2012高考物理专题训练：物理学史(三)共3套
2012年全国各地高考物理试题分类汇编：3-3
2012年全国各地高考物理试题分类汇编14(2012全国理综).下列关于布朗运动的说法，正确的是A．布朗运动是液体分子的无规则运动B. 液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈C．布朗运动是由于液体各个部分的温度不同而引起的D.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的【解析】布朗运动是液体内悬浮粒子的运动，不是液体分子的无规则运动。
布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的，液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈。
有个成语是“见微而知著”，对布朗运动而言，是“见著而知微”。
【答案】BD13（2012广东卷）、清晨，草叶上的露珠是由空气中的水汽凝结成水珠，这一物理过程中，水分子间的A 引力消失，斥力增大B 斥力消失，引力增大C 引力、斥力都减小D 引力、斥力都增大答案：D14（2012广东卷）.景颇族的祖先发明的点火器如图1所示，用牛角做套筒，木质推杆前端粘着艾绒。
猛推推杆，艾绒即可点燃，对同内封闭的气体，再次压缩过程中A.气体温度升高，压强不变B.气体温度升高，压强变大C.气体对外界做正功，其体内能增加D.外界对气体做正功，气体内能减少答案：B36（2012山东卷）.（8分）【物理3-3】（1）以下说法正确的是。
a．水的饱和汽压随温度的升高而增大b．扩散现象表明，分子在永不停息地运动c．当分子间距离增大时，分子间引力增大，分子间斥力减小d．一定质量的理想气体，在等压膨胀过程中，气体分子的平均动能减小（2）如图所示，粗细均匀、导热良好、装有适量水银的U 型管竖直放置，右端与大气相通，左端封闭气柱长20l cm =（可视为理想气体），两管中水银面等高。
先将右端与一低压舱（未画出）接通，稳定后右管水银面高出左管水银面10h cm =（环境温度不变，大气压强075p cmHg =）○1求稳定后低压舱内的压强（用“cmHg ”做单位） ○2此过程中左管内的气体对外界 （填“做正功”“做负功”“不做功”），气体将 （填“吸热”或放热“）。
2012年高考试题——物理部分(全国卷)含答案
2012年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷）理科综合能力测试物理部分二、选择题。
本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础。
早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是 A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B.没有力作用，物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动15.如图，x 轴在水平地面内，y 轴沿竖直方向。
图中画出了从y 轴上沿x 轴正向抛出的三个小球a 、b 和c 的运动轨迹，其中b 和c 是从同一点抛出的，不计空气阻力，则A.a 的飞行时间比b 的长B.b 和c 的飞行时间相同C.a 的水平速度比b 的小D.b 的初速度比c 的大16.如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。
设墙面对球的压力大小为N 1，球对木板的压力大小为N 2。
以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。
不计摩擦，在此过程中 A.N 1始终减小，N 2始终增大 B.N 1始终减小，N 2始终减小 C.N 1先增大后减小，N 2始终减小D.N 1先增大后减小，N 2先减小后增大17.自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈，原、副线圈都只取该线圈的某部分，一升压式自耦调压变压器的电路如图所示，其副线圈匝数可调。
已知变压器线圈总匝数为1900匝；原线圈为1100匝，接在有效值为220V 的交流电源上。
当变压器输出电压调至最大时，负载R 上的功率为2.0kW 。
设此时原线圈中电流有效值为I 1，负载两端电压的有效值为U 2，且变压器是理想的，则U 2和I 1分别约为 A.380V 和5.3A B.380V 和9.1A C.240V 和5.3A D.240V 和9.1Aab c xy O18.如图，平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一直流电源相连。
高考物理物理学史知识点经典测试题含解析(3)
高考物理物理学史知识点经典测试题含解析(3)一、选择题1．下列说法正确的是（）A．牛顿提出万有引力定律，并利用扭秤实验，巧妙地测出来万有引力常量B．牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证C．单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位D．牛顿第一定律是牛顿第二定律在加速度等于零下的一个特例2．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．以下有关物理学史的说法中正确的是 ( )A．伽利略总结并得出了惯性定律B．地心说的代表人物是哥白尼，日心说的代表人物是托勒密C．出色的天文观测家第谷通过观测积累的大量资料，为开普勒的研究及开普勒最终得到行星运动的三大定律提供了坚实的基础Ｄ．英国物理学家牛顿发现了万有引力定律并通过实验的方法测出万有引力常量G的值3．在物理学发展过程中, 很多科学家做出了巨大的贡献,下列说法中符合史实的是（）A．伽利略通过观测、分析计算发现了行星的运动规律B．卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量C．牛顿运用万有引力定律预测并发现了海王星和冥王星D．开普勒利用他精湛的数学经过长期计算分析，最后终于发现了万有引力定律4．在物理学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法正确的是()A．自然界的电荷只有两种，美国科学家密立根将其命名为正电荷和负电荷，美国物理学家富兰克林通过油滴实验比较精确地测定了电荷量e的数值B．卡文迪许用扭秤实验测定了引力常量G和静电力常量k的数值C．奥斯特发现了电流间的相互作用规律，同时找到了带电粒子在磁场中的受力规律D．开普勒提出了三大行星运动定律后，牛顿发现了万有引力定律5．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。
