江苏南京市、盐城市2018届高三第一次模拟考试生物试题

江苏南京市、盐城市2018届高三第一次模拟考试生物试题第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。

只有一个选项最符合题意。

1.下列化合物与性激素属于同一类的是A.脂肪B.糖原C.无机盐D.核酸2.下列有关真核细胞结构和功能的叙述，错误的是A.细胞膜的结构具有一定的流动性B.线粒体是有氧呼吸的主要场所C.所有植物细胞都具有叶绿体D.中心体参与纺锤体形成3.下列科研成果与科学家、使用的技术或方法匹配正确的是选项科学家科研成果使用的技术和方法A 达尔文胚芽鞘尖端可产生生长素观察统计法B 孟德尔证明基因位于染色体上假说—演绎法C 艾弗里S型菌的DNA使R型菌转化噬菌体培养技术D 卡尔文CO2→C3→（CH2O）同位素标记法4.下列应用与细胞呼吸原理无关的是A.及时解救涝灾作物B.零上低温储藏果蔬C.适当进行有氧运动D.用高浓度的糖腌制番茄5.下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是A.细胞分化使细胞数目增多B.细胞衰老，大多数酶的活性降低C.癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少D.细胞调亡有利于个体的生长发育6.下列与图示反射弧有关的叙述，错误的是A.1代表感受器B.图中包含三个神经元C.A处存在神经递质D.直接刺激c处，效应器无反应7.下列有关腐乳、果酒和果醋制作的叙述，正确的是A.夏季不宜进行腐乳制作B.果酒发酵过程中发酵液浓度保持稳定不变C.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵D.种发酵的主要菌种均以RNA为主要的遗传物质8.下图为某草原生态系统中的一条食物链。

下列有关叙述错误的是A.鼠属于第二营养级B.大量捕蛇可能会引发鼠灾C.鹰获得的能量最少D.图示生物构成该草原生态系统的生物群落9.下列有关酶的应用及固定化技术的叙述，错误的是A.溶解氧不会影响固定化酶的活性B.固定化酶和固定化细胞都可以被重复利用C.使用加酶洗衣粉时，浸泡时间不足会影响洗涤效果D.用海藻酸钠固定酵母细胞时，海藻酸钠溶液浓度越高，效果越好10.如图表示果蝇精原细胞进行减数分裂时，处于四个不同阶段的细胞中，染色体、染色单体和核DNA分子的数量变化。

下列有关叙述正确的是A.②代表染色体B.Ⅲ阶段细胞是初级精母细胞C.Ⅱ阶段细胞中发生基因的自由组合D.Ⅰ、Ⅳ阶段细胞中都存在同源染色体11.下列叙述与现代生物进化理论相符的是A.新物种的形成必须经过地理隔离B.基因突变决定生物进化的方向C.种群是生物进化的基本单位D.环境不变，种群的基因频率不变12.下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，错误的是A.鸡血细胞是较理想的实验材料B.NaCl溶液浓度越高，DNA的溶解度越大C.在用酒精析出DNA时，最好使用95%的冷酒精D.DNA溶液中加入二苯胺试剂，沸水浴加热，检测结果呈蓝色13.下图为某遗传病患者的染色体核型图，下列有关叙述正确的是A.患者表现为女性，该遗传病属染色体异常遗传病B.患者的性腺中，初级性母细胞内能形成23个四分体C.患者体细胞中，含有的性染色体可能是0条或1条或2条D.该图是从患者体内提取处于有丝分裂后期的细胞观察获得14.下列有关体温调节的叙述，正确的是A.安静时主要由骨骼肌收缩产热B.体温调节中枢在大脑皮层C.炎热环境中汗腺大量分泌汗液D.寒冷环境中，机体产热量大于散热量15.下图是人类某一家族两种遗传病的系谱图（遗传病甲由A、a控制，遗传病乙由B、b控制，且其中至少有一种是伴性遗传病）。

下列有关叙述错误的是A.甲病的遗传方式是常染色体显性遗传B.乙病的遗传方式是X染色体隐性遗传C.5号的基因型是AaX B X bD.7号和10号的致病基因都来自16.下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是A.葡萄糖进入人体红细胞需要消耗能量B.物质跨膜运输都需要载体蛋白的协助C.自由扩散顺浓度梯度进行，不消耗能量D.突触前膜释放神经递质的方式为主动运输17.前不久，印尼火山喷发大量岩浆形成火山岩。

预测若干年后，该火山岩上可着生草本植物。

下列有关这一群落演替过程的叙述，错误的是A.该群落演替类型属于初生演替B.该过程通常不出现地衣和苔藓植物C.人类活动会影响该过程的方向和速度D.该过程最先出现的动物是植食性动物18.为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响，某同学将胚芽鞘尖端以下的切断浸入蒸馏水中1h，然后分別转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照，在23℃条件下培养24h 后逐一测量切段长度。

实验重复5次，结果取平均值，并绘制成下图。

下列有关叙述错误的是A.培养温度和时间是本实验的无关变量B.实验结果表明，生长素和赤霉素有协同作用C.实验结果说明生长素的作用具有两重性D.实验重复五次的目的是确保实验结果的准确性19.下列有关高等哺乳动物胚胎工程的叙述，错误的是A.早期胚胎培养通常需要加入动物血清B.为了获得更多的卵母细胞，需对受体动物进行同期发情处理C.从动物体内获取的精子不能直接与卵母细胞结合完成受精过程D.为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胎20.下图为烟草植物组织培养过程的流程图。

下列有关叙述正确的是A.对过程①获取的根组织块应做较彻底的灭菌处理B.过程②应根据要求使用适宜的培养基，在避光的环境中进行C.过程③发生脱分化，其实质是基因的选择性表达D.用X细胞包裹人工种皮可获得烟草人工种子二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。

