09年高一语文下册第一阶段考试卷
2009-2010学年度下学期高一第一次月考语文试卷
2009-2010学年度下学期高一第一次月考语文试卷第Ⅰ卷（选择题共45分）一、基础知识（33分）1．下列词语中，加点字读音全正确的一组是（）A．猿猱．（náo）贾．人（jiǎ）宵柝．（chè）洿．池（wū）B．孝悌．（dì）饿莩．（piǎo）跬．步（kuǐ）庠．序（xiáng）C．扪参．（shēn）湍．流（tuān）吮．血（shǔn）瓮牖．绳枢（yǒu）D．氓．隶（méng）不知句读．（dòu）崤．函（xiáo）锄櫌棘矝．（jīn）2．下列词句中，有错别字．．．的一组是（）A．销锋镝迷惘炮烙飞湍瀑流争喧豗 B．砯崖巉岩六幺巫山巫峡气萧森C．狗彘伶俐咨嗟间关莺语花底滑 D．潦倒杜撰寒喧空闻虎旅传霄柝3．下列句子加点词语解释不正确．．．的一项是（）A．蚕丛及鱼凫，开国何茫然。
．．．茫然：失意的样子。
B．万里悲秋常作客，百年．．多病独登台。
百年：借指晚年。
C．予左迁．．九江郡司马。
左迁：贬官，降职。
D．如何四纪．．为天子。
四纪：一纪为十二年，四纪是四十八年。
4．下列有关文学常识的表述，不正确．．．的一项是( )A．贾谊，我国东汉著名的辞赋家，有《论积贮疏》《过秦论》等名篇传世。
其文往往善用夸张手法，极力铺叙，气势滔滔，很有说服力。
B．李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗坛的代表作家之一，是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，存诗九百九十余首。
其诗风格飘逸、豪放。
C．李商隐，晚唐著名诗人。
擅长骈文写作，诗作文学价值也很高，他和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，其诗构思新奇，风格浓丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，为人传诵。
但过于隐晦迷离，难于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之说。
D．杜甫，字子美，他的诗，反映了唐代动乱的现实，揭示了人民的痛苦生活，称为“诗史”。
在艺术上，为古代诗歌开辟了现实主义广阔道路，创建了沉郁顿挫的艺术风格。
台州中学2009―2010学年高一语文第二学期第一次统练试题
台州中学2009―2010学年高一语文第二学期第一次统练试题台州中学2009―2010学年高一语文第二学期第一次统练试题注意：本试卷满分100分，考试时间120分钟。
答案必须做在答题卷上。
一、选择题（共12分，每小题2分） 1．下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是 A．哺育（bǔ）罡风（gāng）鬈曲（quán）�t望（liáo）勒进（lēi） B．缱绻（juǎn）攻讦（jié）愧怍（zuò）伛偻（yǔ）挟持（xié） C．钳制（qián）赊账（shē）绯红（fēi）媲美( pì) 迸发（bèng） D. 逡巡（qūn）咀嚼(jué ) 趿拉（tā）羞怯（qiè）孱弱（ｃàｎ） 2．下列各组词语中没有错别字的一项是 A．自栩盘诘沁人心脾一蹴而就 B．颓垣掳掠漫不经心层峦迭嶂 C．取谛苗裔时过境迁礼尚往来 D．骸骨威慑销声匿迹和颜悦色 3．填入下列横线中的词语，最恰当的一项是⑴我们的文明中有许多不健康的因素，如果我们想在疾病起来以前根除它们，就必须毫不留情地揭露它们。
⑵我时时在中国古典诗歌的天地里，体会最细微的感情，捉摸耐人寻味的思想。
⑶像其他国家的大城市一样，这里也是高楼林立，交通拥挤。
大都市的喧嚣给人以繁华之感，难免有时会让人感到烦躁。
A．蔓延徘徊即使/也 B．漫延徜徉尽管/但 C．蔓延徜徉尽管/但 D．漫延徘徊即使/也4．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 A．现在社会上真有一部分人，缺少理性认识，头脑简单，听风就是雨，极易盲从，抓住一点矛头就开始大做文章，也不去调查核实，闭门造车，严重脱离实际；更有甚者，捕风捉影，大造舆论，唯恐天下不乱。
