正确且能达到目的是()A.用NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体B.用重结晶法除去KNO3中混有的NaClC.用BaCl2溶液鉴别AgNO3溶液和K2SO4溶液D.用NaOH溶液和分液漏斗萃取溴水中的溴6.(4分)如图所示的电化学装置,下列叙述正确的是()A.a和b用导线连接,电子由碳经过导线流向铁B.a和b用导线连接,铁电极的电极反应为:Fe﹣3e﹣=Fe3+C.a、b分别连接直流电源正、负极,可以防止铁被腐蚀D.a、b分别连接直流电源负、正极,电压足够大时,Na+向铁电极移动二、双项选择题:本题包括9小题,每小题6分,共54分.每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求.全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分.7.(6分)元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相对位置如下表所示,其中只有X是短周期的金属元素,下列判断正确的是()A.X的最高价氧化物能溶于强碱B.非金属性:T<RC.气态氢化物稳定性:T>ZD.R与Q的原子核外电子数相差168.(6分)下列实验操作、现象和结论均正确的是()选项实验操作现象结论A SO2通入溴水中溶液褪色SO2有漂白性B 将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4,滴加KSCN溶液溶液变红Fe(NO3)2样品已氧化变质C 将新制氯水和KI溶液在试管中混合后,加入CCl4,振荡静置溶液分层,下层呈紫色氧化性:Cl2>I2D 分别向0.1mol•L﹣1醋酸和饱和硼酸溶液中滴加0.1mol•L﹣1Na2CO3溶液醋酸中有气泡产生,硼酸中没有气泡产生酸性:醋酸>碳酸>硼酸A.A B.B C.C D.D三、非选择题:本题包括11小题,共182分.9.(16分)羰基化反应是制备不饱和酯的有效途径,如:反应①:化合物I可由化合物Ⅲ合成:(1)化合物Ⅱ的分子式为,化合物Ⅱ在NaOH溶液中完全水解的化学方程式为.(2)化合物Ⅲ的结构简式为,化合物Ⅳ通过消去反应生成化合物I的化学方程式为(注明反应条件).(3)化合物Ⅴ是化合物Ⅱ的同分异构体,苯环上有两个取代基且能发生银镜反应,Ⅴ的核磁共振氢谱除苯环峰外还有两组峰,峰面积之比为1:2,Ⅴ的结构简式为(写一种即可).(4)聚合物单体的结构简式为.用类似反应①的方法,利用丙炔与合适的原料可以合成该单体,化学方程式为.10.(16分)甲烷水蒸气重整制合成气是利用甲烷资源的途径之一,该过程的主要反应是反应①:CH4(g)+H2O(g)⇌CO(g)+3H2(g)△H>0(1)已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H1=﹣802kJ•mol﹣1CO(g)+O2(g)=CO2(g)△H2=﹣283kJ•mol﹣1H2(g)+O2(g)=H2O(g)△H3=﹣242kJ•mol﹣1则反应①的△H=(用△H1、△H2和△H3表示).(2)其他条件相同,反应①在不同催化剂(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)作用下反应相同时间后,CH4的转化率随反应温度的变化如图所示.①在相同条件下,三种催化剂Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的催化效率由高到低的顺序是.②a点所代表的状态(填“是”或“不是”)平衡状态.③c点CH4的转化率高于b点,原因是.(3)反应①在恒容密闭反应器中进行,CH4和H2O的起始物质的量之比为1:2,10h后CH4的转化率为80%,并测得c(H2O)=0.132mol•L﹣1,计算0~10h内消耗CH4的平均反应速率(写出计算过程,结果保留2位有效数字).