2018年北京东城初三语文一模试题(卷)与答案解析
北京市东城区2019届初三一模语文试题及答案
东城区2018-2019学年第二学期初三年级统一测试（一）
语文试卷2019.5
学校班级姓名教育ID号
一、基础·运用（共14分）
为纪念五四运动一百周年，北京新文化运动纪念馆举办了“北京大学红楼百年纪念展”。团支部以此为契机，开展了“寻五四精神，铸青春之魂”主题活动。根据要求，完成下面试题。
1.有同学找到了与这次展览有关的文字。阅读这些文字，完成第⑴～⑶题。（6分）
在东城区五四大街路北，一幢建于1918年的红砖砌就墙体的五层老楼，静静地伫立在喧闹的街边【甲】这就是全国重点文物保护单位北京大学红楼。
一百年前，北大红楼在汉花园空地上bá地而起，西洋风格的主体红色建筑，与周边传统建筑群氛围形成鲜明对比。
五四运动前后，毛泽东到北大图书馆任助理员，蔡元培任北大校长，李大钊任图书馆主任，鲁迅曾在红楼兼课，讲授中国小说史。有人回忆说，听鲁迅先生的课，“在引人入胜、娓娓动听的语言中蕴蓄着精辟的见解，闪烁着智慧的光芒【乙】以李大钊为代表的中国早期马克思主义者在这里播撒了革命火种。北大红楼成为新文化运动的中心，五四爱国运动的策源地，中国共产党的重要发祥地之一。她是中国迈向现代化历史的见证
．．者．。
五四爱国运动促成了中国人民新的觉醒。一批先进的知识分子，继承五四精神，以救国救民、改造社会为己任。他们撰写文章、创办刊物，介绍各种新思潮。马克思主义以其高度的科学性和革命性吸引越来越多进步青年，北大红楼成为研究【丙】宣传马克思主义的重要阵地。从此，北大红楼成为北方革命运动的主阵地，历经国民革命和抗日救亡运动的洗礼；解放战争中，这里更成为国统区第二条战线的___征（指用来表现某种特别意义的具体事物）。
2018北京东城初三语文一模试题及答案(word版)
2018北京东城初三一模试题
语文试卷2018.5。2
本试卷共10页，共100分。考试时长150分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础·运用(共15分)
2018年新年伊始，一档演绎经典诗词的节目——《经典咏流传》走进公众视野。同学们为此开展了语文课外学习活动。以下是同学们整理的材料，请你根据要求,完成1-5题。
在这个舞台上，既有“旧词新曲"的重新诠释，也有“化词入乐"的创造性chǎn发。创作者借助音乐，把古典诗词精准地嵌入当代语境时,古典诗词便不难与现代人的情感与心灵发生深深的共鸣与碰撞.
事实上，旧词新唱一直是经典传承的一条蹊径。只有把传统文化从“过去完成式”转化为“现在进行时”，经典才能真正地焕发出新的光彩。不少古典诗词名作都曾被谱以新曲,乘着歌声的翅膀，“飞入寻常百姓家"：有的成为学堂乐．歌,对中小学生起到了音乐启蒙的重要作用;有的因慷慨激昂，契合抗日救亡的时代主旋律而被传唱一时。改革开放后，以王立平谱曲的《红楼梦》系列歌曲、谷建芬谱曲的电视剧《三国演义》主题歌《临江仙·滚滚长江东逝水》等作品又让古典诗词焕发了新的生机.随着流行音乐的péng 勃发展，除了“旧词谱新曲”的方式，另一种“化词入乐”的创作手法更被广泛应．用.今人以古诗词名篇的题目、诗句为基础，大胆地采用“拿来主义”，从现代人的角度来诠释古典诗词,让听众在欣赏优美音乐的同时，也悄然走近了古诗词。
1.（1）对文中加点字注音和划线字笔顺的判断，全部正确的一项是（2分)
2018年普陀区初三语文一模试卷（附答案）
2018年普陀区初三语文一模试卷（附答案）
普陀区2017学年度第一学期初三质量调研
语文试卷
（满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成）
考生注意：
1.本卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）
（一）默写（15分）
1．僵卧孤村不自哀，。《十一月四日风雨大作》
2．，雪尽马蹄轻。《观猎》
3《丑奴儿·书博山道中壁》
4
5．所以动心忍性，。《生于忧患，死于安乐》
（二）阅读下面的曲，完成第6—7题（4分）
天净沙·秋
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
6. 开首两句出现的景物与《天净沙·秋思》中相同的有、和夕阳。（2分）
7. 下列理解恰当的是（2分）
A. 整首曲写尽秋意却无一“秋”字。
B. 这首小令描绘了江南秋天的美景。
C. 前后画面的对比极尽秋景之迟暮。
D. 最后一句以抒情收尾，直抒胸臆。
（三）阅读下文，完成第8－10题（9分）
