2015年高考生物二轮复习 第一部分 专题三 知能专练(八) 人体的内环境系统——稳态与免疫

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高三生物二轮复习高考作业卷23-人体的内环境与稳态【附参考答案及解析】

高三生物二轮复习高考作业卷23-人体的内环境与稳态【附参考答案及解析】

高考生物专题复习(二十三)考试时间:90分钟考试范围:人体的内环境与稳态姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题(本大题共20小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2015新课标1高考真题)某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液2.(2015江苏高考真题)通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是()A. Na+浓度B. 渗透压C. K+浓度D. O2 浓度3.有关人体内环境和稳态说法正确的是A.中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关B.激素、糖原和氨基酸都属于人体内环境的组成成分C.甲状腺、胰腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中D.人体在寒冷环境中抗利尿激素分泌减少,尿量增加4.右图甲表示人体中体液中物质交换过程示意图,其中A、B、C表示三种细胞外液,D表示组织细胞,图乙表示生态系统中的物质循环示意图,其中A、B、C、D分别表示生态系统的四种组成成分.下列相关说法正确的是( )A.若图甲中的D为肌肉细胞,则其无氧呼吸产生的二氧化碳释放到A中,可导致A的pH下降 B.图甲的C中含量最多的化合物是蛋白质C.图乙中的D可表示大气中的二氧化碳库,B可表示消费者D.图乙中的A表示的一定是自养生物5.某研究者对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性,下列相关叙述正确的是A.细菌由于基因突变和染色体变异,形成了多种变异类型B.70%的致病菌具有耐药性,与新生儿是否接触过抗生素无关C.新生儿出生时接种疫苗,可预防各种细菌感染D.新生儿通过从母体获取的免疫球蛋白,对细菌发生的免疫反应属于非特异性免疫..A .人体剧烈运动时,内环境稳态会遭到破坏B .稳态是机体进行正常生命活动的必要条C .当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生D .稳态有利于酶促反应的正常进行9.下列关于越野滑雪比赛时运动员的内环境稳态调节的叙述中,不正确的是( )A .运动员大量出汗导致血浆内抗利尿激素含量降低B .比赛中血糖含量降低时,胰高血糖素的含量升高C .寒冷刺激引起下丘脑产生兴奋并分泌相关激素D .内环境稳态调节过程中内分泌系统受神经系统的调控10.人体感染“诺如病毒”会引发急性肠道传染病,主要症状有呕吐、腹泻、发热等。

高三生物二轮复习 周测卷(十三)人体的内环境与稳态 动物与人体生命活动的调节(含解析)-人教版高三全

高三生物二轮复习 周测卷(十三)人体的内环境与稳态 动物与人体生命活动的调节(含解析)-人教版高三全

人体的内环境与稳态动物与人体生命活动的调节考试时间:90分钟 考试X 围:人体的内环境与稳态 动物与人体生命活动的调节某某:__________班级:__________考号:__________一、选择题(本大题共20小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是A .肌细胞无氧呼吸能产生二氧化碳,并释放到血浆中,血浆的pH 无明显变化B .人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少C .人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低D .人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉 2.右图为人体体液物质交换示意图,叙述不正确的是( )A .神经递质可以存在于②中B .①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液C .①与②、④相比含有较多的蛋白质D .人体散失水分过多会导致大脑皮层产生渴觉3.如下图是人体局部内环境的示意图。

以下叙述中正确的是( )A.结构①和结构②的细胞所处的具体内环境相同B.长期营养不良会使c 液减少C.③中的有氧呼吸产物可参与体液调节D.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程可在a 液中进行 4.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是( ) A. 内环境的理化性质是相对稳定的 B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C.内环境的理化性质是恒定不变的D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁 5.下列生理活动对人体稳态的实现不具有积极作用的是( )A.血液中的缓冲物质可以调节血浆pHB.肾脏不时地排出内环境中多余的尿素无机盐等C.组织液渗透压升高时,抗利尿激素的分泌量减少D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并且不断地释放入血液 6.对下列图解的相关解释中正确的是()A.甲图只能表示有丝分裂的前期和中期B.当植物根对矿质元素吸收量达到图乙中的n 点时,其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中离子浓度的限制C.当用图丙中m 点所对应浓度的生长素处理芽时,其既不促进也不抑制芽的生长,但此时芽本身要自然正常生长D.当酶的活性达到k 时,其对应的温度叫酶的最适宜温度,所有酶的最适宜温度都是相同的 7.下列关于人体内环境及稳态的叙述中,错误..的是( ) A .某人长期摄入蛋白质过少,会引起组织液增加 B .HCO 3-、HPO 42-等参与维持血浆pH 相对稳定 C .胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素分泌增加 D .人长时间运动后,血浆渗透压降低是产生渴觉的原因8.正常情况下,人从温暖的环境进入寒冷的环境后,短时间内发生的是A .甲状腺激素分泌量减少B .细胞呼吸耗氧量减少C .抗利尿激素分泌量增加D .产热量和散热量均增加9.硅肺是矿工中有一种常见的职业病,发病原因是肺部吸入硅尘后,吞噬细胞会吞噬硅尘,却不能产生分解硅尘的酶。

2015高考生物二轮复习练习:知能专练(三) 细胞系统的功能——能量的供应与利用 卷一 知能落实练

2015高考生物二轮复习练习:知能专练(三) 细胞系统的功能——能量的供应与利用  卷一 知能落实练

知能专练(三) 细胞系统的功能——能量的供应与利用⎪⎪⎪本课时设置2套卷卷一 知能落实练一、选择题1.(2014·新课标卷Ⅱ)关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是( )A .磷酸是光反应中合成A TP 所需的反应物B .光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C .人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供D .病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量2.(原创题)下图1表示三磷酸核苷的结构,图2表示ATP 在能量代谢中的作用。

