排球理论知识
排球理论考试知识点
排球考试知识一、排球运动的起源与发展起源：排球运动起源于美国。
1895年，美国麻省霍利约克城基督教青年会干事威廉摩根创造了一项球类游戏：人们分站在网球场球网的两侧，用篮球胆之类的球托来拍去，击球的次数不限。
这就是排球运动的雏形。
摩根给这种运动形式取了一个有趣的名字“Mintonette”，意即“小网子”。
首次排球比赛是1896年在美国斯普林费尔体育专科学校举行的。
出场人数由双方共同商定，不限多少，但必须相等。
一位兴致勃勃观看比赛的名叫哈尔斯的博士将此项运动命名为“volleyball”,即“空中飞球”或“空中截击”的意思。
从此，排球—“空中飞球”开始起飞。
1897年7月在美国体育杂志上公开介绍了排球比赛的打法及简单规则，从此排球运动在美国逐渐开展起来。
传播：美国是排球运动的发祥地，6人制排球传入美洲的时间较早。
1907年传入加拿大，1905年传入古巴，1912年传入乌拉圭，1914年传入墨西哥。
排球运动传入亚洲的时间是1900年传入印度，1905年传入中国，1908年传入日本，1910年传入菲律宾。
排球运动在亚洲发展过程经历了16人制、12人制、9人制，直到20世纪50年代初才正式开展6人制排球运动。
1917年传入欧洲是6人制，所以欧洲的排球运动发展较快，技术水平也较高,始终名列世界排坛前茅。
排球运动传入非洲的时间最晚,1923年传入埃及、突尼斯等国，所以非洲的排球的技、战术水平一直处于落后的位置。
亚洲地区开展六人制排球之后，特别是中国首创的快球打法得到迅速传播后，水平提高较快，六十年代即变成一支能与欧洲强队相抗衡的力量。
首先是日本女排刮起“远东台风”,从1962年到1967年，连夺三次世界性比赛的冠军。
六十年代末日本男排又跻身于世界先进地位。
近年来，非洲的排球技术水平也有不少提高，其中突尼斯和埃及队进步显著。
现在，排球运动已进入欧、亚、美三大洲鼎立的时代。
二、国际排球联合会国际排球联合会简称国际排联。
排球方面的知识点总结
排球方面的知识点总结1. 排球的起源和发展排球最初起源于19世纪末的美国，由一位名叫威廉·摩根的体育教师发明。
最初的排球比赛是在草地上进行的，后来逐渐发展成为室内运动，成为一种受欢迎的国际体育项目。
目前，排球已经成为一项备受关注和热爱的运动，不仅在学校和业余爱好者中流行，也成为了许多国际比赛和奥运会的代表项目之一。
2. 排球的基本规则排球比赛一般由两队进行，每队允许有6名球员，包括3名前排球员和3名后排球员。
比赛分为若干局，每局由25分先得者获胜，如果比分打成24平，则需连续领先两分才能获胜。
球员可以用手、手臂、头部等身体部位触球，但是不允许使用脚踢球。
球员可以侧身、倒地或者跃起等方式拦网和防守，游戏中也禁止两次连续发球失误，做出犯规动作等。
3. 球场布局和比赛装备排球比赛场地为长方形，长度18米，宽度9米。
场地中央设置一条2.43米高的网，将场地分为两个相等的正方形，这个网净高是女子排球和男子排球所使用的都是相同的。
排球比赛需要的装备包括排球场地布、比赛服、护具等，目前排球比赛和训练常用的排球设备有体育场地排球场地制作和维护的特殊设备、适用于比赛训练的标准排球、普通排球、排球网、排球板等设备。
4. 球员的基本动作技巧排球比赛中，球员需要运用多种基本技术，包括发球、接发球、传球、扣球、拦网、扑球等。
发球是比赛的开始，球员需要在规定的发球区内站好发球，通过传球摆动和击球的力量使得球飞出去。
接发球是比赛中最重要的技术之一，球员需要合理判断球的轨迹和速度，以最快的速度将球传递给队友。
扣球是比赛中最具观赏性的技术之一，球员需要通过跳起并用力击球的方式将球飞向对手场地。
拦网和扑球则是后防守的关键技术，需要球员具备出色的反应能力和观察能力。
5. 排球比赛的战术策略排球比赛中，战术和策略是非常重要的，它们直接影响比赛的胜负。
在攻守转换阶段，球队需要快速正确的部署站位和接球传球，保持队形协作。
在进攻阶段，球队需要灵活变换攻击方式，适时地进行快速进攻和反击。
排球全部知识点总结
排球全部知识点总结一、排球的历史排球最早起源于美国，是由美国人威廉·摩根在1895年发明的。
最初，排球是在室内运动场中进行的，后来逐渐传播到了全世界各地。
1900年，排球成为奥运会项目，从此走进了国际舞台。
在此之后，排球在世界范围内逐渐流行起来，成为一项备受瞩目的运动项目。
随着时间的推移，排球的规则和比赛方式也发生了一些变化，但它的精神和魅力始终没有变化。
二、排球的规则1. 球场和场地：排球比赛的场地是一个9米宽、18米长的矩形场地，场地中间有一条2.43米高的网。
比赛双方分别站在场地的两侧进行比赛，球员可以在自己的场地上抢球，但不得越过中线。
2. 球员：每个队伍由6名球员组成，其中包括3名前排球员和3名后排球员。
在比赛中，球员可以进行互换上场，但在比赛前一局结束之前，一名球员只能进行一次上场或下场操作。
3. 比赛规则：排球比赛分为3局，每局25分先胜出。
如果比赛出现平局，需要进行加赛。
比赛过程中，球员可以用手、臂、肘、腿、身体和头部进行接发球，但不能使用手、手臂等进行连续触球。
4. 得分规则：比赛中得分的方式有发球得分和接发球得分。
如果接发球方不成功将球传到对方场地，则得分球队获得一分，并继续发球，直到对方完成传球。
如果接发球方不成功将球传到对方场地，则得分球队获得一分，并继续发球，直到对方完成传球。