以下符合史实的是( )A．焦耳发现了电流的磁效应B．法拉第发现了电磁感应现象，并总结出了电磁感应定律C．惠更斯总结出了折射定律D．英国物理学家托马斯杨利用双缝干涉实验首先发现了光的干涉现象6．下列说法错误的是A．安培发现了通电导线周围存在磁场B．法拉第发现了电磁感应现象及其规律C．库仑通过扭秤实验研究发现了库仑定律D．洛伦兹研究发现了运动电荷在磁场中受到的磁场力的规律7．科学发现或发明是社会进步的强大推动力，青年人应当崇尚科学在下列关于科学发现或发明的叙述中，存在错误的是A．安培提出“分子电流假说”揭示了磁现象的电本质B．库仑发明了“扭秤”，准确的测量出了带电物体间的静电力C．奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电与磁的联系D．法拉第经历了十年的探索，实现了“电生磁”的理想8．关于物理学家做出的贡献，下列说法正确的是（）A．奥斯特发现了电磁感应现象B．韦伯发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系C．洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律D．安培观察到通电螺旋管和条形磁铁的磁场很相似，提出了分子电流假说9．物理学家通过对实验的深入观察和研究，获得正确的科学认知，推动物理学的发展．下列说法不符合事实的是A．爱因斯坦为了解释黑体辐射，提出了能量量子假说，把物理学带进了量子世界B．汤姆孙利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出了原子的枣糕模型，从而敲开了原子的大门C．贝克勒尔发现了天然放射性现象，说明原子核有复杂结构D．卢瑟福通过α粒子的散射实验，提出了原子核式结构模型10．下列描述中符合物理学史的是（）A．开普勒发现了行星运动三定律，从而提出了日心说B．牛顿发现了万有引力定律并测定出引力常量GC．法拉第在实验中观察到，在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中，会出现感应电流D．楞次在分析了许多实验事实后提出，感应电流应具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化11．下列叙述正确的是（）A．开普勒三定律都是在万有引力定律的基础上推导出来的B．爱伊斯坦根据他对麦克斯韦理论的研究提出光速不变原理，这是狭义相对论的第二个基本假设C．伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证D．红光由空气进入水中，波长变长，颜色不变12．伽利略是实验物理学的奠基人，下列关于伽利略在实验方法及实验成果的说法中不正确的是A．开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法B．通过实验发现斜面倾角一定时，不同质量的小球从不同高度开始滚动，加速度相同C．通过实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础D．为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法13．关于万有引力，下列说法中正确的是（）A．万有引力定律是卡文迪许提出的B．万有引力常量是牛顿通过实验测出的C．万有引力定律是伽利略提出的D．万有引力常量是卡文迪许通过实验测出的14．在物理学建立和发展的过程中，许多物理学家的科学家发现推动了人类历史的进步，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）A．伽利略通过逻辑推理和实验认为：重物比轻物下落的快B．牛顿根据理想斜面实验，首先提出力不是维持物体运动的原因C．卡文迪许提出了万有引力定律D．法拉第以他深刻的洞察力提出电场的客观存在，并且引入了电场线15．在物理学发展过程中，观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。
2012高考物理专题训练：物理学史(一)共3套
A．安培 B．库仑 C．法拉第 D．奥斯特
答案：A
7、了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合史实的是 （ ）
A、焦耳发现了电流热效应的规律
B、库仑总结出了点电荷间相互作用的规律
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2012高考物理专题训练：物理学史（一）共3套
必修一、必修二、选修3—1、选修3—2
1、动力学的奠基人是英国科学家（ ），他于1687年出版了名著《自然哲学的数学原理》，在这部著作中，他提出了三条运动定律，是整个动力学的基础。
A．伽利略 B．牛顿 C．爱因斯坦 D．阿基米德
A．自然界所有基本粒子的统一 B．自然界所有基本作用力的统一
C．引力、电磁力和弱力的统一 D．电磁力、弱力和强力的统一
答案：D
5、被誉为“物理光学的缔造者”的著名物理学家是（ ）
A．惠更斯 B．托马斯·杨 C．菲涅尔 D．夫琅和费
答案：C
6、麦克斯韦把（ ）称为“电学中的牛顿”：
答案：B
2、爱因斯坦在《物理学的进化》一书中谈到：“他的发现及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端，这个发现告诉我们，根据直观观察所得出的结论不是常常可靠的??他对科学的贡献就在于毁直觉的观点而用新的观点来代替它。”爱因斯坦所指的这个人是：（ ）
A．伽利略 B．牛顿 C．菲涅尔 D．胡克
答案：A
3、现代物理学的两大基石是：（ ）
A．相对论和量子论 B．微粒说与波动说
C．波动力学与波动光学 D．矩阵力学与波动力学
答案：A
4、大统一理论是当代物理学的重要前沿之一，其中的“大统一”是指：（ ）
高考三卷物理学史总结归纳
高考三卷物理学史总结归纳物理学是研究自然界中物质和能量运动规律的科学，是自然科学的重要分支。
在高考中，物理是一门重要的科目，占据了一定的分值比例。
因此，掌握物理学史对于高考备考和整体理解物理学的发展趋势非常有帮助。
本文将对高考物理学史的三卷内容进行总结归纳，以助于大家更好地理解物理学的演变过程。
一、高考物理学史总述高考物理学史主要包括三卷：“力与运动”、“电磁学”和“物理学中的能量转化”。
这三卷涵盖了物理学的核心内容，从力学到电磁学再到能量转化，逐渐展示了物理学在各个领域的发展历程。
通过学习这三卷内容，我们可以了解到物理学历史上的重要科学家以及他们提出的理论和实验成果。
二、力与运动“力与运动”卷主要介绍了牛顿力学的发展历程和基本定律。
牛顿是物理学史上最重要的科学家之一，他的三大定律对于力学的发展起到了决定性作用。
在这一卷中，我们将学习到牛顿第一定律的惯性概念，牛顿第二定律的力、质量和加速度之间的关系，以及牛顿第三定律的作用与反作用原理。
此外，我们还将了解到其他物理学家在力学领域的重要贡献，如伽利略的相对运动观念和达尔文的进化论对力学的影响。
三、电磁学“电磁学”卷重点介绍了电磁学的发展历程和重要理论。
电磁学是物理学中的一个重要分支，研究电磁力和磁场对物质的影响。
在这一卷中，我们将学习到库仑定律、电场和磁场的概念，以及电磁感应和电磁波等重要理论。
此外，我们还将了解到麦克斯韦方程组和电磁辐射等电磁学的重要理论发展，以及其他物理学家对电磁学的重要贡献，如法拉第的电磁感应定律和埃尔米特的电磁辐射理论。
四、物理学中的能量转化“物理学中的能量转化”卷主要介绍了能量转化和守恒定律的基本原理。
