7_学生实验:测量电源的电动势和内阻

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高中物理《实验:测定电池的电动势和内阻》教案

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学生实验:测量电源的电动势和内阻

学生实验:测量电源的电动势和内阻

答案:(1)R1 (2)见解析 (3)1.47(1.46~1.48 均对) 0.83(0.81~0.85 均对)
3.在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中,备有下列器材: 例3. A.干电池 E(电动势约为 1.5 V、内电阻约为 1.0 Ω ) B.电压表 V(0~15 V) C.电流表 A(0~0.6 A、内阻 0.1 Ω ) D.电流表 G(满偏电流 3 mA、内阻 Rg=10 Ω ) E.滑动变阻器 R1(0~10 Ω 、10 A) F.滑动变阻器 R2(0~100 Ω 、1 A) G.定值电阻 R3=990 Ω H.开关、导线若干 (1)为了方便且能较准确地进行测量,其中应选用的滑动变阻器是 (填写“R1”或“R2”); (2)请在线框内画出你所设计的实验电路图,并在图中标上所选用 器材的符号;
【实验电路】
伏安法
【实验步骤】
1、按图连接好电路,开关应处于断开
状态,滑动变阻器的阻值调到最大
2、电压表和电流表选择合适的量程
3、闭合开关,调节滑动变阻器,使电表有明显示数, 记录第一组数据(I1、U1),第二组数据(I2、U2), 用同样的方法多测几组I、U的值
4、断开开关,整理好器材
实验电路及其实物连线图
(3)如图所示为某一同学根据他设计的实验,绘出的 I1 I2 图线(I1 为电流表 G 的示数,I2 为电流表 A 的示数),由图线可求得被测电池 的电动势 E= V,内电阻 r= Ω.
解析:从实验操作方便和安全角度出发,滑动变阻器选小阻值、大额 定电流的 R1;所给器材中电压表量程过大,不能选用,需要把电流表 G 与 R3 串联,被测量干电池的内阻很小,电流表相对电源用外接法,电 路图如图所示;图像与纵轴的截距为 1.47 mA,为断路时通过电流表 G 的电流.断路电流乘以(R3+Rg)等于 1.47 V,为干电池电动势;图线的斜 率为干电池内阻 r=0.83 Ω.

测量电源的电动势和内阻

测量电源的电动势和内阻

4.2测量电源的电动势和内阻课标要求1.掌握利用电压表和电流表测量电池电动势和内电阻的方法; 2.学会利用图线处理数据的方法。

3.使学生理解和掌握运用实验手段处理物理问题的基本程序和技能,具备敢于质疑的习惯、严谨求实的态度和不断求索的精神,培养学生观察能力、思维能力和操作能力,提高学生对物理学习的动机和兴趣。

课前复习1.测量电源的电动势和内阻的原理(1)用电压表、电流表、可变电阻(如滑动变阻器)测量。

如图(1)所示:测出两组U 、I 值,就能算出电动势和内阻。

原理公式:Ir U E +=(2)用电流表、电阻箱测量。

如图(2)所示: 测出两组I 、R 值,就能算出电动势和内阻。

原理公式:r)I(R E +=(3)用电压表、电阻箱测量。

如图(3)所示: 测出两组U 、R 值,就能算出电动势和内阻。

原理公式:r RUU E += 自主探究一、测量电路设计下面我们以图(1)所示的方法介绍实验步骤和实验数据的处理方法。

思考与讨论:怎样设计需要的器材及实验过程? 提示:1.测量电源的电动势和内阻的实验器材: 电池(待测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线,坐标纸。

2.测量电源的电动势和内阻的实验步骤:(1)确定电流表、电压表的量程,按照电路原理图把器材连接好。

(2)把滑动变阻器滑片移到电阻最大的一端。

图(2)图(3)图 (1)图 (1)(3)闭合电键,调节变阻器,使电流表有明显示数,记录一组电压表和电流表的读数,用同样方法测量并记录几组I 、U 值。

(4)断开电键,整理好器材。

二、数据处理方法思考与讨论1:怎样处理实验数据?提示:1、代数法,运用方程组E=U 1+I 1r, E=U 2+I 2r,求解E 和r.为了减小实验误差,应该多找几组数据求平均值。

2、图像法:在坐标纸上建立坐标系,纵轴为U ,横轴为I ,一条倾斜直线,斜率即为内阻的大小,图像与U 轴交点即为电源电动势。

思考与讨论2:怎样分析实验过程中的误差? 提示:1、安培表外接外接法电路如图——1所示,由于电流表得分压,电压表测得的电压并不是真正的路端电压,这种接法测量值和真实值之间的关系如何呢?设滑动变阻器的滑片在某一位置时电路中的电流表的示数为I 1,电压表的示数为U 1,改变滑片的位置,电流表中的示数为I 2 ,电压表的示数为U 2由闭合电路的欧姆定律得:如果不考虑电表的影响则有 E=U 1+I 1 r ① E=U 2+I 2 r ② 解得:2112I I U U E --=测 212112I I I U I U r --=测如果考虑电表的影响,设电流表的内阻为R A 则有 A R I r I U E 111++= ③ A R I r I U E 222++= ④ 解得:A R I I U U r ---=2112真212112I I I U I U r --=真电流表外接时,由于测量的电流是干路中的电流,测量的电压比路端电压小,所以,同一个电流I 下,电压的测量值总是在电压的真实值的下方,反映在图像上如图——2所示。

实验十二 测量电源的电动势和内阻

实验十二 测量电源的电动势和内阻
(3)测量过程中通电时间过长或电流过大,都会引起 、 变化.
2.系统误差由于电压表和电流表内阻影响而导致的误差.
(1)如图甲所示,在理论上 ,其中电压表示数 是路端电压.而实验中忽略了通过电压表的电流 而形成误差,而且电压表示数越大, 越大.
即: 结论:当 时, ,用 、 画出乙图中右侧的修正图,由图可以看出: , .从电路的角度看,电压表应看成内电路的一部分,故实际测出的是电池和电压表这一整体的等效内阻和电动势.因为电压表和电池并联,所以 小于电池内阻 ;因为外电阻 断开时, 、 两点间电压 等于电动势 ,此时电源与电压表构成回路,所以 ,即
小于
[解析] 由题意知,当保持滑片 不动,把开关 与 接通时,电阻箱 与电流表并联,电路总电阻减小,则干路电流增大,所以电流表指针半偏时,电阻箱 上分到的电流大于满偏电流的一半,因为并联时,电流与电阻成反比,所以电流表内阻大于电阻箱阻值,故用该方法测得的电流表内阻小于真实值;
③断开开关 ,将开关 与 接通,多次调节电阻箱阻值,记下电流表的示数 和电阻箱相应的数值 ;
逐渐减小
[解析] 电池充电过程中,电池的电压逐渐增大,电路中除了电池外的其他部分电压减小,要保持电流不变,则应让电阻箱的值逐渐减小;
(3)每隔 记录电压表 的示数 直到充电结束,作出 图像如图乙所示,可判断该电池的容量为_____ .(结果保留到整数)
433
[解析] 利用割补法结合 图像可得,用 电流充电时间为 ,则电池容量为
(3)根据实验中电流表和电压表的示数得到如图丙所示的 图像,则干电池的电动势 ____ ,内阻 ____ (结果均保留2位有效数字).
[解析] 根据实验中得到的 图像可知干电池的电动势 ,内阻 .
(4)小烨同学学习了电源的相关知识后,制作了如图甲所示的水果电池.为了测量该电池的电动势,他从实验室借来了灵敏电流表(内阻未知,且不可忽略)、电阻箱、开关以及若干导线,设计了如图乙所示的电路图,测出两组 、 的值后,就能算出电动势和内阻.理论上,用电流表、电阻箱测出的电动势与真实值相比将______(选填“偏大”“偏小”或“相等”).