5. 其他规则：在比赛中，还有一些其他规则需要遵守，比如发球步数、犯规规定、换人规定、超时规定等。
这些规则在比赛中都有严格的执行标准，球员需要遵守规则，确保比赛的公平性。
三、排球的技术排球比赛中，球员需要掌握一系列的技术动作，包括传球、发球、扣球、拦网、组织进攻等。
这些技术动作都需要球员不断练习和提高。
以下是排球比赛中常见的技术动作：1. 传球：传球是排球比赛中最基本的技术动作之一，它包括接发球和传球两种形式。
传球的目的是将对方发出的球传到队友手中，以组织进攻。
2. 发球：发球是排球比赛中非常重要的一项技术动作，它有直接发球和浮球发球两种方式。
排球理论
1、排球运动始于1895 年，创始人是美国人威廉·摩根。
2、世界排球运动发展历程可分为：娱乐排球、竞技排球和现代排球三个阶段。
3、排球技术中的有球技术包括发球、垫球、传球、扣球、拦网。
4、准备姿势可分为半蹲准备姿势、稍蹲准备姿势和深蹲准备姿势。
5、发球按照发出球的性能主要分为发飘球和旋转球。
6、按照传球方向可把原地传球动作分为正面传球、背向传球和侧向传球。
7、拦快球时，拦网队员应和扣球队员同时起跳。
8、“四二配备”是指场上队员有4个进攻队员和2个二传队员。
9、排球比赛中每方最多可击球3次，一个队员不得连续击球 2 次（除拦网外）。
10、排球比赛场区为长18米，宽9 米的长方形。
场地所有界线的宽为 5 厘米。
11、正式排球比赛中规定球网高度男子为 2.43 米，女子为 2.24 米。
12、排球运动世界三大赛分别为世界锦标赛、世界杯赛、奥运会排球赛。
13、发球队员必须在第一裁判员鸣哨后8 秒内将球发出。
14、排球网长9.5米，宽1米架设在中线的中心线的垂直上面。
15 、排球运动1905 年传入我国。
16.换人区是在两条进攻线的延长线与记录台前和一侧边线外的范围。
17、排球比赛中每方最多可击球 3 次，一个队员不得连续击球 2 次（除拦网外）。
18、排球运动自80年代进入了现代排球阶段。
现代排球的概念是广义的，它包括全攻全守、社会化、商业化、职业化排球、大排球三个内涵。
19、双手垫球的手形有抱拳式、叠掌式、互靠式三种。
20、排球正式比赛丈量网高应先在球网的中间开始丈量。
21、阵容配备的基本形式主要有“三三、“四二”、“五一”、配备。
22．排球运动的有球技术主要有垫球、传球、扣球、发球、等。
23、自我掩护进攻包括：时间差、位置差、空间差。
24、判断后排队员进攻性击球犯规，必须同时具备的三个条件：第一、后排队员在前场区；第二、击球时整个球体高于球网上沿；第三、完成进攻性击球。
25、排球技术主要由有求技术和无球技术两部分组成。
排球理论知识及试题
排球理论知识及试题排球运动的特点：形式的多样性和广泛的群众性口技术的全面性和高度的技巧性激烈的对抗性和严密的集体性口轻松的娱乐性和高雅的休闲性排球运动于19世纪末始于美国。
1895年，美国马萨诸塞州霍利奥克市基督教男子青年会体育干事威廉摩根认为当时流行的篮球运动过于激烈，于是创造了一种比较温和.排球场地为长18米、宽9米的长方形。
端线外至少有8米、边线外至少有3米现伤害事故的无障碍区。
地面以上至少有12.5米高的无障碍空间，从而保证球的运行以及避免出排球场中间有一张球网，网柱应为两根光滑圆柱，一般由金属或木材等材料制成。
网柱固定在边线中点外0∙5~l米的地方，禁止使用拉练固定网柱，以免发生危险。
为保证器材符合规则的要求并具有安全性，建议购买正规厂家生产的产品。
塑胶、土质、木质或合成物质的地面均可，但必须成水平面，不能有明显的粗糙或湿滑的现象存在。
网高：男子为 2. 43米，女子为 2.24米。
运动员可以在底线后任何位置发球；防守队员身体的任何部位接触来球都不算犯规；取消接发球持球的规定等。
1998年，国际排联决定增设自由人的位置，并改用蓝、黄、白三色排球进行比赛。
双方队员（发球队员除外）必须在本场区内站成两排，前排三名队员的位置为4号位（左边）、3号位（中间）和2号位（右边）；后排队三名队员位置必须比其相应的前排队员离网更远，其位置为5号位（左边）、6号位（中间）和1号位（右边）。
排球的阵容配备的组织形式一般有“四二”配备、“五一”配备和“三三”配备三种。
口排球比赛基本方法是由后排右边队员用一只手将球直接击过球网开始的。
每方最多击球三次使球过网，不得持球。
一名队员不能连续击球两次。
比赛不间断地进行，直至球落地、出界或某队犯规口发球队胜一球后，该队同一名队员继续发球。
接发球队胜一球后，按预先登记得发球顺序，换由下一名队员发球。
排球比赛有五局三胜制，三局两胜制和一局胜负制。
目前的国际6人排球比赛采用五局三胜制的每球得分制。
排球理论知识
男网高2.43米 女网高2.24
丈量方法（略）
b．球柱：高2.55米，固定在边线外1.5 米处
c．标志带：宽5厘米长1米
d．标志杆：长1.80米，高出球网80厘米 高出部分每10厘米应涂有明显的对比色， 红白最好，
e 球：一色或三色
周长65--67厘米，重量260--280克
气压0，30--0，325公斤/平方厘米
ห้องสมุดไป่ตู้
d．前场区，后场区：中线与进攻线构成前场 区，前场区向边线外的无障碍区无限延长，进 攻线与端线够成后场区。（进攻线两侧各有5 个长15厘米宽5厘米，间隔20 厘米的虚线，总 长为1。75米）
e．无障碍区：--------------介绍
器材： a．球网：长9.5米宽1米，上沿有5厘米宽的
白布带
