句子衔接强化训练专题(二)
小学四年级语文强化训练II (52)
把下列成语补充完整：（）（）壮观山外（）（）（）死（）伤
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）老师（）批改（）作业。
将句子改成“被”字句：天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上的悬崖绝壁上。
组词：敞（）择（）疑（）牌（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
扩句：同学们参加活动。
小小的叶子结成了一顶巨大的绿色的帐篷。（缩句）
把成语补充完整：举（）无双欣喜（）狂从容不（）遇而安（）
把下面的词语补充完整：绿树成（）狂风大（）来：维持（秩序 工作）步伐（坚定 坚决）身体（强大 健康）
填一填：目不斜（）目无（）目光（）
下列词语中全属于后鼻韵母的是（）A.英文营养B .稳重恩人C.昂扬英雄D.勇敢蕴藏
画出不是同一类的：树叶树根树枝树木树干
在括号里填上恰当的词语：（）的恐龙（）的世纪（）的环境
学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
高考语文_二轮高频题型强化训练第02题：语言运用之修辞、补写、句子赏析(新高考版)(原卷版)
备战2021年高考二轮冲刺高频、高危题型强化训练卷第2题语言运用之补写+修辞+句子赏析一、阅读下面的文字，完成1-3题。
就是在这一天，①，也走向记忆深处的童年……初夏时分在村子里闲逛，逮一种叫“苞米虫”的昆虫，用秸秆插进它肩胛骨的位置，就得到了一只生物电扇，小伙伴们会不胜其烦地用它吹去额头上的汗珠。
跑去菜园看浇水，抽水机嗡嗡作响，清冽的地下水便喷涌而出，不疾不徐地跳过垄沟。
正式的夏天是从吃豆角的那天开始的，豆角炖猪肉，因为用铁锅，汤会发黑，却也吃得大快朵颐。
盛夏，烈日当空，黄瓜不那么好吃了，可是西红柿却正好，它的藤枝用布条绑在架子上，西红柿裂开了，就像花朵。
秋天，它们悄悄地把籽洒落在地上，以为自然界无为而治，大有来年生根发芽的机会。
白菜长成比较大棵的时候，热力减弱，宇宙间满是浓白的秋光，云朵淡淡，霜雪已在孕育……梦醒了，②，耳畔仍回响着遥远的抽水机黑胶皮水管中流淌的汩汩歌声，不绝如缕。
有着悠久岁月的张村，就是座纪念馆，对我充满了无穷魅力。
1．文中使用了哪些修辞手法？下列判断正确的一项是（）A．拟人、比喻、夸张B．拟人、比喻、通感C．对偶、借代、通感D．对偶、借代、夸张2．文中画线的句子可改写成：“西红柿正好，裂开了，就像花朵，它的藤枝用布条绑在架子上，可是黄瓜却不那么好吃了。
”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？3．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
二、阅读下面的文字，完成4-6题。
不同的书，会散发不同的馨香。
温婉雅致的散文集，是淡雅的康乃馨，散发着淡淡的清香，可以让我们的心沉静下来；气吞山河的历史书，是一树的泡桐花，散发着浓郁的芳香，会让我们的心灵充满了生命的热情；引人入胜的小说故事，是奔放的芍药，要与牡丹争高下，可以让我们的世界充满了神秘的幻想；优美的诗歌，是清丽的茉莉，读过之后连鼻尖似乎都带着墨香，仿佛我们的身心都沐浴在清香之中……这些或淡雅或浓郁的书香，陪伴着我们每一段闲暇的时光，让那些入心的文字辗转在五脏六腑之中，成为我们心灵的一部分。
部编版初中语文专题知识强化训练：语法知识专项训练(二)【附参考答案及解析】
初中语文语法知识专项训练（二）1．下列选项分析错误的一项是（）。
A．热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同。
B．汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语，如“伟大”“温暖”“奋不顾身”等，称为褒义词；“愚蠢”“丑陋”“见利忘义”等，称为贬义词。
C．“语音识别技术主要解决30厘米到5米范围内的语音交互问题。
”这个句子的主语是“语音识别技术”。
D．“应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
”这句话标点符号使用正确。
2．下列各项语法知识表述不正确的一项是（）A．“我由衷地感受到广大劳动人民的劳动热情”中两个“劳动”的词性相同。
B．“单是周围的短短的泥墙根带，就有无限趣味”中的“趣味”在句中作宾语。
C．“实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测”是递进关系复句。
D．“伤痕累累”“怒发冲冠”“形势逼人”“愚公移山”这四个短语的类型完全相同。
3．阅读下面材料，按要求答题。
“凡作传世之文者，必有传世之心。
”在文学创作中，创作者①要关注“小我”，展现个体命运，抒发个人感受；②要关注“大我”，观照人民生活，表达人民心声。
能否从“小我”走向“大我”，③。
有了深刻的思想、高远的境界，才能以自己的见识和胆识为起点，向人类最先进的方向瞩目，创作出烛照现实、温润人心的作品。
（1）依次填入第①②处空格的关联词语，最恰当的一项是（）。
A．①因为②所以B．①如果②就C．①不是②而是D．①不仅②更（2）在第③处空格补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，逻辑严密。
_________________________________________________________________________________ 4．对下列语段中复句类型判断正确的一项是（）。
2019年9月29日，于漪老师作为基础教育领域唯一的获奖者，荣获“人民教育家”国家荣誉称号。
①于老师总是衣着朴素，面带微笑，心中装着祖国的未来。
部编人教版二年级语文上册句子专项强化训练(含答案)
部编人教版二年级语文上册句子专项强化训练（含答案）1. 照样子，写句子。
（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。
______越来越______，______越来越______。
（2）一棵棵绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。
______，好像______。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
张晓刚______，______跑向了操场。
2. 读句子，注意划线的部分，仿照例句写一写。
例：大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。
①河边______。
②草原上______。
3. 照样子写句子。
例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
______像______似的______。
4. 照样子，用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