(4)在答题卡的坐标图中,画出反应①分别在700℃和850℃下进行时,CH4的转化率随时间t变化的示意图(进行必要标注).11.(16分)软锰矿的主要成分为MnO2,还含有Fe2O3、MgO、Al2O3、CaO等杂质,工业上用软锰矿制取MnSO4•H2O的流程如下:已知:Fe3+、Al3+、Mn2+和Mg2+以氢氧化物形式完全沉淀时,溶液的pH分别为3.2、5.2、10.4、12.4;温度高于27℃时,MnSO4的溶解度随温度的升高而逐渐降低.(1)“浸出”过程中MnO2转化为Mn2+的离子方程式为.(2)“浸出”过程中Fe2O3转化为Fe3+和Fe2+,相关反应的离子方程式为.(3)“滤渣1”的主要成分是,“调pH至5~6”所加的试剂是(填“石灰水”或“稀硫酸”).(4)根据如表数据,选择“第2步除杂”所加的物质A(由一种阳离子和一种阴离子组成),物质A的化学式为.阴离子K sp阳离子CO32﹣F﹣OH﹣Ca2+ 5.0×10﹣9 1.5×10﹣10 4.7×10﹣6Mg2+ 3.8×10﹣67.4×10﹣11 5.6×10﹣12Mn2+ 2.2×10﹣11 5.3×10﹣3 2.1×10﹣13Zn2+ 1.2×10﹣10 3.0×10﹣2 6.9×10﹣17(5)采用“趁热过滤”操作的原因是.12.(16分)碳酸钙、盐酸是中学化学实验中的常用试剂.(1)甲同学拟测定CaCO3固体与过量0.1mol•L﹣1 HCl的反应速率.①该反应的化学方程式为.②设计两种实验方案:方案一:通过测量和计算反应速率方案二:通过测量和计算反应速率③配制250mL 0.1mol•L﹣1 HCl:量取mL 10mol•L﹣1 HCl加入烧杯中,加适量蒸馏水,搅拌,将溶液转入中,洗涤,定容,摇匀.(2)乙同学拟用如图装置探究固体表面积和反应物浓度对化学反应速率的影响.限选试剂与用品:0.1mol•L﹣1 HCl、颗粒状CaCO3、粉末状CaCO3、蒸馏水、量筒、秒表①设计实验方案:在固体表面积或反应物浓度不同的条件下,测定(要求所测得的数据能直接体现反应速率大小).②拟定实验表格,完整体现实验方案.(表格列数自定;列出所用试剂的用量、待测物理量和拟定的数据;数据可用字母a、b、c等表示)物理量实验序号V(0.1mol•L﹣1HCl)/mL …实验目的:实验1和2探究固体表面积对反应速率的影响;实验1和3探究反应物浓度对反应速率的影响实验1 …实验2 …实验3 …广东省广州市2015届高考模拟试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:本题包括16小题,每小题4分,共64分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.多选、错选均不得分.1.(4分)化学与生活息息相关,下列说法正确的是()A.S O2、CO2和NO2都是可形成酸雨的气体B.棉、麻和油脂都是高分子化合物C.氧化铝陶瓷和光导纤维都是无机非金属材料D.纤维素在人体内可水解成葡萄糖,供人体组织的营养需要考点:纤维素的性质和用途;无机非金属材料;有机高分子化合物的结构和性质.分析:A、二氧化碳不是产生酸雨的气体,它导致的是温室效应;B、油脂是高级脂肪酸甘油酯,属于小分子化合物;C、新型无机非金属材料主要有先进陶瓷、非晶体材料、人工晶体、无机涂层、无机纤维等;D、人体内无纤维素酶;纤维素不能在人体内水解.解答:解:A、二氧化碳不是产生酸雨的气体,它导致的是温室效应,故A错误;B、油脂是高级脂肪酸甘油酯,属于小分子化合物,故B错误;C、光导纤维、氧化铝陶瓷等属于新型无机非金属材料,故C正确;D、人体内无纤维素酶,不能消化纤维素,故D错误,故选C.点评:本题考查有机物的结构与性质、酸雨的成因、无机非金属材料等,题目难度不大.2.