难道他们就不考虑后果吗？ B．看着这倒塌的似乎还在颤动的楼房，在扣人心弦的等待中，救援人员经过一个多小时的清理，终于从废墟的夹缝中把这个受伤严重的小男孩营救了出来。
09年高一语文下册第一次月考试题1
09年高一语文下册第一次月考试题（语文）试题时间：120分钟满分：150分一、（每小题2分，共计12分）1、下列各项加点字音、字形准确无误．．的一项是（）A．埋．（mái）怨半响．（shǎng）提．防（dī）负曲．衔冤（qū）B．离间．（jiān）谛．听（dì）伺．候（cì）无可质．疑（zhì）C．卑鄙．（bì）禀．赋（bǐng）战栗．（lì）莫明．其妙（míng）D．棕榈．（lǘ）松弛．（chí）斡．旋（wò）繁文缛．节（rù）2、下列加点词语使用不恰当．．．的一项是（）A．学生在解答诗歌鉴赏题时，由于表达能力不强，经常出现言不由衷．．．．的情况，所以应该让他们掌握一些鉴赏术语。
B．这个企业本来经营状况就不理想，现在又发生了大火灾，这给企业的发展雪上加霜．．．．。
C．近闻有位德国归侨自诩“孟迷”，竟然爱屋及乌．．．．，耗费巨资购下北京孟小冬故居，以偿夙愿。
D．尽管已经是半夜十二点了，店内还是人声鼎沸．．．．，吃着美食的人们兴高采烈的交谈着。
3、下列各句中，没有．．语病的一项是（）A．澳大利亚人麦士几十年来在许多厕所的门上画了彩画，给人们增添了生活的情趣。
他去世后，群众虽然怀念他，但是艺术界却不把他列为艺术家。
B．央行日前宣布大幅降息，让很多投资者感慨如今的理财真是愈来愈难：无论是信贷类理财产品，票据类理财产品或者债券类产品，目前都面临收益日益减少。
C．塑料购物袋国家强制性标准的实施，从源头上限制了塑料袋的生产，但要真正减少塑料袋污染，还需消费者从自身做起。
D．省财政厅紧急下拨专款386万元，支持困难地区做好婴幼儿奶粉事件免费医疗救治工作，以确保因资金问题影响对患者的及时救治。
4、下列文学常识表述错误．．的一项是（）A．曹禺，原名万家宝，现代著名戏剧家，《雷雨》是他在清华大学读书时创作的处女作，当时引起巨大轰动，其代表作品还有《日出》《原野》等。
甘肃省天水一中-度高一语文下学期第一阶段考试试卷
天水市一中2008——2009学年度2008级第二学期第一阶段考试试题语文第I卷（24分）一、基础题（12分，每题2分）1．下列加点字的读音完全正确．．．．的一项是（）A．监．（jiān）生朱拓．（tuò）悚．（sǒnɡ）然怂．（sǒnɡ）恿B．氓．隶（méng）熹．微（xī）鞭笞．（chī）眄．庭柯（miǎn）C．炮．（páo）烙间．（jiàn）或度．长絜大（dù）修禊．（xì）D．剽．(．piāo)掠亡矢．遗镞（shǐ）蛮横．(héng) 凫．（fú）水2．下列没有．．错别字的一项是（）A．简捷谬种自诩唉声叹气B．芒刺祭祀蹒跚走头无路C．贸然缠绵怂恿兵慌马乱D．孤辟惦记踌躇沸反盈天3．解释词义不完全正确．．．．．的一项是（）A．寒暄（指见面时谈些天气冷暖之类的应酬话）委实（实在）少不更事（年纪轻，经历的事不多）B．悚然（感到突然）聊乘化以归尽（乘化，顺应自然之变化。
）六神不安（形容心慌意乱，不知所措）C．时矫首而遐观（矫首，抬起头来。
）既窈窕以寻壑（窈窕，深远曲折。
）沸反盈天（形容人声喧嚣杂乱）D．感吾生之行休（行休，将要完结。
）怂恿（鼓动别人去做某事）话不投机（形容谈话时意见不合）4、依次填入下列各句横线上的词语，恰当．．的一组是( )①为了避免我们的谈话被人家误解闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。
②这部影片感人至深，故事主人公的，就是著名的体操运动员桑兰。
③目前，企业改革的任务，是“减员”，更主要的是“增效”。
A、以致原形不止B、以至原形不只C、以致原型不只D、以至原型不止5、下列句中加横线的成语使用正确．．的一项是( )A、中国代表振振有词的发言响彻整个会议大厅，赢来了经久不息的掌声。
B、2003年高科技农业园区兴起之初，记者曾走访了一些园区，见到黄皮红西瓜、盛开的玫瑰、非洲桔等，品种繁多，蔚为大观。
09年高一语文下册期中考试试卷12