据图判断下列有关叙述错误的是( )A .图1中N 表示含氮碱基,若N 为鸟嘌呤,则可表示GTPB .ATP 中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能C .UTP 、GTP 分子中的高能磷酸键是直接由物质氧化获能产生的D .人体成熟红细胞没有线粒体,但能产生ATP3.(2014·吉林模拟)处于平静状态和剧烈运动状态下的运动员,骨骼肌细胞分解葡萄糖过程中产生的CO 2摩尔数与消耗的O 2摩尔数的比值分别是( )A .相等、大于1B .相等、相等C .相等、大于1D .小于1、小于14.绿色植物在进行光合作用时以H 2O 作为供氢体,而光合细菌则以H 2S 作为供氢体进行光合作用。

以下有关光合细菌的说法合理的是( )A .没有成形的细胞核,拟核中分布着多条线性DNAB .以H 2S 作为供氢体进行光合作用,无法产生氧气C .利用H 2S 作为原料,其光合作用的产物不可能是糖类D .生存需要光照条件,体内的叶绿体是光合作用的场所5.(2014·海淀模拟)下图的阴影部分表示四种条件下能发生化学反应的活化过氧化氢分子,四种反应条件是37 ℃、60 ℃、37 ℃下加入新鲜肝脏研磨液、37 ℃下加入FeCl3。

其中表示37 ℃下加入新鲜肝脏研磨液的图像最可能是()6.下图表示光合作用光反应的能量吸收、传递和转换图解,Chl为反应中心色素分子,d为原初电子供体,a为原初电子受体。

【名师伴你行】2015届高考生物二轮复习专题提能专训(16-8)人体的内环境与稳态及人和高等动物生命活动的调节

【名师伴你行】2015届高考生物二轮复习专题提能专训(16-8)人体的内环境与稳态及人和高等动物生命活动的调节

2015年高考生物二轮专题复习提能专训(八)人体的内环境与稳态及人和高等动物生命活动的调节本测试用时60分钟,满分100分一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2014·银川一中模拟)如图为人体体液进行物质交换的示意图,其中叙述正确的是()①A、B、C、D依次为淋巴液、血浆、组织液、细胞内液②神经递质可以存在于C中③D中的蛋白质类物质含量相对较高④DNA解旋酶可以存在于B内A.①③B.①④C.①②③D.②③④答案:D解析:据图分析可知,A为淋巴液,B为细胞内液,C为组织液,D为血浆,①错误;神经递质由突触前神经元释放后进入组织液中,②正确;血浆中蛋白质类物质含量相对较高,③正确;DNA解旋酶是在细胞内合成的,可存在于细胞内液中,④正确。

2.(2014·西安质检)科学家发现过度肥胖往往造成血中葡萄糖(简称血糖)浓度过高,且血中胰岛素浓度也偏高。

某研究室对过度肥胖的老鼠血糖进行实验,发现阿司匹林(一种消炎止痛药)可矫正过度肥胖老鼠的生理缺陷。

过度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后,注射胰岛素,120分钟内血中葡萄糖相对值变化如图所示(对照组老鼠未服用阿司匹林),则下列叙述正确的是()甲:阿司匹林对老鼠的过度肥胖有治疗作用乙:注射胰岛素后对照组及实验组的老鼠血糖在60分钟内明显下降丙:对照组老鼠的细胞对胰岛素不敏感,使胰岛素不能有效发挥调节血糖的作用丁:服用阿司匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性,使胰岛素得以降低血糖A.丙、丁B.乙、丙C.甲、丁D.甲、乙答案:A解析:从题图可知,服用阿司匹林的老鼠注射胰岛素后,60分钟内血糖含量明显下降,未服用阿司匹林的老鼠血糖含量变化不大,所以服用阿司匹林的老鼠对胰岛素敏感,未服用阿司匹林的老鼠对胰岛素不敏感。

3.(2014·浙江台州一模)人体内各种理化性质的稳定依靠的是各器官的协同配合,下列关于人体内环境稳态及其调节的叙述正确的是()A.人体细胞外液是细胞生活的内环境,主要包括血液、组织液和淋巴B.人的体温调节既有神经调节参与也有激素调节参与,但血糖调节只有激素调节参与C.人看到酸梅流口水属于条件反射,在此反射过程中,兴奋在神经纤维上双向传导D.人体长期缺碘会影响甲状腺激素的合成,通过反馈调节会使人出现甲状腺肿大症状答案:D解析:人体细胞外液是细胞生活的内环境,主要包括血浆、组织液和淋巴,A错误。

高考生物一轮复习精品模拟:专题8.1人体的内环境与稳态(学生版)

高考生物一轮复习精品模拟:专题8.1人体的内环境与稳态(学生版)

名校模拟1.下列物质中,不属于细胞外液组成成分的是( )。

A.血红蛋白 B.葡萄糖 C.CO2 D.氨基酸2.下列不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的疾病是( )。

A.浮肿 B.手足抽搐C.镰刀型细胞贫血症 D.尿毒症5.在高等多细胞动物体内,细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是( )。

6. 右图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是( )。

A.过程2、3受阻时,会引起组织水肿B.乙表示细胞内液C.吞噬细胞、淋巴细胞可以存在于丙中D.丁中O2浓度比甲中高10.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是( )。

A.内环境的理化性质是相对稳定的B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C.内环境的理化性质是恒定不变的D.内环境稳态受到破坏,机体的生命活动就会受到威胁11.稳态的生理意义是( )。

A.使体温维持相对恒定B.使体液的pH保持相对稳定C.使内环境的渗透压处于相对平衡状态D.是机体进行正常生命活动的必要条件12.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起的是 ( )。

A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病13.下列关于内环境稳态及其意义的叙述中,不正确的是( )。