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
8．本文作者是（1），选自短篇文言小说集《（2）》。（2分）9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
一狼径去，其一犬坐于前。
10．对文本内容与表现形式的理解、分析不正确的一项是（4分）
A. 本文用精练的语言十分传神地描写了狼的动作、神态。
北京顺义区2021年中考语文一模试题及答案(word版)_0
北京顺义区2021年中考语文一模试题及答案（word版）
顺义区2018-2019学年初三第一学期期末考试
语文试卷
一、选择题。（共14分）
1．下列词语中加点字读音全都正确的一项是
A．睿智（ruì）分外（fèn）旁骛（wù）扣人心弦（xuán）
B．忐忑（tè）繁衍（yǎn）刹那（shà）万籁俱寂（lài）
C．伫立（zhù）胆怯（qiè）拮据（jū）耳提面命（huǐ）
D．煞白（shà）发窘（jiǒn?）商酌（zhuó）刚正不阿（ē）
2．下列句子中有错别字的一项是
A．断章取义的做法，不仅不能完整地反映别人的不雅点，甚至会造成对别人不雅点的严重歪曲。
B．无论是说话还是写文章，我们都应做到言简意赅，不滞滞泥泥。
C．从心理学角度讲，人的心理都有一种屏敝机制，即自动屏敝一些不愉快的回忆，保留一些好的回忆。
D．她妖娆的舞姿把人们带向了一个遥远的未来，一个美好的时代。
3．下列词语中加点字意思相同的一项是
A．文采（色彩；才华）无精打采（精神；神色）
B．赋闲（没事情做）闲情逸致（安逸，闲暇）
C．严厉（严肃，猛烈）再接再厉（奋勉）
D．相宜（合适）随机应变（合适）
4．下列句中词语使用有误的一项是
A．卢沟桥上的石刻狮子，千态万状，惟妙惟肖，充分表示出设计者真是巧妙绝伦。B．她的强聒不舍使大伙都很反感，最后只好用手堵住耳朵，公开表示厌烦。
C．这孩子确有绘画天赋，但玉不琢，不成器，还得要内行指导，从基本功练起。
D．磨刀不误砍柴工，考试之前要多补充睡眠,不要一味熬夜复习。
5．鄙人文横线处应填写的语句最恰当的一项是
一时间，”纳米热”遍及全球。____，纳米科技在我国也逐渐受到重视。现在，以纳米材料和纳米技术注册的公司已达近100个。____。虽然我国在纳米科技领域已取得一些出色成绩，但在这方面水平与美、日、欧比拟，差距还是很大。____，中国科学家充满使命感和紧迫感。
2018年上海青浦区初三一模语文卷（版含答案解析）
2018年上海青浦区初三一模语文卷（版含答案解析）
青浦区2018年初三一模语文试卷
一、文言文
1. 默写
（1）夜来城外一尺雪，_______________。（《卖炭翁》）
（2）四面竹树环合，_______________，凄神寒骨…… （《小石潭记》）
（3）关河梦断何处，_______________。（《诉衷情》）
（4）_______________，不逾矩。（《孔孟论学》）
（5）_______________，但使愿无违。（《归园田居》）
阅读下面这首诗,完成小题
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
2. 标题中“乐天”是指唐代诗人_________
3. 下列对诗歌理解错误的一项是
A. 首联以“凄凉地”“弃置身”表达了无限辛酸和愤懑不平之情
B. 颔联运用两个典故，表达对故人的怀念和恍如隔世的感慨
C. 颈联以“沉舟”“病树”比喻前人，表达诗人积极进取的情怀
D. 尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉
阅读下文，完成小题
生于忧患，死于安乐
①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
②故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
③人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
④然后知生于忧患，而死于安乐也。
2024年北京市东城区中考一模考试语文试卷(附答案)
2024年北京市东城区中考一模考试试卷
语 文
学校 班级 姓名 教育ID号
考生须知1.本试卷共8页，共五道大题，27道小题，满分100分。考试时间150分钟。
2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用 (共13分)
2024年是农历甲辰龙年，年级开展“中华龙文化”主题学习活动。下面是你所在小组准
