高一(下)语文月考试卷(含答案)

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河北省武强中学2022-2023学年高一下学期3月月考语文试卷(含解析)

河北省武强中学2022-2023学年高一下学期3月月考语文试卷(含解析)

武强中学2022—2023学年度下学期调研考试高一语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一民法典是一部贯彻以人民为中心的发展思想、保障人民群众美好生活需要的大法。

民法典的精髓和要义就在于“民”字,坚持以民为本、以民为上的立场,饱含爱民、护民、利民、惠民的情怀,促进民权保障、民生改善、民业兴旺、民心和顺、民风文明,让人民群众有更多公平感、获得感、幸福感。

民法典秉持对人的全生命周期保护理念,确立或完善了胎儿利益保护、未成年人利益保护、老年人利益保护、死者利益保护等规则,形成了从摇篮到坟墓、从抽象人到具体人的全方位保护体系,为人民安居乐业编织了立体化的安全保障网。

民法典是一部推动社会共建共治共享、促进社会和谐有序的大法。

社会治理的要义在于多元主体的合作共治。

民法典不仅为合作共治提供了所需的大量规则,而且通过公平分配合作过程中的权利、义务、风险、责任,给合作过程注入平等相待、尊重权利、信守契约、诚信无欺、公序良俗等精神元素,推动合作产生最优效果。

同时,民法典赋予和保障了社会主体广泛的选择自由、契约自由、行为自由,激励社会主体依靠自己的力量解决自己的问题,激活社会自治、自主、自律的能量,实现治理成本最小化、治理效果最大化。

民法典是一部弘扬社会主义核心价值观、保障社会主义先进文化的大法。

民法具有鲜明的价值导向、道德取向、文化指向,与道德建设、文化建设息息相关。

民法典植根于中华优秀传统文化之中,继承重家庭、讲仁爱、守诚信、尚公平、促和谐的传统法律精神,展现出鲜明的民族特色和深厚的文化底蕴。

民法典将“弘扬社会主义核心价值观”写入法律文本之中,融入民事法律规范之中,让主旋律更响亮、正能量更强劲。

民法典注重运用法治手段解决道德领域突出问题,保护善行义举、惩罚丑行恶举,有利于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,实现法治与德治相得益彰。

民法典关于生命无价、人身自由、人格尊严、性别平等、尊重隐私、环境正义、英烈保护等内容,丰富了社会主义先进文化的内涵,有利于推动社会道德观念的进步。

云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高一下学期6月月考语文试题(含答案)

云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高一下学期6月月考语文试题(含答案)