______，有的像______，有的像______。
5. 照样子，用划线的词语写句子。
例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
①蓝天上白云朵朵，像______。
②______，像______。
6. 鸟是人类的朋友，为我们的生活增添了光彩，请你写一句有关爱鸟护鸟的提示语。
7. 按要求写句子。
（1）风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……①这句话运用______的修辞手法，把______比作了______。
②请用横线词写一句话。
______（2）那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。
①请找出句中的拟声词。
______②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。
______8. 照样子，写句子。
（1）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
______一______ 就______ 。
（2）那么河水到底是深还是浅呢？______是______还是______?（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
李明杰______,______跑进了教室。
9. 按要求写句子。
初中语文句子衔接专题训练80题（2）
初中语文句子衔接专题训练80题（2）11．填入下文横线上的话，与上下文衔接恰当的一项是（）泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。
____，为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观。
”A．元代石刻“天门铭”在门外两侧，一副石刻对联在门的两旁B．门外两侧有元代石刻“天门铭”，门两旁有石刻对联一副C．元代石刻“天门铭”在门外两侧，门两旁有石刻对联一幅D．门外两侧有元代石刻“天门铭”，一幅石刻对联在门的两旁12．下文划线处选填哪项才恰当（）春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，____，又来了一场沁人心脾的冷雨。
A．刚吹过一阵暖人心意的春风B．一阵乌云刚刚布满天空C．刚飞过一群欢叫的大雁D．一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见13．下文横线处选填哪项最恰切（）秦代军队分中央常备军和地方武装两种。
____，或驻京师，或戍边疆；地方军则由都尉掌管。
估计当时全国军队的数量至少在百万以上。
A．皇帝委派的大将直接统率中央常备军B．皇帝直接委派大将统率中央常备军C．中央常备军的统帅是由皇帝直接委派的大将D．中央常备军由皇帝直接委派的大将统率14．填入下文横线上的几句话，正确的一项是（）国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻，拖延推诿，____.A．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管B．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管C．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重D．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重15．填入下文横线处正确的一项是（）认真阅读的结果，不但随时会发现晶莹的宝石，____.于是收取那些值得取的，排除那些无足取的，自己才会渐渐地成长起来。
A．还会发现价值连城的钻石B．也随时会发现粗劣的瓦砾C．还常常会发现粗糙的砂砾D．也不免会发现令人遗憾的败笔16．填入下文划线处恰切的一项是（）自从我们搬到郊外以来，____.那短篱边牵延着的毛豆叶子，已露出枯黄的颜色来，白色的小野菊，一丛丛由草堆里攒出头来，还有小朵的黄花在凉劲的秋风中抖颤，这一景象，最易勾起人们的秋思，况且身在阿富汗呢？A．天气逐渐清凉了B．异国秋色愈来愈浓了C．秋风日渐凄冷了D．秋天的脚步愈来愈近了17．下面两个划线处依次填人的最恰当的语句是（）广播通讯社为了迅速提高通讯员的写作水平，____新闻写作知识讲话，____送到每个通讯员手中，供他们学习参考。
2020-2021学年牛津译林版英语七年级下册强化训练Unit 2(有答案)
七年级U2强化基础训练（有答案）基础知识点训练A．根据首字母或中文提示写出单词。
1.I have two new_______（邻居）.They are kind.2. I_______（将）have noodles for supper.3．A lot of _______（参观者）come to visit our library．4. I'd like to live in a hotel l_______ this.5. The man is a w_______ in the restaurant.B．句型转换。
1．The boy is going to see his father.（改为一般疑问句）_______ the boy_______ to see his father?2．Mike is going to call his brother.（同义句转换）Mike_______ _______ his brother．3．I am afraid that l will meet the man.（同义句转换）I am afraid_______ _______ the man.4．Most students like pop music.（同义句转换）_______ _______ the students like pop music.5．Jack listens to new songs every week.（用next week改写句子）Jack_______ _______ _______ listen to new songs next week.Key:A.1.neighbours 2. will 3. visitors 4.like 5．waiterB 1. Is; going 2.will call 3.to meet/of meeting 4．Most of 5．is going to句型强化Where are you going? 你去哪儿？- I'm going to visit our new neighbours.我去拜访我们的新邻居。
句子衔接强化训练专题(二)