(4分)设N A为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是()A.1 mol甲烷中含有10N A个质子B.27g铝被完全氧化成氧化铝,失去2N A个电子C.标准状况下,22.4 L苯含有N A个C6H6分子D.常温常压下,28g乙烯含有2N A个碳碳双键考点:阿伏加德罗常数.分析:A、甲烷是10电子微粒;B、根据反应后铝的价态来分析;C、标况下,苯为液态;D、求出乙烯的物质的量,然后根据1mol乙烯含1mol双键来分析.解答:解:A、甲烷是10电子微粒,1mol甲烷含10mol电子和10mol质子,故A正确;B、27g铝的物质的量为1mol,反应后铝的价态为+3价,故1mol铝失去3mol电子,故B错误;C、标况下,苯为液态,故C错误;D、28g乙烯的物质的量为1mol,而1mol乙烯含1mol双键,故D错误.故选A.点评:本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,掌握公式的使用和物质的结构、状态是解题关键,难度不大.3.(4分)下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是()选项叙述Ⅰ叙述ⅡA Cl2有酸性用Cl2可与石灰乳或烧碱反应制备含氯消毒剂B NaHCO3溶于水完全电离NaHCO3是强电解质C 浓H2SO4有强氧化性浓H2SO4可用于干燥SO2D Na2S有强还原性用于除去废水中的Cu2+和Hg2+A.A B.B C.C D.D考点:浓硫酸的性质;强电解质和弱电解质的概念;氯气的化学性质;物质的分离、提纯和除杂.分析:A、Cl2可与石灰乳反应制备漂白粉,具有消毒、漂白、杀菌的作用;B、电解质的强弱是根据电离程度划分的,碳酸氢钠是弱酸强碱酸式盐,是强电解质完全电离;C、浓H2SO4可用于干燥SO2,是浓硫酸的吸水性;D、用Na2S除去废水中的Cu2+和Hg2+,是利用硫离子与铜离子与汞离子生成难溶物.解答:解:A、氯气与烧碱、石灰乳发生氧化还原反应,与酸性无关,故A错误;B、电解质的强弱是根据电离程度划分的,在水溶液里或熔融状态下完全电离是电解质是强电解质,碳酸氢钠是弱酸强碱酸式盐,电离方程式为:NaHCO3=Na++HCO3﹣;是强电解质完全电离,故B正确;C、浓H2SO4可用于干燥SO2,是浓硫酸的吸水性,故C错误;D、用Na2S除去废水中的Cu2+和Hg2+,是利用硫离子与铜离子与汞离子生成难溶物,而不是应用Na2S还原性,故D错误;故选B.点评:本题考查了物质性质的分析应用,熟练掌握强电解质、浓硫酸的性质、硫化钠的性质等基础知识是解题关键,题目难度不大.4.(4分)常温下,有体积相同的四种溶液:①pH=3的CH3COOH溶液;②pH=3的盐酸;③pH=11的氨水;④pH=11的NaOH溶液.下列说法正确的是()A.①和②混合溶液中:c(H+)=3.0mol•L﹣1B.①和④混合溶液中:c(Na+)=c(CH3COO﹣)+c(CH3COOH)C.②和③混合溶液中:c(Cl﹣)+c(H+)>c(NH4+)+c(OH﹣)D.四种溶液稀释100倍,溶液的pH:③>④>②>①考点:酸碱混合时的定性判断及有关ph的计算.专题:电离平衡与溶液的pH专题.分析:pH=3的CH3COOH溶液中c(CH3COOH)>10﹣3 mol/L,pH=3的盐酸中c(HCl)=10﹣3 mol/L,pH=11的氨水中c(NH3.H2O)>10﹣3 mol/L,pH=11的NaOH溶液中c(NaOH)=10﹣3 mol/L,A、①与②混合,CH3COOH浓度改变,pH变化;B、①和④混合后,醋酸过量;C、②和③混合后,氨水过量,溶液中的溶质是NH3•H2O和NH4Cl,根据电荷守恒来分析;D、根据酸、碱的相对强弱确定稀释后酸、碱的pH.