【优化方案】2016届高三物理大一轮复习教学讲义:第五章 机械能及其守恒定律 第四节

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高考物理一轮复习 第5章 机械能及其守恒律 第4节 功能关系 能量守恒律

高考物理一轮复习 第5章 机械能及其守恒律 第4节 功能关系 能量守恒律

取夺市安慰阳光实验学校第4节功能关系能量守恒定律知识点1 功能关系1.内容(1)功是能量转化的量度,即做了多少功就有多少能量发生了转化.(2)做功的过程一定伴随着能量的转化,而且能量的转化必须通过做功来实现.2.做功对应变化的能量形式(1)合外力的功等于物体的动能的变化.(2)重力做功等于物体重力势能的变化.(3)弹簧弹力做功等于弹性势能的变化.(4)除重力和系统内弹力以外的力做功等于物体机械能的变化.知识点2 能量守恒定律1.内容能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变.2.适用范围能量守恒定律是贯穿物理学的基本规律,是各种自然现象中普遍适应的一条规律.3.表达式(1)E初=E末,初状态各种能量的总和等于末状态各种能量的总和.(2)ΔE增=ΔE减,增加的那些能量的增加量等于减少的那些能量的减少量.1.正误判断(1)做功的过程一定会有能量转化.(√)(2)力对物体做了多少功,物体就有多少能.(×)(3)力对物体做功,物体的总能量一定增加.(×)(4)能量在转化或转移的过程中,其总量会不断减少.(×)(5)能量的转化和转移具有方向性,且现在可利用的能源有限,故必须节约能源.(√)(6)滑动摩擦力做功时,一定会引起能量的转化.(√)2.[功能关系的理解]自然现象中蕴藏着许多物理知识,如图5­4­1所示为一个盛水袋,某人从侧面缓慢推袋壁使它变形,则水的势能( )图5­4­1A.增大B.变小C.不变D.不能确定A[人缓慢推水袋,对水袋做正功,由功能关系可知,水的重力势能一定增加,A正确.]3.[摩擦生热的理解]如图5­4­2所示,木块A放在木板B的左端上方,用水平恒力F将A拉到B的右端,第一次将B固定在地面上,F做功W1,生热Q1;第二次让B在光滑水平面可自由滑动,F做功W2,生热Q2,则下列关系中正确的是( )【:92492233】图5­4­2A. W1<W2,Q1=Q2B.W1=W2,Q1=Q2C.W1<W2,Q1<Q2D.W1=W2,Q1<Q2A[设木板B长s,木块A从木板B左端滑到右端克服摩擦力所做的功W =F f s,因为木板B不固定时木块A的位移要比木板B固定时长,所以W1<W2;摩擦产生的热量Q=F f l相对,两次都从木块B左端滑到右端,相对位移相等,所以Q1=Q2,故选A.]4.[几种常见的功能关系应用](多选)悬崖跳水是一项极具挑战性的极限运动,需要运动员具有非凡的胆量和过硬的技术.跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设质量为m的运动员刚入水时的速度为v,水对他的阻力大小恒为F,那么在他减速下降深度为h的过程中,下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)( )A.他的动能减少了(F-mg)hB.他的重力势能减少了mgh -12mv2C.他的机械能减少了FhD.他的机械能减少了mghAC[合力做的功等于动能的变化,合力做的功为(F-mg)h,A正确;重力做的功等于重力势能的变化,故重力势能减小了mgh,B错误;重力以外的力做的功等于机械能的变化,故机械能减少了Fh,C正确,D错误.]对功能关系的理解及应用1(1)做功的过程是能量转化的过程.不同形式的能量发生相互转化是通过做功来实现的.(2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现在不同的力做功,对应不同形式的能转化,具有一一对应关系,二是做功的多少与能量转化的多少在数量上相等.2.几种常见功能关系的对比各种力做功对应能的变化定量关系合力的功动能变化合力对物体做功等于物体动能的增量W合=E k2-E k1重力的功重力势能变化重力做正功,重力势能减少,重力做负功,重力势能增加,且W G=-ΔE p=E p1-E p2弹簧弹力的功弹性势能变化弹力做正功,弹性势能减少,弹力做负功,弹性1.(多选)(2017·枣庄模拟)如图5­4­3所示,取一块长为L的表面粗糙的木板,第一次将其左端垫高,让一小物块从板左端的A点以初速度v0沿板下滑,滑到板右端的B点时速度为v1;第二次保持板右端位置不变,将板放置水平,让同样的小物块从A点正下方的C点也以初速度v0向右滑动,滑到B点时的速度为v2.下列说法正确的是( )图5­4­3A.v1一定大于v0B.v1一定大于v2C.第一次的加速度可能比第二次的加速度小D.两个过程中物体损失的机械能相同BCD[物块向下滑动的过程中受到重力、支持力和摩擦力的作用,若重力向下的分力大于摩擦力,则物块做加速运动,若重力向下的分力小于摩擦力,则物块做减速运动.故A错误;斜面的倾角为θ时,物块受到滑动摩擦力:f1=μmg cos θ,物块克服摩擦力做功W1=f1L=μmg cos θ·L.板水平时物块克服摩擦力做功:W2=μmg·L cos θ=W1.两次克服摩擦力做的功相等,所以两个过程中物体损失的机械能相同;第一次有重力做正功.所以由动能定理可知第一次的动能一定比第二次的动能大,v1一定大于v2,故B、D正确.物块向下滑动的过程中受到重力、支持力和摩擦力的作用,若重力向下的分力大于摩擦力,则:a1=mg sin θ-fm,板水平时运动的过程中a2=fm,所以第一次的加速度可能比第二次的加速度小,故C正确.]2.(多选)(2017·青岛模拟)如图5­4­4所示,一根原长为L的轻弹簧,下端固定在水平地面上,一个质量为m的小球,在弹簧的正上方从距地面高度为H处由静止下落压缩弹簧.若弹簧的最大压缩量为x,小球下落过程受到的空气阻力恒为F f,则小球从开始下落至最低点的过程( )【:92492234】图5­4­4A.小球动能的增量为零B.小球重力势能的增量为mg(H+x-L)C.弹簧弹性势能的增量为(mg-F f)(H+x-L)D.系统机械能减小F f HAC[小球下落的整个过程中,开始时速度为零,结束时速度也为零,所以小球动能的增量为0,故A正确;小球下落的整个过程中,重力做功W G=mgh=mg(H+x-L),根据重力做功量度重力势能的变化W G=-ΔE p得:小球重力势能的增量为-mg(H+x-L),故B错误;根据动能定理得:W G+W f+W弹=0-0=0,所以W弹=-(mg-F f)(H+x-L),根据弹簧弹力做功量度弹性势能的变化W弹=-ΔE p得:弹簧弹性势能的增量为(mg-F f)(H+x-L),故C正确;系统机械能的减少等于重力、弹力以外的力做的功,所以小球从开始下落至最低点的过程,克服阻力做的功为:F f(H+x-L),所以系统机械能减小为:F f(H+x-L),故D 错误.]功能关系的应用技巧1.在应用功能关系解决具体问题的过程中,若只涉及动能的变化用动能定理分析,W总=ΔE k.2.只涉及重力势能的变化用重力做功与重力势能变化的关系分析,即W G =-ΔE p.3.只涉及机械能变化用除重力和弹力之外的力做功与机械能变化的关系分析,即W其他=ΔE.4.只涉及电势能的变化用电场力做功与电势能变化的关系分析,即W电=-ΔE p.对能量守恒定律的理解及应用1(1)某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等.(2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等.2.能量转化问题的解题思路(1)当涉及滑动摩擦力做功,机械能不守恒时,一般应用能的转化和守恒定律.(2)解题时,首先确定初末状态,然后分析状态变化过程中哪种形式的能量减少,哪种形式的能量增加,求出减少的能量总和ΔE减和增加的能量总和ΔE 增,最后由ΔE减=ΔE增列式求解.[多维探究]●考向1 涉及弹簧的能量守恒定律问题1.如图5­4­5所示,两物块A、B通过一轻质弹簧相连,置于光滑的水平面上,开始时A和B均静止.现同时对A、B施加等大反向的水平恒力F1和F2,使两物块开始运动,运动过程中弹簧形变不超过其弹性限度.在两物块开始运动以后的整个过程中,对A、B和弹簧组成的系统,下列说法正确的是( )图5­4­5A.由于F1、F2等大反向,系统机械能守恒B.当弹簧弹力与F1、F2大小相等时,A、B两物块的动能最大C.当弹簧伸长量达到最大后,A、B两物块将保持静止状态D.在整个过程中系统机械能不断增加B[在弹簧一直拉伸的时间内,由于F1与A的速度方向均向左而做正功,F2与B的速度方向均向右而做正功,即F1、F2做的总功大于零,系统机械能不守恒,选项A错误;当弹簧对A的弹力与F1平衡时A的动能最大,此时弹簧对B的弹力也与F2平衡,B的动能也最大,选项B正确;弹簧伸长量达到最大时,两物块速度为零,弹簧弹力大于F1、F2,之后两物块将反向运动而不会保持静止状态,F1、F2对系统做负功,系统机械能减少,选项C、D均错误.]2.如图5­4­6所示,固定斜面的倾角θ=30°,物体A与斜面之间的动摩擦因数μ=32,轻弹簧下端固定在斜面底端,弹簧处于原长时上端位于C点.用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑的定滑轮连接物体A和B,滑轮右侧绳子与斜面平行,A的质量为2m,B的质量为m,初始时物体A到C点的距离为L.现给A、B一初速度v0>gL,使A开始沿斜面向下运动,B向上运动,物体A将弹簧压缩到最短后又恰好能弹到C点.已知重力加速度为g,不计空气阻力,整个过程中,轻绳始终处于伸直状态,求:图5­4­6(1)物体A向下运动刚到C点时的速度;(2)弹簧的最大压缩量;(3)弹簧的最大弹性势能.【:92492235】【解析】(1)A与斜面间的滑动摩擦力f=2μmg cos θ,物体从A向下运动到C点的过程中,根据能量守恒定律可得:2mgL sin θ+12·3mv20=12·3mv2+mgL+fL解得v=v20-gL.(2)从物体A接触弹簧,将弹簧压缩到最短后又恰回到C点,对系统应用动能定理-f·2x=0-12×3mv2解得x=v202g-L2.(3)弹簧从压缩到最短到恰好能弹到C点的过程中,对系统根据能量守恒定律可得:E p+mgx=2mgx sin θ+fx所以E p=fx=3mv204-3mgL4.【答案】(1)v20-gL(2)v202g-L2(3)3mv204-3mgL4●考向2 能量守恒定律与图象的综合应用3.将小球以10 m/s 的初速度从地面竖直向上抛出,取地面为零势能面,小球在上升过程中的动能E k 、重力势能E p 与上升高度h 间的关系分别如图5­4­7中两直线所示.g 取10 m/s 2,下列说法正确的是( )图5­4­7A .小球的质量为0.2 kgB .小球受到的阻力(不包括重力)大小为0.20 NC .小球动能与重力势能相等时的高度为2013 mD .小球上升到2 m 时,动能与重力势能之差为0.5 JD [在最高点,E p =mgh 得m =0.1 kg ,A 项错误;由除重力以外其他力做功E 其=ΔE 可知:-fh =E 高-E 低,E 为机械能,解得f =0.25 N ,B 项错误;设小球动能和重力势能相等时的高度为H ,此时有mgH =12mv 2,由动能定理得:-fH -mgH =12mv 2-12mv 20,解得H =209 m ,故C 项错;当上升h ′=2 m 时,由动能定理得:-fh ′-mgh ′=E k2-12mv 20,解得E k2=2.5 J ,E p2=mgh ′=2 J ,所以动能与重力势能之差为0.5 J ,故D 项正确.]摩擦力做功与能量的转化关系1.(1)从功的角度看,一对滑动摩擦力对系统做的功等于系统内能的增加量. (2)从能量的角度看,是其他形式能量的减少量等于系统内能的增加量. 2.两种摩擦力做功情况比较静摩擦力滑动摩擦力不同点能量的转化方面只有能量的转移,而没有能量的转化既有能量的转移,又有能量的转化一对摩擦力的总功方面一对静摩擦力所做功的代数和等于零一对滑动摩擦力所做功的代数和不为零,总功W =-F f ·l相对,产生的内能Q =F f ·l 相对相同点正功、负功、不做功方面两种摩擦力对物体可以做正功、负功,还可以不做功[电动机的带动下,始终保持v 0=2 m/s 的速率运行,现把一质量为m =10 kg 的工件(可看做质点)轻轻放在皮带的底端,经过时间1.9 s ,工件被传送到h =1.5 m 的高处,g 取10 m/s 2,求:图 5-4-8(1)工件与传送带间的动摩擦因数; (2)电动机由于传送工件多消耗的电能. 【自主思考】(1)1.9 s 内工件是否一直加速?应如何判断?提示:若工件一直匀加速,由v m 2×t =hsin θ可得:工件的最大速度v m =61.9m/s>v 0,故工件在1.9 s 内应先匀加速运动再匀速运动.(2)工件在上升过程中其所受的摩擦力是否变化? 提示:变化,先是滑动摩擦力,后是静摩擦力.(3)电动机传送工件的过程中多消耗的电能转化成了哪几种能量? 提示:工件的动能、重力势能及因摩擦力做功产生的热量三部分. 【解析】 (1)由题图可知,皮带长x =hsin θ=3 m .工件速度达v 0前,做匀加速运动的位移x 1=v t 1=v 02t 1匀速运动的位移为x -x 1=v 0(t -t 1) 解得加速运动的时间t 1=0.8 s 加速运动的位移x 1=0.8 m所以加速度a =v 0t 1=2.5 m/s 2由牛顿第二定律有:μmg cos θ-mg sin θ=ma解得:μ=32.(2)从能量守恒的观点,显然电动机多消耗的电能用于增加工件的动能、势能以及克服传送带与工件之间发生相对位移时摩擦力做功产生的热量.在时间t 1内,皮带运动的位移x 皮=v 0t 1=1.6 m在时间t 1内,工件相对皮带的位移x 相=x 皮-x 1=0.8 m在时间t 1内,摩擦生热Q =μmg cos θ·x 相=60 J工件获得的动能E k =12mv 20=20 J工件增加的势能E p =mgh =150 J电动机多消耗的电能W =Q +E k +E p =230 J.【答案】 (1)32 (2)230 J[母题迁移]●迁移1 水平传送带问题1.如图5­4­9所示,质量为m 的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v 匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对静止这一过程中,下列说法正确的是( )【:92492236】 图5­4­9A .电动机做的功为12mv 2B .摩擦力对物体做的功为mv 2C .传送带克服摩擦力做的功为12mv 2D .电动机增加的功率为μmgvD [由能量守恒可知,电动机做的功等于物体获得的动能和由于摩擦而产生的内能,选项A 错误;对物体受力分析知,仅有摩擦力对物体做功,由动能定理知,其大小应为12mv 2,选项B 错误;传送带克服摩擦力做功等于摩擦力与传送带对地位移的乘积,可知这个位移是物体对地位移的两倍,即W =mv 2,选项C 错误;由功率公式知电动机增加的功率为μmgv ,选项D 正确.]●迁移2 倾斜传送带 逆时针转动 2.(多选)(2017·太原模拟)如图5­4­10所示,与水平面夹角为θ=37°的传送带以恒定速率v =2 m/s沿逆时针方向运动.将质量为m =1 kg 的物块静置在传送带上的A 处,经过1.2 s 到达传送带的B 处.已知物块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5,其他摩擦不计,物块可视为质点,重力加速度g 取10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.下列对物块从传送带A 处运动到B 处过程的相关说法正确的是( )【:92492237】图5­4­10A .物块动能增加2 JB .物块机械能减少11.2 JC .物块与传送带因摩擦产生的热量为4.8 JD .物块对传送带做的功为-12.8 JBC [由题意可知μ<tan 37°,因而物块与传送带速度相同后仍然要加速运动.物块与传送带速度相同前,由牛顿第二定律有mg (sin θ+μcos θ)=ma 1,v =a 1t 1,x 1=12a 1t 21, 解得a 1=10 m/s 2,t 1=0.2 s ,x 1=0.2 m ,物块与传送带速度相同后,由牛顿第二定律有mg (sin θ-μcos θ)=ma 2,v ′=v +a 2t 2,x 2=vt 2+12a 2t 22,而t 1+t 2=1.2 s ,解得a 2=2 m/s 2,v ′=4 m/s ,x 2=3 m ,物块到达B 处时的动能为E k =12mv ′2=8 J ,选项A 错误;由于传送带对物块的摩擦力做功,物块机械能变化,摩擦力做功为W f =μmgx 1cos θ-μmgx 2cos θ=-11.2 J ,故机械能减少11.2 J ,选项B 正确;物块与传送带因摩擦产生的热量为Q =μmg (vt 1-x 1+x 2-vt 2)cos θ=4.8 J ,选项C 正确;物块对传送带做的功为W =-μmgvt 1cos θ+μmgvt 2cos θ=6.4 J ,选项D 错误.]1.水平传送带:共速后不受摩擦力,不再有能量转化.倾斜传送带:共速后仍有静摩擦力,仍有能量转移.2.滑动摩擦力做功,其他形式的能量转化为内能;静摩擦力做功,不产生内能.3.公式Q=F f·l相对中l相对为两接触物体间的相对位移,若物体在传送带上做往复运动时,则l相对为总的相对路程.。

2016届高三物理一轮复习 第五章 机械能本章小结课件

2016届高三物理一轮复习 第五章 机械能本章小结课件

小球能在竖直平面内做圆周运动,在圆周最高点必须满足:
解析
(1)小球从ABC轨道下滑,机械能守恒,设到C点时的速度大小为v,则
mgH= mv2 ①
1 2
小球能在竖直平面内做圆周运动,在圆周最高点必须满足:
mv 2 mg≤ ② r
联立①②式并代入数据得H≥0.2 m 即H至少为0.2 m。
(2)若h<0.2 m,小球过C点后做平抛运动,设球经C点时的速度大小为vx,则击 中E点时
典例1 如图所示,质量M=2 kg的滑块套在光滑的水平轨道上,质量m=1 kg 的小球通过长L=0.5 m 的轻质细杆与滑块上的光滑轴O连接,小球和轻杆可 在竖直平面内绕O轴自由转动,开始轻杆处于水平状态。现给小球一个竖 直向上的初速度v0=4 m/s,g取10 m/s2。 (1)若锁定滑块,试求小球通过最高点P时对轻杆的作用力大小和方向。 (2)在满足(1)的条件下,小球在最高点P突然离开轻杆沿水平方向飞出,试求 小球落到水平轨道的位置到轴O的距离。
答案 (1)0.5 s (2)-168 J
解析
(1)对“乐乐”下落过程用牛顿第二定律:
mg-0.6mg=ma1,解得a1=4 m/s2 “乐乐”下落过程有:h1-h2= a1t2 解得t=3 s 允许保安最长的反应时间:t'=t-t0=(3-2.5) s=0.5 s (2)“乐乐”下落18 m时的速度v1=a1t=12 m/s
H的地方由静止释放。
(1)若要使小球经C处水平进入轨道DEF且能沿轨道运动,H至少要有多高? (2)若小球静止释放处离C点的高度h小于(1)中H的最小值,小球可击中与圆
心等高的E点,求h。(取g=10 m/s2)
解析
(1)小球从ABC轨道下滑,机械能守恒,设到C点时的速度大小为v,则

