教科版三年级品德与社会上册期末复习资料
2023三年级上册品德与社会复习资料
2023三年级上册品德与社会复习资料
一、品德
1. 听话守规矩：学生应该在课堂和生活中遵守老师和家长的规定，做到言听计从，不打闹、不乱扔垃圾等。
2. 互助友爱：学生应该互相帮助，友善对待同学，共同创造和谐的班级氛围。
3. 诚实守信：学生应该诚实对待自己的行为和言语，不撒谎，不欺骗他人。
4. 尊敬师长：学生应该尊重老师和家长的权威，礼貌待人，不对老师和家长说脏话。
5. 讲卫生保健：学生应该保持卫生，不随地乱扔垃圾，养成良好的个人卫生惯。
二、社会
1. 家庭：家庭是社会的基本单位，学生应该尊敬父母，关爱家人，共同维护家庭和睦。
2. 社区：学生应该积极参与社区活动，如志愿者活动、环保活动等，为社区的发展做出贡献。
3. 安全意识：学生应该养成安全意识，学会应对紧急情况，知道如何保护自己和他人的安全。
4. 文明礼貌：学生应该讲究礼仪，有礼貌地与他人交流，不打架、不欺负他人。
5. 爱护环境：学生应该保护环境，不乱丢垃圾，种树爱花，参与环境保护工作。
以上就是三年级上册品德与社会的复资料，希望学生们能够理解和掌握这些知识，做一个品德高尚、有责任感的社会人。
(字数：153)。
三年级品德与社会上册期末复习提纲
三年级品德与社会（上）期末复习提纲1、爸爸、妈妈下班要，我放学以后要，出门在外的人要，每个人都有。
2、在家中，我每天与家人在一起。
我们一起，一起，谁生了病，大家都。
当然，有时我们也会闹点儿，但是不管怎样，大家总是，。
因为我们是。
3、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的，当我们置身其中，会感到那样的和。
4、除了小学，还有、、、。
5、我们的村庄（小区）里有、、、……6、社区里的公用设施有、、、。
7、这些年来，我学会了、、、。
我学到的真不少，增多了，增长了，比过去更了。
8、每个人在学习中都有。
有，也有，我们就是在这个过程中一步步起来。
9、我们可以问书本，，也可以问。
10、我们的“老师”真不少，、、、都是。
、，我们就会学到很多东西。
11、我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要，总会克服困难的。
12、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有，学会，才能有。
13、社会进步真大啊！天天都有新变化，大人们在抓紧时间学习，我们也要。
14、家庭生活规则有、。
15、学校生活规则有、。
16、社会生活规则有、、。
17、规则与我们的生活密不可分，真是。
18、学校规则可以保证我们、、地学习。
不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常、和的保证。
每个人都应该。
19、在集体生活中，每个人都有自己的愿望，当多方的愿望发生冲突时，就要，定一个大多数人的规则。
规则是大家制定的，大家都要。
20、我们每个人在不同的生活场所，都在不断改变着自己的。
在学校，我是，在商场里我是，在家里我是，在公共汽车上我是，妈妈在上班时是，在家是。
21、自己的事情，能做的，不会做的事情。
、、的事情应该积极参与。
22、在家和学校里，我们有许多事情可以做，我们给自己找个合适的，做个人。
23、无论在家，在学校，还是在社会，我们都应该承担起自己的。
24、我们生活在集体中，感受着集体的，班集体的事情就是。
25、我们生活在社会中，有许多事情必需要我们来。
26、你做过哪些公益活动？①②③。
小学三年级 《品德与社会》上册复习资料
三年级《品德与社会》上册复习资料一、填空题1、（家庭）、（学校）、（社区）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
2、人人都有自己的（家），人的生活离不开家。
3、家是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。
4、在家中，我每天与（家人）生活在一起。
我们一起做事，一起游戏，谁生了病，大家都（着急）。
有时也会闹点儿别扭。
但是不管怎样，大家都是(互相关心)，(互相惦记)。
因为我们是一家人。
5、学校是我们（学习）的地方。
我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。
6、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的（校园文化）。
当我们置身其中，会感到那样的（亲切和熟悉）。
7、学校有很多，除了小学，还有（中学）、（大学）、职业学校、特殊教育学校等。
8、聋哑人学校属于（特殊教育）的学校。
9、社区是我们（生活）的地方。
社区里有各种（公用设施），给人们的生活带来很多方便。
10、小区健身器、车站站牌、小区路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等属于（公用设施）。
11、社区里有一些工作人员，负责管理人们的（生活），使小区里的生活（方便）又（快乐）。
12、我们应该（爱护使用）社区里的公共设施，（尊重）社区里的工作人员。
13、我们的成长进步，离不开（学习）。
自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。
14、这两年，我们学到的东西真不少。
（知识）增多了，（本领）增长了，比过去更懂事了。
15、每个人在学习中都会有（第一次）。
有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。
不过，当我们回想起来的时候，也（很有意思）。
我们就是在这个过程中一步一步（成长起来的）。
16、我们学到的知识、本领和道理，不仅是课上学来的。
我们还可以向（老师）、（书本）、（媒体）、（他人）学。
17、我们的“老师”真不少，报纸、电视、周围的人……关键看我们会不会（发现）。
18、留心（观察），善于（思考），我们就会学到很多东西。
19、我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋,（想办法），总会克服困难的。
小学三年级道德与法治上册期末知识点复习汇总
小学三年级道德与法治上册期末知识点复习汇总道德知识点1. 什么是道德？- 道德是人们判断行为好坏的准则。
- 遵守道德可以让人们相互尊重、和谐相处。
2. 好人标准- 好人要心地善良，关心帮助他人。
- 好人要诚实守信，讲真话，信守承诺。
- 好人要勇敢正义，敢于为别人争取公平。