发球的犯规： 1． 发球区外发球 2． 发球是球未抛起 3． 发球8秒
界外球： 1． 球的落点完全在场区界线以外的地面 2． 球接触场外物体 3． 发球是球从过网区以外过网
四次击球： 一个队连续触球四次（拦网一次除外）为四
次击球犯规
持球：
1． 必须是一个清晰的单一的动作 2． 不得有任何接住，抛起，改变球的方向的
动作
连击：
一名队员连续两次或球连续触及身体的不同 部位为连击（拦网除外）
过中线：队员整个脚整个手或身体的其他任何 部位越过中线并接触对方场区为犯规
触网：
比赛进行当中，任何队员触及9。50米以 内的球网，标志杆标志带为触网
1． 未试图进行击球的情况下，无意触 网（举例）
2． 被动触网 以上两种情况不犯规
排球理论
1． 场地器材
场地：
a．赛场区： 18x9的长方形。中线把他分为相 等的两个场区，两条长线是边线，短线是端线
排球基本知识
排球基本知识一、名词解释：1、集体战术——指运动员在比赛中，为突破对方防守或抑制对方进攻，灵活地运用合理的攻防战术，按照一定的形式，采取的有组织、有目的、有针对性的集体配合行动。
2、自由防守队员——指不经裁判允许、不受换人次数的限制，可以替换后排任何一名队员完成防守任务，并在规则允许的范围内可以自由进出比赛场地参加比赛的队员。
3、排球教学方法——指在排球教学过程中，教师根据排球教学的目的、任务、内容所采用的措施和手段。
4、排球技术——指在排球规则允许的条件下，运动员采用的各种合理的击球动作和配合动作的总称。
5、排球运动——指参与者以身体的任何部位在空中击球，使球不落地，既可隔网进行集体的攻防对抗性的比赛，也可不设球网相互进行击球游戏的一种体育项目。
6、战术指导思想——指一个球队在训练和比赛中，指导战术行动的主导思想和所遵循的基本原则。
7、位置交换——指为了最大限度地发挥每个队员的特长，调动一切积极因素，加强攻防力量，弥补阵容配备上的某些缺陷，在规则允许的条件下，交换场上队员的位置用以组织战术的方法。
8、立体进攻——指前排队员运用各种快变战术组织进攻，同时也掩护后排队员从进攻线后跳起进攻，形成横向、纵深、全方位的进攻，这种打法称为立体进攻。
9、阵容配备——指参赛队根据比赛的任务、本队战术组织的特点及队员的身体情况，有针对性的、合理的安排出场队员及位置分工，充分的调配力量，科学的组合人员的筹划过程。
10、快攻——指各种平快扣球及以平快扣球掩护同伴进攻或自我掩护进攻所组成的各种快速多变进攻战术的总称。
11、排球战术——指运动员在比赛中，根据排球竞赛规则和排球运动的规律、比赛双方的具体情况和临场比赛的变化，合理运用个人技术及集体配合所采用的有意识、有组织的行动。
12、垫球——是排球运动的基本技术之一，是利用手臂从球的下部向上击球的技术动作。
13、准备姿势——准备姿势是排球无球技术，是排球运动中各项有球技术的前提和基础，对各项技术动作起串连的作用。
排球理论知识
排球理论知识排球理论知识要点一、排球运动简介排球运动是1895年起源于美国，创始人是摩根。
最早的排球比赛，场上每队有16人，站成4排，每排4人，故称之为“排球”。
1905年，排球运动开始传入了我国。
随着运动技术水平与战术的发展，以后逐渐改变为12人制，9人制，直至50年代才改为6人制，场地也相应缩小。
1913年，第一届“远东运动会”时，排球被正式列为竞赛项目。
当时实行的是9人制比赛。
1947年，国际排球联合会在巴黎成立，并统一了竞赛规则，排球运动随之成为一项世界性的运动项目。
目前世界排球比赛情况如下：1。
世界排球锦标赛：男子比赛从1949年开始举行，女子比赛从1952年开始每四年举行一次。
2.奥运会排球：1964年，排球在第18届奥运会上被正式列入奥运会比赛项目。
3.世界杯排球赛：男子比赛始于1965年，女子比赛始于1977年。
每四年举行一次。
1954年，我国正式加入国际排球联合会二、排球运动的特点及锻炼身体的价值1.排球对场地要求低，设备简单，容易掌握主要规则，运动量大或小，不受年龄、性别和训练水平的限制。
因此，它的质量范围很广。
2.排球比赛是在激烈对抗、快速移动、突然变化、连续动作和复杂竞争中进行的。
基本技术要领优良，形成排球高技术。
3、排球比赛规则要求位置轮转，每个队员都必须掌握全面的攻、防技术，所以排球运动可以促使机体各部的全面发展。
4、排球比赛中，除发球和一次击球过网外，如果没有二人以上的密切配合，是无法发挥个人技术和进行比赛的，这就培养了运动员团结协作和集体主义的精神。
5、排球比赛中，球落地即为失误，又受到击球次数的限制，因此要求运动员有较强的时间和窨概念，在比赛中要有精确的判断和快速的反应，并迅速作出相应的技术动作。
这些动作对于发展灵敏、速度、力量、弹跳力及耐久力等身体素质都有良好的作用，同时也培养了运动员勇敢、顽强、果断的作风。
三、排球基本技术综上所述，排球基本技术包括六大类：准备姿势和动作、发球、传球、垫球、扣球和拦网。
排球科普小知识
排球科普小知识排球——动起来！排球科普小知识1. 什么是排球？排球是一项充满活力的球类运动，通常是在一个沙地场地上，两队球员用拳头或其他部位击打一个圆形排球来争夺比分，在最终得分较高的一方获胜。
排球也可以作为一项海滩运动，在沙滩上，独自一人可以玩排球。
2. 排球的起源排球是以传统的排球游戏为基础而发展起来的，早在1896年的第一届奥运会上，排球就作为其中一项正式比赛项目推出，此后还在1964年的日本东京奥运会上作为正式项目出现，直至今日排球也成为全世界最受欢迎的球类运动之一。
