齐齐哈尔医学院简介
大学至善 大医精诚
大学至善大医精诚“Perfection for education,Fith to medicine”——大学至善大医精诚。
2011，这是一个特殊的年份，今年迎来了我们伟大母校65岁的生日。
1946至2011，齐齐哈尔医学院从最初的黑龙江军区军医学校到军区卫生学校、黑龙江省卫生学校、嫩江省立卫生学校、黑龙江省立卫生干部学校、黑龙江省医士学校、齐齐哈尔医士学校、齐齐哈尔医学专科学校，1986年正式更名为齐齐哈尔医学院。
1946至2011，伴随着新中国的成长，齐齐哈尔医学院走过了风雨兼程的65年。
从最初根据东北革命根据地医药卫生事业发展的需要，黑龙江军区卫生部建立的黑龙江军区军医学校，到如今有教职工3387余人，副高职以上人员847人。
有普通本、专科在校生10081人,成人本、专科在校生4841人,外国留学生22人。
学院本科设有14个专业及6个专业方向，专科设有8个专业，成人教育设有17个专业。
其中本科临床医学、精神医学、药学专业为省级重点专业。
精神医学专业被教育部评为国家一类特色专业。
学院更与协和医科大学、日本金泽医科大学、日本香川大学、澳大利亚布里斯班南岸学院、俄罗斯联邦赤塔州国立医学院、东西伯利亚科技大学、菲律宾法蒂玛大学等国内外高校建立了友好校际关系，积极开展科研合作和学术交流。
有齐齐哈尔医药科学研究所、精神卫生研究所、妇产科学研究所、血液病研究所等10个研究所。
九所附属医院，直属附属医院总床位2190张，高级卫生技术人员500余人，拥有核磁共振、螺旋CT、彩超等先进设备，建筑面积25万平方米，固定资产总值近10亿元。
2011.为了庆祝这样一个特殊的年份：65，为了承载这样的年轮。
为了回顾学院历史、展示办学成就、展望美好未来、扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，感谢多年来特别是新校区建设过程中给予学院大力支持和帮助的领导、同志，增强社会各界关心、支持学院办学的热情，凝聚各方力量，推动学院全面、快速、可持续发展，学院决定于2011年7月隆重举行建校65周年庆祝活动。
齐齐哈尔医学院毕业实习管理规定(修订)ok
齐齐哈尔医学院毕业实习管理规定（修订）第一章总则第一条毕业实习是高等医学教育的重要环节，也是学生理论知识与实践相结合的重要阶段。
通过毕业实习，可以巩固基本理论和基础知识，培养学生临床综合思维能力，学会运用医学理论知识与技能认识疾病与防治疾病，达到能独立分析、解决临床实际问题的目的。
通过毕业实习，可以培养学生具备良好的医德、医风，树立救死扶伤、全心全意为人民服务的思想，为今后临床工作打下坚实的基础。
第二条毕业实习应坚持理论联系实际的原则，加强基础知识、基本理论和基本技能的训练，提高学生实际动手能力；应注重培养严肃认真、实事求是、团结协作、勤奋刻苦的优良学风；培养良好的职业道德，倡导无私奉献的精神，树立全心全意为人民服务的思想，努力适应医学模式的转变，深化医学教学改革，不断提高教育质量。
第三条本规定依据《普通高等医学教育临床教学基地管理暂行规定》（教高【1992】8号），教育部、卫生部关于印发《本科医学教育标准-临床医学专业（试行）》的通知（教高【2008】9号）、《医学教育临床实践管理暂行规定》、《关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见》，齐齐哈尔医学院《关于加强临床教学基地建设与管理的规定》、《齐齐哈尔医学院临床教学基地建设基本标准》等相关文件要求制定。
第二章学院管理职责毕业实习在学院分管教学副院长的领导下，由教务处负责宏观管理，各相关院系、附属医院、教学医院、实习基地负责落实。
第四条主管副院长职责1.在院长的统一领导下，毕业实习工作在主管副院长的直接领导下进行。
主管副院长负责全院各专业毕业实习计划的审批，实习教学质量的全面控制，教学(实习)基地的建设和发展规划。