3. 道德规范- 尊重他人：不打架、不欺负别人。
- 诚实守信：不撒谎、不偷东西。
- 敬爱长辈：不顶撞长辈、不说粗话。
- 爱护环境：不乱扔垃圾、不破坏花草树木。
- 关爱弱者：帮助残疾人、帮助老人、帮助同学。
4. 公德与私德- 公德是指遵守社会规范、关心集体利益。
- 私德是指遵循个人道德标准、关心个人品德。
5. 例子- 尊重他人：礼貌待人、不欺负弱小。
- 诚实守信：讲真话、遵守承诺。
- 敬爱长辈：尊敬父母、听从老师的指导。
- 爱护环境：不乱扔垃圾、节约用水用电。
- 关爱弱者：帮助同学、帮助老人、帮助需要帮助的人。
法治知识点1. 什么是法治？- 法治是国家和社会公正有序地运行的一种状态。
2. 民法知识- 研究民法知识有助于我们了解、遵守法律。
- 民法包括婚姻家庭法、继承法、合同法等。
3. 例子- 婚姻家庭法：尊重配偶、关爱子女。
- 继承法：合理分配遗产。
- 合同法：守信用，不违反合同。
4. 交通法规- 遵守交通法规有助于保护自己和他人的生命安全。
- 如遵守红绿灯、遵守交通标志、不酒驾、不超速等。
5. 公民的权利与义务- 公民有、宗教自由等权利。
- 公民有遵守宪法、法律的义务。
- 公民要履行公民义务，如保护环境、参加劳动等。
以上是小学三年级道德与法治上册期末知识点复汇总，请同学们加油复，做好准备。
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三年级上册品德与社会复习资料
三年级上册《品德与社会》复习资料一、知识要点：1.每个人都有自己的优点和不足，只有正确认识自己，发扬优点，克服不足，才能使自己变得更加优秀。
2.无论别人对自己的评价好与不好，都要认真倾听，并真诚地感谢对方。
3.知道自己的优点和不足后，就要学会发扬优点，克服不足。
这样，才能使自己好上加好，越来越棒！4.每个人都有自己的兴趣，良好的兴趣不仅可以使我们学到许多知识和本领，还可以使我们的生活更加丰富多彩。
5.我们要培养自己健康有益的兴趣。
有了兴趣，只要坚持不懈，就可以发展成为特长。
6.无论做什么事情，要想做好，首先要相信自己。
7.要想让自己在各方面得到锻炼，就要敢于表现自己，把自己展示出来。
8.爸爸的爸爸称爷爷；爸爸的妈妈称奶奶；爸爸的哥哥称伯伯；爸爸的弟弟称叔叔；爸爸的姐妹称姑姑；妈妈的妈妈称姥姥（外婆）；妈妈的爸爸称姥爷（外公）；妈妈的兄弟称舅舅；妈妈的姐妹称阿姨。
我是爷爷、奶奶的孙子（女），我是姥姥、姥爷的外孙，我是大伯的侄子（女），我是舅舅的外甥。
9. 我们的每一步成长，都饱含着爸爸妈妈的关爱，每一点小小的进步，都离不开他们的耐心教诲。
10．爸爸妈妈真不容易，他们不仅要努力工作，还要抚养子女，照顾老人，有时还会遇到一些烦心的事情。
爸爸妈妈除了辛苦的工作之外，还要干许多家务活。
11.爸爸妈妈很辛苦，作为家中的一员，我们应该尽量减轻他们的负担，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，尽量少给父母添麻烦。
12.居家过日子，都离不开钱。
不同的家庭，经济来源也各不相同，大多数家庭的经济来源，主要是父母的劳动收入。
13.在生活中，有些钱是每天、每月必须花的，叫做固定支出；还有些是大额花销和预想不到的支出，叫做非固定支出。
14.固定支出有：伙食费、水电气费、教育费、日常用品费、交通通讯费。
15.非固定支出有：医药费、旅游费、盖房或购房费。
16.不同的家庭，因为收入不同，消费标准也不一样。
所以我们要根据自己家的经济状况学会合理消费。
三年级品德与社会期末复习资料
三年级品德与社会期末复习资料1．家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方；我们每天在这里生活、学习和游戏.2．爸爸妈妈下班要回家；我放学以后要回家；出门在外的人要归家；人人都有自己的家.3．家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方.4．在家中；我每天与家人生活在一起.我们一起做事；一起游戏；谁生了病；大家都着急.当然；有时我们也会闹点小别扭.但是不管怎样；大家总是互相关心；互相惦记.因为我们是一家人.5．学校是我们学习的地方.我们在这里愉快地生活；共同学习；共同游戏；茁壮成长.6．为了营造一个好的学习环境；每一所学校都设计了自己的校园文化.当我们置身其中；会感到那样的亲切和熟悉.7．除了小学；还有中学、大学、职业学校和特殊教育学校.8．这是我生活的小区.小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园；还有健身园和学校.小区里还有一些工作人员；负责管理小区人们的生活.我们在小区里的生活方便又快乐.9．社区里还有各种公共设施；像健身器、车站站牌、路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等；这些给我们的生活带来很多方便.10．我们的成长进步；离不开学习.自觉的学习过程；就是不断提高自我的过程.11．这两年；我们学到的东西真不少.知识增多了；本领增长了；比过去懂事了.12．我们每个人在学习中都会有第一次.有第一次成功的喜悦；也有做不好、失败的烦恼.不过当我们回想起来的时候；有很有意思.我们就是在这个过程中一步一步成长起来的.13.我们学到的知识、本领和道理；不仅仅是课上学来的.我们可以向书本、媒体学；可以向他人学.14．我们的“老师”真不少；报纸、电视、周围的人??关键看我们会不会发现.15．留心观察；善于思考；我们就会学到很多东西.16．我们在学习中也遇到过烦恼；但是只要动脑筋；想办法；总会克服困难的.17．在日常生活中；不管是学习；还是做事；只有抓紧时间；学会合理安排时间；才能有效率.18．社会变化真快；要不断学习新知识.19．学会一门新手艺；就多一条就业的路.20．给自己限定一个时间；给自己定个目标；能使我们做事做得更快些.21．不论是日常生活、学习还是做游戏；都要有规则.规则与我们的生活有着密切的联系；也是我们安全有序地生活、学习的保证.22．说到规则；我们常听到的一个词是“游戏规则”.我们都喜欢游戏；游戏要有规则；否则无法进行.23．看来规则与我们的生活密不可分；涉及到我们生活的方方面面.真是“生活处处有规则”.24．规则真的太重要了.学校的规则有课堂规则、课间活动规则和放学规则等.25．上课不迟到；这是上课的规则；课间不在教室里追跑；这是课间活动的规则；独立完成作业；不抄袭别人的作业；这是学习的规则；放学排队；这是放学后的规则.26．学校规则可以保证我们健康、安全、愉快地学习.我们每个人在遵守规则的同时；也享受着规则给我们带来的好处.27．