能量是物理学中一个重要的概念，研究能量的转化和守恒规律对于理解自然界中的各种现象非常重要。
在这一卷中，我们将学习到机械能守恒定律、动量守恒定律和能量守恒定律等重要理论。
此外，我们还将了解到热学、光学和原子物理等领域中的能量转化和守恒原理，以及相关物理学家的重要贡献，如开尔文的热力学第一定律和爱因斯坦的能量－质量关系。
2012年全国高考物理试题及答案(全部14套)
2012年普通高等学校招生全国统一考试物理试题汇编目录1、2012年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷大纲版）-------22、2012年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷新课标版）---73、2012年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）-----------------134、2012年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）-----------------205、2012年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）-----------------246、2012年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）-----------------297、2012年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）------------------348、2012年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）-----------------399、2012年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）-----------------4510、2012年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）---------------5011、2012年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）---------------5512、2012年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）---------------6113、2012年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）---------------6614、2012年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）------------702012年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试物理部分解析版（全国卷大纲版）（适用地区：贵州、甘肃、青海、西藏、广西）二，选择题：本题共8题。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项份额和题目要求，有的有多个选项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但选不全的得3分，有选错的德0分。
14.下列关于布朗运动的说法，正确的是（）A．布朗运动是液体分子的无规则运动 B. 液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈C．布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的D.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的15. 23592U经过m次a衰变和n次β衰变2082Pb,则（）A.m=7，n=3B.m=7,n=4C.m=14，n=9D.m=14,n=1816.在双缝干涉实验中，某同学用黄光作为入射光，为了增大干涉条纹的间距，该同学可以采用的方法有（）A.改用红光作为入射光B.改用蓝光作为入射光C.增大双缝到屏的距离D.增大双缝之间的距离17质量分别为m1和m2、电荷量分别为q1和q2的两粒子在同一匀强磁场中做匀速圆周运动，已知两粒子的动量大小相等。
2012高考物理专题训练：物理学史(二)共3套
2012高考物理专题训练：物理学史（二）共3套选修3—41、电磁波在生活当中的应用已经非常广泛，那么关于电磁场的研究及应用以下说法符合物理学发展历史的是（）A、麦克斯韦确立了电磁场理论，从这一理论得出，电磁过程在空间是以一定速度传播的，并推得这一速度恰好等于光速B、赫兹首次用实验证明了电磁波的存在，并测出电磁波的速度；C、俄罗斯物理学家波波夫和意大利青年马可尼各自独立地发明了无线电报机。
波波夫使他的发明发展为完整的系统，从而成功地实现了商业应用。
D、英国发明家贝尔德首次公开表演了向远处传递活动图像的技术，这个表演标志着电视的诞生。
答案：ABDC、俄罗斯物理学家波波夫和意大利青年马可尼各自独立地发明了无线电报机。
马可尼使他的发明发展为完整的系统，从而成功地实现了商业应用。
2、许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是（）A、惠更斯发现了单摆的等时性，B、伽利略发现单摆做简谐运动的周期T与摆长L的二次方成正比，与重力加速度g的二次方根成反比，并确定了计算单摆周期的公式C、多普勒发现波源与观察者互相靠近或者互相远离时，接收到的波的频率会发生变化，并且做出了解释D、麦克斯韦提出介质中任一波面上的各点，都可以看做发射子波的波源，其后任意时刻，这些子波在波前进的方向的包络面就是新的波面，应用该理论成功解释了波的反射和折射现象答案：CA、伽利略发现了单摆的等时性，B、惠更斯发现单摆做简谐运动的周期T与摆长L的二次方成正比，与重力加速度g的二次方根成反比，并确定了计算单摆周期的公式D、惠更斯提出介质中任一波面上的各点，都可以看做发射子波的波源，其后任意时刻，这些子波在波前进的方向的包络面就是新的波面，应用该理论成功解释了波的反射和折射现象3、人类对光的本性的认识经历了曲折的过程，下列关于光的本性的陈述符合科学规律或历史事实的是（）A、荷兰数学家斯涅耳发现了光的折射规律。
B、美国物理学家托马斯·杨成功地观察到了光的干涉现象。
2012高考物理复习专题-----物理学史
2012高考物理复习专题-----物理学史科学家国籍主要贡献亚里士多德古希腊在对待“力与运动的关系”问题上，错误的认为“维持物体运动需要力”。
伽利略意大利1638年，论证重物体不会比轻物体下落得快；（必修1第48页）伽利略理想实验法指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去（17世纪）伽利略在教堂做礼拜时发现摆的等时性，惠更斯根据这个原理制成历史上第一座自摆钟。
伽利略针和单摆实验：把摆球拉到某一高度，用一根针多次改变小球的悬点，摆球能上升到原来的高度，得到与亚里士多德不同的力和运动关系的结论。