句子衔接强化训练专题（二）1.（2013年全国卷一）4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）岳麓书院已有一千多年的历史，_______，_______，_______，_______，_______，_______，特别是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息。
①院落格局中轴对称、层次递进②给人一种庄严、幽远的厚重感③它集教学、藏书、祭祀于一体④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上⑤门、堂、斋、轩、楼，每一处建筑都很古朴⑥讲堂布置在中轴线的中央，斋舍、专祠等排列于两旁A．②③④⑥⑤①B．②⑥④①⑤③C．③①④⑥⑤②D．③②⑥④①⑤2. （2013年新课标卷二）15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）在学校的日子里，我没有什么特别的感觉，________，________，________，________，________，________。
我默默地注视着学校红色的大门，由衷地感谢她带给我的一切。
①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同②这时你可能非常留恋过去的日子③突然发现它写得真好④你回过头来，其实一切都在改变⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”⑥现在要离开这个工作了七年的学校A．①②④⑤⑥③B．①⑥②⑤③④C．⑥②⑤①④③D．⑥⑤③①④②3.（2013新课标卷1） 15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览，展出了几位画家、摄影师的作品。
_______，_______。
_______，_______，_______，_______，能启发我们发现身边的奇景和诗意。
①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点③彰显出艺术独具的神奇力量④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录⑤内容从自然环境、建筑、各类标志，到人物、室内布置，覆盖面很广⑥而且带有叙事意味，每件作品都像日常世界的一个短篇故事A．②⑥⑤④③①B．②③①④⑤⑥C．④⑤②①⑥③D．④⑥⑤①③②4. （2013北京卷）4．给下面语句排序，衔接恰当的一项是（3分）①因为较弱的电磁辐射，也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。
强化训练2 重难词语梳理
强化训练词语(成语)的理解和运用1．(2022·泰安)下列各句中加点的成语运用不正确的一项是()A．母亲在家庭里极能任劳任．．．怨．。
她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。
B．父亲老实厚道低三下四．．．．累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
C．但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。
因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦．．．．了。
D．假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼．．．．，可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人。
B解析：B．有误，低三下四：形容卑贱没有骨气。
句中表现的是父亲的地位低，与语境不符。
故选B。
2．(2022·绥化)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是()A．露天操场中央，两名同学即兴表演相声，那幽默的语言和滑稽的表情引得大家哄堂大笑．．．．。
B．伟大祖国的自然山水，总能让人流连忘返．．．．，引起无限的情思。
C．当中国花样滑冰运动员王诗玥和柳鑫宇出现在赛场上时，全场观众都目．不转睛．．．地注视着他们。
D．三星堆遗址出土的青铜文物，其独具匠心．．．．的艺术构思很值得研究。
A解析：A．使用不当，哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。
“大家哄堂大笑”语义重复。
故选A。
3．(2022·湖北)下列句子中加点词语运用不合适的一项是()A．二十年前，我来过一次敦煌。
虽然时间仓促，只能浮光掠影．．．．，却被她的美深深震撼。
B．进入莫高窟，历史的味道迎面而来，那栩栩如生．．．．的泥塑和壁画好像带你走入了千年前。
C．遥想当年，各国使臣、将士、商贾、僧侣络绎不绝．．．．，丝绸之路上的敦煌成为中西方贸易的中心和中转站。
D．与此同时，中原文化、中亚文化和西亚文化摩肩接踵．．．．，不断传播到敦煌，不同的文化在这里汇聚、碰撞、交融。
D解析：D．使用不当，摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚，形容人很多，很拥挤。
不能用来形容文化传播。
部编版六年级语文下册句子强化练习及答案
部编版六年级语文下册句子强化练习及答案一、按要求完成句子练习。
1.瞧，月亮正在穿过一缕一楼缕微云。
改为比喻句：___________________2.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
改为双重否定句：_________________3.地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。
改为反问句：___________________4.猴子在枝头一边叫一边跳。
改为拟人句：________________________二、按要求写句子。
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩句）_____________________________________2.自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
（双重否定句变肯定句）______________________________________3.歌声比任何语言都更感人。
（陈述句变反问句）______________________________________4.奶奶上了年纪，奶奶身体很硬朗。
（用上恰当的关联词把两句话合并成一句）______________________________________5.知识是春风，能吹化心潮的冰层；知识是源泉，_________；___________，____________。
（发挥想象，写一个排比句）三、按要求改写句子。
1.难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗？（改为陈述句）_________________________________________2.北极星像盏指路灯一样挂在天空。