备的交流材料，请修改、完善。
1.用正楷字书写“龙腾祥瑞展宏图”七个字,作为交流的题目。（1分）
话龙之传统
中国古人认为，神龙出世，司掌着风调雨顺，护佑着五谷丰登，象征着威严煊赫，昭示
．．
着国泰民安。在庙堂之上，龙常常被视为天神或天命的象征，代表着至高无上
．．．．的权力和威严；
走入寻常百姓家，“龙凤呈祥”象征婚姻美满，“鱼跃龙门”寓意金榜提名
．．．．，“龙舟竞渡
．．”
展现进取精神，“一夜鱼龙舞”烘托佳节氛围……龙文化是中华传统文化的瑰宝，散发出璀
璨夺目的光芒。
2.对文段中加点词语的字形作出判断。下列说法正确的一项是（2分）
A.因为表达的是“明白地表示或宣布”的意思，所以“昭示”一词中有错字。
B.因为表达的是“最高”的意思，所以“至高无上”一词中有错字。
C.因为表达的是“名字写在录取的榜上”的意思，所以“金榜提名”一词中有错字。
D.因为表达的是“划船比赛”的意思，所以“竞渡”一词中有错字。
话龙之传承
（一）龙与文学
2018年虹口区初三语文一模试题(卷)(附答案)
虹口区2017学年第一学期期终教学质量监控测试
初三语文学科
〔共150分考试时间100分钟〕
考生注意：
1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文〔40分〕
〔一〕默写〔15分〕
1.欲把西湖比西子，。〔《饮湖上初晴后雨》〕
2. ，身世浮沉雨打萍。〔《过零丁洋》〕
3.草枯鹰眼疾，。〔《观猎》〕
4. ，蒙络摇缀，参差披拂。〔《小石潭记》〕
5. ，在乎山水之间也。〔《醉翁亭记》〕
〔二〕阅读下面一首词，完成第6—7题〔4分〕
诉衷情
【宋】陆游
当年万里觅．封侯，匹马戍．梁州。关河梦断何处？尘暗．旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋．，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6．如下对文中加点词理解不恰当的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A.觅：寻找。
B.戍：守边。
C.暗：黑暗。
D.秋：秋霜。
的情感。〔2分〕
（三）阅读下文，完成第8—10题〔9分〕
黄生借书说〔节选〕
①书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。〞假如业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观〞云尔。
②余幼好书，家贫难致。有氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！
③今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与氏之吝书假如不相类。然如此予固不幸而遇乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，如此其读书也必专，而其归书也必速。
2023年北京市东城区九年级一模语文试卷(word版,含答案)
2023年北京市东城区九年级一模考试
语 文
2023.5
学校 班级 姓名 教育ID 号 考
生
须知1．本试卷共12页，共五道大题，24道小题。满分100分。考试时间150分钟。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和教育ID 号。3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题必须用2B 铅笔填涂，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5．考试结束，请将答题卡交回。
一、
基础·运用（共12分）
班级准备在微信公众号推送“北京生物多样性”专栏，你参与了文稿的编审工作。
第一部分 中国生物多样
判断正确的一项。（2分）
【幅】⑴布帛、呢绒等的宽度。⑵泛指宽度。⑶用于布帛、呢绒、图画等。
【辐】车轮中连接车毂（ɡǔ，指古代车轮中心的圆木）和轮辋（w ǎn ɡ，指车轮的外框）的一条条直棍儿。
【泊】p ō 湖（多用于湖名）。 bó 船靠岸，停船；停留；停放（车辆）；恬静。【钮】⑴同“纽”①②。⑵器物上起开关、调节等作用的部件。
【纽】⑴某些器物上可供抓住而提起来的部分。⑵纽扣。⑶枢纽。⑷瓜果等刚结的果实。
A.幅 p ō 钮
B.辐 bó 钮
C.辐 p ō 纽
D.