高考物理一轮复习第五章实验五验证机械能守恒定律讲义

高考物理一轮复习第五章实验五验证机械能守恒定律讲义

验证机械能守恒定律一、实验目的验证机械能守恒定律。

二、实验器材铁架台(含铁夹)、打点计时器、学生电源(交流4~6 V)、纸带(数条)、复写纸、导线、毫米刻度尺、重物(带纸带夹)。

突破点(一) 实验原理与操作[例1] 在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中,电源的频率为50 Hz ,依次打出的点为0,1,2,3,4,…,n 。

则:(1)如用第2点到第6点之间的纸带来验证,必须直接测量的物理量为____________、____________、____________,必须计算出的物理量为____________、____________,验证的表达式为____________________。

(2)下列实验步骤操作合理的排列顺序是______(填写步骤前面的字母)。

A .将打点计时器竖直安装在铁架台上B .接通电源,再松开纸带,让重物自由下落C .取下纸带,更换新纸带(或将纸带翻个面)重新做实验D .将重物固定在纸带的一端,让纸带穿过打点计时器,用手提着纸带E .选择一条纸带,用刻度尺测出物体下落的高度h 1,h 2,h 3,…,h n ,计算出对应的瞬时速度v 1,v 2,v 3,…,v nF .分别算出12mv n 2和mgh n ,在实验误差允许的范围内看是否相等 [答案] (1)第2点到第6点之间的距离h 26第1点到第3点之间的距离h 13 第5点到第7点之间的距离h 57第2点的瞬时速度v 2 第6点的瞬时速度v 6mgh 26=12mv 62-12mv 22 (2)ADBCEF[由题引知·要点谨记]1.实验原理的理解[对应第1题] 1两种验证方法①利用起始点和第n 点计算。

代入gh n 和12v n 2,如果在实验误差允许的条件下,gh n =12v n 2,则能验证机械能守恒定律。

②任取两点计算A 、B ,测出h AB ,算出gh AB 。

b.算出12v B 2-12v A 2的值。

高考物理一轮复习第5章机械能及其守恒定律能力课功能关系能量转化和守恒定律课件

高考物理一轮复习第5章机械能及其守恒定律能力课功能关系能量转化和守恒定律课件
ห้องสมุดไป่ตู้
物块 b 运动到最高点时,物块 a 恰好不离开挡板,对物块 a 分析得 mgsin θ=kx,得 x=m2kg,C 错误;当物块 a 接触挡板时,速度瞬间变为零,物 块 b 先向下加速又减速到零,再反向加速,最后再减速为零到最高点, 这一过程物块 b 与弹簧组成的系统机械能守恒,有 2mgL-xsin θ=Ep, 解得 Ep=mgL-m22kg2,D 正确.
例2 如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=30°,皮带在电 动机的带动下,始终保持v0=2 m/s的速率运行,现把一质量为m=10 kg的工件(可看作质点)轻轻放在皮带的底端,经过时间1.9 s,工件被传 送到h=1.5 m的高处,取g=10 m/s2,求:
(1)工件与传送带间的动摩擦因数; (2)电动机由于传送工件多消耗的电能.
力做的功 对应能的变化
定量的关系
只有重力、弹 不引起机械能 簧弹力的功 变化
机械能守恒ΔE=0
非重力和弹力 的功
机械能变化
除重力和弹力之外的其他力做正功, 物体的机械能增加,做负功,机械能 减少,且W其他=ΔE
例 1 (多选)如图,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为 m、套在
粗糙竖直固定杆 A 处的圆环相连,弹簧水平且处于原长.圆环从 A 处由
1.功能关系和能量守恒定律是高考的必考内容,该类型的问题具 有非常强的综合性,题目类型以计算题为主,通常会与其他的相关知识 结合,试题复杂、灵活性强、难度大,我们经常需要用动力学和能量观 点来解决一些单体多过程,或者多体多过程问题.
2.多运动过程问题是近几年高考试题中的热点,往往应用动能定 理或机械能守恒定律、能量守恒定律等规律,需要在解题时冷静思考, 弄清运动过程,注意不同过程连接点速度的关系,对不同过程运用不同 规律分析解决.

【高考领航】2016届高考物理大一轮复习(人教版): 第五章 机械能及其守恒定律5-4 功能关系 能量守恒定律

【高考领航】2016届高考物理大一轮复习(人教版): 第五章 机械能及其守恒定律5-4 功能关系  能量守恒定律

第五章机械能及其守恒定律第4节功能关系能量守恒定律1.(2015·温州十校联考)(多选)将一篮球从高处释放,篮球在重力和空气阻力的作用下加速下降,下列说法正确的是()A.篮球的动能增加B.重力对篮球做的功等于篮球重力势能的减少量C.篮球重力势能的减少量等于动能的增加量D.篮球克服空气阻力做的功等于篮球机械能的减少量解析:选ABD.因为篮球做加速运动,速度在增大,所以篮球的动能增加,选项A正确;重力对篮球做正功,篮球的重力势能减少,且重力对篮球做的功等于篮球重力势能的减少量,选项B正确;空气阻力对篮球做负功,篮球的机械能减少,且篮球克服空气阻力做的功等于篮球机械能的减少量,选项D 正确;因为篮球的机械能减少,所以篮球的重力势能的减少量不等于动能的增加量,选项C错误.2. 如图所示,在盛水的一个杯子里有一木块.开始时木块被一根细绳拴住而完全没入水中,整个装置与外界绝热,断开细绳,则木块将浮到水面上,最后达到平衡,在这一过程中,水、杯子和木块组成的系统()A.内能增大B.内能减小C.内能不变D.条件不足,无法判断解析:选A.木块上升时,同体积的水下移,水、杯子和木块组成的系统总重力势能减小,转化为系统的内能,故A正确.3.(2015·山东潍坊高三质检)质量为m的物体从静止开始以g2的加速度竖直上升h,对该过程下列说法中正确的是()A.物体的机械能增加12mghB.物体的机械能减少32mghC.重力对物体做功mghD.物体的动能增加12mgh解析:选D.由T-mg=ma可知,T=32mg,故机械能增加ΔE=T·h=32mgh,选项A、B均错;重力对物体做功-mgh,选项C错;由W合=ma·h=12mgh 可知选项D对.4. 构建和谐型、节约型社会深得民心,遍布于生活的方方面面.自动充电式电动自行车就是很好的一例,电动自行车的前轮装有发电机,发电机与蓄电池连接.当骑车者用力蹬车或电动自行车自动滑行时,自行车就可以通过发电机向蓄电池充电,将其他形式的能转化成电能储存起来.现有某人骑车以600 J的初动能在粗糙的水平路面上滑行,第一次关闭自动充电装置,让车自由滑行,其动能随位移变化关系如图中的图线①所示;第二次启动自动充电装置,其动能随位移变化关系如图线②所示,则第二次向蓄电池所充的电能是() A.600 J B.360 JC .300 JD .240 J解析:选D.设自行车的总质量为m ,第一次关闭自动充电装置,由动能定理有-μmgL 1=0-E k ,第二次启动自动充电装置,由功能关系有E k =μmgL 2+E 电,代入数据解得E 电=240 J ,D 正确.5.(2015·河北石家庄质检)一质量为0.6 kg 的物体以20 m/s 的初速度竖直上抛,当物体上升到某一位置时,其动能减少了18 J ,机械能减少了3 J .整个运动过程中物体所受阻力大小不变,重力加速度g =10 m/s 2,则下列说法正确的是(已知物体的初动能E k0=12m v 2=120 J)( )A .物体向上运动时加速度大小为12 m/s 2B .物体向下运动时加速度大小为9 m/s 2C .物体返回抛出点时的动能为40 JD .物体返回抛出点时的动能为114 J解析:选A.根据机械能的减少等于除了重力以外其他力做功,所以阻力做功W f =-3 J ,在物体上升到某一位置的过程中根据动能定理有,-mgh +W f =ΔE k ,解得h =2.5 m ,又W f =-fh 解得f =65 N ,上升过程中有mg +f =ma ,解得a =12 m/s 2,下落过程中有mg -f =ma ′,解得a ′=8 m/s 2,A 项正确,B 项错.初动能E k0=12m v 2=120 J ,当上升到某一位置动能变化量为ΔE k =-18 J ,ΔE k =E k1-E k0,解得:E k1=102 J ,再上升到最高点时机械能减少量为ΔE ,则183=102ΔE,解得ΔE =17 J ,所以在上升、下落全过程中机械能的减少量为40 J ,这个过程中利用动能定理有-40=E k -E k0,得返回抛出点时的动能E k =80 J ,所以C 、D 两项均错.6. 如图所示,在竖直平面内有一半径为R 的圆弧轨道,半径OA 水平、OB 竖直,一个质量为m 的小球自A的正上方P 点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力.已知AP=2R,重力加速度为g,则小球从P到B的运动过程中()A.重力做功2mgRB.机械能减少mgRC.合外力做功mgRD.克服摩擦力做功12mgR解析:选D.小球由P到B的过程中重力做功W G=mg(2R-R)=mgR,A错误.小球经过B点时恰好对轨道没有压力,由牛顿第二定律可知mg=m v2R,即小球在B点的速度v=gR;小球由P到B的过程,由动能定理可知合外力做功W合=ΔE k=12m v2=12mgR,C错误.又因为W合=W G+W f,小球由P到B的过程中摩擦力做的功W f=W合-W G=-12mgR,由功能关系知,物体的机械能减少了12mgR,B错误,D正确.7. (多选)如图所示,水平面上的轻弹簧一端与物体相连,另一端固定在墙上P点,已知物体的质量为m=2.0 kg,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.4,弹簧的劲度系数k=200 N/m,现用力F拉物体,使弹簧从处于自然状态的O 点由静止开始向左移动10 cm,这时弹簧具有弹性势能E p=1.0 J,物体处于静止状态,若取g=10 m/s2,则撤去外力F后()A.物体向右滑动的距离可以达到12.5 cmB.物体向右滑动的距离一定小于12.5 cmC.物体回到O点时速度最大D.物体到达最右端时动能为0,系统机械能不为0解析:选BD.物体向右滑动时,kx-μmg=ma,当a=0时速度达到最大,而此时弹簧的伸长量x=μmgk,物体没有回到O点,故C错误;因弹簧处于原长时,E p>μmgx=0.8 J,故物体到O点后继续向右运动,弹簧被压缩,因有E p=μmgx m+E p′,得x m=E p-E p′μmg<E pμmg=12.5 cm,故A错误、B正确;因物体滑到最右端时,动能为零,弹性势能不为零,故系统的机械能不为零,D 正确.8.(多选)如图所示,质量为M、长度为L的小车静止在光滑的水平面上.质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端.现用一水平恒力F作用在小物块上,使物块从静止开始做匀加速直线运动.物块和小车之间的摩擦力为F f.物块滑到小车的最右端时,小车运动的距离为l.在这个过程中,以下结论正确的是() A.物块到达小车最右端时具有的动能为(F-F f)(L+l)B.物块到达小车最右端时,小车具有的动能为F f lC.物块克服摩擦力所做的功为F f(L+l)D.物块和小车增加的机械能为Fl解析:选ABC.根据动能定理,物块到达最右端时具有的动能为E k1=ΔE k1=F(L+l)-F f(L+l)=(F-F f)(L+l),A正确;物块到达最右端时,小车具有的动能可根据动能定理列式:E k2=ΔE k2=F f l,B正确;由功的公式,物块克服摩擦力所做的功为WF f=F f(L+l),C正确.物块增加的机械能E k m=(F-F f) (L+l),小车增加的机械能E k M=F f l,物块和小车增加的机械能为E k m+E k M=F(L+l)-F f L,D错误.9.(2015·开封模拟)(多选)如图甲所示,一倾角为37°的传送带以恒定速度运行,现将一质量m=1 kg的小物体抛上传送带,物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示,取沿传送带向上为正方向,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.则下列说法正确的是()A.物体与传送带间的动摩擦因数为0.875B.0~8 s内物体位移的大小为18 mC.0~8 s内物体机械能的增量为90 JD.0~8 s内物体与传送带由于摩擦产生的热量为126 J解析:选ACD.由v-t图象可知,传送带沿斜向上运动,物体放到传送带上的初速度方向是沿斜面向下的,且做加速度方向沿传送带向上、大小为1 m/s2的匀减速直线运动,对其受力分析,可得f-mg sin θ=ma,N-mg cos θ=0,f=μN,联立可得μ=0.875,选项A正确;根据v-t图象与时间轴围成的“面积”大小等于物体的位移,可得0~8 s内物体的位移x=12×4×(2+6)m-1 2×2×2 m=14 m,选项B错误;0~8 s内物体的机械能的增加量等于物体重力势能的增加量和动能增加量的和,ΔE=mgx sin 37°+12m×42-12m×22=90(J),选项C正确;0~8 s内物体与传送带由于摩擦产生的热量等于摩擦力乘以二者间的相对位移大小,Q=μmgs相对cos 37°=126 J,选项D正确.10.如图所示,一物体质量m=2 kg,在倾角θ=37°的斜面上的A点以初速度v0=3 m/s下滑,A点距弹簧上端B的距离AB=4 m.当物体到达B点后将弹簧压缩到C点,最大压缩量BC=0.2 m,然后物体又被弹簧弹上去,弹到的最高位置为D点,D点距A点的距离AD=3 m.挡板及弹簧质量不计,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ.(2)弹簧的最大弹性势能E pm.解析:(1)物体从开始位置A点到最后D点的过程中,弹性势能没有发生变化,动能和重力势能减少,机械能的减少量为ΔE=ΔE k+ΔE p=12m v 2+mgl AD sin 37°①物体克服摩擦力产生的热量为Q=F f x ②其中x为物体的路程,即x=5.4 m ③F f=μmg cos 37°④由能量守恒定律可得ΔE=Q ⑤由①②③④⑤式解得μ=0.52.(2)由A到C的过程中,动能减少ΔE k′=12m v 2⑥重力势能减少ΔE p′=mgl AC sin 37°⑦摩擦生热Q=F f l AC=μmg cos 37°l AC ⑧由能量守恒定律得弹簧的最大弹性势能为ΔE pm=ΔE k′+ΔE p′-Q ⑨联立⑥⑦⑧⑨解得ΔE pm=24.5 J.答案:(1)0.52(2)24.5 J11.有一个边长为L=1.6 m的正方形桌子,桌面离地高度为h=1.25 m.一个质量为m的小物块可从桌面正中心O点以初速度v0=3 m/s沿着与OA成37°的方向在桌面上运动直至落地.设物块与桌面间的动摩擦因数为μ=0.25,取g=10 m/s2,cos 37°=0.8,则:(1)物块落地的速度大小是多少?(2)物块落地点到桌面中心O点的水平距离是多少?解析:(1)设小物块落地时的速度为v,由能量守恒可得:12m v 20+mgh=12m v2+μmg⎝⎛⎭⎪⎫L/2cos 37°代入数据得:v=29 m/s.(2)设小物块运动到桌边时的速度为v′,则由能量守恒可得:12m v 20=12m v′2+μmg⎝⎛⎭⎪⎫L/2cos 37°代入数据得v′=2 m/s小物块做平抛运动的时间为t=2hg=0.5 s 小物块落地点到桌面中心O点的水平距离为x=v′t+L/2cos 37°=2 m答案:(1)29 m/s(2)2 m12.如右图所示,质量为m=1 kg的滑块,在水平力作用下静止在倾角为θ=30°的光滑斜面上,斜面的末端B与水平传送带相接(滑块经过此位置滑上皮带时无能量损失),传送带的运行速度为v0=3 m/s,长为L=1.4 m.今将水平力撤去,当滑块滑到传送带右端C时,恰好与传送带速度相同.滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.25,g=10 m/s2.(1)求水平作用力F的大小;(2)求滑块下滑的高度;(3)若滑块滑上传送带时速度大于3 m/s,求滑块在传送带上滑行的整个过程中产生的热量.解析:(1)滑块受到水平推力F、重力mg和支持力F N而处于平衡状态,由平衡条件可知,水平推力F=mg tan θ,代入数据得F=1033N.(2)设滑块从高为h处下滑,到达斜面底端速度为v,下滑过程机械能守恒,故有mgh=12m v2,所以v=2gh若滑块滑上传送带时的速度小于传送带速度,则滑块在传送带上由于受到向右的滑动摩擦力而做匀加速运动;根据动能定理有μmgL=12m v 20-12m v2,所以h1=v202g-μL,代入数据得h1=0.1 m,若滑块冲上传送带时的速度大于传送带的速度,则滑块由于受到向左的滑动摩擦力而做匀减速运动;根据动能定理有-μmgL=12m v 20-12m v2,则h2=v202g+μL,代入数据得h2=0.8 m.(3)设滑块在传送带上运动的时间为t,则t时间内传送带的位移x=v0t,mgh2=12m v2,v0=v-at,a=μg滑块相对传送带滑动的位移Δs=L-x,相对滑动产生的热量Q=μmgΔx,代入数据可得Q=0.5 J.答案:(1)1033N(2)0.1 m或0.8 m(3)0.5 J。

【优化方案】2016届高三物理大一轮复习精讲课件:第五章机械能及其守恒定律第四节

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第五章
机械能及其守恒定律
考点一 考点二
功能关系的应用 摩擦力做功的特点及应用
考点三
能量守恒定律及应用
第五章
机械能及其守恒定律
考点一 功能关系的应用 1.若涉及总功(合外力的功),用动能定理分析. 2.若涉及重力势能的变化,用重力做功与重力势能变化的关 系分析. 3.若涉及弹性势能的变化,用弹力做功与弹性势能变化的关 系分析. 4.若涉及电势能的变化,用电场力做功与电势能变化的关系 分析. 5.若涉及机械能变化,用其他力(除重力和系统内弹力之外) 做功与机械能变化能为 F(x+ L) C.这一过程中,物块和小车增加的机械能为 F(x+L)- fL D.这一过程中,物块和小车因摩擦而产生的热量为 fL
第五章
机械能及其守恒定律
解析:对小物块分析,水平方向受到拉力 F 和摩擦力 f, 小车位移为 x,滑块相对于小车位移为 L,则根据动能定理有 (F- f)· (x+ L)= Ek- 0,选项 A 错误.小车受到水平向右的摩 擦力 f 作用,对地位移为 x,根据动能定理同样有 fx= E′ k- 0,选项 B 错误.在这一过程,物块和小车增加的机械能等于 增加的动能,即 Ek+ E′ k= F(x+ L)-fL,选项 C 正确.在此 过程中外力做功为 F(x+L),所以系统因摩擦而产生的热量为 F(x+ L)- [F(x+L)- fL]= fL,选项 D 正确.
解.
第五章
机械能及其守恒定律
3.(多选)(2015· 湖北鄂东三校联 考)一圆弧形的槽,槽底放在水平地面上,槽 的两侧与光滑斜坡aa′、bb′相切,相切处 a、b位于同一水平面内,槽与斜坡在竖直平 面内的截面如图所示.一小物块从斜坡aa′上距 水平面ab的 高度为2h处沿斜坡自由滑下,并自a处进入槽内,到 达b后沿 斜坡bb′向上滑行,已知到达的最高处距水平面ab的高 度为