A.内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的,内环境稳态是一种动态的稳态B.某些人到高原后会出现头痛乏力、心跳加快,甚至血压升高等高原反应,这表明外界环境变化可影(3)图中a~d,O2浓度最高和最低的分别是________,CO2浓度最高和最低的分别是________。

试写出人体内利用O2产生CO2的反应式:__________________________________________________。

(4)a~d之间既彼此分离,又相互联系,a与b之间隔以________,b 与d之间隔以________,b与c之间隔以________,b的来源有________,b的去向有________。

2015版高考第二轮总复习生物(渝闽专用)特色专项训练二八、人体稳态和调节类

2015版高考第二轮总复习生物(渝闽专用)特色专项训练二八、人体稳态和调节类

八、人体稳态和调节类1.人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫共同调节的结果。

如图表示内环境稳态的调节机制,有关叙述正确的是()A.若③为神经递质,作用于突触后膜,则一定引起下一个神经元产生兴奋B.若⑤代表某种免疫活性物质,则⑤一定是由效应B(浆)细胞产生的抗体C.若某抗体与神经递质的受体结合导致患者肌肉萎缩,则该疾病属于免疫缺陷病D.若⑧表示促甲状腺激素释放激素,则该激素的靶细胞一定是垂体细胞2.感染H7N9禽流感病毒的患者,清除体内H7N9病毒的过程中,不.一定参与的是() A.浆细胞B.效应T细胞C.记忆细胞D.吞噬细胞3.肾上腺髓质能分泌肾上腺素。

某些神经元也能分泌肾上腺素,可与突触后膜受体结合,引发突触后神经元兴奋;也可以与突触前膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌,多数最终又被突触前膜摄取,并贮存在突触小泡中,实现多次重复利用。

下列叙述错误的是() A.肾上腺素作用于突触后膜,促进Na+内流B.肾上腺素的分泌和摄取与膜的流动性有关C.肾上腺素是一种激素,只能参与体液调节D.肾上腺素与突触前膜受体结合,抑制神经元继续分泌肾上腺素属于负反馈调节4.下列关于下丘脑的叙述正确的是()A.下丘脑通过释放促甲状腺激素来促进垂体分泌相关激素B.下丘脑控制生物节律,同时呼吸中枢也位于下丘脑C.出现尿量异常增多的可能原因是下丘脑或垂体受损D.下丘脑体温调节中枢可感受到寒冷或炎热5.(2014·天津蓟县一模)已知动物合成甲状腺激素需要碘,用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验:将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内,然后定时检测狗体内血液中的放射量。

4天后,向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素,向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素,向c组狗体内注射生理盐水。

实验结果如下图所示,对实验结果描述错误的是()A.a是由于甲状腺功能受到抑制导致B.c在该实验中起对照作用C.b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能导致D.如果给狗注射促甲状腺激素释放激素,则实验狗的血液中放射量与a相同6.(2014·安徽皖南八校三模)下列有关生理现象的叙述,不.正确的是()A.胰岛素的调节结果,既影响靶细胞的代谢又影响胰岛素自身的分泌B.寒冷刺激时,对体内细胞起动员作用的是神经冲动和激素C.叩击膝盖下韧带致小腿前踢的过程中,相关兴奋在神经纤维上可以双向传导D.正常情况下,人体内各种激素含量都能保持动态稳定,属于内环境的稳态7.如图是某反射弧示意图。

高中生物合格考复习动物内环境专题 考点2人体的内环境与稳态

高中生物合格考复习动物内环境专题 考点2人体的内环境与稳态

高中生物合格考复习动物内环境专题考点2人体的内环境与稳态1. (2018·佛山学考)将乙肝疫苗通过肌肉注入人体时,乙肝疫苗首先进入人体的( ) [单选题] *A.血浆B.组织液(正确答案)C.淋巴D.细胞内液答案解析:乙肝疫苗注射入肌肉细胞间,即组织液中。

四种内环境稳态失调症(1)血糖平衡失调——低血糖、糖尿病等。

(2)pH失调——酸中毒、碱中毒。

(3)渗透压失调——组织水肿等。

(4)体温失调——发热、中暑等。

2. 人体的内环境是指( ) [单选题] *A.体液B.细胞外液(正确答案)C.细胞内液D.血液、组织液和淋巴3.下列属于人体内环境中的蛋白质的是( ) [单选题] *A.消化道中的消化酶B.作为氧运输的载体C.抗击病原体的抗体(正确答案)D.细胞呼吸作用的酶4.如图表示人体某组织的部分结构示意图,下列不属于内环境的是( )[单选题] *A.①B.②(正确答案)C.③D.④5.关于人体内环境的理化性质叙述,不正确的是( ) [单选题] *A.人体血浆的pH通常在7.35~7.45之间B.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右C.血浆渗透压的大小只与无机盐的含量有关(正确答案)D.人体的各项理化性质处于动态平衡中6.(2017年6月·广东学考)下列关于内环境稳态意义的叙述,错误的是( ) [单选题] *A.内环境稳态有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于细胞内酶促反应的正常进行C.内环境中Na+、K+浓度相对稳定可维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生葡萄糖氧化分解为细胞的生命活动提供能量(正确答案)答案解析:葡萄糖氧化分解发生在细胞内。

7.(2019年6月·广东学考)下列疾病中,会导致人体内环境稳态遭到破坏的是( )①白化病②色盲③尿毒症④糖尿病 [单选题] *A.①②B.③④(正确答案)C.①③D.②④8.(2019年12月·广东学考)下列关于内环境稳态的叙述,正确的是( ) [单选题] *A.与血浆相比,组织也含有较多的蛋白质B.糖尿病患者血糖升高对其内环境没有影响C.正常人的血浆pH近中性,主要与Na+和Cl-有关D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制(正确答案)9. (2015年6月·广东学考)在维持人体稳态中,神经调节和激素调节通过不同方式发挥作用。