2.主管副院长每年至少1次深入教学(实习)基地调查研究，指导临床实习教学，解决实习中的实际问题。
3．主管副院长负责审批全院实习教学经费的年度预算及其分配和使用。
第五条教务处职责1．负责组织制定并实施各专业的毕业实习教学计划、实习大纲，并督促检查实习计划的贯彻与落实。
齐齐哈尔医学专业技术职务评审补充规定征求意见稿
齐齐哈尔医学院专业技术职务评审补充规定（征求意见稿）为深化人事管理制度改革，根据《贯彻落实〈关于深化人才发展体制机制改革的意见〉的实施意见》(黑发[2016]20号) 文件精神及结合学院实际，现对专业技术职务评审文件（院政发［2011］12号）、（院政发［2011］36号）进行补充修订，具体如下：一、评聘方式1、学院本部及直属单位专业技术职务评聘继续实行职能下移。
在科学制定岗位设置基础上，实行中级专业技术职务评审权及高级专业技术职务推荐权职能下移至各单位，学院进行高级评审；实行自主评聘系列专业技术职务在学院岗位设置核准职数范围内进行评审，各系列不得合用职数；实行会计、经济、统计、审计、档案、编审等委托评审系列按岗评聘，同时在相应专业技术岗位核定职数范围内推荐委托评审。
二、申报条件2、学历要求：聘任教学、科研系列专业技术职务要求具有硕士及以上学位，其他系列专业技术职务聘任原则上要求具有硕士及以上学位；同等条件下取得博士学位人员优先。
3、外语要求：申报者外语要求达到省级规定标准，校内职称外语考试逐步过渡为全国医护人员考试。
4、研修经历要求：教学、科研系列申报副高级须具有国内一年及以上访学研修经历，申报正高级须具有国外一年及以上访学研修经历；专业及专业基础课教师、临床教师经“双师型”教师培养培训，其培训时间可累积计算为国内培训。
5、附属医院晋升教师系列专业技术职务执行院政发［2011］12号文件标准。
三、评审条件（一）论文6、EI、CPCI（ISTP）文献检索收录的论文级别比照国家级中文核心期刊。
7、学院认定的国内一级学术期刊目录不作为要求，原专业技术职务晋升标准中学术业绩要求增加1篇国家级中文核心期刊论文。
（二）科研8、学院社科联项目可比照厅局级面上项目。
9、横向科研项目与科研成果转化比照表（三）著作教材专题研究报告10、专著、译著、专题研究报告需经学院学术委员会认定有效。
11、“三导向”课程改革系列教材需经学院教材委员会认定有效，参照百佳出版社教材。
齐齐哈尔医学院论文版面费报销办法
齐齐哈尔医学院论文版面费报销办法为积极鼓励广大教师撰写高水平论文，提高学院的知名度，根据科技部中国科技信息研究所检索期刊，结合我院实际情况，制定本办法。
一、报销范围1、以齐齐哈尔医学院为第一署名单位，通讯作者（或第一作者）为现在职人员，在被SCI（美国《科学引文索引》）、EI（美国《工程索引》）、ISTP（美国《科学技术会议录索引》）、SSCI（美国《社会科学引文索引》）、CSSCI（《中文社会科学引文索引》）收录的期刊上发表的学术论文。
2、以齐齐哈尔医学院为第一署名单位，通讯作者（或第一作者）为现在职人员，被《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》和《中国人民大学复印资料》全文转载及《中国社会科学文摘》部分转载的学术论文。
3、以齐齐哈尔医学院为第一署名单位，通讯作者（或第一作者）为现在职人员，在国家一级期刊（见附件）上发表的学术论文。
4、以齐齐哈尔医学院为第一署名单位，通讯作者（或第一作者）为现在职人员，在中文核心期刊或国家一级学会主办的学术杂志上发表的学术论文。
5、论文与作者科研立项有关，以齐齐哈尔医学院为第一署名单位，通讯作者（或第一作者）为现在职人员所发表的学术论文。
二、报销金额1、符合报销范围第“1”、“2”、“3”条的论文，其版面费实报实销；符合报销范围第“4”条的论文，其版面费报销二分之一。
报销费用从学院学术论本发表专项经费中支出。
2、符合报销范围第“5”条的论文，实报实销，其报销费用从作者本人的科研课题费中支出。