不仅在学校；在任何地方；规则都是人们正常学习、工作和生活的保证.28．在集体生活中；每个人都有自己的愿望；当各方的愿望发生冲突时；就要互相协商；定一个大多数人拥护的规则.规则是我们自己制定的；大家都要遵守.29．社会生活中；我们每个人在不同场合下的社会角色是不同的.不同的角色；有不同的社会要求和责任.30．在学校里；我是学生.在商场里；我们顾客.在家里；我是父母的好孩子.在公共汽车上；我是小乘客.31．我们每个人在不同的生活场所；都在不断地改变着自己的社会角色.32．在社会生活中；不同的角色有不同的责任；这个道理谁都懂.33．自己的事情；能做的应该自己做；不会做的事情学着做.家中、学校、社区的事情应该积极参与.34．在家和学校里；我们有许多事情可以做.我们给自己找个合适的岗位；做个有责任心的人.35．无论在家；在学校；还是在社会；我们都应该承担起自己的责任.36．班集体获得的荣誉；有我们每个同学的功劳.37．班集体的事情；就是我们大家的事情.38．我们生活在班集体中；感受着集体带给我们的温暖和力量.39.连线：种子站看病农村医疗站购买日用品小百货店买菜农贸市场购买种子邮电局寄信电话亭运动报刊亭看报健身器械打电话活动规则是为了保证我们健康愉快的学习.卫生规则是为了保证活动的安全.课堂规则是为了保持学校和教室的卫生.学校规则是为了保证我们学习的井然有序.第一单元家庭、学校和社区第一课：我爱我的家1、学校、家庭、社区是我们最熟悉的地方；我们每天在这里生活、学习和游戏.2、人人都有自己的家.3、爸爸妈妈下班要回家；我放学以后要回家；出门在外的人要归家；人人都有自己的家.4、什么时候最想家？为什么？5、家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方.6、在家中；我每天与家人生活在一起.我们一起做事；一起游戏；谁生了病大家都着急.当然；有时我们也会闹点别扭.但是不管怎样；大家总是互相关心；互相惦记.因为我们是一家人.第二课：我们的学校1、多彩的学校生活.2、学校里的生活是不是很有趣？3、为了营造一个好的学习环境；每一所学校都设计了自己的校园文化.当我们置身其中；会感到那样的亲切和熟悉.4、我们的教学楼比以前更大更美观了.5、不同地区的学校不一样；不同时期的学校不一样.6、除了小学还有什么学校？第三课：我生活的社区1、小区里的工作人员负责小区人们的生活.2、农村社区和城市社区有什么相同之处？都为居民提供了生活方便；社区里机构设施齐全；人们生活幸福安定.3、社区中还有各种公用设施；给我们的生活带来很多方便.4、社区的公用设施都有什么?课本22页第二单元：我在学习中长大我们的成长进步；离不开学习.自觉的学习过程；就是不断提高自我的过程.第一课：我学会了1、这两年；我们学到的东西真不少.知识增多了；本领增长了；比过去更懂事了.2、我们每个人在学习中都会有第一次.有第一次成功的喜悦；也有做不好、失败的烦恼.不过当我们回想起来的时候；也很有意思.我们就是在这个过程中一步一步成长起来的.第二课：向谁学1、我们学到的知识本领和道理；不仅仅是课本上学来的.2、30页的图都是向谁学习的？3、我们可以向书本、媒体学；可以向他人学；还可以从实践中学.4、没想到我们周围的老师真不少；报纸、电视、周围的人??.关键看我们会不会发现.5、留心观察；善于思考；我们就会学到很多东西.6、在我们的生活中；有好的事物也有坏的现象.7、我们在学习之前应该注意什么？第三课：做学习的主人1、克服学习困难的方法？2、我们在学习中也遇到过烦恼；但是只要动脑筋、想办法；总会克服困难的.3、在日常生活中；不管是学习；还是做事；只有抓紧时间；学会合理安排时间；才能有效率.4、38页：安排顺序第四课：大家都在学1、买台vcd；首先要看明白说明；学会怎样使用.2、每天学学画；既锻炼身体；又陶冶性情3、在现代社会里；不学会电脑可不行4、要了解世界；外语学不好怎么行呢？5、社会变化真快；要不断学习新知识6、学会了开车；生活工作更方便了7、学会一门新手艺；就多一条就业的门路8、农业产量的提高；要靠新科技；不学习可不成9、社会进步真快呀！天天都有新变化.大家都在抓紧时间学习.教科版三年级上册品德与社会复习资料重要知识点（必需背诵）1、人人都有自己的（家）.家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方.（2—4P）2、在家中；大家总是互相（关心；互相惦记）.因为我们是（一家人）.（7P）3、（学校）是我们学习的地方.我们在这里愉快地生活；共同（学习）；共同（游戏）.茁壮（成长）.4、为了营造一个良好的（学习环境）；每所学校都设计了自己的（校园文化）.（12P）5、除了小学；还有（中学）、（大学）、（职业学校）、（特殊教育学校）等.6、我们在小区的生活方便又快乐.小区里又商店、副食店、理发店、书店、幼儿园??小区里还有一些工作人员；负责管理小区人们的生活.（18P）7、社区里还有各种公用设施；给我们的生活带来了很多（方便）；我们要爱护（公用设施）.（22P我们每一个人在学习中都会有（第一次）.有第一次成功的喜悦；也有做不好、失败的烦恼.我们就是在这个过程中一步一步（成长起来的）.（288、我们可以向（书本）、（媒体）学；可以向他人学；还可以向??报纸、电视、周围的人都是我们的“老师”.只要（留心观察）；（善于思考）；我们就会学到很多东西.（31—32P）9、我们在学习中会遇到很多的（烦恼）；但是只要（动脑筋）；想办法；总会克服困难的.（35P）10、在日常生活中；不管是学习；还是做事；只有（抓紧时间）；学会（合理安排时间）；才能有效率.11、社会变化真快；我们要不断（学习新知识）.（41P）12、（家庭生活）有规则；（学校生活）有规则；（社会生活）有规则.真是“生活处处有规则”. （46—47P）13、学校规则可以保证我们健康、安全、愉快地学习.我们每个人在遵守规则的同时；也享受着规则给我们带来的好处.不仅在学校；在任何地方；规则都是人们正常学习、工作和生活的保证.（51P）14、在（集体生活中）、每个人都有自己的（愿望）；当各方的愿望发生冲突时；要（互相协商）；定一个大多数人拥护的规则.规则是我们自己定的；大家都要（遵守）.（53P）15、我们每个人在不同的（生活场所）；都在不断地改变着自己的（社会角色）.（59P）16、在不同的场所；要当好自己的（角色）.（60P）17、在社会生活中；不同的角色有不同的（责任）.（62P）18、自己的事情；能做的应该自己做；不会做的事情（学着做）.家中、学校、社区的事情应该积极参与.（63P）19、在家和学校里；我们有许多事情可以做.我们给自己找个合适的岗位；做一个有（责任心）的人.（65P）20、无论在家、在学校；还是在社会；我们都应该承担自己的（责任）.21、在家要尽到子女的（责任）.