高三物理一轮复习精品教案——第五章 机械能及其守恒定律

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第五章 机械能及其守恒定律第一讲 功和功率一、基本概念(一)功1.定义:物体受到力的作用,并在力的方向上发生一段位移,就说力对物体做了功。

2.做功的两个不可缺少的因素:力和物体在力的方向上发生的位移。

3.计算公式:W=F ·scos α,其中F 是恒力,s 为力的作用点的位移,α为F 、s 二者之间的夹角。

4.功是标量,其单位是焦(J )。

正功表示是动力对物体做功,负功表示阻力对物体做功。

5.合力的功:合力的功等于这个合力的分力所做功的代数和。

即: ++=21W W W 合(二)功率1.功率是表示做功的快慢的物理量,计算公式为t w P =或θcos Fv P =。

功率的单位是瓦(W )。

2.由公式tw P =求得的一般是平均功率。

由公式αcos Fv P =求得的一般是瞬时功率(v 为瞬时速度),也可以是平均功率(v 为平均速度)。

3.发动机铭牌上的额定功率,指的是该发动机正常工作时的输出功率.并不是任何时候发动机的功率都等于额定功率.实际输出功率可在零和额定值之间取值.(三)几点说明1.常用的判断力做功与否及做功正负的方法:根据功的计算公式W =Flcos α可得到以下几种情况:(1)看力F 与l 夹角α——常用于恒力做功的情形.(2)看力F 与v 方向夹角α——常用于曲线运动情形.若α为锐角做正功,若α为直角则不做功,若α为钝角则做负功,也叫物体克服阻力做功2.摩擦力的功无论是静摩擦力,还是动摩擦力都可以做正功、负功还可以不做功.一对静摩擦力做功的代数和为零,滑动摩擦力对某物体不总是做负功,但是对产生摩擦力的两物体组成的系统中的一对滑动摩擦力做的总功总是负值,W=-f Δs ,Δs 为两物体间的相对滑动距离.3.变力做功一般不能依定义式W=Fscos α直接求解,但可依物理规律间接求解.如利用平均力法、图象法(F-s 图)、动能定理法等方法求解(四)机车的恒功率启动和匀加速启动(1)恒功率启动(恒定功率启功卡车,牵引力是变力,不能用公式直接求功,但可用W =Pt 求功) 机车自静止开始,保持牵引力的功率不变,在运动过程中阻力F f 也不变;随速度v 的增加,牵引力F 会减小,加速度减小;当F=F f 时,a=0,此时速度最大,且v m =P/F f ;以后以v m 做匀速直线运动,其过程可以由下面的框图表示。

高考物理大一轮复习教学案:第五章 机械能 Word版含解析

高考物理大一轮复习教学案:第五章 机械能 Word版含解析

第1节功功率一、功1.做功的两个必要条件力和物体在力的方向上发生的位移.2.公式W=Fl cos α,适用于恒力做功,其中α为F、l方向间夹角,l为物体对地的位移.3.功的正负判断1.定义:功与完成这些功所用时间的比值.2.物理意义:描述做功的快慢.3.公式(1)P=Wt,P为时间t内的平均功率.(2)P=F v cos α(α为F与v的夹角)①v为平均速度,则P为平均功率.②v为瞬时速度,则P为瞬时功率.4.额定功率与实际功率(1)额定功率:动力机械正常工作时输出的最大功率.(2)实际功率:动力机械实际工作时输出的功率,要求小于或等于额定功率.[自我诊断]1.判断正误(1)只要物体受力的同时又发生了位移,则一定有力对物体做功.(×)(2)一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动.(√)(3)作用力做正功时,反作用力一定做负功.(×)(4)力始终垂直物体的运动方向,则该力对物体不做功.(√)(5)摩擦力对物体一定做负功.(×)(6)由P=F v可知,发动机功率一定时,机车的牵引力与运行速度的大小成反比.(√)(7)汽车上坡时换成低挡位,其目的是减小速度得到较大的牵引力.(√)2.(多选)质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s,如图所示,物体m相对斜面静止.则下列说法正确的是() A.重力对物体m做正功B.合力对物体m做功为零C.摩擦力对物体m做负功D.支持力对物体m做正功解析:选BCD.物体的受力及位移如图所示,支持力F N与位移x的夹角α<90°,故支持力做正功,D正确;重力垂直位移,故重力不做功,A错误;摩擦力F f 与x夹角β>90°,故摩擦力做负功,C正确;合力为零,合力不做功,B正确.3.如图所示,甲、乙、丙三个物体分别在大小相等、方向不同的力F 的作用下,向右移动相等的位移x ,关于F 对甲、乙、丙做功的大小W 1、W 2、W 3判断正确的是()A .W 1>W 2>W 3B .W 1=W 2>W 3C .W 1=W 2=W 3D .W 1<W 2<W 3解析:选C.由功的公式可得,这三种情况下做的功分别为W 1=Fx cos α、W 2=Fx cos α、W 3=-Fx cos α,又因为功的正、负不表示大小,所以C 正确.4.在光滑的水平面上,用一水平拉力F 使物体从静止开始移动x ,平均功率为P ,如果将水平拉力增加为4F ,使同一物体从静止开始移动x ,则平均功率为( )A .2PB .4PC .6PD .8P解析:选D.设第一次运动时间为t ,则其平均功率表达式为P =Fx t ;第二次加速度为第一次的4倍,由x =12at 2 可知时间为t 2,其平均功率为4Fx t 2=8Fx t =8P ,D 正确.考点一 功的正负判断和计算考向1:功的正负的判断方法(1)恒力做功的判断:若物体做直线运动,依据力与位移的夹角来判断.(2)曲线运动中功的判断:若物体做曲线运动,依据F 与v 的方向夹角来判断.当0≤α<90°时,力对物体做正功;90°<α≤180°时,力对物体做负功;α=90°时,力对物体不做功.(3)依据能量变化来判断:根据功是能量转化的量度,若有能量转化,则必有力对物体做功.此法常用于两个相联系的物体之间的相互作用力做功的判断.1.(多选)如图所示,重物P放在一长木板OA上,将长木板绕O端转过一个小角度的过程中,重物P相对于木板始终保持静止.关于木板对重物P的摩擦力和支持力做功的情况是()A.摩擦力对重物不做功B.摩擦力对重物做负功C.支持力对重物不做功D.支持力对重物做正功解析:选AD.由做功的条件可知:只要有力,并且物体在力的方向上通过位移,则力对物体做功.由受力分析知,支持力F N做正功,摩擦力F f不做功,选项A、D正确.2. (多选)如图所示,在皮带传送装置中,皮带把物体P匀速带至高处,在此过程中,下列说法中正确的是()A.摩擦力对物体做正功B.摩擦力对物体做负功C.支持力对物体不做功D.合力对物体做正功解析:选AC.物体P匀速向上运动过程中,受静摩擦力作用,方向沿皮带向上,对物体做正功,支持力垂直于皮带,做功为零,物体所受的合力为零,做功也为零,故A、C正确,B、D错误.考向2:恒力做功的计算(1)单个力做的功:直接用W=Fl cos α计算.(2)合力做的功方法一:先求合力F合,再用W合=F合l cos α求功.方法二:先求各个力做的功W1、W2、W3、…,再应用W=W1+W2+W3合+…求合力做的功.3.(多选)如图所示,水平路面上有一辆质量为M的汽车,车厢中有一个质量为m的人正用恒力F向前推车厢,在车以加速度a向前加速行驶距离L的过程中,下列说法正确的是()A.人对车的推力F做的功为FLB.人对车做的功为maLC.车对人的作用力大小为maD.车对人的摩擦力做的功为(F+ma)L解析:选AD.由做功的定义可知选项A正确;对人进行受力分析,人受重力以及车对人的力,合力的大小为ma,方向水平向左,故车对人的作用力大小应为(ma)2+(mg)2,选项C错误;上述过程重力不做功,合力对人做的功为maL,所以车对人做的功为maL,由相互作用力及人、车的位移相同可确定,人对车做的功为-maL,选项B错误;对人由牛顿第二定律知,在水平方向上有F f-F=ma,摩擦力做的功为(F+ma)L,选项D正确.4.(2017·湖北武汉模拟)一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为1 m/s,从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平作用力F,力F和滑块的速率v随时间的变化规律分别如图甲和乙所示,设在第1 s内、第2 s内、第3 s内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3,则以下关系正确的是() A.W1=W2=W3B.W1<W2<W3C.W1<W3<W2D.W1=W2<W3解析:选B.力F做的功等于每段恒力F与该段滑块运动的位移数值的乘积,滑块的位移即v-t图象中图象与坐标轴围成的面积,第1 s内,位移大小为一个小三角形面积S ;第2 s 内,位移大小也为一个小三角形面积S ;第3 s 内,位移大小为两个小三角形面积2S ,故W 1=S ,W 2=3S ,W 3=4S ,所以W 1<W 2<W 3,B 正确.考点二 变力功的计算方法一 利用“微元法”求变力的功物体的位移分割成许多小段,因小段很小,每一小段上作用在物体上的力可以视为恒力,这样就将变力做功转化为在无数多个无穷小的位移上的恒力所做元功的代数和.此法在中学阶段,常应用于求解大小不变、方向改变的变力做功问题.[典例1] 如图所示,在水平面上,有一弯曲的槽道弧AB ,槽道由半径分别为R 2和R 的两个半圆构成,现用大小恒为F 的拉力将一光滑小球从A 点沿滑槽道拉至B 点,若拉力F 的方向时时刻刻均与小球运动方向一致,则此过程中拉力所做的功为( )A .0B .FR C.32πFR D .2πFR解析 虽然拉力方向时刻改变,但力与运动方向始终一致,用微元法,在很小的一段位移内可以看成恒力,小球的路程为πR +πR 2,则拉力做的功为32πFR ,故C 正确.答案 C方法二 化变力的功为恒力的功若通过转换研究的对象,有时可化为恒力做功,用W =Fl cos α求解.此法常常应用于轻绳通过定滑轮拉物体的问题中.[典例2] 如图所示,固定的光滑竖直杆上套着一个滑块,用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,以大小恒定的拉力F 拉绳,使滑块从A 点起由静止开始上升.若从A 点上升至B 点和从B 点上升至C 点的过程中拉力F 做的功分别为W1和W2,图中AB=BC,则()A.W1>W2B.W1<W2C.W1=W2D.无法确定W1和W2的大小关系解析绳子对滑块做的功为变力做功,可以通过转换研究对象,将变力的功转化为恒力的功;因绳子对滑块做的功等于拉力F对绳子做的功,而拉力F为恒力,W=F·Δl,Δl为绳拉滑块过程中力F的作用点移动的位移,大小等于滑轮左侧绳长的缩短量,由图可知,Δl AB>Δl BC,故W1>W2,A正确.答案 A方法三利用F-x图象求变力的功在F-x图象中,图线与x轴所围“面积”的代数和就表示力F在这段位移所做的功,且位于x轴上方的“面积”为正,位于x轴下方的“面积”为负,但此方法只适用于便于求图线所围面积的情况(如三角形、矩形、圆等规则的几何图形).[典例3]如图甲所示,静止于光滑水平面上坐标原点处的小物块,在水平拉力F作用下,沿x轴方向运动,拉力F随物块所在位置坐标x的变化关系如图乙所示,图线为半圆.则小物块运动到x0处时F做的总功为()A.0B.12F m x0C.π4F m x0 D.π4x2解析F为变力,根据F-x图象包围的面积在数值上等于F做的总功来计算.图线为半圆,由图线可知在数值上F m=12x0,故W=12π·F2m=12π·F m·12x0=π4F m x0.答案 C方法四 利用平均力求变力的功在求解变力做功时,若物体受到的力方向不变,而大小随位移呈线性变化,即力均匀变化时,则可以认为物体受到一大小为F =F 1+F 22的恒力作用,F 1、F 2分别为物体初、末态所受到的力,然后用公式W =Fl cos α求此力所做的功.[典例4] 把长为l 的铁钉钉入木板中,每打击一次给予的能量为E 0,已知钉子在木板中遇到的阻力与钉子进入木板的深度成正比,比例系数为k .问此钉子全部进入木板需要打击几次?解析 在把钉子打入木板的过程中,钉子把得到的能量用来克服阻力做功,而阻力与钉子进入木板的深度成正比,先求出阻力的平均值,便可求得阻力做的功.钉子在整个过程中受到的平均阻力为:F =0+kl 2=kl 2钉子克服阻力做的功为:W F =Fl =12kl 2设全过程共打击n 次,则给予钉子的总能量:E 总=nE 0=12kl 2,所以n =kl 22E 0答案 kl 22E 0方法五 利用动能定理求变力的功动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动,既适用于求恒力做功也适用于求变力做功.使用动能定理可根据动能的变化来求功,是求变力做功的一种方法.[典例5] 如图,一半径为R 的半圆形轨道竖直固定放置,轨道两端等高;质量为m 的质点自轨道端点P 由静止开始滑下,滑到最低点Q 时,对轨道的正压力为2mg ,重力加速度大小为g .质点自P 滑到Q 的过程中,克服摩擦力所做的功为( )A.14mgR B.13mgRC.12mgR D.π4mgR解析在Q点质点受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,两力的合力充当向心力,所以有F N-mg=m v2R,F N=2mg,联立解得v=gR,下落过程中重力做正功,摩擦力做负功,根据动能定理可得mgR-W f=12m v2,解得Wf=12mgR,所以克服摩擦力做功12mgR,C正确.答案 C考点三功率的计算1.平均功率的计算(1)利用P=W t.(2)利用P=F v cos α,其中v为物体运动的平均速度.2.瞬时功率的计算(1)利用公式P=F v cos α,其中v为t时刻物体的瞬时速度.(2)利用公式P=F v F,其中v F为物体的速度v在力F方向上的分速度.(3)利用公式P=F v v,其中F v为物体受的外力F在速度v方向上的分力.3.计算功率的3个注意(1)要弄清楚是平均功率还是瞬时功率.(2)平均功率与一段时间(或过程)相对应,计算时应明确是哪个力在哪段时间(或过程)内做功的平均功率.(3)瞬时功率计算时应明确是哪个力在哪个时刻(或状态)的功率.求解瞬时功率时,如果F与v不同向,可用力F乘以F方向的分速度,或速度v乘以速度方向的分力求解.1.一个质量为m的物块,在几个共点力的作用下静止在光滑水平面上.现把其中一个水平方向的力从F突然增大到3F,并保持其他力不变,则从这时开始到t秒末,该力的瞬时功率是()A.3F2tm B.4F2tmC.6F2tm D.9F2tm解析:选C.物块受到的合力为2F,根据牛顿第二定律有2F=ma,在合力作用下,物块做初速度为零的匀加速直线运动,速度v=at,该力大小为3F,则该力的瞬时功率P=3F v,解以上各式得P=6F2tm,C正确.2.(多选)我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器.舰载机总质量为3.0×104 kg,设起飞过程中发动机的推力恒为1.0×105 N;弹射器有效作用长度为100 m,推力恒定.要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80 m/s.弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和,假设所受阻力为总推力的20%,则()A.弹射器的推力大小为1.1×106 NB.弹射器对舰载机所做的功为1.1×108 JC.弹射器对舰载机做功的平均功率为8.8×107 WD.舰载机在弹射过程中的加速度大小为32 m/s2解析:选ABD.对舰载机应用运动学公式v2-0=2ax,代入数据得加速度a =32 m/s2,D正确;设总推力为F,对舰载机应用牛顿第二定律可知:F-20%F =ma,得F=1.2×106N,而发动机的推力为1.0×105N,则弹射器的推力为F 推=(1.2×106-1.0×105)N=1.1×106 N,A正确;弹射器对舰载机所做的功为W=F推·l=1.1×108 J,B正确;弹射过程所用的时间为t=va=8032s=2.5 s,平均功率P=Wt=1.1×1082.5W=4.4×107W,C错误.3. 如图所示,质量相同的两物体从同一高度由静止开始运动,A沿着固定在地面上的光滑斜面下滑,B做自由落体运动.两物体分别到达地面时,下列说法正确的是()A.重力的平均功率P A>P BB .重力的平均功率P A =P BC .重力的瞬时功率P A =P BD .重力的瞬时功率P A <P B解析:选D.根据功的定义可知重力对两物体做功相同即W A =W B ,自由落体时满足h =12gt 2B ,沿斜面下滑时满足h sin θ=12gt 2A sin θ,其中θ为斜面倾角,故t A >t B ,由P =W t 知P A <P B ,A 、B 错;由匀变速直线运动公式可知落地时两物体的速度大小相同,方向不同,重力的瞬时功率P A =mg v sin θ,P B =mg v ,显然P A <P B ,故C 错,D 对.求解功率时应注意的“三个”问题(1)首先要明确所求功率是平均功率还是瞬时功率;(2)平均功率与一段时间(或过程)相对应,计算时应明确是哪个力在哪段时间(或过程)内做功的平均功率;(3)瞬时功率计算时应明确是哪个力在哪个时刻(或状态)的功率考点四 机车启动问题考向1:以恒定功率启动(1)运动过程分析(2)运动过程的速度-时间图象1. 一汽车在平直公路上行驶.从某时刻开始计时,发动机的功率P 随时间t 的变化如图所示.假定汽车所受阻力的大小F f 恒定不变.下列描述该汽车的速度v 随时间t 变化的图线中,可能正确的是( )解析:选A.由P -t 图象知:0~t 1内汽车以恒定功率P 1行驶,t 1~t 2内汽车以恒定功率P 2行驶.设汽车所受牵引力为F ,则由P =F v 得,当v 增加时,F减小,由a =F -F f m 知a 减小,又因速度不可能突变,所以选项B 、C 、D 错误,A 正确.2.(2017·山东济南模拟)(多选)汽车在平直公路上以速度v 0匀速行驶,发动机功率为P ,牵引力为F 0,t 1时刻,司机减小了油门,使汽车的功率立即减小一半,并保持该功率继续行驶,到t 2时刻,汽车又恢复了匀速直线运动.下列能正确表示这一过程中汽车牵引力F 随时间t 、速度v 随时间t 变化的图象是( )解析:选AD.到t 1时刻功率立即减小一半,但速度减小有一个过程,不能直接变为原来的一半,所以牵引力立即变为原来的一半,根据公式P =F v ,之后保持该功率继续行驶,速度减小,牵引力增大,根据a =F f -F m ,摩擦力恒定,所以加速度逐渐减小,即v -t 图象的斜率减小,当加速度为零时,做匀速直线运动,故选项A 、D 正确.考向2:以恒定加速度启动(1)运动过程分析(2)运动过程的速度-时间图象如图所示.3.一辆汽车从静止出发,在平直的公路上加速前进,如果发动机的牵引力保持恒定,汽车所受阻力保持不变,在此过程中( )A .汽车的速度与时间成正比B .汽车的位移与时间成正比C .汽车做变加速直线运动D .汽车发动机做的功与时间成正比解析:选A.由F -F f =ma 可知,因汽车牵引力F 保持恒定,故汽车做匀加速直线运动,C 错误;由v =at 可知,A 正确;而x =12at 2,故B 错误;由W F =F ·x =F ·12at 2可知,D 错误.4.(2017·浙江舟山模拟)质量为1.0×103 kg 的汽车,沿倾角为30°的斜坡由静止开始运动,汽车在运动过程中所受摩擦阻力大小恒为2 000 N ,汽车发动机的额定输出功率为5.6×104 W ,开始时以a =1 m/s 2的加速度做匀加速运动(g =10 m/s 2).求:(1)汽车做匀加速运动的时间t 1;(2)汽车所能达到的最大速率;(3)若斜坡长143.5 m ,且认为汽车到达坡顶之前,已达到最大速率,则汽车从坡底到坡顶需多长时间?解析:(1)由牛顿第二定律得F -mg sin 30°-F f =ma设匀加速过程的末速度为v ,则有P =F vv =at 1解得t1=7 s(2)当达到最大速度v m时,a=0,则有P=(mg sin 30°+F f)v m解得v m=8 m/s(3)汽车匀加速运动的位移x1=12at21在后一阶段对汽车由动能定理得Pt2-(mg sin 30°+F f)x2=12m v2m-12m v2又有x=x1+x2解得t2=15 s故汽车运动的总时间为t=t1+t2=22 s答案:(1)7 s(2)8 m/s(3)22 s解决机车启动问题的4个注意(1)机车启动的方式不同,运动的规律就不同,即其功率、速度、加速度、牵引力等物理量的变化规律不同,分析图象时应注意坐标轴的意义及图象变化所描述的规律.(2)在机车功率P=F v中,F是机车的牵引力而不是机车所受合力,正是基于此,牵引力与阻力平衡时达到最大运行速度,即P=F f v m.(3)恒定功率下的启动过程一定不是匀加速过程,匀变速直线运动的公式不适用了,这种加速过程发动机做的功可用W=Pt计算,不能用W=Fl计算(因为F为变力).(4)以恒定牵引力加速时的功率一定不恒定,这种加速过程发动机做的功常用W=Fl计算,不能用W=Pt计算(因为功率P是变化的).课时规范训练[基础巩固题组]1. 如图所示,木块B上表面是水平的,当木块A置于B上,并与B保持相对静止,一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,在下滑过程中()A.A所受的合外力对A不做功B.B对A的弹力做正功C.B对A的摩擦力做正功D.A对B做正功解析:选C.AB一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,加速度为g sin θ.由于A速度增大,由动能定理,A所受的合外力对A做功,B对A的摩擦力做正功,B对A的弹力做负功,选项A、B错误C、正确.A对B不做功,选项D错误.2. (多选)如图所示,摆球质量为m,悬线的长为L,把悬线拉到水平位置后放手.设在摆球从A点运动到B点的过程中空气阻力F阻的大小不变,则下列说法正确的是()A.重力做功为mgLB.绳的拉力做功为0C.空气阻力F阻做功为-mgLD.空气阻力F阻做功为-12F阻πL解析:选ABD.小球下落过程中,重力做功为mgL,A正确;绳的拉力始终与速度方向垂直,拉力做功为0,B正确;空气阻力F阻大小不变,方向始终与速度方向相反,故空气阻力F阻做功为-F阻·12πL,C错误,D正确.3.(多选) 如图所示,B物体在拉力F的作用下向左运动,在运动过程中,A、B之间有相互作用的摩擦力,则这对摩擦力做功的情况,下列说法中正确的是()A.A、B都克服摩擦力做功B .摩擦力对A 不做功C .摩擦力对B 做负功D .摩擦力对A 、B 都不做功解析:选BC.对A 、B 受力分析如图所示,物体A 在F f2作用下没有位移,所以摩擦力对A 不做功,故B 正确;对物体B ,F f1与位移夹角为180°,做负功,故C 正确,A 、D 错误.4. 如图所示,用与水平方向成θ角的力F ,拉着质量为m 的物体沿水平地面匀速前进位移s ,已知物体和地面间的动摩擦因数为μ.则在此过程中F 做的功为( )A .mgsB .μmgs C.μmgs cos θ+μsin θ D.μmgs 1+μtan θ解析:选D.物体受力平衡,有F sin θ+F N =mg ,F cos θ-μF N =0,在此过程中F 做的功W =Fs cos θ=μ mgs 1+μtan θ,D 正确. 5.如图所示,质量为m 的小球用长L 的细线悬挂而静止在竖直位置.现用水平拉力F 将小球缓慢拉到细线与竖直方向成θ角的位置.在此过程中,拉力F 做的功为( )A .FL cos θB .FL sin θC .FL (1-cos θ)D .mgL (1-cos θ)解析:选D.用F 缓慢地拉,则显然F 为变力,只能用动能定理求解,由动能定理得W F -mgL (1-cos θ)=0,解得W F =mgL (1-cos θ),D 正确.6. 如图所示,质量为m 的小球以初速度v 0水平抛出,恰好垂直打在倾角为θ的斜面上,则球落在斜面上时重力的瞬时功率为(不计空气阻力)( )A .mg v 0tan θB.mg v 0tan θC.mg v 0sin θ D .mg v 0cos θ解析:选B.小球落在斜面上时重力的瞬时功率为P =mg v y ,而v y tan θ=v 0,所以P =mg v 0tan θ,B 正确.7. 如图所示,光滑斜面的顶端固定一弹簧,一小球向右滑行,并冲上固定在地面上的斜面.设小球在斜面最低点A 的速度为v ,压缩弹簧至C 点时弹簧最短,C 点距地面高度为h ,则小球从A 到C 的过程中弹簧弹力做功是( )A .mgh -12m v 2B.12m v 2-mgh C .-mgh D .-(mgh +12m v 2)解析:选A.小球从A 点运动到C 点的过程中,重力和弹簧的弹力对小球做负功,由于支持力与位移始终垂直,则支持力对小球不做功,由动能定理,可得W G +W F =0-12m v 2,重力做功为W G =-mgh ,则弹簧的弹力对小球做功为W F=mgh -12m v 2,所以正确选项为A.[综合应用题组]8.质量为m 的汽车,启动后沿平直路面行驶,如果发动机的功率恒为P ,且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定,汽车速度能够达到的最大值为v ,那么当汽车的车速为v 3时,汽车的瞬时加速度的大小为( )A.P m vB.2P m vC.3P m vD.4P m v解析:选B.当汽车匀速行驶时,有f =F =P v ,根据P =F ′v 3,得F ′=3P v ,由牛顿第二定律得a =F ′-f m =3P -P m =2P m v ,故B 正确,A 、C 、D 错误.9.如图甲所示,滑轮质量、摩擦均不计,质量为2 kg 的物体在F 作用下由静止开始向上做匀加速运动,其速度随时间的变化关系如图乙所示,由此可知()A .物体加速度大小为2 m/s 2B .F 的大小为21 NC .4 s 末F 的功率大小为42 WD .4 s 内F 做功的平均功率为42 W解析:选C.由图乙可知,物体的加速度a =0.5 m/s 2,由2F -mg =ma 可得:F =10.5 N ,A 、B 均错误;4 s 末力F 的作用点的速度大小为v F =2×2 m/s =4 m/s ,故4 s 末拉力F 做功的功率为P =F ·v F =42 W ,C 正确;4 s 内物体上升的高度h =4 m ,力F 的作用点的位移l =2h =8 m ,拉力F 所做的功W =F ·l =84 J,4 s 内拉力F 做功的平均功率P =W t =21 W ,D 错误.10. 当前我国“高铁”事业发展迅猛.假设一辆高速列车在机车牵引力和恒定阻力作用下,在水平轨道上由静止开始启动,其v -t 图象如图所示,已知在0~t 1时间内为过原点的倾斜直线,t 1时刻达到额定功率P ,此后保持功率P 不变,在t 3时刻达到最大速度v 3,以后匀速运动.下述判断正确的是()A .从0至t 3时间内,列车一直匀加速直线运动B.t2时刻的加速度大于t1时刻的加速度C.在t3时刻以后,机车的牵引力为零D.该列车所受的恒定阻力大小为P v3解析:选D.0~t1时间内,列车匀加速运动,t1~t3时间内,加速度变小,故A、B错;t3以后列车匀速运动,牵引力等于阻力,故C错;匀速运动时f=F牵=Pv3,故D正确.11.有一种太阳能驱动的小车,当太阳光照射到小车上方的光电板时,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进.若质量为m的小车在平直的水泥路上从静止开始沿直线加速行驶,经过时间t前进的距离为x,且速度达到最大值v m.设这一过程中电动机的功率恒为P,小车所受阻力恒为f,那么这段时间内() A.小车做匀加速运动B.小车受到的牵引力逐渐增大C.小车受到的合外力所做的功为PtD.小车受到的牵引力做的功为fx+12m v2m解析:选D.小车在运动方向上受牵引力F和阻力f,因为v增大,P不变,由P=F v,F-f=ma,得出F逐渐减小,a也逐渐减小,当v=v m时,a=0,故A、B均错;合外力做的功W外=Pt-fx,由动能定理得Pt-fx=12m v2m,故C错误,D正确.12.放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6 s内其速度与时间图象和该拉力的功率与时间图象分别如图所示,下列说法正确的是()A.0~6 s内物体位移大小为36 mB.0~6 s内拉力做的功为30 JC.合外力在0~6 s内做的功与0~2 s内做的功相等D.滑动摩擦力大小为5 N解析:选C.由P=F v,对应v-t图象和P-t图象可得30=F·6,10=f·6,解得:F=5 N,f=53N,D错误;0~6 s内物体的位移大小为(4+6)×6×12m=30 m,A错误;0~6 s内拉力做功W=F·x1+f·x2=5×6×2×12J+53×6×4 J=70 J,B错误;由动能定理可知,C正确.13.一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机的功率达到最大值P,以后起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到以最大速度v2匀速上升,物体上升的高度为h,则整个过程中,下列说法正确的是()A.钢绳的最大拉力为P v2B.钢绳的最大拉力为mgC.重物匀加速的末速度为P mgD.重物匀加速运动的加速度为Pm v1-g解析:选 D.加速过程物体处于超重状态,钢绳拉力较大,匀速运动阶段钢绳的拉力为Pv2,故A错误;加速过程重物处于超重状态,钢绳拉力大于重力,故B错误;重物匀加速运动的末速度不是运动的最大速度,此时钢绳对重物的拉力大于其重力,故其速度小于Pmg,故C错误;重物匀加速运动的末速度为v1,此时的拉力为F=Pv1,由牛顿第二定律得:a=F-mgm=Pm v1-g,故D正确.14.(多选)两实心小球甲和乙由同一种材料制成,甲球质量大于乙球质量.两球在空气中由静止下落,假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比,与球的速率无关.若它们下落相同的距离,则()A.甲球用的时间比乙球长B.甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小C.甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小D.甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功。

