2011认识实习任务书

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建筑认知实习II任务书与报告书(北京)

建筑认知实习II任务书2011年10月实习人员：2009级建筑学专业学生实习班级：建筑学091、092、093、K091实习人数：126人实习时间：2011年10. 16.〜10. 22.实习目的：三年级建筑学专业的学生经过了两年的专业学习，在掌握建筑设计•基本原理和方法的基础上，通过现场调研和实地参观，增强对建筑的感性认识,拓宽知识面, 初步具备以理性眼光概括中等及以上规模建筑物主要特征的能力，培养学生作为建筑师的基本素质，为以后更进一步的学习打好基础。

实习内容：本次实习的H的地为北京。

教师指导学生自己选择具体的建筑物（中，大型商场、展览馆、博物馆、开放型广场、影剧院等公共建筑）。

通过详细地观察和理性的思考，对所选定的建筑物从使用功能、材质、色彩、体块造型、建筑形式美学、场地、技术等在内的概括性特征的总结。

（具体见实习指导书）（推荐建筑：1天安门广场〜长安街（天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、中国国家大剧院等）；2王府井大街（国贸三期）；3南锣鼓巷、菊儿胡同、鼓楼东大街、后海胡同；4奥林匹克公园、水立方、鸟巢；5中央美院（中央美院美术馆）、清华大学、北京大学；6外研社、外交部、丰泽园、创新大楼；7长城脚下的公社；8香山饭丿占；9故宫、天坛、颐和园、圆明园、雍和宫、北海公园等。

实习汁划与时间安排建议注：带队教师可根据悄况灵活调整参观时间和路线，以获得较好的实习效果。

实习最后一天，可让学生自主选择一些未参观到，但是很感兴趣的建筑和区域自行参观。

实习要求：1.本次实习以小组形式进行.每3〜5人为一小组,男女生搭配，优化组合。

在实习过程中应服从小组长的管理，避免单独行动。

每个小组长承担对组员进行管理和监督的责任并按时向指导教师汇报组员的情况。

2.在实习时必须严格遵守实习纪律，不得有违反校规和法规的行为。

每天早晨8点半出发，每晚最迟返回宿舍时间为22： 30分，指导教师于每晚22： 40分别向各小组长询问组员的回归情况，并做记录。

认识实习任务书2011

广东工业大学认识实习任务书题目名称认识实习学生学院土木与交通工程学院专业班级土木工程 6 班姓名王振宇学号3110003516一、认识实习的内容1、听课。

听老师和技术人员介绍各实习点（工程）的技术特点；2、现场参观各实习点（工程），了解各种建筑物、构筑物、工程等的技术特点、功能要求、建造和生产管理知识。

二、认识实习的要求与数据根据土木工程专业教学大纲的要求，在进入专业课学习之前，安排同学进行一次认识实习，以便了解和熟悉本专业的产业背景、专业课学习期间所要学习的主要内容及其本专业在国家基本建设中的作用。

同时，可以接触专业实际，增加感性认识，为学好房屋建筑学、土木工程材料、建筑结构、建筑施工技术和管理等课程打下一定的基础。

三、认识实习应完成的工作1、听课。

听老师介绍实习内容，各实习点的技术特点，学习要求。

2、参观实习：在老师带领下，由老师和技术人员针对不同建筑物及工程进行现场讲解，学生边看、边听、边问，边拍照，作好必要的记录。

3、每个学生应按实习指导书的要求完成实习报告。

四、认识实习进程安排序号实习各阶段内容地点起止日期1 1、实习动员、实习情况介绍2、讲课3、参观大学城校区主教学楼、图书馆、板球馆了解大型框架结构公共建筑和梁式桥。

框架结构建筑的荷载承受特点、主次梁结构的传力路线、悬臂梁结构、梁式楼梯、变形缝的设置及封缝处理；上人平屋面的防水、隔热层、排水系统设置；梁式桥；纯丙烯酸酯内外墙厚质涂料和瓷砖楼地面的饰面；各种建筑材料、装饰材料的应用；铝合金平推窗；教学楼的通风和采光、楼一号大课室教学楼图书馆板球馆6.27内的交通布置；图书馆的防火隔断、玻璃幕墙、干挂石饰面等。

了解建筑按功能分区、总平面布置等。

2 1、讲座隔震技术介绍，建筑施工过程（录像与动画演示）2、参观土木与交通工程学院实验室实习要点:①实验楼结构形式、屋盖结构布置，柱和吊车梁构造②结构反力墙形式、作用，结构实验室的结构特点、常用设备、实验室功能等;③土木工程材料常用试验设备、实验室的主要功能等;④道路实验室常用试验设备、实验室的主要功能等;⑤建筑设备实验室常用试验设备、实验室的主要功能一号大课室土木与交通工程学院实验楼6.2831、广东省博物馆新馆2、珠江新城西塔3、广州新电视塔4、广州大剧院5、猎德古建筑群、猎德大桥6、广东科学中心（隔震垫技术展区、巨型钢桁架）了解公共建筑结构、构造、装饰特点。