解答:解:pH=3的CH3COOH溶液中c(CH3COOH)>10﹣3 mol/L,pH=3的盐酸中c(HCl)=10﹣3 mol/L,pH=11的氨水中c(NH3.H2O)>10﹣3 mol/L,pH=11的NaOH溶液中c(NaOH)=10﹣3 mol/L,A、①与②混合,由于平衡常数不变,CH3COOH、CH3COO﹣浓度均减半,则氢离子浓度不变,混合溶液的pH=3,c(H+)=0.001mol•L﹣1,故A错误;B、①和④混合后,醋酸过量,溶液中的溶质为CH3COOH和CH3COONa,故c(Na+)<c (CH3COO﹣)+c(CH3COOH),故B错误;C、②和③混合后,氨水过量,溶液中的溶质是NH3•H2O和NH4Cl,溶液显碱性,故有:c (H+)<c(OH﹣),根据电荷守恒可知:c(Cl﹣)<c(NH4+),故有:c(Cl﹣)+c(H+)<c (NH4+)+c(OH﹣),故C错误;D.将这四种溶液加水稀释100倍,促进醋酸和一水合氨电离,导致醋酸中氢离子浓度大于盐酸,氨水中氢氧根离子浓度大于氢氧化钠,但酸仍然是酸,碱仍然是碱,所以这四种溶液的pH大小顺序是:③>④>②>①,故D正确.故选D.点评:本题考查了弱电解质的电离,明确弱电解质电离特点是解本题关键,根据电解质的电离、酸碱混合溶液定性判断等知识点来分析解答,易错选项是B,注意二者等体积混合时,醋酸过量,溶液中的溶质为醋酸和醋酸钠,为易错点.5.(4分)下列实验操作正确且能达到目的是()A.用NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体B.用重结晶法除去KNO3中混有的NaClC.用BaCl2溶液鉴别AgNO3溶液和K2SO4溶液D.用NaOH溶液和分液漏斗萃取溴水中的溴考点:化学实验方案的评价.分析:A.NH4Cl受热易分解;B.利用二者溶解度随温度变化不同进行分离;C.BaCl2溶液与AgNO3溶液和K2SO4溶液反应都生成沉淀;D.氢氧化钠能与溴水反应.解答:解:A.NH4Cl受热易分解,应采用冷却热NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体,故A 错误;B.硝酸钾的溶解度随温度的变化而变化很明显,而氯化钠基本不变,当温度降低时,硝酸钾溶解度迅速减小,氯化钠基本不变,所以降低温度时,硝酸钾迅速析出,氯化钠不析出,故B 正确;C.BaCl2溶液与K2SO4溶液生成BaSO4沉淀,与AgNO3溶液反应生成AgCl沉淀,不能鉴别,故C错误;D.氢氧化钠能与溴水反应,不能做萃取剂,故D错误.故选B.点评:本题考查较为综合,涉及物质的分离提纯和除杂等知识,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,为2015届高考常见题型,注意相关知识的学习与积累,难度不大.6.(4分)如图所示的电化学装置,下列叙述正确的是()A.a和b用导线连接,电子由碳经过导线流向铁B.a和b用导线连接,铁电极的电极反应为:Fe﹣3e﹣=Fe3+C.a、b分别连接直流电源正、负极,可以防止铁被腐蚀D.a、b分别连接直流电源负、正极,电压足够大时,Na+向铁电极移动考点:原电池和电解池的工作原理.分析:A、发生吸氧腐蚀,铁是负极,电子由铁流向碳;B、铁放电,变为二价铁;C、铁与电源的负极相连,可以防止铁被腐蚀;D、a、b分别连接直流电源负、正极,阳离子向阴极移动.解答:解:A、发生吸氧腐蚀,铁是负极,电子由铁流向碳,故A错误;B、铁放电,变为二价铁,所以电极反应式为:Fe﹣2e﹣=Fe2+,故B错误;C、铁与电源的负极相连,可以防止铁被腐蚀,故C正确;D、a、b分别连接直流电源负、正极,阳离子向阴极移动,所以向碳方向移动,故D错误;故选C.点评:本题考查了原电池,电解池原理的分析应用,电极名称和判断是解题关键,题目较简单.二、双项选择题:本题包括9小题,每小题6分,共54分.