大理州民族中高一6月阶段性测试语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成下面小题。

在动物世界里有没有相应的解毒办法呢?当然有。

学会挑选食物,是对抗植物毒素的有效做法。

在肯尼亚马萨伊马拉草原上,我们总能看到长颈鹿在悠然地嚼着金合欢的叶子。

只要注意观察,你就会发现一个有趣的现象,长颈鹿并不会在一棵树上吃太久,很快它们就会移动到下一棵金合欢树。

因为,如果只吃一棵金合欢树的叶子,很容易引起中毒。

因为金合欢会“通风报信”。

金合欢含有特殊的化学武器——单宁。

在通常情况下,树叶中的单宁含量并不高,毕竟合成单宁也需要消耗大量能量。

长颈鹿在啃食树叶时,会释放出大量的乙烯,这些乙烯被金合欢感应到,接着金合欢就会提高叶片中的单宁含量。

过量的单宁会影响到长颈鹿的消化系统,降低它们的消化能力,甚至引起死亡。

所以,聪明的长颈鹿自然会找新的地方进餐了。

说到挑选食物,还有一个出名的例子,那就是在澳洲的桉树林中生活的动物,可能你已经猜到了,这个动物就是树袋熊(考拉)。

桉树叶子是考拉的主要食物,但是并非是棵桉树,考拉都会吃。

在澳大利亚分布着约300种桉树,但是考拉仅仅热衷于吃其中的三种桉树的叶子,分别是小帽桉、细叶桉和赤桉。

这种现象其实也发生在大熊猫身上,如果可以选择的话,挑嘴的大熊猫就只愿意吃冷箭竹,像毛竹、麻竹这样的竹子根本就不入它们的法眼。

考拉如此挑选食物是有原因的。

桉树可以说是将化学防御这件事玩到极致的植物之一。

中国南方大片的桉树林根本不需要喷洒农药控制虫害,因为几乎没有动物能够解除桉树的防御武器。

桉树叶片中含有大量的桉叶油,桉叶油中的主要成分桉叶素有着特别的刺激性气味。

虽然稀释过后的桉叶油也可以作为香精添加到人类的食品当中,但在高剂量下,桉叶油仍然有毒。

对于食草动物而言,桉树叶是种“只可远观”的能源宝库。

相对来说,作为考拉食物的三种桉树中的桉叶油含量远不如柠檬桉、蓝马里桉、辐射桉、丰桉这些应用于精油生产的桉树。

潍坊中学2022-2023学年高一下学期6月考语文试卷(含答案)

潍坊中学2022-2023学年高一下学期6月考语文试卷(含答案)

潍坊中学2022-2023学年高一下学期6月考语文试卷·原卷版一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:每种戏剧形式都有自己的经典:话剧有《茶馆》《雷雨》,京剧有《锁麟囊》,越剧有《梁祝》,豫剧有《朝阳沟》,河北梆子有《宝莲灯》……它们创作时间有早有晚,流传时间有长有短,但都已成为舞台上的“常客”。

这些作品集中体现了某种艺术的本质规定性,犹如一块界碑,标识着这种艺术曾经达到的高度。

经典作品的艺术高度,不仅源于思想内涵、故事情节,更有赖于精湛的技艺。

京剧表演艺术家张火丁曾说:“我唱的永远是程派。

”她的《锁麟囊》每演必火,每次演出都会成为“灯迷”的节日,足以说明正是一代又一代“角儿”们对技艺的执着守护与传承,才保持了“味儿”的纯正延续,使作品的艺术感染力持续散发。

同时,经典从来都是开放的、面向未来的。

那些久演不衰的剧目,身段往往比较柔软,善于结合时代审美语境的变化而作出微调。

从某种意义上说,舞台艺术在打磨作品方面有着天然的优势。

戏剧是现场的、一次性的艺术、同时又是可以而且应该反复打磨的艺术。

这为创作者反复咀嚼生活的馈赠,耐心听取观众、文艺评论家的意见并斟酌采纳提供了有利条件。

事实上,经典作品正是以“小碎步”前行的形式登上了艺术的高峰,也走进了一代又一代人的心中,给他们以温暖和力量。

经典作品之所以耐看,还因为其扎根文化沃土的深度决定了其厚度,反映出创作者对人性的体察与感悟。

优秀的文艺作品总是时代的产物,反映着一个时代独特的文化气质。

比如,豫剧《朝阳沟》讲述的是当年的知识青年扎根农村的故事。

如今几十年过去了,当代青年投身社会建设、报效祖国的途径发生了巨大变化,表达情感的方式也更加丰富。

但我们今天再看《朝阳沟》,依然会为作品中深藏的家国情怀感动不已。

如果我们把艺术视为情感的外化,那么这种对于祖国、乡土的热爱,是深植于社会结构与文化传统之中的,在人的情感世界中具有统摄意义,最能引起心灵深处的共鸣。

辽宁省大连市重点中学2022-2023学年高一下学期3月月考语文试题(原卷版+解析版)

辽宁省大连市重点中学2022-2023学年高一下学期3月月考语文试题(原卷版+解析版)

2022-2023学年度下学期高一月考语文试卷第I卷一、现代文阅读(21分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:古诗是古人心声的真实记录,是展现先民人生态度的可靠文本,正如清人叶燮所说:“诗是心声,不可违心而出,亦不能违心而出……故每诗以人见,人又以诗见。