3. 排球的组织机构国际排球总会（FIVB）是主管世界各国排球比赛和赛事的机构，负责审核各类排球运动教练资格、运动员资格、赛事规则、安全规范等。
他们也负责组织和管理国家级和国际排球比赛，如奥运会和世界杯的比赛，他们拥有权威性和广泛性。
4. 排球的主要规则比赛由两队进行，每队可以有6个队员，每个球员都必须在一定的范围内防守和发球，球员不能接触到手掌之外的任何部位，除非是在墙壁上接受球或结束动作，一次发球最多可以把球发三次。
球的有效落地点是落到一方半场之内。
如果一个队以3分之差累计赢得了23分以上，则比赛结束，且以该队胜出。
5. 排球的技术要点排球的技术要点主要有以下几点：发球技术：包括前摆、后摆、改变垂直角度、控制方向和动作速度；掩护技术：包括改变身形、制造变化、调整站立位置；攻击技术：包括平底击球、弹跳击球、抓球击球、头球击球。
6. 排球有益身心健康排球有助于增加肌肉的强度、活力和力量，促进血液循环，提高新陈代谢、改善身体柔韧性和灵活性，消耗大量卡路里，提高心血管抗压能力和体能；排球还可以帮助人们建立社交关系，有助于减轻焦虑和改善精神压力。
排球理论
排球复习资料1、排球比赛形式是多种多样的，其基本方法是由一名队员在发球区内，用一只手将球直接击过球网开始的，每方最多击球三次。
2、比赛有五局三胜制,三局两胜制，和一局胜负制。
3、排球运动的特点:(1)、形式的多样性和广泛的群众性。
(2)、技术的全面性和高度的技巧性(3)激烈的对抗性和严密的集体性(4)轻松的娱乐性和高雅的休闲性。
4、排球运动世界大赛:世界锦标赛、世界杯赛、奥运会排球赛、世界沙滩排球锦标赛、残疾人奥运排球赛5、排球运动始于1895牢，创始人美国人威廉-莫根。
1900年先后传入加拿大、印度、中国、日本、菲律宾等国家。
1940在美国加里福尼亚海滨举办了第一次正式的沙滩排球赛。
1996年沙滩排球列入亚特兰大奥运会。
6、世界排球运动的发展的三个阶段:娱乐排球、竞技排球、现代排球。
7、排球运动是1905年传入我国的，我国排球运动经历了十六人制——十二人制——九人制——六人制的演变过程。
8、为了适应比赛的需要，1950年7月介入六人制排球竞赛规则和方法。
9、1976年组建了国家男女排球队，1979年12月我国男女排球队第一次双双获得亚洲锦标赛冠军，并取得参加奥运会资格。
10、中国女排夺冠:（1）1981年11月我国女排在日本第三届世界杯赛中荣获冠军(2)1982年第九届世界女排锦标赛中又夺冠军（3）1984年在洛杉矾奥运会上实现三连冠(4)1985年世界杯(5)1986年的世锦赛再次夺冠，创造世界女子排球"五连冠"的新纪录。
(6)03年日本世界杯(7)04年雅典奥运会11、排球技术是指运动员在比赛规则允许的条件下用的各种合理的击球动作和配合动作的总称12、排球技术有两种:-种是有球技术(传球、垫球、扣球、发球和拦网)另一种是无球技术包括准备姿势、移动起跳以及各种掩护动作13、排球技术的特点:(1)完成各种技术动作的时间短促(2)各种技术动作都是球在空中飞行时完成的（3）大多技术都具有攻防两面性，不如拦网、传球、垫球（4）身体各部位都能接触球14、准备姿势分为:半蹲、稍蹲、低蹲准备姿势l5、正面上手发球的动作方法:队员面对球网，两脚前后自然开立，左脚在前，左手托球于身前，用抬臂和手掌的托球上送，将球乎稳的抛于右肩前上方高度适中，在左手抛球的同时，右臂抬起屈肘后引。
排球理论考试题库
排球理论考试题库
1. 什么是排球比赛的起源？
答：排球最初是在美国发展起来的，起源于1895年。
由于体育教师威廉·摩根在马萨诸塞州的一所学校中首次创造了这项运动。
2. 排球比赛中，每队几名运动员？
答：排球比赛中，每队由6名运动员组成，其中有3名前排球员和3名后排球员。
3. 排球比赛中，球场的尺寸是多少？
答：室内排球比赛的球场尺寸为9米 x 9米，室外排球比赛的球场尺寸为18米 x 9米。
4. 排球比赛中，违例的几种情况有哪些？
答：排球比赛中，违例包括发球线违例、界线违例、球员接触球场地面违例、触球违例等。
5. 如何判断排球是否进攻成功？
答：排球进攻成功的判断标准是球成功落到对方场地内，或对方无法接触到球。
6. 如何判断排球是否发球成功？
答：排球发球成功的判断标准是球手满足发球规则要求，包括站在发球线后、臂部动作合法等。
7. 排球比赛中，哪些技巧是常见的防守技巧？
答：常见的排球防守技巧包括扑救、接应、拦网等。
8. 排球比赛中，哪些技巧是常见的进攻技巧？
答：常见的排球进攻技巧包括扣杀、吊球、三号位进攻等。
9. 排球比赛中，哪些战术是常见的团队战术？
答：常见的排球团队战术包括分三拦、进攻套三等。
10. 在排球比赛中，发球的要求有哪些？
答：发球的要求包括发球手要在发球时站在发球区内、臂部动作合法、不越过发球线等。
排球理论大全
排球理论大全排球（volleyball），是球类运动项目之一，球场长方形，中间隔有高网，比赛双方（每方六人）各占球场的一方，球员用手把球从网上空打来打去。
排球运动使用的球，用羊皮或人造革做壳，橡胶做胆，大小和足球相似。
排球运动源于美国，1895年，美国马萨诸塞州霍利约克市，由韦廉姆·G·摩根发明；1900年左右，排球自美国传入加拿大。
1905年，排球传入古巴、巴西、中国等国家，成为当时风靡美洲的一项时尚运动。
1949年，首届世界男子排球锦标赛在捷克斯洛伐克的布拉格举办。