（教参99P）22、集体的活动大家都应该积极参加才能搞好；集体的荣誉要靠大家（争取）和（维护）.（教参99P）23、我们要力所能及地参加一些（公益活动）；学会关心周围的（人和事）.（教参103P）试题（一）我会填空.1、是我们生活中最亲近、最熟悉的地方；是我们学习的地方.2、无论在家；在学校；还是在社会；每个人都在不断地改变着自己的角色.在家里；我是；在学校；我是；在商场里；我是；在公共汽车上；我是 .3、在日常生活中；不管是学习；还是做事；只有时间；学会时间；才能有效率.4、“生活处处有”；我们都要 .二、我会判断.（）1、路边的公用电话；小明每次经过总会去按来玩.（）2、我们学校老是叫我们打扫卫生；真是烦人.（）3、节假日；我总会和爸爸、妈妈一起去看望爷爷、奶奶和外公、外婆.（）4、家里的事有大人做；我只管学习就行了.（）5、我们的成长进步；离不开学习；书本、电视、报刊、周围的人都是我们的老师.（）6、今年；我又把积攒的零用钱捐给了灾区的小朋友.（）7、是我们自己定的规则；我们就遵守；不是我们自己定的规则；我们就可以不遵守.（）8、我看见有人进入学校的草坪里玩；我也就进去玩了；结果受到了老师批评；我很不服气.（）9、小军在剧院；一边看节目；一边磕瓜子；还不断地把瓜子壳仍在地上.（）10、我们要力所能及地参加一些公益活动；学会关心周围的人和事.我会选择.（选择正确选项的代号填在横线上.）邻里之间不应该和睦相处 B、互相理解、互相帮助C、一点小事就斤斤计较 D有了矛盾协商解决2、生活中；治病救人的是A、教师B、医生C、警察D、邮递员3、下列行为不正确的是A、看电影时不大声喧哗B、见到地上有时随手捡起C、将垃圾放入垃圾箱D、随地吐痰四、实践一下.小明在星期天想做以下几件事：1、画画；2、做作业；3、和同学一起踢足球；4、看电视；5、看课外书；6、到文具店买学习用品.他改怎样合理安排时间呢？请你帮忙设计一下；把想法填在下表里.五、请你回答.1、你在学习中或生活中一定遇到过困难.请你举出一例；并说说是怎样克服的.2、说说你们班上最值得骄傲的一件事；你在其中起了什么作用？试题（二）我会填空.1、我的家里人有 .2、我的家住在县镇（乡）.3、我们每个人在不同的生活场所；都在不断地改变着自己的 .在家里；我是爸爸妈妈的好孩子；在学校；我是一位；在公共汽车上；我是一位；在餐厅、商店里；我是一位 .总之；在不同的场所；我们就要扮演好不同的角色.4、在社会生活中；不同的角色有不同的 .自己的事情；能做的应该自己做；不会做的事情应该做.5、不管在什么地方；不管做什么事情；都必须要有 .6、我现在是小学生；小学毕业后我要上学.然后我还要上学.7、在社会生活中；不同的角色有不同的 .二、判断题.1、我爸爸老是爱批评我；我妈妈也不让我吃零食；他们对我都不好.（）2、平时都是爸爸妈妈陪伴我做作业；课今天爸爸妈妈都不在家；反正还来得及；我还是等他们回来再做吧.3、我是一名小学生；家务活是爸爸妈妈的事；与我无关.4、我们班上老师不开展活动；四起沉沉的；我有意见.5、不管是学习还是做事；都要抓紧时间；学会合理安排时间.6、我想帮奶奶择菜；可奶奶说我还小；不要我做事；奶奶真爱我.。
三年级上册道德与法治期末复习资料
三年级道德与法治复习资料第一单元认识我自己1、每个人都有自己独特的外貌、性格和爱好。
2、每个人都有自己的优势和长处，也有某些不足。
在成长的过程中，如果能找到自己的不足并不断改进，我们就会让自己变得更棒。
3、尺有所短，寸有所长。
物有所不足，智有所不明。
取长补短，相得益彰。
4、在生活中，每个人都拥有多种角色。
5、渐渐长大的我们，在生活中充当的角色越来越多，而且每个角色都赋予了不同的责任。
6、做家务是我作为家庭成员的责任，关心爸爸妈妈是我作为子女的责任，参与小组活动是我作为小组一员的责任，完成作业是我作为学生的责任。
7、责任心是指一个人对自己所做的事具有责任感的态度，是对他人、集体、家庭、社会认真负责的自觉表现。
8、如果我们经常想一想自己做事的结果及其原因，再想想这种结果对自己的成长有什么影响，就知道应该怎样做了。
9、经常把自己做事的结果进行总结，反思哪些做错了，哪些做对了，这是一种很好的习惯。
10、其实，每个人都有值得自己反思的事情。
11、如果能常常反思自己在生活中的经验和教训，会对我们的成长有很大帮助。
12、吾日三省吾身、——曾子13、人们常说：“名誉是人的第二生命。
”懂得爱惜自己名誉的人，能够严格要求自己的一言一行。
14、爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜名誉要从幼小时候起。
——普希金第二单元学会学习1、生活是个大课堂，处处留心皆学问。
只要你做个有心人，在生活这个课堂中主动学习，就能有很多收获。
2、常言道：看十遍不如做一遍。
我们不但要做一个学习上的有心人，还要多在“做”中学。
3、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——陆游4、学习是终身的职业，在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。
——钱伟长5、学习有苦也有乐。
有时，我们在学习上会遇到一些困难。
如怎么也记不住英语单词，摔了很多次，还没学会骑自行车。
练书法手臂又酸又痛等。
6、时间对每个人来说都是公平的。
7、在我们的日常生活中，有许多零星、片段的时间，这样的时间叫做零散时间。
三年级品德与社会上册期末复习资料
教科版三年级品德与社会上册期末复习资料第一单元夸夸我自己1、开心、难过、生气、沮丧、吃惊、喜悦2、我们什么时候要微笑？答：与人打招呼时，当众朗读课文时，别人请我们帮忙时，遇到小小困难时，我们要微笑，因为微笑是人类最美的语言。
3、我是个好动的男孩，当我不小心弄坏了别人的东西时，一定会说：“对不起”。
4、我生气的时候，嘟着嘴，真好笑。
我笑起来眼睛都眯成一条缝了。
5、我总爱叽叽喳喳说个不停，可以把嘴巴画得大大的。
6、明星卡的六个内容：姓名、出生地、我的兴趣和爱好、最满意自己的、最大的优点、一个小缺点7、能给我们带来快乐的就是爱好。
8、养小动物让我们(更有爱心)，打乒乓球使我们(身体更棒)。
这些爱好会给我们带来收获和好心情。
9、参加(公益劳动)是我最（开心）的事。
乐于助人是最有意义的事。
10、我们要学会(欣赏自己)，要学会(爱自己)，更要学会(爱别人)。
11、蓝猫乐于助人这是它的优点，它会粗心，这是它的缺点。
每个人都有自己的优点和缺点。
12、身边的人就像会说话的(镜子)，帮助我们更好的了解自己。
13、听到别人说你的缺点时，你会怎们想？答：当我听到别人说我的缺点时，我会考虑他说的是不是对的，有则改之，无则加勉。