”读诗就是读人,阅读那些长篇短什,古人音容笑貌如在眼前,这是我们了解古人心态的最佳途径。

清人沈德潜说:“有第一等襟抱,第一等学识,斯有第一等真诗。

”中国古人评价文学家时有一个优良传统,就是人品与文品并重。

经过历代读者的集体选择,凡是公认的大诗人,往往都是具备“第一等襟抱”的人物,其作品必然也是“第一等真诗”,从中可以感受真实心跳和脉搏,从而深入领会传统文化精神。

从《诗经》《楚辞》到明清诗词,很多作品都具有很高的阅读价值,如果兼顾作品的经典意义、阅读难度等因素,唐诗宋词应是我们的首选阅读对象。

唐诗宋词对于现代读者到底有什么价值?我们先来看唐诗宋词到底写的是什么内容。

中国古典诗歌有一个最古老的纲领,就是“诗言志”。

到了西晋,陆机在《文赋》中又提出“诗缘情”。

有人认为二者是对立关系,但是初唐孔颖达在《春秋左传正义》中说得很清楚:“情志一也。

”情志就是指一个人的内心世界,包括对生活的感受和思考,也包括对万事万物的价值判断。

唐诗宋词的内容跟现代人没有距离,因为其中表达的那些内容都是普通人的基本情感、基本人生观和基本价值观。

比如喜怒哀乐,比如对真善美的追求,比如对祖国大好河山的热爱、对保家卫国英雄行为的赞美,唐宋人如此,现代人也如此。

所以唐诗宋词中典范作品所表达的内心情感、思考和价值判断可以传递到今天,启发我们更细致地品味人生意义和美感。

当然,对于现代人来说,唐诗宋词的最大意义是其中的典范作品可以提升我们的情操、气质和人格境界,有深远的教育作用。

且以李、杜、苏、辛为例。

李白热情讴歌现实世界中一切美好的事物,其诗中蕴含强大的精神力量。

高中语文 2023-2024学年福建省泉州市永春高一(下)月考语文试卷(6月份)

高中语文 2023-2024学年福建省泉州市永春高一(下)月考语文试卷(6月份)

情等。

D.摄影机就像是观众的机能高度发达的眼睛,但又不同于人眼,它不仅能远离对象达到任何距离,还能把全部注意力集中于一个细节。

(2)根据材料内容,下列说法不正确的一项是A.艾伦•卡斯蒂在《电影的戏剧艺术》详细论证了电影中的戏剧性问题,他认为电影始终以充满动作和力量的形式体现人类生活。

B.虽然爱森斯坦的《战舰波将金号》常被用来论述电影艺术的蒙太奇性质,但其作者却认为蒙太奇只是一种形式而非电影的全部。

C.《电影语言的语法》系统论述了蒙太奇理论的形式化倾向,其作者认为电影艺术的完整性建立在拍摄对象时空结构的统一性上。

D.普多夫金通过分析梅耶荷德的《森林》和奥赫洛普科夫的《四处奔逃》两部电影,探讨了电影镜头切分与重组生活时空的方式。

(3)下列选项,不能体现“蒙太奇”理论及其特色的一项是A.电影《夏洛特烦恼》采用时空穿越的方式,讲述了主人公夏洛意外重返青春后走上人生巅峰,但最终又陷入绝望的故事。

B.电影《封神》采用平行叙述的方式,一面讲述商纣王的暴虐无道、引发天谴的经过,一面呈现质子姬发觉醒反抗的过程。

C.电影《卧虎藏龙》在呈现玉娇龙心理层次诡谲复杂的特点,将其白天循规蹈矩的片段和晚上偷练武功的镜头交叉在一起。

D.电影《爱乐之城》在保证男女主人公故事连贯性的同时,通过画面的变化与组合来创造意境,从而获得充满诗意的效果。

(4)根据本文内容,下列选项中关于戏剧与电影的关系表述不正确的一项是A.二者都是用动作和语言的形式来讲述一个戏剧性故事。

B.电影要素和戏剧要素是相互作用的,电影的主导模式始终是戏剧的,即以充满动作和力量的、直接的形式体现人类生活。

C.两者均表现人生,评判人生,戏剧主要采取舞台艺术的形式,而电影采用银幕画面的形式。

D.戏剧在时空处理上会有局限性,电影将会用技术手段来解决这一难题,其本身就具有戏剧的性质。

(5)话剧《雷雨》即将翻拍成电影并打算冲击中国电影华表奖。

请你结合材料给导演提出合适的建议。

福建省三明永安市2022-2023学年高一下学期第一次月考语文试题(含答案)