高考物理总复习讲义教案 第5章-第1讲功和功率

高考物理总复习讲义教案 第5章-第1讲功和功率

第五章 机械能及其守恒定律第1讲 功和功率知识一 功1.做功的两个要素力和物体在力的方向上发生的位移. 2.公式:W =Fl cos α(1)该公式只适用于恒力做功.(2)α是力与位移方向的夹角,l 为物体对地的位移. 3.功的正负的意义(1)功是标量,但有正负之分,正功表示动力对物体做功,负功表示阻力对物体做功. (2)一个力对物体做负功,往往说成是物体克服这个力做功(取绝对值).(1)只要物体受力的同时又有位移发生,则一定有力对物体做功.(×) (2)一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动.(√)(3)滑动摩擦力可能做负功,也可能做正功;静摩擦力对物体一定做负功.(×)知识二 功率1.定义功与完成这些功所用时间的比值. 2.物理意义描述做功的快慢.3.公式(1)P =Wt,P 为时间t 内的平均功率.(2)P =F v cos α(α为F 与v 的夹角) ①v 为平均速度,则P 为平均功率. ②v 为瞬时速度,则P 为瞬时功率. 4.额定功率与实际功率(1)额定功率:动力机械正常工作时输出的最大功率.(2)实际功率:动力机械实际工作时输出的功率,要求小于或等于额定功率.机车的牵引力与速度方向一致,故机车的功率P =F ·v ,其中F 为机车的牵引力而不是机车所受的合外力.1.(多选)如图5-1-1所示,在皮带传送装置中,皮带把物体P 匀速带至高处,在此过程中,下述说图5-1-1法正确的是( )A .摩擦力对物体做正功B .摩擦力对物体做负功C .支持力对物体不做功D .合外力对物体做正功【解析】 物体P 匀速向上运动过程中,受静摩擦力作用,方向沿皮带向上,对物体做正功,支持力垂直于皮带,做功为零,合外力为零,做功也为零,故A 、C 正确,B 、D 错误.【答案】 AC2.一人乘电梯从1楼到20楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过程,则电梯支持力对人做功情况是( )A .加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功B .加速时做正功,匀速和减速时做负功C .加速和匀速时做正功,减速时做负功D .始终做正功【解析】 考查功的概念.人乘电梯时,无论是加速还是减速、匀速,支持力的方向总是向上,与运动方向相同,所以支持力与位移方向夹角小于90°,总是做正功,选D.【答案】 D3.相同的恒力按同样方式施于静止的物体上,使它分别沿着粗糙水平地面和光滑水平地面移动相同的位移,恒力对物体做的功和平均功率分别为W 1、P 1和W 2、P 2则( )A .W 1>W 2 P 1>P 2B .W 1=W 2 P 1<P 2C .W 1=W 2 P 1>P 1D .W 1<W 2 P 1=P 2【解析】 由W =Fs cos α可知,两恒力相同,运动相同的位移,W 1=W 2,但在光滑水平面上的物体,因无摩擦力,走相同的位移用的时间短,由P =Wt可知,P 1<P 2,故选B.【答案】B4.(2008·广东高考)为了响应国家的“节能减排”号召,某同学采用了一个家用汽车的节能方法.在符合安全行驶要求的情况下,通过减少汽车后备厢中放置的不常用物品和控制加油量等措施,使汽车负载减少.假设汽车以72 km/h 的速度匀速行驶时,负载改变前、后汽车受到的阻力分别为2 000 N 和1 950 N ,请计算该方法使汽车发动机输出功率减少了多少?【解析】 v =72 km/h =20 m/s ,由P =F v 得 P 1=F 1v =Ff 1v ,P 2=F 2v =Ff 2v ,故ΔP =P 1-P 2=(Ff 1-Ff 2)v =1×103 W. 【答案】 1×103W考点一 功的正负判断方法图5-1-2此法常用于判断相互联系的两个物体之间的相互作用力做功的情况.例如车M 静止在光滑水平轨道上,球m 用细线悬挂在车上,由图5-1-2中的位置无初速地释放,则可判断在球下摆过程中绳的拉力对车做正功.因为绳的拉力使车的动能增加了.又因为M 和m 构成的系统的机械能是守恒的,M 增加的机械能等于m 减少的机械能,所以绳的拉力一定对球m 做负功.————————————图5-1-3(2014·贵阳一中检测)人造地球卫星在椭圆轨道上运行,由图5-1-3中的a 点运动到b 点的过程中( )A .万有引力对卫星做正功B .万有引力对卫星做负功C.万有引力对卫星先做正功,再做负功D.万有引力对卫星一直不做功【解析】由于图中万有引力与速度方向夹角始终小于90°,故在此过程中万有引力对卫星做正功,A正确.【答案】 A————————————图5-1-4(多选)如图5-1-4所示,重球m用一条不可伸长的轻质细线拴住后悬于O点,重球置于一个斜面不光滑的斜劈M上,用水平力F向左推动斜劈M在光滑水平桌面上由位置甲匀速向左移动到位置乙,在此过程中,正确的说法是()A.M、m间的摩擦力对m不做功B.M、m间的摩擦力对m做负功C.F对M所做的功与m对M所做的功的绝对值相等D.M、m间的弹力对m做正功【审题指导】审题时注意该题中的几个关键条件:(1)斜面不光滑.(2)光滑水平桌面.(3)匀速.【解析】小球在向左摆动过程中,M对m的摩擦力方向与小球m的位移方向间夹角小于90°,故摩擦力对m做正功,A、B均错误;因M匀速向左运动,地面对M的支持力和M 的重力不做功,一定有F对M所做的功与m对M所做的功合功为零,C正确;M对m的弹力方向与m位移方向夹角小于90°,故对m做正功,D项正确.【答案】CD(1)作用力和反作用力虽然等大反向,但由于其分别作用在两个物体上,产生的位移效果无必然联系,故作用力和反作用力的功不一定一正一负,大小也不一定相等.(2)摩擦力并非只做负功,可以做正功、负功或不做功.考点二功的计算一、恒力做的功:直接用W=Fl cos α计算.二、合外力做的功方法一:先求合外力F合,再用W合=F合l cos α求功.方法二:先求各个力做的功W1、W2、W2、……,再应用W合=W1+W2+W3+……求合外力做的功.三、变力做的功1.应用动能定理求解.2.应用W=Pt求解,此法适用于变力的功率P不变.3.将变力做功转化为恒力做功,此法适用于力的大小不变,方向与运动方向相同或相反,或力的方向不变,大小随位移均匀变化的情况.————————————如图5-1-5所示,建筑工人通过滑轮装置将一质量是100 kg 的料车沿30°角的斜面由底端匀速地拉到顶端,斜面长L 是4 m ,若不计滑轮的质量和各处的摩擦力,g 取10 N/kg ,求这一过程中图5-1-5(1)人拉绳子的力做的功; (2)物体的重力做的功;(3)物体受到的合力对物体做的总功. 【解析】 (1)工人拉绳子的力:F =12mg sin θ工人将料车拉到斜面顶端时,拉绳子的长度:l =2L ,根据公式W =Fl cos α,得W 1=12mg sin θ·2L =2 000 J.(2)重力做功:W 2=-mgh =-mgL sin θ=-2 000 J.(3)由于料车在斜面上匀速运动,则料车所受的合力为0,故W 合=0. 【答案】 (1)2 000 J (2)-2 000 J (3)0————————————图5-1-6人在A 点拉着绳通过一定滑轮吊起质量m =50 kg 的物体,如图5-1-6所示,开始时绳与水平方向的夹角为60°.当人匀速提起重物由A 点沿水平方向运动l =2 m 而到达B 点时,绳与水平方向成30°角.则人对绳的拉力做了多少功?【审题指导】 解答该题应注意:(1)人对绳的拉力方向时刻变化,该力一定是变力.(2)求变力的功要注意应用转化的思想,求人拉绳的功可转化为绳对物体拉力的功.【解析】 人对绳的拉力的功与绳对物体的拉力的功是相同的,而由于匀速提升物体,故物体处于平衡状态,可知绳上拉力F =mg .而重物上升的高度h 等于右侧绳子的伸长量Δl ,由几何关系易得:h (cot 30°-cot 60°)=l ,Δl =h sin 30°-hsin 60°,解得Δl =1.46 m .人对绳子做的功W =mg Δl =500×1.46 J =730 J.【答案】 730 J公式W =Fl cos α中位移“l ”的意义:(1)力对平动的物体(可看作质点)做功,“l ”为物体上每一点的位移(即受力质点对地的位移).(2)若受力物体发生转动或形变,“l ”应取作用点的位移. (3)“l ”的取值一般以大地为参考系.考点三 功率的计算一、平均功率的计算方法1.利用P =Wt.2.利用P =F ·v cos θ,其中v 为物体运动的平均速度,F 为恒力.二、瞬时功率的计算方法 1.利用公式P =F ·v cos θ,其中v 为t 时刻的瞬时速度. 2.利用公式P =F ·v F ,其中v F 为物体的速度v 在力F 方向上的分速度. 3.利用公式P =F v ·v ,其中F v 为物体受的外力F 在速度v 方向上的分力.————————————(2012·江苏高考)如图5-1-7所示,细线的一端固定于O 点,另一端系一小球.在水平拉力作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由A 点运动到B 点.在此过程中拉力的瞬时功率变化情况是( )图5-1-7A .逐渐增大B .逐渐减小C .先增大,后减小D .先减小,后增大【解析】 小球速率恒定,由动能定理知:拉力做的功与克服重力做的功始终相等,将小球的速度分解,可发现小球在竖直方向分速度逐渐增大,重力的瞬时功率也逐渐增大,则拉力的瞬时功率也逐渐增大,A 项正确.【答案】 A————————————甲 乙 图5-1-8如图5-1-8甲所示,滑轮质量、摩擦均不计,质量为2 kg 的物体在F 作用下由静止开始向上做匀加速运动,其速度随时间的变化关系如图乙所示,g 取10 m/s 2.求:(1)4 s 末力F 的瞬时功率; (2)4 s 内F 做功的平均功率.【审题指导】 根据物体的运动情况求出物体的加速度,由牛顿第二定律求出拉力F 的大小,再由功和功率的公式进行计算.【解析】 (1)由图象可得,物体的加速度 a =24m/s 2=0.5 m/s 2 由牛顿第二定律2F -mg =ma , 解得F =10.5 N4 s 末F 的瞬时功率为:P =F v =10.5×2×2 W =42 W.(2)4 s 内的平均功率P =F v =10.5×2 W =21 W.【答案】 (1)42 W (2)21 W求力做功的功率时应注意的问题(1)首先要明确所求功率是平均功率还是瞬时功率,对应于某一过程的功率为平均功率,对应于某一时刻的功率为瞬时功率.(2)求功率大小时要注意F 与v 方向间的夹角α对结果的影响.(3)用P =F ·v cos α求平均功率时,v 应容易求得,如求匀变速直线运动中某力的平均功率.机车的两种启动模型的分析一、模型综述物体在牵引力(受功率和速度制约)作用下,从静止开始克服一定的阻力,加速度不变或变化,最终加速度等于零,速度达到最大值.二、两种模型的比较(1)无论哪种启动过程,机车的最大速度都等于其匀速运动时的速度,即v m =P F min =P f(式中F min 为最小牵引力,其值等于阻力f ).(2)机车以恒定加速度启动的运动过程中,匀加速过程结束时,功率最大,速度不是最大,即v =P F <v m =P f.(3)机车以恒定功率运行时,牵引力做的功W =Pt .由动能定理:Pt -fs =ΔE k .此式经常用于求解机车以恒定功率启动过程的位移大小.【规范解答】 (1)当汽车达到最大速度时汽车的功率为P 额,且牵引力与汽车和车厢所受摩擦力大小相等,即F =F f .(1分)由于在整个运动过程中汽车和车厢始终保持相对静止,所以有P 额=F v max (1分)由上述三式可知汽车的最大速度为:v max =P 额μ(m +M )g(2分)(2)要保持汽车和车厢相对静止,就应使车厢在整个运动过程中不脱离地面.考虑临界情况为车厢刚好未脱离地面,此时车厢受到的力为车厢重力和绳索对车厢的拉力F T ,设此时车厢的最大加速度为a ,则有:水平方向:F T cos θ=ma (2分) 竖直方向:F T sin θ=mg (2分) 由上述两式得:a =g cot θ(1分)(3)因为汽车做匀加速运动,所以F ′-F f =(M +m )a (2分) 因F f =μ(m +M )g (用隔离法同样可得)(1分) 则F ′=(μ+cot θ)(M +m )g (1分)因为汽车达到匀加速运动的最大速度时,汽车的功率恰好达到额定功率,则有P 额=F ′v a (1分)由题意知,汽车一开始就做加速度最大的匀加速运动,匀加速运动的最大速度为v a =at (1分)则汽车以最大加速度行驶的时间为:t =P 额(μ+cot θ)+(m +M )g 2cot θ(1分) 【答案】 (1)P 额μ(m +M )g (2)g cot θ(3)P 额(μ+cot θ)+(m +M )g 2cot θ图5-1-10一辆汽车在平直的公路上以某一初速度运动,运动过程中保持恒定的牵引功率,其加速度a 和速度的倒数(1/v )图象如图5-1-10所示.若已知汽车的质量,则根据图象所给的信息,不能求出的物理量是( )A .汽车的功率B .汽车行驶的最大速度C .汽车所受到的阻力D .汽车运动到最大速度所需的时间【解析】 由P =F ·v 和F -F f =ma 得出:a =P m ·1v -F fm,由图象可求出图线斜率k ,则k=P m ,可求出汽车的功率P ,由1v =0时,a =-2 m/s 2,得:-2=-F fm 可求出汽车所受阻力F f ,再由P =F f ·v m 可求出汽车运动的最大速度v m ,但汽车做变加速直线运动,无法求出汽车运动到最大速度的时间,故选D.【答案】 D分析机车启动问题时的注意事项(1)机车启动的方式不同,机车运动的规律就不同,因此机车启动时,其功率、速度、加速度、牵引力等物理量的变化规律也不相同,分析图象时应注意坐标轴的意义及图象变化所描述的规律.(2)恒定功率下的加速一定不是匀加速,这种加速过程发动机做的功可用W =Pt 计算,不能用W =Fl 计算(因为F 是变力).(3)以恒定牵引力加速时的功率一定不恒定,这种加速过程发动机做的功常用W =Fl 计算,不能用W =Pt 计算(因为功率P 是变化的).⊙功、功率的分析1.物体在水平拉力F 作用下,沿x 轴方向由坐标原点开始运动,设拉力F 随x 的变化分别如图5-1-11甲、乙、丙所示,其中图甲为一半圆图形,对应拉力做功分别为W 甲、W 乙、W 丙,则以下说法正确的是( )甲 丙 乙图5-1-11A .W 甲>W 乙>W 丙B .W 甲>W 乙=W 丙C .W 甲=W 乙=W 丙D .无法比较它们的大小【解析】 拉力F 为变力,其对物体做的功一定等于F -x 图线与x 轴所围的面积,由图可以看出,W 甲=π2F m x 0,W 乙=12F m x 0,W 丙=12F m x 0,所以W 甲>W 乙=W 丙,B 正确.【答案】 B 2.图5-1-12两个完全相同的小球A 、B ,在某一高度处以相同大小的初速度v 0分别沿水平方向和竖直方向抛出,如图5-1-12,下列说法正确的是( )A .两小球落地时速度相同B .两小球落地时,重力的瞬时功率相同C .从开始运动至落地,重力对两小球做功相同D .从开始运动至落地,重力对两小球做功的平均功率相同【解析】 因A 、B 两小球完全相同,其重力相同,从抛出到落地过程中高度相同,故重力对两小球做功相同,C 正确;由动能定理可知,两球落地时动能相同,速度大小相同,但方向不同,故速度并不相同,A 错;因落地时速度大小相同但方向与重力方向夹角不同,故落地时重力的瞬时功率不同,B 错;由于A 做平抛运动,B 做竖直上抛运动,它们的运动时间不同,故重力的平均功率不同,D 错.故选C.【答案】 C⊙功、功率的计算 3.图5-1-13一个质量为m 的小球,用长为L 的轻绳悬挂于O 点,小球在水平拉力F 作用下,从平衡位置P 点很缓慢地移动到Q 点,此时轻绳与竖直方向夹角为θ,如图5-1-13所示,则拉力F 所做的功为( )A .mgL cos θB .mgL (1-cos θ)C .FL sin θD .FL cos θ【解析】 小球从P 点到Q 点时,受重力、绳子的拉力及水平拉力F 作用,因很缓慢地移动,小球速度可视为零,由平衡条件可知:F =mg tan θ,随θ的增大,拉力F 也增大,故F 是变力,因此不能直接用公式W =Fl cos θ计算.根据动能定理,有:W F -W G =0.所以W F =W G =mgL (1-cos θ),选项B 正确. 【答案】 B ⊙机车启动模型 4.(多选)(2014·哈尔滨师大附中模拟)质量为m 的汽车在平直公路上加速行驶,受到的阻力恒为f .当速度为v 时,汽车发动机输出功率为P ,则此时汽车的( )A .牵引力为P vB .牵引力大于PvC .加速度为f mD .加速度小于Pm v【解析】 功率、牵引力、速度的关系为P =F v ,A 对,B 错;由牛顿第二定律有F -f=ma ,F =P v ,a <Pm v,C 错,D 对.【答案】 AD⊙功、功率在现实生活中的应用 5.(2012·北京高考)摩天大楼中一部直通高层的客运电梯,行程超过百米.电梯的简化模型如图5-1-14所示.考虑安全、舒适、省时等因素,电梯的加速度a 是随时间t 变化的.已知电梯在t =0时由静止开始上升,a -t 图象如图5-1-15所示.电梯总质量m =2.0×103 kg.忽略一切阻力,重力加速度g 取10 m/s 2.(1)求电梯在上升过程中受到的最大拉力F 1和最小拉力F 2;图5-1-14(2)类比是一种常用的研究方法.对于直线运动,教科书中讲解了由v -t 图象求位移的方法.请你借鉴此方法,对比加速度和速度的定义,根据图5-1-15所示a -t 图象,求电梯在第1 s 内的速度改变量Δv 1和第2 s 末的速率v 2;(3)求电梯以最大速率上升时,拉力做功的功率P ;再求在0~11 s 时间内,拉力和重力对电梯所做的总功W .图5-1-15【解析】 (1)由牛顿第二定律,有F -mg =ma由a -t 图像可知,F 1和F 2对应的加速度分别是a 1=1.0 m/s 2,a 2=-1.0 m/s 2,则F 1=m (g +a 1)=2.0×103×(10+1.0)N =2.2×104 NF 2=m (g +a 2)=2.0×103×(10-1.0)N =1.8×104 N.(2)类比可得,所求速度变化量等于第1 s 内a -t 图线与t 轴所围图形的面积,可得Δv 1=0.5 m/s同理可得Δv 2=v 2-v 0=1.5 m/sv 0=0,第2 s 末的速率v 2=1.5 m/s.(3)由a -t 图象可知,11 s ~30 s 内速率最大,其值等于0~11 s 内a -t 图线与t 轴所围图形的面积,此时电梯做匀速运动,拉力F 等于重力mg ,所求功率P =F v m =mg ·v m =2.0×103×10×10 W =2.0×105 W由动能定理,总功W =E k2-E k1=12m v 2m -0=12×2.0×103×102 J =1.0×105 J. 【答案】 (1)2.2×104 N 1.8×104 N (2)0.5 m/s1.5 m/s (3)2.0×105 W 1.0×105 J。

【优化方案】2016届高三物理大一轮复习精讲课件:第五章机械能及其守恒定律第二节

【优化方案】2016届高三物理大一轮复习精讲课件:第五章机械能及其守恒定律第二节

2.运用动能定理需注意的问题
(1)应用动能定理解题时,不必深究物体运动过程 中状 态变 化的细节,只需考虑整个过程的功及过程初末的动能. (2)若过程包含了几个运动性质不同的分过程,既可分段考 虑,也可整个过程考虑.但求功时,有些力不是全过程都作
用的,必须根据不同的情况分别对待求出总功,计算时要把
法二:从 A 到 C 全过程由动能定理得 WG+ WFf1+WFf2能定理与图象结合问题 解决物理图象问题的基本步骤
1.观察题目给出的图象,弄清纵坐标、横坐标所对应的物理
量及图线所表示的物理意义. 2.根据物理规律推导出纵坐标与横坐标所对应的物理量间的 函数关系式. 3.将推导出的物理规律与数学上与之相对应的标准函数关系
考点一
动能定理及其应用
考点二
考点三
动能定理与图象结合问题
利用动能定理求解往复运动
考点一 动能定理及其应用 1.对动能定理的理解 (1)动能定理公式中等号表明了合外力做功与物体动能的变化 间的两个关系: ①数量关系:即合外力所做的功与物体动能的变化具有等量 代换关系. ②因果关系:合外力的功是引起物体动能变化的原因. (2)动能定理中涉及的物理量有F、l、m、v、W、Ek等,在处 理含有上述物理量的问题时,优先考虑使用动能定理.
1.某滑沙场的示意图如图所示,某旅游者乘滑沙橇 从A点由静止开始滑下,最后停在水平沙面上的C点,设滑沙 橇和沙面间的动摩擦因数处处相同,斜面和水平面连接处 可 认为是圆滑的,滑沙者保持一定姿势坐在滑沙橇上不 动,若 测得AC间水平距离为x,A点高为h,求滑沙橇与沙面 间的动 摩擦因数μ.
解析:设斜面与水平面所成的夹角为 θ,滑沙者和滑沙橇总质 量为 m,则滑沙者和滑沙橇从 A 点到最低点, 重力做功 WG=mgh h 摩擦力做功 WFf1=- μmgcos θ· sin θ 滑沙者在水平面上运动时,只有滑动摩擦力做功 h WFf2=- μmg x- tan θ . 法一:“隔离”过程,分段研究,设最低点物体的速度为 v, 由 A 点到最低点根据动能定理得 1 2 WG+ WFf1= mv -0 2 在水平面上运动时,同理有 1 h WFf2= 0- mv2,解得 μ= . 2 x

高一物理复习教案 第五章机械能及其守恒定律复习教案

高一物理复习教案 第五章机械能及其守恒定律复习教案

第五章机械能及其守恒定律(复习)★新课标要求1、运用能量的观点分析解决有关问题时,可以不涉及过程中力的作用细节。

2、功和能量转化的关系不仅为解决力学问题开辟了一条新的重要途径,同时它也是分析解决电磁学、热学等领域中问题的重要依据。

3、高考对本章考查的热点包括功和功率、动能定理、机械能守恒定律、能的转化和守恒定律。

考查的特点是灵活性强、综合面大,能力要求高。

★复习重点功和功率、功和能的关系(重力作功和重力势能的关系、动能定理)、机械能守恒定律的应用。

★教学难点功和能的关系(重力作功和重力势能的关系、动能定理)、机械能守恒定律的应用。

★教学方法:复习提问、讲练结合。

★教学过程(一)投影全章知识脉络,构建知识体系(二)本章要点综述Ⅰ功和功率:1、功:功的计算公式:做功的两个不可缺少的因素:(1)力;(2)在力的方向上发生的位移;功是标量、是过程量。

注意:当=时,W=0。

例如:线吊小球做圆周运动时,线的拉力不做功;当<时,力对物体做负功,也说成物体克服这个力做了功(取正值)2、功率:定义:文字表述:_________________________________________________;公式表示:_________________;物理意义:___________________________;国际单位:__________;其他单位:1千瓦=1000瓦特。

其他计算公式:平均功率_____________________;瞬时功率_____________________。

额定功率是发动机正常工作时的最大功率;实际输出功率小于或等于额定功率。

Ⅱ重力势能和弹性势能:1、重力势能:(1)重力做功的特点:重力对物体做的功只跟起点和终点的位置有关,而跟物体的运动的路径无关。

(2)重力势能的定义:文字表述:_____________________________________________;公式表示:_____________________________________________性质:重力势能是标量、状态量、相对量。