09年高一语文下册期中考试试卷语文试题第Ⅰ卷（选择题，共39分）一、语言知识及运用题（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，注音有错误的一组是：（）A．国粹．（cuì）玄．虚（xuán）盘桓．（huán）出岫．(xiù)B．蹩．脚（bié）孱．头（càn）自诩．（xǔ）苍劲．(jìng)C．脑髓．（suǐ）朱拓．（tuò）慰藉．（jí）残羹冷炙．（zhì）D．冠．冕（guān）给．予 (jǐ) 炮．烙(páo) 针砭．时弊(biān)2.下列各组词语书写有错误的一组是：（）A. 陷阱自行其是无动于衷察言观色B. 诡密百无聊赖直截了当忧柔寡断C. 坐落恼羞成怒贻笑大方按兵不动D. 蹙缩礼尚往来迫不及待过犹不及3．依次填入下列句子中横线上的关联词语，最恰当的一组是：（）（）四婶，（）后来雇用的女工，大抵（）懒（）馋，（）馋而且懒，左右不如意，（）也还提起祥林嫂。
A．只有因为或或而且反倒B．唯独由于非即或者因此C．只有因为非即或者所以D．只有因为或或甚至反倒4．下列各句中加横线的成语使用不恰当的一句是：（）A．我独坐在发出黄光的菜油灯下，想这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆里。
B．女人们到底有些藕断丝连。
过了两天，四个青年妇女聚在水生家里，大家商量。
C．你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得兴师动众的，大家看了成个什么样？D．请你躲开我。
我是个正大光明的人，不愿意跟您这样的先生讲话。
5．下列各句中，没有语病的一句是：（）A．沈从文的小说以真挚的情感，优美的语言，诗意的情绪，为我们营造出一个沈从文式的理想世界。
B．翠翠抱膝坐在月光下，傍着祖父身边，问了许多关于那个可怜的母亲。
C．六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱，从无人到有人，从“一人一天”到“两人五天”的进步。
D．艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。
长春市十一高中2009-2010学年度高一下学期语文阶段性考试
长春市十一高中2009-2010学年度高一下学期语文阶段性考试长春市十一高中2009-2010学年度高一下学期语文阶段性考试语文试题试卷说明： 1.本试卷由第Ⅰ卷客观试题、第Ⅱ卷主观试题两部分组成，满分120分，考试时间120分钟。
2.请将客观选择题1-17题的答案涂写到客观卷小卡上，19、21题答案写在主观卷答题纸上。
客观卡上的“考籍号”一项填写“班级”，形式为“1.**”。
3.请将主观试题答案誊写到主观卷答题卡纸，并在答题范围内作答，超出答题范围不予批改。
为使卷面美观，建议用蓝色笔答卷。
4.答题结束后，请将客观卷答题卡、主观卷答题纸、作文卷分开上交，以便装订。
第Ⅰ卷客观试题（34分）一、基础知识。
（14分，每小题2分） 1.下列加点字的注音无误的一项是： A．懵懂（měng）憔悴（qiáo）潦倒（liáo）悯然（mǐn） B．暮砧（zhēn）商贾（gǔ）幽咽（yè）千载（zài） C．恬然（tiǎn）敕造（chì）峥嵘（zhēng róng）崔嵬（cuī weí） D．沟壑（hè）嫡亲（dí）吮吸（yǔn）赦免（shè） 2.下列字形书写无误的一项是： A．端倪盥沐漂泊蘖根祸胎 B．渲染霜鬓�_视敛声屏气 C．萧瑟�f岩�益萍水相逢 D．惫懒膏梁阜盛甜言密语 3.下列加点字的解释错误的一项是：A．但见悲鸟号古木但：只 B．以手抚膺坐长叹以：用 C．去来江口守空船来：回来 D．只是当时已惘然惘：迷惘 4．下列各句中，加点的词语使用恰当的―项是： A．信贷活动中，银行轻易放贷，必然造成呆账、坏账的增加，致使尾大不掉，必然影响资金的回笼和流通。
D．在汉代文学中，借屈原之名表达自己情感的作家为数不少，提及屈原这位令人充满同情的诗人，往往使作家在身处坎坷之时顿将失意、挫折、忧愁幽思都涣然冰释了。
C．放眼望去，深山峡谷中，绿瀑挂满山峦，翠绿欲滴；峥嵘欲倾的悬崖上，有两簇栌叶，几丛野菊，秀色可餐，淡雅高远。
2009年下期高一语文.