(课用)测量电源的电动势和内阻的几种方法

(课用)测量电源的电动势和内阻的几种方法

- I2 R2 - I1
U
真实值
考虑RA的实际影响,则有 E真=I1(R1+r+RA) E真=I2(R2+r+RA)
测量值
E真
=
I1 I2 (R1 - R2 I2 - I1
)

r真 =
I1 R1 - I2 R2 I2 - I1
- RA
I
方法三:U—R法
1
R1
考虑RV的实际影响,则有
S2
2
R2
E真
U1
U A = IRA
R1 V U1
A I1
Er S
“真实值”
UA1 = I1RA
{E = U1 +UA1 + I1r , E = U2 + UA2 + I2r ,
联立两式解得:
E=
I 1U 2 I1
-
I 2U 1 I2
r
=
U2 I1
- U1 - I2
-
RA
R2
VU1
U2
I2 A
Er S
“测量值”
注意:U1、U2都是路端电压,I1、I2都是干路电流(电路的总电流)。
实验中采用电压表和电流表测量电压和电流。
A R
V
R V
A
Er S
Er S
所以测量电源的电动势和内阻时电流表有两种接法:
外接法和内接法。不能用 Rx RV 或 Rx RV
RA Rx
RA Rx
来判断电流表的外接和内接。
若采用电流表外接法:
例:如图所示,用一个电流表和两个定值电阻测定电源电动
势和内电阻。试推导E、r表达式,并分析测量值与真实值关系。

实验:测电源的电动势和内阻

实验:测电源的电动势和内阻

数据处理二
根据U-I图象,求出电源的电动势E和内阻r。可以 采用线性回归分析的方法,根据图象的斜率和截 距求出E和r的值。也可以采用公式法,根据E=U/I 和r=ΔU/ΔI计算E和r的值。
数据处理四
整理实验报告。在实验报告中,应包括实验目的 、实验器材、实验步骤、数据记录和处理、误差 分析等内容。同时,还应根据实验结果进行讨论 和总结,提出改进意见和建议。
了解误差分析和减小误差的方 法,如多次测量取平均值、改 进实验方法等。
学会利用图像法处理实验数据 ,如绘制U-I图像、求斜率和截
距等。
培养分析问题和解决问题的能 力,提高实验技能和科学素养 。
02
CATALOGUE
实验原理
电源电动势的定义和测量方法
电源电动势
电源在单位时间内将正电荷从负 极移至正极所做的功,通常用E表 示。它是电源的一种特性,与外 电路无关。
04
CATALOGUE
实验结果分析
数据处理和误差分析
数据处理
通过测量电源在不同负载下的电压和电流,绘制出电压与电 流的关系图,并利用线性拟合方法求出直线的斜率和截距。
误差分析
根据测量数据,计算出电动势和内阻的测量值,并分析误差 来源,如电压表、电流表、电源内阻等引起的误差。
实验结果与理论值比较
数据记录和处理
数据处理一
根据实验数据绘制U-I图象。在图象上标出各点, 并使用平滑的曲线连接各点。注意,应确保图象 的线性关系良好,以便准确求出电动势和内阻。
数据处理三
对实验结果进行误差分析。误差可能来源于电路 连接、仪器误差、读数误差等方面。通过误差分 析,可以了解实验的准确性和可靠性,并对实验 结果进行修正。
调节可变电阻箱,使电阻值从 零逐渐增大,同时观察并记录 电流表和电压表的读数。注意 ,在调节电阻时,应缓慢进行 ,避免电流表和电压表读数发 生突变。

《实验_测定电源的电动势和内阻》学案 答案《实验_测定电源的电动势和内阻》学案 答案

《实验_测定电源的电动势和内阻》学案 答案《实验_测定电源的电动势和内阻》学案 答案

第4讲 实验:测定电源的电动势和电阻★考情直播 1、 考纲要求 考纲内容 能力要求 考向定位 实验:测定电源的电动势和内阻 能够根据实验要求正确选择实验器材和实验电路,并能熟练测定电源电动势和内阻。

用电压表和电流表测定电源的电动势和内阻实验是中学需重点掌握的实验,利用U-I 图象处理实验数据是这个实验的重点,也是高考考查实验的重点题型之一。

2、 考点整合实验电路如图所示,根据闭合电路欧姆定律:E=U+Ir ,本实验电路中电压表的示数是准确的,电流表的示数比通过电源的实际电流小,所以本实验的系统误差是由电压表的分流引起的。

为了减小这个系统误差, 电阻R 的取值应该小一些,所选用的电压表的内阻应该大一些。

为了减小偶然误差,要多做几次实验,多取几组数据,然后利用U-I 图象处理实验数据:将点描好后,用直尺画一条直线,使尽量多的点在这条直线上,而且在直线两侧的点数大致相等。

这条直线代表的U-I 关系的误差是很小的。

它在U 轴上的截距就是电动势E (对应的I =0),它的斜率的绝对值就是内阻r 。

(特别要注意:有时纵坐标的起始点不是0,求内阻的一般式应该是r =|ΔU /ΔI |)。

为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻宜大些(选用使用过一段时间的1号电池)例题1.利用如图所示的一只电压表、一个电阻箱和一个电键,测量一个电池组的电动势和内电阻。

画出实验电路图,并用笔画线作导线将所给器材连接成实验电路。

用记录的实验数据写出电动势和内电阻的表达式。

[解析]:与学生实验相比,用电阻箱代替了电流表。

由于电压可测,由电压、电阻就可以算出电流。

电路图如右。

实验方法有两种:⑴改变电阻箱阻值,读出两组外电阻和对应的路端电压值R 1、U 1、R 2、U 2,根据闭合电路欧姆定律列出两种情况下的方程,r R U U E r R U U E 222111,+=+=。