福建省三明永安市2022-2023学年高一下学期第一次月考语文试题(含答案)

永安市2022-2023学年高一下学期第一次月考语文试卷考试时间:150分钟满分:150分一、现代文阅读(31分)(一)现代文阅读I(本题共4小题,13分)阅读下面的文字,完成1-4题。

材料一:“春雨江南,秋风蓟北。

”这短短两句分明道出了江南与北国景色的不同。

当然喽,谈园林南北的不同,不可能离开自然的差异。

我曾经说过,从人类开始有居室,北方是属于窝的系统,原始于穴居,发展到后来的民居,是单面开窗为主,而园林建筑物亦少空透。

南方是巢居,其原始建筑为棚,故多敞口,园林建筑物亦然。

产生这些有别的情况,还是先就自然环境言之,华丽的北方园林,雅秀的江南园林,有其果,必有其因。

园林与其他文化一样,都有地方特性,这种特性形成还是多方面的。

“小桥流水人家”,“平林落日归鸦”,分明两种不同境界。

当然北方的高亢,与南中的婉约,使园林在总的性格上不同了。

北方园林我们从《洛阳名园记》中所见的唐宋园林,用土穴、大树,景物雄健,而少迭石小泉之景。

明清以后,以北京为中心的园林,受南方园林影响,有了很大变化。

但是自然条件却有所制约,当然也有所创新。

首先对水的利用,北方艰于有水,有水方成名园,故北京西郊造园得天独厚。

而市园,除引城外水外,则聚水为池,赖人力为之了。

水如此,石南方用太湖石,是石灰岩,多湿润,故“水随山转,山因水活”,多姿态,有秀韵。

北方用土太湖、云片石,厚重有余,委婉不足,自然之态,终逊南中。

且每年花木落叶,时间较长,因此多用长绿树为主,大量松柏遂为园林主要植物。

其浓绿色衬在蓝天白云之下,与黄瓦红柱、牡丹海棠起极鲜明的对比,绚烂夺目,华丽炫人。

而在江南的气候条件下,粉墙黛瓦,竹影兰香,小阁临流,曲廊分院,咫尺之地,容我周旋,所谓“小中见大”,淡雅宜人,多不尽之意。

落叶树的栽植,又使人们有四季的感觉。

草木华滋,是它得天独厚处。

北方非无小园、小景,南方亦存大园、大景。

亦正如北宗山水多金碧重彩,南宗多水墨浅绛的情形相同,因为园林所表现的诗情画意,正与诗画相同,诗画言境界,园林同样言境界。

四川省成都市成华区某重点校2022-2023学年高一下学期6月月考语文试卷(含答案)

四川省成都市成华区某重点校2022-2023学年高一下学期6月月考语文试卷(含答案)

四川省成都市成华区某重点校2022-2023学年高一下学期6月月考语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:回望人类艺术谱系的发展,留下一长串艺术随技术发展而演化的足迹,艺术因工具变迁更加精彩。

每一种新艺术形式的诞生,每一次艺术的重要交革,都离不开新科技文明的推动。

如果没有解剖学和透视学的出现,就不可能出现文艺复兴绘画的兴盛;没有摄像技术及数字技术的发展,电影将无法诞生,更别提从默片到有声、从黑白到彩色、从二维到三维、从真人到CG的演变了。

艺术创造者的视野与艺术灵感因科技要素刺激不断拓展,新要素的灌注往往也给艺术受众带来崭新的艺术审美体验。

画家陈丹青说:“艺术跟着工具走……一切取决于那件工具发明了没有,人发明什么,就有什么艺术。

”艺术发展总是因工具、手段的丰富而变迁成长,从艺术内容到表现形式,都在融入新技术文明的潮流下获得再生。

传统艺术有了新工具的“点化”,被赋予了新生命并创造出了新鲜艺术体验,艺术表现力和表达形式也变得更震撼更强大,新艺术场景营造给予观众前所未有的艺术体验和视觉盛宴。

著名当代艺术家蔡国强,在国庆70周年联欢活动中,以他独具的艺术创意与视觉特效设计,借助先进数控技术,用传统烟花神奇地演绎了“70”“人民万岁”等字样,强烈的视觉效果和艺术力量把观众带入了火药爆破艺术的震撼空间。