2009年下学期高一调研考试语文本试卷分选择题和非选择题两部分，共9页。
时量120分钟，满分120分。
答案写在答题卷上。
一、选择题（1至12小题，每题3分，共36分）1.下列词语中加点字的读音有误的一项是A.寥廓．（kuò）喋．血（tié）忖度．(duó)横槊．赋诗（sù）B.溯．流（sù）创．伤（chuāng ）落蕊．(ruǐ) 长歌当．哭（dàng）C.莅．临（lì）颓圮．（pǐ）桀．骜(jié) 否．(pǐ)极泰来D.屏．息（bǐng）舔舐．（shì）叱．骂(chì) 弱不禁．风（jīn）2.下列各组词语中有错别字的一项是A.和蔼休憩殒身不恤图穷匕见B.气概竣工殚精竭虑凄婉迷茫C.苍桑悲怆汗流浃背绿草如荫D 消弭追溯成绩斐然蜚声中外3.下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是A 城市绿化必须因地制宜．．．．，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
B 昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜．．．．，使毕业联欢的气氛达到了高潮。
C 今年以来，朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见．．．．的“节能减排”环保专题文化活动。
D 《文明办网倡议书》为我国姹紫嫣红．．．．的精神文明园地奉上了一枝鲜花，增添了一叶新绿。
4.下列文学作品、作家及体裁对应有错误的一项是A《雨巷》——戴望舒——诗歌B《大卫·科波菲尔》——狄更斯——小说C《故都的秋》——郁达夫——散文D《家》《春》《秋》——鲁迅——小说5.依次填入下面横线处的语句，最恰当的一项是天鹅悠闲自在，无拘无束，它时而在水上遨游，——它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。
①时而沿着水边②回到有人的地方③时而到岸边嬉戏④享受着与人相处的乐趣⑤时而离开它的幽居⑥藏到灯芯草丛中A ③①⑥⑤②④B ①④⑤⑥③②C ①②③⑥⑤④D ③②①④⑤⑥阅读下面文段，完成6—8题奥斯维辛没有什么新闻（节选）罗森塔尔波兰布热金卡电从某种意义上说，在布热金卡，最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖，一行行白杨树婆娑起舞，在大门附近的草地上，还有儿童在追逐游戏。
甘肃省天水一中-度高一语文下学期第一阶段考试试卷
天水市一中2008——2009学年度2008级第二学期第一阶段考试试题语文第I卷（24分）一、基础题（12分，每题2分）1．下列加点字的读音完全正确．．．．的一项是（）A．监．（jiān）生朱拓．（tuò）悚．（sǒnɡ）然怂．（sǒnɡ）恿B．氓．隶（méng）熹．微（xī）鞭笞．（chī）眄．庭柯（miǎn）C．炮．（páo）烙间．（jiàn）或度．长絜大（dù）修禊．（xì）D．剽．(．piāo)掠亡矢．遗镞（shǐ）蛮横．(héng) 凫．（fú）水2．下列没有．．错别字的一项是（）A．简捷谬种自诩唉声叹气B．芒刺祭祀蹒跚走头无路C．贸然缠绵怂恿兵慌马乱D．孤辟惦记踌躇沸反盈天3．解释词义不完全正确．．．．．的一项是（）A．寒暄（指见面时谈些天气冷暖之类的应酬话）委实（实在）少不更事（年纪轻，经历的事不多）B．悚然（感到突然）聊乘化以归尽（乘化，顺应自然之变化。
）六神不安（形容心慌意乱，不知所措）C．时矫首而遐观（矫首，抬起头来。
）既窈窕以寻壑（窈窕，深远曲折。
）沸反盈天（形容人声喧嚣杂乱）D．感吾生之行休（行休，将要完结。
）怂恿（鼓动别人去做某事）话不投机（形容谈话时意见不合）4、依次填入下列各句横线上的词语，恰当．．的一组是( )①为了避免我们的谈话被人家误解闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。