三、报销办法论文作者持论文原件、复印件及正式票据到科技处登记、核实、审批，到财务处报销。
四、报销时间报销时间定于每年6月和12月，届时将具体通知，凡是在报销期限内不及时办理者，逾期不予补办。
五、附则1、本办法由科技处负责解释。
2、本办法自院长办公会议讨论通过之日起执行，学院此前制定的有关论文版面费报销办法同时废止。
附：《齐齐哈尔医学院认定的国内一级学术期刊名录》附件：齐齐哈尔医学院认定的国内一级学术期刊名录参照SSCI、CSSCI统计源期刊目录,结合我院实际,拟定目录如下:医学1中华医学杂志(中、英文版) 2中华劳动卫生职业病杂志 3中华预防医学杂志4中华流行病学杂志 5营养学报 6中华医院管理杂志7中国中西医结合杂志 8中国中药杂志 9中华微生物学和免疫学杂志10病毒学报 11中国病理生理杂志 12中国寄生虫学与寄生虫病杂志13解剖学报 14免疫学杂志 15中华医学遗传学杂志16中华医学检验杂志 17中华放射医学与防护杂志 18中华护理杂志19中华超声影像学杂志 20中华急诊医学杂志 21中华内科杂志22中华心血管病杂志 23中华血液学杂志 24中华结核和呼吸杂志25中华消化杂志 26中华肾脏病杂志 27中华传染病杂志28中华内分泌代谢杂志 29中华外科杂志 30中华泌尿外科杂志31中华骨科杂志 32中华神经外科杂志 33中华整形外科杂志34中华烧伤杂志 35中华普通外科杂志 36中华胸心血管外科杂志37中华麻醉学杂志 38中华创伤杂志 39中华妇产科杂志40中华儿科杂志 41中华小儿外科杂志 42中华肿瘤杂志43中华病理学杂志 44中华神经科杂志 45中华精神科杂志46中华皮肤科杂志 47中华眼科杂志 48中华耳鼻咽喉科杂志49中华口腔医学杂志 50中华放射学杂志 51中国药理学报(中、英文版) 52中国药学杂志 53药物分析杂志 54中国药理学与毒理学杂志55药学学报人文、社会科学1中国社会科学(中,英文版) 2中国社会科学评论(香港) 3中国社会科学文摘4新华文摘(全文转载) 5哲学研究 6心理学报7社会学研究 8政治学研究 9法学研究10经济研究 11管理世界 12中国图书馆学报13教育研究 14体育科学 15外语教学与研究16外国文学评论 17求是 18学术月刊19马克思主义研究 20自然辩证法研究 21自然辩证法通讯22心理科学 23统计研究 24社会科学战线25中国行政管理(理论栏学术类) 26民族研究 27国际问题研究28中共党史研究 29中国法学 30中外法学31政法论坛 32中国经济史研究 33经济学家34世界经济 35世界经济与政治 36会计研究37经济理论与经济管理 38财贸经济 39财政研究40经济学动态(学术类) 41金融研究 42国际贸易问题43科研管理 44中国出版 45大学图书馆学报46情报学报 47档案学研究 48高等教育研究49比较教育研究 50教育发展研究 51教育与经济52中国运动医学杂志 53中国体育科技 54外国语55中国翻译 56当代语言学(原为:国外语言学) 57现代外语58文史哲自然科学、工学1中国科学(A-E辑)(中,英文版) 2科学通报(中,英文版) 3自然科学进展(中,英文版)4数学学报(中,英文版) 5中国应用生理学杂志 6数学年刊(A,B辑)7应用数学学报 8计算数学(中,英文版) 9数学进展10系统科学与数学 11高校应用数学学报 12数学物理学报13应用数学与力学(英文版) 14力学学报(中,英文版) 15固体力学学报(中,英文版)16物理学报(中,英文版) 17光学学报 18半导体学报19中国物理 20中国激光(中,英文版) 21声学学报22中国物理快报(英文版) 23无机材料学报(中,英文版) 24材料研究学报(材料科学进展) 25化学物理学报 26催化学报 27化学学报(中,英文版)28物理化学学报 29分析化学 30高分子学报(中,英文版)31无机化学学报 32有机化学 33高等学校化学学报(中,英文版) 34中国化学 35中国化学快报(英文版) 36生理学报37遗传学报 