艺术形态与艺术观念在科技变革中不断调整更新,丰富着艺术理念和美学选择,不知不觉间也改变了受众的艺术审美心理,艺术表现力也因为技术加持获得了超能动力。

当代艺术与生活间距离越来越小,艺术就是生活,不同艺术门类间的边界越来越模糊,多种艺术呈现融合趋势。

艺术形式越来越呈现出多元、融合、交叉、难以分类的趋势,新艺术形态顺势而生。

如同照相机的发明产生了摄影艺术一样,虽然数码相机的发明把胶卷相机送进了博物馆,却也使摄影变得更简单,摄影的普及程度前所未有。

高一语文下册第一次月考试题(附答案)

高一语文下册第一次月考试题(附答案)

高一语文下册第一次月考试题(附答案)一、语文基础知识(12分,每小题2分)1.下列各组词语中,加点的字注音全部正确的一组是A.哽咽.(yè)颤.(zhàn)动将.(qiāng)子无怒妖童媛.(yuàn)女B.参差(cī)侘.(chà)傺.(chì)青青子衿.(jīn)脉.(mò)脉含情C.混.(hùn)沌平仄.(zè)否.(pǐ)极泰来犹可说.(shuō)也D.赍.(jī)钱袅娜.(nà)氓.(méng)之蚩蚩雨.(yù)雪霏霏2.下列各组词语中,加点的词解释全部正确的一组是A.自我徂.尔(往)汝岂得自由..(自作主张)小人所腓.(遮蔽)忍尤而攘.(推让)诟B.士贰.其行(不专一,有二心)可怜..(可爱)体无比何乃太区区..(形容微不足道)何时可掇.(拾取、采取)C.隰则有泮.(通“畔”,边岸)宁溘.(突然、忽然)死以流亡芳菲菲其弥章.(章,通“彰”)还顾.(回顾,回头看)望旧乡D.靡使归聘.(问)岂余心之可惩.(惩罚)便可白公姥..(公公和婆婆,此偏指婆婆)少无适俗韵.(本性、气质)3.下列各句中加点词语的使用,正确的一项是A.宁可数着自己手中的几个干无花果傻笑,也不愿意妄想拥有孔雀之门而被骆驼醍瞎眼。

是说应该安贫乐道....,还是说聊胜于无,一鸟在手,胜与百鸟在林?B.尽管所有的那些很优秀的总统候选人都信誓旦旦....地要让纽约这个首善之都变得更乾净,但事实上纽约和世界上的其他地方并没有两样。

C.但渔父是以此来表现他无是非、无原则、明哲保身的生活态度,这就有问题了,当然也就同屈原那种坚持真理、九死未悔....的精神格格不入。

D.尽管在英国上议院门口发表了慷慨激昂神采飞扬....的演讲,拜伦勋爵还是没能让路德教成员逃过死刑的审判。

4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①大家不期然而然同时“名士化”,始而研究古文诗词,讨究经籍;大家还以“性灵”相尚,友谊的结合无形之中得一种旁面的训育。

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一、课内阅读(共45分)(一)戏曲话剧(15分)1. 下列句中加点的词解释全部不正确的一项是(3分)①我有心看上他,与我家做个媳妇,就准(准备)了这四十两银子,岂不两得其便!②怎不将天地也生(产生)埋怨。

③美妇人我见过万千向外,不似这小妮子生得十分惫赖(慵懒可爱)。

④错勘(分辨、判断)贤愚枉(徒然)做天!⑤只当把你亡化的孩儿荐(祭,超度亡灵)。

⑥小生今日一任的将女孩儿送来与婆婆,怎敢说做媳妇,只与婆婆早晚(平日)使用。

⑦说一会不明白打风的机关,使了些调虚嚣(虚浮不实,诈伪)捞龙的见识。

⑧到来日判个“斩”字,押付市曹(特指刑场)典刑(按法行刑)。

⑨若是上司当刷卷(上级官员重新审理下级衙门的刑狱案件),在家推病不出门。

⑩断送(发送,殡葬)出古陌荒阡A.①⑥⑧⑨ B.③⑤⑧⑩ C.②④⑦⑨ D.①③⑤⑦2. 下列对元杂剧的说法都正确的一项是(3分)①“四折一楔子”是元杂剧最常见的剧本结构形式,通常一本就是一部戏,个别情节过长的戏,可写成多本。