认知实习课程设计任务书

认知实习课程设计任务书（指导教师填写）课程设计名称：认知实习学生姓名：金一涛专业班级：自动化1702设计题目：设计出焊接实践课程中的PCB板的版图一、课程设计目的认知实习是在小学期进行的一个教学环节，其目的在于：1.培养学生运用AltiumDesigner软件设计出焊接实践课程中的PCB板的版图，结合生产实习中学到的实践知识，独立地分析和解决电路设计问题，初步具备绘制一个简单程度的PCB电路图的能力。

2.能根据实际原件的技术要求，运用PCB设计的基本原理和方法，学会PCB电路原件及设计，提高结构设计能力。

3.培养学生熟悉并运用有关抄板、规范、规格等技术资料的能力。

4.进一步培养学生识图、制图、运算和编写技术文件等基本技能。

二、设计内容、技术条件和要求本次设计要求绘制及简单设计一个简单复杂程度的电路板，独立设计其原件库及原件封装库。

具体内容如下：1.自主设计89c51单片机的PCB2.自主设计原理图（后缀为.schdoc）、3.自主设计PCB图（后缀为.pcbdoc）、4.自主设计原理图库（后缀为.schlib）、5.自主设计封装库（后缀为.pcblib）。

三、时间进度安排按照教学计划，本课程设计时间为2周，其进度及时间安排分配如下（仅供参考）:1.了解并熟悉AltiumDesigner软件的使用及设计方式。

2.电路设计（拟订电路设计路线，选择设计的模块）约占1.5天。

3.原件图设计约占1.5天。

4.封装图设计约占1.5天。

5.原理图设计及绘制。

6.PCB仿真及最后优化拉线。

四、主要参考文献1.51单片机开发板。

2.单片机应用设计及实践开发。

指导教师签字：2018年7月2日。

认识实习任务书

认识实习任务书
1.时间：2011年10月24日—2011年10月30日
2.实习单位：新乡市泰隆责任有限公司豫通电机新乡市华源电
力设备有限公司
3.实习目的：
○1了解本专业的主要内容，加深对本专业的了解，提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。

○2建立有关工艺过程，系统原理和设备的感性认识，初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法，提高我们的实践能力，为后续专业基础课程，有关课程的学习打下良好的基础。

○3培养我们团结协作，吃苦耐劳的精神，增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。

○4初步了解本专业的发展现状和前景，培养我们树立正确的专业思想和学习态度，明确学习的方向。

4.实习任务
○1结合本次认识实习，认真按照自己实习过程所去实习单位发展及生产情况，联系自己专业知识在实际当中的应用，总结自己的心得体会。

○2做好实习笔记，对自己发现的疑难问题及时请教解决。

○3内容涉及到每个实习单位，论述详细。

○4正文书写完毕后，填写自己实习准备阶段所参考的书籍，资料。

土木工程认识实习任务书.

11土木工程班认识实习任务书一、认识实习的任务与要求认识实习是土木工程大类专业必修的实践性教学环节 , 是学生在学习专业课之前对本专业所从事工作的性质和内容的一次实地考察和认识。

通过对在建和已建工程项目的参观, 聆听专家和老师的讲解,使学生在学习各专业课之前,对土木工程(包括建筑工程、桥梁与隧道工程、地下与岩土工程、道路工程建筑、结构、施工的基本知识有一个初步的感性了解。

为今后在学习专业课时理论联系实际,学好专业课程打下良好的基础。

通过认识实习,学生应达到以下要求: 1.建筑部分:了解建筑平面与建筑功能的关系;了解建筑物的层数与使用要求及土地利用的关系;了解立面的设计及处理手法、立面效果与装修标准;了解建筑物的交通联系。

2.结构部分:了解常用结构形式 (包括砖混结构、钢筋混凝土框架结构、排架结构、框架剪力墙结构以及钢结构等 ,初步了解各种结构的适用性和主要特点,初步了解梁、柱、板、楼梯等构件的结构特点和钢筋布置方式等;了解节点构造等。

3. 施工部分:了解常用的施工方法、施工工艺、施工机械、施工现场布置以及施工组织等。

二、实习内容在整个认识实习过程中, 在学习知识的同时, 应注意培养学生科学严谨的工作作风, 为以后的学习和工作打下较好的基础。

在认识实习中学习的主要内容为:1、初步了解建筑平面及建筑功能的关系、建筑与周围环境协调的关系、建筑体型与立面以及建筑构造。

要求参观 1-2个已建好的建筑物。

2、了解常用的建筑结构型式 (包括砖混结构、框架结构、框架剪力墙结构、钢结构等 ,初步了解各种结构的适用性和主要特点,了解各主要构件 (梁、柱、墙、板的结构构造。