排球最高级的组织机构为国际排球联合会，截至2020年9月，共有222个协会会员，分属欧洲、亚洲、非洲、中北美和加勒比地区、南美5个洲级排球联合会。
中国排球协会是中华全国体育总会的团体会员，是中国奥林匹克委员会承认的全国性专项运动协会。
项目历史排球运动1895年起源于美国，最初是在篮球场地上挂一张网，两队隔网站立，以篮球胆为球，在网上打来打去，不使其落地的一种游戏。
后来美国马萨诸塞州霍利奥克城的基督教青年会干事摩根（w.G.Morgan）创造了排球比赛。
1896年，摩根制定了世界上第一个排球竞赛规则，同年在斯普林菲尔德专科学校举行世界上最早的排球赛。
斯普林菲尔德市立学院的特哈尔斯戴博士将其命名为volleyball，意为“空中飞球”。
1900年左右，排球自美国传入加拿大。
1905年，排球传入古巴、巴西、中国等国家，成为当时风靡美洲的一项时尚运动。
1914~1918年第一次世界大战期间，排球运动先后在法国、意大利、苏联、波兰等国家流传开来并得到广泛开展，排球规则在发展过程中不断完善。
1912年，排球比赛规则规定，双方上场的运动员必须轮转位置。
1917年，规定每局为15分，五局三胜制。
1918年，规定上场运动员每队为6人。
1922年，规定每方必须在3次以内将球击过网。
1949年，在捷克斯洛伐克的布拉格举行了首届世界男子排球锦标赛。
排球专业理论知识精华版
(二)排球教学中应注意的问题 1.体验参与排球运动的乐趣 要使学生在整个排球学习活动中保持新鲜感、浓厚的兴趣，并能不断获 得快乐的运动体验与技能提高的成功感，这应是排球教学中首先要注意 的问题。 2.从整体教学入手 排球教学一直面临这样的困惑：怎样才能教会学生打球，学了很长时间 基本技术，还是不会比赛。从教学尝试效果看，整体教学开始不但是可 行的，而且效果是比较好的。中小学排球教ห้องสมุดไป่ตู้时数少，更应该采用“整 体—分解—整体”的教学过程，尽早开始降低难度的教学比赛，发现问 题再到基本技术学习，然后再加到教学比赛中。
（3）低潮阶段（1966年~1972年）)这个阶段由于我国的排球运动受到” 文革”的影响，运动技术水普遍下降，运动队伍出现了青黄不接现象。 （4）恢复阶段(1972年-1978年)1972年恢复了排球比赛，建立了漳州排 球基地。男排创造了前飞，背飞，拉三拉四的打法；女排发展了快速反 击，运动水平有了进一步的提高。 中国对世界排球运动发展的贡献 首创快攻，发明“插上”战术，创造“平拉开”“单脚背飞”“盖帽” 拦网
4.排球发展趋势 (1)高打、快变互相促进。 (2)进攻战术快、高又多变。 (3)防守战术灵活多样。
▪ 5.排球运动的特点 (1)广泛的群众性。 (2)技术的全面性。 (3)高度的技巧性。 (4)激烈的对抗性。 (5)技术的两重性(既要有攻击性，又要有准确性)。 (6)严密的集体性(水平越高的队，配合就越严密)。
(二)排球健身价值（从身体素质、身体机能、心理素质和克服困难顽强 拼搏、团结、集体主义精神等方面叙述） 有助于提高人们的力量、速度、灵活、耐力，弹跳，反应等身体素质和 运动能力。能够改善身体各器官、系统的机能状况。可以培养机智、果 断、沉着、冷静等心理素质。能培养团结战斗的集体主义精神，可以锻 炼胜不骄，败不馁，勇敢顽强，克服困难，坚持到底等优秀品质。
排球理论
排球理论一、名词解释1、排球运动：（广义）是参与者以身体的任何部位在空中击球，使球不落地，既可隔网进行集体攻防对抗性的比赛，也可不设球网相互进行击球游戏的一种体育运动项目。
（狭义）双方各有六名球员在长18米，宽9米的场地上，中线的中心线上设网，在网的上空进行运用垫球、扣球、发球和拦网进行攻防对抗，不使球在本方落地的运动。
2、排球运动的比赛方法：比赛开始是由后排右边的队员在发球区内用一只手或手臂将球击过网，以后每方最多击球3次（拦网触球除外）使球过网，不能持球和连击，同一名队员不得连续击2次，比赛应不间断进行，直至球落地、出界或某队犯规。
3、排球技术：指在排球规则允许的条件下，运动员采用的各种合理的击球动作和其他配合动作的总称。
4、准备姿势：运动员在起动、移动和击球前所采用的合理的身体姿势。
5、排球战术：指运动员在比赛中，根据排球竞赛规则和排球运动的规律，比赛双方的具体情况和临场竞赛的变化，合理运用个人技术及集体配合所采取的有意识、有组织的行动。
6、阵容配备：参赛队根据比赛的任务，本组战术组织的特点，及队员的身体情况有针对性的、合理的安排出场队员及位置分工，充分的调配力量，科学的组织人员的筹划过程。
7、“中一二”进攻阵型：二传站在本方的3号位区域，进攻点在2号和4号以及后排的队员的进攻组织形式。
8、“边一二”进攻阵型：二传站在本方的2号位区域，进攻点在3号和4号以及后排队员的进攻组织形式。
9、位置错误犯规：当发球队员击球瞬间，如果队员不在其正确位置上，则构成位置错误犯规。
10、发球：后排右边队员在发球区用一只手或手臂的任何部分将球击出而进行比赛的行动，称为发球。
11、合法的发球：某对获得发球后，全队队员应按顺时针轮转一个位置，由轮转到1号位的队员，在发球区内发球，发球队员可以在发球区外加助跑，或在发球区内跳起发球，但击球时不得踩及端线或踏过发球区短线。
发球应将球抛起，或将托球的手撤离后，用手或手臂的任何部分清晰地将球击出。
排球专项理论知识
（五）垫球
1.垫球方法的种类： 正面双手垫球，侧面垫球，背垫球，跨 步垫球、鱼跃垫球，滚翻垫球等。 2.垫球的动作方法及技术要领： 手型：手臂伸直夹紧，手腕下压，用手 腕以上10cm左右部位击球。 击球点：腹前一臂左右距离。