14、别人眼里的我和自己心中的我有些（不一样）.15、告诉身边的长辈和朋友：“您的(鼓励)对我很重要!”当然，要(拿出行动来)，让自己做得更好!15、我们要真诚地(关心)别人、(赞美)别人，你也会得到更多的赞美!16、我们要善于亮出(独特的)我，亮出(自信的)我，亮出(乐观的)我，亮出(勇敢的)我。
17、当同学在展示自己时，我们要(认真欣赏)啊！18、当众表现自己，你有什么感想呢？答：我会觉得自己很勇敢一定要继续加油，让大家都知道我是好孩子。
19、(勇于挑战)，(不断尝试)，你会更加自信。
18、老师提问时，让我来回答；班队举行演出活动，让我来试试；同学需要帮助，让我来帮忙；家里来了客人，让我来招待；爸爸妈妈有家务活，让我来干；路上有人遇到困难，让我来伸出援助之手。
三年级品德与社会上册期末复习资料.docx
三年级品德与社会上册期末复习资料第一单元：认识我自己一、我长大了的表现是什么：答：1、我长高了。
2、体重增加了。
二、我进步了的表现是什么？答：1、自己的事情会自己做了。
（会自己洗衣服，自己去上学，自己整理房间等等）2、学会了很多本领（会用电脑了，会写很多字了，能自己读书了等等）三、我懂事了的表现是什么？答：1、会体贴父母了（会帮助父母做家务了，会关心爸爸妈妈了，不乱花钱不任性了）2、懂得关心同学，与同学友好相处了（不打架，不吵架，主动关心帮助同学等等）四、两年来的变化，你有什么想法？答：我的变化真不小，我为自己的成长和进步而自豪！今后，我要继续努力，争取做得更好！五、别人对你的优点和不足，有的说得对，有的也不完全对，你该怎么对待呢？答：对我的优点，说的对的我要继续保持，争取做得更好。
说的不对的我要谦虚，实事求是，不断努力，争取做到名副其实；对我的缺点，说的不对的我要谅解他人，积极沟通，消除误会。
说的对的我要积极改正，努力克服。
这样才能让自己好上加好，越来越棒。
六、为什么我们要培养健康有益的兴趣？答：1、能使我们学到许多知识和本领；2、还可以使我们的生活更加丰富多彩。
七、兴趣就是特长，这句话对吗？答：错误。
兴趣是指对某件事情从内心所产生的喜欢和热爱的情感，而特长是指一个人在某件事情上表现出超乎常人的能力。
兴趣不等于特长, 但它可以发展成特长。
八、为什么我的兴趣没有发展成为特长？答：要把兴趣发展成为特长，需要坚持不懈的努力。
要不断的学习，克服困难，持之以恒，才能在自己感兴趣的方面超乎常人，使兴趣变为自己的特长。
我没有做到以上几个方面，所以我的兴趣没有发展成为特长。
九、相信自己，你应该怎么做？答：（1）、要亮出自己来。
敢于表现自己，把自己展示出来，让自己得到多方面的锻炼。
（2）、给自己加油。
告诉自己我能行，相信努力我就行, 付之行动一定行。
十、不相信自己，不敢表现自己，比如课堂上不敢举手发言，长期下去会怎么样？答：不相信自己，不敢表现自己，长期下去会让人变的胆小自卑，性格内向，难以发挥潜能，难以取得进步。
三年级上册《品德与社会》复习资料_0
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 三年级上册《品德与社会》复习资料三年级上册《品德与社会》复习资料三年级上册《品德与社会》复习资料班级班级姓名学号一、填空题 1、爸爸妈妈带我来到这个世界上，我由衷地感谢他们，因为是他们给了我（生命），是他们（抚育）我长大。
爸爸妈妈为我的健康付出了很多的（心血），不但给了我一个温暖的（家），还教育我做一个（诚实）、（有礼貌）、（知错就改）的好孩子。
妈妈不仅是我最（亲近）的人，也是我最好的（朋友）。
2、每年的五月的第（二）个星期天是母亲节。
母亲节最早是（美）国的节日，是在（ 1914 ）年通过国会确定的。
每年的六月的第（三）个星期日是父亲节。
3、在家也要讲（文明礼貌），家居生活要讲（节约），还要注意生活中的（安全）。
4、站如（松），坐如（钟），卧如（弓），行如（风）。
5、（节约），体现了对劳动和功动成果的尊重，也是珍惜资源和爱护环境的表现。
6、在生活中，由于人们的（麻痹大意）或缺乏（安全常识），意外伤害时有发生。
1 / 13了解安全常识对我们每个人都是（重要）的。
7、一旦发现煤气泄露，千万不可以使用（明火），也不能（开灯）。
要首先关掉（总开关），打开（门窗）。
再抢救煤气中毒的人。
8、急救电话是（ 120），火警电话是（ 119 ），报警电话（110 ），交通事故报警电话是（ 122 ）。
9、生活中，除了家里人以外，相处时间最长的就是（同学）。
我们一起（学习），共同（游戏），组成团结友爱的（集体）。
我们和小伙伴们一起成长，在相处中，我们要学会（相互关心和帮助），学会（彼此谅解和谦让），学会（合作和遵守规则）。
10、学会合作，不仅能帮助我们提高（效率），还可以结识更多的（朋友），在生活中得到更多的（乐趣）。
三年级上册道德与法治期末复习资料(含答案)
三年级道德与法治上册复习资料一、填空。
1．从出生到现在，我们成长的每一步都离不开(学习）。
2．现代社会是一个(学习型社会，)不仅小孩子要学习，大人也要学习。
3．子曰“学而时习之，(“不亦说乎”）。
4．学习的途径有很多：(读书)是学习，(做事)是学习，(玩耍 )是学习。
5．刀不磨要生锈，人不学习要(落后）。
6．遇到不懂的问题可以(查资料或请教别人）。
7．遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，(坚持到底)就可以学会。
8．(问题)是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号。
9．多提问题是(爱思考)的表现。
10．学习要善于观察和发现，对同一个问题要从(不同角度)思考。
11．学校是我们(学习、活动、玩耍)的地方，是我们成长的天地。
12．学校有很多部门，负责教学工作的是(教导处)，负责德育工作的(政教处)，负责少先队工作的是(大队部)，负责后勤工作的是(总务处)。
13．当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师(说明情况)，也可以向老师(提出建议)。
提建议的时候要注意(方式方法)，也要尊重老师。
14．老师每天要(备课、上课、批改作业、辅导学生)，还要和我们一起开展各种活动，老师很辛苦。
15．校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。
因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。
我们要尊重学校的每一位(工作人员)，珍惜他们的(劳动)。