伽利略在1683年出版的《两种新科学的对话》一书中，运用观察—假设—数学推理的方法，详细地研究了抛体运动。
牛顿英国1683年，提出了三条运动定律，1687年，发表万有引力定律；另外牛顿还发现了光的色散原理；创立了微积分、发明了二项式定理；研究光的本性并发明了反射式望远镜。
其最有影响的著作是《自然哲学的数学原理》。
开普勒德国17世纪提出开普勒三定律；卡文迪许英国1798年利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量（必修2第71页）库仑法国借助卡文迪许扭秤装置并类比万有引力定律，通过实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。
（选修3－1第8页）密立根美国1913年通过油滴实验测定了元电荷的数值。
e=1.6×10－19C（选修3－1第4页）；测量光电效应中重要的几个物理量（3－5第33页）欧姆德国1826年通过实验得出欧姆定律焦耳英国与楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律，称为焦耳——楞次定律（3-2第11）奥斯特丹麦1820年发现电流可以使周围的磁针偏转的效应，称为电流的磁效应（选修3－1第80页）洛仑兹荷兰提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点（选修3－1第95页）安培法国1820～1827年对电磁作用的研究提出分子环形电流假说（原子内部有环形电流）；发现了安培定则；发现了电流相互作用规律；发明了电流计。
2012年高考物理(新课标卷)真题及详细答案(word版)
绝密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试（新课标卷）理科综合测试（物理）(河北、云南、内蒙古、湖北、河南、山西、新疆、江西、湖南、陕西、宁夏、辽宁、吉林、黑龙江)二、选择题。
本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础。
早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是A ．物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B ．没有力作用，物体只能处于静止状态C ．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D ．运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动 【答案】A 、D【解析】惯性是物体抵抗运动状态变化而保持静止或匀速直线运动状态的性质，A 正确；没有力的作用，物体将处于静止或匀速直线运动状态，B 错误；行星在圆形轨道上保持匀速率运动的原因是行星受到地球的万有引力作用，不是由于惯性，C 错误；运动物体如果没有受到力的作用，将一直匀速直线运动下去，D 正确．15．如图，x 轴在水平地面内，y 轴沿竖直方向。
图中画出了从y 轴上沿x 轴正向抛出的三个小球a 、b 和c 的运动轨迹，其中b 和c 是从同一点抛出的，不计空气阻力，则A ．a 的飞行时间比b 的长B ．b 和c 的飞行时间相同C ．a 的水平速度比b 的小D ．b 的初速度比c 的大 【答案】B 、D【解析】平抛运动可看成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动，因y ＝12gt 2，y a ＜y b ＝y c ，所以b 和c 飞行时间相等且比a 的飞行时间长，A 错误，B 正确；因x ＝vt ，x a ＞x b ＞x c ，t a ＜t b ＝t c ，故v a ＞v b ＞v c ，C 错误，D 正确。
16．如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。
高考物理物理学史知识点经典测试题附答案(3)
高考物理物理学史知识点经典测试题附答案(3)一、选择题1．关于物理学家做出的贡献，下列说法正确的是（）A．奥斯特发现了电磁感应现象B．韦伯发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系C．洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律D．安培观察到通电螺旋管和条形磁铁的磁场很相似，提出了分子电流假说2．人类在对自然界进行探索的过程中，科学实验起到了非常重要的作用。
下列关于科学家和其实验的说法中正确的是A．伽利略通过“斜面实验”，证明了“力是维持物体运动的原因”B．牛顿通过实验证明了惯性定律的正确性C．密立根通过油滴实验测得了基本电荷的数值D．奥斯特通过实验证明了电流周围存在磁场，并由此得出了电磁感应定律3．下列说法正确的是()A．开普勒行星运动定律只适用于行星绕太阳的运动，不适用于卫星绕行星的运动B．牛顿提出了万有引力定律，并测定了引力常量的数值C．万有引力的发现，揭示了自然界一种基本相互作用的规律D．地球绕太阳在椭圆轨道上运行，在近日点和远日点受到太阳的万有引力大小是相同的4．在人类对微观世界的探索中科学实验起到了非常重要的作用。
下列说法符合史实的是A．密立根通过阴极射线在电场和磁场中偏转的实验，发现了阴极射线是由带负电的粒子组成的，并测出了该粒子的比荷B．贝克勒尔通过对天然放射现象的研究，发现了原子中存在原子核C．居里夫妇从沥青铀矿中分离出了钋（Po）和镭（Ra）两种新元素D．卢瑟福通过α粒子散射实验证实了在原子核内部存在质子5．下列说法中正确的是（）A．奥斯特发现了电磁感应现象B．牛顿通过理想斜面实验得出了维持运动不需要力的结论C．玻尔的原子理论成功地解释了氢原子光谱现象，推动了量子理论的发展D．光照在金属板上时，金属能否发生光电效应现象与入射光的强度有关．6．下列说法错误的是（）A．奥斯特提出“分子电流”假说，认为永磁体的磁场和通电导线的磁场均由运动电荷产生B．安培提出“分子电流”假说，认为永磁体的磁场和通电导线的磁场均由运动电荷产生C．根据“分子电流”假说，磁铁受到强烈振动时磁性会减弱D．根据“分子电流”假说，磁铁在高温条件下磁性会减弱7．物理学推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步，关于物理学发展过程的认识，下列说法中正确的是A．牛顿应用“理想斜面实验”推翻亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的观点B．卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析，提出了原子核是由质子和中子组成的C．牛顿在发现万有引力定律的过程中应用了牛顿第三定律D．英国科学家法拉第心系“磁生电”思想是受到了安培发现电流的磁效应的启发8．自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。
高考物理物理学史知识点经典测试题附答案解析(3)
