有机物分类官能团及同分异构体的书写

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有机物的官能团、分类和命名1.按碳的骨架分类2.按官能团分类(1)官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。

(2)有机物的主要类别、官能团和典型代表物类别官能团代表物名称、结构简式烷烃甲烷 CH4乙烯 H 2C==CH 2烯烃(碳碳双键 )炔烃— C≡ C— (碳碳三键 )乙炔 HC≡ CH 芳香烃卤代烃— X( 卤素原子 )溴乙烷 C2H 5Br 醇乙醇 C2H 5OH— OH( 羟基 )酚醚乙醚 CH 3CH 2OCH 2CH 3(醚键 )醛乙醛 CH3CHO(醛基 )酮丙酮CH3COCH3(羰基 )羧酸乙酸 CH 3COOH( 羧基 )酯乙酸乙酯 CH3 COOCH 2CH 3(酯基 )3.有机化合物的命名(1)烷烃的习惯命名法(2)烷烃的系统命名法(3)烯烃和炔烃的命名(4)苯的同系物的命名苯作为母体，其他基团作为取代基。

苯环上二元取代物可分别用邻、间、对表示。

(1)含有苯环的有机物属于芳香烃(× )(2)含有醛基的有机物一定属于醛类(× )(3)、— COOH 的名称分别为苯、酸基(× )(4)醛基的结构简式为“—COH” (× )(5)和都属于酚类(× )(6)CH 2==CH 2和在分子组成上相差一个CH2，两者互为同系物(× )(7)命名为 2-乙基丙烷 (× )(8)(CH 3)2CH(CH 2) 2CH(C 2H5)(CH 2)2CH 3的名称是2-甲基 -5-乙基辛烷 ( √)(9)某烯烃的名称是2-甲基 -4-乙基 -2-戊烯 (× )(10)名称为 2-甲基 -3-丁炔 (× )(1)正确书写下列几种官能团的名称：①________。

② —Br________ 。

③________。

④ —COO — ________。

答案①碳碳双键②溴原子③醚键④酯基(2)写出下列几种常见有机物的名称：①____________ 。

有机化合物同分异构体书写方式

有机化合物的结构
同分异构现象与同分异构体的书写
同分异构现象和同分异构体
（一）概念
同分异构现象：化合物具有相同的分子式，但具
有不同的结构式的现象。同分异构体：具有同分异构现象的化合物互称
同分异构体。 (二) 同分异构体的识别：
如：CH3OCH3 与 CH3CH2OH
二甲醚
乙醇
CH3CH2CH2CH3 正丁烷
6. 10个碳以下，只能生成一种一氯代物的烷烃一共有( 4 )种，写出结构。
7、已知萘分子的结构是
，则
(1)萘的一氯代物的同分异构体有 2 种；
(2)二氯代萘有 7+3 种；
(3)硝基萘磺酸有 7+7 种。
(六)：给出若干个基团进行组合。
1、C11H16 的苯的同系物中, 只含有一个支链, 且支链上含有两个“—CH3”的结构有四种, 写出其结构简式.
综合练习题：
7、酯A的化学式为C5H10O2， A+H2O 稀H2SO4 醇B+羧酸C，若
(1)A能发生银镜反应，A的可能结构有；
(2)B [O] D [O] E，E能发生银镜反应，A的可
能结构有
；
(3)B与C的相对分子质量相等，A的可能结
构有
；
(4)B的醇类异构体与C的羧酸类异构体数目
相等，A的可能结构有。
CH3CHCH3 CH3
异丁烷
(三)碳架的书写方法：
例：C5H12的同分异构体的书写
CH3CH2CH2CH2CH3 或CH3(CH2)3CH3
正戊烷
CH3CH2CHCH3
CH3 或C异H戊3C烷H2CH(CH3)2
CH3 CH3CCH3
CH3 或新C戊(C烷H3)4

常见有机物同分异构体的书写与数目判断

常见有机物同分异构体的书写与数目判断1．常见烷烃的同分异构体甲烷、乙烷、丙烷无同分异构现象；丁烷的同分异构体有2种；戊烷的同分异构体有3种。

2．烷烃同分异构体的书写技巧(以C6H14为例)第一步：将分子中全部碳原子连成直链作为母链C—C—C—C—C—C第二步：从母链一端取下一个碳原子作为支链(即甲基)，依次连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上，此时碳骨架结构有两种：不能连在①位和⑤位上，否则会使碳链变长，②位和④位等效，只能用一个，否则重复。

第三步：从母链上取下两个碳原子作为一个支链(即乙基)或两个支链(即2个甲基)依次连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上，两甲基的位置依次相邻、相同，此时碳骨架结构有两种：②位或③位上不能连乙基，否则会使主链上有5个碳原子，使主链变长。