幅 p ō 纽
第二部分——
我们居住的城市北京，除了有 ① 的历史文化资源，还是世界上生物多样性最丰富的大都市之一，也是世界上鸟类最丰富的首都之一。
北京地处太行山、燕山向华北平原的过渡地带，地形地貌复杂，分布有中山、低山、丘陵、台地和平原等多种地貌类型，以及永定河、潮白河、北运河、蓟运河和大清河五大水系，有森林、灌丛、草丛、草甸、湿地等多种生态系统类型。北京在京津冀生态格局中具有 ② 的地位，是世界上生物多样性最丰富的大都市之一。
2018年北京市丰台区初三中考一模语文试题(含答案)
B．冒号，用以提示下文，引出对“我们只能看到存留在上古陶片上的‘绳文’”这句话的句意解说。
C．破折号，用以表示解释说明，因为后面的语句是对前面“上古陶片上的‘绳文’”
的具体解释。
D．句号，用以表示语意的结束，因为前一个句子语意已经表达完整，后面语句是新的语意的开始。
（4）“结”意蕴丰富。它能维系人与人之间美好的情感，在“结盟”、“团结”、“缔结”等词语中，“结” 表向心、凝聚之意，我们熟知的《三国演义》中刘关张“ ① ”，就是兄弟一心、同生共死的典范； “结”也表示事情的收束，结局、完结、 ② 等词语表达的就是这个意思，提示人们做事要有始 有终。（2 分）
以上四则语录，都提到了“勇”。孔子认为“勇”总是与 ① 等美德紧密联系；如果仅逞匹夫之勇，
则可能 ② 。（2 分） 11．孔子说：“勇者不惧。”名著中有很多勇者形象，请从《水浒传》《西游记》《红岩》三部作品中选择
一个人物，结合相关情节，谈谈你对这句话的理解。（3 分） 答： 四、现代文阅读（共 22 分）
扁，古雅精妙。
C．“书圣”王羲之摆脱了汉魏笔风，他的书法笔势秀美遒劲，布局疏朗有致，气韵生动潇洒，纵横
自如。
D.“草圣”张旭的狂草风格是在张芝、王羲之行草的基础上形成的，独特狂放，书写随意，潦草难
认。
3．小林想给初一的同学推荐几本名著，请帮他做好准备工作，完成1（）~（2）题。（共 5 分）
2018年徐汇区初三语文一模试卷(附答案)
2017学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷
初三语文试卷2018.1
（满分150分，考试时间100分钟）
考生注意：
1.本试卷共26题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）
（一）默写（15分）
1．必先苦其心志，，饿其体肤。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
2．东边日出西边雨，。（刘禹锡《竹枝词》）
3．，此日中流自在行。（朱熹《观书有感》（其二））
4．，匹马戍梁州。（陆游《诉衷情》）
5．草枯鹰眼疾，。（王维《观猎》）
（二）阅读下面这首曲，完成第6—7题（4分）
天净沙•秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
6.这首元曲的作者是。(2分）
7.对这首元曲的理解不正确
．．．一项是（）（2分)
A. “枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。
B. “小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。
C. “古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。
D. “断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。
（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）
黔之驴
柳宗元
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
8．请写出一个出自本文的成语（2分）
9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
蔽林间窥之，稍出近之
北京市海淀区2018届初三一模语文试题(word版含答案)
海淀区九年级第二学期期中练习
语文
2018.5
学校成绩