高考物理物理学史知识点经典测试题附答案解析(3)一、选择题1．下列说法正确的是()A．开普勒行星运动定律只适用于行星绕太阳的运动，不适用于卫星绕行星的运动B．牛顿提出了万有引力定律，并测定了引力常量的数值C．万有引力的发现，揭示了自然界一种基本相互作用的规律D．地球绕太阳在椭圆轨道上运行，在近日点和远日点受到太阳的万有引力大小是相同的2．电闪雷鸣是自然界常见的现象，古人认为那是“天神之火”，是天神对罪恶的惩罚，下面哪位科学家（）冒着生命危险在美国费城进行了著名的风筝实验，把天电引了下来，才使人类摆脱了对雷电现象的迷信。
A．库仑 B．安培 C．富兰克林 D．伏打3．在物理学发展的历程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。
以下对几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的是A．牛顿运用理想实验法得出“力不是维持物体运动的原因”B．安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的作用规律C．爱因斯坦创立相对论，提出了一种崭新的时空观D．第谷通过大量的观测数据，归纳得到了行星的运行规律4．物理学中最早使用理想实验方法、发现万有引力定律、最早引入了电场概念并提出用电场线表示电场和发现电流磁效应分别由不同的物理学家完成，他们依次是（）A．伽利略、牛顿、法拉第和奥斯特B．牛顿、卡文迪许、洛伦兹和安培C．伽利略、卡文迪许、库仑和奥斯特D．伽利略、牛顿、库仑和洛伦兹.5．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。
以下符合史实的是( )A．焦耳发现了电流的磁效应B．法拉第发现了电磁感应现象，并总结出了电磁感应定律C．惠更斯总结出了折射定律D．英国物理学家托马斯杨利用双缝干涉实验首先发现了光的干涉现象6．以下说法符合历史事实的是（）A．伽利略总结了导师第谷留下的大量天文观测数据，发现了行星三大定律B．库仑采用放大法，利用扭秤装置测出了万有引力常量．因此被誉为第一个称量地球质量的人C．法拉第首先提出了电场的概念，而且为了形象地描述电场，他又引入了电场线的概念D．牛顿对自由落体运动进行了深入仔细的研究，将理想斜面实验的结论合理外推，得出自由落体运动是匀变速运动7．下列说法正确的是( )A．在国际单位制中，力学的基本单位是千克、牛顿、秒B．开普勒通过对行星运动规律的研究总结出了万有引力定律C．库仑在前人研究的基础上，通过扭秤实验研究得出了库仑定律D．法拉第首先发现了电流可以使周围的小磁针偏转8．物理学家通过对实验的深入观察和研究，获得正确的科学认知，推动物理学的发展．下列说法不符合事实的是A．爱因斯坦为了解释黑体辐射，提出了能量量子假说，把物理学带进了量子世界B．汤姆孙利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出了原子的枣糕模型，从而敲开了原子的大门C．贝克勒尔发现了天然放射性现象，说明原子核有复杂结构D．卢瑟福通过α粒子的散射实验，提出了原子核式结构模型9．2014年，我国在实验中发现量子反常霍尔效应，取得世界级成果。
2012年高考物理选修3综合测试题及答案
2012高考第一轮复习选修3-3 综合能力检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分100分，时间90分钟．第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．假如全世界60亿人同时数1g水的分子个数，每人每小时可以数5000个，不间断地数，则完成任务所需时间最接近(阿伏加德罗常数N A取6×1023mol－1)() A．10年B．1千年C．10万年D．1千万年答案：C解析：1克水的水分子数是6.0×102318个，60亿人一年数的个数是60×108×5000×24×365个，所以完成任务所需时间最接近C选项．2．已知地球半径约为6.4×106m，空气的摩尔质量约为29×10－3kg/mol，一个标准大气压约为1.0×105Pa.利用以上数据可估算出地球表面大气在标准状况下的体积为() A．4×1016m3B．4×1018m3C．4×1020m3D．4×1022m3答案：B解析：由mg＝p0s可得m＝p0s g所以地球表面大气在标准状况下的体积为V＝mM×22.4×10－3＝p0s gM×22.4×10－3＝1.0×105×4×3.14×(6.4×106)210×29×10－3×22.4×10－3≈4×1018(m3)故正确答案应为B.3．(2010·江苏盐城中学高二检测)下列说法中正确的是()A．一定质量的理想气体在体积不变的情况下，压强p与摄氏温度t成正比B．液体的表面张力是由于液体表面层分子间表现为相互吸引所致C．控制液面上方饱和汽的体积不变，升高温度，则达到动态平衡后该饱和汽的质量增大，密度增大，压强不变D．液晶既有液体的流动性，又有光学性质的各向异性答案：BD4．如图所示，某同学将空的薄金属筒开口向下压入水中．设水温均匀且恒定，筒内空气无泄漏，不计气体分子间相互作用，则被淹没的金属筒在缓慢下降过程中，筒内空气体积减小()A．从外界吸热 B．内能增大C．向外界放热 D．内能减小答案：C解析：金属筒缓慢下降过程中，外界对筒内气体做功，而筒与水有热交换、水温恒定，所以筒内空气要向外界放热，温度保持不变，从而内能不变．5．如果环境保持恒温，分别用p、V、T表示该理想气体的压强、体积、温度．气体从状态①变化到状态②，此过程可用下列哪几个图象表示()答案：AC解析：由题意知，从状态①到状态②，温度不变，所以AC正确．6．如图所示，固定容器及可动活塞P都是绝热的，中间有一导热的固定隔板B，B的两边分别盛有气体甲和乙．现将活塞P缓慢地向右移动一段距离，已知气体的温度随其内能的增加而升高，则在移动P的过程中()A．外力对乙做功；甲的内能不变B．外力对乙做功；乙的内能不变C．乙传递热量给甲；乙的内能增加D．以上说法全错答案：D解析：因容器及活塞P绝热，在P向远离隔板B移动过程中，外力对乙做负功，使乙内能减小，温度降低，压强变小，因隔板B导热，甲传热给乙，甲乙内能都减小A、B、C 均错，D正确．7．一根粗细不均匀的水平放置的管道如图所示，用横截面积为S1和S2的两个活塞封闭住一定质量的气体，S2＝2S1，在两个活塞上分别施以水平力F1和F2时，整个系统处于平衡状态，则关于气体作用在活塞S1和S2上的压强p1和p2以及水平力F1和F2的大小(不计活塞与管壁间的摩擦)有()A．F1＝F2，p1＝2p2B．F2＝2F1，p1＝p2C．F1≠2F2，p1＝p2D．F1＝F2，p1＝p2答案：B8．已知理想气体的内能与温度成正比．如图所示的实线为汽缸内一定质量的理想气体由状态1到状态2的变化曲线，则在整个过程中汽缸内气体的内能()A．先增大后减小B．先减小后增大C．单调变化D．保持不变答案：B解析：由图线可知，气体由状态Ⅰ到状态Ⅱ，温度先降低再升高，所以气体内能先减小后增大．9．(2010·南通市高二检测)氧气钢瓶充气后压强高于外界大气压，假设缓慢漏气时瓶内外温度始终相等且保持不变，不考虑氧气分子之间的相互作用，则在该漏气过程中瓶内氧气()A．分子总数减少，分子总动能不变B．密度降低，分子平均动能不变C．吸收热量，膨胀做功D．压强降低，不对外做功答案：BC解析：气体等温膨胀过程中，吸收热量对外做功，瓶内气体密度降低，分子平均动能不变，所以BC选项正确．