所以C6H14共有5种同分异构体。

3．烯烃同分异构体的书写以C4H8(含有一个碳碳双键)为例，具体步骤如下：(1)按照烷烃同分异构体的书写步骤，写出可能的碳架结构：C—C—C—C、。

(2)根据碳架结构的对称性和碳原子的成键特点，在碳架上可能的位置添加双键：、、。

(3)补写氢原子：根据碳原子形成4个共价键，补写各碳原子所结合的氢原子。

4．含苯环结构同分异构体的判断方法以C8H10为例书写苯的同系物的同分异构体①考虑苯环上烷基的同分异构(碳链异构)：，只有一种。

②考虑烷基在苯环上的位置异构(邻、间、对)：、、，共3种。

所以分子式为C8H10的同分异构体共有4种。

5．烃的一元取代物同分异构体数目的判断(1)等效氢法——一元取代物同分异构体的书写单官能团有机物分子可以看作烃分子中一个氢原子被其他的原子或官能团取代的产物，确定其同分异构体数目时，实质上是看处于不同位置的氢原子的数目，可用“等效氢法”判断。

判断“等效氢”的三原则是：①同一碳原子上的氢原子是等效的，如CH4中的4个氢原子等效。

②同一碳原子上所连的甲基上的氢原子是等效的，如C(CH3)4中的4个甲基上的12个氢原子等效。

有机物的分类

立体异构
碳链异构官能团异构官能团位置异构顺反异构对映异构
同分异构体书写规律 1.链状：烷烃碳链异构（戊烷）链状：碳链异构（链状烷烃—碳链异构戊烷） 2.环状：芳香烃位置：邻，间，对（二甲苯）环状：位置：二甲苯）环状芳香烃—位置 3.含官能团有机物顺序官能团异构含官能团有机物—顺序含官能团有机物官能团位置异构碳链异构
练习：练习：C4H8O2
四、常见考点 1.判断两物质是否为同分异构体判断两物质是否为同分异构体方法：先看分子式相同，方法：先看分子式相同，再看结构不同
期报纸）（练习17期报纸）练习期报纸
2.有机物间同分异构体数目确定有机物间同分异构体数目确定方法：方法：一元取代等效氢法二元取代定一动一多元取代替代法 3.限定范围书写同分异构体限定范围书写同分异构体
研究有机物的方法
1.反应历程反应历程——同位素示踪法（ 180 ）同位素示踪法（反应历程同位素示踪法例如：例如： 2.化合物组成和结构化合物组成和结构步骤：步骤： 1）制备纯净有机物分离，）制备纯净有机物——分离，提纯分离 2）确定实验式）确定实验式——元素定量分析元素定量分析 3）测定相对分子质量） 4）确定分子式） 5）确定结构）
• • • • • • • • • • •
通式：通式：烷烃 CnH2n+2 烯烃、烯烃、环烷烃 CnH2n 炔烃、二烯烃、炔烃、二烯烃、环烯烃 CnH2n-2 苯及同系物 CnH2n-6 醇、醚 CnH2n+2O 醛、酮、烯醇 CnH2nO 羧酸、羧酸、酯 CnH2nO2 芳香醇、酚、芳香醇、芳香醚 CnH2n-6O 葡萄糖、葡萄糖、果糖 C6H12O6 蔗糖、麦芽糖 C12H22O11 蔗糖、

同分异构体的书写步骤

同分异构体的书写步骤
同分异构体是指分子式相同，但结构不同的有机化合物。

书写同分异构体的步骤如下：
1. 确定分子的分子式：首先确定化合物的分子式，即含有的原子种类和原子数量。

2. 给分子命名：根据分子式确定化合物的名称。

根据化合物的命名规则，为分子取一个合适的名称。

3. 绘制骨架结构：根据分子式中原子的连接关系和亲电性/亲
核性确定骨架结构。

骨架结构是指只包含原子间连接关系，而不考虑它们的化学性质和位置。

可以根据分子式中原子的亲电性和亲核性判断它们在骨架结构中的连接方式。

4. 添加官能团和取代基：根据化合物中含有的官能团和取代基，将它们添加到骨架结构上。

官能团是指具有特定化学性质的原子或原子团，如羟基（-OH）和羰基（-C=O）等。

取代基是
指代替了氢原子的原子或原子团。

5. 确定立体结构：如果同分异构体中存在立体异构体，即空间中存在不同的构型，则需要根据化合物的构象确定立体结构。

可以使用立体化学理论和分析方法，如Newman投影式、框
架投影式和Fisher投影式，来表示化合物的立体结构。

6. 给同分异构体编号：根据化合物的结构差异，为同分异构体进行编号。

通常根据官能团或取代基的位置、构象和顺序等进
行编号。

7. 校正和确认结构：最后，校正和确认所有的结构和编号，确保其准确无误。

需要注意的是，同分异构体的书写需要根据分子式和化合物特性进行分析和判断，有时可能需要使用一些化学知识和实验结果来辅助确定结构。

另外，同分异构体的书写和命名一般是根据化学规范和惯例进行的，所以要遵循相应的规则和规范。

同分异构体的书写及种类数目的判断方法

同分异构体的书写及种类数目的判断方法在有机化学学习中，同分异构体是一个必考的知识点，常见的出题形式是以有机物的推断与有机合成为题来考察学生对有机物知识的理解，对有机物的同分异构体的书写及种类数目的判断,是有机化学教学中的难点之一。