要求对每一种结构形式参观一个工程实例。

3、了解常用建筑材料 (钢材、水泥、砂、石、砖等的主要性能,初步了解主要建材性能的检验方法和合格评定。

4、了解施工图的构成 (包括建施、结施、水施、电施等 ,初步了解各专业施工图主要表示的内容,并应对施工图有一个全面的感性认识。

2011社会实践任务书

2011年浙江理工大学暑期社会实践任务书一、专业实践积极寻找与所学专业相关的实践机会，并力争在实践中巩固专业知识，提升认知水平，为大四的毕业求职做好充分准备。

二、企业调查要求走访三家所在省市大中型企业或有较好成长性、发展性，有一定规模的企业，最好是未来可能去就业的企业，了解企业基本情况，索取企业单位的介绍资料、光盘、联系方式等；了解企业在今后两至三年对我校相关专业毕业生的需求；调查表上须加盖被调查单位的公章。

三、企业家或人事部门经理采访要求采访至少一位与本人所学专业相关企业的总经理或人事部门经理,采访主题是关于用人单位对现今大学毕业生的具体要求。

四、优秀校友采访至少采访一位脚踏实地、艰苦创业的优秀校友。

了解优秀校友的工作经历、创业经验、成功感想，填写好《浙江理工大学优秀校友登记表》，并结合学校所教、自己所学、社会所需撰写体会文章或采访稿一篇，学校将评选出优秀作品予以表彰奖励。

五、完成一篇市场调研与跟踪调查报告通过以上几项内容的调研和对已就业的毕业生或用人单位进行跟踪调查，可以采取走访、座谈、问卷调查等多种形式，了解自己所在地区有我校毕业生的企业、已就业的毕业生针对目前就业市场对我校专业设置、教育教学、人才特色培养等的建议及意见。

党委学工部2011年6月25日企业现状及需求调查表单位名称单位隶属单位地址所有制性质单位性质党政机关、科研设计、教育、金融、商贸公司、厂矿企业、其它法人代表联系电话手机人力资源部主管联系电话手机网址Email单位简介：（可另附页或附宣传册、光盘等单位宣传资料）单位盖章今后两至三年人力资源需求需求专业人数要求学生班级：学号：姓名：企业总经理或人事部门经理采访表单位名称总经理或人事部门经理联系电话手机采访摘要：采访体会：学生班级：学号：姓名：浙江理工大学优秀校友信息表姓名韩晶晶性别女出生年月1980.03 政治面貌党员工作单位北京市丰台区永诚恒兴科技发展有限公司职务职称毕业时间2002 毕业院系办公电话手机/小灵通QQ E-mail通讯地址邮编个人简历：对母校大学生寄语：学生班级：学号：姓名：。

学生分散实习任务书

韶关学院学生分散实习任务书
学生姓名
专业班级
学号
实习名称
教育实习
实习时间：2011年10月10日—2011年12月31日
指导教师姓名及职称
实习的主要任务与具体要求：
一、中学思想政治课教学工作实习和班主任工作实习。实习生还应结合教学工作和班主任工作，对当前中小学教育现状进行专题调查与研究。
二、实习基本要求
实习进度安排（要明确时间和各阶段主要实习内容）
教育实习的时间安排在2011年10月10日至2011年12月31日，为期82天，共12周。其中
第一、三周：10月10日至29日：实习动员、分散实习学生试讲、说课以及实习前准备阶段；
第四周：以见习（听课、评课）、备课、试讲、了解班教学和班主任工作）为主；
5．作业批改和课后辅导
（1）作业批改及时认真，有讲评，无差错。
（2）课外辅导积极主动、耐心细致，关心后进生。
6、班主任工作实习
1）熟悉全班学生姓名、性格等情况，及时制订班主任计划或方案
2）组织主题班会或班级集体活动的能力
3）政治思想工作、个别教育工作及后进生转化工作有成效
7、其它方面
1）遵守学院和实习学校的规章制度2）服从领导、尊敬老师、内外团结
（2）虚心听取原任教师和同组实习生的意见、建议，完善教案。
4．课堂教学能力
（1）用普通话开展教学，语言表达清晰流畅。（2）板书合理规范，字迹工整。（3）突出重点、突破难点、关注社会热点。（4）传授知识正确，概念讲解清楚。（5）理论联系实际，知识传授与情感、态度、价值观教育相结合。（6）教态大方、自然，教学时间、节奏安排合理。
签名（公章）：年月日
联系电话：
备注：1、本任务书由各系安排指导教师填写相关栏目，经系审核同意后，由学生交校外指导老师（或实习接收单位），以便指导学生按任务书要求完成实习，并签署评价意见。

11级交通工程认识实习任务书(西安)

交通工程专业认识实习任务书一、实习时间：2013年8月26号~ 9月6号二、实习地点：西安市三、实习目的交通认识实习是交通工程专业学生在基础课学习结束后，专业课程开始学习之前进行的初级的专业认识和实践过程。