（六）扣球、拦网
1.扣球
1）正面扣球的作用； 2）正面扣球的动作方法及技术要领；
（五）界内、界外球的判别
球触及比赛 场区的地面包括界线为界内球。 界外球： 1.球接触地面的部分完全在界线以外； 2.球触及场外物体、天花板或非场上比赛队员； 3.球触及标志杆、网绳、网柱或球网标志带以外 部分； 4.球的整体或部分从过网区以外过网； 5.球的整体从网下空间穿过。
（六）队员的场上位置和轮转
正面双手垫球击球点
侧面垫球图解
跨步垫球图解
正面双手垫球手型、击球部位
正面扣球图解
单人拦网图解
单人拦网手型图解
阵容“四二”配备图解
二传
主攻 二传
副攻
副攻
主攻
阵容“五一”配备图解
攻手 攻手 攻手
攻手
二传
攻手
“中一二”进攻战术图解
“边一二”进攻战术图解
“插上”进攻战术图解
排球比赛积分表
（九）比赛胜负的确定：
1.采用每球得分制；正式比赛采用五局三胜制； 2. 前四局每局 25 分，先得25 分并超过对方 2 分为 胜一局； 3. 决胜局双方重新挑边，任一方得 8 分时交换场 地继续比赛； 4. 决胜局15 分，先得15 分并领先对方 2 分为胜一 场。
（十）比赛名次的确定(附积分表)
2.在欧洲的传播
欧洲的排球是第一次世界大战时，由美国士兵带 过去的。传入欧洲虽晚，但传入的是6人制，且竞 技性已渐成熟，故发展较快。 1917年最早出现在法国； 以后传到苏联、捷克斯洛伐克、波兰等东欧诸国。
排球基础理论知识解答
排球基础理论知识解答第一部分排球运动总述1、排球运动的基本概念？答：排球运动是由两支人数相等的球队，在中间被球网隔开的两个均等的场区内，双方根据规则的要求以身体任何部位，将球从网上击入对方场区，而不使其在本方场区内落地的集体的，攻防对抗的体育项目。
2、排球运动有哪些特点？答：特点有（1）广泛的群众性和形式的多样性。
由于排球运动的场地和设备要求简单，比赛规则可根据不同情况进行变通，规则要求简明易掌握，参加的人数可多可少，运动量地可大可小，适合不同的人在不同的条件下参与活动，人员有较广的群众性。
（2)技术的全面性和高度的技巧性。
因为排球比赛场上队员实行位置的轮转，其必须储备攻防的全面技术，又由于球是不能落地和一名队员不得连续触球二次，每队击球的次数有规定的特点，决定了排球运动需要有高度的技巧性。
（3）激烈的对抗性和严密的集体性。
排球比赛攻守转换很快，对抗的焦点在网上的扣和拦之间，常是在极短的时间内有七八个回合，体现出激烈的对抗性。
而每次的攻防都需经过几人之间的巧妙配合，又要求有较强的严密性。
（4）轻松的娱乐性和休闲性。
现代排球运动的演变形式多样，成为人们娱乐休闲的理想方式。
3、目前排球运动有哪些主要的世界大赛？其首次比赛的时间和举办情况是怎样的？答：排球运动主要的世界大赛有：（1）世界排球锦标赛。
每四年举行一次，男子首届于1949年在布拉格进行，到2006年为止共举办了17届。
女子首届于1952年在莫斯科进行，到目前共举办了16届。
（2）世界杯赛。
每四年举办一次，其前身是由欧、亚、美的球队参加，称“三大洲”男子排球赛，1964年国际排联将其扩大为世界大赛，并更名为“世界杯赛，男子首届于1965年在华沙举行，女子首届于1973年在蒙得维的亚进行。
从1977年起国际排联将举办地长期固定在日本举行。
到2006年男子共举办11届，女子共举办10届。
（3）奥运会排球赛。
1964年日本东京奥运会将排球列入正式比赛项目。
排球理论考试
排球理论考试A、胸前B、腹前一臂C、腹前D、你的答案：ABCD 正确答案：B2、﹍﹍﹍是球队进攻的组织者，被称为球队的灵魂。
A、主攻手B、二传手C、副攻手D、你的答案：ABCD 正确答案：B3、队长﹍﹍﹍号码下，应有一条与上衣颜群别同的长8厘米、宽2厘米的条状标志。
A、上衣胸前B、上衣身后C、短裤D、你的答案：ABCD 正确答案：A4、后排自由防守队员能够替换在﹍﹍﹍的任何一名队员。
A、后排B、前排C、场上D、你的答案：ABCD 正确答案：A5、正式国际竞赛使用的排球的分量为﹍﹍﹍克。
A、240-250B、260-280C、270-290D、你的答案：ABCD 正确答案：B6、球接触地面的部分彻底在界线以外时应判定为﹍﹍﹍。
A、界内球B、界外球C、触手出界D、你的答案：ABCD 正确答案：B7、扣球时，手的接触球部位应是﹍﹍﹍。
A、掌根击球B、全掌包满C、手指击球D、你的答案：ABCD 正确答案：B8、﹍﹍﹍在竞赛后谢谢裁判员，并在记分表上签字承认竞赛结果。
A、队长B、场上队长C、教练员D、你的答案：ABCD 正确答案：A9、我国女子排球队在2004年﹍﹍﹍进行的奥运会上获得第二次奥运冠军。
A、雅典B、汉城C、亚特兰大D、你的答案：ABCD 正确答案：A10、一名队员延续击球两次，或球延续触及其躯体的别同部位为﹍﹍﹍犯规。
A、四次击球B、连击C、持球D、你的答案：ABCD 正确答案：B推断题：共10道题目,每题5分(总分：50)。
11、在第一次击球时，躯体的别同部位在一具动作中延续触球是被允许的。
你的答案：对错正确答案：对12、标志杆是有韧性的两根杆子，长米，直径10毫米。
你的答案：对错正确答案：对13、正式国际竞赛使用的球的分量为260-280克。
你的答案：对错正确答案：对14、发球队员在发球前拍球或在手中摆弄球是允许的，球能够被抛起或撤离多次。