高考物理一轮复习讲义第五章_机械能及其守恒定律_第2讲_word版有答案

高考物理一轮复习讲义第五章_机械能及其守恒定律_第2讲_word版有答案

第2讲 机械能守恒定律一、机械能1.重力做功与重力势能 (1)重力做功的特点重力做功与路径无关,只与初、末位置的高度差有关. (2)重力做功与重力势能变化的关系①定性关系:重力对物体做正功,重力势能就减少;重力对物体做负功,重力势能就增加.②定量关系:物体从位置A 到位置B 时,重力对物体做的功等于物体重力势能的减少量,即W G =-ΔE p . ③重力势能的变化量是绝对的,与参考面的选取无关. 2.弹性势能 (1)定义发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有弹力的相互作用而具有的势能. (2)弹力做功与弹性势能变化的关系①弹力做功与弹性势能变化的关系类似于重力做功与重力势能变化的关系. ②对于弹性势能,一般物体的弹性形变量越大,弹性势能越大.深度思考 同一根弹簧伸长量和压缩量相同时,弹簧的弹性势能相同吗? 答案 相同二、机械能守恒定律1.内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,而总的机械能保持不变. 2.表达式:mgh 1+12m v 21=mgh 2+12m v 22.3.机械能守恒的条件(1)系统只受重力或弹簧弹力的作用,不受其他外力.(2)系统除受重力或弹簧弹力作用外,还受其他内力和外力,但这些力对系统不做功.(3)系统内除重力或弹簧弹力做功外,还有其他内力和外力做功,但这些力做功的代数和为零. (4)系统跟外界没有发生机械能的传递,系统内外也没有机械能与其他形式的能发生转化. 深度思考 处理连接体的机械能守恒问题时,一般应用哪个公式较方便? 答案 ΔE p =-ΔE k .1.(粤教版必修2P82第2题)(多选)忽略空气阻力,下列物体运动过程中满足机械能守恒的是( )A.电梯匀速下降B.物体自由下落C.物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端D.物体沿着斜面匀速下滑E.铅球运动员抛出的铅球从抛出到落地前答案BCE2.(人教版必修2P78第3题改编)(多选)如图1所示,在地面上以速度v0抛出质量为m的物体,抛出后物体落到比地面低h的海平面上.若以地面为零势能面,而且不计空气阻力,则下列说法中正确的是()图1A.重力对物体做的功为mghB.物体在海平面上的势能为mghC.物体在海平面上的动能为12m v2-mghD.物体在海平面上的机械能为12m v2答案AD3.(多选)如图2所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是()图2A.甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,物体A机械能守恒B.乙图中,物体A固定,物体B沿斜面匀速下滑,物体B的机械能守恒C.丙图中,不计任何阻力和定滑轮质量时,A加速下落,B加速上升过程中,A、B组成的系统机械能守恒D.丁图中,小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时,小球的机械能守恒答案CD4.(人教版必修2 P80第2题改编)如图3所示是某公园设计的一种惊险刺激的娱乐设施.管道除D点右侧水平部分粗糙外,其余部分均光滑.若挑战者自斜管上足够高的位置滑下,将无能量损失的连续滑入第一个、第二个圆管轨道A、B内部(圆管A比圆管B高).某次一挑战者自斜管上某处滑下,经过第一个圆管轨道A内部最高位置时,对管壁恰好无压力.则这名挑战者()图3A.经过管道A最高点时的机械能大于经过管道B最低点时的机械能B.经过管道A最低点时的动能大于经过管道B最低点时的动能C.经过管道B最高点时对管外侧壁有压力D.不能经过管道B的最高点答案 C命题点一机械能守恒的判断1.做功判断法:若物体系统内只有重力和弹簧弹力做功,其他力均不做功或其他力做功的代数和为零,则系统的机械能守恒.2.能量转化判断法:若只有系统内物体间动能和重力势能及弹性势能的相互转化,系统跟外界没有发生机械能的传递,机械能也没有转变成其他形式的能(如没有内能增加),则系统的机械能守恒.3.利用机械能的定义判断若物体在水平面上匀速运动,则其动能、势能均不变,机械能守恒.若一个物体沿斜面匀速下滑,则其动能不变,重力势能减少,机械能减少.例1(多选)如图4,轻弹簧竖立在地面上,正上方有一钢球,从A处自由下落,落到B处时开始与弹簧接触,此时向下压缩弹簧.小球运动到C处时,弹簧对小球的弹力与小球的重力平衡.小球运动到D处时,到达最低点.不计空气阻力,以下描述正确的有()图4A.小球由A向B运动的过程中,处于完全失重状态,小球的机械能减少B.小球由B向C运动的过程中,处于失重状态,小球的机械能减少C.小球由B向C运动的过程中,处于超重状态,小球的动能增加D.小球由C向D运动的过程中,处于超重状态,小球的机械能减少关键位置C、D处受力特点.答案BD解析小球由A向B运动的过程中,做自由落体运动,加速度等于竖直向下的重力加速度g,处于完全失重状态,此过程中只有重力做功,小球的机械能守恒,A错误;小球由B向C运动的过程中,重力大于弹簧的弹力,加速度向下,小球处于失重状态,小球和弹簧组成的系统机械能守恒,弹簧的弹性势能增加,小球的重力势能减少,由于小球向下加速运动,小球的动能还是增大的,B正确,C错误;小球由C向D运动的过程中,弹簧的弹力大于小球的重力,加速度方向向上,处于超重状态,弹簧继续被压缩,弹性势能继续增大,小球的机械能继续减小,D正确.故答案为B、D.1.下列关于机械能守恒的说法中正确的是()A.做匀速运动的物体,其机械能一定守恒B.物体只受重力,机械能才守恒C.做匀速圆周运动的物体,其机械能一定守恒D.除重力做功外,其他力不做功,物体的机械能一定守恒答案 D解析匀速运动所受合外力为零,但除重力外可能有其他力做功,如物体在阻力作用下匀速向下运动,其机械能减少,A错.物体除受重力或弹力也可受其他力,只要其他力不做功或做功的代数和为零,机械能也守恒,B 错.匀速圆周运动物体的动能不变,但势能可能变化,故C错.由机械能守恒条件知,选项D正确.2.如图5所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与一橡皮绳相连,橡皮绳的另一端固定在地面上的A点,橡皮绳竖直时处于原长h.让圆环沿杆滑下,滑到杆的底端时速度为零.则在圆环下滑过程中()图5A.圆环机械能守恒B.橡皮绳的弹性势能一直增大C.橡皮绳的弹性势能增加了mghD.橡皮绳再次达到原长时圆环动能最大答案 C解析圆环沿杆滑下,滑到杆的底端的过程中有两个力对圆环做功,即环的重力和橡皮绳的拉力,所以圆环的机械能不守恒,如果把圆环和橡皮绳组成的系统作为研究对象,则系统的机械能守恒,故A错误;橡皮绳的弹性势能随橡皮绳的形变量的变化而变化,由图知橡皮绳先缩短后伸长,故橡皮绳的弹性势能先不变再增大,故B错误;根据系统的机械能守恒,圆环的机械能减少了mgh,那么圆环的机械能的减少量等于橡皮绳的弹性势能增大量,为mgh,故C正确;在圆环下滑过程中,橡皮绳再次达到原长时,该过程中动能一直增大,但不是最大,沿杆方向合力为零的时刻,圆环的动能最大,故D错误.命题点二单个物体的机械能守恒机械能守恒定律的表达式例2 如图6所示,在竖直平面内有由14圆弧AB 和12圆弧BC 组成的光滑固定轨道,两者在最低点B 平滑连接.AB 弧的半径为R ,BC 弧的半径为R 2.一小球在A 点正上方与A 相距R4处由静止开始自由下落,经A 点沿圆弧轨道运动.图6(1)求小球在B 、A 两点的动能之比;(2)通过计算判断小球能否沿轨道运动到C 点.①光滑固定轨道;②由静止开始自由下落.答案 (1)5∶1 (2)能,理由见解析解析 (1)设小球的质量为m ,小球在A 点的动能为E k A ,由机械能守恒得 E k A =mg ·R4①设小球在B 点的动能为E k B ,同理有 E k B =mg ·5R4②由①②式得E k BE k A=5③(2)若小球能沿轨道运动到C 点,小球在C 点所受轨道的正压力F N 应满足 F N ≥0④设小球在C 点的速度大小为v C ,由牛顿第二定律和向心加速度公式有 F N +mg =m v 2C R 2⑤由④⑤式得mg ≤m 2v 2CR⑥v C ≥Rg 2⑦ 全程应用机械能守恒定律得 mg ·R 4=12m v C ′2⑧由⑦⑧式可知,v C =v C ′,即小球恰好可以沿轨道运动到C 点.机械能守恒定律公式的选用技巧1.在处理单个物体机械能守恒问题时通常应用守恒观点和转化观点,转化观点不用选取零势能面. 2.在处理连接体问题时,通常应用转化观点和转移观点,都不用选取零势能面.3.取水平地面为重力势能零点.一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其动能与重力势能恰好相等.不计空气阻力.该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为( ) A.π6 B.π4 C.π3 D.5π12 答案 B解析 设物块水平抛出的初速度为v 0,高度为h ,由题意知12m v 20=mgh ,即v 0=2gh .物块在竖直方向上的运动是自由落体运动,落地时的竖直分速度v y =2gh =v x =v 0,则该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角θ=π4,故选项B 正确,选项A 、C 、D 错误.4.如图7所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,MN 是通过椭圆中心O 点的水平线.已知一小球从M 点出发,初速率为v 0,沿管道MPN 运动,到N 点的速率为v 1,所需时间为t 1;若该小球仍由M 点以初速率v 0出发,而沿管道MQN 运动,到N 点的速率为v 2,所需时间为t 2,则( )图7A .v 1=v 2,t 1>t 2B .v 1<v 2,t 1>t 2C .v 1=v 2,t 1<t 2D .v 1<v 2,t 1<t 2答案 A解析 根据机械能守恒定律可知v 1=v 2,再根据速率变化特点知,小球由M 到P 再到N ,速率先减小至最小,再增大到原速率.小球由M 到Q 再到N ,速率先增大至最大,再减小到原速率.由两球运动速率特点以及两条路径的路程相等可画出如图所示图象,由图象可知小球沿MQN 路径运动的平均速率大,所以t 1>t 2,故选项A 正确.命题点三 用机械能守恒定律解决连接体问题1.首先分析多个物体组成的系统所受的外力是否只有重力或弹力做功,内力是否造成了机械能与其他形式能的转化,从而判断系统机械能是否守恒.2.若系统机械能守恒,则机械能从一个物体转移到另一个物体,ΔE 1=-ΔE 2,一个物体机械能增加,则一定有另一个物体机械能减少.例3 如图8所示,左侧为一个半径为R 的半球形的碗固定在水平桌面上,碗口水平,O 点为球心,碗的内表面及碗口光滑.右侧是一个固定光滑斜面,斜面足够长,倾角θ=30°.一根不可伸长的不计质量的细绳跨在碗口及光滑斜面顶端的光滑定滑轮两端上,绳的两端分别系有可视为质点的小球m 1和m 2,且m 1>m 2.开始时m 1恰在碗口水平直径右端A 处,m 2在斜面上且距离斜面顶端足够远,此时连接两球的细绳与斜面平行且恰好伸直.当m 1由静止释放运动到圆心O 的正下方B 点时细绳突然断开,不计细绳断开瞬间的能量损失.图8(1)求小球m 2沿斜面上升的最大距离s ;(2)若已知细绳断开后小球m 1沿碗的内侧上升的最大高度为R 2,求m 1m 2.(结果保留两位有效数字)当m 1由静止释放运动到圆心O 的正下方B 点时细绳突然断开.答案 (1)2(2+1)m 12m 1+m 2R (2)1.9解析 (1)设重力加速度为g ,小球m 1到达最低点B 时,m 1、m 2速度大小分别为v 1、v 2 如图所示,由运动的合成与分解得v 1=2v 2对m 1、m 2组成的系统由机械能守恒定律得 m 1gR -m 2gh =12m 1v 21+12m 2v 22h =2R sin 30° 联立以上三式得 v 1=22m 1-2m 22m 1+m 2gR ,v 2=2m 1-2m 22m 1+m 2gR设细绳断开后m 2沿斜面上升的距离为s ′,对m 2由机械能守恒定律得m 2gs ′sin 30°=12m 2v 22 小球m 2沿斜面上升的最大距离s =2R +s ′ 联立以上两式并代入v 2得 s =⎝ ⎛⎭⎪⎫2+2m 1-2m 22m 1+m 2R =2(2+1)m 12m 1+m 2R (2)对m 1由机械能守恒定律得: 12m 1v 21=m 1g R 2 代入v 1得m 1m 2=22+12≈1.9.连接体机械能守恒问题的分析技巧1.对连接体,一般用“转化法”和“转移法”来判断其机械能是否守恒. 2.注意寻找用绳或杆相连接的物体间的速度关系和位移关系. 3.列机械能守恒方程时,可选用ΔE k =-ΔE p 的形式.5.如图9,可视为质点的小球A 、B 用不可伸长的细软轻线连接,跨过固定在地面上、半径为R 的光滑圆柱,A 的质量为B 的两倍.当B 位于地面时,A 恰与圆柱轴心等高.将A 由静止释放,B 上升的最大高度是( )图9A .2R B.5R 3 C.4R 3 D.2R3答案 C解析 设A 球刚落地时两球速度大小为v ,根据机械能守恒定律2mgR -mgR =12(2m +m )v 2得v 2=23gR ,B 球继续上升的高度h =v 22g =R 3,B 球上升的最大高度为h +R =43R .6.(多选)如图10所示,滑块a 、b 的质量均为m ,a 套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距h ,b 放在地面上.a 、b 通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动.不计摩擦,a 、b 可视为质点,重力加速度大小为g .则( )图10A .a 落地前,轻杆对b 一直做正功B .a 落地时速度大小为2ghC .a 下落过程中,其加速度大小始终不大于gD .a 落地前,当a 的机械能最小时,b 对地面的压力大小为mg 答案 BD解析 滑块b 的初速度为零,末速度也为零,所以轻杆对b 先做正功,后做负功,选项A 错误;以滑块a 、b 及轻杆为研究对象,系统的机械能守恒,当a 刚落地时,b 的速度为零,则mgh =12m v 2a +0,即v a =2gh ,选项B正确;a 、b 的先后受力分析如图甲、乙所示.由a的受力情况可知,a下落过程中,其加速度大小先小于g后大于g,选项C错误;当a落地前b的加速度为零(即轻杆对b的作用力为零)时,b的机械能最大,a的机械能最小,这时b受重力、支持力,且F N b=mg,由牛顿第三定律可知,b对地面的压力大小为mg,选项D正确.命题点四含弹簧类机械能守恒问题1.由于弹簧的形变会具有弹性势能,系统的总动能将发生变化,若系统所受的外力和除弹簧弹力以外的内力不做功,系统机械能守恒.2.在相互作用过程特征方面,弹簧两端物体把弹簧拉伸至最长(或压缩至最短)时,两端的物体具有相同的速度,弹性势能最大.3.如果系统每个物体除弹簧弹力外所受合力为零,当弹簧为自然长度时,系统内弹簧某一端的物体具有最大速度(如绷紧的弹簧由静止释放).例4轻质弹簧原长为2l,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为5m的物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为l.现将该弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与物块P接触但不连接.AB是长度为5l的水平轨道,B端与半径为l的光滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径BD竖直,如图11所示.物块P与AB 间的动摩擦因数μ=0.5.用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度l,然后放开,P开始沿轨道运动,重力加速度大小为g.图11(1)若P的质量为m,求P到达B点时速度的大小,以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点之间的距离;(2)若P能滑上圆轨道,且仍能沿圆轨道滑下,求P的质量的取值范围.①当弹簧压缩到最短时,弹簧长度为l;②用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度l.答案(1)6gl22l(2)53m≤M<52m解析(1)依题意,当弹簧竖直放置,长度被压缩至l时,质量为5m的物体的动能为零,其重力势能转化为弹簧的弹性势能.由机械能守恒定律知,弹簧长度为l时的弹性势能为E p=5mgl①设P到达B点时的速度大小为v B,由能量守恒定律得E p=12m v2B+μmg(5l-l)②联立①②式,并代入题给数据得v B=6gl③若P能沿圆轨道运动到D点,其到达D点时的向心力不能小于重力,即P此时的速度大小v应满足m v2l-mg≥0④设P滑到D点时的速度为v D,由机械能守恒定律得12m v2B=12m v2D+mg·2l⑤联立③⑤式得v D=2gl⑥v D满足④式要求,故P能运动到D点,并从D点以速度v D水平射出.设P落回到轨道AB所需的时间为t,由运动学公式得2l=12gt2⑦P落回到AB上的位置与B点之间的距离为s=v D t⑧联立⑥⑦⑧式得s=22l⑨(2)设P的质量为M,为使P能滑上圆轨道,它到达B点时的速度不能小于零.由①②式可知5mgl>μMg·4l⑩要使P仍能沿圆轨道滑回,P在圆轨道的上升高度不能超过半圆轨道的中点C.由机械能守恒定律有12M v B′2≤Mgl⑪E p=12M v B′2+μMg·4l⑫联立①⑩⑪⑫式得53m≤M<52m.7.(多选)如图12,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连.现将小球从M点由静止释放,它在下降的过程中经过了N点.已知在M、N两点处,弹簧对小球的弹力大小相等,且∠ONM<∠OMN<π2.在小球从M点运动到N点的过程中()图12 A.弹力对小球先做正功后做负功B.有两个时刻小球的加速度等于重力加速度C.弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率为零D.小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能差答案BCD解析因M和N两点处弹簧对小球的弹力大小相等,且∠ONM<∠OMN<π2,知M处的弹簧处于压缩状态,N处的弹簧处于伸长状态,则弹簧的弹力对小球先做负功后做正功再做负功,选项A错误;当弹簧水平时,竖直方向的力只有重力,加速度为g;当弹簧处于原长位置时,小球只受重力,加速度为g,则有两个时刻的加速度大小等于g,选项B正确;弹簧长度最短时,即弹簧水平,弹力方向与速度方向垂直,弹力对小球做功的功率为零,选项C正确;由动能定理得,W F+W G=ΔE k,因M和N两点处弹簧对小球的弹力大小相等,弹性势能相等,则由弹力做功特点知W F=0,即W G=ΔE k,选项D正确.8.如图13所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环,圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,且处于原长状态.现让圆环由静止开始下滑,已知弹簧原长为L,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度),则在圆环下滑到最大距离的过程中()图13A.圆环的机械能守恒B.弹簧弹性势能变化了3mgLC.圆环下滑到最大距离时,所受合力为零D.圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变答案 B解析圆环在下落过程中弹簧的弹性势能增加,由能量守恒定律可知圆环的机械能减少,而圆环与弹簧组成的系统机械能守恒,故A、D错误;圆环下滑到最大距离时速度为零,但是加速度不为零,即合外力不为零,故C 错误;圆环重力势能减少了3mgL,由能量守恒定律知弹簧弹性势能增加了3mgL,故B正确.9.如图14所示,半径为R的光滑半圆形轨道CDE在竖直平面内与光滑水平轨道AC相切于C点,水平轨道AC 上有一轻质弹簧,弹簧左端连接在固定的挡板上,弹簧自由端B与轨道最低点C的距离为4R,现用一个小球压缩弹簧(不拴接),当弹簧的压缩量为l时,释放小球,小球在运动过程中恰好通过半圆形轨道的最高点E;之后再次从B点用该小球压缩弹簧,释放后小球经过BCDE轨道抛出后恰好落在B点,已知弹簧压缩时弹性势能与压缩量的二次方成正比,弹簧始终处在弹性限度内,求第二次压缩时弹簧的压缩量.图14答案210 5l解析设第一次压缩量为l时,弹簧的弹性势能为E p.释放小球后弹簧的弹性势能转化为小球的动能,设小球离开弹簧时速度为v1由机械能守恒定律得E p =12m v 21 设小球在最高点E 时的速度为v 2,由临界条件可知 mg =m v 22R,v 2=gR由机械能守恒定律可得12m v 21=mg ·2R +12m v 22 以上几式联立解得E p =52mgR设第二次压缩时弹簧的压缩量为x ,此时弹簧的弹性势能为E p ′小球通过最高点E 时的速度为v 3,由机械能守恒定律可得:E p ′=mg ·2R +12m v 23小球从E 点开始做平抛运动,由平抛运动规律得4R =v 3t,2R =12gt 2,解得v 3=2gR ,故E p ′=4mgR由已知条件可得E p ′E p =x 2l 2,代入数据解得x =2105l .机械能守恒中的轻杆模型1.模型构建轻杆两端(或两处)各固定一个物体,整个系统一起沿斜面运动或绕某点转动,该系统即为机械能守恒中的轻杆模型. 2.模型特点(1)忽略空气阻力和各种摩擦.(2)平动时两物体线速度相等,转动时两物体角速度相等.(3)杆对物体的作用力并不总是指向杆的方向,杆能对物体做功,单个物体机械能不守恒. (4)对于杆和物体组成的系统,没有外力对系统做功,系统的总机械能守恒. 3.注意问题(1)明确轻杆转轴的位置,从而确定两物体的线速度是否相等. (2)杆对物体的作用力方向不再沿着杆,故单个物体的机械能不守恒.(3)杆对物体做正功,使其机械能增加,同时杆对另一物体做负功,使其机械能减少,系统的机械能守恒. 典例 如图15所示,在长为L 的轻杆中点A 和端点B 处各固定一质量为m 的球,杆可绕无摩擦的轴O 转动,使杆从水平位置无初速度释放摆下.求当杆转到竖直位置时,轻杆对A 、B 两球分别做了多少功?图15【思维流程】答案 -0.2mgL 0.2mgL解析 A 、B 和杆组成的系统机械能守恒,以B 的最低点为零重力势能参考平面,可得2mgL =12m v 2A +12m v 2B +12mgL .又因A 球与B 球在各个时刻对应的角速度相同,故v B =2v A 由以上两式得 v A =3gL5,v B = 12gL5根据动能定理,对于A 球有W A+mg L2=12m v2A-0所以W A=-0.2mgL对于B球有W B+mgL=12m v2B-0,所以W B=0.2mgL.题组1单物体机械能守恒的判断和应用1.在如图1所示的物理过程示意图中,甲图为一端固定有小球的轻杆,从右偏上30°角释放后绕光滑支点摆动;乙图为末端固定有小球的轻质直角架,释放后绕通过直角顶点的固定轴O无摩擦转动;丙图为置于光滑水平面上的A、B两小车,B静止,A获得一向右的初速度后向右运动,某时刻连接两车的细绳绷紧,然后带动B车运动;丁图为置于光滑水平面上的带有竖直支架的小车,把用细绳悬挂的小球从图示位置释放,小球开始摆动.则关于这几个物理过程(空气阻力忽略不计),下列判断中正确的是()图1A.甲图中小球机械能守恒B.乙图中小球A的机械能守恒C.丙图中两车组成的系统机械能守恒D.丁图中小球的机械能守恒答案 A解析甲图过程中轻杆对小球不做功,小球的机械能守恒;乙图过程中A、B两球通过杆相互影响(例如开始时A 球带动B球转动),轻杆对A的弹力不沿杆的方向,会对小球做功,所以每个小球的机械能不守恒,但把两个小球作为一个系统时机械能守恒;丙图中绳子绷紧的过程虽然只有弹力作为内力做功,但弹力突变有内能转化,机械能不守恒;丁图过程中细绳也会拉动小车运动,取地面为参考系,小球的轨迹不是圆弧,细绳会对小球做功,小球的机械能不守恒,把小球和小车当作一个系统,机械能才守恒.2.如图2甲所示,竖直平面内的光滑轨道由倾斜直轨道AB和圆轨道BCD组成,AB和BCD相切于B点,CD 连线是圆轨道竖直方向的直径(C、D为圆轨道的最低点和最高点),已知∠BOC=30°.可视为质点的小滑块从轨道AB上高H处的某点由静止滑下,用力传感器测出小滑块经过圆轨道最高点D时对轨道的压力为F,并得到如图乙所示的压力F与高度H的关系图象,取g=10 m/s2.求:图2(1)小滑块的质量和圆轨道的半径;(2)是否存在某个H值,使得小滑块经过最高点D后能直接落到直轨道AB上与圆心等高的点.若存在,请求出H 值;若不存在,请说明理由.答案(1)0.1 kg0.2 m(2)存在0.6 m解析(1)设小滑块的质量为m,圆轨道的半径为Rmg(H-2R)=12m v2DF+mg=m v2D R得:F=2mg(H-2R)R-mg取点(0.50 m,0)和(1.00 m,5.0 N)代入上式得:m=0.1 kg,R=0.2 m(2)假设小滑块经过最高点D后能直接落到直轨道AB上与圆心等高的E点(如图所示)由几何关系可得OE=R sin 30°设小滑块经过最高点D时的速度为v D由题意可知,小滑块从D运动到E,水平方向的位移为OE,竖直方向上的位移为R,则OE=v D t,R=12gt2得到:v D=2 m/s而小滑块过D点的临界速度v D′=gR= 2 m/s由于v D>v D′,所以存在一个H值,使得小滑块经过最高点D后能直接落到直轨道AB上与圆心等高的点。