注意事项1．本试卷共10页，共五道大题，21道小题。满分100分。考试时间150分钟。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、和号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试完毕，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用（共17分）
你所在的学校开展寒假游学活动。同学们在齐鲁游泉城，登泰山，访曲阜。探究文化底蕴，领略齐鲁魅力。请根据要求，完成1—5题。
1. 趵突泉居七十二名泉之首，被誉为“天下第一泉”。下面这幅书法名帖是书法大家孟
頫有感于趵突泉美景而作。请欣赏并完成（1）—（2）题。（4分）
（1）这幅名帖的书体是。有同学对其作了如下评价，不正确
．．．的一项是（3分）
A.作品用笔清晰流畅，点画圆润，外柔刚。
B.作品筋骨劲挺周正，情感奔放，喷薄而出。
C.作品用墨浅深自如，浓淡皆宜，俊美典雅。
D.作品布局匀称均衡，章法平和，温厚疏朗。
（2）根据下面的提示，请你推断上面书帖中“时来泉上濯．尘土，冰雪满怀清性孤”句中“濯”
字的意思是。（1分）
提示：濯，金文，由（水）、（羽毛）、（隹，小鸟）组成。
2. 访问老舍故居时，同学们了解到，老舍先生曾把称作自己的“第二故乡”，他为这座
城市写下了脍炙人口的散文名篇《___________》，向读者展现了一个温润灵秀的。同学们还了解到，老舍先生的目光更多地停留在普通民众身上。他创作的讲述北平城人力车夫悲惨命运的小说《____________》、表现北平沦陷区普通民众生活与抗战的小说《四世同堂》，都是这类题材的代表作品。（2分）
2019-2020学年北京市东城区初三一模语文试题(有标准答案)
北京市东城区第二学期统一练习（一）
初三语文
一、基础·运用。（共20分）
对联又称春联、对子、桃符、楹联等，它由律诗的对偶句发展而来，言简意深，平仄协调，遣词典雅。它跟书法巧妙结合，与建筑相得益彰，成为中国千古不移的文化传统。2006年5月，楹联习俗入选“第一批国家非物质文化遗产名录”。
1.“乐乐．/乐乐/乐乐．乐，朝．朝/朝朝/朝．朝朝”，这是出自故宫太和殿的多音字联，意思是“以音乐为快乐，以音乐为快乐啊，这是何等快乐；早晨上朝，早晨上朝啊，天天早晨都要上朝”。因此，对联中加点字的读音按顺序完全正确的一项是（2分）
A．lèyuèzhāo cháo B.yuèlèzhāo cháo
C．yuèlèzhāo cháo D.yuèyuèzhāo cháo
2.左边这副对联是当代著名学者、书画家启功先生的书法作品，请用规范的正楷字把对联抄写在答题卡的田字格里。（2分）
上联：
下联：
3.古人对数字的表达和现在有所不同，比如“二八年华”指女子16岁。“花甲重开，外加三七岁月；古稀双庆，内多一个春秋”，这副对联是清朝乾隆皇帝出的上联，暗指一位老人的年龄；当时名臣纪晓岚对了下联，联中也隐含这位老人的年龄。根据文化常识和数学知识，这位老人的年龄应是岁。（2分）
4.我国现代著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生幼年时一次对课，他的老师寿镜吾先生出上联“独角兽”（注）。众童生对，先生皆不中意；鲁迅对之，先生拍案叫绝。请从下面四个选项中，选出你认为幼年鲁迅对出的下联，并简要阐述理由。（理由不超过50字，4分）
A.比目鱼
2018最新试题资料-2018年中考语文一模试题(上海市长宁区附答案和解释)
2018年中考语文一模试题(上海市长宁区附答案和解释）
5 c 7题(4分)
卖炭翁（白居易）
卖炭翁，伐薪烧炭南中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑是谁？黄衣使者白衫儿。手把书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
6下列理解不恰当的一项是 (1分)
A何所营做什么用
B翩翩两骑轻快洒脱的两位骑兵
c驱将赶着走
D充炭直抵充一车炭的价格
【考查内容】熟记古诗词语含义。
【评析】题型简单，属于常规题型。下词语解释要牢记。选择中选项错误也比较明显。学生在平时学习时要仔细理解诗句的意思。
7 作品描述了卖炭翁的经历，揭露了的弊端，表达了诗人对
的深切同情。(3分)
【考查内容】了解学常识，能理解和把握诗的基本内容和的感情倾向。
【评析】本题考查学常识，内容理解及诗词表达感情倾向，但只要理解诗歌的内容，问题不大