38生物物理学报 39生物化学与生物物理学报40微生物学报 41实验生物学报 42细胞生物学杂志43生态学报 44生物工程学报 45中国生物化学与分子生物学报46遗传 47低温工程 48复合材料学报49工程热物理学报(中英文版) 50中国电机工程学报 51电子学报(中,英文版)52电子科学学刊(改名为:电子与信息学报) 53光电工程 54 通信学报55电路与系统学报 56计算机学报(中,英文版) 57自动化学报58软件学报 59计算机研究与发展 60计算机辅助设计与图形学学报61中国图象图形学报 62计算机科学与技术学报(英文版) 63化工学报(中,英文版)64高等学校化工学报(高校化学工程学报)(中,英文版) 65中国生物医学工程学报 (中,英文版) 66航天医学与医学工程国内部份重点大学学报1清华大学学报(自然科学版),(英文版)2北京大学学报(自然科学版),(哲学社会科学版)3浙江大学学报(农业与生命科学版),(理学版),(人文社会科学版),(医学版),(英文版),(工学版) 4北京师范大学学报(人文社科版)5复旦大学学报(自然科学版),(社会科学版)6南京大学学报(自然科学版),(哲学,人文科学,社会科学版)7 西安交通大学学报(自然科学版)8南开学报(哲社版)9上海交通大学学报(工学版),(英文版)10中国人民大学学报11中国医学科学院学报12北京体育大学学报13学位与研究生教育。
齐齐哈尔医学院
齐齐哈尔医学院简介齐齐哈尔医学院坐落在黑龙江省西部北地区的政治、经济、文化和信息中心——齐齐哈尔市。
这是嫩江流经的地方，是举世闻名的丹顶鹤的故乡。
学院始建于1946年，至今已有59年的办学历史。
已成为黑龙江省西北部地区的医学教育、医学科研和临床医疗的中心。
学院是具有学历教育资格的省属公立本科院校，全院教职员工2770人，教授、副教授及相应职称人员576人。
在校生人数为10169人，其中全日制普通高等教育本专科学生5590人，各类成人教育学生4579人。
学院是省级庭院绿化先进单位，省级花园式单位，省级文明单位。
学院具有良好的学习、生活条件，院本部占地面积52万平方米，全院建筑面积36万平方米，校园环境优美，绿树成荫，鸟语花香,教室宽敞明亮，食宿条件优良。
新建的大学生文化活动中心和体育馆能充分满足大学生的文体活动的需要。
现代化教学实验设备充足，现代教育技术手段完备，电子教案和网上视频点播普遍应用于教学，计算机校园网与中国教育科研网及因特网连通。
图书馆藏书51万册，具有完备的现代化信息服务系统。
学院设有15个本科专业和专业方向及6个专科专业，其中临床医学专业和妇产科学专业方向为省级重点建设专业，精神医学专业是国内稀有专业。
学院设有12个部系和6所附属医院等教学与医疗机构。
还设有教育技术中心、网络中心、中心实验室和实验动物中心，生理学、药理学、公共卫生学、免疫学是省级重点课程，机能实验室、心理实验室、生化实验室、公卫实验室等10个科系的实验室被评为省级合格实验室（在全省高校中名列前茅）。
学院还设有齐齐哈尔医药科学研究所、神经科学研究所、精神卫生研究所、血液病学研究所。
现有教学医疗科研仪器设备总值23000万元。
学院主办三种科技期刊：《现代护理》（统计源期刊）、《神经疾病与精神卫生》、《齐齐哈尔医学院学报》，均为国内外公开发行。
学院具有良好的临床教学和实习条件。
有五所附属医院为国家三级甲等医院，此外，还有21所技术力量雄厚、设备先进的临床教学医院和实习医院。
齐齐哈尔医学院校园地图
齐齐哈尔医学院校园地图
图片来源于：百度地图
宿舍是公寓化管理，六人间，上下铺，寝室宽敞，每个学生有独立的书架、衣柜、鞋架（每人一层），没有独立卫浴，一层楼两个厕所，全校应该都是宿舍六人间，上床下铺，没有独卫，寝室配备柜子、桌子和凳子。
食堂，食堂总面积约1.1万平方米，可提供3930个座位，基本满足7000多人的就餐任务。
学校有两个食堂，一个新食堂，一个老食堂，里面都有好吃的。
图书馆很好，冬暖夏凉，五层楼，书很全还配备自习室。