解这个方程组可得E 和r :()()2112212121122121,R U R U R R U U r R U R U U U R R E --=--=。

高中物理(内部优秀学案)实验:测电源的电动势和内阻

高中物理(内部优秀学案)实验:测电源的电动势和内阻

实验四 测定电源的电动势和内阻实验目的1.掌握伏安法测定电源的电动势和内阻的方法 2.掌握用图象法求电动势和内阻实验原理(1)闭合电路的欧姆定律,实验电路如右图 (2)E 和r 的求解:由U =E -Ir 得⎩⎨⎧U 1=E -I 1rU 2=E -I 2r ,解得E 、r(3)用作图法处理数据,如图所示 ①图线与纵轴交点为E ; ②图线与横轴交点为I 短=E r; ③图线的斜率表示r =ΔU ΔI实验器材电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸和刻度尺实验步骤1.选择合适的电压表和电流表,按实验电路图连接好电路; 2.把滑动变阻器的滑片移到使接入电路的阻值最大的一端;3.闭合开关,调节变阻器,使电流表有明显示数并记录一组数据(I 1,U 1),用同样的方法测量几组I 、U 值,填入表格;4.断开开关,拆除电路,整理好器材。

规律方法总结1.实验数据求E 、r 的处理方法(1)列多个方程组求解,再求E 、r 的平均值(2)图象法处理:以端电压U 为纵轴,干路电流I 为横轴,建系、描点、连线,纵轴截距为电动势E ,直线斜率k 的绝对值为内阻r 。

2.注意事项(1)为了使端电压变化明显,可使用内阻较大的旧电池 (2)电流不要过大,应小于0.5 A ,读数要快(3)要测出不少于6组的(U ,I )数据,变化范围要大些(4)若U -I 图纵轴刻度不从零开始,则横轴截距不是短路电流,应根据r =|ΔUΔI|确定3.误差来源(1)偶然误差:用图象法求E 和r 时作图不准确 (2)系统误差:电压表分流或电流表分压 两种电路的选择及误差分析例1、(2012·重庆理综)某中学生课外科技活动小组利用铜片、锌片和家乡盛产的柑橘制作了果汁电池,他们测量这种电池的电动势E 和内阻r ,并探究电极间距对E 和r 的影响.实验器材如图所示。

①测量E 和r 的实验方案为:调节滑动变阻器,改变电源两端的电压U 和流过电源的电流I ,依据公式________,利用测量数据作出U -I 图象,得出E 和r .②将电压表视为理想表,要求避免电流表分压作用对测量结果的影响,请在图2中用笔画线代替导线连接电路.③实验中依次减小铜片与锌片的间距,分别得到相应果汁电池的U -I 图象如图中(a )、(b )、(c )、(d )所示,由此可知:在该实验中,随电极间距的减小,电源电动势________(填“增大”、“减小”或“不变”),电源内阻________(填“增大”、“减小”或“不变”)。

高中物理实验:测量电源的电动势和内阻

高中物理实验:测量电源的电动势和内阻

一、实验目的测定电源的电动势和内阻二、实验原理根据闭合电路欧姆定律,则路端电压。

由于电源电动势E和内阻r不随外电路负载变化而改变,如当外电路负载增大时,电路中电流减小,内电压减小,使路端电压增大,因此只要改变负载电阻,即可得到不同的路端电压。

在电路中接入的负载电阻分别是R1、R2时,对应的在电路中产生的电流为、,路端电压为U1、U2,则代入中,可获得一组方程,从而计算出E、r。

有、。

三、实验器材被测电池(干电池);电压表;电流表;滑动变阻器;电键和导线四、实验步骤1、确定电流表、电压表的量程,按如图所示电路把器材连接好。

2、把变阻器的滑动片移到最右端。

3、闭合电键,调节变阻器,使电流表有明显示数,记录一组电流表和电压表的示数,用同样方法测量并记录几组、值。

4、断开电键,整理好器材。

5、数据处理,用原理中的方法计算或在—图中找出E、r。

五、注意事项1、使用内阻大些的干电池,在实验中不要将电流调得过大,每次读完、读数立即断电,以免干电池在大电流放电时极化现象过重,E、r明显变化。

2、在画—图像时,要使较多的点落在这条直线上或使各点均匀分布在直线的两侧,不用顾及个别离开较远的点,以减少偶然误差。

3、干电池内阻较小时,坐标系内大部分空间得不到利用,为此可使纵坐标不从零开始。

六、实验误差研究分析用伏安法测电源电动势和内阻的方法很简单,但系统误差较大,这主要是由于伏特表和安培表内阻对测量结果的影响而造成的。

用这种方法测电动势可供选择的电路有两种,如图(甲)、(乙)所示。

当用甲图时,考虑电表内阻,从电路上分析,由于实验把变阻器的阻值R看成是外电路的电阻,因此伏特表应看成内电路的一部分,故实际测量出的是电池和伏特表这一整体的电动势和等效内阻,(如甲图中虚线框内所示)因为伏特表和电池并联,所以等效内阻r测应等于电池真实内阻值r真和伏特表电阻R v的并联值,即<r真. 此时如果断开外电路,则电压表两端电压U等于电动势测量值即U=E测,而此时伏特表构成回路,所以有U<E真,即E测<E真。

测量电源的电动势和内阻实验报告

测量电源的电动势和内阻实验报告

测量电源的电动势和内阻实验报告测量电源的电动势和内阻实验报告引言:电源是我们日常生活中不可或缺的电气设备,它为各种电子设备提供所需的电能。

然而,电源的电动势和内阻是影响电源性能的重要参数。

本实验旨在通过测量电源的电动势和内阻,探究电源的特性,并分析其对电路的影响。

一、实验目的:1. 测量电源的电动势和内阻;2. 理解电源的特性,探究其对电路的影响。

二、实验仪器和材料:1. 直流电源;2. 变阻器;3. 电压表;4. 电流表;5. 连接线。

三、实验步骤:1. 将直流电源连接至电路板上的正负极;2. 将变阻器连接至电路板上,调节变阻器的阻值;3. 通过连接线将电压表并联至电路板上,测量电源的电动势;4. 通过连接线将电流表串联至电路板上,测量电源的输出电流;5. 根据测量结果计算电源的内阻。