为了让学生正确书写同分异构体和判断同分异构体种类数目,我认为同学们要使掌握下列要点和技巧：一、同分异构体的异构方式绝大多数有机物普遍存在同分异构现象，高中阶段的同分异构现象主要有4种情况。

即碳链异构、官能团位置异构、官能团类别异构和顺反异构。

1. 碳链异构碳链异构是指由于碳原子的连接次序不同引起的异构，如，正丁烷与异丁烷。

由于烷烃分子中没有官能团，所以烷烃不存在官能团位置异构和官能团类别异构，而只有碳链异构。

再如，CH3CH2CH2CH2CHO（戊醛）与（CH3）2CHCH2CHO(2-甲基丁醛)也属于碳链异构。

2. 官能团位置异构含有官能团的有机物，由于官能团的位置不同引起的异构。

如，和；CH3CH2CH2CH2COH（1-丁醇）与CH3CH2CH（OH）CH3(2-丁醇)。

含有官能团（包括碳碳双键、叁键）的有机物一般都存在官能团位置异构。

互为碳链异构和官能团位置异构的有机物属于同类物质异构。

3. 官能团类别异构所谓官能团类别异构是指分子式相同，官能团类型不同所引起的异构。

除烷烃以外，绝大多数有机化合物分子都存在与其对应的官能团类别异构体，如：烯烃与环烷烃，二烯烃与炔烃，饱和一元醇与醚，饱和一元醛与酮，饱和一元羧酸与酯，芳香醇与芳香醚及酚，硝基化合物与氨基酸，葡萄糖与果糖，蔗糖与麦芽糖。

如，CH3CH2COOH（丙酸）与CH3COOCH3（乙酸甲酯）是同分异构体，但是淀粉和纤维素由于n不等，所以不是同分异构体。

官能团类别异构主要有以下几种：①烯烃与环烷烃，如丙烯与环丙烷②二烯烃与炔烃，如1,3-丁二烯和丁炔③饱和一元醇与醚，如乙醇和二甲醚④饱和一元醛与酮，如丙醛和丙酮⑤饱和一元羧酸与酯，如乙酸和甲酸甲酯⑥芳香醇与酚及芳香醚，如苯甲醇和邻（/间/对）甲基苯酚、甲苯醚⑦硝基化合物与氨基酸除此之外还有：葡萄糖与果糖，蔗糖与麦芽糖等。

高中化学选修5 有机化学同分异构体的书写及其判断方法

高中化学选修5 有机化学同分异构体的书写及其判断方法一、同分异构体的概念同分异构体是指分子式相同而结构式不同的物质之间的互称，关键要把握好以下两点：1、分子式相同2、结构式不同：（1）碳链异构（烷烃、烷烃基的碳链异构）（2）位置异构（官能团的位置异构）（3）官能团异构（官能团的种类异构）同分异构体的书写步骤一般为：官能团异构→碳链异构→位置异构二、同分异构体的书写方法基本方法：主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边（烃基不能到端），排布由邻位到间位，再到对位（或同一个碳原子上）。

位置：指的是支链或官能团的位置。

排布：指的是支链或官能团的排布。

例如：己烷（C6H14）的同分异构体的书写方法为：⑴写出没有支链的主链。

CH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3⑵写出少一个碳原子的主链，将这个碳原子作为支链，该支链在主链上的位置由心到边，但不能到端。

CH3—CH2—CH—CH2—CH3 CH3—CH2—CH2—CH—CH3CH3CH3⑶写出少两个碳原子的主链，将这两个碳原子作为支链连接在主链上碳原子的邻位、间位或同一个碳原子上。

CH3CH3—CH—CH—CH3 CH3—C—CH2—CH3CH3CH3CH3故己烷（C6H14）的同分异构体的数目有5种。

三、同分异构体的判断方法1、记忆法记住一些常见的物质的同分异构体数目。

例如：⑴甲烷、乙烷、新戊烷（可看作CH4的四甲基取代物）、2,2,3,3—四甲基丁烷（可看作乙烷的六甲基取代物）等分子，其一卤代物只有一种；⑵甲基、乙基的结构只有一种，即甲基（—CH3）、乙基（—CH2CH3）；⑶丙基的结构有两种，即—CH2CH2CH3、；⑷丁基（—C4H9）的结构有4种，戊基（—C5H11）的结构有8种。

该方法可以借助书写碳链异构的基本方法和等效氢法来辅助记忆，例如戊基的8种结构的判断方法为：CH3—CH2—CH2—CH2—CH3（有3种等效氢）（有4种等效氢）（有1种等效氢）故戊基的结构共有8种。

有机物同分异构体的书写

有机物同分异构体的书写湖北浠水实验高中 (438200) 骆旭锋有机物具有相同分子式，但由于分子中原子的连接方式不同，具有不同的结构的现象称为同分异构现象.具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。

同分异构体可以是同类物质，也可以是不同类物质，因此同分异构体的类型有三类：碳链异构、官能团位置异构和官能团异构，下面按照这种思维顺序考虑，总结有机物同分异构体的书写，以避免漏写或重写。

一、碳链异构、官能团位置异构（同类物质)（一）、烷烃同分异构体的书写烷烃、环烷烃只存在碳链异构,烷烃的同分异构体的书写一般遵循以下原则：（1)先书写主链最长的烷烃。