（仿写比喻句）__________________________________________3.那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。
（缩句）____________________________________4.改革开放以来，我们的生活水平不断改善。
（修改病句）_____________________________________5.我们不应当不参加集体活动。
初中语文句子衔接专题训练80题答案详解
初中语文句子衔接专题训练80题答案详解1．句子接续题的解题方法之一，就是根据陈述对象的一致性原则制定选项。
在一句话里，其陈述对象应保持一致，本句的陈述对象是杨宁。
A、D项陈述对象换成了"公安人员"，C项后半句"终于把他找到"的陈述对象也是"公安人员"，只有B项和原文保持了一致，故选B。
2．句子衔接题的解题方法之一，是根据落脚点和后语境的衔接关系来判定选项。
本句话的后语境是"但最终促进了社会进步"，说明它前面句子的落脚点必是不好的东西，如是好的东西，就应该用承接连词。
A项落在"造成"上，B项落在"竞争"上，D项落在"兴衰"上，"衰败但最终促进了社会进步"可以，"兴盛但最终…"就不行了。
只有C项落在"破产"上，和后语境的转折关系衔接，故选C。
3．句子衔接题的另一种解题方法是根据语脉判定选项。
本句话的前语境是"青岛啤酒和燕京啤酒"，B、C项改为"燕京啤酒和青岛啤酒"，改变了语脉，可排除，剩下A、D。
D项只说"青岛啤酒"一家，不合语脉，只有A项和前语境的语脉相吻合，故选A。
4．句子衔接题的又一解题方法是根据事物的事理逻辑判定选项。
本段话是说陶渊明的"前后两句话"怎么样了。
按事理逻辑，先"紧紧相连"，再"互相阐明"，再"意思清楚"，故选C。
这种题完全可以不读题干，只看四个选项，把四个选项一比较就可找出正确项，你不妨试试看。
5．句子衔接题还可根据关联词语判定选项。
就本题来说，从题干的关联词"就是……也……"，可知空缺处和后语境是递进关系，应为"不仅……就是……也……"，排除D，"固然"表示承认某个事实，；关联词在后，前后分句主语相同(我不但信任他，也信任你)。
文言文翻译强化训练(二)(教师版)
文言文翻译强化训练（2）【提醒，两个语段不一定完全相连，可能有跳脱。
题目均为“把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（8分）”】1.（湖北省十一校高三3月联考）武帝立，广以上郡太守为未央卫尉，而程不识为长乐卫尉。
程不识故与李广俱以边太守将军屯。
及出击胡，而广行无部伍行阵，就兽水草屯，舍止，人人自便，不击刁斗以自卫。
整府省约文书箝事，然亦远斥候，未尝遇害。
程不识正部曲行伍营陈，击刁斗，士吏治军簿至明，军不得休息，然亦未尝遇害。
夫小人之情，乐于安肆而昧于近祸，彼既以程不识为烦扰而乐于从广，且将仇其上而不服。
然则简易之害，非徒广军无以禁虏之仓卒而已也。
故曰“兵事以严终”，为将者，亦严而已矣。
然则效程不识，虽无功，犹不败；效李广，鲜不覆亡哉。
把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（8分）（1）幕府省约文书籍事，然亦远斥候；未尝遇害。
（4分）（2）然则简易之呇，非徒广军无以禁虏之仓卒而已也。
（4分）1.【答案】（1）（李广的）幕帐衙署处理文书、记录军情非常简省，但是也远远地放出斥候，（军队）没有遇到危险。
（省约：简省，简约。
籍：记录。
遇害：古今异义词，遭遇祸患或者危险。
每个要点1分，大意1分）（2）这样看来治理军队简单省事的危害，就不仅仅是李广的军队无法防御敌人突然袭击这一点了。
（然则：既然这样，那么；徒：仅仅；无以：没有（用来）.....的办法；每个要点1分，大意1分）【参考译文】武帝即位，李广以上郡太守的身份调为未央宫卫尉，而程不识也调为长乐宫卫尉，程不识从前与李广都当边郡太守，屯兵驻防。
到出击匈奴时，李广的部队没有严密的编组和队列阵势，只选择有水草的地带驻扎，在宿地，人人可以自便，夜晚不打更巡夜，幕府公文簿册很简单，不过也派哨兵远出侦察，部队从未遇到危险。
程不识就要求严格部队编组和扎营布阵，晚上打更巡夜，士吏办理公文表格必须清楚明细，全军不得休息，这样也未曾遇到危险。
说到普通人的性情，都喜好安逸而不知道接近祸害的危险，那些士兵既然认为程不识治军严苛烦扰而愿意跟随李广作战，势必将要仇视他们的长官而不服从指挥。
二年级句子强化训练
二年级句子强化训练二年级句子强化训练的目的是帮助学生提升语言表达能力和写作能力，以下是相关参考内容：1. 询问时间和天气的句子：- What time is it?（现在几点了？）- Is it sunny today?（今天是晴天吗？）- What is the weather like?（天气如何？）2. 描述动物的句子：- The cat is black and white.（这只猫是黑白相间的。
）- The dog is fluffy and has a wagging tail.（这只狗毛茸茸的，尾巴一直摇摆。
）- The bird has colorful feathers and can fly.（这只鸟有着五颜六色的羽毛，能够飞翔。
）3. 描述人物的句子：- My friend has curly hair and wears glasses.（我的朋友有卷发，戴眼镜。
）- The teacher is tall and kind.（这位老师又高又和蔼。
）- My sister is good at drawing and always wears a cute hairpin.（我的姐姐擅长画画，总是戴着可爱的发卡。
）4. 描述食物的句子：- I like to eat apples because they are juicy and sweet.（我喜欢吃苹果，因为它们又多汁又甜。
）- The pizza has cheese, tomato sauce, and various toppings.（这个比萨有奶酪、番茄酱和各种配料。
）- I don't like vegetables, but I enjoy eating chocolate ice cream.（我不喜欢吃蔬菜，但是我喜欢吃巧克力冰淇淋。
）5. 描述季节和活动的句子：- In spring, flowers bloom and butterflies fly.（春天，花朵盛开，蝴蝶飞翔。
【暑假衔接】知识点专题四句子(二)(讲义+试题)五升六年级语文(含答案)
专题四句子（二）要点梳理一、复句的类型复句由两个或两个以上意义相关、结构上互不作句子成分的单句构成，复句中的各分句之间一般有停顿，用逗号或分号、冒号隔开。
1、并列复句：分句之间，不分主次，彼此平行。
例句：中国是火药的故乡，又是火箭的故乡。
关联词：又…，又…一边…，一边…不是…，而是…一方面…，一方面…2、承接复句：几个分句是连续动作或先后发生的事，分句次序一般不能随意改动。