每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求.全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分.7.(6分)元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相对位置如下表所示,其中只有X是短周期的金属元素,下列判断正确的是()A.X的最高价氧化物能溶于强碱B.非金属性:T<RC.气态氢化物稳定性:T>ZD.R与Q的原子核外电子数相差16考点:原子结构与元素的性质.分析:元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相对位置如下表所示,其中只有X是短周期的金属元素,则X为Al元素,R为C元素,T为Si元素,Q为Ge元素,Z为P元素,结合元素周期律解答.解答:解:A.X为Al元素,氧化铝能溶于强碱,故A正确;B.同主族从上到下非金属性依次减弱,则非金属性:T<R,故B正确;C.同周期从左到右非金属性依次增强,对应气态氢化物的稳定性依次增强,则气态氢化物稳定性:T<Z,故C错误;D.R为C元素,Q为Ge元素,二者原子核外电子数相差26,故D错误.故选AB.点评:本题考查结构位置性质关系、元素周期表的结构、元素周期律等,难度不大,推断X 为Al元素是解题的关键,注意掌握元素周期律.8.(6分)下列实验操作、现象和结论均正确的是()选项实验操作现象结论A SO2通入溴水中溶液褪色SO2有漂白性B 将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4,滴加KSCN溶液溶液变红Fe(NO3)2样品已氧化变质C 将新制氯水和KI溶液在试管中混合后,加入CCl4,振荡静置溶液分层,下层呈紫色氧化性:Cl2>I2D 分别向0.1mol•L﹣1醋酸和饱和硼酸溶液中滴加0.1mol•L﹣1Na2CO3溶液醋酸中有气泡产生,硼酸中没有气泡产生酸性:醋酸>碳酸>硼酸A.A B.B C.C D.D考点:化学实验方案的评价.分析:A.二氧化硫与溴水发生氧化还原反应;B.硝酸能将亚铁离子氧化为铁离子而干扰实验;C.少量氯水加入KI溶液中振荡,发生Cl2+2KI═2KCl+I2,加CCl4,溶液分层,四氯化碳的密度比水大,有色层在下层;D.根据强酸制弱酸解答.解答:解:A.向溴水中通入SO2气体,二者发生氧化还原反应,二氧化硫表现出还原性,故A错误;B.加入稀硫酸后,酸性条件下,硝酸根离子具有强氧化性,能将亚铁离子氧化为铁离子而干扰实验,所以不能实现实验目的,故B错误;C.少量氯水加入KI溶液中振荡,发生Cl2+2KI═2KCl+I2,加CCl4,生成的碘易溶于四氯化碳,四氯化碳与水不互溶,溶液分层,四氯化碳的密度比水大,有色层在下层,下层为紫红色,说明氧化性:Cl2>I2,故C正确;D.醋酸能与碳酸钠反应,说明醋酸酸性大于碳酸,硼酸不与碳酸钠反应,说明硼酸弱于碳酸,故D正确.故选CD.点评:本题考查化学实验方案的评价,题目难度不大,本题注意把握相关物质的性质,为解答该题的关键.三、非选择题:本题包括11小题,共182分.9.(16分)羰基化反应是制备不饱和酯的有效途径,如:反应①:化合物I可由化合物Ⅲ合成:(1)化合物Ⅱ的分子式为C10H10O2,化合物Ⅱ在NaOH溶液中完全水解的化学方程式为+NaOH→+CH3OH.(2)化合物Ⅲ的结构简式为,化合物Ⅳ通过消去反应生成化合物I的化学方程式为+NaOH+NaBr+H2O(注明反应条件).(3)化合物Ⅴ是化合物Ⅱ的同分异构体,苯环上有两个取代基且能发生银镜反应,Ⅴ的核磁共振氢谱除苯环峰外还有两组峰,峰面积之比为1:2,Ⅴ的结构简式为(写一种即可).(4)聚合物单体的结构简式为.用类似反应①的方法,利用丙炔与合适的原料可以合成该单体,化学方程式为CH3C≡CH+CO+CH3OH.考点:有机物的合成.