10．如图所示，甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示．F>0为斥力，F<0为引力．A、B、C、D为x轴上四个特定的位置．现把乙分子从A处由静止释放，下图中A、B、C、D四个图分别表示乙分子的速度、加速度、势能、动能与两分子间距离的关系，其中大致正确的是()答案：B解析：速度方向始终不变，A错误；加速度与力成正比，方向相同，故B正确；分子势能不可能增大到正值，故C错误；乙分子动能不可能为负值，故D错误．第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、填空题(共3小题，每小题5分，共15分．把答案直接填在横线上)11．(2008·济宁模拟)某同学在夏天游玩时，看到有一些小昆虫可以在水面上停留或能跑来跑去而不会沉入水中，尤其是湖水中鱼儿戏水时吐出小气泡的情景，觉得很美，于是画了一幅鱼儿戏水的图画如图，但旁边的同学考虑到上层水温较高和压强较小的情况，认为他的画有不符合物理规律之处，请根据你所掌握的物理知识指出正确的画法(用简单的文字表述，不要画图)，并指出这样画的物理依据．(1)正确的画法应为：________________________.(2)物理学依据：____________________________.(3)试分析小昆虫在水面上不会沉入水中的原因______________________________． 答案：(1)正确画法应为：上面的气泡体积比下面的气泡体积要大．(2)物理学依据：由理想气体状态方程得V 2＝p 1T 2p 2T 1V 1. 因为p 1>p 2，T 2>T 1，所以V 2>V 1.(3)由于水面的表面张力作用，当昆虫在水面上时，液体的表面向下凹，像张紧的橡皮膜，小昆虫受到向上的弹力与重力平衡，所以昆虫可以在水面上停留或能跑来跑去而不会沉入水中．12．(2010·山东潍坊高二期末)一位重mg 的同学为了表演“轻功”，他用打气筒给4只相同的气球充以相等质量的空气(可视为理想气体)，然后将这4只气球以相同的方式放在水平木板上，在气球的上方放置一轻质塑料板，如图所示．(1)关于气球内气体的压强，下列说法正确的是________．A ．大于大气压强B ．是由于气体重力而产生的C ．是由于气体分子之间的斥力而产生的D ．是由于大量气体分子的碰撞而产生的(2)在这位同学慢慢站上轻质塑料板正中间位置的过程中，球内气体温度可视为不变．下列说法正确的是________．A ．球内气体体积变大B ．球内气体体积变小C ．球内气体内能变大D ．球内气体内能不变(3)为了估算气球内气体的压强，这位同学在气球的外表面涂上颜料，在轻质塑料板接触气球一侧表面贴上小方格面积为S 的方格纸．表演结束后，留下气球与方格纸接触部分的4个“印迹”如图所示，每个“印迹”大约占N 个小方格．若表演时大气压强为p 0，则气球内气体的压强为________．答案：(1)AD(2)BD(3)mg4NS＋P013．开发利用太阳能，将会满足人类长期对大量能源的需求．太阳能的光热转换是目前技术最为成熟、应用最广泛的形式．太阳能热水器的构造示意图如图所示，下方是像日光灯管似的集热管，由导热性能良好的材料制成，在黑色管的下方是一块光亮的铝合金反光板，做成凹凸一定的曲面．(1)说明太阳能热水器哪些结构与其功能相适应，水箱为何安装在顶部而非下部？(2)下图中A是集热器，B是储水容器，在阳光直射下水将沿________时针方向流动，这是因为____________________．C是辅助加热器，其作用是______________________．请在下图中适当位置安上进水阀门和出水阀门，并说明选择位置的理由．答案：(1)日光灯管似的集热管面积较大，便于吸收较多的太阳能；外有透明玻璃管，内有黑色管子，使阳光能直射入玻璃管而不易被反射；在黑色管和外面透明管间有空隙，并抽成真空，减少两管间因空气对流引起的热损失，减少热传导；集热管的下方是一块光亮的铝合金板子，做成凹凸一定的曲面，使周围及穿过管隙的阳光尽量聚焦在水管内，水箱安装在顶部而非下部，便于水的对流．(2)顺；集热器中的水被太阳光晒热后密度变小，受浮力作用沿管向右上方运动；在阴天用电加热的方式使水温升高；在封闭的环形管道的左下方安上进水阀门，在贮水容器下方竖直管道上安出水阀门，可使热水流出，冷水得以补充．三、论述·计算题(共5小题，45分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位) 14．(2010·潍坊高二期末)(8分)一足够高的内壁光滑的导热气缸竖直地浸在盛有冰水混合物的水槽中，用不计质量的活塞封闭了一定质量的理想气体，如图所示．开始时，气体的体积为2.0×10－3m3，现缓慢地在活塞上倒上一定量的细沙，活塞静止时气体的体积恰好变为原来的一半，然后将气缸移出水槽，缓慢加热，使气体温度变为137℃(大气压强为1.0×105Pa)．(1)求气缸内气体最终的压强和体积；(2)在p －V 图上画出整个过程中气缸内气体的状态变化(用箭头在图线上标出状态变化的方向)．答案：(1)2.0×105Pa 1.5×10－3 m 3 (2)如图所示解析：(1)p 1＝1.0×105Pa ，V 1＝2.0×10－3m 3，T 1＝273Kp 2＝p 1V 1V 2＝2.0×105Pa ，V 2＝1.0×10－3m 3，T 2＝273K p 3＝2.0×105Pa ，V 3＝？，T 3＝410KV 3＝V 2T 3T 2＝1.0×10－3×410273＝1.5×10－3m 3 (2)如上图所示15．(8分)全自动洗衣机中的水位开关是一个压力开关，它是利用开关内的空气随着水位上升所增加的压力来关闭水阀．在排水时，随着水位的下降，空气室内的压力随之下降，开关回复到初始位置．如图所示，当水被注入洗衣桶后，其中的空气很快被封闭在左侧的小管中，随着水位的上升，被封闭的空气的压强将增大．已知桶内外液面差h 的范围为15～35cm.(1)求被封闭的空气的压强P 的范围．(2)若橡胶膜片的半径r ＝2.5cm ，则压缩空气对橡胶膜片产生的最大压力为多大？ (设水的密度为1.0×103kg/m 3，标准大气压为1.0×105Pa ，g 取10m/s 2)答案：(1)1.015×105Pa ～1.035×105Pa(2)203.1N解析：(1)由压强公式p＝p0＋ρgh得p1＝p0＋ρgh1＝(1.0×105＋1×103×10×15×10－2)Pa＝1.015×105Pa.p2＝p0＋ρgh2＝(1.0×105＋1×103×10×35×10－2)Pa＝1.035×105Pa.所以，被封闭的空气的压强p的范围是1.015×105～1.035×105Pa.(2)压缩空气对橡胶膜片产生的最大压力为F m＝p2S＝p2πr2＝1.035×105×3.14×(2.5×10－2)2N＝203.1N.16．(9分)(2008·上海物理)汽车行驶时轮胎的胎压太高容易造成爆胎事故，太低会造成耗油上升．已知某型号轮胎能在－40℃～90℃正常工作，为使轮胎在此温度范围内工作时的最高胎压不超过3.5atm，最低胎压不低于1.6atm，那么t＝20℃时给该轮胎充气，充气后的胎压在什么范围内比较合适？(设轮胎容积不变)答案：2.01atm～2.83atm解析：由于轮胎容积不变，轮胎内气体做等容变化设在T0＝293K充气后的最小胎压为P min最大胎压为P max.