(三)阅读下,完成第8-10题(9分)
愚移（节选）
太行、王屋二，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
A北愚者，年且九十，面而居。惩北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰吾与汝毕力平险，B指通豫南，达于汉阴，可乎？c杂然相许。其妻献疑曰D以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？杂曰投诸渤海之尾，隐土之北。遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。
8《愚移》选自《》,是（朝代）道家学派的代表人物。(2分) 【考查内容】掌握的重要作家，相关的学和化常识。
北京市东城区2022～2023学年第二学期初三统一测试题(语文一模)答案
北京东城区2022～2023学年第二学期初三统一测试（一）语文参考答案及评分标准2023.5
一、基础·运用（共12分）
非选择题部分：（共6分）
4.答案：北京雨燕既是北京的一个“特殊生态符号”，也是一种“活态文化遗产”。
评分：2分。每处1分。
5.答案：《关雎》关关雎鸠（，在河之洲）
评分：2分。每空1分，有错别字即该空不得分。
6.示例：让我们多了解生物多样性，学习生物多样性的知识，探索促进生物多样性的新途
径，以更好地保护生态环境，使人类与自然和谐共生。
评分：2分。内容1分，表达1分。
二、古诗文阅读（共17分）
（一）默写（4分）
7.答案：⑴舂谷持作饭⑵浅草才能没马蹄⑶枯藤老树昏鸦⑷由是则可以辟患而有不
为也⑸人生自古谁无死？留取丹心照汗青（身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
/僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台/王师北定中原日，家祭无忘告乃翁/先天下之
忧而忧，后天下之乐而乐/顾此耿耿存，仰视浮云白/位卑未敢忘忧国）
评分：共4分。第⑴～⑷题，每题1分；第⑸题2分。每错一字扣1分，扣完该题分为止。
（二）古诗词理解与欣赏（6分）
8.答案：C
评分：2分。
9.示例：《茅屋为秋风所破歌》先借声音“怒号”、拟人化的动作“卷”写风势之盛、威力
之大，再借“飞”“洒”“挂罥”“飘转”等动词呈现茅草的漫天飞舞、无处不在，
写狂风肆虐，导致屋破，暗示了作者因天气变化而产生的焦虑心情。《破阵子·为
陈同甫赋壮词以寄之》则借战斗生活（饮食、娱乐）和战前点兵、激烈的战争场
面（追逐、射杀），用听觉、视觉、心理，以及联想想象进行了综合描绘，让人如
2018年北京市各区初三语文一模试题分类汇编(名著阅读)
2018年各区一模试题分类汇编
名著阅读
【2018 东城一模】
三、名著阅读（共5分）
15.请从［链接材料］中分别选出与表格中《论语》语录内涵相匹配的一项（填序号）。（3
［链接材料］
［甲］令初下，群臣进谏，门庭若市。
［乙］公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。”
［丙］南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
16.人们常说：“平凡之中蕴含着伟大”，请你从《红岩》《鲁滨逊漂流记》《朝花夕拾》《海底两万里》中任选一部作品，就其中一个人物，结合具体情节谈谈你对这句话的理解。（2分）答：
答案：
15.①［甲］②［丙］③［乙］（3分）
16.答案示例1：《朝花夕拾》里的藤野先生是一位平凡的日本教师，因为关心弱国留学生鲁迅，帮他纠正解剖图，公平正直，给鲁迅带来关怀，他在鲁迅心里眼里都是伟大的。
答案示例2：《红岩》里的华子良为了更好地在狱中开展党的工作，装疯，忍辱负重，帮助狱友传递消息，为越狱做出重大贡献。华子良是位平凡的共产党人，但他为了党的事业自我牺牲的精神是伟大的。
【2018 西城一模】
三、名著阅读（共5分）
17. 中国提出建设“一带一路”的合作倡议，旨在谋求多国共同发展，至今已有100多个国家和国际组织积极支持和参与。如果从下面三则《论语》中选择一句来表达对众多国家和国际组织参与“一带一路”的认识，你会选择哪一句？请说明理由。（２分）
①子曰：“里仁为美。择不处仁，焉得知？”（《论语·里仁》）
②子曰：“德不孤，必有邻。”（《论语·里仁》）