②元杂剧在四折戏外,为了交代情节或贯穿线索,往往在全剧之首或折与折之间,加上一小段独立的戏,称为“楔子”。

安排在第一折之前的,称为开场楔子;置于在各折之间的,称为过场楔子。

③音乐曲调方面元杂剧以南方音乐为基础,因此有别称“南戏”,采用的是南曲联套的形式。

每一折用一个套曲,每一个套曲一般都由若干宫调的多支曲牌组成。

《窦娥冤》中【正宫】【南吕】【滚绣球】【端正好】等都是曲牌④我国古代音乐以宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫为七声,以其中任何一声为主,均可构成一种调式,凡以“宫”声或者“变宫”为主的调式称宫,以其他各声为主的称“调”,合成“宫调”。

⑤杂剧角色分为旦、末、净、丑(杂)。

其中孤(当官)、驾(皇帝)、卜儿(老妇人)、徕儿(小厮)、细酸(读书人)等都属于“净”。

⑥一本戏限定由男主角(正末)或女主角(正旦)一个人歌唱,其他配角一律都只能道白不能唱。

由男主角主唱的叫末本戏,女主角主唱的叫旦本戏。

⑦杂剧的舞台演出由唱、白、科三部分组成。

唱是杂剧的主要部分。

白,即宾白,是剧中人的说白。

剧本还规定了主要动作、表情和舞台效果,叫作“科”。

⑧元杂剧中人物上场先念四句或两句诗,叫做定场诗,诗句往往诙谐幽默,短小精悍而让人印象深刻,为的是快速聚拢观众耳音,以便演员马上进入表演,这样演员先定住了场,故称为定场诗。

A.①③⑥⑧ B.①②⑦⑧ C.②⑤⑥⑦ D.③④⑤⑦3.下列关于《窦娥冤》第三折中相关内容的分析正确的一项是(3分)A.《滚绣球》一段文字中,表面上看,窦娥是在斥骂天地,实际上暗含着对一整套用以维护人心、统治百姓的封建秩序的怀疑和斥骂,这段文字运用呼告、对偶、设问、反复等修辞方法,体现了曲词具有浓郁抒情色彩的特征。

B.窦娥向婆婆“交代后事”:“念窦娥伏侍婆婆这几年……只当把你亡化的孩儿荐。

”这几句唱词看起来平平淡淡,实则意蕴无穷,极为动人。

它让人感受到窦娥这位生命无端被戕害的青年妇女对生命的留恋,而她临死前对婆婆提出的要求之低,又表现了他在婆婆面前一贯的善良与毫无条件的顺从。

C.掌握不了自己命运的窦娥还是无法摆脱对天地鬼神的信任和依赖,她也相信自己的冤屈一定能感动天地,所以在临刑发誓愿时,她满心期盼天地能主持公道。

咒骂、指责天地,最终却又不能不依靠天地申明冤屈,这是窦娥命运的可悲之处,是封建社会里普通百姓哀呼无告的普遍状况。

D. 历史和时代的局限,决定了作家面对无法解决的社会矛盾只能从鬼神世界去寻求。

这种超现实的情节使作品既洋溢着浓郁的生活气息,又富于强烈的现实主义色彩。

4.戏剧人物的语言往往有丰富的内涵,下列对《雷雨》中相关语句分析有误的一项是(3分)A.鲁侍萍可是她不是小姐,她也不贤惠,并且听说是不大规矩的。

(鲁侍萍听到周朴园的谎言以后,想起自己的遭遇,满怀悲愤,于是语带嘲讽地说出这句话,体现了她内心的痛苦和对周朴园的不满,)B.周朴园(突然)好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!(周朴园认为鲁侍萍来到这里就是为了敲诈他,因此急于用钱把侍萍打发走,这句话暴露了他冷酷无情的资本家嘴脸。