是齐齐哈尔医学院标志性建筑，采用全开放式为读者提供文献服务。
图书馆新馆大楼依山傍水，近有瀑布倾落，水花万点，远有学海环绕，鱼鹊相趣，正前方是一条直通主楼的大医时光文化隧道，图书馆环境幽雅，馆舍宏伟壮观。
齐齐哈尔医学院校徽校标
文档编号：0000 184
VI设计
齐齐哈尔医学院
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。
齐齐哈尔医学院校徽
齐齐哈尔医学院校名。
黑龙江中医药大学
黑龙江中医药大学—简介黑龙江中医药大学始建于1954年，经半个多世纪的建设与发展，学校已成为具有较高教学、科研、医疗水平，在国内外有一定影响的高等中医药院校，现为黑龙江省重点建设的高水平大学。
学校于2004年获得全国首批教育部本科教学工作水平评估优秀结论，2007年全国首家通过教育部本科中医学专业认证单位，2008年被确定为国家中医临床研究基地建设单位，2009年晋升全国精神文明建设工作先进单位。
学校地处风光秀丽的北国名城哈尔滨市，校园环境优雅，绿树成荫，建筑中西合璧，风格独特，教学主楼和礼堂为典雅的欧式建筑，属国家级保护建筑；校园内21尊古代著名中医药学家雕像以及“经方小道”等，形成了独具特色的中医药文化园——“大医之路”。
学校下设9个学院、8个附属医院（6个非直属）、1个研究院、26个教学医院和85个实习基地。
有17个学科具有博士学位授予权，28个学科具有硕士学位授予权。
设有18个本科专业及13个专业方向，涵盖医、理、文、工、管、法等多个学科门类。
现有全日制在校生14165人，其中博士研究生217人，硕士研究生1118人，七年制学生1155人，本科生7729人，专科生3554人，留学生392人。
学校设有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，是国家首批第二类特色专业（中医学）建设点和国家第一类特色专业(中药学、药物制剂和针灸推拿学)建设点。
中药类人才培养模式创新实验区为教育部首批人才培养模式创新实验区，中医临床人才培养模式创新试验区为黑龙江省人才培养模式创新试验区。
有国家级重点学科4个、国家中医药管理局重点学科9个、省级重点学科18个；有国家级精品课程8门，省级精品课程20门，校级精品课程52门。
学校为国务院学位委员会批准的临床医学博士、硕士专业学位教育试点院校，国家药品临床研究基地，“长江学者奖励计划”设置特聘教授岗位的高等院校之一。
学校教学实验中心首批确定为国家级实验教学示范中心。
O-AMAS教学模式在病理学实验教学中的实践与应用
通讯作者!"#$%&!.4.54068-mm1,2#
座+活动"迟到学生需坐到* 嘉宾席+ 进行问题回答后才能 回到自己的位置"减少迟到现象$ 有些病理现象可见#可 演示"例如局部血液 循 环 障 碍 课 堂 的 开 始"让 学 生 握 住 手 腕造成手部的血液循环障碍"体会局部血液循环障碍的表 现"引出对淤血内容的学习$ (3)多元化教学活动与测评! 实验课采用多元化教学活动"这些学习方法往往是相互结 合共同进行$ 自主学习!基于超星教学平台的实验课微 课作为自主学习的线上资源"学生自主学习切片讲解#完 成案例分析问题的解析$ 体验式学习!学生变身为病理 科医生"对切片进行诊断和讲解$ 合作式学习!以小组 为基本单位进行基于案例的小组合作式学习$ 在以上教 学活动进行的同时"教师通过口头测评#数字切片系统考 试等方式对学生掌握程度进行测评$ (0)课堂知识总结! 课程结束前 .4 分钟"针对本节课切片进行* 你说我猜+ 或 * 飞行棋+ 的游戏"增加学生的课堂参与度#高学习兴趣#加 深对知识的理解$ 实验课都要求学生填写出门票"包括实 验内容#病理特点描述#理解程度"及时对课堂内容进行总 结反馈$
2023大学_齐齐哈尔医学院有哪些专业