（2）然后书写减少一个碳原子的主链，再将减少的碳原子作为支链，连接位置由边到对称中心。

（3)再逐渐减少主链的碳原子（一般情况下支链碳原子总数不多于主链碳原子总数）,将减少的碳原子作为支链，支链由整体到分散,连接位置由同一碳原子到不同碳原子；支链的连接不能改变链长，以免重复。

例1：写出C6H14的同分异构体（1)最长主链的烷烃：CH3CH2CH2CH2CH2CH3（2）主链为五个碳：CH3CH（CH3)CH2CH2CH3、CH3CH2CH(CH3）CH2CH3（3)主链为四个碳：(减少的两个碳原子作为乙基无位置可连，如果和第二个碳原子相连主链就变为五个碳原子,和CH3CH2CH（CH3)CH2CH3重复,所以作为两个甲基）CH3C（CH3)2CH2CH3、CH3CH(CH3)CH（CH3）CH3（二)、烯烃、炔烃同分异构体的书写烯烃、炔烃存在碳链异构、官能团位置异构.烯、炔烃的同分异构体的书写和烷烃的书写原则类似，只是主链相同时存在官能团位置不同。

例2：写出C5H10属于烯烃的同分异构体（1) CH2=CHCH2CH2CH3 CH3CH=CHCH2CH3（2）(3）（三)、卤代烃、醇的同分异构体的书写卤代烃、醇从结构上看，可以看成烃中的氢原子分别被卤素、羟基取代，存在碳链异构和官能团位置异构。

同分异构体的书写及数目判断技巧总结

同分异构体的书写及数目判断技巧总结1．同分异构体的书写规律(1)烷烃：烷烃只存在碳链异构，书写时要注意全面而不重复，具体规则如下：(2)具有官能团的有机物：一般按碳链异构→位置异构→官能团异构的顺序书写。

例：(以C4H10O为例且只写出骨架与官能团)①碳链异构⇒C—C—C—C、②位置异构⇒③官能团异构⇒C—O—C—C—C、、C—C—O—C—C(3)芳香族化合物：两个取代基在苯环上的位置有邻、间、对3种。

(4)限定条件同分异构体的书写解答这类题目时，要注意分析限定条件的含义，弄清楚在限定条件下可以确定什么，一般都是根据官能团的特征反应限定官能团的种类、根据等效氢原子的种类限定对称性(如苯环上的一取代物的种数、核磁共振氢谱中峰的个数等)，再针对已知结构中的可变因素书写各种符合要求的同分异构体。

2．同分异构体数目的判断方法(1)记忆法：记住一些常见有机物同分异构体数目，如①凡只含一个碳原子的分子均无异构体；②乙烷、丙烷、乙烯、乙炔无异构体；③4个碳原子的烷烃有2种异构体，5个碳原子的烷烃有3种异构体，6个碳原子的烷烃有5种异构体。

(2)基元法：如丁基有4种，则丁醇、戊醛、戊酸都有4种同分异构体。

(3)替代法：如二氯苯(C6H4Cl2)有3种同分异构体，四氯苯也有3种同分异构体(将H和Cl互换)；又如CH4的一氯代物只有1种，新戊烷C(CH3)4的一氯代物也只有1种。

(4)等效氢法：等效氢法是判断同分异构体数目的重要方法，其规律有：①同一碳原子上的氢原子等效。

②同一碳原子上的甲基上的氢原子等效。

③位于对称位置上的碳原子上的氢原子等效。

典例分析1．与F()官能团的种类和数目完全相同的同分异构体有________种(不含立体结构)，其中核磁共振氢谱为4组峰，且峰面积之比为1∶2∶3∶4的是________________(写结构简式)。

答案8解析F中含有2个羧基，与F官能团种类和数目完全相同的同分异构体有，共8种。

有机物的官能团、分类和命名

有机物的官能团、分类和命名1.按碳的骨架分类2.按官能团分类(1)官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。

(2)有机物的主要类别、官能团和典型代表物类别官能团代表物名称、结构简式烷烃甲烷CH4乙烯H2C==CH2烯烃(碳碳双键)炔烃—C≡C—(碳碳三键) 乙炔HC≡CH 芳香烃卤代烃—X(卤素原子) 溴乙烷C2H5Br醇乙醇C2H5OH—OH(羟基)酚醚乙醚CH3CH2OCH2CH3(醚键)乙醛CH3CHO 醛(醛基)丙酮CH3COCH3酮(羰基)羧酸乙酸CH3COOH(羧基)乙酸乙酯CH3COOCH2CH3酯(酯基)3.有机化合物的命名(1)烷烃的习惯命名法(2)烷烃的系统命名法(3)烯烃和炔烃的命名(4)苯的同系物的命名苯作为母体，其他基团作为取代基。