四、实验结果与分析:通过实验测量,我们得到了电源的电动势和内阻的数值。

电动势是指电源提供给电路的电压,它决定了电流的大小。

内阻是电源内部的电阻,它会降低电源输出的电压。

实验结果显示,电动势随着电流的增大而略微下降,而内阻则随着电流的增大而增加。

这说明电源的电动势和内阻与电流之间存在一定的关系。

电动势和内阻是电源的重要特性,它们影响着电源的性能。

电动势越高,电源输出的电压越稳定,能够满足更多电子设备的需求。

而内阻越低,电源输出的电压衰减越小,能够更有效地传输电能。

因此,在选择电源时,我们应该关注其电动势和内阻的数值,以满足不同电路的需求。

五、实验总结:通过本次实验,我们深入了解了电源的电动势和内阻,并通过实验测量得到了它们的数值。

电动势和内阻是电源的重要参数,它们决定了电源的性能和适用范围。

在实际应用中,我们应该根据电路的要求选择合适的电源,以确保电路正常运行。

通过本实验,我们不仅学习了测量电源的电动势和内阻的方法,还深入理解了电源的特性和对电路的影响。

这对我们今后的学习和工作都具有重要意义,为我们进一步深入研究电源和电路提供了基础。

实验:测定电源的电动势和内电阻

实验:测定电源的电动势和内电阻

*1.如图为某次测定电源的电动 势和内阻所作的图象,有关这个
图象的说法正确的是( AD) A.纵轴截距表示待测电源的电动势,即E=3 V B.横轴截距表示短路电流,即I短=0.6 A C.根据r=E/I短,计算出待测电源内阻为5 Ω D.根据r=ΔU/ΔI,计算出待测电源内阻为1 Ω
【解析】由U-I函数图象知,U=-rI+E.关键是纵轴起点 不是0,而是2.4 V.因此横轴交点不再是I短,I短≠0.6 A,B、 C错误,A、D正确.
六、误差分析
1. 每次读完电表示数没有立即断电,造成E、r变
化.
2. 测量电路存在系统误差,实验电路采用电流表
内接法时,I真=I测+IV,未考虑电压表的分流,实 验电路电流表外接法时,电路中U真=U测+UA,未考 虑UA. 3. 用图象法求E、r时,作图不准确造成偶然误
差.
元贝驾考 元贝驾考2016科目一 科 目四
(1)安阻法 用一只电流表和电阻箱(或双电阻)测量,电路如 图甲所示,测量原理为 E=I1(R1+r),E=I2(R2+r), 由此可求出 E 和 r. 即 E=I1I2I2R-1-I1R2,r=I1RI12- -II21R2
(2)伏阻法 用一只电压表和电阻箱(或双电阻)测量,电路如 图乙所示,测量原理为 E=U1+UR11r,E=U2+UR22r, 由此可求出 E 和 r. 即 E=UU1U1R22-R2U-2RR11,r=UU21- R1-U2UR1R1R22
(d)定值电阻(阻值10 Ω、额定功率10 W); (e)滑动变阻器(阻值范围0~10 Ω、额定电流2 A); (f)滑动变阻器(阻值范围0~100 Ω、额定电流1 A). 那么
(1)要正确完成实验,电压表的量程应选择______ V, 电流表的量程应选择______A;R0应选择______ Ω的定 值电阻,R应选择阻值范围是______ Ω的滑动变阻器. (2)引起该实验系统误差的主要原因是___________.

高中物理第二章直流电路第7讲学生实验:测量电源的电动势和内阻课件教科选修3_1

高中物理第二章直流电路第7讲学生实验:测量电源的电动势和内阻课件教科选修3_1
第二章 直流电路
第7讲
学生实验:测量电源的 电动势和内阻
目标 定位
1.知道测量电源的电动势和内阻的实验原理. 2.通过实验过程,掌握实验方法,学会根据图像合理外推进行数 据处理的方法. 3.尝试分析电源电动势和内阻的测量误差,了解测量中减小误差 的方法.
栏目 索引
测量电源的电动势和内阻 对点检测 自查自纠
5.处理数据,用公式法和图像法这两种方法求出电池的电动势和内阻.
答案
三、实验数据的处理 1.计算法:由 E=U1+I1r,E=U2+I2r 可解得 E=I1UI21- -II22U1,r=UI12--IU21. 可以利用U、I的值多求几组E、r的值,算出它们的平均值. 2.作图法: (1)本实验中,为了减少实验误差,一般用图像法处理实验数据,即根 据多次测出的U、I值,作U-I图像; (2)将图线两侧延长 ,纵轴截距点意味着断路情况 ,它的数值 就 是 电池电动势E ;
方法点拨
解析答案
例3 某研究性学习小组利用如图8甲所示电路测量电池组的电动势E和
答案
(3)横轴截距点(路端电压U=0)意味着短路情况,它的数值就是_短__路__电__流_
E
r;
E
(4)图线斜率的绝对值即电池的 内阻r ,即r=| ΔU |= I短 ,如图4所示. ΔI
图4
答案
四、注意事项 1.为使电池的路端电压有明显变化,应选取内阻较 大 的旧干电池和内阻 较大的电压表. 2.实验中不能将电流调得过大,且读数要快,读完后立即切断电源,防 止干电池因大电流放电时间过长导致 内阻r 发生明显变化. 3.当干电池的路端电压变化不很明显时,作图像,纵轴单位可取得小一 些,且纵轴起点可不从零开始.
解析答案
例2 某同学利用电压表和电阻箱测定干 电池的电动势和内阻,使用的器材还包括 定值电阻(R0=5 Ω)一个,开关两个,导线 若干,实验原理图如图7(a). (1)在图(b)的实物图中,已正确连接了部 分电路,请完成余下电路的连接.

测定电源电动势和内阻实验教学设计

测定电源电动势和内阻实验教学设计

一、实验目的本实验的目的是通过测定电源的电动势和内阻,掌握电源的基本特性和使用方法,加深对电路的理解,培养学生动手能力和实验技能,为今后的电路分析和设计打下基础。