16．凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分(性别、民族、种族)、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利。
17．我们的生命是(父母)给的，我们的生命来之不易。
18．从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了(父母的爱)。
19．我们的生命和成长都倾注了家人无尽的(关爱和呵护)。
20．珍爱生命是我们的(本能)，也是我们的(责任)。
21．生命只有一次，人死不能(复生)。
我们的身体，不可(再生)；我们的身体，不能(重来)。
22．避免交通事故最好的办法是(遵守交通规则)。
三年级品德与社会期末复习资料(原创)
三年级品德与社会上册期末复习资料
1、怎样塑造自己的新形象？
2、说说自己的长处和短处。
3、你遇到过困难吗？当你遇到困难的时候，身边的小伙伴是怎样帮助你的？
答：遇到过。
①.一天下雨了，我没带雨伞，小红带了，就让我和他一起走，还把我送回家；②.一次，我的文具盒不见了，几个同学就主动帮我找。
4、生活中，爸爸、妈妈关心我们的事例有很多很多，请举例说明他们都为我们做过些什么？
答：①.我生病了，爸爸背我去医院，给我吃药；②.妈妈每天都为我做可口的饭菜；③.每天晚上爸爸妈妈都要给我检查家庭作业。
5、你是家里的小帮手吗？举例说说你能帮爸爸妈妈做些什么事。
答：是。
我帮爸爸妈妈洗衣服、做饭；妈妈生病，我给她买药、照顾她；我帮妈妈拖地板；家里来了客人，我帮爸妈招待客人。
6、你了解山区小学的情况吗？你能为山区学校小伙伴们做些什么？请把你的想法告诉大家。
答：我了解。
我们要为山区学校的小伙伴们伸出援助
之手，我们送给他们书、笔等学习用品；还要与他们共同举办一场联欢活动，增进友谊和交流。
7、说说学校里还有哪些人在为我们辛勤劳动。
答：①.食堂的叔叔阿姨在为我们做饭；②.校医为我们治病；③.图书室的老师为我们借书和管理图书；④.学校保安在保卫我们的安全。
8、你积累了哪些好的学习方法？
答：①.编字谜，记忆汉字；②.早起读书，记忆力好；
③.学习古诗，先理解后背诵；④.勤学好问，细心观察；⑤.课前预习课后及时复习。
9、你喜欢自己的家乡吗？请你为家乡的美景写一句广告词或写几句赞美的话。
三年级品德与社会期末复习资料
三年级品德与社会期末复习资料1．家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。
2．爸爸妈妈下班要回家,我放学以后要回家,出门在外的人要归家,人人都有自己的家。
3．家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
4．在家中,我每天与家人生活在一起。
我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都着急。
当然,有时我们也会闹点小别扭。
但是不管怎样,大家总是互相关心,互相惦记。
因为我们是一家人。
5．学校是我们学习的地方。
我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。
6．为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化。
当我们置身其中,会感到那样的亲切和熟悉。
7．除了小学,还有中学、大学、职业学校和特殊教育学校。
8．这是我生活的小区。
小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园,还有健身园和学校。
小区里还有一些工作人员,负责管理小区人们的生活。
我们在小区里的生活方便又快乐。
9．社区里还有各种公共设施,像健身器、车站站牌、路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等,这些给我们的生活带来很多方便。
10．我们的成长进步,离不开学习。
自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。
11．这两年,我们学到的东西真不少。
知识增多了,本领增长了,比过去懂事了。
12．我们每个人在学习中都会有第一次。
有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。
不过当我们回想起来的时候,有很有意思。
我们就是在这个过程中一步一步成长起来的。
13.我们学到的知识、本领和道理,不仅仅是课上学来的。
我们可以向书本、媒体学,可以向他人学。
14．我们的“老师”真不少,报纸、电视、周围的人??关键看我们会不会发现。
15．留心观察,善于思考,我们就会学到很多东西。
16．我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋,想办法,总会克服困难的。
17．在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有抓紧时间,学会合理安排时间,才能有效率。
18．社会变化真快,要不断学习新知识。
19．学会一门新手艺,就多一条就业的路。
三年级品德与社会期末复习资料
三年级品德与社会期末复习资料1．家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
2．爸爸妈妈下班要回家，我放学以后要回家，出门在外的人要归家，人人都有自己的家。
3．家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
4．在家中，我每天与家人生活在一起。
我们一起做事，一起游戏，谁生了病，大家都着急。
当然，有时我们也会闹点小别扭。
但是不管怎样，大家总是互相关心，互相惦记。
因为我们是一家人。
5．学校是我们学习的地方。
我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。
6．为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。
当我们置身其中，会感到那样的亲切和熟悉。
7．除了小学，还有中学、大学、职业学校和特殊教育学校。
8．这是我生活的小区。
小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园，还有健身园和学校。
小区里还有一些工作人员，负责管理小区人们的生活。
我们在小区里的生活方便又快乐。
9．社区里还有各种公共设施，像健身器、车站站牌、路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等，这些给我们的生活带来很多方便。