【三维设计】2019年高考生物二轮复习 第一部分 专题三 知能专练(八) 人体的内环境系统——稳态与免疫

【三维设计】2019年高考生物二轮复习 第一部分 专题三 知能专练(八) 人体的内环境系统——稳态与免疫

知能专练(八) 人体的内环境系统——稳态与免疫一、选择题1.(2018·海南高考)给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内发生一定变化,一段时间后恢复正常。

注射后随即发生的变化是( )A.红细胞吸水增加B.胰岛素分泌降低C.肝糖原的分解增加 D.血浆渗透压迅速升高2.(2018·福建高考)运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是( )A.出汗可使血浆渗透压降低B.出汗不利于体温维持稳定C.汗腺导管重吸收Na+需消耗ATPD.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱3.英国和瑞士科学家在一名甲型流感病毒感染者体内分离出一种“超级抗体”,可中和所有甲流病毒。

下列有关叙述正确的是( )A.流感病毒进入人体刺激浆细胞,产生抗体B.抗体的产生与分泌与多种细胞器有关C.流感病毒进入内环境,被效应T细胞识别并清除D.“超级抗体”可中和所有甲流病毒,说明抗体无特异性4.“胰岛素抵抗”是指机体对胰岛素的敏感性降低,利用胰岛素促进葡萄糖代谢的能力下降。

下列叙述能引起“胰岛素抵抗”的是( )①胰岛B细胞受损②靶细胞表面胰岛素受体减少③胰岛素与其特定受体识别发生障碍④胰高血糖素分泌增加A.①② B.②③C.③④ D.②④5.(2018·广东高考)以下过程一定存在反馈调节的是( )①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响②运动强度对汗腺分泌的影响③降雨量对土壤动物存活率的影响④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响A.①② B.②③C.③④ D.①④6.(2018·江门质检)(双选)腺鼠疫是由鼠疫杆菌引起的,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合症。

科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。

下列说法正确的是( )A.患者清除体内外毒素的过程属于体液免疫B.抗毒素是一种抗体,其产生过程不需要淋巴因子的参与C.进入人体的外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应D.外毒素在鼠疫杆菌的核糖体上合成,由高尔基体分泌至细胞外7.(2018·珠海调研)(双选)下面为动物体温调节过程的部分示意图,图中①②③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述正确的是( )A.血液中激素①②的含量会增加,激素③的含量减少B.激素①②对垂体的作用效应都为促进C.骨髓肌受神经支配,不自主战栗D.激素①作用的靶细胞是垂体8.人是恒温动物,在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定。

最新2015届高考生物一轮详细复习 人体的内环境与稳态(考点透析+典例跟踪详解+实验导航大题专训) 新人教版

最新2015届高考生物一轮详细复习 人体的内环境与稳态(考点透析+典例跟踪详解+实验导航大题专训) 新人教版

人体各器官、系统协调一致地正常运行 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的 主要调节机制。其中血糖平衡调节、体温调 调节 节及水和无机盐的平衡调节依赖于神经和体 机制 稳态调 液调节,侵入人体的病原微生物必须依赖免 节 疫系统发现并清除 人体维持稳态的能力是有一定限度的,当外 能力 界环境的变化过于剧烈,或人体自身的调节 大小 功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破 坏
2.内环境成分的判断。
(1)判断依据:看物质是存在于细胞内还是细胞外。存在于细胞 内的物质不属于内环境的成分。
(2)属于内环境的成分: ①营养成分:氧气、水、无机盐、葡萄糖、甘油、脂肪酸等。 ②代谢产物:激素、维生索、3) 不属于内环境的成分:血红蛋白 ( 红细胞内 ) 、载体蛋白和过 氧化氢酶等各种胞内酶,消化液、尿液等属于外界环境的溶液。
(2)细胞的分泌物,如抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。 (3)细胞的代谢产物,如CO2、水分、尿素等。 ♨特别提醒:
对内环境的概念及组成成分理解不透彻
1.几组易混淆的概念。 (1)血液和血浆:
①血液包括血浆和血细胞。
②血浆是血液中的液体部分,属于体液中的细胞外液。 (2)血红蛋白和血浆蛋白: ①血红蛋白存在于红细胞中,是红细胞内的主要成分。
人体的内环境与稳态
内环境的组成及成分
1.体液。
人体内的全部液体,统称为体液,其组成如下:
1 血浆 5 1 细胞外液3组织液约4 5 体液 淋巴少 细胞内液2 3
2.内环境。
人体内的细胞外液构成了体内细胞 生活的液体环境,即内环境。其各
成分的关系如右图:
内环境的稳态——动态平衡 1.内环境的理化性质。
(1)渗透压。
①定义:溶液中溶质微粒对水的吸引力。 ②渗透压的成因: 溶质微粒数量 越多 对水的吸引力 越大 渗透压大小 越大

2015届高考生物按章节分类:人体的内环境与稳态精品试题(含2014试题)_Word版含答案

2015届高考生物按章节分类:人体的内环境与稳态精品试题(含2014试题)_Word版含答案

2015届高考生物大一轮复习人体的内环境与稳态精品试题(含2014试题)1. (南通2014届高三第一次调研)下列关于人体内环境稳态的叙述. 正确的是()A. 在各器官系统的协调作用下,血浆的化学成分、pH保持不变B. 持续高烧时,人体散热量大于产热量使体温保持正常C. 严重腹泻病人血浆渗透压可能正常,无需补充水和无机盐D. 营养不良可能导致血浆中蛋白质含量减少,引起组织水肿[解析] 1.人体内环境稳态是在各器官系统的协调作用下,血浆的化学成分、pH处于动态平衡;由于人体产热大于散热,所以人体发烧,当体问处于某一高温稳定时,人体散热量等于产热量;严重腹泻病人,失水和无机盐过多,需要补充水和无机盐;营养不良可能导致血浆中蛋白质含量减少,血浆渗透压降低,血浆水分增多,引起组织水肿。