2023齐齐哈尔医学院有哪些专业齐齐哈尔医学院的专业设置齐齐哈尔医学院(Qiqihar Medical University)位于闻名世界的丹顶鹤的故乡齐齐哈尔市，是黑龙江省特色应用型本科高校和首批卓越医生教育培养计划项目试点高校。
齐齐哈尔医学院创建于1946年，最初为“黑龙江军区军医学校”。
历经“黑龙江省卫生学校”、“黑龙江省医士学校”、“齐齐哈尔医士学校”及“齐齐哈尔医学专科学校”等主要发展阶段，1986年升格为“齐齐哈尔医学院”。
截至1月，该校校园规划占地面积110万平方米，建筑面积27万平方米;设有24个教学及教辅机构，本科专业20个;有教职工5570人，共有普教、成教、留学生等各类在校生16703人。
齐齐哈尔医学院的优势专业1、临床医学推荐指数: 4.4(231人推荐)临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。
它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。
2、精神医学推荐指数: 4.7(141人推荐)专业概况：始建于1978年，省级重点建设专业，首个精神医学专业的国家一类特色专业建设点。
我院是国内第一所创办精神医学专业的高等医学院校。
历经30余年的办学历程，该专业为我国的精神卫生行业输送了大批专业人才，并在国内的精神医学领域建立起了良好的声誉，积累了先进的教学经验，拥有多名省内、乃至全国具有一定影响的知名学者，培养锻炼了一批高水平的专业师资队伍。
，受卫生部委托，我院主持编写了国内首套精神医学专业本科教材，现已出版发行。
学院对该专业采用联合培养的教学模式，医学基础课和专业基础课的教学任务分别由基础医学院和精神卫生学院承担，临床教学任务由附属临床医院和附属精神专科医院(省内一流的精神病专科医院)共同完成，使学生既具有扎实的.临床医学理论与实践功底，又在精神医学专业领域获得高水平的指导。
齐齐哈尔医学院教学管理规章制度汇编
目录教学管理类教学工作基本规范教研室工作条例教师工作规范教师授课守则集体备课制度调课、停课管理办法各级教学管理人员职责教学工作例会制度教学差错、教学事故的认定办法（修订稿）专业建设管理办法专业带头人选拔及管理办法（试行）课程建设管理规定课程负责人管理规定（试行）网络课程管理办法（试行）网络课程建设规范（试行）精品资源共享课建设管理办法选修课管理规定双语教学管理规定大学英语分级教学管理办法计算机基础分层次教学管理办法大学生教学工作座谈会工作制度大学生教务助理工作制度课外实践环节管理办法多媒体课件制作管理办法教室管理规定考务管理类普通高等教育考务工作管理办法形成性考核实施细则（试行）试题库建设管理办法试题、试卷管理细则网络考试平台管理办法暨题库建设及考试规范（试行）教材管理类教材管理制度教材建设指导委员会章程“十二五”教材建设规划教师参加教材编写管理办法自编教材管理办法附件：自编教材申请表教材评价办法附件：教材质量评价表优秀教材评选及奖励办法附件：优秀教材评选申请表学籍管理类学籍管理规定学位委员会工作章程本科生修读双学位管理办法齐齐哈尔医学院教学工作基本规范为适应高等教育改革和发展的需要，进一步加强师资队伍建设，增强教师教学工作的责任心，明确教师在各个教学环节中的职责，建立稳定的教学秩序，保证教学质量，使全校的教学及管理工作逐步走上科学化、规范化的轨道，特制定本规范，作为进行教学工作的依据。
教学计划第一条教学计划是指导学校教学工作的法规性文件；是组织教学和管理教学，稳定教学秩序，保证教学质量的主要依据。
第二条制订教学计划应当遵循齐齐哈尔医学院教学计划制订和修订的原则意见和基本要求，遵循教育规律，深化教学改革，坚持全面发展，理论与实际相结合，知识能力素质全面发展和共同提高，因材施教，整体提高的原则，科学地处理好各教学环节之间的关系，合理地安排课程门数和分配教学时数。
第三条在教学计划制定过程中，教务处、各学院教学管理部门通过座谈、走访、问卷等多种形式，征求用人单位、一线教师、学生代表的意见和建议，组织专家反复论证后，经学院教学工作委员会论证、审议通过，报院长办公会批准后实施。