依题意知，当T1＝233K时胎压为P1＝1.6atm.根据查理定律P1 T1＝P minT0，即1.6233＝P min293解得：P min＝2.01atm当T2＝363K时胎压为P2＝3.5atm.根据查理定律P2 T2＝P maxT0，即3.5363＝P max293解得：P max＝2.83atm点评：本题考查了查理定律的应用，要培养将所学物理知识应用在日常生活中的能力．17．(10分)如图甲所示，高压锅的锅盖通过几个牙齿似的锅齿与锅镶嵌旋紧，锅盖与锅之间有橡皮制的密封圈，不会漏气，锅盖中间有一排气孔，上面可套上类似砝码的限压阀将排气孔堵住．当加热高压锅(锅内有水)，锅内气体压强增加到一定程度时，气体就把限压阀顶起来，蒸汽即从排气孔排出锅外．已知某高压锅的排气孔的直径为0.4cm，大气压强为1.00×105Pa.假设锅内水的沸点与锅内压强的关系如图乙所示，要设计一个锅内最高温度达120℃的高压锅，问需要配一个质量多大的限压阀？答案：0.09kg解析：由图可知，锅内温度达120℃时，锅内压强为p ＝1.72×105Pa.由于p ＝p 0＋mg S ，所以m ＝(p －p 0)S g ＝(p －p 0)πd 24g. 代入数据，解得，m ≈0.09kg.18．(10分)某登山运动员在一次攀登珠穆朗玛峰的过程中，在接近山顶时他裸露在手腕上的防水手表的表盘玻璃突然爆裂了，而手表没有受到任何撞击．该手表出厂时给出的参数为：27℃时表内气体压强为1.0×105Pa(常温下的大气压强值)，当内外压强差超过6.0×104Pa 时表盘玻璃将爆裂．当时登山运动员携带的温度计的读数是－21℃，表内气体体积的变化可忽略不计．(1)通过计算判断手表的表盘玻璃是向外爆裂还是向内爆裂？(2)当时外界的大气压强为多少？答案：(1)向外爆裂 (2)2.4×104Pa解析：(1)以表内气体为研究对象，初状态的压强为p 1＝1.0×105Pa ，温度为T 1＝300K其末状态的压强为p 2，温度为T 2＝252K根据查理定律，有p 1T 1＝p 2T 2解得：p 2＝8.4×104Pa如果手表的表盘玻璃是向内爆裂的，则外界的大气压强为p 0＝8.4×104Pa ＋6×104Pa ＝1.44×105Pa ，大于山脚下的大气压强(即常温下的大气压强)，这显然是不可能的，所以可判断手表的表盘玻璃是向外爆裂的．(2)当时外界的大气压强为p0＝p2－6.0×104Pa＝2.4×104Pa.。
高中物理历史真题高考版
高中物理历史真题高考版物理历史真题是高中物理学习过程中非常重要的一部分。
通过历史真题的复习，既能加深对物理知识的理解，也能熟悉高考考试题型，提高解题能力。
下面我们就一起来看看高中物理历史真题高考版的相关内容。
一、古代物理学的探索1. （2012年湖南卷）据传，淮南王刘安在《淮南子》中提出：天之所以不失其旧，使人之所以不失其真者，道者也。
请问，刘安在这段话中对自然的认识是怎样的？2. （2013年江苏卷）古代的地动感应现象为何能够产生？请结合物理原理进行分析。
二、近代物理学的发展1. （2014年北京卷）在19世纪初的英国，迈克尔·法拉第通过实验发现磁通量的变化率和环路积分电场强度成正比的现象，这一现象被称为法拉第电磁感应定律。
请简要描述法拉第电磁感应定律的内容和实验过程。
2. （2015年浙江卷）爱因斯坦提出了相对论的思想对物理学的发展产生了重要影响。
请解释相对论的基本思想，并说明相对论与经典力学的主要区别。
三、现代物理学的研究1. （2016年湖北卷）玻尔原子模型是原子结构的重要理论之一，其提出对原子的理解产生了重要影响。
请简要介绍玻尔原子模型的基本内容及其对原子结构的解释。
2. （2017年安徽卷）在量子力学的发展过程中，薛定谔提出了波粒二象性假说，开创了新的物理学研究领域。
请解释波粒二象性假说的内涵和实验验证方法。
通过对高中物理历史真题高考版的学习和复习，可以更好地掌握物理知识的演变过程，了解物理学的发展脉络，增强解题能力和应考技巧。
希望同学们能够认真对待物理历史真题，取得更好的学习成绩和高考成绩。
愿大家都能在物理学习的道路上不断进步，探索科学的奥秘，为未来的发展贡献自己的力量。
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2012高考物理专题训练：物理学史（三）共3套选修3—51、在探究碰撞中的不变量的问题上许多科学家做出了重大的贡献，以下说法符合物理学史实的是（）A、法国科学家笛卡儿最先提出动量具有守恒的思想，他继承了胡克的说法，把物体的大小（质量）与速率的乘积叫做动量B、伽利略发表了《关于碰撞对物体运动的影响》的论文，结论是：“每个物体所具有的‘动量’在碰撞时可以增多或减少，但是它们的量值在同一个方向的总和却保持不变，如果减去反方向运动的话”，这是动量守恒关系的最初表述。
C、惠更斯发表了《关于碰撞对物体运动的影响》的论文，他明确指出了动量的方向性和守恒性D、牛顿把笛卡尔的定义做了修改，即不用质量与速率的乘积，而明确地用质量与速度的乘积定义动量，这样就可以更清楚地表述动量的方向性及其守恒关系答案：CDA、法国科学家笛卡儿最先提出动量具有守恒的思想，他继承了伽利略的说法，把物体的大小（质量）与速率的乘积叫做动量B、惠更斯发表了《关于碰撞对物体运动的影响》的论文，结论是：“每个物体所具有的‘动量’在碰撞时可以增多或减少，但是它们的量值在同一个方向的总和却保持不变，如果减去反方向运动的话”。
2、历史上关于运动量度的争论，一种观点认为应该用物理量mv来量度运动的“强弱”，另一种观点认为应该用物理量mv2来量度运动的“强弱”，以下说法符合物理学史实的是（）A、主张用mv量度运动的代表人物是笛卡儿，他认为：“在物质中存在一定量的运动，它的总和在世界上永远不会增加，也不会消失”。
B、主张用mv量度运动的代表人物是伽利略，他认为：“在物质中存在一定量的运动，它的总和在世界上永远不会增加，也不会消失”。
C、主张以mv2来量度运动的代表人物是莱布尼茨。
他认为守恒的应该是∑mv2而不是∑mv。
D、主张以mv2来量度运动的代表人物是焦耳。
他认为守恒的应该是∑mv2而不是∑mv。
答案：AC3、关于电子的发现，以下说法符合物理学史实的是（）A、1897年，J.J.汤姆孙发现电子，并根据阴极射线在电场和磁场中的偏转情况断定，它的本质是带负电的粒子流并求出了这种粒子的比荷。
这是物理学史上首次较准确地测出了电子的比荷B、美国物理学家密立根利用油滴实验测出了元电荷e的数值，也就是电子的电荷量的大小。
C、1858年，德国物理学家戈德斯坦就观察到了阴极射线，但关于阴极射线的命名是在1876年被德国物理学家普吕克尔命名的D、19世纪关于阴极射线的性质有两种观点，一种是赫兹等人认为“阴极射线是电磁波”，另一种观点是汤姆孙认为“阴极射线是带点微粒”答案：BDA、1897年，J.J.汤姆孙发现电子，并根据阴极射线在电场和磁场中的偏转情况断定，它的本质是带负电的粒子流并求出了这种粒子的比荷。
在汤姆孙之前，有两人已经测出了阴极射线微粒的比荷。
一个人是舒斯特，他早在1890年的测量中就发现，构成阴极射线微粒的比荷应该是氢离子比荷的千倍以上。
但他认为，粒子的质量不到氢原子质量的千分之一，这样的结论是荒谬的，因此他假定，阴极射线粒子的质量大小与氢原子一样，而电荷量却较氢离子大得多。