2. (吉林实验中学2014级高三一模)右图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述,不正确的是()A. 该曲线反映的是正常人血糖含量变化B. AB段胰岛素分泌量逐渐增加C. 血糖的氧化分解等,使BC段下降D. CD段逐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充[解析] 2.正常人的血糖含量在80~120㎎/dL;AB段血糖含量升高,此时胰岛素分泌增加;血糖的氧化分解过程可使血糖含量下降;CD段上升的原因是肝糖原分解补充及非糖物质转化为血糖,肌糖原不能分解成葡萄糖。

3. (吉林实验中学2014级高三一模)如图a、b、d表示三种内环境,①②③④表示相应通过的具体成分,下列说法正确的有()A. 肝细胞生活的内环境包括b和dB. 图中a为淋巴,b为血浆,d为组织液C. 图中b与d进行水的跨膜运输需要消耗细胞代谢产生的能量D. 小肠粘膜(近肠腔一层)上皮细胞生活的内环境包括b和d[解析] 3.内环境各成分之间的关系是:组织液→淋巴→血浆→组织液,可知a是淋巴、b 是血浆、d是组织液;肝细胞生活的内环境是组织液;水的跨膜运输是自由扩散,不消耗能量;小肠粘膜上皮细胞生物的内环境是组织液。

专题八 人体的稳态及免疫调节-备战高考生物二轮复习专题精讲精练(通用版)

专题八 人体的稳态及免疫调节-备战高考生物二轮复习专题精讲精练(通用版)

专题八人体的稳态及免疫调节第一篇:回归教材【基础回扣】1.内环境是指由细胞外液构成的液体环境,主要包括________、__________等。

2.血浆渗透压的大小主要与________________的含量有关。

血浆中水的主要来源:________。

3.营养不良会引起组织水肿,其原因是________。

4.“水泡”中的液体主要是________。

“血泡”中的主要成分是________,还含有________。

5.人输液时使用的生理盐水是________,其与质量分数为5%的葡萄糖注射液所提供的渗透压与血浆等细胞外液的渗透压________。

如果输液时使用的NaCl溶液的质量分数低于或高于0.9%,则会________,从而不能维持细胞正常的形态和功能。

6.________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

7.持续发热会使体液减少,通常通过静脉注射质量分数为5%的葡萄糖溶液和质量分数为0.9%的氯化钠溶液来矫正,这两种溶液的共同作用是________。

8.体内细胞产生的代谢废物主要通过________和呼吸系统的呼气这三条途径来排出,其中以________系统和________系统的排泄途径为主。

9.免疫系统包括:免疫器官、免疫细胞和________三部分。

免疫细胞主要指________;免疫活性物质主要有________等。

10.艾滋病人的直接死亡原因是________。

11.人体免疫的第三道防线主要是由________借助________回流而组成的。

12.体液免疫过程中,________细胞分泌抗体,抗体与抗原结合形成________,进而被________细胞吞噬消化。

13.细胞免疫过程中,T细胞接受抗原刺激分化形成________细胞,进而与________细胞密切接触,使其裂解死亡。

14.人体接种乙肝疫苗后,一段时间内当乙肝病毒侵染机体时,人体不易患病,其主要原因是:________。

高考生物二轮复习 第四单元 专题二 人体的内环境与稳态专题整合

高考生物二轮复习 第四单元 专题二 人体的内环境与稳态专题整合

高考生物二轮复习第四单元专题二人体的内环境与稳态专题整合(时间:30分钟满分:75分)一、选择题(每小题6分,共6小题,共36分)1.(2015·湖南师大附中模拟)人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

下列相关的叙述中,正确的是( )①血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境②神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是神经元③激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子④血糖的平衡调节是通过体液调节完成的⑤恒温动物维持体温恒定,是通过神经系统完成了体内产热量和散热量平衡的过程⑥体液免疫过程中,有吞噬细胞参与的阶段有两个A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑥ D.①⑤⑥解析完成反射的结构基础是反射弧;血糖平衡调节需依靠体液调节和神经调节;产热量、散热量的平衡不仅依赖神经系统调节,也需依赖体液调节。

答案 C2.神经—体液—免疫调节的实现离不开内环境。

下列表述错误的是( ) A.神经元之间通过组织液实现信息传递B.激素由内分泌腺分泌,通过血液循环选择性运输到特定的靶细胞C.免疫活性物质抗体与抗原的特异性结合主要发生在血清中D.血糖浓度升高直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素属于体液调节的过程解析神经元之间通过突触间隙实现信息传递,其中突触间隙内的液体为组织液,A项正确;激素由内分泌腺产生,通过血液运输到全身各组织细胞,只能被特定的靶细胞接受,其运输不具选择性,B项错误;抗体与抗原的结合主要发生在血清中,C项正确;化学物质通过体液的运送而发挥作用属于体液调节的范畴,D项正确。

答案 B3.(2015·山东省实验中学模拟)研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能、防止免疫反应过度损伤自身,调节性T细胞数量由Mcl­1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如下图所示)。

下列疾病或应用中可能与Mcl­1蛋白的活性被抑制有关的是( )数量减少――→Bim 蛋白调节性T 细胞――→Mcl­1蛋白数量增加A .提高器官移植成活率B .先天性胸腺发育不全C .系统性红斑狼疮D .艾滋病解析 由题干信息知,Mcl­1蛋白与“抑制免疫反应,防止免疫反应过度”有关,则该蛋白活性被抑制时,免疫功能会“过度”,A ~D 中系统性红斑狼疮即源于免疫反应过度致使损伤自身,故C 选项符合题意。

四川省宜宾市2015届高考生物复习专题10人体的内环境与

四川省宜宾市2015届高考生物复习专题10人体的内环境与

专题10 人体的内环境与稳态(A卷)Ⅰ卷选择题1.(2014·山东泰安期末)右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,a、b处的箭头表示血液流动的方向。