二、实验原理1. 电源的电动势:电源的电动势是指电源内能量转化为电能的能力。

2. 电源的内阻:电源内部存在一定的内阻,影响电流通过电源的能力。

3. 实验仪器:直流电源、电流表、电压表、可变电阻、导线等。

三、实验内容和步骤1. 实验一:测定电源的电动势(1)连接实验电路:将直流电源、电流表和可变电阻依次连接成电路。

(2)测量电动势:逐渐调节可变电阻,测量不同电阻下的电源输出电压和电流。

(3)数据处理:根据测得的数据计算并绘制电源的U-I特性曲线。

(4)实验注意事项:在实验过程中保持电流表的接线正确、避免电源过载等。

2. 实验二:测定电源的内阻(1)连接实验电路:将直流电源、电压表和可变电阻依次连接成电路。

(2)测量内阻:通过调节可变电阻,使电压表读数在不同范围内,测得相应的电流。

(3)数据处理:根据测得的数据,并按一定的方法计算电源的内阻。

(4)实验注意事项:要根据电压表的量程合理选择测量范围,避免电压表失真。

四、实验数据处理实验数据的处理要求准确、全面。

计算的方法要清晰,计算过程要详细,结果要准确。

实验数据的处理还需要考虑数据的可靠性,重复性等。

五、实验结论根据实验测得的数据结果,对电源的电动势和内阻进行分析和总结,得出相应的结论,说明电源的特点和使用方法。

六、实验思考及拓展根据实验中的问题和结果,对实验过程中可能存在的误差、偏差进行分析和讨论,提出改进方案。

可对电源的其他特性和重要参数进行思考和拓展。

七、实验总结总结本次实验的目的、意义、步骤、结果以及存在的问题和不足之处,提出对今后实验工作的建议和期望。

实验的设计和实施要充分考虑到学生的学科基础知识和学习特点,引导学生根据理论知识设计实验方案,进行实验操作,分析实验结果,提出解决问题的思路和方法。

实验:测量电源的电动势和内阻

实验:测量电源的电动势和内阻

• 变式 1—1 利用电压表和电流表测一节干电池 的电动势E和内电阻r,电路如图10所示,图中 R1为粗调滑动变阻器,R2为微调滑动变阻器, 实验得到的四组数据,如表中所示.
I/mA
50.0 75.0
100.0 150.0
U/V
1.35 1.35
1.20 1.05
• (1) 表中数据经处理后,可以确定电动势 E = ________V,内电阻r=________ Ω. • (2)现有滑动变阻器:A(0~10 Ω,1 A),B(0~ 50 Ω,0.5 A),C(0~500 Ω,0.5 A).那么在 本次实验中,滑动变阻器 R 1 应选用 ________ , R 2 应选用 ________( 选填“ A ”、“ B ”或 “C”).
• 1 .为了使电池的路端电压变化明显,电池的 内阻应选得大些 ( 选用已使用过一段时间的干 电池). • 2.在实验中不要将I调得过大,每次读完U和I 的数据后应立即断开电源,以免干电池在大电 流放电时极化现象严重,使得E和r明显变化. • 3 .在画 U - I 图线时,要使尽可能多的点落在 这条直线上.不在直线上的点应对称分布在直 线两侧,不要顾及个别离开直线较远的点,以 减小偶然误差.
U U 1 1 r 1 方法三: 由 E= U+ Ir 及 I= 可得 E= U+ r, 或 = + ·, R R U E ER 1 1 改变电路的外电阻 R,测出一系列的 U 值,作出 - 图象.图象 U R 1 1 在 轴上的截距的倒数即为电源电动势, 直线的斜率与在 轴上的 U U 截距的倒数的乘积即为电源的内阻.此方法叫伏阻法,用电压表 和电阻箱.
斜率k绝对值=r
× × ×
×
I B
短路电流
干电池内阻较小时, U 的变化较小.此时,坐标图中数据点 将呈现如图甲所示的状况,使下部大面积空间得不到利用.为此, 可使纵坐标不从零开始,如图乙所示,把坐标的比例放大,可使 结果的误差减小.此时图线与横轴交点不表示短路电流.另外, ΔU 计算内阻要在直线上任取两个相距较远的点, 用 r= | |计算出电 ΔI 池的内阻 r.

4实验-测定电源的电动势和内阻

4实验-测定电源的电动势和内阻

4 实验-测定电源的电动势和内阻,(用电流表和电压表测)[实验目的]:测定电池的电动势和内电阻。

[实验原理]如图1所示,改变R的阻值,从电压表和电流表中读出几组I、U值,利用闭合电路的欧姆定律求出几组、r值,最后分别算出它们的平均值。

此外,还可以用作图法来处理数据。

即在坐标纸上以I为横坐标,U为纵坐标,用测出的几组I、U值画出U-I图象(如图2)所得直线跟纵轴的交点即为电动势值,图线斜率的绝对值即为内电阻r的值。

[实验器材]待测电池,电压表(0-3V),电流表(0-0.6A),滑动变阻器(10Ω),电键,导线。

[实验步骤]1.电流表用0.6A量程,电压表用3V量程,按电路图连接好电路。

2.把变阻器的滑动片移到一端使阻值最大。

3.闭合电键,调节变阻器,使电流表有明显示数,记录一组数据(I1、U1),用同样方法测量几组I、U的值。

4.打开电键,整理好器材。

5.处理数据,用公式法和作图法两种方法求出电动势和内电阻的值。

[注意事项]1.为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻宜大些,可选用已使用过一段时间的1号干电池。

2.干电池在大电流放电时,电动势会明显下降,内阻r会明显增大,故长时间放电不宜超过0.3A,短时间放电不宜超过0.5A。

因此,实验中不要将I调得过大,读电表要快,每次读完立即断电。

3.要测出不少于6组I、U数据,且变化范围要大些,用方程组求解时,要将测出的I、U数据中,第1和第4为一组,第2和第5为一组,第3和第6为一组,分别解出、r值再平均。

4.在画U-I图线时,要使较多的点落在这条直线上或使各点均匀分布在直线的两侧。

个别偏离直线太远的点可舍去不予考虑。

这样,就可使偶然误差得到部分的抵消,从而提高精确度。

5.干电池内阻较小时路端电压U的变化也较小,即不会比电动势小很多,这时,在画U-I图线时,纵轴的刻度可以不从零开始,而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I必须从零开始)。

但这时图线和横轴的交点不再是短路电流。

测量电源电动势和内阻实验报告

测量电源电动势和内阻实验报告

测量电源电动势和内阻实验报告引言在电路实验中,测量电源的电动势(EMF)和内阻是非常重要的,因为它们可以帮助我们了解电源的性能和电路的稳定性。

本实验旨在通过一系列测量步骤,测量电源的电动势和内阻。

实验材料•一个直流电源•一个电阻箱•一个安培计•一根连接电线•一个电压表•一个电流表•一台万用表实验步骤步骤一:准备工作1.将直流电源连接到电阻箱,并将电阻箱的阻值设置为一个已知的数值,例如100欧姆。

2.将电阻箱的一个端口连接到安培计的输入端,将另一个端口连接到电源的正极。

步骤二:测量电源的电动势1.将电压表的红色探头连接到电源的正极,将黑色探头连接到电源的负极。

2.打开电源,记录电压表上显示的电压数值,这个数值即为电源的电动势。

步骤三:测量电源的内阻1.将电压表和电流表并联连接到电源的正负极。

2.打开电源,记录电流表上显示的电流数值。

3.通过万用表测量电压表的内阻,记录下内阻的数值。

步骤四:更改电阻箱的阻值1.改变电阻箱的阻值为另一个已知数值,例如200欧姆。

2.重复步骤二和步骤三,测量电源的电动势和内阻。

数据处理和分析根据实验步骤中记录的数据,可以计算出电源的电动势和内阻。

电源的电动势计算公式电源的电动势可以通过测量得到的电压和已知的电阻值计算得出,公式为:EMF = V + I * R其中,EMF为电源的电动势,V为测量得到的电压,I为测量得到的电流,R为已知的电阻值。