【优】高考物理大一轮复习 第五章 机械能及其守恒定律本章小结PPT资料

【优】高考物理大一轮复习 第五章 机械能及其守恒定律本章小结PPT资料
2
mv C2
=1
2
v
m2
0
在C点,设轨道对滑块的弹力方向竖直向下,由牛顿第二定律得
FN+mg= m
v
2 C
R
联立解得FN=30 N
由牛顿第三定律知滑块对轨道的作用力FN'=FN=30 N,方向竖直向上。 答案 (1)2 s (2)30 N 方向竖直向上
例3 如图所示,AB为倾角θ=37°的斜面轨道,轨道的AC部分光滑,CB部分粗 糙。BP为圆心角等于143°、半径R=1 m的竖直光滑圆弧形轨道,两轨道相 切于B点,P、O两点在同一竖直线上,轻弹簧一端固定在A点,另一端在斜面 上C点处,现有一质量m=2 kg的物块在外力作用下将弹簧缓慢压缩到D点后 (不拴接)释放,物块经过C点后,从C点运动到B点过程中的位移与时间的关 系为x=12t-4t2(式中x的单位是m,t的单位是s),假设物块第一次经过B点后恰 能到达P点,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2。试求: (1)若C D=1 m,试求物块从D点运动到
(2)滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小和方向。 (2)若某过程涉及做功和能量转化问题,则要考虑应用动能定理或机械 能守恒定律求解。 解析 (1)由x=12t-4t2知,物块在C点速度为v0=12 m/s 失分情况 比较严重,针对这种情况,对此类问题可按如下两条思路进行分析。 设物块从D点运动到C点的过程中,弹簧对物块所做的功为W,由动能定理 得 (2)设妈妈的力作用了x距离后撤去,小孩到达B点的速度恰好为零。 m =mgR(1+cos 37°)+ m 设物块与斜面间的动摩擦因数为μ,由牛顿第二定律得 (1)若一个物体参与了多个运动过程,有的过程只涉及运动和力的问题 或只要求分析物体的动力学特点,则要用动力学方法求解。 例2 如图所示,水平传送带AB的右端与在竖直面内的用内径光滑的钢管 弯成的“9”字形固定轨道相接,钢管内径很小。

高三物理一轮复习 第五章机械能及其守恒定律—机械能守恒定律、能量守恒优化课件

高三物理一轮复习 第五章机械能及其守恒定律—机械能守恒定律、能量守恒优化课件

【答案】AD
【解析】在 X-37B 由较低轨道飞到较高轨道的过程中, 必须启动助推器,对 X-37B 做正功,X-37B 的机械能增大, A 对、B 错.根据能量守恒定律,C 错.X-37B 在确定轨道 上绕地球做圆周运动,动能和重力势能都没有发生变化,所以 机械能不变,D 对.故本题正确选项为 A、D.
A.动能减少,重力势能减少 B.动能减少,重力势能增加 C.动能增加,重力势能减少 D.动能增加,重力势能增加
【答案】C
【解析】高度降低,重力做功,重力势能减少,动能增大.C 正确.
2.关于重力势能,下列说法中正确的是( ) A.物体的位置一旦确定,它的重力势能的大小也随之确 定 B.物体与零势能面的距离越大,它的重力势能也越大 C.一个物体的重力势能从-5J 变化到-3J,重力势能减 少了 D.重力势能的减少量等于重力对物体做的功
【答案】B
【解析】由于重力势能具有相对性,还与 A、B 所受重力 有关,所以 A 错误.重力势能的变化取决于起点和终点的高度 差,与路径无关,所以 B 正确,C、D 错误.
考点二 机械能守恒定律 1.内容:在只有重力和弹力做功的情形下,物体的动能 和势能发生相互转化,但总的机械能保持不变. 2.条件:系统只有重力和弹力做功或者说只有动能和势 能相互转化. (1)对某一物体,若只有重力(或弹簧弹力)做功,其他力不 做功,则该物体机械能守恒. (2)对某一系统,物体间只有动能和重力势能及弹性势能的 相互转化,系统与外界没有发生能的传递,没有其他形式的能 量转化为机械能,机械能也没有转变为其他形式的能,则系统 机械能守恒.
解析 小球落地时相对参考平面(桌面)的高度为-h,而小 球从开始到落地,下落的高度为 H+h.
答案 D
一题一得 求某物体的重力势能,关键是找出物体相对参 考平面的高度;而求重力势能的改变关键是正确找出物体高度 的变化.