下列说法正确的是 ( )。

A.③是人体内细胞代谢的主要场所B.若②为肝脏细胞,则a处的氧气浓度高于b处C.①③中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换D.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③④2.(2014·商丘二模)一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。

可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。

其原理是 ( )。

A.升高细胞外液的离子浓度 B.促进抗利尿激素的分泌C.降低细胞内液的离子浓度 D.减少细胞外液液体总量3.小明参加研究人体体温调节的实验,实验过程中,小明身穿夏装,静坐于温度设定为14℃的冷房中1 h,该段时间内小明的体温变化情况如下图所示。

其中在甲时段内,小明身体不可能会发生下列哪种生理反应 ( )。

A.皮肤中血管收缩作用增强 B.身体内细胞代谢作用增强C.骨骼肌收缩作用增强 D.发烧4.人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是 ( )。

A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用D.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫5.图Ⅰ是某组织局部结构模式图。

图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称。

下列叙述正确的是 ( )。

A.图Ⅰ中,A液与B液中的各种成分含量基本相同B.图Ⅰ中B液渗透压的大小主要与无机盐、血糖的含量有关C.图Ⅱ中甲所代表的结构名称是下丘脑,激素Y的名称是促甲状腺激素D.图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④6.(2014·陕西咸阳模拟)如图是有关接受器官移植的人体内的免疫过程示意图,下列说法中正确的是 ( )。

A.若发生感染,HIV进入人体后,主要侵染图中的细胞BB.移植的器官在受体体内主要通过⑩发生排斥反应C.⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线D.人体细胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化为细胞E,这个过程与细胞B没关系7.(2014·江苏卷)下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是( )A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水Ⅱ卷非选择题8.(10分)人体内环境的稳态受神经和体液调节。

高考生物二轮复习第一部分专题突破方略板块四调节专题十人体的内环境与稳态强化练习知能提升

高考生物二轮复习第一部分专题突破方略板块四调节专题十人体的内环境与稳态强化练习知能提升

专题十人体的内环境与稳态[强化练习·知能提升]1.内环境是体内细胞直接生活的环境。

下列关于内环境的叙述,正确的是( )A.人体内环境的组成成分包括突触间隙内的神经递质、CO2、溶菌酶和氨基酸等B.肾上腺、唾液腺和胃腺等腺体产生的分泌物,均属于内环境的成分C.血浆中的血红蛋白运输O2到全身各处D.泪液、汗液和肝脏分泌的胆汁等都属于细胞外液解析:选A。

突触间隙内的神经递质存在于组织液中,溶菌酶、CO2和氨基酸等可存在于血浆内,它们都属于内环境的组成成分,A 项正确。

唾液腺和胃腺产生的分泌物直接排到消化道内,消化道与外界环境相通,其中的液体不属于内环境的成分,B项错误。

血红蛋白存在于红细胞内,不存在于血浆中,C项错误。

泪液、汗液直接分泌到外界环境中,它们不属于细胞外液;肝脏分泌的胆汁直接排到消化道内,消化道与外界环境相通,其中的液体不属于细胞外液,D项错误。

2.溶血是指红细胞破裂,血红蛋白渗出的一种现象。

溶血反应包括免疫性溶血和非免疫性溶血。

下列相关叙述错误的是( )A.溶血反应可导致组织液中氧气浓度降低B.免疫性溶血可能与体内产生的抗体有关C.溶血反应可能导致内环境的pH升高D.血红蛋白不是红细胞含有的唯一蛋白质解析:选C。

溶血可造成红细胞破裂,从而使红细胞运输氧气的能力下降,从而导致组织液中氧气浓度降低,A正确;免疫过程中,某些抗体会与红细胞作用造成溶血,B正确;溶血反应不会导致内环境的pH升高,C错误;红细胞中除了含有血红蛋白外,还含有与无氧呼吸有关的酶等蛋白质,D正确。

3.伤口感染后会红肿、发炎甚至化脓。

下列叙述正确的是( ) A.受损部位毛细血管收缩,皮肤变红B.该部位组织液渗透压降低,引起局部肿胀C.吞噬细胞穿出毛细血管壁,向伤口处聚集吞噬病菌D.痛觉感受器感受刺激,产生并传递兴奋刺激下丘脑,产生痛觉解析:选C。

受损部位毛细血管舒张,A错误;该部位组织液渗透压升高,导致组织液增多,出现局部肿胀,B错误;吞噬细胞能穿出毛细血管壁,向伤口处聚集吞噬病菌,C正确;痛觉是由大脑皮层产生的,D错误。

高考生物一轮集训 真题与练出高分 8.人体的内环境与稳态

高考生物一轮集训 真题与练出高分 8.人体的内环境与稳态

开躲市安祥阳光实验学校【步步高】高考生物一轮集训真题与练出高分 8.26人体的内环境与稳态新人教版题组一内环境及其理化性质1.判断正误(1)内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等(2011·江苏,9B)( )(2)组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大(2011·江苏,9C)( )(3)内环境是一个主要由H2PO-4/HPO2-4构成的缓冲体系(2010·安徽,5B)( )(4)内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所(2010·安徽,5C)( )(5)血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量(2010·海南,10B)( )答案(1)√(2)√(3)×(4)×(5)√2.(2012·海南卷,12)关于人体内环境的叙述,正确的是( )A.组织液渗透压增大,引起细胞吸水B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C.血浆中的HCO-3参与维持血浆pH的稳定D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响答案C解析组织液渗透压大于细胞内液时,会引起细胞失水。