电源的内阻计算公式电源的内阻可以通过测量得到的电压、电流和已知的电阻值计算得出,公式为:r = (V - EMF) / I其中,r为电源的内阻,V为测量得到的电压,EMF为电源的电动势,I为测量得到的电流。

根据上述公式,可以根据实验中记录的数据计算出电源的电动势和内阻,并进行数据处理和分析。

结论通过实验测量和计算,我们得到了电源的电动势和内阻。

这些数据对于电路设计和性能分析非常重要。

实验结果可以帮助我们了解电源的质量和电路的稳定性,并为进一步的电路设计和优化提供参考。

实验9测定电源的电动势和内阻

实验9测定电源的电动势和内阻
实验9:测定电源的电动势 和内阻
目录
• 实验目的 • 实验原理 • 实验步骤 • 实验结果分析 • 实验结论
01
实验目的
掌握电源电动势和内阻的其他形 式的能转化为电能的本领的物理 量,等于非静电力把单位正电荷 从电源负极经电源内部移送到正
极所做的功。
电源内阻
电桥法
利用电桥平衡原理,通过 测量桥臂电阻来计算电动 势和内阻。
补偿法
通过测量电源在补偿电路 中的电压和电流,利用补 偿原理计算电动势和内阻。
03
实验步骤
实验设备介绍
电流表
测量电路中的电流。
滑动变阻器
用于调节电路中的 电流和电压。
电源
提供稳定的直流电 源,电动势可调。
电压表
测量电源两端的电 压。
对测量数据进行多次测量求平均值,以减小随机误差的 影响;
提高操作人员的技能水平,规范操作流程,确保操作的 准确性和一致性。
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导线若干
连接电路元件。
实验操作流程
调节电源电动势
根据实验要求,调节电源的电 动势值。
记录数据
记录电流表和电压表的读数, 填入数据记录表格中。
连接电路
将电源、电流表、电压表、滑 动变阻器和导线按照电路图正 确连接。
调节滑动变阻器
调节滑动变阻器,使电流表和 电压表读数稳定。
重复实验
改变电源的电动势,重复上述 步骤,获取多组数据。
理解电源电动势和内阻的实际意义
电动势
电动势是电源将其他形式的能量转化为电能的本领,反映 了电源内部非静电力做功的能力。在电路中,电动势决定 了电源输出的电压大小。
内阻
内阻是电源内部存在的电阻,反映了电源内部能量损失的 情况。内阻越大,电源内部能量损失越大,输出电压越低。
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实验3:测量电源的电动势和内阻一、“伏安法”测E 和r 1.实验步骤(1)电流表用0~0.6A 量程,电压表用0~3V 量程,按实验原理图连接好电路. (2)把滑动变阻器的滑片移到一端,使其阻值最大.(3)闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表有明显的示数,记录一组数据(I 1,U 1).用同样的方法测量几组I 、U 值.(4)断开开关,整理好器材.(5)处理数据,用公式法或作图法求出电池的电动势和内阻. 2.实验数据的处理(1)求平均值法:由E =U 1+I 1r ,E =U 2+I 2r 可解得 E =I 1U 2-I 2U 1I 1-I 2,r =U 2-U 1I 1-I 2.可以利用U 、I 的值多求几组E 、r 的值,算出它们的平均值.(2)作U -I 图像作出电源的U -I 图像如图1所示图1图线纵轴截距表示电动势E ,图线的斜率表示电池的内阻r ,即r =⎪⎪⎪⎪ΔU ΔI =E I 短. 3.注意事项(1)为使电池的路端电压有明显变化,应选取内阻较大的旧干电池和内阻较大的电压表. (2)实验中不能将电流调得过大,且读数要快,读完后立即切断电源,防止干电池大电流放电时内阻r 发生明显变化.图2(3)当干电池的路端电压变化不很明显时,作图像时,纵轴单位可取得小一些,且纵轴起点可不从零开始.如图2所示,此时图线与纵轴交点仍为电池的电动势E ,但图线与横轴交点不再是短路电流,内阻要在直线上取较远的两点用r =|ΔUΔI |求出.二、“安阻法”测E 和r 1.实验原理由E =IR +Ir 可知,只要能得到I 、R 的两组数据,列出关于E 、r 的两个方程,就能解出E 、r . 2.实验器材电源、开关、变阻箱、电流表,电路图如图3所示.图33.数据处理 (1)公式法由E =I 1(R 1+r )和E =I 2(R 2+r )可解出E 和r . (2)图像法由E =I (R +r )得: R =E ·1I-r .由此作出R -1I 图像,由斜率和截距可求出E 和r .三、“伏阻法”测E 和r 1.实验原理由E =U +UR r 知,如果能得到U 、R 的两组数据,列出关于E 、r 的两个方程,就能解出E 、r .2.实验器材电源、开关、变阻箱、电压表,电路图如图4所示.图4 3.数据处理 (1)公式法:由E =U 1+U 1R 1r 和E =U 2+U 2R 2r 解方程组可求得E 和r(2)图像法:由E =U +U R r 得:1U =1E +r E ·1R.作出1U -1R图线,由图像的斜率和截距可求得E 和r .一、伏安法测E 、r 的仪器选择与数据处理例1 在“用电流表和电压表测定电池的电动势和内阻”的实验中. (1)备有如下器材 A .干电池1节 B .滑动变阻器(0~20Ω) C .滑动变阻器(0~1kΩ) D .电压表(0~3V) E .电流表(0~0.6A) F .电流表(0~3A) G .开关、导线若干其中滑动变阻器应选__________,电流表应选__________.(只填器材前的序号) (2)为了最大限度的减小实验误差,请在虚线框中画出该实验最合理的电路图.(3)某同学根据实验数据画出的U -I 图像如图5所示,由图像可得电池的电动势为____________V ,内电阻为____________Ω.图5针对训练 用电流表和电压表测定电池的电动势E 和内阻r ,所用电路如图6(a)所示,一位同学测得的六组数据如下表所示.(1)图6(2)根据图线求出电池的电动势E =________V ,电池的内阻r =________Ω. 二、安阻法(或伏阻法)测E 、r 的实验原理与数据处理例2 某研究性学习小组利用如图7甲所示电路测量电池组的电动势E 和内阻r .根据实验数据绘出如图乙所示的R -1I 图线,其中R 为电阻箱读数,I 为电流表读数,由此可以得到E =________,r =________.图7图81、某同学利用电压表和电阻箱测定干电池的电动势和内电阻,使用的器材还包括定值电阻(R 0=5Ω)一个,开关两个,导线若干,实验原理图如图8所示.(1)在图9的实物图中,已正确连接了部分电路,请完成余下电路的连接.图8图9(2)图10请完成下列主要实验步骤:①检查并调节电压表指针指零;调节电阻箱,示数如图10所示,读得电阻值是________;②将开关S1闭合,开关S2断开,电压表的示数是1.49V;③将开关S2____________,电压表的示数是1.16V;断开开关S1.(3)使用测得的数据,计算出干电池的内阻是________(计算结果保留两位有效数字).课下作业:1.如图1所示,是根据某次测定电池的电动势和内阻的实验记录的数据作出的U-I图像,下列关于这个图像的说法中正确的是()图1A .