②这部影片感人至深，故事主人公的，就是著名的体操运动员桑兰。
③目前，企业改革的任务，是“减员”，更主要的是“增效”。
A、以致原形不止B、以至原形不只C、以致原型不只D、以至原型不止5、下列句中加横线的成语使用正确．．的一项是( )A、中国代表振振有词的发言响彻整个会议大厅，赢来了经久不息的掌声。
B、2003年高科技农业园区兴起之初，记者曾走访了一些园区，见到黄皮红西瓜、盛开的玫瑰、非洲桔等，品种繁多，蔚为大观。
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09年高一语文下册第一阶段考试卷出卷人：万娟审阅人：肖义成（满分：120 分时量：120分钟）一、基础知识（共15分）1．下列加点字注音全都正确．．的一项是（）（3分）A 饿殍．（piǎo）逡．（qūn）巡弃甲曳．（yâ）兵钿．（diàn）头B．中．（zhòng）绳长铩．（shā）锲．（qiâ）而不舍句读．（dú）C．庠．（xiáng）序氓．（míng）隶崔嵬．（guǐ）贻．（yí）笑大方D．省．（shěng）识愀．（qiǎo）然潦．（liáo）倒一弦．（xuán）一柱2．下列各组词语中，没有．．错别字的一组是（）（3分）A．寥廓弩马间关莺语铁骑凸出B．枕藉须臾骐骥一跃沧海桑田C．参醒舟辑三缄其口同日而语D 灰烬孝涕追亡逐北不测之渊3．下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一句是（）(3分)A．在准备辩论赛的过程中，如果自己一点资料也不找，反而五十步笑百步．．．．．．，指责队友们的资料不够充分，怎么好意思呢。
B．聪明的人懂得怎样弥补工作上的失误，他总能够在前面的事做得不够好时，狗尾续貂．．．．，补上一个精彩的结尾。
C．祥林嫂初到鲁镇，在鲁四老爷家做工的时候“嘴角边渐渐的有了笑影”。
透过这笑影，我们领略到了祥林嫂在婆家生活的心酸和她随遇而安．．．．的心理。
D．海鲜大酒楼的王师傅号称本市第一名厨，但我却不敢苟同。
昨天，我吃了他做的活水鱼，又酸又涩，简直味同嚼蜡．．．．。
4．下列句子中没有．．语病的一句是（）（3分）A．鲁迅认为中国人向来没有挣到过“人”的资格，至多不过是奴隶，中国历史上只有想做奴隶而不得的时代和暂时做稳了奴隶的时代。
B．一篇文章写得好与坏，不在于它文辞多么优美，形式多么新颖，而在于它要有思想、有风骨，惟有此才能永恒。
C．杜甫的诗因其作品显示了唐由胜转衰的历史过程，被称为“诗史”。
D．随着城市化进程不断加快，让越来越多的农民告别了自己的耕地。
为了减轻城郊失地农民的负担，当地政府采取了一系列措施。
5．依次填入下列句子中横线上的词语,正确的一项是( )①我很 ,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般……②“怎么死的？——还不是穷死的？”他的回答……③晚饭摆出来了，四叔的陪着。
④冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便的去拿酒杯和筷子。
A．淡然俨然坦然悚然 B．坦然悚然淡然俨然C．悚然淡然俨然坦然 D．俨然坦然悚然淡然二、文言文阅读（共33分）阅读下列三段文字，完成6—13题。
（一）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰．。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
（《劝学》）（二）嗟乎！师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。
古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
是故圣益圣，愚益愚。
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑．矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