例句：过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
关联词：…，又(还)…（便，于是)…(先)…，然后(再,接着)…3、递进复句：分句间有一层进一层的关系（程度更深，数量更大，范围更广）。
例句：他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。
关联词：不但…，而且…不仅…，还……，甚至……，尤其是…4、选择复句：分句表示从两件事中选择一件。
（分句可以不止两个）例句：：要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。
关联词：不是…，就是…不仅…，还……，甚至……，尤其是…5、转折复句：后一分句是前一分句意思的转折(相反或相对).例句：：虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。
关联词：虽然…，但是…尽管…，但是……，反而……，却……，不过6、因果复句：前一分句表原因，后一分句表结果（或前一分句说依据，后一分句说出由依据推出的结论）例句：几房的本家大约已经搬走，所以很寂静。
关联词：因为…，所以…由于…，……，因次…既然…，就…7、假设复句：前一分句表示假设情况，后一分句说这假设实现就有结果。
例句：如果你愿意，我就陪你到白云山看看。
关联词：如果…，就…要是…，就…若是…，便…即使…，也……，不过…8、条件复句：前一分句提出条件，后一分句在次条件下要产生的结果。
例句：只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。
关联词：只有…，才…只要…，就…无论…，都…不管…，也…除非…，才…二、句式的转换1、“把”“被”字句的转换①不得舔字、漏字。
②意思不能发生改变。
例句：“把”字句:我把妈妈刚换下来的衣服洗干净了。
湖南省郴州市第八中学中考语文复习 中考句子衔接专题训练(含解析)
句子衔接专题训练（一）看陈述对象（主语、话题、叙述角度）是否一致例1．可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭；他也躲到厨房里，哭着不肯出门，。
A．但终于他的父亲带走了他。
B．但终于让父亲把他带走了。
C．但他的父亲终于把他带走了。
D．但他的父亲终于带走了他。
【解析】从叙述的是角度看，本题叙述的对象是“他”，插入句也应是同一对象，这样全句才能保持统一。
再者，从施动和受动的角度看，插入句应为被动句，符合这两个要求的只有A项，显然，解答这个题目应从话题是否统一，对象是否一致着手。
例2．沙暴像魔鬼，它无情地摧毁前进道路上的所有东西；但它又是一个独具匠心的“雕塑家”，，令人惊叹不已。
A、一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的“艺术”形态。
B、各种各样“艺术”形态的岩石和地面是被沙暴雕琢成。
C、常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态。
D、常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态的是沙暴。
【解析】以上选项只有C句的主语“沙暴”与语段前句的陈述对象相同，因此填入C句后可使语段连贯，中心集中。
（二）看前后是否照应例3．有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。
只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。
所以，，而对于少数好书，则要精读，细读，反复地读。
A、有的书只须读其中一部分，有的书必须咀嚼揣摩。
B、有的书必须咀嚼揣摩，有的书只须读其中一部分。
C、有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概。
D、有的书只须知其中梗概，有的书需要钻研、咀嚼。
【解析】语句要前后照应，上递下接。
这段话前两句分别讲了对待不同知识的两种态度，后两句应与这两种态度相照应。
所以，横线上填的应对应第一句，比较分析选项可知应选C。
（三）看句式是否整齐例4．少男少女们从我的身边走过。
飘动的黑发，_________，仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语……A.清澈的眼神，鹿一般轻盈的脚步，腮边的红晕像两朵花B.鹿一般轻盈的脚步，眼神的清澈，花一般清新的红晕C.清澈的眼神，花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步D.花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步，清澈的眼神【解析】要注意前后语言表达的特点，尽量在句式上保持整齐和谐，以使语句更加连贯紧凑。
新部编人教版二年级下册语文句子强化练习及答案
新部编人教版二年级下册语文句子强化练习及答案一、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。
______________一 _________便 __________。
2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
_________，因为 ___________ 。
3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果___________，就__________。
4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
只要_________就 _____________ 。
5. 雷声越来越响，雨下大了。
_________ 越来越 ____________ 。
二、句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
（改成“被”字句）_______________________________2.连词成句，并打上标点符号。
（1）迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________（2）温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子，写句子。
（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
_____________像__________________ 。
（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。
__________一边 ________________，一边 _______________。
三、按要求完成句子。
①用加点的词语写句子例：爷爷一边．．看报纸。
．．晒太阳，一边_______________________________________________________。