分析:(1)根据化合物Ⅱ的结构简式可写出分子式,化合物Ⅱ中有酯基,在碱性条件下能发生水解反应生成羧酸钠和醇;(2)根据化合物Ⅲ与溴加成得,可知化合物Ⅲ为,化合物Ⅳ通过消去反应生成化合物I为;(3)化合物Ⅴ是化合物Ⅱ的同分异构体,苯环上有两个取代基且能发生银镜反应,说明有醛基,Ⅴ的核磁共振氢谱除苯环峰外还有两组峰,峰面积之比为1:2,说明两个取代基上的氢原子数之比为1:2,据此写出Ⅴ的结构简式;(4)根据聚合物可知,该物质为加聚产物,据此可写出单体,反应①为炔与CO、甲醇反应生成稀酯,据此写化学方程式;解答:解:(1)根据化合物Ⅱ的结构简式可知其分子式为C10H10O2,化合物Ⅱ中有酯基,在碱性条件下能发生水解反应生成羧酸钠和醇,化学方程式为+NaOH→+CH3OH,故答案为:C10H10O2;+NaOH→+CH3OH;(2)根据化合物Ⅲ与溴加成得,可知化合物Ⅲ为,化合物Ⅳ通过消去反应生成化合物I为,反应的化学方程式为+NaOH+NaBr+H2O,故答案为:;+NaOH+NaBr+H2O;(3)化合物Ⅴ是化合物Ⅱ的同分异构体,苯环上有两个取代基且能发生银镜反应,说明有醛基,Ⅴ的核磁共振氢谱除苯环峰外还有两组峰,峰面积之比为1:2,说明两个取代基上的氢原子数之比为1:2,符合这样条件的Ⅴ的结构简式为,故答案为:;(4)根据聚合物可知,该物质为加聚产物,所以它的单体为,丙炔与合适的原料可以合成该单体的化学方程式为CH3C≡CH+CO+CH3OH,故答案为:;CH3C≡CH+CO+CH3OH;点评:本题考查了有机物的官能团及其性质,知道常见有机物官能团及其性质是解本题关键,知道有机反应中断键、成键方式,并结合题给信息分析解答,题目难度中等.10.(16分)甲烷水蒸气重整制合成气是利用甲烷资源的途径之一,该过程的主要反应是反应①:CH4(g)+H2O(g)⇌CO(g)+3H2(g)△H>0(1)已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H1=﹣802kJ•mol﹣1CO(g)+O2(g)=CO2(g)△H2=﹣283kJ•mol﹣1H2(g)+O2(g)=H2O(g)△H3=﹣242kJ•mol﹣1则反应①的△H=△H1﹣△H2﹣3×△H3(用△H1、△H2和△H3表示).(2)其他条件相同,反应①在不同催化剂(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)作用下反应相同时间后,CH4的转化率随反应温度的变化如图所示.①在相同条件下,三种催化剂Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的催化效率由高到低的顺序是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ.②a点所代表的状态不是(填“是”或“不是”)平衡状态.③c点CH4的转化率高于b点,原因是b和c都没平衡,c点温度高,反应速率快,相同时间内转化率高.(3)反应①在恒容密闭反应器中进行,CH4和H2O的起始物质的量之比为1:2,10h后CH4的转化率为80%,并测得c(H2O)=0.132mol•L﹣1,计算0~10h内消耗CH4的平均反应速率(写出计算过程,结果保留2位有效数字).(4)在答题卡的坐标图中,画出反应①分别在700℃和850℃下进行时,CH4的转化率随时间t变化的示意图(进行必要标注).考点:化学平衡的计算;用盖斯定律进行有关反应热的计算;转化率随温度、压强的变化曲线.