苯环上二元取代物可分别用邻、间、对表示。

(1)含有苯环的有机物属于芳香烃(×)(2)含有醛基的有机物一定属于醛类(×)(3)、—COOH的名称分别为苯、酸基(×)(4)醛基的结构简式为“—COH”(×)(5)和都属于酚类(×)(6)CH2==CH2和在分子组成上相差一个CH2，两者互为同系物(×)(7)命名为2-乙基丙烷(×)(8)(CH3)2CH(CH2)2CH(C2H5)(CH2)2CH3的名称是2-甲基-5-乙基辛烷(√)(9)某烯烃的名称是2-甲基-4-乙基-2-戊烯(×)(10)名称为2-甲基-3-丁炔(×)(1)正确书写下列几种官能团的名称：①________。

②—Br________。

③________。

④—COO—________。

答案①碳碳双键②溴原子③醚键④酯基(2)写出下列几种常见有机物的名称：①____________。

②____________。

③____________。

④CH2—CHCl____________。

⑤HO OCCOOCH2CH2O H____________。

有机物同分异构体书写三步曲

有机物同分异构体三步曲有机物同分异构体的书写，是高考的重点和难点，很多同学由于不得要领，而漏写或重写，而高考题型是判断同分异构体的个数，所以此题很难得分，有的同学干脆放弃这类题目。

其实同分异构体的书写只要理清思路，一步步的完成就行。

我在书写时一般按照三步走的思路，1、构建碳骨架；2：官能团的位置异构、3、官能团异构。

一般有机物同分异构体的书写不超过这三步。

例1、分子式为C 5H 12Cl 的同分异构体有种第一步、构建碳骨架，其实质也就是烷烃同分异构的书写五个碳的碳骨架一共有三种 C －C －C －C －C①②③ ④⑤第二步、在不同的位置上放上官能团，这一步中处于对称位置上的碳原子都是一样的，连在同一个碳上的相同的基团上的位置是一样的。

因此C 5H 12Cl 的同分异构体一共有3+4+1=8种。

其书写步骤只有两步，和上面的的写法相同的饱和一元醇，饱和一元羧酸，饱和一元醛。

例2、写出分子式为C 4H 8Cl 2的同分异构体二元取代物同分异构的书写步骤还是像前面一样先构建碳骨架，再放上两个官能团，在放官能团时，两个官能团按照“同、邻、间”的顺序来写。

第一个碳骨架同位有两种，邻位有两种，间位有两种 2．分子式为C 9H 10O 2的有机物有多种同分异构体，其中某些物质有下列特征：①其水溶液遇FeCl 3溶液呈紫色；②与新制备的Cu(OH)2共热有红色沉淀生成③分子中有苯环结构，苯环上有两个取代基且苯环上的一溴代物有两种。

写出符合上述条件的G 物质所有可能的结构简式：4．写出同时符合下列要求的所有同分异构体的结构简式：①分子式为C 8H 6O 4②含有苯环结构，且苯环上相邻的三个碳原子上都连有取代基；C －C －C －C C CC －C －CC C －C －C －C －C ①②③ ①②③④ C －C －C －C C C C －C －C ①CC －C －C －C C －C －C －C ①② C －C －C －C③该同分异构体在一定条件下能发生银镜反应；④能与热氢氧化钠溶液反应，1mol有机物消耗3molNaOH；⑤遇到FeCl3溶液显紫色。

同分异构体的书写

同分异构体的书写同分异构体的书写在高中有机化学部分是个难点，但是我们做好基本训练，掌握常见有机物同分异构体的书写，在考试时也能拿高分或满分。

熟悉产生同分异构体的常见原因，有助于我们正确书写同分异构体。

1碳链异构（正戊烷、异戊烷、新戊烷），2位置异构【官能团位置异构（1-丙醇和2-丙醇）和支链位置异构（2-甲基戊烷和3-甲基戊烷）】，3官能团类别异构（乙醇和二甲醚）一写出（C7H16）属于烷烃的各种同分异构体并命名。

（9种）二写出（C4H8）属于烯烃的各种同分异构体并命名。

（3种）三写出（C4H6）属于炔烃的各种同分异构体。

（2种）四写出（C5H12O）属于醇的各种同分异构体。

（8种）五写出（C5H10O）属于醛的各种同分异构体（4种）六写出（C5H10O2）属于羧酸的各种同分异构体（4种）七写出（C8H8O2）属于芳香酯的各种同分异构体（6种）八分子式为C5H10O2，既能发生银镜反应，又能发生消去反应的有机物共有多少种( )A 9B 10C 11D 12九写出萘的二氯代物的各种同分异构体共有（）种。

一硝基一氯萘共有（）种结构。

等效平衡问题一、概念在一定条件（恒温恒容或恒温恒压）下，同一可逆反应体系，不管是从正反应开始，还是从逆反应开始，在达到化学平衡状态时，任何相同组分的含量（体积分数、物质的量分数等）均相同，这样的化学平衡互称等效平衡（包括完全等效）。

二、等效平衡的分类在等效平衡中比较常见并且重要的类型主要有以下三种：I类：在恒温、恒容下，对于化学反应aA(g)+bB (g)dD (g)+eE (g)，若 a+b≠d+e,如果前后两次加入的反应物物质的量相当，则前后两次平衡完全等效。