你的答案：对错正确答案：错15、沙滩排球20世纪20年代起源于美国加利福尼亚。
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排球理论知识要点一、排球运动简况排球运动是1895年起源于美国，创始人是摩根。
当时仅为休闲、消遣的一种游戏。
20世纪初排球运动在美洲、亚洲及欧洲得到了流传和普及。
最早的排球比赛，场上每队有16人，站成4排，每排4人，故称之为“排球”。
1905年，排球运动开始传入了我国。
随着运动技术水平与战术的发展，以后逐渐改变为12人制，9人制，直至50年代才改为6人制，场地也相应缩小。
1913年，第一届“远东运动会”时，排球被正式列为竞赛项目。
当时实行的是9人制比赛。
1947年，国际排球联合会在巴黎成立，并统一了竞赛规则，排球运动随之成为一项世界性的运动项目。
目前的世界性排球比赛有：1、世界排球锦标赛：男子比赛从1949年开始，女子比赛从1952年开始，每4年举行一次。
2、奥运会排球赛：1964年在第18届奥运会上，排球被正式列入奥运会的竞赛项目。
3、世界杯排球赛：男子比赛从1965年开始，女子比赛从1977年开始，每4年举行一次。
随着国际排球运动的发展，进入50年代以后，排球运动的技、战术水平得到了迅速的提高，并逐步形成了以快速多变为主的亚洲型和以高打强攻为主的欧洲型两种不同风格的打法。
当前，这两种打法正不断取长补短，趋向于相互揉和，结合运用。
1954年，我国正式加入国际排球联合会，积极参加许多国际比赛，技、战术水平得到迅速发展，并且创造了“盖帽”式拦网、“平拉开”、“快板球”、“前飞”、“背飞”等扣球新技术，逐步形成了快速、多变、灵活、全面的技、战术风格，从此，跨入了世界排坛的先进行列。
特别是我国女子排球队80年代在参加世界性比赛中创造“五连冠”的辉煌战绩，为祖国争得了荣誉，同时也为世界排球运动的发展作出了贡献。
二、排球运动的特点及锻炼身体的价值1、排球运动对场地的要求不高，设备比较简单，主要规则容易掌握，运动量可大可小，不受年龄、性别和训练水平的限制，因此具有广泛的群众性。
2、排球比赛是在激烈的对抗中，快速的运动中，突然的变化中，连续的动作中和复杂的竞争中进行的，基本技术要领精细，形成了排球运动的高度技巧性。
3、排球比赛规则要求位置轮转，每个队员都必须掌握全面的攻、防技术，所以排球运动可以促使机体各部的全面发展。
4、排球比赛中，除发球和一次击球过网外，如果没有二人以上的密切配合，是无法发挥个人技术和进行比赛的，这就培养了运动员团结协作和集体主义的精神。
5、排球比赛中，球落地即为失误，又受到击球次数的限制，因此要求运动员有较强的时间和窨概念，在比赛中要有精确的判断和快速的反应，并迅速作出相应的技术动作。
这些动作对于发展灵敏、速度、力量、弹跳力及耐久力等身体素质都有良好的作用，同时也培养了运动员勇敢、顽强、果断的作风。
三、排球基本技术排球比赛中，每方六个队员围绕着球做各种动作，时而倒地救球，时而跃起猛扣，有时又巧妙地传球等，这一系列的动作构成了排球比赛紧张、激烈、扣人心弦的场面，这种热烈的场面是靠双方队员熟练掌握了排球各种技术动作而形成的。
排球的基本技术概括地说：包括准备姿势和移动、发球、传球、垫球、扣球和拦网六大类，每一类中又包括了许多不同的技术。
1、准备姿势和移动：准备姿势和移动是排球运动中各项技术的基础技术，任何一项排球技术在比赛中运用的效果，很大程度取决于准备姿势和移动技术。
（1）准备姿势：为什么要做好准备姿势呢？这是因为排球比赛场上情况错综复杂，来球方向变化不定。
因此，运动员在场上必须注意力高度集中，经常保持正确的准备姿势，随时做到面对来球，加强预判，以便根据可能出现的情况和球的性能，迅速起动和移动，及时作出相应的动作。
（2）移动：在排球比赛中，很多动作都要在移动后方能完成。
移动的目的是为了接近球，保持正确的接球位置，保证用合理的技术动作去接球，从而组成有效的攻防战术。
要达到这个要求，必须掌握多种移动方法。
根据来球的不同情况，移动的步法基本上有并步法、跨步法、交叉步法、滑步法和跑步法等。
2、发球：发球在排球比赛中是进攻手段之一。
有威力的发球可以直接得分，或者造成破坏对方的进攻战术，为本队防守反击创造有利的条件。
相反，如果发球不好，就可能使自己处于被动的局面。
发球的方式较多，常用的有正面下手发球、侧面下手发球、正面上手发球、侧面上手发球、大力发球和跳发球等。
发球的作用：可直接得分或破坏对方进攻战术组成，右鼓舞本方士气，挫伤对方锐气。
发球的注意事项：抛球要稳、击球要准、手法手形要正确、力量要适当。
3、垫球：垫球是排球的基本技术之一，是接发球和后排防守的主要技术，也是组织进攻和反击战术的基础。
运用垫球技术可以扩大防守的控制范围和减少“持球”的犯规。
垫球技术包括：正面垫球、体侧垫球、背垫、手背垫球及鱼跃垫球等。
正面双手垫球是最基本的垫球技术，只有熟练掌握好这一技术才能运用好其他各种垫球技术。
4、传球：传球是排球的一项基本技术。
是进行比赛和组织战术的基础，它的优点是便于控制球，准确性高，主要用于二传。
在一次攻和反攻中，传球起着串联和纽带的作用，它是组织各种战术的基础，不掌握好传球技术，就难以进行战术配合。
传球的作用：主要用于二传，也常被用来接对方推攻球、被拦回的高球及扣球、还可用于二传吊球和处理球。
二传队员的要求：（1）移动快，取位好（2）传球手法好，应变能力强（3）头脑冷静，视野开阔（4）调整节奏，主动配合（5）意志顽强，任劳任怨。