无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞质基质中。

血浆中的H2CO3/NaHCO3等缓冲物质能维持血浆pH的稳定。

血浆渗透压与血浆中蛋白质的含量有关。

3.(2007·上海卷,19)下列过程发生在人体内环境中的是( )A.神经递质与受体结合B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C.食物中蛋白质经消化被分解成氨基酸D.胰岛细胞合成胰岛素答案A解析神经递质与受体结合发生在突触间隙,属于内环境的范畴;食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸发生在消化道内,消化道属于外界环境;其余两项均发生在细胞内。

题组二内环境的稳态及维持4.(2012·江苏卷,3)下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( )A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力C.再次接触同种过敏原引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失答案D解析淋巴管阻塞会使组织液增多,从而导致组织水肿,A项正确;血液中缺乏钙盐会引起机体抽搐,而血液中钙盐过多则会引起肌无力,B项正确;过敏反应是由已免疫的机体在再次受到同种过敏原的刺激时引起的,C项正确;腹泻可引起机体体液中水和盐分的大量丢失,但不会引起体液中蛋白质的大量丢失,D项错误。

高考生物一轮复习专题15人体的内环境与稳态—模拟集训(含解析)

高考生物一轮复习专题15人体的内环境与稳态—模拟集训(含解析)

专题15 人体的内环境与稳态【5年高考】考点一内环境的组成与理化性质1.(2015江苏单科,5,2分)通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是( )+浓度 B.渗透压+浓度2浓度答案 B2.(2019课标全国Ⅲ,5,6分)下列关于人体组织液的叙述,错误的是( )A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中答案 D3.(2017课标全国Ⅰ,31,8分)血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。

回答下列问题:(1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由进入组织液,可引起组织水肿等。

(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会,从而使血浆晶体渗透压。

(3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境,②。

答案(1)血浆(2)增加降低(3)细胞与外界环境进行物质交换的媒介考点二内环境的稳态4.(2017江苏单科,15,2分)下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是 ( )A.浆细胞能够特异性识别抗原B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高C.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因答案 B5.(2019浙江4月选考,16,2分)下列关于动物细胞物质交换的叙述,错误的是 ( )A.单细胞动物都直接与外界环境进行物质交换B.骨骼肌细胞通过细胞膜与组织液进行物质交换C.保持内环境稳态是人体进行正常物质交换的必要条件D.多细胞动物都必须通过内环境与外界环境进行物质交换答案 D6.(2017课标全国Ⅲ,4,6分)若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是( )A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平答案 C7.(2017浙江11月选考,21,2分)人体皮肤破损会引起局部炎症反应。

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知能专练(八)人体的内环境系统——稳态与免疫一、选择题1.(2014·海南高考)给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内发生一定变化,一段时间后恢复正常。

注射后随即发生的变化是()A.红细胞吸水增加B.胰岛素分泌降低C.肝糖原的分解增加D.血浆渗透压迅速升高2.(2014·福建高考)运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是() A.出汗可使血浆渗透压降低B.出汗不利于体温维持稳定C.汗腺导管重吸收Na+需消耗ATPD.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱3.英国和瑞士科学家在一名甲型流感病毒感染者体内分离出一种“超级抗体”,可中和所有甲流病毒。

下列有关叙述正确的是()A.流感病毒进入人体刺激浆细胞,产生抗体B.抗体的产生与分泌与多种细胞器有关C.流感病毒进入内环境,被效应T细胞识别并清除D.“超级抗体”可中和所有甲流病毒,说明抗体无特异性4.“胰岛素抵抗”是指机体对胰岛素的敏感性降低,利用胰岛素促进葡萄糖代谢的能力下降。

下列叙述能引起“胰岛素抵抗”的是()①胰岛B细胞受损②靶细胞表面胰岛素受体减少③胰岛素与其特定受体识别发生障碍④胰高血糖素分泌增加A.①②B.②③C.③④D.②④5.(2014·广东高考)以下过程一定存在反馈调节的是()①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响②运动强度对汗腺分泌的影响③降雨量对土壤动物存活率的影响④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响A.①②B.②③C.③④D.①④6.(2014·江门质检)(双选)腺鼠疫是由鼠疫杆菌引起的,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合症。

科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。

下列说法正确的是()A.患者清除体内外毒素的过程属于体液免疫B.抗毒素是一种抗体,其产生过程不需要淋巴因子的参与C.进入人体的外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应D.外毒素在鼠疫杆菌的核糖体上合成,由高尔基体分泌至细胞外7.(2014·珠海调研)(双选)下面为动物体温调节过程的部分示意图,图中①②③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述正确的是()A.血液中激素①②的含量会增加,激素③的含量减少B.激素①②对垂体的作用效应都为促进C.骨髓肌受神经支配,不自主战栗D.激素①作用的靶细胞是垂体8.人是恒温动物,在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定。

假如正常个体处于0 ℃的环境中,产热为a1,散热为b1;处于30 ℃的环境中,产热为a2,散热为b2。

下列关于体温调节的叙述,错误的是()A.体温调节中枢在下丘脑,冷的感觉是在大脑皮层形成的B.同30 ℃环境相比,人处于0 ℃环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此a1>a2,b1<b2C.从30 ℃的环境中进入0 ℃的环境中,人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强,抗利尿激素分泌减少,尿量增多D.从30 ℃的环境中进入0 ℃的环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩,这属于非条件反射9.(2014·青岛模拟)下面为过敏反应的原理图,据此判断有关叙述正确的是()A.过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应,表现为发作迅速,反应强烈B.图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型可相同,也可不同C.过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫,其调节方式为神经—体液调节D.过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向,图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细血管扩张,平滑肌收缩等10.(2014·泰州检测)(多选)内环境的稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动。

据图可知下列说法错误的是()A.某同学大量饮水后,体内抗利尿激素含量明显升高,该过程属于神经—体液调节B.寒冷状态下,机体体温调节通过图中①②③④⑤和①②⑤来实现C.饥饿状态下,机体通过分解肝糖原和肌糖原来维持血糖平衡D.下丘脑部位存在体温调节、水盐调节和血糖调节等的中枢,同时又能释放有关激素,由此说明机体稳态的维持是神经—体液调节的结果二、非选择题11.(2014·山东高考)研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。