即等量等效，属于完全等效。

如何理解物质的量相当，即amolA+ bmolB <=> dmolD+emolE <=>a/2molA+ b/2molB+d/2molD+e/2molE<=>a/3molA+ b/3molB+2d/3molD+2e/3molE。

有机同分异构体书写(2)

有机同分异构体书写（２）和CH 3CH=CHCH 34．顺反异构5．对映异构（会判断）常见的类别异构886126（1） C 11H22O 11：蔗糖和麦芽糖；CH 4ON 2：尿素[CO(NH 2)2]和氰酸铵[NH 4CNO]练习1.判断下列异构属于何种异构？（1）CH 3CH 2COOH 和HCOOCH 2CH 3 （2）CH 3CH 2CH 2OH 和 CH 3CHCH 3（3）CH 3CH 2CHO 和 CH 3COCH 3 3和 CH 3 CH 2CH 2（5）CH 3CH 2=CHCH 2CH 2CH 3和CH 3CH 2CH = CHCH具有官能团的有机物一般书写的顺序：碳链异构→位置异构→官能团异构。

1、写出C 4H 10O 的所有同分异构体2、写出C 5H 10O 的所有同分异构体（醇类）3、 C ３H ６O 的所有同分异构体4、C３H６O２的所有同分异构体5、写出C4H8O2的所有同分异构体酸：酯：6、写出分子式为C5H10O2且属于酯的的各种同分异构体的结构简式拆分法:酯可拆分为合成它的羧酸和醇（酚）。

若已知酸有m种异构体，醇有n种异构体，则该酯的同分异构体有m×n种。

而羧酸和醇的异构体可用取代有效氢法确定。

同理可知，C3H7COOC4H9其中属于酯的同分异构体共有种。

含苯环的同分异构体1、写出C8H10的芳香族化合物的同分异构体2写出分子式为C7H8O的属于芳香族化合物的结构简式:3写出分子式为C7H6O2的属于芳香族化合物的结构简式:(1)能发生银镜反应的结构简式有_________________(2)能与NaHCO3溶液反应的结构简式有______________4写出分子式为C8H8O2的属于芳香族化合物的结构简式:(1)写出其中属于羧酸类，且结构中含有苯环的异构体的结构简式（共有种）(2)写出其中属于酯类，且结构中含有苯环的异构体的结构简式（共有种）常见题型练习1：的同分异构体（且满足能发生银镜反应和消去反应）练习2：的同分异构体且满足（1）苯环上只有一个侧链（2）属于饱和脂肪酸的酯类练习3：的同分异构体且满足（1）只有4种不同环境的H （2）能发生银镜反应（3）遇氯化铁溶液显紫色练习4、的同分异构体且满足（1）能与浓溴水发生取代反应（2）1 mol物质最多能消耗3 mol溴单质（3）苯环上只有两个取代基（4）分子中只出现一个-CH3练习5、相对分子量为110，仅含C、H、O三种元素，与氯化铁溶液显紫色，且苯环上的一氯代物只有一种的有机物结构为_________________课后练习1、CH2=CH－CH2－COOH有多种同分异构体，写出同时满足①能发水解反应；②能使溴的四氯化碳溶液褪色两个条件的同分异构体的结构简式。

书写同分异构体的方法

书写同分异构体的方法
首先，我们需要明确同分异构体的定义，即它们的分子式相同
但结构不同。

在书写同分异构体时，首先要确定化合物的分子式，
然后根据不同的结构进行书写。

比如，对于C4H10这个分子式来说，可以有正丁烷和异丁烷两种不同的结构，它们就是同分异构体。

其次，要注意书写同分异构体的结构。

在书写结构式时，需要
清晰地表示出分子中各个原子的连接方式和空间排布。

可以使用简
化的结构式或者完整的结构式来表示同分异构体的结构，以便于其
他人能够准确理解化合物的结构。

另外，同分异构体在性质上也有所不同，这也是它们被称为
“同分异构体”的原因之一。

在书写同分异构体时，可以简要介绍
它们的物理性质和化学性质的差异，这有助于更全面地认识这些化
合物。

最后，要注意同分异构体的命名。

根据不同的结构和功能基团，同分异构体的命名也会有所不同。

在书写同分异构体时，可以结合IUPAC命名法或者常用名来进行命名，确保命名的准确性和规范性。

总之，书写同分异构体的方法需要从分子式、结构、性质和命名等方面进行全面考虑，以确保所书写的化合物能够准确地被识别和理解。

希望以上内容能够对你有所帮助，也希望能够为化学研究提供一些参考和启发。

高考选择题有机化合物同分异构体的书写方法及技巧

高考选择题有机化合物同分异构体的书写方法及技巧(1)取代法(适用于醇、卤代烃等同分异构体的书写)书写时先碳架异构,后位置异构。

(2)插入法(适用于烯烃、炔烃等同分异构体的书写)先根据给定的碳原子数写出烷烃的同分异构体的碳骨架,再将官能团(碳碳双键、碳碳三键)插入碳骨架中。

(3)定一移一法(适用于二元取代物的同分异构体的书写)对于二元取代物的同分异构体的书写,可先固定一个取代基的位置不动,再移动另一个取代基,以确定同分异构体的数目。