例：枝叶向四面展开，好像．．搭起了绿色的凉棚。
_________________________________________________。
②照样子，给下面的句子换个说法，意思不变。
2020年高考英语12 短文语法填空专题强化训练二解析版
2020高考英语【短文语法填空】专题强化训练二Test 1Our parakeet(长尾鹦鹉)Chip and Goldie, a stray tortoiseshell kitten we took in,___1___(grow)to be bestfriends, eating and playing together. I was a member ___2___ a bird conservation organization at the time, so weoften took care of injured ___3___ (bird). Goldie helped raise dozens of injured and orphaned native birds,___4___(act)as a watchful guardian. One day, it was Chip who needed Goldie's supervision. I had left a largebowl of pancake batter(面糊)___5___ (cover)in the kitchen. But while I was out of the room, Chip climbed ontothe bowl to have ___6___ taste but soon fell in and sank.___7___(luck), Goldie was on hand and stuck her face inthe bowl to fish Chip out. She cleaned his face and beak so he could breathe before running to alert me with a loudmeow. I followed Goldie,___8___ was also covered in batter, back into the kitchen ___9___found a battered budgieon the floor. After being washed.dried and warmed, Chip made full ___10___(recover). Bowls were alwayscovered in future and Goldie and Chip remained best of friends.【语篇解读】本文是一篇记叙文，作者家里养了两只宠物,Chip和Goldie,有一次Chip掉进碗里被Goldie捞了上来。
高中三年级语文02-语言的衔接 2 练习题
语言表达——连贯（下）练习题1.(2015课标全国Ⅰ,15,3分)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 ( )随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。
有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油, 。
有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
A.即使现有汽车不做任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%2.(2015课标全国Ⅱ,15,3分)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 ( )辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。
这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象, ,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来3.(2019江苏,2,3分)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 ( )在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。
至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所向往的了。
①它覆盖面积大,吸收热量大,叶子湿度大。
②古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。
③因此蕉阴之下,是最舒适的小坐闲谈之处。
④在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。
⑤在夏日是清凉世界,在秋天是分绿上窗。
⑥小雨乍至,点滴醒人;斜阳初过,青翠照眼。
A.①③②④⑥⑤B.①④②③⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②③④①⑤⑥4.(2018江苏,2,3分)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 ( )“理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。
强化训练02(学生版)-2022年新八年级语文暑假衔接讲义
强化训练02一、基础综合阅读下面语段，完成问题。
她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。
白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。
这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐qiáo（）首而望，屏．（）声敛息的一刹那。
轻舒双臂，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。
那一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的【】飞天【】。
紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，一秒七的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展开身体优美的线条：从前伸的手指，一直延续到绷．（）直的足尖。
还没等观众从眼花liáo（）乱中反应过来，她已经又展开身体，笔直地像轻盈的箭，“哧”地插入碧波之中，几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花悄然不惊。