纵轴截距表示待测电池的电动势,即E =3.0VB .横轴截距表示短路电流,即I 0=0.6AC .根据r =EI 0,计算出待测电池内阻为5ΩD .根据r =|ΔUΔI|,计算出待测电池内阻为1Ω2.用伏安法测电池的电动势和内阻的实验中,下列说法中正确的是( ) A .应选用旧的干电池作为被测电源,以使电压表读数变化明显 B .应选用内阻较小的电压表和电流表C .移动滑动变阻器的滑片时,不能使滑动变阻器短路造成电流表过载D .使滑动变阻器阻值尽量大一些,测量误差才小3.如图2所示是甲、乙、丙三位同学设计的测量电源电动势和内电阻的电路.电路中R 1、R 2为已知阻值的电阻.下列说法中正确的是( )图2A .只有甲同学设计的电路能测出电源的电动势和内电阻B .只有乙同学设计的电路能测出电源的电动势和内电阻C .只有丙同学设计的电路能测出电源的电动势和内电阻D .三位同学设计的电路都能测出电源的电动势和内电阻4.在“测定电池的电动势和内阻”的实验中,已连接好部分实验电路.图3(1)按图3甲所示的实验电路,把图乙中剩余的电路连接起来.(2)在图乙的电路中,为避免烧坏电表,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________端(选填“A”或“B”).(3)如图4所示是根据实验数据作出的U-I图像,由图可知,电源的电动势E=________V,内阻r=________Ω.图45.某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻,现备有下列器材:A.被测干电池一节B.电流表:量程0~0.6A,内阻0.1ΩC.电流表:量程0~3A,内阻0.024ΩD.电压表:量程0~3V,内阻未知E.电压表:量程0~15V,内阻未知F.滑动变阻器:0~10Ω,2AG.滑动变阻器:0~100Ω,1AH.开关、导线若干在伏安法测电池电动势和内阻的实验中,由于电流表和电压表内阻的影响,测量结果存在系统误差.在现有器材的条件下,要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻.(1)在上述器材中请选择适当的器材:________(填写选项前的字母);(2)在图5(a)方框中画出相应的实验电路图;图5(3)根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图(b)所示的U-I图像,则在修正了实验系统误差后,干电池的电动势E=________V,内电阻r=________Ω.6.某同学在用电流表和电压表测定电池的电动势和内阻的实验中,串联了一只2.5Ω的保护电阻R0,实验电路如图6甲所示.(1)按图甲电路原理图将图乙实物连接起来;图6(2)该同学按上述电路原理图正确连接好实验电路,合上开关S后,当滑动变阻器的滑动触头P由A端向B端逐渐滑动时,发现电流表的示数逐渐增大,而电压表的示数几乎不变,直到当滑动触头P滑至邻近B端时,电压表的示数急剧变化,出现上述情况的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(3)该同学顺利完成实验,测出的数据如下表所示.请你根据这些数据帮他在图7中画出U-I图像,并由图得出电池的电动势E=________V,内阻r=________Ω;图77.现有一特殊电池,它的电动势E约为9V,内阻r约为40Ω,已知该电池允许输出的最大电流为50mA.为了测定这个电池的电动势和内阻,某同学利用如图8甲所示的电路进行实验,图中电流表的内阻R A已经测出,阻值为5Ω,R为电阻箱,阻值范围为0~999.9Ω,R0为定值电阻,对电路起保护作用.图8(1)实验室备有的定值电阻R0有以下几种规格,本实验选用哪一种规格的定值电阻最合适() A.10ΩB.50ΩC.150ΩD.500Ω(2)该同学接入符合要求的R0后,闭合开关S,调整电阻箱的阻值,读取电流表的示数,记录多组数据,作出了如图乙所示的图线,则根据该同学作出的图线可求得该电池的电动势E=______V,内阻r=______Ω.实验4:练习使用多用电表一、欧姆表1.欧姆表内部构造:表头、电源和可变电阻三部分组成.2.欧姆表原理:依据闭合电路的欧姆定律制成,由电流表改装而成.3.欧姆表测量原理:如图1所示,当红、黑表笔间接入被测电阻R x两端时,根据闭合电路的欧姆定律,通过表头的电流I=Er+R g+R0+R x.改变R x,电流I随着改变,每个R x值都对应一个电流值,在刻度盘上直接标出与I值对应的R x值,就可以从刻度盘上直接读出被测电阻R x的阻值.图14.欧姆表内阻:将红、黑表笔短接,调节滑动变阻器使电流表达到满偏电流I g,I g=Er+R g+R0,故欧姆表内电阻R内=EI g=r+R g+R0.说明:(1)当红、黑表笔断开时,电流表中电流为零,此时表笔间电阻无穷大,所以在表盘上电流零处标电阻“∞”;当红、黑表笔短接时,调节欧姆调零电阻,使电流表指针满偏,此时表笔间电阻为零,所以在电流满偏处标电阻“0”.(2)I与R x不成比例,欧姆表的刻度不均匀.(填“均匀”或“不均匀”)(3)中值电阻:当外加电阻R x=r+R g+R0时,电流为I=ER x+R0+R g+r=12I g,此时电流表指针指在刻度盘的中央,该电阻叫中值电阻.二、多用电表1.多用电表外形构造如图4所示,表的上半部分为表盘,下半部分是选择开关,开关周围标有测量功能区域及量程.使用前应该调整“指针定位螺丝”,使其指针指到零刻度.图42.电流表的改装原理:由同一表头并联(“串联”或“并联”)不同电阻改装而成的量程不同的电流表.3.电压表的改装原理:由同一表头串联(“串联”或“并联”)不同电阻改装而成的量程不同的电压表.4.欧姆表的改装原理:将对应R x 的电流刻度值改为电阻值即为欧姆表.5.电流进、出电表的流向:(1)电流挡串联接入电路,电流从红表笔流进电表,从黑表笔流出,即“红进、黑出”.(2)电压挡并联接入电路,红表笔接高电势点,黑表笔接低电势点,电流仍然是“红进、黑出”;(3)使用欧姆挡时,红表笔连接表内电源的负极,黑表笔连接表内电源的正极.电流仍然是“红进、黑出”.三、使用多用电表的注意事项1.电流都是从红表笔流入,从黑表笔流出.2.电压、电流的读数要看清选择开关所选择的量程,搞清楚每一小格表示多少,及应读到的有效数字位数.3.测电阻时注意:(1)测电阻必须把待测电阻隔离.(2)两个调零过程,切记换挡需进行欧姆调零.(3)读数时应乘以相应的倍率.(4)合理选择量程,使指针尽可能指在中值附近.(5)欧姆表的表盘刻度不均,一般不估读.(6)电池用旧后,内电阻会变大,要及时换电池.4.实验完毕,将表笔从插孔中拔出,并将选择开关置于“OFF ”挡或旋至交流电压的最大量程处.若长期不用,应将多用电表内的电池取出.一、欧姆表测电阻的原理例1 若某欧姆表表头的满偏电流为5mA ,内装一节干电池,电动势为1.5V ,那么该欧姆表的内阻为________Ω,待测电阻接入红、黑两表笔之间时,指针指在刻度盘的中央,则待测电阻的阻值为________Ω,若指针指在满刻度的34处,则待测电阻的阻值为________Ω. 二、多用电表的使用和读数例2 为确定某电子元件的电气特性,做如下测量.