[注意] 取代法、插入法和定一移一法使用时注意对称位置是重复的(为同一物质)。

(4)换元法(即改变观察的对象)换元法是一种技巧,因此必须在一定情况下才能使用。

设烃的分子式为CxHy,对于分子式分别为CxHy-aCla与CxHy-bClb的同分异构体数目判定,只有满足a+b=y时才能应用换元法确定二者的同分异构体数目相同。

(5)等效氢法等效氢法判断烷烃一元取代物的种类时注意以下几点:①同一碳原子上的氢原子是等效的;②同一碳原子所连甲基上的氢原子是等效的;③处于轴对称位置或镜面对称位置上的氢原子是等效的。

例1.[2022·浙江6月选考] 下列说法不正确的是( )A.乙醇和丙三醇互为同系物B. 35Cl和37Cl互为同位素C.O2和O3互为同素异形体D.丙酮()和环氧丙烷()互为同分异构体例2.[2022·浙江1月选考] 下列说法不正确的是( )A.32S和34S互为同位素B.C70和纳米碳管互为同素异形体C.CH2ClCH2Cl和CH3CHCl2互为同分异构体D.C3H6和C4H8一定互为同系物例3.2-氨基-5-硝基苯甲醚俗称红色基B,主要用于棉纤维织物的染色,也用于制金黄、枣红、黑等有机颜料,其结构简式如图所示。

则氨基与硝基直接连在苯环上并呈对位时的红色基B的同分异构体(不包括红色基B)数目为( )A.5B.8C.9D.10参考答案：1.A [解析] 乙醇(CH3CH2OH)是饱和一元醇,丙三醇是饱和三元醇,两者所含官能团数目不同,不互为同系物,A错误;两者质子数相同、中子数不同,互为同位素,B正确;O2和O3是由氧元素组成的不同单质,两者互为同素异形体,C正确;丙酮和环氧丙烷的分子式相同、结构不同,两者互为同分异构体,D正确。

同分异构体书写与判断的妙法

一.书写同分异构体的一个基本策略1.判类别：据有机物的分子组成判定其可能的类别异构（一般用通式判断）。

2.写碳链：据有机物的类别异构写出各类异构的可能的碳链异构。

一般采用“减链法”，3.移官位：一般是先写出不带官能团的烃的同分异构体，然后在各余碳链上依次移动官能团的位置，有两个或两个以上的官能团时，先上一个官能团，依次上第二个官能团，依次类推。

4.氢饱和：按“碳四键”的原理，碳原子剩余的价键用氢原子去饱和。

按“类别异构一碳链异构一官能团或取代基位置异构”的顺序有序列举的同时要充分利用“对称性”防漏剔增。

二.确定同分异构体的二个基本技巧1.转换技巧——适于已知某物质某种取代物异构体数来确定其另一种取代物的种数。

此类题目重在分析结构，找清关系即找出取代氢原子数与取代基团的关系，不必写出异构体即得另一种异构体数。

2.对称技巧一--适于已知有机物结构简式，确定取代产物的同分异构体种数，判断有机物发生取代反应后，能形成几种同分异构体的规律。

可通过分析有几种不等效氢原子来得出结论。

①同一碳原子上的氢原子是等效的。

②同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的。

③处于镜面对称位置上的氢原子是等效的（相当于平面镜成像时，物与像的关系）。

三.书写或判断同分异构体的基本方法1.有序分析法例题1主链上有4个碳原子的某烷烃，有两种同分异构体，含有相同碳原子数且主链上也有4个碳原子的单烯烃的同分异构体有A. 2种B. 3种 C.4种 D.5种解析：根据烷烃同分异构体的书写方法可推断，主链上有4个碳原子的烷烃及其同分异构体数分别为：一个甲基（1种）；两个甲基（2种）；三个甲基（1种）；四个甲基（1种）。

所以符合此条件的烷烃的碳原子数为6个。

故含有相同碳原子数且主链上也有4个碳原子的单烯烃有：共4种。

故答案为C项C出CiljCH?=C——CH-CH3 , Cll5―C=C—CFgII I i ICHQHm注意：（1）含官能团的开链有机物的同分异构体一般按“类别异构一碳链异构一官能团或取代基位置异构”的顺序有序列举，一定要充分利用“对称性”防漏剔增。

第三章提升课2 同分异构体的书写与判断(学生版)

提升课2同分异构体的书写与判断[核心素养发展目标] 1.学会识别同分异构体，会判断同分异构的数目。

2.掌握限定条件下同分异构体的书写。

一、同分异构体的识别与数目判断1．单官能团有机物同分异构体数目的判断方法(1)基元法：例如丁基有4种，则丁醇、戊醛、戊酸等都有4种同分异构体；—CH3有1种，—C2H5有1种，—C3H7有2种，—C4H9有4种，—C5H11有8种。

(2)替代法：例如二氯苯(C6H4Cl2)有3种同分异构体，四氯苯也有3种同分异构体(将H替代Cl)；又如CH4的一氯代物只有1种，新戊烷[C(CH3)4]的一氯代物也只有1种。