1．根据拼音写汉字，给加点字注音完全正确．．．．的一项是（）A．翘bǐn bēn撩B．跷bǐng bēng撩C．翘bǐng bēng缭D．跷bǐn bēn缭2．填入文中【】的标点符号，最符合．．．作者原意的一项是（）A．“”双引号B．《》书名号C．着重号D．不放标点符号3．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。
②它已经融入我们的文化性格里，启动着我们的心智，滋养着我们的心灵。
③它要得到传承，就应融入公众生活。
④一些优秀的文化类节目备受关注，说明很多人____对它缺乏热情，____缺少感受它的机会。
（1）第①句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
_________________________________________________________________________________________（2）第②句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。
_________________________________________________________________________________________（3）第④句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。
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句子衔接强化训练专题（二）1.（2013年全国卷一）4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）岳麓书院已有一千多年的历史，_______，_______，_______，_______，_______，_______，特别是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息。
①院落格局中轴对称、层次递进②给人一种庄严、幽远的厚重感③它集教学、藏书、祭祀于一体④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上⑤门、堂、斋、轩、楼，每一处建筑都很古朴⑥讲堂布置在中轴线的中央，斋舍、专祠等排列于两旁A．②③④⑥⑤①B．②⑥④①⑤③C．③①④⑥⑤②D．③②⑥④①⑤2. （2013年新课标卷二）15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）在学校的日子里，我没有什么特别的感觉，________，________，________，________，________，________。
我默默地注视着学校红色的大门，由衷地感谢她带给我的一切。
①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同②这时你可能非常留恋过去的日子③突然发现它写得真好④你回过头来，其实一切都在改变⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”⑥现在要离开这个工作了七年的学校A．①②④⑤⑥③B．①⑥②⑤③④C．⑥②⑤①④③D．⑥⑤③①④②3.（2013新课标卷1） 15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览，展出了几位画家、摄影师的作品。
_______，_______。
_______，_______，_______，_______，能启发我们发现身边的奇景和诗意。
①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点③彰显出艺术独具的神奇力量④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录⑤内容从自然环境、建筑、各类标志，到人物、室内布置，覆盖面很广⑥而且带有叙事意味，每件作品都像日常世界的一个短篇故事A．②⑥⑤④③①B．②③①④⑤⑥C．④⑤②①⑥③D．④⑥⑤①③②4. （2013北京卷）4．给下面语句排序，衔接恰当的一项是（3分）①因为较弱的电磁辐射，也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。
②人的大脑和神经会产生微弱的电磁波，当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时，人的神经活动就会受到严重干扰。
③即使在不太强的电磁波环境中工作和生活，人也会受到影响。
④如果长时间处于这种强电磁波的环境中，人会出现头痛，注意力不集中、嗜睡等症状，强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。
A．④①②③B．②③①④C．④③②①D．②④③①5.（2013辽宁卷） 15．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（3分）①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同③在一定意义上，人是教育的产物④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性⑥当然，这里说的教育是广义的，不限于学习教育A．③②⑥④①⑤B．④①⑤⑥②③C．④⑤②③①⑥D．③②④⑤⑥①6.（2013广东卷）4．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（3分）生产能力的增强，加上与生俱来的动物性，使人类对生物形成了过分的优越感，产生了过度的欲望，_________。
_________，更使一些人误以为可以无视生物的生存权，_________。
但对自然界造成危害的不是生产能力和科学技术，_________，_________。
_________，可以使资源得到充分利用，从而使人类能够在尽可能少地影响自然的情况下生存，并且能不断改善自己的物质生活，还可更有效地保护物种和自然环境。
①生产力的发达和科学技术的进步②是人类的观念③科学技术的发达④看不到生物对人类的重要作用⑤以至对生物的破坏和干预远远超出了维持生存的需要⑥是人类怎样运用它们的问题A．④①⑤②⑥③ B．④③⑤⑥②① C．⑤①④⑥②③ D．⑤③④②⑥①7、（2012全国一广西）4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。
如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶”字的写法。