(1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤________产生兴奋,兴奋沿传入神经到达神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经末梢释放________,引起皮肤血管________,减少皮肤散热量;同时引起________(填激素名称)分泌增加,细胞代谢加快,产热量增加,以维持体温稳定。

(2)冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛,引起________分泌增加,该激素促进________分解,血糖水平升高,以对抗冷水刺激。

(3)冷水刺激引起胃黏膜内的HCO-3减少,从而对H+缓冲作用减弱,会使胃黏膜组织液的________降低,可引起胃黏膜损伤。

(4)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害,在机体________(填“特异性”或“非特异性”)免疫中发挥重要作用。

12.血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。

下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。

据图分析回答:(1)当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,经兴奋的传导和传递,最终导致传出神经末梢释放________,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;由图分析,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到________________________的影响。

以上说明胰岛素分泌的调节方式包括________调节。

(2)据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进细胞内________________的合成。

(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体1、抗体2)。

图中因抗体________引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体的致病原因是此种抗体与________________________结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高。

从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于________病。

13.(2014·成都模拟)下图是人体感染H7N9流感病毒后,机体通过调节清除体内病毒的过程。

据图分析回答:(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的________中枢,使有关腺体分泌的________激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加。

(2)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的______________,进而使垂体释放抗利尿激素的量________,导致尿量增加,利于毒素排出体外。

(3)B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为________细胞,小部分形成________细胞。

消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒,要依赖免疫系统产生________细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。

当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感染H7N9病毒而患病,其原因是________________________。

(4)综合以上信息可以看出,____________________是机体维持稳态的主要调节机制。

答案1.选D给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,血浆渗透压迅速升高,红细胞失水,胰岛素分泌增加,肝糖原分解减少。

2.选C出汗过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,此时血浆渗透压升高;排出的汗液通过蒸发带走大量的热量,有利于体温维持相对稳定;汗腺导管重吸收Na +的方式是主动运输,需要载体,也需要消耗ATP;出汗使血浆渗透压升高,从而刺激下丘脑渗透压感受器,使其兴奋增强,分泌抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水分的重吸收。

3.选B流感病毒进入人体后,作为抗原刺激B淋巴细胞分化为浆细胞产生抗体,抗体能与抗原特异性结合,浆细胞不能识别抗原;抗体是分泌蛋白,产生和分泌涉及核糖体、内质网、高尔基体等多种细胞器;效应T细胞的作用是识别被病毒入侵的靶细胞并导致裂解死亡,释放出抗原后被抗体清除。

4.选B根据题干信息,“胰岛素抵抗”是机体对胰岛素敏感性降低,而不是胰岛素含量少,故①不能引起胰岛素抵抗;靶细胞表面胰岛素受体减少和胰岛素与受体的相互识别发生障碍,都可以导致胰岛素不能正常与靶细胞识别,不能引起靶细胞正常的变化,从而出现胰岛素抵抗;胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素的分泌,不会出现胰岛素抵抗。

5.选D当胰岛素分泌量增加时,血糖浓度会随之降低,而当血糖浓度低于正常值时,胰岛B细胞分泌胰岛素受到抑制,①存在反馈调节;汗腺分泌的多少不影响运动强度,②不存在反馈调节;土壤动物的存活率不影响降雨量,③不存在反馈调节;害虫的天敌鸟类会随着害虫的增加而增多,而天敌鸟类数量过大时会抑制害虫数量的增加,④存在反馈调节。

6.选AC鼠疫杆菌释放的外毒素是抗原,人体产生的相应抗毒素是抗体。

患者通过抗毒素清除外毒素的过程属于体液免疫。

抗毒素是由浆细胞产生的一种抗体,其产生过程属于体液免疫,体液免疫过程中B细胞的增殖和分化需要淋巴因子的参与。

外毒素作为一种抗原,可引起人体的体液免疫反应。

鼠疫杆菌是原核生物,其细胞中只有核糖体一种细胞器,无高尔基体。

7.选CD图中①为促甲状腺激素释放激素,②为甲状腺激素,③为促甲状腺激素。

寒冷条件下,激素①②③的含量都会增加;促甲状腺激素释放激素能促进垂体发挥作用,但当甲状腺激素增多时,反过来会抑制垂体的活动;促激素释放激素的靶器官只有垂体;寒冷环境中骨骼肌作为效应器能通过不受大脑皮层控制的战栗来增加产热,维持体温稳定。

8.选B体温调节中枢位于下丘脑,产生冷觉的部位是大脑皮层。

无论在什么样的温度条件下,为维持体温恒定,产热量与散热量都相等;与30 ℃相比,处于0 ℃环境中的人散热量和产热量均较多,即b1>b2。

当环境温度降低时,甲状腺激素和肾上腺素增多,通过促进细胞代谢来增加产热;在低温环境中,通过皮肤排水减少,体内细胞外液渗透压下降,抗利尿激素分泌减少,肾小管和集合管对水的重吸收减少,尿量增加。

9.选D过敏反应是指已产生免疫的抗体,在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,有明显的个体差异和遗传倾向。

题图过程有抗体的产生,属于特异性免疫中的体液免疫。

10.选ACD大量饮水后,体内抗利尿激素含量明显降低,该过程属于体液调节;寒冷状态下,机体通过①②⑤的神经调节过程使骨骼肌不自主战栗,快速增加产热,同时通过图中①②③④⑤的神经—体液调节过程提高与产热有关的激素的含量,从而促进代谢过程;饥饿状态下,维持血糖正常浓度依靠肝糖原的分解和非糖物质的转化,而不是依靠肌糖原的分解;目前认为机体稳态的维持是神经—体液—免疫调节的结果。

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