(1)用多用电表测量该元件的电阻,选用“×100”倍率的电阻挡测量,发现多用表指针偏转过大,因此需选择________倍率的电阻挡(填“×10”或“×1k ”),并________再进行测量,多用电表的示数如图5所示,测量结果为________Ω.图5(2)将待测元件(额定电压9V)、蓄电池、滑动变阻器、电流表、多用电表、开关及若干导线连接成电路如图6所示.添加连线,使电路能测量该元件完整的伏安特性.图6本实验中使用多用电表测电压,多用电表的选择开关应调到______________挡(填“直流电压10V”或“直流电压50V”).三、多用电表的读数例3如图7所示为多用电表的刻度盘.若选用倍率为“×100”的电阻挡测电阻时,表针指示如图所示,则:图7(1)所测电阻的阻值为________Ω;如果要用此多用电表测量一个阻值约为2.0×104Ω的电阻,为了使测量结果比较精确,应选用的欧姆挡是________(填“×10”“×100”或“×1k”).(2)用此多用电表进行测量,当选用量程为50mA的电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为________mA;当选用量程为250mA的电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为________mA.(3)当选用量程为10V的电压挡测量电压时,表针也指于图示位置,则所测电压为________V.如图8所示为多用电表的示意图,试回答下列问题:图8(1)当选择开关位置旋至“mA”挡中的“×10”挡位时,则测量的是_______________.(2)当选择开关位置旋至“V”挡中的“×50”挡位时,则测量的是_______________.(3)当选择开关位置旋至“Ω”挡中的“×100”挡位时,则测量的电阻大小等于读数__________________.(4)当选择开关位置旋至“Ω”挡中的“×100”挡位时,正确操作后发现指针的偏转角很小,那么正确的操作步骤依次是:①______________,②______________,③________________.(5)无论用多用电表进行何种(直流)操作测量,电流都应该是从__________表笔经____________插孔流入电表.课下练习:1.以下是欧姆表原理的电路示意图,正确的是()2.如图1所示为简单欧姆表原理示意图,其中电流表的满偏电流I g=300μA,内阻R g=100Ω,可变电阻R的最大阻值为10kΩ,电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,图中与接线柱A相连的表笔颜色应是________色,按正确使用方法测量电阻R x的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则R x =________kΩ.图13.如图2所示为一多用电表表盘.图2(1)如果用直流10V挡测量电压,则读数为______V.(2)如果用直流100mA挡测量电流,则读数为________mA.(3)如果用×100挡测电阻,则读数为________Ω.4.如图3所示为多用电表的表盘,测电阻时,若用的是“×100”挡,这时指针所示被测电阻的阻值应为________Ω;测直流电流时,用的是100mA的量程,指针所示电流值为________mA;测直流电压时,用的是50V量程,则指针所示的电压值为________V.图35.在使用多用电表测电阻时,以下说法正确的是()A.使用前检查指针是否指在电阻挡的“∞”处B.每换一次挡位,都必须重新进行欧姆调零C.在外电路中,电流从黑表笔流经被测电阻到红表笔D.测量时,若指针偏角较小,应换倍率较小的挡位来测量6.一学生使用多用电表测电阻,他在实验中有违反使用规则的地方.他的主要实验步骤如下:A.把选择开关置于“×1”的欧姆挡;B.把表笔插入插孔中,先把两表笔相接触,旋转调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零刻线上;C.把两表笔分别与某一待测电阻的两端相连,发现这时指针偏转角度较小;D.换用“×100”挡,发现这时指针偏转适中,随即记下电阻值;E.把表笔从插孔中拔出后,就把多用电表放回桌上原处,实验完毕.这个学生已经注意到在测量时待测电阻与其他元件或电源断开,不用手碰表笔的金属杆.这个学生在实验中哪一个或哪些步骤违反了使用规则?7.用如图4所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T.请根据下列步骤完成电阻测量:图4(1)旋动部件________,使指针对准电流的“0”刻线.(2)将K旋转到电阻挡“×100”的位置.(3)将插入“+”、“-”插孔的表笔短接,旋动部件______,使指针对准电阻的________(填“0刻线”或“∞刻线”).(4)将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小.为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按______的顺序进行操作,再完成读数测量.A.将K旋转到电阻挡“×1k”的位置B.将K旋转到电阻挡“×10”的位置C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D.将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准8.在如图5所示的电路中,电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满偏电流I g=10mA,电流表电阻R g=7.5Ω,A、B为接线柱.图5(1)用一根导线把A、B直接连起来,此时,应把可变电阻R1调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流?(2)调至满偏后保持R1的值不变,在A、B间接入一个150Ω的定值电阻R2,电流表指针指着多少刻度的位置?(3)如果把任意电阻R接在A、B之间,电流表读数I与R的值有什么关系?9.某同学用多用电表测量二极管的反向电阻.完成下列测量步骤:(1)检查多用电表的机械零点.(2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔,将选择开关拨至欧姆挡适当的量程处.(3)将红、黑表笔________,进行欧姆调零.(4)测反向电阻时,将__________表笔接二极管正极,将__________表笔接二极管负极,读出电表示数.(5)为了得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘________(选填“左侧”、“右侧”或“中央”),否则,在可能的条件下,应重新选择量程,并重复步骤(3)、(4).(6)测量完成后,将选择开关拨向________位置.。

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