另外一人是考夫曼，他在1897年测到的e/m数值远比汤姆孙的要精确，与现代值只差1%。
他还观察到e/m值随电子速度的改变而改变，这正是若干年后爱因斯坦的相对论所预言的。
但是，因为他不承认“阴极射线是粒子”的假设，所以他当时没有发表这些结果，直到1901年他才把结果公布于世。
C、1856年，德国物理学家普吕克尔就观察到了阴极射线，但关于阴极射线的命名是在1876年被德国物理学家戈德斯坦命名的4、关于原子结构的研究，许多物理学家作出了重大的贡献，以下说法符合物理学史实的是（）A、J.J.汤姆孙发现电子后，对于原子中正负电荷如何分布问题提出了自己的观点，后来称为汤姆孙式原子模型，也有人形象地称为“西瓜模型”或“枣糕模型”B、1903年，盖革做了一个实验，使电子束射到金属膜上，发现较高速度的电子很容易穿透原子，看来原子不是一个实心球体。
C、1909年，卢瑟福指导他的学生勒纳德和马斯特进行α粒子散射实验的研究，卢瑟福提出了原子的核式结构模型D、玻尔意识到了经典理论在解释原子结构方面的困难，在1913年把微观世界中物理量取分立值的观念应用到了原子系统，提出了自己的原子结构假说，成功地解释了氢原子光谱的实验规律。
答案：ADB、1903年，勒纳德做了一个实验，使电子束射到金属膜上，发现较高速度的电子很容易穿透原子，看来原子不是一个实心球体。
C 、1909年，卢瑟福指导他的学生盖革和马斯特进行α粒子散射实验的研究，卢瑟福提出了原子的核式结构模型5、关于原子核组成的研究，以下说法符合物理学史实的是 （ ）A 、1919年，卢瑟福用镭放射出的β粒子轰击氮原子核，从中打出了一种新粒子。
根据这种粒子在电场和磁场中的偏转，测出了它的质量和电荷，原来他就是氢原子核，叫做质子B 、卢瑟福预言了中子的存在C 、1932年，卢瑟福的学生查德威克用放射性元素发出的α粒子轰击Be 94打出了中子，查德威克发现了中子，证实了卢瑟福的猜想。
D 、1934年，约里奥—居里夫妇发现经过α粒子轰击的铝片中含有放射性磷P 3015，通过该实验约里奥—居里夫妇首次发现了中子，证实了卢瑟福的猜想答案：BCA 、1919年，卢瑟福镭放射出的α粒子轰击氮原子核，从中打出了一种新粒子。
根据这种粒子在电场和磁场中的偏转，测出了它的质量和电荷，原来他就是氢原子核，叫做质子D 、1934年，约里奥—居里夫妇发现经过α粒子轰击的铝片中含有放射性磷P 3015，首次实现了人工获得放射性同位素6、关于黑体辐射的研究，以下说法符合物理学史实的是 （ ）A 、1896年，德国物理学家维恩提出了辐射强度按波长分布的理论公式，该公式在长波区与实验基本一致，但在短波区与实验严重不符，不但不符，而且当波长趋于零时，辐射强度竟变成无穷大，由于波长很小的辐射处在紫外线波段，当时称为“紫外灾难”B 、1900年，英国物理学家瑞利提出了辐射强度按波长分布的理论公式，该公式在短波区与实验非常接近，在长波区则与实验偏离较大。
C 、普朗克破除了“能量连续变化”的传统观念，把能量子引入物理学，得出了黑体辐射的强度按波长分布的公式，成功地解释了黑体辐射的强度按波长分布的实验规律D 、瑞利公式曾被金斯修正过，所以也称为瑞利—金斯公式答案：CDA 、1896年，德国物理学家维恩提出了辐射强度按波长分布的理论公式，该公式在短波区与实验非常接近，在长波区则与实验偏离较大。
B 、1900年，英国物理学家瑞利提出了辐射强度按波长分布的理论公式，该公式在长波区与实验基本一致，但在短波区与实验严重不符，不但不符，而且当波长趋于零时，辐射强度竟变成无穷大，由于波长很小的辐射处在紫外线波段，当时称为“紫外灾难”7、以下说法符合物理学史实的是（）A、美国物理学家玻尔，在研究石墨对X射线的散射时，发现在散射的X射线中，除了与入射波长λ0相同的成分外，还有波长大于λ0的成分，后来被康普顿成功解析。
这个现象被称为康普顿效应B、中国留学生吴有训测试了多种物质对X射线的散射，证实了康普顿效应的普遍性。
C、1887年、麦克斯韦在研究电磁波的实验中偶尔发现，接收电路的间隙如果受到光照，就更容易产生电火花，这就是最早发现的光电效应D、德国物理学家P.勒纳德、英国物理学家J.J.汤姆孙等相继进行了实验研究，证实照射到金属表面的光，能使金属中的电子从表面逸出，这个现象称为光电效应。
后来两位物理学家成功解释了光电效应规律答案：BA、美国物理学家康普顿，在研究石墨对X射线的散射时，发现在散射的X射线中，除了与入射波长λ0相同的成分外，还有波长大于λ0的成分，这个现象称为康普顿效应。
康普顿效应说明X射线光子除了具有能量之外还有动量C、1887年、赫兹在研究电磁波的实验中偶尔发现，接收电路的间隙如果受到光照，就更容易产生电火花，这就是最早发现的光电效应D、德国物理学家P.勒纳德、英国物理学家J.J.汤姆孙等相继进行了实验研究，证实照射到金属表面的光，能使金属中的电子从表面逸出，这个现象称为光电效应。
后来爱因斯坦应用光子说成功解释了光电效应规律，密立根通过实验验证了爱因斯坦的光电效应方程。
8、关于量子力学的研究，许多物理学家都做出了自己重大的贡献，以下说法符合物理学史实的是（）A、量子力学建立之前，费米曾根据普朗克、爱因斯坦等提出的量子概念建立了前期量子论，可以部分地说明原子的若干性质B、1925年，弗兰克等人着眼于对前期量子论的批判，发展了矩阵力学C、1926年，薛定谔根据德布罗意的波粒二象性假说建立了波动力学，薛定谔等人证明矩阵力学与波动力学在数学上是等价的，于是两种理论融合为量子力学D、狄拉克等人进一步发展了量子力学，使量子力学成为逻辑严谨，方法齐备的崭新理论。
答案：CDA、量子力学建立之前，玻尔曾根据普朗克、爱因斯坦等提出的量子概念建立了前期量子论，可以部分地说明原子的若干性质B 、1925年，海森伯等人着眼于对前期量子论的批判，发展了矩阵力学9、关于波动的研究，许多物理学家都做出了重大贡献，以下说法符合物理学史实的是（ ）A 、德布罗意首先提出实物粒子也具有波动性，这种与实物粒子相联系的波后来称为德布罗意波，也叫做物质波B 、戴维逊和J.J 汤姆孙分别利用晶体做了电子束衍射的实验，得到了类似的衍射图样，从而证实了电子的波动性C 、德国物理学家伦琴利用晶体中排列规则的物质微粒作为衍射光栅检验X 射线的波动性，证实了X 射线就是波长为十分之几纳米的电磁波。
D 、1926年，玻恩指出光波是一种概率波，光子在空间出现的概率可以通过波动的规律确定答案：ADB 、戴维逊和G.P.汤姆孙分别利用晶体做了电子束衍射的实验，得到了类似的衍射图样，从而证实了电子的波动性C 、德国物理学家劳厄利用晶体中排列规则的物质微粒作为衍射光栅检验伦琴射线的波动性，证实了伦琴射线就是波长为十分之几纳米的电磁波。
10、在微观粒子运动的特性及原子光谱方面，许多物理学家做出了重大贡献，以下说法符合物理学史实的是 （ ）A 、德国物理学家海森伯是不确定性关系的提出者，量子力学的奠基人之一B 、德国的物理学家夫琅和费在测试新制造的棱镜时，发现太阳光谱中有许多暗线。
后来又用光栅代替棱镜作为分光装置使太阳光形成了更精细的光谱，这些暗线今天被称为夫琅和费线。
C 、德国物理学家普吕克尔采用光谱分析法解释了太阳光谱中暗线的含义。
D 、玻尔对氢原子发光在可见光区的四条谱线做了分析，发现这些谱线的波长可以用一个公式表示：)121(122n R -=λ n=3,4,5------- 答案：ABC 、德国物理学家基尔霍夫采用光谱分析法解释了太阳光谱中暗线的含义。