③子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”（《论语·学而》）
北京市东城区2018年高三一模语文试卷(有答案)AlUAnU
北京市东城区2017-18 学年度第二学期高三综合练习（一）
语文试卷（2018.4 ）
一、本大题共8小题，共24 分。阅读下面材料，完成1—8 题。
材料一
2017年10月29日，“未来科学大奖”颁奖典礼在京举办。清华大学教授、结构生物学家施一公，中国科学技术大学教授、量子通信卫星“墨子号”首席科学家潘建伟，北京大学教授许晨阳分别获得“生命科学奖”、“物质科学奖”和“数学与计算机科学奖”。
中国的未来能否回到科学的制高点？对此，施一公说：“中国在过去两三百年期间科学技术没有领先过，一直是受惠于世界科技进步带来的成果。现在的年轻一代应该有危机感，中国的科技水平与国家命运。”潘建伟表示，量子研究在“二十年前是做梦都不敢想的”。许晨阳称，是时代造就他今天的成功，“作为年轻的获奖者，希望有更多的年轻人来从事科学研究，在科学中实现自我价值应该成为当今更多年轻人的选择。” 当代世界正处于从经济社会向智力社会转变的历史时期。未来社会，科学将作为"社会中轴" 起决定性作用。科学在塑造人类思维方式和完善人类理性方面将持续发挥作用。
中国要成为世界科学强国, 必须进行文化的推陈出新。这不仅要求对自己的文化传统有自觉意识, 还要求进行爱因斯坦说的“真理的再发现”，即“真理必须一次又一次地为强有力的人物重新加以雕刻, 使之适应雕刻家为之工作的那个时代的需要”。
（取材于“中国日报网”相关报道）
1. 填入材料一第2 段横线处最恰当的成语是（3 分）
A. 相辅相成
B. 不离不弃C•息息相关
D.并行不悖
2. 根据材料一，我们“为之工作的那个时代”最本质的特征是（ 3 分）
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2018北京东城初三一模试题
语文试卷2018.5.2 本试卷共10页，共100分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础·运用（共15分）
2018年新年伊始，一档演绎经典诗词的节目——《经典咏流传》走进公众视野。同学们为此开展了语文课外学习活动。以下是同学们整理的材料，请你根据要求，完成1-5题。
在这个舞台上，既有“旧词新曲”的重新诠释，也有“化词入乐”的创造性chǎn发。创作者借助音乐，把古典诗词精准地嵌入当代语境时，古典诗词便不难与现代人的情感与心灵发生深深的共鸣与碰撞。
事实上，旧词新唱一直是经典传承的一条蹊径。只有把传统文化从“过去完成式”转化为“现在进行时”，经典才能真正地焕发出新的光彩。不少古典诗词名作都曾被谱以新曲，乘着歌声的翅膀，“飞入寻常百姓家”：有的成为学堂乐．歌，对中小学生起到了音乐启蒙的重要作用；有的因慷慨激昂，契合抗日救亡的时代主旋律而被传唱一时。改革开放后，以王立平谱曲的《红楼梦》系列歌曲、谷建芬谱曲的电视剧《三国演义》主题歌《临江仙·滚滚长江东逝水》等作品又让古典诗词焕发了新的生机。随着流行音乐的péng 勃发展，除了“旧词谱新曲”的方式，另一种“化词入乐”的创作手法更被广泛应．用。今人以古诗词名篇的题目、诗句为基础，大胆地采用“拿来主义”，从现代人的角度来诠释古典诗词，让听众在欣赏优美音乐的同时，也悄然走近了古诗词。
1.（1）对文中加点字注音和划线字笔顺的判断，全部正确的一项是（2分）
A.乐（lè）应（yìng）“转”字第四笔是竖
B.乐（lè）应（yīng）“转”字第四笔是竖C .乐（yuè）应（yìng）“转”字第四笔是提 D. 乐（yuè）应（yīng）“转”字第四笔是提
（2）请根据文段中的汉语拼音，将词语写在答题纸的田字格内。（2分）
2.节目邀请了知名歌手音乐人、港台节目主持人、文学院教授、文化名人兼作曲家作为鉴赏团成员，他们依次登台亮相。
（1）请你根据以下“出场宣言”，分别找出与说话者身份搭配最恰当的选项（填写序号）。（2分）
A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让经典走向大众，让传统焕发新生。
B.海内存知己，天涯若比邻。时光千年，距离万里，诗与歌让同文同种的我们用心交流。
C.大江东去，浪涛尽，千古风流人物。让我们用曾经的盛世文化去拥抱今天的文化盛世！