目的是为了增加学生对交通工程专业内涵的感性认识，使学生能对一些交通现象进行思考，提出问题，激发学生的学习热情；以及了解专业课程涉及的内容，为专业课程的学习打下一个良好的基础。

四、实习内容及时间安排1、学生报到及安全教育；1天2、西安市路网结构感性认识；1天3、西安北客站交通组织及设施；1天4、西安国际港务区参观；1天5、咸阳飞机场交通组织及设施；1天6、西安地铁施工及运营组织参观；3天7、相关专业讲座；2天共计10天五、实习方式采用分组实习，在指导教师的统一安排下，采用授课及实地参观相结合的方法。

六、实习纪律要求1、严格遵守纪律，注意安全（特别是交通安全），杜绝一切事故发生；2、实习期间，必须服从组长安排，严禁擅自离岗；3、实习期间一般不得请假，不准无故旷工、早退、不准寻衅闹事、打架斗殴，否则实习成绩以不及格计；4、如违反实习纪律，不服从指导教师安排，实习成绩为不及格；5、文明实习，塑造西安建筑科技大学的良好形象。

七、实习日记和实习报告的编写要求实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。

实习日记是积累实习收获的重要方式，实习期间，学生需逐日记录实习中的所见所闻和心得体会，不得于实习结束后补写。

实习结束时应按实习任务书要求，根据实习日记积累的资料，进行全面的分析和总结，及时编写实习报告。

实习报告可反映学生对实习内容的理解程度及自我分析和归纳问题的能力，是评定学生实习成绩的重要依据。

实习报告编写要求汇总如下：1、按照每项实习内容及要求完成实习报告；2、实习报告应该包括实习具体内容、心得体会及感受；3、实习报告内容力求图文并茂，字迹工整清晰且字数不少于5000字。

八、实习成绩评定标准指导教师根据每个学生的实习日记和实习报告的编写情况，结合实习期间的表现及态度进行综合评定。

“认识实习”课程任务书

“认识实习”课程任务书第一篇：“认识实习”课程任务书公共艺术学院景观设计专业三年级第一学期《认识实习》任务书一．实习目的通过对本地区现有的同类工程实例进行参观和评价，了解当前的商业步行街、滨水景观的功能、风格、用材等方面的讯息。

二．实习地点、内容和时间1．地点和内容工程实例：长春地区的各商业步行街、长春地区的滨水景观。

考察内容：商业步行街景观及滨水景观的组成部分、各组成部分的做法、功能、各个空间尺度之间的关系、材质的应用。

步行街景观设计需要对商业街周边小品、雕塑、设施、景观、绿地等进行综合考察，熟练掌握景观要素之间的综合设计能力。

通过调研分析，了解滨水景观环境设计的基本方法，设计的程序和内容，掌握滨水景观的设计要素以及与城市设施包括建筑、街道、交通等之间的直接关系。

2．时间开学后第一、二周。

三．实习要求实习结束后，向系里上交实习报告，A3幅面5张彩图装订成册，内容包括：1．工程实例类：将你所参观过的商业步行街景观、滨水景观选择有代表性的一个加以分析。

对所考察地点的环境加以分析，主要体现在人文和地域环境。

（有现场图片）2．对以上两类景观所涉及到的材质要有一定的调研，要熟悉其材质的外观特点、性能、规格、适用环境等内容，并在报告中用文字和草图详细说明。

（至少两种以上材质）。

四．实习方式由学生组成小组自由行动，按照指导教师要求的内容、项目进行参观、评价。

五．实习成绩、考核办法指导教师根据每位学生的实习报告，给出成绩和评语，成绩按优、良、中、及格、不及格进行打分。

公共艺术学院景观设计教研室2011年8月19日第二篇：认识实习任务书2008级会计学认识实习任务书一、意义和目的学生通过暑假为期3周的认识实习，应对会计岗位的性质和会计工作的基本程序有所了解，为今后的会计工作打下一定的感性认识基础；应学会运用所学的基本知识分析实习中遇到的问题，初步提高分析问题和处理问题的能力；在对会计岗位和会计工作程序了解的基础上，对今后的就业意向有一个初步的考虑等。

认识实习任务书和指导书

认识实习任务书与指导书（附实习问题）一、实习的性质和目的认识实习是土木工程专业教学计划中中一个重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。

实习中，学生在专业技术人员和指导教师的帮助下，将所学知识和实习内容互相验证，并对一些实际问题加以分析和讨论，使学生对建筑工程专业的基本知识有一个良好的感性认识，了解专业概况，为后续专业理论知识的学习奠定一个良好的基础，同时，使学生对本行业的工作性质有一个初步的了解，培养学生对本专业的热爱，强化学生的事业心和责任感，巩固专业思想。