分析:(1)根据盖斯定律计算;(2)根据图象,反应①在不同催化剂(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)作用下反应相同时间后,CH4的转化率为Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ,结合催化剂只改变反应速率不改变平衡移动,所以最终不同催化剂(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)作用下达平衡时CH4的转化率相同,据此分析;(3)依据化学平衡的三段式结合平均反应速率V=列式计算;(4)CH4(g)+H2O(g)⇌CO(g)+3H2(g)△H>0,根据温度减小反应速率减小及达到平衡时CH4的转化率减小,据此画出在700℃和850℃下进行时,CH4的转化率随时间t变化的示意图.解答:解:(1)已知:①CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H1=﹣802kJ•mol﹣1②CO(g)+O2(g)=CO2(g)△H2=﹣283kJ•mol﹣1③H2(g)+O2(g)=H2O(g)△H3=﹣242kJ•mol﹣1利用盖斯定律将①﹣②﹣3×③可得:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=△H1﹣△H2﹣3×△H3,故答案为:△H1﹣△H2﹣3×△H3;(2)①根据图象,反应①在不同催化剂(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)作用下反应相同时间后,CH4的转化率为Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ,所以三种催化剂Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的催化效率由高到低的顺序是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ,故答案为:Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ;②因为催化剂只改变反应速率不改变平衡移动,所以最终不同催化剂(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)作用下达平衡时CH4的转化率相同,故a点所代表的状态不是平衡状态,故答案为:不是;③此时反应一直向正反应方向移动,b和c都没平衡,c点温度高,反应速率快,相同时间内转化率高,所以c点CH4的转化率高于b点,故答案为:b和c都没平衡,c点温度高,反应速率快,相同时间内转化率高;(3)依据化学平衡的三段式列式计算,设CH4与H2O(g)物质的量为a,2a;CH4(g)+H2O(g)⇌CO(g)+3H2(g)起始量(mol•L﹣1) a 2a 0 0变化量(mol•L﹣1)2a﹣0.132 2a﹣0.132 2a﹣0.132 6a﹣0.396平衡量(mol•L﹣1)0.132﹣a 0.132 2a﹣0.132 6a﹣0.39610h后CH4的转化率为80%,则=80%,解得a=0.11,所以0~10h内消耗CH4的平均反应速率V===0.0088mol/(L•h),答:0~10h内消耗CH4的平均反应速率为0.0088mol/(L•h);(4)700℃时化学反应速率比850℃的小,曲线斜率则700℃小,达到平衡需要的时间长,由于该反应为吸热反应,温度降低,CH4的转化率也减小,所以达到平衡时700℃时CH4的转化率比850℃的小,据此画出700℃时CO2的转化率随时间变化的示意图为,故答案为:.点评:本题考查了盖斯定律的应用及其化学平衡的影响因素、化学平衡的计算,题目难度中等,注意明确化学平衡的影响因素,掌握利用三段式进行化学平衡的计算方法.11.(16分)软锰矿的主要成分为MnO2,还含有Fe2O3、MgO、Al2O3、CaO等杂质,工业上用软锰矿制取MnSO4•H2O的流程如下:已知:Fe3+、Al3+、Mn2+和Mg2+以氢氧化物形式完全沉淀时,溶液的pH分别为3.2、5.2、10.4、12.4;温度高于27℃时,MnSO4的溶解度随温度的升高而逐渐降低.