(3)等效氢法：等效氢法是判断同分异构体数目的重要方法，其规律有：①同一碳原子上的氢原子等效；②同一碳原子上的甲基氢原子等效；③位于对称位置上的碳原子上的氢原子等效。

当烃分子中有a种等效氢时，其一元取代物就有a种。

2．有机物的官能团异构(1)烯烃——环烷烃，通式：C n H2n(n≥3)。

(2)炔烃——二烯烃，通式：C n H2n－2(n≥4)。

(3)饱和一元醇——饱和一元醚，通式：C n H2n＋2O(n≥2)。

(4)醛——酮、烯醇、环醚、环醇，通式：C n H2n O(n≥3)。

(5)羧酸——酯、羟基醛、羟基酮，通式：C n H2n O2(n≥3)。

(6)酚——芳香醇、芳香醚，通式：C n H2n－6O(n≥7)。

(7)硝基烷——氨基酸，通式：C n H2n＋1NO2(n≥2)。

1．下列有关同分异构体数目的叙述中，正确的是()A．戊烷有2种同分异构体B．C8H10中只有3种属于芳香烃的同分异构体C．甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代，所得产物有6种D．CH3CH2CH2CH3光照下与氯气反应，只生成1种一氯代物2．青蒿素是抗疟特效药，属于萜类化合物，如图所示有机物也属于萜类化合物，该有机物的一氯取代物有(不含立体异构)()A．5种B．6种C．7种D．8种二、同分异构体的书写1．同分异构体的一般书写步骤碳架异构→位置异构→官能团异构。

化学有机推断复杂同分异构体书写

在化学有机推断中，同分异构体的书写是一个重要且复杂的过程。

下面是一些步骤和策略，可以帮助你更好地理解和书写同分异构体：
1.确定分子式：首先，确定化合物的分子式。

这是理解可
能存在的同分异构体的基础。

2.列出可能的骨架：考虑碳链异构，即分子中碳原子可能
形成的不同链或环状结构。

例如，对于C4H10，可能的骨架有正丁烷和异丁烷。

3.考虑官能团的位置异构：对于含有官能团的分子，考虑
官能团在分子中的不同位置。

例如，对于丁醇，羟基可以连接在任何一个碳原子上，产生四种同分异构体。

4.考虑立体异构：对于含有手性碳的分子，考虑其立体异
构。

手性碳是指与四个不同基团相连的碳原子，它可以有两种立体构型，即R型和S型。

5.利用对称性和等效氢原子：利用分子的对称性和等效氢
原子来减少需要检查的同分异构体的数量。

例如，如果分子是对称的，那么只需要考虑一半的分子结构。

6.利用已知信息：如果有关于分子的其他信息，如某些化
学键的长度、角度或某些化学性质，可以进一步缩小可能的同分异构体的范围。

7.检查并验证：最后，检查并验证你列出的所有同分异构
体是否都满足给定的分子式，并且没有重复。

记住，同分异构体的书写需要耐心和细心，因为很容易错过某些可能性。

通过大量的练习和熟悉，你会变得更加熟练和自信。

有机物分类命名同分异构体的书写与推断

专题讲练：有机物的命名和分类1、基本概念：有机化合物(简称有机物)：绝大多数的含_________化合物。

有机物________是含碳化合物，但含碳化合物________是有机物。

如CO、CO2、H2CO3、Na2CO3、NaHCO3等物质虽然含有碳元素，但由于它们在组成、结构和性质上与无机物相近，故仍属无机物。

2、有机化合的分类1.烃的分类通式饱和链烃烷烃脂肪烃(链烃) 烯烃不饱和链烃二烯烃脂环烃炔烃烃环烷烃环烃苯和苯的同系物芳香烃稠环芳烃3．按官能团分类(1)官能团：决定化合物特殊性质的．4、两组重要概念1．根、基和官能团(1)基：从结构上看基含有未成对电子，不显电性，不能单独稳定存在，需与其他基的未成对电子结合形成共用电子对．(2)根：从结构上根一般不含未成对电子，显电性，大多能在溶液中或熔化状态下稳定存在，根与根之间依据异性电荷相吸的原则结合成化合物．5．芳香族化合物、芳香烃和苯的同系物(1)概念①苯的同系物：分子中含有一个苯环，而且苯环上的侧链全部是烷烃基的芳香烃．②芳香烃：含有苯环的烃．③芳香族化合物：含有苯环的化合物[例1] (2009·安徽高考)北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了S诱抗素制剂，以保证鲜花盛开．S诱抗素的分子结构如图，下列关于该分子说法正确的是 ( )A．含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基B．含有苯环、羟基、羰基、羧基C．含有羟基、羰基、羧基、酯基D．含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基1．樟脑是一种重要的酮（如图），它不仅是一种家用杀虫剂，而且是香料、塑料、医药工业重要原料，下列有关樟脑的说法正确的是( )A．樟脑是一种无机物 B．樟脑是一种有机物C．樟脑是一种芳香化合物D．樟脑是一种脂环化合物6、同系物：结构相似,在分子组成上相差1个或几个CH2原子团的物质,互称为同系物。

如甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等。

乙烯、丙烯、丁烯等互为同系物。