二、实习内容根据认识实习教学大纲要求和实际情况要求，认识实习内容如下：（一）了解建筑构造（由学生根据在实习工地上的见到的部分来了解）：基础部分、墙体部分、楼板部分、楼梯部分、屋顶部分、门窗部分等等。

（二）了解建筑设计原理，建筑立面设计的原则；（三）了解污水处理厂的生产流程；（四）了解污水处理厂工地的施工现场；（五）了解建筑材料的种类和特点；（六）了解工地施工现场的施工工艺和施工组织。

三、实习计划安排（一）动员大会以及安全帽和实习报告本的发放（0.5天）（二）土木工程学术讲座或者专业录像（0.5天）（三）校内建筑参观（0.5天）（四）参观工地（0.5天）（五）参观污水处理厂（0.5天）（六）参观体育建筑（0.5天）（七）参观世界公园（1天）（八）整理日记、撰写报告（0.5天）（九）实习答辩、返还安全帽以及上交实习报告本（0.5天）四、实习纪律1、学生在实习期间必须认真完成规定的实习内容。

2、严格遵守国家法令、法规和施工单位及厂矿企业的规章制度。

3、服从专业技术人员和指导教师的领导，实习期间，注意安全，严禁打闹、嬉戏，杜绝一切事故。

4、实习时，遵守纪律，不迟到，不早退。

5、尊重专业技术人员及指导教师，虚心求教，搞好学校和实习单位的关系。

6、实习期间一般不得请假，特殊情况需请假者，按照学校有关规定执行。

7、在实习期间违反实习纪律、校纪校规及相关制度的学生，参照学校的有关处罚规定执行。

2011认识实习文件-给学生

认识实习报告
实习时间：2011年8月30日至9月2日学院：理学院
专业名称：光信息科学与技术
年级： 2009级
学号：
姓名：
实习成绩：
目录
认识实习任务书 (1)
实习笔记 (2)
实习报告 (6)
认识实习任务书
一、实习地点：楚天激光、迪源光电、宇恒环保
二、实习任务
1、了解产品生产流程
2、了解生产现场管理、了解基层企业管理
3、了解产品的质量保证、质量检测等。

三、实习要求
1．实习过程中学生必须遵守学校和实习所在单位的有关规章制度，尊敬和服从指导教师和实习所在单位师长，谦虚谨慎，团结同学，互助友爱，注意安全，保守秘密。

2．实习过程中，讲课和介绍情况时要认真听讲，认真记录，认真思考，有问题应虚心请教；现场工作时应严格遵守操作规程，服从现场指导，积极认真干好工作，保质保量完成任务，时时刻刻注意安全。

3．每天认真写日志。

4．实习结束后，学生应及时认真总结实习过程中的收获、感受、问题和想法，撰写《实习总结》，并交由指导教师评阅。

5．指导教师依据学生在实习中的工作态度、完成任务、业绩或成果等情况，结合所撰写的《实习总结》。

四、实习进度
2011年8月30—9月2参观楚天激光、迪源光电、宇恒电子
2011年9月6日交实习报告。

指导教师罗晔、骆文、刘国华、于文兵教研室主任：于文兵
2011年8月26号 2011年8月28号
实习笔记
实习报告
（分成3个部分书写）1.实习目的
……
2.实习单位介绍
……
3.实习内容和心得体会
……。

认知实习报告

重庆交通大学土木建筑学院认识实习报告专业道路工程班级 2010 级学生伍祥指导老师丁静声2011 年 5 月一、实习目的认识实习是本专业的一门主要实践性课程。

通过这次认识实习，可以对本专业所学习的知识有所了解，同时对以后可能要从事的事业有一个初步的认识和整体印象，为以后的学习打下坚实的基础。

通过丁静声老师的现场讲解，我们懂得以后专业基础课学习的重要性，增强学生对本专业前沿技术的关注，增强学生对本专业知识学习的主动性，增强我们的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感。

二、实习时间2011年5月28日三、实习地点市内（南滨路的鹅公岩大桥至菜园坝大桥区段）四、实习内容参观鹅公岩大桥、菜园坝大桥、南滨路及其相应结构五、实习过程和体会实习当天早晨，我们集体乘车向目的地出发。

车子平稳的行驶在马路上，我的心情无比的兴奋，一路上看着路旁的建筑还有车子经过的道路，心想以后自己就有可能参与建造道路工程了，如果将来开着车行驶在自己参与修建的道路上，我该有多么的骄傲和自豪！公路的组成部分包括：路基、路面、桥涵、隧道、防护工程、排水设备、山区特殊构造物。

（一）道路这条路，就是市级重点建设项目、被人们称为江南“第一”路的南岸滨江路。

这条路对于重庆这座既是山城又是江城的城市而言，无论在城市景观、城市交通还是城市防洪方面，滨江路都有不可替代的作用。

而对于沿江地区交通闭塞、南坪与弹子石两个中心区之间长期只有一条南弹路相连的南岸区来说，滨江路则是“牵一发而动全区”：上起南坪二塘村，下至峡口镇，全长２１公里宽40米的南岸滨江路将串联起已建和将建的７座长江大桥，联接重庆主城区１２个重要组团中的南坪、弹子石、李家沱三大组团，其８公里长的一期工程（长江大桥南桥头至弹子石王家沱）更贯穿南岸的中心城区。