齐齐哈尔医学院规章制度
齐齐哈尔医学院规章制度第一章总则第一条为了加强齐齐哈尔医学院的管理，规范师生行为，保障教育教学质量，健康有序的教学环境，特订定本规章制度。
第二条本规章制度适用于齐齐哈尔医学院所有师生员工，凡涉及学院内部管理、教育教学、学生管理等方面的事宜，均应依据本规章制度执行。
第三条齐齐哈尔医学院所有师生员工应当遵守本规章制度，不得违反学校规定，否则将依规进行处理。
第四条本规章制度内容丰富多样，包括但不限于教育教学、学生管理、职工管理、安全管理等方面，师生员工应当对本规章制度内容有充分的了解，做到依法依规行事。
第二章教育教学管理第五条齐齐哈尔医学院教育教学主要秉承“以学生为本，以素质教育为核心”的理念，全面提升学生的综合素养和医学专业技能。
第六条学院教学管理中心应当不断完善教学计划，确保教学质量，提高教学水平，做到科学、规范、有效。
第七条学生应当按时参加课程学习，做到虚心学习，勤奋钻研，不得擅自旷课、逃课、作弊等行为，否则将受到相应的处理。
第八条学院教学管理中心对于教师的教学表现应当进行定期评估，对于教学效果不佳者，应当及时进行帮扶和培训，保证教学质量。
第九条学院对于违反教学纪律的教师和学生应当依规进行处理，情节严重者，可以给予停课、降级等处理措施。
第十条学院鼓励教师积极参加学术交流和科研活动，提升自身学术水平，促进学院的学术发展。
第三章学生管理第十一条学生是学院的根本，学院应当加强学生管理工作，推动学生全面发展。
第十二条学生应当遵守学院规定，积极参加各项活动，发展个人兴趣爱好，提升综合素质。
第十三条学生应当尊重师长，互相友爱，不得出言不逊、互相伤害，否则将受到严肃处理。
第十四条学生宿舍管理应当规范，保证学生的安全和生活质量，学生应当遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生整洁。
第十五条学院对于学生的奖惩制度应当规范，对于表现优秀的学生给予奖励，对于违规的学生进行惩罚。
第四章职工管理第十六条学院职工应当服从学校领导，认真履行岗位职责，维护学院利益，保持良好职业道德和职业操守。
齐齐哈尔大学是一本还是二本(详细介绍)
齐齐哈尔大学是一本还是二本（详细介绍）齐齐哈尔大学是一本吗齐齐哈尔大学不是一本，是二本。
齐齐哈尔大学是黑龙江省属高水平综合性大学，是黑龙江省高教强省一期重点建设高校，是黑龙江省重点建设高校。
齐齐哈尔大学介绍齐齐哈尔大学始建于1952年，是黑龙江省属高水平综合性大学。
齐齐哈尔大学是黑龙江省高教强省一期重点建设高校。
学校植物性食品加工技术特色学科获批省“双一流”工程地方特色学科建设项目。
学校已通过新增博士学位授予单位立项。
齐齐哈尔大学重点学科省级重点专业：法学、高分子材料与工程、工商管理、过程装备与控制工程、汉语言文学、化学工程与工艺、教育学、美术学、轻化工程、生物工程、生物科学、体育教育、艺术设计、音乐表演、应用化学、英语、制药工程省级重点学科：材料科学与工程、化学工程与技术、生物学、食品科学与工程齐齐哈尔大学录取规则文史、理工类专业录取办法(一)同一投档志愿的考生按“分数优先”原则进行专业录取，不设专业级差。
考生所报专业志愿不能满足时，且达到学校最低录取分数线，如服从调剂，将其调剂录取到尚未完成招生计划的专业，对不服从调剂的考生作退档处理。
(二)对享有加分照顾政策的考生，按生源地省级招生管理部门有关投档的规定执行，但在专业录取时照顾政策加分不计入总分，以实际高考成绩作为专业录取依据。
(三)实际高考成绩相同的同一投档志愿的多个考生待录入到同一专业，且该专业剩余计划少于考生数时，优先录取享有照顾政策的考生(江苏省先等级后照顾政策)，对不享有照顾政策的考生，按专业志愿次序进行录取，同一专业志愿次序的考生参考相关高考科目成绩进行专业录取(文史类参考科目及顺序为：语文、外语、文科综合、数学;理工类参考科目及顺序为：数学、外语、理科综合、语文;上海市参考科目及顺序为：数学、语文、外语)。