10．我们的成长进步，离不开学习。
自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。
11．这两年，我们学到的东西真不少。
知识增多了，本领增长了，比过去懂事了。
112．我们每个人在学习中都会有第一次。
有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。
不过当我们回想起来的时候，有很有意思。
我们就是在这个过程中一步一步成长起来的。
13.我们学到的知识、本领和道理，不仅仅是课上学来的。
我们可以向书本、媒体学，可以向他人学。
14．我们的“老师”真不少，报纸、电视、周围的人??关键看我们会不会发现。
15．留心观察，善于思考，我们就会学到很多东西。
16．我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋，想办法，总会克服困难的。
17．在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能有效率。
18．社会变化真快，要不断学习新知识。
19．学会一门新手艺，就多一条就业的路。
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教科版三年级品德与社会上册期末复习资料第一部分填空第一单元夸夸我自己：1、养小动物让我们(更有爱心)，打乒乓球使我们(身体史棒)。
2、我们要学会(欣赏自己)，要学会(爱自己)，更要学会(爱别人)。
3、身边的人就像会说话的(镜子)，帮助我们更好的了解自己。
4、我们要真诚地(关心)别人、(赞美)别人，你也会得到更多的赞美!5、我们要善于亮出(独特的)我，亮出(自信的)我，亮出(乐观的)我，亮出(勇敢的)我。
6、当同学在展示自己时，我们要(认真欣赏)啊！7、(勇丁挑战)，(不断尝试)，你会更加自信。
8、谁都会有不如别人的地方，但是我们要(相信自己)。
9、给自己订个(合理的计划)，不断去(努力)吧！10、参加(公益劳动)，是我觉得最开心的事。
1l、听到别人说我的缺点时，我要虚心接受。
12、告诉身边的长辈和朋友：“您的(鼓励)对我很重要!”当然，要(拿出行动来)，让自己做得更好!第二单元温暖的家：1、在生活中的每一天，家人用(无声的爱)，呵护我们(成长)。
2、爷爷的爱是(遮雨的伞)；奶奶的爱是(手中的线)；爸爸的爱足(责备的目光)，妈妈的爱是(无微不至地照顾)。
3、母亲节是(5)月(笫二个单期)日，父亲节是(6)月(第三个星期)日。
4、和家人相互(勉励)，许下你的诺言。
5、在妈妈难过的时候，我(安慰妈妈)：在爸爸劳累的时候，我(帮爸爸倒杯荼)。
6、家庭成员之间要互相(关心)，互相(体谅)，互相(尊重)，家庭才会更加和睦温馨。
7、做有心人，留意(家人的健康)，体谅(他们的心情)。
8、(尊重)父母是中华民旗的传统美德。
第三单元我爱我们的学校：1、太阳总是(东升西落)，北极星总是(挂在北方)。
确定地图的方向，只要记住(上北下南)、(左西右东)的口诀就可以了。
2、如果要画的东两太多，我们就可以用(图例)表示吧！3、在我们的学校，辛勤工作的人有校长、(教导主任)、(少先队辅导员)、(班主任)、(各科老师)和(图书管理员)等。
4、老师是同学们心中(最可爱的人)，我们应该(尊敬)和(感谢)老师。
5、去(观察)、(访问)、(调查)我们的学校。
把自己的发现记录下来，说给大家听听！6、我爱我们的(学校)，能为学校做点事，我很开心！第四单元家乡的山山水水1、脚下的(泥土)，小溪的(流水)，山上的(一草一木)，都和我们那么(亲近)。
我爱(家乡的山)我爱(家乡的水)。
2、每个地方的(环境)不一样，(物产)也不一样。
3、家乡的(山山水水)和人们的生活息息相关。
4、家乡的(变化)给我们带来了(美好的生活)，也带来了一些(思考)。
5、我希望家乡的明天（山更绿)、(水更清)、(天更蓝)。
第五单元有趣的家乡风情l、过年了，红色的(灯笼)、红色的(春联)、红色的(窗户) ……家家户户(团团圆圆)，(热热闹闹)。
2、(春节)是中华民族的传统节日。
3、(布置房间)，(购买年货)，(打扫卫生)，(安排活动)……给妈妈提个建|义，试着当当家吧！4、中华比族有许多(传统节日)。
过节时，人们会进行各种活动，来表达(喜庆的心情)、(团聚的愿望)……”节日让我们的生活(丰富多彩)。
5、过节应该参加一些(有意义的活动)。
6、中华民族有许多传统节日：如春节——正月初一、元宵节——正月十五、清明节阳历4月5目、端午节——五月初五、中秋节——八月十五、重阳节——九月初九、七夕——七月初七。
7、许多的(历史名人)、(革命前辈)都曾在家乡的土地上留下了他们的足迹，还有很多(土生土长)家乡人，他们的事迹一直让我感到(自豪)。
8、(用心)去看看，我们家乡还有没有(青青的瓦)、(灰灰的墙)、(展翅的屋檐)、(雕花的房梁)。
9、各个地方的房子有(不同的特色)。
10、当年(关羽)战(长沙)时，不小心把大刀掉进河里，他的部下追了七理才把刀捞上来，后来这条河就叫捞刀河。
11、风味名吃与原生地：臭豆腐一长沙，过桥米线一云南，涪陵榨菜一重庆，全聚德烤鸭一北京，狗不理包子一天津，酱排骨一江苏，柳林滩枣一山而。
第二部分判断1、遇到问题，我们应该学会独立去解决。
(√)2、我们要学会欣赏自己，看重自己。
(√)3、课外活动太浪费时间，最好不去参加，我们现在好好学习要紧。
(×)4、为了实现自己的愿望，我们要制定个合理的计划。
(√)5、我们要了解自己，敢于表现自己。
(√)6、班队举行演出活动时，小明不敢试，对自已没有信心。
(×)7、家庭成员之间应该互相勉励，共同进步。
(√)8、爸爸妈妈持家很辛苦，我们要报答父母的辛劳，为家庭分忧。
(√)9、现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。
(√)10、校训是老师应该记住的，我们只有听老师的就可以了。
(×)11、爸爸生病了，有妈妈关心他，我每天把自已的学习搞好就行了。
(×)12、我的同桌经常给我提意见、找缺点，这说明同桌关心我，是我的好朋友(√)。
13、听听到别人夸你优点时，我会表面谦虚，心里高兴。
(√)14、我们虽然是小学生，各行各业的建设者为家乡的发展做出了巨大的贡献，我们也要为家乡的发展做一些力所能及的事情。
(√)15、城市社区和农村社医既有相同之处，也有各自的特点。
(√)16、学校的生活枯燥无味，每天都有写不完的作业，直烦人。
(×)17、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。