由于重庆是山区地形，南滨路又是沿长江的南岸边的，所以护坡很多且长。

1、护坡护坡分路堤和路堑两种，路堤即低于原地面用土、石填筑而成的路基，它的高度一般小于20m，两侧坡面为台阶形或单面坡，坡率一般1∶1.75～1∶1即 29.7°～45°，路堑即从原地面向下开挖而成的路基和边坡。

认识实习任务书

认识实习报告一、实习目的认识实习是学生从理论走向实践的一项重要的实践性环节，针对性地到有关企业单位了解产品的设计、生产现状、市场营销，特别是工业设计在企业中的现状和具体做法，了解产品的具体生产加工工艺过程、生产设备、加工技术等，从而使学生将自己所学的理论知识与实际生产结合起来，同时又启发和引导他们重新认识工业设计，使他们在以后的学习中能将艺术审美与工程工艺及市场很好的结合起来。

在大学的三年的学习中，作为工业设计专业学生，我们不仅仅是需要学习专业理论知识，更要从实践中寻找真知，寻求设计的创新点，所以此次实习十分的必要，我们从思想上，开始重视工业设计，才能从根本上改善工业设计在中国的现状，让工业设计腾飞，发展。

二、实习时间1. 2012.08.28——2012.09.13三、实习地点1．河南省新乡市2. 河南省郑州市3. 山东省青岛市……四、实习单位1．河南省新乡市新飞电器集团股份有限公司公司简介：河南新飞电器有限公司是以冰箱、冷柜、空调为主导产品的现代化白色家电制造企业，中国最大的绿色冰箱生产基地，中国冰箱、冷柜行业前两强。

因出色的无氟与节能技术而被公认为中国家电绿色品牌。

产品远销全球50多个国家和地区。

2．郑州宇通客车股份有限公司公司简介：中国客车行业龙头，以工程机械、汽车零部件、房地产为战略业务，兼顾其他投资业务的大型企业集团，世界规模最大、工艺技术条件最先进的大中型客车生产基地。

3．郑州日产汽车股份有限公司公司简介：郑州日产汽车有限公司是日本日产汽车公司在中国大陆的第一家整车合资企业。

4．山东青岛海尔集团公司简介：世界白色家电第一品牌，在全球建立了29个制造基地，8个综合研发中心，19个海外贸易公司，全球员工超过6万人。

2009年，海尔集团全球营业额实现1243亿元（182亿美元），品牌价值812亿元，自2002年以来连续8年蝉联中国最有价值品牌榜首。

5．山东青岛海信集团公司简介：特大型电子信息产业集团公司，2011年海信集团实现销售收入716亿元，在中国电子信息百强企业中名列前茅。

认识实习任务书(学生)-2011级水利

认识实习任务书实习时间：2012年06月25日—06月29日实习专业：2011级水利水电工程指导教师：津桥学院土木水电教研室二零一二年六月水利水电工程认识实习任务书一、实习的目的和任务1.了解水利水电工程建筑、结构、施工的基本知识及水利水电工程专业的概念和内涵，建立初步的工程意识；2.激发学生对水利水电工程专业后续课程的求知欲，开阔眼界及思路，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础；3.通过在现场的实际感受、认知以及在某些方面的实际动手实践，培养学生的专业素养和实践能力，培养学生的责任感、社会交往能力以及团结协作的精神；4.现场施工作为水利水电工程专业的必要部分，需培养基本的安全意识；在实习中，对学生进行劳动观点、组织纪律性、职业道德等教育。

二、实习成果及成绩考核办法1.实习的主要成果是实习日记和实习报告。

实习结束后需要提交实习日记3篇、实习报告一篇（1500字以上）；按照封面→认识实习任务书→实习报告→实习日记顺序装订；2.根据学院规定，认识实习是实践性教学环节，按考查评定成绩。

考查办法以实习日记、实习报告及实习期间的表现等综合评定，按五级分制—优、良、中、及格、不及格。

对未能达到实习大纲的基本要求、实习期间请假、缺勤1/3以上、实习报告马虎潦草、内容明显错误、实习期间表现差者，做不及格处理。

如有必要，进行抽查面试；3.实习成绩根据考勤（40%）、实习日记(不少于3篇)、实习报告或答辩(60%)评定。

发现抄袭，一律评定为不合格。

．．．．．．．．．．．．．．三、实习注意事项及要求1.明确实习的目的和意义，了解实习的内容及要求；虚心向技术人员请教，努力提高观察、分析和解决问题的能力；认真做好实习笔记及实习小结，实习结束时按要求写实习报告；2.遵守大学生行为准则，杜绝有损学校的言行；乘车时必须按规定的时间到达指定地点，发生误车事件，责任自负。