(1)“浸出”过程中MnO2转化为Mn2+的离子方程式为SO2+MnO2Mn2++SO42﹣.(2)“浸出”过程中Fe2O3转化为Fe3+和Fe2+,相关反应的离子方程式为Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,2Fe3++SO2+2H2O=4H++2Fe2++SO42﹣.(3)“滤渣1”的主要成分是Fe(OH)3和Al(OH)3,“调pH至5~6”所加的试剂是石灰水(填“石灰水”或“稀硫酸”).(4)根据如表数据,选择“第2步除杂”所加的物质A(由一种阳离子和一种阴离子组成),物质A的化学式为MnF2.阴离子K sp阳离子CO32﹣F﹣OH﹣Ca2+ 5.0×10﹣9 1.5×10﹣10 4.7×10﹣6Mg2+ 3.8×10﹣67.4×10﹣11 5.6×10﹣12Mn2+ 2.2×10﹣11 5.3×10﹣3 2.1×10﹣13Zn2+ 1.2×10﹣10 3.0×10﹣2 6.9×10﹣17(5)采用“趁热过滤”操作的原因是防止温度下降时MnSO4•H2O溶解,导致产率降低.考点:物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用;物质的分离、提纯的基本方法选择与应用.分析:由流程可知,软锰矿的主要成分为MnO2,还含有Fe2O3、MgO、Al2O3、CaO等杂质,加硫酸溶解后,发生SO2+MnO2MnSO4,调节pH,由氢氧化物的沉淀pH可知,铁离子、铝离子转化为沉淀,则滤渣I为Fe(OH)3、Al(OH)3,然后除去钙离子,结合表格数据可知CaF2的溶度积较小,则选择A为MnF2,且不引入新杂质,最后蒸发浓缩、趁热过滤(防止低温MnSO4•H2O溶解而减少),以此来解答.解答:解:由流程可知,软锰矿的主要成分为MnO2,还含有Fe2O3、MgO、Al2O3、CaO 等杂质,加硫酸溶解后,发生SO2+MnO2MnSO4,调节pH,由氢氧化物的沉淀pH可知,铁离子、铝离子转化为沉淀,则滤渣I为Fe(OH)3、Al(OH)3,然后除去钙离子,结合表格数据可知CaF2的溶度机较小,则选择A为MnF2,且不引入新杂质,最后蒸发浓缩、趁热过滤(防止低温MnSO4•H2O溶解而减少),(1)根据FeSO4在反应条件下将MnO2还原为MnSO4,Fe2+被氧化为Fe3+,故“浸出”过程中MnO2转化为Mn2+的离子方程式为SO2+MnO2Mn2++SO42﹣,故答案为:SO2+MnO2Mn2++SO42﹣;(2)“浸出”过程中Fe2O3转化为Fe3+和Fe2+,相关反应的离子方程式为Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,2Fe3++SO2+2H2O=4H++2Fe2++SO42﹣,故答案为:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,2Fe3++SO2+2H2O=4H++2Fe2++SO42﹣;(3)结合题中阳离子以氢氧化物形式完全沉淀时溶液的pH可知,Fe3+、Al3+完全转化为Fe (OH)3和Al(OH)3沉淀,其它离子不沉淀,故滤渣1的主要成分为Fe(OH)3和Al(OH)3,选试剂石灰水,金属离子与硫酸不反应,故答案为:Fe(OH)3和Al(OH)3;石灰水;(4)由上述分析可知,选择A为MnF2,且不引入新杂质,故答案为:MnF2;(5)采用“趁热过滤”操作的原因是防止温度下降时MnSO4•H2O溶解,导致产率降低,故答案为:防止温度下降时MnSO4•H2O溶解,导致产率降低.点评:本题考查混合物分离提纯的综合应用,为高频考点,把握流程分析及混合物分离方法、发生的反应为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度中等.。