)C.周朴园什么?鲁大海?他!我的儿子?(四个短句,形成急促的语气,表现了周朴园极度吃惊、恼怒的心情,恼怒中还带有几分惶恐不安。

)D.鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,……凭——凭什么打我的儿子?(侍萍看到周萍打鲁大海以后,她感情上受到了刺激,深感失望和痛苦,原本还存在的母子之情一瞬间荡然无存。

)5. 下列对《雷雨》相关内容的理解与分析不正确的一项是(3分)A.课文一开头的舞台说明:“午饭后,天气更阴沉,更郁热。

低沉潮湿的空气,使人异常烦躁……”这段文字渲染了一种沉闷、压抑、令人窒息的气氛,为剧中人物的内心活动定下烦躁不安矛盾的基调。

B.鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女。

她正直、善良,在周公馆备受凌辱和压迫。

她撕毁五千元支票,是因为金钱上沾满了工人阶级的血汗,绝不能接受资本家的臭钱,绝不受金钱的诱惑和收买,表现了侍萍坚定的阶级立场和阶级觉悟。

C.周朴园与鲁大海的冲突,不是父子之间的冲突,而是两个阶级之间的斗争,周朴园是封建资本家的代表,鲁家母子是善良的下层劳动人民,他们在阶级地位和思想意识上存在着截然对立的矛盾,这一悲剧深刻地反映了阶级剥削和压迫,暴露了半封建半殖民地社会的罪恶。

D.剧中每个人物在用词、语气上都因出身、地位、经历、个性不同而各有特色,而且随着剧情发展和人物思想感情的变化而变化。

如周朴园的盛气凌人、侍萍的抑郁平缓、鲁大海的直截了当等都符合人物特有的身份。

(二)宋词鉴赏(24分)6.有关柳永《望海潮》一词,下列表述有误的一项是(3分)A.词的上片,以宏伟的气势笼罩全篇,从内容上说,点出杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。

从结构上看,总领全文。

B.“市列”三句,只抓住“珠玑”和“罗绮”两个细节,便把市场的繁荣、市民的殷富反映出来。

“竞豪奢”三个字明写肆间商品琳琅满目,暗写商人比夸争耀,反映了杭州这个繁华都市穷奢极欲的一面。

C.词的下片重点描写西湖。

“羌管弄晴,菱歌泛夜”,对仗工整,情韵悠扬。

白天悠扬的羌笛声在晴空中飘荡,夜间响起采菱的歌曲,表现出太平盛世百姓安居乐业。

D.本词多次出现由数字组成的词组,如“三吴都会”、“十万人家”、“三秋桂子”、“十里荷花”、“千骑拥高牙”等,或为实写,或为虚指,均带有夸张的语气,有助于形成柳永式的豪放词风。

7.有关《雨霖铃》一词,下列表述有误的一项是(3分)A.上片开头三句点出了送别的季节、时间和地点,作者巧妙地把自己忧伤的感情融入对景物的描摹中,烘托出凄冷沉郁的气氛。

B.“烟波”、“暮霭”、“楚天”均为实写,以冷寂幽情的景色收束上片,为下片写别后的心情张本,有过渡作用。

C.下片写对别后生活的设想,重在刻画心理,着意描绘词人的孤单寂寞和凄凉惆怅。

D.良辰美景、千种风情,皆为虚设,作者运用反衬手法把离别之伤痛推向高潮。

8. 有关《念奴娇·赤壁怀古》一词,下列表述有误的一项是(3分)A.开篇三句不仅写出了长江的非凡气势,而且概括了与这里有关的历史人物,奠定了全词雄浑大气、壮阔磅礴的感情基调。