严禁翻越栏杆、爬窗口、抢座位；3.工地参观时未经允许不得随便触摸仪器、设备，以免发生事故；注意安全，不许游泳和单独外出，严禁酗酒闹事，有事必须请假；注意保管随身携带的物品，以免丢失；4.加强组织纪律性，遵守实习纪律及所在单位的各项规章制度；服从指导老师及现场工作人员的指挥，违反纪律不听从教师和现场工作人员劝告者，立即中止其实习，并令其作出书面检讨；5.在每天实习结束后，均要求到指导老师处打考勤，考勤将记入平时成绩；未．经指导教师同意而不参加实习者，一律按不及格处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．；．6.其他未尽事宜以指导老师通知为准。

认识实习任务书-2011安全工程

安全工程认识实习任务书一、实习内容1、实习动员。

2、现场参观各实习点（工程），请企业安全技术管理人员和企业领导讲解安全认识及管理情况，并请相关技术、管理人员在现场讲解。

通过参观、学习和现场实践，一般应使学生了解、掌握以下内容：（1）国家安全管理体制与企业安全管理机构设置。

（2）企业安全管理的职能与方法。

（3）企业基本工艺流程，其基本生产技术和安全技术。

（4）安全原理与系统安全分析的基本知识。

（5）防止火灾、爆炸的安全技术。

（6）电气安全技术。

（7）压力容器安全技术。

二、基本要求1．根据实习内容的安排，做好实习前的准备工作，作必要的资料查阅；2．实习过程中仔细参观，深入思考，认真听取带队老师及现场工作人员讲解，做好记录；3．实习过后，及时整理参观内容和现场工作人员的讲解，结合资料收集，完成实习报告：（1）实习报告内容围绕当日实习项目完成；（2）报告内容全面、深入，内容论述充分，组织思路清晰、条理清楚；（3）报告书写工整，版面整洁。

4．严格遵守实习作息时间安排，不得无故迟到、早退、缺席；5．听从带队老师及现场指导老师的安排，遵守秩序及相关规定；三、实习安排实习地点：兰州西牛化工机械有限公司、中国石油西部管道甘肃分公司兰州作业区、甘肃刘化（集团）有限责任公司；实习学生：安全工程11级，1班29人，2班30人，共59人；其中，中国石油西部管道甘肃分公司兰州作业区实习分两组进行，按班级分组，其他实习统一安排。

具体实习安排详见表1；实习时间：2014年6月30日至2014年7月5日；指导教师：梁瑞、陈金林、郭丽萍。

表1 具体实习安排时间地点实习内容备注6月30日上午西2-201 实习动员大会6月30日下午石油化工学院实验室参观7月1日兰州西牛化工机械有限公司了解企业基本情况、安全机构设置、安全管理制度、压力容器设计制造、压力容器安全、机械安全等内容7月2日中国石油西部管道甘肃分公司兰州作业区了解企业安全机构设置、安全管理制度、防火防爆措施、应急预案等内容分两组7月3日甘肃刘化（集团）有限责任公司了解企业工艺流程、安全机构设置、安全管理制度、企业文化、危险化学品、应急预案等内容7月5日兰州理工大学西校区书写实习报告四、实习纪律1．学生必须服从指导教师的安排，严禁私自离队和路上嬉戏；2．严格遵守交通法规、注意交通安全；3．严格遵守实习单位相关规定，实习期间注意安全；4．每天记好实习日记，及时整理，勤于思考，有目的地提高自己分析问题，解决问题的能力；5．遵守实习纪律，不得无故迟到、早退、缺勤，原则上不准请假；6．在外实习要维护大学生形象，维护学校形象。

11-12-2认知实习会计计划书[1]

常州大学学生认识实习任务书
任务
接受
专业、班级
会计11级
指导教师
实习时间
2012年暑假
基本
要求
1.本次实习安排在学生暑假中进行,原则上实习期限为1周,学生也可根据自己和实习单位的情况实习2周或更长一点时间。具体时间安排由学生和实习单位协商确定。
2.本次实习原则上为分散实习,要求学生联系实习单位,这也是对学生沟通能力的一种培养,如果学生自己联系实习单位确实有困难,应及时和指导老师取得联系,并及时解决。
实习单位盖章实习单位指导老师签字:
3、学生找到实习单位后应及时告知老师,并定期汇报实习进展、实习情况以及实习过程中可能出现的问题。
4、要求在实习过程中,认真学习,细心观察,发现并研究企业营销过程中遇到的实际问题,并认真写好实习日记。
5.学生实习结束后请实习所在单位给出实习鉴定并盖有单位公章。
6、实习结束后,学生应认真撰写实习报告（字数不少于2000字）
需要提供的材料
1.实习报告
2.实习单位鉴定意见
3.实习日记
3、实习日记
认知实习
班级
实习单位
姓名
实习指导老师
学号
成绩
1.实习任务:了解企业会计工作的组织,包括会计பைடு நூலகம்构的设置、会计岗位的建立、会计人员的配备与分工、会计规范的制定与执行,以及账簿的设置与会计核算工作的流程。
2、实习时间:一周
实习单位考核意见:

认识实习目的任务

《认识实习》实习教学大纲一、本实习的性质与任务（一）实习性质认识实习是重要的实践性教学环节，通过认识实习，使学生接触生产实际，认识生产设备，为技术基础课程和专业技术课程的学习服务。

（二）实习任务（1）了解暖通空调设备及系统的工作原理和工作过程，了解现场主要设备及其相关系统，建立对本专业知识的感性认识；（2）了解技术人员的工作职责和工作程序，了解现场生产组织和管理的一般知识；（3）了解安全生产的一般常识；（4）了解所学专业在经济建设和人民生活中的地位、作用和发展趋势。

三、实习目的与内容实习 1实习目的：1.熟悉锅炉的基本构造和工作过程；2.掌握锅炉基本特性；3.了解锅炉房设备的组成；4.熟悉煤的成分及燃烧特性，掌握煤的分类方法；5.了解锅炉房汽水系统和热力系统；6.了解锅炉的日常运行工作。

实习内容：1.锅炉的基本构造和工作过程；2.锅炉基本特性；3.锅炉房设备的组成；4.煤的成分及燃烧特性，掌握煤的分类方法；5.锅炉房汽水系统和热力系统；6.锅炉的日常运行工作。

实习 2实习目的：1.了解制冷系统的组成和工作过程；2.了解制冷设备的原理和工作过程；3.了解制冷系统的日常运行管理工作。

实习内容：1.制冷系统的组成和工作过程；2.制冷设备的原理和工作过程；3.制冷系统的日常运行管理工作。

四、实习报告实习配备指导书进行，每个实习课学生应按要求做好数据的记录，进行数据的检校与处理，并写出实习报告。

实习报告由学生在实训结束后的一周内完成，实习报告的内容应包括：1．实习名称、学生姓名、班级和实习日期；2．实习目的和要求；3．实习仪器、设备与器材；4．实习原理；5．实习步骤；6．实习原始记录； 7．实习结果分析，讨论实习指导教师或实习指导书中提出的思考题，写出心得与体会。

软件工程专业认识实习任务书

2010-2011学年第二学期软件工程专业认识实习任务书一．实习的性质、目的和要求1．任务和地位认识实习是高等工科院校全面贯彻党的教育方针、培养适应社会主义建设人才的一项重要的实践环节，是理论联系实际的有效方式。

主要目的就是让学生了解计算机的发展过程；了解计算机系统和计算机的技术现状、应用情况，使学生对计算机的概念、应用和学习等有一个整体的认识；提高学生今后专业学习兴趣、积极性；将书本知识更好的转化实践知识；文章撰写、排版能力的提高。

2．知识要求认识实习应在学习高等数学、英语、计算机导论、C/C++程序设计等基础课程之后进行，其目的是让学生了解过程软硬件开发状况，了解软硬件开发流程及主要设备、机械的结构原理；通过将学过的基础课程与生产实践相结合，形成初步的专业概念，为学习专业课奠定基础。

3．能力要求通过实习的教学使学生能够比较熟练地掌握计算机软硬件软件的相关知识以及程序设计的基本方法与编程技巧，了解进行科学计算的一般思路，培养学生独立思考、分析、处理问题的能力。

掌握最先进的操作系统和虚拟化技术，做到理论和实践紧密结合，为今后能够快速阅读和设计综合程序打下良好的基础。

二．实习内容和实习安排1.实习内容(1) 了解计算机的发展过程在校内实验楼的机房，将汇集自建立实验室以来使用过的计算机，以及上网查阅资料补充，由此了解计算机发展过程，各个时期的计算机及其硬件等，从视觉和触觉上真切的了解各种硬件，知道了更丰富的计算机发展历史。

(2) 了解计算机系统①计算机网络的初步认知②计算机硬件的初步认知③硬件故障的简易解决④软件故障的简易解决⑤计算机购机注意事项(3) 了解计算机的技术现状和应用情况学生可以通过去图书馆、上网等方式，查阅计算机技术现状的资料（例如：招聘启示、大型计算机及软件公司网站等），从整体上把握主流技术及其应用领域，为今后的专业课学习、乃至就业奠定基础。

在此基础上，选择一款或者一类应用计算机技术的产品（要求与其合影，将来出现在相应的实习报告里），对于一款产品，可以剖析其硬件结构、理解软件实现技术等；对于一类产品，可以进行分类、分析工作原理、安全性等方面，然后整理成文档，最终按公开发表论文的格式提交。