(四)浙江省考生按浙江省教育考试院投档的专业及有关规定进行录取。
齐齐哈尔大学王牌专业国家特色专业建设点：英语、生物科学、艺术设计、化学工程与工艺国家级“专业综合改革试点”建设项目：化学工程与工艺、生物科学黑龙江省“专业综合改革试点”专业：高分子材料与工程、应用化学黑龙江省人才培养模式创新试验区：国际经济与贸易专业双语教学人才培养模式创新试验区黑龙江省“卓越农林人才教育培养计划”：园艺黑龙江省级实验教学示范中心：轻工实验教学中心、生物科学实验教学中心等。
齐齐哈尔医学院第二附属医院科室楼层分布
齐齐哈尔医学院第二附属医院科室楼层分布
齐齐哈尔医学院第二附属医院科室楼层分布
门诊楼楼层分布
1F：急诊科、放射科、西药局、收款挂号、中药局、儿科
2F：妇产科区、外科区、化验室、内科区
3F：超声科、眼科、皮肤科、收款处、耳鼻咽喉科、口腔科、电生理
科
4F：康复医学科、投诉接待室、保健科、针灸科、中医科、医保审批、老干部诊室、体检科、慢病免费处方诊室、心理卫生科
5F：医院办公区
内科楼楼层分布
1F：药剂科、住院处、介入放射科
2F：消化内科、腔镜室、神经内科三病区
3F：心血管内科三病区、神经内科五病区
4F：神经内科四病区、心血管内科一病区
5F：神经内科二病区、血液风湿内科
6F：心血管内科二病区、神经内科一病区
7F：血液透析科、肾-内分泌内科
外科楼楼层分布
1F：药剂科、CT室、核磁共振室、出入院办理处
2F：检验科、会议室、多功能厅
3F：手术室、麻醉科、病理科、输血科、重症监护室（ICU）4F：手术室
5F：设备层
6F：普通外科、血管外科
7F：肿瘤外科一病区
8F：骨外科一病区
9F：胸外科、肿瘤外科二病区
10F：泌尿外科
11F：神经外科
12F：耳鼻咽喉科
13F：眼科、口腔科、骨外科二病区14F：妇产科
15F：儿科、新生儿科。
齐齐哈尔医学院院内科研基金项目管理办法
齐齐哈尔医学院“院内科研基金”项目管理办法(讨论稿)第一章总则第一条为提高我院科研学术水平，促进优秀人才的培养，推动学科及科研队伍的建设，培育探索性科学项目，鼓励创新性研究，产生自主性知识产权的科研成果，全面提升学术水平，结合我院实际，特设立“院内科研基金”，并制订本办法。
第二条院内科研基金包括：青年教师科研基金、自选科研项目基金、博士专项科研基金、重大项目预研基金、留学回国人员科研基金、临床教师科研基金。
第三条院内科研基金项目属于学院的自然科学重点支持的科研项目，采取“自由申请、专家评审、择优立项”的原则，院内科研基金项目执行期限一般为1～3年。
第四条作为项目负责人，一次只能申报院内科研基金各类项目中的一项。
正在主持院内科研基金项目者，不能再次申报院内基金项目。
获得厅局级以上科研项目资助者，不能以同一课题再申报院内科研基金。
第五条立项数由当年申请情况及评审结果确定。
基金每年由学院事业费定额拨出、结余课题费及科技开发收入等转入，列入学院财务预算。
第六条院内基金项目不作为晋升职称及科研考核的依据，不进行资金配套及奖励。
第二章院内科研基金申请条件第七条青年教师科研基金为提高青年教师学术水平，培养优秀青年科研人才而设立，单项资助额度一般为0.5-1.0万元。
申请条件如下：1、年龄在35岁以下、取得硕士学位、在教学岗位任职一年以上且政治业务素质高的优秀的青年教师可以申请资助。
准备出国进修人员、在读博士学位人员和博士后、已获得过院内科研基金资助和获得厅局级及以上科研项目者不予资助。
2、青年教师科研基金项目，一般资助基础理论研究的课题、应用开发研究课题，成果提交方式主要以论文为主。
项目组最多不超过3人，且2/3应为青年。
申请人至少脱产1年以上。
第八条自选科研项目基金为规范科研项目管理，科学使用科研项目结余资金，为申请各级各类纵向科研项目打好基础而设立，经费由各类科技项目结余资金及科技开发收入等转入。
申请条件如下：1、已承担的各类科技项目，在结项后半年内结余资金可按原项目继续使用，半年后转入自选科研项目基金。