每题有不止一个选项符合题意。

每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。

21.图1是在最适温度下，H2O2酶促反应速率受pH影响的曲线，图2表示在相同温度下pH=b时，H2O2分解产生的O2量随时间变化的曲线。

下列有关叙述正确的是A.pH=b时，H2O2酶活性最强B.适当降低温度，d点向右移动C.pH=c时，e点为0D.H2O2量增加时，e点不移动22.下列有关实验操作流程的叙述，不合理的是A.观察植物细胞的质壁分离与复原：制作临时装片→滴蔗糖溶液→观察→滴清水→观察B.观察植物根尖细胞的有丝分裂：取材→解离→染色→漂洗→制片→观察C.蛋白质的鉴定：取2mL豆浆→滴加1mLNaOH溶液→振荡→滴加lmLCuSO4溶液→振荡→观察D.绿叶中色素的提取和分离实验：制备色素滤液→制备滤纸条→画滤液细线→滤纸条插入层析液→观察23.下列有关生物变异和育种的叙述，正确的是A.基因突变一定导致生物性状发生改变B.单倍体育种可明显缩短育种的年限C.植物体细胞杂交可克服远缘杂交不亲和的障碍D.同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换可导致基因重组24.下图表示同一环境中物种A与物种B的数量变化关系，二者之间存在食物关系。

下列有关叙述正确的是A.物种A、B的种间关系是竞争B.信息可在物种A、B之间双向传递C.物种A是植食性动物D.物种A、B的数量变化是相互影响的25.下列有关免疫细胞的叙述，正确的是A.B细胞、T细胞都起源于造血干细胞B.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原C.浆细胞通过胞吐方式分泌抗体D.受同种抗原刺激后，记忆细胞会迅速地增殖分化第Ⅱ卷（非选择题共65分）三、非选捧题：本部分包括8题，共计65分。

26.（8分）下图1为生态工作者对东北某生态系统中白桦和水曲柳两种乔木，年龄结构的调查结果。

乔木的树龄分为幼龄林（10年生以下）、中龄林和近熟林（10-50年生）以及成熟、过熟林（50年生以上）三个年龄组。

图2是该生态系统的碳循环示意图（甲—丁代表生态系统的四种组成成分，A—D所占区域的大小代表丙中不同生物的物质同化量)。

请据图回答问题：（1）生态工作者调査时应采用的是法。

（2）白桦10—20年生的数目较少，而40—70年生的数目较多，推测可能的原因是由于上层林冠茂密，林下不足，导致多数幼龄林生长受阻难以进入下一龄级；水曲柳种群的年龄结构属于型。

综合上述分析，的又耐荫能力强，若干年后，该种群将成为优势种。

（3）白桦和水曲柳应属于图2中的部分，图2中属于第三营养级的生物是。

（4）图2中的过程③是，图示碳循环缺少的环节是。

27.（8分）多氯联苯是一种对人体有很大危害的有机物质，污染土壤后，很难清除。

研究发现，部分酵母菌具有分解多氯联苯的作用。

为消除这种污染，科研人员计划从宿污染的土壤中筛选出高效分解多氯联苯的菌株。

请回答问题：（1）筛选分解多氯联苯的菌株时，应将土壤样品，接种到以为唯一碳源的培养基上，从功能上讲，该培养基属于培养基。

（2）对初步提取到的菌株要进行培养，一般操作方法有两种，其中之一是下图所示的法。

稀释倍数1 2 3菌落数平板编号10 420 495 393100 45 57 511000 2 7 3（3）将酵母菌溶液分别稀释10倍、100倍、1000倍。

每个浓度都接种三个平板，每个平板均接入0.1mL 稀释菌液，该接种方法是。

培养时，需将培养皿培养，以防冷凝水造成污染。

经适当培养后，平板上的菌落数如上表所示：据此可得出，每升菌液中酵母菌活菌数为个。

28.（8分）下图是某植物叶肉细胞中光合作用过程图解。

请据图回答问题：（1）图中物质B为，过程④发生的场所是。

（2）图中（CH2O）和物质A被细胞呼吸利用的场所分别是和。

（3）在忽然增强光照的情况下，检测到图中的物质A产生量忽然增多，但不久又恢复到正常水平。

开始瞬间，C3化合物的含量变化是。

物质A无法维持在一个较高水平，最可能外因是途中物质（填写字母）的供应量未能同步增加。

（4）在用该植物的绿叶进行色素的提取和分离实验时，发现部分植株的叶片所得的色素带缺失由上向下的第四条，这类叶片的叶肉细胞进行光合作用时，直接受影响的过程是上图中的（填图中数字序号）。

为了研究缺失该条色素带的叶片（甲）和正常叶片（乙）光合作用速率的差异，实验小组在不同的光照强度下，测定了两类叶片的CO2吸收速率，结果如下表所示。

根据表格中信息可知，当光照强度为10klx 时，叶片甲的真正光合作用速率（填“大于”、“小于”或“等于”）叶片乙。

光照强度（klx）0 5 10 15 20 25 30吸收速率（mg·m-2·h-1）甲-3.6 -1.2 1.4 2.0 3.2 5.1 5.2 乙-4.6 -1 1.4 3.6 5.8 7.9 8.829.（9分）酵母菌为兼性厌氧型单细胞真菌，某研究小组用它进行了如下三组实验。

图甲为在注射器中加入5mL含酵母菌的培养液，吸入10mL空气后加塞密闭，一段时间后，发现针筒内的气体体积增加。

图乙为①号②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝（简称BTB）溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止，（当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色）。

图丙为“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将酵母菌培养液稀释103倍后，用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×01mm）进行计数，观察到的视野。