巫医乐师百工之人，不耻．相师，士大夫之族．，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。
位卑则足羞，官盛则近谀。
呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（《师说》）(三)子胥入船，渔父知其意也，乃渡之千寻之津．子胥既渡，渔父乃视之有其饥色，乃谓曰：“子俟我此树下，为子取饷．”渔父去后，子胥疑之，乃潜身于深苇之中。
有顷，父来，持麦饭、鲍鱼羹、盎浆，求之树下，不见，因歌而呼之，曰：“芦中人，芦中人，岂非穷士乎?”如是至再，子胥乃出芦中而应。
渔父曰：，“吾见子有饥色，为子取饷，子何嫌哉?”子胥曰：“性命属天，今属丈人，岂敢有嫌哉?”二人饮食毕，欲去，胥乃解百金之剑；以与渔者：“此吾前君之剑，上有七星北斗，价直百金，以此相答。
”渔父曰：“吾闻楚王之命：得伍胥者，赐粟五万石，爵执圭①。
岂图取百金之剑乎?”遂辞不受，谓子胥曰：“子急去，勿留!且为楚所得。
”子胥曰：“请丈人姓字。
”渔父曰：“今日凶凶，两贼相逢，吾所谓渡楚贼也。
两贼相得，得形于默，何用姓字为?子为芦中人，吾为渔丈人。
富贵莫相忘也。
”子胥曰：“诺。
”既去，诫渔父曰：“掩子之盎浆，无令其露。
”渔父诺。
子胥行数步，顾视渔者，已覆船自沉于江水之中矣。
注：①执圭：春秋时楚国设置的爵位名，它是楚国的最高爵位。
6．下列句子中加点词的解释，有错误．．的一项是（）（3分）A．声非加疾也，而闻者彰．。
彰：清楚，明白B．不耻．相师耻：以……为耻C．士大夫之族．族：家族D．于其身也，则耻师焉，惑．矣！惑：糊涂7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同．．的一组是（）（3分）A．吾尝跂而．望矣小学而．大遗，吾未见其明也。
B．欲人之．无惑也难矣巫医乐师百工之．人，不耻相师C．其．皆出于此乎授之书而习其．句读者D．于其身也，则耻师焉．或师焉，或不焉．8．下列句子中加点的词语与现代汉语意思相同．．的一项是（）（3分）A．小学．．之所学也．．而大遗，吾未见其明也 B．不如须臾C．今之众人．．．．，其下圣人也亦远矣 D．生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之9．下列对选文的理解，有错误．．的一项是（）（3分）A．《劝学》选段以学习的作用来论述“学不可以已”。
认为人变得聪明的一个重要的标志是“善假于物”。
B．《劝学》选段连用四个生活中常有的经历来设喻，阐明借助外部条件和注重积累的重要作用，借此证明人通过学习，能弥补自身不足。
C．《师说》选段承接对师道的论述，用三组对比，写不同的认识、不同的做法和不同的结果，批判了当时耻于从师的不良风气。
D．《师说》选段最后对士大夫之族的评论批判的力度加深，“其可怪也欤！”这个结语采用了感叹的语气，富有感情色彩，它不仅表露了作者的不满情绪，而且显示出对他所批判的论敌的鄙夷和蔑视。
10．下列句中的代词，指代的内容理解不正确的—项是(3分)A．求之树下，不见之(子胥) B．如是至再是(歌而呼之) C．此吾前君之剑此(前君之剑) D. 掩子之盎浆，无令其露其(渔父) 11．下列句中“相”的用法不同于其它三项的一项是(3分)A．价直百金，以此相答 B．相看两不厌，只有敬亭山C．登即相许和，便可作婚姻 D．富贵莫相忘也12、写出下列加点词在句中的含义(4分)。
(1)乃渡之千寻之津．( ) (2)为子．取饷，子何嫌哉( )(3)价直．百金( ) (4)无．令其露( )13．翻译（9分）⑴假舟楫者，非能水也，而绝江河。
(3分)译: ⑵古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉（3分）译：(3)子急去，勿留!且为楚所得。