B.上片作者抓住悬崖、陡壁、惊涛、波浪这些可视性极强、变化宏大的形象,大刀阔斧、横画纵抹,描绘了一幅奇险雄伟的画面,即景抒情,写其对古代英雄的缅怀。

C.作者用年轻有为的周瑜反衬功业难成的自己,表明他渴望能像周瑜一样有一番作为。

D.江山依旧,人事全非,多情自扰,徒增白发,只好以一杯清酒祭月,寄托壮志难酬的苦闷心情,最后两句足以见得作者对生活失去信心,产生了消极苍凉的思绪。

9. 下面对苏轼《定风波》的赏析,不正确的一项是(3分)A.在《定风波》题目下,作者加了一则小序,交代了写作缘由。

“同行皆狼狈”,可苏轼却一反常人所为,显示出少有的从容不迫、悠闲自在的神态。

B.词的上阕刻画了一个穿着草鞋,拄着竹杖,迎疾风冒骤雨,时而吟唱时而长啸的抒情主人公形象。

C.全词从叙事到抒情,从表达感受、见解到体现词人的襟怀、个性,都紧紧围绕着旅途中遇雨一事。

D.词中的“风雨”二字,一语双关,作者由眼前风雨推及人生,表现了词人不以物喜,不以己悲的超然情怀。

10. 下面对《水龙吟·登建康赏心亭》的赏析,不正确的一项是(3分)A.词的上片是写景抒情,作者用远山、落日、断鸿等一系列自然景物,来衬托他的游子之思,巧妙地做到了景中有情、情景交融。

B.上片最后几句作者用了两个动作来间接抒情,表明手握宝剑却没有用武之地,空有力气却没有地方使用,只好用敲打栏杆来发泄自己的怒气。

C.词的下片作者运用了几个历史典故,来表达自己的思想矛盾和对生活道路的抉择,抒发了内心的孤寂与忧愁。

D.全词通过写景和联想抒写了作者恢复中原国土,统一祖国的抱负和愿望无法实现的失意的感慨,深刻揭示了英雄志士有志难酬、报国无门、抑郁悲愤的苦闷心情,极大地表现了词人诚挚无私的爱国情怀。

11. 下面对《永遇乐·京口北固亭怀古》所用典故的作用理解不正确的一项是(3分)A.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

(借宋文帝刘义隆不做充分准备,仓促北伐招致失败的事实,警告南宋朝廷统治者,表明自己的抗金主张)B.凭谁问、廉颇老矣,尚能饭否?(词人自比廉颇,表达自己心有余而力不足,虽然想要抗金复国,却垂垂老矣的无奈之情)C.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

(赞扬刘裕北伐的英雄气概,表达了词人对古代英雄的敬仰。

)D.千古江山,英雄无觅孙仲谋处。

(江山犹在,而如孙权一样的英雄已不见,暗含无人可抵御外辱之意)12. 下面对《醉花阴》的赏析,不正确的一项是(3分)A.“瑞脑消金兽”既写出了时间的漫长,又写出了词人的百无聊赖。

B.“半夜凉初透”表面是写九月天气的凉,实则借以表现词人内心的凄凉与孤寂。

C.把酒赏菊是重阳佳节的一个主要节目,下片中词人一边饮酒,一边赏菊,染得满身花香,也稍微宽慰了内心的愁绪,暂时驱除了孤寂。

D.本词结尾一句刻画了一个孤独、憔悴的少妇形象,以花喻人,花面相映,营造了优美的艺术情境。

13. 下面对《声声慢》的赏析,不正确的一项是(3分)A.前三句用一连串叠词,用法大胆新奇,工整得体,写出一种愁惨的氛围,这是词人血和泪的倾吐,也是其一生悲惨生活的真实写照。

B.上片从一个人寻觅无着,写到酒难消愁;风送雁声,反而增加了思乡的惆怅。

C.下片由秋日高空转入自家庭院。

园中开满了菊花,秋意正浓。

可由于自己无心看花,虽值菊堆满地,却不想去摘它赏它。

然而人不摘花,花当自萎;及花已损,则欲摘已不堪摘了。

这里既写出了自己无心摘花的郁闷,又透露了惜花将谢的情怀。

D.本词女主人公的主观情感和心理活动的每一个波澜起伏,全与客观景物的更迭发生密切的配合,一句扣紧一句,一事沾连一事,在心境与物境的相互作用和相互矛盾的不断扩大过程中,把愁绪愈积愈浓、愈结愈大,最后达到难以遏制的地步,而使人有九曲回肠、愁肠百结之感。

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