(×)18、社区里的各种公共设施，给人们的生活带来了方便。
(√)19、丰富的校园文化为我们营造了一个好的学习环境。
(√)20、家庭成员之间互相关心、互相惦记，是不会闹别扭的。
(x)21、不同地区的学校都是一样的。
(×)22、社区的公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。
(√)23、人人都有自己的家，人人都要爱白己的家。
(√)24、每个人的学习都要经历幼儿园——小学——初巾——高中——人学。
(×)25、目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消了。
(×)26、“邻居结的好，犹如得大宝。
”这句话是正确的。
(√)27、画平面图时，一定要标明图例。
(√)28、我们的成长进步，离不开学习。
(√)29、我在生活中的角色只有小学生这一种。
(×)30、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。
(×)31、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。
(×)32、爱护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了。
(×)33、在教室内不可以随便打乒乓球。
(√)34、小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。
(×)35、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校，。
(×)36、农村社区和城市社区没有任何相同之处。
(×)37、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会角色。
(×)38、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人学习。
(√)39、只要我们留心观察，善于思考，就会学会很多东西。
(√)40、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。
（√)41、如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。
(×)42、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。
(√)第三部分选择1、下列人员不属于家庭成员的是(c)。
A、爸爸B、姑姑c、同学D、妈妈2、你认为学校是(B)。
A、玩耍的地方，这里能认识很多的朋友。
B、学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展。
c、攀比的场所。
D、浪费爸爸妈妈血汗钱的地方。
3、下列说法不正确的是(D)。
A、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。
B、我们都爱吃妈妈做的饭。
c、家中不管谁生病了，我们都会着急。
D、我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话。
4、你要给远方的朋友寄信，应该到(c)。
A、商场B、证券交易所c、邮电局D、超市5、下面不是课外活动的是(A)。
A、语文课B、课外劳动c、运动会D、植树活动6、春节，大家都要回家的理由是(c)。
A、因为家里有好吃的。
B、因为家里热闹。
c、因为家里有爸爸妈妈，希望同家能够孝敬他们。
D、因为爸爸妈妈会给压岁钱。
7、下列说法不正确的是(B)。
A、家庭是社会的基本单位。
B、社区管理员给我们提供服务，那是他们应该做的，我们无需感谢。
c、人人都有白己的家，人人都要爱自己的家。
D、公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。
8、学校的(C)角落里有我们学习的榜样。
A、生物窗B、文化墙c、光荣榜D、数学角9、家庭成员之间应该(D)。
A、经常闹别扭B、漠不关心c、并做各的D、且相关心、惦记10、小明今年9岁，他应该上(B)。
A、幼儿园B、小学c、中学D、大学11、当爸爸妈妈不同意时，你会怎么做?(B)A、大哭大闹，苴到爸爸妈妈同意为止。
B、和爸爸妈妈好好说，讲清自己的道理。
c、找爷爷奶奶帮忙说情。
12、听到同学指出你的缺点，应该怎样对待呢?(c)A、不愿听，马上走开。
B、不接受，和他争论，也指出他的缺点。
c、认真听取，虚心接受。
13、下面的几位同学面临一些问题，你更赞成谁?（A）A、明明的作文一直不错，想参加比赛，妈妈说他还差点儿．可明明还是想试一试。
B、小刚想主持文艺活动，可是想到女主持更好一些，哎，放弃吧，真可惜。
c、小雪一直学习一般，她觉得只要保证不退步就行。
第四部分问答问答题。
1、怎样少给家人添麻烦?答：听爸爸妈妈话、听老师话。
认真学习、按时完成作业、回到家了孝敬老人。
自己的事情自已做。
2、举例说明当接受别人为自己提供的服务或帮助时该怎样做?答：比如：当观看别人演出时，鼓掌或送鲜花表示感谢；比如：当你摔倒，别人把你扶起来时，应说：“谢谢！”3、写出几个诚实守信的成语或俗语。
(军少5个)答：一诺千金；一言九鼎；言必信，行必果；一言既出，驷马难追；人而无信，不知其可也。
4、校外的公路上有许多垃圾。
答：告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。
或者组织同学组成环保小队进行清理。
5、妈妈在陪客人聊天，我想请妈妈给我听写词语。
答：等妈妈和客人讲完重要的事情，再请妈妈报写词语。
或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情，礼貌的争得妈妈和客人的同意，再请妈妈给自己报写词语。
6、与父母发生矛盾，你会怎么解决?答：冷静的面对矛盾，如果是自己错了就要勇于承认错误，并加以改正。
7、你觉得你在学校有哪些收获?答：学习了知识文化，学习了做人的道理，认识了很多朋友。
8、你认为社区给人们的生活带来哪些好处?答：社区给人们的生活带来了很多方便。
9、说说，生括中我们可以通过哪些途径学习?答：可以通过看书、看电视、请教别人、上网等。
10、你一定积累了不少公共场所的安全小常识吧，快快动手写写。
答：①举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
②放学排队不乱跑。
③自行车、助动车和机动车要慎重选择停放点，应停放在有专人看管的停车处。