（3）译：14．用一句话概括渔父的品行。
(2分)三．诗歌鉴赏（5分）15.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
绝句二首(其一)①杜甫迟日②江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
注①此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。
注②迟日即春日。
问：此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。
四.现代文阅读（10分）阅读下面文字，完成14-16题。
婺源归来周伟苠⑴国庆长假，举家游了趟婺源。
⑵从婺源归来，我的脑海里除了青山、古树、碧水、徽派古村落民居外，总是萦绕着在思口镇延村参观时的那一幕幕场景，百感交集，心情久久不能平静。
⑶我们此行婺源，是想远离纷繁的尘世，来到这个万山环抱、古道逶迤、山清水秀的“世外桃源”小憩，获得这方山水的陶冶。
⑷踏进婺源，我们已感受到了这方山水的雄美、瑰丽，体会到这里的毓秀山川，碧水蓝天，旖旎风光。
但让我震撼并为之沉重和思索的却是那号称“天下最美的乡村之一”的古村落民居和在那里生活着的人们。
⑸沿着古石板铺就的街巷，我们走进了延村。
这里完整地保存着余庆堂、崇木堂等清代民居57幢。
⑹明清时期，婺源商人的足迹遍及全国。
这些商人致富后，不惜重金在家乡修祠堂、建楼院。
延村民居正是婺源村落建筑鼎盛时期的缩影。
⑺这里的民居造型考究，规模庞大。
可以想见，当年致富后的婺源商人相互攀比炫耀，使这些建筑从形态和规模上都表现出乡土村落少见的富贵之气。
⑻无论是祠堂还是民居，都是青石基脚，马头山墙，天井厅廊，水磨青砖门面，门楼砖刻细密精美，这些建筑既渗透着时代的印记，又表现出浓郁的文化气息和园林化情调。
⑼在一处民居里，我们遇到了刚从田间劳作回来的主人，一个憨厚木讷的中年男子，对于我们的到来，他表现出村民特有的纯朴，一边与我们搭话，一边低头侍弄着一筐刚从地里翻出来的红薯。
我妻与同伴小梁看到这么新鲜的红薯忍不住问他可不可以卖，他腼腆地笑着说：“可以，钱随便给。
”当我摸出10元钱递给他时，他竟有点不知所措，随后，主动卷起裤腿扛起一袋红薯，送到我们停在村口的车上。
从他身上，我们一点也看不出他祖上的辉煌，看不到一点点他的先人曾经的荣耀和儒商的气息。
⑽在另一处叫承德堂的民居里，我们见到了主人一家。
女主人躺在一只木椅里，几个半大的孩子围坐在一只八仙桌前啃着瓜子。
男主人格外的热情，炫耀地向我们介绍着他祖先留下来的“百寿”木雕。
我们随着他参观，穿过天井，走进黑黑的里屋。
现在这里被用作厨房，杂乱地堆放着锅碗瓢盆，可以看出，他们的生活并不富裕。
男主人表情陶醉，打着手电筒如数家珍，指指画画向我们介绍“百寿”的精华——里屋门楣上的木雕，一脸的神圣和满足。
⑾我的心咯噔了一下，觉得格外的沉重。
是的，延村的古建筑是历史的标记，是艺术的结晶，也是婺源人的骄傲。
但曾经的辉煌无法掩饰岁月的沧桑，那建筑、那雕刻都明显地刻上了岁月的印记，虽然刻意地修葺，还是显得苍老而又破旧了。
⑿婺源人的祖辈们走出大山，打拼出了曾经的辉煌，而衣锦还乡的他们留下了这些精美的建筑的同时，物质的富裕和满足又阻碍了婺源后人物质、精神的升华。
⒀由此，我甚至想起了国人洋洋自得的五千年文明史和“四大发明”。
婺源老祖宗留下来的这些东西与我们多少年来曾为之自豪的这些东西又何等相像。
躺在前人的功业上吃老本，那就等于落后，那就会没出息！我的心情郁郁而又矛盾着。
⒁本来还要去参观另一古村落理坑，一来天公不作美，下起了细细密密的秋雨，本来就窄窄的乡间小道上又挤满了前来参观的车辆，让我的心情如这乡间小道一般的泥泞和拥堵；二来，我们也不忍再重复在思口延村的那一幕，于是终于选择了放弃，驱车回婺源县城。
⒂刚上大学的儿子与我有着相同的感受，儿子说，想起延村那两个心安理得沾先贤光的男人，心情也郁郁地凝重。