高考物理一轮复习优化课件:第五章机械能及其守恒定律—动能定理

高考物理一轮复习优化课件:第五章机械能及其守恒定律—动能定理

【答案】D
【解析】根据动能定理,分别对两车列式: -μm1gs1=0-m1v12/2, -μm2gs2=0-m2v22/2. 两式相比可得 s1∶s2=4∶1,故选项 D 是正确的.
一个物体从斜面上高 h 处由静止滑下并紧接着在水 平面上滑行一段距离后停止,量得停止处距开始运动处的水平 距离为 s,不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用,并认为斜面 与水平面对物体的动摩擦因数相同,求摩擦因数 μ.
张力是变力,故应用动能定理求解.船在 A 处的速度为 vA=
v cos
θ2.而阻力所做的功为
Wf=kMg(Hcot
θ1-Hcot
θ2),根据动
能定理 WF-Wf=12MvA2-0 所以 WF=2cMosv22θ2+kMgH(cot θ1-
cot θ2).
如右图,让摆球从图中的 C 位置由静止开始下摆, 正好摆到悬点正下方 D 处时,线被拉断,紧接着,摆球恰好能 沿竖直放置的光滑半圆形轨道内侧做圆周运动,已知摆线长 l =2.0 m,轨道半径 R=2.0 m,摆球质量 m=0.5 kg.不计空气阻 力.(g 取 10 m/s2)
(1)求摆球落到 D 点时的速度和摆球在 C 点时与竖直方向 的夹角 θ;
A.动能与它通过的位移成正比 B.动能与它通过的位移的平方成正比 C.动能与它运动的时间成正比 D.动能与它运动的时间的平方成正比
解析 由动能定理:W=Fs=Ek, 又由位移公式:s=12at2. 由以上两式可以看出,在 F 一定时,Ek 与 s 成正比,Ek 与 t 的平方成正比.
答案 AD
一题一得 本题是动能定理与运动学公式的综合考查,虽 然难度不大,但若没有通过题意列出以上两个关系式来进行分 析,仅从主观猜测来判断,则难于选出正确结果.
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第四节功能关系能量守恒[学生用书P92]一、功能关系1.功是能量转化的量度,即做了多少功就有多少能量发生了转化.2.几种常见的功能关系1.(单选)(2015·北京东城期中联考)质量为1 kg的物体被竖直向上抛出,在空中的加速度的大小为16 m/s2,最大上升高度为5 m,若g取10 m/s2,则在这个过程中() A.重力势能增加80 JB.动能减少50 JC.机械能减少30 JD.机械能守恒答案:C二、能量守恒定律1.内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变.2.表达式:(1)E1=E2.(2)ΔE减=ΔE增.2.(单选)(2015·广东惠州调研)上端固定的一根细线下面悬挂一摆球,摆球在空气中摆动,摆动的幅度越来越小,对此现象下列说法正确的是()A.摆球机械能守恒B.总能量守恒,摆球的机械能正在减少,减少的机械能转化为内能C.能量正在消失D.只有动能和重力势能的相互转化答案:B考点一 功能关系的应用 [学生用书P 93]1.若涉及总功(合外力的功),用动能定理分析.2.若涉及重力势能的变化,用重力做功与重力势能变化的关系分析. 3.若涉及弹性势能的变化,用弹力做功与弹性势能变化的关系分析. 4.若涉及电势能的变化,用电场力做功与电势能变化的关系分析.5.若涉及机械能变化,用其他力(除重力和系统内弹力之外)做功与机械能变化的关系分析.6.若涉及摩擦生热,用滑动摩擦力做功与内能变化的关系分析.(多选)(2013·高考新课标全国卷Ⅱ)目前,在地球周围有许多人造地球卫星绕着它运转,其中一些卫星的轨道可近似为圆,且轨道半径逐渐变小.若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中,只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用,则下列判断正确的是( )A .卫星的动能逐渐减小B .由于地球引力做正功,引力势能一定减小C .由于气体阻力做负功,地球引力做正功,机械能保持不变D .卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小 [审题突破] (1)轨道半径变小,卫星的线速度如何变化? (2)半径变小的过程中,引力做正功还是负功? (3)气体阻力做功,是什么能转化为什么能?[解析] 卫星轨道半径逐渐减小,线速度可认为依然满足v =GMR,则卫星的动能E k =12mv 2=12×GMm R 逐渐增大,A 错误.由于W 引>0,则引力势能减小,B 正确.由于W 阻≠0,有非重力做功,则机械能不守恒,C 错误.由W 引-W 阻=ΔE k >0,所以W 阻<W 引=|ΔE p |,可知D 正确.[答案] BD1.(单选)(2015·湖北襄阳四校联考)如图所示,一竖直绝缘轻弹簧的下端固定在地面上,上端连接一带正电的小球P ,小球所处的空间存在着方向竖直向上的匀强电场,小球平衡时,弹簧恰好处于原长状态.现给小球一竖直向上的初速度,小球最高能运动到M 点.在小球从开始运动到运动至最高点时,以下说法正确的是( )A.小球电势能的减少量大于小球重力势能的增加量B.小球机械能的改变量等于电场力做的功C.小球动能的减少量等于电场力和重力做功的代数和D.弹簧弹性势能的增加量等于小球动能的减少量解析:选D.由小球平衡时,弹簧恰好处于原长状态可知,小球所受重力大小等于其受到的电场力,即:mg=qE;小球在竖直向上运动的过程中,其重力做的功和电场力做的功的代数和为零;则弹簧弹性势能的增加量等于小球动能的减少量,故A、C错,D对;小球仅受到电场力、重力和弹力,故小球机械能的改变量等于电场力做的功和弹簧的弹力做的功之和,故B错.考点二摩擦力做功的特点及应用[学生用书P93]1.静摩擦力做功的特点(1)静摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功.(2)相互作用的一对静摩擦力做功的代数和总等于零.(3)静摩擦力做功时,只有机械能的相互转移,不会转化为内能.2.滑动摩擦力做功的特点(1)滑动摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功.(2)相互间存在滑动摩擦力的系统内,一对滑动摩擦力做功将产生两种可能效果:①机械能全部转化为内能;②有一部分机械能在相互摩擦的物体间转移,另外一部分转化为内能.(3)摩擦生热的计算:Q=F f s相对.其中s相对为相互摩擦的两个物体间的相对路程.一质量m=2 kg的小滑块,以某一水平速度v从B点滑上水平传送带,如图所示.已知传送带匀速运行的速度为v0=4 m/s,B点到传送带右端C点的距离为L=2 m,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.3.当滑块滑到传送带的右端C时,其速度恰好与传送带的速度相同.(g=10 m/s2),求:(1)滑块刚滑上传送带时的速度大小;(2)此过程中,由于滑块与传送带之间的摩擦而产生的热量Q.[解析](1)若v<v0,滑块所受摩擦力对滑块做正功,由动能定理得:μmg ·L =12mv 20-12mv 2代入数据解得:v =2 m/s.若v >v 0,滑块所受摩擦力对滑块做负功 由动能定理得:-μmg ·L =12mv 20-12mv 2代入数据解得:v =27 m/s.(2)当v =2 m/s 时,设滑块从B 到C 用时为t ,则 μmg =ma ,a =μg =3 m/s 2 v 0=v +at ,t =v 0-v a =23 sQ =μmg (v 0t -L ) 代入数据解得:Q =4 J. 当v =27 m/s 时,同理可得: t =v -v 0a =27-43 sQ =μmg (L -v 0t )≈1.67 J.[答案] (1)2 m/s 或27 m/s (2)4 J 或1.67 J2.(多选)(2015·湖北重点中学联考)如图所示,质量为M 、长度为L 的小车静止在光滑的水平面上,质量为m 的小物块,放在小车的最左端,现用一水平向右的恒力F 始终作用在小物块上,小物块与小车之间的滑动摩擦力为f ,经过一段时间后小车运动的位移为x ,此时小物块刚好滑到小车的最右端,则下列说法中正确的是( )A .此时物块的动能为F (x +L )B .此时小车的动能为F (x +L )C .这一过程中,物块和小车增加的机械能为F (x +L )-fLD .这一过程中,物块和小车因摩擦而产生的热量为fL解析:选CD.对小物块分析,水平方向受到拉力F 和摩擦力f ,小车位移为x ,滑块相对于小车位移为L ,则根据动能定理有(F -f )·(x +L )=E k -0,选项A 错误.小车受到水平向右的摩擦力f 作用,对地位移为x ,根据动能定理同样有fx =E ′k -0,选项B 错误.在这一过程,物块和小车增加的机械能等于增加的动能,即E k +E ′k =F (x +L )-fL ,选项C 正确.在此过程中外力做功为F (x +L ),所以系统因摩擦而产生的热量为F (x +L )-[F (x +L )-fL ]=fL ,选项D 正确.考点三能量守恒定律及应用[学生用书P94]列能量守恒定律方程的两条基本思路:1.某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等;2.某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等.如图所示,一物体质量m=2 kg,在倾角θ=37°的斜面上的A点以初速度v0=3 m/s下滑,A点距弹簧上端B的距离AB=4 m.当物体到达B点后将弹簧压缩到C点,最大压缩量BC=0.2 m,然后物体又被弹簧弹上去,弹到的最高位置为D点,D点距A点的距离AD=3 m.挡板及弹簧质量不计,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ;(2)弹簧的最大弹性势能E pm.[审题突破](1)物体到达C点时,原来在A点的动能和重力势能转化成了何种能量?(2)物体由A到C的整个过程中,能量是如何转化的?[解析](1)物体从开始位置A点到最后D点的过程中,弹性势能没有发生变化,动能和重力势能减少,机械能的减少量为ΔE=ΔE k+ΔE p=12mv2+mgl AD sin 37°①物体克服摩擦力产生的热量为Q=F f x②其中x为物体的路程,即x=5.4 m③F f=μmg cos 37°④由能量守恒定律可得ΔE=Q⑤由①②③④⑤式解得μ=0.52. (2)由A到C的过程中,动能减少ΔE′k=12mv2⑥重力势能减少ΔE′p=mgl AC sin 37°⑦摩擦生热Q=F f l AC=μmg cos 37°l AC⑧由能量守恒定律得弹簧的最大弹性势能为ΔE pm=ΔE′k+ΔE′p-Q⑨联立⑥⑦⑧⑨解得ΔE pm=24.5 J.[答案](1)0.52(2)24.5 J[方法总结]能量转化问题的解题思路(1)当涉及摩擦力做功,机械能不守恒时,一般应用能的转化和守恒定律.(2)解题时,首先确定初末状态,然后分析状态变化过程中哪种形式的能量减少,哪种形式的能量增加,求出减少的能量总和ΔE减和增加的能量总和ΔE增,最后由ΔE减=ΔE增列式求解.3.(多选)(2015·湖北鄂东三校联考)一圆弧形的槽,槽底放在水平地面上,槽的两侧与光滑斜坡aa′、bb′相切,相切处a、b位于同一水平面内,槽与斜坡在竖直平面内的截面如图所示.一小物块从斜坡aa′上距水平面ab的高度为2h处沿斜坡自由滑下,并自a处进入槽内,到达b后沿斜坡bb′向上滑行,已知到达的最高处距水平面ab的高度为h;接着小物块沿斜坡bb′滑下并从b处进入槽内反向运动,若不考虑空气阻力,则()A.小物块再运动到a处时速度变为零B.小物块每次经过圆弧槽最低点时对槽的压力不同C.小物块不仅能再运动到a处,还能沿斜坡aa′向上滑行,上升的最大高度为hD.小物块不仅能再运动到a处,还能沿斜坡aa′向上滑行,上升的最大高度小于h 解析:选BD.小物块从a′a滑到bb′上损失的机械能ΔE1=mgh=F f·s(s为圆弧长),小物块第一次由b′b返回到aa′上损失的机械能ΔE1′=F f′·s,由于F f′<F f,则ΔE1′<mgh,到达a 处时的速度大于零,A错;由于小物块的机械能减小,每次到达最低点的速度变小,对槽的压力变小,B对;由能量守恒知,C错,D对.[学生用书P94]物理模型——传送带模型中的功能问题1.模型概述传送带模型典型的有水平和倾斜两种情况,涉及功能角度的问题主要有:求传送带对物体所做的功、物体和传送带由于相对滑动而产生的热量、因放上物体而使电动机多消耗的电能等,常依据功能关系或能量守恒定律求解.2.传送带模型问题中的功能关系分析(1)功能关系分析:W F=ΔE k+ΔE p+Q.(2)对W F和Q的理解:①传送带的功:W F=Fx传;②产生的内能Q=F f s相对.3.传送带模型问题的分析流程(16分)如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=30°,皮带在电动机的带动下,始终保持v 0=2 m/s 的速率运行,现把一质量为m =10 kg 的工件(可看做质点)轻轻放在皮带的底端,经过时间1.9 s ,工件被传送到h =1.5 m 的高处,取g =10 m/s 2,求:(1)工件与传送带间的动摩擦因数; (2)电动机由于传送工件多消耗的电能.[审题点睛] (1)运动过程分析:1.9 s 内工件是否一直加速?若工件先匀加速后匀速运动,所受摩擦力是否相同?(2)能量转化分析:多消耗的电能转化成了哪几种能量?各如何表示? [规范解答]—————————该得的分一分不丢! (1)由题图可知,皮带长x =hsin θ=3 m .工件速度达v 0前,做匀加速运动的位移x 1=v t 1=v 02t 1(2分)匀速运动的位移为x -x 1=v 0(t -t 1)(1分) 解得加速运动的时间t 1=0.8 s(1分) 加速运动的位移x 1=0.8 m(1分) 所以加速度a =v 0t 1=2.5 m/s 2(1分)由牛顿第二定律有:μmg cos θ-mg sin θ=ma (2分) 解得:μ=32.(1分) (2)从能量守恒的观点,显然电动机多消耗的电能用于增加工件的动能、势能以及克服传送带与工件之间发生相对位移时摩擦力做功发出的热量.在时间t 1内,皮带运动的位移 x 皮=v 0t 1=1.6 m(1分)在时间t 1内,工件相对皮带的位移 x 相=x 皮-x 1=0.8 m(1分) 在时间t 1内,摩擦生热 Q =μmg cos θ·x 相=60 J(2分)工件获得的动能E k =12mv 20=20 J(1分)工件增加的势能E p =mgh =150 J(1分)电动机多消耗的电能W =Q +E k +E p =230 J .(1分) [答案] (1)32(2)230 J [建模感悟] (1)水平传送带:共速后不受摩擦力,不再有能量转化.倾斜传送带:共速后仍有静摩擦力,仍有能量转移.(2)滑动摩擦力做功,其他能量转化为内能,静摩擦力做功,不产生内能.4.(2015·西安模拟)如图甲所示,一倾角为37°的传送带以恒定速度运行.现将一质量m =1 kg 的小物体抛上传送带,物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示,取沿传送带向上为正方向,g =10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:(1)0~8 s 内物体位移的大小; (2)物体与传送带间的动摩擦因数;(3)0~8 s 内物体机械能增量及因与传送带摩擦产生的热量Q . 解析:(1)根据图象求解x =12×(6-2)×4+4×2-12×2×2=14(m). (2)小物体前6 s 内的加速度: a =Δv Δt =46-2 m/s 2=1 m/s 2由牛顿第二定律得: μmg cos 37°-mg sin 37°=ma 代入数据解得:μ=0.875. (3)0~8 s 内机械能增量:ΔE =ΔE k +ΔE p =12mv 2-12mv 20+mg ·x sin 37°=90 J0~8 s 内小物块与传送带相对滑动的距离: s 相对=vt -x =4×8-14=18 (m) Q =F f ·s 相对=μmg cos 37°·s 相对=126 J. 答案:(1)14 m (2)0.875 (3)90 J 126 J[学生用书P 95]1.(多选)(2015·河南南阳一中质检)一带电小球在空中由A点运动到B点的过程中,受重力、电场力和空气阻力三个力作用.若重力势能增加3 J,机械能增加0.5 J,电场力对小球做功1 J,则小球()A.重力做功为3 JB.电势能增加1 JC.克服空气阻力做功0.5 JD.动能减少2.5 J解析:选CD.重力做功等于重力势能的减少量,重力势能增加3 J,故重力做功-3 J,故A错误.电场力做功等于电势能的减少量,电场力做功1 J,故电势能减少1 J,故B错误.除重力外的各个力做的总功等于机械能的增加量,除重力外,只有电场力做功1 J,而机械能增加0.5 J,所以克服空气阻力做功0.5 J,故C正确.合外力做功等于动能的增加量,合外力做功等于各个分力做的功之和,可得合外力做功为-2.5 J,故动能减少2.5 J,故D 正确.2.(单选)(2015·长沙模拟)如图所示,物体A的质量为m,置于水平地面上,A的上端连一轻弹簧,原长为L,劲度系数为k.现将弹簧上端B缓慢地竖直向上提起,使B点上移距离为L,此时物体A也已经离开地面,则下列说法中正确的是()A.提弹簧的力对系统做功为mgLB.物体A的重力势能增加mgLC.系统增加的机械能小于mgLD.以上说法都不正确解析:选C.在物体离开地面前,提力小于mg,提力做的功小于mgL,A错;物体上升的高度小于L,重力势能的增加量小于mgL,B错;系统增加的机械能等于提力做的功,小于mgL,C对.3.(多选)(2015·陕西西工大附中适应考)如图所示,质量为m的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速率v匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对传送带静止这一过程,下列说法正确的是()A .电动机多做的功为12mv 2B .摩擦力对物体做的功为12mv 2C .电动机增加的功率为μmgvD .传送带克服摩擦力做功为12mv 2解析:选BC.由能量守恒知电动机多做的功为物体动能增量和摩擦生热Q ,所以A 项错;根据动能定理,对物体列方程,W f =12mv 2,所以B 项正确;因为电动机增加的功率P =物体动能增量+摩擦生热时间=μmg v 2t +μmg v 2tt =μmgv ,C 项正确;因为传送带与物体共速之前,传送带的路程是物体路程的2倍,所以传送带克服摩擦力做功是摩擦力对物体做功的2倍,即mv 2,D 项错误.4.(多选)(2013·高考山东卷) 如图所示,楔形木块abc 固定在水平面上,粗糙斜面ab 和光滑斜面bc 与水平面的夹角相同,顶角b 处安装一定滑轮.质量分别为M 、m (M >m )的滑块,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行.两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动.若不计滑轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中( )A .两滑块组成系统的机械能守恒B .重力对M 做的功等于M 动能的增加C .轻绳对m 做的功等于m 机械能的增加D .两滑块组成系统的机械能损失等于M 克服摩擦力做的功解析:选CD.因为M 克服摩擦力做功,所以系统机械能不守恒,A 错误.由功能关系知系统减少的机械能等于M 克服摩擦力做的功,D 正确.对M ,除重力外还有摩擦力和轻绳拉力对其做功,由动能定理知B 错误.对m ,有拉力和重力对其做功,由功能关系知C 正确.5.(多选)(2015·内蒙古包钢一中适应考)升降机底板上放有一质量为100 kg 的物体,物体随升降机由静止开始竖直向上移动5 m 时速度达到4 m/s ,则此过程中(g 取10 m/s 2)( )A .升降机对物体做功5 800 JB .合外力对物体做功5 800 JC .物体的重力势能增加5 000 JD .物体的机械能增加5 000 J解析:选AC.根据动能定理,W 支持-mgh =12mv 2-0可得W 支持=5 800 J ,A 项正确;W合=ΔE k =12mv 2=800 J ,B 项错;ΔE p 增=mgh =5 000 J ,C 项正确;机械能增加量ΔE =W 支持=5 800 J ,D 项错.6.如图所示,AB 为半径R =0.8 m 的1/4光滑圆弧轨道,下端B 恰与小车右端平滑对接.小车质量M =3 kg ,车长L =2.06 m ,车上表面距地面的高度h =0.2 m ,现有一质量m =1 kg 的滑块,由轨道顶端无初速度释放,滑到B 端后冲上小车.已知地面光滑,滑块与小车上表面间的动摩擦因数μ=0.3,当车运动了t 0=1.5 s 时,车被地面装置锁定(g =10 m/s 2).试求:(1)滑块到达B 端时,轨道对它支持力的大小; (2)车被锁定时,车右端距轨道B 端的距离;(3)从车开始运动到被锁定的过程中,滑块与车面间由于摩擦而产生的内能大小. 解析:(1)由机械能守恒定律和牛顿第二定律得 mgR =12mv 2B ,F N B -mg =m v 2BR则:F N B =30 N.(2)设m 滑上小车后经过时间t 1与小车同速,共同速度大小为v 对滑块有:μmg =ma 1,v =v B -a 1t 1 对于小车:μmg =Ma 2,v =a 2t 1 解得:v =1 m/s ,t 1=1 s ,因t 1<t 0故滑块与小车同速后,小车继续向左匀速行驶了0.5 s ,则小车右端距B 端的距离为s 车=v2t 1+v (t 0-t 1) 解得s 车=1 m. (3)Q =μmgs 相对=μmg ⎝⎛⎭⎫v B +v 2t 1-v2t 1解得Q =6 J.答案:(1)30 N (2)1 m (3)6 J一、单项选择题1.自然现象中蕴藏着许多物理知识,如图所示为一个盛水袋,某人从侧面缓慢推袋壁使它变形,则水的重力势能( )A .增大B .变小C .不变D .不能确定解析:选A.人对水做正功,则水的机械能增大,由于水的动能仍为0,故重力势能增大,A 对.2.(2014·高考广东卷)如图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图.图中①和②为楔块,③和④为垫板,楔块与弹簧盒、垫板间均有摩擦.在车厢相互撞击使弹簧压缩的过程中( )A .缓冲器的机械能守恒B .摩擦力做功消耗机械能C .垫板的动能全部转化为内能D .弹簧的弹性势能全部转化为动能解析:选B.在车厢相互撞击使弹簧压缩过程中,由于要克服摩擦力做功,且缓冲器所受合外力做功不为零,因此机械能不守恒,A 项错误;克服摩擦力做功消耗机械能,B 项正确;撞击以后垫板和车厢有相同的速度,因此动能并不为零,C 项错误;压缩弹簧过程弹簧的弹性势能增加,并没有减小,D 项错误.3.(2015·云南第一次检测)起跳摸高是学生经常进行的一项体育活动.一质量为m 的同学弯曲两腿向下蹲,然后用力蹬地起跳,从该同学用力蹬地到刚离开地面的起跳过程中,他的重心上升了h ,离地时他的速度大小为v .下列说法正确的是( )A .该同学机械能增加了mghB .起跳过程中该同学机械能增量为mgh +12mv 2C .地面的支持力对该同学做功为mgh +12mv 2D .该同学所受的合外力对其做功为12mv 2+mgh解析:选B.学生重心升高h ,重力势能增大了mgh ,又知离地时获得动能为12mv 2,则机械能增加了mgh +12mv 2,A 错,B 对;人与地面作用过程中,支持力对人做功为零,C 错;学生受合外力做功等于动能增量,则W 合=12mv 2,D 错.4.(2015·黑龙江齐齐哈尔模拟)如图所示,质量相等、材料相同的两个小球A 、B 间用一劲度系数为k 的轻质弹簧相连组成系统,系统穿过一粗糙的水平滑杆,在作用在B 上的水平外力F 的作用下由静止开始运动,一段时间后一起做匀加速运动,当它们的总动能为4E k 时撤去外力F ,最后停止运动.不计空气阻力,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则在从撤去外力F 到停止运动的过程中,下列说法正确的是( )A .撤去外力F 的瞬间,弹簧的压缩量为F 2kB .撤去外力F 的瞬间,弹簧的伸长量为FkC .系统克服摩擦力所做的功小于系统机械能的减少量D .A 克服外力所做的总功等于2E k解析:选D.撤去F 瞬间,弹簧处于拉伸状态,对系统,在F 作用下一起匀加速运动时,由牛顿第二定律有F -2μmg =2ma ,对A 有k Δx -μmg =ma ,求得拉伸量Δx =F2k ,则A 、B两项错误;撤去F 之后,系统运动过程中,克服摩擦力所做的功等于机械能的减少量,则C 错误;对A 利用动能定理W 合=0-E k A ,又有E k A =E k B =2E k ,则知A 克服外力做的总功等于 2E k ,则D 项正确.5.(2015·山西太原一模)将小球以10 m/s 的初速度从地面竖直向上抛出,取地面为零势能面,小球在上升过程中的动能E k 、重力势能E p 与上升高度h 间的关系分别如图中两直线所示.取g =10 m/s 2,下列说法正确的是( )A .小球的质量为0.2 kgB .小球受到的阻力(不包括重力)大小为0.20 NC .小球动能与重力势能相等时的高度为2013 mD .小球上升到2 m 时,动能与重力势能之差为0.5 J解析:选D.在最高点,E p =mgh 得m =0.1 kg ,A 项错误;由除重力以外其他力做功E其=ΔE 可知:-fh =E 高-E 低,E 为机械能,解得f =0.25 N ,B 项错误;设小球动能和重力势能相等时的高度为H ,此时有mgH =12mv 2,由动能定理:-fH -mgH =12mv 2-12mv 20得H=209 m ,故C 项错;当上升h ′=2 m 时,由动能定理,-fh ′-mgh ′=E k2-12mv 20得E k2=2.5 J ,E p2=mgh ′=2 J ,所以动能与重力势能之差为0.5 J ,故D 项正确.6.(2015·湖北襄阳调研)如图所示,质量为m 的滑块从斜面底端以平行于斜面的初速度v 0冲上固定斜面,沿斜面上升的最大高度为h .已知斜面倾角为α,斜面与滑块间的动摩擦因数为 μ,且μ<tan α,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取斜面底端为零势能面,则能表示滑块在斜面上运动的机械能E 、动能E k 、势能E p 与上升高度h 之间关系的图象是( )解析:选D.势能先随高度增加而变大,后随高度减小而变小,上行与下行图线重合为一条第一象限内过原点的倾斜线段,A 选项错误;机械能变化参考摩擦力做功,上行和下行过程中摩擦力随高度变化均匀做功,机械能随高度变化均匀减小,B 选项错误;动能变化参考合外力做功,上行过程的合外力大于下行过程的合外力,且合外力在运动过程中大小恒定,随高度变化均匀做功,D 选项正确,C 选项错误.二、多项选择题7.足够长的水平传送带始终以速度v 匀速运动.某时刻,一质量为m 、速度大小为v ,方向与传送带运动方向相反的物体在传送带上运动,最后物体与传送带相对静止.物体在传送带上相对滑动的过程中,滑动摩擦力对物体做的功为W 1,传送带克服滑动摩擦力做的功为W 2,物体与传送带间摩擦产生的热量为Q ,则( )A .W 1=12mv 2B .W 1=2mv 2C .W 2=mv 2D .Q =2mv 2解析:选AD.设小物体速度由v 减到零过程对地位移大小为x ,则该过程传送带对地位移为2x ,两者相对移动的路程为3x ,当小物体速度由零增加到v 过程,小物体和传送带对地位移分别为x 和2x ,两者相对移动的路程为x ,因此全过程两者相对移动的路程为4x ,摩擦生热Q =4F f x ,而F f x =12mv 2,所以Q =2mv 2.滑动摩擦力对物体做的功W 1=12mv 2,物体相对传送带滑动的过程中,传送带克服摩擦力做的功W 2=4F f x =2mv 2,选项A 、D 正确.8.(2013·高考大纲全国卷)如图所示,一固定斜面倾角为30°,一质量为m 的小物块自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做匀减速运动,加速度的大小等于重力加速度的大小g .若物块上升的最大高度为H ,则此过程中,物块的( )A .动能损失了2mgHB .动能损失了mgHC .机械能损失了mgHD .机械能损失了12mgH解析:选AC.由于上升过程中的加速度大小等于重力加速度,根据牛顿第二定律得mg sin 30°+f =mg ,解得f =12mg .由动能定理可得ΔE k =mgH +fL =2mgH ,选项A 正确,B 错误;机械能的减少量在数值上等于克服摩擦力做的功,则W f =fL =mgH ,选项C 正确,D 错误.9.(2015·河南适应性测试)如图所示,一质量为m 的小球套在光滑竖直杆上,轻质弹簧一端固定于O 点,另一端与该小球相连.现将小球从A 点由静止释放,沿竖直杆运动到B 点.已知OA 的长度小于OB 的长度,弹簧处于OA 、OB 两位置时弹力大小相等.在小球由A 运动到B 的过程中( )A .小球的加速度等于重力加速度g 的位置有两个B .弹簧弹力的功率为零的位置有两个C .弹簧弹力对小球先做负功,后做正功D .小球运动到B 点时速度一定不为零解析:选AD.由题意可知,小球在A 点时,弹簧压缩,在B 点时,弹簧伸长,对由A 运动到B 的过程进行受力分析可知,当弹簧与杆垂直的时候加速度为g ,而且当弹簧处于原长状态的时候加速度也是g ,因此选项A 正确;当速度为0时,当弹力为0时,以及当弹簧与杆垂直的时候弹簧弹力的功率均为0,选项B 错误;在运动过程中弹簧弹力对小球先做负功,后做正功,再做负功,选项C 错误;由功能关系可知,小球运动到B 点时速度一定不为零,选项D 正确;所以答案选A 、D.☆10.(2015·四川资阳模拟)如图甲所示,足够长的固定光滑细杆与地面成一定夹角,在杆上套有一个光滑小环,沿杆方向给环施加一个拉力F ,使环由静止开始运动,已知拉力F 及小环速度v 随时间t 变化的规律如图乙所示,重力加速度g 取10 m/s 2.则以下判断正确的是( )。

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