传球技术的运用有：（1）各种二传技术：顺网正面二传、调整二传、背向二传、侧向二传、跳起二传、倒地二传、传快球。
（2）一传（3）二传吊球（4）第三次传球传球方式很多，按其姿势可分为站立传、半蹲传、和跳传等，按传球的出手方向可分为正面传、侧传、背传等。
5、扣球：扣球是完成战术配合的最后一环，是得分的主要手段。
强有力的扣球往往使对方难以防守和组织反击，因此扣球是进攻的最有效方法，也是排球技术中带有关键性的技术之一。
扣球的技术种类较多，可分为正面扣球、勾手扣球、扣快球、调整扣球、单脚起跳扣球等。
扣球的作用：是排球技术中攻击性最强的一项技术；是得分的主要手段；是争取主动，鼓舞士气，抑制对方最有效的武器。
扣球技术的运用：近网扣球、远网扣球、调整扣球、超手扣球、自我掩护扣球、单足起跳扣球。
扣球技术在运用中的变化：转体扣球、转腕扣球、打手出界、超手扣球、轻扣球、轻吊球。
6、拦网：拦网是防守的第一道防线，是防守的重要环节，也是得分的主要手段。
拦网的作用不仅仅是消极的阻拦和被动的防守，而是带有强烈的进攻性。
拦网技术可分为单人拦网和集体拦网两种。
（其中集体拦网又可分为双人拦网和三人拦网）二、基本战术排球的战术多种多样，现介绍常用的两种。
1、接发球及其进攻战术（一攻）（1）阵容配备阵容配备就是根据本队队员的特点以及全队战术要求来安排场上的位置，其目的在于最大限度地发挥每个队员的作用和特长。
阵容配备的组织形式一般有“三三”、“二四”和“五一”配备等三种。
（见P133页）（2）、一攻战术接发球进攻也称为第一次进攻，简称“一攻”。
就是接起对方发来的球，并力争垫到预定的位置，组成各种进攻战术。
接发球进攻战术形式有四种：“中一二”、“边一二”、“插上”、“两次球”。
（见P135页）①、“中一二”进攻战术形式“中一二”战术是进攻战术中最简单、最基本的战术形式，它是由3号队员作二传，把球传给2号位或4号位队员扣球的进攻形式。
它的特点是：战术容易组成，但变化少，只能两点进攻，战术意图容易被对方识破，战术的突然性和攻击性较小。
②、“边一二”进攻战术形式“边一二”进攻战术形式即接发球时，把球传给前排2号队员，由他传给3号或4号队员扣球。
它的特点是：两个扣球队员可以互相配合，起着一定的掩护作用，而且可有较多的战术配合变化，攻击性比“中一二”战术强。
③、“插上”进攻战术形式为了保证插上队员顺利地插至网前，插上队员一般是站在同列队员的侧后方，以缩短插上跑动路线。
它的特点是：能保持前排三人进攻。
在进攻时，能充分利用网的全长，可以发挥每个人的特点，并能组成以快球为核心的跑动配合，打出多种战术变化。
④、“两次球”进攻战术形式这种进攻形式难度较高。
不仅要求一传稳妥、准确地垫到网前适当位置，而且要求前排队员要有较好的适应能力和跳传技巧，以便在腾空的一刹那，根据对方的拦网情况，立即决定扣两次球或者转移给同伴进攻。
排球竞赛主要规则与裁判1、球：（1）球的圆周：65—67厘米。
（2）球的重量：260—280克。
（3）球的气压：0.30—0.325公斤/平方厘米。
2、界线：（1）所有界线的宽度均为5厘米。
（2）边线和端线都包括在比赛场区之内。
（3）进攻线属于前场区。
3、球网：（1）球网高度：男子为2.43米，女子为2.24米（网的高度应从场地中间开始丈量，球网两端高度必须相等，并不得超过网高2厘米）。
（2）球网为黑色，宽度为1米，长度为9.5—10米。
（3）两条宽5厘米、长1米的白色标志带，分别系在球网两端，垂直于边线。
（4）两根长1.80直径10毫米的标志杆分别设置在两条标志带外沿，高出球网80厘米，属于球网的一部分，并视为过网区的边界。
一、主要竞赛规则1、胜负：（1）从发球击球起至该球成死球止，获胜队得一分，并发球。
（2）每一局（决胜局第5局除外）先得25分并超出对方2分的队为胜一局。
（3）决胜局（第5局）打至8分时，双方交换场地，不休息，按原来的位置继续比赛，打到15分并超出对方2分的队为胜一场。
2、所有局间休息时间均为3分钟。
3、犯规：比赛行为违背规则为犯规。
如果两人或更多的犯规先后发生，则只判罚第一个犯规。
如果双方队员同时犯规，则判“双方犯规”，该球重新进行。
（1）发球犯规：a. 击球时，脚踏及端线或边线的延长线。
b. 发球时，从裁判鸣哨起8秒钟内未将球发出。
c. 发球时，发球队队员个人或集体利用各种动作或密集站立，阻挡球的飞行路线，形成“掩护发球”。
d. 裁判未鸣哨而发出的球无效，重新发球。
e. 发球时，抛球次数超过1次。
（2）位置错误：在某队队员发球击球的一刹那，双方任何一队员未按规则中规定的位置站好。
（3）持球：指球在队员身体任何部位停留时间较长，没有将球清晰地击出。
（4）连击：当队员身体任何部位连续触球多于一次（拦网除外）。
（5）触网犯规：当有队员击球时或干扰比赛的情况下触网。
（6）拦网犯规：在对方队员进攻性击球前或击球的同时拦网触球或后排队员参加并完成拦网。
（7）界外球：球触及地面的部分完全在界线以外、或触及标志杆、标志带、网柱及场外任何物体。
（8）后排队员犯规：后排队员在进攻线前、将高于球网上沿的球直接击入对方场区。
4、暂停：（1）只有教练员和场上队长在比赛成死球时方可请求暂停。
（2）每局比赛每队可有二次暂停，每次暂停时间不得超过30秒。
（3）在世界性比赛第1—4局，每当领先队达到8分和16分时自动执行技术暂停，时间为60秒。