D.对酒当歌，人生几何，这是一次经典诗词与流行音乐的碰撞！
①知名歌手音乐人_______ ②港台节目主持人_______
（2）如果你被邀请成为鉴赏团的成员，请仿照以上句子，也为自己设计一句符合身份
的“出场宣言”。
．．．．
（2分）
答：
3. 伴随节目的播出，两个人的名字引起了社会的广泛关注：一位是93岁高龄的潘鼎坤教授，另一位是中国科学院的陈涌海教授。教了60多年数学的潘老师，心中有一个火热的诗歌梦，他会用诗词歌赋来解释抽象的数学原理。在他眼中，诗词与数学就如同一对双胞胎：［甲］。研究量子力学的陈涌海教授，拿起吉他表演时，一下子就把诗仙《将进酒》原作里波澜壮阔的场面给带出来了。都说科学是人类的未来，传统只是代表过去，陈教授却用他的举动告诉我们：［乙］。
（1）“诗仙”是指：（1分）
（2）从下面句子中选择恰当的语句填写在［甲］［乙］处（填写序号即可）。（2分）
A.能够看到多远的历史，你才能够抵达多远的未来。
B.他们从事着看似与文艺不沾边的工作，但他们的生活因为诗歌与音乐而丰富。
C.一个是表达客观世界的规律，一个是表达内心世界的感受。
4.阅读下面的文字，结合语境解释加点词语的意思。（2分）
很多网友在观看节目后不约而同地表达了一个观点：这档节目让自己在悄无声息间，被传统诗词的美所震撼。以《别君叹》为例，当留存八百多年的南宋古琴和着歌者的吟唱响起时，观众仿若回到了古时，送君千里，思绪悠悠。
一千两百年前，当交通全靠马，通信全靠信件的时候，要送别自己的朋友，就是此去一别，相见遥遥无期。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”王维将离情放在了酒和诗里。
一千两百年后，虽然有了飞机、高铁和网络，离别之情仍能触动每个人。曹轩宾这样唱道：“低吟白雪逢阳春
①，送君别去无知音。”这是新加的词，也勾画出了千年绵延的离别。
．．．．．
千年变换，变的是物，不变的是情。
注：①《阳春》《白雪》原指战国时楚国两首高雅的乐曲，现泛指高雅深奥的艺术。
答：
5.本节目内容异彩纷呈，题目《经典咏流传》也很有特点，请你结合开场词和主题曲说说对这一题目的理解。(2分)
开场词：五千年文化，三千年诗韵，经典永流传，我们的文化从未断流。
主题曲（节选）：吟一首诗看千年经典惹人恋/歌一阕词让唇齿留香满心田
吟一首诗看千年经典惹人恋/歌一阕词让荡气回肠咏流传
答：
二、古诗文阅读（18分）
（一）默写。（6分，每空1分）
6.溯洄从之，道阻且右，溯游从之，。（《蒹葭》）
7.吾视其辙乱，，故逐之。（《曹刿论战》）
8.中国古代文人常常把自然景物当作自己生命的一部分。他们在寄情山川风物时，成就了许多传诵千古、脍炙人口的名篇。我们既可以感受到晏殊《浣溪沙》中“，”因美好事物消逝和再现的惋惜与欣慰；也可以借古诗文来抒发自己登高远望，天地万物似乎尽收眼底时“，”的凌云壮志。
（二）阅读《饮酒》，完成9—10题。（4分）
饮酒其五
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
9.诗中用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成了一幅大自然的美丽画卷，表现出作者的心境。（2分）
10.阅读划线诗句，发挥想象，用自己的话描述这两联诗句在你脑海中呈现的画面。（2分）
答：
（三）阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成11—14题。（8分）
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动,俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】
余尝游于京师侯家富人之园，见其所蓄，自绝徼①海外奇花石无所不致，而所不能致者唯竹。吾江南人斩竹而薪之，其为园，亦必购求海外奇花石，或千钱买一石、百钱买一花，不自惜。然有竹据其间，或芟②而去焉，曰：“毋以是占我花石地！”而京师人苟可致一竹，辄不惜数千钱；然才遇霜雪，又槁以死。以其难致而又多槁死，则人益贵之。而江南人甚或笑之曰：“京师人乃宝吾之所薪！”
呜呼！奇花石诚为京师与江南人所贵，然穷其所生之地③，则绝徼海外之人视之，吾意其亦无以甚异于竹之在江以南。而绝徼海外，或素不产竹之地，然使其人一旦见竹，吾意其必又有甚于京师