①民间的书写者出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字②随着饮茶习俗的推广，“茶”字的使用频率越来越高③“荼”简写为“茶”，汉代已露端倪④在中庸之前“茶”字写作“荼”，这恐怕不是我们人人都知道的⑤茶作为饮品，我们都很熟悉⑥“茶”有多个义项，“茶叶”义是其中之一A．④⑥⑤②①③ B.⑥②①⑤④③ C．⑤④⑥②①③ D.⑥④⑤②③①8、（2011全国一）4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝_____，__________。
_________，_________，_________，_________，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。
①今天的事应该今天完成，不能推到明天②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力处A. ⑤①⑥②④③B. ⑤⑥①④③②C. ⑥④③②①⑤D. ⑥②③①④⑤9、（2010全国一）4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）近几十年来，，，，，，。
随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。
①也高于同时期世界的平均水平②中国日益成为世界关注的焦点③现代化建设取得了举世瞩目的成就④中国的综合实力大幅度提高⑤尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家A、②④③⑥①⑤B、②⑤⑥③④①C、⑥⑤④②③①D、⑥①②④⑤③10、（2009全国一广西）4．依次填出下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。
，。
，。
，，使狗成为人的得力助手。
①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗④人们充分利用狗的这种特殊的天赋⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音⑥代替主人做一些危险的事A．③②①⑥⑤④ B．③⑥⑤②④① C．⑤④①③②⑥ D．⑤②④⑥①③11、（2008全国一广西）4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。
中国多年来，，，，，。
①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变②以占世界7％的耕地养活了占世界22％的人口③使粮食产量不断攀升④坚持以自力更生为主的粮食安全战略⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作⑥在上世纪末突破5亿吨大关A．④⑥②⑤③① B．④⑤③⑥①② C．⑤①⑥④③② D．⑤④③⑥②①12、(2010全国二)4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）在21世纪的今天，正确对待人和大自然的关系比以往任何时候都重要。
, , , ; ,结果也受到了大自然的报复。
①有的国家希望做到“天人合一”②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”④然而，大自然的容忍是有限度的，它是会报复的⑤他们把大自然看做伙伴，可惜他们的行动没能跟上⑥从表面看，大自然真的被他们征服了A. ②③①④⑤⑥B. ②③⑥④①⑤C. ③①⑤②④⑥D. ③④②①⑥⑤13、(2009全国二)4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，____ ，_____，______， _____， ______，_____，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具③“中国结”的起源可以追溯到上古时期④它是中华民族特有的一种手工编制工艺品，具有悠久的历史⑤此外，绳结还应应用在人们的衣着，佩饰上⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣A．③②④⑥⑤① B．③①②⑤⑥④ C．④①③②⑤⑥ D．④③②⑥①⑤14、(2008全国二)4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术，，，，，。
列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。
①并与地面通讯，实现地面对列车的监控②能实现对动车组各个系统的控制③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车④同时对系统进行监视和故障诊断⑤无需人为干预A．②①⑤④③ B．②④①③⑤ C．⑤④③②① D．⑤④①③②15、(2012新课标)15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。
______ ，_________。
_________。
____________， ____________。
___________。
①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A．⑥②③⑤④① B．⑥①④②③⑤ C．⑤③④①⑥② D．③⑤④⑥①②16、(2011新课标)15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）我国是食品生产和消费大国，_____，_____，_____，_____，_____，_____。
这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。
①强化执法措施，严惩违法犯罪分子②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁③创新食品安全监管机制④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患A．②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D．⑤⑥②④③①17、 (2010新课标)15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）玉树藏族自治州，，，，，，玉树既是“三江源头”，也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。
①东南与四川省甘孜藏族自治州毗连②是长江落差最大的标志点③与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通④平均海拔4000米以上，最高点6621米⑤位于青藏高原腹地，青海省南部⑥气候高寒A.②④⑥⑤①③B.③①②⑤⑥④C.⑤③①④②⑥D.④⑥⑤①③②18、 (2009年新课标)15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）第十届全国中学生运动会会徽造型____,_____。